XX年毕业班工作计划
学校毕业班工作计划范文(精选3篇)
学校毕业班工作计划范文(精选3篇)对留住班级前10名优秀同学的该班语数老师进行嘉奖,每留住一位在班级前10名的同学,奖语文老师50元,数学老师50元,在每年9月份该生入学报到后即刻兑现;三年后假如该生在本校学校部就读升入绵阳中学或南山中学,再嘉奖该生学校语文老师100元,数学老师100元。
从学校20xx届学校毕业生开头实施。
学校毕业班工作方案3一年的时间,转瞬之间已经过去,在过去的一年中,我们取得了良好的成果。
为了再接再励,工作再上新台阶,特拟定以下工作方案。
一、现状分析20xx级招生150人,现有同学154人,巩固率达103%,但目前部分同学思想状况简洁,厌学心情严峻。
一方面由于初三学习时间紧,任务重,部分同学不能承受;二是个别家长态度不明确;三是受外出打工人员的影响,认为读书无用。
人虽然坐在教室里,但心不在教室里,成天捣乱。
这些现象,严峻影响着学校的正常教学秩序及其他同学的心情。
因此,稳定同学心情,营造良好的学习氛围成了初三全体老师的一项长期而困难的工作。
从学习上讲,本届同学在上期末考试中,合格率较低,全优生不多,六科总分在500分以上者仅有10人,综合占位31名,英语第8位,有点优势。
这对于我们全体老师来说,这无疑是个危险的信号,要想在明年取得好成果,就必需从头开头,一步一个脚印,扎扎实实地搞好工作,提高教学效果。
从师资来看,我校有3个教学班,需要的老师不多,在毕业班任课的老师就有17人,这些老师中有年近半百的老将,也有初上毕业班的新手,还有新接该班级课程的老师,个别老师工作责任心不强,奉献精神不够。
这就是我校20xx级毕业班的现状。
虽然20xx级形势严峻,但我们并不气馁,同时我们有一批业务力气强,讲奉献,可以信任的老师队伍,还有素养精良的领导班子作后盾,使我们看到希望,而且我们也没有怨天忧人的消极心情,而是振作精神,把学校的荣辱与自己的成就联系在一起,全力拼搏,搞好20xx级。
二、本学年的教学目标本学年开学不久,学校领导就召开了毕业班全体老师会,针对我校的实际状况以及上期的考试成果,制定了全级的教学目标:一是每班重高3人,苍中校25人,郊中21人,试验中校20人,并指到班,落实到人,以便各科老师在平常的工作中,认准目标,把“尖子”拔尖,为明年的中考打下坚实的基础;二是针对今年合格生较少的问题,要重抓同学合格,使明年毕业同学能顺当毕业。
2024年小学毕业班工作计划范本(三篇)
2024年小学毕业班工作计划范本一、目标确定1. 为学生提供良好的学习环境和资源,确保每个学生能够达到或超过国家教育部规定的小学毕业要求。
2. 培养学生良好的学习习惯和自主学习能力,激发学生的学习兴趣和探索精神。
3. 培养学生积极向上的品德素养和社会责任感,促进学生全面发展。
4. 培养学生的科学素质,培养学生的创新思维和实践能力。
二、行动计划学习方面:1. 制定科学合理的教学计划,确保每一周的教学内容和进度能顺利完成。
2. 根据学生的实际情况制定个性化学习计划,帮助每个学生充分发挥潜力。
3. 鼓励学生多读书,开展阅读角和读书分享活动,培养学生的阅读习惯和阅读能力。
4. 积极参加各类学科竞赛,提高学生的学科素养和综合能力。
品德方面:1. 注重学生的品德教育,每周组织一次品德教育活动,培养学生的良好品德和个人素质。
2. 开展班级志愿者活动,使学生明白公益事业的重要性,培养学生的社会责任感。
3. 组织学生参观社会单位,让学生了解社会的现状,培养学生正确的价值观和人生观。
创新方面:1. 定期组织小组活动,让学生试验和实践新的学习方式和方法,培养学生的创新思维和实践能力。
2. 开展科技创新活动,鼓励学生动手制作小发明,培养他们的动手能力和创造力。
3. 组织学生参加各类科技创新竞赛,提供平台和机会,让学生展示自己的才能和创造力。
三、资金和资源保障1. 学校会提供学生所需要的教材、学习资源和必要的设备。
2. 协调学校和家长资源,为班级的活动提供资金和物资支持。
3. 合理安排学校的经费支出,确保活动的顺利进行。
四、风险预案1. 遇到学生学习困难的情况,及时与学生家长沟通协调,制定个性化的学习计划,提供帮助和指导。
2. 遇到学生品德问题,及时进行矫正和引导,开展个别辅导和班级活动,帮助学生树立正确的价值观和人生观。
3. 遇到资金和资源不足的情况,积极寻找学校和社会资源,争取更多的支持和帮助。
五、评估和总结1. 每学期结束后,组织班级评估会议,总结和反思前一学期的工作,并制定下一学期的工作计划。
毕业班工作计划和安排(模板10篇)
毕业班工作计划和安排(模板10篇)毕业班工作计划和安排【篇1】一、班级管理,用制度说话1、实行奖罚制度,加强纪律约束。
对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行罚款制度,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励。
2、保证提供一个安静舒适的学习环境。
由班长到值周班长到普通学生,及时反馈班级纪律情况,并实行班任跟自习,保证自习课的正常进行。
3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。
由值周班长,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责认得值日生,出现严重扣分值日生,罚重新值日。
1、密切关注学生思想动向。
人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以要密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时讲教心理咨询室老师,做好心理调节器整工作2、引进竞争机制。
针对每一次月考成绩,总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。
1、落实家访,了解学生生活实际。
高三学生全体都是住宿生,班任要到他们住的地方,真实了解他们生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活。
2、做到生活有节奏,有规律。
督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成高三补习班生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。
毕业班工作计划和安排【篇2】在教育理念不断更新的今天,中考已成为学生综合能力、素质的全面考察,也是衡量一所初中办学质量的重要标准。
为提升学校的办学水平、促学校整体发展,更为了对每一位学生负责、促学生和谐(全面、有个性、可持续)发展,行知学校把毕业班工作作为全校工作的重中之重,全力以赴、踏踏实实,为毕业班工作提供支持和服务。
20xx年,我校结合“创造教育”的特色办学理念和学生实际,我们提出如下二维目标,并以此作为毕业班工作考核的依据:1、促学生全面、可持续发展。
毕业班教学工作计划4篇
毕业班教学工作计划4篇毕业班教学工作计划1马上小学六年级的学生就要毕业参加考试了,他们考试成绩的好坏很可能决定着在上初中学校的好坏,所以我们一定要给他们更多的时间关注,我们要给他们更多的时间慢慢来学习,现在主要以复习为主要目的了。
因此我根据学生的实际情况制定了这个学期后半段的数学复习教学工作计划,希望能够按照这个计划来完成教学工作,帮助学生们实现出色的学习成绩。
第一阶段数与代数数的认识第一课时第二阶段《数与代数》单元过关检测卷一数的认识第二课时单元过关检测卷二数的认识第三课时单元过关检测卷三数的运算第一课时《空间与图形》单元过关检测卷一数的运算第二课时单元过关检测卷二数的运算第三课时单元过关检测卷三数的运算第四课时《统计与可能性》单元过关检测卷一式与方程单元过关检测卷二正比例与反比例小升初毕业模拟试卷模拟试卷一空间与图形图形的认识第一课时模拟试卷二图形的认识第二课时模拟试卷三图形的认识第三课时模拟试卷四图形的认识第四课时模拟试卷五图形的.认识第五课时模拟试卷六图形的认识第六课时《单元测评》期末检测卷(a)图形与变换期末检测卷(b)图形与位置《当堂反馈》期末检测卷(a)统计与可能性统计期末检测卷(b)可能性第三阶段机动查漏补缺还有不到一个月的时间,学生们就要参加考试了,我也替他们感到时间的紧张和学习的繁重,不过我还是认为他们会考好成绩的,因为他们已经有了良好的基础了,我相信他们的会在考试中取得一个良好的成绩的。
毕业班教学工作计划2高考成绩是学校的生命线,是学校获得良好社会声誉的重要因素。
我校20xx届高中毕业班将在总结20xx届经验的基础上,继续以“立足研究、狠抓常规、注重效益”为主线,把握高考的改革的方向,注重点面结合,力争让更多的学生考入高校,并以此为抓手,打造一支专业素质高、业务能力强的高中教师队伍,为实现以上目标,特制订以下工作计划。
一、加强领导,强化过程管理1、成立20xx届高中毕业班工作领导小组组长:副组长:组员:2、以有关骨干教师为主体,成立课堂教学指导组,检查各科教案,不定期深入课堂听课,诊断教学问题,提出修正意见。
2024年小学毕业班工作计划范文(2篇)
2024年小学毕业班工作计划范文一、工作背景2024年小学毕业班是我校小学部的重要组成部分,为学生的发展提供了重要的阶段。
为了使毕业班的工作能够顺利开展,我们需要制定一个详细的工作计划,以确保每个学生都能得到适当的关怀和指导。
二、工作目标1. 实现每位学生的全面发展,注重个体差异和特长的培养;2. 建立和谐有序的班级氛围,培养良好的集体意识和团队协作精神;3. 为学生的升学和发展提供全方位的指导和支持。
三、工作内容1. 学习辅导(1)制定科学合理的学习计划,明确每个学科的学习目标和重点,帮助学生安排好学习时间。
(2)定期进行学习检测和评估,及时发现和纠正学习问题,提供个性化的辅导措施。
(3)提供一对一学科辅导,关注学生的学习进展和困难,帮助他们克服学习障碍。
2. 社会实践(1)组织学生参加社会实践活动,增强他们的实际动手能力,培养社会责任感和公民意识。
(2)安排学生参观科技馆、博物馆等相关场所,拓宽他们的知识面和视野,激发对科学、文化的兴趣。
3. 心理健康辅导(1)为学生提供心理健康教育课程,帮助他们认识自己的情感和情绪,建立正确的价值观和选择信念。
(2)定期开展心理测评,了解学生的心理状况,并根据测评结果提供合适的心理辅导。
(3)建立心理健康档案,记录学生的成长和变化,及时跟进学生的心理发展。
4. 毕业升学指导(1)提供升学指导和咨询,为学生规划合适的中学选择,并向学生和家长解释中学的招生政策和选拔标准。
(2)组织学生参加中学开放日和招生宣讲会,帮助他们更全面地了解中学的教育环境和课程设置。
(3)帮助学生准备中考,包括复习计划的制定、模拟考试的组织等,提高他们的考试技巧和应对能力。
五、工作计划安排1. 第一学期(1)制定学习计划,明确每个学科的学习目标和重点。
(2)开展学生的学习辅导和评估活动,及时发现和纠正学习问题。
(3)组织社会实践活动,提供实践锻炼的机会。
2. 第二学期(1)继续进行学习辅导和评估活动,巩固学习成果。
关于毕业班工作计划4篇
关于毕业班工作计划4篇毕业班工作计划篇1众所周知,毕业班工作是学校工作的重中之重,是学校整体工作在社会上的“亮相”,是学校办学实力的一种展示。
本期是中考前的冲刺阶段,各学科均将进入总复习。
为了实现学校教育的目标,针对本班情况,制定计划如下:一、鼓舞学生信心,树立榜样1、个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。
2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。
3、面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。
讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必须长期努力。
总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”。
二、培养学生正确的学习方法1、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。
要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。
2、家强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养搭配,合理的分配时间。
3、创造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资料,总之要让他感受到老师和全班同学在共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。
4、组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高别人的同时让自已的能力也上一个新台阶。
5、强调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获,6、加强课外阅读指导,拓展学生的知识面。
要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。
毕业班工作计划
毕业班工作计划
一、目标。
1.1 完成毕业班学习任务,取得毕业证书。
1.2 获得理想的工作机会或升学机会。
二、时间安排。
2.1 每天保持高效学习,制定学习计划,保证学习时间。
2.2 毕业后积极寻找工作或升学机会,不断完善简历和求职信。
三、具体计划。
3.1 学习计划。
每天按时完成老师布置的作业和学习任务。
每周进行一次复习,巩固所学知识。
积极参加课外活动和实习,提升综合能力。
3.2 求职/升学计划。
完善个人简历和求职信,准备面试材料。
积极参加招聘会和校园招聘活动,寻找合适的工作机会。
如有升学打算,积极准备考试并申请学校。
四、风险应对。
4.1 学习方面。
遇到学习困难时,及时向老师和同学求助。
保持健康的生活习惯,避免因身体原因影响学习。
4.2 求职/升学方面。
多渠道寻找工作或升学机会,降低失业或未升学的风险。
不断提升自身能力,增加求职或升学的竞争力。
五、总结。
5.1 完成毕业班工作计划,取得毕业证书。
5.2 获得理想的工作机会或升学机会。
以上为毕业班工作计划,希望能够顺利实现。
毕业班教学工作计划
毕业班教学工作计划毕业班教学工作计划五篇时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,让我们对今后的工作做个计划吧。
计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编为大家整理的毕业班教学工作计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
毕业班教学工作计划篇1为了圆满完成新学期的教学任务,使日常的教学工作能得以有条不紊地进行,从而真正提高全体学生的语文素养。
同时也为迎接明年的毕业考试打下坚实的基础。
现结合所任班级的实际情况和语文教材的内容,制定出本学期的语文教学计划。
一、本学期的教学目标通过本学期的教学,使学生掌握语文教材的基础知识和基本技能,能理解课文内容,体会作者所要表达的思想和感情。
初步学会记叙文写作。
引导学生逐渐更新学习方式,逐步提高学习兴趣和学习效率。
力争使全体学生通过一学期的努力学习,在各自原有的基础上都有较大幅度的提高,从而真正提高学生的语文水平和语文素养。
二、学生状况分析班里的学生原有语文基础参差不齐,高低不一。
因此新学期中,应一面加强“双基”训练,一面着重阅读和写作能力的提高;注意培养学生对事物的好奇心和强烈的探究兴趣;让学生观察周围事物,亲身体验,有所感受,有所发现;使学生有强烈的参与意识和合作精神,整体提高全体学生的语文素养。
三、关注与初中学习的衔接第三学段特别是六年级两册教材,在结构形式和选文的难度上,都注意向初中阶段的语文教材靠拢。
比如名家、名篇的课文比重明显增大;主题单元的编排结构,就是与初中阶段主题单元的教材编排和教学理念一脉相承的;文学常识、课外阅读、语文综合实践活动栏目的开设等,都有利于小学阅读教学和初中阅读学习的衔接,有助于小学阅读教学向初中阅读学习的过渡。
四、教学目标和具体措施:(一)阅读教学:1、朗读、默读并重,提高默读速度“每分钟不少于300字”,学会浏览,并能“根据需要搜集信息”。
不断提高学生搜集信息、处理信息的能力,丰富其知识积累。
2、体会词句的感情色彩和表达效果,引导学生辨析比较其感情色彩,领悟作者表达的思想感情;然后通过表情朗读、绘声绘色地讲述课文等,让学生接受情感的熏陶,领悟课文的写法,内化课文的语言。
2024年小学毕业班工作计划(三篇)
2024年小学毕业班工作计划本班共有____名学生,大部分学生有良好的学习习惯和行为习惯,班风好,学风浓,学生的课堂纪律和坐姿方面尤为突出,良好的日常行为习惯正在进一步养成,但和好的班级比还有很大的差距。
主要的原因是优生较少,差生较多,一部分学生的学习能力较差,学习目标不明确,课堂上没有参与到学习中,人在教室心在外的现象非常突严重,学生临近毕业,学习的任务非常艰巨。
二、本学期工作思路及主要工作1、强化学生日常行为习惯。
经过一个轻松的假期,学生显得自由懒散,没有纪律观念,开学伊始,我将开一堂行为习惯教育课,组织学习学校的各项规章制度和制定班规,对学生的学习习惯和行为习惯进行训练。
并且利用接下来的班会、夕会,逐项对学生进行落实,让学生明确要求,安排班级干部进行检查督促。
例如:规范三操,让体育委员进行检查,同学间互相监督;卫生委员作好每天的晨检工作,教室、公共场地由各负责人分配指导一日两扫;语文课代表负管理好晨读;班干部及时对好人好事进行表扬,对所分管的工作进行小结。
2、壮大班干部队伍。
经过一个学期的培养,班干部已经形成了一定的核心力量,明确了各自的任务,具备了一定的工作能力,有些班干部还在同学们中间形成了一定的威性。
但我发现有些班干部名存实亡,并没有发挥一定的作用,而所谓平民中的有些同学工作热情却十分高。
本学期,我决定让更多的同学当上班干部来管理班级。
一方面可以减轻每个班干部的工作,同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力。
使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时,体会到了当小干部的难处,更自觉地遵守各项制度。
激励他们给班级出主意,想办法,增强了集体观念,提高同学们的热情。
同时经常召开班干部会议,对他们进行管理能力的指导与培训。
3、努力提高学生的学习成绩。
针对本班学生的学习现状,我将狠抓学习风气,进行学习目的,学习态度的教育,对学生的学习方法进行指导,特别是要让更多的学生在课堂中参与到学习中来,让他们的思维动起来。
关于毕业工作计划六篇
关于毕业工作计划六篇3、发挥班干部作用班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的精力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。
我们班级里班干部的人数很多,但我总觉得有很多事要亲自操心,觉得这样比较放心。
其实我可以换个角度思考问题,俗话说:失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错,关键是知错就改。
要多给学生锻炼自己的机会,很多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。
比如布置教室、办黑板报、搞班队会活动等。
三、具体工作措施1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合。
本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《实验小学学生行为规范处罚条例》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。
2、加强家校联系:经常与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
本学期,召开一次家长会,并通过家访、信访、电话联系等方式,同学生家长建立经常性联系,与家长共商教育其子女的内容、方式和方法。
收集整理学生详细资料,便于对学生实施灵活的,有针对性的教育。
3、培养班级干部:班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班年取得好成绩,就必须从头开始,一步一个脚印,扎扎实实地搞好工作,提高教学效果。
从师资来看,我校有3个教学班,需要的教师不多,在毕业班任课的老师就有17人,这些教师中有年近半百的老将,也有初上毕业班的新手,还有新接该年级课程的教师,个别教师工作责任心不强,奉献精神不够。
这就是我校级毕业班的现状。
虽然级形势严峻,但我们并不气馁,同时我们有一批业务能力强,讲奉献,可以信赖的教师队伍,还有素质精良的领导班子作后盾,使我们看到希望,而且我们也没有怨天忧人的消极情绪,而是振作精神,把学校的荣辱与自己的成就联系在一起,全力拼搏,搞好级。
2024年高中毕业班工作计划例文(五篇)
2024年高中毕业班工作计划例文一、基本状况我校在____年接收到上级部门的高一招生计划,招生名额为个,设定教学班人数为个。
当年我校高一正取生的最低录取分数线为分。
鉴于广大家长的需求,并经上级领导批准,我们在最低录取分数线以下扩招了个学生,总录取人数达到个。
在扩招的学生中,最低录取分数线低于分,且正取生中高分段学生数量较少,导致学生整体素质偏低。
由于教师资源紧张,扩招后仍维持原班级规模,导致班级人数增多至多人,教师的教学负担加重。
目前,高中毕业班教师人数为个,其中有个教师未曾担任过毕业班教学工作,新教师比例超过半数,师资队伍力量薄弱。
因此,我校高中毕业班今年的情况可概括为:学生素质不佳、师资力量薄弱、面临诸多困难和巨大压力。
为此,我校计划从以下几个方面着手,强化高中毕业班的教学工作。
二、工作措施1. 加强教师队伍建设:动员和教育教师以高度的责任感和强烈的进取心投入毕业班工作,组织新老毕业班教师交流,分享心得、体会、经验和教学思路,帮助新教师快速成长。
实施“以老带新”的帮扶计划,安排经验丰富的教师指导新教师,通过听课、教研和即时交流等方式提升新教师的教学能力。
2. 关注学生发展:鉴于本届学生整体素质较差,首先要营造良好的学习氛围,通过年段会、班会、座谈会和个别谈心等方式进行纪律和思想教育,增强学生的学习信心、自觉性和主动性。
强化迎考意识,让学生时刻感受到高考的紧迫性。
第三,指导学生科学学习,提高学习效率。
3. 优化教学工作:针对学生学习基础薄弱的问题,重点加强基础知识教学,对中上水平的学生稳步提高。
控制教学资料发放,注重精讲精练,提高教学效果。
加强月考和市质检考试的组织,定期检查学生的复习效果,及时调整教学方法。
4. 加强对外交流和信息获取:组织教师到其他学校学习交流,参加高考信息会议,搜集和分析高考信息,提高高考复习的针对性和实效性。
三、工作目标1. 充分利用学校资源,挖掘学生的学习潜力,确保学生在明年的高考中能够发挥出最佳水平。
2024年大学毕业班班主任工作计划(3篇)
2024年大学毕业班班主任工作计划____年大学毕业班班主任工作计划一、整体目标作为____年大学毕业班的班主任,我将以培养全面发展的人才为目标,为学生提供全方位的成长支持,帮助他们实现学业、职业和人生目标。
二、学生管理1.班级建设(1)组织班级会议,明确班级规章制度和责任分工,促进班级凝聚力。
(2)关注班级氛围,鼓励同学们积极参与活动,提高班级凝聚力。
(3)建立班委会,培养学生的领导能力和组织协调能力。
2.个别辅导(1)了解每个学生的学习情况、兴趣爱好和困惑,并提供针对性的辅导。
(2)与学生建立良好的沟通关系,了解他们的个人目标和发展方向,协助他们规划职业和人生道路。
三、学业指导1.学业辅导(1)监督学生按时完成作业和课程要求,关注他们的学习进展。
(2)提供学习方法和技巧的指导,鼓励学生积极参与课堂讨论和学术研究。
2.选课规划(1)根据学生的兴趣和发展方向,提供选课建议和指导,帮助他们合理选择课程。
(2)推荐相关学科的学术研究和实践机会,培养学生的专业素养和实际能力。
四、职业规划1.职业咨询(1)组织职业指导讲座、就业论坛等活动,帮助学生了解不同行业的发展趋势和就业前景。
(2)提供个别职业咨询,帮助学生明确自己的职业兴趣和优势,制定合理的职业规划。
2.实习实训(1)积极联系企业和社会资源,为学生提供实习实训机会。
(2)指导学生撰写实习报告和总结,帮助他们将理论知识应用到实践中。
五、思想教育1.规范思想教育(1)引导学生积极参与社会实践和公益活动,培养社会责任感和公民意识。
(2)加强思想上的引导,培养学生正确的人生观、价值观和世界观。
2.心理辅导(1)关注学生的心理健康,及时发现并解决学生心理问题。
(2)组织心理健康教育和活动,提高学生的心理适应能力。
六、家校合作1.与家长沟通(1)定期举办家长会,向家长介绍班级工作情况和学生表现。
(2)与家长保持良好沟通,关注学生的家庭背景和成长环境。
2.配合学校工作(1)与同科任老师密切合作,共同关注学生的学业和发展。
2024年初中毕业班工作方案
2024年初中毕业班工作方案一、教学工作方案在2024年,初中毕业班的教学工作将侧重于提高学生学习成绩,培养学生综合素质。
具体措施包括加强课堂教学,丰富教学内容,组织各类学科竞赛等。
同时,学校将加强对学生的综合评价,针对学生的不同特点,量身定制个性化学习方案,帮助每个学生实现自身潜能。
二、班级管理方案班级管理是初中毕业班工作中的核心环节。
在2024年,我们将采取多种措施加强班级管理,包括加强班主任工作,建立健全班级纪律,严格学生考勤制度等。
通过这些措施,促进学生优良品行素质的形成,为学生成长奠定坚实基础。
三、德育与心理健康教育方案初中毕业班是学生成长过程中重要的阶段,在此阶段,学校将加强学生的德育教育和心理健康教育。
通过开展各类主题班会、心理健康知识讲座等活动,引导学生养成正确的人生观和价值观,提高学生心理素质,增强学生心理韧性。
四、文体活动方案文体活动是学校教育的重要组成部分,对学生成长具有重要的促进作用。
在2024年,学校将继续丰富多彩的文体活动,如举办文艺赛事、体育比赛、文化节等,激发学生的学习兴趣,培养学生团队合作精神和领导能力。
五、升学指导方案初中毕业班的学生升学问题备受关注,学校将建立完善的升学指导体系,为学生提供个性化的升学规划和指导。
通过举办升学讲座、模拟升学考试等活动,帮助学生更好地理解各种升学途径,为未来的学业发展做好准备。
六、家校合作方案家校合作是学校教育工作的重要环节,学校将积极开展家校交流活动,加强家长与学校的沟通与合作。
通过家长会、家访等方式,建立密切的家校联系,共同关心学生的成长和发展,形成学校、家庭和社会共同育人的良好局面。
七、后勤保障方案为了确保初中毕业班工作的顺利进行,学校将加强后勤服务保障,做好校园环境的整治和卫生保洁工作,确保教学设施的完好和安全。
同时,学校还将加强对学生生活的管理,提供良好的校园生活环境,为学生的学业和成长提供有力支持。
以上就是2024年初中毕业班工作方案,希望能够为初中毕业班的工作提供一定的指导和借鉴。
毕业班教学工作计划范文(四篇)
毕业班教学工作计划范文____年____月份我来到____学校,成为一名辅导班教老师。
在校长和老教师的指导下,我成了辅导班三班的教学。
这近五个月教学辅导历程,充满艰辛,基本完成了各项托管任务,但同时收获着喜悦。
为使今后的工作取得更大的进步,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促使自己在教育工作方面的也业务水平更上一层楼,现将有关方面总结如下:1、虚心向有经验的老师请教,学习她们的管理方法,做一名有威望的辅导老师。
因为我带的是一年级的小学生,她们都是从幼儿园刚入学的孩子,课堂纪律、行为习惯很不规范。
我的任务是要在最短的时间内让他们养成良好的行为习惯,主动学习,而且要喜欢学习。
这对一个新入行的教师是一种挑战,但我从来没有畏惧,因为我相信自己能够做好,一定可以做好。
2、认真备课,严格按照孩子在学校的教学进度进行课后辅导。
每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,并记录孩子在每一学科方面情况,及时跟家长沟通,防止孩子出现偏科的现象。
3、认真批改作业。
根据时间安排,我都会要求学生做一些辅助练习,如一课三练、口算天天练等等,我会认真批改,在有错误的地方做出标注,让学生自己查找错误并改正,让孩子学会检查作业。
4、主动学习,提高自己的业务水平。
我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每练习都起到最大的效果。
并针对学生性格和喜欢的学习方法,及时改进教学方法,做到有的放矢。
5、主动跟家长沟通。
我建立了飞信网络系统,每周六晚上会跟所带学生家长一一沟通,告诉家长,孩子在学校这一周的表现及学习情况,并充当孩子和家长的纽带,通过和孩子沟通,了解孩子的内心想法,让孩子更加健康成长。
现在班上纪律好多了,学生每天都知道自己要完成哪些学习任务,一项一项进行,有条不絮,我的心乐呵呵的。
但是也有很多工作没有做到位,让辅导班的孩子流失,给学校造成一些损失。
我对此也做过深刻反省。
1、没有真正了解孩子心理,没有做到在乐趣中学习。
毕业班班级工作计划(5篇)
毕业班班级工作计划(5篇)毕业班班级工作计划(5篇)毕业班班级工作计划篇1 1、全面贯彻落实新课标,一切工作以有利一切学生发展为本。
2、继续以教育创新、提高质量、加快发展为核心,以课改为中心,以培养学生创新精神和实践能力为重点,全面提高学生的综合素质。
3、师生与新课程并进。
以新课标观念为先导,以教师角色、行为转变为特征,以学生学习方式转变为归宿,把课改工作落到实处。
力争保质保量的完成六年级教学任务。
一、分析现状,明确目标由于种种原因,这届学生学习状况、学习基础较差,主要是良好学习习惯欠缺,学习成绩教往届有一定的差距。
尤其是数学学科学困生所占比例较大,借读生多且知识差,都制约着升学考试整体成绩的提高。
如何提高学习成绩是我们急于着手解决的最实际的问题。
据以此,针对今年情况提出:提高优秀率,减少不合格率,争取优秀率在去年基础上稳中有升。
二、提高素质,确保质量。
本学期我们利用多种渠道让教师学习先进的教育教学思想,来提高教师的理论、业务水平,把新理念融入到课堂教学实践中,从课堂教学中要效益,以达到轻负、优质、高效。
从抓学生素质教育入手,加强学生的养成教育,培养良好的思想意志品质,以提高学生的整体水平。
以科研促教研,提高教师的科研意识和水平,建立一支学习型的教师队伍,以培养学生的创新精神和操作能力,培养自主学习能力,力争教师教有特色,学生学有个性。
三、计划具体,落实到位为保证今年我校六年级工作,制定了具体的计划,并采取可行性措施使各项工作落实到位。
我们在教师的队伍配备上启用了一批年富力强,教学能力较高的教师担任本年级的教学工作。
在六年级教师会上,校长要对学生状况进行分析,并对教师指出具体做法,提出具体要求。
鼓励教师齐心合力,共同协作,更新方法,调整心态,提高效率。
要求教师要用人格魅力、语言魅力吸引学生,教学要讲求艺术性,拉近与学生的距离,让学生愿意接受老师的教育。
并且要求教师树立上进、踏实、认真、严谨的教风,要细、实、早地对本班情况进行分析,及时总结分析教学和学习质量,做到心中有数,学会反思。
初三毕业班年度工作计划
初三毕业班年度工作计划第一部分:学习计划1. 设定学习目标:根据学校的教学进度和要求,制定每个学科的学习目标。
每个学科的学习目标应包括掌握的知识点、提高的技能和改进的学习方法等方面。
2. 制定学习计划:根据学习目标,制定每个学科的学习计划。
每个学科的学习计划应包括每周的学习任务、复习内容和练习题目等。
3. 根据计划学习:根据制定的学习计划,每天按时完成学习任务,并进行复习和练习。
在学习过程中遇到问题及时请教老师或同学,解决学习困难。
4. 整理学习材料:每个学科的学习材料应整理井井有条,方便复习和查找。
可以建立电子文档或整理学科笔记,以便于日后使用和回顾。
5. 注重学习方法:发展有效的学习方法,如制作思维导图、做习题集、讨论和交流等。
培养良好的学习习惯,如按时完成作业、做好课后复习等。
第二部分:体育计划1. 参加课外运动活动:积极参加学校组织的体育课外活动,如篮球比赛、足球比赛等。
锻炼身体,提高身体素质。
2. 进行个人锻炼:每周安排固定时间进行个人锻炼,如慢跑、仰卧起坐等。
增强体质,增加体能。
3. 学习一项新的运动:选择一项自己喜欢的新的运动项目,并进行学习和练习。
可以参加相关的培训班或与同学一起学习。
第三部分:休闲娱乐计划1. 阅读计划:每天安排一定的时间阅读,选择一些优秀的图书、报纸和杂志进行阅读。
可以选择文学作品、历史书籍、科普文章等。
2. 观看电影:每个月安排一次观看电影的时间,选择一些有意义和有教育价值的电影进行观看。
3. 参加社区活动:积极参加社区组织的各种活动,如开展义工活动、参加社区文艺演出等。
与社区居民建立良好的关系。
4. 旅行计划:每学期安排一次短途旅行,可以选择与家人或同学一起出行。
扩大视野,增长见识。
第四部分:成长计划1. 参加学校领导岗位:积极参与学校领导岗位的选拔和竞选,争取亮相和展示自己的能力。
2. 参与社团活动:积极参与学校的各个社团活动,如学生会、文学社、演讲社等。
小学毕业班工作计划范本(三篇)
小学毕业班工作计划范本教学质量是学校的生命线,是学校的立足之本,而毕业班的教学工作是学校工作的重中之重,它是学校的“前沿阵地”,对非毕业班工作具有示范作用和辐射作用,在整个学校工作中具有一定特殊性,抓好毕业班工作的意义不言而喻。
毕业班工作任务重,压力大,师生累,时间短。
因此,必须依靠全体教职工,群策群力,全力以赴。
根据我乡实情,现将____年毕业班工作思路及实施对策拟订如下。
一、指导思想总结经验,落实措施,提高质量。
二、工作目标1、让全体学生完成学业,为全体学生顺利进入初中打下基础。
2、在新课程改革背景下,减轻学生负担,全面提高六年级的教育教学质量。
3、加强毕业班工作管理,努力提高优生率、合格率、巩固率。
三、毕业班现状1、学生情况。
我乡现有毕业班____个,共有学生____人。
大部分学生父母外出务工,成为“留守儿童”,家庭教育缺乏,没有良好的学习习惯。
2、学科情况。
从上期统测成绩来看,双优生较少,大部分学生偏科严重,后进生、学困生所占比例较大,我们将加强管理,不断引导,争取突破这些难点。
四、工作思路及对策(一)成立毕业班工作领导组组长:罗星和(中心校校长)副组长:刘星元(中心校副校长)黄顺鋆(中心校教导主任)成员:安订全(中心校办公室主任)杨星猛(后勤主任)宋昭莲(办公室人员)各村校长、教科室全体成员及毕业班教师领导组全面指导毕业班各项工作,制定切实可行的措施,定期加强毕业班工作的检查、督促,提出整改意见和建议,并建立联系制度。
具体罗星和联系中心校;刘兴元联系荆坪村、干溪村;黄顺鋆联系响水村、花园村、中心校;安订全联系大寨村、箐林村;杨星猛、宋昭莲联系柏林村、富民村、金竹村。
领导组下设办公室,由罗星和(校长)任主任,黄顺鋆、任副主任,成员由孙光荣、杨传丽、宋昭琴、车成安、潘杰宁、黄维金、李仁武组成。
其职责:负责全面领导抓好毕业班各项工作,制定切实可行的措施,加强毕业班工作的督查,经常向班主任及科任教师了解有关情况,又要深入班级了解学生的思想、学习与生活。
毕业班教学工作计划(精选5篇)
毕业班教学工作计划(精选5篇)毕业班教学工作计划1本年级共有603名学生,全年级学生思想教育有待进一步加强,学习成绩有待进一步提高。
六年级作为学校毕业班级,是学校的窗口年级,其工作的重要意义是不言而喻的。
为确保本届毕业班能真正成为学校一道亮丽的风景线,给其他年级做好榜样和表率,这里就本期具体工作意见安排如下:一、工作总的思路是:以学生素质提高为中心,以问题解决为目标,以强化能力为主线。
夯实基础,狠抓主干;分段要求,狠抓重点;强化过手,狠抓落实。
二、工作重点:毕业班问题,实际上就是一个质量问题。
有计划、有步骤地安排教育教学工作,避免盲目性,提高实效性是抓好毕业班工作重要一环。
因此要面对全体学生,抓“两头”(优生、后进生),带“中间”(中等学生),大幅度提高教学质量。
加强各科协商工作,努力提高毕业班学生的教学质量三、工作内容:(一)思想教育工作六年级全体教师要努力抓好德育工作,将德育融入到毕业班学生教育的各个环节,认真研究社会环境变化对学生成长的影响,努力优化育人环境,科学规划各阶段教育的具体内容,实施途径和方法,增强德育工作的针对性和实效性。
1、抓好爱国主义教育,理想与前途教育,要组织学生开展主题活动,教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动,开展组与组、班与班之间的各种比赛活动,增强紧迫感、使命感,强化教育效果,使之变为自觉行动。
2、抓好养成教育。
教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。
在教育中及时发现,掌握学生思想的新变化。
通过个别谈心、同学帮助,班队活动等形式,让学生明白自己所面临的形势,增强学生学习的自觉性,时间的紧迫性,努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。
3、强化家庭教育作用。
家庭教育是培养教育学生全面发展所不可缺少的、重要的组成部分,尤其是六年级毕业阶段。
教师要充分利用现有的教育平台,及时联系家长,了解学生家长、家庭情况,增进与家长的沟通,及时反映学生在校表现,转达学校工作意见。
毕业班工作计划
毕业班工作计划
为了确保毕业班工作顺利进行,我们制定了以下工作计划:
1. 确定毕业班主题,我们将组织学生投票,确定毕业班主题,
以便能够为毕业典礼和毕业晚会做好准备。
2. 筹备毕业典礼,我们将组织学生和老师一起策划毕业典礼的
内容,包括演讲、音乐表演和颁奖仪式等,确保典礼能够顺利进行。
3. 筹备毕业晚会,我们将组织学生和家长一起策划毕业晚会的
内容,包括节目表演、餐饮安排和场地布置等,确保晚会能够圆满
成功。
4. 制作毕业纪念册,我们将组织学生和老师一起设计毕业纪念
册的内容和样式,确保每位毕业生都能够留下美好的回忆。
5. 确定毕业班活动安排,我们将组织学生和家长一起确定毕业
班的活动安排,包括毕业旅行、毕业聚餐和毕业派对等,确保毕业
生们能够有一个难忘的毕业季。
通过以上工作计划,我们将确保毕业班工作能够有条不紊地进行,为毕业生们留下美好的回忆。
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XX年毕业班工作计划
XX年毕业班工作计划毕业班窗口年级,抓好毕业班工作,对深入贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》和《面向求学网振兴行动计划》,促进我校超常发展,整体推进素质教育,培养新世纪高素质的人才具有重大意义。
一、指导思想:以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大和十六届三中全会精神,继续落实全国、市、县教育工作会精神,坚持教育“三个面向”,以加强教学常规管理为手段,以减负提质为目的,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,全面提高教育教学质量,努力为培养21世纪的发展奠定人才和智力基础。
二、组织领导:由何代国、左春华、杨丽、刘英、周金萍、宗念、侯有辉、谭丽萍共8人组成XX年毕业班工作领导小组,组长由校长何代国同志担任,左春华、杨丽任副组长,具体负责毕业班工作。
三、工作重点:毕业班问题,实际上就是一个质量问题。
有计划、有步骤地安排教育教学工作,避免盲目性,提高实效性是抓好毕业班工作重要一环。
因此要面对全体学生,抓“两头”(优生、后进生),带“中间”(中等学生),大面积提高教学质量。
加强各科协商工作,努力提高毕业班学生的五率:即巩固率、优生率、后进生转化率、体育达标率、语数学科的一次性及格率。
四、工作
内容:(一)思想教育工作毕业班的全体教师要抓好德育工作,将德育融入到毕业班学生教育的各个环节,认真研究社会环境变化对学生成长的影响,努力优化育人环境,科学规划各阶段教育的具体内容,实施途径和方法,增强德育工作的针对性和实效性。
1、抓好爱为主义教育,理想与前途教育,要组织学生开展主题活动,教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动,开展组与组、班与班之间的各种比赛活动,增强紧迫感、使命感,强化教育效果,使之变为自觉行动。
2、开展好心理健康教育实验,教师要洞察学生心灵,关心爱护学生;要有心理容量,克服心理偏见,宽容学生过错,忍让学生“挑衅”,不将私怨发泄给学生,不将无名火迁于学生;要建立平等和谐互助、和蔼可亲的师生关系,师生之间情真意切,心心相印。
3、抓好养成教育。
教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持久之以恒。
在教育中及时发现,掌握学生思想的新变化。
通过个别谈心、同学帮助,班队活动等形式,让学生明白自己所面临的形势,增强学生学习的自觉性,时间的紧迫性,努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。
4、强化家教工作家教工作是培养教育学生全面发展所不可缺少的、重要的组成部分,尤其是六年级毕业阶段。
教师要多进行家访工作,了解学生家长、家庭情况,增进与家长的沟通,及时反映学生在校表现,转达学
校工作意见和对家教的要求。
学校召开家长会1次,向家长通报我们教育教学工作的情况及学生思想现状,集中回答家长们关心的家教、学校工作方面的问题,指导家长准确、有效地开展家庭教育工作。
总之,学校、家庭要加强沟通,增进了解,协同努力教育学生。
(二)教学工作六年级教学工作时间紧、内容多、任务重,因此必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。
对教学工作的基本要求是“全、严、实、精、活”。
全:全面关心学生,面向全体学生、全面育人、全程育人。
严:有严密的科学态度,对自己、对学生要严格的要求。
实:从实际出发,踏踏实实,讲求实效。
精:工作精益求精,精心设计每一节课,精心批改每一道作业,教学语言要精练清晰,板书要精简扼要。
活:讲课情绪活跃高昂,教法灵活,学生应有充分活动的时间。
在此基础上,努力做到“三个注重”,体现“五个要素”。
“三个注重”即注重创设轻松和谐的教育氛围;注重多种教学手段及教学艺术的综合运用;注重培养学生的自主意识,交给其“钥匙”。
“五要素”即课堂教学应注意调节情感,创设情境,激发兴趣,鼓励学生探究运用,引导学生创造性地学。
1、认真备课毕业班的新授课,要求老师一定遵照学校要求的“六认真”,把握重点,突破难点,一步一步地夯实基础知识,训练目标要求和基本技能,切不能为了赶时间,抢进度,盲目求快。
要把握学生学习循序渐进原则,结合本班学生知
识起点,接受能力,适当提前结束新课,以便集中精力组织全面复习。
要加强集体备课,把好备课关,充分发挥集体的力量,把握《大纲》要求,深钻教材。
这样的活动周周进行,根据教学进度和教学中遇到的疑难问题同组教师要各抒己见,最后协调统一。
保证传授知识的正确和同组各班的一致性。
对课堂教学的基本要求是:①课前准备充分,每节课教学目的明确,组织严密,准时上下课。
②讲授正确,重点突出,难点突破,讲有重点,练有目的,教法灵活,学生学得轻松有趣,练得有劲,课课有得。
③用普通话教学,注重教学礼仪,文明施教,语言生动有吸引力。
④板书工整,排列清楚,能体现讲课的重点和思路。
2、认真上课切实向40分钟要质量,不加重学生负担。
在钻研教材,认真备课的前提下,课堂教学讲究艺术,使学生学得扎实,学得轻松。
为确保课堂教学质量,年级组教师之间不定期地进行相互听课,这既是相互学习,也便于互相帮助。
学校教务处要狠抓课堂这个教学重要环节。
要采取“推门”听课,跟班听课等形式,对教师在教学研究上进行具体的磋商和指导,提高教师的教学研究能力;另一方面要采取听一节课,查一次备课笔记,看一组作业批改,听一听学生意见等手段,有效地促进教师“五认真”的到位落实。
3、认真批改作业按大纲要求,结合学生实际,精心设计作业,习题要精选,数量要适度,书写格式要统一,对作业的批改要及时、认真,
重视讲评,督促学生及时订正错误。
4、认真辅导学生辅导学生分层次进行。
根据学生成绩档案,因人而异地进行辅导。
对差生采取集体辅导与个别辅导相结合,学校辅导和家庭辅导同步走的办法,重视基础知识和基本技能的掌握。
对成绩较好的学生提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。
5、认真举行考试考试要严密组织,严格要求,精心安排。
平时考试、单元考试、综合性考试,从出题,举行考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严肃认真对待,及时查漏补缺,力求做到课课达标,单元合格,人人过关。
6、抓好复习毕业班的教学,特别是复习是至关重要的一环。
要求我们的老师一定要忠于大纲,忠于教材,指导复习。
首先要加强集体教研,发挥集体优势,根据大纲,确保知识点传授无误,要以教研组为核心,认真拟定复习计划,组织学生对所学知识全面系统地复习。
(三)其它工作7、注重各科协调,学校希望各科教师都为毕业班学生的减负提质献一份爱心,办一件好事,出一份力量。
家庭作业按学校要求布置,课堂作业适度适量,这一项学校要检查。
8、注意学生劳逸结合,体育活动和专业队训练保证按时参加。
9、加强安全教育。
今年安全教育的主题是消防安全,各班在围绕这一主题进行安全教育的同时,还要进行交通安全教育,根据学生在校、在校外、在家庭这三个不同的场所,要对学生宣传安全常识、
防范措施,严防事故发生。
开学之初,各班就对学生上期的全面素质测查进行质量分析,建立学生成绩分类档案。
对学生情况做到心中有数,以便进行分类要求,切实保证教学质量。
在此基础上订好教学计划,不任意增减变动课程和课时。
毕业班后期管理,我们要抓适度的强化训练,对于一些基本的知识点、基本技能要求达到的目标,要求学生人人过关,层层打实,牢固掌握。
对于一些有关能力培养的
目标,老师应根据本班情况在统一复习原则下,灵活掌握,适度强化。
对优生在理解深度、广度、灵活运用上强化,对后进生可精选部分基础题训练,抓正确率,抓答题时间掌握。
XXX县YYYY小学教务处二○○四年二月五日附:工作重点:时间内容二月 1、调查研究毕业班学生的思想状况,做好入学收心工作。
2、制定学校毕业班工作计划。
3、制定各班班队计划、教学计划。
4、召开毕业班教师会研究部署工作。
三月 2、召开部分学生会,做好学生思想工作。
四月 1、组织学生参加趣味数学赛。
2、半期工作回顾,并订复习计划。
3、召开毕业班学生会、家长会、教师会。
五月 1、行政人员深入毕业班,检查指导毕业班工作。
2、教研活动:如何上好复习课,拟语、数、自各上一堂复习课。
3、各科开始复习。
六月 1、
检漏补缺,强化基本技能训练。
2、加强毕业班后期管理工作。
3、举行毕业考试。
4、总结经验,完善档案资料。