蛐蛐三年级作文范文

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关于蟋蟀的作文6篇

关于蟋蟀的作文6篇关于蟋蟀的作文篇(一):小蟋蟀今天,爸爸捉了一些蟋蟀,它很可爱有六条腿,两条大腿和四条小腿,头上有两条须有一双大大的眼睛,嘴巴像剪刀一样,它的肚子后有尾巴,尾巴中间有一条像针管上的针头一样的输卵管,它的后腿很有力气走起路来一蹦一蹦的,它喜欢吃植物的叶子是害虫.前几天,爸爸给我炸了几只,它的味道与炸虾的味道差不多,可好吃了.爸爸说,今天晚上再给我炸一些吃,我很高兴.关于蟋蟀的作文篇(二):蜗牛和蟋蟀蜗牛和蟋蟀从前，有一只蜗牛和一只蟋蟀。

蟋蟀总是笑话蜗牛爬得慢，后来，它们俩就来了一场比赛。

蜗牛经过小溪的草地时，蟋蟀正好在津津有味地吃嫩绿的草。

蟋蟀嘲笑蜗牛，说：“老蜗牛，你可真像80岁的老爷爷啊，走的可真慢，呵呵！”蜗牛才不服气，说：“那我们来比试比试。

”蟋蟀说：“好。

”于是，蟋蟀叫醒老树上的小鸟，说：“小鸟，我要和蜗牛比赛，你当裁判行不行？”“好啊！”小鸟叫到。

话音刚落，小鸟用锋利的嘴巴啄了一条起跑线，吹起哨子。

开始比赛了，蟋蟀已经蹦的很远了，可蜗牛，才没刚刚开始走，蟋蟀就趴在一块大石头上做起了美梦，而蜗牛还在坚持不懈地爬。

蟋蟀醒了，看到蜗牛快到终点了，就拼命地跳，可是，已经来不及了，蜗牛已经到了终点。

小鸟宣布：“获胜者是蜗牛。

”蟋蟀很后悔，早知道不应该嘲笑蜗牛了。

原来，每个人都有长处和短处，不能用自己的长处与别人的短处进行对比，这样就永远不会进步。

关于蟋蟀的作文篇(三):蟋蟀蟋蟀我十分喜欢小动物，特别喜欢观察蟋蟀，每年秋天我都要捉几只蟋蟀养起来。

蟋蟀也叫蛐蛐，它是一种好斗的昆虫。

它身长大约20毫米，头上长着一对长长的褐色触角，比它的身子还长呢。

它有三对脚，前面的一对又细又长，而且还长着许多小刺。

公蛐蛐有两条又小又细的尾巴，而母蛐蛐却有3条尾巴，中间的那条长些，就像一个横写的山字。

秋天是它最活跃的季节，经常传出那优美的歌声。

它的声音并不是从嗓子里发出来的，而是翅膀振动发出的。

蛐蛐的内翅大多已经退化，这一点倒为我们捉它提供了很好的条件。

有关蛐蛐的作文范文

有关蛐蛐的作文范文1.斗蛐蛐蛐蛐既会唱歌，又会做住宅，最重要的是它还可以拿来娱乐。

在星期六的这一天，我去果园抓了两只蛐蛐。

我仔细的看了看，发现它的身子大约长20毫米，是黑褐色的。

头上长着一对长长的触角，比它的身子还长呢!它有三对腿。

前前面的那对腿又粗又长，中间那对就稍微粗一些、长一些，后面那对不仅又粗又长，而且还长着许多小刺。

公蛐蛐有两个又小又细的尾巴，母蛐蛐却有三个尾巴，中间那根最长，就像是横写的"山"字。

斗蛐蛐是一种很有趣的游戏。

中午的时候，我在看电视，突然看到两个人在玩斗蛐蛐，我就不由自主地把那两只蛐蛐放到地上，两只蛐蛐便斗了起来。

;两只公蛐蛐一见面就气不打一处来，只见它们往后一坐，浑身抖动，向对方示威，然后就迅速扑向对方，咬得不可开交。

只见12条腿在地上蹬来蹬去。

这时，正是它们斗勇、斗智、斗体力的相持阶段。

过了一会儿，终于有一只坚持不住，败下阵来，夺路而逃。

另一只蛐蛐兴奋的叫了起来2.捉蛐蛐夏日的夜晚，黄昏渐渐的来临了，乘凉的人也渐渐归去了。

只有我们这一群玩耍爱捉昆虫的孩子们，在大路边，在公园里、在大街上、在鱼塘中……到处都是我们的身影。

当然的趣味也无处不在。

每天在草地上捉昆虫也是我们必做的事了。

今天会有新昆虫呢!是蛐蛐，我首先从楼上拿塑料袋，再盯住一只蹲在楼脚下的蛐蛐，它身上乌黑乌黑的，长着一对长长的触须，瞪着两只圆溜溜的眼睛，看上去机灵极了。

我蹑手蹑脚地走过去，手股成葫芦形，急中生智对准一扑，蛐蛐被罩在手心了，我忙用手指捏紧，想把它放入瓶中。

但它始终宁死不屈，蛐蛐在瓶中踢着腿，蹦跶着，挣扎着，仿佛在说：“放我出去!放我出去!我不要呆在这儿!”最终它蹦了出去。

我又看见一只特大号蛐蛐，我弓着背，弯着腰，缩着脖子，慢慢靠近它。

突然，我猛地一扑，只听“扑通”一声，我就趴在了地上，摔了个“狗啃泥”，痛得我脸上的五官都变了形。

这时，那只蟋蟀跳到我面前，玆兹地叫了几声，好似在对我挑衅：“哼，你这么大的个，连我这小小的蟋蟀都捉不住，真是个十足的傻大个!”我取了个网子，瞄准好之后，使劲一罩，功夫不负有心人，这次罩住了。

蟋蟀的作文6篇

蟋蟀的作文6篇一：[蟋蟀的作文]蟋蟀蟋蟀也叫蛐蛐，它是一种好斗的昆虫。

成年的蟋蟀身长约30毫米，是黑褐色的。

头上长着一对长长的触角，比身子还长一些，他们有六只腿，前面一对又细又短，中间的略微粗一点，长一些，后面那对足最长，并且长着很多小刺，公蛐蛐有两条又细又小的短尾巴，而目蛐蛐却有三条尾巴，中间那根最长，就像一个横写的“山”子。

秋天，是蛐蛐最活跃的季节。

在郊外的草丛里，在旧墙的砖缝里，常常听到它们那似“弹琴”般的歌声，这声音可不是从嗓子里发出来的，而是它的翅膀振动发出来的，蛐蛐的内翅大多数已经消化了，这倒为我们捉蛐蛐供应了一个非常好的条件。

斗蛐蛐是一种很好玩的嬉戏，两只蛐蛐一见面就生气，身子往后退一步，浑身抖动，像对方示威，然后快速扑向对方。

咬的不行开交，几条腿在地上蹬来蹬去，这是他们再斗勇，斗智斗体力的阶段。

过一会，你就会发现一只坚持不住，败下阵来，夺路而逃，胜者则得意地叫起来，有时，胜者还想扩大战果，不加思考的追过去就会被对方踢去老远，反胜为败。

蟋蟀不及好斗，它们在建筑住宅上更有意思呢！蟋蟀没有特殊好的工具，也并不是挖掘技术专家，他们的工具特别脆弱，秋末冬初，它用前足扒土，还用“钳子”搬掉大的土块，他用有力的后足踏地，将泥土退到后面，倾斜的铺开。

假如感到疲惫了，就在未完工的家门口休息一会，不大一会，家的重要部位就完工了，洞就有两寸深了，够宽敞了，余下的每天做一点，慢慢的就全完工了。

蟋蟀只要一叫，就意味着秋天要到了，蟋蟀其实是一种挺有意思的昆虫呢。

二：[蟋蟀的作文]蟋蟀我在家里养了一只蟋蟀，那是从我家乡地里抓来的，它非常凶狠。

它长着一双像红宝石似的眼睛，两颗小而锐利坚硬的牙齿可以轻松把我们的皮肤咬破。

它的前两双腿用来“爬山”，后面的腿长长的，像两把带着尖刺的锯子。

我把蟋蟀放进一个透亮的瓶子里，在四周扎了很多小洞洞，把它爱吃的嫩草也放到瓶子里。

只见它先爬到嫩草上，用前面双腿夹在上面，这样可以确保自己在吃食时不会掉下来。

蟋蟀的自述作文

蟋蟀的自述作文蟋蟀的自述作文蟋蟀的自述作文1大家好，我是昆虫界大名鼎鼎的歌唱家蟋蟀天天，想和我交朋友吗？欢迎来我家做客，根据下面的路线说明，你就能找到我。

沿小河向前走，洒满阳光的堤岸上，青草丛中有一条隐蔽的地下通道，那就是我的家。

我的家温暖、舒适。

我家门口有一丛草。

门口的平台是我弹琴的地方。

我家里的墙壁非常光滑，我有的是时间把粗糙的地方修理平整。

大家看，这是我的卧室，我的枕头旁边有一把宝刀。

右边是我的卫生间，这个马桶是万能马桶，只要按一下绿色按钮，我的粪便就可以变成新鲜空气。

左面是我的玩具房，这里存放着我从小到大的玩具：汽车、变形金刚、飞机¨¨¨前面是我的婴儿房，是为我的孩子准备的。

对面是我的餐厅。

怎么样？我的住宅功能齐全吧？你一定很奇怪，这个住宅的建筑师是谁？告诉你吧！这座住宅的设计者和建筑师都是我。

金秋十月，秋风送爽，我就开始了我的工作，我用我柔弱的前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。

我用强有力的后足踏地。

我的后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。

如果我累了，就听听音乐唱唱歌。

住宅的主体工程快要完成了。

余下的工程是长时间的整修，我今天做一点，明天做一点。

我的住宅冬暖夏凉，金龟子、纺织娘、萤火虫对我的住宅惊叹不已。

它们说这是一个伟大的工程。

想来我家做客，参观我的住宅吗？一定要记住路线呦！蟋蟀的自述作文2我叫蟋蟀，又名蛐蛐。

我的身体是黑褐色的，头顶上长着一对长触角，前腿略短，后退粗大，我的尾部有一对尾须。

我非常擅长跳跃，我爱吃植物的根、茎、叶。

我的两翅摩擦能发出声音，我生活在砖、瓦、碎石下面或杂草中，我主要在夜间活动。

我不利用现成的洞穴，我舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。

我家的房子弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽。

我家门口总有一丛草半掩着，我出去吃周围的嫩草，我就是饿死也不吃这一丛草。

我家旁边有一个平台，当我的朋友来的时候，我会唱歌欢迎它们做客。

蛐蛐作文_

蛐蛐作文【篇一：捉蛐蛐】今天晚上，妈妈带着我去楼下玩。

刚刚到楼底下，我就发现路灯下面有好多蛐蛐。

“它是益虫还是害虫呢？”我问妈妈，妈妈说：“蛐蛐吃庄稼的根，是害虫。

”害虫，那我就抓一只玩玩。

我瞄准一个目标，一跳，没抓住。

这蛐蛐还怪聪明呢！第二次，我又瞄准一个目标，我屏住呼吸，弯着腰，弓着手，轻轻地朝蛐蛐走去，快接近的时候，猛地一扣，哇！成功了，我抓住了。

这是一个小蛐蛐，它的腿快断了，我一摸，它的腿就断了，看着挺可怜的，我就把他放了。

我又用同样的方法抓了一个，这个蛐蛐个子很大很壮。

它屁股上的针很长很长，它有两个触角，而且他有六条腿，后面的两个腿很大，很强壮，并且上面有很多刺，前面的四条腿很小。

怪不得它们能跳这么高呢，我心里想。

一会，我又捉了好多只蛐蛐，今天真是太开心了。

【篇二：斗蟋蟀】十月一放长假了，我和爸爸一起回老家帮爷爷收玉米，种小麦。

到哪里的第二天，我们就开始干活了，到那之后，我就掰起玉米来了。

时间长了，我觉得好无聊。

就从地里走来走去，看到一些黑乎乎的东西跳来跳去，我就抓了一只。

拿来之后，一看，好像是蟋蟀。

我立刻想起来了斗蟋蟀。

这时，我想多抓几只，好好的玩一玩，可是没东西装，我就飞快跑回家，可家里没有没用的瓶子。

这时，表弟来了，他拿着一个空瓶子，还给我带了几瓶饮料。

我把我想的事告诉他了，他也同意，我们俩拿着瓶子，跑到了地里抓蟋蟀了，抓了很久我才抓到五只，他抓到了六只，突然，一个蟋蟀从我的视线闪过，我小心翼翼的过去，一看，让我大吃一惊，这么大的蟋蟀，我赶紧把它捉了，可没捉到，费了好大的劲才上来。

这下我不愁会输了。

我俩都准备好了，开始斗了，可是这么也不打，这么搞也不打，一个大人过来了，看我俩斗蟋蟀，把这么的斗法告诉我俩了，起来了，原来公的蟋蟀才打啊，可是我的蟋蟀败下阵来了。

我上我的大的，没几招它就挂了，我的连打它的四个，第五个时，我的挂了，但他也快一命呜呼了，正觉的太有意思了，可是他的蟋蟀不是缺胳膊少腿就是死的。

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从此，这里就成了我们的秘密基地。我们在这里找到了无穷的乐趣。
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秋天的夜晚，静静地躺在床上，侧耳倾听，蟋蟀们演奏的声音，令我兴奋，令我激动，那分明是一首首美妙的乐曲，让我的心里充满幻想。于是我缠着爸爸带我去捉蟋蟀。爸爸拗不过我，带我来到了小区楼下小河边的草丛里开始了捕捉大行动。
在一堆乱石块里我们听到“蛐蛐”的叫声，我问爸爸：“怎么只听到蟋蟀的叫声，不见蟋蟀呀？”“别说话，它就在那块红色的砖块下面。”爸爸小声说道。循着叫声，我们蹑手蹑脚地靠近“目标”，爸爸一手拿着事先准备的网罩，一手轻轻抬起砖块，我站在一旁，目不转睛地盯着。只见爸爸一网罩下，蟋蟀在网罩中拼死地挣扎着，仿佛在说：“放我出去，放我出去。”我们把捉来的蟋蟀放在事先准备好的放有泥土的小罐子里，宝贝似的养起来。
我忽然发现蟋蟀唱歌的时候翅膀不停地抖动着。就问爷爷是什么原因，他也不懂。我就去寻找资料，终于找到了答案：原来蟋蟀的歌声竟是通过翅膀震动发出的！
蟋蟀小学作文6
夏天，是蟋蟀一生中最辉煌的时刻，它们每天不知疲倦地唱着。几只蟋蟀频繁地光顾着我家，来举行他们盛大的“演唱会”。 “啪！”又有一只蟋蟀惨死在了奶奶的苍蝇拍下了。可是还有不要命的蟋蟀，还在疯狂的演奏着。看他穿着乌黑的晚礼服，拿着两根又细又长的指挥棒，趴在那里左摇右摆地有节奏的演奏着。那声音十分动听。黑夜来到了，屋内鸦雀无声，连一个绣花针掉在地上的声音都能听得见。在这悄无声息的黑暗，有只蟋蟀躲在箱子后面，开始自由自在、无拘无束地尽情高歌。那声音仿佛是一股清凉、甘甜的灵泉缓缓流出，那声音好似一束璀璨、耀眼的光亮在黑暗中渐渐扩散，滋润着人的心灵，照亮着人的心胸。蟋蟀不知疲倦的歌唱着，伴着我看书。我渐渐产生了一种舒爽的感觉。我越来越喜欢这蟋蟀演奏家了。
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描写蛐蛐的作文8篇

描写蛐蛐的作文8篇【篇一：蛐蛐】今天，爸爸给我捉了三只蛐蛐。

我把他们装在了一只笼子里，我刚要走开的时候，发现两只小蛐蛐拼命地往上爬，由于笼子非常滑，所以蛐蛐们爬不上去。

这时候，那只大蛐蛐欢快地唱着歌，仿佛在说，“哈哈，笨蛋，傻瓜才做这样愚蠢的事情”。

其中一只小蛐蛐心平气和地说：“每个人都有自己的优点和缺点，输赢没关系，只要多练习总有一天会成功的”。

大蛐蛐不以为然地说：“这里没有你说话的权利，快闭上你的嘴！”另一只小蛐蛐不慌不忙地说：“老兄弟，难道你不想自由吗？难道你不想回到自己的快乐的家吗？……”“闭嘴吧，别再唠唠叨叨了！吵死了！”大蛐蛐厌烦极了。

小蛐蛐跟另一只小蛐蛐悄悄地说：“别管他了，总有一天我们找机会逃出的。

”有一天，机会终于从天而降，粗心大意的我给好朋友展示的时候，忘记把笼子盖关严了。

两只小蛐蛐终于爬出了笼子，回到了自己温暖而舒适的家。

过了几天，大蛐蛐因为几天没吃东西，饿的晕倒了。

这个故事告诉我们，只要一个人心中有明确的目标，经过坚持不懈的努力，就一定会成功！【篇二：蟋蟀】炎热的夏天，有位音乐家，总是躲在石头缝里，草丛里唱着优美动听的歌，那就是蟋蟀，我真想认识它的庐山真面目。

突然，下了一场大雨，蟋蟀的家好象被淹了，跑了出来，我和小弟在门外水边发现了一只蟋蟀，它还会游泳，一会跑到这边，一会跳到那边，真顽皮，我和小弟费了九牛二虎之力才抓到它我仔细观察它，它的身体是黑褐色，头上长着一对长长褐色的触角，比它身体还长，像一个威武的大将军，它的嘴变还长着很短的触角，好象是用来吃食物或者是洗脸的，它有六只脚，前面的很细，还长着小刺刺，后面的很长，可能是用来刨土的，我觉得奇怪的是在它的屁股上有一个长长的管子，这是什么呢？我上网查了查，原来是产卵器，我捉到的是只雌蟋蟀，而雄蟋蟀没就有，这是它们最大的区别，还有雌蟋蟀的翅膀很短，不会鸣叫，而雄蟋蟀的翅膀就是音乐器。

同时，我还知道蟋蟀的别名促织，蛐蛐。

如果是捉到一只雄蟋蟀和一只雌蟋蟀就能玩逗蛐蛐游戏了，这可有千年历史了在我们的课本中还描写了蟋蟀的住宅，它用自己小小的，柔软的身体，建造出复杂又细致的工程，令人佩服，正当我看着它，读着它的时候，一不留神这个小东西逃跑了，哎，我的蟋蟀标本做不成了。

可爱的蛐蛐儿的作文

可爱的蛐蛐儿的作文哎呀，你们知道蛐蛐儿吗？小小的，会叫的，好可爱哦！那天，我和妈妈在花园里玩，突然，我听到了一个“吱吱”的声音，好像是从石头下面传出来的。

我好奇地蹲下来，轻轻地翻开那块大石头，哇！一只小小的蛐蛐儿跳了出来，它的身体是黑色的，还有一对长长的触角，好像两根天线一样。

我轻轻地伸出手，想摸摸它，可是它好像有点怕，一跳一跳的，跑到了草丛里。

我连忙追上去，但是草丛里太密了，我找不到它了。

我有点失望，但是妈妈告诉我，蛐蛐儿是喜欢安静的小动物，我们不能打扰它。

后来我又在花园里看到了几次蛐蛐儿，每次看到它，我都会轻轻地跟它打招呼，虽然它不会回应我，但是我觉得它应该能听懂我的心意。

有时候，我会拿点小草叶子给它吃，虽然我不知道它喜不喜欢，但是我想，它应该会喜欢的吧。

有一次我在花园里玩，突然听到了一阵“吱吱”的声音，这次的声音更大，更响亮了。

我跟着声音走，发现了好几只蛐蛐儿在一起。

它们在干什么呢？我好奇地蹲下来看，原来它们在打架！它们用触角互相碰来碰去，好像在比谁的力气大。

我觉得好有趣，就坐在旁边看它们打架。

但是妈妈告诉我，蛐蛐儿打架是因为它们要争夺领地和食物。

虽然打架看起来很有趣，但是对于蛐蛐儿来说，是很危险的事情。

所以，我们不能去打扰它们，要让它们自己解决。

从那以后我就更加喜欢蛐蛐儿了。

我觉得它们虽然小，但是好勇敢，好坚强。

每次看到它们，我都会想起妈妈告诉我的话，要尊重每一个生命，不管它大还是小。

我还发现，蛐蛐儿不仅会在晚上叫，有时候白天也会叫。

它们的叫声好像一首美妙的歌曲，让我觉得很开心，很放松。

有时候，我会坐在花园里，静静地听它们唱歌，感觉整个世界都变得美好了。

我希望每个人都能像我一样，喜欢这些可爱的蛐蛐儿。

它们虽然小，但是也有自己的生活和梦想。

让我们一起保护它们，让它们在这个世界上快乐地生活吧！。

蟋蟀作文（通用20篇）

蟋蟀作文（通用20篇）蟋蟀作文（通用20篇）蟋蟀作文篇1蟋蟀，俗称蛐蛐。

它那花椒籽儿似的大眼睛，黑褐色的小身子，看起来还挺可爱呢！在炎热的夏天，蟋蟀那一阵阵悦耳的歌声，在夜晚的草丛中回旋，在夜空中飘荡，在那为宁静伴奏，它是当之无愧的小提琴手。

两只雄性蟋蟀常为一只雌蟋蟀而打斗。

它们互相用大鳄咬着对方的头，扭打在一起。

胜利者趾高气扬，失败者溜走了。

我不禁发出感叹，昆虫的世界是多么残酷呀！弱肉强食，也是自然界生存的法则。

为了更好地观察蟋蟀，我捉了几只养在家里。

这时我才知道，原来母蟋蟀不会鸣叫，而公蟋蟀的翅上有凹凸不平的印道，这就是它“小提琴”的琴弦，通过它能摩擦发音。

公蟋蟀有两根尾，而母蟋蟀有三根尾呢！我在瓶中放了一层土。

这是为了母蟋蟀产卵用的。

法布尔在他的《昆虫记》里说雌性蟋蟀第三根尾巴是产卵用的，如果雌性蟋蟀无法产卵就会在短时间内死去。

蟋蟀喜欢吃很多种食物。

菜叶、黄瓜、面包渣、葱白、燕麦……它们都爱吃。

吃完了食物，它们还用唾液擦一擦腿、身子，它们还挺爱干净呢！我喜欢蟋蟀这种小动物，它给我带来了欢乐！蟋蟀作文篇2蟋蟀是一种很好玩的昆虫，无论大人还是小孩都很爱玩它。

蟋蟀是纲直翅动物，它们的身体呈黑褐色，触角又细又长，总是往后倾斜。

另外，它们还有一对薄薄的翅膀，颜色紫褐而光润。

雄的翅膀可以磨擦出“瞿瞿瞿”的声音。

蟋蟀的后腿又粗又大，还带有锯齿状的倒钩。

它们还有一个对付敌人的好帮手——牙齿，每当它们和敌人格斗时，总用那锐利无比的牙齿去咬对方，使对方受伤。

蟋蟀特别善于跳跃，而且跳得很高、很远。

当然，如果它们失去了跳跃的法宝——后腿，即使有天大的本事也跳不起来了。

雄蟋蟀的尾部拖着一对尾须，像一把大剪刀，俗称“两枪”。

雌蟋蟀的两根尾须之间还有多根产卵管，俗称“三枪”。

蟋蟀不像别的昆虫一样，为了临时的隐蔽而藏身，而是慎重的选择自己适应“房子”，并且它们的住所一定要排水优良，有温和的阳光，门外还要有一丛半草来遮掩自己的洞穴。

描写蟋蟀的作文

描写蟋蟀的作文描写蟋蟀的作文（精选82篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

你知道作文怎样写才规范吗？下面是店铺整理的描写蟋蟀的作文（精选82篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

描写蟋蟀的作文篇1我家有两只可爱的蟋蟀。

它们长着圆圆的头，两条细长的触角一动一动，可爱极了。

它们的身上长着一对翅膀，身后还有两条尾巴。

我听爷爷说：“如果把两只蟋蟀放在一起，它们就会斗。

”今天，我把蟋蟀放在一起，看看它们会不会斗。

我看见一只体形比较大的蟋蟀在追一只体形小的蟋蟀，大蟋蟀一边追一边叫，好像在说：“你斗不过我，快快投降吧！”这时，小蟋蟀吓得从大蟋蟀的头顶窜过，四脚朝天，落荒而逃。

眼看小蟋蟀要成为大蟋蟀的手下败将时，我连忙把两只蟋蟀分开。

大蟋蟀高兴地把两只后腿竖起，蛐蛐地鸣叫着庆祝胜利，小蟋蟀被吓坏了，一动也不敢动，躲得远远的。

啊，斗蟋蟀原来有这样多的乐趣！描写蟋蟀的作文篇2大家好，我是一只小蟋蟀，大家都听说过我吗？如果还不认识我的，就请听听我的自我介绍吧！我们蟋蟀又名促织，蛐蛐，蝈蝈，是直翅目的昆虫。

我的历史可悠久了，至少有1.4亿年的历史了。

我们蟋蟀可是个小警钟，我们一叫，就进入秋天，天气渐凉，叫人们该准备冬天的衣服了。

所以，古话有‘促织鸣，懒妇惊’之说。

我们不仅会唱歌，还会建造洞穴呢！我们和其它昆虫不同，不肯随遇而安，一定要选择排水优良，并且有温和阳光的地方进行建筑。

我的家有九寸深，一指宽。

你们知道吗？它可是我用我的钳子、后足，前腿一点一点挖出来的，很佩服吧！不过，不要夸奖我，我会脸红的哦！我们的“住宅”大多是在十月，秋末初冬的时候开始修建。

每当我修建住宅累了的时候，就会在未完工的家门口休息，头朝着外面，触须轻微的摆动。

当住宅修建差不多的时候，余下的是长时间的整修，住宅还可以随着天气的变化和身体的增长而加深、加宽呢！我的洞穴，不对，是“住宅”门口有一丛草，我就算饿了也不吃那丛草，因为那是为了我隐蔽用的。

蟋蟀的作文

蟋蟀的作文关于蟋蟀的作文（精选37篇）蟋蟀的作文篇1西沉的太阳收回了天边的最后一抹彩霞，夜幕，就这样缓缓降下了。

我卧在那样静谧的草丛中，望着夜空中的皎皎圆月，又陷入了沉思……不知过了多久，一组婉转的音符撩起心弦，仿佛是从夜空云朵中飘落下来似的。

啊，那是潮浪一般好听的小提琴声呐——一阵，一阵，从草茎的深处传来，从透明的月光下传来：沙沙、沙沙沙——是谁在这个夜晚奏响了琴声？我静静地听着，追随着悠扬的琴声，深入了草丛，一片炫目的金黄在我眼前展现开来：浓密的树荫下，是一位小巧的音乐家在忘情的演奏。

一群萤火虫在草丛上方起舞，如同摇曳的橘黄色灯火，在灯火辉明中，好多好多孩子都穿着花衣裳在静静聆听着呐！听着听着，像是汩汩的溪水蹦着跳着从山谷奔来了。

有时，又好像春天的，蒙蒙的雨，欢欣地落下来了；“沙啦啦——”伴着用岩石敲击的鼓点，是那样动听。

哦，又像是在月光下，孩子唱的歌谣时伴着的音韵；稚嫩的'童声与动听的旋律都融在一起呵，那该多么美好啊！天空中的月亮也静静听着，洒下了一片银白色的星辉，似乎连音符都坠到里边去了。

沙沙、沙沙沙——优美的小提琴声还在奏着。

我透过草茎欣赏，生怕惊动了这群爱音乐的小生灵。

听啊，琴声转了个调式，像春天的山风连同月光迷迷蒙蒙地吹来似的，我想，这琴声无论让谁听了，身体中也都会有春天来了的感觉吧？……我如同被催眠一般，一抬头，才发现树上灯一样的月亮已经爬得老高了。

是该回家了哟！我对自己说。

我起身往家走。

已经走出好远好远，却还依稀能听到了水晶一般透亮的琴声。

原来，那位音乐演奏家的名字，叫做蟋蟀。

蟋蟀的作文篇2昨天晚上，我去广场捉蟋蟀。

我们生活区那个广场有灯，有草坪。

晚上一开灯，蟋蟀就跑到灯底下，有好多只。

我看见一只蟋蟀在地上蹦蹦跳跳，立刻把右手五指并拢弯曲成金钟罩的样子，扣下去，因为好久没捉蟋蟀，竟然让它给飞走了。

哼！我就不信你不落下来。

果然，它落了下来，我悄悄地用手扣下去，哎呀！又让它飞走了。

观察蛐蛐的作文范文

观察蛐蛐是一个极有趣味性的事情，它们那叫做“嘶嘶”的声音，和恍若隐现的身影，常常能够引来人们的关注和兴趣。

今天我就来给大家分享一下我如何观察蛐蛐的经验，并带着你们一起探索蛐蛐的生活秘密。

第一步：找到蛐蛐的栖息地要观察蛐蛐，就要知道它们的栖息地在哪里。

好消息是，蛐蛐十分常见，基本上都可以在树林、花坛、草丛、甚至是屋檐下等地方找到它们的踪迹。

不过，蛐蛐是夜行性动物，我们最好在晚上或者黄昏的时候去野外寻找它们。

第二步：借助手电筒寻找蛐蛐当我们找到了蛐蛐可能出没的地方，就可以用手电筒去寻找它们了。

手筒的光亮可以照亮蛐蛐的身影，让我们更容易地找到它们。

不过，我们要尽量保持安静，以免惊扰到蛐蛐。

如果我们过于靠近或者声音太大，蛐蛐就会立刻弹跳离开了。

第三步：观察蛐蛐的生活习性找到蛐蛐之后，我们可以开始观察它们的生活习性了。

我们可以用一些食物，比如麦芽糖、水果或者蔬菜来吸引它们，仔细观察它们的行为。

例如：它们是一个人一个人来吃呢？还是会一起围着食物打转？我们还可以注意蛐蛐发出的声音。

蛐蛐通过摩擦翅膀来产生嘶嘶声，它们的叫声数量、频率、音调等都可以反映出不同的信息，比如说蛐蛐在通信、交配、争斗或者警告其它蛐蛐等。

我们可以仔细聆听，观察它们的音调变化和信息传递方式。

我们还可以注意蛐蛐的生活方式。

蛐蛐是非常适应环境的生物，它们可以在各种不同的地方生存并繁衍。

同时，它们的生活也非常简单，主要就是吃、睡、交配和逃避敌人。

我们可以观察它们的生活方式和习性，感受到生命的奥妙和多彩。

总结：通过对蛐蛐的观察，我们可以学到很多有趣的知识。

在观察过程中，我们可以了解到蛐蛐的行为方式、生活习性、音乐传递方式等许多知识，这些都可以帮助我们更好地理解这个世界，同时也提高了我们的观察能力和动手能力。

在快节奏的现代社会中，我们逐渐忘却了对大自然的观察和研究。

观察蛐蛐的经历，提醒我们要停下脚步，再去发掘大自然中的美好和奥妙，感受到生命的不息和多样性。

小学三年级作文跃动的小精灵观察一只蛐蛐的观察日记

跃动的小精灵观察一只蛐蛐的观察日记今天，我来到了花园里，看见一只小小的蛐蛐在草丛里跳来跳去。

我决定观察它一整天，记录下它的生活。

早上8点，蛐蛐跳上了一片绿叶，它的身体是淡绿色的，长长的脚像一个小精灵般灵活。

它有两只透明的翅膀，每一次跳跃，翅膀都会轻轻地颤动。

身上的小触角不停地摆动，好像在寻找什么美味的食物。

上午10点，太阳升得更高了，花园里开始热闹起来。

我发现蛐蛐在吃草叶子。

它用嘴巴咬下一小片叶子，一点一点吃掉，看起来真有趣。

它边咬叶子边不停地摇头晃脑，好像在告诉我“味道真不错！”草丛中的一只小蜻蜓飞过来跟蛐蛐玩耍，它们形影不离的一起跳跃，好像是最好的朋友。

中午12点，太阳炙热，草叶上的露水很快蒸发了。

我看见蛐蛐找到一颗小小的石头，它跳到石头上，趴在上面晒太阳。

它合上透明的翅膀，将脚卷起来，好像睡着了一样。

蛐蛐的翅膀上长满了美丽的纹路，闪烁着微光，真像一团小火焰。

下午3点，天空渐渐阴暗了下来，风也变得更凉爽了。

我发现蛐蛐发出了一种奇特的声音。

它用后腿蹭着前腿，发出咯吱咯吱的声音，久久不停。

而且每只蛐蛐发出的声音都不一样，就像在大合唱一样。

真是有趣极了！蛐蛐的声音是温柔而又柔和的，仿佛它在跟花园里的每一片叶子、每一只昆虫交流。

傍晚6点，夕阳西下，天地间弥漫着一片橙红色的光。

蛐蛐在草丛里跳跃着，它的身影在夕阳下映衬得格外美丽。

花园中开始响起了一片虫鸣，蛐蛐的声音也渐渐变得低沉。

它不再跳跃，安静地坐在一片树叶上。

我默默地告诉它，“小蛐蛐，你真是个勇敢的小精灵！”今天的观察让我更加了解了蛐蛐的生活。

它们虽然很小，但却有着勇敢和坚强的性格。

它们像小精灵一样在花园中跃动，为我们带来欢乐和美丽。

我发现，观察自然万物，总能发现许多有趣而美丽的事物。

让我们一起保护好花园，让小精灵们继续跃动吧！。

描写蟋蟀的作文_1

描写蟋蟀的作文篇一：蟋蟀今天我学了第7课《蟋蟀的住宅》，下课了，同学们都到有许多青草的地方去捉蟋蟀。

我看见赵国强有五只，就叫他给我一只，他给了我一只掉了腿的蟋蟀，我想可能是他捉的时候不小心给弄断的。

我小心翼翼地把蟋蟀放在一张纸上，并放上了些泥土，铺上几根青草，给它做了一个又舒适又干净的家。

可我觉得它一点也不高兴。

它有了家，又有了食物，怎么会不开心呢?想了一会儿，我又去同学那儿再要了一只蟋蟀来，把它们放在一起，这下它们该高兴了吧，可它们还是一动不动，没我想的那样。

过了好一会儿，我想到了课文中讲到的，蟋蟀的家都是自己建的，它们不喜欢不费功夫的家。

它们要自己选择排水优良，能照到陽光的地方，然后自己挖出来的家。

于是我决定把它们放回草丛中去，当我把它们放在土里时，它们蹦蹦跳跳地回去了，佷开心，一会儿我听到它们唱起了歌。

这时我心里也很高兴，因为蟋蟀又回到了它们喜爱的家。

篇二：玩蟋蟀星期天，我在做作业，忽然听到“嘘——嘘——嘘——”的声音。

爷爷告诉我说：“这是蟋蟀的叫声。

”我就叫爷爷帮我去捉蟋蟀。

我们悄悄走到院子里，爷爷叫我拨开草丛，然后翻起石头。

果然看见一个小黑虫伏在地上。

可还没等我伸手，它就敏捷地跳了起来，然后就不见它的影子了。

我连续翻了好多石头，又发现了几只蟋蟀，但就是捉不祝还是爷爷眼疾手快，抓到了两只。

大的一只是黑色的，我叫它“黑元帅”；小一点是红色的，我叫它“红将军”。

我把两只蟋蟀放到竹笼里，爷爷叫我用草茎去拨弄“黑元帅”的腹部，拨着拨着，它好象很舒服似的，就唱起了“嘘——嘘——嘘——”的歌。

这时，爷爷让我将“黑元帅”和“红将军”放进同一个笼子里面。

我拿草逗“黑元帅”唱歌，爷爷逗“红将军”唱歌。

结果，两只蟋蟀忽然都伏下身子，目视对方，一场激烈的战斗就要开始。

我和爷爷继续逗弄它们。

“黑元帅”向对方猛扑过去，想压住对方。

“红将军”毫不示弱。

它灵巧的避开了对方的攻击，趁对方还没站稳的时机，猛然跳起紧紧地咬住对方的一条腿。

【四年级】小蛐蛐观察昆虫作文300字

【四年级】小蛐蛐观察昆虫作文300字
小蛐蛐是一种非常有趣的昆虫，它们体型小巧，头部呈三角形，腿上有许多绒毛，可
以爬上叶子、树干等垂直表面，身体颜色也非常多变，有黄色、绿色、棕色等。

我曾经在夏天的晚上，在草丛中观察到了许多小蛐蛐。

它们发出了“咯咯咯”的叫声，让人觉得非常有趣。

我看到有的小蛐蛐在草丛中跳跃，有的则在树干上爬行。

它们的动作
非常迅速，不过我用手轻轻地摸了一下，它们就停下了动作。

除了看到它们的动作以外，我还发现了小蛐蛐身上有很多细长的触角，它们可以用触
角感知周围的环境。

当叶子上的虫子靠近时，小蛐蛐就会用触角探测虫子的位置，然后靠
近虫子，一口咬住它。

看到小蛐蛐如此熟练地捕食，我感到非常佩服。

此外，小蛐蛐还有一个非常有趣的特点，就是它在叫声中会发出不同的节奏和音调。

有时“咯咯咯”之间的节奏快，有时则是慢，还有些小蛐蛐会发出深沉的低音或者高昂的
高音。

它们的叫声嘹亮有力，让人非常陶醉。

小蛐蛐是一种非常有趣的昆虫，它们用它们小小的体型展现出了生命的美妙和无穷的
智慧。

每当我看到小蛐蛐在草丛或树枝上快速活动时，我总会被它们那独特的外表和灵活
机敏的动作所吸引，感受到大自然的神奇和美丽。