2018-2019学年湖北省武汉市江岸区九年级(上)期中物理试卷(20200416215852)

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2018-2019学年湖北省武汉市江岸区九年级(上)期中物理试卷
一、选择题(本题包括12小题,每小题只有一个答案符合题意.每小题3分,共36分)1.(3分)下列常见的自然现象,属于扩散现象的是()
A.春天,柳枝吐芽B.夏天,山涧瀑布
C.秋天,菊香满园D.冬天,雪花飘飘2.(3分)下列有关热和能的说法中,正确的是()
A.发生热传递时,温度总是从高温物体传递给低温物体
B.一块0℃的冰熔化成0℃的水,温度不变,内能变大
C.燃料的热值越大,燃烧时放出的热量越多
D.物体吸收热量,温度一定升高
3.(3分)下列各图所列举的事例中,属于热传递改变物体内能的是()A.对试管加热,管内水温升高
B.冬天搓手,手会变暖
C.从滑梯滑下,臀部发热
D.迅速压下活塞,筒内气温升高
4.(3分)如图所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动,用餐巾纸与吸管的一端
摩擦使其带电,再用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近吸管的两端,吸管两端都能与玻璃棒相
互吸引。

下列说法正确的是()
A.吸管两端都带负电
B.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为玻璃棒原子核束缚电子的本领强而带正电
C.餐巾纸和吸管摩擦起电时,吸管带负电,餐巾纸带正电
D.把某个物体靠近带电吸管时,发现吸管被吸引过来,该物体一定带电
5.(3分)在常温下将下面几种物质接到图中A、B两点间,能使灯泡发光的是()
A.铅笔芯B.塑料直尺C.玻璃棒D.干木筷子6.(3分)如图所示,能正确测出通过灯泡L1的电流的电路是()
A.甲、乙B.乙、丙C.丙、丁D.乙、丁
7.(3分)如图所示是由一个小灯泡、一个LED(发光二极管)、水果电池、一个开关组成的电路。

闭合开关,小灯泡和LED都发光。

则对应的电路图为()
A.B.
C.D.
8.(3分)小明家所在的小区安装了自动售水机。

售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”,接通供水电机取水,也可以通过投币闭合“投币开关”,接通供水电机取水;光线较暗时“光控开关”自动闭合,接通灯泡提供照明。

以下简化电路符合要求的是()
A.B.
C.D.
9.(3分)如图是电阻甲和乙的I﹣U图象,小明对图象信息做出的判断,正确的是()
A.当甲两端电压为0.5V时,通过它的电流为0.3A
B.当乙两端电压为 2.5V时,其电阻值为10Ω
C.将甲和乙串联,若电流为0.3A,则它们两端的电压为2V
D.将甲和乙并联,若电压为1V,则它们的干路电流为0.6A
10.(3分)如图所示是某种压力传感器的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起,AB间有可收缩的导线,R1为定值电阻,电源电压保持不变。

闭合开关S,下列说法正确的是()
A.压力F增大时,电流表示数变小、电压表示数变大
B.压力F减小时,电流表示数变小、电压表示数变小
C.压力F增大时,电压表示数跟电流表示数之比变大
D.压力F减小时,电压表示数跟电流表示数之比不变
11.(3分)如图所示的电路中,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2正常发光,电流表和电压表均有示数,下列关于该电路的说法正确的是()
A.电流表测量干路中的电流
B.电压表不能测量L1两端的电压
C.取下L1时,L2正常发光
D.只断开开关S2时,电压表有示数
12.(3分)如图所示,电源电压不变。

闭合开关S1、S2,将滑片P移至滑动变阻器R2的A 端时,电压表V1的示数为U1,电压表V2的示数为U2,电流表A的示数为I1.闭合开关S1,断开开关S2,将滑片P移至滑动变阻器R2的中点时,电压表V1的示数为U1’,电压表V2的示数为U2’,电流表A的示数为I2.已知R3的阻值为10Ω,U1=2U2,U2=U2’,I2=0.12A,则下列计算正确的是()
A.电源电压为6V B.R1的阻值为20Ω
C.R2的最大阻值为10ΩD.I1=0.3A
二、非选择题
13.(3分)在武汉军运会射击训练馆安装有智能百叶窗调节亮度,在百叶窗的叶片上贴有太阳能板,在光照时发电,给电动机供电以调节百叶窗的开合。

这个过程中的能量转化
是将光能转化为能再转化为能。

射击训练时子弹击中一块木板,温度升高,子弹的内能(选填“增大”、“减小”或“不变”)。

14.(4分)利用如图所示的实验装置探究“比较不同物质吸热情况”。

实验中需加热质量相同的水和食用油,使它们升高相同的温度,比较它们吸收热量的多少,看看这两种物质
的吸热情况是否存在差异。

(1)实验中除了图中所给的器材,还需要测量工具:天平和。

(2)实验中通过来比较不同物质吸热的多少。

(3)根据实验数据,小明作出了水和食用油的温度随时间变化的图象,由图象可知,水
的温度随时间变化的图象是(选填“a”或“b”),食用油的比热容为J/(kg?℃)。

15.(3分)利用如图1所示电路“探究串联电路电压的规律”。

(1)实验中应选择规格(选填“相同”或“不同”)的小灯泡。

(2)在测量L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,若故障只由两只灯泡造
成,则原因可能是(填出一种即可)。

(3)排除故障后,小敏正确测出L1两端电压,然后保持电压表B连接点不动,只断开A连接点,并改到C连接点上,测量L2两端电压,电压表可能会出现下列哪种现象(选填A、B或C)。

16.(4分)某实验小组利用如图所示的电路探究“影响导体电阻大小的因素”的实验,将a、
b、d四段导体分别接入电路。

经过测量,得到下表所示数据。

导体代号长度/m横截面积/mm2材料电流大小/A a0.50.4锰铜合金0.20
b0.50.4镍铬合金0.16
c0.50.2镍铬合金0.08
d 1.00.2镍铬合金0.04
(1)实验中,通过比较电路中的大小,判断导体电阻的大小;
(2)为探究导体电阻与导体材料的关系,应控制和相同,材料不同的导体进行实验;
(3)选取导体(填导体代号)对比可知:导体电阻大小与导体横截面积有关。

17.(4分)小丽用如图甲所示电路测量某定值电阻Rx的阻值,当电压表示数为 4.8V时,电流表示数如图乙所示。

(1)该实验的原理是;电流表的示数是。

(2)Rx的阻值是Ω。

(3)该实验中通过调节滑动变阻器,多次测量电压值和电流值的目的是(选填“A“、“B”或“C”)。

A、使结论更具有普遍性
B、减小测量误差
C、看哪一次更准确
18.(6分)小亮利用如图所示电路“探究电流与电阻的关系”,电源电压6V,选用的定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、25Ω,滑动变阻器规格为“20Ω1A”。

(1)如图乙是根据图甲连接的实物图,请在错误的导线上打“×”,并用笔画线代替导线连接正确。

(2)在连接电路的过程中开关应该,滑动变阻器在该电路中的作用是。

(3)将5Ω电阻接入电路,移动滑动变阻器滑片,使电压表示数为某预设值,记下电流
表示数为0.6A.完成第一次实验后,在没有移动滑动变阻器滑片的情况下把5Ω电阻换成10Ω电阻后,应把变阻器滑片向(选填“左”或“右”)滑动才能完成下一次实验。

(4)在接入25Ω的电阻进行实验时,该同学发现不管怎样移动滑片,都不能使电压表的示数变为预设的定值。

该同学利用现有器材解决了上述问题,并完成了实验。

他采取的
操作可能是(列举一种方法即可)。

(5)该实验的结论是:在电压一定时,通过导体的电流跟导体的电阻成。

19.(10分)明年十月第七届世界军运会将在武汉举行。

小军同学参观部分军运场馆发现都安装有壁挂平板式太阳能热水器如图甲所示,该太阳能热水器主要由储水箱和集热器组
成,其中集热器中有多根吸热管,热水和冷水在集热器和储水箱中循环流动。

图乙是其
储水箱水位探测电路原理图,其中电源电压为24V,电阻R0的阻值为10Ω,A为水位指示表(由量程为0﹣0.6A的电流表改装成),R x为压敏电阻,其阻值与储水箱中水的体积的关系如图丙所示。

下表是热水器铭牌上的部分数据。

储水箱(挂在室内)集热器(挂在室外)
最大容积/L吸热管采光面积/m2吸热管
中水的
质量/kg 100 1.810(1)当储水箱中水的体积增加时压敏电阻的阻值,压敏电阻两端的电压。

(均选填“变大”、“变小”或“不变”)
(2)当储水箱中水的体积为20L时,求水位探测电路中电流表的示数为多大?
(3)在保证储水箱中电路安全的情况下,求储水箱中能装水的最大质量是多少kg?
(4)假设储水箱中水的质量最大且电路安全的情况下,整个热水器中的水每天吸收的热量为2.268×107J,则整个热水器中水的温度将升高多少℃?
2018-2019学年湖北省武汉市江岸区九年级(上)期中物
理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本题包括12小题,每小题只有一个答案符合题意.每小题3分,共36分)1.(3分)下列常见的自然现象,属于扩散现象的是()
A.春天,柳枝吐芽B.夏天,山涧瀑布
C.秋天,菊香满园D.冬天,雪花飘飘
【解答】解:
A、春天,柳枝吐芽是植物生长过程,与分子运动没有关系,故A不符合题意;
B、夏天,山涧瀑布是宏观物体的运动,属于机械运动,与分子运动没有关系,故B不
符合题意;
C、秋天,菊香满园丹是菊花的香味在空气中发生扩散现象,说明分子在不停地做无规则
运动,故C符合题意;
D、冬天,雪花飘飘是雪花在做机械运动,不是分子的运动,故D不符合题意。

故选:C。

2.(3分)下列有关热和能的说法中,正确的是()
A.发生热传递时,温度总是从高温物体传递给低温物体
B.一块0℃的冰熔化成0℃的水,温度不变,内能变大
C.燃料的热值越大,燃烧时放出的热量越多
D.物体吸收热量,温度一定升高
【解答】解:A、发生热传递时,传递的是热量而不是温度;故A错误;
B、一块0℃的冰熔化成0℃的水,吸收热量,温度不变,内能增大;故B正确;
C、由Q放=mq可知,燃烧时放出的热量与燃料的热值和质量有关,故C错误;
D、物体吸收了热量,可能用来加快分子的无规则运动,即表现在物体的温度的升高;也
可能用来改变物体的状态;比如:晶体在熔化过程,吸收热量,内能增加,但温度不变,所以,物体吸收了热量,物体的温度可能升高,也可能不变。

故D错误。

故选:B。

3.(3分)下列各图所列举的事例中,属于热传递改变物体内能的是()A.对试管加热,管内水温升高
B.冬天搓手,手会变暖
C.从滑梯滑下,臀部发热
D.迅速压下活塞,筒内气温升高
【解答】解:
A、对试管加热,管内水从酒精灯火焰上吸收热量水温升高,是通过热传递的方式改变水
的内能,故A正确;
B、冬天搓手,手会变暖,是克服摩擦做功机械能转化为内能的,是通过做功的方式改变
物体内能,故B错误;
C、从滑梯滑下,臀部与滑梯摩擦,机械能转化为内能,臀部发热,摩擦生热这是利用做
功来改变物体内能的,故C错误;
D、迅速压下活塞时,对筒内气体做功,机械能转化为内能,筒内气温升高,因此是通过
做功改变物体的内能,故D错误。

故选:A。

4.(3分)如图所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有
戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动,用餐巾纸与吸管的一端
摩擦使其带电,再用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近吸管的两端,吸管两端都能与玻璃棒相
互吸引。

下列说法正确的是()
A.吸管两端都带负电
B.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为玻璃棒原子核束缚电子的本领强而带正电
C.餐巾纸和吸管摩擦起电时,吸管带负电,餐巾纸带正电
D.把某个物体靠近带电吸管时,发现吸管被吸引过来,该物体一定带电
【解答】解:A、丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,吸管带电一端与它相互吸引,所以吸管一端带的应该是与玻璃棒相反的电荷,即吸管一端带负电;带电体除了吸引带有异种电荷
的物体外,还可以吸引不带电的物体,所以玻璃棒靠近不带电的吸管一段也会相互吸引。

故A错误;
B、丝绸摩擦玻璃棒的过程中,由于玻璃棒原子核束缚电子的本领弱,一部分电子转移到
丝绸上而使玻璃棒带正电。

故B错误;
C、餐巾纸和吸管摩擦起电时,如果吸管得到电子带负电,餐巾纸则失去电子带正电。


C正确;
D、把某个物体靠近带电吸管时,发现吸管被吸引过来,该物体可能带电,可能不带电。

故D错误。

故选:C。

5.(3分)在常温下将下面几种物质接到图中A、B两点间,能使灯泡发光的是()
A.铅笔芯B.塑料直尺C.玻璃棒D.干木筷子
【解答】解:塑料直尺、玻璃棒、干木筷子是绝缘体,不能使灯泡亮起来,铅笔芯是导
体,能使灯泡亮起来;
故选:A。

6.(3分)如图所示,能正确测出通过灯泡L1的电流的电路是()
A.甲、乙B.乙、丙C.丙、丁D.乙、丁
【解答】解:甲图电流表在干路中,测干路中的电流,不能测L1的电流,故甲错误;
乙图电流表与L1串联,测L1的电流,但电流表的正负接线柱接反,故乙错误;
丙图中有两个电流表,一个测干路电流,另一个测L2的电流,根据并联电路电流规律可求出L1的电流,故丙正确;
丁图电流表与L1串联,测L1的电流,电流表的正负接线柱正确,故丁正确。

综合分析可知,丙、丁可以正确测出通过灯泡L1的电流。

故选:C。

7.(3分)如图所示是由一个小灯泡、一个LED(发光二极管)、水果电池、一个开关组成的电路。

闭合开关,小灯泡和LED都发光。

则对应的电路图为()
A.B.
C.D.
【解答】解:
由实物图知,LED灯与小灯泡串联,开关控制整个电路,由LED灯的正负极知,水果电池的左端是其正极,右端是负极。

所以电流由电源正极流出依次通过开关、LED灯、小
灯泡,回到电源负极,由各选项图可知,B正确,ACD错误。

故选:B。

8.(3分)小明家所在的小区安装了自动售水机。

售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”,接通供水电机取水,也可以通过投币闭合“投币开关”,接通供水电机取水;光线较暗时“光控开关”自动闭合,接通灯泡提供照明。

以下简化电路符合要求的是()
A.B.
C.D.
【解答】解:
由题知,售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”,接通供水电机取水,也可以通过投币闭合“投币开关”,这说明刷卡和投币互不影响,故感应开关和投币开关应是并联的;
光线较暗时“光控开关”自动闭合,接通灯泡提供照明,这说明灯泡能独立工作,故灯
泡与电动机是并联的;结合图示可知,只有A符合题意,BCD不符合题意。

故选:A。

9.(3分)如图是电阻甲和乙的I﹣U图象,小明对图象信息做出的判断,正确的是()
A.当甲两端电压为0.5V时,通过它的电流为0.3A
B.当乙两端电压为 2.5V时,其电阻值为10Ω
C.将甲和乙串联,若电流为0.3A,则它们两端的电压为2V
D.将甲和乙并联,若电压为1V,则它们的干路电流为0.6A
【解答】解:
A.由图象可知,当甲两端电压为0.5V时,通过它的电流为0.1A,故A错误;
B.由图象可知,当乙两端电压为 2.5V时,通过的电流为0.5A,
由I=可得,此时乙的阻值:R乙===5Ω,故B错误;
C.将甲和乙串联,若电流为0.3A,则通过两电阻的电流均为0.3A,
由图象可知此时U甲′=1.5V、U乙′=0.5V,
由串联电路中总电压等于各分电压之和可知,它们两端的电压:
U=U甲′+U乙′=1.5V+0.5V=2V,故C正确;
D.若甲和乙并联,若电压为1V,则它们两端的电压均为1V,
由图象可知此时I甲′=0.2A、I乙′=0.4A,
由并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知,干路电流:
I=I甲′+I乙′=0.2A+0.4A=0.6A,故D正确。

故选:CD。

10.(3分)如图所示是某种压力传感器的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起,AB间有可收缩的导线,R1为定值电阻,电源电压保持不变。

闭合开关S,下列说法正确的是()
A.压力F增大时,电流表示数变小、电压表示数变大
B.压力F减小时,电流表示数变小、电压表示数变小
C.压力F增大时,电压表示数跟电流表示数之比变大
D.压力F减小时,电压表示数跟电流表示数之比不变
【解答】解:
由电路图可知,定值电阻R1与滑动变阻器R2串联,电压表测R1两端的电压,电流表测电路中的电流。

(1)当压力F增大时,滑片下移,R2接入电路的电阻变大,电路中的总电阻变大,
由I=可知,电路中的电流变小,即电流表的示数变小,
由U=IR可知,定值电阻R1两端的电压变小,即电压表的示数变小,故A错误;
(2)同理可知,压力F减小时,电流表和电压表的示数均变大,故B错误;
由R=可知,电压表示数跟电流表示数之比等于定值电阻R1的阻值,所以,电压表示数跟电流表示数之比不变,故D正确,C错误。

故选:D。

11.(3分)如图所示的电路中,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2正常发光,电流表和电压表均有示数,下列关于该电路的说法正确的是()
A.电流表测量干路中的电流
B.电压表不能测量L1两端的电压
C.取下L1时,L2正常发光
D.只断开开关S2时,电压表有示数
【解答】解:
A、由图知,闭合开关S1、S2,两灯并联,电流表在灯L1支路,测量通过L1的电流,故
A错;
B、由图知,闭合开关S1、S2,两灯并联,电压表在灯L2两端,由于并联支路的电压相
等,所以也可以测量灯L1两端的电压,故B错;
C、由图知,闭合开关S1、S2,两灯并联、正常发光,取下L1时,L2两端的电压不变,
还正常发光,故C正确;
D、只断开开关S2时,电压表只有一个接线柱连入电路,无示数,故D错。

故选:C。

12.(3分)如图所示,电源电压不变。

闭合开关S1、S2,将滑片P移至滑动变阻器R2的A 端时,电压表V1的示数为U1,电压表V2的示数为U2,电流表A的示数为I1.闭合开关S1,断开开关S2,将滑片P移至滑动变阻器R2的中点时,电压表V1的示数为U1’,电压表V2的示数为U2’,电流表A的示数为I2.已知R3的阻值为10Ω,U1=2U2,U2
=U2’,I2=0.12A,则下列计算正确的是()
A.电源电压为6V B.R1的阻值为20Ω
C.R2的最大阻值为10ΩD.I1=0.3A
【解答】解:
闭合开关S1、S2,将滑片P移至滑动变阻器R2的A端时,电压表V1测变阻器R2的电压(其示数为U1),电压表V2
测R3的电压(其示数为U2),电流表A的示数为I1,等效电路图如图(甲)所示;
闭合开关S1,断开开关S2,将滑片P移至滑动变阻器R2的中点时,电压表V1测变阻器R2和电阻R1的总电压(其示数为U1’),电压表V2测R3的电压(其示数为U2’),电流表A的示数为I2,等效电路图如图(乙)所示;
C、在图(甲)中,已知U1=2U2,
由串联分压原理可得:=,
则R2的最大阻值:R2=×R3=×10Ω=20Ω,故C错误;
B、在图(甲)中,==,
根据串联分压原理可得R3的电压:
U2=U=﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①,
在图(乙)中,根据电阻的串联和欧姆定律可得,电路中的电流:
I2==,
此时R3的电压:
U2′=I2R3=×10Ω﹣﹣﹣﹣﹣②,
已知:U2=U2′﹣﹣﹣﹣﹣﹣③,
联立①②③解得:R1=30Ω,故B错误;
A、由电阻的串联和欧姆定律可得,电源电压:
U=I2(R3+0.5R2+R1)=0.12A×(10Ω+10Ω+30Ω)=6V,故A正确;
D、在图(甲)中,由欧姆定律可得电路中的电流:
I1===0.2A,故D错误;
故选:A。

二、非选择题
13.(3分)在武汉军运会射击训练馆安装有智能百叶窗调节亮度,在百叶窗的叶片上贴有太阳能板,在光照时发电,给电动机供电以调节百叶窗的开合。

这个过程中的能量转化
是将光能转化为电能再转化为机械能。

射击训练时子弹击中一块木板,温度升高,子弹的内能增大(选填“增大”、“减小”或“不变”)。

【解答】解:在百叶窗的叶片上贴有太阳能板,在光照时发电,即把太阳能(光能)转
化为电能;给电动机供电,调节百叶窗的开合,电能又转化为机械能;故该过程中发生
的能量转化是光能→电能→机械能。

子弹击中一块木板的过程中,克服摩擦做功,将机械能转化为内能,使子弹与木板的内
能增大、温度升高。

故答案为:电;机械;增大。

14.(4分)利用如图所示的实验装置探究“比较不同物质吸热情况”。

实验中需加热质量相同的水和食用油,使它们升高相同的温度,比较它们吸收热量的多少,看看这两种物质
的吸热情况是否存在差异。

(1)实验中除了图中所给的器材,还需要测量工具:天平和秒表。

(2)实验中通过加热时间长短来比较不同物质吸热的多少。

(3)根据实验数据,小明作出了水和食用油的温度随时间变化的图象,由图象可知,水
的温度随时间变化的图象是a(选填“a”或“b”),食用油的比热容为 2.8×103J/(kg?℃)。

【解答】解:(1)实验中通过比较加热时间比较吸热多少,故除了图中所给的器材及天
平外,还要用测量时间的工具﹣﹣﹣﹣秒表。

(2)实验中通过加热时间长短来比较不同物质吸热的多少。

(3)水的比热容大,吸热能力强,升高相同的温度,水加热时间长,根据水和食用油的
温度随时间变化的图象知,水的温度随时间变化的图象是a;
由图知,升高30℃,水加热 4.5min,食用油加热3min,食用油吸热是水的倍,根据c=,在质量和升高温度相同的条件下,比热容与吸热多少成正比,故油的比
热容为:
×4.2×103J/(kg?℃)=/(kg?℃)。

故答案为:(1)秒表;(2)加热时间长短;(3)a;2.8×103。

15.(3分)利用如图1所示电路“探究串联电路电压的规律”。

(1)实验中应选择规格不同(选填“相同”或“不同”)的小灯泡。

(2)在测量L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,若故障只由两只灯泡造
成,则原因可能是灯泡L1短路(或L2断路)(填出一种即可)。

(3)排除故障后,小敏正确测出L1两端电压,然后保持电压表B连接点不动,只断开
A连接点,并改到C连接点上,测量L2两端电压,电压表可能会出现下列哪种现象B (选填A、B或C)。

【解答】解;(1)由电路图可知,共需要导线6根导线;为了避免实验的偶然性,使探究得出的结论具有普遍意义,应该选取不同的小灯泡进行实验;
(2)电压表示数为零,说明电压表与电源两端不相连或与电压表并联的灯泡短路,若电
压表与电源两端不相连故障为L2断路;
若与电压表并联的灯泡短路,则故障为灯泡L1短路。

(3)测出L1两端的电压,A与电压表的正接线柱相连,小敏将与A点相连的导线改接到C点,则会造成电流从负接线柱流入了,会使电压表指针反向偏转,故B正确。

故答案为:(1)不同;(2)灯泡L1短路(或L2断路);(3)B。

16.(4分)某实验小组利用如图所示的电路探究“影响导体电阻大小的因素”的实验,将a、
b、d四段导体分别接入电路。

经过测量,得到下表所示数据。

导体代号长度/m横截面积/mm2材料电流大小/A a0.50.4锰铜合金0.20
b0.50.4镍铬合金0.16
c0.50.2镍铬合金0.08
d 1.00.2镍铬合金0.04
(1)实验中,通过比较电路中电流(或电流表示数)的大小,判断导体电阻的大小;
(2)为探究导体电阻与导体材料的关系,应控制长度和横截面积相同,材料不同的导体进行实验;
(3)选取导体b、c(填导体代号)对比可知:导体电阻大小与导体横截面积有关。

【解答】解:
(1)在探究“影响导体电阻大小的因素”的实验中,通过观察电流表示数来比较导体电
阻的大小。

(2)要探究导体电阻大小与材料是否有关,应控制长度和横截面积一定,材料不同的导
体进行实验;
(3)导线b、c的材料相同、长度相同,只是横截面积不同,所以由此实验可以验证导
体的电阻可能跟导体的横截面积是否有关。

故答案为:(1)电流(或电流表示数);(2)长度;横截面积;(3)b、c。

17.(4分)小丽用如图甲所示电路测量某定值电阻Rx的阻值,当电压表示数为 4.8V时,电流表示数如图乙所示。

(1)该实验的原理是R=;电流表的示数是0.24A。

(2)Rx的阻值是20Ω。

(3)该实验中通过调节滑动变阻器,多次测量电压值和电流值的目的是B(选填“A “、“B”或“C”)。

A、使结论更具有普遍性
B、减小测量误差
C、看哪一次更准确
【解答】解:
(1)测电阻的实验原理是:R=;
由图乙知,电流表使用0﹣0.6A量程,分度值0.02A,示数为0.24A;
(2)由欧姆定律可得Rx的阻值:
R x===20Ω;
(3)本实验中,多次测量的目的是:求平均值,减小误差,故选B。

故答案为:(1)R=;0.24A;(2)20;(3)B。

18.(6分)小亮利用如图所示电路“探究电流与电阻的关系”,电源电压6V,选用的定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、25Ω,滑动变阻器规格为“20Ω1A”。

(1)如图乙是根据图甲连接的实物图,请在错误的导线上打“×”,并用笔画线代替导线连接正确。

(2)在连接电路的过程中开关应该断开,滑动变阻器在该电路中的作用是控制电阻的电压不变。

(3)将5Ω电阻接入电路,移动滑动变阻器滑片,使电压表示数为某预设值,记下电流
表示数为0.6A.完成第一次实验后,在没有移动滑动变阻器滑片的情况下把5Ω电阻换成10Ω电阻后,应把变阻器滑片向左(选填“左”或“右”)滑动才能完成下一次实验。

(4)在接入25Ω的电阻进行实验时,该同学发现不管怎样移动滑片,都不能使电压表的示数变为预设的定值。

该同学利用现有器材解决了上述问题,并完成了实验。

他采取的
操作可能是减少一节干电池(列举一种方法即可)。

(5)该实验的结论是:在电压一定时,通过导体的电流跟导体的电阻成反比。

【解答】解:(1)原电路中,电阻和电压表短路了,电阻应与变阻器串联,电压表应与
电阻并联,如下改正:
(2)在连接电路的过程中开关应该断开;。

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