2015五年级班主任年终个人总结

合集下载

五年级班主任个人年度工作总结(3篇)

五年级班主任个人年度工作总结（精选3篇）五年级班主任个人年度工作总结（精选3篇）总结是对取得的、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，不如静下心来好好写写总结吧。

总结你想好怎么写了吗？下面是收集的班主任个人年度工作总结（精选3篇），希望能够帮助到大家。

时间过的真快，我担任五（4）班班主任一年了。

相比上个学期，这个学期的班主任工作相比照拟顺利。

1、认真阅读并遵守学校的规章制度。

同学们到学校能够认真地自习，值日的同学到学校后的第一件事情便是清扫卫生；能够在老师的带着下认真地上好每期的教育课；在每一次的升旗和出操中，同学们都能做到“静”“齐”“快”；同学们能够严格执行离校制度和乘车纪律。

2、积极参加学校的各项活动。

在这个学期中，我们学校组织的为贵州小朋友捐物义卖的活动中，我们同学们自觉都从家里找来了很多自己的书本和玩具；在跳远比赛中，同学们能够利用大课间操和中午的时间，自觉地去练习；在人人写好字和数学竞赛中，同学们能够积极训练；在母亲节的时候，同学们能够去帮助妈妈做事并记录下了这一刻，而且还亲手制作了卡片。

3、认真刊出每一期黑板报。

同学们利用课余的休息时间为每期的黑板报出谋划策。

4、积极与家长沟通。

在平时的活动和中，我非常关注每一个同学的变化，如果发现有消极的状态或者不良的行为习惯，我会马上与家长取得联系并商讨解决方法。

1、通过全班同学们的共同努力，我们在这个学期中有很多收获：教室和包干区能够每天保持得很整洁，同学们的仪表也很整齐。

在三项竞赛中取得了可喜的成绩。

2、在各项活动中都取得了成绩。

在捐物义卖活动中，我们的义卖款为557元，被学校评为“心班级”；在跳远比赛中，叶鹏飞同学得了一等奖；在母亲节卡片制作，数学竞赛和人人写好字中，我们班级有多人获奖。

3、经过全班同学的共同努力，在本学期中，我们班级的黑板报有两次被评为优秀。

五年级班主任个人年终工作总结(17篇)

五年级班主任个人年终工作总结（17篇）五年级班主任个人年终工作总结（17篇）五年级班主任个人年终工作总结篇1 本学期我担任了五年级数学教学工作与五年级的班主任工作，虽然工作量多，但我仍然一如既往地努力搞好自己承担的每一项工作，努力与副班主任同心协力加强班务工作现将本学期班主任工作作如下回顾与总结：一、热爱学生，尊重学生，信任学生我相信学生在班主任老师的主导作用下能管好自己，所以，首先，我充分发挥班干部的主体作用在一定意义上说，创建和谐的班集体，班干部是决定性的因素于是，我着手对管理体制进行“放权”：通过几次班干部例会，要求班干部敢想，敢做，不仅要做实干家，更要做决策者，只要能发动同学们自觉参与班级管理，有利于同学们的学习和各种爱好的发展，什么想法和活动都可以讨论这样一来发挥了班干部的主体性，调动了班干部的积极性，工作起来轻松许多，而且效果也较好，除了学校组织的活动外，在班内还开展各种活动本学期每月一期黑板报放手让学生在各组长的带领下，从收集黑板报的内容、版面设计、到板书都让学生独立完成四个小组各出一期板报，并鼓励同学们积极参加发挥各自的特长这些活动大都由学生们自己策划，组织，总结，收到较好的效果。

二、以身作则，为人师表我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者平时与学生相处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响俗话说：“身教重于言教”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对辨别能力、自控能力较差的孩子，影响尤为突出因此，在平时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”比如，要求学生做到讲究卫生，不随便丢纸屑杂物，在平时，我总是把纸屑杂物丢到垃圾箱里；学生出教室下楼做课间操、上体育课，临出教室我都悄悄把灯关上，锁好门；早上进教室打开窗户学生看在眼里，记在心上，经过几次下来，同学们也养成了一种良好的行为习惯不开无人灯，教室没人要关好门窗通过这种无声的教育，使学生受到潜移默化的影响，同时也拉近了学生与老师之间的距离教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说：“谢谢你”之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答我这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。

五年级班主任个人年终工作总结范文（2篇）

五年级班主任个人年终工作总结范文____年，我担任五（4）班班主任兼教语文课。

在工作中我以热情的态度，百倍的信心，严谨的作风赢得了学校领导的信任和肯定。

团结同事，关心学生，做学生的知心人和良师益友。

1、师德方面：在教育教学工作中，始终坚持面向全体学生，关爱后进生，教书育人，为人师表，坚守学校的“三条高压线”，严格遵守“三规范一要求”。

全期坚持出满勤。

____月获得优秀师德示范人。

2、教学工作方面：根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。

追求扎实有效的课堂教学。

根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。

把堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。

使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。

辅导学生参加市艺术节，书法获得两个二等奖（某某、某某），参加作文竞赛获某某市一、二等奖（某某、某某）教学情况：上期小14语文，课时____节，优秀率____%,合格率____%;小15语文课时____节，优秀率____%,合格率____%，下期14语文课时____节，优秀率____%,合格率____%;7各班级思想品德与社会3、班级工作：（1）本学期进行家访____次，主动电访____余次。

____月获得班主任之星。

（2）家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高，师生关系融洽。

（3）班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的趋势。

班主任工作连续____个月为一等奖（4）庆祝国庆比赛获学校三等奖，（5）关注班级整体工作教学质量的提高，积极协助各科任老师对班级教育教学4、语文教研方面：本学期组织了____次常规检查，与语文组全体老师一起出题、审查了____次月知识检测和期中考试试卷。

组织了“做一个有道德的人”某某市首届硬笔和毛笔书法竞赛，组织了某某年度某某省义务教育阶段学生作文竞赛，我们学部一共有____名同学参加，评出了一二三等奖获得者共____名同学，组织了我部默写比赛，有____多名学生获奖，在学部高度重视，全体班主任老师的宣传发动，我部小记者报名工作顺利，有____名学生加盟《某某日报》小记者，组织学校某某下期新文报我部组稿工作，组织学生参加某某市第____届中小学生书信比赛。

五年级班主任个人年终工作总结

五年级班主任个人年终工作总结五班级班主任个人年终工作总结（精选17篇）五班级班主任个人年终工作总结篇1班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。

一个学年来，我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德为宗旨，在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育教育，在领导的关怀、支持、指导和帮助下，圆满的完成了本学期的教育教学任务。

现就本学期的工作做如下总结。

一、教育工作我们班共有24人，其中男生12人，女生12人。

男孩淘气，男孩中差生也多。

但班级凝聚力强，班级集体荣誉感强。

在班级管理方面，我首先实行“记帐”管理。

就是对学生每天在校情况好与坏一一进行记录犯错误累计三次找谈话，帮助分析错误原因，改正了给予奖励。

五班级是孩子的一个转折期，身体、思想都在突飞猛长，而且个别同学思想变化大，逆反心理也强，如果只是一味地要求他们做这、做那，他们根本不服管，容易和老师产生对立情绪。

对他们进行了“记帐”管理，学生能严格要求自己，对自己表现的好坏一目了然，即使犯了错误，批评到他们头上，也能心服口服其次，对班级的各个部位实行岗位责任制。

就是班级中无论是大事还是小事，都有固定的人去管，如开门、自习、责任区、发作业、收作业、课间记律、站队、等等。

都有人去管理，有人去做，收到了事半功倍的作用。

第三，我取得了家长对我的支持和信赖。

要想教育好学生，家长就必须支持老师的工作，我从多方面做家长的工作，站在家长的角度谈孩子，和家长达成了共识，无论是家里发生的事，还是学校发生的事，家长都愿意和我说一说。

正因为如此，我们班才形成一个团结、向上、乐观进取的班级。

在我的班级里，从来没有学生敢和我顶嘴的，有的孩子刚刚范了错误我批评过，可是转眼又和我很亲近，我真的觉得这些孩子真的懂事了，也长大了!二、教学方面这学期我虽没有做过什么高层次的公开教学，可是我的教学工作可都每走一步都是脚踏实地的，从没有丝毫的放松过。

1、备课深化细致。

平时仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，准确把握难重点。

五年级班主任个人年度总结(4篇范文)

五年级班主任个人年度总结（4篇范文）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如管理制度、企业管理、岗位职责、心得体会、工作总结、工作计划、演讲稿、合同范本、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of practical materials for everyone, such as management systems, enterprise management, job responsibilities, experiences, work summaries, work plans, speech drafts, contract templates, essay compilations, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!五年级班主任个人年度总结（4篇范文）导语：五年级班主任个人年度总结怎么写受欢迎？以下是本店铺为大家收集的五年级班主任个人年度总结，仅供参考，希望对您有所帮助。

五年级班主任年度个人总结(7篇)

五年级班主任年度个人总结（7篇）1. 建立良好班级关系在过去的一年中，我作为五年级班主任，致力于建立良好的班级关系。

我通过组织班级活动、鼓励学生交流，提高学生之间的彼此了解和信任。

在这个过程中，我也不断加强与学生和家长的沟通。

我相信这些努力不仅使班级变得更加融洽，而且为学生的学习和生活带来了更多积极的影响。

2. 策划丰富多彩的教育活动在这个学年中，我致力于策划丰富多彩的教育活动，从而为学生更好地完成学业提供支持。

这些活动包括文化体验、科技展示、运动竞赛等等。

这些活动不仅丰富了学生的课余时间，也为他们的成长带来了更多的机遇和挑战。

3. 推进家校合作在过去的一年中，我不断推进家校合作，确保家长了解学生在学习和班级生活方面的进展。

为了实现这一目标，我主动提供定期的家长会，以便讨论学生的学习进程以及家校间的合作。

通过这些举措，我相信家长和学生之间的联系得到了优化，学生的学习和成长得到了支持。

4. 培养学生良好的价值观在这个学年中，我着重培养学生良好的价值观，如果一个人具有良好的价值观，那么在各方面的表现也将是积极的。

我重点关注学生的思想道德方面，在课余时间、班会中对学生进行教育和引导，鼓励学生坚持正义、公平、诚信、友善的原则。

我相信今后他们将成为不仅有学术成就，而且具有高尚精神品质的人。

5. 注重学生自主学习能力的培养在过去的一年中，我注重培养学生自主学习能力。

这些能力包括独立思考、自我约束、解决问题等等。

我通过让学生阅读、总结和分享，以及在教室和课外举办一些能让学生自发参与的项目，提高学生自主学习的发展水平。

我相信学生的自主学习能力是未来学习和生活中所需的关键技能。

6. 提供个性化的学习支持在过去的一年中，我提供个性化的学习支持，努力确保每个学生都能从中受益。

我通过与学生和家长沟通，制定个性化的学习计划，并且极力协助他们完成学习任务。

我相信这些举措可以进一步鼓舞学生的学习动力和探索精神，以实现学生发展的最大潜力。

小学五年级班主任个人年终工作总结(精选18篇)

小学五年级班主任个人年终工作总结（精选18篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、合同协议、心得体会、条据书信、规章制度、礼仪常识、自我介绍、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, contract agreements, personal experiences, normative letters, rules and regulations, etiquette knowledge, self introduction, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!小学五年级班主任个人年终工作总结（精选18篇）小学五年级班主任个人年终工作总结（精选18篇）小学五年级班主任个人年终工作总结篇1五年级下学期真是一个莫大的挑战，整整一年时间，我真是常常为五三班而我心忧伤，不得终日。

五年级班主任个人年终工作总结11篇

五年级班主任个人年终工作总结11篇五年级班主任个人年终工作总结1本学期快结束了，我担任五(4)班的班主任，这是我担任的第一个学期，也是我作为班主任的第7年。

其实班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各科任教师的纽带。

班主任工作既是艰巨的，也是有乐趣的。

下面我就这学期的工作做如下总结：一、班级管理开学初，我结合《小学生日常行为规范》《中小学生守则》特制定了一份班规，这样来考核学生的安全、纪律、学习、卫生、文明礼仪等方面。

通过一个学期的考评，班级大部分学生能遵守班级班规。

平时利用班会课进行对学生思想教育，特别是违反纪律的学生得反思自己的行为，其他学生起好监督作用。

这样一来，同学们的自觉性就提高了很多。

同时提出一些值得表扬的同学树立起班级的好榜样，这样在同学们心目中就有了努力争取的精神。

二、责任制曾经看过“魏书生教授”有关于班级管理的光碟及书籍，我记得最清楚的一句话是：“事事有人做，人人有事做，事事有时做，时时有事做，不怕没事做，就怕没人做。

”所以，我之后的班级管理工作中，我也试着运用了这样的方法。

的确，有的时候该放手让学生去做的，班干部不做，有的事情该班干部做的，我班主任不做，这样一来，大家都明白自己该干什么。

把班级的诸项事务，与学生协商，实行自愿承包，责任到人。

当然，放手让学生做，我肯定是起好督促，检查的作用。

如：平时的各科作业，我也会不定时的抽查，课文的背诵，我也会抽背，如果查出有问题，那肯定是要进行责任追究制。

这样学生就明白自己的职责，并且严格要求自己及他人。

同时也培养了他们的责任心。

三、班干部的建立一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。

班干部是班集体中非常重要的组成部分。

开学初，我采取了选举制讲求公平公正的原则，对班干部进行选拔。

通过选出的班干部都是学生及老师心目中表现不错的，并要求他们以身作则，起好带头作用。

如：班长臧艺静的统领和协调检查;卫生委员杨豫的值日安排，检查;学习委员张妍每天的早读，课外作业的收交;体育委员袁沈阳的广播操，眼保健操检查;文艺委员樊阳阳的活动安排检查;各组小组长的带头作用等。

五年级班主任年终个人总结(7篇)

五年级班主任年终个人总结（7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、活动方案、合同协议、条据文书、讲话致辞、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, activity plans, contract agreements, documents, speeches, experiences, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!五年级班主任年终个人总结（7篇）五年级班主任年终个人总结（精选7篇）五年级是小学的高年级，此时五年制五年级的学生要面临"小升初"考试，六年制五年级的学生要为六年级的小升初做好准备，以下是本店铺准备的五年级班主任年终个人总结范文，欢迎借鉴参考。

五年级班主任年终个人工作总结(4篇)

五年级班主任年终个人工作总结尊敬的领导、同事们：大家好！首先，我想对各位领导和同事致以最诚挚的感谢和衷心的问候！时光如梭，一转眼间，我已经担任五年级班主任职务已经五年了。

回首往事，充满了喜悦、感慨和收获。

感谢领导的支持和同事们的帮助，让我不断成长和进步，为学校和学生成长尽自己的一份力量。

一、教学工作总结五年级是小学生活的压力逐渐增大的一个阶段，各科课程也逐渐变得丰富和复杂。

在教学工作中，我一直以培养学生综合素质为目标，注重学生的学习兴趣激发和学习方法的引导。

为了更好的完成教学任务，我积极参加各类培训和研讨会，不断提升自己的专业知识水平。

在教学方面，我注重培养学生的自主学习能力和创新思维。

通过启发式教学，我引导学生主动探究，培养他们的独立思考能力和问题解决能力。

我注重培养学生的实践操作能力，加强课堂实践教学，让学生通过实际操作，提高学习兴趣和学习效果。

此外，我还注重培养学生的综合能力和创新精神。

我鼓励学生参加各种科技创新项目和学科竞赛活动，提高他们的科学研究能力和团队合作能力。

通过这些活动的参与，学生们的创新思维和综合能力得到了很大的提升。

二、班级管理工作总结班主任工作是一个综合性的工作，需要注重学生的生活和学习两方面的管理。

在班级管理方面，我坚持以学生为中心，关注他们的思想动态和行为习惯养成。

我与学生建立了良好的师生关系，平等尊重，关心学生的成长和发展。

通过与学生的交流和沟通，我了解到他们的困惑和问题，及时给予指导和帮助。

在班级管理中，我注重培养学生的团队合作精神和责任心。

通过组织各种班级活动和团队合作项目，我促进了学生之间的相互合作和共同发展。

我注重班级规章制度的建立和执行，帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯。

在学生家长管理方面，我积极与家长沟通，了解学生在家庭环境中的情况。

我及时反馈学生的学习和成长情况，与家长共同关注学生的发展和进步。

通过与家长的合作，我得到了很好的支持和配合，提高了学生的学习效果和班级管理质量。

五年级班主任年终工作总结范文(4篇)

五年级班主任年终工作总结范文春季学期开学初，按照学校的工作计划，我校全体教师集中会议室进行业务学习及培训，在会上，黄校长带领大家学习了相关的师德师风文件，通过学习，使我再一次深刻认识到：师德师风不仅是教师个人问题，也是教师群体问题。

个人师德师风不好，虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响，但毕竟还只是小范围的事。

教师群体如果风气不好，特别是与社会上的不良风气沆瀣一气，其危害性就大了。

这时的师德师风问题就演变为整个教育行业的道德问题，这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。

良好的师德师风的形成，绝非一朝一夕，在制度约束的基础上，也需要我们提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不良习惯，在学生中树立起良好的师德师风。

因此，做为一名教育工作者，我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。

1.爱岗敬业。

首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。

我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。

尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。

只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进龋2.尊重学生。

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。

我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。

只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。

3.努力进龋作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。

如果自身散漫，怎能要求学生认真。

要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。

并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。

4.以身作则。

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。

因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。

五年级班主任个人工作总结5篇

五年级班主任个人工作总结5篇1.五年级班主任个人工作总结本学期我担任了我校五年级的教育教学工作，同时这个班也是我刚接手的班。

在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质，做了下面几点工作:一、培养学生的良好习惯（1）培养学生遵守纪律的习惯。

在学校，纪律是教学质量的保证。

本学期，我结合学校的班级量化评比，经常利用班会课，教育学生怎样遵守课堂纪律。

平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。

在班定下班规，要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准，并实行班干部分工负责，让学生自己管理自己。

经过一个学期的努力，班里有百分之九十以上的同学都能做好，但还有几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿，如：高震凯、刘奋泽，这俩个学生时好时坏，心情不好时就与同学发生口角，没宽容心，以自我为中心，以后还要加强教育。

（2）培养学生文明礼貌的习惯。

即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。

强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好红领巾，搞好班级卫生工作，保持班级的洁、净、美，这些都由班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，我班学生都是来自农村的孩子，家长也不重视孩子勤洗勤换，缺少讲卫生意识，经过努力，现在大部分同学们都已经养成了这个良好习惯。

在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！”同学之间团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现如：徐一峰捡到钱主动交给同学。

从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。

(3)培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。

今年，以学生为中心的课堂有了很大的改变。

改革课堂教学，必须调动学生的学习积极性。

教师是课堂教学的组织者和指导者。

在课堂教学中，经常培养学生积极参与各种形式的课堂教学活动。

例如，让学生闭上眼睛听录音，欣赏课文中的某一段。

五年级班主任个人年度工作总结(4篇)

五年级班主任个人年度工作总结尊敬的校领导、教务处领导、各位家长、亲爱的同事们：大家好！我是XX小学五年级班主任，很荣幸能够站在这里，向大家汇报一年来的工作情况和个人成长体会。

一、教育教学工作一年来，我按照学校教学计划，认真备课，精心设计教学方案，充分发挥学生的主体性和积极性，注重培养学生的学习兴趣和动手能力。

同时，我积极参加培训，不断提升自身的专业素养和教育教学水平。

在教育教学方面我做了以下工作和取得了一些成绩：1.丰富课堂教学内容。

我在教学中注重培养学生的综合素质，将学科知识与生活实践相结合，设计了大量的生活实践课程，如手工制作、实验探究等，使学生能够在实践中积累知识、锻炼能力。

2.注重学生个性培养。

每位学生都是独一无二的个体，我注重发现和培养每个学生的个性特点和潜能。

通过个别辅导和情感沟通，我帮助学生树立自信心，充分发展自己的特长，并且通过学生评价的方式，及时改正自己的不足，提高个人能力。

3.积极参与学校各项教育活动。

我积极参与学校组织的各项活动，如家长会、班级会议等，与家长和同事们共同探讨教育问题，解决学生学习和成长中的困惑，形成了良好的家校合作环境。

同时，我还积极参加学校组织的教研活动，与同事们进行教学经验的交流和分享，提高了自己的教学水平。

二、班级管理工作作为班主任，我深知学生的成长不仅仅是学习成绩，更需要全面发展。

因此，我注重班级管理工作，做好学生的人文关怀和学科指导。

在班级管理方面我做了以下工作和取得了一些成绩：1.建立良好的班级风气。

我注重班级的正面引导，鼓励学生树立正确的价值观和人生观，形成良好的行为习惯。

在日常生活中，我注意观察学生的行为，及时进行疏导和引导，让学生形成良好的行为习惯和道德品质。

2.关注学生的心理健康。

我注重了解学生的情感变化，关注他们的心理健康。

通过班级活动和个别谈心，我积极帮助学生解决困扰，培养他们的自信心和情商，提高他们的心理适应能力。

3.与家长保持密切沟通。

五年级班主任个人年度总结范文三篇_班主任工作总结小学五年级

五年级班主任个人年度总结范文三篇_班主任工作总结小学五年级尊敬的各位家长、亲爱的同学们：转眼间，又到了一年的年底，我作为五年级班主任的一年也即将结束。

在过去的这一年里，我深感责任重大，也为每一个学生的成长而欣慰。

在这里，我想对我所执教的五年级学生们进行一次年度总结，并向大家汇报我在过去一年的工作情况。

我要对每一位五年级的同学表示由衷的敬意。

通过这一年的教学与交流，我发现同学们的学习态度和能力都有很大的提高，以及对课程内容的理解程度也有了明显的进步。

在这一年里，同学们都在班上和课堂上表现出色，用他们的努力和成就证明了自己的实力。

同学们在学习上的进步和成就，是我工作的最大满足与荣耀。

我要特别感谢各位家长对我的信任与支持，如果没有您们的理解与配合，我不可能顺利完成我的工作。

我一直以为人师父，我会时刻不忘教育的重任，时刻珍惜与每一位同学和家长的交流与沟通，并将其视为自己工作的动力来源。

在教学上，我坚持以学生为中心，秉承尊重每个学生的个性与尊严，在理论上充分尊重学生的认知特点，灵活运用多种教学方法，提高学生的学习兴趣和主动性。

在课堂上我注重培养学生的创造力，自主学习能力和团队合作能力，提高他们的学习质量和能力。

努力使每个学生都能得到全面发展。

在班级管理上，我坚持以学生为本，以个性化的教学为宗旨，引导学生树立正确的人生观和世界观，充分调动学生积极性、主动性和创造性，营造一个和谐的学习氛围。

通过班级活动、班会、教育辅导等方式，我积极引导学生合理树立生活观念，丰富学生的课外生活，培养学生的团队合作能力和配合意识。

在文明教育方面，我始终注重提高学生的家规自觉性和班规意识，培养学生良好的行为习惯和自律意识，从小入手，使学生健康成长。

正如一位思想家曾说过的：“教育的最高形式，就是示范。

” 我坚信，作为班主任，要做学生的榜样，无论是对学习上的态度，还是生活中的为人处事，都要做学生的模范。

在日常学习和生活中，我始终坚持以身作则，严于律己，勤于实践，力求做到言传身教，为学生成长成才做好示范。

五年级班主任年终个人工作总结(精选10

五年级班主任年终个人工作总结（精选11篇）【导语】班主任，是指一个班的主任，也叫做班级主任。

以下是为大家精心整理的五年级班主任年终个人工作总结（精选11篇），欢迎大家阅读。

1.五年级班主任年终个人工作总结篇一时间飞逝，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就以这学期的班主任工作小结如下：一、常抓常规管理，初步养成良好习惯今年我担任了五（1）班的班主任。

首先，我认为良好的常规是进行正常的学习和生活的第一步。

我也利用班会课学习学习规章制度，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。

在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息的好习惯。

我注意经常亲近学生，研究学生；展现自我，树立威望。

“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。

”作为班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。

这是班主任顺利开展一切工作的基础。

研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。

二、让学生参与班级管理，充分发挥班干部的主动性。

一个班的集体面貌如何，很大程度上是由班干部决定的。

班干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用，他们是班主任的左右手。

所以，慎重地选拔、培养小干部，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。

干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养。

在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面，以面带面。

开学初，我在班内进行了班干部竞选，并根据个人特长明确分工，使每位班干部各负其则，提高学生的工作积极性。

同时，发动同学在班内找一个为大家服务的岗位，使同学们人人能为班级这个大家庭出力。

小学五年级班主任的年终个人工作总结含3篇

小学五年级班主任的年终个人工作总结含3篇第1篇：小学五年级班主任的年终个人工作总结给大家带来小学五年级班主任的年终个人工作总结范文，班主任工作是管理人的工作，我所面对的又是朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的二年级学生，所以一个学期下来给我最最强烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位，只有这样才能使学生在班上健康全面发展。

作为二年级班主任，做了如下的工作：1、培养学生的良好习惯。

二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。

我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。

在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

2、培养良好的班集体我在培养班干部过程中力求做到以下几点：其一，要大力表扬班干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班干部树立威信;其二，在鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面";其三，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即"以面带面"。

3、积极抓好后进生的转化工作。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。

每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利，关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。

我首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，及时对后进生加强心理疏导，同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时赞扬他们，及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

对于屡教不改的学生，一方面，是班主任对其进行耐心的教育。

小学五年级班主任的年终个人工作总结3篇

小学五年级班主任的年终个人工作总结小学五年级班主任的年终个人工作总结精选3篇〔一〕亲爱的校领导、同事们，大家下午好！光阴如箭，转眼又到了学年末。

在这一整年里，我作为小学五年级的班主任，深感肩上的责任和使命感。

今天，我很快乐可以在这里向大家分享一下我的年终个人工作总结。

在教学方面，我在本学年认真贯彻新课程的各项精神，采取了多种多样的教学方法和策略，尤其是因着新冠疫情的影响，我积极探究在线教学和面授教学相结合，不断探究创新，最大化地满足学生的学习需求。

同时，我不断调整教学进度，注重启发学生的思维，培养学生的动手才能和创新意识，让知识在生动活泼的气氛中得以传递和传承，获得了一定的教学成果。

在五年级这个特殊年级，孩子们逐渐长大，渐渐对社会有了自己的认知和考虑，而家庭与学校的教育同样也在这个年纪有了更多的誓言。

作为班主任，首先要求自己做好自己的表率，着重培养学生的修养和素质，引导他们树立正确的人生观和价值观。

今年我通过引领学生参加各种义务活动、德育课程的组织与落实，让他们感受到了自己对别人、社会的责任和担当，学生的综合素质得到了惊人的提升，也得到了家长们的认可。

在学生成长的过程中，家庭和学校都是很重要的一局部。

今年，我积极主动地与家长保持沟通，难题及时答复。

协调有关的矛盾和问题，确保家校之间的良好合作，获得了家长的信任和支持。

更重要的是，我通过在微信群中不断发布教育文章、亲师见面会等多种形式让家长全方位地理解到了孩子在校学习的情况，缩小了学生、家长与自己之间的间隔，增进了彼此之间的信任感和理解程度，这样甚至反过来促进了学生的成长。

用心做事，才能有所收获。

作为班主任，我始终不忘初心，不断提升个人素质后劲。

本年度，我不断汲取先进经历，严格自我要求，学习了积极引领、协作共进等多种领导技巧和方法，并不断反思自己的作用，提出了更多的改良措施，全面提升了自己的综合素质和才能。

总结起来，小学五年级是一个非常特殊的年级，我认为在今年的工作中主要做到以下几点：在课堂教学上深化领会新课程精神，结合实际情况不断创新，跳出书本，让学生感受到知识的实用；在德育教育方面做到诚信、尚德、崇德的教育宗旨，尽力培养儒雅之气，引导学生认识社会，见贤思齐；在家校沟通方面，进一步加强家校之间的联络，进步了家长对学校工作的反应和认可度；在个人素质提升上，多方面寻求进步管理才能、组织才能、协调与沟通才能等方面的方法，并严格要求自己，全面进步了自己的综合素质。