一节愉快的体育课

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愉快的体育课_一年级作文

愉快的体育课
2018年10月23日星期二晴
愉快的体育课
今天下午的第二节课是体育课，我和刘一轩在教室后边教池伟伟读声母、韵母和整体认读音节，还要教会他拼读。

大概过了半节课的时候，老师让我们俩回到座位上去做游戏。

游戏是从第一组开始每个人表演节目。

我表演的是民谣“陕西八大怪”。

一怪面条像腰带，二怪锅盔像锅盖，三怪辣子是道菜等等，完了以后老师告诉大家说这是我们陕西的风俗，于是我得到了大家的掌声，要是每天都上体育课那该多好啊!
彬州市范公小学一年级(2)班高甄。

一节体育课作文(精选8篇)

一节体育课作文（精选8篇）（319 字）那是一节体育课。

那次体育老师带我们去操场后，就让我们大家解散自由活动，我们可高兴了。

同学们各自活动，有的买东西吃、有的旋球、有的踢足球、有的跳绳、有的踢键子.....我想去买东西吃，可又怕不卫生，又想加入旋球的一组，可球没带，最后我和左泽慧、丁尚三人一起比赛跳绳, 看谁跳的又好又多。

正当我们玩的开心，又有很多同跑来加入我们的行列，我们又重新开始比赛，经过一番热火朝天的比赛，杨春声得了第一名，而我得了第二名，孙其杰得了第三名。

下课了，我们一起回到了教室，一个个都玩得混身上汗，都异口同声地说玩得可真开心啊！老师还表扬我，说我跳绳跳得好，进步快，我的心里听了美滋滋的，功夫不负有心人，只要努力，付出劳动，就一定会成功，学习也一样。

一节体育课作文二：一节体育课（347字）今天，上了一节体育课，我们穿着整齐的校服，排着整齐的队伍，来到场地。

虽然天气很冷，可是我们要和解放军一样不怕冷坚持到底。

首先，我们做了热身运动。

开始做游戏，游戏的名字叫《水果蹲》，1号队叫苹果，2号队叫葡萄，3号队叫香蕉, 4号队叫桔子。

老师说苹果蹲，1号队苹果就蹲下，老师说香蕉，3号队就蹲下，苹果队就起来。

我们开始扔沙包了，我们一次比一次扔的远，有的还打到外面呢。

还有一个游戏也叫《扔沙包》，我们到排球场, 老师说哪边的沙包多哪边就输，哪边的沙包少哪能边就赢。

每次都是1号队和3号队赢。

最后我们扭秧歌，老师把扭得最好的叫岀来让大家看看。

叮铃铃的下课铃响了打断了我们高兴的时刻。

我快上了两年的学了，也上好几节体育课，可是哪有这节体育课上的开心！我觉得小学两年的课也比不上这一节体育课。

一节体育课作文三：一节体育课（296字）今天，我们在班主任的带领下上了一节体育课。

活动开始了。

老师讲这节课自由活动，同学三五成群各自去玩儿，有的堆雪人，打雪仗，还有的玩抓人呢！我和四个同学找了一块空地准备玩包汤圆的游戏，我们用白雪当面，用马路上汽车压过的雪当黑芝麻馅。

体育课上的欢乐时刻

体育课上的欢乐时刻
哎呀，体育课上的那些乐子儿，说起来可真让人笑得肚子疼！咱们重庆崽儿、贵州老乡还有陕北的哥们儿，一起上体育课，那可真是热闹得不得了。

先说咱们重庆崽儿吧，那活力可不是盖的。

一到体育课，就像打了鸡血一样，跑得飞快。

老师一说“跑步热身”，他们就像火箭发射一样，“嗖”地一下就冲出去了，把其他同学都甩在后头。

跑完步，他们还嫌不够，非得找个篮球框，秀一把自己的篮球技术。

那身手，哟哟哟，真是灵活得不得了，看得人眼花缭乱。

再说说贵州老乡们，他们可是体育课上的“搞笑担当”。

跑步的时候，他们总是慢悠悠的，一边跑还一边聊天，好像在逛菜市场一样。

有时候跑得太慢了，老师都看不下去了，喊他们加快速度。

他们呢，就笑嘻嘻地说：“老师，您别急，我们这是在享受运动的乐趣呢！”哈哈，真是让人哭笑不得。

还有陕北的哥们儿，他们可是体育课上的“力量担当”。

每次做引体向上，他们都能轻松搞定，看得其他同学目瞪口呆。

不仅如此，他们还很会带动气氛，一边做运动一边唱着陕北民歌，那声音洪亮得连操场另一头的同学都能听到。

大家听着歌，做着运动，心情都变得格外舒畅。

体育课上的欢乐时刻，真是让人难以忘怀。

重庆崽儿的活力、贵州老乡的幽默、陕北哥们的力量，都让我们这节体育课变得格外有趣。

大家在一起运动、一起欢笑，不仅锻炼了身体，还增进了友谊。

这样的体育课，真是让人期待啊！。

星期三体育课作文300字

作文一<<愉快的星期三体育课>>星期三的体育课，那可是我每周都特别期待的时光。

上课铃一响，我们就像欢快的小鸟一样冲向操场。

体育老师带着温暖的笑容迎接我们，开始带领大家做热身运动。

跑步、拉伸，每一个动作都充满活力。

今天的主要活动是篮球比赛。

同学们迅速分成两队，展开了激烈的角逐。

我在场上奔跑着，汗水湿透了衣衫，但心里却满是快乐。

每一次传球、投篮，都让我感受到团队合作的力量。

体育课的时间总是过得特别快，下课铃响的时候，大家都还意犹未尽。

这节体育课，不仅让我们锻炼了身体，还增进了同学之间的友谊，真是太棒啦！作文二<<难忘的星期三体育课>>星期三的体育课，是我一周中最放松的时刻。

一到操场，清新的空气就迎面扑来，让人心情格外舒畅。

老师先让我们做了一套有趣的体操，大家都做得认认真真。

接着是跳绳活动，同学们纷纷拿起跳绳，飞快地跳跃起来。

我也不甘示弱，努力地甩动着绳子，一下、两下、三下……感觉自己像个轻盈的舞者。

后来我们还玩了接力赛，为了团队的荣誉，每个人都拼尽了全力。

大家互相鼓励，互相加油，那种团结一心的氛围真的让人难忘。

这节体育课，充满了欢笑和汗水，会一直留在我的记忆深处。

作文三<<难忘的星期三体育课>>星期三的体育课，是我一周中最期待的时刻。

那天，阳光正好，微风不燥。

上课铃一响，我们就像欢快的小鸟一样冲向操场。

体育老师带着我们先做了热身运动，大家都做得特别认真，因为都知道这是为了避免运动受伤。

接着，老师安排了跑步比赛。

同学们一个个都摩拳擦掌，准备大显身手。

“砰”的一声，比赛开始了，大家都拼命地往前跑。

我也不甘示弱，咬着牙，使出了全身的力气。

跑着跑着，我的腿越来越酸，呼吸也变得急促起来，但看到同学们都在坚持，我告诉自己不能放弃。

终于，我冲过了终点线，虽然很累，但心里特别开心。

这节体育课，让我明白了坚持就是胜利的道理。

作文四<<有趣的星期三体育课>>星期三的体育课总是充满了乐趣。

快乐的体育课作文600字

快乐的体育课作文600字
【篇一：快乐的体育课】
在喧闹的校园里，响起了音乐的上课铃声，同学们疾步走进教室。

我们班这节课是体育课，同学们带着长短不一的跳绳来到操场排队。

“各位同学，今天的体育课是跳绳。

大家自由组合，可以跳大绳，也可以跳小绳，还可以采用自编的游戏方法跳绳，好不好？”体育老师用商量的语气问同学们。

同学们异口同声的回答：“好！”话刚落音，大家马上就三五成群的分好了组。

开始跳绳了。

第一小组是跳大绳，绳子一下一下地甩，同学们一个一个地跳，别提有多高兴呀！第二小组是比+跳小绳，比谁跳的个数多、速度快，这组同学一个比一个强。

第三小组是用大绳玩“跃蚯蚓”游戏，两人个人其中一个在一边蹲着拿绳子左右摆动，另一个人在另一边抓住绳子不动，其他同学从“蚯蚓”上方跳过来、跃过去，如果碰到了绳子就要说一个笑话，逗同学开心……
看着别的组玩得这么开心，我们也不甘落后。

我们组织了跳大绳，我们组的跳大绳可不是一般的跳大绳，是由两个同学各站一边甩大绳，大家都站在绳子中间的一边，然后两个同学一甩绳，大家一起跳，谁杠到了绳就出局，直到下一局才能进入游戏中。

跳呀跳，乐呀乐！突然，在我身后的吴。

体育课上的欢乐时刻

体育课上的欢乐时刻
哟呵，体育课上的欢乐时刻来了，咱们得好好摆摆龙门阵。

在重庆这边，咱们可是玩得不亦乐乎。

体育老师一声哨响，大家就像开了锅的蚂蚱，蹦蹦跳跳地冲向操场。

你看那个小李，跑得飞快，就像吃了兴奋剂一样，直把其他娃子甩在了后头。

重庆崽儿就是这样，干啥都得有个冲劲儿，不然咋个对得起咱们山城的名头嘞！
贵州那边的小张也不示弱，他跳绳跳得飞快，就像个灵活的猴子。

咱们贵州的娃子，从小就爬坡上坎，身体灵活得很。

小张这一跳，简直就是在给贵州的孩子们争光啊！
陕北的小王则是力气大得吓人，扔铅球就像扔个石头一样轻松。

你看他那膀子上的肌肉，简直就是硬邦邦的，让人看了都害怕。

陕北的汉子就是这样，力气大，干活儿也利索。

小王这一扔，直接把铅球扔出了老远，赢得了大家的一片喝彩。

体育课上的欢乐时刻，真是让人难以忘怀。

咱们来自不同地方，说着不同的方言，但在这里，大家都是一家人，一起分享着快乐，一起成长。

这样的时光，真是太难得了。

所以嘛，体育课上的欢乐时刻，不仅仅是一堂课，更是一段美好的回忆。

以后回想起来，肯定会觉得特别有趣，特别温馨。

一堂有趣的体育课作文（精选15篇）

在学习、⼯作乃⾄⽣活中，⼤家总免不了要接触或使⽤作⽂吧，作⽂是⼈们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想⽤书⾯形式表达出来的记叙⽅式。

你所见过的作⽂是什么样的呢？以下是店铺精⼼整理的⼀堂有趣的体育课作⽂，仅供参考，希望能够帮助到⼤家。

⼀堂有趣的体育课作⽂1 “丁零零！”上课的铃声飘进了我的⽿朵⾥。

这节是体育课，⽼师说这节课跳长绳。

瞧！⼤家已经跃跃欲试了。

⽼师把我们分成四组，找了⼋个⼒⽓⼤的⼈来甩绳（不包括我）。

⽼师⼀声令下，我们便争先恐后地排好队。

第⼀个是⼩红，⼩红冲进了“长蛇阵”⾥，只见她那腰间的赘⾁⼀抖⼀抖，跳了⼀下，便慢吞吞地⾛回去，可⼀不⼩⼼被从天⽽降的绳⼦“偷袭”了⼀下，不过还好，只打到了她那硕⼤的屁股，看得我们捧腹⼤笑。

下⼀个是⼩丁，⼩丁迅速地冲进去，马上使出了他那独特的“神功”——“蛤蟆功”。

只见他两腿弯曲着，两⼿撑着⾝体，⽤⼒往上⼀跃，居然跳过去了……我欣赏着⼤家的跳法，不知不觉地轮到我了。

我冲了进去，⽤⼒⼀跃，跳过去了。

正在这时，优美的下课零声传⼊我的⽿⾥。

我那完美的⼀跃，给这堂课划上了⼀个完美的句号。

我突然间发现，原来我们的跳绳⽅法可以有这么多种，我到现在才真正理解：⾝边并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。

这堂课可真让我回味⽆穷啊！⼀堂有趣的体育课作⽂2 ⼀堂有趣的体育课今天，我们被挑选去上⼀节体育公开课。

上课铃声⼀响，沈⽼师⼀声下令，⼤家把队伍站得整整齐齐，就像⼤雁飞往南⽅的队伍⼀样。

开始做准备运动了，沈⽼师拿了⼀个⼤鱼⽹，跟我们玩捕鱼游戏，我们跑来跑去，沈⽼师怎么也捉不到我们。

沈⽼师给我们介绍了这节课的内容，原来是学⼤熊猫前滚翻呀！沈⽼师给我们做了个⽰范，只见他两⼿撑地，⽤⼒⼀翻就翻过去了。

该轮到我们⼀个个尝试了，我前⾯的徐步婵站在垫⼦旁，拳头握的紧紧，好像在⼼⾥说：“我⼀定要成功！”好⼀会⼉，她才蹲下，两⼿撑地，准备开始做前滚翻。

她⼀翻，我们张⼤了嘴巴，徐步婵居然翻过去了！终于轮到我了！我⼼⾥⾮常的激动，我站在垫⼦旁做准备活动，做完后我两⼿撑地，蹲下⾝⼦，想：“我从⼩就⼀直在家练，⼀定能翻过去。

幼儿园羽毛球运动的教案：轻松愉快的体育课

幼儿园羽毛球运动的教案：轻松愉快的体育课羽毛球作为一项优秀的体育运动项目，不仅可以让孩子们在体育课上锻炼身体，还可以培养他们的协调性和反应能力。

在幼儿园阶段，正确的羽毛球运动教案可以为孩子们提供愉快的体验，使他们在体育课上获得更多的乐趣。

下面是一个适合幼儿园的羽毛球运动教案。

一、教学目标1. 了解羽毛球的基本知识，包括羽毛球的大小、重量、形状等。

2. 能够正确握拍，学会挥拍击球的动作。

3. 培养孩子们的团队合作意识，通过羽毛球游戏增强团队协作能力。

4. 提高孩子们的反应能力和身体协调能力。

二、教学重点和难点1. 教学重点：教会孩子们羽毛球的基本动作和规则，引导他们积极参与体育活动。

2. 教学难点：对于幼儿园孩子来说，掌握正确的握拍和挥拍动作可能是一个难点，需要教师耐心指导。

三、教学准备1. 准备足够数量的羽毛球拍和羽毛球，确保孩子们都能参与到活动中来。

2. 选取一个宽敞的场地，确保孩子们在活动中有足够的空间。

3. 配备专业的教学辅助器材，如教学板书、示范视频等。

四、教学过程1. 了解羽毛球：教师向孩子们介绍羽毛球的基本知识，如羽毛球的大小、重量、形状等，并让他们看一看真实的羽毛球。

2. 学习握拍：教师示范正确的握拍方式，让孩子们跟着做，并做出相应的示范动作。

3. 学习挥拍：教师示范挥拍的动作，教孩子们如何挥拍并击球，引导孩子们逐步掌握挥拍的动作。

4. 游戏活动：设置羽毛球游戏环节，让孩子们分组进行小游戏，如接力传球、踩气球比赛等，着重培养团队合作意识。

5. 自由练习：提供自由练习的时间，让孩子们在老师的指导下自由进行挥拍击球动作，巩固所学内容。

6. 总结回顾：教师对本节课所学内容进行总结和回顾，鼓励孩子们针对教师提出的问题进行思考和回答。

五、教学反思在教学过程中，教师要关注每个孩子的学习情况，及时给予点评和指导。

另外，也要注重羽毛球运动的安全性，确保孩子们在运动中不会受伤。

教师要耐心细致地进行指导，鼓励孩子们参与到运动中来，让他们在轻松愉快的体育课上获得快乐和成长。

积极愉快地上好体育课课后反思

积极愉快地上好体育课课后反思今天的体育课真是让人感到无比兴奋啊！一进教室，就感觉到一股热情洋溢的气氛，大家脸上挂着笑容，仿佛每个人都在说：“今天咱们要好好嗨一场！”教练一脸阳光，像个开心果，激情四溢地给我们讲今天的活动。

那种感觉，简直就像是在等着参加一场盛大的派对，肚子里那点小紧张瞬间被期待冲淡了。

我们先进行热身，简单的拉伸，大家七嘴八舌地聊天，瞬间把空气里的紧张感都驱散了。

听着同学们的笑声，我心里就琢磨，这才是真正的“欢乐满堂”嘛。

紧教练带着我们开始了团体游戏，哦哟，那个热火朝天啊！我们分成了两队，大家像小猎豹一样冲刺，争先恐后。

真是应了那句“谁都不想落后”！刚开始的时候，大家都还有些拘谨，过了几分钟，大家就像开了挂一样，拼尽全力，真是有趣得很。

比赛的时候，我的心跳得飞快，感觉自己仿佛也变成了超级英雄。

每次有人得分，队友们都会欢呼，简直是鸡血打到位，气氛热得像夏天的太阳。

有人摔倒了，大家围上去，不是笑，而是像老朋友一样的鼓励。

那一刻，所有的竞争似乎都不再重要，大家都在为彼此加油，心里就有一种“团结就是力量”的感觉。

课间休息时，我们围坐在操场边的草地上，互相分享今天的游戏心得。

有人说：“我这次跑得可快了，简直像闪电侠！”另一个同学调侃：“你那叫‘闪电’吗？分明是‘慢电’！”哈哈，真是笑到肚子疼。

阳光洒在我们身上，仿佛整个世界都在为我们欢呼，草地上都是我们肆无忌惮的笑声。

这样的感觉，真的是太美好了。

接下来的活动是拔河，哇，那才是考验团结的时刻！每个人都拼命拉绳子，脸上的表情紧绷得像个小包子。

教练在旁边加油，整个场面像极了一个激烈的战争，大家的喊声震耳欲聋。

终于，我们一鼓作气，成功赢了！瞬间，那种成就感冲上天际，仿佛我们征服了整个宇宙，太爽了！课结束时，大家都气喘吁吁，浑身都是汗，但脸上却洋溢着幸福的笑容。

走出操场，我回头看看那些玩得不亦乐乎的同学，心里暗自感慨：“这就是青春啊，真好！”体育课不仅让我们锻炼了身体，更让我们的心贴得更近，仿佛每个人都成了不可分割的一部分。

体育课上的欢乐时刻

体育课上的欢乐时刻
哎哟，体育课嘛，那真的是闹热得不行！在重庆话里头说，那就是个“耍得安逸”的时候！
陕北的老乡们要是听说了，怕不是要笑得合不拢嘴，说咱们年轻人“耍得红火”。

贵州的哥们儿听了，也要来凑个热闹，说“玩得不亦乐乎”嘞！咱们体育课上，那可是啥都有，啥都玩得转。

先说说打篮球吧，那可不是闹着玩儿的，得讲究个团队配合，得像重庆火锅一样，各种调料都得有，才能煮出好味道。

贵州的小伙儿们，那可是跑得飞快，投篮也准，就像他们家乡的酸辣粉，又辣又香，让人回味无穷。

再说说踢足球，那可真是个体力活儿，得跑得快，踢得准，还得防得住对手的进攻。

陕北的大哥们儿，那可是力大无穷，一脚下去，球就像长了眼睛一样，直奔球门。

咱们也得学学他们那股子劲儿，才能踢出好球来。

当然啦，体育课上还有跳绳、打乒乓球、做操啥的，都是大家喜欢的项目。

就像咱们吃饭一样，不能光吃肉不吃菜，得啥都吃点，才能营养均衡。

总的来说，体育课上的欢乐时刻，就像一顿丰盛的大餐，有辣有香，有酸有甜，让人吃得津津有味，回味无穷。

所以啊，大家都要好好珍惜体育课上的每一分每一秒，好好享受这份欢乐和快乐！。

体育课上的欢乐时刻

体育课上的欢乐时刻
哟哟哟，勒是咱们体育课上的欢乐时刻哟！话说那天太阳大得哟，晒得地上都能煎鸡蛋了，可咱们这群小崽儿，跟打了鸡血似的，兴奋得不得了。

贵州的小李，他那个子儿虽然不高，但跑得飞快，一溜烟儿就冲到前头去了。

陕北的小张也不甘示弱，他那张大嘴一咧，笑得跟朵花似的，边跑边喊：“我追你，追到你，就让你亲个嘴儿！”哈哈，这话一出，全班都笑翻了。

重庆的小妹儿小芳，她可是个跳绳高手，只见她手上的绳子翻飞得跟电风扇似的，脚底下也是轻如飞燕，看得人眼花缭乱。

旁边的小明看得直瞪眼，嘴里嘀咕着：“哎呀，这妹子太厉害了，我得跟她学学。

”
就在这时，体育老师吹响了哨子，让大家集合。

他一脸严肃地说：“好了，同学们，接下来我们来做个团队游戏，考验大家的协作能力。

”一听这话，大家立马来了精神，纷纷摩拳擦掌，准备大显身手。

游戏开始了，大家分成几个小组，每组都要完成一系列任务才能算赢。

有搬重物的，有跳绳的，还有接力的……大家忙得不可开交，但脸上都洋溢着快乐的笑容。

就这样，体育课上的欢乐时刻在大家的欢声笑语中慢慢落幕了。

虽然累得满头大汗，但大家都觉得特别开心，仿佛这一刻的欢乐，能抵挡住整个夏天的炎热。

体育课上的欢乐时刻

体育课上的欢乐时刻
嘿，小伙伴们，今天咱们来摆摆体育课上的那些欢乐时刻。

重庆崽儿、贵州妹子还有陕北汉子，咱们一起回忆哈！
体育课一响铃，重庆的哥儿们就像那山城的火锅一样，热辣辣的劲头就上来了。

篮球场上，他们跑得飞快，抢球、投篮，动作麻利得不得了。

有时候，还会来个漂亮的扣篮，引得大家齐声喝彩。

不过嘞，这些崽儿也有搞笑的时候，抢球太猛了，摔个四脚朝天，大家看了都忍不住哈哈大笑。

贵州的妹子们呢，她们就像那山里的清泉，清新自然。

跳绳、踢毽子，她们玩得可好了。

有时候还会来段民族舞蹈，那舞姿优美得让人看了都陶醉。

不过嘞，这些妹子也有调皮的一面，跳绳的时候故意捣蛋，让别人跳不过去，然后自己就笑得花枝乱颤。

再说说陕北的汉子们，他们就像那黄土高原上的风，粗犷豪放。

足球场上，他们踢得那叫一个带劲，一脚远射，球就飞进了球门。

有时候，他们还会来段陕北民歌助兴，那嗓音洪亮得让人听了都精神一振。

不过嘞，这些汉子也有柔情的一面，看到妹子们玩得开心，他们也会露出腼腆的笑容。

体育课上的欢乐时刻真是太多了，大家一起玩、一起笑，就像一家人一样。

不管是重庆的麻辣、贵州的清新还是陕北的粗犷，我们都在这个大家庭里找到了属于自己的快乐。

这样的体育课，真是让人回味无穷啊！。

有趣的体育课200字作文5篇

有趣的体育课200字作文有趣的体育课200字作文5篇篇一：有趣的体育课今天，我们呢上了一节有趣的课——体育课。

上课时，老师先带我们活动热身，然后带领大家一起跑操。

我们在操场上卖力的跑着，不一会就浑身热乎乎的了。

我觉得冬天跑操挺好的，一是它能锻炼我们的身体，使我们更加健康；二是能保温保暖，使我们不被寒风冻着，让我们少感冒。

这节课，我们不但跑了操而且还有一段自由活动的时间，这让我们很高兴。

老师一说开始自由活动，同学们都争分夺秒的抓住每一点时间玩。

我呢，就和同学开始玩着一个从电脑上学来的游戏。

这个游戏很有趣，只有你自己亲身体验才知道里面的乐趣。

玩起来，就好象自己就是游戏里的人物一样。

我觉得自己好象就是一个司令，很威风。

我会指挥自己的兵去攻打敌人的指挥部，同时又不让敌人来攻打自己。

我和同学们玩得兴高采烈，不分上下，很快就到了下课的时间了。

今天，真是有意思的一天，我心情很舒畅！篇二：有趣的体育课今天我们体育课是在教室里上的，我们玩了一个非常有趣的'游戏，叫传球。

我们先练习从第一组开始传球传到第四组，每个人都很专心，拿到球了就立即传给前面一个人。

练习过后，老师说开始增加难度，总共有两个球一个球在第一个同学的手里，另一个球在第四个人的手里，就是说排头的那个球要去追另一个球，追到了他们就赢了。

没反应过来的或每传错球的同学都要表演一个节目，每个人都非常紧张，生怕自己会出错。

一连串下来，有好几个同学都上台表演节目了，都逗得大家哈哈大笑。

希望下次还能再玩一次这么有趣的游戏。

篇三：有趣的体育课今天，我们上了一节有趣的体育课。

李老师让大家用接力棒滚球。

我以前只知道球是用来拍的、用来踢的。

今天要用棒子滚，还是头一回，觉得十分新鲜，也很兴奋。

老师介绍完游戏规则后，大家分头练习。

一开始我有点紧张，皮球好象在和我捉迷藏，接力棒怎么也顶不到球。

眼看就要小组比赛了，急得我满头大汗。

这时，傍边的一位同学提醒我不要紧张，看准球的方向一定可以成功。

积极愉快地上好体育课教案范文（通用6篇）

积极愉快地上好体育课教案积极愉快地上好体育课教案范文（通用6篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，编写教案是必不可少的，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。

那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编为大家整理的积极愉快地上好体育课教案范文（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

积极愉快地上好体育课教案1一、教材：1、蹲踞式跳远;2、篮球比赛;3、篮球基本技术练习;4、足球比赛;5、足球基本技术练习。

二、教学目标：1、理解跑得快、跳得远的概念。

2、发展体能，掌握运动技术。

3、培养学生独立、自主、合作的精神与拼搏进取的精神。

三、课开始的做法：1、上课响铃体育委员会与体育教师集合队伍与整理队伍。

2、体育委员或教师通过队列报数或点名了解学生出勤情况。

3、教师导入语。

4、体育委员带领学生慢跑，教师场地上移动或随队跑，鼓励提醒学生不掉队。

5、学生模仿教师做几节徒手操。

6、以上练习用时10分钟。

四、学习教材的做法：1、蹲踞式跳远：a.四路纵队按顺序轮流做蹲踞式跳远，练习内容有：5米助跑、0.5米起跳点、蹲踞式跳远;10米助跑、1米起跳点、蹲踞式跳远;20米助跑、2米起跳点、蹲踞式跳远。

b.练习次数为每项内容各一至二次c.练习用时10分钟2、足球与篮球：(1)学生选项足球进行全场比赛或半场比赛或抢截游戏;(2)学生选项篮球进行全场比赛或半场三对三、四对四、五对五比赛;(3)学生选项足球进行基本技术踢接球练习;(4)学生选项篮球进行基本技术练习有：投篮、运球、传接球练习;(5)学生选项分组以兴趣、友伴、能力等几种形式组合;(6)教师引导学生分组练习，进行场地巡视，了解与解决学生分组练习所出现的问题或与学生一起练习。

指导学生练习。

(7)此部分练习用时18分钟至20分钟。

积极愉快地上好体育课教案2内容1：引导课，体育常识：制定锻炼计划和运动处方的方法目的1、通过本次课的学习，使学生了解制定锻炼计划和运动处方的方法。

小学一年级看图写话-体育课

小学一年级看图写话-体育课
星期一的上午，操场上的同学们都在做体育活动。

下面是小编为您整理的一年级看图写话，来供大家学习和参阅!
体育课
今天下午我们上体育课，老师让我们自由活动，同学们都很高兴，同学们自己自由组合，选择自己喜欢的体育项目。

小明和小刚选择了打乒乓球，有两名同学在边上给他们当裁判，并给他们加油。

球一会儿飞过来，一会儿又飞过去，可精彩了!小军和小浩选择踢毽子，他们拿起毽子高高抛起，准确地踢着，毽子在他们的脚上蹦啊跳啊。

他两好像在比赛，看谁踢得多，小丽在他们旁边加油呐喊。

小红、小兰和小亮在玩跳长绳，小亮像猴子一样机灵，在绳子中间跳来跳去。

其余同学也轮流往里跳，他们轻盈地跳来跳去。

小峰自己跳绳，跳得真好，跳得真多!
这节体育课，同学们都玩得很开心，这真是一节快乐的体育课!
愉快的体育课
今天，第二节体育课时，小明在跳绳，小天在打篮球，大树下面还有同学在跳皮筋，他们玩的可开心啦!
我们要向他们学习，做个爱运动的好孩子!
快乐的体育课
今天下午我们一块上体育课，体育老师让我们自由活动，同学们都很高兴。

有两个同学在打乒乓球，两个同学在边上给他们当裁判，并给他们加油;有两个同学在比赛踢毽子，看谁踢得多，一个女同学在旁边加油呐喊;有的同学在跳绳，有两个同学在旁边加油。

体育课上，同学们都玩得很高兴。

通过上体育课，我们既锻炼了身体，又增加了同学间的友谊。

一节体育课作文500字六年级

一节体育课作文500字六年级
在我们五彩缤纷的校园里，有许多让我们开心的趣事。

就在昨天，我们上了一节有趣的体育课，下面请听我细细道来。

昨天下午我们跑完操，来到了操场上上体育课。

我们先练习了慢跑，然后老师开始教我们一种体操，这种操先是左脚往左蹬两下，右脚再往右蹬两下，再往前跳一下，再往后跳一下，再往前跳三下。

单个跳其实不觉得什么，但是老师让我们一队人用手扶着前面的人的肩膀跳。

这样跳起来就会觉得很好玩，在别人的眼里看起来我们就像一个班的傻子，在那里蹦来蹦去。

同学们也都笑疯了，都感觉自己瞬间变小了十岁，智商直线下降。

更糟糕的是，老师让男生一队，女生一队跳。

竟然还给我们配上了音，拿扩声器给我们放着跳操的音乐，让我们绕着篮球场的三分线跳。

前面的同学跳的还好，但是后面的同学都跟不上，所以一个拽一个，拽到我这就走不动了，走三步就跪到了地上，活像三岁的小宝宝，正在蹒跚学步，艰难地行走着。

渐渐的，我们开始乱跳，动作做得非常夸张，惹得同学们捧腹大笑。

中间的体育老师也被我们给逗“笑”了，可他的笑是冷笑。

老师径直向顽皮的学生走过来，直接就是一脚，吓的那同学动都不敢动，瞬间就老实。

这节体育课是快乐的，让我们有了充实的校园生活，给了我们学习的动力，放松了同学们的身心，真期待下一次体育课呀!。

体育课上的欢乐时刻

体育课上的欢乐时刻
嘿哟，今儿体育课上的欢乐时刻，真是让人笑得合不拢嘴哟！
咱重庆娃子首先就得提提那火辣辣的气氛，一上课，大家都像打了鸡血一样，活力四射。

看那些小伙子，跑得飞快，跟个脱缰的野马似的，一个个都争着要当体育明星。

女同学们也不甘示弱，跳绳、踢毽子，玩得那是一个风生水起。

再说说贵州的兄弟姊妹们，他们那股子朴实劲儿，真是让人佩服。

虽然动作可能没那么花哨，但那股认真劲儿，让人看了都心生敬意。

有个哥们儿，跳绳跳得那叫一个稳，一分钟能跳两百多个，真是让人刮目相看。

陕北的同学们呢，就是那股憨厚劲儿让人喜欢。

他们虽然平时话不多，但一到了体育课上，就像变了个人似的，笑声、欢呼声，啥都有。

有个陕北的小伙儿，跑步跑得飞快，一溜烟儿就冲到了前头，那速度，简直比陕北的骏马还快！
这节课上，大家玩得那叫一个开心。

有的人累得满头大汗，有的人笑得眼泪都出来了。

但不管咋样，大家都玩得很尽兴，仿佛把平时的烦恼都抛到了九霄云外。

哎，体育课上的欢乐时刻，真是让人难忘啊！希望以后还能有更多这样的时刻，让咱们一起笑、一起玩、一起度过美好的时光！。

快乐的体育课作文

快乐的体育课作文快乐的体育课作文(集合15篇)在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

还是对作文一筹莫展吗？以下是店铺帮大家整理的快乐的体育课作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

快乐的体育课作文1今天下午的第二节课是一节不普通的体育课。

为什么说是不普通的体育课呢？因为这次有好多老师来听课，其中包括了王老师在内，我的心既兴奋，又紧张。

第二节的上课铃声响了，我们排好队，“蓝色军队”就带进了体育馆里。

这时教练出来了，他让我们每一个人都拿一个球，然后做了一下热身操，把身体都暖和起来。

再开始游戏。

这个游戏的题目是《我是小小开车员》就是说当教练吹一声口哨，我们拍球走过去。

再吹一声后，就蹲下来运球，直到对面。

我走路时都很顺，但是蹲下来再站起来运球时，我控制不住，球不听话，就“跑”了。

我连忙去“追”终于我抓住了“逃犯”又运球过去。

接下来玩的是《我要打电话》教练说“我家进小偷了”我们就要打“110”报警电话，就要把球运到“110”里，再运回来，运两次，我们组都是第三名。

最后，老师让我们放松，就做了一个“放松操”最好笑的是老师问同学们想像草原气味有没有闻到，有人说“我闻到了空气的原味”“闻见了蓝球味”……我们哄堂大笑。

这次的体育课真是有趣！快乐的体育课作文2“丁零零”，铃声响了，下节课是体育课，同学们都很兴奋，但都安安静静地、端端正正地坐在座位上等王老师的到来。

终于，在大家的等待中，王老师来了。

只听得王老师一声“排队！”大家争先恐后地去排好队，来到操场。

今天的活动是跳远。

我们都很高兴，大家排成四队，来到跳远场，我们像小兔一样一个一个地向前跳。

最有趣的是我们最胖的胖子周炫成了：他显然已经很努力了，可是也只跳了一点点，因为他的身体实在是太胖了。

不过我们都没有取笑他，而是一起为他加油，终于在大家的加油声中，周炫成也到了终点。

就在我们玩得最开心的时候，下课铃声响起来了，大家恋恋不舍地离开操场，回到教室，我们真希望天天都有体育课。

愉快的体育课_小学五六年级记事

愉快的体育课
昨天上午第四节可是体育课，同学们在操场上尽情玩耍，想干嘛都干嘛，就跟下课似的。

读到这里你肯定纳闷儿了吧：体育老师不在么，这么乱？哈哈!正是因为老师没在课堂！平时副科老师在课堂都像苍蝇乱哄哄的，不在会是怎样的呢？走，我带你们看看去！
“叮铃铃……”让人期盼已久的上课铃终于打响了，同学们像一匹匹奔跑在向院里的野马，争先恐后地跑到操场上，按老样子站好队。

3分，5分，7分，咦？体育老师也会迟到吗？怎么现在还没来？10分钟了，同学们不见老师来，就自由活动起来，每一个镜头都很精彩。

看！我们班的女中豪杰竟和男同学玩儿起篮球来，一个个抢的多猛呀！这么冷的天，人家都穿袄了，她还敢把袖子挽起来！真是一个名副其实的“假小子”啊！那边投沙包的更抢眼，红色的沙包在空中飞舞着，好似划过天空的火焰，在寒冷的秋日给人一种温暖的感觉。

一个，啊，李梦阳没接住，只好回去捡。

又一个，哇！刘宇航接住了，好厉害！
在大树下，几个女孩子正在跳皮筋。

皮筋都到腰上了，女孩子还是顺利地跳过去了，真棒啊！不好了，吴晓凡的脚被缠了一下，失败了，接着换李佳雪跳，可真有意思啊！
再看看我们那边的跳绳比赛，跳的一个比一个带劲儿。

“32,33……”我累得筋疲力尽，真想停下来歇一会儿。

可我心却让我坚持。

最后我终于败了，跳了72个！真不敢相信！任梦晨接着跳，哇！她倒这跳也能跳十几个呢，真厉害呀！
下课铃打响了，我们依依不舍的回到了教室。

这次体育课可真愉
快呀！。