临朐县2014年各项信息技术评选活动通知

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2014年初中信息技术教学案例评选结果

2014年初中信息技术教学案例评选结果

2014年初中信息技术教学案例评选结果一等奖(14人)
王岩临邑县洛北中学
张芳武城县教育局
周文静武城第二中学初中部
陈逖陵县一中附中
秦燕德州三中
吴芬芳德州五中
单慧敏德州十中
徐秋玲宁津县相衙镇中学
孙莎莉平原四中
徐洁坤平原三中
张建超平原二中
傅东丽齐河县第三中学
王保举夏津县第四实验中学
夏彩慧夏津县实验中学
二等奖(21人)
陈加林临邑县临盘中学
李霞临邑五中
杨海燕临邑县邢侗中学
刘继康武城县实验中学
张立霞武城县第二中学
程双梅庆云县渤海中学
张娟娟陵县实验中学
刘晶陵县五中
马庆涛陵县五中
赵静德州九中
靳月华乐陵市第三中学
王世岭乐陵市郑店镇奎台中学张立燕乐陵市成职教中心
李宁平原五中
云凤娥齐河县第四中学
孟晓萌齐河县安头乡中学
刘静夏津县第三实验中学曹国强禹城市齐鲁中学
许兆燕禹城市齐鲁中学
李娜德州市第七中学
庞红霞德州市第十五中学
三等奖(12人)
王红临邑二中
王增刚武城县第一中学
赵锐德州市第十一中学
韩金升乐陵花园镇花园中学刘建生乐陵市寨头堡中学
闫善峰宁津县柴胡店镇中学李海勇宁津县柴胡店镇中学李美美宁津县田庄中学
李志博平原五中
刘来之夏津县第三实验中学李勇禹城市实验中学
赵玉庆夏津县第六中学。

临朐县第二批学科骨干教师评选办法

临朐县第二批学科骨干教师评选办法

临朐县第二批学科骨干教师评选办法为选拔第二批优秀学科骨干教师,立足学科特点,重视实际教学能力,体现个人工作业绩,统筹城乡和学科差异,择优选拔,具体办法如下:一、评选范围县内普通中小学、职业教育、幼儿教育、特殊教育学校在职一线教师。

二、评选办法评选步骤分四步:1、业绩赋分;2、讲课;3、研说教材;4、公示并确定人选。

(一)业绩赋分:分学段成立评委小组,根据参评人员的成果、奖励、公开课、优质课及论文等材料,依据《学科骨干教师业绩量化赋分办法》进行业绩赋分。

(二)讲课:按学科分组,根据教学进度,采用提前一天通知课题,自主备课,随堂讲课的形式进行。

讲课时必须使用课件和普通话,在多媒体教室内进行,由学科评委对其授课情况进行评价。

讲课内容为各学段相应学科教学内容。

(三)研说教材:按学科分组,提前一天通知研说内容,集中组织实施,每人研说教材时间不超过15分钟。

研说教材时必须使用课件和普通话,在多媒体教室内进行,由学科评委对研说教材情况进行评价。

研说教材内容为学段内本学科一册教材。

(四)确定人选:业绩赋分、讲课、研说教材均采用百分制,业绩赋分占20%,讲课占40%,研说教材占40%计入总成绩。

根据学科参评人数、学科名次,统筹考虑学科和城乡差异,合理确定人选。

在确定人选时大体掌握如下比例:1、普通高中:语数外占40%,理化生占25%,政史地占20%,音体美、信息技术、通用技术等其他学科占15%;2、职业高中:文化课占40%,专业课占60%;3、初中:语数外占40%,理化生占20%,政史地占20%,音体美等其他学科占20%;4、小学:语数外占70%,思品、科学、音体美等其他学科占30%;5、幼儿教育学科比例不作具体要求。

学科骨干教师名单在临朐教育网、县教育局政务公开栏内公示,公示三天无异议后,由县教育局授予“临朐县XX学科骨干教师”称号,并颁发荣誉证书。

三、评选数量第二批学科骨干教师共评选300名,按1:1.5的比例向基层分配推荐指标。

2014年潍坊市优秀教师、优秀教育工作者名单

2014年潍坊市优秀教师、优秀教育工作者名单

附件3拟表彰为潍坊市优秀教师名单(共400名)郭新军男潍坊第十三中学柳恩竹女潍坊市育才学校于广健女潍坊市奎文区樱园幼儿园蒋倩倩女奎文区德润国际学校马瑞平男潍坊市育英学校季香梅女潍坊市奎文区辅读学校陈淑芹女潍坊日向友好学校王水秀女奎文区十里堡小学武芳女奎文区实验小学翟美芳女奎文区樱园小学张霞女潍坊新华中学刘秀花女潍坊中新双语学校张立艳女潍坊第十中学胡旭春女奎文区北宫大街小学王维霞女潍坊外国语学校杨风文女潍坊第八中学张蕾女潍城区健康街小学尹丽红女潍城区青年路小学王君娜女潍城区教师幼儿园赵坤男潍城区望留街办中学考扶兴男潍城经济开发区中学刘之金男潍城区乐埠山中学王福海男潍城区于河实验中学徐献梅女潍城区望留街办中心小学季宁宁女潍城区乐埠山中心小学王传花女潍城区南关中心小学孙恩法男潍城区北关东夏小学王良男潍城区军埠口综合项目区中心小学刘向东男潍坊第四中学于怀刚男潍坊第四中学杨正刚男潍坊第四中学王桂乐男坊子区崇文初级中学程培泰男坊子区尚文初级中学朱春华女坊子区坊安街道南流初级中学李东升男坊子区九龙街道初级中学刘燕女潍坊北海国际中学牟晓荣女坊子区实验学校王霞萍女坊子区实验小学庄志良男坊子区坊城街道埠头小学张淑梅女坊子区凤凰街道办事处沟西小学郎苗苗女坊子区坊安街道南流小学杨俊骄男寒亭区第一中学张海霞女寒亭区第六中学张晓静女潍坊东辰国际学校王云芬女寒亭区实验小学崔瑞英女寒亭区第二实验小学杨金超男寒亭区河西学校李明军男寒亭区外国语小学张俊梅女寒亭区寒亭街道中心小学张秀田男寒亭区高里街道戈翟小学刘玉红女寒亭区高里街道中心学校冯玉芹女寒亭区朱里街道港涘小学于俊华女寒亭区朱里街道河滩初级中学王扬州男寒亭区开元街道张氏初级中学肖平女寒亭区开元街道北张氏小学王志庆男经济区锦绣学校刘明田男青州市朱良初级中学李强奎男青州市马兰初级中学曹琰女青州市特殊教育学校郝金红女青州市实验小学王美霞女青州市东夏镇东夏初级中学牛怀国男青州市西苑小学董相杰男青州第三中学安雪芹女青州市海岱学校黄韬男青州云门书院双语学校马光伟男青州第八中学李怀良男青州第二中学张艳梅女青州第二中学刘书善男青州市中小学生综合实践活动基地刘忠民男青州第五中学杨光平男益都师范学校附属小学周玉江男青州第六中学张伟言男青州第一中学赵俊江男青州第一中学孙建国男青州市职工子弟初级中学张世明男青州市东关回民初级中学张风吉男青州市北关初级中学高建伟男青州实验中学刘红芳女山东省民族中等专业学校李方全男青州实验中学付红女青州市王坟初级中学刘新芳女青州市东坝小学刘大斌男青州市黄楼初级中学郑保霞女青州市邵庄镇普通小学郄桂云女青州市大郇初级中学刘强男青州市何官初级中学刘崇慧女青州市口埠初级中学张士华男青州市旗城学校张翠云女青州市谭坊初级中学刘学华女青州市谭坊镇谭坊小学沈爱女青州经济开发区学校初中部段磊女青州经济开发区小学崔瑞红女青州市弥河镇闵家小学于春梅女青州市庙子初级中学崔玉华女青州市东高初级中学杨双女青州市益都街道车站小学刘加红男诸城第一中学苑继锋男诸城第一中学王先堂男诸城第一中学吴洪建男诸城第一中学郑兆砚男诸城繁华中学张萍女诸城繁华中学刘方庆男诸城市实验中学狄少华男诸城市龙城中学王术刚男诸城市龙城中学孙培森男诸城市第一初级中学赵学武男诸城市繁华初级中学王成文男诸城市实验初级中学杨建芳女诸城市龙源学校王松男诸城市龙源学校杜芳女诸城市西郊学校石水源男诸城市密州路学校刘爱玲女诸城市府前街小学刘福艳女诸城市实验小学王秀瑛女诸城市明诚学校王文建男诸城市科信小学吕宜忠男潍坊市经济学校高四红男诸城市密州街道卢山中学崔卫德男诸城市龙都街道吕标初级中学丁月芬女诸城市舜王街道涝戈庄小学张明泉男诸城市舜王街道舜王初级中学李华俊男诸城经济开发区诸冯学校田中先男诸城经济开发区舜都小学张晓男诸城市枳沟镇枳沟初级中学张洪芬女诸城市枳沟镇枳沟小学张伟男诸城市石桥子镇石桥子初级中学李廷花女诸城市相州镇相州初级中学赵秀莉女诸城市相州镇相州小学杨华女诸城市树一中学周乐彩女诸城市昌城镇孙村小学徐美娥女诸城市百尺河镇百尺河初级中学于茂慧女诸城市百尺河镇于庄小学王金福男诸城市辛兴镇辛兴小学王洪杰男诸城市辛兴镇辛兴初级中学臧方虹女诸城市林家村镇林家村初级中学管清娟女诸城市林家村镇林家村小学刘在欣男诸城市桃林镇桃林初级中学韩付清男诸城市皇华镇皇华初级中学丁宅霞女诸城市皇华镇皇华小学于波男诸城市龙都街道孔戈庄小学王磊女诸城市高新技术产业园区下泊小学张金芹女寿光市圣城街道第一初级中学张国军男寿光市建桥学校王万涛男寿光市文家中学张雨珍女寿光市文家街道西城小学马志平男寿光市古城街道古城初级中学刘金来男寿光市古城街道垒村小学李伟芹女寿光市洛城街道中心小学刘传文男寿光市孙家集街道第一初级中学周翠芳女寿光市孙家集镇孙家集小学孟秀丽女寿光市洛城街道第一初级中学张庆春男寿光市化龙镇中心小学信秀梅女寿光市化龙镇丰城初级中学王益刚男寿光市营里镇第一初级中学张立英女寿光市营里二中附属小学王秀芹女寿光市台头镇第一初级中学张丽女寿光市台头镇实验小学李友春男寿光市田柳镇第二初级中学郭秀霞女寿光市田柳镇朱崖小学李江顺男寿光市上口镇第三初级中学吴炳芹女寿光市上口镇第三初级中学邱伟民男寿光市侯镇第三初级中学温兰君女寿光市侯镇中心小学郭金龙男寿光市纪台镇第一初级中学陈桂梅女寿光市纪台镇第一初级中学刘金元男寿光市稻田镇王望中学刘超男寿光市稻田镇第一初级中学刘文远男寿光市羊口镇初级中学王金栋男寿光市羊口镇杨庄小学马梅生女寿光市双王城生态经济园区牛头初中王秀英女寿光市双王城生态经济园区中心小学刘琳女寿光市第一中学李会元男寿光现代中学刘兴旺男寿光市第二中学赵成亮男寿光中学马骁男寿光市第五中学于钦临男寿光市第七中学付增全男寿光市实验中学韩晓燕女寿光市圣城中学郑砚泉男寿光世纪学校范则超男寿光市圣城小学马晓丽女寿光市实验小学明珠校区郎德山男潍坊科技学院杨福军男寿光市职业教育中心学校郑法家男寿光市特殊教育学校谷平女寿光市市直机关幼儿园都学芹女安丘市兴安街道兴安小学张继庆男安丘市兴安街道红军小学董慧女安丘市兴安街道育英中学李玉国男安丘市兴安街道和平中学田明广男安丘市新安街道关王初级中学马晓文女安丘市新安街道关王初级中学陈云云女安丘市大汶河开发区海龙希望学校孙秀丽女安丘市大汶河开发区担山中学张学辉女安丘市大汶河开发区担山小学孟凡英女安丘市景芝镇景芝初级中学逄洪君男安丘市景芝镇景芝小学张学政男安丘市景芝镇浯河中学朱宝春女安丘市景芝镇职工子弟小学马健女安丘市凌河镇凌河中学张翠萍女安丘市凌河镇红沙沟初级中学李华英女安丘市凌河镇拥翠小学牛忠兰女安丘市官庄镇官庄学校邹娜女安丘市官庄镇管公学校王学娟女安丘市辉渠镇辉渠中学王金秀女安丘市辉渠镇辉渠小学吴献洲男安丘市辉渠镇温泉小学辛伟男安丘市大盛镇大盛中学鞠保梅女安丘市石埠子镇石埠子初级中学李廷信男安丘市石埠子镇石埠子小学李福芹女安丘市金冢子镇金冢子初级中学宋希秋女安丘市金冢子镇金冢子小学陈桂芝女安丘市石堆镇石堆学校王秀丽女安丘市石堆镇石堆学校刘君秀女安丘市柘山镇柘山初级中学于献玲女安丘市郚山镇郚山初级中学曹庆祥男安丘市郚山镇郚山小学韩爱梅女安丘市第一中学刘东凤女安丘市第一中学沈文平男安丘市第二中学李安祥男安丘市第二中学李向前男安丘市实验中学刘志云女安丘市实验中学李彦男安丘市青云学府毛森明男安丘市职业中专李世栋男安丘市东埠中学孙希莲女安丘市兴华学校毛生邦男安丘市青云双语学校付伟女高密市朝阳中学展云凤男高密市银鹰文昌中学王仁香女高密市恒涛双语实验学校范金娥女高密市第二实验小学王战平男高密市第三实验小学葛玉贵男高密市柏城镇柏城小学尹瑞华女高密市北关小学任杰男高密市柴沟镇注沟初级中学刘术刚男高密市昌安中学宋亮男高密市城南中学王光甫男高密市第二中学薛维明男高密市第三中学王金磊男高密市第四中学孙艳女高密市第一实验小学程克清男高密市孚日学校单伟女高密市豪迈中学张茹女高密市机关幼儿园王瑞梅女高密市姜庄镇姜庄小学宋红梅女高密市姜庄镇仁和小学卢光荣男高密市阚家镇初家中学邱昭云女高密市康成小学王会学男高密市李家营中学张华云女高密市立新中学臧瑞霞女高密市特殊教育学校徐进男高密市夏庄镇官庄小学邵培全男高密市夏庄镇官庄中学楚珍女高密市咸家工业区初级中学唐丽萍女高密市咸家工业区小学林希畅男高密市育才实验中学张茂富男高密市至诚学校赵贵胜男高密四中文慧学校刘凤亮男潍坊市高密中等专业学校赵虎男高密市第一中学吕尧霞女高密市至诚学校杜廷祥男高密市大牟家镇周戈庄小学綦宗山男高密市井沟镇实验小学赵月明男高密市阚家镇双羊小学高延礼男高密市第五中学孙若鑫男高密市姚哥庄中学吕钊国男高密市第一职业高级中学赵月升男高密四中文慧学校王桂凤女高密市柴沟镇柴沟初级中学马高建男昌邑市第一中学王志浩男昌邑市文山中学张爱芹女昌邑市文山中学王强男昌邑市职业教育中心孙绍斗男昌邑市实验中学李国良男昌邑市外国语学校任江华男昌邑潍水学校高春卫女昌邑市第一实验小学赵松青女昌邑市第二实验小学王新阳男昌邑市奎聚街道南隅小学王丽华女昌邑市奎聚小学黄仁庆男昌邑市都昌小学高玉香女昌邑市新村初级中学王亚莉女昌邑市围子街道办事处围子初级中学冯丽梅女昌邑市围子街道办事处陶埠小学贺成翠女昌邑市柳疃镇柳疃学区小学徐蕾女昌邑市柳疃镇柳疃初级中学李艳梅女昌邑市龙池镇龙池初级中学孙江先男昌邑市下营镇九年一贯制学校李娜女昌邑市卜庄镇夏店小学韩梅华女昌邑市卜庄镇初级中学郑丽娟女昌邑市石埠经济发展区石埠小学李娜女昌邑市石埠镇石埠初级中学李波平女昌邑市饮马镇饮马中心小学梁建霞女昌邑市饮马镇饮马初级中学王振华女昌邑市北孟镇塔耳堡初级中学刘秀玲女昌邑市北孟镇第一中学孙晓帆女临朐县城关街道城关初级中学耿芬女临朐县城关街道井田村小学许小梅女临朐东城双语学校窦燕女临朐东城双语学校周新玉男临朐县五井镇九杰小学刘霞女临朐县五井镇五井初级中学吕学良男临朐县冶源镇杨善初级中学张雪芹女临朐县冶源镇冶北小学刘复新男临朐县寺头镇寺头初级中学李宗花女临朐县寺头镇寺头小学宋永璐男临朐县九山镇九山初级中学陈芳女临朐县九山镇中心幼儿园于宝梅女临朐县辛寨初级中学张红女临朐县辛寨镇辛寨幼儿园刘建海男临朐县蒋峪镇蒋峪初中林立春男临朐县蒋峪镇蒋峪初中吕传华女临朐县沂山风景区管委会小关小学李庆军男临朐县新立克希望小学纪立旭男临朐县柳山镇柳山初级中学赵艳女临朐县山旺镇福和希望小学王兆丰男临朐县山旺镇上林初级中学詹友爱女临朐县龙山高新产业园龙岗小学张桂秀女临朐县龙山高新产业园十字路小学张永国男临朐第一中学刘长峰男临朐实验中学马海云女临朐第二中学高荣廷男临朐第五中学李现江男临朐第五中学史学超男临朐第六中学张军男临朐第七中学罗志远男临朐县海岳中学陈海江男临朐县职业教育中心学校张世生男临朐县新华中学张志强男临朐县龙泉中学张兰云女临朐县朐阳学校史伟玲女临朐外国语学校陈君莲女临朐县第一实验小学王延安男临朐县第二实验小学赵丽华女临朐县龙泉小学崔成先男昌乐及第中学赵延昌男昌乐中学李同顺男昌乐二中马德正男昌乐县博闻学校张宗玉男昌乐县新城中学王丹凤女昌乐县实验中学唐星义男昌乐县综合实践创新实验学校刘军男昌乐外国语学校杨秀梅女昌乐育才双语学校贺德全男昌乐特师附属聋哑学校李海燕女昌乐县开发区黄埠小学刘云海男昌乐县城南街道中学赵长青男昌乐县城南街道小学张瑞英女昌乐县五图街道中学赵继朋男昌乐县朱刘街道小学刘爱萍女昌乐县朱刘街道中心幼儿园赵金萍女昌乐县乔官镇中学韩孝军男昌乐县乔官镇小学赵祥庆男昌乐县红河镇平原中学张世才男昌乐县红河镇大宅科小学王建芝男昌乐县红河镇小学高国宝男昌乐县营丘镇阿陀中学刘雪梅女昌乐县营丘镇营邱小学赵延凤女昌乐县营丘镇崔家庄小学刘宝贤男昌乐县唐吾镇中学师怀军男昌乐县唐吾镇中学李爱平男昌乐县唐吾镇漳河小学赵春莲女昌乐县唐吾镇小学张传祥男昌乐县高崖水库库区小学尹丽华女潍坊高新技术开发区钢城现代学校孙丕和男潍坊高新技术开发区浞景学校王英菊女潍坊高新技术开发区北海学校张永海男潍坊高新技术开发区清平小学张桂凤女潍坊高新技术开发区东明学校陈邦栋男潍坊滨海开发区央子街道中心学校孙彦秀女潍坊滨海开发区第一初级中学刘德川男潍坊滨海开发区锦华双语学校袁洪涛男潍坊滨海国际中学袁青女潍坊滨海国际中学赵小虎男潍坊实验中学刘金磊男峡山生态经济发展区第二中学郭恩凤男潍坊峡山双语学校李卓强男峡山生态发展区王家庄街道会沟小学刘敬军男峡山生态发展区太保庄街道太保庄小学王晓辉男峡山生态发展区岞山街道岞山初级中学卢志芬女峡山生态发展区岞山街道皂角树小学王燕霞女峡山生态发展区郑公街道郑公实验学校李汝霞女潍坊综合保税区实验学校郭领刚男潍坊第一中学殷培玲女潍坊第一中学李玉祥男潍坊中学刘姝虹女潍坊中学李宾之男潍坊七中张天军男潍坊七中邹敏女潍坊商业学校刘永坤男潍坊市实验学校陈福民男潍坊聋哑学校梁娟女潍坊广文中学钟玉男潍坊广文中学张秋美女潍坊行知学校王秀芹女潍坊市体育运动学校耿德霞女潍坊市机关幼儿园李明丹男山东海事职业学院高同宝男潍坊华洋水运学校拟表彰为潍坊市优秀教育工作者名单(共100名)罗军男奎文区幸福街小学王新华男奎文区实验小学王长彦男奎文区校舍建设管理办公室夏慧丰女潍城区实验中学于政虎男潍城区实验小学魏鑫男潍城区军埠口综合项目区中学孔维新女潍坊第四中学焦宗芳男坊子区崇文初级中学刘剑锋男坊子区坊城街道前宁小学张连科男寒亭区教学研究室李文波男寒亭区固堤街道官庄小学张秋波男寒亭区高里街道中心学校马世平男潍坊锦程中学郝岩男青州市招生委员会办公室刘伟军男青州市教学研究室刘瑞生男青州市教育局办公室刘献军男青州第二中学段连伟男青州市教育局基础教育科杨玉科男青州市教育结算中心王志红女青州市王府中心学校吴美英女青州市郑母初级中学王洪珍女诸城市文化路学校鹿伦梅女诸城市实验幼儿园张佃军男诸城市教育局教研室宫恩刚男诸城市教育局宋正义男诸城市教育局刘洪令男诸城市教育局魏福忠男诸城市密州街道中心学校丁华卿男诸城市龙都街道吕标小学丁文才男诸城市贾悦镇贾悦初级中学王绍忠男诸城市桃林镇中心学校徐美娟女寿光圣城街道教育管理办公室许来友男寿光市文家街道教育管理办公室刘明举男寿光市古城街道教育管理办公室张瑞海男寿光市洛城街道第二初级中学张全芝男寿光市孙家集街道孙家集小学李长海男寿光市侯镇教育管理办公室单春永男寿光现代中学王建强男寿光中学吴扩林男寿光市第五中学栾学涌男寿光市教育局李旭新男安丘市兴安街道中心学校周志刚男安丘市新安街道教育管理办公室高友祥男安丘市大汶河开发区贾戈小学郭德刚男安丘市柘山镇中心学校王娜女安丘市实验小学韩宗亮男安丘市青云山小学张颉男安丘市教研室王红红女安丘市教育局赵祉文男高密市朝阳街道教育管理办公室芦明池男高密市第三实验小学沙建华男高密发达学校蔡琳女高密市柏城镇教育管理办公室陈余彬男高密市第二中学綦振宁男高密市姜庄镇姜庄初级中学徐特先男高密市阚家镇高戈庄小学邵维海男高密市井沟镇教育管理办公室李言明男高密市密水街道卞家庄小学董伟民男昌邑市普通教育教学研究室王克涛男昌邑市职业教育中心王新明男昌邑市成人中等专业学校刘江涛男昌邑市奎聚街办教育管理办公室李江源男昌邑市都昌街办教育管理办公室王新亭女昌邑市围子街办教育管理办公室马学东男临朐县教育局刘春风女临朐县托幼工作领导小组办公室陈百鹏男临朐第一中学谭钊男临朐实验中学张玉女临朐第六中学谭忠林男临朐县中小学生综合实践学校张华奎男临朐县城关街办教育管理办公室郭勤军男临朐县五井镇五井小学张磊男临朐县朐山小学孙亮男昌乐县电化教育管理站张玉德男昌乐县教学研究室赵永辉男昌乐县宝城街道教育管理办公室何吉洪男昌乐县五图街道小学史志新男昌乐县红河镇朱汉小学张立志男昌乐县高崖水库库区中学袁月娥女潍坊高新双语学校李金乐男高新技术产业开发区教育局王增明男滨海经济开发区公共事业局王涛男滨海经济开发区教学研究室张少军男峡山生态经济发展区教育管理中心王者财男峡山生态发展区王家庄街道赵戈初级中学杨树清男潍坊第一中学张建才男潍坊中学李维东男潍坊七中程亮男潍坊商业学校步庆祥男潍坊市实验学校郑滋男潍坊盲童学校李升全男潍坊聋哑学校窦明东男潍坊市招生考试办公室李敬连男潍坊市实验教学研究中心逄凌晖男潍坊市教育科学研究院葛立波男潍坊市教育科学研究院梁磊男潍坊市电化教育馆付桂森男潍坊市职业技术教育教学研究室隋海岩男潍坊市校园安全指导服务中心李乐祥男山东海事职业学院。

潍教科院便函〔2014〕33号关于公布潍坊市2014年小学音乐、美术教师教学业务技能比赛获奖名单的通知

潍教科院便函〔2014〕33号关于公布潍坊市2014年小学音乐、美术教师教学业务技能比赛获奖名单的通知

潍坊市教育科学研究院潍教科院便函〔2014〕33号关于公布潍坊市2014年小学音乐、美术教师教学业务技能比赛获奖名单的通知各县市区教研室(教科院、教科研中心):潍坊市2014年小学音乐、美术教师教学业务技能比赛于3月25日至28日在高密市进行。

经过各单位选拔,推荐参加本次比赛的小学音乐教师35人,小学美术教师37人。

现将获奖名单予以公布。

望各单位以这次比赛为契机,将促进音乐、美术教师专业发展的工作深入持久地开展下去,鼓励和支持艺术教师研究教学业务,大练教学基本功,以进一步提高教学质量,将新课程的实施推向深入。

附件:潍坊市2014年小学音乐、美术教师教学业务技能比赛获奖名单潍坊市教育科学研究院 2014年4月17日附件:潍坊市2014年小学音乐、美术教师教学业务技能比赛获奖名单小学音乐一等奖(12名)李玉峰奎文区南湖小学宋涛潍坊高新区浞景学校张莉高新区北海学校张永超临朐县东城双语学校强琳潍坊外国语学校李宁临朐县柳山小学李鹏高密市拒城河小学刘晓晖安丘市青云山小学刘畅峡山双语学校马彬彬临朐县新寨小学吴甜甜奎文区胜利东小学杨昭高密恒涛双语实验学校二等奖(12名)薛丽丽安丘市实验小学陈雪莲昌邑市潍水学校李哲青州市旗城学校宋静坊子区北海双语学校台培枝诸城市西郊学校王丹青州市开发区小学李娜寿光市圣城学校冯晓娜昌邑市围子小学王伟浩滨海区央子小学曲艳潍昌乐特师附小赵龙刚安丘市兴华学校刘祥庆坊子南流小学三等奖(11名)梁晨昌乐县鄌郚镇中心小学宋建秀寿光市侯镇岔河小学潘丽娜昌邑市第二实验小学王克富诸城市相州镇曹家泊小学左杨杨青州南张小学王娣寿光市世纪学校郝淑华昌乐育才双语学校于兰兰潍城区北关小学葛晓敏高密第三实验小学李晓方寒亭区外国语小学袁萌潍坊经济区锦程小学小学美术一等奖(12人)郭瑞兰诸城市龙都吕标小学王东坤青州市西苑小学刘桂法诸城市府前街小学丁金萍坊子区监测中心杨晓林寿光市营里镇第一实验小学张永涛坊子区三马路小学吴玉强临朐县冶源镇洼子小学时浩潍城区实验小学乔晓丹奎文区中新双语学校李志军安丘市汶水小学潘海辉临朐县第二实验小学单咏高密恒涛双语实验学校二等奖(14人)吴春红昌乐育才双语学校宋洪苹潍坊高新双语学校王燕青州市益都师范附小纪效艳寒亭区第二实验小学孙敏潍坊锦海小学温静昌邑市北孟镇李戈庄小学史靖潍坊市高新区淖景学校楚爱信安丘青云山小学付光华昌邑市卜庄镇夏店小学徐冰高密恒涛双语实验学校赵娜娜诸城市皇华小学蒋俊辉寿光世纪学校齐鹏昌邑市潍水学校谭志强临朐县五井小学三等奖(11人)刘静青州市王府街道团结小学李满满峡山区双语学校刘丛丛经济区潍坊锦绣学校张婷奎文区中新双语学校于晓丹潍城区永安路小学王秀民安丘兴安小学王刚高密井沟镇金城小学郭颖寿光古城街道杨家小学李鑫昌乐县营丘镇小学岳红昌乐县开发区小学郭会香高密市姚哥庄小学。

临朐县2011年各项信息技术评选活动通知

临朐县2011年各项信息技术评选活动通知

关于组织2011年度各项信息技术教育评选活动的通知各位老师:为加快校园信息化步伐,提高广大教师的信息技术应用水平,促进学校信息技术教育工作深入开展,根据市里的统一安排和要求,结合我县2011年电教工作计划,经研究,决定将全年各项信息技术教育评选活动一并通知如下。

一、常规电教评选包括:电教优质课、多媒体网络课件、信息技术与学科整合论文三项评选活动,优秀作品推荐参加省市评选。

(一)电教优质课(信息技术与学科整合优质课)参评范围:参评课必须体现新课改的教学思想和教学理念,注重运用新的教学方法,恰当选择和合理使用各种教学媒体,体现信息技术和学科整合特点。

参评课要具有典型性和示范性。

(想参加电教优质课评比的老师自行到教导处报名)(二)信息技术与学科整合论文评选内容:(1)信息技术在教学应用中的策略、方法、模式等方面的教学实践研究;(2)现代教育技术与素质教育、创新教育的理论探讨;(3)教学资源开发与应用研究;(4)信息技术与课程整合;(5)现代教育技术与新课程改革。

(三)多媒体网络课件参评范围:(1)凡参评的作品必须是由电教教研人员、中小学校教师自行设计制作的,未公开发表、未参加过电教评比活动的。

(2)参评的作品应是根据新课标文字教材所设计制作的,在教育教学中有创新特色的多媒体网络课件、信息技术学科教学整合课件。

二、农村中小学现代远程教育工程教学成果评选(农远教案例和农远教论文)参评案例和论文报电子稿,格式要求:Word文档;A4纸张;标题用华文中宋三号字;作者、单位用楷体四号字;摘要用宋体五号字;正文用仿宋体四号字。

三、信息技术五项评比信息技术五项评比包括:论文评选、课堂教学评比和教研网站、教师博客、教师主页评选。

(一)信息技术学科论文评选参评要求:论文选题要紧密结合信息技术的学科特点,深入阐述信息技术的教材与教法和课堂教学实践,论文严禁抄袭。

论文一般控制在3000-4000字,同时提供Word格式电子稿(以论文题目及作者姓名命名)和A4纸打印文稿一份,页边距左右2.8cm,上下默认;题目字体为黑体3号字,作者单位和姓名用4号楷体在题目下行,小标题为黑体5号字,正文字体为仿宋体5号字。

江苏省教育厅关于公布2014年江苏省职业学校信息化教学大赛获奖名单的通知

江苏省教育厅关于公布2014年江苏省职业学校信息化教学大赛获奖名单的通知

江苏省教育厅关于公布2014年江苏省职业学校信息化教学大赛获奖名单的通知文章属性•【制定机关】江苏省教育厅•【公布日期】2014.09.25•【字号】苏教职[2014]26号•【施行日期】2014.09.25•【效力等级】地方工作文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文江苏省教育厅关于公布2014年江苏省职业学校信息化教学大赛获奖名单的通知(苏教职﹝2014﹞26号)各市教育局,昆山市、泰兴市、沭阳县教育局:2014年全省职业学校信息化教学大赛于7月11日-12日在南京举行。

全省共有199件作品参加比赛,共评选出一等奖21名、二等奖41名、三等奖59名。

南京市教育局等6个市教育局、常州刘国钧高等职业技术学校等10所学校获最佳组织奖。

现将获奖名单予以公布(具体名单见附件)。

信息化教学大赛制度是职业教育领域的一项重大制度设计,是加快提升教师教育技术应用能力和信息化教学水平,促进现代信息技术在教育教学中广泛应用,以现代信息技术带动职业教育现代化的重要举措。

希望各地各校不断完善职业学校信息化教学大赛制度,加强大赛组织领导,强化大赛经费保障,出台大赛激励政策,做好成果应用推广,不断提升职业学校信息化水平,全面提高职业教育质量。

附件:1.2014年江苏省职业学校信息化教学大赛获奖名单2.2014年江苏省职业学校信息化教学大赛最佳组织奖名单江苏省教育厅2014年9月25日附件22014年江苏省职业学校信息化教学大赛最佳组织奖名单南京市教育局南通市教育局无锡市教育局连云港市教育局宿迁市教育局淮安市教育局常州刘国钧高等职业技术学校南京市玄武中等专业学校江苏省盱眙中等专业学校宿迁经贸高等职业技术学校无锡机电高等职业技术学校江苏省连云港中医药高等职业技术学校江苏省宿城中等专业学校江苏省扬州旅游商贸学校江苏省连云港中等专业学校南京高等职业技术学校。

临朐县教育局关于组织参加2012年全国中小学信息技术教育征文的通知

临朐县教育局关于组织参加2012年全国中小学信息技术教育征文的通知

请学校领导针对学校情况,确定人员撰写征文,按照以下数量提报优秀征文,届时教办针对上报的征文进行评选,确定一等奖10名,二等奖20名,对一等奖作品上报县教育局参加县局评选。

分配数量如下:寺头初中 20篇石家河初中 15篇寺头小学 12篇吕匣小学 10篇王庄小学 12篇石家河小学 10篇石佛小学 10篇李季小学 3篇春蕾小学 3篇金王小学 2篇潍柴小学 2篇桥沟小学 1篇请各学校将征文于5月3日下班前将纸质材料报教办参加评选。

寺头教办2012.4.12临朐县教育局关于组织参加2012年全国中小学信息技术教育征文的通知各镇(街道、园区)教管办,县属各学校:为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,加快教育信息化进程,推进中小学数字化校园发展,提升中小学校长信息化领导力,提高教师在教育教学中信息技术的应用水平,《中小学信息技术教育》杂志将与中国教育技术协会共同举办2012年全国中小学信息技术教育征文活动。

活动具体要求如下:一、主办单位中国教育技术协会、中小学信息技术教育杂志社二、征文时间2011年12月1日~2012年5月20日三、征文主题1.区域推进教育信息化的优秀案例及经验策略。

2.学校教育信息化创新发展及教学应用研究。

3.中小学校长信息化领导力的实践思考。

4.数字化校园引领学校管理现代化的实践思考。

5.电子白板、电子书包、云计算等新技术在教育教学中的创新应用。

6.未来数字化课堂的教学模式与学习方式变革(云学习、微学习、泛在学习、移动学习等)。

7.教育信息化课题研究新成果。

8.信息技术与各学科深度融合的教学案例及解析。

9.信息技术课程理论研究、案例交流、评价方式与考试改革研究。

10.教师培训及个人专业成长。

11.教学随笔和教改心得。

四、征文要求1.字数3500字以内(理论性文章以及课题研究可5000字左右),题目自拟,文体不限。

2.所有文章须为原创并未公开发表,文章主题鲜明,要有观点、有新意,教学案例要新颖、有创意,教学心得以及个人专业成长要写出真情实感。

2014年山东省基础教育省级教学成果奖评审拟获奖名单

2014年山东省基础教育省级教学成果奖评审拟获奖名单

山东省基础教育省级教学成果奖评审拟获奖名单一等奖(45项)项目名称成果完成人成果完成单位幼儿园区域环境创设与活动指导的有效策略董旭花、王翠霞、韩冰川、刘霞、阎莉、赵福云山东女子学院、淄博市实验幼儿园、淄博市市直机关第三幼儿园、淄博市市直机关第二幼儿园、山东省商务厅幼儿园、淄博市市直机关第一幼儿园幼儿园教师专业化培养策略实践研究赵春梅、袁霞、许继红、王少群、邓群、李军山东银座·英才幼儿园(集团)幼儿园体育活动趣味性科学性研究赵玉玲、韩冰川淄博市市直机关第三幼儿园有效挖掘生活环节中的课程资源宋文霞王翠霞淄博市实验幼儿园乡村‚微型小学‛区域协调发展策略研究陈汝钧、周国宏济南市历城区西营镇教育办公室培育家校教育的新型共同体——济南舜耕小学推进‚家、校、社‛教育一体化的实践济南市舜耕小学济南市舜耕小学《小学语文‚探究体验式‛》阅读教学法张兴堂青岛市普通教育教研室乡村微型学校区域协同发展的理论与实践研究徐继存、陈汝钧、孙宽宁、车丽娜、吉标、张莉教育部山东师范大学基础教育课程研究中心、山东省济南市历城区西营镇教育办公室、山东师范大学教育学院体验性作业的实践与探索冯勇、庄海霞、韩敏、李磊枣庄市立新小学小学单元整体课程实施与评价体系李怀源、畅立强、孙红侠、任宏新、张松、张忠泉德州跃华学校科学课教师胜任特征及其生成路径的研究与实践李中国、张文娟、李健梅、张怡斌、韩其敏、刘春志山东省教育厅临沂大学基础教育课程研究中心、临沂市商城实验学校小学数学‚应用问题·模型构建‛的实践与研究魏瑞霞、宋季凤、王新红、徐宁、刘晓萍、李小玉东营市实验学校情境串教学法刘仍轩青岛市普通教育教研室童心悦读的实验与研究杨世臣、相效文、于炳信、崔方强、崔文真、刘燕淄博市临淄区金茵小学经典阅读内容与教学李家栋、魏衍良山东省教学研究室、山东省邹城市教育局教学研究室‚主题式‛小学作文教学序列研究宋道晔、张强、李丽、李香菊、史超、王春蕊青岛市李沧区教育研究发展中心教研室农村初中发展性教学质量保障体系的建构与实践创新李红婷、许爱红、黄秀清、王俊相、姜怀顺、李中国齐鲁师范学院山东省基础教育课程研究中心、山东省教育科学研究所、莱芜市莱城区教育局、临沂第二十中学、临沂大学‚ 导学互助探究展示总结‛自主学习模式茌平县杜郎镇口中学茌平县杜郎镇口中学‚适才教育‛为每个学生提供适合的教育赵桂霞、张庆亮、贾友玉、王京强、张建英、赵燕燕潍坊广文中学、潍坊市实验教学研究中心、潍坊文华国际学校基于教师专业发展的个性优质课堂探索姜怀顺、刘建宇、刘峰、徐铎厚、朱飞燕临沂第二十中学‚零‛作业教学改革的实践探索李志欣、季俊昌、王建军、张斌、武俊秋、陈新红利津县北宋镇实验学校、东营市教科院、山东省教科所、利津县教研室新双基课堂探索与实践崔成林、程和方、尚春香、朱金平、张勇、王志刚山东省泰安市实验学校《快乐的启蒙化学》学校特色课程研究程同森、毕诗文、李立平、谷峰、林秀丽、王笃年山东省中小学师资培训中心、荣成市教育教学研究培训中心、荣成市第三十七中学、北镇中学实验初中部、北京市十一学校初中化学实施‚观念建构‛教学的改革与实践卢巍、毕华林、崔素芳、石秀竹、辛本春、刘文静山东省教学研究室、山东师范大学、泰安市泰山区教科研中心、青岛市市南区教研中心、济南市济微中学、泰安市南关中学‚个性化思维建构教学‛的思考与实践李新生、王钢城、高玉岱、滕德新、侯月阳、李矿水山东省济南稼轩初级中学‚小先生制‛让课堂更高效李明尚、焦圣玉、周光平、李兵、王顺刚、安晓新泰安市泰山区省庄二中青少年创新素质培养的实验探索刘金水、李昌旺、李承刚、王晶华、时亮、李广波章丘市第四中学蓝色海洋教育及创新人才培养青岛第三十九中学青岛第三十九中学创新人才培养课程的开发与实施青岛第二中学青岛第二中学县域高中发明创造教育模式研究与实践探索刘小虎、张继平、张祖华、高丽霞、王芹、王俊杰平阴县第一中学高中推行学长制的理论与实践探究山东省实验中学山东省实验中学高中研究生学术创新教育高远、孟庆远、王统巧、张连如、刘学仁临沂第四中学、临沂市兰山区教研室普通高中学科选层次走班教学模式曲延涛、曲有强、姜超、刘吉宁、曲延强牟平一中信心教育助推学校发展韩忠玉、韩文奎、蔡善勤、樊继昌、王淑成、王瑞玲、韩忠臣、曹作红山东潍坊第四中学、潍坊市坊子区崇文中学、潍坊市坊子区尚文中学市域范围内基于课程标准的教学目标、评价、教学过程一致性研究刘中山、徐春晓、孙巧玲、许桂兰、葛咏梅、姜妮威海市教育教学研究中心、威海一中、威海三中自闭症儿童教育康复课程体系建构研究尹连春、王淑荣、魏红芹、刘静静、丁昌友、孙秀娟淄博市博山区特殊教育中心学校、潍坊学院幼教特教师范学院、淄博市博山自闭症疗育中心听力残疾学生的心理健康教育问题研究孔玲、刘强、王淑荣、郑红、邢同渊、王波山东省教学研究室、潍坊学院幼教特教师范学院、淄博市张店特殊教育学校基于网络环境的省域中小学教师专业学习模式山东省教师教育学会齐鲁师范学院山东省教师教育学会齐鲁师范学院基于学生全面健康成长的中考制度研究与实践张国华、魏延阁、高洪俊、陈启德、付霆、程新民潍坊市教育局、潍坊市教育科学研究院、昌乐县外国语学校、潍坊新华中学、潍坊外国语学校山东省中小学综合实践活动课程的研究与实验曾庆伟、王秀玲、王春华、寻素华、冯光国、王汉东山东省教育科学研究所、山东师范大学、济宁市电化教育馆、历城区教学研究室、金乡县中心小学合作达标教学模式赵福庆、鲍海起、李玉霞、王建华、莱州市双语学校、烟台市教育装备与技术研究中心徐再娟、李启娣促进教师专业发展,构建人才递进培养新机制张勇华、苏雪峰、鞠允平、张衍伟、赵学利、张尊国、孔博泰安市教育局自组织的中小课程与教学改进行动研究李秀伟、吕铁君、关洪钢、赵楠、刘爱萍齐鲁师范学院山东省基础教育课程研究中心、安丘市教育局、潍坊育华学校、安丘市大汶河开发区贾戈小学中小学日常考试无分数评价的区域化实践路吉民、王克峰、武际金、刘会胜、薛炳进潍坊市高新区教育局‚和谐高效思维对话‛型课堂建设研究徐建敏、管锡基、张逢臣、刘永平、徐国钊、王志强烟台市教育局、烟台市教育科学研究院二等奖(105项)项目名称成果完成人成果完成单位幼儿良好生活习惯养成研究杜长娥、丁海东、李子江、董欣、刘彦芝、张红丽临沂市教科研中心、福建师范大学、临沂职业学院、临沂市直机关幼儿园、临沂市妇联文知星幼儿园园本自然教育课程开发实践研究王冬梅、刘金赵、高峰、梁晶、朱玉萍、高岩德州跃华学校幼儿园信息技术环境下多方资源整合的实验研究刘莹、敖颖、张鲁萍、郑润华、张荣、陈亚男山东省教育学会教育管理研究专业委员会、济南市经五路幼儿园、济南市七里山幼儿园、山东省交通厅幼儿园、潍坊寿光市直机关幼儿园、北京哈佛摇篮幼教集团幼儿园管理故事宁征、朱泳、王正伟、张岩青岛市实验幼儿园创设与幼儿教育相适应的环境的研究张继忠、刘令燕、蒋玲、张立新、李玉芹利津县第二实验幼儿园幼儿园一日标准化管理的实践与研究张卫东、郭玉村、王玫、焦敏、郭志杰、张宁山东大学幼教服务中心、山东省实验幼儿园、济南市大明湖幼儿园、山东银座•英才幼儿园(集团)、山东省旅游局幼儿园、山东师范大学附属小学幼儿园课程资源的开发利用与管理张小永、王玉华、闵宪鲁、刘芳、戴秋、李倩山东师范大学、齐鲁师范学院、济南市玉贤第一幼儿园、济南军区联勤机关幼儿园、济南市市直机关幼儿园基于爱童乐园理念下的园本课程构建及教师专业发展实践研究张雅雯、张姝、王红梅、王晓燕、徐晓、马琛娜天桥区教育局学前教育科、天桥区教育局、第三实验幼儿园、幼教中心实验幼儿园、教工幼儿园鹤琴英华幼儿园幼儿间断性混龄教育实验研究安文贞、许翠萍、韩艳丽、周健敏、胡春英、石凤玲淄博市周村区实验幼儿园以幼儿发展为本铸就教育精彩王典美、胡萍、王宏伟、袁晓凤、王新、董秀娜威海市市级机关幼儿园国家课程校本化乐陵市实验小学乐陵市实验小学《海洋教育》地方课程开发与实施的研究马伟林、李瑶、马振瑛、王学军、史文辉、刘琨青岛市普通教育教研室小学生自主性作业设计与实施研究王洪利、于军、王学惠、王艳艳烟台市芝罘区毓璜顶小学小学课程整合的理论与实践研究刘培正、崔秀梅、孙俊勇、韩相福、汤善香潍坊市教育科学研究院、临朐县蒋峪镇海尔希望小学潍坊市高新区北海学校立足农村实际建设特色课程韩祥福、田萍、张少军、李丽、宗培云、张军临朐县海尔希望小学构建‚一对一‛数字环境下教学模式淄博市周村区北门里小学淄博市周村区北门里小学宽基教育的理论与实践研究济南市胜利大街小学、济南泉景中学、济南市市中区育秀小学济南市胜利大街小学、济南泉景中学、济南市市中区育秀小学‚创造,让每个生命更精彩‛—‚创造教育‛校本课程实践研究王新梅、王长征、刘序平、沈舜、陈振凤、刘珂济南市经十一路小学小学语文‚大量读写,双轨运行‛实验与研究龙口市实验小学、龙口市教学研究室龙口市实验小学、龙口市教学研究室王冬梅智趣数学课王冬梅潍坊日向友好学校课程育人在农村小学的研究与实践董春玲、王凤霞、魏传国、朱宝娥、乔磊、孙春和莱芜市钢城区汶源街道丈八丘联小、莱芜市钢城区教育局教研室、莱芜市钢城区汶源街道汶源中学、莱芜市钢城区汶源街道丈八丘联小小学语文课文解读现状与策略研究刘红星、张艳改、马振玲、李敏、李香菊、贾爱华滨州市教学研究室、滨城区第一小学、惠民县第三实验学校、沾化县第一实验小学、滨城区第六中学、博兴县博奥学校写字育人校本课程体系王玉恩、李天翼、殷惠、宋刚、刘敏、朱开元枣庄师范学校附属小学构建幸福教育教学体系,全面提升学生素养柴林亭、谢保民、赵淑华、庞同才、贾相洪、马秀芹聊城市莘县实验小学、莘县教育局和美教育——素质教育的个性化实践模式张星青岛市崂山区实验小学七色阳光教育理论与实践研究丁莉莉、郭萍、姜爱华、隋振波、于树家、张斌威海高区神道口小学综合实践活动课程校本化有效实施的实践与探索汤文江、张春芳、毕英健、张静、谢峻岭、盛艳红荣成市石岛实验小学、荣成市教育教学研究培训中心依托科技校本课程,促进学校内涵发展韩连信、姜良巨、顾子龙、孙其进、刘娟、王克伟临沂市高都小学小学数学教师专业成长途径的研究马刚、晋萍、谢毅、李梅、马清彪、李东昌济南常春藤小学、槐荫区教研室、历下区教研室、天桥区教研室百年中兴文化与课程资源的开发使用张永远、赵向国、姚少远、黄崇杰、任泽海市中区中兴小学、市中区教育局数学小课题研究李军日照市教学研究室童心妙手弄丹青-儿童美术创意教学2+1 许敏、王栋、王开伟、刘华枣庄市薛城区临山小学小学语文拓展迁移阅读课型研究孙善丽宋庆来王奉兰日照市教研室日照凤凰小学五莲县育才小学五指教育润幸福童年阎志清青岛市崂山区石老人小学英语阅读资源的拓展与利用研究朱祥慧、高明、薛敏、薛春梅、杨永梅、陆纪明沂南县第一实验小学、沂南县教育局、沂南县界湖镇中心小学、沂南县第三实验小学小学科技教育与创造力开发实验研究五莲县实验小学五莲县实验小学小学数学模块教学的研究与实践吴志刚、李海霞、蔺顺兰、刘颖、亓学芬、高燕莱芜市莱城区牛泉中心小学‚小主人‛修身课程开发与实施韩爱民、董君、孙霞、房世雪、杨艳霞、陈婴婴济南市燕柳小学全纳理念下的小学语文主体性‚211课堂教学模式‛的构建及应用成果尹安玲、王海明、江丽娜、龙雪英、姜红、栾玲玲威海经济技术开发区教育教学研究中心、皇冠小学、凤林学校、新都小学、长峰小学、实验小学初中生‚数学基本活动经验‛的内容与获取方法的研究与实验刘同军齐泽梓张宇清张红梅淄博新元学校家长委员会平台下的‚综合实践活动课程‛开发武杰、陈宏卫、朱宗花、李文慧、王伯学枣庄十五中、枣庄四十一中‚和谐互助‛教学策略即墨市第二十八中学即墨市第二十八中学基于学生学习动力与教师职业成长的创新研究焦宗芳、房东玲、李熙东、李学新、于英、曹燕潍坊市坊子区崇文中学山东省潍坊市坊子区教育局‚3.2.1‛自主开放课堂教学模式的建构和实践莘县实验初级中学莘县实验初级中学家校合作,提高教育合力的策略研究山东大学附中山东大学附中特色校本课程开发与实施促进汉藏民族团结教育孙延杰、张子辉、盛建东、陈娟、曾卫东、张心荣山东省济南西藏中学PISA视域下初中数学各类课型教学设计的探索与研究邢成云、张伟华、耿华、马兴起、成龙、蔡红山东省北镇中学生命化理念下基于课程标准的有效作文教学夏丽红、林日萍、罗美丽、李文燕、宋翔宇、刘萌环翠区教研培训中心、威海市塔山中学、威海市城里中学、威海市实验中学、威海市大光华学校综合实践活动课程的开发与实施孙桂芳潍坊市实验学校反串互动导学模式研究马德君、宋现银、董孝军、侯警伟济南市长清第五中学竞争合作-主动愉悦教学模式青岛大学附属中学青岛大学附属中学体验式作文教学崔雪梅、牟维和、刘帅、赵敏丽、葛小丽、王丹阳淄博市教学研究室、淄博市桓台世纪中学、淄博市淄川商家中学、淄博市张店第八中学、淄博市临淄皇城一中、淄博市淄博第五中学促进学生生命成长的学校课程开发与实施李素香、隋同梅、李立岩、林殿丽、陈越青岛经济技术开发区实验初级中学初中生物生命课堂的实践与探索孙明霞、任科、李会、张荣林、张佳、吴庆红泰山学院附属中学善文化教育的构建与实践孔凡海、朱绍经、张建广、宋士振、张君、邱学成滕州市姜屯镇姜屯中学、滕州市教学研究室初中学科教学与生命教育的实践与探索孙正军、毕义星、王会芳、于宪平、吕毅然、王圣林淄博市临淄区第一中学、淄博市临淄区实验中学导师制策略在课堂教学中的应用平阴县孔村中学平阴县孔村中学‚五环节自主学习型‛课堂教学模式何荣峰、高先君、刘波、刘成欣、高宏枣庄市第十五中学初中生物学探究学习的评价研究与实践李莉、于辉、孙红梅、王守荣、曲晓杰、刁艳芳烟台市教育科学研究院、开发区教研室、开发区实验中学、烟台十中、烟台五中旨在减负增效的作业配套改革济南外国语学校济南外国语学校区域推进初中生命化课堂建设的实践与思考张涛、鞠玉学、陈杰、宋纯杰、丛祥滋、周静明威海市教育教学研究中心‚泰山学子快乐成长攀登卡‛评价制度的实践探索贾贞锋、吴磊、戴金山、严萌萌、陈伟、张卫国泰山学院附属中学青岛市处级中学学业水平英语听说人机考试青岛市普通教育教研室青岛市普通教育教研室271课堂——素质教育新突破山东省昌乐二中山东省昌乐二中高中物理合作生成教学模式刘林、包翠霞、赵伟、李同军、青岛市普通教育教研室语文兴学校兴教育兴——山东省高中语文教学整体改革暨三级分层达标教学实验研究总结报告厉复东、崔广胜、魏华中、侯成宾、马锡刚、徐衍成山东省教学研究室、临沂市罗庄区教体局、山东寿光现代中学、泰安市教育局教研室、山东寿光现代中学、泰安二中普通高中立德树人内生性动力机制建设的实践与探索张景和山东省昌邑市第一中学心智数学教育方式崔佃金、金峰、史纲、赵丽丽、张小玲、崔禹山东省桓台第一中学‚差异教育—走班制分层分类教学模式‛的实践与探索曹燕云、马玉才、张年勇、张景涛、张建新杨帆山东省潍坊第一中学‚协同发展个性成长‛的育人模式郭宏成、吕宗东、井明霞、赵燕、袁永亮、杨曙光烟台第三中学、烟台十中、芝罘区教科研中心学生社团:校本活动课程开发实施的有效载体宋玉堂、姚宁、丁占凯、韩福宁、张世茂、张伟杰山东省潍坊第七中学新媒体育人模式的创新与探索王祖丽、王德海、张万泉、颜斌、巩玉兵、徐春华、王文庆、王栋泰安长城中学校本研修引领教师专业发展的探索与实践张良才、朱本田、孟祥东、张明栋、葛云杰、吴兆灵曲阜师范大学附属中学视、听、读英语阅读模式焦咏梅、张仁平烟台第二中学‚问题驱动、多元导学‛教学法胡学发青岛市黄岛区教育发展研究中心以课程制度变革推进国家课程校本化的实践研究王可正、刘忠仁、晁保平菏泽第一中学山东省教学研究课题《主体参与型生物课堂教学模式研究》张洪军、郑大江、刘凤芹、吴桂玲、吕开景、刘近济宁学院附属高中、济宁市泗水第一中学、梁山县现代高级中学新课标下高中物理概念教学有效性策略的研究李振梅、于跃进、刘聪、郭月林、徐媛、李秀海乳山市第一中学、乳山市教学研究中心实施‚师生成长共同体‛工程、创建和谐教育特色学校实验研究许崇文山东省日照第一中学学教合一‚四四三‛教学模式青岛市城阳第二高级中学青岛市城阳第二高级中学高中历史新课程与教学的有效性研究与实验荆立霞淄博市实验中学中学生地理图表阅读障碍的诊断及教学策略研究舒德全、李春红、李涛、马振明、李荣华、王延勇滨州市教学研究室、沾化县第一中学、邹平县第一中学、山东省北镇中学、邹平县黄山中学、惠民县第一中学新课程背景下的多元化校本课程建设韩金洲、刘岱宁、张金、宋敏、蔡树高密市第一中学、高密市教育局英、李文秀、姜水平生命教育视角下学生德育教育的研究与实践史冠武、张文刚、张永虎、艾明正、姜志彬德州市教育局、德州二中生命教育视域下的特教学校主题性课程研究与实践王洪凯、李瑞江、季俊昌、姜艳萍、聂文静、郭建富东营市特殊教育学校、东营市海河小学、东营市教科院、寿光市特殊教育学校盲校综合补偿课的研究与开发邹红霞、翟少梅、周立桦、高娜、杜广莉、孙成浩烟台市特殊教育学校聋校‚康教一体‛实施策略青岛市中心聋校青岛市中心聋校做卓越教师——中小学创新教师成长研究王如才、刘君玲山东省教育科学研究所中学英语‚二十四字‛整体教学法刘振海、丛光、田式国、周文景、朱传勇、陈静山东省泰安市岱岳区教育局、淄博市教育局、山东教育学院、河南濮阳市教育局、山东泰安十九中、河北永年二中县域推进综合实践活动课程常态化实施研究冯光国、王秀玲、曾庆伟、李国卿、李人芳、季英华历城区教研室、山东省教研室、山东省教科所、济南市教研室、历城三中、洪家楼小学基于新课改的农村教师专业化发展策略研究与实践武俊秋、陈立山、牛福元、王忠华、王俊华、李志欣利津县教学研究室、利津县北宋镇实验学校基于标准的学校教育问责研究张斌、曾爱平、张英梅、刘辉、崔秀梅山东省教育科学研究所、济南职业学院、齐鲁师范学院、上海闵行区教育学院、山东潍坊市教科院创新教育的研究与探索索亚敏淄博市科技教育中心中小学思维碰撞课堂的实践与研究山东省泰安市实验学校山东省泰安市实验学校加强家长委员会建设,促进学校教育和谐发展白世强、安勇军、王成琴、周成刚、马京波、朱由相临朐县辛寨初级中学活动育人课程建设的实践与研究杜晓敏、张青、解世国、杨奎之潍坊市教育局、潍坊市实验学校、潍坊市盲童学校中小学影视文化课程的理论与实践魏耕祥、林乐波、王志刚淄博市教育科学研究所、淄博市教学研究室协同理念下的中小学教师专业发展模式研究与实践康淑敏、张雨强、柳士彬、马秀峰、李允、李方安曲阜师范大学基于‚亲子共成长‛的家长课程研究与实践曹红旗、金琰、都建明、扈培杰潍坊市教育局、潍坊行知家庭教育和心理健康指导中心、山东省潍坊第一中学区域推进校本研究的探索与实践王文涛、周春生、李玉民、董家新、田伟肥城市教学研究室综合型教师教育模式研究与实践辛丽春、韩其敏、初铭铜、王广东、孙涛、李中国临沂大学教师教育学院、临沂大学附属中学中学语文‚三线结合,综合发展‛读写教学新体系的构建与实践时寅敦、史建筑、赵长江、李刚、明晓昕滨州市教学研究室、北镇中学、博兴二中、滨城三中、博兴县教研室自主互助学习型课堂教学研究潍坊市教育科学研究院潍坊市教育科学研究院在全市中小学开展区域推进‚合作——探究‛教学实验的研究林乐波、魏耕祥、王志刚、邹建光淄博市教学研究室、淄博市育科学研究所基于数字化教学的促进学生自主发展的‚翻转课堂‛探索与实践黄发国、滕广亮、孙春华、杨秀梅、张秀红郭美玲昌乐中学三等奖(150项)项目名称成果完成人成果完成单位幼儿科学与艺术启蒙教育整合实验研究黄海涛、方明、杜广晓、李云涛、王艳芹、姜春华山东省教育科学研究所、烟台市教育局、滨州市教育局、济南历下区托幼办、胜利油田托幼办幼儿社交技能发展现状与教育训练研究赵金霞、李振、赵金龙、王钧、田兰文临沂大学教师教育学院、费县朱田小学、临沂大学附属幼儿园幼儿良好品德养成教育生活化课程的开发与实践朱续杰、郝春风、张少萍、陈岩烟台市市级机关幼儿园幼儿心理健康的现状、成因及其干预研究尹立业、初晓玲、赵红卉、赵庆梅、王娜、董玉芳茌平县实验幼儿园有效整合课程资源,促进幼儿发展的实践探索赵淑敏、孙月红、张娟、徐月芬、朱金英、王慧东宁阳一中幼儿园幼儿园乡土特色园本课程的开发与利用临沂市罗庄区册山街道中心幼儿园临沂市罗庄区册山街道中心幼儿园自制玩教具及其教育价值的研究石玉磊、张昭华、谭文英、程宏、李征济南二机床集团有限公司幼儿园、槐荫区教育局0-3亲子教育课程开发与实践的研究姜东慧、于新香、于桂芬、纪辉、梁莱阳市实验幼儿园。

临朐县信息技术获奖情况

临朐县信息技术获奖情况

马晓敏 刘益宁 王兴志 温增森 城关街道衡里炉小学 张国栋 尹晓东 宋玉富 李姿霖 张宝玉 扈志浩 陈鹏飞 刘晓丽 杨东方 朱雅阁 肖振林 王淑钒 王志文 沈正蔚 杨育培 刘峻杰 徐英淇 张洪民 徐泮珍 张世全 刘梅 魏军民 李青 安伟 龙岗镇上林初中 城关街道南苑小学 城关街道南苑小学 城关街道亭子小学 城关街道井田村小学小学 城关街道纸坊小学 城关街道育新小学 龙岗镇上林福和希望小学

电脑绘画 喜获丰收 电脑绘画 山中希望 电脑绘画 祖孙情 电脑绘画 春煦 电脑绘画 农家新曲 电脑绘画 组画:连年有余 网页制作 山花烂漫《映山红》 电脑绘画 赶牲灵 电脑绘画 痴迷
宋鹤鸣 申志杰 陈玉华 吕雅婷 王明阳 刘晓华 王月环
市二等奖(17个)
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 电脑绘画 比比威风谁更大 电脑绘画 又是一个丰收年 电脑绘画 小伙伴 电脑绘画 苗 电脑绘画 牧欢 艺术设计 严禁酒驾“酒杯”系列 艺术设计 自创品牌--化妆品包装设计 程序设计 成绩统计分析系统 网页制作 水之源 网页制作 大樱桃 电脑动画 还我蓝天绿地 电脑绘画 童心飞扬 电脑绘画 和谐 电脑绘画 童趣 电脑绘画 今秋趣“柿” 电脑绘画 秋来红枣惹儿忙 电脑绘画 温暖每个人 蔡骁骆 张业然 刘璐源 巨昕冉 杨康健 张智钦 张慧鑫 李 琦 吴维珍 张彦伟 衣学芹 李 菲 外国语学校 第一实验小学 第二实验小学 第一实验小学 外国语学校 临朐一中 临朐一中 临朐一中 城关街道西苑中学 城关街道西苑中学 城关街道西苑中学 龙山区龙岗初中 沂山镇大关初中 沂山镇大关初中 外国语学校 外国语学校 外国语学校
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临教通字[2010]31号

临教通字[2010]31号

临教通字[2010]31号临朐县教育局关于成立信息化教育工作中心教研组的通知各镇(街道)教办、县属各学校:为建立健全我县中小学信息技术学科教研及各项信息技术活动研究机制,充分发挥骨干教师的专业引领作用,加强对信息技术学科教学、网上教研、信息技术与学科整合、科技创新大赛等活动的深入研究,努力提高我县教育信息化整体水平,加快校园信息化步伐,根据市、县工作重点要求和我县信息技术教育工作需要,决定成立信息化教育工作中心教研组,包括信息技术学科教学、网上教研、信息技术与学科整合、科技创新活动、信息学奥赛、电脑制作活动、机器人教育等共七个中心教研组。

信息化教育工作中心教研组在县电教站的统一领导下开展工作。

教研组成员要严格按照相关职责开展工作,对各项分工工作要进行深入细致的学习、研究,并积极参与经验交流、活动指导等各项具体工作,为切实提高全县教育信息化水平发挥重要作用。

中心教研组成员实行动态管理,先行试用一年,试用合格后每届任期三年。

中心教研组成员所在单位应为中心教研组成员的活动提供方便。

附:一、临朐县信息化教育工作中心教研组工作职责二、临朐县信息化教育工作中心教研组成员名单临朐县教育局二Ο一Ο年三月十五日临朐县教育局办公室二Ο一Ο年三月十五日印(共印60份)临朐县信息化教育工作中心教研组工作职责一、总则1.信息化教育工作中心教研组是吸收我县中小学信息技术学科及各项信息技术活动骨干教师开展教学、研究的一种组织形式,在县电教站的管理指导下,协助开展教学研究工作及其相关活动的科研工作。

2.信息化教育工作中心教研组要以立足市县工作重点,坚持理论联系实际的原则和科学、严谨的工作作风,组织中心教研组成员紧紧围绕信息技术课程建设、网上教研、信息技术与学科整合、科技创新大赛等各项活动开展工作,对如何改进中小学信息技术学科教学、提高教师的信息技术应用水平和网上教研能力、提升科技创新大赛水平等课题进行深入系统的研究和探讨。

二、中心教研组职责1.在县电教站统一安排下,根据信息技术各项活动特点,制定年度、学期活动计划,及近、中、长期发展规划;2.通过中心教研组的活动,带动全县各项信息技术活动的开展,形成浓厚的教学、研究氛围,促进教学质量和教学效益的大面积提高。

关于公布2014年山东省中小学教师远程研修先进单位和先进个人的通知

关于公布2014年山东省中小学教师远程研修先进单位和先进个人的通知

关于公布2014年山东省中小学教师远程研修先进单位和先进个人的通知
各中小学(园):
2014年,全镇各学校认真贯彻落实《2014年全省中小学、幼儿园教师全员远程研修实施方案》(鲁教师字〔2014〕5号)文件精神,组织开展了初中、小学和幼儿园教师远程研修工作,为提升我镇中小学教师队伍整体素质发挥了重要作用。

为全面总结中小学教师远程研修工作的成绩和经验,经市省各级教育行政部门评选、公示,现将我镇获得2014年山东省中小学教师远程研修先进单位称号和先进个人称号的名单予以公布希望获得荣誉的先进单位和先进个人,继续发挥模范表率作用,戒骄戒躁,再接再厉,不断取得新的成绩。

各单位和广大教师要以受表彰的先进单位和先进个人为榜样,扎实搞好中小学教师远程研修工作,加快教师专业化发展步伐,为日庄教育做出新的更大的贡献。

先进单位:庄子小学
优秀指导老师:
优秀研修组长:
优秀学员。

2014年吉林省中小学教师信息技术应用案例资源征集评选活动

2014年吉林省中小学教师信息技术应用案例资源征集评选活动

2014年吉林省中小学教师信息技术应用案例资源征集评选活动情况通报吉林省基础教育网络信息中心为贯彻落实《教育部关于开展中小学幼儿园教师信息技术应用案例资源征集工作的通知》(教师司函﹝2014﹞25)的精神,适应我省中小学教师信息技术应用能力提升工程的全面实施以及开展网络研修与校本研修的现实需求,吉林省教育厅在全省范围内,面向中小学和幼儿园组织了中小学教师信息技术应用案例资源征集评选活动。

截至目前,此项活动已圆满结束。

现将活动情况通报如下。

一、活动开展的基本情况本次活动征集的作品分为2个系列:“课堂教学案例实录”和“微课程”;涉及幼儿园、小学、初中和高中4个学段,数学、语文、英语、科学、物理、化学、历史、地理、生物、政治(思想品德)、音乐、美术、体育、心理、信息技术、综合实践、地方课程、学前教育、管理等19个学科。

经各县(市、区)推荐,市(州)初评后,上报省里的参选作品共864件,经省里组织相应学科的专家组评审后共有724件作品入选获奖,其中一等奖77件,二等奖250件,三等奖397件,并在一等奖中评选出53件优秀作品上报国家教育部,参加中小学教师信息技术能力提升工程国家优质课程资源库的评选。

此外,临江市和蛟河市教师进修学校两个单位荣获优秀组织奖。

二、从活动组织的过程和结果看,此次活动收到了预期效果,突出呈现了以下特点1.重视程度高。

如此大规模地面向全省中小学教师的信息技术应用案例资源征集评选活动在我省尚属首次,这不仅是对我省广大中小学教师信息技术应用能力的一种检验,也是全面实施中小学教师信息技术能力提升工程的一次动员,为此,活动得到了省教育厅的高度重视,并就此项活动的组织工作专门下发了《关于组织开展中小学教师信息技术应用案例资源征集评选工作的通知》(吉教师字【2014】7号)文件,全省各市(州)(除两市没有反应之外)都做出了积极的响应。

各级教师进修院(校)对活动进行了部署并进行了全程的组织,为活动的顺利开展奠定基础,创造条件,提供保障。

临朐县信息技术测试题操作题汇总

临朐县信息技术测试题操作题汇总

Windows基本操作题一、请打开试卷目录C:\zrexam,按要求完成下列操作:1. 将文件夹“ks2\练习”中名为“项目作业”的文件夹,改名为“提高练习”。

、操作:打开练习文件夹选中“项目作业”文件夹右击重命名输入“提高练习”2. 将文件夹“ks2\素材”中名为“文字”和“图片”的文件夹,移动到文件夹“ks2\文档”中。

操作:打开“素材”文件夹选中“文字”和“图片”文件夹右击剪切打开“文档”文件夹粘贴。

二、请打开试卷目录C:\Zrexam,完成下列操作:1.删除文件夹“ks3”中的文件“cs.rar”和“winabc.hlp”。

操作:选中“cs.rar”和“winabc.hlp”右击删除2.将文件夹“ks3”中的文件夹“Ftp”和“Foxmail”复制到文件夹“ks3\bak”中。

操作:选中文件夹“Ftp”和“Foxmail”右击复制打开bak文件夹右击粘贴三、请打开试卷目录C:\zrexam,按要求完成下列操作:1.在文件夹“ks2\电子图书”中,新建名为“传记”的文件夹。

操作:打开电子图书文件夹右击新建文件夹输入“传记”。

2.利用Windows的查找功能,在文件夹“ks2”中找到文件名中包含“课程改革”的文档,并把这个文件移动到文件夹“ks2\bak”中。

操作:点击搜素输入“课程改革”在搜素出的文件中选中“课程改革”文件右击剪切后退打开bak文件夹右击粘贴。

四、请打开试卷目录C:\Zrexam,完成下列操作:1.将文件夹“ks3\培训”中名为“讲义”的文件夹改名为“教案”。

操作:选中→右击→重命名→输入教案2.将文件夹“ks3”中名为“music”“Web”和“flash”的文件夹移动到“ks3\素材”中。

操作:选中→右击→剪切→打开“素材”文件夹→右击→粘贴也可以选中后直接拖到素材文件夹中(按住键盘上的ctrl 键可以选中多个不连续的文件或文件夹)五、请打开试卷目录,按要求完成下列操作:1.删除文件夹“ks1”中名为“公文.wps”和“报表.wps”的两个文件。

初中信息技术(6名)

初中信息技术(6名)

附件:一、优质课初中信息技术(6名)一等奖(2名)数字化声音编辑祁俊霞滨州经济开发区第一中学编辑操作逯金光博兴县乐安实验学校二等奖(4名)编辑操作王建龙阳信县勃李中学数字化声音编辑王红霞沾化县冯家镇二中编辑操作苏志君滨城区梁才中学编辑操作杜春梅惠民县第一实验学校高中信息技术(5名)一等奖(2名)信息获取的过程与方法孙亮滨城区第一中学信息获取的过程与方法刘凤翔沾化县第一中学二等奖(3名)信息获取的过程与方法高建强博兴县第二中学信息获取的过程与方法张永合无棣县第一中学信息获取的过程与方法熊奉彬惠民县第二中学高中通用技术(5名)一等奖(2名)三视图王闪滨城区第一中学技术与设计的关系高桂凤无棣县第二中学二等奖(3名)技术试验及其方法张明刚博兴县第二中学三视图黄春芳阳信县第二中学三视图郑红春惠民县第一中学二、教学论文小学语文(35篇)一等奖(7篇)与于永正先生同课异构七谈开发区里则实验小学刘海舰对《夜莺之歌》文本的几点思考无棣县水湾小学曾现树浅谈农村小学高年级学生的作文现状及对策阳信县雷家中学田芳芹开启学生口齿的钥匙博兴县博奥学校张朝霞文本解读,我该怎么做沾化县第一实验小学孟庆玉解决好“学什么”的问题让语文课堂回归本真惠民县胡集镇教委李建民舒展师魂,我思我行故我在滨城区尚集乡中心小学宋代军二等奖(14篇)提高课堂教学有效性的几点思考阳信县阳信镇中心小学杨国芹孙希山新课改下作文教学的几点体会无棣县第一实验学校梁玉萍从备课看语文教学的有效性惠民县孙武镇大孙小学李岩浅谈如何提高小学生写作兴趣沾化县古城镇五小耿荣文让经典诗文润泽学生的生命无棣县第二实验学校徐增红快乐书写让情感自然流淌邹平县梁邹小学李媛小学作文有效教学的几点尝试沾化县古城镇中心小学彭爱卫走出误区对症下药邹平县范公小学石秀霞提高作文教学效率的尝试沾化县下洼镇路王小学李翠云激发学生识字兴趣,提高识字教学效益惠民县胡集镇中心小学梁国芳创编班级文学,提升学生作文素养滨城区秦皇台中心学校杨光涛高效课堂永恒追求滨城区堡集镇实验学校王寿明优化语文课堂教学促进学生有效学习沾化县古城镇中心小学魏德珍李志伟浅谈阅读教学中学生自主学习能力的培养阳信县温店镇张官寨小学孙少华三等奖(14篇)课堂教学中提问探讨无棣县梁郑王学校梁淑丽低年级高效课堂模式探究博兴县第一小学李雯雯我尝试我快乐惠民县第一实验学校徐莹在预设与生成之间划不等号邹平县码头镇广田小学宋桂贞谈谈实施有效进行的几点做法惠民县淄角镇三李小学李加英如何提高小学语文教学的有效性邹平县好生镇平原小学刘山让语文课堂成为学生个性张扬的舞台博兴县乐安实验学校吴恩花小学高年级作文有效教学的策略博兴县第一小学杨彬由高考作文错一字扣一分所想到的沾化县古城镇第二小学王书俊徐凯激趣施情致用滨州经济开发区沙河中心小学刘晓静诵读中创设意境邹平县长山镇第二小学李静浅谈小学语文有效教学邹平县码头镇归苏小学孔美玲浅谈低年级识字教学的有效方法博兴县第一小学王媛媛为儿童的想象插上腾飞的翅膀博兴县兴福镇中心小学张秀美小学音乐(16篇)一等奖(3篇)转变教学思路、构建高效课堂滨城区市西中心小学刘银芳面对新课程,我们走在大路上滨城区授田英才学园陈蕾新课改下的小学音乐课堂滨州经济开发区一中小学部赵洪华二等奖(6篇)浅谈音乐课如何控制好课堂的“活”邹平县第一实验小学高燕谈新课程标准对新任小学音乐教师的启蒙无棣县西小王乡中心小学张幸处理课堂“突发事件”的案例及反思无棣县马山子镇小学张立芬游戏——低年级学生学习音乐的润滑剂无棣县佘家巷乡明德小学张金玲浅谈“合唱在小学音乐教学中的开展”邹平县韩店中心小学释嫦娥提高自身素质深挖语言魅力邹平县开元小学李霞三等奖(7篇)一节失败的音乐欣赏课让我重拾了音乐教学的灵感邹平县梁邹小学李秀静小学音乐教学中实践能力的培养邹平县第一实验小学徐菁论音乐演唱中情感的培养和表达阳信县水落坡中心学校孙丽萍学音乐要从孩子的兴趣入手惠民县孙武镇高官小学张莉莉培养小学生的音乐兴趣之我见惠民县第三实验学校王娟浅谈音乐课的创新教学无棣县小泊头镇小学杜红霞我与我的音乐教学滨城区北镇小学贾艳小学美术(30篇)一等奖(6篇)让学生在学习中体验快乐邹平县开元小学李峰丰富的生活,想象的翅膀,让美术课生机盎然惠民县清河镇林樊小学贾汝玉“互助互动”教学在美术课中的运用惠民县第三实验学校李建勋我的新课改故事二则无棣县马山子镇中心小学苏爱凤在“趣”字上做足文章邹平县第一实验小学陈爽在美术教学中培养学生的创新能力邹平县韩店镇中心小学孙静二等奖(12篇)怎样培养农村孩子乐学美术惠民县魏集镇中心小学苏建玲我谈美术教学的几点感受无棣县车镇乡小学田春晖浅谈美术课堂中小学生习惯的培养邹平县城南新区实验学校孙玉霞兴趣让美术课堂充满生机邹平县第二实验小学颜艳把新课标的基本理念融入课堂阳信县实验小学张飒浅谈小学美术教学中的情感教育滨城区实验小学李晓璐谈多媒体网络环境下的农村美术教学惠民县淄角镇三李小学韩增岭对农村美术教学的几点认识滨城区市中中心小学赵建霞将展评进行到底滨城区实验小学刘超如何让我们的美术课堂更有效邹平县第一实验小学杜红良好开端打造良好的教学效果阳信县实验小学李伟小学美术课堂教学之我见无棣县柳堡乡中心小学张华苹三等奖(12篇)几堂美术课的感悟惠民县孙武镇高官小学刘丽让美洋溢在学生心中滨城区市东一小王纪新课程改革中的美术教学邹平县第一实验小学石丽娟美术教学中评价的多样性邹平县梁邹小学岳晓春浅谈小学美术教学中的多媒体运用滨城区市中办事处中心小学刘晓亮以新课程理念更好的激活美术教学惠民县孙武镇中心小学谢学芹浅谈新时期的小学美术教育无棣县无棣镇明德小学徐领筠回归课堂本色,构建有效美术课堂无棣县第二实验学校李梅美术课程改革——我的感受与实践博兴县乐安实验学校付晴晴更新教学理念提高学生素质惠民县李庄镇中心小学王艳浅谈小学美术教学中的思维培养无棣县西小王乡小学梁连华新课程背景下如何上好美术课博兴县乐安实验学校贾丽婷初中生物(27篇)一等奖(5篇)浅议新课标下教学中出现的几个问题滨城区堡集实验学校白芳利浅析学校课程资源的开发与利用邹平县黛溪中学刘安庆刘清芬中学生物学的环境教育博兴县锦秋中学张鹏现代教育技术与课堂教学改革的整合滨州经济开发区一中王庆芳浅谈生物课的复习方法滨城区英才学校王玉芳韩兴军二等奖(10篇)初中生物教学中重难点突破的几种尝试博兴县纯化中学刘美华浅谈打造生物教学高效课堂的策略博兴县店子二中张毅孙艳红这节课,我成功了邹平县礼参中学高爱华初中生物教学中德育教育渗透初探阳信县阳信镇中学张荣玲生物学实验教学的策略探讨邹平县新世纪中学王佳付出一个微笑,赢得一片蓝天沾化县黄升中学姜玲初中生物高效课堂教学之实践滨城区第三中学李玉香关注教学细节,构建高效课堂滨城区第三中学杨芳张开联想与想象的翅膀托起明天的生物课堂滨州经济开发区一中杨杏梅“生物导学案”中的“导”应导在何处滨州经济开发区一中姬雪芬三等奖(12篇)谈如何搞好初三生物复习无棣县无棣镇二中姚树义浅谈《学案导学》法在生物教学中对学生能力的培养滨城区第三中学马振兰浅谈在生物教学中如何做好后进生的转化工作博兴县兴福中学魏冬梅生物学教学中学生创新精神的培养邹平县长山第二初中李文娟初中生物课堂教学的探索无棣第三实验学校王莹莹浅谈生物课中的探究教学滨州经济开发区第一中学彭忠海任务驱动,主动构建,案例探究邹平县月河初中张玲初中生物科学探究能力的培养策略博兴县店子一中毕绪香注重在生物教学中对学生现代意识的培养博兴县兴福中学吴连生“让学生心动、互动,课堂生动”探究式教与学方法初探博兴县清河学校刘培现代教育技术运用与生物教学博兴县清河学校张玉娥生物教学中如何让学生“活”起来博兴县实验中学刘志坚初中音乐(25篇)一等奖(5篇)音乐要素——引领学生走进音乐世界的“催化剂”滨城区尚集乡实验学校王银晶浅议初中音乐教学中的审美教育惠民县第一实验学校樊媚通过“同课异构”看音乐教育现状滨城区梁才中学邢春红浅谈音乐学科中的情感教学滨城区第五中学汲镜平浅谈初中音乐教学中对学生的情感培养无棣县信阳乡中学孙建岗二等奖(10篇)戏曲教学之我见滨州经济开发区一中王爱君怎样让学生喜爱音乐课无棣县无棣镇第一中学汪秀春浅谈新课改下音乐探究性学习阳信县实验中学李海燕培养学习兴趣优化课堂教学惠民县皂户李中学张芸浅谈竖笛在课堂教学上的应用沾化县泊头中学宋建娥浅谈在音乐课堂教学中实施以音乐审美为核心邹平县西董镇鹤伴中学董红叶新课改下上好初中音乐课浅谈惠民县淄角中学高金荣浅谈音乐欣赏与学生个性的培养邹平县黛溪中学赵明玉初中音乐课堂中的情感教育无棣县埕口中学张建华农村中学音乐教学方法之我见滨城区尚集乡中心中学王亚平三等奖(10篇)浅谈新课改下的音乐教学阳信县劳店中学刘盈盈王磊如何在音乐欣赏中培养音乐情感无棣县小泊头镇中学张宝云浅谈新课改下音乐教学方法沾化县泊头中学牟玲玲让音乐在课改中绽放异彩阳信县河流中学张广英谈音乐教学中学生资源的开发和利用阳信县商店二中司璐新课程理念下,如何开发和利用课程资源惠民县胡集镇第一中学刘洪梅浅谈新课标下音乐教师的角色定位阳信县劳店中学李志敏浅谈音乐课堂中有效的小组合作学习博兴县乐安实验学校张宁宁加强歌唱教学提高歌唱水平阳信县实验中学王金凤同族乐器在音乐师范院校的应用博兴县乐安实验学校鲍莉莉初中美术(25篇)一等奖(5篇)英特尔未来教育理念在课改中的催化作用滨城区秦皇台中心学校马长菊由美术优质课评选引发的思考邹平县鹤伴中学王永美贾玉伟心有多大,舞台就有多大阳信县翟王中学李鑫在广泛的文化情境中认识美术邹平县黛溪中学宋云岭我的美术课堂尝试邹平县实验中学刘恒文二等奖(10篇)转换师生角色放飞新型课堂惠民县胡集镇第一中学王昭华我与课程改革同成长博兴县陈户镇第三中学袁玉平潘修轩农村美术教学调查及对策无棣县无棣镇第一中学董雅丽对学生美术绘画兴趣下滑问题的分析惠民县第一实验学校苏燕我与教学改革同行阳信县实验中学周龑龑谈农村美术教育如何跟进新课改的做法阳信县商店二中毛瑞丽让我们的美术课堂充满活力惠民县孙武镇中学孙雪梅如何在美术课堂教学中引导学生进行自评与互评惠民县胡集镇一中万福霞实践在美术课中的应用博兴县乐安实验学校姚丽慧美是将情感化为有形无棣县小泊头镇中学仝秀霞三等奖(10篇)中学素描教学要注重创造性思维培养滨城区滨北办事处北城中学贾淑梅如何在美术课堂中培养学生的创新能力沾化县黄升中学刘阳浅谈新课程下的美术欣赏课教学阳信县劳店中学李明赏识教育在美术教学中的应用邹平县魏桥实验学校刘亮谈美术教育中的欣赏课教学无棣县佘家巷乡中学商俊辉浅谈新课程理念下的初中美术教学方法无棣县西小王中学苏建丽我与课程改革同行博兴县陈户三中房芳多媒体教学手段运用于美术课堂之我见邹平县韩店镇新世纪中学夏建秀灵动的美术课堂惠民县皂户李中学蔡华新课程理念下的美术插图教学邹平县魏桥实验学校赵惠生高中美术(12篇)一等奖(2篇)美术鉴赏教学中对中西艺术思想异同的感悟惠民县第二中学孙雪飞赏识教育在教学中的运用邹平县黄山中学娄海英二等奖(5篇)新课改,一路走来北镇中学张雁浅谈高中美术鉴赏的创新教学滨城区第二中学林杨浅谈摄影为何不能取代写实绘画滨城区第一中学李飞观摩优质课跟上美术新课改的步伐邹平县第一中学王玲浅谈高中美术鉴赏课教学阳信县第二中学赵惠英三等奖(5篇)美术新课改的深切体会和收获北镇中学孟惠玲如何培养学生一个良好的作画习惯滨城区第一中学贾学良浅谈素质教育下的高中美术课程博兴县第一中学李军辉浅谈新课程下的高中美术鉴赏教学惠民县第一中学熊英新课程标准下的美术教学惠民县第一中学张建峰初、高中物理(35篇)一等奖(7篇)学生自主学习能力培养之我见邹平县长山第一初中史希玉细说皮带上的问题北镇中学崔亮海李文秀巧讲试卷,提高教学效率滨州实验学校杨鲁明浅谈素质教育下评价机制的转变邹平县魏桥中学李炎物理教学中开展探究式学习的途径和方法邹平县新世纪中学任国胜浅议物理高效课堂的“有效教学”博兴县城东中学安东物理教学中的情感态度价值观滨城区第一中学王洪业二等奖(14篇)施教之功,贵在引导滨州开发区第一中学毕胜利浅析初中物理实验中常用的探究方法滨城区尚集中心中学李平贵怎样对物体进行受力分析北镇中学李文秀崔亮海课堂教学行为的转变沾化县第一中学刘云鹏有效促进教与学行为转变的教学模式邹平县魏桥实验学校芦建月在物理课堂教学中培养科技意识无棣县西小王乡中学马景文对多媒体在物理课堂教学应用的体会滨州开发区第一中学石宁浅析插图在物理教学中的应用滨城区尚集中心中学张建忠巧设悬念激活课堂博兴县柳桥中学韩振物理教师课堂教学行为转变研究邹平县明集中学惠洪东探究新课改下物理教师课堂教学行为的转变沾化县第一中学李清艳在新课标物理实验教学中培养学生的创新能力沾化县第一中学王振勇如何在物理教学中渗透爱国主义教育滨城区第一中学杨清国促进学生学习方式转变三部曲邹平县临池中学李超群三等奖(14篇)初中物理学习方法滨城区堡集中学崔清国课堂教学改革中注意的问题博兴县城东中学张学孟物理新课导入的艺术滨城区尚集实验学校李淑燕一节与多媒体相结合的物理课堂设计滨城区尚集中心中学康辉物理课堂教学情境创设小议沾化县富国镇第三中学霍艳红例说“非常规”物理实验在教学中的应用滨城区第二中学王相辉如何评价我们亲爱的学生沾化县第一中学田运涛物理教学评价研究无棣县第三实验学校张翔谈新课程理念下的物理作业设计滨城区第一中学王玉勇物理教师课堂教学行为转变研究阳信县劳店中学冯宝刚实施有效教学全面提升教学质效邹平县好生镇初中王素芝浅谈如何提高学习物理的兴趣滨城区尚集实验学校张晓勇试论初中物理教学中科学探究能力的培养滨州经济开发区树人学校李玉美现代多媒体技术与物理教学滨城区滨北办事处北城中学崔新军高中生物(15篇)一等奖(3篇)如何在生物课堂上激发学生的主动性邹平县黄山中学宋苗苗高考生物实验设计题型分类及解题策略探究惠民县第一中学吴金东素质教育下高中生物教学之我见滨城区第一中学罗书东二等奖(6篇)生物教学中学生自学能力培养的策略邹平县第一中学王荣俊魏璐璐浅析课堂教学中培养学生多种能力及意义邹平县第一中学宁立华浅谈新课标下学习方式的转变邹平县第一中学原显利自由组合定律中9:3:3:1的变形分析滨城区第一中学刘令君种群增长曲线的数学分析滨城区第一中学崔元英生物教学中应注重学生问题意识的培养无棣县第二中学许剑峰三等奖(6篇)充满活力的生物课堂惠民县第一中学朱登英浅谈素质教育下的生物课堂教学邹平县第一中学张宗君生物“闲言碎语”增强学习效果滨城区第一中学于强用好教材,超出教材滨城区第一中学刘晓芹浅谈探究性学习在生物教学中的运用滨城区第一中学朱文彬浅谈“讨论”在生物教学中的运用邹平县黄山中学王秋丽高中音乐(5篇)一等奖(1篇)浅议音乐鉴赏中审美的客观性与主观性邹平县黄山中学明文刚韩秀英二等奖(2篇)浅谈“比较法”在音乐鉴赏课中的运用滨城区第一中学王文娟浅议音乐新课标下的教师滨城区第二中学马卫平三等奖(2篇)浅谈在新课改的带动下,如何上好一堂高中音乐课滨城区第一中学王红霞浅谈基本能力中的音乐模块教学无棣县第二中学梁连清信息技术(23篇)一等奖(5篇)“我为奥运做贡献”滨城区第一小学韩俊芳对农村中小学信息技术与学科教学整合的思考滨城区北城中学张会青赵海军采用驱动教学模式,上好农村信息技术课博兴县店子一中刘宝山信息技术与课程整合促进教学方式的变革滨城区尚集中学孟新利赵延芹激趣探究实践创新滨州实验学校常艳二等奖(9篇)用“心”构建精彩的信息技术课堂滨州实验学校毕经海浅析如何进行有效的小学信息技术教学无棣县第二实验学校范宝荣小学信息技术教学的几点认识博兴县第一小学董海霞浅谈信息技术课的整合沙河街道办事处齐耿小学何延辉我的高效课堂--小学信息技术高效课堂之我见博兴县庞家镇祁家小学王丽丽浅析信息技术环境下新型教学模式无棣县第一实验学校张洪梅认识新帮手Excei新型教学模式探究无棣县第一实验学校商爱娣小学信息技术教学中的几点体会博兴县陈户镇官王中心小学刘彦力浅谈探究性学习在小学信息技术课中的运用博兴县湖滨镇五鲁小学赵丽三等奖(9篇)信息技术课中的自主性学习滨州经济开发区西海小学张立军利用新理念培养学生学习兴趣和创新能力无棣县埕口镇中心小学刘伟伟浅谈信息技术在教学中的作用无棣县车镇乡小学王树峰现代信息技术对传统教学的重构滨州经济开发区里则办事处张集小学张海霞浅谈如何组织信息技术课教学无棣县无棣镇小学马淑君信息技术在语文课堂教学中的运用滨州经济开发区里则办事处中心小学张晓梅浅谈小学信息技术课教学无棣县小泊头镇小学仝晓霞探究式教学在小学信息技术课上的应用滨州经济开发区刘集小学杜雪峰信息技术素养在和谐共进、民主探究中成长无棣县无棣镇小学霍桂芳。

教育部办公厅关于公布2014年全国职业院校信息化教学大赛获奖名单的通知

教育部办公厅关于公布2014年全国职业院校信息化教学大赛获奖名单的通知

教育部办公厅关于公布2014年全国职业院校信息化教学大赛
获奖名单的通知
【法规类别】教育综合规定
【发文字号】教职成厅函[2014]46号
【发布部门】教育部
【发布日期】2014.12.25
【实施日期】2014.12.25
【时效性】现行有效
【效力级别】XE0303
教育部办公厅关于公布2014年全国职业院校信息化教学大赛获奖名单的通知
(教职成厅函[2014]46号)
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局:
2014年全国职业院校信息化教学大赛于2014年11月1日-3日在南京举办,来自各省、自治区、直辖市,计划单列市以及新疆生产建设兵团的726件参赛作品参加了中职组信息化教学设计、信息化课堂教学、信息化实训教学和高职组信息化教学设计、信息化课堂教学、网络课程等6个项目的比赛。

根据参赛教师竞赛成绩确定了获奖名单,并经网上公示无异议。

现将各赛项获得一、二、三等奖的教师及所在学校名单予以公布(见附件)。

请各地教育行政部门进一步巩固全国职业院校信息化教学大赛成果,加大宣传表彰力度,营造积极氛围,鼓励教师提高信息化教学水平,促进信息技术在教育教学中的广泛应用,用信息技术改造传统教学,推动职业教育教学改革创新。

附件:2014年全国职业院校信息化教学大赛获奖名单
教育部办公厅
2014年12月25日
附件
2014年全国职业院校信息化教学大赛获奖名单
一、中职组信息化教学设计比赛
一等奖
二等奖
三等奖。

关于举办2014年中小学优质课评选推荐活动的通知

关于举办2014年中小学优质课评选推荐活动的通知

为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。

人们想到了先人的坟茔,有否狐兔在穿穴打洞,会否因雨季来临而塌陷,所以要去亲临察看。

在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。

至于祭扫的日期,各地风俗不同,有的是在清明节的前十天后十天;有的称/'前三后三/';有的在清明前后逢/'单/'日举行;有些地方扫墓活动长达一个月。

(2)祭扫烈士墓清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。

自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。

清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。

三。

班会效果:通过本次班会,同学们对清明节有了更深的认识,知道我们今天的幸福生活来之不易,懂得了要努力学习,担负起建设祖国的重任。

缅怀革命英烈放飞和美梦想二(4)班清明节主题班会活动目标:1、认知目标:通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、情感目标:通讲故事知道我们今天的幸福生活来之不易,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

3、行为目标:通过活动能认清自己的不足,学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

活动时间:2013.4.3下午第二节课班会过程:一、主持人发言。

男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。

女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。

女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

2014年小学信息技术教学案例评选结果

2014年小学信息技术教学案例评选结果

2014年小学信息技术教学案例评选结果一等奖(14人)
张斌临邑县邢侗街道办中心小学
王婷婷临邑县兴隆镇中心小学
刘凤芸临邑县翟家镇实验小学
陈爱玲武城县状元小学
齐春霞庆云县实验小学
杨莉新庆云县实验小学
李巧娟夏津县郑保屯镇运河社区小学
王凯齐河县宣章屯镇中心小学
王建涛宋桂霞平原县师范附小
吕俊凤宁津县第一小学
赵杨德城区建设街小学
王健德城区新湖南路小学
杨志伟德城区黎明小学
韩金德城区解放南路小学
二等奖(22人)
杨淑芳临邑县林子镇中心小学
荣胜兰德州市经济开发区德开小学
刘士祥德州市经济开发区抬头寺完小
李妍华武城县实验小学
王德民庆云县严务乡中心小学
陈国博庆云县严务乡单屯中心小学
崔淑敏陵县糜镇明德小学
赵盟德州市运河开发区陈庄小学
曲阳阳德州市第二实验小学
房成涛禹城市铁路学校
王明坤夏津县南城镇拐里小学
于娟夏津县南城镇中心小学
张东阳齐河县第一实验小学
张东平原实验小学
张东平平原县电业小学
赵忠军平原实验小学
杨晓磊宁津县光彩小学
宫朝才乐陵市黄夹镇第二小学
王桥乐陵市西段乡中心小学
李仁武乐陵市郑店小学
徐萌德城区新湖北路小学
明光军德城区第二实验小学
三等奖(10人)
靳冬霞临邑县理合中心小学
许婷德州经济开发区长河小学宋环英德州经济开发区抬头寺完小刘非非运河区陈庄小学
宋祖峰夏津县宋楼镇中心小学
任新云夏津县双庙中心小学
宋小磊齐河县狮子刘小学
徐宏超宁津县张大庄小学
卢运刚宁津县时集崔庄小学
马秀秀宁津县杨年小学。

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关于组织2014年信息技术应用评选活动的通知
各镇(街道、产业园、风景区)教管办,县属各学校: 为提高广大教师教育技术能力和信息素养,充分发挥“班班通”工程实效,根据全县2014年教育信息化工作安排,决定开展信息技术应用系列评选活动,现将有关内容通知如下。

一、信息技术与学科整合优质课评选
1、参评要求:参评课要体现新课改的教学思想和理念,恰当选择信息环境,合理使用及各种媒体资源。

各单位要在选拔的基础上,推荐教学基本功好、业务水平高的教师参加评选。

2、制作报送要求:(1)参评优质课制作要双机录制,图像清晰稳定,色彩还原准确,声音清楚,无杂音。

(2)参评的优质课须同时提供教学设计,优质课主要教学环节应有字幕提示。

优质课视频质量应不低于MPEG-2格式的标准,图像压缩分辨率为720 x 576,并保存为WMV格式的文件。

每节课为一个标准课时。

(3)以光盘形式提交优质课WMV文件、教学设计、优质课参评登记表(每节课报光盘一份),盘面上注明:学科、题目、学校等信息,例如:小学语文月光曲临朐县**学校。

一课一袋,档案袋上注明学科、题目、学校。

(4)各单位要报送参评优质课汇总统计表(见附表)电子稿。

每镇(街道)限报5节,县属学校限报3节。

3、上报时间: 5月6日前。

二、多媒体网络课件
1、参评及制作要求:凡参评的作品必须是由教师根据新课标教材自行设计制作而成,且未参加过电教评比活动。

报送的作品要经单位初评,严禁直接抄袭;课件制作平台不限,但必须能在普通计算机上正常播放;上报时每个课件一个文件夹,文件夹命名形式:作品名-作者名;要以单位统一刻盘报送,并附电子版课件汇总统计表。

2、报送数量:每单位限报5件。

3、报送时间:报送时间截止到4月15日。

三、教师博客评选
1、参评要求:参评教师博客要与教育教学及所教学科相符,要以教育教学实践及反思文章为主,如教学反思、案例、随笔等,并经常更新,界面设计美观,栏目设置合理,文章归类明确。

2、上报数量:每单位限报5个。

3、上报时间及要求:统一由单位初审后集中报送,并填写教师博客评比汇总表(见附表),报送时间: 5月6日前。

附件:各项评选活动要求及附表
2014年3月
附件1:
优质课参评登记表
附件2:
优质课参评汇总统计表
附件3:
课件制作汇总统计表
附件4:
教师博客汇总表(用Excel格式)
附件5:
信息技术与课程整合优质课评选标准
附件6:
附件7:
教师博客评选标准。

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