大学友谊辩论赛比赛细则
友谊杯辩论赛
江西现代职业技术学院第一届“友谊杯”辩论赛策划书图书馆学生管理委员会二〇一三年十月二十九日一、活动背景现在的大学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高同学们的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进同学们之间互动，故图书馆学生管理委员会与学校六大分院学生会共同举办一场辩论赛。
二、活动目的本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，同时促进图书馆学生管理委员会与学校六大分院学生会的交流。
三、活动对象院学生会、六大分院学生会及图书馆学生管理委员会13级干事四、活动时间2013年11月17日——2013年11月20日五、活动地点抽签时公布六、活动方式本次辩论赛以淘汰赛的方式共进行三轮；第一轮初赛：由各组织负责人代表抽签决定正反方以及辩论题目，两两相对之后优胜的四个队伍进入第二轮复赛；淘汰的四个队进入复活赛（辩题统一）。
第二轮复赛及复活赛：进入复赛及复活赛组织的负责人进行抽签决定正反方及辩题；复赛胜出的两个队伍进入决赛；复活赛胜出的两个队伍进入附加赛。
附加赛：进入附加赛的两个队，由图管会副主席万青红直接命辩题，两队负责人抽签决定正反方，胜出的那一队即为本次辩论赛的季军！第三轮决赛：在第二轮中进入决赛的两个队，由图管会主席李琴直接命题，各队负责人抽签决定正反方，决出本次辩论赛的冠军和亚军！注：每一场辩论赛结束之后由一位评委嘉宾对本场辩论赛进行点评！七、活动安排见附录一八、评分细则见附录二九、比赛规则1、正反方一辩各自陈词（正方优先陈词）各用时不超过4分钟。
2、正反方二辩各自补充陈词（正方优先补充）各用时不超过3分钟。
3、答辩阶段，先正方三辩向反方三辩提问，反方三辩只允许回答；然后由反方三辩向正方三辩提问，正方三辩只允许回答！双方提问各用时3分钟；若回答方故意拖延回答时间提问方可打断其回答并适当适当扣分；若提问方故意打断回答方适当扣分（由评委决定）。
大学生辩论比赛策划书-协会友谊辩论赛
电子信息学院科技协会与自管会友谊辩论赛策划书一、活动宗旨：作为电子信息学院的姊妹协会，为了促进彼此间的相互了解，加强协会间交流协作，促进协会协会间的合作，同时提高协会新干事辩论水平，培养新干事的演讲能力以及团结协作能力，特举办友谊辩论赛。
二、主办单位：电子信息学院大学生科技协会。
电子信息学院自我管理协会。
三．比赛方式：自管会与科技协会分别派出两只参赛队伍进行比赛。
四、参赛对象：科技协会与自管会新干事成员。
注：每个协会分派两只队伍参赛，每组有四名参赛选手。
五、整体赛事安排：10月底在协会内进行辩论人才的选拔。
11月初进行相关比赛的准备与练习。
11月15日友谊辩论赛六、比赛地点：一号教学楼 1110-1113七、辩论赛奖项设置：获胜组：2组奖品：获奖证书+4G U盘八、经费预算：附：1、比赛规程细则2、评委评分表3、本届辩论赛各项原则大学生科技协会 2011-10-27附表1大学生辩论赛规程细则一、陈词阶段（共计10分钟）1、正方一辩陈词（立论）（用时不超过3分钟）；2、反方二辩反驳（用时不超过2分钟）；3、反方一辩陈词（立论）（用时不超过3分钟）；4、正方二辩反驳（用时不超过2分钟）；二、对话阶段（共计12分钟）1、正方三辩任选反方三辩或四辩进行对话（双方各用时不超过1.5分钟）；2、反方三辩任选正方三辩或四辩进行对话（双方各用时不超过1.5分钟）；3、正方四辩任选反方三辩或四辩进行对话（双方各用时不超过1.5分钟）；4、反方四辩任选正方三辩或四辩进行对话（双方各用时不超过1.5分钟）；备注：对话阶段要求双方有问有答，一方回答后一定要提问，不能只回答不提问，也不得连续提问。
提问不超过15秒，回答不超过20秒！若一方时间已到，另一方时间未到则可继续发言。
三、小结阶段（共计4分钟，每方发言不超过2分钟）1、正方一辩对以上陈词阶段和对话阶段进行小结；2、反方一辩对以上陈词阶段和对话阶段进行小结。
四、自由辩论阶段（共计10分钟，每方发言不超过5分钟）在这一阶段中，双方辩手均可自由发言或提问，不允许任一方有两名或两名以上辩手连续发言或提问，即只能是双方交替发言且任何一方辩手不得连续三次站起发言，由正方先开始。
大学生辩论赛比赛规则详解
大学生辩论赛比赛规则详解一、辩论赛程序(由主席执行)1、开场白2、队员入场，介绍参赛队及其所持立场，介绍参赛队员，介绍评委及其点评嘉宾3、比赛开始4、评判团交评分表后退席评议5、评判团入席，点评嘉宾评析赛事6、宣布比赛结果(包括最佳辨手)二、辩论程序1、陈词阶段陈词共6分钟(5)每一轮攻辩阶段为1分45秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。
辩方每次回答不得超过20秒。
用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。
正方一辩发言(三分钟)反方一辨发言(三分钟)2、盘问阶段共6分钟(1)提问用时10秒，回答用时20秒(2)二辨陈词共3分钟,(1)反方三辩提问(2)正方一辩回答、提问(3)反方一辩回答、提问(4)正方二辩回答、提问(5)反方二辩回答、提问(6)正方三辩回答、提问(7)反方三辩回答(每人30秒，共3分钟)经过以上各系的几番激烈论战，外语系也不甘落后，5月6日，在外语系学生会各成员的充分准备下，辩论赛成功顺利的举办了。
辩论赛场布置的很到位，比赛过程中的纪律也很好，计分，计时员尽职尽责，各评委公平公正，辩手们气度不凡，妙语连珠，将他们的闪光点发挥的淋漓尽致。
比赛气氛相当热烈，正反两方唇枪舌战，互不相让，真正赛出了自己的风采，而台下观众们也不时爆出热烈的掌声。
最后，朱丽萍，马媛媛，徐星，程秀梅，余燕这五位辩手表现出众，将代表外语系参加半决赛。
其中，朱丽萍同学凭借敏捷的思维和反应得到了评委们的一致肯定。
3、盘问总结共3分钟,正方二辨(1分30秒)反方二辨(1分30秒)4、自由辩论阶段由正方首先发言，然后反方发言，正反方依次轮流发言。
(各四分钟)5、总结阶段共用时8分钟反方四辩总结陈词(四分钟)正方四辩总结陈词(四分钟)规则1、盘问规则(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。
回答应简洁，提问应明了(每次提问只限一个问题)。
观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。
辩论赛的规则和流程
辩论赛的规则和流程一、辩论赛细则1、开场白。
2、队员入场。
3、介绍参赛队和各自所持立场。
4、参赛队员自我介绍。
5、介绍评委及点评嘉宾。
6.、比赛开始。
7、评委交评分表并对本场比赛进行评议。
8、点评嘉宾评析赛事。
9、宣布比赛结果(包括最佳辨手) 。
二、辩论流程1．正方一辩陈述立论（3分钟）2．反方一辩陈述立论（3分钟）3．正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）4．反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）5．正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30 秒）6．反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）7．自由辩论（双方各5分钟）先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。
在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制8．观众提问(双方各回答两个观众提问,每个问题1分30秒9．反方四辩总结陈词（4分钟）10．正方四辩总结陈词（4分钟）三、辩手注意事项（1 ）禁止使用人身攻击或侮辱性言语。
（2 ）不可发表与比赛内容无直接关系的言论。
（3 ）不可无视对方辩词，一味自我陈述观点。
（ 4 ）不允许说“我们就是对的”、“你们就错的”等无理由而空洞的话。
（ 5 ）攻辩和自由辩论时发言时间要符合要求，超过时间要求者视为自动放弃此次发言权。
（ 6 ）不能随意更改人员分配的次序或者中途退场，否则按本队弃权计；凡出现上述情况，酌情扣分，情节严重者将终止其发言权。
四、评分细则1、本次比赛的总分由个人得分和团队得分两部分组成。
个人得分（满分50分）：整体印象15分，论证15分，配合20分。
团体得分（满分100分）：审题20分，论证20分，辩驳20分，配合20分，辩风20分。
2、评分依据：团体部分（1）审题：对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解，论据是否充足，推理关系是否明晰，对本方的难点是否有有效的处理方法。
大学生辩论赛评分细则【精品】
大学生辩论赛评分细则如何制定大学生辩论赛评分细则?下文是收集的大学生辩论赛评分细则，欢迎阅读!1、辩论技巧：语言流畅，分析、反驳和应变能力以及论点的说服力和逻辑性(40分);2、内容、资料：论据内容是否充实，引述资料是否恰当(30分);3、风度及幽默感：表情动作是否恰当，是否有风度及幽默感(15分);4、自由辩论：个人在自由辩论中的表现(15分)。
一、组委会将聘请评委对本次比赛进行评议。
每场比赛的点评嘉宾不参与比赛评分。
二、评分标准：1、团体分，共300分：(1) 按辩论阶段评分，计分。
陈词：30分：攻辩：40分;攻辩小结：20分;自由辩论：60分;回答观众提问：20分;总结陈词：30分(2) 综合印象分，计100分。
语言风度：50分;团体配合，临场反应：50分。
2、总决赛辩手个人得分，每场总计50分。
最佳辩手由得分最高者获得。
语言表达：10分;整体意识：10分;辩驳能力：10分;美感风度：10分;综合印象：10分三、胜负判断：1、每场比赛的胜负判断，依据评委所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和来判断。
2、辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。
一、赛制：四对四团体辩论赛。
二、辩论赛程序(由辩论会主席执行)1、辩论赛开始，宣布辩题2、介绍参赛代表队及所持立场，介绍参赛队员3、介绍评委及点评嘉宾4、辩论比赛5、观众自由提问时间6、评委及点评嘉宾退席评议7、评委入席，点评嘉宾评析发言8、宣布比赛结果，辩论赛结束。
三、辩论赛细则1、时间提示：自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒;用时满时，以钟声终止发言。
攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，计时员以一次短促的'铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。
其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。
终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
2、陈词：提倡即兴陈词，引经据典恰当3、开篇立论：立论要求逻辑清晰，言简意赅。
辩论赛评分细则及要求
辩论赛评分细则及要求
（一）评判规则
预赛阶段每场比赛评判团由至少3位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由至少5位评委组成。
评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。
（二）评判标准
（1）审题（20分）
准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
（2）论证（20分）
符合逻辑，论证有力，能够强烈证明本方观点，合理引用具体事例、数据作为论据，论据不可随意编造。
（3）辩驳（20分）
提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。
注重针对辩题正面交锋。
（4）配合（20分）
具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
（5）辩风
比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。
举止得体，显示出良好的道德修养。
敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
2、个人部分（10分）
由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：
1.论点明晰,论据充足,引证恰当,分析透彻
2.迅速抓住对方观点及失误,驳论精道,切中要害
3.反应敏捷,应对能力强,恰当把握现场气氛
4.语言表达清晰,流畅;层次清楚,逻辑严密
5.表情丰富,仪态端庄,风度幽雅,幽默洒脱
注：
扣分事项：不遵守发言规则；发言超时；发言带有人身攻击性、反动性和不健康性；不遵守比赛主席的主持；等等。
第三届“友谊杯”辩论赛比赛规则
附：1湖南工学院第三届社团“友谊杯”辩论赛比赛规则一、比赛时间安排1、开篇立论。
正反两方一辩依次进行，时间各3分钟2、攻辩时间6分钟，每队各3分钟。
正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）4、攻辩小结，每队各2分钟，由正反双方一辩依次进行。
5、自由辩论10分钟，由正方首先开始发言，每队各5分钟。
6、评委提问5分钟，每队各2分30秒钟，正反方交替进行。
7、观众提问5分钟，每队各2分30秒钟，正反方交替进行。
8、正方四辩总结陈词，时间3分钟。
9、反方四辩总结陈词，时间3分钟。
注：每位辩手发言时间剩30秒时，将有一次急促哨声和记时员举牌提示，当辩论时间用完时，有长哨声和记时员举牌提示，辩手应立刻停止发言，否则将影响该队成绩。
二、攻辩规则及自由辩论规则1、攻辩①攻辩手应控制问题阐述时间，应提出与辩题相关而合理清晰的问题，并可以中止回答者的回答以掌握时间。
②攻辩时间内，攻辩方应提出问题，不得自行申论或就提问所获结果进行引申，否则视为违规。
攻辩者自行申论或引申发言时，答辩者有权要求其停止。
③答辩者应回答攻辩者所提之任何问题，但问题明显不合理时，答辩者得说明理由，拒绝回答。
④答辩者可以要求攻辩者重述其问题，但不得恶意为之，否则视为违规。
⑤答辩者不得对攻辩者提出询问，否则视为违规。
⑥答辩者若反提问将视为违规，攻辩者须要求其停止，并拒绝回答。
2、自由辩论①自由辩论时间总共为10分钟，每队各5分钟。
②自由辩论必须交替进行。
当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。
完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方各自时间用完为止。
③在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。
④当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声哨声提示，当该队的发言时间用完时，会有长哨声和记时员举牌提示，该队应立即停止发言，否则视为违规。
大学生辩论赛规则及评分标准【最新8篇】
大学生辩论赛规则及评分标准【最新8篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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友谊辩论赛策划书3篇
友谊辩论赛策划书3篇篇一友谊辩论赛策划书一、活动主题“友谊第一，比赛第二”二、活动目的1. 提高同学们的思维能力、应变能力和团队协作能力。
2. 增进同学们之间的友谊，加强班级凝聚力。
3. 丰富同学们的课余生活，培养大家的兴趣爱好。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]六、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动背景、目的和比赛规则。
2. 宣布辩题主持人宣布本次辩论赛的辩题。
3. 介绍参赛队伍主持人介绍参赛队伍的成员和所持观点。
4. 比赛环节（1）开篇立论：正反双方一辩进行开篇陈词，阐述自己的观点和论据，时间为 3 分钟。
（2）攻辩环节：正反双方二辩、三辩进行一对一攻辩，时间为 2 分钟。
（3）自由辩论：双方自由辩论，时间为 10 分钟。
（5）观众提问：观众向正反双方提问，时间为 10 分钟。
5. 评委点评评委对双方的表现进行点评，指出优点和不足。
6. 颁奖环节主持人宣布比赛结果，颁发奖项并合影留念。
7. 闭幕致辞由主持人进行闭幕致辞，感谢大家的参与和支持。
七、比赛规则1. 本次比赛采用四对四团体辩论赛制。
3. 比赛中，正反双方的观点和立场必须明确，不得出现模糊不清或骑墙的情况。
4. 比赛中，双方队员必须尊重对手，不得使用侮辱性语言或进行人身攻击。
5. 评委根据双方的表现进行打分，得分高者获胜。
若双方得分相同，则由评委投票决定胜负。
八、奖项设置1. 冠军奖：一名，颁发奖杯和证书。
2. 亚军奖：一名，颁发奖牌和证书。
3. 季军奖：一名，颁发奖状和奖品。
4. 优秀奖：若干名，颁发荣誉证书。
九、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 证书费用：[X]元3. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗或随意走动。
2. 观众要尊重选手，不得进行干扰或嘲笑。
3. 比赛过程中，如有问题请及时与工作人员联系。
篇二友谊辩论赛策划书一、活动主题“友谊第一，比赛第二”二、活动目的1. 提高同学们的思维能力、应变能力和团队协作能力。
友谊辩论赛策划书3篇
友谊辩论赛策划书3篇篇一《友谊辩论赛策划书》一、活动目的1. 提高同学们的思辩能力和语言表达能力。
2. 促进同学之间的交流与合作，增强团队意识和协作能力。
3. 通过辩论的形式，引导同学们对一些热点问题进行深入思考和探讨。
二、活动主题“激情碰撞，思维飞扬”三、参赛对象[具体参赛班级或人员范围]四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、活动流程1. 开场致辞：介绍活动目的、评委、参赛队伍等。
2. 比赛环节：（1）正方一辩开篇立论，时间为[X]分钟。
（2）反方一辩开篇立论，时间同样为[X]分钟。
（3）正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为[X]分钟。
（4）反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间[X]分钟。
（5）正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间[X]分钟。
（6）反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间[X]分钟。
（7）正方一辩进行攻辩小结，时间[X]分钟。
（8）反方一辩进行攻辩小结，时间[X]分钟。
（9）自由辩论阶段，双方各[X]分钟。
3. 评委点评：对双方的表现进行点评和分析。
4. 宣布结果：宣布比赛结果和最佳辩手等。
六、前期准备1. 确定辩题，并提前通知参赛队伍。
2. 邀请评委，并准备评委所需的评分表等材料。
3. 准备比赛所需的设备和道具，如麦克风、计时器等。
七、人员安排1. 主持人：负责主持比赛，介绍规则和流程等。
2. 计时员：负责准确记录比赛时间。
3. 计分员：负责统计评委的评分。
4. 场务人员：负责场地布置、设备调试等工作。
八、奖项设置1. 团体奖：设冠军、亚军、季军各一名。
2. 个人奖：最佳辩手若干名。
九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 参赛队伍应提前熟悉比赛规则和流程。
3. 评委应秉持公正、公平的原则进行评分。
4. 活动结束后，及时清理场地。
篇二《友谊辩论赛策划书》一、活动目的1. 提高同学们的思辩能力和语言表达能力。
大学辩论赛的规章制度
大学辩论赛的规章制度一、赛制规定1.1 大学辩论赛通常分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
每个阶段的辩题数量、时间、评委评分等方面都会有相应的规定。
1.2 比赛中的辩题一般由主办方提供，参赛队伍需在规定时间内准备辩辞，并在现场进行辩论。
1.3 比赛中的辩论时间一般分为开篇陈词、质辩、驳论、总结等环节，每个环节的时间均有严格的规定。
1.4 参赛队伍需按照比赛规定的顺序轮流进行辩论，遵守裁判的指挥，不得擅自打断对方发言。
二、评分规则2.1 辩论赛通常由一定数量的评委组成，评委根据参赛队伍的表现给予相应的分数。
2.2 评分标准一般包括逻辑性、说服力、语言表达、团队协作等方面，评委需要公正、客观地进行评分。
2.3 参赛队伍的得分一般由各位评委的分数综合计算得出，最终得分高者获胜。
2.4 参赛队伍需遵守评委的裁决，不得对评委的意见进行质疑或不满。
三、参赛资格和报名3.1 参赛队伍一般由各个院系或学生社团组织，参赛队员需为在校大学生。
3.2 参赛队员需在规定时间内完成报名手续，提供相关证明材料和队员名单。
3.3 参赛队伍需按照规定的时间和地点参加抽签、赛前会议等活动，予以配合。
3.4 参赛队伍需遵守比赛规定和主办方的各项要求，否则可能会受到处罚或取消参赛资格。
四、荣誉及奖励4.1 参赛队伍根据比赛成绩获得相应的奖项和荣誉，如一等奖、二等奖、最佳辩手、最佳团队等。
4.2 获奖队伍可获得奖杯、证书、奖金等奖励，以资鼓励。
4.3 比赛组织方一般会在结束后对比赛进行奖项颁奖、结业典礼等活动。
四、其他规定5.1 参赛队员需文明礼貌待人，遵守比赛纪律，不得有违纪行为。
5.2 参赛队员需服从裁判和工作人员的指挥，予以配合，否则可能会受到处罚。
5.3 比赛过程中不得传播不实言论、攻击他人，保持公平竞争的原则。
5.4 大学辩论赛是一项锻炼学生辩论能力和团队协作能力的比赛活动，希望参赛队伍能在比赛中取得好成绩，提升自身能力。
以上是大学辩论赛的一些规章制度，通过这些规定，可以有效保障比赛的公平性和规范性，让比赛更具有竞技性和挑战性，激发参赛队伍的比赛热情和斗志。
大学生辩论友谊赛策划书
大学生辩论友谊赛策划书一、赛事概况本次大学生辩论友谊赛由学生会主办，旨在促进大学生之间的辩论交流，增强同学之间的友谊，提高同学们的辩论能力。
比赛主题为“现代社会的青年人承担社会责任”的辩题，比赛形式为两人(一正一反)对决，时间限制为每组15分钟，比赛地点为学校大礼堂。
二、赛事时间安排本次大学生辩论友谊赛将于X月X日举办。
具体安排如下：时间活动下午1:30-2:00 入场观众签到下午2:00-2:10 开场致辞下午2:10-2:25 抽签确定比赛顺序下午2:25-2:40 第一组比赛下午2:40-2:55 第二组比赛下午2:55-3:10 第三组比赛下午3:10-3:30 评分及公布成绩三、赛事参与规定1.参赛学生为我校2019-2020学年在读本科生，每个学院可以派出2组参赛(每组2人)。
学生须团队报名，每组选派1名正方、1名反方。
比赛时要穿着统一的校服。
2.参赛学生须提前向学生会报名，并在规定时间内提交辩论稿件，稿件内容应与比赛主题相关。
3.比赛中，选手须自备所需道具，如PPT、笔记本电脑等。
选手将被分配在比赛开始前15分钟进入赛场并进行技术检测。
4.比赛期间，选手禁止使用任何拨打电话、发短信、传递纸条等的通讯工具。
选手必须在规定时间内完成演讲，并必须在被主持人叫停后立即停止辩论。
5.辩手在比赛中不得出现非正当竞争行为。
四、评分标准评委由校内外相关领域专家、教师以及学生会代表组成。
评分标准如下：1.辩论点：阐述问题深刻，主张适当，逻辑性强，观点合理，思路灵活，策略性强。
2. 语言表达：语言丰富，措辞精准，语言节奏与声音控制得当，口语交际能力强。
3. 态度表现：自信得体，言谈举止自然得体，态度友善、随和，任何时候都能克制情绪。
4. 团队配合：整场表现一致，齐心协力完成辩论。
5. 现场表现：自信、自然，面对突发情况时能够得心应手地应对。
五、赛事宣传学生会将针对本次大学生辩论友谊赛在学校官方网站、学生会微信公众号、学生宿舍、教学楼等地开展宣传，充分宣传赛事内容和参赛规定，吸引更多学生参与。
高校友谊辩论赛交流赛赛制
高校友谊交流赛赛制
（一）立论陈词环节（10分钟）
正方一辩立论，时间3分钟。
反方四辩质询正方一辩，时间2分钟。
反方一辩立论，时间3分钟。
正方四辩质询反方一辩，时间2分钟。
（二）申论环节（5分钟）
正方二辩申论，时间2分30秒。
反方二辩申论，时间2分30秒。
（三）对辩环节（4分钟）
正方二辩与反方二辩进行对辩，时间各为2分钟。
分开计时，一方时间用尽，另一方继续发言。
在时限范围内，对辩双方辩手可任意发挥。
（四）盘问环节（9分钟）
正方三辩盘问反方一二四辩，时间2分30秒。
反方三辩盘问正方一二四辩，时间2分30秒。
正方三辩盘问小结，时间2分钟。
反方三辩盘问小结，时间2分钟。
（五）自由辩论环节（8分钟）
正反方辩手自动轮流发言，各有4分钟。
发言辩手落座为发言结束同时为另一方发言开始，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。
同一方辩手的发言次序不限。
如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。
（六）结辩环节（7分钟）
正反方四辩分别针对辩论赛整体态势进行总结陈词（反方先开始），每人3分30秒以内。
辩论时，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次举牌提醒；用时满时，以哨音终止发言。
终止哨音响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
高校友谊交流赛评分表
辩题：
正方：。
大学生辩论赛赛事规则(3篇)
第1篇一、参赛资格：1. 参赛者须为在校大学生，具备良好的道德品质和辩论技能。
2. 各参赛队伍由四名队员组成，其中设领队一名。
二、比赛流程：1. 主席开场，介绍参赛队伍、评委及比赛规则。
2. 正方一辩开篇立论，3分钟；反方一辩开篇立论，3分钟。
3. 驳立论阶段：反方二辩驳对方立论，2分钟；正方二辩驳对方立论，2分钟。
4. 质辩环节：正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答；反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。
5. 自由辩论：正反双方各有4分钟，进行自由辩论。
6. 总结陈词：正方四辩总结陈词，3分钟；反方四辩总结陈词，3分钟。
7. 评委点评及计分。
三、比赛规则：1. 比赛过程中，辩手应尊重对方，遵守比赛纪律。
2. 每位辩手发言时间剩余30秒时，计时员将提醒。
3. 观众提问需经评委同意，问题与辩题相关，不得故意刁难辩手。
4. 比赛结果以评委打分为准，按得分高低确定名次。
四、其他：1. 比赛期间，各参赛队伍需遵守比赛规则，服从裁判。
2. 严禁作弊、恶意攻击对方等不良行为，一经发现，取消比赛资格。
3. 比赛结束后，举办方将颁发获奖证书及奖品。
第2篇一、参赛资格：参赛队伍由各专业选拔的4名队员组成，设领队一名。
队员需具备良好的口才、逻辑思维和团队协作能力。
二、赛程安排：比赛分为预赛、复赛、半决赛和决赛。
每轮比赛采用淘汰制，胜者晋级下一轮。
三、辩题抽取：比赛前，各参赛队伍领队进行抽签，确定比赛顺序和辩题。
四、辩论流程：1. 开篇立论：正方一辩和反方一辩分别进行3分钟的开篇立论。
2. 驳立论：反方二辩和正方二辩分别进行2分钟的驳立论。
3. 质辩环节：正方三辩提问反方辩手，反方辩手回答；随后反方三辩提问正方辩手，正方辩手回答。
4. 自由辩论：双方辩手进行8分钟的自由辩论。
5. 总结陈词：正方四辩和反方四辩分别进行3分钟的总结陈词。
五、时间限制：各环节时间严格把控，超时将扣除相应分数。
友谊辩论赛的规则及流程
友谊辩论赛的规则及流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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大学评委评分规则辩论赛(3篇)
第1篇在大学辩论赛中，评委评分规则是确保比赛公平公正、提高辩论水平的关键。
以下为评分规则概述：一、评分标准1. 论点清晰度：满分10分。
辩题阐述是否明确，立场是否坚定，论据是否充分。
2. 逻辑严密性：满分15分。
论证过程是否严谨，推理是否合理，论据与论点之间关系是否紧密。
3. 语言表达：满分15分。
语言是否流畅，表达是否准确，是否有感染力。
4. 反驳能力：满分10分。
对对方论点反驳是否有力，能否有效揭露对方论点的漏洞。
5. 团队协作：满分5分。
团队配合是否默契，分工是否明确，攻防转换是否流畅。
二、评分方式1. 评委独立评分：每位评委根据评分标准对每场辩论进行独立评分。
2. 综合评分：将所有评委的评分进行加权平均，得出最终得分。
三、评分细则1. 论点清晰度：辩题阐述明确，立场坚定，论据充分，得8-10分；论点模糊，立场摇摆，论据不足，得4-7分。
2. 逻辑严密性：论证过程严谨，推理合理，论据与论点关系紧密，得8-10分；论证过程松散，推理不合理，论据与论点关系不紧密，得4-7分。
3. 语言表达：语言流畅，表达准确，有感染力，得8-10分；语言不流畅，表达不准确，缺乏感染力，得4-7分。
4. 反驳能力：反驳有力，揭露对方漏洞，得8-10分；反驳无力，无法有效揭露对方漏洞，得4-7分。
5. 团队协作：团队配合默契，分工明确，攻防转换流畅，得5-7分；团队协作不默契，分工不明确，攻防转换不流畅，得3-4分。
通过以上评分规则，旨在鼓励辩手们在辩论中展现出清晰的思维、严谨的逻辑、流畅的语言和良好的团队协作能力，从而提高辩论水平。
第2篇1. 评分团组成：由五名资深教师或专业人士组成评分团，确保评分的专业性和权威性。
2. 评分标准：- 立论与辩驳：辩手对辩题的理解、论证的逻辑性和论据的充分性（各占20%）。
- 表达与逻辑：语言表达流畅、逻辑清晰（占20%）。
- 应变能力：对突发问题的应对能力及灵活性（占15%）。
细则之辩论赛比赛细则
细则之辩论赛比赛细则辩论赛是一种常见的组织活动, 其语言在很多领域都有一定的研究. 下文是辩论赛比赛细则, 欢迎阅读!辩论赛比赛细则一一、活动宗旨辩论作为一种知识性, 互动交流式的语言, 已逐渐成为社会思想交流的重要途径. 通过举办此次辩论赛, 在同学们中间普及辩论知识, 锻炼同学们的语言表达能力, 逻辑思维能力,应变能力和团队合作精神. 激发同学们探索真理、追求知识、博学雄辩, 促进同学们在竞争中弘扬民主团结精神, 展现莘莘学子的素质风采, 增进校际之间的交流和友谊.二、比赛时间地点20xx年1月31日(星期日)下午 2 ：30——5 ：00 在四川大学华西医学院演播大厅三、参赛要求：1、各参赛队请准时到达比赛现场, 在每场比赛之前做好细致的准备工作, 以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平.2、各参赛队及啦啦队要遵守赛场秩序, 遵守比赛纪律及比赛规则, 服从工作人员安排, 尊重评委评判.3、各校参赛代表队队员统一着校服.4、各校在1月29日前提交参赛队员名字, 注明分别为第几辩手.四、评委评委共18人, 分别由9个组的9名家长代表和9名学生代表组成. 评委名单请组长在1月29日前提交给兰妈妈.五、辩论赛主持人张书琪、尹昊楠、庄景天、沈若鸿六、辩论赛题目及参赛队分组安排辩论一组：七中嘉祥外国语学校 PK 成都实验外国语学校正方嘉祥队：西式快餐好反方实外队：西式快餐不好辩论二组：成都外国语学校PK 成都实验外国语学校西区一队正方成外队：网络对中学生的影响利大于弊反方实外西区一队：网络对中学生的影响弊大于利辩论三组：成都实验外国语学校西区二队PK 成都七中初中部正方实外西区二队：成长过程中, 家庭影响大于校园影响反方七中初中部队：成长过程中, 校园影响大于家庭影响辩论四组：西川棕北联队 PK 四七联队正方西川棕北联队：住校比走读更有利于学生成长反方四七中联队：走读比住校更有利于学生成长七、赛制1、比赛共四场, 每场分为开篇立论, 攻辩阶段, 自由辩论阶段, 总结陈词四个阶段;2、辩论细则① 时间提示辩论阶段, 用时满时记时员提醒终止发言. 记时员提醒后, 发言辩手必须停止发言.② 攻辩攻辩由正方二辩开始, 正反方交替进行. 辩方由攻方任意指定, 不受次数限制.③ 自由辩论正反方辩手自动轮流发言. 发言辩手落座为发言结束即另一方发言开始的记时标志. 同一方辩手的发言次序不限. 如果一方时间已经用完, 另一方可以继续发言. 在积极交锋的自由辩论阶段对重要问题回避交锋两次以上的一方进行扣分, 对于双方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的, 适当扣分.④ 总结陈词辩论双方应针对辩论赛整体态势进行总结陈词;不顾现场辩论情况, 背诵事先准备的资料, 适当扣分.⑤ 辩论时间规定八、评判并颁奖①每场比赛结束后由18个评委打分, 去掉两个最高分,去掉两个最低分后以平均分计算.②经过评委打分决出团体一、二、三等奖.③通过大众评委投票选出最佳辩手3名.辩论赛比赛细则二1.正方一辩陈述立论 (3分钟)2.反方一辩陈述立论 (3分钟)3.正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)4.反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)5.正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30 秒)6.反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)7.正方一辩进行攻辩小结 (1分30秒)8.反方一辩进行攻辩小结 (1分30秒)9.自由辩论(双方各5分钟)10.反方四辩总结陈词(4分钟)11.正方四辩总结陈词(4分钟)12.观众提问(双方各回答两个观众提问,每个问题1分30秒)辩论赛细则1.时间提示. 辩论中, 每方使用时间剩余30秒时, 计时员以黄牌提醒. 用时满时以出示红牌终止发言, 发言辩手必须停止发言, 否则作违规处理.2.陈词. 阐述证据确凿充分, 引用适当.3.开篇立论. 立论要求以事实为依据, 以法律为准绳, 逻辑清晰, 言简意赅.4.攻辩(1)攻辩由正方二辩开始, 正反方交替进行.(2)正反方二、三辩参加攻辩. 正反方一辩作攻辩小结. 正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定, 不受次数限制. 攻辩双方必须单独完本轮攻辩, 不得中途更替.(3)攻辩双方必须正面回答对方问题, 提问和问答都要简洁明确. 重复提问和回避问题均要被扣分. 每轮攻辩中被攻的一方不得反问, 否则扣分. 不得以提问影响对方答辩完整性, 不得以长时间答辩阻止对方提问. 主持人有权终止一方超时的提问或答辩.(4)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段. 攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩, 对方选手在限制时间内任意发挥(陈词或继续发问).(5)每一轮攻辩阶段为1分30秒, 攻辩双方各自不做时间设定, 时间剩余30秒时, 以黄牌提示, 用时满时, 出示红牌终止发言.(6)四轮攻辩阶段完毕, 先由正方一辩作攻辩小结再由反方一辩为本队作攻辩小结, 限时1分30秒. 正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容, 严禁脱离比赛实际状况的背稿.5.自由辩论. 这一轮辩论, 正反方辩手自动轮流发言, 先有正方任何一名队员起立发言, 发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志, 另一方辩手必须紧接着发言, 若有间隙, 累积时照常进行. 同一方辩手的发言次序不限. 如果一方时间已经用完, 另一方可以继续发言, 也可向主席示意放弃发言. 自由辩论提倡积极交锋, 对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分, 对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的, 适当扣分.6.结辩. 辩论双方应针对辩论会整体形式进行总结陈词, 脱离实际, 背诵事先准备的稿件, 适当扣分.7.观众提问. 观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩. 观众提出的问题先经2位以上规则评委判定有效后, 被提问方才能回答. 观众就自己质疑的问题进行自由提问,正反方各回答两个观众提出的问题, 双方除四辩外任意辩手作答. 一个问题的回答时间不超过1分30秒, 如一位辩手的回答用时未满, 其他辩手可以补充. (各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上, 发言时以备参考, 但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板, 在自由辩论时队员可以相互提供发言线索. )比赛须知1.计分人员分别在各队的对面, 用黄牌或红牌进行时间的提示. 并设有“计时器”进行提示. 在比赛的各阶段中, 举黄牌表示用时的提醒, 举红牌示意辩手用时完成, 辩手必须停止发言并立即坐下, 否则酌情扣分.2.在辩论过程中, 选手可以参照事先准备好的资料(如卡片等), 但是不得照读资料时间连续10秒钟. 否则将酌情扣除团体分和个人分.3.每场比赛各组队员须统一服装, 具体由各队自行决定.4.各参赛队务必在比赛开始前半小时内到达赛场, 以便于组织者对赛事的统一安排, 以便各场比赛准备工作能够顺利进行.辩手要求每支队伍由5位辩手组成, 其中1位为候补辩手. 要求辩手口齿清晰, 思维敏捷, 赛前做好充分准备, 主席要求：外型仪表端正, 口齿清晰, 开朗大方. 各支队伍均由一辩、二辩、三辩、四辩四人组成, 经历一辩陈词、双方攻辩、一辩小结、自由辩论、总结陈词、观众提问六个环节.辩论赛程序(由辩论会主席执行)1.代表队入场2.主持人入场3.介绍参赛代表队及所持立场4.介绍嘉宾5.辩论赛主席入场6.主席宣布辩论赛开始7.宣布比赛规则8.辩论赛9.观众自由提问时间10.评委评分11.点评嘉宾评析发言12.宣布比赛结束评分标准1.观点鲜明, 论证充分, 引证恰当, 分析透彻、严密.2.表达流畅, 发音准确, 用词得当, 层次清楚, 逻辑严密.3.反应灵敏, 回击有力, 配合默契, 表情丰富, 仪态端庄, 风度优雅.辩论赛比赛细则三一辩论赛类型1.立论陈词：正方一辩三分钟反方一辩三分钟攻辩阶段：正方二辩三分钟反方二辩三分钟正方二辩三分钟反方二辩三分钟总结陈词：正方一辩一分半反方一辩一分半自由辩论：正方开始累计时间各四分钟总结阶段：反方四辩开始, 各四分钟2.陈词共18分钟正、反方一辩发言各3分钟正、反方二辩发言各3分钟正、反方三辩发言各3分钟自由辩论阶段共用时10分钟, 每方用时5分钟总结陈词阶段共用时8分钟, 每方用时4分钟二辩论赛程序(简要)1、辩论赛开始2、宣布辩题3、介绍参赛代表队及所持立场4、介绍参赛队员5、介绍规则评委及点评嘉宾6、辩论比赛7、规则评委及点评嘉宾退席评议8、观众自由提问时间9、评委入席, 点评嘉宾评析发言10、宣布比赛结果11、辩论赛结束三辩论赛细则1、时间提示自由辩论阶段, 每方使用时间剩余30秒时, 记时员以一次短促的铃声提醒;用时满时, 以钟声终止发言. 攻辩小结阶段, 每方使用时间剩余10秒时, 记时员以一次短促的铃声提醒, 用时满时, 以钟声终止发言. 其它阶段, 每方队员在用时尚剩30秒时, 记时员以一次短促铃声提醒, 用时满时, 以钟声终止发言. 终止钟声响时, 发言辩手必须停止发言, 否则作违规处理.2、陈词提倡即兴陈词, 引经据典恰当.3、开篇立论由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩, 所以开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠. 立论要求逻辑清晰, 言简意赅.4、攻辩(1) 攻辩由正方二辩开始, 正反方交替进行.(2) 正反方二、三辩参加攻辩. 正反方一辩作攻辩小结. 正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定, 不受次数限制. 攻辩双方必须单独完成本轮攻辩, 不得中途更替.(3) 攻辩双方必须正面回答对方问题, 提问和回答都要简洁明确. 重复提问和回避问题均要被扣分. 每一轮攻辩, 攻辩角色不得互换, 辩方不得反问, 攻方也不得回答问题.(4) 正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段, 攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩, 对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问).(5) 每一轮攻辩阶段为1分30秒, 攻方每次提问不得超过10秒, 每轮必须提出三个以上的问题. 辩方每次回答不得超过20秒. 用时满时, 以钟声终止发言, 若攻辩双方尚未完成提问或回答, 不作扣分处理.(6) 四轮攻辩阶段完毕, 先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结, 限时1分30秒. 正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容, 严禁脱离比赛实际状况的背稿.5、自由辩论这一阶段, 正反方辩手自动轮流发言. 发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志, 另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙, 累积时照常进行. 同一方辩手的发言次序不限. 如果一方时间已经用完, 另一方可以继续发言, 也可向主席示意放弃发言. 自由辩论提倡积极交锋, 对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分, 对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的, 适当扣分.6、观众提问观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩. 观众提出的问题先经2位以上规则评委判定有效后, 被提问方才能回答. 正反方各回答两个观众提出的问题, 双方除四辩外任意辩手作答. 一个问题的回答时间为1分钟, 如一位辩手的回答用时未满, 其他辩手可以补充.7、结辩辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际, 背诵事先准备的稿件, 适当扣分.四比赛安排(一)人员安排：1、主席一名;2、双方辩手各四名(一辩、二辩、三辩、四辩);3、评委五名;4、时间记录人员两名.(二)组织过程：1、主席负责组织和过渡;2、辩论过程：1)、正方一辩提出已方观点, 反方一辩提出已方观点;(各3分钟)2)、正方二辩补充已方观点, 反方二辩补充已方观点;(各3分钟)3)、正方二辩补充已方观点, 反方三辩补充已方观点;(各3分钟)4)、由正方四辩提出问题, 引发自由辩论(各5分钟)5)、正方四辩总结已方观点, 反方四辩总结已方观点(各4分钟)3、评委退场做出最终评定;4、主席宣布最终结果;5、请领导点评.注：1、自由辩论时, 双方辩手轮流发言, 发言辩手落座为发言结束, 即为另一方发言开始的计时标志.2、自由辩论阶段, 如果一方时间已经用完, 另一方可以继续发言, 也可以向主持人示意放弃发言, 放弃发言不影响评判结果.3、参赛辩手不得在辩词中杜撰事实, 捏造数据, 进行人身攻击.4、自由人必须在自己的位置上完成发言. 在“自由人对话”阶段, 双方自由人必须始终站立, 不得坐下. 一方发言完毕,必须用右手(或左手)向对方作出“请”的姿势. 此即为本方结束用时和另一方开始计时的标志. 另一方不得打断对方发言, 须对方作出“请”的姿势后才可发言. 如此交替进行, 直至双方时间耗尽.5、在规定用时全部耗尽时, 有钟声提示, 辩手必须结束发言, 否则作违规处理.五辩论赛评分标准(一)辩手评分标准(注：满分以10分计)1、辩手个人的语言表达能力(3分)2、辩手个人的辩论艺术、技巧(4分)3、辩手个人的形象、气质(3分)(二)整体评分标准(注：满分以10分计)1、辩题中心明确, 主旨突出(5分);2、辩题有创意(2分);3、整体配合(3分);(三) 最后得分：各辩手最后得分之和+整体评分的最后得分辩论赛比赛细则。
教育学院、生命科学学院第十二届“友谊杯”大学生辩论赛操作规程及评分标准
教育学院、生命科学学院第十三届“友谊杯”大学生辩论赛操作规程及评分标准一、评分规则（一）评分标准1：团体评分和团体阶段的个人评分：（1）辩论技巧（35分）a.语言流畅，普通话标准;（10分）b.在进行分析、反驳时具有一定的逻辑性，反应机敏，辩证思路清楚，有条理;（25分）c.充分运用多种论证方法.（10分）（2）内容资料（25分）a.对论题有足够的了解，切中题意要意，吃透题目内涵；（15分）b.论据内容充实丰富，引述材料恰当，确切。
（10分）（3）风度及幽默感（15分）a.仪表大方得体，表情与动作协调；（5分）b.语言生动，具有幽默感，不做任何有关人身攻击的言谈举止。
（10分）（4）自由辩论（10分）个人在自由辩论中的表现：不抢答、不冷场，攻防有序、把握战场主动权，针对对方的论点、论据进行有力反驳，坚定并进一步巩固、扩大阵地。
（四位队员总分340分）（5）整体合作（60分）全体论点结构的完整性，主要根据辩论队的整体形象，从辩风、整体配合、语言运用、临场发挥等方面评分。
（6)观众提问（10分）a.正面回答观众提问（5分）b.有力维护本方观点（５分）（全队总分为４１０分）２、个人评分语言表达（１０分），整体意识（１０分），逻辑推理（１０分），辩驳能力（１０分），综合印象（１０分）（二）扣分标准１、终止提示音发出后，辩手仍然发言，适当扣分；２、自由辩论阶段，对重要问题回避两次以上的一方适当扣分，对于对方已明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
３、攻辩时攻辩双方重复提问和回避提问，攻辩小结陈词时，脱离比赛实际而背稿，适当扣分。
４、结辩：背诵事先准备好的稿件，适当扣分。
５、辩论员宣读事先拟好的稿件，适当扣分。
６、辩论员宣读事先拟好的稿件，或展示预先准备好的图表及大字报等，适当扣分。
（注）扣分幅度：扣分幅度为０－２０分，由规则评委视辩论员违规情况、酌情掌握。
二：主席：主席开场词：今天进行的是（预赛、复赛、半决赛、决赛）现在我宣布辩论赛开始。
大学生辩论赛规则介绍
大学生辩论赛规则介绍以下是整理了大学生辩论赛规则介绍，希望对你有帮助。
大学生辩论赛规则一、比赛办法1、采用题目分组对决方式，即由抽出的题目决定分组进行对决。
各队将在比赛前指定时间进行抽签，决定辩题和场次。
抽到同一题目的正、反两方参赛单位为一组进行对决。
(注：复赛正反方在初赛举行后抽签决定;半决赛正反方在复赛举行后抽签决定;本次比赛共14场：初赛7场，复赛4场，半决赛2场，决赛1场。
)2、在组合确定之后，辩题同时公布。
3、辩题由主办方拟定，辩题公布后参赛队伍不得随意要求删改。
大学生辩论赛规则二、比赛流程1、主席开场白：介绍比赛规程、参赛队及所持观点、评判团成员，然后宣布比赛开始。
2、参赛双方进行辩论。
3、辩论结束，现场互动，观众就辩题发表观点。
4、评判团成员商议比赛结果。
5、评判团代表点评赛况。
(在辩论结束后，评判团将推选一名代表，综合所有评委的意见，发表对该场辩论的评语。
分析两队的表现及优缺点，提出双方需要改进的地方。
由于时间限制，评语应言简意赅。
)6、主席宣布结果，比赛结束。
大学生辩论赛规则三、辩论流程1、第一阶段(陈词阶段)(1)立论陈词正方一辩陈词3分钟，反方一辩陈词3分钟。
(2)立证陈词(进一步阐述本方观点)正方二辩陈词3分钟，反方二辩陈词3分钟。
2、第二阶段(盘问阶段)(1)正方三辩提问，反方任何选手(只限一名)选手回答。
(2)反方三辩提问，正方任何选手(只限一名)选手回答。
(3)提问用时累计1分钟，回答用时累计3分钟。
3、第三阶段(自由辩论阶段)由正方首先发言，然后反方发言，正反方轮流发言。
共用时10分钟，每方用时5分钟。
4、第四阶段(总结陈词阶段)反方四辩总结陈词，用时4分钟。
正方四辩总结陈词，用时4分钟。
5、观众提问观众可分别向正反方提问1—2个问题。
观众提问不影响得分。
否则作违规处理。
2、盘问规则(1)每个队员回答应简洁，提问应明了(每次提问只限一个问题)。
(2)对方选手提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反问。
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2015年友谊辩论赛
比赛细则
1、时间提示：每方使用时间剩余1分钟、30秒、10秒、用时满时，计时员会以牌子提示。
时间到时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
2、陈词：提倡即兴陈词，引经据典恰当。
3、开篇立论：双方一辩依次进行论述，时间为2分30秒，立论要求逻辑清晰，言简意赅。
4、攻辩：
（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。
（2）正反方二、三辩参加攻辩。
正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方：辩方由攻方任意指定，不受次数限制。
攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。
（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。
重复提问和回避问题均要被扣分。
每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。
（4）正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。
（5）每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过15秒，
每轮必须提出三个以上的问题。
辩方每次回答不得超过10秒。
用时满时，终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。
（6）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。
正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。
5、自由辩论：共计10分钟，双方各5分钟。
这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。
发言辩手落座为发言结束既为另一方发言开始的计时标志，另一辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。
同一方辩手的发言次序不限。
如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。
自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
6、结辩：双方四辩依次进行阐述，先反方后正方，各为4分钟。
辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。
7、根据所有辩手的表现，评选出最佳辩手。
最佳辩手要求有：自信大声，有感情，能言善辩。
8、根据观众跑票数量确定获胜队伍
比赛程序
1、辩论赛开始，宣布辩题
2、介绍参赛代表队及所持立场，介绍参赛队员
3、介绍评委及点评嘉宾
4、主持人统计现场观众的观点
5、辩论比赛
6、评委及点评嘉宾评析发言
7、主持人再次统计现场观众的观点
8、宣布比赛结果，辩论赛就结束
9、班委和宿舍长留下清理现场
活动人员安排
1、活动统筹：王凯全
2、会场布置：王国宇主要负责
黑板的主题设计、现场座位布置、评委和嘉宾牌制作
3、后勤工作：董晶、胡利
4、会场纪律：赵雪莲
到会同学考勤、会场纪律等
5、嘉宾邀请:郭天梅老师
6、主席：田旭、田明鑫
7、评委：王凯全、王国宇、李东冉
8、活动工具准备：郭紫鹏
辩论赛主持稿
请各位同学保持安静，我们的比赛马上就要开始了，在比赛开始前，请同学们将手机调成静音或者振动状态，在比赛过程中，为了不影响选手的发挥，请您配合我们保持赛场的安静与清洁，谢谢合作。
尊敬的各位评委，亲爱的同学们，大家下午好！欢迎来到山西师范大学政法学院1503班友谊辩论赛的现场，我是本场辩论赛的主席____。
在辩论赛开始前，请允许我向大家介绍今天到场的评委。
他们分别是_____，_____，_____。
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！
今天我们的辩题是________________。
坐在我左手边是来自_____的正方代表队，他们的观点是_______________。
现在有请他们做自我介绍。
坐在我右手边的是来自_____的反方
代表队，他们的观点是___________。
同样有请他们做自我介绍。
感谢双方代表队的精彩介绍。
让我们以热烈的掌声欢迎各位选手的到来！
首先进入开篇立论阶段。
双方一辩依次陈述本方观点，时间为两分三十秒。
首先从正方开始，有请。
感谢正方一辩，接下来有请反方一辩发言，时间同样为两分三十秒，有请。
感谢反方一辩。
接下来进入攻辩阶段。
攻辩由正反双方二三辩交替进行，每轮攻辩双方必须独立完成，攻辩双方必须正面回答对方问题，提问与回答要求简洁明确。
注意问者只提问，答者只答问，不得反问。
每轮攻辩时间为一份三十秒。
下面有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为一分三十秒。
有请。
下面有请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为一分三十秒。
有请。
下面有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为一分三十秒。
有请。
下面有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为一分三十秒。
有请。
下面进入攻辩小结阶段，首先有请正方一辩做攻辩小结，时间为一分三十秒。
有请。
感谢正方一辩的发言，有请反方一辩，时间为一分三十秒，有请。
接下来进入本场比赛最为精彩的环节，自由辩论。
自由辩论共计10分钟，每对各5分钟，在此阶段，双方依次轮流发言，一方发言的次序次数不限，一方发言期间，另一方不得打断。
一方发言落座之后，另一方要马上发言，若有间隙，时间累计照常进行。
如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可以申请不发言。
现在我宣布自由辩论正式开始。
首先有请正方发言，有请。
接下来进入总结陈词阶段，本环节双方各有四分钟时间，首先有请反方四辩，有请。
有请正方四辩做总结发言，时间同样为四分钟，有请。
感谢双方的精彩辩论。
截止到目前为止，本场的比赛告一段落，在揭晓结果之前，有请评委老师______做现场点评，掌声有请。
感谢评委老师的精彩点评。
现在由我向大家揭晓结果，获得本场比赛的获胜队伍是___方来自______。
获得本场最佳辩手的是____方__辩来自_____。
让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。
最后我宣布，本场比赛到此结束，有请全班合影，请同学们有序退场，随手带走垃圾，谢谢合作。
辩论赛评分标准细则
一、每个环节的评判标准
（一）评分标准：
1、论点明晰，论据充足，引证恰当，分析透彻。
2、迅速抓住对方观点及失误，驳论精到，切中要害。
3、反映敏捷，应对能力强。
4、表达清晰、层次清楚，逻辑严密。
（二）评分办法：
1、审题：对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解，论据是否充足，推理关系是否明晰，对本方的难点是否具有有效的处理方法。
2、论证：论证是否有说服力，论据是否充分，推理过程是否合乎逻辑，事实引用是否得当、真实。
3、辩驳：提问能否抓住对方要害，问题简单明了。
在规定时间内没有提出问题或提问不清，应适当扣分。
是否正面回答对方的问题，能否给人以有理有据的感觉。
不回答或不正面回答应相应扣分。
4、配合：是否有团队精神，是否相互支持，论辩衔接是否紧密。
问答是否形成一个有机整体，给对方一个有力打击。
5、辩风：所用语言和辩论风格讲究文明礼貌。
不得对对方辩友和网友进行人身攻击。
（三）扣分标准：
凡审题、论证、辩驳、配合、辩风项目中，不符合评判要求和违反规则的，均酌情扣分。
由于参赛队自身原因造成的突发事件影响比赛的，由评判团决定，在其累计总分中扣5-10%。
二、团队整体评分标准
1、辩题中心：发言中心是否明确，主旨是否突出
2、内容资料：论据是否充分、合理、恰当、有力、引述资料是否正确、详实。
3、逻辑思维：能否从多角度、多层次分析、理解、认识辩题，叙述是否有层次性、条理性，论证是否具有说服力，能否始终坚持自己的立场，灵活应对。
4、辩驳能力：主动、准确、及时、机智地反驳对方的观点，迅速抓住对方观点及失误，驳论精到，切中要害。
5、整体配合：是否有团队精神，能否相互支持，论辩衔接是否流畅，论点结构是否完整，是否形成一个有机整体。
6、风度表情：辩手表情、手势是否恰当、自然、大方，不强词夺理，尊重对方，尊重评委和观众，富有幽默感。
三、最佳辩手评定标准
1、语言表达：语言是否准确、简明、规范，是否条理清晰，有理有据。
2、辩驳能力：辩手是否言语流畅、立场明确，能否从多角度、多层次分析、理解、认识辩题，叙述是否有层次性、条理性，论证是否具有说服力。
3、表情风度：辩手表情、手势是否恰当、自然、大方，不强词夺理，尊重对方，尊重主持人、评委和观众，富有幽默感。
4、临场反应：辩手是否思维敏捷、活跃，积极应对对手的问题。
5、整体意识：是否有团队精神，能否相互支持，论辩衔接是否流畅，论点结构是否完整，是否形成一个有机整体。