MySQL数据库技术实验报告常赵有
数据库原理与技术实验报告
数据库原理与技术实验报告
一、实验目的
本次实验的主要目的是了解和学习数据库原理与技术，具体要求是：
1.熟悉数据库系统的基本概念；
2.理解数据库管理系统（DBMS）的核心功能；
3.掌握数据库系统的创建，维护和应用技术；
4.掌握基于SQL查询语言（SQL）的SQL语句的使用；
5.学习SQL语言的基本知识；
6.学习和应用数据库的实用技术；
7.掌握数据库的安全保护技术；
8.熟悉数据的事务处理；
9.掌握数据的并发控制等。
二、实验环境
本次实验所使用的系统环境为Oracle Database，版本为11g。
三、实验内容
1.概念部分：
（1）数据库概念：数据库概念主要是指数据库的概念、特点、应用领域、数据库结构与模式等；
（2）数据库管理系统：数据库管理系统（DBMS）是一种综合的数据管理软件，它有助于保护组织内的数据，并帮助实现全面的数据管理；
（3）数据库应用：数据库应用是一种以数据库管理系统为基础的应用程序，它主要是用来收集、组织、存储、操作和检索数据，以满足组织内的信息需要；
（4）SQL查询语言：SQL查询语言（SQL）是一种关系型数据库管理系统的标准化数据库查询语言。
设置主键实训报告
一、实训目的本次实训旨在使学生掌握数据库中主键的概念、作用以及设置方法，提高学生数据库设计能力和实际操作技能。
通过实训，使学生能够熟练运用主键约束，确保数据库数据的完整性和一致性。
二、实训内容1. 主键的概念主键（Primary Key）是数据库表中唯一标识每一行数据的字段。
在一张表中，只能有一个主键，且主键中的值不能为空，也不能重复。
2. 主键的作用（1）唯一标识每行数据：确保每行数据在表中具有唯一性，便于数据检索和操作。
（2）保证数据完整性：防止重复数据插入，确保数据的一致性。
（3）提高查询效率：利用主键建立索引，提高查询速度。
3. 主键的类型（1）单一字段主键：由一个字段组成的主键。
（2）组合字段主键：由多个字段组合而成的主键。
4. 主键设置方法以MySQL数据库为例，介绍主键设置方法。
（1）创建表时设置主键```sqlCREATE TABLE students (id INT AUTO_INCREMENT PRIMARY KEY,name VARCHAR(50) NOT NULL,age INT NOT NULL);在上面的SQL语句中，id字段被设置为主键，并且使用AUTO_INCREMENT属性自动递增。
（2）修改表结构设置主键```sqlALTER TABLE studentsADD PRIMARY KEY (id);```在上面的SQL语句中，将students表中的id字段设置为主键。
（3）删除主键```sqlALTER TABLE studentsDROP PRIMARY KEY;```在上面的SQL语句中，将students表中的主键删除。
三、实训步骤1. 创建数据库和表```sqlCREATE DATABASE school;USE school;CREATE TABLE students (id INT AUTO_INCREMENT PRIMARY KEY,name VARCHAR(50) NOT NULL,age INT NOT NULL```2. 添加数据```sqlINSERT INTO students (name, age) VALUES ('张三', 20); INSERT INTO students (name, age) VALUES ('李四', 21); INSERT INTO students (name, age) VALUES ('王五', 22); ```3. 查询数据```sqlSELECT FROM students;```4. 修改数据```sqlUPDATE students SET name='赵六' WHERE id=1;```5. 删除数据```sqlDELETE FROM students WHERE id=2;```6. 修改表结构设置主键```sqlALTER TABLE studentsADD PRIMARY KEY (id);```7. 删除主键```sqlALTER TABLE studentsDROP PRIMARY KEY;```四、实训总结通过本次实训，我掌握了主键的概念、作用以及设置方法。
MySQL数据库教学中常见问题的探讨
本栏目责任编辑：王力计算机教学与教育信息化MySQL 数据库教学中常见问题的探讨郑戟明,杨年华（上海对外经贸大学统计与信息学院，上海201620）摘要：MySQL 是一种开放源代码的关系型数据库，因其体积小、速度快、可靠性高等特点而被广泛应用。
各个高校也把MySQL 数据库作为计算机基础教学课程广泛开设。
文章通过对MySQL 数据库课程教学过程的总结，并结合学生学习的反馈情况，对MySQL 课堂教学中常见问题进行分析探讨，同时提出相应的解决方法。
关键词：MySQL ；数据库；WorkBench ；课堂教学中图分类号：G642文献标识码：A文章编号：1009-3044(2021)04-0170-03开放科学（资源服务）标识码（OSID ）：Discussion on Common Problems in MySQL Database Teaching ZHENG Ji-ming,YANG Nian-hua(School of Statistics and Information,Shanghai University of International Business and Economics Trade,Shanghai 201620,China)Abstract:MySQL is an open source relational database.It is widely used because of its small size,high speed and high reliability.MySQL database is widely offered as a computer course in Colleges and universities.Through the summary of the teaching process of MySQL database course,combined with the feedback of students'learning,this paper analyzes and discusses the common prob⁃lems in MySQL classroom teaching,and gives the corresponding solutions.Key words:MySQL;data base;WorkBench;classroom teaching目前，许多MySQL 数据库相关课程已经在各大高校各个专业广泛开设，成为计算机教学中必不可少基础应用课程。
数据库原理及应用实验报告
数据库原理及应用实验报告数据库原理及应用实验报告一、引言数据库是计算机科学中的重要概念，它是用于存储、管理和检索大量有组织数据的系统。
数据库的应用广泛，从个人电脑上的简单数据文件到大型企业级数据仓库，都离不开数据库的支持。
本实验报告将介绍数据库的原理和应用，并通过实际实验来验证其有效性。
二、数据库原理1. 数据库的定义和特点数据库是一个有组织的数据集合，它具有持久性、共享性、独立性和可变性等特点。
持久性指数据可以长期保存；共享性指多个用户可以同时访问和使用数据库；独立性指数据库的逻辑结构和物理结构相互独立；可变性指数据库可以随时更新和修改。
2. 数据库管理系统（DBMS）数据库管理系统是用于管理数据库的软件，它提供了数据定义、数据操纵、数据控制和数据查询等功能。
常见的DBMS有MySQL、Oracle和SQL Server等。
3. 数据库模型数据库模型是用于描述数据库的结构和组织方式的概念模型。
常见的数据库模型有层次模型、网络模型和关系模型等。
其中，关系模型是最为常用的模型，它使用表格来表示数据，表格中的每一行表示一个记录，每一列表示一个属性。
三、数据库应用实验为了验证数据库的应用效果，我们进行了以下实验。
1. 数据库设计首先，我们根据实际需求设计了一个简单的学生信息管理系统。
该系统包含了学生的基本信息、课程信息和成绩信息。
2. 数据库创建在MySQL数据库中，我们创建了一个名为"student"的数据库，并在其中创建了三张表格，分别是"student_info"、"course_info"和"score_info"。
3. 数据库插入通过SQL语句，我们向数据库中插入了一些样本数据，包括学生的姓名、学号、课程名称和成绩等信息。
4. 数据库查询为了验证数据库的查询功能，我们编写了一些SQL查询语句，如查询某个学生的所有成绩、查询某门课程的平均成绩等。
数据库实验
数据库原理实验指导实验前准备：请设计一个企业销售管理据库，其中需要保存的信息如下：员工信息，包括：员工编号、员工姓名、性别、所属部门、职称、到职日、生日、薪水、填表日期；客户信息，包括：客户号，客户名称，客户住址，客户电话、邮政编码；产品信息，包括：产品编号，产品名称；员工和客户可以签订订单，每签订一个订单，就要保存订单信息，包括：订单编号、客户号、业务员编号、订单金额、订货日期、出货日期、发票号码。
此外，每个订单可能涉及到多种产品，每种产品可能被多个订单订购。
因此需要每个订单中每类产品的销售明细，包括每种产品的销售数量、单价、订单日期；要求：（1）给出系统的ER图（可以用word或其它画图工具，如Visio画），要求画出所有的实体，联系，属性以及联系的类型；（2）将ER图转换为关系模型；实验一实验名称：数据定义（2课时）一、实验目的1、理解数据库模式的概念，通过使用SQL SERVER企业管理器或者My Sql建立数据库和基本表。
模式为人事表、客户表、销售表、销售明细表、产品表。
熟悉SQL SERVER 企业管理器的使用，并将得到的表生成脚本，然后保存。
2、理解上述基本表之间的关系，建立关系表。
3、掌握修改表结构的基本方法4、掌握索引和视图的创建方法二、实验环境MS SQL SERVER或者My Sql。
三、实验内容与步骤1、建立一个数据库和五张表的表结构。
（1）/*员工人事表employee */Create datebase sale;create table employee(emp_no char(5) Not null primary key,emp_name char(10) Not null,sex char(1) Not null,dept char(4) null,title char(6) null,date_hired datetime null,birthday datetime null,salary int null,addr char(50) null,Mod_date datetime Default 0,constraint c1 check(性别 in('男','女')) );（2）/*客户表customer */create TABLE customer(cust_id char(5) Not null primary key,cust_name char(20) Not null,addr CHAR(40) Not null,tel_no char(10) Not null,zip char(6) null);（3）/*销售主表sales */create TABLE sales(order_no char(5) Not null primary key,cust_id char(5) Not null,sale_id CHAR(5) Not null,tot_amt numeric(9,2) null,order_date datetime null,ship_date datetime null,invoice_no char(10) null);（4）/*销货明细表 sales_item*/create TABLE sales_item(order_no char(5) Not null ,prod_id char(5) Not null,primary key(order_no,prod_id),qty INT Not null,unit_price numeric(9,2) Not null,order_date datetime null,CONSTRAINT FK_1 FOREIGN key(order_no) REFERENCES sales(order_no),CONSTRAINT FK_2 FOREIGN key(prod_id) REFERENCES product(prod_id));（5）/*产品名称表product */create TABLE product(prod_id char(5) Not null primary key,prod_name char(20) Not null);2、建立5张表的关系图3、修改表结构，通过SQL语句修改表约束。
数据库技术与应用实验报告
数据库技术与应用实验报告一、实验目的本次实验的主要目的是深入了解数据库技术的基本原理和应用，通过实际操作掌握数据库的创建、管理、数据操作以及查询优化等方面的技能。
同时，培养解决实际问题的能力，提高对数据库系统的综合运用水平。
二、实验环境本次实验使用的软件环境为 MySQL 数据库管理系统，操作系统为Windows 10。
三、实验内容与步骤（一）数据库创建1、打开 MySQL 客户端，使用以下命令创建数据库：｀｀｀sqlCREATE DATABASE database_name;｀｀｀其中，｀database_name` 为自定义的数据库名称。
2、使用以下命令选择创建的数据库：｀｀｀sqlUSE database_name;｀｀｀（二）表的创建1、根据实验要求，设计表结构，包括字段名、数据类型、约束条件等。
例如，创建一个名为｀students` 的表，包含｀id`（整数类型，主键）、｀name`（字符串类型）、｀age`（整数类型）字段，使用以下命令：｀｀｀sqlCREATE TABLE students （id INT PRIMARY KEY,name VARCHAR(50)，age INT）；｀｀｀（三）数据插入1、使用｀INSERT INTO` 语句向表中插入数据。
例如，向｀students` 表中插入一条记录：｀｀｀sqlINSERT INTO students （id, name, age) VALUES （1, ＇张三'， 20)；｀｀｀（四）数据查询1、使用｀SELECT` 语句进行简单查询，获取表中的数据。
例如，查询｀students` 表中所有记录：｀｀｀sqlSELECT FROM students;｀｀｀2、使用条件查询，获取符合特定条件的数据。
例如，查询年龄大于 18 岁的学生记录：｀｀｀sqlSELECT FROM students WHERE age ＞ 18;｀｀｀（五）数据更新1、使用｀UPDATE` 语句更新表中的数据。
mysql实训报告总结800字
MySQL实训报告总结为期一个月的MySQL数据库实训结束了，这段时间的学习让我对MySQL有了更深入的了解。
在这次实训中，我不仅掌握了MySQL 的基本操作，还学会了如何进行数据库设计和优化。
现在，我将对这次实训进行总结。
一、实训内容在这次实训中，我们主要学习了MySQL的基本操作，包括创建数据库、表，插入、查询、更新和删除数据等。
此外，我们还学习了如何进行数据库设计和优化，例如使用索引、分区、缓存等技巧来提高数据库性能。
二、遇到的问题和解决方案在实训过程中，我遇到了一些问题，但通过自己的努力和同学的帮助，我成功地解决了它们。
以下是我遇到的一些问题和解决方案：1. 问题：在查询数据时，查询速度很慢。
解决方案：我发现是因为没有对查询字段建立索引导致的。
通过建立索引，我成功地提高了查询速度。
2. 问题：在插入大量数据时，插入速度很慢。
解决方案：我发现是因为没有对插入数据建立适当的索引和优化插入语句导致的。
通过优化插入语句和使用批量插入技巧，我成功地提高了插入速度。
3. 问题：在更新数据时，更新速度很慢。
解决方案：我发现是因为没有对更新字段建立索引导致的。
通过建立索引，我成功地提高了更新速度。
三、经验和教训通过这次实训，我学到了很多关于MySQL的知识和技能。
以下是我的一些经验和教训：1. 索引是提高数据库性能的重要手段，但过多的索引会导致数据插入和更新速度变慢。
因此，需要根据实际需求选择合适的索引策略。
2. 优化查询语句是提高数据库性能的关键，需要认真编写和优化查询语句。
3. 在进行数据库设计时，需要考虑数据的一致性和完整性，避免出现数据冗余和异常。
4. 在进行数据库操作时，需要注意操作的原子性和隔离性，保证数据的正确性和可靠性。
四、总结这次MySQL数据库实训让我收获颇丰。
通过实践操作，我不仅掌握了MySQL的基本操作和数据库设计技巧，还提高了自己的问题解决能力。
在未来的学习和工作中，我将继续深入学习数据库技术，不断提高自己的技能水平。
数据操作实验报告
一、实验目的1. 掌握数据库的基本概念和操作方法。
2. 熟悉数据库管理系统（DBMS）的基本操作。
3. 学会使用SQL语言进行数据查询、插入、更新和删除操作。
4. 提高对数据库操作的实际应用能力。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 数据库管理系统：MySQL 5.73. 开发工具：MySQL Workbench三、实验内容1. 创建数据库和表2. 数据查询3. 数据插入、更新和删除4. 视图和索引四、实验步骤1. 创建数据库和表（1）打开MySQL Workbench，连接到本地MySQL服务器。
（2）创建一个新数据库，命名为“student”。
（3）在“student”数据库中创建一个新表，命名为“student_info”，包含以下字段：- id：整数类型，主键，自增- name：字符串类型，长度不超过20- age：整数类型- gender：字符串类型，长度不超过10- class：字符串类型，长度不超过20（4）执行以下SQL语句创建表：```sqlCREATE TABLE student_info (id INT PRIMARY KEY AUTO_INCREMENT,name VARCHAR(20),age INT,gender VARCHAR(10),class VARCHAR(20));```2. 数据查询（1）查询所有学生信息：```sqlSELECT FROM student_info;```（2）查询年龄大于20岁的学生信息：```sqlSELECT FROM student_info WHERE age > 20;```（3）查询班级为“计算机科学与技术”的学生信息：```sqlSELECT FROM student_info WHERE class = '计算机科学与技术';3. 数据插入、更新和删除（1）插入一条学生信息：```sqlINSERT INTO student_info (name, age, gender, class) VALUES ('张三', 21, '男', '计算机科学与技术');```（2）更新学生信息：```sqlUPDATE student_info SET age = 22 WHERE name = '张三';```（3）删除学生信息：```sqlDELETE FROM student_info WHERE name = '张三';```4. 视图和索引（1）创建一个视图，包含学生姓名、年龄和班级信息：```sqlCREATE VIEW student_view ASSELECT name, age, class FROM student_info;```（2）查询视图中的数据：```sqlSELECT FROM student_view;（3）创建一个索引，用于加速对年龄字段的查询：```sqlCREATE INDEX idx_age ON student_info (age);```五、实验结果与分析1. 实验结果：成功创建数据库、表、视图和索引，并进行了数据查询、插入、更新和删除操作。
创建索引实验报告
一、实验目的1. 理解索引的概念和作用。
2. 掌握在数据库中创建索引的方法。
3. 了解不同类型索引的特点和适用场景。
4. 分析索引对数据库性能的影响。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 数据库管理系统：MySQL 5.73. 数据库：MySQL自带的test数据库三、实验内容1. 创建索引2. 查看索引信息3. 删除索引4. 比较索引对查询性能的影响四、实验步骤1. 创建索引（1）登录MySQL数据库，进入test数据库。
```mysql -u root -p```（2）选择test数据库。
```USE test;```（3）创建一个表，并插入一些数据。
```CREATE TABLE students (id INT AUTO_INCREMENT PRIMARY KEY,name VARCHAR(50),age INT,gender CHAR(1));INSERT INTO students (name, age, gender) VALUES ('张三', 20, '男'); INSERT INTO students (name, age, gender) VALUES ('李四', 21, '男'); INSERT INTO students (name, age, gender) VALUES ('王五', 22, '男'); INSERT INTO students (name, age, gender) VALUES ('赵六', 23, '男'); ```（4）在students表的name字段上创建索引。
```CREATE INDEX idx_name ON students (name);```2. 查看索引信息（1）查看test数据库中的索引信息。
数据库实验一实验报告总结
数据库实验一实验报告总结【实验目的】该实验的主要目的是让学生通过实际的操作和实践，了解并掌握数据库的基本操作，熟悉数据库的设计原理和方法，学会使用SQL语言进行数据查询和管理，并能够根据实际需求对数据库进行优化和改进。
本次实验主要分为三个部分：1. 熟悉SQL语言通过实验的学习，大家学习了SQL语言的基础操作，如SELECT、FROM、WHERE、GROUP BY、ORDER BY等关键字，了解了SQL语言的执行顺序和语法结构，掌握了数据的添加、删除、修改和查询操作。
2. 数据库设计与应用在本次实验中，我们使用MySQL数据库，并通过实际操作学习了数据库的设计与应用，掌握了数据库的设计过程，包括数据结构的设计、表的分类和关系的建立等。
通过数据的导入和导出，我们能够实现数据的备份和恢复，确保数据的安全和完整性。
3. 数据库优化与管理在实验的最后一部分，我们学习了数据库的优化与管理，了解了索引的作用和创建方法，以及优化查询语句的技巧，提升了数据库的性能和效率。
1. 掌握了SQL语言的基本语法和常见操作，能够熟练使用SQL语言进行数据查询、添加、修改和删除等操作。
2. 学习了数据库的设计原理和方法，了解了数据结构的设计和表的关系建立，能够根据实际需求设计出适合的数据库。
4. 加深了对数据库的理解，提高了数据管理和处理的能力，为以后的学习和工作打下了坚实的基础。
1. 建议增加实验的复杂度，让学生面对更加综合的应用场景，更好地锻炼他们的独立思考和实际操作能力。
2. 建议增加操作的实践环节，引导学生自己动手操作，更好地理解和掌握知识点。
3. 建议加强实验的理论讲解，让学生更好地理解和掌握理论知识，为以后的工作和研究打下坚实的基础。
【总结】本次实验内容丰富，实践性强，让我深刻地体会到了数据库的重要性和实用性。
通过实际操作，我掌握了SQL语言的基本语法和常用操作，并了解了数据库的设计原理和方法，能够根据实际需求设计和维护数据库。
数据库实训报告参考文献
一、引言数据库实训是计算机专业学生学习数据库技术的重要环节，通过实训，学生可以加深对数据库理论知识的理解，提高实际操作能力。
为了更好地完成实训报告，以下列出了一些数据库实训的相关参考文献，供同学们参考。
二、数据库基本原理与设计1. 《数据库系统概念》（原书第五版）作者：[美] Abraham Silberschatz，Henry F. Korth，S. Sudarshan本书详细介绍了数据库的基本概念、原理、技术和应用，是数据库领域的经典教材。
2. 《数据库系统原理与应用》作者：蔡自兴，李立华本书系统地介绍了数据库的基本原理、设计方法、应用技术等，内容丰富，适合数据库初学者。
3. 《数据库原理与应用》作者：杨洪涛，李艳本书以SQL Server数据库为例，详细介绍了数据库的原理、设计方法、操作技术等，适合数据库初学者。
4. 《数据库系统设计》作者：张耕，张剑本书系统地介绍了数据库系统设计的基本理论、方法和工具，适合数据库设计人员。
三、SQL语言与数据库操作1. 《SQL Server数据库编程艺术》作者：[美] Itzik Ben-Gan本书深入讲解了SQL Server数据库编程技术，包括高级查询、存储过程、触发器等。
2. 《SQL基础教程》作者：[美] Eric R. Jorgensen本书以通俗易懂的语言介绍了SQL语言的基本语法、查询、数据操作等，适合SQL初学者。
3. 《MySQL必知必会》作者：[美] Ben Forta本书全面介绍了MySQL数据库的基本操作、高级特性、安全性等，适合MySQL数据库初学者。
4. 《SQL Server 2008数据库教程》作者：[美] John L. Viescas，Michael J. Swart本书详细讲解了SQL Server 2008数据库的安装、配置、管理、查询等，适合SQL Server数据库初学者。
四、数据库设计工具与软件1. 《PowerDesigner数据库设计与应用》作者：李立华，杨洪涛本书介绍了PowerDesigner数据库设计工具的使用方法，包括ER图设计、数据库迁移等。
大学生数据库实验课实验四报告
《数据库技术及应用》实验四、SQL语言数据定义语言DDL学生姓名学生班级学生学号指导老师重庆邮电大学计算机学院一．实验内容在Navicat for MySQL 中使用CREATE 命令完成对表、索引、视图、同义词的创建，使用DROP 命令完成对表、索引、视图、同义词的删除，使用ALTER 命令对表结构进行修改及完整性约束的增加、删除。
二．实验步骤1.启动Navicat for MySQL，在MySQL –新建连接中完成连接参数配置。
2.登录到本地数据库服务器后，连接到test 数据库上。
3.用SQL 语句（如下），建立如下所示的表student；4.同理5.同理6. 用Drop Table 语句删除表CourseAa。
7. 用Alter Table 语句更新表ChooseBb，添加一个属性名Bb4，类型Varchar, 长度20,完整性约束设为非空值，缺省值设为字符“系统测试值”。
8. 用Alter Table 语句更新表ChooseBb，添加一个属性名Bb5，类型Varchar, 长度10，完整性约束设为主码。
完成后，表ChooseBb 的设计如下所示。
9. 用Create View 语句建立一个视图View_Choosebb,生成的视图属性名（View_bb1，View_bb2，view_bb3）, 其中View_bb1 对应于基表ChooseBb 的Bb1、View_bb2 对应于基表ChooseBb 的Bb4、view_bb3 对应于基表ChooseBb 的Bb5。
完成后，视图View_Choosebb 的设计如下所示。
10.用Drop View 语句删除视图View_Choosebb。
11. 用Create Index 语句对表ChooseBb 的Bb2 属性建立一个升序索引，索引名Index_bb2。
用Create Index 语句对表ChooseBb 的Bb4 属性建立一个降序索引，索引名Index_bb4。
mysql实训报告心得体会
mysql实训报告心得体会在大学的学习生涯中，数据库技术一直是我颇为感兴趣的领域。
为了更深入地掌握这门技术，我参加了 MySQL 实训课程。
通过这段时间的学习和实践，我收获颇丰，也对数据库的理解和运用有了质的提升。
在实训开始之前，我对 MySQL 的认识仅仅停留在理论层面，知道它是一种常用的关系型数据库管理系统，但对于如何实际操作和运用，心中并没有太多的概念。
然而，随着实训课程的逐步展开，我逐渐揭开了 MySQL 的神秘面纱。
我们首先学习的是 MySQL 的安装与配置。
这看似简单的步骤，却也让我遇到了一些小麻烦。
比如，在选择安装路径和设置相关参数时，我因为没有考虑周全，导致后续的操作出现了一些不顺畅。
但通过不断地尝试和调整，我最终成功地完成了安装和配置，这也让我明白了在处理技术问题时，耐心和细心是多么的重要。
接下来，是对 MySQL 基本语法的学习。
从创建数据库、表，到插入、查询、更新和删除数据，每一个操作都需要我们熟练掌握相应的语法规则。
在这个过程中，我发现理论知识和实际操作之间存在着一定的差距。
虽然在课堂上对语法有了一定的了解，但真正动手实践时，还是会出现各种错误。
例如，在编写查询语句时，由于没有正确使用条件判断和连接操作，导致查询结果不符合预期。
但通过反复查看教材、请教老师和同学，我逐渐掌握了正确的写法，也对 MySQL 的语法有了更深入的理解。
在掌握了基本操作之后，我们开始进行复杂的数据处理和管理。
这包括索引的创建和使用、存储过程和函数的编写、事务的处理等。
索引的创建让我明白了如何提高数据库的查询效率，存储过程和函数的编写则让我能够将复杂的业务逻辑封装起来，提高代码的复用性和可维护性。
而事务的处理则让我对数据的一致性和完整性有了更深刻的认识，明白了在多用户并发操作的情况下，如何保证数据的正确性。
在实训过程中，我也深刻体会到了团队合作的重要性。
我们经常会分组完成一些项目任务，比如设计一个小型的数据库系统。
实验报告二MYSQL数据库与表的创建
计算机科学系实验报告
⑥添加、删除表的外键约束及主键约束
5、创建表的索引
利用CREATE INDEX和ALTER TABLE ADD INDEX语句添加索引
①在student表上创建多字段索引：Ssex升序、Sage降序
②在student表上创建前缀索引：Sdept(5)
③利用Explain查看索引是否被使用
④删除刚建立的前缀索引
\实验环境安装MYSQL数据库的PC
实验内容：
1、数据库模式
①
②
2、表的存储引擎
①
②
3、创建数据表
①创建数据库 stm，并用show语句来查看数据库的存在。
②学生表：Student(Sno,Sname,Ssex,Sage,Sdept,Shobby)，并用describe查看
课程表：Course(Cno,Cname,Ccredit)
学生选课表：SC(Sno,Cno,Grade)
③向student表插入数据
4、修改表的结
①修改表名为stud1
修改字段名sdept为dept ②
③
④增加字段Sclassroom char(4) 删除Sclassroom char(4)字段
⑤更改表的存储引擎为MyISAM
⑥添加、删除表的外键约束。
查询的操作实验报告
一、实验目的1. 熟悉查询操作的基本概念和常用方法。
2. 掌握SQL语言中查询语句的编写和执行。
3. 培养数据库操作能力，提高数据检索效率。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 数据库管理系统：MySQL 5.73. 数据库：StudentDB（学生数据库）三、实验内容1. 创建查询语句，实现对学生信息的查询。
2. 使用WHERE子句进行条件查询。
3. 使用AND、OR等逻辑运算符进行组合查询。
4. 使用ORDER BY子句进行排序查询。
5. 使用LIMIT子句进行分页查询。
四、实验步骤1. 登录MySQL数据库管理系统。
2. 连接数据库StudentDB。
```sqlCREATE DATABASE IF NOT EXISTS StudentDB; USE StudentDB;```3. 创建学生表（Student）。
```sqlCREATE TABLE IF NOT EXISTS Student (id INT PRIMARY KEY AUTO_INCREMENT,name VARCHAR(50),age INT,gender CHAR(1),class VARCHAR(50));```4. 插入学生数据。
```sqlINSERT INTO Student (name, age, gender, class) VALUES('张三', 20, '男', '计算机科学与技术'),('李四', 21, '女', '市场营销'),('王五', 22, '男', '电子商务'),('赵六', 20, '女', '英语');```5. 查询所有学生信息。
```sqlSELECT FROM Student;```6. 使用WHERE子句进行条件查询，查询年龄为20岁的学生信息。
数据库上机实验报告
数据库上机实验报告
本次数据库上机实验主要涉及到数据库的设计、创建和查询，通过对实验内容的学习和实践，我对数据库的相关知识有了更深入的理解和掌握。
首先，我们学习了数据库的设计原理和方法。
在数据库设计的过程中，需要考虑到数据的完整性、一致性和安全性等因素，通过对实际案例的分析和设计，我了解到了如何根据需求确定实体、属性和关系，并进行逻辑设计和物理设计。
在实验中，我使用了ER图和关系模式图等工具，对数据库的结构和关系进行了清晰的描述和设计。
其次，实验中我们学习了数据库的创建和管理。
通过使用SQL语句，我成功创建了数据库和表，并进行了数据的插入、修改和删除操作。
在实验过程中，我深入了解了SQL语句的语法和用法，掌握了如何利用SQL语句对数据库进行有效的管理和操作。
最后，我们进行了数据库的查询操作。
通过学习和实践，我掌握了SQL语句中的SELECT语句的用法，能够实现对数据库中数据的查询和统计。
在实验中，我通过编写SQL语句，成功实现了对数据库中数据的查询和分析，对于复杂的查询需求也能够进行有效的处理和实现。
通过本次数据库上机实验，我不仅加深了对数据库设计、创建和查询的理解，还提高了对SQL语句的掌握和运用能力。
我相信这些知识和技能对我的未来学习和工作都将有很大的帮助。
总的来说，本次数据库上机实验内容丰富、操作性强，通过实际操作和实践，我对数据库的相关知识有了更深入的理解和掌握。
我相信这些知识和技能对我的未来学习和工作都将有很大的帮助。
希望通过不断的学习和实践，能够进一步提高自己的数据库技能，为将来的工作做好准备。
实验二++用MySQL实现数据库设计++2019
一、熟悉开发环境 练习： 1．安装 MySQL 数据库和 Navicat 软件。启动或停止 MySQL 服务器 2．了解 MySQL 的版本、数据库引擎、字符集、root 账号和默认端口号。 3．学会使用 MySQL 服务器的连接 4．使用 MySQL 的命令输入界面来执行 SQL 命令。 二、使用 MySQL 的命令行方式完成数据库及数据库对象的创建和管理 实验步骤： 1．创建数据库
（1）要求参数： 数据库名称：study （2）创建后用 SHOW 查看刚创建的数据库 study； （3）用 USE 命令选用数据库 study；
（4）用 SQL 语句删除数据库 study； （5）（选做）用 MYSQLADMIN 创建和删除；直接在数据库目录中创建和删除。 2．创建表 （1）根据上述数据库的信息，决定创建几个表，并给每一个表指定一个有意义的表名； （2）根据每个表中每列存储的数据的情况，为每个列指定列名，数据类型，数据的长度，是
四、实现以下查询 1．练习课堂上举例介绍的几类查询； 2．实现以下查询 (1) 检索选修了课程号为C1或C2课程，且成绩高于或等于70分的学生的姓名，课程名和成绩。 (2) 检索姓“王”的所有学生的姓名和年龄。 (3) 检索没有考试成绩的学生姓名和课程名。 (4) 检索年龄大于女同学平均年龄的男学生姓名和年龄。
否允许为空等列的属性； （3）使用命令行方式或者 Navicat 建立所有的表； （4）创建之后，还可以根据具体情况，再对表的结构进行修改；（包括添加列，删除列，修
改已存在的列） 3．实现数据完整性
（1）针对每一个表分析并定义主码（Primary Key） （2）定义 UIQUE 约束
用来规定一个列中的两行不能有相同的值； 例如：希望学生的姓名是唯一的； （3）针对每一个表分析外部码，并利用“关系图”定义外部码（Foreign Key），建立表之间 的参照关系； 以下示例并不完整，请根据上述数据库的信息补充完整 SQL 命令，并创建表和对应的外键。 例如： CREATE TABLE student (
数据库原理实训实验报告
一、实验背景随着信息技术的飞速发展，数据库技术在各行各业的应用越来越广泛。
为了让学生更好地理解和掌握数据库原理，提高数据库应用能力，我们开展了数据库原理实训实验。
本次实验旨在通过实际操作，让学生熟悉数据库的基本概念、结构、操作方法以及应用技巧，培养学生的实践能力和创新意识。
二、实验目的1. 熟悉数据库的基本概念、结构、操作方法以及应用技巧。
2. 掌握数据库设计、创建、操作、查询、维护和安全性管理的基本操作方法和技巧。
3. 提高学生的实践能力和创新意识。
三、实验内容本次实验主要分为以下几个部分：1. 数据库设计2. 数据库创建3. 数据表操作4. 数据查询5. 数据库维护6. 数据库安全性管理四、实验步骤1. 数据库设计首先，我们需要设计一个数据库。
根据实验要求，我们设计了一个学生信息管理系统数据库，包含学生表、课程表、成绩表和教师表。
以下是数据库设计的基本步骤：（1）确定数据库主题：学生信息管理系统（2）分析数据需求：根据需求分析，确定学生信息管理系统需要存储的数据，包括学生基本信息、课程信息、成绩信息和教师信息。
（3）设计数据结构：根据数据需求，设计学生表、课程表、成绩表和教师表的结构，包括字段名、字段类型、字段长度、约束等。
2. 数据库创建完成数据库设计后，我们需要创建数据库。
以下是创建数据库的基本步骤：（1）打开数据库管理工具，如MySQL、SQL Server等。
（2）在工具中创建一个新的数据库，命名为“学生信息管理系统”。
（3）根据数据库设计，在新建的数据库中创建相应的数据表。
3. 数据表操作创建数据表后，我们需要对数据表进行操作，包括插入、修改、删除和查询数据。
（1）插入数据：使用INSERT语句插入数据。
（2）修改数据：使用UPDATE语句修改数据。
（3）删除数据：使用DELETE语句删除数据。
（4）查询数据：使用SELECT语句查询数据。
4. 数据查询数据查询是数据库操作中非常重要的一环。
数据库实训总结7篇
数据库实训总结7篇第1篇示例：数据库实训是数据库课程中非常重要的一环，通过实际操作来进行数据库设计、优化和管理等方面的训练。
在本次数据库实训中，我收获颇丰，对数据库的理论知识有了更深入的理解，同时也提升了实际操作的能力和技巧。
在数据库实训中，我们学习了数据库的基本概念和原理，如关系型数据库、SQL语言等。
通过实际操作，我们深入了解了数据库的结构和组成，掌握了SQL语言的基本语法和常用命令，能够灵活运用SQL语句进行数据查询、更新、删除等操作。
通过实际设计数据库表结构和建立索引等操作，加深了对数据库设计的理解和掌握。
在数据库实训中，我们学习了数据库的优化和性能调优的相关知识。
通过实际操作，我们了解了数据库的索引优化、查询优化、缓存优化、日志管理等方面的技术，提升了数据库的性能和效率。
我们也学习了数据库故障处理和备份恢复等技术，保证数据库的安全性和可靠性。
数据库实训对于我们的数据库学习和实践起到了非常重要的作用。
通过实际操作，我们不仅深入了解了数据库的理论知识和技术，还提升了数据库设计、优化和管理等方面的能力和技巧。
希望在今后的学习和工作中，能够继续努力学习和实践，提升自己的数据库技能，为将来的数据库应用和管理工作打下坚实的基础。
【文章结束】。
第2篇示例：数据库实训总结数据库实训是数据库课程中非常重要的一部分，通过实训能够让我们更加深入地了解数据库的知识，并且掌握数据库操作的技能。
在实训过程中，我收获颇丰，总结如下：在数据库实训中，我们学习了数据库的基本概念和原理，包括数据库的定义、特点、分类等内容。
通过理论学习，我对数据库的概念有了更加清晰的了解，为后续的实际操作奠定了基础。
在实训的过程中，我们学习了SQL语句的基本语法和操作，包括创建数据库、数据表，插入、查询、更新、删除数据等操作。
通过实际操作，我掌握了SQL语句的基本用法，能够独立完成简单的数据库操作。
数据库实训还包括了数据库设计与规范化的内容。
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M y S Q L数据库技术实验报告常赵有Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#MySQL数据库技术实验报告系别班级学号姓名地点计算机科学系计科1102常赵有C111机房课程名称MySQL数据库技术实验名称实验1 MySQL的使用实验过程目的要求：（1）掌握MySQL服务器安装方法（2）掌握MySQL Administrator的基本使用方法（3）基本了解数据库及其对象实验准备：（1）了解MySQL安装的软硬件要求（2）了解MYSQL支持的身份验证模式（3）了解MySQL各组件的主要功能（4）基本了解数据库、表、数据库对象实验内容：1.安装MySQL服务器和MySQL界面工具安装MySQL界面工具。
（插入安装好的界面工具截图即可）2.利用MySQL客户端访问数据库（1）打开开始，程序，MySQL，MySQL server ，MySQL command line client，进入MySQL客户端界面，输入管理员密码登录。
（2）在客户端输入“help”或“\h”，查看MySQL帮助菜单，仔细阅读帮助菜单的内容。
（3）实用show语句查看系统自动创建的数据库。
（4）实用USE语句选择mysql数据库为当前数据库。
（5）使用SHOW TABLES 语句查看当前数据库中的表。
（6）使用了一条SELECT语句查看mysql数据库中存储用户信息表的user的内容。
（7）使用use语句将当前的数据库设定为information_schema，并查看数据库数据库中有哪些表。
实验小结：MySQL数据库技术实验报告系别班级学号姓名地点计算机科学系计科1102常赵有C111机房课程名称MySQL数据库技术实验名称实验2 创建数据库和表实验过程目的和实验要求：（1）了解MySQL数据库中的存储引擎分类（2）了解表的结构特点（3）了解MySQL的基本数据类型（4）了解空值的概念（5）学会在MySQL界面工具中创建数据库和表（6）学会使用SQL语句创建数据库和表实验内容：1.实验题目创建用于企业用于管理的员工管理数据库，数据库名为YGGL，包含员工的信息，部门信息，及员工的薪水信息。
数据库YGGL包含下列三个表：（1）Employees：员工信息表（2）Departments：部门信息表（3）Salary：员工薪水情况表表实验 Employees表结构列名数据类型长度是否允许空值说明Employees char 6 否员工编号，主键name char 10 否姓名education char 4 否学历birthday date 16 否出生日期sex char 2 否性别workyear tinyint 1 是工作时间address varchar 20 是地址phonenumber char 12 是电话departmentID char 3 否员工部门号，外键表实验 Departments表结构列名数据类型长度是否允许空值说明MySQL数据库技术实验报告系别班级学号姓名地点计算机科学系计科1102常赵有C111机房课程名称MySQL数据库技术实验名称实验3 表数据插入、修改和删除实验过程目的和实验要求：（1）学会在界面管理工具中对数据库表进行插入、修改和删除数据操作（2）学会用SQL语句对数据库进行插入、修改和删除数据操作（3）了解数据更新操作时要注意数据完整性（4）了解SQL语句对表数据操作的灵活控制功能实验内容：1.实验题目分别使用MySQL Administator和SQL语句，向在实验2建立的数据库YGGL的表Employees、Departments和Salary中插入多行数据记录，然后修改和删除一些记录。
使用SQL进行有效的修改和删除。
2.实验准备首先，了解对表数据的插入、删除、修改都属于表数据的更新操作。
对表数据的操作可以在MySQL Administator中进行，也可以由SQL语句实现。
其次，要掌握SQL中用于对表数据进行插入、修改、和删除的命令分别是INSERT、UPDATE和DELETE。
要特别注意在执行插入、删除和修改等数据更新操作时，必须保证数据完整性。
此外，还要了解使用SQL语言在对表数据进行插入、修改和删除时，比在MySQL Administator中操作表数据更为灵活，功能更强大。
在实验2中，用于实验的YGGL数据库中的3个表已经建立，现在要将各表的样本数据添加到表中。
样本数据如表实验、表实验和表实验所示。
表实验 Employees表数据样本编号姓名学历出生日期性别工作时间住址电话部门号000001 王林大专1966-01-23 1 8 中山路32-1-508 2MySQL数据库技术实验报告系别班级学号姓名地点计算机科学系计科1102常赵有C111机房课程名称MySQL数据库技术实验名称实验4 数据库的查询和视图实验过程目的要求：（1）掌握SELECT语句的基本用法（2）掌握子查询的表示（3）掌握连接查询的表示（4）掌握SELECT语句的GEOUP BY子句的作用和使用方法（5）掌握SELECT语句的ORDER BY子句的作用和使用方法（6）熟悉视图的概念和作用（7）掌握视图的创建方法（8）掌握如何查询和修改视图实验准备：（1）了解SELECT语句的基本语法格式（2）了解SELECT语句执行方法（3）了解子查询的表示方法（4）了解查询的表示方法（5）了解SELECT语句的GROUP BY子句的作用和使用方法（6）了解SELECT语句的ORDER BY子句的作用（7）了解SELECT语句的LIMIT子句的作用（8）了解视图的概念（9）了解创建视图的方法（10）了解对视图的操作实验内容：语句的基本使用MySQL数据库技术实验报告系别班级学号姓名地点计算机科学系计科1102常赵有C111机房课程名称MySQL数据库技术实验名称实验5 索引和数据完整性实验过程目的要求：（1）掌握索引的使用方法（2）掌握数据完整性的实现方法实验准备：（1）了解索引的作用与分类（2）掌握索引的创建方法（3）理解数据完整性的概念及分类（4）掌握各种数据完整性的实现方法实验内容：1.创建索引（1）在Employees表的Name列和Address列上建立复合索引。
（2）对Departments表上的DepartmentName列建立唯一性索引。
（3）使用CREATE INDEX语句能创建主键吗不能。
（4）向Employees表中的出生日期列添加一个唯一性索引，姓名列和性别列上添加一个复合索引。
（5）假设Departments表中没有主键，使用ALTER TABLE语句将DepartmentID列设为主键。
（6）添加主键和添加普通索引有什么区别添加主键会自动创建主键索引，普通索引需要自己手动去添加和指定，表中效率最高的索引就是主键索引（7）创建与Departments表相同结构的表Departments1，将DepartmentName设为主键，DepartmentsID 上建立一个索引。
2.删除索引（1）使用DROP INDEX语句删除表Employees上的索引depart_ind。
（2）使用ALTER TABLE语句删除Departments上的主键和索引Dep_ind。
MySQL数据库技术实验报告系别班级学号姓名地点计算机科学系计科1102常赵有C111机房课程名称MySQL数据库技术实验名称实验6 MySQL语言结构实验过程目的要求：（1）掌握变量的分类及其使用（2）掌握各种运算符的使用（3）掌握系统内置函数的使用实验准备：（1）了解MySQL支持的各种基本数据类型（2）了解MySQL各种运算符的功能及使用方法（3）了解MySQL系统内置函数的使用实验内容：1.常量的使用（1）计算196*345。
（2）获取以下这串字符：`I\nlove\nMySQL`.2.系统变量的使用（1）获得现在使用的MySQL版本。
（2）获得系统当前时间。
（3）获得系统当前日期。
3.用户变量的使用定义一个变量，用于描述YGGL数据库中Salary员工表000001的实际收入，然后查询该变量。
4.运算符的使用（1）使用算数运算符“-”查询员工的实际收入。
（2）使用比较运算符“<”查询Employees表中工作时间小于5年的员工信息。
（3）使用逻辑运算符“AND”查看以下语句结果：SELECT(7>6)AND(‘A’=’B’);5.系统内置函数的使用（1）获得一组数组的最大值和最小值。
（数组自拟）（2）使用ROUND（）函数获得一个数的四舍五入的整数值。
（3）使用ABS（）函数获得一个数的绝对值。
（4）使用SQRT（）函数返回一个数的平方根。
（5）使用CONCAT函数连接两个字符串。
（6）求财务部收入最高的员工姓名。
（7）查询员工收入的平均数。
（8）获得当前日期和时间并查询YGGL数据库中员工号为000001的员工出生年份。
（9）使用CHAR（）函数将ASCII码代表的字符组成字符串。
（10）使用LEFT（）函数返回从字符串‘abcdef’左边开始的3个字符。
（11）使用DAYNAME（）函数返回当前时间的星期名。
（12）列举出其他的时间日期函数。
DAYOFWEEK(date) WEEKDAY(date) DAYOFMONTH(date) DAYOFYEAR(date)MONTH(date) DAYNAME(date) MONTHNAME(date) QUARTER(date) WEEK(date,first) YEAR(date) HOUR(time) MINUTE(time) SECOND(time) PERIOD_ADD(P,N)DATE_ADD() DATE_SUB() ADDDATE() SUBDATE()实验小结：CURDATE()等同于CURRENT_DATE()CURTIME()等同于CURRENT_TIME()MySQL数据库技术实验报告系别班级学号姓名地点计算机科学系计科1102常赵有C111机房课程名称MySQL数据库技术实验名称实验7 过程式数据库对象的使用实验过程目的要求：（1）掌握存储过程创建和调用的方法（2）掌握MySQL中程序片段的组成（3）掌握游标的使用方法（4）掌握存储函数创建和调用的方法（5）掌握触发器的使用方法（6）掌握事件的创建和使用方法实验准备：（1）了解存储过程体中允许的SQL语句类型和参数的定义方法（2）了解存储过程的调用方法（3）了解存储函数的定义和调用方法（4）了解触发器的作用和使用方法（5）了解时间的作用和定义方法实验内容：1.存储过程（1）创建存储过程，要求当一个员工的工作年份大于6年时将其转到经理办公室工作。