班主任个人年终工作总结精选

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班主任年终总结(精选10篇)

班主任年终总结(精选10篇)

班主任年终总结班主任年终总结(精选10篇)总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,我想我们需要写一份总结了吧。

那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家整理的2019班主任年终总结范文,希望能够帮助到大家。

班主任年终总结篇1本学年,我受学校安排,担任20xx级七年10班的班主任工作。

虽然当老师已经几年了,但这还是我第一次当班主任,于是“担心”两个字便占满在我的脑海。

我担心自己管不住学生,压不住堂,担心自己辜负学校和家长的重托,担心看到家长们不信任的目光……也许我最大的担心是来自不相信自己吧。

转眼之间,一年过去了,一路走来,我发现自己心里少了些许担心,却多了一些“高兴”,因为我把自己在教育上的一些想法付诸实践了,而且也取得了一点点成绩,当然这离不开学校的正确领导和周围许多老师的帮助。

下面我就把本学年我主要做的一些工作整理如下:一、制定“班级公约”,抓好班级常规管理。

由于初一新生,来自不同的学校,不同的地方,学习和行为习惯都参差不齐,所以第一个学期的重点工作就是抓好学生良好行为习惯的养成教育。

一方面是利用学前培训,规范学生的行为,明白纪律的重要性,从而提高自己的约束力和自觉性。

另一方面在开学以后,把这些要求制定成班级公约,制定以后,在班上宣读,宣讲,使每一个同学都有一个具体的认识,知道具体要求,知道什么该做,什么不该做,怎样做才符合要求。

宣讲完成之后,让全班同学进行讨论修改,最后再在班上张贴出来,时时给同学们一个警醒。

同时,每天安排两名班干部进行值周,对同学们进行提醒和监督。

事实证明,这一方法是切实可行的,我班这个学期在行为规范方面还是比较令人满意的。

二、选拔培养班干部,加强班级管理。

班干部是班级管理的核心,是教师的助手,是自我管理体现最明显的一部分。

由于刚入学不久,师生之间、生生之间都不是很了解,所以在选择班干部时,我采取了毛遂自荐的方法。

班主任精选个人年度工作总结范文6篇

班主任精选个人年度工作总结范文6篇

班主任精选个人年度工作总结范文6篇总结给了人努力工作的动力,使工作更有效率,头脑更加清醒,目标更加明确,如何总结呢?下面是由编辑为大家整理的“班主任精选个人年度工作总结范文6篇”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

篇一:班主任精选个人年度工作总结范文在本学期本人担任二年级x班的班主任工作,本班xxx名学生,男生少,女生多,而且后进生落后面很大,他们爱玩,爱闹。

面对不做作业的人多,且差生基础特别差、上课思想不集中、作业拖拉、马马虎虎,你不催,他可以几天不交的情况。

现就这半学期工作总结如下:一、统一步调,及早管理是建立良好班风的基础在学生刚放假回来踏入二年级、年纪还小时,对环境还有点生疏,以前的一些不良行为暂时还不敢表露出来,还算循规蹈矩,这时,首先要对学生进行“xx”。

利用开学一两周的时间,按照学校的统一步调,组织学生学习《xx日常行为规范》。

通过加强校纪教育,使学生一开始就对各个规章有了深刻的认识,并且从根本上做到我要遵守纪律,为以后的德育工作、教学工作的开展奠定了良好的基础。

二、细致全面,雷厉风行是建立良好班风的保证班级工作十分琐碎,所以作为班主任应该在学校大方向的指导下,结合本班级的实际情况,细致全面地开展各项工作,防止学生有“空子钻”。

例如:要做好学生的出勤、仪容仪表、卫生、课前准备、课堂纪律、学习等各方面的管理。

如学校抓的“一停二静、课前准备”,这一项工作,我积极配合,做到每一节课都要下班检查,看看班的学生是否准备好了,如果做得好的及时表扬,如果做得不够的地方也及时加强思想教育。

特别班级出现的问题雷厉风行,及时处理,而且做得很细。

通过这样,班级的“一停二静、课前准备、卫生、课堂纪律”都做得不错。

三、学生自主管理是建立良好班风的手段俗话说“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。

作为班级管理者,要想管理事半功倍,必须充分发挥班干部的作用。

因为众所周知班干部是一个班集体的火车头是班集体的骨干,亦是班主任的得力助手。

班主任年终工作总结7篇

班主任年终工作总结7篇

班主任年终工作总结7篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,一年一度的班主任工作已经圆满结束。

在这一年里,我始终坚持“以德育人、以爱为本”的教育理念,认真履行班主任职责,现将本年度班主任工作总结如下:一、班级管理在班级管理方面,我注重培养学生的自主管理能力,通过制定班级规章制度、明确班级目标、建立班级档案等方式,引导学生养成良好的学习和生活习惯。

同时,我积极与学生沟通,了解他们的思想动态和学习生活情况,及时发现问题并解决问题。

在班级活动中,我注重培养学生的团队合作精神和创新意识,通过组织丰富多彩的班级活动,如班级运动会、文艺汇演等,增强班级凝聚力,促进学生全面发展。

二、德育工作德育工作是班主任工作的重点。

在德育方面,我注重培养学生的道德观念和责任感,通过开展主题班会、座谈会等活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

同时,我以身作则,以身示范,用自己的言行影响和感染学生,让他们在潜移默化中养成良好的道德品质。

此外,我还注重培养学生的创新意识和实践能力,鼓励他们积极参与社会实践和公益活动,培养他们的社会责任感和公民意识。

三、家校联系家校联系是班主任工作的重要环节。

在这一年里,我注重与家长保持密切联系,及时反馈学生的学习生活情况,听取家长的意见和建议。

通过家长会、家访等方式,加强与家长的沟通和交流,共同关注孩子的成长和发展。

同时,我也充分利用家长资源,邀请家长参与班级活动,如亲子运动会、家长进课堂等,促进家校合作,为学生的全面发展提供有力支持。

四、个人成长在个人成长方面,我注重不断提高自己的业务水平和教育能力。

通过参加学校组织的培训和学习活动,我不断更新教育理念和方法,提高自己的专业素养。

同时,我也积极反思自己的工作实践,总结经验教训,不断提升自己的教育水平。

在今后的工作中,我将继续努力学习和探索,以更好地适应教育事业的不断发展。

总之,这一年的班主任工作让我收获颇丰。

在未来的工作中,我将继续努力,不断学习和探索,以更好地为学生服务,为教育事业贡献自己的力量。

班主任年终个人工作总结(范文10篇)

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班主任年终个人工作总结(10篇)推荐文章2023初中班主任德育工作总结(7篇) 热度:初中班主任德育工作总结(7篇) 热度:班主任德育期末工作总结(7篇) 热度: 2023班主任德育工作总结(7篇) 热度:班主任德育工作总结(7篇) 热度:班主任不仅全权负责本班事务,有时也承担一定的教学任务,他是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,以下是小编准备的班主任年终个人工作总结范文,欢迎借鉴学习。

班主任年终个人工作总结篇1__年下学期快要结束了。

在这个学期里,取得了不少成绩,同时也发现了一些不足,下面我就幼儿教师工作进行一下总结。

一职业道德和工作负荷在活动中我能够热爱所有幼儿,尊重幼儿的个体差异;认真遵守幼儿园各项制度;并与同事之间相互学习,互相帮助,共同做好幼儿园工作。

在工作中我能够__完成本职工作;幼儿出勤率能够达到8__以上。

二能力在教学活动中,我能够依据纲要、幼儿发展评价,综合利用多种方法对每位幼儿发展情况做出全面如实的评价,并根据教育目标和幼儿发展实际水平及时指定明确可行、连续一致的保教计划。

在活动中过程中能够围绕目标进行,结构层次清楚,重点、难点突出,并能够__、公平地对待幼儿,使每个幼儿敢于在教师面前大胆表现自己,精神愉快、自信,富于创造精神。

在区域活动中,我能够依据幼儿的年龄特点引导他们在活动中建立必要的游戏规则,并及时引导幼儿选择负荷幼儿兴趣、有一定挑战__的活动,并注意幼儿新的需要。

在创设物质环境时,在环境创设中我们注意了安全、安静、清洁、舒适、空气清新、采光照明对幼儿的适宜,在墙壁布置、区域设置积材料投放中能够适合幼儿的年龄特点、富有儿童情趣,能满足幼儿多方面的发展需要,并且突出主题。

但在家长参与方面还较欠缺,还需要教师灵活御用多种方式继续做好家长工作,与家长沟通,促进家长的参与。

在日常活动中,我能够重视幼儿地安全防范和保护,及时发现、清楚力所能及地各种安全隐患,能够随时体察每位幼儿身体健康状况、精神面貌、情绪变化,及时、恰当地给予照顾或引导。

班主任年终工作总结个人范文7篇

班主任年终工作总结个人范文7篇

班主任年终工作总结个人范文7篇时光荏苒,转眼间又到了一年的岁末,这一年即将离大家而去,一年的工作也将要画上句号。

以下是小编整理的班主任年终工作总结个人范文,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

班主任年终工作总结个人范文篇1一个学期以来,我能按照自己制定的德育工作计划进行工作,注意自己的师德形象,重视对学生进行品德教育,现将情况总结如下:1、认真学习师德规范,结合学习教师职业道德规范,并以教师职业道德规范和十不准为标准,在家长中树立起良好的形象。

2、根据学生的身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入贯彻《纲要》精神,模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高教师的全面道德修养。

3、认真学习新课改,提高对新课程改革的认识和教育理念,并进一步提高自己的教学水平,使自己能更加适应日益发展的教育势。

4、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹,以加深自己对人生观的进一步理解。

5、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。

通过学习,及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。

为灾区群众积极捐款捐物,明确任务、增强信心、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

6、继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》、《教师法》等法律法规,通过学习统一思想,进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

7、制定了班级德育教学计划,利用各种机会对学生实施德育教育,使班级内每个学生在个性心理和道德品质方面得到较大发展和提高。

另外,我能遵守学校的各项规章制度,积极参加政治学习,团结同事,作为班组长,努力协调好班级的各项工作。

在工作中敬业爱岗,热爱学生,为人师表,责任心强,在教育教学中为学生创设一个良好平和的环境,让学生在宽松、民主的氛围里学习。

尊重学生,不体罚,使他们身心得到愉快的发展。

在家校联系方面,我除了通过家长会和家校联系手册向家长介绍班级的德育工作计划、内容和实施方法外,还通过家访或个别交谈的形式,共同分析学生的情况,帮助家长形成正确的教育观点和方法,取得家校教育的一致性。

精选班主任个人年度工作总结范文五篇

精选班主任个人年度工作总结范文五篇

精选班主任个人年度工作总结范文五篇总结是当今社会的必要条件,有总结才会有提升,自己才会得到提升。

总结也是必然的,如何总结呢?下面是由店铺编辑为大家整理的“精选班主任个人年度工作总结范文五篇”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

篇一:精选班主任个人年度工作总结范文班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。

班主任工作既是艰巨的,又是光荣的。

结合我班实际情况,现对本学期所做工作总结如下:一、培养和选拔班干部,形成良好班风一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。

这个核心,就是班主任领导下的班委会。

本学期自开学来,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。

当班干部选定后,我便加强培养、教育、既放手让他们开展工作,又根据实际加强指导。

特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则,学习成绩优秀,团结同学,处处起模范带头作用,做老师的得力助手。

经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。

二、重视知识学习,加强思想教育学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一项重要任务。

因此,在班主任工作中,我首先引导学生学好功课,并且同科任教师密切配合,随时和科任教师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生负担太重,影响学生其他方面的发展。

另外,从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。

同时在日常生活中,也利用周边及学校内的榜样人物对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

三、做好后进生的转化工作在我班由于各种因素的影响,后进生数量多。

因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。

首先把真诚的爱给予后进生。

班主任年终考核个人总结范文(精选10篇)学习啦

班主任年终考核个人总结范文(精选10篇)学习啦

班主任年终考核个人总结范文(精选10篇)班主任年终考核个人总结范文(精选10篇)班主任对学生的教育和影响是持久的、深远的,甚至有时会影响到学生的一生。

又到学期末了,班主任记得做好工作总结。

下面是小编给大家带来班主任年终考核个人总结,更多班主任个人总结请点击“班主任总结”查看。

班主任年终考核个人总结1我很感激校领导给我信任,让我担任高二班级的班主任,我知道自己责任重大。

在这段时间的工作中,我认真做好了自己的工作,让学生在分班后也能用平常心对待环境的变化。

另外,我还积极和任课老师交流,争取能够让学生更好的学习,了解学生的学习情况,把每一个学生都了解透,这样才能更好的帮助他们。

下面,我对自己的工作情况进行总结:一、加强常规教育开学初,我多次带领学生学习新的《中学生日常行为规范》和各项管理制度等,强化学生的纪律观念,及时发现问题,及早解决问题,根据学生的实际情况给予必要、及时的表扬和批评,奖惩分明,让他们养成明辨是非的能力。

立足班级常规工作,狠抓学生的养成教育,培养良好的学习习惯和生活习惯,形成良好的学风和班风,以班级文化建设为载体,打造班级精神文化特色,形成班级凝聚力,引导学生树立正确的人生观和价值观,促进学生形成健康的个性和健全的人格。

二、建立班委会体系开学初,选举班委和团支部人选,常规工作由班长、团支书负责,纪律、劳动、生活和体育委员协助,学习方面由学习委员负责,各课代表协助,主题班会及学校活动由团支书负责,宣传和组织委员协助,分工协作,形成一个具有系统的紧密团结的有机整体。

定期召开班干部会议,利用班会课对学生进行思想教育和学法指导,建立更加完整的班级管理体制,让学生成为班级管理的主体,提高他们自主管理意识和能力。

在大庆“全国中小学(中职)德育与班主任工作论坛”中,田恒平教授在他的报告《班级管理:从他为到自为》,强调素质教育认为学生发展的动力是内在的,只有充分调动学生的积极性,才能促进他们的自主发展。

班主任教师年度考核表个人工作总结(精选5篇)

班主任教师年度考核表个人工作总结(精选5篇)

班主任教师年度考核表个人工作总结班主任教师年度考核表个人工作总结(精选5篇)时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。

那么你有了解过工作总结吗?以下是小编收集整理的班主任教师年度考核表个人工作总结(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

班主任教师年度考核表个人工作总结1时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:一、思想工作方面:为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加了学校每周一次的政治理论学习和隔周一次的教研组活动。

十一月到十二月期间,我还参加了国家远程班主任培训学习。

在教学中我注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。

我知道孩子是祖国明天的希望,少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格,无论对今后的发展还是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意义。

我努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为我在教育教学上一个义不容辞的责任。

如果孩子是花,那么我就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田;如果孩子是树,那我就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长。

我是一位教师,心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。

二、教育工作方面这学期,本人担任一年级教学工作,孩子刚入学对很多内容都不是很明白。

针对这些情况,我借助教育书籍和网络资源积极学习各种新的教育思想,做到认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,在教学中我从不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。

同时带领全组教师开展以“把握教材特点,发挥教材特色,塑造精品课堂”为主题的校本研修活动。

还很注重教学经验的积累,充分利用博客这一平台,有了心得体会就及时记下来,通过发表教育教学日志与同行交流、并主动参与同行的博客日志评论,使自己的教学业务水平有了一定的提高。

班主任个人年终总结(通用7篇)

班主任个人年终总结(通用7篇)

班主任个人年终总结班主任个人年终总结(通用7篇)总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们一起认真地写一份总结吧。

那么总结有什么格式呢?下面是小编整理的班主任个人年终总结(通用7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!班主任个人年终总结篇1一、让爱撒遍每一个学生,给每个学生以发展的舞台。

“知识就是力量”,这一信仰已深深地植根与我们生存的意识中。

道德教育的核心是让孩子学会做人,我在工作中,力求以人为本,以自己的爱心去善待每一位学生,努力服务于学生,从点滴起步,培养学生做文明的人,现代的人。

我所带的班中,有不少学生家庭生活很不幸,他们中有父母得重病不能上班的,有离异的,看着孩子们在艰难生活的磨砺下,有的学习刻苦,有的勤劳孝敬,让人欣慰。

也有的思想消极,行为散漫,情绪多变,看了让我难过。

工作中,我不断和他们谈话,了解他们的心理,及时表扬和鼓励,在细微处关心他们的学习和生活……学生们逐渐从我身上感受到了生活的温暖,产生积极的思想行为。

我设法借助活动的力量和友爱的力量,为学生们创造良好的教育环境,使他们在环境的力量中更好、更快的成长。

1)开展孝敬教育,激发学生美好的道德情感。

“万善孝为先,孝为德之本,”我把孝敬教育同班级日常工作有机地结合在一起,讲名人孝敬故事,出孝敬小报,记孝敬日记,争孝敬章等一系列活动,让每位学生为父母做事,比如帮父母洗一次脚,下班回来倒杯水,从小事中反映出对父母的孝敬。

使孩子们从生活中学会了关心他人,尊敬长辈,孝敬父母,把孝敬行为逐步内化为自身素质,产生了进一步热爱家庭、热爱生活的美好情感。

2)引导互帮互助,升华学生美好的道德情感。

爱心的培养从自身做起,把特别的爱给特别的学生。

班中张颖艳同学成绩较差,学生看不起她,特别关爱她,在我的影响下,同学们也纷纷向她伸出了援助之手,学生也尽可能的帮助她,班很快形成了团结友爱、互助合作的良好风尚。

最新班主任年度个人工作总结范文(精选8篇)

最新班主任年度个人工作总结范文(精选8篇)

最新班主任年度个人工作总结范文(精选8篇)最新班主任年度个人工作总结范文(精选8篇)充实的工作生活一不留神就过去了,这段时间里,相信大家面临着许多挑战,也收获了许多成长,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。

那么问题来了,工作总结应该怎么写?以下是小编收集整理的最新班主任年度个人工作总结范文(精选8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

最新班主任年度个人工作总结1回顾本学期的工作,我感慨万千,在紧张忙碌中我收获的是同事的信任,领导的支持,在你们的帮助关怀之下较圆满地完成了我的工作。

先将其总结如下:一、取得成绩:在班级管理方面:1、建立了一支负责,上进的班干部,根据班内实际情况制定了行之有效的班级管理制度。

2、这学科老师配合默契,能敞开心扉,班里突发的事故能及时处理与沟通合力,促进班级进步。

3、合理利用微信,电话等通讯手段与家长沟通。

对学生的问题一次沟通不起作用,便多次谈话。

给孩子奶奶交谈不起效果,便与孩子的父母联系,直到得到家人的支持与配合。

4、重视帮助学生不良习惯的改正。

如沈某不能按时到校,马某爱拿别人的东西,白某喜欢打架等等,根据不同孩子的性格特点进行分别进行批评教育,取得良好的效果。

教育教学方面:1、经常对学生进行思想教育,安全教育,行为习惯教育,让学生时时刻刻牢记小学生守则和行为规范。

2、大力宣扬努力归因。

任何一次成绩的取得与付出是不能分开的,让学生坚信自己,只有通过自己的努力才能让自己塑造的更加优秀。

3、培养学生良好的阅读习惯,经常让喜欢看书的同学坐在一块儿去读书,方便他们沟通交流,从而带动班级良好的阅读氛围。

4、创建班级作文书,通过平时小练笔发现学生能从身边的事物去欣赏和感悟,便决定让他们的所思所写订起来挂在教室后边,大大激发了学生的写作兴趣。

5、写工整字,做规范作业。

强调文字书写的重要性,并适时进行写字训练与指导,经过长时间的训练,使学生的字越来越漂亮,作业越来越规范美观。

6、重视口语交际和课前三分钟,根据教材编排围绕单元主题学习,实施自主合作小组学习。

班主任年终工作总结精选15篇

班主任年终工作总结精选15篇

班主任年终工作总结精选15篇班主任年终工作总结1我虽已有十余年的班主任工作经验,但当我来到XXX小学时,还是被这里快节奏的教学工作搞得焦头烂额,以至于一开始没把班级纪律抓好,走了不少弯路,现总结。

纪律方面:一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。

为了培养学生良好的行为习惯,我在班级一角开辟了一个栏目“比比谁的红花多”,上课时,谁坐得端正,听得认真,我就给他奖一朵小红花,其他学生看了就会立刻坐好。

可时间久了,我发现有些学生拿到小红花就立刻松懈下来,不再认真了。

怎么办呢?后来我受学校每周评选一个“校园明星”的启发,我在班级里又设立了“星光灿烂”的栏目,鼓励学生争当“五星级”学生,“五星”分别指学习之星,写字之星,劳动之星,文明之星和卫生之星。

但由于缺乏具体的评分标准,每次我都是凭印象给星,学生反反复复的行为有时连我也不知道该不该给星,最后只好不了了之。

现在我把全班学生分成“有良好习惯”、“一般”、“不好习惯”三部分,针对不同学生提出不同要求,如对有“良好习惯”的学生,我给他们颁发“班级明星奖”,并鼓励他们争当“校园明星”,对“表现一般”的学生,鼓励他们向班级明星学习,并争当“班级明星”。

对有不好习惯的孩子,我注重孩子的点滴进步,进步大的评为进步之星。

这样,每个学生都有努力的方向,课堂纪律大有改善。

学习方面:为了培养学生良好的学习习惯,我每天都很早到校,组织学生早读。

现在学生早读习惯较好,有几次,我不在,学生能在学习委员带领下自觉地读课文,这让我感到很欣慰。

为了让学生养成认真写作业的习惯,我制作了一张表格,贴上墙,每次作业得一次A就可以在自己名字旁画一杠,五杠成一个“正”字,每周评出几个写字之星。

通过评比,能调动起学生写字的积极性。

劳动卫生方面:刚入学的`孩子还不会劳动,一放学,孩子们都抢着扫把要扫地,可扫来扫去总扫不干净,每天我都手把手地教学生扫地。

而且,他们也不大讲究卫生,纸屑掉了也不捡,桌椅碰歪了也不排,一节课下来,好不容易打扫干净的教室又是一片狼籍。

班主任个人年终总结5篇

班主任个人年终总结5篇

班主任个人年终总结5篇时间弹指一挥间,这一段工作时间结束了,现在就要开始准备岗位的年度总结材料,对未来发展有着很重要的意义,以下是小编整理的班主任个人年终总结,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

班主任个人年终总结篇1我担任机械系成型0__班主任同时也教本班大学英语,相对与学生接触机会较多。

我认为做好班主任首先在学生中要有一定的威信,才能管理好班级。

因此我本人在工作及做人方面尽可能以身作则,让学生信赖、信服。

以崇高的师德激励自己,工作勤恳,责任感强,努力把教书和育人在课堂内外有机地结合起来。

从开始接这个班起,我就一直努力与学生建立起良好的师生情,不仅仅在学习方面严格要求学生,并在思想、生活方面主动关心学生,对一些家境贫困的学生,积极为他们在校内外寻找勤工助学的机会,以减轻他们的负担。

本人也给予他们一点资助。

我经常抽课间或课前的时间与同学谈心,随时了解学生的思想动态。

对于特殊的学生则采取个别交流的方式,及时解开他们思想上的疙瘩,做好心理辅导。

我爱我的学生,我与学生相互信任,相互欣赏。

给我印象最深的是:本班英语课堂气氛总那么积极活跃。

我做班主任工作的经验是:除了学习方面严格要求,思想生活方面主动关心,着重培养学生的自信、能力。

狠抓学风,着力于培养学生学习的兴趣,传授学习方法。

平时注重与学生沟通,从多方面关心他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,平时经常提前进入课堂,给学生答疑,提供辅导,为正式上课进行预热。

在教学上我花费了很大的精力,因此我班在各次英语考试中,成绩居上且进步明显。

目前四级考试为65.5%位于全院年级前列。

我的工作能力与态度也得到了学生的认可,被评为本年度“学生欢迎的教师”。

在班级管理上,我做了以下几个方面的工作;1.民主选拔品学兼优的班干,成为师生间的桥梁;同时建立竞争机制,班干轮流上岗,全班有实力的.学生都有机会参与。

经常保持与班干联系。

2.抓学风,抓学习质量。

向学生灌输知识的价值,就业的压力,珍惜大学四年的重要性。

班主任年终工作个人总结5篇

班主任年终工作个人总结5篇

班主任年终工作个人总结5篇班主任年终工作个人总结1一个学期的时光就这样匆匆忙忙地过去了,这一学期我担任三年级的班主任。

班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带,而作为班主任,我的体会是,班主任的工作要达到好效果,不是一朝一夕的,必须做到持之以恒,长抓不放才可以的。

下面就本学期的工作、学习进行总结和反思。

一、班干部队伍的组建和培养一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。

为此,我根据班的实际情况,与班上的一些学生一起,经过商量选定一些有能力的学生做班干部,并安排好各人的工作任务。

每当班上有什么问题时,班干部能及时地向老师汇报,并马上做好及时的处理。

二、做好后进生的转化工作。

在我班,后进生在班中相对较多,能量大,影响坏。

因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。

首先要把真诚的爱给予后进生。

要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。

要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。

其次要善于发现他们的“闪光点”。

比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。

课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

三、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。

三年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高。

四、用爱搭建我与学生间的桥梁爱就是关怀、尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。

尊重学生要尊重学生的人格,只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

在平常的工作中,我与学生象朋友般相处,遇到事情都与他们商量,与他们讲道理,请他们帮我做事情我会说谢谢,当我做错了事情会向他们道歉。

爱就是责任。

教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

班主任年终的工作总结(精选16篇)

班主任年终的工作总结(精选16篇)

班主任年终的工作总结(精选16篇)班主任年终的篇1走上工作岗位以来,我一直在积极思考的如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。

人生的姿势千姿百态,而我选择了站立。

这是一种使命,更是一种师表。

每天我站在黑板前,站在讲台后,填写着写不完的未知,学习着学不完的经验,攀爬着爬不完的台阶。

我们班是普通班级,绝大部分的学生底子薄、基础差。

有些同学厌学情绪严重,身在曹营心在汉。

为了改变这种现状,一方面我从学生着手,另一方面就是及时和科任教师沟通,激发学生的学习热情,反过来激发科任教师的教学动力。

这样互相促进。

所以在这将近半年的班主任工作中,我体会到以下几点:一、用“心”育人我这个“心”指的是爱心、耐心、责任心。

“爱就是教育”。

我认为,学生是一个个有着丰富个性、独特精神世界和内在感受的完整群体。

特别是时代飞跃发展的今天,教师不能总以成人的思维方式和行为规范去约束学生,教师应该有乐观的人性观,善意的看待和评价学生的天性和行为,对每一学生的发展充满信心。

这其中最重要的就是“爱”和“鼓励”,需要一座架在师生之间的相互理解、相互沟通、相互信任、相互欣赏的桥梁。

耐心就是心里不急躁、不厌烦、能持久。

几十个人的班级,在不同时期,会出现不同的情况和不同的问题,经常还会有因突发事件而产生的新问题。

因此,解决各种问题,做好班主任工作需要有耐心。

我们知道,每个学生都有各自不同的思想,而每个学生的思想都受到社会多方面的影响,因此各种思想的形成都不是一朝一夕的事,那么做学生们的思想工作就需要时间和耐心。

做思想工作不可能一蹴而就,对于学生的不佳表现甚至是违纪行为,我们不要急于做定论,扣帽子,而应了解行为背后有没有别的原因,这样来粗暴、急躁的举动便不会产生。

当犯错误的同学出现反复时,应该进行再教育,做耐心细致的思想工作,帮助他们改正错误,而应避免急躁情绪,害怕麻烦,将学生推向社会或家庭,造成不良影响。

班主任工作是学校管理的基础;是学校工作的一个重要着力点,学校的各项管理通过班主任的管理工作而落到实处。

教师班主任年度考核个人总结5篇

教师班主任年度考核个人总结5篇

教师班主任年度考核个人总结5篇教师班主任年度考核个人总结篇1一年来的工作已经结束了,我现在还是做出了不错的成绩,在这个过程当中,我认为这对我个人能力是一个关键,在过去的一年工作当中,我深刻的认识到了自己的不足之处,我向来都认为,在工作当中自己应该做好充分的准备,这对自己个人能力也是一个非常不错的提高,作为一名音乐教师,我也是做的比较好的,我对学校的规章制度也是比较熟悉,在这一点上面,我也是对自己工作比较有信心的,也一定会去做好这些细节的工作,在这个过程当中,我也是深刻的认识到了这一点,也对过去一年来的工作做一番总结。

在工作当中的,我也是对自己能力有着非常大的信心,平时我积极的学习业务知识,我也知道,自己能够在这方面做出足够好的成绩来的,对此我也是有着很多的信心的,在这个过程当中我当然是对自己能力有着非常客观的评价,现在回想起来还是很有动力的,对此我也是深有体会,我知道不断的学习提高自己的专业能力,才能够把学生带的更好。

在这方面,我还是有所感触的,平时我也会和周围的同事虚心的请教,因为自己参加工作确实也不是很久,再就就是在教学方面也是有一些不足之处,所以在一些方面还是应该要做出一定的调整和准备来,我也非常的相信这一点,在这个过程当中我对此也是深有感触,我相信这对我个人能力也是一个不错的提高,未来还会有更多机会等着我去落实完善好,在这一点上面,我对此也是深有感触,在这个过程当中,我更加是做好了非常多的准备的。

一年来我也参加了多次培训,在教学方面得到了很大的升华,这真的是一件非常有意义的事情,给我的感觉也是很好的,我也对此是深有体会,会在接下来的工作当中,做的更细心一点,在这一点上面我还应该要做的更加细心一点,作为一名教育工作者,我也是应该要做出一定的调整,我喜欢教育行业作,在这个过程当中我感觉很充实也很快乐,接下来应该要做好调整,这对我个人工作能力也是一个非常大的提高。

在这个过程当中,我清楚的认识到了这些,作为一名音乐教师,我始终都是深有体会,这一年来的工作我感觉自己的进步是很大的,在这一点上面我还是很有信心的,我也非常相信自己在新的一年当中我能够做出更好的成绩。

班主任年度个人工作总结范文(精选8篇)

班主任年度个人工作总结范文(精选8篇)

班主任年度个人工作总结范文(精选8篇)班主任年度个人工作总结范文(精选8篇)时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,不妨坐下来好好写写工作总结吧!那么一般工作总结是怎么写的呢?以下是小编精心整理的班主任年度个人工作总结范文(精选8篇),欢迎阅读与收藏。

班主任年度个人工作总结1本学期,班级总体发展良好,常规管理扎实有效,无重大不良事件;成绩管理显著,虚拟达线人数、各科平均分都位居前列。

现将主要工作总结如下:一、本学期的主要工作:1、狠抓常规管理。

修订、完善了班级的各项规章制度;调整充实了班团干队伍,成立班风督察委员会;加强真空时间管理。

2、做好后进生转化工作。

以极大的耐心投入到后进生的转化工作。

采用了一切可以采用的方法,动用了一切可以利用的资源,先后处理教育了3名学生,长期关注5名学生。

效果明显。

3、探索成绩管理的有效途径。

加强与授课教师联系;4、文理分科的指导,但是效果不好。

二、对工作的思考与建议1、关于问题学生的处理,我认为极端的行为必须用极端的方式解决问题。

冰冻三尺非一日之寒,问题学生的形成是由来已久的,我们不能寄希望于考简单的说教来解决问题,要用制度来育人,积极利用处分来教育学生,就像考试作弊一样,一经发现,立即处分,贴布告,形成高压态势。

建议政教处可以在事态高发期。

2、关于文理分科,我认为应该从学校的层面进行干预,仅仅考班主任不行,班主任干预过多,有的学生还会产生误解,形成逆反心理,如果学校干预那就不一样了,学生可能就会公正的来看待文理分科的问题。

以我班为例,我班目前有3—5个正取生,每次考试都是在虚拟线左右,其中有两个长期在虚拟线以下,分析他们的成绩,文科明显优于理科,这些学生文科成绩都还可以,语数外考个300分也没有问题,政史地稳定在75分以上,而理化生只有三、四十分。

可是受大环境的影响,他们坚持要学习理科,并申明要挑战自己,这种学生学习态度很好,品质也不错,与我相处也很好,他们坚持学习理科从某种意义上来说是“看得起”我们老师,我们就不好做太多工作,但是实际上这些学生学习理科的确很吃力。

班主任年度考核表个人工作总结(通用6篇)

班主任年度考核表个人工作总结(通用6篇)

班主任年度考核表个人工作总结班主任年度考核表个人工作总结(通用6篇)忙碌而又充实的工作已经告一段落了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,不妨坐下来好好写写工作总结吧!那么你有了解过工作总结吗?以下是小编精心整理的班主任年度考核表个人工作总结(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

班主任年度考核表个人工作总结120xx年x月,我接手了20xx级xx班,成为了一名本科生班主任。

在这一学期20xx级进入了大学最后一年的学习阶段,面临着就业、考研等关乎人生的重大抉择。

从担任班主任的那天起,我就深感自己的责任重大。

为了不辜负学院和班级同学的期望,在工作中我争取做到尽心尽力、尽职尽责。

总结起来,从九月份到年底这几个月我主要做了以下三点工作。

一、努力做好工作衔接,贯彻落实学院精神为了尽快熟悉班级工作,在接到了担任班主任的通知后,及时和学院辅导员进行工作对接,对班级有了初步认识,得知班级目前的问题还是学习氛围不好、挂科现象严重。

后又召集主要班委xx、xx等对班级情况进行了全面的摸排和了解,同时对班委这学期的工作提出了建议。

由于班级马上要奔赴进行为期两周的毕业实习,决定在他们出发之前与班级全体同学见面。

于是借他们出发的机会,早上五点多赶到车队门口,对全体同学做了临行发言,简要介绍了自己并鼓励他们重视实习、重视这次特别的班级活动,之后和带队老师进行了简单交流,表达了谢意。

同时为了尽快熟悉班级xx个同学,在临行前要求班长发给我全班合影,我争取在这段时间做到人名和面孔的一一对应。

二、多种渠道提供指导,全面夯实成才基础大学四年级尤其是这一学期,是个人成才的关键时期,也是对大学前三年的全面检验。

在本学期工作进入正轨之后,及时召开了经验交流会,邀请高年级学生就同学们普遍关心的问题进行交流探讨。

邀请了xx学院20xx级硕士生xx,20xx级本科直博生xx,20xx级硕士生xx,20xx级博士生xx等同学分别对公共课复习、考研小分队经验、保研流程、出国做毕设、学习与游戏的权衡、择业就业等问题进行了讲解,并和班级同学进行了互动交流,同学们反应效果良好,基本明确了自己的毕业意向。

2024年班主任年度个人考核总结怎么写6篇

2024年班主任年度个人考核总结怎么写6篇

2024年班主任年度个人考核总结怎么写6篇篇1在过去的一年里,我作为一名班主任,始终坚持以学校大局为重,以学生为中心,认真履行职责,努力完成各项工作。

在领导和同事的关心帮助下,取得了一定的成绩,现将一年来的工作考核总结如下:一、班级管理方面在班级管理方面,我注重学生的思想教育和行为规范培养。

通过班会、晨会等形式,引导学生树立正确的价值观和人生观,培养学生的集体荣誉感和责任感。

同时,我积极与各科老师沟通,了解学生的学习情况,及时解决学生在学习上遇到的问题。

在班级纪律方面,我严格执行学校纪律要求,确保班级秩序井然有序。

二、教学方面在教学方面,我始终坚持以教学为中心,认真备课、上课、辅导和评价。

在课前,我深入钻研教材,查阅相关资料,确保教学内容的准确性和生动性。

在课中,我注重学生的主体地位,引导学生积极参与课堂讨论和互动,激发学生的学习兴趣和积极性。

在课后,我及时批改作业,认真进行辅导,帮助学生巩固所学知识。

同时,我还注重与学生的情感沟通,关心学生的成长和发展,帮助学生解决学习和生活中的困难。

三、个人成长方面在个人成长方面,我注重不断学习和提高自己的业务水平和教育能力。

在平时的工作中,我积极参加学校组织的各种培训和交流活动,学习先进的教育理念和教学方法。

同时,我还通过阅读专业书籍和期刊,不断拓宽知识面和视野。

在实践工作中,我不断反思和总结自己的经验和教训,努力提高自己的教育能力和管理水平。

四、存在不足及努力方向尽管在过去的一年里取得了一定的成绩,但我也清楚地认识到自己还存在一些不足和需要改进的地方。

首先,在班级管理方面,我还需要进一步提高班级纪律的严明性和有效性;其次,在教学方面,我还需要不断探索和创新教学方法和手段;最后,在个人成长方面我还需要继续努力提升自己的业务水平和教育能力。

针对以上不足和努力方向我将制定以下计划:一是加强班级纪律管理制定更加严格的纪律要求并切实执行;二是积极尝试新的教学方法和手段如翻转课堂、小组讨论等以提高教学效果;三是继续参加各种培训和交流活动并加强自主学习以提升个人业务水平和教育能力。

班主任教师年度个人工作总结(通用5篇)

班主任教师年度个人工作总结(通用5篇)

班主任教师年度个人工作总结时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!是时候仔细的写一份工作总结了。

那么一般工作总结是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的班主任教师年度个人工作总结(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班主任教师年度个人工作总结1今年就这样结束了,不过结束的很有意义,因为我又在我的工作岗位上完美的完成了一年,我又乐意在岁末的时候快乐的度过一年。

一年来,我没有出现过任何的生病请假,作为一个教师,我没有缺席学生的一堂课,我也没有迟到早退过一次,虽然这是对老师最起码的要求,可是真的实现起来是有一点难度的,不过我也算顺利的完成了任务。

一年来,本人热爱本职工作,贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

一、教育教学方面1、在班主任工作上。

作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!一是用心关怀。

关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。

这是我做教师一天就是一天的重点,也是我做班主任一生的重点。

我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。

注意规范学生的行为,不断地掀起学习的热潮,完美自我形象;学习中互相帮助,做好一帮一活动。

对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。

二是注重表率。

我时刻注重言传身教,为人师表。

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班主任个人年终工作总结精选
班主任个人年终工作总结精选
时间过得飞快,大班上学期的教学工作在我们四名教师的共同努下,已经画上了一个圆满的句号。

本组教师针对实际情况,为提高教学业务水平,经常组织组内教师共同探讨,寻求好的教学方法,开展实践课、活动等,取长补短,共同提高。

本学期我们大班年级组开展的工作总结以下:
一、班级工作管理方面
本学期大班年段四个老师能严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种计划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。

认真学习园部工作计划,转变观念、提高认识,认真参加园部组织的各项学习,关心时事、了解时政、养成多读书、读好书、多看报的良好习惯,提高自身的服务意识,做到微笑服务、爱心服务、耐心服务,让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情,不断提高服务水平,能以主人翁的态度来面对班级的各项事务,团结、学习、互助、乐于奉献,彼此间经常沟通,有事大家商量,牢固树立幼儿第一的意识,从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。

在主题活动、早操比赛、秋游活动、环保服装制作、圣诞节亲子活动、迎新年运动会等活动中,积极地参与,并积极投入节目的设计与排练中,以身作则,凡事想在前,做在前,努力协调与组织好各项工作,使得我们大班年级组的各项活动开展得有声有色。

在班级工作中充分发挥其自身的特
点,在班级环境创设、幼儿园公共环境创设、幼儿开放性活动的编排、班级工作的实施上,都付出了辛勤的汗水。

在各项工作中,四位老师经常沟通,达成班级管理中的各项共识,吃苦在前,乐于奉献。

二、教育教学工作方面
1、努力学习新知识,增强专业意识、提高科研水平.
通过看书、参观、培训等形式加强学习,并做到学以致用,不断总结教育教学心得,认真学习新知识和教育反思,提高科研水平,努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合。

本学期,通过共同的努力,在教学有了很大的进步。

2、充分的课前准备工作
积极地准备好教学具,打好每周的计划,经常上网查资料、为使教育效果更加明显在于我们在前一周自制好教学具、写好教案、备好课。

而孩子们对每次的教学活动投入的极大的兴趣则使我们信心倍增。

3、做好幼小衔接工作
这学期是大班幼儿在幼儿园生活的最后一个学年了,孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。

由于生活上的骤变以及课目的繁重,很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况,称为困难期。

因此,本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。

面临即将入小学,我们有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况,使他们对学习生活有一定的了解,并盼望自己做个小
学生,从思想上做好入学准备。

练习保管好自己的文具盒、手工作品等物品,下午自己整理书包,养成良好的学习习惯,培养自理能力。

通过一个学期的努力,班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。

三、家长工作方面
1、鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作,通过每天一次的亲子作业让家长了解幼小衔接进展情况,及时了解幼儿发展水平。

2、每一次的主题活动争取家长都能够积极参与,让家长通过各种渠道为主题的开展提供各种有价值资料,有了家长的参与,我们本学期的教育活动真正做到了家园共育。

3、做好幼儿专访、电访工作,及时与家长进行沟通,向家长汇报幼儿在园情况,了解幼儿在家情况,努力达成教育的一致性。

4、四个老师积极取得家长对年段各项活动的支持与配合。

我们的早操比赛、圣诞节环保服装制作亲子活动、迎新年运动会取得了圆满成功。

四、卫生保健工作方面
1、本学期,严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。

2、做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行,本学期,班级幼儿的出勤率一直较高,无事故发生。

五、不足及努力方向
1、班级卫生工作还需进一步细致、到位。

2、班级教师在活动区材料制作、整理方面有待提高。

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