2014年“书香伴我成长”主持词
青春与梦想同行和书香伴我成长的,串词
青春与梦想同行和书香伴我成长的,串词
一、青春与梦想同行的串词：
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
青春，是人类生命激情的赞歌，对每一个人来说是生命最宝贵的时期；在这个时期中，我们拥有花样的年华，充沛的精力和灵活的大脑，我们应该珍惜青春，敞开心扉，感受多彩的生活，编织斑斓的梦想，实现精神成长。
我们从少年时代走来，经过青春期，即将走向成熟。
青春孕育着所有的希望，青春对于每一个人来说是有所作为的时期，来吧，让我们一起向青春举杯，让青春与梦想同行！
二、书香伴我成长的串词：
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
4月23日是我们的世界读书日。生活里没有书藉，就好像没有阳光，智慧里没有书藉，就好像鸟儿没有翅。此次活动希望孩子们在这一周里都能爱上阅读，努力将阅读这颗幸福的种子播种在每一个孩子及家庭的心中。让我们爱上读书，让书香伴我成长！
书香伴我成长主持稿1
《书香伴我成长》主题队会主持稿
合：同学们！我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国。
甲：中华古诗文是我国文学宝库的瑰宝。
乙：她源远流长，内容广泛，思想深邃，语言精辟。
甲：一篇篇脍炙人口的佳作，有的写景，有的写物；
乙：有的抒情，有的叙事；有的情意缠绵，有的豪迈奔放。
合：一首首诗作，就像一面面镜子，映照人们的心灵，启迪人们的心智，反映着丰富多彩的社会生活。
合：让我们徜佯在中华古诗文的长河中，去感受一下博大精深的中华古文化。
甲：世上的万物都来自大自然！
乙：描写大自然神奇、美丽的诗篇，更让人感到妙不可言。
甲：诗仙李白就留给我们的作品约有900多首！
乙：而且内容丰富多样，风格各异。让我们一起朗诵李白的《望庐山瀑布》。甲：还有苏轼的《饮湖上初晴后雨》，让我们一起来背诵吧！
乙：写景的诗让我们感受到祖国山河的壮丽，而抒情的诗篇更让我们体会到亲情的可贵！
甲：是呀，古人写什么都很精彩！请各小组为我们展示一下吧！掌声有请！
合，：多么感人的诗篇呀！让我们再次用掌声感谢给我们诵读优美诗篇的同学！甲：古代的诗真是让人赞叹不已。
乙：是的！《七步诗》同学们听说过吗？大家知道曹植当年是在什么情况下写出这首诗来的吗？
甲：让我们一起来欣赏小话剧，看看《七步诗》的创作过程吧！掌声有请！
合：七步之内就能写出这样意味深长的诗，不简单哪！
甲：你知道古代的人们为什么能写出这么好的诗作吗？
乙：你说呢？
甲：就因为他们游遍名川大山呗，见多识广嘛。不过古时交通不发达，一出门少则几个月，多则几年，这又使古人们多了一种情思——思乡情。
乙：在思乡的诗句中，又以李白的《静夜思》最为出名，让我们一起来朗诵吧！甲：还有贺知章的《回乡偶书》呢！
“书香伴我成长”演讲比赛主持人串词
“书香伴我成长”演讲比赛
主持人串词
（开场语）
女：尊敬的各位领导、各位老师，
男：亲爱的同学们
合：大家下午好！
女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。书籍，让我们快乐成长。
男：今天我们在这里欢聚一堂，以书相约，以书会友，以无比喜悦的心情迎来了这次“书香伴我成长”演讲比赛。
女：在此，请让我们为参赛的各位选手鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。
男：首先上场的是1号选手，他演讲的题目是《读书使人进步，求知使人成长》。
女：谢谢1号选手的精彩演讲，书是昏暗中一盏指路的明灯，是书为我们指明了前进的方向；书，让我们坚定了人生的目标，让我们自强不息。请听2号选手的演讲《生命之美来自于自强不息》。
男：谢谢2号选手的精彩演讲。读书之乐，非丝非竹。好书可引为诤友，一如既往，其乐融融。请听3号选手的演讲《读书让我乐在其中》。
女：谢谢3号选手的精彩演讲。读书使我们顿开茅塞，豁然开朗，除鄙见，得新知，养性灵。请听4号选手的演讲《爱上读书享受阅读》。
男：谢谢4号选手的精彩演讲。古人有句话说：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味。让我们以书籍为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！请听5号选手的演讲《一缕书香伴我同行》。
女：谢谢5号选手的精彩演讲。书是炎炎夏日里的一丝凉风、一股清泉，一场甘霖，浸透心灵，沁人心脾。请听6号选手的演讲《读书—心灵的感悟》。
女：接下来，我要请出一位特殊的选手，这位选手在2012年度XX市教育局举办的“我读书我收获”教师演讲比赛中荣获三等奖，下面用我们最热烈的掌声欢迎刘老师为我们大家演讲—《赏识你的学生》
小学“读书伴我成长”首届读书节活动主持词
小学“读书伴我成长”首届读书节活动主
持词
小学“读书伴我成长”首届读书节活动主持词(一)
甲：尊敬的领导、老师
乙：亲爱的同学们
合：大家好!
甲：腹有诗书气自华
乙：最是书香能致远
甲：阅读一本好书，
乙：点亮一盏心灯。
合：xx小学“读书伴我成长”第一届读书节启动仪式现在开始!
甲：虽然今天我们举办的是第一届读书节，但我们的读书活动并非刚刚起步。自从2013年9月开始，我校的读书活动就如火如荼的展开。
乙：从最初的经典古诗词，到国学经典诵读，再到我校图书室的建成、使用，我校一直在为走出一条读书强校之路而努力。
甲：首先让我们用热烈的掌声欢迎熊校长为我们致读书节开幕词。
甲：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
乙：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
甲：手捧书籍，就是手捧希望。
乙：我校教师在工作之余，也都在努力读书，接下来请教师代表吕老师发言，让我们来听听吕老师在读书中的收获。大家欢迎!
甲：读书能启民气智，撼动心灵，丰富人生;
乙：读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。
甲：我们不但要让书香溢满校园，更要让书香走进每一个家庭。
乙：自从我校开展读书活动以来，很多家庭也投入到了读书活动中。
下面我们欢送请三二班刘xx妈妈代表家长发言
甲：阅读一本好书，能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维乙：阅读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵甲：读书是在和最崇高的人“对话”
乙：读书是一种心灵的“旅行”
甲：接下来让我们听听我们的同学们都在读什么书，以及他们在书中获得的收获。大家欢送!
甲：古人云;百善孝为先，国学经典《门生规》教育我们：为人后代，首先要尽孝。我们在<门生规>的诵读中更是晓得了如何尽孝、行孝。接下来请听一年级同学为我们诵读《门生规·入则孝》
最新书香伴我行主题演讲比赛的主持词
书香伴我行主题演讲比赛的主持词
高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯”。读书，既能丰富我们的学识，开拓我们的视野，使我们认识深刻，更加睿智，又能陶冶我们的情操，使我们的人生更加充实，生命更加富有意义。手捧书籍，就是手捧希望。开卷读书，就是打开世界之窗。开卷有益，一本好书就如明灯一样，能给人以指引。读一本好书，就是交一个品德高尚的有思想的`朋友。古今中外，大凡有所成就之人，都是热爱读书，与书为友的人。在书中，你可以和历史上最伟大的人物交谈，你可以和人类最优秀的思想对话；读书，还能让我们学到最优秀的、最规范的语言。那些优秀作品，字字句句都散发着珍珠般的光泽。
今天，我们开展“书香伴我成长”读书演讲活动，旨在弘扬校园文化，提高学校的文化内涵和办学品味，构建有特色的文化校园。同学们应当以此次活动为起点视读书为人生所需，把读书与个人成长相结合，把读书活动与提升个人整体素质结合起来，与校园文化建设结合起来，促进身心健康，感悟读书的快乐，养成高雅的生活情趣。使校园充溢浓浓的人文气息，使我们更富人文底蕴。
现在，我宣布“书香伴我行” 主题演讲比赛正式开始。
首先，我向大家介绍一下本次比赛的评委，他们是：姜建明校长、马桂萍校长、王香华校长、杜惠珍老师、徐菊香老师。
接下来，大家欢迎姜校长致辞。
本次比赛采取10分制，评委现场打分，以平均分作为参赛选手的最后得分，分数在后一位选手演讲结束后公布。评分标准：1演讲内容5分，要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条例清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，感染力强。2、语言表达3分，要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。3、表情仪态2分，要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。
书香主持词三篇
书香主持词三篇
书香主持词三篇
主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在当今不断发展的世界，我们对主持词已经不再陌生，那么我们该怎么去写主持词呢？下面是我为大家整理的书香主持词3篇，希望能够帮助到大家。
书香主持词篇1
开头：
甲：亲爱的老师
乙：敬爱的同学们：
合：大家下午好！
甲：书是一条船，读书就是船载着我们在智慧之河里航行。
乙：书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼之上看到五彩缤纷的世界。
甲：书是一座桥，读书就是越过小桥奔向成功之岛。
乙：书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗，走向光明。
甲：花开时季，我们乘座着学校教育的航船，沐浴着和煦的春风，用诵读，开启了一个个美好的黎明。
乙：黄昏时分，我们回味着鹅妈妈讲的故事，祝福每一轮染遍天际的夕阳。
甲：虽然只有牙牙学语的稚嫩，但是，我们要对所有的老师说：在书的海洋中徜徉，我们欣赏到了无边的风景！
乙：同学们，一个月来，我们采集了不少红花绿叶，珍藏了许多收获快乐，今天，让我们借此机会，向在座的老师同学作一个全面的汇报吧！
合：二（2）班“书香伴我成长”主题读书汇报会现在开始。
中间：
甲：首先请欣赏同学的
乙：接下来请听同学的
甲：下面请听同学的
乙：接着请听同学的
结尾：
甲：感谢以上各位同学的精彩汇报。
甲：好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋；
乙：好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；
甲：好书，能使你明辨是非，分清美丑。
乙：虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短;
甲：虽然我们手头和身边的书籍还很有限；
乙：但是，属于我们一生的书，永远也读不完；
甲：让我们都来和好书交朋友，享受读书的快乐，让好书陪伴我们每一天！
国旗下讲话书香伴我成长(通用8篇)
国旗下讲话书香伴我成长(通用8篇)
国旗下讲话书香伴我成长篇1
亲爱的老师、同学们：
大家好!
"书籍是人类进步的阶梯。"这是高尔基眼中的书。可是，在我眼中，书像是一叶小舟，带我去漫游知识的海洋;书像是一把钥匙，为我打开丰富多彩的世界;书像一章乐谱，带我去倾听非凡的世界。
还记得当年读的第一本书吗?可能岁月已经冲淡了我们的记忆。但我还记的躺在床上依偎在妈妈怀里听妈妈讲过的一个个丰富有趣的童话故事。让我认识了善良勇敢的小红帽，让我结识了机智的小兔子……时间一去不复返，我已不再是那个天真烂漫的孩子了，我已经被书所“迷惑”。
刚刚上学的时候老师经常让我们画自创画，我常常画的不是很好。老师给我说是我看的书太少，得多看些书才能增强自己的想象力，画出的画内容才能更丰富。当时我就很不服气，心想：画画和我读书有什么关系?书真的能增强想象力嘛?带着种.种疑惑，便开始了我的读书之旅。
第一本书的内容非常有趣，把我带进了书的世界里，我在书的世界里玩耍，感受书中的乐趣。因此，我开始读各式各样的书。读书让我认识了《三国演义》中大仁大义的刘备;让我看到《城南旧事》中整齐的骆驼队;让我为《青铜葵花》中善良的青铜一家而感动。
我现在一有时间就会毫不犹豫的拿起书感受书中的奥秘。我已忘记了我是谁，仿佛来到了三国时期那壮观的战场，仿佛又来到了《草房子》里看见桑桑大热天的穿着棉衣冒着汗，我和这一群有趣的朋友一起玩耍。
书是我的良师益友，不知解开了我心中多少个谜团。它也是我必不可少的伙伴，书伴我成长，我在书中成长。
国旗下讲话书香伴我成长篇2
读书汇报会主持词
读书汇报会主持词
（实用版）
编制人：__________________
审核人：__________________
审批人：__________________
编制单位：__________________
编制时间：____年____月____日
序言
下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!
并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作总结、策划方案、演讲致辞、报告大全、合同协议、条据书信、党团资料、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!
Download tips: This document is carefully compiled by this editor.
I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!
In addition, this shop provides various types of practical sample essays for everyone, such as work summary, planning plan, speeches, reports, contracts and agreements, articles and letters, party and group materials, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!
书香活动主持词
书香活动主持词
书香活动主持词
主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。在现今人们越来越重视活动氛围的社会，各种场合可能都需要主持人，你所见过的主持词应该是什么样的？以下是店铺整理的书香活动主持词，仅供参考，欢迎大家阅读。
书香活动主持词1
主持人：
（一）仪式开始；
男：尊敬的领导，来宾们
女：亲爱的老师，同学们。刘韵袁睿勇袁创
合：大家好！
男：莺歌燕舞喜盈大地。
女：书香墨香飘满校园。
男：今天，我们在这里相聚，张开诗歌的臂膀，去追寻理想之路；
女：今天，我们在这里诵吟，敞开心灵的窗户，去寻找文明之光。
男：下面我宣布：清塘铺镇完小“感受经典品味书香做幸福读书人”第五届读书节启动仪式现在开始。全体起立，升国旗，奏国歌。请坐下。
（二）升国旗、奏国歌；
（三）喻校长致开幕词；
女：五千年的华夏文明光辉灿烂，五千年的中华文化源远流长。
男：纵横中华大地，长歌浩叹多少英雄豪杰。
女：历览千载辉煌，静听唐朝烟尘宋朝风雨。
男：我们感受经典，以继承中华文化；
女：我们品味书香，以传承华夏文明。
男：首先，请喻校长致开幕词。大家掌声欢迎。
（四）刘校长宣读第五届书香节活动方案
女：感谢喻校长的精彩发言，我们一定谨记在心，做一个爱读书
的好孩子。
男：接下来，请刘校长宣读本次书香节的活动方案。
（五）教师代表讲话（罗欢老师）；
男：书是我的伙伴，跟我诉说心里话；
女：书是我的老师，把知识传递给我；
男：我们的老师也爱读书，他们不但教给我们读书的方法，而且把读书的感悟和快乐分享给我们。
女：下面请教师代表罗老师讲话，大家鼓掌欢迎。
书香主持词合集6篇
书香主持词合集6篇
书香主持词篇1
女：尊敬的各位领导，各位来宾
男：亲爱的老师们，同学们，大家好
合：下午好
女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
男：华夏源远流长的经典诗文，凝结成文化艺苑中不朽的瑰宝。
女：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
男：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。几年来，我校非常注重开展“诵经典、唱经典”活动，兴起了经典诵读的热潮，国学经典诵读如滚滚春潮涌动在美丽校园的各个角落。
女：今天，让我们吟诵诗篇，传承文化。
男：今天，让我们演绎经典，积淀智慧。
女：__市实验小学“书香伴我成长”经典诵读展演活动现在开始。
女：我们是文明懂礼的小学生，我们是遵纪守法的小公民，我们是新时代的好少年，请欣赏由等同学为大家表演的快板《文文明礼仪赞》
男：那是红军走过的山路，献血染红了满山遍野的花朵，每当我们缅怀那伟大的征程，心中就会唱响———《映山红》请欣赏映山红。表演者等。
女：壮志凌云霓，豪气冲霄汉，功名视若尘土，肝胆光风霁月。
男：爱国志士的满腔热血，秀口一吐便是壮丽的山川河岳。木兰替父征战场，虽然青春渲染沙场，女扮男身十二载，千古绝唱军中花，下面请欣赏经典诵读表演《木兰辞》表演者
女：五千年国学书香文脉，德泽绵长。
男：千百代经典薪火相传，弦歌未央。
女：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。男：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。女：愿五千年文化瑰宝大放异彩，男：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
女：__市实验小学“书香伴我成长”经典诵读展演活动到此结束。
合：朋友们，再见！
“书香伴我成长-阅读成就未来”演讲比赛主持词
“书香伴我成长，阅读成就未来”朗读演讲
比赛主持人串词
A：尊敬的老师
B：亲爱的同学们
（合）大家下午好！
A：金秋，是个美丽的季节，金秋是个收获的季节。在这美好的日子里，我们共同走进了“金色十月”读书节。在浓浓书香中，我们喜悦、我们陶醉，我们的心灵在自由飞翔。
B:今天，我们相聚在这里，举行“书香伴我成长，阅读成就未来”朗读演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦。首先，我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是：各班语文教师
A：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
B：下面，请刘校长致辞，大家欢迎。
（刘校长致辞）
A：感谢刘校长的致辞。参加今天比赛的18位选手是来自各个班级精心挑选的读书积极分子，在此，让我们以热烈的掌声，预祝他们在本次比赛中取得好成绩。
B：在比赛正式开始之前，我宣布一下今天的比赛规则，本次比赛采取十分制，评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余得分的平均值，即为该选手的最后得分。
A :每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。
B:接下来，就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧！首先，有请1号选手，来自三年级二班的牟恒臻，她朗读的题目是《秋分之野》，希望她能为今天的比赛开一个好头，请一年级的张彩怡做准备。
A谢谢一号选手的精彩朗读，秋天，它是一个梦一般的季节，给人一种“秋风拂面，清爽微微”的感觉。它是人们收获作物，收获快乐的季节。请欣赏一年级一班带来的《金色的秋天》。朗读者：张彩怡。请3号选手四年级张成林做准备！
B谢谢2号选手的精彩朗读，下面公布1号选手的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），1号选手的最后得分是（）。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，不经历风雨怎能见彩虹？人生就是一
关于书香主持词4篇
关于书香主持词4篇
书香主持词篇1
A：敬重的各位领导、各位评委
B：敬重的老师们、友爱的同学们，〔合〕大家好！
A：草长莺飞，送走了凛凛寒风，我们迎来了暖和的春天
B：春天是书声琅琅的季节，在这样一个布满诗情画意的季节里，八班级的读书活动也结出了累累硕果。
A：今日，我们相聚在这里，开展“书香伴我成长”读书演讲竞赛，共同共享欢乐读书、欢乐成长的喜悦。
B：首先，我很荣幸地介绍一下担当本次竞赛的评委，他们是赵克利校长、蹇新华校长、罗振平老师、吴建忠老师、张蓉老师、蹇杰明老师、陈其才老师。
A：让我们以强烈的掌声欢迎他们的到来。
B：下面，请八班级分管校长赵克利校长致辞。大家欢迎！
A：感谢赵校长的致辞。参与今日竞赛的21位选手是来自全班级的读书主动分子，在此，请为他们热忱鼓掌，并预祝他们在本次竞赛中取得好成果。
B：请蹇校长宣布演讲竞赛现场评分方案。
B：接下来，就让我们一起来观赏选手们的精彩演讲吧！
A：首先请一号选手演讲，请二号选手做好预备；
A 、特别感谢21位选手为我们带来的精彩演讲，请为他们再次鼓掌！
B：在我们为他们庆贺的同时，请别遗忘也为我们自己加油。让我们连续在书海中共同游览，享受读书带来的欢乐。
A：请罗振平老师代表评委们为本次参赛选手做精彩点评。
B：如今到了本次竞赛最兴奋人心的时刻。有请赵校长宣布竞赛结果！
A：下面进行颁奖仪式，有请沈主任为获得三等奖的选手颁奖。大家欢迎！
B：有请汤老师为本次竞赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎！ A：有请龚老师为本次竞赛获得一等奖的选手颁奖，大家欢迎！ A：读书是一种浸润。洗去一身疲乏，留下满腔书香。
书香伴我成长主持稿
书香伴我成长主持稿
书香伴我成长主持稿篇1
尊敬的各位家长，亲爱的同学们：
大家好！我是今天的主持人，很荣幸能在这里和大家分享成长的喜悦。在我们的成长历程中，有一种东西始终伴随着我们，那就是书香。书籍是人类智慧的结晶，是我们精神成长的阶梯。今天，就让我们一起走进书的世界，感受书香伴我们成长的魅力。
首先，让我们迎来第一位嘉宾，他曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这是前苏联教育家苏霍姆林斯基的名言。让我们欢迎苏霍姆林斯基！
苏霍姆林斯基：各位家长，亲爱的同学们，书籍确实是人类进步的阶梯。通过阅读，我们可以了解到前人的智慧，吸收他们的经验，从而更好地面对生活中的挑战。读书，不仅可以开拓我们的视野，更可以激发我们的思考，帮助我们更好地成长。
然后，我们邀请一位嘉宾，她是著名的儿童文学家，也是一位母亲，她就是秦文君。
秦文君：各位小朋友们，非常感谢你们邀请我参加这次活动。在我看来，阅读是一件非常重要的事情。小时候，我总是通过阅读来学习新的知识，了解世界。我相信，阅读不仅可以让我们快乐，更可以让我们在快乐中成长。所以，我希望每一个小朋友都能爱上阅读，让书香伴你们成长。
最后，我们邀请一位嘉宾，他是著名的作家，也是一位演说家，他就是罗伯特·罗森。
罗伯特·罗森：各位听众，阅读是我们获取知识和经验的重要途径。在我看来，每一个人都应该是一本尚未写完的书。而阅读，就是我们这部书香伴我成长的主持稿的一部分。让我们一起阅读，一起成长，让书香伴我们走向未来。
感谢各位嘉宾的精彩分享，也感谢大家的参与。让我们一起在书香的世界里，共同成长，共同进步。谢谢大家！
书香伴我成长演讲比赛主持词.doc
“书香伴我成长”读书演讲比赛主持人串词
A：尊敬的各位领导、老师
B：亲爱的同学们
（合）大家好！
A：有一种期待在五月里绽放；有一个主题在五月里鲜活；有一份快乐在五月里蔓延.
B：在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，大王庄中心小学的读书活动也结出了累累硕果。
A：当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向成熟的季节，我们相会在这里，以书相约，以书会友，迎来了以“书香伴我成长”为主题的读书演讲比赛。今天，我们将跟各位选手们一起，共同分享读书收获的喜悦。
B：首先，我们先介绍一下本次比赛的规则及评分标准。
1、本次比赛各位选手通过抽签方式确定演讲顺序，选手参赛时只报演讲序号，不得说出班级和姓名。
2、参赛选手演讲必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲，演讲时间不超出6分钟。
3、比赛实行100分制，采取现场评分。根据评委们评出的分数，去掉一个最高分、去掉一个最低分之后，取平均得分作为该选手最后得分，得分精确到小数点后两位。如果分数相同，将依次按照演讲内容、语言表达和形象风度环节得分高者获胜。
A：具体评分规则如下：
1、演讲时间：满分10分，要求演讲时间为5分钟，不足3分钟或超过8分钟扣3分。
2、演讲内容：满分35分，要求内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，富有真情实感。
3、语言表达：满分25分，要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅，激情昂扬，讲究演讲技巧，动作恰当。
4、形象风度：满分20分，要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意、答谢。
5、综合印象：满分10分，由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲的素质的评价。
读书汇报会主持词
读书汇报会主持词 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-
书香伴我成长
开头：
甲：亲爱的老师
乙：敬爱的同学们：
合：大家下午好！
甲：书是一条船，读书就是船载着我们在智慧之河里航行。
乙：书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼之上看到五彩缤纷的世界。
甲：书是一座桥，读书就是越过小桥奔向成功之岛。
乙：书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗，走向光明。
甲：花开时季，我们乘座着学校教育的航船，沐浴着和煦的春风，
用诵读，开启了一个个美好的黎明。
乙：黄昏时分，我们回味着鹅妈妈讲的故事，祝福每一轮染遍天际的夕阳。
甲：虽然只有牙牙学语的稚嫩，但是，我们要对所有的老师说：在书的海洋中徜徉，我们欣赏到了无边的风景！
乙：同学们，一个月来，我们采集了不少红花绿叶，珍藏了许多收获快乐，今天，让我们借此机会，向在座的老师同学作一个全面的汇报吧！
合：XXXXX“书香伴我成长”主题读书汇报会现在开始。
中间：
甲：首先请欣赏同学的
乙：接下来请听同学的
甲：下面请听同学的
乙：接着请听同学的
结尾：
甲：感谢以上各位同学的精彩汇报。
甲：好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋；
乙：好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；
甲：好书，能使你明辨是非，分清美丑。
乙：虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短;
甲：虽然我们手头和身边的书籍还很有限；
乙：但是，属于我们一生的书，永远也读不完；
甲：让我们都来和好书交朋友，享受读书的快乐，让好书陪伴我们每一天！
乙：“书香伴我成长”读书汇报会到此结束。.
书香伴我成长开场白
书香伴我成长开场白
在我生命的每一个重要时刻，总能找到一本陪伴的书香。它们就像是一位智慧的老师，给予我无尽的启迪和指引。书籍的世界是如此广阔，让我在其中感受到了成长的力量。
小时候，我第一次接触到书籍的魅力。那时的我还只是一个对世界充满好奇的孩子，通过阅读，我开始探索未知的领域。那些富有想象力的故事，让我能够遨游在无边的幻境中，与各种奇幻的生物相遇。从《哈利·波特》到《小王子》，每一本书都让我心中燃起了一团火焰，驱使我继续寻找更多的故事。
青春期，书香伴我度过了许多孤独的时光。在这个纷扰的世界中，书籍成为了我最好的朋友。它们给予我理解人性的洞察，帮助我认识自己。我读过《红楼梦》，在贾宝玉和林黛玉的世界中，我看到了人性的复杂和悲欢离合。我读过《骆驼祥子》，在祥子的坚持中，我看到了人生的坎坷和奋斗。这些经典之作，让我明白了生活的真谛，也让我更加坚定了自己的信念。
如今，书籍依然是我生活中不可或缺的一部分。每当我面临困惑和挑战时，我总能从书中找到答案。《活着》告诉我，人生最重要的是活在当下，珍惜眼前的一切；《百年孤独》让我明白了时间的无情和生命的脆弱。通过阅读，我不仅能够丰富自己的知识，还能够拓宽自己的视野，看到更多不同的世界。
书香伴我成长，让我更加深刻地理解了人性的复杂和世界的多样。它们是我人生的指南针，引领我走向正确的方向。无论是风雨交加的夜晚，还是阳光明媚的白昼，我都能够凭借着书籍的力量，找到自己的归宿。
书香伴我成长，让我在思考中成长，在领悟中进步。每一本书都是一次心灵的洗礼，让我感受到了生命的美好和无限可能。我相信，在书香的陪伴下，我将继续成长，不断追求更高的境界。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2014年“书香伴我成长”主持
词
尚庄小学“书香伴我成长”读书比赛主持词
甲：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家
合：下午好！
甲：莺歌燕舞喜盈大地，
乙：书香墨香飘满校园。
甲：当明媚的阳光洒进我们的校园，
乙：当温润的春风翻开了今天的日历。
甲：在世界读书日即将到来之际，我们迎来了盼望已久的日子合：尚庄小学第—届读书节。
乙：今天我们欢聚在这里，举行这盛大的启动仪式，谈的是书海畅想，说的是文墨飘香。
甲：让我们一起唱响本届读书节的口号：
（台上、台下共同）书香伴我成长，经典浸润人生。
乙：现在我宣布尚庄小学“书香伴我成长”诵读比赛
合：现在开始！
【课本剧】
甲：《半截蜡烛》（六年级）
下面我们走进一个法国家庭。二战期间，参与秘密情报传递工作的法国伯诺德母子三人为了保全藏在半截蜡烛里的绝密情报，与突然闯进来的德国军官斗智斗勇，巧妙周旋，最终保全了情报站的事。请欣赏六年级全体同学表演的《半截蜡烛》的故事。
乙：《爱如茉莉》（五年级）
爱是什么？爱是妈妈的牵挂；爱是爸爸的叮嘱；
爱是清晨淡淡的阳光；爱是病房里那簇芳香的茉莉。
爱如茉莉，洁白纯净；爱如茉莉，幽香缕缕；
请欣赏由五年级同学带来的课本剧表演《爱如茉莉》。
甲：《公仪休拒收礼物》（四年级）
春秋时期的鲁国，有一位名叫公仪休的博士，因为德、才兼优而被选拔为鲁国的宰相。公仪休喜欢吃鱼，有人就送鱼给他，他拒而不受。下面请欣赏四年级同学带来的课本剧《公仪休拒收礼物》。乙：《争论的故事》（三年级）
太阳刚刚升起，大山脚下的一座小村庄，屋里出来兄弟俩，他们各自背着几支箭，拿着一张弓，打着呵欠，一前一后走出来，一群大雁从他们头上飞过。他们发生了什么故事呢？下面请欣赏三年级赵斐然、王龙生等同学带来的课本剧《争论的故事》。
甲：《蜗牛的奖杯》（二年级）
谦虚是中华民族的传统美德。俗话说谦虚使人进步，骄傲使人落后。”下面请欣赏二年级赵佳卉、王亚男等同学带来的课本剧《蜗牛的奖杯》。
乙：《大松树和小松树》（一年级）
有一个小山坡，这里一年四季风景优美、鸟语花香。山坡上长着许许多多的小草，用手摸一摸软软的、柔柔的，舒服极了！山坡上还开着不少野花，它们在风中摇摆的样子，像翩翩起舞的花仙子，美丽动人！这个山坡上发生了什么事呢？下面请欣赏由一年级小朋友带来的课本剧《大松树和小松树》。
经典诵读】
甲：《论语》（六年级）
关于论语，大家一定非常熟悉。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天下”。《论语》是中国文化最重要的典籍之一，孔子的思想通过这本书，渗透到中国人的血脉之中，成为中国人的精神气质和生命底蕴。下面请欣赏六年级全体同学带来的经典诵读《论语》。乙：《国学经典》（五年级）
披一路风尘，数千载风流，国学经典穿越千年时空，承续着中华文明，千古华章，孕育了中华民族自强不息，厚德载物，中道和谐的精神。下面请欣赏五年级同学带来的《国学经典》诵读。
甲：《千字文》（四年级）打开中国文化的历史长卷，扑面而来的是浓郁的儒家文化气息。
让我们随着婉转流畅的童音，再次感受儒家经典的魅力。下面请欣赏四年级全体同学带来的经典诵读《千字文》。
乙：《弟子规》（三年级）中国是具有五千年灿烂文化的文明古国，知恩图报，尊老爱幼，待人诚恳……这些优良的传统从古至今都为人所熟知，翻开《弟子规》一读，就仿佛置身于文明当中，置身于做人的伦理大道当中。下面请三年级全体同学带来的经典诵读《弟子规》。
甲：《三字经》（二年级）
中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，源远流长的国学经典，是华夏大地经久不衰的文化瑰宝。《三字经》便是一本学习中华文化不可多得的启蒙读物，它短小精悍、朗朗上口；它千百年来，家喻户晓；它的内容涵盖历史、天文、地理、道德；下面请欣赏二年级全体同学带来的经典诵读《三字经》。
乙：《经典诵读》（一年级）中国古典文学是一扇神秘的门，他垂青于每一位敲门者。他敞开的门扉里，是一口淘不完的井，一座掘不尽的矿；中国古典文学是一扇清新的窗，她激励着每一个寻梦者。她推启的心窗外，是一片看不够的景，一腔抒不倦的情。请欣赏由一年级小朋友带来的《经典
诵读》。
—4—
甲：《长江之歌》（六年级）
长江，中华民族圣洁的母亲河，它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，它以磅礴的力量推动着一个崭新的时代。让我们以儿女的情怀依念长江，以饱满的激情赞美长江，以满怀的豪情歌唱长江，请欣赏由六年级带来的《长江之歌》。
乙：《永不言弃》
一个健康正常的人可以幸福的说：我拥有快乐和健康。”一个残
疾人可以自豪地说：我的心脏没有放弃跳动，我就不会放弃生活！” 掌声、荣誉和鲜花只是过眼云烟。但是信念、追求和自信却能伴我们一生。下面请欣赏由王梦涵、陈学良带来的美文诵读《永不言弃》。
甲：《走，我们去植树！》
春天是万物复苏的季节，嫩绿的小草探出了头，美丽的花朵露出了笑脸，世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天。下面请
欣赏四年级吴洪妍、赵文赜同学带来的美文诵读《走，我们去植树！》乙：《荷花》
从古至今，荷花就是文人描写、喜爱的对象。赞美荷花的诗篇数不胜数。人们之所以喜爱荷花不仅是因为荷花的美丽与清香，还因
为它有“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”的品质。下面请欣赏三年级赵斐然同学带给我们的美文诵读《荷花》。
甲：《快乐的节日》
温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小鸟
都在欢乐地歌唱！轻轻地，摒住呼吸，每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛！今天我们的心情特别激动，我们的衣裳格外漂亮，今天的校园处处笑声荡漾，下面请欣赏二年级王亚男、杨忠旭同学带来的美文诵读《快乐的节日》。
乙：《春天》
春天是播种的季节，春天是耕耘的季节，春风在天空中飘过，带来一片希望，那含苞欲放的花朵，正把春天的故事诉说。接下来请欣赏一年级小朋友带来的个人诵读《春天》。
—5—