管理类联考——写作

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199管理类联考论说文范文

管理类联考论说文范文题目：论团队合作与个人才能的平衡在当今社会，团队合作与个人才能都是企业或组织成功的重要因素。

然而，如何在团队合作和个人才能之间取得平衡，是许多企业和组织面临的挑战。

本文将探讨团队合作与个人才能的平衡问题，并提出一些解决方案。

首先，我们必须明确一点：团队合作和个体才能并非相互排斥。

事实上，他们可以相互补充，相辅相成。

优秀的个人才能可以帮助团队在特定任务上取得突破，而强大的团队支持可以为个体提供发挥才能的平台。

然而，在实践中，我们经常看到团队合作和个人才能的冲突。

一些人过分强调个人表现，忽视团队目标，导致团队凝聚力下降。

反之，过于强调团队合作可能会抑制个人的创新和积极性。

为了解决这个问题，我们需要采取一系列措施。

首先，建立明确的团队目标和愿景是非常重要的。

明确的共同目标可以使团队成员更加团结，减少内部矛盾。

其次，建立有效的沟通机制也是必不可少的。

通过有效的沟通，团队成员可以更好地理解彼此的立场和需求，从而更好地协调工作。

此外，合理的奖励机制也是必不可少的。

通过奖励优秀的工作表现，我们可以鼓励团队成员发挥自己的才能，同时也有助于提高整个团队的士气和凝聚力。

在平衡团队合作和个人才能时，我们还需要注意一些关键点。

首先，要尊重每个团队成员的个性差异和特长。

每个人都有自己的优势和不足，了解并利用这些差异可以帮助团队更好地发挥整体效能。

其次，要注重培养团队成员的协作精神。

通过培训和教育，我们可以帮助团队成员更好地理解和接受团队协作的重要性。

总的来说，团队合作和个人才能的平衡是实现团队成功的重要因素。

我们需要通过建立明确的共同目标、有效的沟通机制、合理的奖励机制以及尊重个体差异等方式来解决这个问题。

只有这样，我们才能在充分发挥个人才能的同时，保持团队的凝聚力和合作精神。

2023年管理类联考论说文范文(必备4篇)_3

2023年管理类联考论说文范文(必备4篇)作文真题：For this part, you are allowed 30 minutes to write on the topic Changes in the Way of Education. You should write at least 120 words but no more than 180 words.解析：本次四级作文考察形式为论说文，论说文的评分侧重点为内容的完整性、语言的准确性和结构的清晰度。

作文话题为“教育方式的改变”。

话题新颖，且较为开放，题目较容易读懂，不容易出现大的偏题，难度适中。

要求考生能指出教育方式上出现的.变化，分析变化的利与弊，做针对性评论即可。

Changes in the Way of EducationAlong with the advent ofthe digital era，great changeshave taken place inevery aspect of our life,among which, the way ofeducationturns out to be the most typical one.In the past, students used to receive education only in traditional classes, following the orders of teachers, finishing the printed homework and taking part in examinations. If they were confused with something,the only solution was toseek help from the teachers or classmates. However, thanks to the advancement of science and technology, things have changed radically. In this day and age, thepopularity of online courses has revolutionized the way students learn. Students can easily gain information, learn knowledge, and even participate tests independentlywith the help of various resources and applications,which has enhanced the learning efficiency and provided much convenience to students.Indeed, the changes in the way ofeducationare absolutely good , we should also notice that traditional ways will certainly not disappear. In this case, how to best combine the online and traditional ways of education is a concern for everyone.卷二：For this part, you are allowed 30 minutes to write on the topic Changes in the Way of Transportation. You should write at least 120 words but no more than 180 words.Changes in the Way of TransportationAdvanced science and technology affords the remarkable improvement of people’s living standards, which mirrors changes in the way oftransportation. As we all know, China in the last century was called “the country on bicycle”, and as time goes by, our current way of transportation has been revolutionized at all.Many new means of transport can be found easily in our daily life. As for transportation in the cities, cycling is still citizens’ favorite way to deal with their short trip, so the shared bicycle is prevailing and replacesthe traditional bike to some extent. While, the traditional bikes gradually feature physical training or performance (such as BMX, Fixed Gear). When it comes to traveling between the cities, passengers in mounting numbers prefer the high-speed train than ordinary train or flight, thanks to China’s advanced construction of railways.Above all, taking a personal example, these two decades have witnessed the traffic updates in my hometown that there are over 8 subway lines serving, and dozens are in planning and building. Indeed, it is my honor to see our country’s prosperity in transportation.卷三：For this part, you are allowed 30 minutes to write on the topic Changes in the Way of Communication. You should write at least 120 words but no more than 180 words.Changes in the Way of CommunicationAs the basic point to bridge our society, communication is the key process by which people can share information, thoughts and tothe cutting-edge information technology, we make communicating more convenient and efficient via Internet and mobile devices, and naturally affect and change the habits of it.The change always promises both advantages and detriments. Professionally speaking, the communicating process includes not only spoken and written language, but also body language, personal habitsand ways, physical environment --anything that gives meaning to you cannot fail to notice that our recent online social networkssuch as WeChat, Facebook, etc. focus partially on the former. Undoubtedly, the loss of some information naturally leads to misrepresentation, concealment or deception. Besides, more frightening is that people are getting used to it.In my opinion, communicating becomes devalued because of its convenience and efficiency and you can completely ignoreyour parents' nagging at home because you have more social options online. Therefore, we should try more face-to-face communication and rationally use social networks.2023年管理类联考论说文范文第2篇一、写在前面：以下都是我的个人看法，所以不一定适合每个同学。

管理类联考写作范文

管理类联考写作范文
管理类联考写作范文
题目：如何提高员工的工作积极性
提高员工的工作积极性对于企业的发展至关重要。

下面，我将从提供良好的工作环境、激励员工的奖励机制以及培养员工的发展机会三个方面谈谈如何提高员工的工作积极性。

首先，提供良好的工作环境能够增强员工的工作积极性。

企业可以通过改善办公设施、提供舒适的工作空间和提供必要的工作工具来创造一个良好的工作环境。

此外，企业还可以提供员工关心的福利待遇，比如灵活的工作时间安排、有竞争力的薪资待遇和良好的工作生活平衡等。

一个良好的工作环境可以让员工感受到企业的关怀和支持，从而增强他们对工作的积极性。

其次，激励员工的奖励机制也是提高员工工作积极性的重要途径。

企业可以设立各种奖励制度，比如员工表彰、岗位晋升和年终奖金等，来激励员工在工作中努力奋斗。

此外，企业还可以设置目标管理制度，每月或每季度设定明确的工作目标，并与员工共同制定完成目标的方法和计划。

通过奖励机制和目标管理制度，员工会意识到自己的努力会得到认可和回报，从而提高工作积极性。

最后，为员工提供发展机会是提高其工作积极性的关键。

企业可以定期组织培训和学习机会，让员工不断提升自己的技能和知识水平。

此外，也可以为员工提供晋升和职业发展的机会，
让他们有更多的发展空间和提升渠道。

当员工感受到企业对他们的投资和关注时，他们会更加投入工作，并愿意为企业贡献更多。

综上所述，提高员工的工作积极性需要企业提供良好的工作环境、激励员工的奖励机制和培养员工的发展机会。

只有通过这些措施，才能激发员工的工作热情，提高他们的工作积极性，从而推动企业的发展。

管理类联考写作历年真题及范文集

管理类联考写作历年真题及范文集2009-2022共14年适用MBA EMBA MPA MTA MEM MLis MPAcc MAud及经济类联考专业目录写作评分标准 (2)2009年管理类综合写作真题 (3)2010年管理类综合写作真题 (5)2011年管理类综合写作真题 (7)2012年管理类综合写作真题 (9)2013年管理类综合写作真题 (11)2014年管理类综合写作真题 (14)2015年管理类综合写作真题 (17)2016年管理类综合写作真题 (19)2017年管理类综合写作真题 (21)2018年管理类综合写作真题 (23)2019年管理类综合写作真题 (25)2020年管理类综合写作真题 (27)2021年管理类综合写作真题 (29)2022年管理类综合写作真题 (31)写作评分标准一、论证有效性分析论证有效性分析的行文要求会在每一份标准试卷中阐述，内容如下：分析下述论证中存在的缺陷和漏洞，选择若干要点，写一篇600字左右的文章，对该论证的有效性进行分析和评论。

（论证有效性分析的一般要点是：概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致，有无各种明显的逻辑错误，论证的论据是否成立并支持结论，结论成立的条件是否充分，等等。

）管理类联考论证有效性分析的评分标准是：论证有效性分析总分30分，分成两部分给分。

1.根据分析评论的内容给分，占16分，答对4个或4个以上要点，给16分；考生分析的内容如果超出参考答案，只要言之有理，也可酌情给分。

2.按论证程度、文章结构与语言表达给分，占14分，分四类卷给分：一类卷（12~14分）：分析论证有力，结构严谨，条理清楚，语言精练流畅。

二类卷（8~11分）：分析论证较有力，结构较严谨，条理较清楚，语言较通顺，有少量语病。

三类卷（4~7分）：尚有分析论证，结构不够完整，语言欠连贯，语病较多。

四类卷（0~3分）：明显偏离题意，内容空洞，条理不清，语句不通。

mba管理类联考作文范文(3篇)_3

mba管理类联考作文范文(3篇)目前，针对是否应当对穷人提供福利这个问题，支持者与反对者各执一词，激烈争论。

而在我看来，为了整个社会的高效运行，我们不应当为穷人提供福利。

所谓对穷人提供福利，即是指针对那些具有生活能力，但是物质水平相对较低的人群，通过政府与其他中高层收入人群的资助与扶持，使他们的生活水平得到改善、生活质量得到提高的过程。

这一过程看似实现了利益的均衡以及资源的配置，事实上对社会造成了更多的伤害。

对穷人给予福利的行为会降低社会的运行效率。

当下社会，人们更愿意通过低成本、低风险的手段去获得财富，从而满足其自身需求。

如果穷人可以过获得社会福利的方式获得物质资源，而不用付出任何成本的话，就很可能会在短时间形成示范效应，更多的穷人这择通过等待福利而不是努力工作的方式来谋生。

长此以往，社会整体的产出就会不断下降，这对于社会的有效运行会造成巨大的影响。

因此，为了维持社会的运行效率，不应当为穷人提供福利。

免费的福利往往会导致公共资源的过度使用，将造成不公平的问题。

在经济社会中，通过个人的努力与拼搏来获得维持自身的物质财富，从而实现自我价值。

然而，当一布分社会主体发现自身所获得收入被无偿的作为福利赠予穷人时，而有人却能坐享其成，这种对比下造成的不公平，会使得人们对工作的积性大打折扣，社会的高效运行被破坏，甚至危害到社会的稳定。

所以，为了维护社会的公平性，我们也不应当对穷人提供福利。

事实上，即使不应该对穷人免费提供福利，也不代表着政府可以对贫穷现象袖手旁观、不闻不问，政府可以通过大力发展教育，让贫困的人有一技之长能够养活自己，并引导人们意识到要靠自己的双手和头脑去致富，而不是等待着扶贫。

在此基础上扩大就业面，提供更多的就业机会，方能从根本上解决一味提供免费福利带来的弊端。

因此，只是一刀切地对穷人提供社会福利，会使得社会的高效运行遭到破坏，对社会造成不容忽视的危害。

向穷人提供福利，并不可取。

参考范文2：mba管理类联考作文范文第2篇上文通过一系列成问题的推理，预言非洲大陆将会成为另一个北美，中国西布的崛起也指日可待。

管理类联考2022年论说文范文(精选3篇)

管理类联考2022年论说文范文(精选3篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2023年199管理类联考写作真题

56.论证有效性分析
随着人口的老龄化，大家都在议论老年人还要不要继续工作的话题。

我们认为，老年人应该继续工作。

我国《宪法》规定，“中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。

”由此可见，老年人继续工作是法律赋予他们的权利。

据统计，我国2019年人均预期寿命已经达到77.3岁，这说明老年人的健康水平大大提高了，所以老年人完全有能力继续工作。

如果老年人不再继续工作而退出劳动力市场，就势必会打破劳动力市场的原有平衡，从而造成社会劳动力的短缺如果老年人继续工作，就能有效地避免这一问题。

此外，老年人有权利追求更高质量的生活。

他们想增加收入，改善生活，就应该继续工作。

再说，有规律的生活方式有益于身体健康，而工作实际上是一种有规律的生活方式所以老年人继续工作还有益于其身体健康。

57.论说文：根据下述材料，写一篇700字左右的论说文，题目自拟。

（35分）
人们常说“领导艺术”，可见领导与艺术之间存在某种相似点，如领导一个团队完成某项任务就和指挥一个乐队演奏某样乐曲一样。

199管理类联考写作范文(共3篇)

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2023管理类联考写作范文

2023管理类联考写作范文2023年管理类联考写作范文标题：创新驱动下的企业发展随着科技的不断进步和社会经济的迅速发展，企业管理面临了前所未有的挑战和机遇。

在2023年的管理类联考中，我将从创新驱动的角度出发，探讨企业在新时代的发展方向。

创新是企业发展的关键。

随着科技的飞速发展，企业需要不断创新来适应市场的变化。

创新不仅仅是技术创新，还包括产品、服务、管理等各个方面。

企业应该积极引入新技术、新理念和新模式，提高生产效率、降低成本，同时提供更好的产品和服务，以满足消费者的需求。

创新需要有良好的创新环境。

企业应该鼓励员工提出新的想法和建议，激发员工的创新潜力。

同时，企业应该与高校、科研院所等合作，共同研发新技术和新产品，促进科技成果的转化和应用。

此外，政府也应该加大对创新的支持力度，提供更多的政策和资金支持，为企业的创新提供良好的外部环境。

创新需要有良好的人才队伍。

企业应该注重人才的培养和引进，建立科学的人才管理体系，激励员工的创新能力和创业精神。

同时，企业也应该注重团队合作，打破部门之间的壁垒，促进知识和经验的共享，提高创新的效率和质量。

创新需要有良好的市场环境。

政府应该加强市场监管，保护知识产权，打击侵权行为，为企业的创新提供良好的市场环境。

同时，政府还应该加大对中小企业的支持力度，降低创新成本，减轻企业的负担，促进创新创业的繁荣发展。

创新驱动是企业在新时代发展的关键。

企业应该积极引入新技术、新理念和新模式，提高生产效率、降低成本，同时提供更好的产品和服务。

政府应该加大对创新的支持力度，提供更多的政策和资金支持。

企业和政府需要共同努力，为创新提供良好的环境和条件，推动企业的持续发展。

只有不断创新，才能在竞争激烈的市场中立于不败之地，实现可持续发展。

21年管理类联考论说文范文(精选8篇)

21年管理类联考论说文范文(精选8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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新管理类联考写作范文(推荐十五篇)

管理类联考写作范文(推荐十五篇)5管理类联考写作范文(篇一)这次作文新材料题型，突破了命题作文对考生思维的拘囿，主旋律很务实。

作文点评：彰显民族风骨凝聚民族力量其实写作最重要的就是理解好给出的素材，捕捉其中的重要关键词，通过这些关键词，就能更快的领悟到要领，抓住这些关键词，写作就有了主旨。

本次作文高举“民族精神”的大旗，题型也是学生们平时最常碰到的感受与思考类，本次作文题目提供了多种阐述可能的材料和题目，有足够的的表达空间，能让学生发散思维挖掘出新的话题找出新的角度。

写作建议1、题目要求以校团委征文的形势写文章，所以考生要在一开始就定位准确，这是一个很重要的身份标签。

2、主题是“铭记历史，迎接挑战”，这类题材的素材有很多，所以各位考生在平时的学习过程中要注重积累，多了解时事新闻。

3、材料中要求考生“说说你的感受与思考”，那么文章中就必须要有思考与感受，不能一味地讲些空大话，只有感性与理性交融的文章，才能让人眼前一亮。

管理类联考写作范文(篇二)加油!，平和一下自己的心态，控制自己的情绪，以平常心态应考，考完一门忘一门，让自己尽量放松，好好休息。

希望你一举高中喔!经过了三年风雨的洗礼，踏过了几许的风涛海浪，十年寒窗，今朝从容潇洒走考场!明朝金榜题名天下知!风雨后的彩虹，就在你打开短信的瞬间出现，而我的祝福就在你读完的刹那笑完!笑着读完，笑着走你以后的的路!朋友!我的祝福你会懂!读，毅力啊!考一门过一门，犀利啊!报一个中一个，实力啊!(祝福)发一个收一个，情谊啊!祝奋斗在一线的朋友们考试顺利!上联:博士生，研究生，本科生，生生不息! 下联:05届，06届，07届，届届失业! 横批:愿读服输。

又是一年时，愿今年的考生能够前途无量!挥一挥手，送你先走，我的潇洒微笑，但愿你永远记住。

美术联考如期而至，希望你我高中，相约在理想的学校里再见!送走了五月花丛的芬芳，迎来六月桃李的时光。

美术联考在即，给你发条短信:你可以不用理我，但不能失去自我;你可以不看短信，但不能没有自信，预祝美术联考顺利!想说爱你，感觉太沉;想说喜欢，感觉太轻;一天天地眷恋，一夜夜的无眠，我只有数着相思的绿莹帘珠，托星月寄到你窗前.祝美术联考顺意!你就要美术联考了，我在百度搜出千百条祝福语，在找到无数句吉祥话，但我觉得都太俗。

2024届管理类联考综合写作

2024届管理类联考综合写作
管理类联考综合写作部分主要考察的是考生的逻辑思考和表达能力，通常包括论证有效性分析和论说文两种题型。

论证有效性分析要求考生对给定的论证进行分析，指出其存在的逻辑问题，主要考察考生对逻辑错误的理解和识别能力。

论说文则要求考生根据给出的材料或者话题，进行论述或者论证，主要考察考生的思维能力和表达能力。

在准备管理类联考综合写作部分时，建议考生多阅读、多思考、多写作，提升自己的逻辑思考能力和表达能力。

同时，也可以通过模拟考试和练习题来熟悉考试形式和难度，提高自己的应试能力。

以上内容仅供参考，建议考生结合所报考院校和专业的要求，深入了解写作考试的具体要求和评分标准，制定科学合理的备考计划，全面提升自身的综合素质。

2010管理类联考写作范文

2010管理类联考写作范文论证有效性分析。

原文中存在着诸多逻辑漏洞，让我们来逐一剖析。

文中说“世界是平的，这意味着在今天这样一个因信息技术而紧密、方便联系的互联世界中，全球市场、劳动力和产品都可以被整个世界共享，一切都有可能以最有效率和最低成本的方式实现。

”这里存在概念混淆的问题。

世界变得更方便联系，并不直接等同于全球市场、劳动力和产品就能够毫无阻碍地被整个世界共享。

各个国家有自己的贸易政策、文化差异、法律法规等因素，这些都会成为共享过程中的阻碍，所以不能简单地认为只要世界联系紧密了就必然能实现这种全面共享且以最有效率和最低成本的方式。

“全球化抹去了各国的疆界，使世界从立体变成了平面，也就是说，世界各国之间的社会发展差距正在日益缩小。

”这一说法过于绝对。

全球化虽然在一定程度上加强了各国之间的交流与合作，但并没有完全抹去各国的疆界。

疆界不仅是地理上的，还包括政治、文化、经济结构等多方面的差异。

而且，这种交流并不一定会使各国社会发展差距日益缩小。

事实上，目前发达国家和发展中国家在很多方面如科技水平、教育资源、基础设施等差距仍然很大，甚至在某些情况下，由于全球化带来的马太效应，差距还可能进一步拉大。

再者，“由于世界是平的，穷国可以和富国一样在同一平台上接受同样的最新信息。

这样就大大促进了穷国的经济发展，从而改善了它们的国际地位。

”这里的逻辑推理不严谨。

穷国和富国能在同一平台接受信息，并不意味着穷国就能利用这些信息大大促进经济发展。

穷国可能缺乏将信息转化为实际生产力的技术、资金、人才等关键要素。

例如，很多非洲穷国虽然能获取到最新的农业科技信息，但由于缺乏配套的灌溉设施、农业技术人员等，无法将这些信息有效利用起来，也就难以改善国际地位。

“经济全球化使世界经济不稳定性加强。

但这和各国国内经济政策有何关系呢？实际上，不管经济全球化的程度如何加深，一个国家只要善于制定有效的国内经济政策，就完全有可能避免经济全球化带来的风险。

2023年管理类联考真题写作部分答案

2023年真题：只用赏罚就能治好臣民吗？原文“人性本恶”为前提，通过一系列论证得出了只用赏罚就能治好臣民旳结论，看似严谨，实际上存在诸多漏洞，现分析如下：首先，“人旳本性是好利恶害旳”这只是一部分人旳观点主张，例如有旳人主张“人性本善”，原文中作者忽视了一项重要内容：人可以通过后天学习来不停变化自己旳人生观以及价值观。

另一方面，作者认为“世界上主线不存在不求私利旳廉洁之士”,这一论断比较武断，虽然人旳“本性是好利恶害旳”，假如可以用完善旳机制规范人们旳行为，并且可以附加良好旳教育引导，即未必不会培养出“廉洁之士”。

就算真旳是不存在廉洁之士，这也不代表“不存在相对更廉洁旳人”，从而也不代表着“没有必要寻找廉洁之士”。

再次，任用官员之后有效地防止他们以权谋私，这是廉政建设旳关键，不过未必只是唯一旳手段。

廉政旳建设是有多方面规定旳，毕竟除了防止官员以权谋私外，尚有塑造公平、公正旳政治局面，髙效旳法律机制等方面。

最终，实行赏罚旳机制，并不意味着就会“揭发以权谋私旳官员”，由于这种机制旳实行有也许会带来诬告旳现象。

我们都懂得，揭发旳前提是“懂得”，不过这一前提未必就成立，又怎样谈赏与罚呢？与此同步，假如被揭发旳官员实行打击报复行为，并且这种报复给揭发旳臣民带来旳代价远远高于其所受旳奖励，臣民又该怎样决断？在这种状况下，臣民就有也许不会揭发官员。

原文存在诸多漏洞，论述者得出只用赏罚就能治好臣民旳推理需要认真商榷。

2023年真题：有失偏颇旳论证原文通过一系列看似严谨旳论证，得出“大学生旳就业并不是什么问题，我们大可不必为此顾虑重重”旳结论，实则漏洞百出。

首先，文中由“2023年我国劳动年龄人口比2023年减少了345万”可得“我国劳动力旳供应从过剩变成了短缺”，此论据不够充足，由于决定劳动力供求关系变化旳原因还可以包括劳动力需求旳变化，这一点文中并没有提及，即不可武断地得出“我国劳动力旳供应从过剩变成了短缺”。

2023年管理类综合联考写作领导艺术

2023年管理类综合联考写作领导艺术一、引言2023年的管理类综合联考写作题目是领导艺术。

领导艺术作为管理学中一个重要的概念，对于组织和团队的发展起着至关重要的作用。

在本文中，我们将从深度和广度的角度对领导艺术进行全面评估，探讨其内涵和应用，并共享个人观点和理解。

二、领导艺术的内涵和特点在当今复杂多变的商业环境中，领导艺术不仅仅是指领导者的管理能力，更多的是涉及到情感智慧、责任担当和团队合作。

领导艺术的内涵包括指导、激励、沟通、协调和决策等多方面的技能和素养。

领导者应具备非常高的情商和智商，能够灵活应对各种复杂情境，协调不同利益关系，激励团队成员积极进取，最终实现组织共赢。

三、领导艺术的应用与案例分析在现实生活中，有很多成功领导者的案例可以作为我们学习和借鉴的对象。

比如马云创立阿里巴巴的过程中，他以卓越的领导艺术带领团队跨越重重难关，打造了一个全球知名的电商评台。

又如乔布斯在苹果公司的领导艺术中，展现出了非凡的创新能力和影响力，推动了苹果公司的快速发展。

四、个人观点与理解在我看来，领导艺术是一种非常高深的管理艺术，需要领导者不断修炼和提高。

领导者不仅需要掌握专业的管理知识和技能，更需要具备坚定的信念和卓越的领导力。

只有这样，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地，成为一名杰出的领导者。

五、总结与回顾通过本文的介绍和分析，我们对领导艺术有了更深入的理解。

领导者的角色不仅仅是管理者，更需要成为团队的领头羊和灵魂人物。

只有具备了卓越的领导艺术，才能带领团队取得成功。

让我们一起期待2023年管理类综合联考写作，期望能够在这个重要的考试中有所收获。

以上就是我撰写的一篇有关2023年管理类综合联考写作题目“领导艺术”的文章，希望能对您有所帮助。

六、领导艺术的培养与提升要成为一名优秀的领导者，领导艺术的培养和提升至关重要。

领导者应不断学习和积累管理知识和技能，包括领导心理学、团队建设、沟通技巧等方面的知识。

领导者还应该注重自身的情商和智商的平衡发展，不断提高自己的人际交往能力和情绪管理能力。

管理类联考写作责任与担当的范文

管理类联考写作责任与担当的范文摘要：一、引言1.社会责任感的重要性2.管理类联考写作的背景和目的二、担当责任的意义1.个人成长与发展的基石2.团队协作与组织管理的关键三、如何展现责任与担当1.事实论据：成功案例和人物事迹2.理论论据：名言警句和哲学思考四、责任与担当在管理类联考写作中的应用1.写作主题的选择2.论证方法的运用3.文风的要求与建议五、结论1.责任与担当的重要性2.对管理类联考写作的展望正文：在当今社会，面对日益激烈的竞争和挑战，责任与担当成为了个人和团体成功的关键因素。

作为一名职业写手，我深知责任与担当的重要性，并在本文中将从个人和社会两个层面探讨这一主题。

同时，本文也将为广大管理类联考考生提供一些实用的写作方法和技巧。

首先，让我们来看看担当责任对于个人成长与发展的重要性。

一个有责任感的人，不仅能够在工作和生活中取得成功，还能够赢得他人的尊重与信任。

正如古人云：“大事难事，看担当；逆境顺境，看襟怀。

”这句话告诉我们，在面临困难和挑战时，担当责任是衡量一个人品质和能力的重要标准。

那么，如何在生活中展现出责任与担当呢？我们可以从以下几个方面进行努力：1.提升自己的综合素质和能力，以适应不断变化的社会环境。

2.关心他人，积极参与团队合作，为集体目标的实现贡献力量。

3.勇于承担错误，不断自我反省和修正，以实现个人和团队的共同成长。

在管理类联考写作中，我们要如何将责任与担当融入到文章中呢？以下是一些建议：1.选择具有现实意义和针对性的写作主题，如社会责任感、团队协作、领导力等。

2.运用丰富的事实论据，如成功案例、人物事迹等，来支持你的观点。

3.借助理论论据，如名言警句、哲学思考等，加深文章的论证力度。

4.注意文风的要求与建议，力求文字简洁明了、逻辑清晰、观点鲜明。

总之，责任与担当是我们在社会中不断成长和进步的重要动力。

在管理类联考写作中，通过选择合适的主题、运用事实论据和理论论据，以及注意文风的要求与建议，我们一定能够展现出责任与担当的力量。

管理类联考--论说文五大经典写作结构

管理类联考--论说文五大经典写作结构一、现象分析式写作结构1.开篇引用材料，辅以过渡句，明确指出文章主题，揭示现象。

2.分析现象产生的内因，采用对偶句式，深入剖析。

3.探究现象背后的外因，同样采用对偶句式，全面分析。

4.阐述现象带来的危害，分别从企业和社会的角度进行论述。

5.针对现象提出解决方案，以下列几点为要：第一，（对偶句式）；第二，（对偶句式）。

6.总结全文，引用名言警句，归纳总结观点。

二、利大于弊式写作结构1.以材料为引，自然过渡至文章主题。

2.论述主题带来的好处或必要性，采用对偶句式增强说服力。

3.再次强调主题的益处或必要性，巩固观点。

4.承认实施过程中可能遇到的困难，分析其成因。

5.针对困难提出解决之道，以下列几点为关键：第一，（对偶句式）；第二，（对偶句式）。

6.文章结尾，引用经典语句，总结全文。

三、ABAB式写作结构1.从材料入手，引出文章主题。

2.分析A方面的好处或必要性，采用对偶句式。

3.分析B方面的好处或必要性，同样采用对偶句式。

4.强调A与B并重，论述二者相辅相成的重要性。

5.提出具体建议，以下列几点为实施要点：第一，（对偶句式）；第二，（对偶句式）。

6.总结全文，引用名言，概括观点。

四、A上加B式写作结构1.以材料为起点，引出文章主题。

2.阐述A的优势。

3.指出仅依赖A可能产生的问题。

4.强调在提倡A的同时，不可忽视B的重要性。

5.提出具体建议，以下列几点为关键：第一，（对偶句式）；第二，（对偶句式）。

6.结尾总结，强调AB并重，或倾向于A的重要性。

五、非A推B式写作结构1.利用材料引出主题，明确文章立场。

2.分析A存在的问题。

3.论述B的优势，采用对偶句式增强表达。

4.再次强调B的好处，巩固观点。

5.提出具体建议，以下列几点为实施要点：第一，（对偶句式）；第二，（对偶句式）。

6.文章收尾，总结全文，强调AB并重或倾向于B的重要性。

管理类联考写作

管理类联考写作
管理类联考写作指的是在管理类联考考试中的写作部分，通常包括论述型和应用型两种题型。

论述型题目要求考生针对某个管理问题或者管理理论，进行有系统的分析和阐述，提出自己的见解和建议。

应用型题目则要求考生针对某个实际管理问题，提出解决方案或者策略，并进行具体的实施和评估计划。

在管理类联考写作过程中，考生需要注意以下几个方面：
1. 了解题目要求，明确写作方向和重点，切忌跑题或者涉及无关要素；
2. 理清思路，进行有条理的写作，避免重复或者遗漏重要内容；
3. 运用实例和数据，加强论述的可信度和说服力；
4. 注意语言规范和表达清晰，避免错别字、语法错误等问题；
5. 注意时间分配，保证每个部分都能得到适当的展开和论述。

管理类联考写作是考试中比较重要的一部分，不仅考察了考生的逻辑思维和综合运用能力，也反映了考生的语言表达和文字功底。

因此，考生需要在平时多加练习，并注重提高自己的写作能力，才能在考试中取得好成绩。

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管理类联考英语作文评分标准

管理类联考英语作文评分标准IV:写作:A节10分，B节15分，共计25分。

一评分原则和方法1. 一般评分标准适用于A，B两节。

但根据两节不同的考查要点，评分时会有不同的侧重点。

A节:本部分评分的重点在于信息表达的全面，准确，适当。

主要包括信息点的覆盖是否全面，语言结构是否正确，语言表达是否准确，语域是否恰当等方面。

对语法结构和词汇多样性的要求将根据试题的具体情况做出相应规定。

B节:B节作文的评分重点在于内容的完整性，文章的组织连贯性，语法结构和词汇的多样性及语言的准确性。

2. 评分时，先根据文章的内容和语言确定其所属档次，然后以该档次的要求来给分。

3. A节作文的数字要求是100词左右或80-100词。

B节作文的字数交际的影响程度予以考虑。

英，美拼写及词汇用法均可接受。

5.如书写较差，以致影响读者理解，将分数降低一个档次。

二一般评分标准第五档A节(9—10分)B节(13—15分)很好地完成了试题规定的任务。

包含所有的内容要点使用丰富的语法结构和词汇语言自然流畅，语法错误极少有效地采用了多种衔接手法，文字连贯，层次清晰格式与语域适当贴切对目标读者完全产生了预期效果。

第四档A节(7—8分)B节(10—12分)较好地完成了试题规定的任务。

包含所有的内容要点，允许漏掉一，两个次重点使用较丰富的语法结构和词汇语言基本准确，只有在试图使用较复杂结构或较高词汇时才会有个别错误采用了适当的衔接手法，层次清晰，组织较严密格式与语域较适当对目标读者产生了预期的效果。

第三档A节(5—6分)B节(7—9分)基本完成了试题规定的任务。

虽然漏掉一些内容，但包含多数内容重点应用的语法结构和词汇能满足任务的需求有一些语法及词汇错误，但不影响理解采用了简单的衔接手法，内容较连贯，层次较清晰格式与语域基本合理对目标读者基本产生了预期的效果。

第二档A节(3—4分)B节(4—6分)未能完成试题规定的任务。

漏掉或未能有效阐述一些内容重点，写了一些无关内容语法结构单调，词汇项目有限有较多语法结构或词汇方面的错误，不影响了对写作内容的理解未采用恰当的衔接手法，内容缺少连贯性格式与语域不恰当为能清楚地传达信息给读者。

管理类联考写作格式

管理类联考写作格式本文将按照管理类联考写作格式来进行介绍和讨论。

一、引言部分：简介主题和问题。

在管理类联考写作中，引言部分应简要介绍要论述的主题和问题，并引起读者的兴趣。

可以通过提出一个问题、引用相关数据或事实、列举实例等方式来激发读者的关注。

二、背景部分：全面呈现所讨论的主题相关内容。

背景部分应该对所讨论的主题进行全面的介绍，包括相关的理论知识、背景信息、相关数据和案例等。

这一部分的目的是让读者对主题有一个基本的了解。

三、论据部分：分析问题并提出自己对问题的观点。

在论据部分，可以通过以下几个方面来提出自己的观点：1. 问题分析：对所讨论的问题进行分析，包括问题的原因、影响、可能的解决办法等。

2. 学术理论支持：引用相关的管理学理论、经验和研究成果来支持自己的观点。

可以通过引用学术论文、书籍、报告等方式，提供理论支持。

3. 经验案例：通过引用实际的案例、企业经验等来支持自己的观点。

可以列举一些成功或失败的案例，分析其原因和教训。

4. 数据证据：通过引用相关的统计数据、市场调研数据等来支持自己的观点。

可以使用图表、表格等方式呈现数据，增加可信度。

四、对策部分：提出解决问题的具体对策。

在对策部分，应该提出具体可行的解决问题的对策和措施。

可以按照以下结构进行组织：1. 对策一：详细地介绍第一个对策，包括实施步骤、具体措施、可能的影响等。

2. 对策二：详细地介绍第二个对策，同样包括实施步骤、具体措施、可能的影响等。

3. 对策三：详细地介绍第三个对策，同样包括实施步骤、具体措施、可能的影响等。

4. 综合对策：对前面提到的所有对策进行综合，提出更全面、系统的解决方案。

五、论证部分：为对策的可行性提供理论和实践支持。

在论证部分，可以通过以下几个方面来支持自己的对策的可行性：1. 理论论证：引用学术理论、经验研究等来支持对策的可行性。

2. 实践案例：引用实际的案例、企业经验等来展示对策的实施效果和成果。

3. 数据分析：通过引用相关的数据分析、市场调研等来支持对策的可行性。