四川邮电职业技术学院实验实训室建设目
实训室规划方案
实训室规划方案作者：智能助手日期：2021年9月15日1. 引言实训室作为学校教育教学的重要场所，扮演着培养学生实践能力、提升创新能力的重要角色。
为了更好地满足学生实训需求，提高实验效果，本文将提出一套完整的实训室规划方案。
2. 实训室需求分析在规划实训室之前，首先需要了解实训室的需求。
通过与学生、教师的沟通交流以及对现有实训室的调研，我们得出以下需求分析：1.学生实践需求：学生需要有足够的实践机会，进行各种实际操作和实验。
2.设备配置需求：实训室应配备必要的实验设备，满足学生的实践需求。
3.空间布局需求：实训室空间布局应合理，能够容纳学生的实验活动，保证学生的安全和舒适。
3. 实训室规划设计基于上述需求分析，我们提出以下实训室规划设计方案。
3.1 实训室功能划分为了提供满足学生实践需求的实验场所，我们将实训室划分为以下几个功能区：1.实验区：提供实际操作的场所，为学生进行实验提供必要的设施和空间。
2.学习区：提供学生自主学习的空间，配备图书、参考资料等。
3.存储区：用于存放实验器材和实验样本等。
4.讨论区：设有讨论桌椅，方便学生和老师进行交流和讨论。
3.2 实验区设计实验区是实训室的核心区域，设计需要满足学生实验的需求。
具体设计如下：1.实验台：每个学生配备一个实验台，上面可放置实验器材和实验工具。
2.实验设备：根据实训课程需要配置相应的实验设备，例如实验仪器、模型等。
3.安全设施：在实验区域设置足够的安全设施，包括灭火器、紧急按钮等，确保学生的安全。
3.3 学习区设计学习区是供学生自主学习的场所，设计上应注重学生的学习舒适度和学习效果。
具体设计如下：1.学习桌椅：提供符合人体工程学的学习桌椅，保证学生的舒适度。
2.学习工具：提供必要的学习工具，如电脑、打印机等，方便学生进行学习和论文编写。
3.4 存储区设计存储区主要用于存放实验器材和实验样本等。
具体设计如下：1.存储柜：配置足够的存储柜，方便学生存放实验材料和实验器材。
四川邮电职业技术学院实验室清单
台
1
18
展板
展板尺寸2050mm高X800mm宽
国产
套
1
WEMATIC 设备监控节能管理系统
1
BACnet路由器
BR-10
Hysine
台
1
2
BACnet路由器
BR-50
Hysine
台
1
3
BLC可编程控制器系统V5.0
BLC-310
Hysine
台
1
4
BLC可编程控制器系统V5.0
BLC-621
Hysine
个
6
25
风阀驱动器
A9
Hysine
个
6
26
输入开关按钮
BI开关量输入
国产
个
16
27
输出状态指示灯
B0开关量输出
国产
个
12
28
模拟输出状态显示
0-10V输出显示
国产
个
6
29
断路器
耐压400V,脱扣电流10A
正泰
个
1
30
漏电保护器
漏电保护器，防止电人
正泰
个
1
31
开关电源
AC220V输入，DC24V输出，容量3A
Hysine
台
6
11
网关
BR-Mbus4
Hysine
台
6
12
触摸屏
HMI-X70
Hysine
台
6
13
开关照明模块
BCX-H816
Hysine
台
6
14
开关照明模块
BCX-H1216
电子实训基地建设实施方案
电子实训基地建设实施方案附：电工电子实训基地建设实施方案一、建设指导思想在我院高职高专人才培养工作水平评估优秀的基础上，经过3年的努力，力争使本基地成为培养高素质、高技能人才的示范性实训基地。
重点培养能够熟练掌握有关现代电子应用技术、现代通信技术、电子设计技术的基本理论知识，以及新型电子电器产品和通信设备的安装、调试和维修并且能够从事电子产品设计和技术开发的高技能人才，为河南省及周边区域相关行业的发展和技术进步起到示范和引领作用。
二、建设目标通过多种办学模式，立足电子信息产业，培养能够适应生产一线需要，既具有一定专业理论知识，又具有很强专业实践能力的高技能人才；以校企合作办学为依托，依据高技能人才工学结合、“订单式”培养模式，着力进行课程、教材、校内外实训基地及师资队伍建设，把基地建设成为在人才培养模式、课程体系、实训环境、师资队伍等方面的国内知名实训基地，成为河南乃至中部地区电子信息类高技能人才的培养基地，并通过对口支援、师资培训、资源共享等途径有效带动同类专业发展。
具体目标如下：1.通过重点培养、合理引进建立一支结构合理、素质过硬，并且具有较大影响和较强创新能力的“双师型”教师队伍，造就一批高学历、高职称并获得技师或高级技师职业资格证书，擅长解决电子产品技术难题，在企业界具有影响力的技术能手。
其中教授和专业带头人3人、以中青年学术骨干为主的教师12人，培养“双师”型教师18人；聘请行业协会、企业的技术骨干人员作为学院的兼职教师，其中承担校内教学任务的10人，承担校外基地实践教学的20人。
3年内选派4～5名教师到韩国、日本知名职业教育机构进行学术交流和专业访问；对青年教师进行职业技能培训，要求每2年（一般为暑假期间）要有1～2个月的企业生产实践；新进教师要在实训中心工作学习1年以上。
争取3年内“双师型”教师增加18人；培养2名电子仪器设备管理与维修方面的专职人员，保证本专业实训设备正常运行；继续聘请有实践经验的专家、技术人员做兼职教师；邀请知名专家做专题报告，参加并指导专业建设和基地建设。
实训基地建设实施方案
实训基地建设实施方案实训基地建设方案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：实验实训基地建设方案汽车验实训部2014年6月一、校内实践教学基地建设目标校内实践教学基地的建设应围绕着培养学生具备高素质的技术应用性人才为目标，使之主要成为高职教育实施实践教学活动的重要场所和载体。
其建设的指导思想为：根据专业教学要求，使专业实践教学具有相对稳定性，与之配套的基础设施具有先进性，教育效益、经济效益和社会效益具有示范性，管理模式和运作方式具有规范性，与理论教学和技术发展同步的结合具有紧密性。
1．基地建设的特点、功能与作用：努力建设好校内实践教学基地，使之具备以下功能、特点与作用：（1）.使基地成为高职教育培养应用性人才的教学基地。
根据中职教育的特点，要求学生在校期间就能完成就业岗位所需的岗位能力训练，校内实践教学基地不仅成为学生掌握基本专业技能的场所，还应加强现场模拟教学的组织与设计，提供一个与实际职业岗位相贴近的技能训练空间，让学生在有目标的实践训练前提下，通过一些设计性、探索性、开发性、工艺性和综合性等的模拟训练，使学生到达就业岗位后，不会对所处的环境，所遇到的工艺、技术、设备、生产组织管理等问题感到陌生，从而缩短了岗位适应期。
同时培养并逐步使学生形成运用理论知识解决实际问题的专业技术应用能力，发现、分析和解决问题的方法能力，良好的工作品质和职业道德的个人能力以及与人协作、交往的社会能力，使之具备实践性强和有利于综合职业能力培养的特点。
（2）.使基地成为科研项目开发的基地。
依据专业教学要求和专业发展的需要，以及科研的要求，投入必要的教学仪器与设备，并根据科技发展和技术工艺的更新，适时添置和更新仪器设备，注重不断提高仪器设备的现代科技含量；同时发挥学生实战性和先进实验设备优势，鼓励教师参与技术创新、技术交流和技术转化，推动学校工作的发展。
实训中心建设方案
xx年xx月xx日
contents
目录
• 建设背景 • 建设目标与原则 • 建设内容与功能划分 • 建设方案详细设计 • 建设时间与预算 • 建成后效益分析 • 远景规划与展望
01
建设背景
现有实训基地不足
现有实训基地存在设备陈旧、场地有限等问题，无法满足新 增专业的实训需求。
现有实训基地的实训项目单一，缺乏综合性与创新性，无法 提升学生的实践能力和创新意识。
建设要求：实训室应满足实验 教学的需要，同时要注重安全 、环保、节能等方面的考虑。 在建设过程中，应注重合理规 划空间，提供足够的实验设备 ，保证实验环境良好。
设备购置与更新
总结词：适用、先进
购置原则：设备购置应遵循适用性原则，即设备 应符合学科特点和学生需求，同时要注重设备的 可升级性和可扩展性。
学生规模及需求
随着学生规模的不断扩大，学生对实践教学的需求也越来 越高。
学生需要一个设施完善、技术先进的实训中心来提高实践 能力和就业竞争力。
建设现代化实训中心的意义
建设现代化实训中心是提高学 生实践能力和创新意识的关键
。
建设现代化实训中心有助于提 高学院整体实力和水平，推动
学院事业发展。
建设现代化实训中心有助于培 养更多高素质技能型人才，为 区域经济发展和社会进步做出
和实际操作的能力。
与未来职业发展趋势接轨的远景规划
关注未来职业发展趋 势
密切关注新技术、新业态和新模 式对人才需求的影响，调整实训 中心的教学内容和培养目标，以 适应未来职业发展的需要。
创新创业教育
将创新创业教育融入实训中心的 教学体系，培养学生具备创新意 识和创业能力，提高其在职场中 的竞争力。
关于进一步完善校内实训基地（实训室和实训车间）文化建设方案
关于进一步完善校内实训基地（实训室和实训车间）文化建设方案第一篇：关于进一步完善校内实训基地(实训室和实训车间)文化建设方案关于进一步完善数控专业校内实训基地文化建设的实施方案一、建设背景与意义校内实习实训基地是中职教育中配合理论教学而设置的为学生提供实践、实习、实训教学、保证学生掌握一定职业技能、培养职业素质的一系列要素的统一体。
校内实训基地是实现人才培养目标、推行和深化教学模式改革的主要场所，也是学生职业技能训练、职业素质培养的必备条件。
当前职业学校、专业之间的竞争，从表面上看是质量的竞争，而本质上其实际也是文化的竞争。
目前，很多中职学校为提升学校专业办学水平和特色，在校内构建生产经营性实训基地或构建支撑工学结合人才培养模式的实训基地，引入企业文化，但都还停留在浅层次、简单宣传布置和最基本的设备布局上，并没有对校企合作基地文化内涵建设作过深度的思考。
校内实训基地文化建设是校园文化建设的重要组成部分，是实训基地进行有效管理、高效运行的根本要求，是实训基地建设与管理上水平、上层次发展的必然趋势，它很大程度上影响着教学、学习、生产效率。
先进的特色文化是专业的灵魂，是师生凝聚力的源泉，是提高专业竞争力的重要支撑，是品牌专业立足的根基。
针对重形式轻内涵、重物质轻企业师资引入、重实训轻生产、雷同化明显无特色、校企文化脱节等文化建设不足或误区，为进一步提高我校数控专业人才培养的教学质量、提升师生的思想与能力、，真正发挥校企合作的示范、引领作用，特此制定《关于进一步完善校内实训基地（实训室和生产车间）文化建设的实施方案》。
二、建设理念与思路围绕我校数控专业人才培养模式改革、课程体系改革、评价模式改革实施要求，结合“思想品质好、技术技能强、口才文章秀、体格心理康”的校园文化精神，均衡考虑涵盖师生精神面貌、心理环境、文化传统、专业特色等多种文化的理念，重点加强企业仿真文化的建设，提升校内实训基地文化品位，强化职业素养和现代企业文化精神培育功能，真正实现实习实训基地文化建设与企业文化（即“校企文化”）的融合。
实训场所建设方案
实训场所建设方案
简介
随着人工智能、大数据等新兴技术的涌现，实训教育日趋重要。
本文旨在提出一份实训场所建设方案，以满足未来职业教育的需求。
建设目标
本文的建设目标是建设一所适合各类实训的场所，包括但不限
于计算机、机械、电子等领域，并为不同年龄、不同能力的学生提
供不同的实训课程。
建设内容
地点选择
实训场所应该选在交通便利，周围环境安静的地方。
同时，要
考虑到场所的建设成本，能够找到性价比较高的建设地点。
建筑物设计
实训场所建筑物应该包括教室、工作室、实验室等功能区域。
其中：
- 教室：提供基础和理论课程教学
- 工作室：提供实操性实训
- 实验室：提供科研性实训
安全措施
由于实训教育中存在一定的危险性，因此在建设过程中，需要严格按照相关标准进行安全设施的配置。
主要包括消防设施、安全出口、劳保设施以及应急处理设施等。
设备选配
在实际的实训过程中，需要各种各样的设备。
因此，在选购设备时需要根据实际需要进行选择，并进行合理搭配。
课程设置
实训场所要起到实现多样化的培训目的。
针对不同学生群体，应该制定相应的课程。
针对不同培训目标，应当科学合理的搭配相应的套餐课程。
结论
本文提出了一份实训场所建设方案，旨在让读者更好地理解实训场所的建设并为职业教育的未来发展做出贡献。
实验实训室建设实施方案
实验实训室建设实施方案一、背景与意义。
实验实训室是学校教学科研的重要场所，是学生进行实践操作和技能培训的基地。
实验实训室的建设与实施对于提高学生的实践能力和创新能力具有重要意义。
因此，制定科学合理的实验实训室建设实施方案，对于提高学校的教学质量和科研水平具有重要意义。
二、建设目标。
1. 提高实验实训室的功能性和实用性，满足学生实践操作和技能培训的需求。
2. 提升实验实训室的安全性和环保性，保障师生的人身安全和健康。
3. 提高实验实训室的信息化水平，配备先进的实验设备和信息技术设施。
三、建设内容。
1. 实验室空间布局，合理规划实验室的空间布局，确保实验设备摆放合理，通道宽敞，保证师生的安全和便利。
2. 实验设备选购，选择先进的实验设备，满足不同学科的实验需求，提高实验效果和实验数据的准确性。
3. 环境设施改造，对实验室的环境设施进行改造，包括通风系统、照明设施、安全设备等，提高实验室的舒适性和安全性。
4. 信息技术设施配备，配备先进的信息技术设施，包括实验数据采集系统、多媒体教学设备等，提高实验教学的信息化水平。
5. 师资队伍建设，加强对实验教师的培训和管理，提高实验教师的教学水平和实验操作能力。
四、建设步骤。
1. 制定实验实训室建设方案，根据学校的实际情况，制定实验实训室建设方案，明确建设目标和内容。
2. 确定建设预算，根据实验实训室建设方案，确定建设所需的经费预算，保证建设经费的合理使用。
3. 实施建设工作，按照建设方案和预算计划，组织实施实验实训室的建设工作，确保建设质量和进度。
4. 设备采购和安装，组织实验设备的采购和安装工作，确保实验设备的质量和性能满足实验需求。
5. 环境设施改造和信息技术设施配备，对实验室的环境设施进行改造和信息技术设施进行配备，提高实验实训室的功能性和信息化水平。
6. 师资队伍建设，加强对实验教师的培训和管理，提高实验教师的教学水平和实验操作能力。
五、建设效果。
通过实验实训室建设实施方案的实施，可以提高学生的实践能力和创新能力，提高学校的教学质量和科研水平，为学校的发展和建设做出积极贡献。
设计实训室建设实施方案
设计实训室建设实施方案一、前言。
实训室是学校教学和实践教学的重要场所，也是学生进行专业实践和技能培养的重要平台。
为了更好地满足学生的实践教学需求，提高实训室的教学质量，我们制定了实训室建设实施方案，以期为学生提供更好的实践环境和条件。
二、实训室建设目标。
1. 提升实训室的硬件设施，包括实验仪器设备、实践工具和材料等，以满足不同专业的实践需求。
2. 完善实训室的软件环境，包括实训课程设置、师资队伍建设和实践教学管理等，以提升实训教学质量。
3. 营造良好的实践氛围，激发学生的学习热情和创新能力，促进学生的综合素质提升。
三、实训室建设内容。
1. 实验仪器设备更新升级。
针对不同专业的实践需求，我们将对实验仪器设备进行更新升级，以确保实训室设施的先进性和实用性。
同时，我们将加强对实验仪器设备的维护和管理，延长设备的使用寿命，保障实验教学的顺利进行。
2. 实践工具和材料配备。
除了实验仪器设备外，我们还将对实践工具和材料进行配备，以满足学生进行实践操作和技能培养的需求。
同时，我们将建立健全的实践工具和材料管理制度，确保实践工具和材料的有效利用和保障。
3. 实训课程设置优化。
我们将对实训课程设置进行优化，结合专业特点和学生需求，设计出更加贴近实际的实训课程，以提高学生的实践能力和专业素养。
同时，我们将加强对实训课程的教学管理，确保实训教学的质量和效果。
4. 师资队伍建设和管理。
我们将加强对实训师资队伍的建设和管理，提升实训师资的教学水平和专业素养，以提高实训教学的质量和效果。
同时，我们将建立健全的师资队伍管理制度，激励实训师资队伍的教学热情和创新能力。
5. 实践教学管理完善。
我们将加强对实践教学管理的完善，建立健全的实践教学管理制度，规范实践教学的各项环节和流程，以提高实践教学的效果和质量。
同时，我们将加强对学生实践教学的指导和管理，激发学生的学习热情和创新能力。
四、实训室建设保障措施。
1. 加强实训室建设投入，确保实训室建设经费的充足和合理利用。
四川邮电职业技术学院
务 社 会 ；立 足 西 南 ， 辐 射 全 国 ”的 办学 定位 ，实 施 “ 轮 双 历 教 育和 职 后 继续 教育 （ 期 短 以培 养 企业 用 得上 ，留得 住 ， 能型 人才 为 目标 ，努 力实 现 让 电 通 信 企 业 使 用 我 们 的 毕 业
电源 、 无 线 核 心 网 、 基 站 和 全 球 眼 等 各类 等 实验实 训 室 。 １８ ）， 开展 通 信行 业特 殊 工 种 技 能培 训 ８站
学 院位 于 成 都市 静康 路 ５ ６ ， 占地 面 及 职 业 资 格 认 证 考 核 。成 立 了安 全 生 产授 干 得 好 ，有 后劲 的高 素质 高 技 ３号 积２０ ０ 多亩 ， 固定 资 产２ ２ 亿 元 ，教 学 仪器 权 培 训 中 心 ， 开 展 通 信 电工 、 登 高 架 设 ， ．４
四 川职 业 技术 学 院是 四川 Ｉ Ｉ
省 人 民政 府 主 办 ， 四川 省 教 育 Ｉ
Ｏ 学 中 心 ，被 教 育 部 和 交 通 部 等 六 部 委 确 定 ５ 多 项 。
畅 通 的 就 业 渠 道 美好 的 发 展前 景 为 “ 造 业 和 现 代 服 务 业 紧 缺 人 才 培 训 培 制 厅 主 管 ，教 育 部备 案 的省 属 综 养 项 目”基 地 ，是 四川 省 职 教 师 资培 训 基 学 院 已 与 中 国 石 油 、 中 国 重 汽 、 人 本 集 Ｉ
术 学 院 ， 可 开 展 相 关 培 训 及 认证 。 与 中 国 生 ，和用 知 识 和智 慧 成就 客 户
电信 四川 公 司 、 中 国通 信 通 服 四 川 公 司 合 价 值 的愿 景 。 以最 终成 为企 业 Ｉ 作 ，成 立 无 线 维 护 业 务 培 训 认 证 中 心 ， 可 价 值 提升 的推动 者 为 己任 。做
四川邮电职业技术学院实训基地获中央财政支持
四川邮电职业技术学院实训基地获中央财政支持
卓鹏
【期刊名称】《通信与信息技术》
【年(卷),期】2010(000)006
【摘要】本刊讯四川邮电职业技术学院申报的通信技术专业实训基地被确定为2010年中央财政支持的职业教育实训基地建设项目。
按照财政部、教育部关于2010年职业教育实训基地建设中央专项资金预算通知精神，省财政厅日前向学校下发了2010年中央专项资金预算150万元，于11月1日到账。
【总页数】1页(P32-32)
【作者】卓鹏
【作者单位】不详
【正文语种】中文
【中图分类】G712
【相关文献】
1.职业院校"共享型"实训基地建设过程的保障机制分析——以四川职业技术学院机械类专业实训基地建设为例 [J], 范军
2.校企共建生产性实训基地文化建设和绩效考核机制研究\r——以广东邮电职业技术学院10000号生产性实训基地为例 [J], 张幸花
3.四川邮电职业技术学院获全国职业院校技能大赛团体奖 [J], 卓鹏
4.广州铁路职业技术学院《轨道交通运营综合实训基地》立项成为2010年中央财政支持实训基地建设项目 [J],
5.金华职业技术学院获“国家职业教育虚拟仿真示范实训基地”专业课程与教学资源建设项目立项 [J],
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关于高职院校创新创业实训基地建设的思考
I2021/03教育培训Communication&Information Technology关于高职院校创新创业实训基地建设的思考罗雁君，陈韵(四川邮电职业技术学院，四川成都610067)摘要：通过调研四川地区一些高职院校的创新创业基地，分析其目前存在的一些问题，并提出了高职院校创新创业实训基地建设的几项举措，包括：创新校企合作模式、打造一体化实训基地等措施。
关键词：创新创业；实训基地；建设中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1672-0164(2021)02-0082-031引言《国家职业教育改革实施方案》中指出，"职业院校应当根据自身特点和人才培养需要，主动与具备条件的企业在人才培养、技术创新、就业创业、社会服务、文化传承等方面开展合作”"学校积极为企业提供所需的课程、师资等资源，企业应当依法履行实施职业教育的义务，利用资本、技术、知识、设施、设备和管理等要素参与校企合作，促进人力资源开发”"厚植企业承担职业教育责任的社会环境，推动职业院校和行业企业形成命运共同体”。
近年来，随着国家对创新创业的支持与重视，高校大力开展创新创业实训基地建设。
校企合作、产教融合、产业学院、订单班、学徒制等各种形态的合作模式应运而生。
在建设实训基地方面，为了提高学生的实践能力与创新创业能力，学校十分重视。
但在实际的调研中，真正能通过校企合作建立长效机制，持续开展双创实训基地的学校却不多。
大多数校企合作在开展的时候如火如荼，而在实际运营的时候却出现了各种问题，甚至出现关停的情况也不在少数。
2实践基地建设应具备全局性和创新性大多数高校在建立校内生产性实训基地的时候，缺乏整体设计，工作业务单一，企业更多是把非主营业务放在学校的生产性实训基地，基本不涉及核心业务。
校企合作重表面而不重实质内涵，没有从长远考虑，缺乏全局性。
学生在实训的时候教学模式单一，缺乏创新。
通常都是把学生安排在生产一线进行简单的操作实习，虽然可以让学生对工作流程有较清楚的认知，但是在培养学生创新创业能力方面效果却不好，很难激发学生的创新创业激情。
实训室建设活动方案
实训室建设活动方案一、背景介绍实训室是学校教学实践活动的重要场地，也是学生进行实践操作和技能培训的基地。
为了提升学生的实践能力并满足不同专业的实训需求，我们需要对实训室进行合理的规划与建设。
本文档将介绍一个实训室建设的活动方案，以满足学生的实践需求和提升教学质量。
二、建设目标本次实训室建设活动的目标是： 1. 提供先进的实训设备与工具，以满足学生不同专业和课程的实践需求； 2. 提供良好的实训环境，提升学生的实践操作能力和技能；3. 优化实训室的布局与设计，提高实训效率和教学质量；4. 降低实训成本，合理利用资源并节约经费。
三、建设方案3.1 实训设备与工具为了满足不同专业和课程的实践需求，我们将提供以下实训设备与工具：1.电子设备：包括计算机、投影仪等，用于学生学习和实践操作；2.实验仪器：针对不同专业设置相应的实验仪器，如电路实验仪器、计量仪器等；3.工具类：提供一些常用工具，如电焊机、电动工具等，用于学生进行实践操作；4.材料与耗材：提供实验所需的实验材料和耗材，如电子元器件、化学试剂等。
3.2 实训环境良好的实训环境有助于提升学生的实践操作能力和技能。
在实训室建设中，我们将重点考虑以下几个方面：1.空间布局：合理规划实训室的空间布局，确保每个学生都能得到充分的实践操作空间；2.通风与散热：确保实训室内的空气流通和散热，避免过热或闷热的情况发生，保障学生的舒适度；3.照明系统：提供充足的照明设备，确保实训室内的照明明亮且均匀，便于学生进行实践操作；4.声音隔离：采用隔音装置和材料，减少实训室内外的噪音干扰，提供良好的学习环境；5.电源与网络：提供稳定的电源和网络设备，确保学生正常使用电子设备和上网资源。
3.3 布局与设计在实训室的布局与设计中，我们将考虑以下几个方面：1.实训台：设置足够数量的实训台，每个实训台配备相应的实训设备和工具，确保学生能够顺利进行实践操作；2.存储与整理：设置储物柜和工具架等设施，方便学生存放和整理实验器材、工具和材料；3.安全通道：设置合理的安全通道，确保学生在实训室内的安全性和可及性；4.报告区域：设置报告区域，为学生进行实验报告和成果展示提供场所；5.多媒体设备：配置多媒体设备，如投影仪和智能白板等，方便教师进行课程展示和教学辅助。
通信专业校内实训基地建设探讨
案。
关
键
词 ：通 信 专 业 ； 实训 基 地 ；建 设
中图分 类号 ：Ｇ ４ ４ ３ ６ ２・ ２
四川邮电职工技术学院；ｈ 科研处 ，成都
摘要 ：在分析高职院校通信 专业校 内实训基地建设 中普遍存在的经费投入不足、 实训设备和 实训 项 目针对性 不强，以及校
企合作不深入等问题 的基础上 ，结合四川邮电职 业技术 学院校 内实训基地建设的 实际，从 实训 基地建设 的 目标 、基 本原则 和主要 内容等方面进行 了分析探讨 。提 出实训基地 的建设 必须面向市场，与企业接 轨 ，进行规 范管理 ，加强师资队伍建设 ， 培养“ 双师型” 教师 ；开发适应就业岗位群 需要的 实训项 目，有针对性地培养学生的动手能 力和 岗位
１４ ・ ２
实 验 科 学 与 技 术
２０ ０ ８年 ４月
¨ 实验教学中 — ・ 与实习（ 支训） 基地 ・
通 信 专 业 校 内 实 训 基 地 建 设 探 讨
傅德 月。 ，万
（ 四川邮电职业技术学院
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６ ０６ ） １０ ７
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四川邮电职业技术学院后勤服务指南（学生版）说明书
四川邮电职业技术学院后勤服务指南学生版后勤服务管理处制2020年9月第一部分常用服务信息一览表 (5)一、常用服务电话 (5)二、常用维修电话 (5)三、校园各区域巡查责任人电话 (6)四、后勤信息化综合服务平台 (7)第二部分宿舍服务 (8)一、宿舍概况 (8)二、开关门时间 (8)三、水电服务 (9)四、保洁服务 (12)五、直饮水及热水服务 (12)六、自助洗衣机服务 (14)七、微波炉服务 (16)八、电吹风服务 (17)九、宿舍维修服务 (18)第三部分餐饮服务 (21)一、食堂概况 (21)二、供餐时间 (21)三、质量管理 (21)第四部分学生事务中心后勤窗口服务 (22)一、服务项目 (22)二、一卡通充值 (23)第五部分医疗服务 (24)一、主要服务项目 (24)二、常用医务服务电话 (24)三、就医流程 (25)第六部分收发服务 (26)第七部分安保服务 (27)一、校园报警 (27)二、户籍管理 (27)三、身份证补办 (27)四、集会及大型活动备案审批 (28)五、开具在校生居住证明 (28)后勤服务管理处是为全校师生提供校园服务保障的部门，主要工作职责如下：一、负责基础设施规划、建设及维护工作；二、负责安全、保卫、消防、应急抢险及治安综合治理工作；三、负责物业管理及支撑服务工作；四、负责医疗、卫生防疫等工作；五、负责户籍管理工作；六、负责除教学外的资产的管理以及校园资源经营工作。
后勤服务管理处全体员工将竭诚为同学们服务！祝大家在校学习生活愉快！第一部分常用服务信息一览表一、常用服务电话二、常用维修电话三、校园各区域巡查责任人电话四、后勤信息化综合服务平台后勤信息化综合服务平台并入学校智慧门户，同学们登录学校智慧门户后点击“后勤系统”即可进行报修、医保登记确认等。
智慧门户二维码第二部分宿舍服务一、宿舍概况学校现有八栋学生宿舍。
进入宿舍请刷本人一卡通开门，并随手关门。
各宿舍均设有值班室，负责宿舍秩序维护，受理人员登记、治安报警、异常情况反映等。
实训室 项目建设实施方案
实训室项目建设实施方案一、项目背景。
随着信息技术的不断发展，实训室作为一个可以提供学生实际操作和实践的场所，对于学校教学和学生能力培养起着至关重要的作用。
因此，我们学校决定对实训室进行项目建设，以提升实训室的教学质量和实践能力。
二、项目目标。
1.提升实训室硬件设施水平，更新设备设施，提高实训室的实用性和安全性。
2.优化实训室软件系统，完善实训课程内容，提高实训室的教学效果和实践能力。
3.提高实训室的管理水平，建立健全的管理制度，完善实训室的运行机制，提升实训室的整体管理水平。
三、项目建设内容。
1.硬件设施更新。
（1）更新实训室的电脑设备，提高配置要求，保证学生实际操作的流畅性和效率。
（2）更新实训室的实验仪器设备，引进先进设备，满足不同专业的实训需求。
（3）完善实训室的安全设施，加强实训室的安全防护，确保学生的人身安全。
2.软件系统优化。
（1）优化实训室的教学软件，更新教学资源，保证实训课程内容的时效性和实用性。
（2）建立实训课程评估机制，定期评估实训课程的效果，及时调整和优化课程内容。
（3）加强实训师资队伍建设，提高实训师的教学水平和实践能力，保证实训课程的质量。
3.管理水平提升。
（1）建立健全的实训室管理制度，明确实训室的管理职责和流程，规范实训室的管理行为。
（2）完善实训室的运行机制，建立实训室的运行流程，提高实训室的运行效率和管理水平。
（3）加强实训室的安全管理，建立安全管理制度，加强安全教育和培训，确保实训室的安全稳定运行。
四、项目实施步骤。
1.确定项目建设方案和预算，制定项目实施计划。
2.进行实训室硬件设施更新，采购新设备设施，进行安装和调试。
3.进行实训室软件系统优化，更新教学资源，建立实训课程评估机制。
4.加强实训室管理水平提升，建立健全的管理制度和运行机制，加强安全管理。
五、项目实施效果评估。
1.定期对实训室的硬件设施进行检查和评估，保证设备设施的正常运行。
2.定期对实训室的软件系统进行评估，调查学生对实训课程的满意度和实际效果。
外墙面砖专项方案20160423
四川邮电职业技术学院第二教学楼工程外墙面砖、外墙涂料专项施工方案建设单位：四川邮电职业技术学院设计单位：核工业西南勘察设计研究院有限公司监理单位：成都建设城建工程咨询管理有限公司施工单位：四川省第一建筑工程公司项目经理：编制：批准：2016年4月23日目录一、编制依据 (1)二、工程概况 (1)三、材料及机具准备 (1)3.1 材料准备 (2)3.2主要机具设备 (2)四、作业条件 (2)五、施工操作工艺 (3)5.1工艺流程 (3)5.2做灰饼、找规矩 (3)5.3 基层处理 (4)5.4基层抹灰 (4)5.5规划和弹线 (5)5.6排砖： (7)5.7浸砖： (7)5.8外墙贴面砖 (8)5.9勾缝、擦缝 (9)5.10外墙涂料饰面 (9)六、质量控制措施 (11)6.1保证项目 (11)6.2基本项目 (11)6.3外墙贴面砖允许偏差项目及检验方法 (11)6.4凹凸部位及门窗部位处理 (12)6.5交叉作业影响控制 (12)6.6质量通病及防治措施 (13)七、成品保护措施 (15)八、安全措施 (16)8.1脚手架 (16)8.2垂直运输 (16)8.3机电设备 (17)8.4施工现场 (17)8.5冬雨季施工 (17)8.6其他应注意的事项 (18)一、编制依据1、四川邮电职业技术学院第二教学楼工程施工组织设计；2、四川邮电职业技术学院第二教学楼工程施工图纸；3、《建筑工程饰面砖粘结强度检验标准》（JGJ110-2008）；4、《外墙饰面砖工程施工及验收规程规范》（JGJ126-2015）；5、《建筑工程施工质量验收统一标准》（GB50300-2013）6、《建筑装饰装修工程质量验收规范》（GB50210-2001）二、工程概况工程名称：四川邮电职业技术学院第二教学大楼建设项目工程地点：成都市锦江区静康路536号本工程为第二教学大楼，共分为3个结构单元，A单元、B单元均采用框架-剪力墙结构，地上10层，地下1层，房屋高度为42.25米，C单元采用框架结构，地上2层，地下1层，房屋高度为12.25米。
实训室设计方案
实训室设计方案一、前言实训室是学校教育教学中非常重要的场所之一，对于提高学生的实践操作能力和技术应用能力具有重要作用。
本文将介绍一个实训室的设计方案，旨在为学生提供良好的实训环境，促进他们的学习效果。
二、设计目标本实训室设计的主要目标如下： 1. 提供安全、舒适的学习环境； 2. 因应不同实训需求，提供灵活的空间布局； 3. 配备现代化的实训设备，满足学生实训需求；4. 引入智能化管理系统，提高实训室管理效率；5. 考虑环保和可持续发展因素，设计可持续性实训室。
三、空间设计1. 布局设计实训室应分为实训区和管理区两个区域。
实训区应设有不同尺寸的桌子和工作台，以适应不同实训项目的需求。
管理区应包含储物柜、办公桌等设施，用于存放实训工具和管理材料。
2. 照明设计实训室应提供充足的自然光线，同时配备可调节亮度的人工照明系统，以满足不同实训活动对照明的需求。
3. 通风设计实训室应设计合理的通风系统，保证空气流通并保持室内空气质量良好。
4. 声学设计考虑到实训室常常存在噪音，应采取相应措施，如使用隔音材料或隔音设备，以减少噪音对学生学习的干扰。
四、设备配置为了满足学生的实训需求，实训室应配备以下设备： 1. 电脑及相关软件：为学生提供计算机编程和数据处理等实训需求。
2. 实验设备：根据实训科目的不同，提供相应的实验设备，如电子实验仪器、机械实验设备等。
3. 互动展示设备：配备交互式白板或投影仪等设备，方便老师进行示范和学生展示实训成果。
4. 远程监控设备：安装摄像头和监控系统，方便管理人员随时监控实训室内的情况。
五、智能化管理系统为了提高实训室的管理效率，可以引入智能化管理系统，实现以下功能： 1. 人员管理：通过刷卡或人脸识别等方式，实现学生和管理人员的身份认证。
2. 设备管理：对实训设备进行远程监控和管理，及时了解设备使用情况并进行维护。
3.实训项目管理：管理系统记录学生实训项目的进度和成果，方便教师评估学生的学习情况。
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四川邮电职业技术学院实验实训室建设目招标项目及要求A．交货期及地点：1）交货期：合同签订后30个自然日内2）交货地点: 成都市锦江区静康路536号四川邮电职业技术学院内。
B．付款方法和条件：1）初验合格后的10个工作日内，甲方凭乙方有效票据付款给乙方合同总金额的50%；2）终验合格后的10个工作日内，乙方向甲方交纳合同总金额的5%作为本项目的质保金，甲方凭乙方有效票据付款给乙方合同总金额的50%；3）质保金在终验合格后之日质保期满时的10个工作日内无息退还。
C、项目要求：第1包：4G IMS实训室改建一、项目概况因原有操作间位于209，设备间位于507，开课多有不便。
为满足创新行动计划虚拟仿真中心项目建设及整合移动综合平台资源，取保开课效果及平台完整性，将二楼4G IMS实验室搬迁至实验楼506~508。
具体建设目标如下：1. 打通506与508之间隔墙；2.完整迁移现209 4G IMS实训室操作终端、展示电视等至五楼；3.搬移209操作间天馈、507天馈至PTN设备一排，留出通道；4.将LTE仿真、PTN仿真等仿真软件迁移至新址。
5.重新制作209操作间实验室终端系统，重新调测，保证设备正常运行。
二、实验室改造及搬迁方案1.实验室位置：实验楼506~508室作为实验地点。
2.土建改造要求如下：（1）腾空实验楼508、506。
（2）506~508室内拆除原有中间砖墙。
（3）搬迁209室RRU及天线、507室RRU及天线至507室设备间内，与现有PTN设备同排，重新安装铠装光缆及直流电源线。
3.强电改造要求如下：（1）为满足56台计算机负荷，新场点室内动力配电新建、照明新建、拆除原有吊扇。
（2）新场点墙边安装三相插座16个，分2组。
4.弱电线路改造要求如下：（1）从校园网接口处延伸至教师机处，同时使整个局域网可以上外网。
（2）搬迁209室所有终端至新打通的房间，重新组局域网，使其能够对4G IMS设备进行调测。
5.配套设施：走线架、工具柜等设施。
6.实训室布局图序号项目名称项目特种描述数量单位单价小计1 RRU搬迁拆除和安装。
弱电供电铺设、光纤连接、膨胀固定。
2 台2 电视搬迁含电源线信号线安放 2 台3 投影仪（含幕布）搬迁含走线 1 台4 电脑及电脑桌搬迁共57台台式计算机，29张电脑桌 1 项5 展板搬迁 4 张6 墙面拆除26 ㎡7 墙面处理拆除墙面及新实验室粉刷 1 项8 建渣清运按照每车2000计算 1 项9 强弱电改造57台PC联网、供电。
配电箱、空开、强电集成、弱电施工集成 1 项10 强电电缆、弱电电缆、网线、光纤预估网线10箱电源线9圈光纤插线板等 1 项11 软件调测含重装系统 1 项12 各型号标签色带20 张13 辅材PVC管槽接头三通直接焊锡扎带开孔运输辅材等 1 批合计（实质性要求）1.4G IMS实训室原有调测功能需完全可用；2.4G IMS实训室搬迁后可以连接外网；3.507室设备间内两个RRU可以正常工作且提供业务；4.仿真软件搬迁后可以正常使用；5.大屏幕电视可以进行正常的LTE业务展示。
6.原终端重装系统后要保证TD-LTE、FDD-LTE及核心网设备能正常调测，新装仿真软件要能正常使用,机身硬盘内无病毒。
备注：若实质性要求未响应将被作为无效投标文件。
第2包：电子技术实训室建设一、实验室建设目标完成强弱电综合布线等工作，满足实验室所有功能。
二教2楼实验室，长10.3米，宽6.6米，面积约68平方米,布局如下：注：建设后能容纳60人同时实习。
二、采购清单序号项目参数要求数量单位单价总价1 学生桌子定制钢木结构1.4*0.8*0.8，承受200KG以上15 张2 学生凳子可重叠，钢木结构。
70 张4 教室桌椅桌子140*70*80cm，含3个抽屉，电脑柜和键盘，桌面有显示器孔，桌子内部含10孔插线板。
椅子：黑色，透气网，可升降和旋转。
1 套6 教室电脑1、品牌台式；★2、i7，四核，CPU 3.4G以上，2G独显，8G内存DDR4，1TB以上硬盘，1000M网卡，19寸显示器。
3、配1个1分二VGA分配器。
1 套7 定制储物柜规格尺寸：2*1*0.6m，柜子4层，单层承重100KG以上，所有柜子安装锁，能防盗，用同1把钥匙）5 套8 投影仪含安装支架 VGA或者HDMI线缆、120吋电动屏幕，分辨率1920*1080，三片LCD，对比度10001-20000:1，1.6倍变焦，4:3屏幕1 套9 数字电源★1、三路高精度电源独立可控输出：30V/3A×2，可切换2.5V/3.3V/5V/3A×1，总功率195W。
2、5位电压、4位电流显示，最小分辨率：1mV，1mA15 台10 示波器1、双通道+1个外触发通道，通道分别具有独立旋钮控制★2、带宽100MHz,实时采样1GSa/s,等效采样50GSa/s，存储深度：2Mpts。
★3、示波器具备数据记录仪功能，可记录7M数据点，支持不低于2500帧的波形录制功能，支持外部存储器无限扩展4、3种光标模式、32种自动测量参数，5种触发功能：边沿、脉冲、视频、斜率、交替15 台11 可移动白板90cm*150cm双面带磁性 1 块12 挂钩式耐摔活动零件盒20*13*4cm，自由21分格70 个13 实物投影仪500万像素，含相应的到投影仪的信号线 1 台14 音箱设备狮乐AV108+108*2红1拖2+SH10蓝牙USB功放壁挂音箱无线麦克风话筒套餐，含2个挂壁音响，2个无线鹅颈话筒，2个无线麦克风1 套15 强弱电路改造见附1 1 项序号项目规格型号数量单位单价总价1 电源线主线6平方铜线，分线4平方铜线 1 批（实质性要求）本次项目所采购的仪器设备为提供60名学生同时完成实训教学，全部施工内容包括强弱电安装改造、设备安装、综合布线；要求投标人不仅具有供应设备的能力，还需具备工程施工能力，针对本项目的实验室施工作如下要求：1、投标人须具备完善的售后施工队伍，能够针对施工环境做出合理完善的施工方案；2、投标人需要负责实验室改造工程，实验室改造费用须体现在投标报价中，实训室施工应包括如下内容：（1）根据建设方案完成设备、桌椅安装及实训室综合布线。
（2）实训仪器功能调试四、验收要求（实质性要求）1、强电施工测试正常。
2、桌椅质量、高度符合国家实验机房规范要求，使用舒适。
3、实训设备符合实验实训项目要求，全部正常可用。
4、所有实训项目可在新建平台中完成，实训电子和纸质资料完整。
5、工程中所涉及的强弱电及信息设置文档完整。
6、验收前应安排工程师为学院教师培训，直至教师能熟练使用。
7、按计划时间完成工程，不得延期交付。
备注：若实质性要求未响应将被作为无效投标文件。
第3包：电工作业实训室建设11 两地控制的电动机控制电路的安装实训12 电动机定子绕组串联电阻启动控制电路连接实训；13 按钮切换的Y－△启动控制电路的连接实训14 电动机半波整流能耗制动控制电路连接实训15 电动机全波整流能耗制动控制电路连接实训16 接触器和按钮双重联锁的电动机正、反转电路连接实训17 安全培训18 心肺复苏仪三、建设布局地点：二教2楼实验楼，长12.5米，宽5.75米，面积约72平方米。
改造后布局如下。
注：设备分两列摆放，每列为5组双面电工实训平台，每一台设备单面可容纳3名学生，共20面容纳60名学生同时进行实训。
序号项目名称参数/要求数量单位单价合计1 电工实训设备套件见附件10 套2 学生凳子可重叠，钢木结构70 张3 教师桌椅140*70（宽）*80cm，板材厚度不低于2cm 1 套4 音响设备含功放话筒 1 套5 教师电脑1、台式机；★2、i7 6700，8GB,1TB，DVD-RW，1G独显，20寸LED宽屏1 套6 定制储物柜2*1*0.6m，柜子4层，单层承重100KG以上，所有柜子安装锁，能防盗，用同1把钥匙。
其中5套用于嵌入式实训室。
9 套7 投影仪含安装支架2个 VGA或者HDMI线缆 1 套8 可移动白板90cm*150cm双面带磁性 1 块9 高速台钻可正反转、调速，可钻孔、攻丝、取芯，配夹具（夹持0.6~16mm钻头），另配每种型号钻头各10根1 台附件：1、电工实训设备套件1）总体要求：该设备应满足双面4工位设计，每台设备应由建设方安装调试好，并将电源按施工规范接通至设备。
16 灯开关飞雕 86型 4开只 417 灯头只818 灯泡AC220V/40W 只819 明盒86型个 4 4）该套件参考样式由钢板作制作的多功能安装板（网孔板）设备和电源装置等组成。
实训时选择的各种元件、器件和部件，可方便地安装在网孔板上，方便灵活。
2序号项目规格型号数量单位1 电源线主线6平方铜线，分线4平方铜线 1 批2 电源面板三相四线插座16A 12 个3 强电施工10套设备终端+教师机+工作台+投影18 电位4 电源插排公牛牌6口插座 2 个5 弱电施工 3 点位6 电工绝缘地垫6KV以上，厚度3mm以上，有防滑间隔条纹，将电工实训室地面铺满1 批7 标签标识无异味，符合国家安全要求 1 套8 吊扇日光灯7 套9 布线钢槽 1 批10 实验室简介KBG墙面安装实施 4 张11 人工费 1 项目3序号项目规格型号数量单位1 实验桌200*60*80cm2 张2 安全培训器材心肺复苏假人等一批器材 1 批3 电工耗材导线、继电器、灯管等电工耗材 1 批四、验收要求（实质性要求）1、强电施工测试正常。
2、桌椅质量、高度符合国家实验机房规范要求，使用舒适。
3、实训设备符合实验实训项目要求，全部正常可用。
4、所有实训项目可在新建平台中完成，实训电子和纸质资料完整。
5、工程中所涉及的强弱电及信息设置文档完整。
6、验收前应安排工程师为学院教师培训，直至教师能熟练使用。
7、按计划时间完成工程，不得延期交付。
备注：若实质性要求未响应将被作为无效投标文件。
第4包：光纤实验实训室建设一、项目概况1．由现实验楼5楼搬迁建设至实验楼二楼指定实验室，完成强弱电综合布线等工作满足原实验室所有功能，同时新购置部分设备，。
1）实验室位置实验楼2楼，长16米，宽6米，面积约96平方米。
2）实训室改造后布局空调（已有）空调（已有）投影（已有）1600012001500m m1200mm1200mm1200mm1200mm1200mm1200mm1200mm1200mm柜子（已有）12601800mm600mm900面板5孔（背靠背两个，每两张桌子六个）建议桌子下设置柜子，可装仪器仪表600005200mm设备展示布放如下：二、采购清单序号 项目数量 单位 单价 总价 基础设施1 学生桌子 定制，钢木结构（含柜子） 8 张2 学生椅子 圆凳（可重叠，非塑料） 60 张3 教师桌椅 140*70（宽）*80cm 板材厚度不低于2cm1 套 4 教室电脑 品牌机，四核高速处理器,16G 内存,1TB 硬盘, 19寸液晶显示器、独立显卡,配两张网卡 1 套 5 可移动白板 定制钢木结构（含柜子）1 块 专业设备6 MODF 架见附件1个 7 光交接箱（主干型）144芯以上即可，产品规格：1450*750*540要求：做完模拟跳接不低于64芯（尾纤长度不少于5米） 1个 8 免跳光交（园区型） 如GXF5-67或其它，产品规格：1450*800*380要求：做完模拟跳接不低于64芯，免跳光交中包含1：4,1:8,1:16,1:32,1:64分光器，并完成1:4,1:64的分光。