作文分类

合集下载

语文作文分类:说明文、记叙文、议论文、应用文汇总大全(史上最全)-(2000字)

语文作文分类:说明文、记叙文、议论文、应用文汇总大全(史上最全)-(2000字)

作文的分类体裁是文学作品的表现形式,可以按不同的标准来分类。

1、按照文学的体裁可以分为诗歌、散文、小说、戏剧四大类;(写作内容)2、按照文章的体裁可以分为记叙文、说明文、议论文、使用文四大类。

(写作方式)一、记叙文(写人、写事、写景、写物)1、含义:记叙文是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。

2、记叙文结构:事件的起因、经过、结果、人物、地点和时间六大要素。

(可根据内容需要,穿插使用描写、抒情、说明、议论等手法。

)3、写作手法:我们可以用顺叙、倒叙、插叙或补叙法写作。

4、记叙文的一般要求:(一)感情真实。

(二)内容具体而有重点。

(三)结构清晰而完整。

上中学后的第一件事上中学后我遇到了一件事,它刺伤了我的心,也使我学会了承受挫折和忍耐。

上初中已有一个多月的光景,可班里的大、中、小队干部都尚未确认。

袁老师说,在下午的班会课上做一次评比,把它定下来。

我也兴致勃勃地参加了这次演讲。

星期一的下午,阳光明媚。

刚一走进教室就感到不太寻常,三五个人凑在一起叽叽喳喳也不知在议论些什么,热心肠的同学还在问我,想当什么?演讲稿写好了吗……我总是笑容可掬地答应着,可心里不免有些担心,反复地自问着:“我行吗?我行吗……”随着铃声的响起,评比开始了。

上台演讲是自愿,同学们一个个精彩地说着,一个个都比我准备得要好。

我胆怯了,迟迟拔不动腿,在座位上越坐越稳当。

正当我铁了心想要放弃时,袁老师问:“有谁还想再说一说?”话音刚落,有些曾询问过我情况的同学就不断喊着我的名字,我“被迫”上了阵。

台词早就背好的,可总有一种“自卑感”在作祟,声音越说越小,脸却越说越红。

到了最后,也不知是怎的,站在那里摇摇晃晃,有些不知所措的样子。

好歹说完了,我一溜烟儿“奔”回座位上,趴在桌子上,不想去看,也不想去听……要唱票了,我紧张得不得了,眼睛死死地盯着黑板,心脏都快要从嗓子眼儿里跳出来了。

但事实证明,我落选了。

第二天,袁老师宣布,要另选两个班委,因为昨天选的人数不够。

作文主题分类

作文主题分类

主题分类:写人:1、整体介绍人物;2、人物外貌描写;3、点明人物性格特点,并以事表人;4、整体总结人物,呼应前文,抒发情感。

记事:1、开篇点题,引出事件;2、详细描写事件具体过程(事件的起因、经过、结果,事中人的神态、心理、行为、语言);3、总结事件给人带来的感悟。

写景:1、开篇点明要写的景色;2、按一定顺序围绕景物进行描写(一般包括:游览顺序、由远及近、由近及远);3、详略得当,突出重点的一处或几处景物;4、语言优美,合理使用多种修辞方法;5、结尾可赞美及抒情。

状物:1、开篇点明物的来历;(物一般多指动物、植物、日常物品)2、详写物的外形;3、介绍物的特点或你与物之间发生的事;4、结尾抒发喜爱之情。

理想:1、点明自己的理想;2、为何有此理想;3、如何实现理想;(一定要对自己所描写的理想目标有所了解,不能空谈理想)4、表达为理想奋斗的坚定信念。

幻想:1、作文中的人、事、物、环境、故事背景均可虚构;2、要有创意,最忌内容无趣无聊;3、虽是虚构,但情节仍要符合逻辑,具有最起码的合理性;4、故事结构完整,思路清晰有条理。

读后感:1、介绍所读书籍或文章;2、简介主要内容(概括出梗概即可,不可做细致描写);3、谈自己对作品的理解与感受;4、将对作品的感悟与生活实际相结合,让感想的内容更为丰富;5、总结全文。

6、读后感切记以“感”为主,“感”所占全篇的比例大致在三分之二左右。

应用文:参见应用文相关资料童话:1、故事背景、人物、故事情节编排均为虚构,但故事要有合理性,不可胡编乱造;2、故事完整,情节有趣;3、故事中所设计的主要角色性格特点鲜明;4、内容不可无聊,故事最好蕴含道理或意义。

妙笔作文:小学生分类作文大全

妙笔作文:小学生分类作文大全

妙笔作文:小学生分类作文大全1、自然类作文:空气是如此清新,绿树成荫,山水扬帆,大地宽容,我们从小在大自然中长大,亲近大自然,尽情体验着自然的馈赠。

出门在外,瞧着湖面上挂着裙裾的鸭子,瞧见森林里嬉戏跳跃的小猴子,体验一片蓊蓊绿草的芳香,和充满活力的风。

看到大自然的魔法,仿佛世界凝结一处,喜悦无比。

2、家庭类作文:温馨的家,是我们一生安定的港湾,里面充满爱情与温暖,我们总是受到父母的关怀呵护,他们永远在身边等待着我们,把我们关在怀抱里;在家庭环境中,我们相互关心、体贴,共同合作,营造出一个美好家庭氛围。

家是我们一生最温暖的港湾,永存在我们心中,永远也离不开。

3、动物类的作文:每当我们来到动物园时,眼前便仿佛出现一个领略大自然的精彩场景。

跳跃的长颈鹿,灵活的老鼠,聪明的小猴,漂亮的鹦鹉,淘气的野兔,风趣的小乌龟和勇猛的虎,象征着众多活泼动物的气息。

在动物园,可以欣赏大自然的精彩风景,感受丰富多采的动物文化。

在动物园,我们不仅可以学习大自然的知识,还可以亲身感受大自然的恩宠,强化我们跟大自然的关系,充实我们的一生。

4、友谊类作文:友谊是一束淡淡的烛光,能照亮朦胧的未来。

友谊是一种宝贵的情感,能够分担两人的孤独,用它温暖心灵,使彼此的心紧紧的连接。

好友之间的关系就像是一只灵活的帆,能带领我们穿越人生的海洋,去和遥不可及的彼岸。

友谊使我们能够放下一切的尊贵与贫瘠,彼此分享幸福与忧愁,斗志昂扬,永远相伴。

5、食物类作文:食物是一切生活的原动力,是回归自然的唯一途径,是传播生命的媒介。

我们从小就爱吃甜的糖果,喜欢香喷喷的烧烤,嚼着香脆的面条,一样老朋友一样温暖;吃着清爽的汉堡包,啜着浓浓的汤,吃着麻辣的鸡翅,有那么一刻我们心安理得。

食物是维系心灵契合的桥梁,让我们在一起分享美食,品味甜蜜的时光。

语文作文分类:说明文、记叙文、议论文、应用文汇总大全(史上最全)

语文作文分类:说明文、记叙文、议论文、应用文汇总大全(史上最全)

作文的分类体裁是文学作品的表现形式,可以按不同的标准来分类。

1、按照文学的体裁可以分为诗歌、散文、小说、戏剧四大类;(写作内容)2、按照文章的体裁可以分为记叙文、说明文、议论文、应用文四大类。

(写作方式)一、记叙文(写人、写事、写景、写物)1、含义:记叙文是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。

2、记叙文结构:事件的起因、经过、结果、人物、地点和时间六大要素。

(可根据内容需要,穿插使用描写、抒情、说明、议论等手法。

)3、写作手法:我们可以用顺叙、倒叙、插叙或补叙法写作。

4、记叙文的一般要求:(一)感情真实。

(二)内容具体而有重点。

(三)结构清晰而完整。

上中学后的第一件事上中学后我遇到了一件事,它刺伤了我的心,也使上初中已有一个多月的光景,可班里的大、中、小队干部都尚未确认。

袁老师说,在下午的班会课上做一次评比,把它定下来。

我也兴致勃勃地参加了这次演讲。

星期一的下午,阳光明媚。

刚一走进教室就感到不太寻常,三五个人凑在一起叽叽喳喳也不知在议论些什么,热心肠的同学还在问我,想当什么?演讲稿写好了吗……我总是笑容可掬地答应着,可心里不免有些担心,反复地自问着:“我行吗?我行吗……”随着铃声的响起,评比开始了。

上台演讲是自愿,同学们一个个精彩地说着,一个个都比我准备得要好。

我胆怯了,迟迟拔不动腿,在座位上越坐越稳当。

正当我铁了心想要放弃时,袁老师问:“有谁还想再说一说?”话音刚落,有些曾询问过我情况的同学就不断喊着我的名字,我“被迫”上了阵。

台词早就背好的,可总有一种“自卑感”在作祟,声音越说越小,脸却越说越红。

到了最后,也不知是怎的,站在那里摇摇晃晃,有些不知所措的样子。

好歹说完了,我一溜烟儿“奔”回座位上,趴在桌子上,不想去看,也不想去听……要唱票了,我紧张得不得了,眼睛死死地盯着黑板,心脏都快要从嗓子眼儿里跳出来了。

但事实证明,我落选了。

第二天,袁老师宣布,要另选两个班委,因为昨天选的人数不够。

几大作文种类有哪些类型

几大作文种类有哪些类型

几大作文种类有哪些类型
1. 记叙文
以叙述为主要表达方式,通过讲述事件、经历、人物等来表达主题。

可以按照时间顺序、空间顺序或者事情发展的逻辑顺序来组织文章。

2. 议论文
针对某个问题或观点发表自己的见解和主张。

通常包括论点、论据和论证过程,通过逻辑推理和事实论证来支持自己的观点。

3. 说明文
旨在对事物的性质、特点、功能、用途等进行客观的介绍和说明。

要求语言准确、清晰、简洁,常采用定义、分类、举例、比较等说明方法。

4. 应用文
包括书信、通知、报告、请假条、倡议书等,具有特定的格式和用途。

目的是为了处理实际事务和交流信息。

5. 散文
形式较为自由,不讲究韵律和句式的整齐。

可以抒情、叙事、议论,注重表达作者的情感和感悟。

6. 小说
以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活。

7. 诗歌
用高度凝练的语言,生动形象地表达作者丰富的情感。

具有节奏和韵律之美。

8. 童话
主要面向儿童,通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合儿童欣赏的故事。

9. 寓言
往往通过简短的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示。

不同类型的作文在写作目的、内容结构和语言风格上都有所不同,根据具体的写作要求和主题选择合适的类型,能够更好地表达思想和情感。

作文体裁分类

作文体裁分类

作文体裁分类作文是表达思想、感情和观点的一种书面形式。

根据表达的目的和方式不同,作文可以分为多种体裁。

下面将对常见的作文体裁进行分类和介绍,以帮助读者更好地理解和应用。

1. 记叙文:记叙文是最为常见的作文体裁之一。

它通过具体的事实和事件来叙述一个故事或描述某件事物的发展过程。

记叙文追求生动、具体、细致的描写,让读者形象地了解事情的来龙去脉和发展情况。

2. 说明文:说明文旨在解释、阐述某个问题或现象的原因、特点、规律以及解决方法。

它通常比较客观、理性,注重事实和逻辑性。

说明文可以是科普文章、说明书、操作指南等形式,其目的是让读者清楚地理解和掌握所论述的事物。

3. 议论文:议论文是表达作者观点和看法的一种作文体裁。

它通过论述、辩证、比较等方式来阐述作者的观点,并试图说服读者接受自己的观点。

议论文要求论据充分,逻辑严密,以及有力的论证,善于运用修辞手法,使观点更具说服力。

4. 说明文:说明文是一种介绍性的作文体裁,旨在向读者传递一定的知识和信息。

说明文形式多样,可以是科普文章、说明书、操作指南等。

它关注事物的特征、用途、操作方法等,通过文字详细地解释和描述,使读者更好地理解和掌握所论述的事物。

5. 读后感:读后感是对所阅读的文学作品或其他文本的个人感想和体会的一种作文形式。

它不仅要对作品的情节、人物、语言表达等方面进行客观剖析,还要借助自身的经验和感悟,揭示作品的深层含义,探讨作品对于人生、社会和文化的意义。

6. 小说:小说是一种虚构的故事性作品,以故事情节和人物塑造为核心。

小说可以分为长篇小说、中篇小说和短篇小说等。

它以生动的语言、丰富的想象和细腻的描写,吸引读者进入故事的世界,反映社会现象和人性的复杂性。

7. 诗歌:诗歌是一种通过艺术化的语言和形式表达思想、感情和美的作品。

它追求音韵的和谐、意象的深远和节奏的流畅,通过抒发自己的心情和思考,使读者产生共鸣并享受美的感受。

8. 散文:散文是一种自由的、线索不连贯的文学表达形式。

作文分类有几种类型

作文分类有几种类型

作文分类有几种类型作文是我们学习生活中常见的一种文体,根据不同的目的和要求,作文可以分为多种类型。

常见的作文类型包括记叙文、议论文、说明文、应用文等。

每种类型的作文都有其独特的特点和写作技巧,下面我们就来详细介绍一下各种类型的作文。

记叙文是最常见的一种作文类型,它主要是通过叙述的方式来表达作者的思想和情感。

记叙文通常包括事件、人物、情节等要素,通过生动的语言和细致的描写,让读者感受到作者的情感和思想。

记叙文的写作技巧主要包括选材、结构、语言等方面,通过合理的安排和精心的描写,使文章内容丰富、生动,引起读者的共鸣。

议论文是另一种常见的作文类型,它主要是通过论述的方式来表达作者的观点和看法。

议论文通常包括论点、论据、论证等要素,通过严谨的逻辑和充分的论证,使读者信服并接受作者的观点。

议论文的写作技巧主要包括立意、论点、论据、结构等方面,通过清晰的思路和有力的论证,使文章内容严谨、有力,引起读者的思考和讨论。

说明文是另一种常见的作文类型,它主要是通过解释的方式来说明事物的性质、特点、原理等。

说明文通常包括定义、分类、特点、原理等要素,通过清晰的逻辑和简洁的表达,使读者了解事物的本质和特点。

说明文的写作技巧主要包括定义、分类、举例、结构等方面,通过准确的解释和生动的例证,使文章内容清晰、易懂,引起读者的兴趣和理解。

应用文是最实用的一种作文类型,它主要是通过应用的方式来解决实际问题。

应用文通常包括书信、通知、广告、求职信等形式,通过合理的结构和恰当的语言,使读者了解作者的意图并做出相应的反应。

应用文的写作技巧主要包括格式、语言、内容等方面,通过规范的格式和精准的语言,使文章内容准确、有效,达到预期的效果。

总的来说,作文是一种灵活多样的文体,不同的作文类型有不同的特点和写作技巧。

通过不断的练习和积累,我们可以掌握各种类型作文的写作方法,提高自己的写作水平,丰富自己的表达能力。

希望大家在今后的学习和生活中,能够多多尝试各种类型的作文,不断提高自己的写作能力,展现自己的才华和魅力。

作文分类素材

作文分类素材

作文分类素材作文是学生在学习过程中最常见的一种写作形式,它既可以是一种学习工具,也可以是一种表达思想的方式。

作文的分类很多,不同的分类有不同的写作要求和技巧。

本文将从不同的角度来探讨作文的分类素材,帮助学生更好地理解和应用。

一、描写类素材描写类作文是最常见的一种作文形式,它要求学生通过文字来描绘事物的外貌、特征和细节,让读者能够形象地感受到事物的存在。

描写类作文的素材可以来自于生活中的各个方面,比如自然景观、人物形象、动物植物等。

例如,我们可以描写一朵盛开的花朵,描述它的颜色、形状、芬芳等特点,让读者仿佛置身于花海之中。

二、议论类素材议论类作文要求学生通过论述的方式来表达自己的观点和看法,引导读者对某个问题进行思考和讨论。

议论类作文的素材可以来自于社会热点、学校生活、家庭教育等方面。

例如,我们可以就是否应该实行全民义务环保进行议论,分析环保的重要性和实施的难点,引发读者对环境保护的思考。

三、叙事类素材叙事类作文要求学生通过叙述的方式来讲述一个故事,让读者能够感受到情节的起伏和人物的变化。

叙事类作文的素材可以来自于真实的经历、文学作品、历史事件等。

例如,我们可以叙述一次难忘的旅行经历,描述旅途中的风景、人物和故事,让读者感受到旅行的乐趣和意义。

四、说明类素材说明类作文要求学生通过解释和说明的方式来介绍某个事物的原理、特点和作用。

说明类作文的素材可以来自于科学知识、文化传统、社会现象等。

例如,我们可以说明手机的工作原理和发展历程,介绍手机的功能和影响,让读者了解手机的重要性和使用技巧。

五、感受类素材感受类作文要求学生通过表达自己的情感和感受来引起读者的共鸣和思考。

感受类作文的素材可以来自于生活中的喜怒哀乐、人际关系、成长经历等。

例如,我们可以表达对友谊的感悟和珍惜,描述朋友间的互助和支持,引发读者对友情的思考和回忆。

六、想象类素材想象类作文要求学生通过想象和创造的方式来编写故事或者描绘未来的场景。

想象类作文的素材可以来自于科幻作品、童话故事、梦境等。

作文的类型有哪几种

作文的类型有哪几种

作文的类型有哪几种作文的类型有记叙文、抒情文、议论文、说明文、应用文五种类型。

1、记叙文:记叙文以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。

为了让记叙生动,在写记叙文的时候,还需要辅之以描写表达方式;为了让记叙过程流露感情色彩,还需要辅之以抒情表达方式;为了让记叙的人和事有意义,还需要辅之以议论表达方式。

在记叙的过程中,有些地方需要说明,还需要辅之以说明这一表达方式。

综合表达方式的灵活运用,可以使记叙文变得更有表现力,更具感染力。

2、抒情文:抒情文是抒发和表达感情,可以是文中人物通过一定途径抒情,也可以是作者站出来直接抒情,或二者结合起来。

抒情是文章的一种基本表达方式,抒情部分在抒情文中和在其它文章中所占比例不同。

如果是抒情为主的文章,因所表达的感情充分、鲜明、强烈,抒情的比重就大,甚至通篇充满抒情;如果文章以其它方式表达为主,虽然也有抒情的手法,文字所占比重就要相对少一些。

究竟是否以抒情为主,以及抒情占多大比重,都要根据主题需要和视乎作者的感情倾向而定。

抒情文着重描写事情、人物、风景,然后借事物情景抒发自己的感情。

所以,作文时必须找紧描写的对象。

如果没有描写的中心,不能表达作者的寄托,就失去抒情文的价值;注重事实,不可矫揉造作或无病呻吟;要有生活体验。

细腻的观察是写作抒情文的要诀;不要只着重文句的雕琢,还要注意内心感情的流露;要能表达作者的个性。

3、议论文:议论文又叫说理文,是一种剖析事理,论述事理,发表意见,提出主张的文体。

作者通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法,来确定某观点正确或错误,树立或否定某种主张。

议论文具有观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性的特点。

分析提炼出了观点,又筛选好了材料,接下来就是语言表达了。

语言不在华丽,关键是准确、简洁,历来大作家们的作品看起来都不是很华丽,但却读起来琅琅上口,耐人咀嚼,而且能经得起时代的考验,就像如今我们读鲁迅的作品,一样能感到语言很优美。

作文分为哪几类

作文分为哪几类

作文分为哪几类英文回答:There are several types of essays, including narrative, descriptive, expository, and persuasive essays.Narrative essays are written to tell a story about a personal experience or event. They often include sensory details and dialogue to make the story come alive.Descriptive essays are used to describe a person, place, or thing in detail. They use sensory details to create a vivid picture in the reader's mind.Expository essays are written to explain or inform the reader about a topic. They often use facts, statistics, and examples to support their points.Persuasive essays are written to convince the reader to take a certain action or believe a certain idea. They uselogic, reasoning, and emotional appeals to persuade the reader.中文回答:作文分为几种类型,包括叙述性、描写性、说明性和议论性文章。

叙述性文章用来讲述个人经历或事件的故事。

它们通常包括感官细节和对话,使故事更加生动。

作文体裁分类

作文体裁分类

作文体裁分类
1. 记叙文呀,就好比是一部精彩的电影!你想想,像《我的成长故事》这样的作文,不就是在讲述咱自己经历过的那些酸甜苦辣的事儿嘛!比如我小时候和小伙伴去河边捉鱼的经历,那过程真的是超级有趣呀!
2. 说明文就好像是一个知识渊博的老师呢!比如《如何制作蛋糕》这篇作文,它详细地告诉你每一个步骤和要点,多清楚明白呀!就像老师在耐心地给你讲解一样。

3. 议论文呀,像一场激烈的辩论赛!《电子产品对青少年的影响》这样的主题,大家各自发表观点,争得面红耳赤,有意思吧!比如我和朋友们讨论这个话题时,那场面可热闹了!
4. 散文呢,就好像是漫步在美丽的花园中,自由自在的。

《春天的气息》这样的散文能让你尽情感受那种悠然的氛围。

哎呀,就像我在春天的田野里漫步时那般惬意!
5. 童话呀,简直就是一个梦幻的世界!《小兔子的冒险之旅》会带着你进入一个充满奇思妙想的地方。

就像我小时候听着那些童话故事,仿佛自己也进入了那个奇妙的世界。

6. 诗歌呢,像是跳动的音符!《静夜思》那样短短的几行字,却蕴含着深深的情感。

这就像听到一首动听的歌,能打动你的心弦!
7. 小说啊,那就是一个长长的传奇故事!《哈利·波特》系列就是很好的例子呀,让你沉浸在那个魔法的世界里无法自拔。

这不就像我们跟着主人公一起经历那些惊险刺激的冒险一样嘛!
我觉得呀,不同的作文体裁都有各自独特的魅力,能让我们用不同的方式去表达自己的想法和感受,真的是太有趣啦!。

高考作文主题分类(素材积累)

高考作文主题分类(素材积累)

高考作文主题分类(素材积累)政治类
- 国家发展战略与政策
- 政治理论与实践
- 政府决策与管理
- 民主与法治
- 党的建设和思想政治教育
社会类
- 社会热点问题
- 社会发展与变革
- 社会道德与价值观
- 社会关系与社交网络
- 社会公正与平等
经济类
- 经济发展与经济体制- 财税金融与贸易
- 创业与就业
- 科技与产业升级
- 环境保护与可持续发展
文化类
- 文化传承与创新
- 传统与现代文化
- 文化交流与融合
- 文化产业与文化市场- 文化认同与多元社会
科学与技术类
- 科学研究与科技创新- 科技对社会的影响
- 科学伦理与科研道德- 人工智能与未来科技
- 科技发展与人类命运
教育类
- 义务教育与高等教育- 教育体制与教育改革- 教育公平与教育资源- 教育方法与教育效果- 教育与人才培养
健康与生活类
- 健康生活与生活方式- 饮食与健康
- 运动与健康
- 心理与心理健康
- 社交媒体与个人隐私
环境与生态类
- 自然资源与环境保护
- 水污染与空气污染
- 垃圾处理与废弃物处理
- 生态保护与生物多样性
- 气候变化与全球变暖
以上是一些常见的高考作文主题分类,希望对您的写作有所帮助。

语文作文分类六大类

语文作文分类六大类

语文作文分类六大类
语文作文分类六大类主要分为写人、写事、写景、状物、想象、应用文。

1、写人:写人要写“真实”,讲“真话”,育“真人”。

可以自由选材与立意,写人要写出人物的个性与特点,写得人物要神气活现。

选择熟悉或仔细观察过的人。

写明外貌,着重写明人物的特点。

中间通过一、两件事情说明要写的人物是怎样的人。

写人技能有外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写。

2、写事:写事要交代清楚时间、地点、人物、事件起因、经过与结果。

写清楚社会环境与自然环境,按事情发生过程写清楚。

明确、围绕中心选择材料。

写清对事情的分析,发表自己的看法以及心理活动。

3、写景:写景文章要写清对象的主要特征、形状、颜色、声音、动态、静态等特征。

写景一定要表达感情,要注意描写对象顺序、层次、重点、景物间关系。

不管些什么景物都要有真情实感,所谓由情生景,有情有景;由景生情,有景有情。

4、状物:状物分为动物、植物、静物三类。

状物文章要注意观察,观察要细致,状物文章必须按一定顺序、层次写清楚。

5、想象:想象作文关键就在于要充分发挥想象力,可以根据事物之间的联系,从这件事物想象到另一件事物,从事物某一点想到事物其他方面,联想事物的过去与未来。

6、应用文:应用文与生活、社会联系紧密,格式、行为习惯更有规定。

格式包括书写要求、行款式样、结构、习惯用语、称谓和签署、简明得体、规范。

同时要注意环境、时间、地点、场合、对象及表达方式。

作文都有哪些类型

作文都有哪些类型

作文都有哪些类型作文类型:包括:记叙文、抒情文、议论文、说明文、应用文.(一)、记叙文:是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体.1、记叙文的分类(1)从内容及表达方式分:①简单记叙文.②复杂记叙文.(2)从写作对象的不同分:①以写人为主的记叙文.②以叙事为主的记叙文.③以写景为主的记叙文.④以状物为主的记叙文.(二)、说明文:以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体.1、说明文的分类从说明对象(内容)分:①实体事物说明文.②事理说明文.③科学小品文.从语言表达方式分:①平实说明文.②文艺性说明文.2、说明文的特点:(1)内容上具有高度的科学性.(2)结构上具有清晰的条理性.(3)语言上具有严密的准确性.(三)、应用文:应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要,具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体.1、应用文的种类:(1)书信类:一般书信、专用书信(感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、聘请书)、电报、汇款.(2)笔记类:日记、读书笔记.(3)公文类:命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等十三种.(4)宣传类:广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书.(5)告示类:启示、海报.(6)礼仪类:请柬、祝辞(贺信、贺电)、唁电、唁函.(7)契据类:条据(收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等)、合同(协议书)、公约.(8)传志类:传记、地方志、家史(校史、村史).(四)、议论文:议论文是以议论为主要方式,通过事实、摆道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体.(1)、议论文的分类:按内容目的分:①一般性政论文.②评论.③杂文(随笔、杂谈、笔记).④读后感.按论证方式分:①立论文.②驳论文.1.命题作文.就是试卷给定作文题目,学生根据题目去定体、立意、选材、作文.2.半命题作文.就是试卷给定作文题目的一部分,另一部分则由学生自己去补充.3.条件作文.就是有条件限制的作文形式,它常常是给学生一定的限制条件,如时间、内容、主题、体裁等,使学生在作文时受到限制,然后在条件后面附有要求,让学生按条件和要求作文.4.供料作文.就是试卷给出一定的材料,学生根据材料写文章.它的立意又是与命题作文很不一样的.命题作文的立意要求对所给题目认真审题、联想,结合自己的生活和知识,从而产生文章主题.而供料作文面对的是卷面提供的材料和要求,文章的立意必须从所提供的材料中来.它要求学生认真分析卷面的标准,只要正确地把握住了所供材料的中心,文章的立意就容易得出了.5.读后感.就是阅读一篇文章或一本书,把自己的心得体会、感受和感想用文字记录下来.它不仅有助于学生提高阅读、欣赏水平,深入领会书中的内容,掌握文章的要点,还能培养分析问题和解决问题的能力.6.看图作文.就是学生根据命题人所提供的画面意境及相关的要求写出文章.7.续写.它是一种想像作文,是一种要求学生根据提供的文章的内容、故事,继续写下去,使原文能够合理发展的一种作文形式.它可以培养学生的逻辑、想像和文字表达能力.此外,不定期有改写、扩写、缩写等作文类型.。

作文分类有几种类型及方法

作文分类有几种类型及方法

作文分类有几种类型及方法在学习写作时,不同类型的作文有不同的特点,使得写作者可以充分发挥想象力,表达自己的思想。

常见的作文类型包括记叙文、说明文、议论文、应用文以及文学创作等。

本文将结合写作实践,讨论不同类型作文的定义及写作方法。

一、记叙文记叙文是以记录发生过的事情为主题的文章,以叙述发展过程的手法,引述事实,描写人物形象为特色。

记叙文的写作,首先要弄清楚记叙时间的安排,即要有清楚的时间序列,把握记叙文的叙述方向,然后再刻画人物形象,选择突出的细节,让文章活灵活现。

二、说明文说明文是指通过系统描写、分析,正反两方面阐述一种事物的特点及其发展的文章。

说明文的写作,首先要确定说明文的主题,把握中心思想,尽可能地把要讲述的内容按照时间、地点、事件的发展顺序组织起来,在文章的结构上可以采用“四点式”法,写完后还要写上自己的总结。

三、议论文议论文是一种考察作者对某一议题(主题)思想及论点论据表达能力的文章。

议论文的写作,要先确定议论文的主题,把握中心思想,对事件作全面的评价和分析,列出正反观点的承认和反对,有选择地提出自己的观点。

文章的结构上可以采用“三点式”法,写完后要把有力的论据和论点归纳成结论说明,以便在文章里引出因果关系,让议论文有结构性和有力性。

四、应用文应用文是一种以具体事务类型为主题,以解决实际问题为目的的文章,例如书信,简历等。

应用文的写作,要把握文章内容的实质,确定应用文的类型,以及要解决的问题,然后按照书信的格式,安排文章的内容。

五、文学创作文学创作是指通过创意和思想来表达作家思想的文学创作,例如小说、散文、诗歌等。

文学创作的写作,要先确定文学创作的题材及类型,然后把握文章的思想结构及细节,使用恰当的语言,营造浓烈的气氛,用正确的语言表达出情绪与细节,使整个文章更加生动,有力。

综上所述,不同类型的作文文章都有特定的写作方式,应根据文章的主题特点,确定中心思想,注意文章结构及表达语言的恰当性,使文章具有丰富的内容,准确的表达思想,从而得到优秀的效果。

关于分类作文(9篇)

关于分类作文(9篇)

关于分类作文(9篇)关于分类作文1周一最终一节课要上班了,是垃圾分类的主题。

我会告知你什么样的垃圾被分为四类。

有:可回收物、厨余垃圾、有害垃圾等废弃物。

这些垃圾桶能装什么垃圾?可回收垃圾桶可以装塑料罐、饮料罐、易拉罐、纸制品、玻璃瓶、二手电器等。

厨房垃圾包括果皮、蛋壳、茶渣、剩菜、树叶等。

在有害废弃物中,有:废电池、废荧光灯管、废水银温度计、过期药品等。

这些垃圾需要特别的平安处理。

其他废物包括砖和陶瓷、渣土、卫生纸和其他难以回收的废物。

卫生填埋可以有效削减地下水、地表水、土壤和空气的污染。

其实垃圾分类也很重要,要分类垃圾,从小做起。

关于分类作文2今日我们家大扫除,把许多东西都给清走了,有不要的书本、做完的练习册、草稿完的废纸、我和爸爸妈妈喝完了的易拉罐、塑料瓶,我先将不要的书本和做完的练习册还有草稿完的废纸装成一大袋,然后拿去回收站卖,加上那些易拉罐和塑料瓶,我买了7元,然后我们又卖了一台坏的显示屏,卖了15块,一共赚到了20块,真兴奋!可以买一本书、在外面吃一顿快餐…… 今日真兴奋!既清走了家里不要的东西,又能赚到钱,我心里面有说不出的喜悦!关于分类作文3众所周知,为了让环境更美妙,我们秀丽的绿岛号召大家把垃圾分类。

可回收垃圾桶的颜色是蓝色。

蓝色让上联想起大海和天空。

可回收的.垃圾经过处理后可以再利用。

厨房垃圾桶的颜色是绿色。

绿色通常让人想起大自然。

而这种垃圾大致就是动物内脏骨头和蔬菜、水果和兽皮。

危急垃圾桶的颜色是红色。

红色通常是一种警告。

有害废弃物包括电子产品、废电池、灯具等对人体或环境有害的废弃物。

用来倒垃圾的垃圾桶是黄色的。

黄色通常也是一种警告。

其他废物是被厨房垃圾污染的可回收废物。

让我们的天空更蓝,湖水更清,空气更清爽更甜蜜!爱护环境是每个人的责任!关于分类作文4今日我看了垃圾分类从我做起这本书,让我知道了我们身边有许多垃圾。

我们一天可以产生各种各样的生活垃圾。

我们应当学会垃圾分类。

作文归类目录模板

作文归类目录模板

作文归类目录模板一、引言。

作文归类目录是一种对作文进行分类整理的方法,可以帮助学生更好地理解和掌握作文的写作技巧和表达方式。

通过作文归类目录,学生可以系统地学习各种类型的作文,提高自己的写作水平,丰富自己的表达能力。

二、叙事类作文。

叙事类作文是一种以叙述事件或故事为主要内容的作文形式。

叙事类作文可以分为真实事件叙述和虚构故事叙述两种类型。

在写叙事类作文时,要注意事件的起承转合,情节的连贯性和生动性,语言的生动形象,以及情感的真实感人。

1.真实事件叙述。

真实事件叙述是指以自己或他人的经历为素材,通过叙述事件的经过、发展和结果来表达自己的感受和体会。

在写真实事件叙述时,要注意事件的选择和描述,情感的真实性和表达,语言的生动性和形象性。

2.虚构故事叙述。

虚构故事叙述是指以虚构的情节和人物为素材,通过叙述故事的情节、人物和结局来表达自己的想象和情感。

在写虚构故事叙述时,要注意情节的设计和发展,人物的塑造和形象,语言的生动性和形象性。

三、描写类作文。

描写类作文是一种以描写事物或景物为主要内容的作文形式。

描写类作文可以分为人物描写和景物描写两种类型。

在写描写类作文时,要注意事物或景物的选择和描写,语言的生动性和形象性,以及情感的真实感人。

1.人物描写。

人物描写是指以真实或虚构的人物为素材,通过描写人物的外貌、性格和行为来表达自己的观察和感受。

在写人物描写时,要注意人物的形象和特征,语言的生动性和形象性,以及情感的真实感人。

2.景物描写。

景物描写是指以真实或虚构的景物为素材,通过描写景物的特征、气氛和意境来表达自己的感受和想象。

在写景物描写时,要注意景物的选择和描写,语言的生动性和形象性,以及情感的真实感人。

四、议论类作文。

议论类作文是一种以论述观点或观点交锋为主要内容的作文形式。

议论类作文可以分为说明文和议论文两种类型。

在写议论类作文时,要注意观点的选择和论证,论据的充分和有力,语言的严谨性和形象性,以及情感的真实感人。

高考作文分类

高考作文分类

高考作文分类高考作文分类不要标题1. 环境保护类:- 深化环境保护力度,构建可持续发展社会- 探索绿色发展之路,实现生态文明建设目标- 加强资源回收利用,实现循环经济发展- 应对气候变化挑战,促进全球环境治理合作2. 教育改革类:- 推进素质教育,培养全面发展的人才- 促进公平教育,缩小城乡教育差距- 高校招生制度改革,注重多元评价与综合素质选拔- 提高教师职业素养,提升教育质量和水平3. 科技创新类:- 加强基础研究,提升科技创新能力- 推动人工智能发展,助力经济社会转型升级- 建立科技创新创业生态,培育创新人才和企业- 推广互联网+行动,推动传统产业转型升级4. 社会问题类:- 解决就业难题,促进充分就业- 加强社会保障体系建设,保障民生福祉- 扎实推进脱贫攻坚,保障人民共同富裕- 推动农村城镇化发展,优化城乡发展格局5. 文化传承与发展类:- 弘扬中华文化,培养民族自信心与文化自豪感- 保护非物质文化遗产,传承历史与民族记忆- 推动文艺创作繁荣,丰富人民精神文化生活- 引导青少年正确价值观培养,塑造良好人文环境6. 社会治理与法治建设类:- 推进依法治国,建设社会主义法治国家- 深化政府改革,提高服务和管理水平- 加强社会组织管理,促进社会和谐稳定- 提高司法公信力,维护社会公平正义7. 国际交往与合作类:- 加强国际关系建设,为和平与发展作出贡献- 提升国际影响力,增强国家形象和实力- 加强国际合作,共同应对全球性挑战- 扩大对外开放,促进互利共赢的国际合作注意:以上是一些作文分类,根据具体题目和要求,进行合理组织和展开写作。

小学作文类别

小学作文类别

小学作文类别
1. 议论文
议论文是小学生作文中的一种常见类型。

作为研究与表达思想的一种方式,议论文要求学生对某个主题或问题进行深入思考,并提出自己的观点和理由。

在写议论文时,学生应注重论据的合理性以及结构的严谨性。

2. 记叙文
记叙文是以时间为线索,叙述事情发生经过的一种作文形式。

小学生作文中的记叙文主要包括日记、游记、童话故事等。

学生在写记叙文时,应注重描写细节,使读者能够感受到故事中的情节、人物和场景。

3. 描写文
描写文是通过对人物、事物或场景的描写,展示作者对所描写对象的感知和体会的一种文体。

小学生作文中的描写文可以是对自
然景物的描写,也可以是对人物形象的描写。

学生在写描写文时,
应注意用词准确、生动,让读者能够感受到作者描绘的事物或人物
的真实感。

4. 说明文
说明文是对某一事物的解释、定义或介绍的一种文体。

小学生
作文中的说明文主要包括科普文章、说明书等。

学生在写说明文时,应注重逻辑性和简明性,使读者更容易理解所说明的事物。

5. 应用文
应用文是指用于实际应用或传达信息的文体,例如请假条、感
谢信、邀请函等。

小学生作文中的应用文要求学生运用正确的格式
和语言,清楚地表达自己的意思。

以上是小学作文的几种常见类型,每一种类型都有着不同的特
点和写作要求。

希望同学们能够根据具体的题目要求,选择合适的
写作类型,并结合自己的观察和思考,写出优秀的作文作品。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

运用背景争议法给托福写作起个好头2014年10月31日作者:江山美人浏览量:21摘要:托福写作相信很多人都练过不少了,托福综合写作摸板以及托福写作范文都是大家在学习过程中着重参考的资料,不知道大家发现没有,这些文章的开头都写得很好,下面就介绍一种方法帮助大家也能起个好头。

那么我们都托福写作相信很多人都练过不少了,托福综合写作摸板以及托福写作范文都是大家在学习过程中着重参考的资料,不知道大家发现没有,这些文章的开头都写得很好,下面就介绍一种方法帮助大家也能起个好头。

那么我们都知道,一篇较好的托福作文需要字数达到400-450左右,然而我们的规定时间只有短短的30分钟,可想而知,托福写作的字数压力还是比较大的。

所以我们建议,开头段不应该占据太多时间,我们应该多留一些时间给后面主体段的扩展,让文章更加充实。

通常开头段的要求是字数在70-100词左右,时间控制在3-5分钟。

不排除有些学生拿到题目就能文思泉涌的敲出一篇开头,但是对于大多数学生来说,紧张的时间再加上紧张的情绪,在开头段就会卡壳。

那么针对这大多数的情况,我们有没有什么解决办法呢?今天,我们就介绍一种比较好用的适用于开头的托福综合写作模版,这种方法有个专业的名字叫做“背景争议法”。

既然名字都叫背景争议了,那么大家猜猜看,这个方法大致能分为几个部分呢?首先是背景,何谓背景,也是就一种引入话题的高超技术;其次是争议,什么叫争议,也就是你同意我不同意,这个部分就是正反方观点;最后,再回到我们所强调的开头的主要任务,最重要的是表明自己的立场。

那么总结来说,背景争议法的三要素就是背景、正反方观点和个人观点。

那么接下来我们用一个题目来看看,这种方法要怎么使用。

Do you agree or disagree: money is the most important aspect in a job?首先拿到这个题目,我们可以看到要谈论的是钱对于工作的重要性,那么在开头段我们要如何引入话题呢?我们可以这样写:In contemporary society, it has become a hot issue that whether money is the mostimportant aspect in a job. People's opinions about it vary from person to person.“在现代社会,钱到底是不是工作中最重要的部分,这个话题引起了大家的热烈讨论,大家的观点各不相同”。

很显然,这是个引入主题的好方法。

接下来是正反方观点,也就是一些人同意而另一些人不同意的部分了:A number of supporters of that viewpoint claim that money is very important on account ofits necessity to satisfy our daily needs, but other people who are opposite to that view holdthat other factors like interest and social liability are also significant aspects in a job.可以看到,我们在托福写作范文中介绍各方观点的时候可以适当的加上一下你可以想到的简单理由来帮我们填充开头。

最后一部分是个人观点,也就是表达自己看法的时候,大家对于这个应该是非常擅长了,无非就是就我个人来说,我的看法是什么:As for as I am concerned, I am convinced that money is not always the most important.我们可以看到,背景争议法的开头写法结构和思路都是非常清晰的。

通过上面的介绍,我们可以发现:作为托福写作的开头段落是至关重要的,我们不应该只是单纯的套用托福写作范文中的句式,这样显得非常生硬。

在时间紧迫的情况下,我们可以使用这个托福综合写作模板中的背景争议法来处理开头段落。

(A) 花钱19. 政府应花钱改善道路和高速还是改善公共运输设施(公交车, 铁路, 地铁)32. 储钱好还是立即把钱花了好95. 政府应花钱用于宇宙探索, 还是用于满足人类自身需求33. 一笔钱, 是买珠宝好还是音乐会票子好100. 政府应尽可能花钱用于发展购买计算机技术, 还是用于满足基本需求185. 如果有足够钱, 房子和企业, 会买哪个11. 对学生体育活动及图书馆, 大学是否应给予相同金额177. 你的朋友收到一笔钱, 想用于度假或买车. 你会如何建议, 为什么167. 你认为你的学校应购置计算机还是为图书馆买书56. 公司应拿钱去支持艺术还是保护环境147. 学校收到一笔钱, 该如何花(B) 建造5. 社区附近要盖一个大工厂, 同意是否30. 盖一个高中学校的优缺点16. 你是否同意在你们家附近盖一座餐馆.113. 在你的社区盖一个大学好还是不好25. 盖一个购物中心的优缺点129. 你认为新的研究中心(在你的国家)用于商业研究好, 还是农业研究好26. 盖一个电影院的优缺点79. 如果你的城市要建造一个雕像或纪念碑来纪念你们国家的一个著名人物, 你会选择谁.(C) 个人品德15. 好邻居的优点93. 念大学时, 很多学生要和室友一起住. 一个好室友应具备什么素质.18. 好上司的优点.46. 做一个好儿子或女儿应具备那些素质22. 合作者需具备的重要特点179. 好家长的应具备的素质.(D) IF假设6. 说明你可以改变家乡一件重要的事98. 你会选择什么来代表你的国家参加一个国家展览52. 做那些可以改变你的家乡以吸引与你同龄的人?132. 如果可能, 你能发明一样什么新东西67. 如果你是一个雇主, 你会雇佣一个无经验但低薪的工人还是一个高薪有经验的工人. 141. 对你现在的学校, 你会做什么一件重要改变69. 如果有一个从未有机会碰到的课题, 你会研究什么149. 如果你获得一些土地, 你会如何处置85. 如果一个外国人只有一天可以参观你们国家, 哪些地方值得一游?156. 你会选择哪个国家参观旅游二周86. 如果你能回到从前, 你会回到什么时代和什么地方?165. 如果每月你为社区工作几小时, 你会做哪一件事89. 如果你能返回过去会面一个历史上的著名人物, 你想碰到谁.171. 如果你要旅行超过一年, 除衣服和个人用品以外, 你还会带一样什么东西90. 如果你会遇到一个著名娱乐明星或运动员, 你想遇到谁.176. 节日是授予人或事件以荣誉. 如果你能创造一个节日, 你会授予哪些人或事件, 并如何庆祝91. 如果你能向一个著名人物问一个问题, 你会问什么.(E) 交友62. 你认为朋友什么素质最重要.117. 和与自己相似人交朋友还是和自己不同的人交朋友110. 你喜欢和朋友相处还是喜欢一个人独处173. 你是否同意, 有时候, 向朋友借钱会伤害友谊111. 你喜欢和一,两个朋友在一起, 还是和一群朋友一起(F) 教育学习4. 从书本和实际经验中获得的知识, 那种来源更重要123. 你是否同意人们只应该阅读那些反映真实事件, 真实人物和事实的书14. 大学学生去学校上课是必须还是可选择124. 你是否同意学习历史和文学比学科学和数学好.17. 自学和有老师教, 哪个好?125. 你是否同意所有学生在中学里都应该学习艺术和音乐68. 许多教师每天布置作业给学生. 你认为每日家庭作业有必要吗?126. 你是否同意年轻人没有东西可以教年长的人72. 你是否同意成绩鼓励学生去学习.128. 学生应整天读书还是花一点时间做体育锻炼?75. 你认为大学应要求学生学习许多专业还是专攻一科?137. 你是否同意中学应允许学生学他们想学的课程77. 你是否同意男孩和女孩应上不同学校.143. 对学生每年放一个长假好, 还是放几个短假期好107. 高等教育应对所有学生开放, 还是只对好学生开放157. 将来, 学生可以通过高科技来学习, 如电脑或电视, 或者在传统学校上课. 哪种好108. 对生活的学习, 是通过家庭及朋友的建议好, 还是通过个人经历好175. 上课时, 由老师从头讲到尾好, 还是让学生参与部分发言好116. 学习有不同方式: 做事情, 阅读或聆听别人教诲. 你喜欢哪种184. 独自学习和与小组学习, 哪个好(G) 原因1. 进大学的原因53. 你是否同意工作最重要是赚钱.12. 为什么很多人们旅游时去参观博物馆161. 人们为什么会记住他们收到的特别礼物21. 现在总体上, 人们生活得更长寿. 请讨论原因163. 现在读,写的能力是否比过去更重要, 为什么43. 为什么有些人热衷于危险的运动或活动?168. 为什么许多学生去国外上学48. 人们工作的理由169. 人们为了各种原因和在不同时间听音乐. 为什么音乐如此重要(H) 父母儿童2. 父母是否是最好的老师114. 对青少年, 家庭和朋友哪个影响大20. 是否同意孩童在乡村比城市长大好?130. 你是否同意孩子花大量时间做体育锻炼?23. 学生打工是否是一个好主意.133. 你是否同意一个人的童年时光是一生中最重要的61. 父母及长辈应对他们十几岁的孩子做决定134. 你是否同意应该让儿童做一些力所能及的事66. 你是否同意同学比父母对一个孩子影响更大.135. 学生应该穿统一校服还是自己决定76. 你是否同意小孩应该从进学校起学习外语.142. 你会提供什么样的礼物帮助孩子发展112. 儿童应尽早接受教育好还是可以以玩为主174. 你们这一代与父母一代有何重要不同.(I) 个人成功10. 成功是因为运气还是辛勤工作103. 一个人一生成功最主要的因素: 诚实, 智慧还是幽默感.40. 永不放弃意味朝着目标不断努力. 同意不同意115. 业余时间, 应仔细计划好还是不做计划好.42. 现在什么是一个人应该学会的一样重要技能, 以便将来成功131. 你是否同意只有赚很多钱的人才算成功51. 成功来自于什么, 是由于尝试风险和抓住机会, 还是由于仔细的计划166. 人们意识到儿童与成人的区别. 哪些事件可使一个人长大.63. 你是否同意人生很多经历, 在当时看来困难, 却对未来有帮助.(J) 生活习惯9. 你喜欢住大城市还是小城市97. 你是否同意应根据学生学习的多少决定老师报酬13. 出外吃饭还是在家吃饭好99. 在大学里, 你喜欢自己挑选室友还是由学校帮你指定一个24. 你的朋友计划搬来你的城市. 你认为生活在你的城市有何优缺点101. 做事情用手还是用机器好27. 你是否同意人们有时做不喜欢的事.102. 你是否同意学校应让学生评估他们的老师.31. 一生居住在一个地方好, 还是几个地方好105. 大学生住学校宿舍好还是住在社区内好44. 旅行有同伴好还是没有好118. 有些人喜欢改变, 尝试新东西. 有些人喜欢保持现状. 两种生活方式, 哪种好45. 早上起床早还是晚好119. 你是否同意穿不同衣服会影响人的行为47. 为大公司还是为小公司工作好139. 你认为一个房子内哪间房间最重要, 为什么50. 满足现状还是尝试新的东西好140. 你喜欢手工做的还是机器制造的东西.59. 有些人做事匆匆忙忙, 有些人做事慢条斯理. 你喜欢那种144. 你喜欢住在传统屋子好还是在一个高级公寓好64. 许多人喜欢为自己工作, 一些人喜欢为别人打工. 你喜欢哪种?146. 你喜欢室外活动还是室内活动71. 一个高薪但较长工作时间的工作, 和一个低薪但较短工作时间的工作, 你会选择哪个? 160. 投诉产品质量或服务可以写信或亲自上门. 你喜欢哪种92. 一些人喜欢住在天气终年不变的地方, 有些人喜欢住在四季分明的地方. 你喜欢哪种? 164. 你做什么保持身体健康96. 有不同方式可以逃避压力, 阅读, 做运动或园艺. 哪种最好172. 当学生迁到一个新学校, 会面临很多问题. 学校如何帮助他们(K) 环境动物植物土地29. 人类行为对地球是好还是破坏154. 公共场所不能吸烟, 是不是一个好规定41. 你是否同意土地用来开发农场, 住房和工业比保护受危险动物更重要.155. 植物提供食物, 居屋, 衣服和药. 你们国家最重要的一种植物是什么151. 你们国家最重要的动物是什么, 为什么181. 在你的国家, 更多的土地是保持其自然状态还是用于开发房产和工业152. 地球很多地方正在失去重要自然资源, 选择一个并解释为何我们需要去保护182. 许多人视宠物, 如鸟, 猫, 或其他动物为家庭成员, 并保持亲密关系. 你认为这种关系好不好153. 你是否同意动物园没有用.(L) 技术进步3. 现代食物容易准备, 是否改善人们的生活83. 你是否同意现代科技创造了一个单一文化36. 汽车, 自行车和飞机, 请选其一, 解释为何其改变了人们的生活84. 一些人认为因特网提供人们大量信息, 其他人认为进入太多信息会产生问题. 你同意哪个.37. 你是否同意进步总是好的87. 最近100年内, 哪种发现对你们国家最有帮助.39. 你是否同意有了技术帮助, 现在的学生能学更多信息并学习更快104. 艺术家还是科学家对社会贡献大70. 汽车是改善人类生活, 还是产生很多问题122. 你是否同意人们永不满足已拥有的73. 你认为计算机是改善人们的生活还是使生活更复杂及增大压力?159. 二十世纪有很多变化. 哪个可以永久被纪念81. 你是否同意科技使世界变成一个更好的生活地方.178. 21世纪已经开始, 你认为新世纪会带来什么(M) 广告媒体影视交流7. 电影和电视如何改变人们的行为88. 你是否同意电话和电子信件使人于人之间沟通缺乏个人化.8. 你是否同意电视破坏了朋友及家庭之间的沟通127. 你是否同意阅读小说比看电影更舒服.35. 你是否同意到现场观看表演比在家看电视好.150. 你是否同意观看电视对儿童没好处.49. 你是否同意面对面交流比其他沟通方式好, 如信, 电子邮件或电话145. 广告是鼓励人们买不必要的东西, 还是介绍新的改善生活产品57. 有些电影是严肃类, 让人们思考, 有些电影主要是娱乐. 你喜欢哪种?180. 请解释为何电影在全球如此流行82. 你是否同意广告可以告诉你很多关于这个国家的事.183. 电影可以体现该国的风貌. 请谈谈你可从观赏电影中学到什么(N) 旅游风俗游戏74. 你是否同意最好的旅行方式是参加一个有导游的旅行团.109. 迁移到一个新国家, 保持原来风俗好, 还是接收新的风俗好106. 到离家40里以外去旅行, 你会采用哪种交通工具60. 你是否同意游戏对成年人, 与对孩童同样重要80. 请描述一个来自于你们国家, 但你认为会被其他国家的人们接受的风俗. 136. 你是否同意游戏只有赢才有意思94. 你是否同意跳舞对文化很重要.148. 你是否同意玩游戏教会我们生活(O) 名人28. 电视,报纸,杂志等媒体是否过多注重名人个人生活162. 有些著名运动员每年可以挣几百万, 你认为他们值吗158. 为什么我们要聆听名人的意见(P) 判断决策领导企业公司34. 你是否同意公司是否应雇佣员工一辈子120. 你是否同意快速做决定总是错的54. 你是否同意从不应该根据外表去判断一个人.121. 你是否同意对别人的第一感觉总是对的或总是错的55. 你是否同意一个人不该单独决定.138. 你是否同意做一个团体成员要比做团体领导好58. 你是否同意企业应不择手段赚钱.170. 为什么团体对人们如此重要78. 能够和一个团体良好工作是否比独立工作更重要(Q) 历史价值38. 你是否同意了解过去对于生活在现在的我们没有价值65. 一个城市应该尽力保存其现有老的历史建筑物, 还是要毁掉盖现代建筑1、同意上大学好。

相关文档
最新文档