实验教学工作计划范文精选

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年度学校实验教学计划(8篇)

年度学校实验教学计划(8篇)

年度学校实验教学计划一、指导思想本着服务、提升、创新的宗旨,以学校教学工作计划为指导,继续____新课程标准理念,以学生需求为中心,大力加强对学生的科技和创新教育,培养他们的创造能力,切实推进素质教育,全面提高教育质量。

二、工作目标立足本校实际,以《科学课程标准》精神为指导,针对学生实验的正确性及规范性,优化课堂结构,培养学生的创新精神和实验操作能力。

三、目标任务及方法步骤1、目标任务(1)实验器材管理目标:①所有器材专室专人管理,借用及时登记,确保无损坏、丢失。

②仪器室达到管理制度化、安全卫生经常化,使用检验科学化,保管存放条理化。

(2)使用演示实验开出率达100﹪,在进行实验课前做到五准备五到位:观察材料准备到位,实验器材准备到位,实验操作准备到位,布置学生课前准备到位,实验程序设计准备到位。

(3)落实教学目标,培养学生四种能力:观察能力、动手操作能力、比较能力、抽象概括能力。

(4)实验课堂目标:①指导观察,培养能力的有序性。

②指导操作,培养动手操作的技能熟练性。

③指导记录,培养学生记录的准确性。

④指导研讨,培养学生思维的创造性。

2、方法步骤:①实验教学的基本教学模式为:问题假设验证结论②基本步骤为:提出问题实验探究集体研讨概括总结四、具体要求和保证措施1、科学教师开学一周内必须熟悉全册各章节教学内容,按教学进度、安排好实验教学内容及时上报教导处,编排实验课表。

2、实验教师必须按课表上好实验课,课前一天上报实验报告单实验设计方案,达到上述目标中的五准备五到位后进课堂。

3、实验教学做到三个结合:室内实验与室外实践相结合;演示实验与分组实验相结合;利用已有器材和学生制作学具、采集标本相结合。

4、规范操作,爱护器材,若丢失、违章损坏,招架赔偿。

5、实验教学实行教导处月查评估通报,期末整理相关工作资料归档,纳入教师常规工作量化评估,记入业务档案。

年度学校实验教学计划(二)一、理化生实验技能方面要求1、实验操作技能:如认识、选择和正确使用基本仪器;在理解实验方案的基础上编制实验步骤,按规范要求进行实验操作;排除实验中的常见故障等技能。

实验教学工作计划【优秀5篇】

实验教学工作计划【优秀5篇】

实验教学工作计划【优秀5篇】篇一:实验教学工作计划篇一实验教学是整个教学活动的重要环节,是提高学生学科素质,培养学生动手操作能力和协作精神,落实素质教育必不可少的。

因此,做好实验教学工作就显得至关重要。

现将本学期的生物实验教学工作制定计划如下:一、指导思想通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及组员的协作精神。

让学生通过现象观察事物的本质,从而认识和揭示自然科学规律,培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识,切实让素质教育落实到实处。

二、教学要求1、演示实验必须按大纲要求开足,教师在课堂上用演示的方法面向全体学生进行实验。

通过观察实验现象,使学生能够获得感性的认识和验证,以加深对理论知识的理解。

若有条件可改成分组实验。

2、学生分组实验,也要按教学大纲的要求把学生实验全部开齐。

对于学生实验,若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行,教师监督学生对每个实验达到操作规范、熟练的程度;培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。

三、实验课的教学方法实验课教学应根据教学目的、教学内容、学生实际和设备条件等因素,采取探究式教学方法。

让学生多动脑、多思考,锻炼自己能找到一些新方法、新步骤;在讲授理论知识时,最好让学生通过实验的方法去归纳出这些知识,这样做重在培养学生的科学素质,培养学生科学研究的思路与方法;加强能力的培养和知识的迁移,有利于充分发挥其科学思维和想象力。

篇二:实验教学工作计划篇二为了普及实验教学,加强教育装备管理,切实提高教育技术装备的效益,我校将扎实开展实验教学工作,努力提高学生的动手实践能力,采取多项有效措施,使我校教育技术装备管理和教学教研工作再上一个新台阶。

一、指导思想。

为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。

二、建立机构,明确职责,完善管理制度。

1、建立学校教育技术装备管理和实验教学工作领导小组。

科学实验教学计划推荐5篇

科学实验教学计划推荐5篇

科学实验教学计划推荐5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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科学实验教学工作计划(精选20篇)

科学实验教学工作计划(精选20篇)

科学实验教学工作计划(精选20篇)科学实验篇1一、实验方式的安排四年级下册教材中实验很多,我们能做的有6个,分别是:演示实验有:《细胞》、《火山和地震》。

学生分组实验有:《摆的秘密》、《无处不在的能量》、《通电的线圈》《生物的启示》、二、合理组建实验小组小组合作实验是本册书实验的主要形式,因此小组合作不能流于形式,要在管理上下硬功夫。

我计划把六个人分成一个小组,六个人都有各个的职责,一个人是组长,负责全面协调工作且重点管理组内的纪律与评价;一个是材料管理员,负责安排带材料;一个是实验员,负责做实验时的分工与操作;一个是记录员,实验是专门记录实验的情况。

实验时要求小组成员各司其职,教师每节课都要强调安全,包括带材料也要注意安全。

三、课堂上精心指导学生实验。

1、指导学生设计实验。

要让学生在假设的基础上拟定实验的计划,再根据计划制定实验步骤,还要让学生明白每一步的实验目的和实验的总的目的。

2、精心指导学生实验。

学生不知道怎么做时帮助学生,学生做错了实验时帮助学生找到实验出错的原因,如果实验失败,要分析失败的原因,给学生一个解释。

3、让学生认识仪器,并学会使用仪器。

因此,每次实验前向学生介绍仪器的名称和使用方法。

4、对整个实验教学做好记录,写好总结,以便发现实验中的问题,有哪些不足,哪些困难,来改进自己的实验教学。

5、教会学生收集实验的数据并对数据进行分析。

6、组织学生交流实验情况与结果,丰富他们的实验。

四、合理评价可让学生自评,再在小组内评,最后在班里评,评价要以激励为主,可发放小奖章。

科学实验教学工作计划篇2一、年级学生基本情况分析本学期三年级学生视野虽然比较开阔,但是,在对基础知识的掌握以及听课的技巧上还不够好。

课堂上看来很活跃、很热闹,但是学生对问题的深入思考方面却非常缺乏,动手实验时,常常是在为了玩而玩,而不是有计划有目的的去玩,想出办法了再玩。

因此学生课堂上常常表现的是玩完后,一问三不知,因此针对这种情况,本学期的科学课要对学生进行科学启蒙教育,要对学生主动探究科学知识的能力进行专门的训练,发展学生们的爱科学,学科学、用科学的志趣和能力,在本学期中我要从抓学生的综合实践能力入手,从实验方面入手,结合科学课的新课程标准,合理的运用电教媒体,创造性培养学生的科学探究能力和创新精神。

小学科学实验教学工作计划5篇

小学科学实验教学工作计划5篇

小学科学实验教学工作计划5篇第1篇示例:小学科学实验教学工作计划一、工作目标及意义小学科学实验教学是提高学生科学素养、培养学生科学精神和创新能力的重要途径。

通过实践操作,让学生亲身体验科学知识的乐趣和神奇,激发学生对科学的兴趣和热爱,培养学生的观察、实验、思考和探究能力。

制定小学科学实验教学工作计划,对于提高小学科学教育质量、推动学生综合素质培养具有重要意义。

二、工作内容1.明确实验教学目标根据小学不同年级不同科目的教学大纲和教学计划,确定实验教学的目标,明确学生应该获得的知识、技能和能力要求。

2.选择合适实验内容根据学生的年龄、认知能力和实际情况,选择符合学生水平的实验内容,能够引起学生兴趣,体现科学原理。

3.设计科学实验设计科学实验的具体操作步骤,确定实验过程中所需的材料、器材和仪器,保证实验的安全性和有效性。

4.组织实验教学活动布置实验任务,指导学生进行实验操作,引导学生观察现象、提出问题、做出结论,并进行实验报告和讨论。

5.实验教学评价对学生的实验操作能力、观察分析能力、问题解决能力等进行评价,及时反馈学生表现,促进学生的进步。

6.改进实验教学方法根据实际教学情况和学生反馈意见,对实验教学方法进行总结评估,及时调整和改进,提高教学效果。

三、工作计划1. 定期研究实验内容每学期开始前,组织学科教师研究实验内容,确定每个年级每个学科需要进行的实验项目,并设计实验方案。

2. 提前准备实验材料提前准备实验所需的材料、器材和仪器,确保实验教学能够顺利进行,杜绝因为物资不足而影响教学效果。

3. 指导学生进行实验操作在实验教学过程中,及时对学生进行操作指导,解答学生的疑问,引导学生思考和探究,注重培养学生的动手能力和实际操作能力。

4. 注重实验结果分析教师要引导学生观察实验结果,分析实验现象,引导学生进行推理和思考,培养学生问题意识和科学思维能力。

5. 开展实验报告和讨论组织学生进行实验报告,让学生展示实验成果,培养学生的表达能力和沟通能力,同时组织学生进行实验讨论,促进学生间的互动交流。

科学实验教学计划范文(通用5篇)

科学实验教学计划范文(通用5篇)

科学实验教学计划范文(通用5篇)科学实验教学计划范文(通用5篇)时间过得可真快,从来都不等人,新的机遇和挑战向我们走来,是时候写一份详细的教学计划了。

以使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,以下是小编整理的科学实验教学计划(通用5篇),欢迎大家分享。

科学实验教学计划1一、教材分析六年级科学教材本学期主要安排的科学实验有六个,其中,分组实验有第5课《蜡烛的变化》,第6课《食盐和水泥》第10课《距离和时间》,第20课《蚯蚓找家》,演示实验,分别是:第7课《铁生锈》。

第8课《牛奶的变化》中。

二、学生分析六年级共有学生150人。

这些学生不仅喜欢学习科学,而且特别喜欢做实验,从上学期的实验情况看,大部分学生能在教师的指导下进行实验探究,能与他人合作,学会了写实验记录,并能进行自主实验。

但也有个别学生在实验过程中放不开手脚,甚至不敢参与实验。

本学期还应加强对这些学生的指导。

三、实验目的1、教会学生正确的实验方法,体味实验的乐趣。

2、使学生有效地掌握知识,主动探索新知识。

3、培养学生的能力,包括实验设计、操作、观察、记录和整理资料等能力。

4、全面提高学生素质,特别是知识素质和智能素质。

5、激发学生的学习兴趣,在观察和实验中,充分发挥学生的各种感官,调动他们的学习积极性。

四、实验措施1、课前教师要充分准备,备教材、备学生、备教法、备实验过程。

2、指导学生做简单的探究实验,制定实验计划,填写实验报告,制作简易科学模型。

3、加强观察和实验,充分利用仪器和器材,让学生参观察和实验活动,从而获得知识,锻炼能力。

4、师生共同开辟科学教学园地,自己搜集资料,自己动手制作教具,改善实验条件。

五、实验安排周次略科学实验教学计划2一、理化生实验技能方面要求1、实验操作技能:如认识、选择和正确使用基本仪器。

在理解实验方案的基础上编制实验步骤,按规范要求进行实验操作。

排除实验中的常见故障等技能。

2、处理数据、完成实验报告的技能:如设计记录表格、正确观察读数、进行数据处理、分析实验误差和设计实验报告的技能。

实验工作计划范文(优质3篇)

实验工作计划范文(优质3篇)

实验工作计划范文(优质3篇)1.实验工作计划范文第1篇创设尊重、信任的园内环境,促进师幼互动、家园互动的关键是教师的观念更新与行为转化,以及转变家长的教育观念与行为。

经过实施师幼互动、家园互动的研究工作,我园在人人参与的基础上,全体教师投入实验研究的兴趣和积极性也在不断地提高。

本学期实验将重点放在进一步加强和完善师幼互动、家园互动的促进,使尊重、信任的环境落实到实处,收集和整理相关资料。

本学期实验工作有以下几点:一、积极开展教科研工作,有效地促进教学质量的提高。

根据我园实际工作中出现的问题开展丰富多样的教科研活动,端正和更新教师的教育观念,解决工作存在的问题,促进教育教学工作。

1、尊重幼儿个体的发展,开展区域活动。

区域活动为幼儿个体发展提供了空间。

上学期我园各班都尝试开展了区域活动,本学期我们将对区域活动进行研究,在材料上遵循幼儿兴趣与学习需要的原则。

同一个内容提供不同层次材料,同一材料体现多个目标,尊重幼儿的学习特点。

材料可操作、可变化,激发和提高幼儿的学习兴趣,给孩子提供积极探索的余地和欲望,体验学习的快乐。

在组织活动过程中,教师要研究自己的角色定位,将合作者、支持者、引导者三者有机地结合。

注重观察幼儿,写观察笔记和跟踪笔记,分析研究幼儿,采取有效的教育方法,更多地通过启发性语言,环境的设置和材料帮助幼儿,促进幼儿主动学习。

区域活动中,出现矛盾、问题时,通过让幼儿自主讨论,自己制定建立规则,解决问题和冲突,让孩子们由被动服从变为主动自觉遵守,而且成为遵守游戏规则的捍卫者和支持者。

通过区域活动的开展,给幼儿学习提供更多探索学习的机会。

这对教师来讲也是一次挑战的机会,相信,老师们在努力学习和教学实践摸索中,能进一步更新观念,转变行为,促使专业水平得到不断地提高。

2、以幼儿为主体,探索主题教学和分科教学相结合的教学模式。

课程改革之前,我园一直是采取传统的分科教学。

本学期,我们将在《纲要》和姐妹园先进教育理念学习的基础上,对本园的课程模式进行认真地思考和全面的整合,开展主题教学的实践探索。

实验工作计划

实验工作计划

实验工作计划实验工作计划范文六篇时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,该为接下来的学习制定一个计划了。

想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编为大家整理的实验工作计划6篇,希望能够帮助到大家。

实验工作计划篇1本学期为了不断规范与强化学校科学实验教学活动,进一步提高实验教学水平,充分利用现有实验教学仪器,全面完成科学实验教学任务,达到理想的实验效果,促进学生科学探究素质的不断提升,特制定实验室管理工作计划如下:一、严格遵守实验室规章制度开展实验室教学活动。

1、要求科学教师必须尽职尽责,对所用器材、实验安全、卫生负责,指导学生做好每个实验,填写好实验文字资料,并能反思实验教学中成功与失误之处。

2、要求参与科学实验活动的学生能认真地按实验规则进行实验操作,做到实验活动有始有终,杜绝随意性。

要爱惜实验器材,不要有意浪费材料,一定达到实验目的。

3、要求实验管理人员能更好的履行岗位职责,协同科学教师搞好实验教学活动。

同时,管理好教学器材的领借用日常工作。

二、科学实验教学活动的具体要求。

遵照县实验教学的指示精神,再根据课程内容的实验需要,对实验教学活动的要求是:1、演示实验以教师演示操作为主,必要时与学生合作进行,较简单的演示实验可在教室随堂进行,较复杂的演示实验必须在实验室进行。

演示实验开出率要达95%以上。

2、分组实验,必须事先安排好在实验室开展,要在教师指导巡视下进行,让学生亲自操作,并填写实验报告单,任课教师要详细批阅,评价,签名。

分组实验开出率要达90%以上。

3、无论哪类实验,任课教师在课前必须试做,为课内正式实验做到心中有数,以确保课堂实验活动的有效性、成功性。

三、坚持做好搜寻补充所需实验材料的工作。

要求各位科学教师系统研读所教科学教材,基本了解所需的实验材料情况,明确新课程科学教学所涉及的许多普通性的实验材料学校并没有,但在我们的生活中屡见不鲜。

因此,在实验前及早向学生安排,人人动手搜索,以保证一些实验课的正常进行,获得如意的实验效果。

实验室实验工作计划6篇

实验室实验工作计划6篇

实验室实验工作计划6篇试验室试验工作计划篇1为了加强试验物理教学,特制定如下计划:一、重视利用试验室现有的物品,加强演示试验和探究试验教学1、根据新课标的要求,依据教学内容和校本课程配备足够的教具、学具,以满意老师和同学探究活动的全部需求。

2、细心设计试验步骤和教学方法,做好试验预备,不断增加和更新仪器设备,以保证演示试验和探究试验教学。

3、重视利用身边的物品进行试验,全面培育同学的设计和创新技能。

二、努力提高同学分组试验的教学效果,全面提高物理试验教学水平1、试验老师要提前做好仪器、药品、材料的预备工作,老师上课前应先试做,以确保试验顺当进行。

2、要求同学课前做好试验预习,对试验目的、原理、步骤和方法作全面了解,保证课上顺当地试验。

3、同学第一次接触的试验,老师应先示范,装置繁复、难度大的试验,应在老师的指导下分步完成。

4、试验时,老师应要求同学按课本要求,按试验步骤进行操作,认真观测,仔细记录,分析思索,得出结论。

5、在试验课上,老师、试验老师要巡回指导,发觉问题实时解决。

对普遍存在的问题,在试验结束时,要做全班讲评,对失败的试验要援助同学分析缘由,有条件的允许同学重做。

6、指导同学依据试验报告的项目,做好试验记录,并按要求写出试验报告。

三、定期开放试验室,让每个同学都动手,发挥试验室资源的效益,利用身边的物品、材料为物理试验提供便利,并且鼓舞同学大胆地进行小试验、小制作、小发现和小制造。

四、在充分利用试验室现有资源,搞好物理试验教学的同时,还要搞好教学仪器整理、建档、修理,并做好记录,全面服务于整个物理教学。

五、全面做好初三毕业班试验技能考试的预备工作,做到预备充分、仪器到位、措施得力、操作规范、技术过硬、报告精确、成果优秀。

试验室试验工作计划篇2一、搞好卫生、做好三防搞好环境卫生做好三防是试验仪器室的重要工作之一,是爱护仪器使其保持良好的运行状态的重要举措,特别是在夏季。

因此应做好以下工作:1、开学初期对试验室、仪器室的环境卫生进行一次彻底打扫,检查仪器的存放与运行状况,对仪器及仪器橱内的灰尘进行认真的擦拭,对需要保养的仪器进行保养,2、以后每周对仪器室卫生进行打扫,间周对仪器进行除尘,每月进行一次彻底的卫生大扫除。

实验工作计划范文参考7篇

实验工作计划范文参考7篇

实验工作计划范文参考7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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科学实验室教学计划(精选6篇)

科学实验室教学计划(精选6篇)

科学实验室教学计划(精选6篇)
1. 实验室安全指南
实验室安全是科学实验教学的基础,本指南介绍实验室安全的重要性、常见的安全措施以及应急处理方法,以保证学生在实验室中的安全。

2. 科学实验教学的基本原则
本文探讨科学实验教学的基本原则,包括培养学生的观察力、实践能力和创新思维等方面。

通过合理设计的实验,提高学生的研究兴趣和科学素养。

3. 培养学生的科学实验能力
本文介绍如何培养学生的科学实验能力,包括从实验设计到实施和结果分析的全过程培养方法。

通过合理的指导和训练,培养学生的实验技巧和科学思维。

4. 实验报告的写作要点
一个好的实验报告对于学生的实验教学起着重要作用,本文介绍实验报告的写作要点,包括实验目的、材料和方法、结果分析和结论等内容,提供实验报告写作的指导。

5. 科学实验教学的评价方法
本文探讨科学实验教学的评价方法,包括实验结果的评定标准和对学生实验过程的评价。

通过科学的评价方法,提供有效的反馈和指导,促进学生实验教学的提高。

6. 创新实验设计案例分享
本文分享几个创新实验设计的案例,包括科学实验的创意设计和独特的实验方法。

通过这些案例的分享,激发学生的创新思维,培养学生的实验设计能力。

以上是《科学实验室教学计划》的精选6篇文章,涵盖了实验室安全、实验教学原则、实验能力培养、实验报告写作、评价方法和创新实验设计等方面的内容。

这些文章将帮助教师和学生更好地开展科学实验教学,提高学生的科学素养和实验能力。

实验教学工作计划范文汇总7篇

实验教学工作计划范文汇总7篇

实验教学工作计划实验教学工作计划范文汇总7篇光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,不妨坐下来好好写写工作计划吧。

但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编帮大家整理的实验教学工作计划7篇,欢迎阅读与收藏。

实验教学工作计划篇1物理是一门以实验为基础的学科,实验教学是物理教学的重要组成部分,通过观察和实验可以帮助学生加深对知识的理解,发展学生的动手动脑能力,培养学生实事求是的科学精神。

为更好地实施实验教学,现做计划如下:一、实验目的1.培养学生树立实事求是的科学精神。

2.掌握科学的实验方法。

3.培养学生初步的观察和实验能力。

4.培养学生的创新精神和团结协作精神。

二、实验重点:本学期实验教学的重点是部分演示实验分组实验。

三、实验难点:1.将探究方法和创新精神用于教学中。

2.将演示实验变为分组实验。

四、实验措施:1.对所有演示实验和分组实验都要填写实验通知单和实验记录。

2.严格要求,按程序进行操作。

3.认真组织,精心辅导。

4.开展形式多样的实验竞赛活动。

5.积极组织并指导物理课外兴趣小组开展实验活动。

五、实验配档:周次日期演示实验(节次)分组实验第一周星期一决定动能大小的因素(3、4)星期二动能和势能的转化(6、7)星期四用刻度尺测长度第二周星期一二氧化氮的扩散(3、4)星期二决定扩散快慢的因素(6、7)星期三做功与内能的关系(2、7)星期四热传递与内能的改变(3、4)星期五研究比热容(5、6)第三周星期四测平均速度第四周星期二一切声源都在振动(2、3、5、7)利用内能来做功星期三研究声音的音调和音色(24、5、6)第五周星期一摩擦起电(3、4)星期二用手感觉水的温度(2、3、5、7)星期三电流的形成(2、7)用温度计测水的温度星期四观察熔化现象(3、4、6、7)导体和绝缘体(3、4)第六周星期三组成串联电路和并联电星期四观察水的沸腾第七周星期二压缩体积可以使气体液化(2、3、5、7)电流(6、7)星期三观察碘的升华(2、4、5、6)星期四用电流表测电流第十一周星期三研究光的反射定律(2、4、5、6)用电压表测电压星期四观察平面镜成像(3、4、6、7)第十二周星期一决定电阻大小的因素(3、4)星期二光的折射实验(2、3、5、7)变阻器(6、7)第十三周星期二照相机第十四周星期三电流跟电压电阻的关系(2、7)<星期四幻灯机放大镜星期五伏安法测电阻第十五周星期三用天平称固体和液体的质量星期四用天平测物体的质量(3、4、6、7)第十六周星期一电功(3、4)星期二额定功率(6、7)用天平称固体和液体的质量星期三测定小灯泡的功率星期五焦耳定律(5、6)第十九周星期二物重跟质量的关系(2、3、5、7)星期三同一直线上二力的合成(2、4、5、6)实验教学工作计划篇2《孙子兵法·计篇》的《计战》,开宗明道:凡用兵之道,以计为首。

学校教育实验工作计划(精选6篇)

学校教育实验工作计划(精选6篇)

学校教育实验工作计划学校教育实验工作计划(精选6篇)时光在流逝,从不停歇,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的学校教育实验工作计划(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校教育实验工作计划1一、实验理念以“一切为学生的终身发展”为教育宗旨,以新教育“过一种幸福完整的教育生活”的理念为指导,扎实深入地推进新教育工作,将新教育的核心工作落实到课堂,进一步提升课堂教学的有效性;以提高教师的专业发展为凭借,提高我校的新教育实验水平。

以精致的学校管理、高效的课堂教学、丰富多彩的校园文化、形式多样的教育活动,促进学生健康快乐地成长。

二、指导思想通过新教育实验,进一步提高我校的教育质量,提升教师的专业素养,为学生的全面发展奠定坚实的基础。

三、组织机构组长:詹广斌(全面管理我校新教育工作,总体构想新教育工作思路)成员:(具体策划、具体落实、分工协作)蔡淑燕(制定新教育工作计划、具体负责各个版块的落实情况、资料的收集与管理)石宏伟(高校课堂、缔造完美教室、教师专业成长、各项制度的制定与完善)叶溪云(校园文化建设、寝室文化建设、周激励会)李廷和(食堂的相关文化建设)詹升科(我校新教育工作的宣传与报道)四、工作重点(一)营造浓郁的书香环境(1)继续利用班级宣传栏、图书角、学校阅览室、学校宣传牌、走廊楼梯、食堂及其他墙面等布置一些读书的名言、经典古诗词、好书目推荐、师生书画作品等,营造校园书香氛围。

(2)班内设立图书角,开展“捐两本看百本”、“献出一本书,幸福全班人”、图书漂流等活动拓宽学生读书的渠道。

(3)六至九年级全面开设阅读课,阅读教师要帮助学生选择经典阅读书目,积极引导学生撰写读书笔记和读后感,老师要选择优秀文章在班级或学校进行交流展示,并附上老师精彩的点评。

阅读教师每月上交20篇优秀的学生读书习作,学校每月将学生作品编辑成册。

实验工作计划范文5篇

实验工作计划范文5篇

实验工作计划范文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、培训计划、调查报告、述职报告、合同协议、演讲致辞、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, training plans, survey reports, job reports, contract agreements, speeches, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!实验工作计划范文5篇有了工作计划,我们可以更好地调整工作策略,提高工作的灵活性和适应性,一个明确的工作计划可以帮助我们更好地分配时间和资源,以下是本店铺精心为您推荐的实验工作计划范文5篇,供大家参考。

实验教学工作计划范文(精选17篇)

实验教学工作计划范文(精选17篇)

实验教学工作计划范文(精选17篇)实验教学篇1一、指导思想以“提高学生科学素养”为目标,抓实常规工作和教研工作,积极探索正确、严谨的实验教学方法,并通过开展多层次的新课程理论学习,适时地更新教育观念,树立新课程理念。

积极开展以“问题—设计—行动—反思”为基本过程的校本教研活动。

在一定程度上,促进了教师专业的素养和可持续性发展。

同时也积极促进了学生的终身发展,并争取取得了一定的成效。

二、组织领导组长:张伟闻副组长:陈杰、邱烈刚组员:龚顶、张宏逵及科学任课教师三、工作措施1、加大对实验教学的重视科学教育是小学教育中十分重要的一门课程,学好小学科学有助于培养学生良好的科学素养。

以往在学校教育过程中,形成了以单一文化课为主的形势,而科学的课程不为教师和学生重视。

学校把新课改工作摆到学校教学工作的首要位置,趁此契机,成立科学实验工作领导小组,加大实验经费的投入,以此促进和提高实验教学质量。

同时加大在学生中的宣传,在学生中形成正确的实验意识——实验是要求我们得出正确结论的同时,追求正确的实验过程。

2、积极组织教师进行校本培训学校组织教师集体进行实验教学的备课,同时组织外出参加科学教学培训,并及时传达培训精神。

学习课程标准,使全体教师更系统地领悟新课改的内涵,更全面地把握住新课改的精神,更好地投入到日常教学中去。

同时根据我校实际,有很大部分的科学老师是兼职的这一情况,对教师进行集体培训,开展好实验操作技能培训,提高教师自身实验素养。

通过教师实验操作规范示范和教师实验教学比武,强化实验操作的正确性和严谨性。

3、做好实验室资料建设工作,完善实验室资料建设以往教学过程中,教师往往反应教学准备时,实验器材不全。

这学期中,逐步补充学校的教学仪器,达到省ⅰ级标准的实验配置。

同时完善实验室资料建设,使实验器材的去向和流动有凭可依,有据可寻。

并且在此基础上,教师能根据平时教学过程中遇到的实验器材的问题提出意见和建议,对此做好记录。

科学实验教学工作计划8篇

科学实验教学工作计划8篇

科学实验教学工作计划8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作报告、演讲致辞、条据文书、合同协议、心得体会、自我鉴定、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, speeches, written documents, contract agreements, insights, self-evaluation, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!科学实验教学工作计划8篇优质的工作计划可以帮助我们提高整体工作效能,有了工作计划,我们可以更好地管理和利用时间,避免拖延和浪费,下面是本店铺为您分享的科学实验教学工作计划8篇,感谢您的参阅。

学校实验教学工作计划(精选6篇)

学校实验教学工作计划(精选6篇)

学校实验教学工作计划(精选6篇)学校实验篇1一、指导思想:为了更好、更全面地实施素质教育,提高我校实验的管理水平和学生的实验能力。

根据我校教研室工作计划,结合我校实验教学的工作,特制定本工作计划。

二、主要任务、目标:1、加强硬件建设,积极向上级领导争取实验教学仪器,不断加强学校实验教学仪器的配备,争取达到新配备标准。

2、健全管理制度,加强管理措施,加大奖惩力度,各项落到实处,有效促进实验教师的工作积极性。

3、中心小学实验教学实行网上实验平台管理,对中心小学实验教师进行网上实验平台管理培训,使每位实验教师都能熟练正确操作。

4、通过各项实验教学活动的开展,发展一批优秀的实验教师,对他们进行再培训,使之成为此项工作的带头人,优化实验教师队伍建设。

5、创新开展本块工作,力争工作中不存在盲点,不断强加教师队伍建设,提高我镇实验教学质量。

三、具体工作措施:1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务和目标:(1)、实验员必须拟定自然(科学)教学计划,各年级自然教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写实验通知单、演示实验登记表、分组实验登记表、分组实验报告单等表格。

(2)、在进行实验教学前,必须准备好实验所需要的仪器和材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程、方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性。

(3)、在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察、讨论,得出相应的结论,完成实验教学。

(4)、指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力。

(5)、开学及时发放各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验报告单》,在实验教学、教研方面,以全体《科学》任课教师为组,进行相应的《科学》教学与实验教学研究,以不断提高《科学》学科教师的教学与实验能力。

实验教学的工作计划(精选5篇)

实验教学的工作计划(精选5篇)

实验教学的工作计划(精选5篇)实验教学的工作计划(精选5篇)时间稍纵即逝,为了以后教学质量不断提高,请一起努力,写一份教学计划吧。

那么教学计划怎么写才能体现你的真正价值呢?以下是小编整理的实验教学的工作计划(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实验教学的工作计划1 实验能力是从事自然科学的人的基本工作和学习能力,是其综合素质的一种集中表现,可以说它是一个人对本学科的基本概念范畴、理论体系、运思方略、学科结构、探索求真、设计改进和创造发展等等水平的综合表达。

在一个自觉和成熟进步的现代教学体系中,实验能力和实验的操作学习具有突出的地位。

为培养学生的观察能力、操作能力、分析实验现象和处理实验数据的能力,加强实验教学,保证实验教学的顺利开展,特制定以下计划:一、加强实验室的管理,提高器材的使用效率。

我校是一所新兴的全县规模最大、师生人数最多的完全中学,实验室建设、各种实验仪器、现代化教学设备基本达到二类标准。

本学期将进一步加大对实验教学的投入力度,配齐、更新教学仪器,力争达到一类标准。

已到的实验器材、药品做到:目录清楚、摆放有序、帐物相符、卫生整洁、取用合理。

注重平时工作,做到事事有计划、有记录、有总结,档案齐全,分类分科,条理清楚。

二、强化教师素质,提高实验效果。

保证实验教学质量的关键在教师。

对此,学校将进一步加大对实验教师的培训力度。

实验教师学期初要做到目标明确、切实可行的实验计划,制定实验教学进度。

主动与任课教师联系,合理安排各级各班的实验教学。

严格要求实验教师的演示实验要做到规范化:实验装置整齐美观、安全可靠,实验物品排列有序,实验步骤简便,实验操作要准确熟练,效果明显、现象突出生动。

在进行分组实验时,实验教师要提前做好仪器、药品、材料等的准备工作,要本着节约的原则合理搭配药品,而且课前要试做,以做到心中有数。

实验时,让学生明确实验目的、操作步骤,在教师指导下严格按步骤进行操作。

保证实验的安全性,对有损学生健康或易造成伤害的实验,实验教师更要慎重,要有防护、保护措施,以保证实验的顺利进行。

学校实验教学工作计划8篇

学校实验教学工作计划8篇

学校实验教学工作计划8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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实验教学工作计划范文精选一、指导思想以先进的科学教育教学思想为指导,坚持科学发展观,深化教育改革,深入推进素质教育,适应新课程改革中实施的新课程标准。

加强制度建设,夯实管理基础。

在科学教学中贯彻素质教育,贯彻学校新学期工作计划与教学计划,提高自然科学任课老师的师德水平和业务能力,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。

进一步让自然科学教学成为实施素质教育的重要阵地。

重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力,切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,引起学生对学科学、用科学的兴趣。

二、工作任务为了实现实验室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化,建立良好的教学秩序,提高教学质量,顺利完成本学期各项实践教学任务,结合本实验室实际情况,本学期实验室将从下几个方面开展工作:1、明确实验的目的意义。

在提高认识的基础上,努力做到建设符合标准;装备综合配套;管理科学规范;使用注重实效。

2、按照省标准化实验室的要求,着重添置配备能满足现行教材所需的实验仪器设备、设施。

凡与现行教材配套的仪器、器材要配齐配足,做好课堂教学和课外科技等活动的服务工作。

3、仪器保管责任到人。

加强实验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理,要做到:(1)定期检查、核对、统计实验室仪器设备,做到帐、物、卡相符;对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报;存放定位存放,取用方便,尽量做到科学、整齐、美观。

(2)实行仪器设备等入帐、借用登记制度,凡丢失或损坏的要酌情处理。

(3)实行易耗品入库、领用登记,严格控制易耗品在使用上的浪费。

(4)经常维护保养实验仪器设备,保证仪器设备完好率,做好使用与维修记录。

4、学科是推动社会生产力向前发展的基础学科。

因此,一定要加强对实验教学的工作的领导。

学校实验教学有分管校长负责,主要领导经常检查,自然科学教师的配备要相当集中、相对稳定,另外要配备业务能力强、有责任心的老师当兼管员。

5、执行好自然实验室守则、借还赔偿制度、安全保卫制度等。

6、配合组织教师开展活动,认真钻研教材,研究教法,上好公开课,提高科学学科的教学质量,并撰写论文。

三、具体措施1、进一步完善实验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。

搞好实验室安全与日常清洁卫生工作。

2、认真学习省标准化实验室的标准要求,逐项对照、认真改正,形成共识,加强对实验室建设和管理的意识,进一步完善实验室各项工作。

加强科学教学的常规管理,促使教师上好实验课,在实验课上大力提倡学生自主设计实验方法,以此培养学生创新意识。

学期初认真做好各实验室内设备的检查维修工作,使设备能够正常运转,保证实验课正常开出。

3、加强请示汇报,及时向领导汇报教育教学工作中的疑难问题,取得领导支持。

4、加强现有人员的业务学习,注重自身的提高。

由专职教师组织全体自然科学老师学习科学新课程标准,明确科学课程的要求,重视科学的重要性,上好自然科学课。

开展对实验仪器使用的培训学习,充分利用仪器设备,充分利用电教设备和电教材料(如多媒体、光盘资料等),开足、开全实验课。

组织自然科学老师间相互听课、外出听课,借鉴其他学校的先进经验来弥补自身不足,取得科学教育教学工作的最佳效益。

5、教师撰写学科论文,积极参与各项竞赛。

6、鼓励教师自制教具,丰富教学材料,充实实验设施。

7、辅导学生开展第二课堂活动(小制作)。

8、做好期末工作小结,清点仪器、设备、药品,制定采购计划。

一、指导思想:实验室是全面实施新的课程标准教学大纲,开展实验教学、实验探究,培养学生的动手能力和创新精神的重要基地;实验教学是学校教学工作的重要组成部分,其功能在深化教育教学改革,提高教育质量,推进素质教育的实施,培养全面发展的新一代人才中起着不可替代的作用。

只有对实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,才能全面地实施素质教育,推进教育发展。

二、主要任务、目标:按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,演示实验和学生实验开出率达98%,引导学生能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

三、具体工作措施:1.实验室工作由学校校长直接管理,实验室设管理员,具体管理实验室工作。

各任教科学的教师都是学校的实验室管理员。

2.确定实验室管理员任务和目标:1在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及实验效果。

2在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学。

3指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验记录,并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力。

4实验管理员要做好实验室的资料归档工作,力求做到科学、规范、便于查阅。

3.实验室器材管理:实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。

1 对照配备标准对科学仪器进行查漏补缺。

2 做好材料(实验器材)的发放和收回工作,填写发放、收回、损坏,修理等相应记录。

3 实验室全部物资的管理方面,要努力做到仪器存放系列化,仪器保存科学化,实验仪器做到分类存放,贴有标签。

4加强安全措施,危险药品妥善保管,指导学生正确使用仪器设备,配齐消防器材。

5实验室建有相应的仪器设备账册,仪器使用、借还登记情况记录。

开展实验教学是贯彻教学大纲及课程标准的基本要求,也是实施素质教育的重要内容。

为此我们要以提高学生的实践动手能力为目的,努力提高实验教学质量。

在学校教学工作中,实验教学是一个主要的教学环节,特别是实验能力集中体现学生动手操作能力的重要表现。

在本学期中为了加强学校的实验教学,保证“普实”工作的顺利开展,学校特制定以下计划:一、成立普实工作领导小组:组长:校长(李秀芬)副组长:柳成龙物理实验组长:(姜帆)化学实验组长:(董顺利)生物实验组长:(赵金女)材料整理员:(王晓茹、金亚娟、刘国荣)资料打印员:齐伟华二、搞好实验室的建设、管理工作。

我校是一所2000多名师生的寄宿制中学,20XX年在国家“义教工程”的帮助下,学校在实验室建设、各种实验仪器方面得到合理匹配,现在学校实验室的教学设备达到二类标准。

为了更好的搞好“两基”“普实”工作,本学期学校将进一步加大对实验教学的经济投入力度,对理、化、生实验室不足的仪器进行配齐和更新。

加强对现有的实验器材、药品的管理,做到帐卡物相符、目录清楚、仪器摆放有序、实验室卫生整洁。

在危险品的管理上做到分柜专门存放,实行双人双锁管理,在开学初“普实”分管领导拟定出每月实验室要做的常规实验教学工作,纳入学校的常规检查。

做到开学初各试验科目有计划,平时工作开展有记录,学期各试验科目有总结。

在每月月底学校要对理、化、生实验室和实验教师的各种档案进行检查,做到资料滚动、实验按进度开展。

三、提高实验教师素质,开展好实验课。

为了上好实验课,学校要求理、化、生学科的教师在开学初明确本学期要做的学生操作实验和教师的演示实验,把各科的实验目录张贴上墙,并把每个班的学生分好组,严格按照教学大纲开足开齐实验课。

上好实验课的关键在于实验教师,为了让每一个学生都能正确操作实验,我们要求我们的教师对每一个实验都要正确无误的讲解和演示操作,在试验中做到纪律化、规范化、安全化和程序化。

在进行分组实验时,实验教师要提前做好仪器、药品、材料等的准备工作,教师在课前要多次试做,做到心中有数。

在做有危险的实验的时候,实验教师要搞好实验室通风工作,搞好安全防护措施。

对在实验过程中损坏的仪器要如实核实上报并填写实验仪器损坏单。

对一些学生没有掌握的实验,教师要在实验室开放的时候给予指导重做,实验做完之后实验教师要指导学生填写实验报告单。

四、定期开放实验室,提高学生的实验兴趣。

实验室是发挥学生想象能力,培养学生动手能力和观察力的地方。

而开放实验室是培养学生实验兴趣和自我能力得到表现的有效方法之一。

这几年来我校一直实行定期开放实验室,学生的主动和创造得到了很好体现。

五、本学期工作安排如下:九月份:写好各种计划,明确实验验目录,分好学生实验分组名单,进行帐卡物核对,完善档案盒中各种材料,对各种材料归档存放,月底实验室工作检查。

十月份:开展各科实验,进行资料滚动,加强实验教学,月底实验室工作检查。

十一月份:各科汇报实验开展情况,月底实验室工作检查。

十二月份:加强师生实验操作能力,月底实验室工作检查。

元月份:完善档案盒中各种材料,对各种材料归档存放,为迎接上级领导对我校的“普实”验收工作准备,写好学期实验总结,开展实验工作交流活动,为下一步搞好实验工作作准备。

一、教学目的:化学是一门以实验为基础的学科,化学上的许多理论和定律都是从实验中发现归纳出来的,同时,化学理论的应用、评价也有赖于实验的探索和检验。

新课程改革将科学探究作为突破口,科学探究不但是一种重要的学习方式,同时也是中学化学课程的重要内容,它对发展学生的科学素养具有不可替代的作用。

而化学实验是科学探究的重要形式。

用化学实验的方法学习化学,既符合化学的学科特点也符合学生学习化学的认识特点,也是化学教学实施素质教育的基本手段。

新课程标准提倡学生独立进行或合作开展化学实验研究。

通过化学实验能激发学生的学习兴趣,帮助学生通过使用探究形成化学概念、理解化学基础理论、掌握化学知识和技能,培养学生的科学态度和价值观,帮助学生发展思维能力和训练实验技能,从而达到全面提高学生的科学素养的目的。

二、教学措施:1.注重实验预习,培养自学习惯,督促学生实验预习是搞好分组实验的`保证。

我们强调“磨刀不误砍柴工”,要求学生必须复习有关知识,理解实验原理,了解实验内容、操作步骤和注意事项。

抓好实验预习,提高了学生的自学意识和计划性,减少了实验操作的忙乱现象,提高了实验效率。

2.指导规范操作,培养实验技能分组实验教师少,学生多,时间紧。

学生在操作中易犯一些常识性甚至危险的错误,教师要在学生动手之前,对重要的操作进行规范化演示,对可能的安全隐患进行重点强调,同时要求学生之间自查互检、相互交流和配合。

这样不仅保证了分组实验的顺利进行,还培养了学生的实验技能和协作精神。

3.写好实验报告,培养科学品质。

实验报告是学生感性认识与理性思维相结合的产物,是知识升华为能力的途径。

在实验中常有些同学忙于操作,没认真观察和分析现象,或“只观不察”缺乏记录,结果导致对实验过程印象模糊,写实验报告只好搬书照抄或凭空臆造,使实验的实践价值大打折扣。

因此我们在实验时提醒学生注意观察和记录,在实验后也给予学生充裕的时间整理记录,完成实验思考题,通过实验报告的撰写促进感性认识的飞跃。

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