山西专用2019版高考地理总复习第六单元自然地理环境的整体性与差异性第一讲自然地理环境的整体性课件
2019版高考地理(人教版)第一轮总复习课件：第六章 自然地理环境的整体性与差异性+16
气候与生 物
气候与土 气候→土壤 壤 土壤→气候
我国北方河流大多有结冰期， 温带海洋性气 候区河流水位季节变化小 在湖泊、水库周围，空气湿度大，昼夜温差 小 赤道附近为雨林，动物耐热；亚寒带地区则 为针叶林，动物耐寒 森林茂密的地方，周围的气候相对湿润；我 国西北地区植被稀少，加剧干旱程度 东北地区气候冷湿，土壤有机质分解慢，形 成肥沃的黑土；东南丘陵地候的寒冷
刚果河的向心状水系与盆地地形有关； 北欧 地貌与水 高地上多湖泊由冰川地貌积水形成 文 黄土高原的沟壑地表是流水侵蚀的结果； 长 水文→地貌 江三角洲是河流沉积作用形成的 阴坡与阳坡植物不同，如马尾松分布在阳 地貌→生物 坡，冷杉分布在阴坡 地貌与生 生物对地貌的影响主要表现在： 一方面加剧 物 岩石的风化过程，改变地貌形态；另一方面 生物→地貌 又具有保持水土、减少侵蚀的作用，保护了 原始地表形态 地貌→水文
最新考纲 1.自然地理要素 在地理环境形 成和演变中的 作用。2.地理环 境各要素的相 互作用，地理环 境的整体性。
考纲解读 考情报告 1.识记自然地理环 1.以区域图为载体， 考查某地 境的组成要素； 理解 理环境要素对区域地理环境 地理环境各要素间 的影响。考查频度低，考查 的相互关系和地理 形式多为选择题。 2.以区域图 环境整体性的表现。 为载体，考查地理环境各要 2.能够运用地理环 素之间的关系及地理环境整 境整体性原理解释 体性原理的应用。考查频度 有关地理问题。 较高。
|图表助记| 一、地理要素间进行着物质与能量的交换 1．地理要素 包括大气、水、岩石、生物、土壤、地形等。
2．物质和能量交换的途径 水循环、生物循环和岩石圈物质循环等。 温馨提示 在自然环境各要素中，气候是主导因素，植被是最 具代表性的因素，土壤为各要素的中心环节。
2019版高考地理A版一轮总复习课件：专题6 自然地理环境的整体性与差异性
【解析】本题考查自然地理要素之间的相互作用。 图示科隆群岛远离大陆，环境封闭，缺少天敌，特 有动物种属比例大，B正确。该群岛地处赤道附近、 构造运动强烈和地形复杂都不是特有种属比例大的 条件。
B
考点23 地域分异规律 应试基础必备 考法2 水平地域分异规律判断
角度1 水平自然带的判读方法
生物及水，近几年考题也多从这几个角度考察。 解答
该类问题的思路是要根据六要素的相互联系从气候、地
形地貌、水文水系、土壤、生物岩石等几个要素的角度
分别进行全面分析。
例如，伴随着跨流域调水，对于调入区水资源不 断增加，水文特征发生变化，该地区的气候、植被等 产生不同的改变，进而整个区域的地理环境发生变化。
1.植被生长条件分析 影响植被分布的主要自然因素是水热组合，即气 温和降水条件。
（1）相同的自然带对应的气候类型不一定相同，如
温带落叶阔叶林带对应温带海洋性气候和温带季风气候。
（2）相同的气候类型对应的自然带不唯一，如 温带大陆性气候对应温带草原带、温带荒漠带。
（3）热带沙漠气候对应的自然带不是热带沙漠
【答案】(1)额尔齐斯河支流发源于高山地区，水质 好；纬度高，加之受高山冰雪融水影响，水温低； 干流流速较缓，水草丛生；河流下游冷水鱼可逆流 而上（可构成统一种群）。(8分) （2）对生长繁殖的环境要求特殊，适宜生长繁殖的 水域少；水中生物量低，饵料少；水温低，生长缓 慢。(6分)
考例剖析
例2［经典题］下图为科隆群岛（加拉帕戈斯群岛）的 地理位置。读下图，完成下题。 科隆群岛特有动物种属比例较大。形成这一现象的地 理条件是该群岛( ) A.地处赤道附近 B.远离大陆 C.构造运动强烈 D.地形复杂
专题6 自然地理环境的 整体性与差异性
高考地理一轮复习 第六章 自然地理环境的整体性与差异性 第一讲 自然地理环境的整体性课件
第九页，共三十七页。
要素
相互作用
由内外力作用共同塑造，受河流、风、波浪、冰 地貌
川、地下水等影响
生物
受光、热、水、土等因素的制约
处于岩石圈、水圈、大气圈和生物圈相互交接地 土壤
带，是各种自然地理要素综合作用的产物
12/11/2021
第十页，共三十七页。
下图示意科隆群岛(加拉帕戈斯群岛)的地理位置。读图，完成原水土流失严重的沟壑地区的环境演 化过程 B．石灰岩地区受强烈风力侵蚀作用产生的自然 演化过程 C．石灰岩地区在自然和人类活动作用下的综合 演化过程 D．黄土高原由于地下水的过度开采而造成的人 为演化过程
12/11/2021
解析(jiě xī)
答案(dá àn)
增加
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
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第三十二页，共三十七页。
解析：第2题，与1990年相比，该河雨后流量曲线变化和含沙量曲线波 峰降低，说明植被覆盖率提高，涵养水源和保持水土能力提高。第3 题，除植被增加因素外，水库也有明显的调节径流量和拦截泥沙的作 用。 答案：2.C 3.B
2．热带雨林的破坏对地理环境的影响
如果植被遭到破坏，必然会引起该区域的气候、水文、土壤和地貌等 因素的变化，并将引起全球气候的变化，甚至整个生态环境的功能失 调。
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第七页，共三十七页。
考点一 自然地理环境各要素间的相互作用
地理环境各要素相互联系、相互影响，构成了一个有机整体，并 不断地进行物质运动和能量交换，并在此过程中产生生产功能和平衡 功能，推动地理环境的发展变化。地理环境各要素之间的相互作用如 下表所示：
石灰岩广布地区容易发生岩石 溶蚀；该区域溶洞、地下暗河 发育，地表水缺乏，导致土地 生产力退化；人类的不合理活 动可能还会加剧这一现象。
2019届高考地理一轮第1部分 第6单元 自然地理环境的整体性与差异性 第1讲 自然地理环境的整体性
气候 与土 壤 地貌 与水 文
地貌→生物 地貌 与生 物
阴坡、阳坡植物不同， 如马尾松在阳坡，冷杉 在阴坡
生物→地貌
生物对地貌的影响主要 表现在：一方面加快了 岩石的风化过程，改变 地貌形态；另一方面又 具有保持水土、减少侵 蚀的作用，保护了原始 地表形态
【典题】 (2017· 河南考前预测)盐湖位于可可西里国 家级自然保护区东北部，以产盐而得名。2009 年 9 月， 卓乃湖溃决，此后卓乃湖、库赛湖、海丁诺尔和盐湖由各 自独立的流域转变为一个整体的流域。 读盐湖集水区面积 变化图，回答(1)～(2)题。
考向
自然地理环境各要素间的相互关系
地理环境各要素间相互联系、相互影响，构成了一 个有机整体，不断地进行物质运动和能量交换，并在此 过程中产生生产功能和平衡功能，推动地理环境的发展 变化。各地理要素间相互作用如下表所示：
气候 与生 物
赤道附近为雨林，动物耐 气候→植物→动物 热；亚寒带地区则为针叶 林，动物耐寒 植物→气候 气候→土壤 土壤→气候 地貌→水文 水文→地貌 森林茂盛的地方，周围的 气候相对湿润 东北平原气候冷湿，土壤 有机质分解慢，形成肥沃 的黑土 冻土加剧气候的寒冷 刚果河的向心水系与盆地 地形有关 黄土高原的沟壑地貌是流 水侵蚀的结果
)
解析：第 1 题，图中纵坐标表示含水量，结合图例， 从图中可以看出， 麦地和塘坝的含水量分别在 6 月中旬和 7 月下旬达到最大值。第 2 题，从图中可以看出，该地土 壤含水量和降雨量存在一定的正相关关系，
当降水量大时，土壤含水量也大，反之亦然，说明土 壤水分的主要补给来源是降雨。 第 3 题， 图中横坐标表示 季节、纵坐标表示含水量，随着横坐标数值的变化，纵坐 标数值变化越大表明土壤含水量均值季节变化越大， 从图 中可以看出，土壤含水量均值季节变化最大的是塘坝。 答案：1.D 2.B______
自然地理环境的整体性和差异性知识点总结
第五章自然地理环境的整体性和差异性第一节自然地理环境的整体性一、地理要素间进行着物质与能量的交换1、自然地理环境的组成要素：大气、水、岩石、生物、土壤、地形等地理要素组成。
自然地理环境各要素通过水循环、大气循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程，进行着物质迁移和能量交换，形成了一个相互制约和相互联系的整体。
2、生物循环：生物通过光合作用将二氧化碳和水及无机盐合成为贮藏能量的有机物（主要是糖类），并且释放出氧，同时光合作用合成的有机物又成为动物的食物。
植物和动物的有机残体被微生物分解后，又以无机物的形式归还到周围环境中。
这种有机质的合成与分解过程，称为生物循环。
生物循环促使自然界物质和化学元素不断地迁移运动，能量不断地流动、转化，从而把自然地理环境中的有机界和无机界联系起来。
3、生物在地理环境中的作用生物既是自然地理环境的产物，又是自然地理环境的创造者。
（1）现今地球大气组成，是生物生命活动参与的结果。
大气中的氧主要来源于植物的光合作用，大气中的氮也有一部分来自生物的作用。
（2）生物生命活动在一定程度上制约陆地水的化学成分。
（3）加快了岩石的风化，促成了土壤的形成。
（4）生物多次对自然地理环境中的物质进行加工。
使地球面貌发生了根本的变化，从而形成了适宜人类生存的自然地理环境。
二、地理要素间相互作用产生新功能1、生产功能：指自然地理环境具有合成有机物的能力——生产功能主要依赖于光合作用。
2、平衡功能：各自然地理要素通过物质和能量交换，使自然地理要素的性质保持稳定的能力。
（大气本身不具备减缓co2 增加的功能，但是在自然地理环境中通过各要素的相互作用，却能消除部分新增的co2）三、自然地理环境具有统一的演化过程1、自然地理环境各要素时刻在演化（气候变化、地貌变化）2、地理环境各要素并不是孤立存在和发展的，而是作为整体的一部分发展变化着。
一个要素的演化伴随着其他要素的演化。
四、地理要素的变化会“牵一发而动全身”1、某一地理要素的变化，会导致其他要素甚至整个环境状态的改变。
2019版高考地理一轮复习第1部分自然地理第6章自然地理环境的整体性与差异性第一讲自然.doc
第一讲自然地理环境的整体性实战演练：：：强技提能［基础巩固组］（2017 •开封一模）下图为陆地环境主要构成要素的相互关联图。
读图，完成1〜2题。
1.下列描述，对应正确的是（）A.①导致了淮河与松花江水文特征的不同B.②是形成喀斯特地貌的主要原因C.③是形成黄土高原千沟万壑的主要原因D.④是东北黑土退化的最主要原因2.表示塑造右图地貌的箭头是（）A.⑧B.⑦C. @D.⑤解析：第1题，不同气候条件下的河流水文特征不同，故A项正确；喀斯特地貌是多种因素对地貌的影响，而②是地貌对土壤的影响，故B项错；黄土高原的千沟力壑主要是流水侵蚀的结果，体现的是流水对地貌的彫响，而③是水文对土壤的影响，故C项错；东北黑土退化主要是流水侵蚀对土壤的影响，而④是气候对土壤形成的影响，故D项错误。
第2题，右图是风积沙丘地貌和驼队，分布在干旱区域，是气候对地貌的影响，故D项正确。
答案：1. A 2.D节能减排的低碳经济和低碳生活，是可持续发展从概念走向行动的重要组成部分。
下图表示碳物质在地球各圈层屮的循环过程。
读图，回答3〜4题。
3.低碳经济的本质是要限制碳物质向哪个圈层的流动（）A.大气圈B.岩石圈D.生物圈C.水圈4.下列叙述中，正确的是（）A.①一②一③反映碳在大气圈、水圈、岩石圈循环的过程B.地球上的碳物质主要蓄积在生物圈当中C.⑤环节循环速度如果加快，可以减缓碳排放的速度D.控制④环节的人类活动是发展低碳经济的重要途径之一解析：第3题，低碳经济就是要减少二氧化碳的排放，故本质上就是限制碳物质向大气圈流动。
第4题，图中显示④环节是人类利用化石燃料向大气圈排放碳物质的过程，发展低碳经济就是要减少化石燃料的使用，故D项正确。
答案：3. A 4.D（2017 •临沂质检）下图为纳米比亚局部区域图。
图示地区可观赏“倒沙入海”的奇景：红色沙漠依偎着蔚蓝的海洋，滚滚沙流飞泻入海。
上万只火烈鸟聚集在附近的浅滩上。
据此回答5〜6题。
近年高考地理总复习自然地理第六章自然地理环境的整体性和差异性第二节自然地理环境的差异性学案新人教版
2019高考地理总复习自然地理第六章自然地理环境的整体性和差异性第二节自然地理环境的差异性学案新人教版必修1编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2019高考地理总复习自然地理第六章自然地理环境的整体性和差异性第二节自然地理环境的差异性学案新人教版必修1）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第二节自然地理环境的差异性一、差异性的表现1.整体性的相对的，差异性是绝对的.不同区域差异性的体现就是植被和土壤类型不同，形成了不同的自然带.2.自然带的分布和变化与气候类型密切相关，具体分析如下:(以北半球为例)注意:1.沙漠气候对应的是荒漠带；2。
温带大陆性气候对应(温带草原气候、温带荒漠气候）3.温带海洋性气候和温带季风气候对应(温带落叶阔叶林）自然带的分布和变化受气候影响比较大，其分布呈现出一定的地域分异。
主要有水平地域分异规律和垂直地域分异规律。
（一）陆地自然带的地域分异规律1.水平地域分异规律：（1）从赤道到两极的地域分异规律:形成基础【热量】自然带的更替：热带雨林带（季雨林）—-常绿阔叶林（硬叶林）——落叶阔叶林——亚寒带针叶林——苔原-—冰原。
（2)从沿海到内陆的地域分异规律：形成基础【水分】自然带的更替：森林—-草原-—荒漠。
【中纬度陆地最明显】2。
山地的垂直地域分异规律:形成基础【水热条件】自然带的更替：冰川积雪带——荒漠带——高山草甸带——**-—基带（海拔从高到低）。
【在低纬度的高山分异明显】①基带：山麓所在的自然带，由当地的纬度决定；②带谱数量：a．山体所在纬度；b．山体海拔高度c．山顶、山麓之间相对高度(相对高度越大，自然带谱越复杂)③自然带的南北高度：阳坡自然带较宽，海拔高度较高.注意：南、北半球阳坡和阴坡的判别；山谷中阳坡和阴坡的判读与山地不同.④山体垂直自然带分布海拔高度的因素:a.纬度：同类自然带的分布，在低纬的山地海拔高,在高纬的山地海拔低;b.海拔：同一山体，同类自然带分布阳坡高、阴坡低.⑤雪线：常年积雪的下界。
自然环境的整体性与差异性第一讲整体性
古罗布泊湖岸线及河流入湖口三角洲分布示意图
（1）指出自A地至B地地势的变化，并说明理由。
（2）运用地理环境整体性原理，说明三角洲位置 变化的主要过程。
（3）简述罗布泊的干涸对干旱区流域开发的启示。
【答案】 (1)地势逐渐降低。自A地至B地湖岸线由老 到新，湖面逐渐萎缩，老湖岸线海拔高，新湖岸线海拔低。 (也可根据水流方向或湖盆地势特点判断) （2）地理环境是 各要素相互联系、相互渗透和相互影响的整体；受气候和 人类活动等因素的影响，导致注入罗布泊的水量减少，湖 泊水位下降，河流入湖口向湖心延伸，三角洲位置前移； 后来，河流水量锐减，搬运作用显著减弱，三角洲位置后 退。(3)充分考虑流域地理环境整体性，因地制宜进行综合 开发。统筹上、中、下游用水，协调生活、生产、生态用 水关系；控制人口过快增长和资源开发规模，调整产业结 构，节约和合理利用水资源。
的影响 质基础
的主要来源
②是土壤中钾、 ②释放二氧化
磷、钙、镁等 碳，加强植物
养分的主要来 光合作用
源
③土壤肥力高
低的重要标志
水分
20-30% 地表水
空气
20-30% 大气
①供应植物生长所需 的水分和养分
②共同影响土壤的热 量状况
★注意：有机质含量的高低是土壤肥力的一个重要标志，但是 并不是有机质越高越肥沃，土壤肥力高低取决于水、肥、气、 热的比例。在理想土壤中，有机质的含量达到5%最为适宜。
四、自然地理要素的相互作用——以土壤为例(案例分析） 1、土壤的定义
是指陆地表面具有一定肥力，能够生长植被的疏松表层。
2、土壤的形成
3、土壤的物质组成
成分
矿物质
有机质
理想体积比
45%
度高一地理自然地理环境的整体性和差异性知识点
2019学年度高一地理自然地理环境的整体性和差异性知识点随着人类社会的发展，地理知识的积累，逐步形成一门研究自然界和人与自然界关系的科学。
小编准备了高一地理自然地理环境的整体性和差异性知识点，具体请看以下内容。
整体性一、地理要素间进行着物质与能量的交换二、地理要素间相互作用产生新功能1、生产功能：指自然地理环境具有合成有机物的能力生产功能主要依赖于光合作用。
2、平衡功能：各自然地理要素通过物质和能量交换，使自然地理要素的性质保持稳定的能力。
(大气本身不具备减缓co2 增加的功能，但是在自然地理环境中通过各要素的相互作用，却能消除部分新增的co2)三、自然地理环境具有统一的演化过程1、自然地理环境各要素时刻在演化(气候变化、地貌变化)2、地理环境各要素并不是孤立存在和发展的，而是作为整体的一部分发展变化着。
一个要素的演化伴随着其他要素的演化。
四、地理要素的变化会牵一发而动全身差异性一、自然带1.概念：陆地上不同的地区，由于所处的纬度位置、海陆位置互不相同，水热组合不同，形成不同的气候类型。
不同的气候类型，又对应了与之统一的植被类型和土壤类型。
相应的气候、植被和土壤共同形成了具有一定宽度、呈带状分布的陆地自然带。
2。
自然带的划分(北半球为例)利用气候图对照分析自然带的分布。
二、地理环境的地域分异规律低纬地区：自然带由热带雨林带热带草原带热带荒漠带过渡高纬地区：自然带由亚寒带针叶林带苔原带冰原带过渡 (2)由沿海向内陆的干湿度地带性在大陆中纬度表现明显大陆西岸大陆内部大陆东部受西风控制深居内陆，离海较远受季风影响降水量较多水分趋于减少降水较多森林草原荒漠草原森林 (3)垂直地带性(重点--理解背诵，学会应用)垂直地带性从山麓到山顶的变化规律相似于从赤道向两极的变化规律山麓带基本上与当地自然带相一致山坡自然带谱的多少与山地所处的地理纬度、山地海拔高度及坡向等因素有关中低纬度高海拔山脉表现最明显同一自然带向海拔高处倾斜的一坡为阳坡迎风坡雪线低，背风坡雪线高。
全国版2019版高考地理一轮复习第六单元自然地理环境的整体性与差异性课件20180413321
等因素综合
作用
喜马拉雅山南坡,既是阳坡,又是迎风坡,但水分条件的影响超
过了热量条件,因此雪线高度南坡比北坡低。
B方法帮•素养大提升
方法1 水平地域分异规律的判读方法 方法2 山地垂直自然带的判读方法
方法1 水平地域分异规律的判读方法 1.地域分异规律的判断方法
判断地域分异规律的方法主要是看自然带的延伸方向和更替方向。一般来
说,东西方向延伸、南北方向更替的是由赤道到两极的地域分异,这种分异
最明显的大洲是非洲;南北方向延伸、东西方向更替的是从沿海向内陆的地
域分异,如亚欧大陆中纬度地区从沿海向内陆自然带的变化;从山脚到山顶
沿着山地水平延伸、垂直方向更替的是垂直地域分异,如喜马拉雅山南坡自 然带的变化。
地理第六单元 自然地理环境的整体性与差异性
自然地理 环境具有 统一的演 化过程。
自然地理环境具有统 一的演化过程,保证 了自然地理要素之间 的协调。
地理第六单元 自然地理环境的整体性与差异性
[续表]
整体性的 表现
举例说明
意义
地理要素 的变化会“ 牵一发而 动全身”。
遵循自然地理环境 的整体性规律,并以 此指导人们的生产、 生活实践。
地理第六单元 自然地理环境的整体性与差异性
低、山体海拔越高,自然带越丰富。
④同一自然带:同一山体,阳坡高于阴坡,背风坡高于迎风坡。不同山体,随纬
度的增加,其分布的海拔降低。
地理第六单元 自然地理环境的整体性与差异性
规律总结
图解自然带的分布规律和成因
考点3
非地带性现象及成因
自然带受海陆分布、地形起伏、洋流、河流等非地带性因素的影响,出现一
洋流
北半球中高纬 东岸自然带向低纬 东西两岸自然带纬 大陆东岸受沿岸寒流影响, 度大陆东西两 延伸、西岸向高纬 度分布相当。 西岸受暖流影响。 岸地区 延伸。 北半球中低纬 东岸自然带向较高 东西两岸自然带纬 大陆东岸受沿岸暖流影响, 度大陆东西两 纬度延伸、西岸向 度分布相当。 西岸受寒流影响。 岸地区 较低纬度延伸。
高考地理一轮复习第1部分自然地理第6章自然地理环境的整体性与差异性第一讲自然地理环境的整体性课件新人教
自然地理环境是一个整体，一个自然地理要素的变化可能 引起其他要素甚至整个自然地理环境面貌的变化。下图是北美 地区的某河流水文站 1990 年和 2016 年观测到的河流流量和含 沙量的变化曲线图。读图，完成 2～3 题。
2．近几十年来，有关该地区自然地理要素变化的叙述，正确
的是( )
A．年降水量增加
地理要素 相互影响
典例
气候与
气候→ 地貌
云贵高原的喀斯特地貌形成于湿 热的气候环境中；西北内陆的风 沙地貌形成于干旱的气候环境中
地貌
地貌→ 气候
横断山区山高谷深，气温和降水 的垂直差异大，形成“一山有四 季，十里不同天”的气候
地理要素 相互影响
典例
气候与 水文
气候→ 水文
我国北方河流大多有结冰期；温 带海洋性气候区河流水位季节变 化小
大气中的氮、氧主要来自生物作用，生物的出现加快了岩 石风化，促进土壤的形成；绿色植物参与水循环，改善了陆地 的水分状况；绿色植物改善生态环境。
2．热带雨林的破坏对地理环境的影响
如果植被遭到破坏，必然会引起该区域的气候、水文、土 壤和地貌等因素的变化，并将引起全球气候的变化，甚至整个 生态环境的功能失调。
() A．黄土高原水土流失严重的沟壑地区的环境演化过程 B．石灰岩地区受强烈风力侵蚀作用产生的自然演化过程 C．石灰岩地区在自然和人类活动作用下的综合演化过程 D．黄土高原由于地下水的过度开采而造成的人为演化过程
解析：石灰岩广布地区容易发生岩石溶蚀；该区域溶洞、地下 暗河发育，地表水缺乏，导致土地生产力退化；人类的不合理 活动可能还会加剧这一现象。 答案：C
年份
2009 2010 2011 2012 2013
植株 灌木植物 1
2019届高考文综地理知识点总复习第六单元自然地理环境的整体性与差异性(2021年整理精品文档)
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2019届高考文综地理知识点总复习第六单元自然地理环境的整体性与差异性考点1 地理环境的整体性［2014新课标全国卷Ⅱ,8—9,8分]下图示意科隆群岛(加拉帕戈斯群岛）的地理位置。
读图，完成1—2题.1。
科隆群岛特有动物种属比例较大。
形成这一现象的地理条件是该群岛（）A.地处赤道附近B。
远离大陆C。
构造运动强烈 D.地形复杂2。
科隆群岛是耐寒的企鹅和喜暖的鬣蜥的共同家园,主要因为该群岛( ）A.气温日较差大B。
处在动物迁徙路线上C。
地处热带但受寒流影响D。
气候垂直差异显著［2015江苏地理卷,6，2分]下图为安第斯山脉地理位置示意图。
读图回答下题。
3。
下列地理现象成因与安第斯山脉密切相关的是（)A。
巴西高原煤炭资源丰富B。
南美大陆地表径流主要流入大西洋C.南美大陆西部沿海形成大渔场D。
巴西东南沿海有热带雨林气候分布净初级生产量指在初级生产过程中，植物光合作用固定的能量中扣除植物呼吸作用消耗掉的那部分,剩下的可用于植物的生长和生殖的能量.图1为光合作用、呼吸作用随气温变化图。
图2为净初级生产量随年平均降水量变化图。
读图回答4—5题。
4。
仅考虑气温的影响,净初级生产量( ）A。
近年高考地理总复习自然地理第六章自然地理环境的整体性和差异性第一节整体性学案新人教版必修1(202
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第一节整体性1。
自然地理环境五要素：气候、地貌（地形）、水文、土壤、生物（植被、动物）。
2。
地理环境各要素通过水循环、生物循环及岩石圈循环，进行物质迁移和能量交换,形成一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体.【产生了新功能】:生产功能［自然地理环境具有合成有机物的能力]平衡功能［使自然地理环境的性质保持稳定的能力]3.表现：（1）地理环境各要素不是孤立发展的,与其他要素相互联系和相互作用;（2）“牵一发而动全身”：某一要素的变化,会导致其他要素甚至整体的改变（包括对其他地区的影响）。
4.【整体性答题模板构建】在分析某地区地理环境的整体性时通常要从以下几个方面构建答题思路：例:分析某地区某一自然地理要素的变化对其他要素甚至整个地理环境的影响。
[关键词] 气候地貌植被水文生态环境[答题思路] 当××要素发生变化后，其他的××随之发生变化.例如当砍伐森林（植被）后，地表拦截大气降水（气候)的功能下降,下渗减少，地表水(水文）汇流速度加快，对土壤的侵蚀加强，极易造成水土流失(地貌），由此导致土壤贫瘠；植被破坏后，光合作用减弱，吸收二氧化碳减少，影响大气的成分，这样的连锁反应，最终导致整个自然地理环境的改变,即“牵一发而动全身”。
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2.(2016课标Ⅱ,7,4分)长白山西北坡比其他坡向冻害高发,是因为该坡
( D ) A.年降水最少 C.年日照最少 B.冬季气温最低 D.冬季风力最大
答案 D 本题考查自然灾害的成因。长白山西北坡冬季冻害高发,主 要原因是该地冬季风以西北风为主,风力大,降温明显,因此冻害高发,故 D项正确。西北坡为冬季风迎风坡,冬季降雪量大,而积雪对植被起保温 作用,故A项错误。冻害在气温低于0℃时就有可能发生,而不一定是气 温最低就会造成冻害,故B项错误。夏季,长白山南坡受夏季风的影响,
答案 C D 该图反映了绿色植物的光合作用,具有生产功能和平衡 功能,是自然地理环境各要素间相互作用产生的结果。
考点二
自然地理环境整体性的表现和意义
1.地理环境整体性的表现
(1)自然地理环境具有① 统一的变化 过程。 (2)地理要素的变化会“② 牵一发而动全身 ”。 (3)地理环境的整体性还体现为不同区域之间的相互联系,一个区域的 变化不可避免地影响到其他区域。
再生
续表 水循环 生物循环 岩石圈物质循环
太阳能(蒸发、水汽输
送)、重力能(降水、 径流) 太阳能 化学能 热能
地球内部热能、
太阳能、重力能 (1)形成了丰富的 矿产资源 (1)促进自然界物质和化学元素 (2)改变了地表形
(1)使水体不断更新, 维持全球水的动态平 衡
(2)缓解不同纬度间热 的迁移运动,能量的流动、转化 态,塑造了各种自 量收支不平衡的矛盾 (2)联系自然地理环境中的有机 然景观 (3)海陆间联系的主要 界和无机界 纽带,不断塑造地表形 态 (3)实现了地区之 间、圈层之间的 物质交换、能量
举例 生态系统的生物生长发育
命题视角一
自然地理环境各要素的相互作用
在全球气候变暖的背景下,我国东北长白山高山苔原带矮小灌木的冻害 反而加剧。调查发现,长白山雪期缩短;冻害与坡度密切相关,而与海拔 基本无关;西北坡为冻害高发区。据此完成下面三题。 1.(2016课标Ⅱ,6,4分)在高山苔原带,与坡度密切相关,而与海拔基本无
1.地理要素间的物质与能量交换
构成地理环境的岩石、土壤、大气、水和生物等要素相互联系、相互
渗透、相互制约,构成一个有机整体,并通过水循环、生物循环和岩石 圈物质循环不断地进行能量交换与物质运动,推动地理环境的整体发展 变化。
水循环
生物循环
岩石圈物质循环
蒸发(蒸腾)、水汽输送、 呼吸作用、光合作 冷却凝固、风化、侵 蚀、搬运、堆积、固 降水、下渗、径流(地表 用、分解作用 结成岩、变质、重熔 径流、地下径流)
2.意义:保证③ 自然地理环境 之间的协调。
特别提醒 自然地理环境整体性原理可指导实践,如在生态环境脆弱
的山区,应注意对植被的保护,以防因破坏植被造成水土流失、荒漠化 等生态问题。
第六单元 自然地理环境的 整体性与差异性
第一讲 自然地理环境的整体性
考纲呈现
1.自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用; 2.地理环境各要素的相互作用;地理环境的整体性
思维导图
考点一 考点二
自然地理环境要素的相互关系 自然地理环境整体性的表现和意义
考点一
自然地理环境要素的相互关系
1.地理要素间进行着物质与能量的交换 (1)地理要素 ① 大气 、水、② 岩石 、③ 生物 、土壤、地形等。
传输
2.地理要素间相互作用产生新功能
自然地理环境作为一个系统,除了具有每个地理要素的独特功能外,还
具有各要素相互作用产生的一些新功能,如生产功能、平衡功能等。如 下表:
功能 概念 生产功能 平衡功能
自然地理环境具有的合成有机物的 自然地理要素通过物质迁移和能量交换,使自然地 能力 理要素的性质保持稳定的能力
性质
生产功能是自然环境的整体功能,而 自然地理环境拥有的各个地理要素本身不具备的 非单个地理要素的功能 功能
光合作用通过物质和能量的交换,将 如CO2的平衡作用:在海洋生物作用下,大气中的 形成 生物、大气、水、土壤、岩石等统 CO2和海水中溶解的钙,反应生成碳酸钙沉淀 过程 一在一起,在一定的条件下,生产出 有机物 O2的平衡作用:植物通过光合作用释放O2,生物呼 吸作用和燃烧消耗O2 大气中CO2的平衡,大气中O2的平衡,一定范围内各 物种数量基本恒定
关的指标是 ( C )
A.大气温度 C.积雪厚度 B.降水量 D.植被覆盖度
答案 C 本题考查自然带的分布。高山苔原带受海拔、坡向、纬度
等因素影响明显。对流层大气温度随海拔升高而降低,降水量随海拔升 高先增加后减少,二者都会影响植被生长,故A、B、D三项都与海拔相 关。积雪厚度与坡度密切相关,而与海拔基本无关,故C项正确。
命题视角二
地理要素间相互作用产生新功能
读下图,回答下面两题。
4.图中体现的地理要素间相互作用产生的新功能是 ( C ) ①循环功能 ③生产功能 A.③ B.④ ②转化功能 ④平衡功能 C.③④ D.①②③④
5.图中地理要素产生的新功Байду номын сангаас,一起参与作用的圈层是 ( D )
①生物圈 ③岩石圈 A.①④ C.①③④ ②水圈 ④大气圈 B.①②④ D.①②③④
(2)物质和能量交换的途径
水循环、④ 生物循环 和岩石圈物质循环等。
特别提醒 在自然环境各要素中,气候是主导因素,植被是最具代表性
的因素,土壤为各要素的中心环节。
2.地理要素间相互作用产生新功能
(1)生产功能 合成⑤ 有机物 的能力,主要依赖于⑥ 光合作用 。 (2)平衡功能 各自然地理要素通过物质和能量交换,使自然地理环境的性质⑦ 保持 稳定 的能力。
降水量多,云量多,日照少,故C项错误。
3.(2016课标Ⅱ,8,4分)气候变暖但冻害加剧的原因可能是 ( C )
A.蒸腾加剧 C.降雪期推后 B.低温更低 D.太阳辐射减弱
答案 C 本题考查气候变暖的影响。全球气候变暖,使蒸腾加剧,但与 冻害关系不大,故A项错误。冻害是气温下降到0℃以下时出现的对农 作物的伤害,低温更低,不一定使冻害加剧,故B项错误。全球气候变暖, 生物生长旺盛,雪期缩短,气温降到0℃以下,没有积雪覆盖而使冻害加 剧,故C项正确。气候变暖,不一定使太阳辐射减弱,故D项错误。