2019-2020学年人教部编版六年级下册语文第五单元测试卷(含答案)

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人教版六年级下册语文试题第五单元测试卷及答案

人教版六年级下册语文试题第五单元测试卷及答案

3.500 字左右。 评卷人 得分
四、语言表达
10.缩句。 (1)他正在专心致志地听老师讲课。 _______________________________________ (2)大家热情地接待了远方的客人。 _________________________________________ 11.把下列句子改成“把”字句。 (1)洪水淹没了庄稼。 ___________________________________________ (2)战士们消灭了敌人。 ____________________________________________ 12.把下列句子改成第三人称转述句。 (1)小艳对老师说:“我愿意帮小明补课。” _______________________________________ (2)奶奶对小明说:“我小时候可没有你这么舒服。” ________________________________________
小溪流是美丽的。溪水晶莹透亮,太阳照在水面上,水面一闪一闪的,像是点缀着一 颗颗闪亮的星星。啊,美丽的小溪流,你就像是一条银光闪烁的绸带,给小山村镶上了一 道美丽的花边。
小溪流是恬静的。它总是那样静静地、缓缓地流淌着,流淌着。偶尔,它也会溅起 一朵朵小小的浪花,但仍然是静静的,缓缓的。它不像是那种捣蛋的小男孩,乱蹦乱跳; 也不像是那种爱说话的小女孩,叽叽喳喳。噢,它是一个文静害羞的小姑娘,见了我们正 不好意思呢!
啊,可爱的小溪,你给我的暑假生活增添了无穷的乐趣! 3.在( )中填上合适的关联词语,并用这个关联词语造一个句子。
4.文中的省略号表示( )。
A. 说话断断续续
B. 语言、动作的省略
5.这篇短文的叙述顺序是( )。

2020年部编人教版六年级语文下册第五单元测试题及答案

2020年部编人教版六年级语文下册第五单元测试题及答案

六年级语文下册第五单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。

(40分)(一)读拼音,写词语。

(4分)奥运赛场上,被誉为“铿锵玫瑰”的中国女排发扬不怕x ī shēnɡ( )、qièér bù shě( )的精神勇夺冠军,为中国军团的奖牌榜又新增添了一块沉甸甸的金牌。

(二)用“√”给加点字选择正确的读音。

(4分)1.爸爸用图钉.(dìnɡdīnɡ)把年画钉.(dìnɡdīnɡ)在了墙上。

2.小明屏.(bǐnɡpínɡ)息凝神地盯着电视屏.(bǐnɡpínɡ)幕,他完全沉浸在精彩的动画节目里了。

(三)下面词语中,没有错别字的一组是( )。

(2分)A.洪亮清脆拒绝司空见惯B.花圃伟度测量无独有偶C.机遇灵感促使见危知著(四)下面词语中加点的字,解释错误的一项是( )。

(2分)A.走.马观花(奔跑)B.不以为然.(正确)C.赴汤.蹈火(热水)D.过犹不及.(及格)(五)根据要求,完成句子练习。

(24分)1.用关联词语把下面的两句话连接成一句话。

(4分)地球停止转动。

不会产生这种漩涡。

2.用自己的话说说下面句子的意思。

(8分)(1)一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。

(2)两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”3.玛琪好奇地问:“人怎么能当老师呢?”(改为转述句)(4分)4.在下面句中的横线上,填入恰当的名言警句。

(8分)(1)我们要做一个品德高尚,对人类有贡献的人。

正如司马光所说的那样:“人固有一死, , 。

”面对困难和牺牲,要像于谦在《石灰吟》中所说的那样:“粉骨碎身浑不怕, 。

”(2)爸爸勉励我在生活中要做到“苟日新, , 。

”老师鼓励我在学习上要做到“青,取之于而青于。

”(六)判断正误。

正确的画“√”,错误的画“✕”。

(4分)1.《学弈》和《两小儿辩日》两篇古文都选自《列子·汤问》。

( )2.“孔子不能决也”中的“决”是“犹豫不决”的意思。

最新部编版六年级语文下册第五单元测试卷及答案(含两套题)

最新部编版六年级语文下册第五单元测试卷及答案(含两套题)

密线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题最新部编版2019---2020学年度下学期六年级语文第五单元测试卷及答案(满分:100分 时间:90分钟)题号一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分一、选择题。

(每题3分,共18分)1.下面词语中加点字的读音全都正确的一项是( ) A.学弈.(y ì) 鸿鹄.(h ào ) 弓缴.(zhu ó) B.钵.子(b ō) 盘盂.(y ú) 要挟.(xi é) C.诞.生(d àn ) 漩.涡(xu àn ) 沧.浪(ch ān ɡ)2.下面词语书写全都正确的一项是( ) A.专心至志 洪亮 恐布 蟋蟀 B.司空见惯 机诫 教授 洗澡 C.锲而不舍 领域 纬度 逆时针3.下面词语中加点字的解释有误的一项是( ) A.防患未然.然:这样。

B.固若金汤. 汤:灌满滚水的护城河。

C.人非圣贤,孰.能无过 孰:熟悉。

4.下面句子中没有语病的一项是( )A.付款前顾客是上帝,付款后平台反成上帝,这是许多在线旅游平台消费者的感受。

B.目前,我国天气预报的晴雨预报准确率约在87%以上。

C.通过科技创新,使我市核心企业的市场竞争力增强了。

5.下面说法有误的一项是( )A.辩论前,要作充分的准备。

首先要有针对性地收集材料,既要收集能证明自己观点的材料,也要收集能反驳对方观点的材料。

B.辩论过程中,当对方陈述时,我方要注意倾听,要抓住对方的漏洞,然后用讽刺性的语言进行反驳。

C.自由辩论时,可以进一步强调我方观点,并针对对方观点进行有效反驳。

6.下面这幅图是赵孟的楷书《三门记》的局部,对这幅作品欣赏有误的一项是( )A.运笔自然,点画圆润多姿,结构严谨端庄,平正宽绰。

B.风格秀丽柔美,稳健大方。

C.运笔如刀,点画精美犹如刀刻,转折刚劲果断,字画安排紧凑、匀称。

二、借助文言文里学过的生字,推想下面词语的意思。

2020年最新人教部编版小学六年级语文下册第五单元测试卷(带答案)

2020年最新人教部编版小学六年级语文下册第五单元测试卷(带答案)

六年级(下)第五单元测试卷时间:80分钟分值:100分一、看拼音写字,注意书写工整、正确。

(8分)xián nìxièfèn头( ) ( )时针机( ) ()土méi juān shíyù( )瑰()赠侵()领( )二、区别字音、字形,正确地选择并填写。

(7分)1. 今天该派几号车去接外宾,必须由车队的调()度来调()整车次。

我们无权过问。

(ti áo diào)2. 这个问题对我来说( )到很困( )。

(惑感)3. 大家吃过王丹切()的西瓜之后,把一切()垃圾都堆到了王丹面前。

(qiè qiē)4. 天还没亮,船已经靠近曹军的水寨()。

(zài zhài)三、请把下列的词语补充完整,并按要求各写两个词语。

(8分)()有成效坚持不()司空见()革故()新舍本()末风华正()不()下问百()成钢表示专心做事的成语:、;表示品德高尚的成语:、。

四、同一个词用在不同的句子中,意思也不一样,请你将正确答案的序号填在()里。

(7分)①植物。

②像花的东西。

③种类和颜色错杂的。

④受伤。

⑤虚伪的,用来迷惑人的。

⑥视线模糊不清。

⑦耗用、花费。

1.虽然奶奶的眼睛花了,但做活时针脚依旧很均匀。

()2.这个人花言巧语,不值得结识。

()3.和同学打仗时,丁东的脸上挂花了。

()4.妈妈给我买了一块花布做棉袄。

()5.海面上溅起朵朵浪花。

()6.窗台上摆着一盆鲜花。

()7.做完这道题花了三十分钟。

()五、仿照句子各写一句话,并指出运用了什么修辞方法。

(8分)例句1.太阳被裹上橘黄色,没有了刺眼的光芒,稳稳地站在那排杨树的树稍上,没有丝毫衰老的样子。

( )例句2.一会儿,那张可爱的脸渐渐变红,最终一只熟透了的“大石榴”出现在树杈当中。

( )例句3.这不是伟大的奇观吗? ( ) 例句4.他的房间只有巴掌大。

( )六、按顺序排列下面错乱的句子(7分)。

部编版六年级语文下册试题第5单元评价测试卷(含答案)

部编版六年级语文下册试题第5单元评价测试卷(含答案)

第五单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、读一读,用“√”标出加点字的正确读音。

(3分)俱.全(jūjù)酸碱.(xián jiǎn)花圃.(pǔfǔ)习惯.(guàn gàn) 纬.度(wéi wěi) 溅.起(jiān jiàn)二、读拼音,写词语。

(6分)jiùyuán biàn lùn xīshuàihuāruǐbōli lǐng yù三、选择。

(6分,每小题2分)1.下列词语中没有错别字的一项是()A.洪亮健树真理系统B.青脆单调疑问机器C.盲人阶段文献灵感D.加速齿轮正实搜集2.下列加点字的意思完全正确的一项是()A.走.马观花(行走) 自愧弗.如(不)B.声泪俱.下(全,都) 赴汤.蹈火(热水)C.不以为然.(这样,如此) 过犹不及.(趁着,乘)D.锲.而不舍(雕刻) 饶.有趣味(饶恕,宽恕)3.填入下面语句横线处的词语恰当的一项是()魏格纳从蚯蚓的情况,地球上大陆和海洋的形成,这也正说明他的成功在于从问号中真理。

A.分散论证寻求B.分布推论搜寻C.分散推论寻找D.分布推论寻求四、把下列词语补充完整,再选词填空。

(9分)①专心()()②追()求()③()()知著④司空()()⑤无()有()⑥锲()()舍1.科学并不神秘,的现象中,常常蕴藏着真理。

2.善于从小的方面入手,就会有大的发现,这种的做法会让你受益匪浅。

3.同学们都在地学习,他却流露出一种鄙夷不屑的态度。

真是不应该啊!五、句子练习。

(7分)1.为是其智弗若与?曰:非然也。

(3分)(1)用自己的话说说这句话的意思。

(2分)(2)这句话运用了的修辞手法。

(1分)2.修改病句。

(4分)(1)同学们要运用和理解学习过的知识。

(2)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

六、根据课文内容填空。

(9分)1.《学弈》一文告诉我们学习应该,不能。

最新部编版六年级语文下册第五单元测试卷及答案(含两套题)

最新部编版六年级语文下册第五单元测试卷及答案(含两套题)

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题最新部编版2019---2020学年度下学期六年级语文第五单元测试卷及答案(满分:100分 时间:90分钟)一、看拼音,写词语。

(6分,每个字0.5分)1.ji ào sh òu ( )沿着风n ì xi àn ɡ( )前进,他说这样可以培养自己qi è ér b ù sh ě( )的品质。

2.我x ǐ z ǎo ( )后,在后院的草丛里发现一只x ī shu ài ( )在“弹琴”。

二、下列各项中,读音、字形完全正确的一项是( )(3分)A.盘盂.(y ú) 鸿鹄.(h ú) 收缴.(ji ǎo ) 机榭B.钵.(b ō)子 寡.(ɡu ǎ)妇 简陋.(l òu ) 脆弱C.与生俱.(j ù)来 砂.(sh ā)锅 旋涡.(w ō) 据绝D.憎恶.(è) 鄙.(bi é)视 化险为夷.(y í) 盐水 三、将下列词语补充完整,并完成练习。

(10分,补充词语每个0.5分,练习每空1分)无独有( )见( )知著 不( )一顾 不以为( )赴汤( )火 声泪( )下( )空见惯 因( )施教 1. “赴汤( )火”中“汤”的意思是____________,这个词语用来形容_____________________________________。

2. “见( )知著”的意思是____________________________ _________________,与这个词语意思相近的四字词语还有________________、________________。

3.选词填空:新的教育理念要求教师能够________________,不能一刀切,对所有的学生都用相同的教育方式。

四、按要求完成句子练习。

部编版六年级语文下册第五单元达标测试卷A(含答案)

部编版六年级语文下册第五单元达标测试卷A(含答案)

部编版六年级语文下册第五单元达标测试卷一、给下列加点字选择正确读音,用“标出来。

(4分)董人(ze zhe)钵子(bo b6)诞生(dan yan)清脆(cul sul)蝎子(xie j ie)盘盂(yd yu)漩涡(d wo)鸿鹄(gao hu)二、读句子,写词语。

(8分)1.jT xie()工程学院的一位ji do shou(在做实验时发现)一个重要数据是错误的,经过qi仓er bu she()地实验和研究,终于得出了正确的ji&lun()o2.弟弟在田地里发现一只xT shuai(),想要捉住它,被我zU Ian)下来,因为我觉得它是一种很k8ng bu()的东西。

(三、下列加点字词的意思不相同的一项是()(3分)A.及其日中如探汤赴汤蹈火B.虽与之俱学声泪俱下C.孔子不能决也犹豫不决D.非然也不以为然四、下列句子中的“/”表示朗读的停顿,停顿划分正确的一项是()(3分)A.思援/弓缴/而射之B.思/援弓缴/而射之C.思援/弓缴/而射/之D.思/援弓缴而射/之五、将下列选项填到对应句子后面的括号里。

(4分)A.比喻B.设问C.反问D.引用1.此不为远者小而近者大乎?()2.为是其智弗若与?日:非然也。

()3.正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。

()4.日初出大如车盖,及日中则如盘盂。

()六、(名校期末真题)按一定顺序排列下面错乱的句子。

(7分)()谁知当水落到溅上盐酸的花瓣后,花瓣奇迹般地变红了。

C)那么,这种物质到底是什么?()做实验时,一个助手不慎把一滴盐酸溅到紫罗兰上,爱花的波义耳急忙用水冲洗冒烟的紫罗兰。

()别的酸对这种物质有怎样的反应?()波义耳立即敏感地意识到紫罗兰中有一种成分遇到盐酸会变红。

()这一奇怪的现象以及一连串的问题,促使波义耳进行了许多实验,后来制成了实验中常见的石蕊试纸。

()这对化学研究有什么意义?七、按要求完成句子练习。

(6分)1.没有大胆的猜测就不会有伟大的发现。

部编版六年级语文下册第五单元测试卷(附答案)

部编版六年级语文下册第五单元测试卷(附答案)

部编版六年级语文下册第五单元测试卷(附答案)一、看拼音,写词语,请书写规范。

(8分)yuán zhùzhēnɡ biàn kǒnɡ bùxī shuài()()()()qīnɡ cuì chǒu è bō li lǐnɡ yù()()()()二、选择题。

(15分)1.下列对句中加点字所指代的内容理解不正确的一项是()A.一人虽听之.。

(指弈秋)B.虽与之.俱学,弗若之矣。

(指专心致志者)C.为是其.智弗若与?(指三心二意者)D.孰为汝.多知乎?(指孔子)2.依次填在下面横线上的词语最恰当的一项是()善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所________,有所________,有所________,有所________。

A.发明创造发现成就B.创造发现发明成就C.发现创造成就发明D.发现发明创造成就3.下列句子朗读停顿划分不恰当的一项是()A.思援/弓缴/而射之。

B.一人/虽听之,一心以为/有鸿鹄/将至。

C.为是/其智弗若与?曰:/非然也。

D.日初出/沧沧凉凉,及其日中/如探汤。

4.“真理诞生于一百个问号之后”的意思是()A.在前人的基础上深入研究,经过许多人的探索,就能解决问题,发现真理。

B.敏锐地发现问题,坚持不懈地思考、探索,才能深入地解决这个问题,发现真理。

C.当你产生了一百个问题之后就能找到真理。

5.下列对“最后把‘?’拉直变成‘!’,找到真理”这句话理解正确的一项是()A.这里的“?”是发现不了问题,不断追问,因而产生疑问。

B.这里的“!”是通过探索,还解决不了疑问,发现不了真理,因而感叹。

C.这个句子把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下深刻的印象。

三、判断题,对的打“√”,错的打“×”。

(8分)1.“那么这种‘偶然的机遇’只会给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。

”这句中“善于独立思考”“具有锲而不舍精神”这两个短语可以调换顺序。

人教部编版2019-2020学年六年级语文第二学期第五六单元测试题(含答案)

人教部编版2019-2020学年六年级语文第二学期第五六单元测试题(含答案)

六年级语文下册第五、六单元测试卷(时间:80分钟满分:100分)题号一二三四五六七八九十总分得分一、下列加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A.弗.如(fó)洗澡.(zǎo)盐.水(yán)B.干脆.(cuì) 诞.生(yán) 教授.(shòu)C.拦.住(lán) 花蕊.(xīn) 辩.论(biàn)D.恐怖.(bù) 蚯蚓.(yǐn) 凶恶.(è)二、读一读,选字组词。

(8分)1.[具俱惧]文()恐()()全声泪()下2.[玻波坡]山()土()()璃碧()荡漾3.[拦烂栏]阻()灿()()截雕()玉砌4.[捕哺圃]花()菜()()捉嗷嗷待()三、判断下列各句中引号的用法,将序号填入相应的括号里。

(8分)A.表示直接引用的话。

B.需要着重指出的部分。

C.表示特殊含义。

D.表示讽刺或反语。

1.最后把“?”拉直变成“!”,找到真理。

()2.有的人/把名字刻入石头,想“不朽”。

()3.那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人。

()4.司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

”()四、按要求写句子。

(6分)1.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

(修改病句)(2分)2.我只想,大半因为它有好听的声音吧。

但是一般的蝎子都没有这么好听的声音,也许这里边的蝎子与一般的不同。

(仿写心理描写的句子)(4分)五、判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。

(4分)1.《学弈》中跟弈秋学对弈的两个学生下棋的水平最终会不一样,是因为一个有对弈的天赋,而另一个不认真听讲。

()2.《表里的生物》中的“我”是一个善于观察、善于思考、求知欲望强的孩子。

()3.《他们那时候多有趣啊》说明了科技发展让未来的人们失去了越来越多的乐趣,因此科技并不是万能的,它不能代替人的感情。

()4.辩论时要抓住对方发言中的漏洞进行反驳,要注意用语文明。

新部编版六年级语文下册第五、六单元检测试卷(及答案)

新部编版六年级语文下册第五、六单元检测试卷(及答案)

部编版语文六年级下册第五、六单元测评卷及答案一、基础训练。

(24分)1.用“√”给加点字选择正确的读音。

(6分)(1)使弈.(yì yí)秋诲.(huì huǐ)二人弈。

(2)为.(wèi wéi)是其智弗.(fó fú)若与.(yú yǔ)?(3)孰.(shóu shú)为汝.(nǚ rǔ)多知.(zhī zhì)乎?(4)这声音比蝉鸣要柔和.(hé huó)些,比虫的歌曲要单调.(tiáo diào)些。

(5)蓝色的、红色的小宝石,钉.(dīng dìng)住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似.(sì shì)的东西不停地摆来摆去。

2.看拼音,写词语。

(4分)bèng jiàn wèi guó tái jiē gān cuì3.写同音字。

(4分)(yuán) ( )救 ( )泉 ( )圈 ( )来(yù) 区( ) ( )见 ( )报 ( )石(yán) 食( ) ( )石 ( )色屋( )(bō) ( )璃 ( )菜广( ) ( )浪4.词语的理解与运用。

(6分)(1)“托米非常高傲地瞧了她一眼”中“高傲”的意思是________________________, 这是一个______________(感情色彩)词,这样的词语还有________________________、_______________等。

(2)走马观花的意思是________________________________,是表示“看”的意思的词,这样的词语我还会写:________________、________________、________________。

最新部编人教版语文六年级下册第五单元测试卷检测卷(含答案)

最新部编人教版语文六年级下册第五单元测试卷检测卷(含答案)

部编人教版六年级语文下册第五单元单元测试题(含答案)一、读拼音写汉字。

(10分)zhēn lǐyíwèn sōu jíqiūyǐn jīyù()()()()()máng rén jiāsùbōlíkǒng bùxīshuài()()()()()二、下列没有错别字的一项是()(3分)A.盲人目标意见惟恐B.学说创立论文凝问C.领域机遇实验学院D.昏倒肥胖安定洗燥三、下列说法不正确的是()(3分)A.“自愧弗如”中的“弗”是“不”得意思。

B.《周易》云:穷则变,变则通,通则久。

C.莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。

D.“声泪俱下”一词中“俱”的意思是“家具”四、按照要求完成句子练习。

(9分)1.下面选项中,描写春天美景的一项是:()A两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

B林暗草惊风,将军夜引弓。

C停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

D忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

2.下面选项中,描写生命力顽强的一项是:()A春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

B遥知不是雪,为有暗香来。

C千磨万击还坚劲,立根原在破岩中。

D解落三秋叶,能开二月花。

3.按照要求排列顺序,并把序号写在括号内。

(1)老师可能了解了小丽的藏书情况。

(2)老师不可能不了解小丽的藏书情况。

(3).老师完全了解了小丽的藏书情况。

(4)老师怎么可能不了解小丽的藏书情况呢?(5).老师可能真的了解了小丽的藏书情况。

按照语气由轻到重排是()A.⑤③②④①B.①⑤③②④C.①⑤③④②D.③②④①⑤五、把下列句子组成一段通顺流畅的话,在()里填上序号。

(6分)()就在这春光明媚,花开草长的季节,那些无名的野花也默默无闻地出现了,悄悄地把色彩和芳香送给人们。

()千千万万个普通劳动者,他们不正是开放在祖国大地上的无名花吗?()我喜欢无名花——那些生长在大自然中的叫不上名儿的野花。

最新部编版小学语文六年级下册第五单元测试卷(附答案)

最新部编版小学语文六年级下册第五单元测试卷(附答案)

统编版六年级语文下册第五单元测试卷一、拼写乐园。

(12分)1.用“√”给加点字选择正确的读音。

(5分)(1)使弈.(yìyí)秋诲.(húhǔ)二人弈。

(2)为.( wèi wéi)是其智弗.(fófú)若与.(yúyǔ)?(3)孰.( shóu shú)为汝.(nǚrú)多知.( zhīzhì)乎?(4)这声音比蝉鸣要柔和.(héhuó)些,比虫的歌曲要单调.(tiáo diào)些。

(5)蓝色的、红色的小宝石,钉.( dīng dìng)住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似.(sìshì)的东西不停地摆来摆去。

2.根据语境写字词。

(4分)(1)虽与之jù( )学,fú( )若之yǐ( ) 。

(2)我不喜欢丑恶而kǒng bù( )的蝎子,我喜欢爱唱歌xīshuài( )。

(3)他是某大学jīxiè( )制造及其自动化专业的jiào shòu( )。

他主要的研究lǐng yù( )有:计算机集成制造系统、制造系统自动化和机器人研究及应用开发。

3.选字组词。

(3分)[援缓暖] ( )慢温( ) ( )助[辨辩辫] ( )子分( ) ( )论二、给加点的字选择正确的解释。

(4分)A.指天鹅。

B.指前一个学生。

C.指弈秋的教导。

D.结构助词,相当于“的”。

1.通国之.善弈者也 ( )2.惟弈秋之.为听( )3.虽与之.俱学,弗若之矣( )4.思援弓缴而射之.( )三、选择恰当句意的序号填在括号里。

(3分)1.“孔子不能决也”说明孔子( )A.有实事求是的态度,值得推崇。

B.根本没有什么学问,只不过好为人师罢了2.从孔子的回答中,我想到了孔子的一句名言( )A.人而无信,不知其可也。

部编版六年级语文下册第五单元综合提优测评卷(附答案)

部编版六年级语文下册第五单元综合提优测评卷(附答案)

部编版六年级语文下册第五单元综合提优测评卷知识·能力·运用(共48分)(一)读拼音,写词语。

(5分)xī shēnɡ qièér bù shě gān cuì jiào shòu lán jié( ) ()()()()(二)用“”给加点字选择正确的读音。

(2分)1.爸爸用图钉.(dìnɡ dīnɡ)把年画钉.(dìnɡ dīnɡ)在了墙上。

2.小明屏.(bǐnɡ pínɡ)息凝神地盯着电视屏.(bǐnɡ pínɡ)幕,他完全沉浸在精彩的动画节目里了。

(三)用“”画出下列句子中括号里运用恰当的词语。

(3分)1.我看得入神,(唯恐恐怕)父亲再把这美丽的世界盖上。

2.当然,见微知著、善于发问并不断(思索探索)的能力,不是凭空产生的。

3.玛琪脸上露出(鄙夷鄙视)不屑的神情:“学校?学校有什么好写的?”(四)用恰当的词语替换下列句子中划线的部分。

(4分)1.借此机会,我一定要虔诚地向王老师求教,追溯事物发生的根源,问个明白。

()2.你能从常见的、不足为奇的现象中发现问题,那是非常不简单的。

()3.我想每一个成功的人都应该有见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势的能力吧。

()4.有时候,他把心思全放在上面,一心一意地工作起来,连饭也会忘了吃。

()(五)选择题(10分)1.下面词语中,没有错别字的一组是( )。

(2分)A.洪亮清脆拒绝司空见惯B.花圃伟度测量无独有偶C.机遇灵感促使见危知著2.下面词语中加点的字,解释错误的一项是( )。

(2分)A.走.马观花(奔跑)B.不以为然.(正确)C.赴汤.蹈火(热水)D.过犹不及.(及格)3.“可是父亲怀里的表有时放在桌子上,它的秒针会自己走动,它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。

”可以填入横线上的关联词语是()A.由于……因此……B.虽然……但是……C.不论……还……D.不但……而且……4.下列句子中加点字的意思不明确的一项是()A.通国..之善弈者也(全国)虽与之.俱学(他,指专心致志的那个人)B.弗若..之矣(不如)为.是其智弗若与(因为)C.我以.日始出时去人近(认为)及.日中则如盘盂(到,到了)D.日初出沧沧凉凉....(寒凉)孰为.汝多知乎(以为)5.“张老师当年培养的几个高材生,如今成就都超过了他,这真是啊!”横线上引用的古代名言,最恰当的一项是()A.穷则变,变则通,通则久。

六年级语文下册第五单元测试卷(含答案、解析、范文)部编版

六年级语文下册第五单元测试卷(含答案、解析、范文)部编版

六年级语文下册第五单元测试卷总分:100 时间:90分钟一、基础与运用(本大题共5小题,共32分)1.看拼音,写词语。

(8分)hónɡ hú pán yúāo xiàn wěi dùé yì dī dā xiē zǐ zhē rén2.把下列词语补充完整。

(4分)()空见()()根求()见()知()()而不()()山越()全()()注()()不屑()止不()3.借助文言文里学过的字的意思,写出下列加点字的意思。

(6分)走.马观花()自愧弗.如()声泪俱.下()不以为然.()过犹不及.()赴汤.蹈火()4.按要求完成下列句式转换。

(7分)(1)对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

(改为反问句)(2)鲁迅在回信中:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。

”(把直接引述改为间接引述)(3)假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。

(仿写句子)假如是,我愿假如是,我愿假如是,我愿5.解释下列加点字词,并按课文内容回答问题。

(7分)(1) 弈秋,通国..之善弈者也。

通国:(2)一心以为有鸿鹄..将至。

鸿鹄:(3) 虽与之俱学,弗若..之矣。

弗若:(4)及.日中则如盘盂。

及:(5)孰.为汝多知乎? 孰: 在《两小儿辩日》中,两个小孩的观点分别是什么?二、古诗词积累(本大题共4小题,共4分)(1)穷则变,,。

(2),日日新,。

(3)青,。

(4),不必法古;,。

三、阅读理解(本大题共3小题,共34分)(一)阅读下面三则材料,完成1-2小题。

(6分)材料一:英国《卫报》在2002年评出20世纪“人类最糟糕的发明”,获此“光荣”称号的就是人们每天大量使用的塑料袋。

塑料袋家族包括用塑料制成的快餐饭盒、包装纸、餐用杯盘、饮料瓶、酸奶杯、雪糕杯等等。

这些废弃物形成的垃圾,数量多、体积大、重量轻、不易降解,会带来很多问题。

小学语文人教部编版(2019)六年级下册第五单元本单元综合与测试-章节测试习题(1)

小学语文人教部编版(2019)六年级下册第五单元本单元综合与测试-章节测试习题(1)

章节测试题1.【答题】下列朗读停顿不恰当的一项是()A. 思援/弓缴/而射之。

B. 一人/虽听之,一心以为/有鸿鹄/将至。

C. 为是其智/弗若与?曰:非/然也。

D. 日初出/沧沧凉凉,及其日中/如探汤。

【答案】A【分析】本题考查停顿。

【解答】A项,应为:思/援弓缴/而射之。

2.【答题】对“最后把‘?’拉直变成‘!’,找到真理”这句话理解正确的一项是()A. 这里的“?”是发现不了问题,不断追问,因而产生疑问。

B. 这里的“!”是指通过探索还解决不了疑问,发现不了真理,因而感叹。

C. 这个句子把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下深刻的印象。

D. 这句话中的“?”和“!”没有特殊含义。

【答案】C【分析】本题考查句子。

【解答】A项,发现不了问题说法有误;B项,“!”已经直了,找到了真理;D 项,没有特殊含义说法有误。

3.【答题】填写在横线上使语意连贯的一项是()辩论时,发言者要善于听取对方的发言,善于发现对方观点的片面、论据不足之处,_______,使自己的发言具有较强的针对性。

A. 从而提高自己的认识B. 从而理清自己的思路C. 从而了解对方的情况D. 从而抓住对方的要害【答案】D【分析】本题考查句子衔接的能力。

【解答】做此类题,先要理解句子,把握句子的整体意思及句式特点,然后从选项中选出最符合题意的一项。

注意语语意要连贯且符合句式特点。

后面说“具有较强的针对性”,因此抓住对方要害才有针对性,故选D项。

4.【答题】下面选项中,对本单元人物评价不正确的一项是()A. 魏格纳——善于思考、锲而不舍B. 两小儿——勤学好问、三心二意C. 玛琪——聪明可爱、向往学校D. 孔子——博学多才、实事求是【答案】B【分析】本题考查文学常识。

【解答】B项,三心二意说法有误。

5.【答题】下列对课文内容理解有误的一项是()A. 《他们那时候多有趣啊》是美国作家艾萨克·阿西莫夫写的一篇科幻小说,幻想未来的上学方式。

最新部编版六年级语文下册第五单元测试卷及答案(含两套题)

最新部编版六年级语文下册第五单元测试卷及答案(含两套题)

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题最新部编版2019---2020学年度下学期六年级语文第五单元测试卷及答案(满分:100分 时间:90分钟)一、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )。

(2分)A.洪.亮(h ón ɡ) 盲.人(w án ɡ) 清脆.(cu ì) 单调.(di ào )B.证.实(zh èn ɡ)蟋蟀.(shu ài )加速.(s ù) 齿.轮(ch ǐ)C.搜.集(sh ōu ) 阶.段(ji ē) 花圃.(p ǔ) 打转.(zhu àn )D.事.例(sh ì) 灵.感(l ín ) 领域.(y ù) 机遇.(y ù) 二、看拼音,写词语。

(8分)b ō li bi àn ji ě l ǐn ɡ y ùcu ì ru ò k ǒn ɡ b ù y án shu ǐqi ū y ǐn d àn sh ēn ɡ三、选择词语中加点字的正确义项。

(4分) 1.声泪俱.下( ) A.全,都。

B.同样。

C.害怕。

2.过犹不及.( ) A.从后头跟上。

B.达到。

C.趁着,乘。

3.闻.鸡起舞( ) A.消息。

B.用鼻子嗅气味。

C.听见。

4.亡.羊补牢( ) A.失去。

B.逃。

C.死。

四、把词语补充完整,并选词填空。

(9分)司空见( ) 无独有( ) 孤陋( )闻因( )施教 走( )观花 见( )知著 1.________________,被史学家誉为“世界第九大奇迹”的三星堆遗址也是四川省一位农民发现的。

2.可别以为奶奶年纪大了,________________,谈到五谷杂粮,她可见多识广得很。

3.生活如同一本书,愚者________________,智者细细品味。

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部编版语文六年级下册第五单元测试卷一、积累与运用。

1.看拼音,写词语。

biàn lùn kǒng bù sōu jí xī shuài qièér bù shě( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.下列加粗字的读音都是翘舌音的一项是( )。

A.齿轮哀思 B.传授干脆 C.射箭沧沧凉凉 D.孰为汝多知乎3.下列各组中起笔相同的是( )。

A.弗屉 B.迁怖 C.矣留 D.脆媚4.“非然也”中的“然”的意思是( )。

A.然而 B.这样 C.……的样子 D.对,不错5.“善”字的主要意思有:①善良,慈善;②善行,善事;③擅长;④办好,弄好。

依次给“劝善规过”“善始善终”“心怀不善”“通国之善弈者也”中的“善”选择解释,完全正确的一项是( )。

A.②①③④B.①③②④C.②④①③D.②④③①6.下列句子中,画线的词语运用不恰当的一项是( )。

A.随着“垃圾分类”知识的普及,同学们树立了环保意识,垃圾分类成为司空见惯的事。

B.无独有偶,也有一位天文学家通过测量宇宙的微波背景辐射在宇宙空间中的起伏变化,获得结论!C.自然科学领域中有许多见微知著的神秘现象,正等待着有志于此的人们去破解。

D.在当今这个科技迅速发展的时代,许多传统风俗也应当集思广益,才能带来新的活力。

7.下列句子中,没有语病的一项是( )。

A.经过大家的努力,使班级图书角的书多了很多。

B.广泛开展全民健身活动,才能将增强人民体质落到实处。

C.为避免节假日不再出现高速公路拥堵现象,各地纷纷出台交通管理新措施。

D.通过《中国诗词大会》,让广大观众在电视荧屏前领略了中华诗词之美。

8.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )。

A.思援/弓缴/而射之。

B.使/弈秋/诲/二人弈。

C.孰为/汝多知乎? D.为是/其智/弗若与?9.下列句式与其他三项不同的是( )。

A.为是其智弗若与?曰:非然也。

B.欲问行人去那边?眉眼盈盈处。

C.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

D.问渠那得清如许?为有源头活水来。

10.作为下面一段话的起始句最恰当的一项是( )。

你看,余光中先生的《乡愁》:“……乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。

”一个个美丽的汉字寄托着老先生沉甸甸的思念和希望。

所有中华儿女的沉甸甸的爱汇成了一股巨流,结成了一条最牢固、最温馨的纽带。

中国汉字就是这样把所有中华儿女的心紧紧地系在一起,永不分开。

A.中国的汉字是有生命的。

B.中国的汉字是有情感的。

C.中国的汉字是灵动的。

D.中国的汉字是神奇的。

11.在下面语段中的空白处依次填入两个比喻句,排序正确的一项是( )。

前几日到乡下看望年迈的父母,赶至老家的村外,已是黄昏了。

未进村子,但遥遥地望见了村落上空懒散飘荡的炊烟。

浓重的,____,清淡的,____,萦绕在村子的上空,萦绕在茂密却又稀疏的树冠之间。

①如纺纱姑娘信手放飞的一缕白纱②如天边姿态万千的晚霞③仿佛山间缓缓流淌的河流④似丹青妙手随意泼洒的水墨A.④① B.②③ C.②① D.④③12.判断题。

(对的打“√”,错的打“×”)(1)《学弈》一文告诉了我们学习应专心致志,不可三心二意的道理。

( )(2)读了《两小儿辩日》以后,我知道了太阳看起来的大小,与太阳和地球的距离有关。

( )(3)《真理诞生于一百个问号之后》一文列举了“紫罗兰的变色,蚯蚓的分布,睡觉时眼珠的转动”来说明观点,这三个例子可以打乱顺序重新排列,不影响论说效果。

( ) 13.填空题。

(1)一儿曰:“________________,及日中则如盘盂,________________?”(2)苟利于民,________________;苟周于事,________________。

(3)________________,日日新,________________。

二、阅读与欣赏。

(一)望梅止渴魏武①行军失汲道②,三军皆渴,士卒难忍。

操寻思少顷,乃令曰:“前有大梅林,饶③子,甘酸可以解渴。

”士卒闻之,口皆出水,乘此急行,得及前源。

世人曰:魏武多智,非妄论也!【注释】①魏武:曹操。

②汲道:取得水的路。

③饶:多。

14.“望梅止渴”后多比喻用空想或假象安慰自己,它的近义词是_________。

15.曹操的行为可以用下面哪个成语来形容?( )A.尔虞我诈 B.急中生智 C.饥不择食 D.言不由衷16.文中的“三军”指的是( )。

A.上军、中军、下军,这是军队的编制 B.全体将士C.三支军队 D.三支不同的军队17.这个成语故事告诉我们什么道理?________________________________________________________________________(二)无人机时代正在到来①随着科技的发展,各种类型的机器人纷纷问世,其中会飞的机器人——“无人机”异军突起,频频出现在公众的视野中。

无人机,实际上就是具有飞机形状的遥控飞行装置,主要由机身、动力、螺旋桨、录音、摄像、遥控、传输以及感应等部件构成。

②无人机的发展始于军事领域。

20世纪60年代,美国军方率先使用无人机进行运输、侦察、攻击等。

之后,无人机被许多国家运用到军事领域,并且不断创新发展。

目前,我国的军用无人机在技术上已经能够通过遥控准确无误地击中目标。

③无人机由军用进入民用领域后,用途十分广泛。

地质勘探、电网巡检、交通流量统计、大气污染检测等,都可以借助无人机的一臂之力。

当地震、洪水、爆炸等灾害发生时,无人机可快速飞至救灾人员无法抵达的现场,实施救援。

2013年,四川芦山地震后,在交通中断的情况下,就是通过无人机航拍灾区情况,为救灾提供了第一手资料。

④随着生产技术的日趋成熟,无人机的造价大幅降低。

有资料表明,目前迷你无人机的制造成本已降低到三年前的十分之一左右,因此,这类曾经带有神秘色彩的无人机,已经成为集实用与娱乐功能于一体的高端玩具,进入了普通人的生活。

今天,只要你登录知名的电商平台,就可以搜索到各种型号的玩具无人机,其中数千元的就有全球定位系统和图传功能,通过手机App就能操控,航拍图像清晰,深受消费者喜爱,具有广阔的市场前景。

⑤民用无人机的快速发展,会给公共安全带来隐患。

美国白宫的草坪上,就曾有小型无人机坠落。

自2016年以来,上海、重庆、南京等地的国际机场都遭遇过无人机的干扰,影响百余次航班起降,经济损失巨大。

我国从2017年6月1日起,已正式对质量在250克以上的民用无人机,实施实名登记注册。

⑥近年来,随着纳米、仿生机器人技术的突飞猛进,出现了外形似鸟或昆虫的微型无人机,如纳米蜻蜓无人机,翼展仅5厘米,可从窗户飞进飞出,一旦飞进普通人的住宅,个人隐私就会受到侵犯。

也许数年之后,停在你书房角落里的一只蜘蛛,飞到你眼前的一只苍蝇,或者落在你窗口歌唱的美丽小鸟,正是一架微型的仿生无人机昵!⑦无人机的时代正在到来,它会走向何方?这不单是政府应该思考的问题,也是所有人应该思考的问题。

18.短文围绕“无人机”主要介绍了以下几项内容:(1)什么是无人机;(2)________________;(3)无人机已进入普通人的生活;(4)________________________。

19.对第③段内容的理解,正确的一项是( )。

A.第一句话表明对无人机的介绍由军用领域转入民用领域B.芦山地震的例子说明无人机已能完全替代人的工作C.本段通过大量的数据表明无人机在民用领域的用途十分广泛D.本段的例子是为了说明中国无人机的发展领先世界20.“科学技术的发展总是双刃剑。

”这句话应放入哪一段的开头?起什么作用?________________________________________________________________________ 21.依据短文内容,概括无人机在使用中的利与弊。

利:___________________________________________________________________ 弊:___________________________________________________________________ 22.无人机对我们日常生活的影响越来越大。

请展开想象,举一例加以说明。

(不得使用文中的例子)________________________________________________________________________(三)你的想象就是全宇宙2013年12月,我前往西昌卫星发射中心,去看“嫦娥三号”探测器发射。

在飞往西昌的航班上,我遇到了一群五年级的孩子,他们也是去现场看发射的。

发射结束后,我又在停车场遇到一群更小的孩子,看上去只有一年级的样子。

从这些大孩子、小孩子的眼中,我看到了兴奋、好奇,还有一种对未来、对新世界的向往。

时光回到1970年4月,也有一个小孩,他站在河南省罗山县的一个村庄前,和一群大人小孩一起仰望着晴朗的夜空。

漆黑天幕上,一颗亮晶晶的小星星缓缓飞过,那是中国的第一颗人造卫星“东方红一号”。

看到那颗飞翔的卫星,小孩心里充满不可名状的感觉,他觉得它是在星星间飞行,甚至担心它会撞到其他星星上。

直到几年之后,他才从一本科普书中知道这颗卫星和其他星星的距离,知道无论怎样也不会发生“太空撞车事件”。

这个“杞人忧天”的小孩,就是我。

时代不同了,现在的孩子们可以坐飞机去看卫星发射,而当时站在我旁边的小伙伴大部分连鞋子都没有。

但相同的是,他们眼中同样充满对新世界的向往、对宇宙奥秘的好奇和对未来的期望。

这种对未来充满期望的眼神,跨越了历史和时间。

现在的孩子们可能无法想象几十年前乡村生活的闭塞贫乏,我所居住的村子直到20世纪80年代还没有通上电。

在上初中之前,除了从父亲床下翻出的一箱子书,我几乎没有读过什么课外书。

那箱书中有几本科幻小说和科普作品,有凡尔纳的《地心游记》,还有《十万个为什么》。

正是这些尘封在床下的书籍,给我的童年生活打开了一扇窗户,让我的想象飞出了乡村,飞出了中国,甚至飞出了太阳系。

也是这些书籍让我喜欢上了科学,喜欢上了科幻,后来走上科幻创作的道路。

作为一个科幻迷,科幻塑造了我的生活和人生。

所以,我相信,对于那些去看卫星发射的孩子们来说,这一次体验在他们的人生中不会只是走马观花,那震撼人心的火箭发射场景,代表了中国最高精尖科技的月球探测工程,一定会在他们心中种下科学的种子。

再过十几年、二十年,也许其中有几个孩子会走上科研道路,甚至还会去宇宙探索,去别的星球建立人类文明。

包括正在阅读这套书的孩子们,也可能因为这些科幻故事而对科学产生兴趣,像当年的我一样,进入一个超出日常生活的有趣世界。

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