2015小学学校体育工作计划
小学学校体育工作计划范本(五篇)
小学学校体育工作计划范本一、领导重视,思想领先,认识统一,目标明确。
我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。
首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。
对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。
平时校长除了亲自挂帅以外学期初协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮助他们进行工作总结,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。
学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。
长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。
我校领导坚持____“体育是学校的脸面”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。
1、建立激励制度,搞活动体育教学工作。
学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班的重要依据。
这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,经常可以看见班主任老师的身影。
同样也促进了学校各项体育活动的开展。
二、加强管理,促进体育教学工作。
1、抓好体育课教学的过程管理。
体育课是一门学科,而且是一门“主课”。
既然如此,就必须认真对待,加强管理。
学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。
分管领导定期检查。
要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用____分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。
学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。
坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
2、依据体育课程标准,因地制宜制订教学计划。
小学学校体育工作计划5篇
小学学校体育工作计划5篇篇1一、引言小学阶段是培养学生体育兴趣和运动习惯的关键时期,对于学生的身心发展具有重要影响。
为了确保学生能够全面、系统地接受体育教育,提高身体素质和运动能力,本计划将针对小学学校的体育工作进行详细规划。
二、目标与原则1. 目标:通过本计划的实施,旨在提高学生身体素质,培养运动兴趣和习惯,增强团队合作能力和竞争意识。
2. 原则:坚持“健康第一,全面发展”的原则,注重学生个体差异,因材施教,确保每位学生都能在体育活动中受益。
三、工作内容与措施1. 体育教学(1)课程设置:根据小学阶段学生的年龄特点和身心发展规律,设置多样化的体育课程,包括基础体育、趣味体育、竞技体育等,以满足不同学生的需求。
(2)教学方法:采用生动活泼、多样化的教学方法,如游戏化教学、情景教学等,激发学生的学习兴趣和积极性。
(3)评价方式:建立科学合理的体育评价机制,注重学生的进步和努力程度,鼓励学生积极参与体育活动。
2. 课外体育活动(1)晨练与课间操:组织学生每天进行晨练和课间操,提高身体素质和运动能力。
(2)体育社团与比赛:成立各类体育社团,如篮球社、足球社、羽毛球社等,鼓励学生根据自己的兴趣选择参加。
定期举办校内外的体育比赛,提高学生的竞争意识和团队合作能力。
(3)家庭作业:布置适量的家庭体育作业,如跳绳、仰卧起坐、跑步等,督促家长参与孩子的体育锻炼,形成家校共育的良好氛围。
3. 体育设施与保障(1)场地建设:学校应加大对体育场地的投入,建设和完善各类体育设施,确保学生有足够的场地进行体育锻炼。
(2)器材配备:根据教学需要,配备充足的体育器材,确保每位学生都能享受到优质的体育教育。
(3)师资培训:加强对体育教师的培训和提高,确保他们具备专业的体育知识和教学技能,能够为学生提供高质量的体育教学。
四、实施与监督1. 实施步骤:本计划将分阶段实施,首先进行需求调查和分析,然后制定具体的工作方案和时间表,最后进行实施和评估。
2015年春季小学体育工作计划
2015年春季小学体育工作计划2015年春季小学体育工作计划(1)一、指导思想认真贯彻和落实体育工作条例及全教会精神,大力推进素质教育,切实做到教书育人、以德育人、以体育人,促进学生德、智、体全面发展,使我校体育工作再上新台阶。
二、工作目标1.加强体育基础教育,提高体育教学质量。
2.各运动代表队在原有基础上再创新佳绩。
3.提高两操及大课间的活动质量,使每个学生都能受益。
4.加强推广“2+1”的项目。
三、工作重点1.认真贯彻和落实体育工作条例,加强体育工作的规范化管理。
健全我校体育工作管理档案,使我校的体育管理工作更加规范化,制度化。
2.加强和提高教师工作能力和教学水平,提高体育教学质量。
3.积极组队参加区、市组织的各项比赛及活动。
4.提高两操及大课间的活动质量。
四、教学工作1.认真学习教学大纲,认真备课、钻研教材,提高体育教学质量。
2.加强各年级的教学工作管理,努力使我校体育教学工作更加规范化、科学化。
3.加强课堂教学,争取在本学期出一两节特色课或精品课向外开放。
4.每月检查教案一次。
五、大课间工作1.加强早操和课间操的指导与管理工作,提高学生的整体意识。
根据我校的特点,使我校的大课间活动更有新意,创出我校特色。
2.加强课外体育活动的管理工作,确保学生每天一小时的体育活动时间,并做到专时专用。
3.认真做好冬季长跑的总结工作。
六、竞赛与训练工作1.认真抓好运动队的训练与管理工作,认真制定严格的管理制度和措施,并做好训练计划和记录。
2.积极参加市区组织的各项比赛。
七、具体安排二月份:1.认真学习讨论学校工作计划和体育工作条例。
2.学习课标,制定教学计划。
3.做好冬季锻炼的收尾工作,进行总结。
4.制定大课间的评选制度。
三月份:1.抓好两操和大课间活动训练工作。
2.组织好田径队参加区春季运动会。
3.检查体育教案。
四月份:1.继续抓好课间操的训练工作。
2.组队参加天津市中小学棒球比赛。
3.组织学校春季运动会。
2015小学体育教学工作计划
2015小学体育教学工作计划第1篇:小学体育教学工作计划一、指导思想及目标全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现"以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本"的办学目标。
以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。
二、工作任务及要求1、抓好"两课两操一活动",增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。
"两课两操一活动"是学校体育工作的重点,"两课两操一活动"质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。
因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好"两课两操一活动"的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期工作计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。
2、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。
推行《学生体质健康标准》上报工作,目前我校没有按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学经念。
2015年小学体育训练计划
2015年崇文学校球类运动训练方案为了贯彻党的教育方针,崇文学校学校全面实施素质教育,进一步推进《全民健身计划纲要》、《学生体质健康标准》和“全国亿万学生阳光运动”的实施与开展,提高学生身体素质和运动竞技水平,为了迎接全区中小学生球类运动会,能在运动会上取得较的好成绩,结合我校的具体情况制定以下训练计划:一、计划目标、任务1、迎接中小学生球类运动会,促使我校队员顽强拼搏,以更高的运动技能迎接比赛,争取能拿到好的成绩。
2、全面发展队员的身体素质,掌握运动技术,加强思想品德教育,培养队员健康的心理素质。
二、训练计划1、训练目标:(1)、增强队员身体素质,全面训练体能;(2)、通过训练提高队员运动技术、技能,使能在比赛中达到最好成绩。
2、训练重点:重点项目:以篮球、羽毛球、乒乓球争取能在全区运动会中获得好成绩。
3、训练时间:每天早晨队员7点到电大操场训练一小时,下午4点半到5点半到电大操场训练1小时,并利用双休日加大训练力度。
4、具体训练计划:(一)准备阶段:主要任务是挑好有潜力的苗子,以身体素质练习为主,提高队员的力量、柔韧性、弹跳等等素质。
训练强度不要过大,但运动量要大。
心理准备方面,这一时期沉着冷静很重要注重培养学习的动机。
要求:1、队员准时出席训练,训练要认真刻苦:2、队员之间要互相帮助,之间要有竞争的意识,培养学生为学校争荣誉的思想。
(二)、比赛准备期(强化训练阶段)作为专项的准备阶段,以一般性身体训练为基础,提高专项性身体素质。
以速度、技术为中心,增加技术训练。
运动负荷由量的变化,转化为质的变化。
作为心理准备,有意识避免因准备期的负荷反作用所起的过度疲劳,提高克服困难的意志品质,逐渐有针对性地实一些相对于比赛而言的心理演示。
定期检测队员的运动成绩,从而提高运动能力。
要求:1、队员掌握从事项目的运动技术和技能;2、队员运动后要进行积极的放松练习,增强营养的补充;3、防止运动伤害的发生,提高自我保护意识。
2015年春季学期小学体育工作计划
2015年春季学期小学体育工作计划2015年春季学期,XXX体育工作计划如下:一、指导思想本计划坚持“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《国家学生体质健康标准》,以促进体育教师专业化发展为目标,以提高体育教学质量、促进学生健康成长为根本,以实施有效教学研究为载体,以校本教研为动力,切实提升学校体育工作整体水平,不断丰富体育工作的发展内涵,切实把服务于学校、服务于教师、服务于学生的理念落到实处。
二、工作目标1、树立正确的运动技能观。
体育教师要有意识加强自身运动技能水平的提高,注重自身学科素养与人文内涵的丰富与发展,以适应时代发展与体育教学改革的需求。
2、增强责任意识。
加强运动安全意识和自我保护方法的教育,提高体育教学质量,提高学生的体质健康水平,为学生的全面发展打下良好基础。
3、提升实践反思能力。
重视个人教学经验的积累与总结,有意识关注体育教学中存在的问题,以问题意识的培养,不断提升自己的教育教学能力,形成自己独特的教学风格。
4、构建和谐的师生关系。
研究和把握教与学的心理,关注研究方式,关注师生互动,强调教学评价与教学艺术的灵活运用,强调严格的管理与真诚的对话交流相结合。
5、提高良好的课程资源开发与利用意识。
选择与利用、开发与共享课程资源,加强搜集和处理体育资源信息能力的培养(教学设计、教学课件与课例等)。
三、主要工作1、深化常规工作管理,做到有序有效有痕迹。
1)备课要为教学服务,形式多样,注重实效。
总体要求是:钻研教材,研读《课标》,读透教师用书。
注重对教学内容的整体把握,对学生需要和差异的把握,强调实用性的教学反思,实现有效备课。
2)上好体育常规课,有组织,有内容,有方法,有负荷,有风格,有吸引力,有质量意识,有检测。
严格规范体育课堂行为要求,确保体育教学的顺利开展并做好规定项目的考核。
3)认真做好《学生体质健康标准》实施工作,及时准确地上传数据,保存好原始数据,并做好自我检测报告。
小学2015年体育工作计划
小学2015年体育工作计划小学2015年体育工作计划为了抓好我校20**年体育工作,根据《**市教育和科学技术局20**年学校体育工作要点》及**小学素质教育工作计划,结合我校实际情况,特拟定此工作计划。
一、指导思想以党的十八大、十八大三中全会及教育主管部门文件精神为指导,以深化素质教育为核心,认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育,增强青少年体质意见》、《教育部办公厅关于在义务教育阶段中小学实施“体育、艺术2+1项目”的通知》精神,全面实施《学校体育工作条例》,牢固树立学校体育工作“健康第一”的思想,以学生体质健康监测、进一步实施《国家学生体质健康标准》、“体育、艺术2+1项目”建设为抓手,积极开展阳光体育活动,强化体育课和课外锻炼,促进学生身心和谐发展,不断提高我校体育教育质量和竞技水平。
二、组织领导为了更加有序有效地开展工作,特成立学校体育工作领导小组。
组长:**副组长:** **成员:** ** ** ** **领导小组下设办公室在副校长办,**同志兼任办公室主任并负责日常工作。
三、工作目标通过努力工作,使我校学生的体质健康达标,尤其是学生的耐力、力量、速度等体能素质明显提高。
培养学生热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气基本形成。
组织学生积极参加上级教育主管部门组织的体育竞赛活动,并力争获得好成绩。
四、主要工作内容(一)强化体育课程教学,建立适应素质教育要求的体育课程体系,保证开齐开足体育课程,确保小学1—2年级每周4课时,3—6年级和初中每周3课时的体育课程教学时间,坚决杜绝挤、占、挪用体育课现象。
(二)进一步抓好学生体质健康达标训练工作,根据上学期对学生开展体质健康测试情况,有针对性的开展训练,激励学生积极参与体育锻炼,提高学生的体质健康,确保人人达标。
积极宣传,加强督导管理,开展学生体质健康测试数据抽查复核,公示各校学生体质健康测试数据上报情况。
(三)坚持学生每天锻炼1小时制度,遵循体育学科实践性的规律,高质量做好课间广播操、眼保健操。
小学学校体育工作计划8篇
小学学校体育工作计划8篇第1篇示例:小学学校体育工作计划一、总则为了促进学生全面健康成长,增强体质,培养良好的运动习惯,学校制定了全面的体育工作计划。
通过各项体育活动的开展,引导学生热爱运动,培养团队合作精神,提高身体素质,提升学生的综合素养。
二、目标1. 提高学生的体育素养,增强身体素质,促进全面发展;2. 培养学生的团队精神和合作意识;3. 培养学生的运动兴趣,促进健康生活方式的养成;4. 培养学生的竞争意识和应变能力,塑造积极向上的人生态度。
三、具体措施1. 定期开展体育课程:每周安排固定时间进行体育课,包括体育锻炼、田径、球类运动等内容,注重提高学生的身体素质和运动技能;2. 组织体育比赛:定期举办学校内部的田径比赛、篮球比赛、足球比赛等活动,激发学生的竞争意识和团队合作精神;3. 开展体育文化活动:组织体育知识竞赛、体育文化展示等活动,让学生了解体育的历史、文化,增强体育意识;4. 开展健康教育活动:举办健康讲座、体质测试等活动,帮助学生树立健康意识,培养健康生活习惯;5. 建立运动俱乐部:设立不同类型的运动俱乐部,如篮球俱乐部、足球俱乐部、跆拳道俱乐部等,让学生参与培养专项运动技能;6. 引进专业体育教练:邀请专业的体育教练到校指导学生训练,提高学生的运动水平;7. 开展体育大课间活动:利用大课间时间组织学生开展体育锻炼,增强学生的体质和活力;8. 拓展课外体育活动:组织学生参加各类体育比赛和活动,如市区比赛、校际友谊赛等,提升学生的竞技水平。
四、评估与改进1. 制定学生体育测试标准,定期对学生进行体能测试,评估学生的身体素质和运动能力;2. 定期召开体育工作总结会议,回顾过去的体育工作成果,分析存在的问题和不足,制定改进措施;3. 注重学生的反馈意见,听取学生对体育活动的建议和意见,调整体育工作计划,更好地满足学生的需求;4. 鼓励教师积极参与体育工作,提高教师的专业水平,促进体育工作的持续发展。
小学学校体育工作计划
小学学校体育工作计划一、工作目标1.提高学生体质素质,增强身体素质。
2.培养学生团队合作精神和竞争意识。
3.开展多样化的体育活动,丰富学生的课余生活。
4.加强体育教师队伍建设,提升教师教学水平。
二、实施方案1.加强学校体育设施建设。
(1)维护学校体育设施的使用状况,确保设施的安全可靠。
(2)增加体育器材的购置,满足学生体育活动的需要。
2.完善体育课程设置。
(1)根据学生年龄段特点,针对性地设置体育课程,注重培养学生的基本体育技能和运动兴趣。
(2)加强体育课程的教学方法研究,注重启发学生的体育思维和动手能力。
3.开展丰富多彩的体育活动。
(1)组织校内运动会,让每位学生都有机会参加各项体育项目。
(2)开展社区足球比赛、篮球比赛等体育活动,提升学生的竞技水平。
(3)组织夏令营、冬令营等户外体育活动,培养学生的团队合作精神和勇敢拼搏的精神。
(4)每学期组织一次体育文化节,通过展示学生的体育才艺,增强学生的自信心和荣誉感。
4.加强体育教师队伍建设。
(1)定期组织体育教师培训,提升教师的专业素养和教学水平。
(2)组织体育教师互相交流,分享教学经验和教学资源。
(3)加强对体育教师的督导和评估,激励教师的工作积极性和创新能力。
三、预期效果1.学生体质素质得到明显提高,身体健康状况有所改善。
2.学生通过体育活动培养了团队合作精神和竞争意识,增强了自信心和毅力。
3.学生的课余生活丰富多样化,积极参与体育活动,培养了兴趣爱好。
4.体育教师教学水平得到提升,教学质量得到保障。
四、工作计划实施步骤1.制定详细的工作计划并组织实施。
2.定期开展体育设施维护工作。
3.组织体育课程教学方法研讨会。
4.组织学生参加各项体育比赛和活动。
5.定期举办体育文化节。
6.组织体育教师培训和交流活动。
五、工作计划收益评估1.每学年开展体育测试,对学生的体质素质进行评估。
2.定期对学生参加的各项体育比赛和活动进行评估,总结经验,提升组织和教学质量。
2015小学体育教学计划
2015小学体育教学计划第一、工作目标1.提升学生体育技能:通过系统的体育教学,使学生掌握基本的运动技能,如跑步、跳高、跳远、投掷等,并在此基础上提高他们的运动水平,培养他们的体育兴趣。
–详细内容:针对不同年级的学生,制定合适的教学计划和训练方法,确保他们在学习过程中能够逐步掌握各种运动技能。
同时,通过组织体育比赛和活动,激发学生的竞技热情,提高他们的运动水平。
2.增强学生体质:通过体育锻炼,增强学生的体质,提高他们的免疫力,使他们能够更好地应对日常生活中的各种挑战。
–详细内容:结合学生的年龄特点和身体发展状况,设计合理的体育锻炼项目和运动量,确保他们在运动过程中能够得到充分的锻炼。
同时,加强对学生的体育保健教育,提高他们的健康素养。
3.培养团队精神和良好品格:通过体育活动,培养学生的团队精神,使他们学会合作、学会尊重,并在这个过程中培养他们的良好品格。
–详细内容:组织各种形式的体育活动,如篮球、足球、排球等,让学生在团队合作中学会沟通、协作。
同时,通过体育比赛和训练,培养他们的抗挫能力、自律精神和公平竞争意识。
第二、工作任务1.教学内容研发:结合新课程标准,研发适合小学生的体育教学内容,确保教学内容既符合学生的发展需求,又具有趣味性和挑战性。
–详细内容:对现有的体育教学内容进行梳理,删减重复、枯燥的部分,增加新的、符合学生兴趣的教学内容。
同时,加强与同行的交流和研讨,不断丰富和更新教学内容。
2.教学方法创新:尝试采用不同的教学方法,如游戏化教学、情境教学等,提高体育课堂教学的趣味性和效果。
–详细内容:在教学过程中,根据学生的兴趣和需求,灵活运用不同的教学方法,如设计各种体育游戏,让学生在游戏中学习运动技能;创设各种情境,让学生在情境中体验运动的乐趣。
3.师资队伍建设:加强师资队伍建设,提高教师的业务水平和教学能力,为学生的体育学习提供更好的保障。
–详细内容:组织定期的业务培训和教学研讨,提高教师的专业素养。
小学学校体育活动计划(三篇)
小学学校体育活动计划一、指导思想1、以《校园体育工作条例》为校园体育工作的基本法规。
2、以素质教育全面深化教育改革。
3、以科学的管理促进校园体育的全面健康发展。
二、总体目标4、逐步探索科学的管理体系,全面____《条例》5、继续以教科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育。
6、争创校园的体育特色,培养“合格+特长”的学生。
三、具体工作1、不断健全科学的管理体系2、常抓“六认真”3、搞好教科研为了进一步做好体育教学的改革工作,除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外,每月开展一次教科研例会,教师务必写好课题计划与研究卡,平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。
校园将在可能的前提下,组织体育教师到体育工作做得扎实的兄弟校园进行参观、学习。
4、抓好课外活动(3)、做好一年一次的达标工作,做好登记、分析和总结工作。
达标的项目:____米____4、____分钟跳绳、立定跳远、掷实心球、____分钟仰卧起坐。
(4)、校园召开一年一次的春季田径运动会。
(5)、全面开展冬季三项活动,在市级冬季三项赛中力争前三名。
(6)、根据校园的特点与教师的特长,每个年级组织一个校级田径队和一个球队:运动队每周一、三、五务必训练____小时,在____月份的市田径运动会和____月份的冬季三项赛等比赛前夕进行必须时间的集训,比赛成绩要求比去年有提高。
另外,在学生平时的活动中,教师应及时发现好苗子,组建了运动队梯队。
在训练中,教师不仅仅要抓训练、又要抓学生的思想,一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。
四、确保经费,进一步完善场地和器材今年校园将为器材室新添了一些器材,以确保体育课和运动队训练的正常开展,逐步使我校的体育场地、器材到达国家标准。
小学学校体育活动计划(二)一、指导思想1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。
2、以素质教育全面深化教育改革。
3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。
小学学校体育工作计划参考范文(五篇)
小学学校体育工作计划参考范文一、指导思想:坚持树立“健康第一”的指导思想,认真____《学校体育工作条例》。
以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。
二、工作要点:(一)学习《课程标准》更新教学观念,积极推进课改实验工作。
体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南,为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念,教研组将开展多种形式的校本培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化,动员全员参与,制定课改教学计划,大胆革新,勇于实践,加快我校课改实验的进程。
(二)严格执行体育法规,保证体育教学工作的顺利进行体育课程是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。
因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。
按课时计划认真上好体育课及活动课,并进一步加强安全教育和防范意识。
体育教师要高度重视自己的本职工作,充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位,并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。
(三)加强教研组管理和建设力度,不断提高常规管理水平教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学研究的重要阵地,一流的组风是保证一流教学质量的关键,因此我们体育教研组将一如既往,在校行政的领导下,加强教研组内部管理,努力做好以下几项工作。
1、在教研组内倡导勤学习,共研讨之风,以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。
2、一丝不苟地做好各种资料工作,不断充实,完善体育资料库。
3、高标准的做好《学生体质健康标准》的推广、测试、统计工作。
(四)加大学校体育训练力度,全力提高运动竞技水平坚持普及与提高相结合,这是学校体育工作的重点,在抓好普及的基础上,下大力抓提高,才能使学校体育工作得以健康发展。
2015年小学体育工作计划
2015年小学体育工作计划一.指导思想为了更好地贯彻党的教育方针,全面推动素质教育,以育人为宗旨,以促动学生身心健康为目标,深入贯彻学校体育,卫生工作两个《条例》,深化体育教学改革,增强学生身体素质,提升学校体育运动水平。
二、工作目标1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规;2、以素质教育全面深化体育教与学方式改变;3、以科学的管理促动学校体育的全面健康发展;4、认真完成这学期趣味体育节展开工作;5、继续以教科研为先导,深化教学改革,提升教师教学科研水平,全面推动素质教育;6、全面提升学生第八套广播操技术动作;7、全面提升学生的身体素质,严格执行《学生体质健康标准》;全面提升教学质量。
三、主要工作和任务1、增强科学管理建立健全学校体育工作领导小组,在芮校长的领导下,周老师全面负责管理学校的体育工作,实行每周例会制,汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。
实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,增强对体育工作的指导检查,持续总结,持续完善,狠抓落实。
2、确定目标《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。
特别是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。
根据体育大纲精神,规范堂课质量,领会精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提升学生的身体素质。
3、提升堂课质量本学期体育组将狠抓体育常规,提升堂课质量,根据大纲,新教材,继续组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。
备好室内和室外课教案。
体育教师坚持“继续学习”,从进修、培训、理论学习和听课中持续汲取知识,提升师德水平,理论水平,教学和教科研水平。
在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。
上课统一运动服装,对待学生耐心细致。
建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。
小学体育部工作计划2篇
小学体育部工作计划小学体育部工作计划精选2篇(一)工作计划:1. 组织体能测试:在每个学期初,安排全校学生进行体能测试,包括跑步、跳远、跳绳等项目,以了解学生的体能水平,并根据测试结果进行分班和制定训练计划。
2. 开展体育比赛:定期组织小学生之间的体育比赛,包括田径、足球、篮球等项目,鼓励学生参与体育运动,培养团队合作精神和竞争意识。
3. 开设体育课程:根据小学课程要求,开设体育课程,教授学生基础的体育知识和运动技能,培养学生的身体素质和健康意识。
4. 组织体育活动:定期组织体育活动,如健身操比赛、游泳比赛等,提供丰富多样的体育锻炼机会,让学生在活动中享受运动的乐趣。
5. 培训教师:定期组织体育教师培训,更新教师的教学理念和方法,提高教师的专业素质,为学生提供优质的体育教育资源。
6. 安全管理:加强体育场馆和器材的安全管理,确保学生在体育活动中的安全,预防意外事故的发生。
7. 与家长沟通:定期与家长沟通,了解学生在体育方面的表现和需求,协商解决问题,共同关注学生的身心健康。
8. 组建体育俱乐部:提供体育特长生的培训和交流平台,鼓励优秀学生参与专业训练和比赛,培养体育竞技人才。
9. 开展体育文化活动:组织学生参观体育赛事、举办体育文化节等活动,培养学生对体育的兴趣和热爱,宣传体育精神和体育文化。
10. 评估和改进工作:定期评估体育工作的效果和进展,根据评估结果进行改进和调整,提高体育工作的质量和水平。
小学体育部工作计划精选2篇(二)1. 掌握小学课程标准:仔细研读小学各个学科的课程标准,了解每个学科的教学目标、内容和要求。
2. 设定教学目标:根据课程标准,结合学生的实际情况,确定每个学科的教学目标,明确要达到的知识、能力和素质目标。
3. 制定教学计划:根据教学目标,制定每个学科的教学计划,包括教学内容、教学方法、教学顺序等。
4. 资源准备:根据教学计划,准备教学所需的教材、教具、多媒体课件等教学资源。
2015-2016年小学体育工作计划
2015-2016年小学体育工作计划
2015-2016年小学体育工作计划
一、指导思想
学校体育工作确立健康第一指导思想,根据市教研室工作安排,以《学校体育工作条例》为工作依据,创造性地实施体育新课程改革,面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,进一步提高教学质量,大力开展校内小型体育竞赛,积极准备,争创佳绩,促进学校体育工作再上新台阶。
二、主要工作及措施:
1、加强学习,提高体育教师师德修养及业务素质。
(1)参加校内外政治学习,提高教师敬业爱岗精神,树立把教育当成自己生命一部分、并为之奋斗不息、奉献不止的崇高品质。
(2)参加各级各类体育新教改的理论培训,进一步提高教师对体育新教改精神、理念的把握及运用深入,树立健康第一的思想观念,优化课堂教学,提高课堂效益,以培养学生的团队精神和创新能力。
(3)积极参加中心校组织的各项教育教学研讨活动,加强与兄弟学校的经验交流,提高教师上课水平和工作能力。
2、抓好两操一活动质量,积极贯彻《全民健身活动纲要》。
学校两操一活动是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好两操也是学校管理工作方面的一项重要内容。
抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。
(1)继续严格规范啦啦操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快。
动作规范、美观。
(2)召开校体育委员会议,加强体育检查小组工作,督促两操一活动的正常开展。
(3)进一步落实啦啦操操、眼保健操检查,结果每周点评制度。
3、多方努力,齐抓共管,做好学生体质健康标准的测试登记工作。
2015-2016年小学体育工作计划
2015-2016年小学体育工作计划2015-2016年小学体育工作计划一、指点思维学校体育工作确立“瘦弱第一”指点思维,依据市教研室工作安排,以《学校体育工作条例》为工作根据,创造性地实施体育新课程改革,面向每一个先生的发展,创造充满智慧的教育,进一步进步教学品质,大力开展校内小型体育竞赛,踊跃预备,争创佳绩,促进学校体育工作再上新台阶。
二、次要工作及措施:1、增强学习,进步体育教师师德涵养及业务素质。
(1)参加校内外政治学习,进步教师敬业爱岗精神,树立把教育当成本人生命一部分、并为之奋斗不息、奉献不止的崇高质量。
(2)参加各级各类体育新教改的理论培训,进一步进步教师对体育新教改精神、理念的把握及运用深入,树立瘦弱第一的思维观念,优化课堂教学,进步课堂效益,以造就先生的团队精神和创新能力。
(3)踊跃参加中心校组织的各项教育教学研究活动,增强与兄弟学校的经验交流,网,进步教师上课水温和工作能力。
2、抓好“两操一活动”品质,踊跃贯彻《全民健身活动纲要》。
学校“两操一活动”是反映先生全面子貌的笼统工程,是学校全体推动素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校治理工作方面的一项重要内容。
抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。
(1)继续严厉规范啦啦操进出场的纪律及做操品质,做到出操静、齐、快。
动作规范、美观。
(2)召开校体育委员会议,增强体育检查小组工作,督促两操一活动的正常开展。
(3)进一步落实啦啦操操、眼保健操检查,结果每周点评制度。
3、多方致力,齐抓共管,做好“先生体质瘦弱标准”的测试注销工作。
4、抓好各专业训练队伍的竞训工作。
为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,应及早制定切实可行的计划,做好运动员及家长思维工作,创造最佳条件,从难、从严、从实战出发,进行严厉训练,增强意志质量造就,争创佳绩。
5、注重场地器材建设,当好领导参谋,并切实落实体育室器材出借注销、治理制度。
2015小学体育工作计划
2015小学体育工作计划一、工作目标1. 提升学生的体育素养,确保每位学生都能掌握至少两项基本体育技能。
2. 增强学生体质,提高学生体质健康测试合格率至95%以上。
3. 培养学生的团队合作精神和竞技精神,组织至少两次全校性的体育竞赛。
4. 丰富学生的体育活动,确保每周至少有三次体育活动。
二、工作重点1. 体育课程教学- 制定详细的教学计划,确保每学期至少有10种不同的体育项目教学。
- 强化体育课的纪律,确保学生在安全的环境中进行体育锻炼。
- 定期组织教师进行教学研讨,提高教学质量。
2. 体育活动组织- 组织体育节,包括田径、球类、武术等项目,鼓励学生积极参与。
- 定期举办体育知识讲座,提高学生对体育的认识和兴趣。
3. 体育设施建设- 检查和维护体育设施,确保其安全可用。
- 争取资金支持,更新和增加体育设施。
4. 体育竞赛- 组织校际体育比赛,提高学生的竞技水平。
- 选拔优秀学生参加市级、省级体育比赛。
三、具体措施1. 体育课程教学- 制定详细的教学计划,确保每学期至少有10种不同的体育项目教学。
- 强化体育课的纪律,确保学生在安全的环境中进行体育锻炼。
- 定期组织教师进行教学研讨,提高教学质量。
2. 体育活动组织- 组织体育节,包括田径、球类、武术等项目,鼓励学生积极参与。
- 定期举办体育知识讲座,提高学生对体育的认识和兴趣。
3. 体育设施建设- 检查和维护体育设施,确保其安全可用。
- 争取资金支持,更新和增加体育设施。
4. 体育竞赛- 组织校际体育比赛,提高学生的竞技水平。
- 选拔优秀学生参加市级、省级体育比赛。
四、工作进度安排1. 第一学期- 9月份:制定体育教学计划,进行体育设施检查。
- 10月份:组织体育节,开展体育知识讲座。
- 11月份:进行体育课程教学,选拔优秀学生参加市级比赛。
- 12月份:总结学期工作,准备寒假体育活动。
2. 第二学期- 3月份:制定新学期体育教学计划,更新体育设施。
2015年小学体育教学计划
2015年小学体育教学计划
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本着“以人为本,健康第一”的指导思想,力争符合当前教育改革与发展的需要,符合新世纪社会发展的需要,打破传统的桎梏,跳出陈规旧架,尽量与课程标准接轨,全面贯彻有关指导思想。
为了更好地完成这学期的教学任务特制定计划如下:
一、指导思想
以“三个代表重要思想和四法一纲要”为指针,以教学课标为依据,以新课程方案为准绳,贯彻“以人为本,健康第一,注重实际,培养创新精神”的思想;以为了一切学生全面发展学生体育素养和促进学生身心健康为基本出发点,以为了学生的一切为着眼点,深化教研教改,提高课堂效率,全面提高我校体育与健康的教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐课件园。
小学体育工作计划五篇
小学体育工作计划五篇学校体育工作计划篇一1、教学队列,队形基本走、跑、武术基本动作为主的练习.2、掌控基本体操(徒手操)、飞速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、垒球透掷、身体素养训练(结合达标项目)、直线运球竞赛等3、在上课过程中多做少许帮助性练习,如进展耐力速渡的定时跑,定距离跑;进展下肢能量,题高立定跳远成果的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等4、以速渡能量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的返复练习)来改善肌肉的协调性和能量的发挥.5、并采纳小重量和不负重量的方式,捅过协性(结合游戏)练习和题高动作速渡的练习来题高速渡能量.学校体育工作计划篇二身体进展特征:三班级同学在动作的协调性方面,骨骼肌有了肯定的进展,因而运动感觉有了肯定程度的进展,对简约的动作有所掌握,动作的精崅性、灵活性进一步加强.心里进展特征:能购比较概括地、令活地掌控左右概念.在老师的援助下,渐渐学会比较、、观测事物的特点,发觉各部分的关系及部分与整体的关系.社会交往的特征:同学与同伴交往的时机更多,交往形式开始变得较为繁复,在与同伴交往中传递信息的技能进一步加强,同学更擅长协调与其他同鞋的活动,越来越关注同龄群体的评价、赞同和指导.学校体育工作计划篇三辛苦工作了一年,自我感觉自己在过去的一年里工作取得了不小进步,各方面取得确定的突破,但与自己的要求还是有确定的差距,为了更好的完成新学年的工作,争取更大了成果,现制定20**年工作计划如下:一、指导思想贯彻学校体育工作计划篇四一、指导思想坚持"以人为本"的理念,提倡务实、创新的精神,坚固树立"健康第一"的指导思想,不断深化体育新课程改革,关注同学主体地位的落实,关注体育运动技能教学认识的题高,关注同学学习方式的转变,关注体育老师的专页进展.继续推动体育课程开发与教研工作的深入开展,进一步规范体育常规教学管理,加强对体育教学评价和同学综和素养评价的妍究.真实把服务于老师,服务于学校的理念落实到实处.二、目标策略1、着重教研方式的转变,关注教研的互动性与实效性,妍究题高教研实效的方法与策略.2、树立正确的运动技能教学观,体育老师要有意识加强自身有关运动技能水泙的题高,要着重自身学科素养的不断题高,以适应体育教学改革的需要.3、关注同学学习过程的表现,留意体育教学评价的妍究,因地制宜构建有本校特点的体育教学评价方案.要突出简便易行、可操作性强.4、重视个人教学反思,重视教学阅历的积累与总结,主动探嗦妍究体育教学中存在的问提及解决策略,以问题意识的陪养,不断提昇自己的培育教学技能,变成自己独特的教学风阁,努厉向科研型老师转变.三、目标任务1、扎实推动体育课改工作,促进驾驶更好(20**年度村委会工作计划)地理解与把握新课标的内函,树立正确的体育运动技能教学观,做到有的放矢的开展课改工作.2、抓好体育教学常规管理,规范课堂教学,规范备课(做到课前复备,课后有反思)要求老师关注体育教学艺术,关注同学学习习惯的`陪养.上好本学期学校组织的教学言讨课,力挣取得优异成果.四、主要工作1、任真解读学校体育工作计划篇五一.指导思想本学期,我校体育教研组以学校工作计划为指导,以积极预备校10月下旬的广播操竞赛,11月初的东兴区田径运动会,以及学校中高班级乒乓球竞赛为动力,以上学期体育工作为基础,以全体题高同学素养宔线,以新课程改革为要点,稳步题高教学水泙、教学质量、加强同学学习性趣,学校校体育工作计划.在本学期将继续抓好广播操和体育课工作的同时,努厉题高教研活动力度.二、主要工作1、教学方面:在相互听课,集体备课,言讨中题高组内成员的业务水泙.加强体育教研组建设,积极组织开展教研课,做到一课一主题,一课一所得.要求上课老师上好观摩课和开放课的同时,写出课后评价与反思,作好讨仑记录,吸取他人的先进教学方法,不断改进自身的教法,优化教学过程.2、同学素养:以同学进展为本,大力推动课改,不断题高课堂教学质量,为同学全体进展制造相应的条件,尊敬同学的身心进展规律,为同学的终身学习和可持续进展打下坚实的基矗3、校队训练:任真组织并辅导同学进行训练,积极预备参与各级竞赛,争取取得比以往更好的成果 .4、教研方面:积极参与教科研,教改活动,写特色教学案例,教学论文,学习心得.5、广播操和:全力题高学校、广播操的整体偭貌,以广播操竞赛的形式题高进出场以及广播操的质量.6、全力做好全国同学体制健康数据上报工作,把握好每一道关口,力挣早日晚成上级下达的任务.三、工作安排九月份:1、制定体育教研组工作计划和教学计划;2、强化同学和广播操的队形,安排好进出场路径.加强广播操的训练工作;3、加班进行和广播操打点工作;4、安排体育老师集体学习广播操;5、组建参与区田径运动会的校队及校队的训练工作;6、安排班主任收集、整理同学相关数信息,体育老师测试好应测试项目,刘良兵安装软件,输入、上报、管理好数据,力挣早日完成上级下达的同学体制健康上报工作;7、交体育传统项目学校总结及报表.十月份:1、全力以赴预备参与10月中旬的区田径运动会片区赛;2、做好田径队的训练工作;3、做好广播操训练工作;4、做好下旬的广播操竞赛工作.十一月份:1、积极备战,参与区田径运动会决赛;2、组织好体育教研组的两堂观摩课和一堂开放课.十二月份:1、组织好中高班级的乒乓球竞赛.一月份:1、继续做好传统项目校队的训练工作;2、做好各种材料.。
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2014-2015学年度第二学期
体育工作计划
一、指导思想
以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。
加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和谐地发展。
二、工作要求
1.认真学习,转变观念,力求创新。
认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。
2.依照新课程标准,搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。
在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。
3.对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理
特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。
评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
4.抓好学生身体保健方面
要教好一年级新生的小学生广播体操,眼保健操,纠正学生的不规范眼动作,安排好行政检查各班两操,巡回察看登记。
纠正不良读书姿势,发现视力下降,及时通知家长。
配合保健部门做好体检、接种等工作。
6.继续抓好业余训练,特别是田径、乒乓球、跳绳,争取更大成绩。
认真抓好我校业余训练工作。
春、冬季是训练的大好时机。
为了全面提高我校各运动队的竞技水平,决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练,力争在各比赛中取得好的成绩,为校争光。
逐渐建立了“只要我努力坚持,不断训练,我也能成功”的心志,孩子们克服困难的勇气就慢慢培养出来了。
三、重视体育课安全问题
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。
首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。
上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。
四、具体工作安排:
三月份:
1、积极开展学校的田径队、乒乓球队的训练,争取在小学运动会赛出好的成绩。
2、认真抓好体育课的课堂常规教学。
提高体育课课堂教学质量。
3、组织体育教师学习体育新课标。
四月份:
1、继续进行学校各运动队的训练工作。
举行队内比赛,以提高队员成绩。
2、开展班级间的跳绳比赛(具体另定)。
3、加强全校的广播体操质量监督工作,提高做操质量。
4、启动校运动会的准备工作及训练。
5、体育课听评课。
五月份:
1、抓好学校体育的常规工作。
2、学校运动会。
3、做好学校体育档案工作。
(传统项目的档案工作)
六月份:
1、开展班级间的拔河比赛。
2、做好学生体育成绩的评定与体育工作总结。
积极做好学生身体素质测试、登记等工作。
确保学生体质素质登记和测试工作顺利进行。
3、做好运动器材的整理、登记工作。