幼儿口才训练朗诵儿歌
幼儿儿歌童谣
幼儿儿歌童谣1. 《小鸭子》小鸭子，嘎嘎嘎，摇摇摆摆走下河。
哎呀呀，多快乐，就像小朋友笑哈哈。
例子：宝宝们看，小鸭子是不是很可爱呀！2. 《小星星》小星星，亮晶晶，挂在天空放光明。
一闪一闪眨眼睛，好像在和我眨眼睛。
例子：晚上抬头看，小星星是不是在和我们打招呼呢？3. 《两只老虎》两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快。
一只没有眼睛，一只没有尾巴，真奇怪，真奇怪。
例子：大家一起唱起来呀，两只老虎多有趣！4. 《拔萝卜》拔萝卜，拔萝卜，嘿呦嘿呦拔萝卜。
老太婆，快快来，快来帮我们拔萝卜。
例子：我们也来试着拔萝卜吧，会不会很有意思呢？5. 《数鸭子》门前大桥下，游过一群鸭。
快来快来数一数，二四六七八。
例子：小朋友们，你们能数清楚有几只鸭子吗？6. 《找朋友》找呀找呀找朋友，找到一个好朋友。
敬个礼呀握握手，你是我的好朋友。
例子：我们也去找找自己的好朋友吧！7. 《小燕子》小燕子，穿花衣，年年春天来这里。
我问燕子你为啥来，燕子说，这里的春天最美丽。
例子：小燕子飞回来啦，是不是春天到了呢？8. 《蜗牛与黄鹂鸟》阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿地刚发芽。
蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬。
例子：小蜗牛好努力呀，我们也要加油哦！9. 《丢手绢》丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面。
大家不要告诉他，快点快点抓住他。
例子：我们一起玩丢手绢的游戏吧，肯定超好玩！10. 《采蘑菇的小姑娘》采蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐。
清早光着小脚丫，走遍森林和山冈。
例子：哇，采蘑菇的小姑娘好勇敢呀！我觉得这些幼儿儿歌童谣都特别有趣，充满了童真和欢乐，能让孩子们在欢快的氛围中学习和成长。
少儿口才儿歌
少儿口才儿歌1. 《小嘴巴会说话》嘿，小朋友们，你们的小嘴巴是不是像个神奇的喇叭呀！看那小八哥，多能说呀，咱也不能差呀！“一二三四五，上山打老虎”，跟着儿歌一起让小嘴巴动起来吧！2. 《声音小精灵》哇哦，小朋友们，你们知道吗，我们的声音里藏着小精灵呢！就像那风铃在风中摇晃，发出清脆的声响。
“啦啦啦，啦啦啦”，快来唱出你们的快乐呀！3. 《口才小明星》嘿，你想成为口才小明星吗？那可比天上的星星还闪耀呢！听听那小鸟叽叽喳喳多热闹，我们也来“呱呱呱，呱呱呱”，大胆说出来呀！4. 《有趣的话语》哎呀呀，那些有趣的话语就像糖果一样甜呢！不是吗？“小老鼠，上灯台”，多么有意思呀，快和小伙伴们分享呀！5. 《嘴巴的魔力》哇，小朋友们的嘴巴可有魔力啦！就像魔法师的魔杖一样神奇哟！“两只老虎，两只老虎”，用嘴巴施展出快乐的魔法吧！6. 《儿歌大冒险》嘿，这可是一场儿歌大冒险哟！就像勇敢的骑士去探险。
“一闪一闪亮晶晶”，勇敢地踏上口才之旅吧！7. 《话语的翅膀》小朋友们，话语就像长了翅膀一样能飞呢！好比那蝴蝶翩翩起舞。
“采蘑菇的小姑娘”，让我们的话语也自由飞翔吧！8. 《会唱歌的嘴》哈哈，小朋友们有张会唱歌的嘴呀！就像那会奏乐的小喇叭。
“丢手绢，丢手绢”，唱出你们的欢乐呀！9. 《口才小火车》呜——口才小火车来啦！它跑得可快啦，就像风一样。
“拔萝卜，拔萝卜”，快搭上这列有趣的小火车呀！10. 《欢乐的儿歌派对》哇塞，这是一场欢乐的儿歌派对呀！大家都在尽情玩耍呢！“找朋友，找朋友”，快来加入这场派对吧！我的观点结论：少儿口才儿歌真的超级有趣呀，能让小朋友们的嘴巴变得超厉害，还能带来好多好多的快乐呢！。
幼儿口才训练朗诵儿歌
幼儿口才训练朗诵儿歌幼儿口才训练的内容是根据孩子的特性写的，比较适合孩子记忆，都是比较简短的。
下面就是小编给大家带来的幼儿口才训练朗诵儿歌，欢迎大家阅读!《做早操》在上空气真较好，我们都来做早操。
伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿，蹦蹦跳，天天锻炼身体好。
《明年和你一样高》小竹竿，站屋角。
底下大，上头小。
今年比我高，明年和你一样高。
《两头小象》两头小象河边走，扬起鼻子勾一勾，就像一对好朋友，见面互相握握手。
《石榴婆婆》石榴婆婆，宝宝最多，一个一个，满屋子坐。
哎哟，哎哟!小屋挤破。
《过桥》小兔子过桥，蹦蹦跳;小鸭子过桥，摇呀摇;小螃蟹过桥，横着爬;小袋鼠过桥，妈妈抱。
《一去二三里》一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。
《七个妞妞来摘果》一二三四五六七，七六五四三二一，七个妞妞来摘果，七个花篮手中提，七个果子摆七样，苹果、桃子、石榴、柿子、李子、栗子、梨。
扩展阅读：口才训练之速读法这里的“读”指的是朗读，是用嘴去读，而不是用眼去看，顾名思义，“速读”也就是快速的朗读。
这种训练方法的目的，是在于锻炼人口齿伶俐，语音准确，吐字清晰。
方法：找来一篇演讲稿或一篇文辞优美的散文。
先拿来字典、词典把文章中不认识或弄不懂的字、词查出来，搞清楚，弄明白，然后开始朗读。
一般开始朗读的时候速度较慢，逐次加快，一次比一次读得快，最后达到你所能达到的最快速度。
要求：读的过程中不要有停顿，发音要准确，吐字要清晰，要尽量达到发声完整。
因为如果你不把每个字音都完整的发出来，那么，如果速度加快以后，就会让人听不清楚你在说些什么，快也就失去了快的意义。
我们的快必须建立在吐字清楚、发音干净利落的基础上。
我们都听过体育节目的解说专家宋世雄的解说，他的解说就很有“快”的功夫。
宋世雄解说的“快”，是快而不乱，每个字，每个音都发得十分清楚、准确，没有含混不清的地方。
宝宝童谣精选30首
宝宝童谣精选30首童谣是宝宝成长过程中不可或缺的一部分，它不仅能够带给宝宝欢乐，还能帮助宝宝学习语言、培养认知能力和想象力。
以下为您精选30 首宝宝童谣：1、《两只老虎》两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快，一只没有眼睛，一只没有尾巴，真奇怪！真奇怪！这首童谣旋律简单，节奏明快，宝宝很容易跟着哼唱。
2、《小星星》一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明，好像千万小眼睛。
优美的旋律和充满想象力的歌词，能让宝宝感受星空的美妙。
3、《数鸭子》门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数，二四六七八。
通过数鸭子的场景，帮助宝宝认识数字。
4、《拔萝卜》拔萝卜拔萝卜。
嘿哟嘿哟，拔萝卜，嘿哟嘿哟，拔不动。
老太婆，快快来，快来帮我们拔萝卜。
有趣的故事，培养宝宝的合作意识。
5、《小毛驴》我有一只小毛驴，我从来也不骑，有一天我心血来潮，骑着去赶集。
生动地描绘了小毛驴的可爱形象。
6、《小兔子乖乖》小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿开开，我要进来。
不开不开，我不开，妈妈不回来，谁来也不开。
教导宝宝要注意安全，不要随便给陌生人开门。
7、《蜗牛与黄鹂鸟》阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿地刚发芽，蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬。
鼓励宝宝要有坚持不懈的精神。
8、《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。
让宝宝感受妈妈的爱。
9、《找朋友》找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼呀握握手，你是我的好朋友。
培养宝宝的社交能力和礼貌意识。
10、《新年好》新年好呀，新年好呀，祝贺大家新年好。
我们唱歌，我们跳舞，祝贺大家新年好。
在新年时唱，增添节日氛围。
11、《采蘑菇的小姑娘》采蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐，清早光着小脚丫，走遍森林和山冈。
展现了勤劳的小姑娘形象。
12、《读书郎》小嘛小儿郎，背着那书包上学堂，不怕太阳晒，也不怕那风雨狂。
激励宝宝好好学习。
13、《卖报歌》啦啦啦！啦啦啦！我是卖报的小行家，不等天明去等派报，一面走，一面叫，今天的新闻真正好，七个铜板就买两份报。
幼儿园小班口才表演用儿歌
幼儿园小班口才表演用儿歌1.《小星星》夜空中最亮的星，照亮我前行的路。
这首《小星星》可是孩子们的最爱，简单易学，旋律优美。
让孩子们手拉手，围成一个大圈，一起唱出这首经典儿歌，感受团结的力量。
歌词：一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。
挂在天空放光明，好像许多小眼睛。
一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。
2.《两只老虎》两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快。
这首儿歌节奏明快，孩子们在演唱的过程中，可以模仿老虎的动作，增强表演的趣味性。
歌词：两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快。
一只没有尾巴，一只没有脑袋，真奇怪，真奇怪。
3.《小燕子》小燕子，穿花衣，年年春天来这里。
这首《小燕子》描绘了春天的美好景象，让孩子们在演唱中感受到大自然的魅力。
歌词：小燕子，穿花衣，年年春天来这里。
我问燕子你为啥来，燕子说：“这里的春天最美丽。
”4.《数鸭子》门前大桥下，游过一群鸭。
这首《数鸭子》儿歌，让孩子们在演唱的过程中，锻炼计数能力和口才。
歌词：门前大桥下，游过一群鸭。
快来快来数一数，二四六七八。
5.《小白兔》小白兔，白又白，两只耳朵竖起来。
这首《小白兔》儿歌，让孩子们在演唱中模仿小白兔的动作，提高表演的趣味性。
歌词：小白兔，白又白，两只耳朵竖起来。
爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。
6.《小蜜蜂》小蜜蜂，采蜜忙，忙忙碌碌为家忙。
这首《小蜜蜂》儿歌，让孩子们在演唱中感受到勤劳的小蜜蜂精神。
歌词：小蜜蜂，采蜜忙，忙忙碌碌为家忙。
花儿朵朵开，蜜儿甜如糖。
7.《小毛驴》小毛驴，滑稽又可爱，这首《小毛驴》儿歌，让孩子们在演唱中模仿小毛驴的动作，提高表演的趣味性。
歌词：小毛驴，小毛驴，滑稽又可爱。
戴着小铃铛，走得慢悠悠。
8.《小老鼠》小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来。
这首《小老鼠》儿歌，让孩子们在演唱中模仿小老鼠的动作，提高表演的趣味性。
歌词：小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来。
喵喵喵，猫来了，老鼠吓跑了。
9.《小猫钓鱼》小猫钓鱼，一心一意，这首《小猫钓鱼》儿歌，让孩子们在演唱中学习专注的精神。
2023年儿童口才朗读训练模板
2023年儿童口才朗读训练模板儿童口才表演训练双唇音(b)(p)(m)1、《八百标兵》八百标兵奔北坡炮兵并排北边跑炮兵怕把标兵碰标兵怕碰炮兵炮2、《葡萄皮儿》吃葡萄不吐葡萄皮儿不吃葡萄倒吐葡萄皮儿唇齿音(f)5、《做豆腐》夫妇做豆腐夫妇卖豆腐夫妇不做豆腐夫妇不卖豆腐6、《画凤凰》粉红墙上画凤凰凤凰画在粉红墙红凤凰粉凤凰粉红凤凰花凤凰舌尖音(d)(t)7、《骑马》大大妈大模大样骑大马大大爸大模大样去打马8、《踏塔》凡人踏塔巨人踏塔凡人踏塔塔响巨人踏塔塔塌舌尖中音(n)(l)舌根音(g)(k)(h)舌面音(j)(q)(x)14、《京剧》京剧叫京剧警句叫警句京剧不能叫警句警句不能叫京剧15、《酒迷》九个酒迷喝杯酒九个酒杯九杯酒九个酒迷喝九口九个酒迷醉了酒16、《气球》氢气球气球轻轻轻气球轻擎起擎起气球心欢喜17、《七加一》七加一七减一加完减完等于几七加一七减一加完减完还是七舌尖前音(z)(c)(s)20、《做早操》早起床做早操早晨做早操做操身体好舌尖后音(zhi)(chi)(shi)(r)26、《大车拉小车》大车拉小车小车拉小石头石头掉下来砸了小脚指头28、《任命》任命是任命人名是人名人是人任是任念时要分清29、《晒人肉》日头热晒人肉晒得心里好难受晒人肉好难受晒得头皮直发皱声母(y)(w)儿童口才表演训练口才就是说话的能力，驾驭语言的能力。
良好的口才也是多种素质的综合体现。
口才是一个人智慧的反映，也是一个人随身携带永不过时的能力。
下面本站小编整理了儿童口才表演训练方法，供你阅读参考。
1、激发学生的表现欲望，敢于自我表现，增强自信心。
2、培养孩子故事的编创能力，丰富想象力。
学习说话的连贯性，表达的含义要清楚有条理。
3、掌握语句朗诵的抑扬顿挫，轻重缓急、感情表达。
4、上台表演的基本功：鞠躬环视、眼神交流、手势手位、表情动作、由于幼儿园孩子的年龄比较小，同时要根据不同年龄段孩子的特点制定不同的训练计划：中班，看图说话、儿童故事表演为主。
口才课aoeiuv
一天一天滴滴滴，一分一秒要珍惜。
勇敢歌
观众没什么可怕， 舞台也被我踩在脚下。
勇敢的心是一朵美丽的花， 在我的胸口高高的挂。
说的自信，讲的潇洒， 今天我是小小朗诵家， 明天我将勇闯天下。
u
发音训练：
嘴巴尖尖，双唇拢园留一小孔，舌尖向后缩。
儿歌表演
小松鼠，搭新窝，小动物们来祝福；
p
发声训练：
双唇闭合，软腭上升，较强的气流冲破双唇， 迸发成声。
辨音训练
老婆婆，爬山坡，爬上山坡过湖泊，
湖中鱼儿很活泼，一口咬到老婆婆， 鞋儿破，袜儿破，婆婆吓得到处躲。
微笑歌
洁白的小牙，在唇间舞蹈； 明亮的眼睛，在眉下闪耀； 我喜欢，对世界微笑。 微笑是一朵小小的花苞，散发迷人的味道； 微笑是一座轻巧的小巧，拉着你我自由奔跑； 微笑是一只欢快的小鸟，衔着礼貌，传递友好。
微笑，微笑， 微笑是人类无声的歌谣、珍贵的财宝！
辨音训练
老伯伯，听广播，小小广播趣事多；
一只蚂蚁拔萝卜；两只小狗吃饽饽；
三只小猪带围脖；四只猴子分菠萝。 老伯伯，乐呵呵；小广播，真不错。
诚实歌
生在文明的国家， 长在礼仪的中华， 听着诚实的故事长大， 我是诚实的娃娃。
心里开着诚实的花， 嘴巴说着诚实的话， 言行一致不虚假； 否则只能留下丑陋的伤疤； 只有诚实才是美丽的铠甲， 才能与成功并驾！ 我是诚实的娃娃， 做真人，说真话， 堂堂正正走天涯。
o e
发音训练：
迫不及待 各抒己见 卧薪尝胆 和颜悦色 破釜沉舟 可歌可泣
小快板
张婆婆，李婆婆，坐着火车去买货。 张婆婆，买的是：红萝卜、绿萝卜、 白萝卜、紫萝卜、还有一根胡萝卜； 李婆婆，买的是：陶瓷锅、不粘锅、 平底锅、电炒锅、还有一口大铁锅。 张婆婆咧嘴乐呵呵：我的萝卜种类多； 李婆婆咧嘴呵呵乐：我的大锅也不错、 也不错来也不错！
适合朗诵比赛的童谣
适合朗诵比赛的童谣童谣在中国具有悠久的历史,随着一代代天真烂漫的孩子的成长,童谣已经成为中华民族文化中不可分割的一部分，有一些童谣是适合小学生朗诵比赛的，以下是店铺为你整理的适合朗诵比赛的童谣，欢迎大家阅读。
适合朗诵比赛的童谣一男：在无数蓝色眼睛和褐色眼睛之中，我，有着一双宝石般的黑色眼睛。
我骄傲，我是中国人!女：在无数白色皮肤和黑色皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人!男：我是中国人黄土高原是我挺起的胸膛，黄河流水是我沸腾的热血;长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟。
女：我是中国人我的祖先最早走出森林，我的祖先最早开始耕耘。
我是指南针、印刷术的后裔，我是圆周率、地动仪的子孙。
合：在我们的民族中，男：不光有史册上万古不朽的孔夫子，司马迁，李自成，孙中山，女：还有那文学史上万古不朽的花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。
合：我骄傲我是中国人!男：我是中国人我那黄河一样粗犷的声音，不光响在联合国的大厦里，大声发表着中国的议论，也响在奥林匹克的赛场上，大声高喊着合：中国得分。
男：当掌声把中国的旗帜送上蓝天，合：我希望我是中国人!女：我是中国人我那长城一样的巨大手臂，不光把采油机钻杆钻进预言打不出石油的地心，也把通信卫星送上祖先们梦里也没有到过的白云。
当五大洋倾听东方声音的时候，合：我骄傲，我是中国人。
男：我是中国人我是莫高窟壁画的传人，让翩翩欲飞的壁画与我们同住。
女：我就是飞天，飞天就是我们。
合：我骄傲，我是中国人!适合朗诵比赛的童谣二一朵洁白的云牵着歌声随风飘来柔润细语纹纹潺潺寂静得能听见听见，心跳在伴奏这歌声，好轻好轻好静好静这歌声，好远好远又好近好近荡漾着心绪起伏跌宕旋律着不变的主题摇曳出那似水年华我多么想摘下那飘浮的云朵徘徊的云朵悄悄地走了那如梦如幻也随风飘向了远方伴奏的心跳还回荡在原来的地方我多么想摘下那云朵永远笼罩这时空留守住那魂飞魄散适合朗诵比赛的童谣三这就是我们的称呼说起我们的岗位呀，是多么普通又是何等的不，寻，常这里，不是汽笛悠扬的海港，却见成群的海燕展，翅，翱，翔，曾有多少勇敢的船队从这欢乐的平台，下水，迎着拍天的大浪齐刷刷地竖起了远征的桅樯!这里不是钻机隆隆的矿山，但却储存着祖国最珍贵的宝藏，曾有多少彩色的矿石在这里开采和冶炼，变成铮亮的铆钉在精密的机床上闪，光!这里，不是百灵鸟欢唱的原野，但，却有千朵万朵迎春花竞相绽放，曾有多少破土的新苗在这里化作了金稻、青稞、红高粱!这里不是梅花鹿雀跃的丛林，但，却有澎湃的松涛在耳边轰响，多少红枫，多少绿柳，多少白杨，在这里长成了立地顶天的栋梁!谈起我们的职业，是那么平凡又是何等的高尚我们不是水手长，却带领孩子们征服了多少惊涛骇浪;我们不是设计师，却架设了多少通往真理的桥梁; 我们不是炉前工，却冶炼了多少优质的钢锭;我们不是医学家呀，却抚平了多少孩子心灵深处的创伤! 我们的事业并不显赫一时，但却珍藏着亿万人深情的希望;我们的青春虽不能永远存在，但却在未来的岁月中加倍地延长!我们用心血、汗水和皱纹、白发为祖国换来满园的春色和遍野的花香。
幼儿园小班口才表演用儿歌
幼儿园小班口才表演用儿歌七彩的太阳春夏秋冬的太阳是什么颜色？冬天的太阳是火红的，他能把冰雪融化，带走严寒。
秋天的太阳是金色的，他把大地披上了一层金色的外衣。
我希望夏天的太阳是绿色的，它能为人们带来一丝清凉。
春天的太阳是什么颜色？它是赤橙黄绿青蓝紫。
噢！春天是七彩的太阳！淘气的孩子不是我小花猫，跳上桌，碰倒花瓶不认错。
我忙把它扶起来，清水喂喂小花朵。
奶奶一看就知道，淘气的孩子不是我。
小花猫，跳下桌，叼块手帕地上拖。
我忙把它捡起来，打上肥皂用力搓。
妈妈一看就知道，淘气的孩子不是我。
小白兔过桥小白兔，过小桥，走到桥上瞧一瞧。
山羊公公过来了，摇摇摆摆走上桥。
小白兔，往回跑，站在桥头把手招，山羊公公您走好，山羊公公您先过桥。
河水听了哗哗笑，小鱼听了蹦蹦跳，都夸白兔有礼貌。
小熊过桥小竹桥，摇摇摇，有个小熊来过桥。
走不稳，站不牢，走到桥上心乱跳。
头上乌鸦哇哇叫，桥下流水哗哗笑。
“妈妈，妈妈，你来呀，快把小熊抱过桥！”河里鲤鱼跳出水，对着小熊大声叫：“小熊，小熊，不要怕，眼睛向着前面瞧！”一二三，向前跑，小熊过桥回头笑，鲤鱼乐得尾巴摇。
蝴蝶，蝴蝶，你找谁花蝴蝶，多么美，张开翅膀飞呀飞，这里找，那里找，蝴蝶，蝴蝶，你找谁黄花开，白花开，一朵更比一朵美，这里找，那里找，丢了一朵红玫瑰，你看那，小妹妹，是她摘了红玫瑰，这样做，可不对，戴在头上也不美。
小剪刀小剪刀，嚓嚓嚓，要给猫咪剪指甲，猫咪说，谢谢你，我要留着它，好把老鼠抓。
小剪刀，嚓嚓嚓，要给小鸡剪指甲，小鸡说，谢谢你，我要留着它，捉虫把土扒。
小剪刀，嚓嚓嚓，要给娃娃剪指甲，娃娃笑哈哈，伸出小手手，嚓嚓嚓，指甲剪得圆滑滑。
原来是你妈妈不在家，我把地来扫，我把桌子擦。
听，好像是妈妈的脚步声，我赶快躲在门后偷偷的看，妈妈进来了，看看地上，看看桌上。
妈妈问：“是谁把屋子收拾的这样好？”“喵喵喵！”我在学猫叫。
妈妈把门拉开瞧，高兴地说：“哦，原来是你，爱劳动的好宝宝！”荡秋千,荡秋千,一荡荡过柳树梢,摘朵白云怀中抱,送给爷爷把背靠.秋千秋千高高,荡呀荡过树梢,树梢点头微笑,夸我是勇敢的宝宝.一二三,三二一,小宝宝,荡秋千,荡过河,荡过山,一荡荡到白云边.妞妞不爱吃肉,不爱吃豆,吃饭发愁,越来越瘦;牛牛又爱吃肉,又爱吃豆,吃饭不愁,壮得像牛.你是学妞妞,还是学牛牛？老虎和灰兔坡上有只大老虎,坡下有只小灰兔;老虎饿肚肚,想吃灰兔兔,虎追兔,兔躲虎,老虎满坡找灰兔;兔钻窝,虎扑兔,刺儿扎痛虎屁股.气坏了老虎,乐坏了兔;饿虎肚里咕咕咕,窝里笑坏了小灰兔.一位爷爷他姓顾,上街打醋又买布.买了布,打了醋,回头看见鹰抓兔.放下布,搁下醋,上前去追鹰和兔.飞了鹰,跑了兔,打翻醋,醋湿布.76、小蜜蜂小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到西,飞到东,传花粉,采花蜜,我们学它爱劳动.77、小蜻蜓小蜻蜓,纱翅膀,飞来飞去捉虫忙,低飞雨,高飞晴,气象预报它最棒新年到新年到,新年到,提花灯,看花炮.小娃娃,长一岁,走路不用妈妈抱一只小鸡叽叽叽;二只小狗汪汪汪;三只绵羊咩咩咩;四只老鼠吱吱吱;五只鹁鸪咕咕咕;六只青蛙咯咯咯;七只蟋蟀唧唧唧;八只小鸭呷呷呷;九只斑鸠啾啾啾.两只小猫,上山偷桃,一只上树,一只放哨.听见狗叫,汪汪汪汪,下来就跑,被狗赶上,一顿好咬.咬去皮,咬去毛,咬去两个尾巴梢,疼得小猫妙妙妙.食指拇指碰碰,做只小鸡叫叫：叽,叽,叽.食指中指并拢,做把剪刀玩玩：嚓,嚓,嚓.五个手指捏紧,做个拳头敲敲：咚,咚,咚.伸出拇指翘翘,夸你戴上红花：好,好,好.小指小指钩钩,我们笑笑跳跳：嘻,嘻,嘻.小手小手拍拍,大家歌儿唱唱：妙,妙,妙.两个拇指弯弯腰,点点头.两个食指变公鸡,斗一斗.两个小指钩一钩,做朋友.两个手掌碰一碰,拍拍手.一只小鸟叫嚓嚓,两只青蛙叫呱呱,三只小猪哼哼哼,四匹小马呱达达,五个娃娃笑哈哈,分吃一个大西瓜.春天到,春天到,花儿朵朵开口笑.草儿绿,鸟儿叫,蝴蝶蜜蜂齐舞蹈.滴答,滴答,下小雨啦！小草说：下吧,下吧,我要发芽.梨树说：下吧,下吧,我要开花.麦苗说：下吧,下吧,我要长大.滴答,滴答,下小雨啦！一边大,一边小,一头肥猪一只猫.一边多,一边少,一群大雁一只鸟.一边跳,一边唱,大小多少记得牢.一、二、三,爬上山;四、五、六,翻筋头;七、八、九,拍皮球;伸出两只手,十个手指头.我有一双小小手,小手象个小蝌蚪,我和爷爷握握手,只能握他手指头.黄鼠狼,黄鼠狼,十冬腊月拜年忙.拜年忙,拜哪个？去拜公鸡喔喔喔,去拜母鸡咯咯咯.不带年糕不带枣,带了牙齿和脚爪.说你呆,你不呆,胡子一大把,样子像小孩.把你一推你一歪,要你睡下去,你又站起来.小蚂蚁,小蚂蚁,见面碰碰小胡须.你碰我,我碰你,报告一个好消息：开步走,一二一,大家去抬一粒米.唐僧骑马咚那个咚,后面跟着个孙悟空.孙悟空,跑得快,后面跟着个猪八戒.猪八戒,鼻子长,后面跟着个沙和尚.沙和尚,挑着箩,后面来了个老妖婆.老妖婆,心最毒,骗过唐僧和老猪.唐僧老猪真糊涂,是人是妖分不清.分不清,上了当,多亏孙悟空眼睛亮.眼睛亮,冒金光,高高举起金箍棒.金箍棒,有力量,妖魔鬼怪消灭光.一望二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花.一块板儿四根线,一上一下荡秋千,你像鱼儿往下钻,我像鸟儿飞上天.19.谁的耳朵谁的耳朵长,谁的耳朵短,谁的耳朵遮着脸？驴的耳朵长,马的耳朵短,象的耳朵遮着脸.谁的耳朵尖,谁的耳朵圆,谁的耳朵听得远？猪的耳朵尖,猴的耳朵圆,狗的耳朵听得远.20.路灯太阳刚下山,路灯亮一串,一二三四五,数呀数不清.风里站得稳,雨中亮闪闪,一盏又一盏,一直到天边.。
幼儿口才训练内容
幼儿口才训练内容1. 讲故事：小朋友们，你们知道吗，讲故事就像搭积木呀！你看，一块一块的积木能搭成漂亮的房子，一个一个的故事能让大家着迷。
比如给小伙伴们讲一个小熊找蜂蜜的故事，把小熊遇到的各种有趣事儿都说出来，哇，大家肯定都想听呢！2. 模仿小动物：嘿呀，宝宝们，模仿小动物多有意思呀！就像小猴子一样调皮地跳来跳去，学小鸭子嘎嘎叫，“嘎嘎，我是小鸭子”，这不是很好玩吗？想想你模仿小兔子蹦蹦跳跳的样子，多可爱呀！3. 诗歌朗诵：小朋友们呀，诗歌朗诵就像是在音乐中跳舞一样呢！“床前明月光，疑是地上霜”，大声地朗诵出来，感觉自己就像个小诗人。
就好像你站在舞台上，灯光照着你，多棒呀！4. 角色扮演：宝贝们，角色扮演就像变魔法哟！你可以变成小医生，给病人看病，“你哪里不舒服呀”，也可以变成小老师，教其他小朋友知识。
哇，那不是超级有趣吗？5. 描述物品：小朋友们，描述物品就像给它们画一幅画一样呢！比如说一个红彤彤的苹果，“它圆圆的，红红的，闻起来香香的”，是不是让大家一下子就知道这个苹果是什么样啦？6. 对话练习：嘿呀，宝宝们，和小伙伴对话就像玩游戏一样呢！你说一句，我说一句，“今天吃什么啦”“我吃了面包”，多有意思呀，还能增进感情呢！7. 绕口令：小朋友们，绕口令可是个挑战哦，但也超级好玩的呀！“四是四，十是十”，说起来可能有点难，但练成了就会很有成就感哦，就像征服了一座小山一样！8. 唱儿歌：宝贝们，唱儿歌多快乐呀！“两只老虎，两只老虎”，一边唱一边跳，多带劲呀！就好像自己变成了快乐的小鸟在飞翔呢！9. 简单辩论：小朋友们呀，简单辩论就像是一场小小的战斗呢！比如讨论“猫可爱还是狗可爱”，大家都说说自己的理由，这多让人兴奋呀！我觉得幼儿口才训练真的太重要啦，能让小朋友们变得更加自信、开朗，还能提高他们的表达能力呢！。
小班口才《晒太阳》正音朗读
小班口才《晒太阳》正音朗读
小班儿歌《晒太阳》
活动目标：
1、理解儿歌内容，学习儿歌《晒太阳》
2、知道晒太阳对身体有好处，学说短语并大胆表达。
活动准备：
儿歌《晒太阳》
活动过程：
一、经验回忆
你们晒过太阳吗？阳光照在身上有什么感觉？有阳光的地方是怎样的？（家人引导孩子了解阳光温暖、明亮）
二、学习儿歌
1、长颈鹿是怎样晒太阳晒的？（伸长脖子）
2、小兔子是怎样晒太阳的？（竖起耳朵）
3、小小鸡是怎样晒太阳的？（拍拍翅膀）
4、小猪猪是怎样晒太阳的？（滚滚稀泥）
5、小猫咪是怎样晒太阳的？（理理胡子）
6、小朋友是怎样晒太阳的？（蹦蹦跳跳）
三、提问
1、它们都做了什么动作？请幼儿回答，请幼儿一起跟读儿歌，并用动作表演。
2、还有谁、什么东西喜欢晒太阳呢？（家长引导请幼儿回答)
3、除了小朋友，小动物喜欢晒太阳，还有什么东西要晒太阳？（花草树木、妈妈洗好的衣服等）
四、重复完整的儿歌，家长鼓励幼儿表演。
五、活动延伸
和家人一起玩踩影子游戏。
适合朗诵的儿歌
适合朗诵的儿歌
1.《小星星》：这首经典儿歌旋律简单易记，且节奏明快，非常适合朗诵。
2. 《小兔子乖乖》：这首儿歌旋律婉转动听，词语简单易懂，容易让孩子喜欢。
3. 《捉泥鳅》：这首儿歌描述了孩子们玩耍的场景，旋律欢快，让人忍不住跟着唱。
4. 《小白船》：这首儿歌旋律简单明快，表达了孩子对世界的好奇和向往，适合朗诵。
5. 《小燕子》：这首儿歌旋律优美，又蕴含了孩子们对小燕子的喜爱，非常适合朗诵。
6. 《拔萝卜》：这首儿歌旋律流畅，词语简单，内容生动有趣，很适合朗诵。
7. 《小蜜蜂》：这首儿歌节奏明快，旋律优美，是一首让人忍不住跟着唱的歌曲。
8. 《小毛驴》：这首儿歌旋律轻快，表达了孩子们对小毛驴的喜爱和感激，很适合朗诵。
9. 《一闪一闪亮晶晶》：这首儿歌旋律简单明快，词语朗朗上口，是一首适合朗诵的儿歌。
10. 《小雨点》：这首儿歌旋律悠扬，让人感受到了雨后的清新和舒适，非常适合朗诵。
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适合一年级小学生朗诵的儿歌
【导语】⼉歌 (nursery rhyme)，是以低幼⼉童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。
它是⼉童⽂学最古⽼也是最基本的体裁形式之⼀。
⼉歌是民歌的⼀种，全国各地都有。
以下是®⽆忧考⽹整理的《适合⼀年级⼩学⽣朗诵的⼉歌》相关资料，希望帮助到您。
适合⼀年级⼩学⽣朗诵的⼉歌篇⼀ 1、《吃饭歌》 ⼩筷⼦⼿中拿，⼀⼝饭⼀⼝菜，吃饭时不喧哗，垃圾扔进⼩碗⾥，⾃⼰的饭菜都吃光，桌⾯地⾯都⼲净。
2、《站⽴歌》 站像⼀棵松，⼩⼩青松青⼜青，天天挺⽴在⼭顶；风吹⾬打都不怕、青松越长越精神。
3、《起⽴歌》 ⼩脚跟找朋友，⼩⼿掌放两边，⼩肚⽪收紧了，⼩肩膀往下压，⼩眼睛往前看。
4、《端坐歌》 坐像⼀台钟、⼩⼩膝盖头碰头、⼩⼿⼩腿做朋友、眼看前⽅背挺直、快乐学习有劲头。
5、《排队歌》 队伍⼀条线，⽴正挺胸向前看，对准伙伴后脑勺。
适合⼀年级⼩学⽣朗诵的⼉歌篇⼆ 1、我把祖国⽐妈妈（⼉歌） 幸福成长红旗下 我把祖国⽐妈妈 妈妈只有我⼀个 祖国⼉⼥遍天下 兄弟姐妹⼗三亿 五⼗六个民族是⼀家 海内海外同祝福 放声歌唱⼤中华 2、《如果我是⼀⽚雪花》⾦波 如果我是⼀⽚雪花， 我飘落什么地⽅去呢？ 飘到⼩河⾥， 变成⼀滴⽔， 和⼩鱼⼩虾游戏？ 飘到⼴场上， 去堆雪⼈， 望着你笑眯眯？ 亲亲她， 然后就快乐地融化。
适合⼀年级⼩学⽣朗诵的⼉歌篇三 1、《⾛路歌》 ⾛路挺起胸，摆动两只⼿，挺胸向前⾛。
2、《洗⼿歌》 ⼩宝宝，爱洗⼿，⼤家⼀起卷袖⼝，擦⼀擦，搓⼀搓，我们的⼩⼿真⼲净。
3、《起床歌》 太阳公公咪咪笑，⼩朋友们起床早，⾃⼰动⼿穿⾐服，洗脸刷⽛别忘掉。
背上我的⼩书包，欢欢喜喜上学校。
路上不要贪玩耍，按时到校不迟到。
4、《午睡歌》 轻轻⾛进午睡室，⾃⼰的⾐服折整齐；⼩被叠好床靠齐，环境整齐靠⼤家。
5、《待客歌》 客⼈来，欢迎他，请坐下，请喝茶，客⼈问我，我回答，我不害怕，陌⽣⼈。
客⼈⾛，送送他，挥挥⼿，再见吧！适合⼀年级⼩学⽣朗诵的⼉歌篇四 1、《⾛路静悄悄》 我要学猫猫，⾛路静悄悄。
少儿口才训练经典儿歌大全
少儿口才训练经典儿歌大全口才训练怎么少得了儿歌呢?你知道有哪些口才训练的儿歌呢? 下面就是小编给大家带来的少儿口才训练经典儿歌大全，欢迎大家阅读!少儿口才训练经典儿歌【一】1.大白鹅白鹅，大白鹅，不脱衣服就下河。
荡起水花一片片，好像白莲一朵朵。
2.小鸭，小鸭，嘎嘎嘎，游到水里吃鱼虾。
3.小鸡，小鸡，叽叽叽，又吃虫儿又吃米。
4.小司机嘀嘀嘀!嘀嘀嘀!我是一个小司机。
爸爸妈妈上车吧，我送你们上班去。
5.彩虹桥雨过天晴白云飘，蓝天飞架彩虹桥，赤橙黄绿青蓝紫，数数颜色有七道。
彩虹桥，谁来造?太阳公公点头笑!少儿口才训练经典儿歌【二】1.七个妞妞来摘果，七个花篮手中提，七个果子摆七样，苹果，桃，柿子，李子，栗子，梨。
2.小花猫上学校，老师讲课它睡觉。
左耳朵听，右耳朵冒，你说可笑不可笑?!3.小鸭子小鸭子,一身黄,扁扁嘴巴红脚掌,嘎吱嘎吱高声唱,一摇一摆下池塘.4.小树苗路边一棵小树苗,大家提水把它浇,不采树叶不去摇,小树才能长得高.5.洗澡歌清清水，哗啦啦,肥皂泡,白花花,小毛巾,擦擦擦,爱清洁,好娃娃.少儿口才诗朗诵儿歌【三】1.拍手歌你拍一，我拍一，常洗澡来常换衣。
你拍二，我拍二，每天都要带手绢。
你拍三，我拍三，不要随地乱涂痰。
你拍四，我拍四，打死苍蝇和蚊子。
你拍五，我拍五，消灭臭虫和老鼠。
你拍六，我拍六，大搞卫生齐动手。
你拍七，我拍七，千万别吃烂东西。
你拍八，我拍八，每天洗脸又刷牙。
你拍九，我拍九，饭前便后要洗手。
你拍十，我拍十，公共卫生要保持。
2.打醋买布一位爷爷他姓顾，上街打醋又买布。
买了布，打了醋，回头看见鹰抓兔。
放下布，搁下醋，上前去追鹰和兔。
飞了鹰，跑了兔，打翻醋，醋湿布。
3.做早操早上空气真叫好，我们都来做早操。
伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿，蹦蹦跳，天天锻炼身体好。
4.小手帕小手帕，四方方，天天带在我身上。
又擦鼻涕又擦汗，干干净净多喜欢。
<5.搬鸡蛋小老鼠，搬鸡蛋，鸡蛋太大怎么办?一只老鼠地上躺，紧紧抱住大鸡蛋。
幼儿口才简短快板儿歌
幼儿口才简短快板儿歌1.幼儿简单的快板词童谣一首太少习惯养成良好尊重长辈敬孝滴水之恩要报父母养育不易恩师教诲记牢做些家务事小感谢帮助做到知恩感恩心好终生感恩必要甲：打竹板，啪啪响，我把老师来褒奖。
乙：竹板打，响啪啪，听我把老师夸一夸.甲：我的老师很年轻，大学毕业硕士生。
乙：我的老师年纪大，两鬓染霜添白发。
甲：我的老师是巾帼，为人亲近知识多乙：我的老师赛黄忠，学生的口碑显威名。
甲：我的老师很漂亮，走起路来（学猫步）就跟模特一个样。
乙：我的老师是老头，脸上还有几道车道沟。
甲：我的老师像亲娘，就是比我大不了几岁，心里那个样。
乙：我的老师像老爸，可他比爷爷岁数还要大。
甲：我的老师为人表，年年先进跑不了。
乙：我的老师不是吹，光奖章就有这么一大堆。
甲：我的老师会英语，听说读写全是自学的。
乙：我的老师人人敬，区长见他鞠三躬。
甲：你这哥们真能拽，净网你老师脸上添光彩。
乙：这真是明白人遇到了糊涂虫，有理跟他说不清。
当年区长读书时，也是我老师的好学生。
甲：（说）是这么回事呀。
我的老师舞蹈好，又能编来又能导。
去年咱校参加市汇演，头号奖杯往回抱。
乙：我的老师书法棒，写出字来真漂亮。
我也暗地学写字，有空偷偷练几行。
甲：（说）你什么时候改邪归正了？乙：（神秘的）写情书，搞对象，女孩见字准看上。
甲：（说）色迷心窍咳！说了半天瞎白话，说点咱们亲身体验的。
乙：对！说点咱们亲身体验的。
甲：我的老师讲课好，风趣、幽默，逗人笑。
我学了一点会一点，成绩慢慢提高了。
以前上课睡大觉，左耳朵进去右耳朵冒，老师把我来教导，我瞪起眼睛跟她吵。
要不装病在家玩，编写瞎话把学逃。
如今可不一样了，（说：）要是不上课呀-乙：（问）怎么着？甲：我浑身刺痒受不了。
乙：你的老师真不错，改变逃学大王，没得说！甲：你的老师也很棒，快给我们唱一唱。
乙：我的老师工作狂，一天到晚总是忙，写教案，批作业，撰写论文，作文章搞教研，搞科研，学科带头强中强别看岁数数他大，电脑教学就他棒。
幼儿口才节目趣味儿歌教案
幼儿口才节目趣味儿歌教案一、教学目标。
1. 让幼儿了解并学唱一些经典的儿歌，培养幼儿的音乐欣赏能力。
2. 提高幼儿的口才表达能力，训练幼儿的语言表达能力。
3. 培养幼儿的团队合作意识，让他们在表演中学会互相配合。
二、教学重点和难点。
1. 教学重点，教会幼儿学唱儿歌，培养他们的音乐欣赏能力。
2. 教学难点，让幼儿在表演中展现出自己的口才和表达能力。
三、教学准备。
1. 准备好一些经典的儿歌，如《小星星》、《两只老虎》、《小兔子乖乖》等。
2. 准备好一些简单的道具，如星星、老虎面具、兔子耳朵等。
3. 准备好录音设备，录制好儿歌的音乐伴奏。
四、教学过程。
1. 创设情境，导入儿歌。
老师可以通过讲故事的方式，引导幼儿进入儿歌的世界。
比如，可以讲述一只小兔子的故事，然后引出《小兔子乖乖》这首儿歌。
通过情境的创设，让幼儿对儿歌产生兴趣。
2. 学唱儿歌。
老师播放儿歌的音乐伴奏，带领幼儿一起学唱。
可以先分段教唱，让幼儿跟着老师一起唱，然后再全曲合唱。
在学唱的过程中，老师可以教导幼儿一些歌曲的表情和动作，让他们在唱歌的同时，也能表现出歌曲的情感。
3. 表演儿歌。
在学唱儿歌的基础上，老师可以组织幼儿进行表演。
可以让幼儿分组，每组选择一首儿歌，准备相应的道具和表演服装，然后进行表演。
在表演的过程中，老师可以指导幼儿的表情和动作，让他们能够更好地展现出儿歌的意境。
4. 评价和总结。
表演结束后，老师可以对每组的表演进行评价，肯定他们的努力和表现，并提出一些建议，让他们在下次表演中有所改进。
同时，老师也可以让幼儿对这次表演进行总结，让他们能够意识到自己的不足之处，为下次的表演做好准备。
五、教学反思。
通过这次儿歌教学，我发现幼儿在学唱儿歌的过程中，表现出了极大的兴趣和热情。
他们在表演中也展现出了自己的口才和表达能力，这让我感到非常欣慰。
同时，我也发现一些幼儿在表演中还存在一些紧张和害羞的情绪，这需要在后续的教学中加以引导和训练。
幼儿园口才练习儿歌顺口溜
大马路
大马路，宽又平，
汽车电车跑不停，
红灯亮了停一停，
绿灯亮了向前行。
警察夸我有本领，
交通规则记得清。
老公公和小东东
楼上住个老公公，
楼下住个小东东。
小东东认字问公公，
老公公走路扶东东。
东东说楼上有个好公公，公公说楼下有个乖东东。
钻洞洞
大树底下有洞洞，
住着可爱的小虫虫。
大虫出洞点点头，
二虫出洞扭一扭，
四虫慢慢爬出洞，
小虫小虫胆子小，
就是不敢爬出洞，
小虫小虫别害怕，
大家一起爬出洞。
学捏梨
盘里放着一个梨，
桌上放着橡皮泥。
小丽用泥学捏梨，
眼看梨，手捏泥，
一会儿捏成一个梨。
比一比，看一看，
真梨假梨差不离。
太阳和月亮
太阳出来了，
小鸟醒来了，
小树醒来了，
小朋友醒来了，
白天真热闹。
月亮出来了，
小草睡着了，
小花睡着了，
小朋友睡着了，
黑夜静悄悄。
黄鹂唱歌
哩哩哩，哩哩哩，
飞来一只小黄鹂。
小黄鹂，哪儿去？
南方的娃娃在叫你。
叫你去，你就去，
唱支哥儿留这里。
荷花娃娃
荷花娃娃，小红脸儿；撑着一把，小绿伞儿；将头露出，伞外边儿；她要亲亲，小雨点儿。
妞妞和牛牛
牛牛拉大牛，
妞妞牵小妞。
牛牛妞妞都爱牛。
宣传普通话儿歌简短
宣传普通话儿歌简短
宣传普通话儿歌可以帮助孩子们学习和掌握汉语普通话，以下是几首简短的普通话儿歌：
1、《一闪一闪小星星》
一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。
挂在天空放光明，好像许多小眼睛。
2、《小兔子乖乖》
小兔子乖乖，把门开开。
快点儿进来，别跑到外面。
外面的世界很危险，快回家里来。
3、《小毛驴》
我有一只小毛驴，我从来也不骑。
有一天我骑着它，去赶集被人欺。
小毛驴，小毛驴，快快跑，快快跑。
4、《两只老虎》
两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快。
一只没有眼睛，一只没有耳朵，真奇怪，真奇怪。
这些儿歌旋律简单、歌词易记，适合孩子们学唱和跟随。
同时，通过唱儿歌可以让孩子们逐渐掌握普通话基本的语音、语调和表达方式，有利于提高孩子的汉语水平。
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幼儿口才训练朗诵儿歌《做早操》
在上空气真较好，
我们都来做早操。
伸伸臂，弯弯腰，
踢踢腿，蹦蹦跳，
天天锻炼身体好。
《明年和你一样高》
小竹竿，站屋角。
底下大，上头小。
今年比我高，
明年和你一样高。
《两头小象》
两头小象河边走，
扬起鼻子勾一勾，
就像一对好朋友，
见面互相握握手。
《石榴婆婆》
石榴婆婆，宝宝最多，一个一个，满屋子坐。
哎哟，哎哟！小屋挤破。
《过桥》
小兔子过桥，蹦蹦跳；
小鸭子过桥，摇呀摇；
小螃蟹过桥，横着爬；
小袋鼠过桥，妈妈抱。
《一去二三里》
一去二三里，
烟村四五家，
亭台六七座，
八九十枝花。
《七个妞妞来摘果》一二三四五六七，
七六五四三二一，
七个妞妞来摘果，
七个花篮手中提，
七个果子摆七样，
苹果、桃子、
石榴、柿子、
李子、栗子、梨。
扩展阅读：
口才训练之速读法
这里的“读”指的是朗读，是用嘴去读，而不是用眼去看，顾名思义，“速读”也就是快速的朗读。
这种训练方法的目的，是在于锻炼人口齿伶俐，语音准确，吐字清晰。
方法：找来一篇演讲稿或一篇文辞优美的散文。
先拿来字典、词典把文章中不认识或弄不懂的字、词查出来，搞清楚，弄明白，然后开始朗读。
一般开始朗读的时候速度较慢，逐次加快，一次比一次读得快，最后达到你所能达到的最快速度。
要求：读的过程中不要有停顿，发音要准确，吐字要清晰，要尽量达到发声完整。
因为如果你不把每个字音都完整的发出来，那么，如果速度加快以后，就会让人听不清楚你在说些什么，快也就失去了快的意义。
我们的快必须建立在吐字清楚、发音干净利落的基础上。
我们都听过体育节目的解说专家宋世雄的解说，他的解说就很有“快”的功夫。
宋世雄解说的“快”，是快而不乱，每个字，每个音都发得十分清楚、准确，没有含混不清的地方。