教改工作总结

合集下载

中学教研教改工作总结6篇

中学教研教改工作总结6篇篇1一、背景本学期，我校教研教改工作紧紧围绕提高教育教学质量、培养学生核心素养、促进教师专业成长的核心目标展开。

通过全体教师的共同努力，我们在课程创新、教学方法改进、评价体系建设等方面取得了显著成效。

以下为本学期教研教改工作的详细总结。

二、教研教改主要工作回顾1. 课程创新与设置本学期，我们依据新课程标准，结合学校实际，对课程设置进行了全面优化。

具体工作如下：（1）整合课程资源，开发具有学校特色的课程，如STEM课程、人文素养课程等，以增强学生的实践能力和创新思维。

（2）加强跨学科课程建设，促进学科融合，提高学生的综合应用能力。

（3）实施分层教学，满足不同学生的学习需求，促进每一位学生发展。

2. 教学方法改进为提高教学质量，本学期我们在教学方法上进行了以下改进：（1）推广使用多媒体和网络教学资源，实施混合式教学，增强课堂互动性。

（2）开展小组合作学习，培养学生的协作能力和自主学习能力。

（3）实施问题导向学习（PBL），通过解决实际问题来增强学生对知识的理解和运用。

3. 教师专业发展教师团队的成长是提升教育教学质量的关键。

本学期，我们采取了以下措施促进教师专业发展：（1）开展教师研修活动，提高教师的教育教学理论水平。

（2）组织教学观摩和研讨活动，分享优秀教师的教学经验。

（3）鼓励教师参与课题研究，提升教师的科研能力。

4. 评价体系建设本学期，我们致力于建立更加科学、全面的评价体系：（1）实施多元评价，包括过程评价、作品评价、自我评价等多种方式。

（2）加强与学生、家长的沟通，建立三维评价体系，更全面地反映学生的学习状况。

（3）对评价结果进行分析，为教学提供反馈和改进建议。

三、成果与亮点1. 教学质量稳步提升，多项教学指标居于区域前列。

2. 多个教研课题获得立项，教师科研能力显著提高。

3. 学生综合素质得到培养，多项竞赛获得优异成绩。

4. 课程体系日趋完善，特色课程受到广泛好评。

教研教改工作总结(3篇)

教研教改工作总结(3篇)教研教改工作总结(3篇)教研教改工作总结要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的教研教改工作总结样本能让你事半功倍，下面分享【教研教改工作总结(3篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。

教研教改工作总结篇1教研教改工作总结随着教育改革的不断深入，教育对教师的要求不断提高。

为适应时代的发展，不断提高自身素质，教育教学能力，正确树立全新教育理念，做一个合格的人民教师，我参加了__年的教研教改工作。

通过这次活动，受益匪浅，现总结如下：一、积极参与学习，提高业务水平我教研教改的重点是更新教学观念，提高业务水平。

首先，通过自学，认真研读教材、新课标、教学参考、教育杂志等书籍，上网查阅资料，努力提高自己的理论水平。

其次，教研组组织教师学习新课标、新教材，积极开展集体备课，并相互听课，加强教学研究，从而提高自身的业务水平。

二、运用新的教学理念，改变传统教学模式新的教学理念认为，数学教学不是知识的教学，而是能力的教学，数学教学必须重视学生的创造思维能力的培养和个性发展。

因此，我运用新的教学理念，以学生为主体，引导学生主动学习，自主探究，注重学生创新意识和实践能力的培养，改变传统的教学模式。

三、运用新的教学方法，提高教学质量在教学实践中，我不断探索，努力寻找适合自己，适合学生的教学方法，教学效果明显。

在本学期的教学中，我采用了新的教学方法，如情境教学，探索式教学，讨论式教学等，并结合教材，结合学生实际，大胆创新，设计出适合自己，适合学生的教学方案，教学效果良好，学生成绩较以前有了明显的提高。

四、积极辅导学生，增强学生的自信心在教学中，我注意多鼓励，多赞美，从多个方面激发学生的学习热情，保护每一个学生的自尊心和积极性，帮助他们在学习中克服困难，提高自己的学习成绩。

同时，我注重学生思想教育，经常与学生交流，了解学生学习和生活中存在的问题，帮助他们克服困难，树立学习的信心。

五、认真批改作业，及时反馈信息作业批改是对学生的学习的一种反馈，也是教师对自己教学的一种反馈。

中学校教研教改工作总结7篇

中学校教研教改工作总结7篇篇1一、引言本学期，我校教研教改工作紧紧围绕提高教育教学质量、培养学生核心素养的目标，积极开展各项教育教学研究和改革活动。

通过全体教师的共同努力，我们在教育教学理念更新、教学方法创新、教育评价体系完善等方面取得了显著成效。

二、工作总结1. 教育教学理念更新本学期，我们深入开展教育理念研讨活动，组织教师学习新课程标准，引导教师树立以学生为主体的教学理念。

通过组织教育教学研讨会，促进了教师间的交流与学习，使广大教师充分认识到教育教学改革的重要性和紧迫性。

2. 教研教改活动开展情况（1）课堂教学改革我们积极探索课堂教学新模式，推行“问题导向、合作探究”的教学方式，激发学生的学习兴趣和主动性。

同时，开展课堂教学大赛，鼓励教师运用现代化教学手段，提高课堂教学的实效性。

（2）教研活动常态化每周定期开展教研活动，围绕教育教学中的热点、难点问题展开讨论，分享教学经验和教学方法。

通过集体备课、教学观摩、教学反思等活动，提升了教师的教育教学能力。

（3）课题研究深入根据学校实际情况和教育教学需求，我们确定了多个教研课题，组织教师开展课题研究。

通过课题研究的开展，不仅提高了教师的科研能力，也推动了学校整体教育教学水平的提高。

3. 教育教学评价体系完善我们建立了以学生综合素质为核心的评价体系，注重过程评价与结果评价的有机结合。

通过开展学生座谈会、家长访谈会等活动，收集学生和家长对教学的反馈意见，不断完善评价体系，以更好地指导教育教学工作。

4. 教师队伍建设本学期，我们注重教师队伍的建设与培养。

通过组织教师参加培训、研修活动，提高了教师的教育教学水平和教育教学研究能力。

同时，我们还鼓励教师继续深造，提高学历层次和教育教学能力。

5. 教育教学成果通过本学期的教研教改工作，我校教育教学质量得到了显著提高。

学生在各类考试和竞赛中取得了优异成绩，学校的社会声誉和影响力也得到了进一步提升。

三、存在问题及改进措施1. 部分教师对新的教学理念和方法接受程度有限，需要进一步加强培训和指导。

教师教研教改工作总结5篇

教师教研教改工作总结5篇教研活动则是教师有目的、有过程、有方法地分析和解决学校课程实施、教育教学过程中,所面临的各种具体教育教学问题,那么作为教师，你有什么教师教研工作总结呢？下面是为大家收集有关于教师教研教改工作总结，希望你喜欢。

#740210教师教研教改工作总结1在即将过去的一年中，在领导的关心和同事们的支持帮助下，本人的政治素质、业务水平均有了显著提高。

自己也为生活在这么一个奋进向上、互相帮助的环境中感觉到幸运。

这一年中，我团结同事，积极履行职责，圆满完成了本职工作。

在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下，教学科研方面都取得了进步，具体情况总结如下：1、教学工作20__年本人的承担的教学工作主要有专业课授课、实训指导。

本年度承担了家具设计与制造专业09级4个班、雕刻艺术家具设计09-1班、木材加工技术专业10-1班的《市场营销》课程;家居配饰与卖场管理专业10-1班的《中外家具发展史》、《锦绣拓展训练》、《锦绣领导力培训》课程;整体橱柜设计专业10-1《职业礼仪与沟通技巧》共计五门课程。

此外，还对《家具导购员培训》实训指导项目进行了全程实训指导。

本年度完成教学工作量累计662学时。

在上课前积极备课，通过走访、电话访谈、邮件访谈等手段，深入了解行业、企业现状，努力使授课内容与职业、行业对接。

我严格要求自己，不断吸收新知识，改造更新知识结构，适应行业及教学需求。

在实施课程改革的进程中，不断探索创新之路。

做到了知识准确、项目齐全、目标明确、重点突出、难点突破、实践丰富，同时运用现代职业教育技术手段，用新教学理念主导教学，真正形成以学生为主体、教师为引导的教学模式，全面提高学生综合素质，深受学生好评。

不断探索新的教学模式。

结合学生特点、兴趣、需要及行业职业要求等内容，引进了“体验式”教学法，并成功应用在家居配饰与卖场管理10-1班《锦绣拓展训练》、《领导力培训》两门课程中。

做到了在快乐中学习，在感悟中提高。

语文教研教改工作总结范本5篇

语文教研教改工作总结范本5篇篇1本学期，我校语文教研组紧紧围绕学校的工作计划和上级教研部门的教研思路，以加强课堂教学研究、提高课堂教学效率为重点，以提升教师业务能力为根本，继续深化课堂教学改革，取得了显著的教学成绩。

现将工作总结如下：一、强化学习，提升理念。

1. 开学初，组织全体语文教师学习学校的工作计划和教研工作计划，明确工作任务和要求。

同时，全体语文教师一起学习了《语文课程标准》，使全体语文教师统一思想，充分认识课程改革的重要性和必要性，增强课程改革的责任感和紧迫感，从而积极投入到新课程改革上来。

2. 结合学校“争先创优”活动，我们组织教师学习相关的教育理论，转变教育观念，更新教育思想。

通过学习先进的教育理论，使全体语文教师认识到：课程改革的本质是改变学生的学习方式，要使学生由被动接受式学习真正转变为自主探究式学习。

从而在教学中注重学生的自主性、合作性和探究性学习。

二、注重实践，探索规律。

1. 继续深化课堂教学改革。

我们语文组全体教师继续坚持以“学生为本”，精心设计教学环节，关注学生个体差异，激发学生学习兴趣，引导学生主动参与、积极思考、大胆质疑，着力培养学生的创新精神和实践能力。

同时，我们每位教师都努力上好研讨课，做到“一人上课，众人评议”，互相学习，共同提高。

2. 探索学案教学新模式。

我们组织教师认真学习“学案教学”的相关理论，并尝试运用学案进行课堂教学。

通过运用学案，我们感到：学案能真正体现学生的主体作用，使学生的自主学习有了明确的方向和目标；同时，学案也是培养学生自主学习能力的重要载体。

3. 开展集体备课活动。

我们语文组每周组织一次集体备课活动，集体讨论教学方法，集体研究教材内容，互相交流教学心得，这既有利于提高教师的教学水平，又有利于提高本组的教学质量。

三、加强管理，促进提高。

1. 备课管理。

我们要求每位教师每学期进行业务学习讲座一次，鼓励年轻教师上交教学论文或教学案例一次。

通过这些活动的开展，提高了教师的业务水平和教学能力。

精选教学改革工作总结报告范文【三篇】.doc

精选教学改革工作总结报告范文工作报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告。

下面就让带你去看看教学改革工作总结报告范文3篇，希望能帮助到大家!教学改革工作报告1本学期，在上级教育部门中心校的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以高效课堂为切入点，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，逐步改变教学模式。

加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和学习、工作热情，发扬优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量。

现结合本校实际，总结如下：一、加强校领导队伍建设，充分发挥班子成员的主导作用。

作为一支较年轻的校领导班子，面临着实践高效课堂、提高成绩和特色校创建、校园文化建设的多重压力，我们通过学习，虚心听取中心校领导的意见，大大提高领导管理业务水平。

此外，还经常向一些兄弟学校请教，学习一些好的经验和有效的管理方法。

还经常带着问题学习现代教育理论，学习学校管理，学习外校先进办学经验和管理经验，不断提高理论水平和管理能力。

一年来，领导班子团结一致。

学期初，领导深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划、规章制度。

做到有章可循，心中有数。

指导教师制订出切合本班实际的班主任工作计划，行之有效的教育教学工作计划，并热心帮助、指导年轻教师工作，大胆进行了课堂教学尝试。

一学年来，在领导的直接指导下，全校教师业务能力及教学热心有所提高，教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。

学校领导有强烈事业心和高度责任感，每天都是早到校、晚离校，以校为家。

校长郝传以校为家，兢兢业为，把学校的各项工作管理得井井有条。

在全校师生的共同努力下，成功通过的教研室的教学督导评估工作。

积极推动和组织家访工作，深入了解家长对我校的工作意见，及有关教师的教学态度等情况，做到学校、社会、家庭的有机结合。

加强教学管理，全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。

教师教研教改的工作总结8篇

教师教研教改的工作总结8篇篇1一、引言本学期，我们教师团队紧紧围绕教研教改工作，积极开展各项教学活动，努力提高教学质量。

本文旨在总结本学期教研教改工作的成果与经验，为今后的教学工作提供参考。

二、工作内容1. 教研教改目标明确本学期初，我们制定了明确的教研教改目标，包括提高课堂教学质量、优化教学方法、加强教师团队建设等。

全体教师围绕这些目标，积极开展各项教研活动。

2. 课堂教学改革（1）课堂教学模式的创新。

本学期，我们积极探索以学生为主体的教学模式，如小组讨论、情境教学等，激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度。

（2）教学资源的整合。

我们充分利用现代信息技术手段，整合教学资源，如使用多媒体、网络教学平台等，丰富教学内容，提高教学效果。

（3）课堂教学评价体系的完善。

我们建立了课堂教学评价体系，通过学生评价、教师互评、教学督导等方式，对课堂教学质量进行综合评价，为教学改进提供依据。

3. 教研活动丰富多样（1）集体备课。

我们定期开展集体备课活动，共同研讨教材、教学方法等，促进教师之间的交流与合作。

（2）教学研究课题的申报与实施。

我们积极申报教学研究课题，围绕课题开展研究活动，提高教师的科研能力。

（3）教学观摩与研讨。

我们组织教师进行教学观摩活动，学习优秀教师的教学经验与方法，提高教师的授课水平。

4. 教师团队建设加强（1）教师培训与提升。

我们组织教师参加各类培训活动，如教学技能培训、学科素养提升等，提高教师的专业素养和教学能力。

（2）教师激励机制的建立。

我们建立了教师激励机制，通过表彰优秀教师、设立教学奖励等方式，激发教师的积极性与创造力。

（3）教师交流平台的搭建。

我们建立教师交流平台，鼓励教师之间的交流与合作，共同提高教学水平。

三、成果与经验1. 成果显著本学期，我们的教研教改工作取得了显著成果。

课堂教学质量得到提高，学生的学习兴趣与参与度明显提升；教师的专业素养与授课水平得到提升；教研活动丰富多样，教师的科研能力得到提高。

学校教改工作总结5篇

学校教改工作总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如报告范文、策划方案、鉴定材料、心得体会、条据书信、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as report templates, planning plans, appraisal materials, insights, evidence letters, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, essay encyclopedias, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!学校教改工作总结5篇工作总结帮助我们总结成功经验，为今后的工作提供指导，工作总结可以帮助我们在工作中发现自己的优势，并将其发挥到最大，本店铺今天就为您带来了学校教改工作总结5篇，相信一定会对你有所帮助。

学校教研教改工作总结5篇

学校教研教改工作总结5篇实事求是、一切从实际出发，这是总结写作的基本原则。

下面给大家分享一些关于学校教研教改工作总结，更多学校教研教改工作总结范文点击“教师总结”查看。

学校教研教改工作总结1一个学期转眼又接近尾声，在这一学期我们音乐组每一位对待工作都勤勤恳恳，认认真真，努力完成学校交给的各项教育教学任务。

坚持“以人为本，弘扬学生个性”的教学原则，为促进学生全面发展尽心尽责。

下面对本学期的工作做以下总结：一、组织学习，制订计划开学初，组织全校音乐老师进行学习，共同探讨。

全体成员认真钻研新课程标准及新教材，根据本学期本册知识体系，注重知识与知识`单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。

并且确定了本学期的教研重点为“激发学生兴趣、开发学生潜能”。

二、认真备课，优化课堂根据教研室要求的备课格式，认真备课，每个音乐教师做到认真分析教材，分课时备课，突出重难点及解决方法。

在课堂教学中，根据各年级段的特点，认真上好每一堂课。

由于低年级学生课间贪玩好动，要做到让孩子们听音乐进课堂弹奏简单又好听的发声练习曲，让学生跟着唱，使学生的注意力较快地回到课堂中。

低年级的音乐课应是内容丰富、充满情趣的，教师要做到语言优美，让学生展开丰富的想象，会用自己的肢体语言表达歌曲的内容，让他们充分活跃起来。

中高年级在注重歌唱教学的同时，突出欣赏教学。

由于受生活经历、文化素质、欣赏情趣、艺术修养的制约，因此教学时要做到循序渐进、层层深入，让学生对音乐有一个感悟的过程，体会思想情感，从音乐中悟出道理，从而提高学生音乐欣赏的能力、兴趣，并能够渗透德育教育，提高学生对真善美与假丑恶的辨别能力。

在整个课堂音乐教学中，还充分利用现代化教学手段辅助教学，引发学生的学习兴趣，突破教学难点。

三、强化记律，严格把关本学期的主要工作就是整顿各班学生由班级到音乐专用教室这一段路程中的纪律。

学校改造过后，1号楼已变成艺术大楼。

优点是学校设施更齐全，条件更好。

课堂教学改革的工作总结（精选6篇）

课堂教学改革的工作总结课堂教学改革的工作总结（精选6篇）时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连，相信大家在这段教学实践中都积累了属于自己的教学感悟，是不是需要好好写一份教学总结呢？但是要怎么样才能避免自嗨型教学总结呢？以下是小编帮大家整理的课堂教学改革的工作总结（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

课堂教学改革的工作总结1我校共有6个年级11个教学班，承担品生（品社）教学改革的专职教师1人，兼职教师3人。

我校全面开设科学、品德、地方、校本课程，成立了常识教研组，通过教研活动，全面提高常识课教师和学生的综合素质，提高课堂教学质量和效果，成绩显著。

我校立足于课改精神，立足于教学研究，在实践中求得进步，在教改中创新理念，稳步推进课堂改革。

课程改革除充分利用现有教材外，还自编了适合提高学生综合素质的校本教材。

现将我校课堂教学改革总结如下：一、优化课堂教学操作规范。

依据品生（品社）学科的特点，我校积极探索“观察与探究相结合课型”：导入新课——自主观察——提出问题——合作探究——表达交流——应用拓展。

1、导入新课，明确观察任务。

2、自主观察，确定观察计划和方案；分组实验，合作观察，教师及时组织和引导，把学生注意力集中到观察教学对象和重点上。

3、提出问题：引导学生提出问题，筛选具备探究价值，有条件研究的问题作为研究对象。

4、合作探究大致分三步：开展探究、数据搜集和整理、得出结论。

5、表达交流分两步：第一步组内交流，第二步班内交流，在小组交流的基础上，对全体同学的成果进行整理、分析、讨论。

6、应用拓展。

创新与生活联系较为密切，引导学生解决实际问题，生活实践要为学生提供最广阔的学习天地。

依据品社、地方特点，我校采用的基本流程是：1、激趣导入：猜谜、故事、游戏、实例导入等，形式多样，激发学生学习兴趣。

2、探究交流：这一阶段自主学习、小组合作、小组交流三个步骤进行。

3、展示汇报：以学习小组为单位，各小组在总结的基础上在全班进行展示汇报，方式多样，如语言陈述、操作演示、板书演示等。

教学改革教学工作总结（精选6篇）

教学改革教学工作总结（精选6篇）教学改革教学工作总结（精选6篇）光阴的迅速，一眨眼就过去了，回顾这段时间的教学，一定经历了许多，也收获了许多吧，立即行动起来写一份教学总结吧。

但是教学总结的思路你学会了吗？以下是小编帮大家整理的教学改革教学工作总结（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

教学改革教学工作总结1城南小学围绕“办人民满意的教育”这一宗旨，加强教育教学管理，深化“多元化课堂”教学改革，提高教学质量的目标，加强教师专业思想、专业知识、专业技能建设，推动教师专业化发展，积极营造教师爱岗敬业、钻研业务、发展专业的浓厚氛围，努力培养一支师德高、素质高的教师队伍，切实履行好教科研部门“研究、指导、服务”的工作职责，积极开展工作，取得了一些成绩：一、加强课题研究的管理和指导，推动教师专业化成长1、省级自筹重点课题由王建华和杨梅两位老师申报的省级自筹重点课题立项以来，学校高度重视，研究工作认真有序开展，以这项课题为引领，推进多元课堂的改革，探索与课程改革要求及素质教育要求相符的课程建构体系。

教科室做好课题研究的组织、协调、指导工作。

2、中央教科所课题的子课题有序开展本学期获得立项的中央教科所课题的子课题的三位老师（孟祥斌、孙福、滕士平）对课题研究进行了认真的总结和反思，20xx年6月通过中期评估，教科室按照申报、实施、成果三个部分，对课题材料进行整理和上传。

于12月21日在师专二附小进行结题汇报，完成课题结题。

3、个人课题的研究工作我校张桂林、杨梅、江舜华三位老师的市个人课题的研究工作已经完成，结题材料按上级要求完成了上传工作。

二、认真组织教科研竞赛，为教师成长提供切实的帮助和指导认真组织各项教科研竞赛，本学期教科室组织了“市十七届五四杯论文竞赛”、“市教育学会的优秀论文评比工作”、“市教学案例的评比活动”、“江苏省信息技术的各项参赛活动”“省教海探航征文活动”“省师陶杯论文竞赛”等活动。

音乐_教研教改总结(3篇)

第1篇一、前言随着教育改革的不断深入，音乐教育作为素质教育的重要组成部分，其教研教改工作也日益受到重视。

本年度，我单位音乐教研组在上级教育部门的指导下，紧密结合学校实际情况，开展了一系列教研教改活动。

现将一年来的工作总结如下：二、教研教改工作概述1. 加强音乐教师队伍建设本年度，我单位音乐教研组以提升教师队伍整体素质为目标，通过组织教师参加各类培训、讲座、研讨等活动，提高教师的业务水平和教学能力。

同时，加强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。

2. 优化课程设置，提高教学质量针对音乐课程设置不合理、教学内容单一等问题，我单位音乐教研组对课程进行了优化调整。

在课程设置上，注重培养学生音乐素养、审美能力和实践能力；在教学内容上，结合时代特点，融入民族音乐、流行音乐等多种元素，提高学生的音乐兴趣。

3. 创新教学方法，提高学生参与度为激发学生学习音乐的兴趣，我单位音乐教研组积极探索创新教学方法。

通过引入多媒体技术、音乐游戏、音乐剧等形式，提高学生的参与度，使学生在轻松愉快的氛围中学习音乐。

4. 开展丰富多彩的音乐活动，提升学生综合素质本年度，我单位音乐教研组组织开展了形式多样的音乐活动，如班级合唱比赛、校园音乐节、音乐知识竞赛等。

这些活动不仅丰富了学生的校园生活，还提高了学生的音乐素养、团队协作能力和综合素质。

三、教研教改工作成果1. 教师队伍建设取得显著成效通过一系列教研教改活动，我单位音乐教师队伍的整体素质得到了明显提高。

教师们在教学过程中更加注重学生兴趣的培养，教学方法更加灵活多样，教学效果得到显著提升。

2. 学生音乐素养得到提升在优化课程设置和教学方法的基础上，学生的音乐素养得到了全面提升。

他们在音乐课上表现出的积极性、主动性和创新能力得到了老师和家长的认可。

3. 音乐活动取得丰硕成果本年度，我单位音乐教研组组织的各类音乐活动取得了丰硕成果。

学生在比赛中屡获佳绩，展示了良好的音乐素养和综合素质。

教研教改工作总结(最新6篇)

教研教改工作总结（最新6篇）教研教改工作总结篇一我努力提高自己的业务水平，向专家请教，向同行请教，虚心学习专业理论，提升自己的整体素养。

在学习中，教育专家们对教材和对每一个案例的精彩分析，犹如一缕缕灿烂的阳光，让人温暖，使人感动，催人奋进。

优秀教师的精彩的课例是我茅塞顿开。

帮助我解决了在教学方面存在的问题和困惑。

通过在网上与特级教师和省级专家近距离的对话，与学校教师之间相互交流、切磋，感到收获很大。

同时在思想上有了观念的更新，了解到新课程的基本理念，以后将会更积极主动地投身于新课程改革的具体实践中。

下面就这段时间的学习谈谈自己的学习体会。

一、加强学习，不断培训，自觉走进新课程。

作为一名在教学一线的老师，只有不断的更新自己的知识和观念，不断提高自身素质，才能教好学生。

要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。

并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。

摒弃旧的教学方法，把先进的教学模式引入课堂。

通过学习“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。

通过培训我认识到：这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间，体现了以学生为本的理念，老师要自觉地把新的教学模式引入课堂，改变课堂的面貌，使课堂气氛活跃；教学民主；学生的学习热情高涨；师生关系融洽。

才能充分体现素质教育的根本目标。

一切为了学生，全面促进学生的发展是我们教师的责任。

实现这些新的观念，就需要教师和学生的积极互动，共同发展，转变学习的方式，提倡自主、合作、探究的学习方式，倡导学生要富有个性学习。

教师不能单纯的讲授，应重视学生的学习态度和学习习惯的养成。

学习能力的培养，重视学生全面素质的提高。

培养学生的数学意识，合作交流和创新能力。

二、立足课堂，在实践中提升自身价值。

教师体现自身价值的主阵地是课堂，在课堂教学中，我本着“一切为了学生，为了学生的一切”的理念，我将自己的爱全身心地融入到学生中。

美术教研教改教学年终工作总结5篇

美术教研教改教学年终工作总结5篇篇1一、背景本年度，我们美术教研组以深化教育教学改革为核心，积极开展各项工作，通过不断努力和探索，取得了一系列显著成果。

本总结将详细汇报本年度美术教研教改教学的各项工作，并认真反思与规划未来的发展方向。

二、教育教学改革推进情况1. 课程设置与教材研发本年度，我们根据学校教育教学总体要求，对美术课程设置进行了全面优化。

我们深入调研，结合学生兴趣和需求，增设了多项美术特色课程。

同时，组织教师团队进行教材研发，编写了具有地方特色的美术教材，丰富了教学资源。

2. 教学方法与手段创新在教学方法与手段方面，我们积极推进信息化教学，运用多媒体技术、网络资源等现代教学手段，提高了美术教学的生动性和实效性。

同时，引入小组合作、项目式学习等教学方法，激发了学生的学习兴趣和创造力。

3. 学生实践能力培养本年度，我们注重培养学生的实践能力，通过组织各类美术竞赛、展览活动，为学生提供了广阔的实践平台。

我们还与多家美术机构合作，开展校外实践活动，拓宽了学生的视野，提高了学生的实际操作能力。

三、教研成果及亮点1. 课题研究本年度，我们教研组开展了多项课题研究，围绕美术教育的发展趋势、教学方法创新等方面进行深入研讨。

通过课题研究，我们取得了一系列显著成果，为美术教育的改革发展提供了有力支撑。

2. 教师队伍建设我们注重教师队伍的建设，通过组织培训、交流研讨等活动，提高了教师的专业素养和教学能力。

同时，我们引进了一批优秀的美术教师，壮大了教研组的实力。

3. 校企合作本年度，我们积极与多家美术机构合作，开展校企合作项目，共同研发课程、举办展览等。

通过校企合作，我们深入了解了行业发展趋势，提高了教学的针对性和实用性。

四、反思与未来规划1. 反思虽然我们在本年度取得了显著成绩，但也存在一些问题和不足。

例如，部分教师的教学理念还需更新，学生的个性化需求还需进一步关注等。

我们将认真反思，找出问题症结，制定改进措施。

学校教研教改工作总结报告（五篇）

学校教研教改工作总结报告一、工作目标与计划我校教研教改工作的目标是全面提高各学科教师的教学水平，培养学生的创新能力和实践能力，并促进学校整体教育质量的提升。

为实现这一目标，我校制定了以下工作计划：1.加强教研活动，促进教师的专业成长。

通过组织教研会、座谈会等活动，提高教师的专业素养和教学能力。

2.探索创新教学方法，提升学生的学习效果。

鼓励教师采用多媒体教学、探究式学习等方法，激发学生的学习兴趣和动力。

3.注重实践教学，培养学生的实践能力。

鼓励学生参加各种实践活动，提高他们的实际动手能力和实践创新能力。

4.加强教学评价，改进教学质量。

建立完善的教学评价机制，提供准确的教学反馈，及时发现和解决教学问题。

二、工作过程与实施情况在一年的工作中，我们按照计划开展了各项教研教改工作，取得了以下进展：1.组织教研活动。

我们每月组织教研会，邀请专家学者进行学术讲座，教师们积极参与讨论并分享教学心得，提高了教师的专业素养。

2.推广创新教学方法。

学校成立了教育技术中心，提供多媒体教学设备和教学资源，鼓励教师使用多媒体教学、探究式学习等创新教学方法。

通过观摩课堂、研讨活动等形式，教师们相互学习借鉴，创新教学方法得到了广泛应用。

3.加强实践教学。

我们开设了一系列的实践课程，如实验课、社会实践等，鼓励学生动手实践。

学校还积极邀请企业、社会机构等资源方参与学生实践活动，提高了学生的实践能力和实践创新意识。

4.改进教学评价。

学校建立了学生综合素质评价体系，将学生的学习成果和综合素质进行评价。

并定期组织教师评课、观摩课等活动，以促进教学质量的提升。

三、取得的成果与效果经过一年的努力，我们取得了以下成果与效果：1.教研活动成果显著。

教师们通过教研活动提高了自身的专业素养，形成了自己的教育教学理念。

通过校际教研和横向交流，促进了教师之间的学习和互动，取得了明显的教学效果。

2.创新教学方法得到广泛应用。

教师们积极探索创新教学方法，采用多媒体、实践等方式进行教学，激发了学生的学习兴趣和动力。

教师教研教改的工作总结7篇

教师教研教改的工作总结7篇第1篇示例：教师教研教改是教育领域中非常重要的工作内容，通过教研教改能够提高教师的教学水平，促进教育教学的不断改进和发展。

在过去的一段时间里，我参与了教师教研教改工作，通过不断的探索和实践，积累了一定的经验和体会。

一、教研工作总结在教研工作中，我意识到教师要有持续学习的意识，要不断提高自己的专业水平。

在教研过程中，我积极参加各种教育培训和学术交流活动，不断学习新知识，更新教学理念，提高自己的教学技能。

在教研活动中，我还注重团队合作，与同事们共同探讨问题，寻找解决方案，形成集体智慧。

通过共同努力，提高了我们教研团队的整体水平，推动了教育教学的改进和发展。

教改工作是教育领域中推动教学改进和创新的重要手段。

在教改工作中，我发现要做好教改工作，需要充分调动教师的积极性和主动性，激发教师的创新意识和创造力。

在教改过程中，我积极建立教师教学档案，记录并分析教学情况，发现存在的问题和不足，制定改进方案，引导教师进行教学创新和改进。

我还鼓励教师开展课题研究和课堂改革，探索适合本校的教学模式和方法，推动教学质量的提升。

三、反思与展望通过一段时间的教师教研教改工作，我对自己的教学水平和工作方法有了更深入的认识和理解。

我发现，教师要不断学习和进步，要关注教学实践，注重实效；要重视教师团队合作，发挥集体智慧；要重视教师的创新意识和能力，鼓励教师进行教学创新和改进。

我也意识到在未来的工作中，还有很多需要进一步提高和完善的地方，比如要加强对学生的个性化教育，要促进教育教学信息化发展，要推动学校文化建设等方面。

教师教研教改工作是一个长期的过程，需要持之以恒，不断探索和实践。

希望通过自己的努力和坚持，能够在今后的工作中取得更好的成绩，为教育事业的发展贡献自己的力量。

【文章结束】。

第2篇示例：教师教研教改是教育教学工作中非常重要的一环，它是教育质量提升的重要保障。

本文将对教师教研教改的工作进行总结，以期能够进一步促进教育教学工作的发展。

教改教研工作总结5篇

教改教研工作总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、心得体会、计划方案、条据文书、合同协议、规章制度、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work reports, reflections, plans, policy documents, contract agreements, rules and regulations, speeches, teaching materials, essay summaries, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!教改教研工作总结5篇工作总结是对某一阶段的工作经验进行具体回顾的重要文件，我们写的工作总结是要有对工作的思考的，这样才会在今后的工作中获得进步，下面是本店铺为您分享的教改教研工作总结5篇，感谢您的参阅。

教研教改总结（15篇）

教研教改总结（15篇）教研教改总结(15篇)总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，让我们抽出时间写写总结吧。

总结一般是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的教研教改总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

教研教改总结1这学期高一英语组把新课程的思想理念、方法、手段运用到教学实践中，通过研讨，互相学习，提高能力，优化课堂教学，提高质量。

具体措施：一、加强新课程理论学习、研究，优化英语课堂教学。

利用业务学习活动时间，组织学习《英语课程标准》、《现代教学论》和《现代英语教学法》，更新教育理念，实现教育理念的优化，丢掉陈旧的教育观念，对照新课程标准的要求，反思自我，思索并找出差距。

观念上树立平等民主的师生观，用先进的教育理念武装自己的头脑，指导自己的教育行为，把微笑带进课堂，把尊重和信任传递给学生，让学生产生“亲其师，信其道”的心理效应，从而优化师生关系，使学生产生良好的学习心态，积极主动地参与学习，奠定优化课堂的基础。

加强教学全过程的理论研讨，逐渐磨合教材与教师、教材与学生之间的关系，不断改进教法和学法，重视学生情感的调控和学习策略的指导，探索符合新目标要求的中学英语课堂教学的新模式。

任务的设计要贴近生活，注重口头与书面相结合。

利用正面评价去激励学生，培养和激发学习积极性和自信心，解决心理问题。

强化自身修养，加强师生联系，了解学生的思想和困难，做学生的良师益友。

增加教师的知识储备量，提高教师综合素质，增强教师对学生的吸引力和感召力。

二、进行新课程理念的教学，结合常规教学，提高英语教学质量高一英语组继续进行导学案的教学方式，每周进行两次集体备课，备课内容是下一周的讲课内容。

中心备课人提前做好课件，课件包括课前预习案，课上探究案，课上巩固案，每一刻都编写的很精心，每一刻课都有电子教案，和课后的反思；提高了学生的积极性，夯实一轮的基础知识复习，同时提高教学质量,备课时要动心思，备学生、备教材，挖掘重点、难点、考点，设计突破重点、难点、考点的方法。

教研教改工作总结5篇

教研教改工作总结5篇教研教改工作总结精选篇1时光流逝，伴随着炎炎夏日的来临，一个紧张、充实、有序、奋进的学期又将结束。

回顾一学期的教研教改工作，我校在上级教育部门的正确领导下，加强教学常规管理，认真落实课程计划，积极开发校本课程，搞好校本教研，加强教学研究，不断推进新课程改革，努力提高学校教学质量。

一学期来，我校教研教改工作成效显著，现将此项工作总结如下，以备日后的教研工作能更好更快地发挥应起的作用。

一、加强学习，树立新的理念1、利用每周的业务学习时间，组织教师学习先进的教育教学理念及《新课程标准》，注重把学习新课程标准与构建生本课堂新理念有机的结合起来。

还鼓励教师自学，充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源，学习现代教育教学理论，先进的教育教学方法、教学模式；并采用走出去，请进来的方法，积极参加镇、市组织的教学研讨活动，为我校教师提供了更多的学习机会。

这样一来开阔教师的视野，提高其授课艺术。

使广大教师能运用先进的教学思想指导教学。

运用现代化的教学技术辅助教学。

教师由单纯的以传授知识为主转变为以培养学生的能力为主，确立了“一切为了人的发展”的教学理念。

树立学生主体观，贯彻民主教学思想，构建一种民主和谐的师生关系，尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，相信学生都存在发展潜能，积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。

2、充分发挥已有的光盘、音像资料、媒体手段等的作用，组织教师观看、学习，做好校本培训活动，并积极组织教师参与上级部门组织的各项课改培训活动。

引导教师把学到的新理念用到实际教学之中，并认真确实提升校本培训的效果。

二、加强校本教研、提高教师素质（1）深化校本教研，提高教师课堂教学水平。

确实抓好每周语数教研活动，在周五下午第三节课，分别进行语文和数学的教研活动。

除集中研讨教学中存在的疑难问题或学习课程标准及一些教改前沿的理论文章外，本学期学习研讨的专题定为“如何当一个好教师”和“倡导爱的教育”。