初中班主任发言稿范文2篇
初中班主任工作经验交流会发言稿范文(精选5篇)
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初中班主任工作经验交流会发言稿1各位领导、各位老师大家下午好。
其实,我和所有班主任一样,早来晚走,辛辛苦苦,为班级工作任劳任劳任怨,所不同的是我很幸运,我幸运我被抽签抽到本学期的第一次做交流,我很高兴学校安排这样的活动。
我从教20多年,担任班主任工作也有12年多了,班主任工作琐碎、繁杂,不但要教好所任学科,还要培养一个健康向上的班集体,有时会让你寝食难安、心力交瘁,有时又会让你心花怒放、沉醉其中。
今天谈不上什么经验交流,只是我的一些工作体会:一、做好每一个“第一次”,树立良好的班风。
军训的第一天,学校要求7:40到学校,我7:30就满心欢喜、满心激动地在教室等待学生的到来。
一会儿,学生陆陆续续来到教室,可其中有两个学生一边接电话,一边大大摇大摆走进教室,我说,进教室不能带手机,他大大咧咧地对我说,那我与家长怎么联系,我马上没收了手机,并借机召开了十分钟班会,带领学生学习了中学生行为规范及学校相关制度,教育学生二中学生行为规范要人人遵守,从今天起,我们就是二中的学生,二中是一所名校,每个学生都要为学校为班级增光添彩,大家要处处注意自己的形象,如仪容仪表、见面问好等,不允许做有损学校班级的事。
此后,学生在这些方面做得都不错,特别是再也没有一个学生带电子产品进入学校。
因学校假期维修,到处都是建筑垃圾,所以学生走进学校的第一件事就是搞卫生。
可对于初一学生来说,有热情有蛮劲是不行的,许多人就不会打扫,我安排生活委员先带组员去搞,过了一会,我下去一看,偌大的卫生区一片狼籍,我马上召集大家聚到一起,要求责任到人,而且讲了方式方法,生活委员检查落实。
同时,我对生活委员工作做了指导培训。
第一次搞卫生,虽然用了两个多小时,但当大家把一个假期的十几桶的垃圾都清理干净,地面清洁整齐,虽然个个汗流浃背,但没有一个叫苦叫累。
九年级班主任交流发言稿范文(3篇)
九年级班主任交流发言稿范文(3篇)九年级班主任交流发言稿范文(精选3篇)九年级班主任交流发言稿范文篇1尊敬的各位领导,各位老师:大家上午好!很荣幸今天能在这里和大家一起交流。
作为一个新的班主任,我认为自己要学习的东西还有很多。
在座的很多老师都比我有经验,希望我们以后能多多交流。
20_年九月,我正式接手九年级,再此之前我既没有当过班主任,也没有教过物理,对我来说这是一个挑战,开始我心里是犹豫的,怀疑自己能不能当好这个班主任。
之前我就听说这一届的九年级在七八年级的时候都很听话,成绩也都不错,这让我有带他们的勇气。
通过一段时间的磨合,我在实际教学和班级管理的过程中慢慢摸索,仔细研究,认真完成好每一次教学活动。
现在能和学生与好相处,班级学风蔚然,在之前九年级的每一次考试中他们都取得了不错的成绩。
一、了解学生,培养良好的师生关系刚接手这个班级的时候,我就找了每一个学生谈话,了解他们的思想动态,询问他们对于九年级是否适应,对于新的老师是否习惯,及时地将他们对老师的印象反馈给每一位老师,针对学生的情况,我们老师再做出一定的调整使学生更好地学习。
在课间的时候,我也喜欢走进教室看看学生在干什么,了解他们的思想动态。
在课堂上我会尽量找学生感兴趣的内容,提高他们的学习兴趣。
同时在生活中关心每一个学生,天气变化的时候提醒他们要增减衣服,不要感冒,提倡他们吃健康的食品,不要总是吃一些垃圾食品。
相处的过程中,他们能感觉到我对他们的关心,在课堂上也能更加专注的学习。
在课堂上只鼓励表扬学生,不单独批评学生,充分保护学生的自尊心。
对于一些难管不听话的学生,一般我都是把他们单独叫到办公室进行批评教育,不会当着全班的同学批评,以免引发他们的逆反心理。
在教育过程中多沟通多交流,学生也能体会到老师对他们的用心,自觉地约束自己的行为。
二、与科任老师多交流,团结协作今年我们班的语文、英语、物理都是由年轻的老师来带的,记得我们几个刚上初三的时候,心里也是非常忐忑的,都没有经验,害怕自己不能把这个班带好。
初中生班主任教师会发言稿范文(精选6篇)
初中生班主任教师会发言稿范文(精选6篇)初中生班主任教师会发言稿1尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师:大家上午好!伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又和我们相约。
今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各级领导、各界人士共同分享教师节的快乐!谢谢你们你们的到来,温暖了我们的节日!多年来,党工委、管委会高度重视教育、关心教育、投资教育,社会各界大力支持教育:从义务教育经费保障到学前教育的逐步免费。
从新建学校规划到打造高新教育品牌。
从引进优秀师资到名师团队茁壮成长。
从中小学布局调整到关注教育内涵、均衡发展作为高新区的教师,我们共同见证了高新教育飞速发展的精彩与辉煌。
在高新区从事教育事业,我们是幸福的。
我们幸福地忙碌着:白天,我们要带好一个班:备课、上课、听课。
与学生们交流,与同事们研讨,与家长们沟通,晚上,我们还要挑灯夜读,以充实我们“学为人师”的内涵:我们向孔子请教。
我们向苏霍姆林斯基学习。
我们向苏格拉底追问,不记得,有多少次,为了解开一道道教育教学难题,我们饭不思,茶不饮,彻夜难眠!但,我们无怨无悔,我们付出并快乐着!天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。
感谢高新这方沃土,让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀。
感谢高新这方蓝天,让我们每一位教师的青春在这里无悔地飞翔。
感谢高新这方平台,让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬!老师们,面对领导的信任,家长的重托,学生的崇拜,我们不敢懈怠,我们依旧努力而前行。
身处高新,情系高新。
高新教育强盛,我们责无旁贷。
让我们倍加珍惜高新区良好的教育环境,积极融入高新区的创新创业文化。
在此,我向在座的每位教师发出倡议:倾心教育,做有境界的教师。
用心教书,做有责任的教师。
潜心研究,做有思想的教师。
醉心课堂,做有激情的教师。
真心奉献,做有爱心的教师。
老师们,心怀教育理想,追寻理想教育。
我们坚信,高新教育的腾飞将由我们撑起,千万孩子的梦想将由我们实现!桃李芬芳满华夏,英才驰骋誉五洲,高新教育再跨越,教苑精英显身手!最后,祝福所有的领导、来宾:工作顺利,万事如意!祝福所有的老师:节日快乐!家庭幸福!谢谢大家!初中生班主任教师会发言稿2敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家上午好!我是九(8)班田绪静。
2024年优秀班主任代表三分钟发言稿范文(通用10篇)
优秀班主任代表三分钟发言稿范文(通用10篇)优秀班主任代表三分钟发言稿1尊敬的各位领导、老师们:大家好!今天,有幸作为优秀班主任代表,在这里发言,我感到万分的荣幸,此时心里更多的是紧张和忐忑,因为我还是初出茅庐的新手,在更多的方面是需要我去学习和探索的,所以深感教育之路任重道远!回想短暂的教坛耕耘之路,我有浅尝甘霖的欣喜、有偶遭挫折的痛楚,也有时隐时现的思虑,但始终保持一种年轻跃动的激情,把教书育人当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我、享受人生的方式,其间的过程,苦乐自知。
是孩子们的进步给了我信心,是同事们的微笑给了我鼓励,是校领导的肯定给了我力量,是家长们的信任给了我斗志,让我勇敢地去面对困难,去体验教育的真谛,去感受工作的乐趣。
作为一名教师,我热爱这个职业,也热爱这所学校。
但当我面对学生和家长的信赖与期盼,面对学校领导的信任和期待,倍感责任的重大和压力的沉重。
我想,会有许多青年教师和我一样,时常会问自己:今天我做了些什么?我的学生学到了什么?我尽心尽力了吗?明天我该怎么做才更好?怎样才能做个优秀的人民教师?怎样做个合格的班主任?下面我对于班主任工作谈几点浅显的认识一、以身作则,发挥自身的表率作用在与学生接触中,我深深的感受到,班主任的一言一行能对学生产生潜移默化的影响。
比如,教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说你们好,谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。
自此我明白了,想要感染学生,就要先作出榜样,我相信身教胜于言教,于是我把树立自己的形象作为班级工作的重要一环,以专业知识和认真的工作态度去影响学生、感染学生。
对待工作认认真真,对待学生充满爱心,让学生感受到一种积极向上、乐观的生活和学习态度。
二,与生为友,与学生打成一片初中阶段的学习是繁重而枯燥的,它和青春期的孩子碰撞在一起时,总能产生美丽而刺眼的光芒,初中学生心理敏感,大部分学生心里话都会藏匿于心,不轻易吐露,于是我借助批改学生周记这一方式,来了解他们周围所发生的事情和心理想法,再通过写评语来和他们谈心,鼓励,改变他们。
初三班主任经验交流发言稿4篇
初三班主任经验交流发言稿4篇初三班主任经验交流发言稿第1篇学校教育,家庭教育和社会教育是培养人才的重要领地,而学校教育又占据了相当大的地位。
学教教育主要是通过教学工作完成的,而教学工作主要是通过班级进行的,班主任工作的好坏对学校工作、对为社会培养合格建设者和接班人都有着重要意义。
一个成功的班主任,就是一个艺术家,但又远远高出其他的艺术家,因为它的作品不是静止的没有生命力的作品,而是会给社会创造无穷财富和价值的活生生的人。
如何教育培养好这些孩子,是摆在每个班主任面前的一道难题。
尤其作为一名年轻的班主任,更要时刻学习先进的教育理论,多向经验丰富的优秀班主任请教,在摸索实践中形成自己的有特色的教育模式。
不想当将军的士兵不是好士兵,那么不想当优秀班主任的教师就别当班主任就是我的奋斗目标。
在将近两年的摸爬滚打中,我也掌握了一些班主任的工作方法,希望和其他的班主任共勉之。
当好初中班主任不容易,进入青春期的初中生既有儿童的幼稚心理和依赖性,又有独立心理和逆反心理。
下面我就如何引导学生健康成长,做好班主任工作谈一谈自己粗浅的认识。
一、重视家庭教育随着独生子女的日益增多,家长对孩子的期望值也增高,都想让自己的孩子能够接受高等教育,但一些家长对孩子的教育存在误区。
重身体素质培养,轻心理素质培养;重智力开发,轻非智力因素的培养;重知识传授,轻能力培养;把教育责任都交给老师,自己忙事业对孩子不管不问。
这些误区使得初中生体壮如牛却意志薄弱;腰围胖宽却自私自利,心胸狭窄;知识丰富却能力低下。
从特定的角度看,我国青少年在社会转型时期出现的理想失落,道德失范,心理失衡等问题无不与此密切相关。
在现实生活中,很多家庭把对孩子的教育看成是自家的私事,局部家长对正当、合理、科学的学校教育不予积极配合。
当家庭的教育价值观与之发生冲突和矛盾时,常出于某中狭隘的目的,而另搞一套。
这常使得孩子无所适从,在社会化过程中,难以形成健康的人格,健康的心理和健康的价值观。
新班主任发言稿范文(精选5篇)
新班主任发言稿范文(精选5篇)新班主任发言稿1尊敬的领导、亲爱的同学们:大家好!我是这个学期才刚来到学校工作的老师__,目前是初一2班的班主任。
虽然我来到学校才不到半个学期,但是我现在已经是完全的熟悉了整个班级的情况以及学校的工作环境,对这份工作我适应的很好,在我看在我们学校的管理制度是非常好的,我也不是第一次当班主任了,之前在__中学也是干过几年的,我这么一对比两所学校,我才明白我辞职来到这里工作,我是做了一个多么正确的决定。
现在的初中生很少能把学习放在心上的,一颗星总是被会很对其他的东西给占据大半,比如玩手机、谈恋爱、吧上等等,但是这些现象,我目前是从来都没在我班上的学生身上看大的,这就可以说明,这里的学习环境是有多么的好了,作为一个班主任最头痛的就是自己的班上的学生太难管理,太能生事,这些都是不曾发生的,目前我的工作是一切顺利。
作为一个有着几年工作经验的老师,我对管理班级还是有经验的,就目前我观察到班级的情况,我也是做出了分析,我是希望我的带的班能成为最好的那个的,这就需要班主任有所作为了,以下就是我这段时间做的一些工作:1、首先班上是没有班规的,可能同学们都是以校规来规范自己的,但是在我看在班规是一定不能缺少的,每个班都应该根据自己班级的情况,定制一份班规,这样才能让学生们更加的自律,管理起班级来也能更加的方便。
2、多跟教务处主任进行沟通,保证自己的班级能受到“优待”,比如午休睡觉的时候,优先检查我班上的寝室。
学校要查手机等违禁品了,也要优先来,我会保证积极配合。
3、保证学生们的生活条件,收集班费购置了饮水机,这样方便一些想喝热水的同学们;建立了一个图书角,让同学们的课后生活也能被知识所包围;羽毛球、篮球、乒乓球等等体育用具,适当的锻炼学生的身体。
作为一个班主任,我全心全意只为学生们着想,我自己受多少苦都是无所谓的,要做我就要做一个好班主任,对得起他们每一个人。
我真的得感谢一下,我带的那个班的班长,多次的跟我沟通的班级的情况,这次让我针对性的给出了实际性的行为,要不是他我也不可能这么快熟知班上每个人的学习成绩、性格秉性,这对于一个班主任熟悉班级是有着巨大好处的,目前我的工作情况一切良好,没有出现任何的情况,我相信我一定能成为班上同学们得以信赖的班主任,我也能成为学校的优秀教师,让这个班成为年纪之最,我有这个信心。
初三班主任表态发言稿
初三班主任表态发言稿尊敬的同学们、家长们:大家好!我是初三班的班主任,很高兴能够站在这里发表我的表态发言。
在过去的两年里,我有幸担任初三班级的班主任,与你们一起度过了学习、成长的宝贵时光。
今天,我想借此机会向大家表达我的心声,并与大家一同分享一些想法和希望。
首先,我要感谢每一位同学的努力和付出。
两年的时间虽然不长,但我们共同经历了许多挑战和困难。
你们面对课程的压力,积极主动地学习知识,努力提高自己的能力和水平。
你们在学习中取得了许多优异的成绩和奖项,用实际行动证明了自己的能力和潜力。
同时,我也要感谢你们对班级的支持和配合,你们积极参与班级的各种活动,为班级的发展和团队的凝聚做出了贡献。
其次,我要表达对每位家长的感激之情。
家长们,你们是我们学生成长道路上最坚实的后盾。
你们对孩子们的无私关爱和支持,让他们能够健康成长,勇敢追求梦想。
在备战中考的过程中,你们与学校紧密合作,积极参与家校沟通和合作,为孩子们提供了良好的学习环境和条件。
我想告诉你们,你们的孩子们非常优秀,他们有着强大的潜力和能力,相信他们能够在中考中发挥出最好的水平。
接下来,我想谈谈对于中考的一些想法和希望。
中考是你们初中生涯的一个重要节点,它不仅关乎你们个人的发展和未来的道路选择,也代表着我们班级的荣誉和成绩。
在备战中考的过程中,我希望每一位同学都能够保持积极向上的心态,要相信自己的能力和潜力,不断挑战自己,努力突破自己的极限。
同时,我也希望你们能够注重合理安排学习时间,保持良好的作息习惯,合理分配精力和注意力,不给自己太大的压力,保持愉快的心情。
最重要的是,要记得放松和休息,要保持良好的心理状态,良好的身体状态才能更好地发挥出自己的潜力。
在备战中考的过程中,我将继续关注每一位同学的学习和成长,尽最大努力为你们提供帮助和支持。
我相信,在你们的努力和付出下,我们班级一定能够取得优异的成绩,向世界展示我们学校的优秀品质和精神风貌。
最后,我要感谢你们对我的信任和支持。
初中班主任经验交流会发言稿
初中班主任经验交流会发言稿班主任工作经验交流会发言稿篇一尊敬的各位领导、亲爱的各位老师:大家下午好!九月,丹桂飘香,桃李流芳。
面对新学期,我们心中充满丰收的喜悦,因为在过去的一年里我们曾经拼搏过,并取得了这样那样的优异成绩。
我们心中也充满期盼,因为我们又站在新的起跑线上,又一个充满激情与挑战的时刻开始了!相信在暑期会这样一个美好的开始之际,我校的各项工作一定会顺利的进行!能作为优秀班主任代表发言我感到非常的荣幸。
一直以来,班主任工作都是千头万绪、纷繁复杂的,我总是觉得自己就像学生们的一个高级保姆一样,处处从小节入手,处处为她们量身打造,虽无太突出的成就,却也分享到了他们点点滴滴成长的快乐。
作为一名年轻的班主任,如果要我谈一谈管理经验,面对着我们蔡川九年制学校的众位老师必定是班门弄斧,惹人见笑。
现在,我就自己作为班主任平时比较关注的一些问题和几点粗浅看法与大家一起交流分享。
问题一:怎样打响开学第一炮?在集体中,健康的舆论能扶正压邪,鼓舞人心,成为形成和巩固班集体的强大力量。
特别是在新学年刚开学,必须迅速地在班级树立和形成良好的舆论氛围,这样就能让班级一开始就保持一种精神饱满、积极向上、人人争当先进的积极态势。
由于是新同学新老师、新班级、新环境,所以要针对班级的具体情况,恰当而又灵活的采取有效途径,培养正确、健康的舆论,必要时可通过“强行推动、强行入轨”来抵消和压制不健康舆论的消极作用,即通过舆论力量打响开学打一炮,引导学生向着老师所希望的方向发展。
具体可从以下五个方面着手:其次,及时组建优良的班委会。
让那些品学兼优、集体荣誉感强、做事认真负责的学生当班干,为学生起模范带头作用,有机的协调师生关系,并切实提高学生的自我教育能力。
可以尝试着在班级里实行“常务班委和执勤班委结合的管理模式”,即班级里每个人都是班委,每个学生都有自己负责的内容,在我班上,班委基本上都是不兼职的,有专门负责课间操时关灯的与擦黑板的,有专门负责排队的,有专门负责领鸡蛋和营养午餐的,有专门负责检查垃圾筒的,还有负责卫生巡逻,有每天都必须轮流的值日班长,还有午间纪律监督员等等班委成员,每个月让全班同学对自己与别人的“执政水平”进行评比,评出当月最优秀的各类班委,名额不限,这样既扩大了班干部的任职面,又调动了班委会成员的积极性。
初中开学第一课班主任发言稿[5篇]
初中开学第一课班主任发言稿[5篇]1.初中开学第一课班主任发言稿篇一同学们好!今天我和大家一起来到了一个新的班级,新的集体,老师的心情和大家一样,充满喜悦、激动和兴奋。
希望在今后的学习生活中,我们共同努力,让我们的学习充实、愉快,把我们的大家庭建设得健康、和谐!开学的第一天,老师想跟大家谈谈“四个不容易”。
首先,父母不容易。
因为有了父母,才有了我们自己。
母亲十月怀胎,一朝分娩,为了我们生命的降临,付出了多大的代价!我们的生日就是母亲的受难日。
我们每一步的成长,都凝聚着父母的心血。
我们的父母可能是农民,春耕夏耘,秋收冬藏,日出而作,日落而栖。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦;每一粒粮食、每一分钱都浸透了父母的汗水和青春。
我们的父母可能是工人,每天八小时上班,有时还得加班,也很少有什么节假日。
他们的工资也许不算丰厚,却要承担一个家庭的衣食住行;我们的父母可能是打工者,远在他乡,没日没夜,也许还受尽歧视和侮辱。
为了供我们上学,他们省吃俭用,宁可苦了自己,毫无怨言。
我们的父母可能是商人;他们苦心经营,想方设法,精打细算,只是为了让我们条件好一些,吃苦少一些。
我们的父母可能是政府官员,他们为官一任,造福一方,勤勤恳恳,鞠躬尽瘁。
他们不光是为了小家,更是为了大家……请相信,不管我们的父母从事什么样的职业,都可以用三个字来概括他们,那就是:不容易!因此,希望同学们在校努力学习,力争上游,用优异的成绩来慰藉报答父母;在家多做家务,减轻父母负担,理解父母,多些孝顺,少些叛逆。
到父母生日的时候,买或者自己做一份礼物送给父母,表示我们不忘父母山高海深的恩情。
第二,老师不容易。
师者,所以传道受业解惑也。
老师要负责同学们的学习,认真备课上课,还要批改大量作业。
老师是新时代的移山愚公,起早贪黑,诲人不倦。
老师还是同学们心灵的园丁,要花时间去了解你们,要随时关注你们心理上、情绪上的每一个变化,要倾听你们的倾诉,缓解你们的压力,解决你们的困难。
初中优秀班主任经验交流发言稿4篇
初中优秀班主任经验交流发言稿按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科:_____________任教年级:_____________任教老师:_____________初中优秀班主任经验交流发言稿4篇初中优秀班主任经验交流发言稿第1篇尊敬的校领导、各位同事:大家好!今天能有机会在这里发言,我感到很激动,同时也有些不安,和在座各位经验丰富的班主任相比,我还处在学习阶段,谈不上什么经验,只是一点体会和做法跟大家一起聊聊。
不足之处,还望批评指正。
一、低要求一年级的孩子需要从头学起的东西太多了。
于是我放低要求从最简单的上课怎样坐开始教起,手放哪,眼看哪,文具怎么摆放,书包怎样整理,写作业时怎样握笔,读书时怎样拿书……几乎每天都重复着这样的工作,有时我都觉得自己啰嗦。
时间久了,逐渐教学生一些口令,比如在我们一年级教室旁边常能听到“一、二、三——静下来”“四五六——坐坐好”“大眼睛------看屏幕”等等这些师生都挂在嘴边的口令。
有了这些简单的口令提醒,课堂纪律明显比以前好了很多。
渐渐地我发现只有耐心地站在学生的角度设身处地地考虑学生的承受、掌握情况,才能树立起养成良好行为习惯的自信心。
比如:在课堂上留下足够的时间让学生写作业;在向学生讲完作业要求后,我总是再写一个书写范例在投影仪上打出来,并提出三个小要求:1、做作业时不讲话。
2、不边做边玩。
3、作业书写要工整,比漂亮不比速度。
二、巧训练1、用儿歌的形式提高注意力。
我个人非常注重在一年级起培养孩子的良好习惯,这是培养孩子成才的起点,也是达到效果的最佳时期。
为此我还收集一些行为习惯,学习常规、生活常规、清洁卫生常规、课间活动常规等等儿歌,让同学们天天读,时时想,照着做,记在心,并且通过一些有趣的游戏来进行训练,细心扶持,使孩子们初步树立正确的道德观念,形成良好的学习习惯和生活习惯。
在实践中我是这样做的:课前(我在讲台上贴了要各位任课老师提醒孩子们做好课前准备的纸条;上课铃声响,在小老师提醒下喝水,背纪律儿歌。
初中班主任在交流会上的发言稿范文(精选6篇)
初中班主任在交流会上的发言稿范文(精选6篇)初中班主任在交流会上的发言稿1尊敬的各位领导和班主任:大家,下午好!首先,感谢领导给我这样一个交流的机会,也感谢各位领导和班主任在星期天班会课抽出宝贵的时间来指导我,我觉得自己何德何能在各位前辈面前谈我的班级管理,衷心感谢,接下来我就我的班会课谈一点自己小小的想法:班会结束后,同学们都觉得感触了,也感动了,我也感动了,不知道这种感动能持续多久,也写了很多东西给我,从他们身上学到了很多很多东西,在这里也感谢我九(3-4)班的孩子们,我在讲课中说到:教学一直在做着,今天是育人的开始,也许以前太过于强调机械化的教学而忽略了人性化的育人,导致欲速则不达。
原九(4)班陈金沄同学这样写到:“十年教学,今有育人”。
这句话深深触动了我的心,我就在想十年教学今天才真正知道德育工作的重要性。
原来这十年我只是一个只用一只脚在行走的残疾人,一直在和双脚行走的人赛跑着,也许我们正常人经常以异样的眼光注视着残疾人同时也扮演着残疾人的角色,教育,应该是教书一只脚和育人一只脚,教育大计,德育为先,有了双脚还应该是德育这只脚先跨才对。
我教书十年真的好像只是在教书,当教师十年真正当班主任只有三年,现在才真正感觉到德育走先的道理,也许太晚了,也许醒来就是希望吧,其实,德育工作是教育路上的风景(过程),教学是教育路上的根本(终点),我就在思考:为什么我走得没有别人快呢?许是我只用一只脚在行走,必定落后他人。
九(3)班姚正平、邹国秀和李长菲等许多同学,他们在感动的同时还给我了很多有用的建议、鼓励和温暖的话语。
九(4)班朱春永同学这样写到:“人,为什么总是身在福中不知福呢?其实,我们身边缺少的不是幸福,而是发现幸福的眼睛”。
也深深触动了我的心,我就在想,为什么总觉得教师工作很累,老找不到职业幸福感呢?老抱怨学生,这个那个的,其实,我们应该感到幸福,有那么多可学习的同事们,还有缘在一起工作和生活,我们还有那么多学生可教,也应该感谢学生给我们惹的每一个麻烦,我们从中学到了东西,只是他们用的是一种特别的方式(犯错误)把问题摆在我们面前,让我们学会了很多解决问题的办法,教育了别人也成长了自己。
七年级家长会初一班主任发言稿优秀范例五篇
七年级家长会初一班主任发言稿优秀范例五篇现如今如何成功有效地召开家长会越来越为广大教师与家长所重视,家长会是建立在家庭与学校之间的重要沟通桥梁。
今天小编在这给大家整理了五篇七年级家长会初一班主任发言稿优秀范例,接下来随着小编一起来看看吧!篇一:七年级家长会初一班主任发言稿优秀范例尊敬的各位家长大家好!你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,冒着严寒来参加我们组织召开的家长会,我谨代表七(7、8)班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!今天我的作用就是起到一个传声筒的作用,一方面让咱们家长加深对于自己孩子的了解,另一方面也是为了让孩子们更加真切的感受到来自父母的关心。
总之一句话,就是“一切为了学生的成长”。
这是我们共同的,也是最根本出发点。
我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天的会议有三项议程:一、班级基本情况介绍;二.上学期期末考试情况汇报;三、家长同班主任交流提出自己的希望和建议。
一.班级基本情况:(一)、学生情况:七班共43人,其中男生20人,女生23人,其中住校生24人,男生10人,女生14人。
八班共42人,其中男生26人,女生16人,其中住校生24人,男生13人,女生11人。
(二)、教师情况:数学——崔庆斗老师英语——李桂英老师政治——尹士东老师历史——韩立国老师地理——唐义印老师生物——李德英老师音乐——时成仕老师体育——刘修海老师美术——公维东老师信息技术——宋加梅老师。
(三)、班级管理方式首先树立良好的班风,形成良好的学习风气。
我们年级每个班都有自己的班风,都有自己的口号,比如说“主动、积极、乐观、团结”“让人们因我的存在而感到幸福”。
为此,我们用班级量化来约束和引导大家都行为,使其更加规范。
形成强有力的班委领导,我们在开学初,按大家都意见统一调整了我们的班委,这些都是大家都建议。
另外,我们还实行小组合作学习,我们每个组都基本是按照学生的意愿进行了排列组合,组长由上个学期班级量化分最高的前五位同学作为组长,各组事务由组长全权负责,我们的组长不仅是品质好,而且学习成绩也是最好的,所以我们强调,组长更要负起自己的责任来,比如平时作业的督促,计划的安排等,在这个过程中,不仅仅是锻炼了组长的责任意识,而且还培养了学生良好的组织协调能力。
2024年初三班主任代表教师节精彩发言稿范文(通用6篇)
2024年初三班主任代表教师节精彩发言稿范文(通用6篇)初三班主任代表教师节精彩发言稿1尊敬的各位领导,老师、亲爱的同学们:大家下午好!今天,我们在这里隆重举办大同四中届初三年级毕业典礼,能站在这里演讲,我感到无比荣幸。
在此,我代表全体老师向关心,呵护初三毕业班师生的学校领导致以崇高的敬意,向圆满完成初中学业的同学们表示热烈的祝贺,衷心祝愿大家在中考中取得佳绩!(停顿)望着朝气蓬勃,意气风发,执着奋进的你们,此时此刻,我不忍也不愿面对我们即将离别的事实。
尽管三年前我们就知道今天的存在,但是,当告别的日子成为现实的时候,我们还是依依不舍。
时光飞逝,三年,一千多个日日夜夜,就在我们不经意间成为了过去。
在这个特殊的日子里,相信在坐的每一位老师都和我一样,有着矛盾的心情。
当人去楼空,面对空荡荡的教室,我们都会有一种无法名状的失落感,但另一方面,我们会感到幸福,因为你们长大了,你们将乘着梦想的翅膀飞得更高,更远!亲爱的同学们,往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西会永远难以忘记。
三年的成长历程,你们留下了一串串深深浅浅的足迹。
忘不了,三年前我们师生相逢,那时初入校门的你们还是一群稚气未脱的孩子,说句真心话,和大家在一起我很开心。
别人常说我是个乐观的人,其实我的开心是大家带来的。
我们一起生活,学习,我分享你们的快乐,分享你们的忧伤,分享你们取得的成绩,分享你们拼搏取得的荣誉。
是你们一双双求知的眼睛让我懂得了教师身上的责任;是你们那一次次进步让我体会到了成功的喜悦。
三年来,老师和你们一起苦乐共担,荣辱与共;也许你曾经厌烦过老师的唠叨,埋怨过老师的严厉,反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!在你们面前,老师是循循善诱的父母,是热情睿智的长者,是亲密无间的'朋友??老师为你们成长所付出的心血或许只有等你们长大成人后,才能深深体会其中的甘苦,其中的深情!多年以后如果你们对老师的信任和感激还在,你们对母校的依恋还在,那就是你们留给老师和学校最好的礼物。
初三中考班会班主任发言稿(3篇)
初三中考班会班主任发言稿(3篇)初三中考班会班主任发言稿(精选3篇)初三中考班会班主任发言稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:20__年的中考转瞬即至,相信莘莘学子都希望自己金榜题名。
面对人生第一次大考,每个同学的心情难免紧张。
历年中考,都发生过这样的情况:一些成绩优秀的学生,因心情紧张而发挥不佳;另一些成绩一般的学生,因沉着应试而考出了好成绩。
如何在考场上泰然自若、运筹帷幄已成为大部分考生和家长更加关心的问题。
因此在考前仅剩的几十天中,家长应帮助考生调整好心态,更好的做到考前的准备那么考生如何保持自己的良好心态去应考呢?首先要明确目标准确定位同学们对于自己要有正确,客观的估计,从实际出发,确定适当的考试目标和期望值,切勿好高骛远和与人攀比。
因为目标定得过高,会因难以达到目标而增加考试焦虑,影响水平发挥,得不偿失;但目标定得太低,就不能激发人的潜能,同时也会影响能力的发挥。
科学作息古人云:“人之心不可一日不用,尤不可一日不养”,因为心“不用则滞”而“不养则瘦”。
考前最后冲刺中要劳逸结合,不可暴学暴嬉。
最好是制订一份科学的作息制度,努力做到早睡早起,不开夜车,不打疲劳战。
这样才能保证考试时具有充沛的精力,清醒的头脑。
此外,复习期间的饮食也相当重要。
适当增加高蛋白食物,少吃些油腻食物。
多吃蔬菜,蔬菜中的维生素可防止因中考的紧张而导致记忆力下降。
如果天气炎热,建议在考试前和中考的几天中吃些西瓜、绿豆粥一类的食物,以消热解署。
考前还可以通过洗温水浴、做深呼吸等放松的方法,解除心理压力。
增强自信要消除思想顾虑,增强自信,中考与以往大大小小的考试并没什么两样,反倒较为科学、客观和公正。
一般来说,只要准备充分,考出好成绩是没有问题的,完全没有必要将其神圣化而为此担心忧虑,整日忧心忡忡。
学会倾诉一个忠实的听众能帮助你减轻因紧张带来的压抑感,因此,当你为考试而坐卧不安,担心焦虑时,不妨将你的感受说出来,让他人与你共同分担。
班主任表态发言稿(通用5篇)
班主任表态发言稿(通用5篇)班主任表态发言稿1尊敬的各位领导、各位老师:大家晚上好!众所周知,初三年级的教学是初中教学的一个重要阶段,是“出口”更是转折点。
去年初三毕业班,在学校的正确领导下,通过全体初三教师的共同努力,取得骄人的成绩。
这对于我们新一届的初三年级组成员来讲,既是压力,又是动力。
在平时的班级管理工作中,我们都付出了巨大的努力,对学生倾注了自己的心血与汗水。
在中考备考工作的关键时期,如何做好班级管理工作,教育好学生,意义更加重要。
我们要倍加努力,全力实现学校的奋斗目标,为学生的人生和学校的声誉尽自己的责任与义务!下面我代表全体初三班主任做个表态,把我们后期应该做好的工作和努力方向告诉各位领导和老师,让我们齐心协力,把工作做到最好!第一,抓好后期班级管理工作一定要讲奉献。
一份耕耘,一份收获;一份付出、一份回报。
我们要想有更大的收获、更多的回报,首先要做的就是勤耕耘、多付出,用心经营。
奉献学校、奉献学生是我们每一个教师的职责所在,也是对我们每个班主任的基本要求。
因此,我们坚决做到不计个人得失,全心全意为学生服务。
第二,多向他人学习,多思考,想方设法提高班级成绩。
“学习和思考是人生的两大法宝”。
近六年和各位优秀班主任共事,大大的提升了我的班级管理能力,在张艳琼老师身上我学会了把班级管理做精做细,在陶德平老师身上我学会了如何引领引导,在张美元老师身上学会了严慈相济等等。
同时,针对班级情况多分析,找方法,想策略,抓住重难点。
在奋斗初三剩余的时间里我们要千方百计的多跟学生在一起,把抓临界生进行到底。
临界生考好了,我们就能打一个漂亮仗。
第三,抓好后期班级管理工作我们一定要注意细节,抓好常规落实。
“天下大事,必做于细”,备战中考、管理好班级也必须从细节入手,抓好常规管理。
每天早上一到教室,看看教室地面卫生、卫生工具的摆放、讲桌的整理,以保证同学们有一个良好的学习环境;然后目光扫视每一个学生,看是否有未到位的、看是否有没有进入学习状态的、看每一个学生的精神状态如何,对于状态反常的同学及时谈话、了解情况、迅速解决。
初中班主任工作经验交流发言稿范文
初中班主任工作经验交流发言稿范文发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
下面是小编给大家带来初中班主任工作经验交流发言稿范文,供大家阅读与借鉴。
初中班主任工作经验交流发言稿范文篇一:从事班主任工作已有16年了,作为班级工作的管理者,班主任的工作质量决定了一个学校的精神面貌,其言行作为会深刻的影响着班内每个学生的健康成长。
成为了班主任,就意味着责任在肩,任重而又道远。
在这个工作岗位上,有过成败得失,尝过苦辣酸甜,心里有很多感慨。
一些浅薄的做法与大家分享。
一、帮助学生养成良好的学习习惯。
开学初,学生不适应老师,老师也不适应学生,小学生的特点就是该说的也说不该说的也说,乱说一气,没有一点儿主次,布置作业时你说你的他说他的,最终大部分没听见。
当第二天检查作业时却说没听清楚不知道写什么,并且一点儿也不脸红,还自认为理所当然。
不爱完成作业的同学大有人在,并且满嘴的理由,撒谎的话张口就来。
下了课告状的、曾墙根的、三四个同学在一起压摞的。
当我看到这些时真是气得火冒三丈,真想上去踢他们两脚,可当我站到他们的面前,看到他们一个个从地上爬起来时的狼狈样,又让我哭笑不得,就是这么一帮孩子,摆在了我的面前,心急吃不了热豆腐,看来要想一下子改变他们的坏习惯是不现实的。
根据班中的这种现状我只有耐心的想办法转变他们,细心的引导帮助他们。
开学前几周是学生们立习惯养规矩的关键周,最好最快的办法就是盯紧;盯早自习、盯卫生、盯课间。
晚上有些孩子完不成作业,早晨却成了他们抄作业的好时候,所以我要求早自习的时间谁也不能动作业,一切都等下了早自习上教,必须进门就读书,严格要求,说一不二,如有违反一律没收。
据我观察,学生打扫卫生随打扫随玩,拿着扫帚你追我赶,浪费时间,于是规定如果在七点半以前回不到教室,就主动站在教室的后面反省,自从规定政策后,没有一个学生拖拉,早早的打扫完并且不应付。
不爱学习的学生,课间总会发生一些让我们意想不到的事情,王金琪是我们班的调皮大王,每次课间他都会搞点小意外,并声称今天揍这个人,明天揍那个人,别看他个头不大,四邻八舍的都怕他,刚刚开学就有好多告状的,每次课间他都把教室里搞的乱哄哄的,在他的带动下,他的哥们越来越多,我看再管不住他就成老大了,于是我死死地盯住了他,有一天,他跑到了三班的教室,声称要揍三班的学生,当他正目无旁人走在走廊上扬言要揍人时,却被我抓了个正着,我拽着他进了办公室,把他挨了一顿好批!看来他的脸皮挺厚根本就不把我放在眼里,这样的阵势他早就适应了,回去后还是屡教不改,于是我不给他留一点儿自由空间,不给他一点儿犯错的机会,盯他的学习、盯他的作业、盯他的一切!王金琪终于被我盯烦了,他没有犯错的机会,表现也挺好,再加上我在班上经常的表扬他,他进步很快,有一天我找他谈心,我说:“琪琪,最近表现不错,以前为什么老是犯错啊?老师其实挺喜欢你的,你看你长得这么可爱,老师真舍不得老是批评你。
初一家长会班主任发言稿(优秀8篇)
初一家长会班主任发言稿(优秀8篇)在当下社会,在许多状况下我们须要用到发言稿,发言稿可以根据用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的打算工作。
那么你有了解过发言稿吗?这次白话文为您整理了初一家长会班主任发言稿(优秀8篇),希望能够帮助到大家。
篇一:初一家长会上班主任的发言稿篇一敬重的各位家长:大家好!首先,请允许我代表七年级全体任课老师向各位家长的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢。
感谢你们对我们班级工作的大力支持。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便老师能够刚好调整工作,提高教化教学质量,同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。
总之一句话,就是"一切为了学生"。
这是我们教化的一个根本动身点。
我希望也信任,从这个动身点动身,我们的家长会肯定能够达到预期的效果,取得圆满的胜利!今日,借此机会和大家做一下沟通,希望在我们共同努力和协作下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。
首先,我对班级的状况作以简洁介绍。
(一)学生状况分析:我们班共有学生50人,其中男生32人,女生18人。
大部分女生的学习热忱特别高,比如:杨柳、钟明霞、张思集等是特别好的,不用老师操劳;还有一部分学生不是偏科,就是心情化严峻,时好时坏,而且基础有点差,反应不是太快,间或也有应付老师的现象,也存在一部分基础很差,学习看法又不端正的学生,学习对他们来说就像是上邢、交作业就像是吃毒药一样,这部分学生普遍存在厌学的状况,常常不写作业,要是老师同学一要就随意把别人的作业拿过来一塌糊涂的一抄,应付老师,这些学生特殊须要家长的亲密协作,共同教化。
初中三年,初一是关键。
在这一年里要让孩子养成仔细、勤奋、踏实学习的好习惯。
这是最终两年乃至于到中学学习的基础。
在这基础的一年即将结束的时候,不知各位家长是否反思一下,我们作为家长应当做的事情是否都做好了呢?终归孩子上中学我们不行能都去陪读,或者走向社会,我们家长都跟着,所以,我个人认为,身为家长有必要在初一剩下这两个月里多抽出一些时间,监督孩子学习、养成良好的习惯、培育孩子的各种实力。
初中班主任经验交流会优秀发言稿
初中班主任经验交流会优秀发言稿初中班主任经验交流会优秀发言稿篇1尊敬的各位老师,各位评委:下午好!非常荣幸能在这儿和大家分享、聆听班主任管理经验。
同时,作为第一个上台的老师,心里更是诚惶诚恐。
原因有二:其一,紧张。
说不紧张那是假的,到现在,心里还在怦怦直跳。
第二,说来惭愧,对于班级管理,我不见的比在坐的任何一位做的好。
但现在既然上来了,就是没有经验也得有,哪怕咱上升不到理论的高度,但实践的东西或多或少总是有的。
下面就简单的谈点自己的想法吧。
班级管理,重在用心其实这是一个很俗的题目,空、大、上,或许大家都会说:大道理谁不会讲。
但我感觉只要潜下心来,做好班级管理的点点滴滴,任何无形的道理都会化为有形的实践,让你伸手可摸,睁眼可见。
何谓用心,就是信任心、表扬心、爱心。
首先,把对孩子的信任放到班级管理的首位。
我认为班主任要树立这样一个观点:班级不是学校的,不是老师的,而是孩子的。
学校、班主任、老师的管理只是一个引导孩子进行班级管理的辅助的手段和工具,而真正的管理者应该是孩子,我们管理的真正目的是为了不管理,是为了让孩子自己管理自己。
因为只有他们彼此朝夕相处,只有他们能够互相了解,只有他们才是班级事件的第一目击者,对于班级的状况,对于他人的动向,你难道能说校长、班主任能了解的比他们更清楚?那么如何培养孩子的管理能力?就是充分信任孩子,信任班级的每个孩子,孩子才能有班级小主人的意识。
在此基础上去无限的信任班级的某个孩子,培养出一个得力的小助手。
我们班的小班长刘敏敏就是一个比较突出的孩子。
相信我们一二年级办公室的老师对于这个孩子都比较熟悉,而且特别羡慕我。
我不在的时候,她既是一名学生,又是一名班长,同时也是一名班主任。
这是我反复在班级强调的,这些都源于对孩子的信任和鼓励。
所以,我们班的班会课她有可能讲,语文课她可以上,啦啦操只要她认为有必要可以随时把孩子们拉出去练。
这些都源于信任孩子。
所以,要信任孩子,相信孩子,在某些时候,信任是提升孩子管理能力的催化剂。
初三毕业典礼班主任发言稿四篇
初三毕业典礼班主任发言稿四篇初三毕业典礼班主任发言稿1敬爱的各位领导、各位老师、家长朋友,亲爱的孩子们: 今天我们在这里隆重集会,既是毕业典礼,又是战前誓师。
在此,我谨代表初三年级全体老师向所有即将毕业的初三学子献上我们最诚挚的祝贺:祝贺你们顺利完成初中学业,成为一名合格的初中毕业生。
同时,也为你们即将出征走向中考战场而壮行!初中是一本太仓促的书,不知不觉间,三年时光,一千多页,就这样匆匆翻过,那些多彩的瞬间早已铭刻在你我心头。
怎能忘记,在操场上,你们不甘落后,奋起直追的那份执着;怎能忘记,在教室里,你们认真听讲的那份专注;怎能忘记,足球赛场上,你们的飒爽英姿和永不服输的韧劲;怎能忘记,国庆大合唱,你们气壮山河、气势如虹的豪情;又怎能忘记,你们历经考试,历经挫折,终于走出泥沼的'那份超脱亲爱的孩子们,师长如父母。
三年朝夕相处,三年夙夜不怠,三年呕心沥血,三年立德树人,换来的是今天你们如花的笑脸、文明的举止、自信的品格、坚强的毅力,宽广的胸怀,还有,日益丰富的知识。
教学相长,三年后,我觉得我拥有了一颗不泯的童心,那是因为你们的朝气营造出永远年轻的气息;我觉得我的心灵更加敏感,那是因为,你我之间,不仅有知识的交流,更有情感的交融和心灵的碰撞。
感谢各位同学:你们,让我们成长!亲爱的孩子们,毕业不是结束,而是开始。
在你们即将离开熟悉的校园,准备踏上新征程之时,请不要忘了老师们的嘱托与祝福。
古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有坚忍不拔之志。
永远不要空谈一劳永逸,只有勤奋才是通往成功的捷径。
希望若干年后再回母校时,你的心中不会留有愧疚与遗憾。
相信高尔基的一句话:学习,永远不晚!亲爱的孩子们,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。
中考就在眼前,抬起你自信的头,迈开你自强的腿,跨越中考、征服中考!让奋斗与你为伍,让希望与你同行!祝愿各位同学,中考旗开得胜!马到成功!初三毕业典礼班主任发言稿2尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家下午好!虽已阳春三月,却仍春寒料峭,我们憧憬六月,早已激情满怀。
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初中班主任发言稿范文2篇Model text of junior high school head teacher's speech 编订:JinTai College初中班主任发言稿范文2篇小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:初中班主任发言稿范文2、篇章2:初中班主任班级管理经验演讲稿篇章1:初中班主任发言稿范文领导布置让我发言,我真的很惭愧。
至于要说到班级管理,我仔细想了想,就说以下几点,如有雷同,纯属英雄所见略同:一、要让学生学会感恩,学会做人。
这项工作要从七年级说起,我在七年级时,第一个班会就对同学们说了,我们三年的任务是七年级培养品德,八年级培养习惯,九年级培养成绩。
在七年级我们开了三个大的主题班会,分别是“百善孝为先”、“修养是人的第二身份”、“诚信是做人的基础和前提”。
每个班会都分为几个小班会,每个班会都历时一个月。
终于让学生明白了做人的道理。
二、用爱心去温暖学生教师的爱,尤其是班主任的爱,是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。
对学生的爱应是普遍而广泛的,不以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,而是一视同仁。
同时爱心也是具体的,例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,放学前提醒学生注意安全等,放假时安排的事项详细而又认真。
看起来很平常的事情,但我投入了真情,也换来了学生对自己工作的承认,家长对自己工作的认可。
三、要严爱相济,因材施教付出爱心与严格要求是不矛盾的。
爱心是伟大的,但是绝对不是万能的。
如果仅有爱心,没有严格要求也不行。
我们的教育离不开严格要求。
当然,严格要求之中,一定要包含爱的感情。
我们班级的每位同学都承认我对他们的要求很严格,他们都没有责怪我,有的还要求我对他们更加严格些,我想这与我们的感情联系有很大关系吧。
四、用垂范去引导学生“德高为范,博学为师”。
教师必须具备美好的师德。
教育学上有一名言,榜样的力量是无穷的。
俗话说,喊破嗓子不如做出样子,上梁不正下梁歪,都说明这个道理。
作为班主任如果以身作则,要求学生不做的自己首先不做,要求学生做到的自己首先做到,大到爱国、尊老、护幼、敬长,小到弯腰捡起一张纸,一言一行,都是一种潜移默化、水滴石穿的力量。
五、用主题班会去鼓励学生主题班会针对性强,感染力大,教育面广,是德育的重要渠道。
认真地开展主题班会活动,可以更有效地实现教育目标。
在七年级我们开了三个大的主题班会,分别是“百善孝为先”、“修养是人的第二身份”、“诚信是做人的基础和前提”。
八年级开了“尊重自己”的主题班会。
九年级开了“如何提高成绩”和“百日冲刺”两个班会。
开班会一定要充分准备,开出效果,开出激-情,让学生真正受到教育和感化。
六、嘴勤、腿勤、口勤班主任是一个班级的统帅,要想带好这个班,仅仅起早摸黑补习功课是不够的,腿勤、口勤、嘴勤都必不可少。
平时,我经常深入教室、学生公寓及操场等,发现问题,及时处理,把问题消灭在萌芽状态。
日常生活中经常与学生进行思想交流,听取学生的不同意见、看法,为班级的正确决策提供真实可靠的依据。
作为班主任,在七年级的暑假里,我曾经亲自到学生家中去家访,与家长进行沟通交流,掌握学生在家的情况,知道他们的家庭背景,这样你对学生的教育就能收到事半功倍的效果。
七、拿起表扬的武器,及时鼓励学生,让他们信心满满哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此”。
赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。
根据我班“每天进步一点点”的要求,对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让每个学生都能感觉到自己的进步。
我们班原来的誓词的最后一句就是,我相信自己,一定进步。
表扬是最不需成本的激励,学生们并不在乎奖什么,但他们在乎班主任的态度。
要让全班学生都知道,班主任的心里装着每一个同学的点滴进步,关注着每一个同学的点滴成长,每次考试后,我们班都会有一个品德加分,就是对他们进步的鼓励。
经过如此反复多次的表扬和鼓励,学生的学习积极性提高了很多,主动性也增强了,对学习的兴趣也浓厚了,对自己的要求也严格了。
领导布置让我发言,我真的很惭愧。
至于要说到班级管理,我仔细想了想,就说以下几点,如有雷同,纯属英雄所见略同:一、要让学生学会感恩,学会做人。
这项工作要从七年级说起,我在七年级时,第一个班会就对同学们说了,我们三年的任务是七年级培养品德,八年级培养习惯,九年级培养成绩。
在七年级我们开了三个大的主题班会,分别是“百善孝为先”、“修养是人的第二身份”、“诚信是做人的基础和前提”。
每个班会都分为几个小班会,每个班会都历时一个月。
终于让学生明白了做人的道理。
二、用爱心去温暖学生教师的爱,尤其是班主任的爱,是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。
对学生的爱应是普遍而广泛的,不以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,而是一视同仁。
同时爱心也是具体的,例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,放学前提醒学生注意安全等,放假时安排的事项详细而又认真。
看起来很平常的事情,但我投入了真情,也换来了学生对自己工作的承认,家长对自己工作的认可。
三、要严爱相济,因材施教付出爱心与严格要求是不矛盾的。
爱心是伟大的,但是绝对不是万能的。
如果仅有爱心,没有严格要求也不行。
我们的教育离不开严格要求。
当然,严格要求之中,一定要包含爱的感情。
我们班级的每位同学都承认我对他们的要求很严格,他们都没有责怪我,有的还要求我对他们更加严格些,我想这与我们的感情联系有很大关系吧。
四、用垂范去引导学生“德高为范,博学为师”。
教师必须具备美好的师德。
教育学上有一名言,榜样的力量是无穷的。
俗话说,喊破嗓子不如做出样子,上梁不正下梁歪,都说明这个道理。
作为班主任如果以身作则,要求学生不做的自己首先不做,要求学生做到的自己首先做到,大到爱国、尊老、护幼、敬长,小到弯腰捡起一张纸,一言一行,都是一种潜移默化、水滴石穿的力量。
五、用主题班会去鼓励学生主题班会针对性强,感染力大,教育面广,是德育的重要渠道。
认真地开展主题班会活动,可以更有效地实现教育目标。
在七年级我们开了三个大的主题班会,分别是“百善孝为先”、“修养是人的第二身份”、“诚信是做人的基础和前提”。
八年级开了“尊重自己”的主题班会。
九年级开了“如何提高成绩”和“百日冲刺”两个班会。
开班会一定要充分准备,开出效果,开出激-情,让学生真正受到教育和感化。
六、嘴勤、腿勤、口勤班主任是一个班级的统帅,要想带好这个班,仅仅起早摸黑补习功课是不够的,腿勤、口勤、嘴勤都必不可少。
平时,我经常深入教室、学生公寓及操场等,发现问题,及时处理,把问题消灭在萌芽状态。
日常生活中经常与学生进行思想交流,听取学生的不同意见、看法,为班级的正确决策提供真实可靠的依据。
作为班主任,在七年级的暑假里,我曾经亲自到学生家中去家访,与家长进行沟通交流,掌握学生在家的情况,知道他们的家庭背景,这样你对学生的教育就能收到事半功倍的效果。
七、拿起表扬的武器,及时鼓励学生,让他们信心满满哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此”。
赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。
根据我班“每天进步一点点”的要求,对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让每个学生都能感觉到自己的进步。
我们班原来的誓词的最后一句就是,我相信自己,一定进步。
表扬是最不需成本的激励,学生们并不在乎奖什么,但他们在乎班主任的态度。
要让全班学生都知道,班主任的心里装着每一个同学的点滴进步,关注着每一个同学的点滴成长,每次考试后,我们班都会有一个品德加分,就是对他们进步的鼓励。
经过如此反复多次的表扬和鼓励,学生的学习积极性提高了很多,主动性也增强了,对学习的兴趣也浓厚了,对自己的要求也严格了。
领导布置让我发言,我真的很惭愧。
至于要说到班级管理,我仔细想了想,就说以下几点,如有雷同,纯属英雄所见略同:一、要让学生学会感恩,学会做人。
这项工作要从七年级说起,我在七年级时,第一个班会就对同学们说了,我们三年的任务是七年级培养品德,八年级培养习惯,九年级培养成绩。
在七年级我们开了三个大的主题班会,分别是“百善孝为先”、“修养是人的第二身份”、“诚信是做人的基础和前提”。
每个班会都分为几个小班会,每个班会都历时一个月。
终于让学生明白了做人的道理。
二、用爱心去温暖学生教师的爱,尤其是班主任的爱,是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。
对学生的爱应是普遍而广泛的,不以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,而是一视同仁。
同时爱心也是具体的,例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,放学前提醒学生注意安全等,放假时安排的事项详细而又认真。
看起来很平常的事情,但我投入了真情,也换来了学生对自己工作的承认,家长对自己工作的认可。
三、要严爱相济,因材施教付出爱心与严格要求是不矛盾的。
爱心是伟大的,但是绝对不是万能的。
如果仅有爱心,没有严格要求也不行。
我们的教育离不开严格要求。
当然,严格要求之中,一定要包含爱的感情。
我们班级的每位同学都承认我对他们的要求很严格,他们都没有责怪我,有的还要求我对他们更加严格些,我想这与我们的感情联系有很大关系吧。
四、用垂范去引导学生“德高为范,博学为师”。
教师必须具备美好的师德。
教育学上有一名言,榜样的力量是无穷的。
俗话说,喊破嗓子不如做出样子,上梁不正下梁歪,都说明这个道理。
作为班主任如果以身作则,要求学生不做的自己首先不做,要求学生做到的自己首先做到,大到爱国、尊老、护幼、敬长,小到弯腰捡起一张纸,一言一行,都是一种潜移默化、水滴石穿的力量。
五、用主题班会去鼓励学生主题班会针对性强,感染力大,教育面广,是德育的重要渠道。
认真地开展主题班会活动,可以更有效地实现教育目标。
在七年级我们开了三个大的主题班会,分别是“百善孝为先”、“修养是人的第二身份”、“诚信是做人的基础和前提”。
八年级开了“尊重自己”的主题班会。
九年级开了“如何提高成绩”和“百日冲刺”两个班会。