初三优秀作文：与文字相约的日子(作文2篇)

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和文字一起走过的岁月

不知道从什么时候开始，我会把空白的心情用文字舒展开来。

同学的两眸里都知道我是个文学爱好者。

高中的时候，对自己写文章就很自信。

班主任老师喜欢读我的文章，希望把我的文章寄到他同学的报社里。

高考完后，我决绝地选择中文专业的学校，有自己喜欢的专业，然后又到自己想去的这个城市读书，感觉自己很幸福，仿佛人间好事情都被我占有了。

刚上大学的时候，真的也很努力学习，偶尔写写随笔，生命的早期，也没人告诉我，文字会萌生出爱情。

我遇到了一个和我一样性格的人。

原来也这世界还是有相似的我。

我的爱情里的文字主题是忧郁的。

我喜欢他，喜欢关注他的文字，一起投稿，一起走过的季节。

我是光阴之缝隙里走散的种子，还没来得及开花，就已经沧桑凋谢了。

爱情还没开始就已经结束。

他走进别人的风景。

独自在空旷的原野上，想起他庄重的脸，他的手，步子消失的动作，彼此都交流过的文字。

沉浸在忧郁中，把文字当寄托。

文字的水底，有着美丽的泥沙。

静坐水中，紧握名字，泪发白。

风成了我的唯一伴侣，尽管无限看法，美好的片段，但温馨得只是精致了别人。

我用沉默的词汇，穿过没有你的期待。

藏起记忆，来完成内心美丽情侣的感觉。

如果没有文字，我就没有困惑的爱情，我的快乐也不会渐次渐散。

或许，我会过得很无奈，或许是幸福。

但绝对不会痛得如此绝地。

也不会用文字映衬淡淡的心壁，那段伤心的爱情往事就不会经历。

不知道现在的你，经历过成熟的前后，还写深深浅浅的文字吗？北京的春天被鲜花确认，打扮成草木茂盛的模样，你是否知道。

日子里黄昏总是长长的，黎明有袅袅升起的青雾。

我冲上一杯咖啡，倚靠橱窗，心把一滴泪珠珍藏。

记忆迷航向远方，我的季节可以在手掌心改变，花季终将过期。

我的文字唯一颜色重归温柔，提示我纯正谐和的漫长岁月。

原来自己四年不再提笔，现在还是难以停下来对文字的热爱。

我又开始疯狂写字。

有人说经历就是一笔财富，无论是开心的还是痛苦的，都将属于我们的未来财富。

我轻松地告诉自己，还是要相信爱情，我的善良，老天会眷顾我的。

作文与文字相伴的日子900字左右

作文与文字相伴的日子900字左右每个人的生活中，总会有一些陪伴着自己的东西，这些东西可能是亲人、朋友，也可能是一本书、一首歌。

而对我来说，最让我感到陪伴的，莫过于文字了。

我记得自己还是个孩童的时候，就对文字产生了浓厚的兴趣。

那时候，我最大的乐趣就是躲在角落里看书看报，沉浸在文字的世界中，仿佛自己也成为了故事中的主人公。

那时候，我父母总是笑着说，我是一个文学家的料。

随着年龄的增长，我逐渐有了更多的选择，更多的兴趣。

但是，文字对我的吸引力却从未减退。

每当我沉浸在一本好书中时，整个世界仿佛都变得安静而美好。

我可以在书中看到不同的人生，感受不同的情感，领悟到生活的真谛。

文字不仅仅是信息的传递，更是一种精神的寄托，一种心灵的慰藉。

在我成年后的生活中，文字依然是我的良伴。

无论是工作还是生活，总会有一段时间是属于自己的。

而在那段时间里，我最喜欢做的事情就是静静地坐在书桌前，打开一本书，或者是打开电脑敲下几行文字。

那时候，我总是能够找到内心的安宁和满足。

文字不仅是我的精神依靠，也是我的启迪良师。

在我迷茫的时候，总会找到一本好书来陪伴我，给我以启示。

无论是小说还是哲学，无论是诗歌还是散文，都能够给我以新的视角，新的思维方式。

文字就像一盏明灯，照亮了我前行的道路。

除了阅读，我还喜欢用文字记录我的生活。

有时候，我会写一篇日记，记录下一天的点滴；有时候，我会写一封信，表达自己的情感。

文字就像是我生活的镜子，记录下我生命中的点点滴滴，让我能够回顾过往，感悟人生。

与文字相伴的日子，是我生命中最美好的时光。

在这里，我可以肆意地发挥自己的想象力，感受到文字的魅力。

文字是我生命中的良师益友，是我心灵的慰藉，是我生活中不可或缺的一部分。

我相信，在未来的岁月里，我依然会与文字相伴，继续探寻着生命的奥秘。

无论是繁忙的工作还是孤独的夜晚，我都可以通过文字找到自己的依靠。

文字就像是一座灯塔，照亮着我前行的路途，给予我力量和勇气。

与文字相伴的日子，是我生命中最美好的时光。

与文字相伴的日子

我喜欢文字，它似人生一道道的靓丽风景。

文字的一横一竖，是人立足世界的生活坐标；文字的一撇一捺，是人撑起生命的蓝天；文字的一勾一折，是漫长人生之旅上的沟沟坎坎；文字的一点一提，是疲惫过后心静如水的歇息。

唯有文字，能演绎出一如当初的感觉，无论是多么的高昂兴奋；多么的痛苦烦恼；多么的踌躇满志；多么的痛恨疾首。

在字里行间都能得到淋漓尽致的展现！有人说：“一个人写的文字，总是他自己灵魂的样子。

”文字代表着一种情感，一篇一篇字里行间，描写着的、存在着的，都是一份情感。

文字的一笔一划，是潜藏在人世间的美好与沧桑的总合。

文字是神奇的，它能使人有许多转瞬即逝的念头，在自己的笔下幻化成文字，弥漫成一种情调，浸润成一种氛围，镌刻成一种记忆。

这种记忆便会成为一种永恒，它是心声的体现，更是心灵的无声倾诉。

一直都很喜欢在深夜，在电脑旁，敲打着文字。

这时候的我，精力是那样的集中，心情是那样的安静，一切凝固在屏幕上。

随着手指来回游走在键盘上的声音，脑海中浮现的记忆，似滴滴清雨，柔风空中舞，盘丝缠绵落；似涓涓小溪，嫩水潺潺流，碧波淡无暇。

那个个文字像魔方一样聚集，任岁月侵蚀、心境变迁，依旧积蓄人生，沉淀生命。

喜欢文字的人，都有一颗透明的心，对现实社会中的喜怒哀乐，总是比其他人更敏感一些；总是更容易去洞察深藏生活背后的艰辛；总能对人生的真谛感悟的更深！细观那些文学大师的每个文字，有芳菲春花，有清辉秋月，有荷塘夏风，有冬雪寒梅。

他们以景喻人，不仅有自然季节变化的描写，对亲情、友情、爱情的体会，也记载着自己人生季节演变的抒情。

用文字记录着自己垂髻之年的天真、志学之年时的幼稚、而立之年的奋斗到今天不惑之期的淡泊，还会有明天的更多感慨……有文字相伴的人生是精彩的。

我们生活的每一天都在繁华与寂寥、喧嚣与宁静、黑夜与黎明中不断地穿越。

文字也一样跟随着我们，穿越于自然界的冷暖冬夏，穿越人世间的风雨春秋。

我们要抛开凡尘俗世的困扰，什么都可以想，什么都可以不想，在那一片宁静而安详的净地上，扎根在文字的沃土中，尽情地施展自己的欢颜和朝气！生活，只因有了不同的感受，才变得多姿多彩；文字，因为有了不同的体裁，才把生活渲染的五彩缤纷。

与文字相约的那些事儿

已经记不起来从什么时候开始，我带上点忧郁的色彩，每每会因看到或听到一些事情而多愁善感、感慨万千，即使这些事情与我一点关系也没有（其实从整个社会来讲还是有关的）。

也记不清从哪一刻开始，我喜欢上了散步，这种慢运动，从不厌烦地重复走那一条‘林‘荫‘道‘。

也记不清从哪一天开始，我与文字相约，相约在那一条‘林‘荫‘道‘上，她任由我诉说钟情，倾听我那缠绵私语。

就这样‘林‘荫‘道‘给了我一片营造心境的天地，任由我的思绪飘摇，任由我写下心中的点滴情感。

毫不忌讳地说：“我已经没有了像以往那样豪情万丈，充满战斗力。

”别人说：“这是一种成熟，一种稳重与泰然”。

我说：“或许是，或许不是吧”。

我的性格增添了几分悲情的颜料，在这悲情中蕴酿出理不清的头绪与饶人的情愫。

每逢此处便成了我要写的那点粗糙的文字。

又不想单纯地让人看到我在那写着自己的故事，让人看了心生反感抑或厌恶，便稍加斟酌，以致写成一篇篇粗糙文章，所幸的是别人看了，还有点启发。

这样最好，也不妄费我的劳动。

倘若真要谈起我与文字什么时候结缘，那便属小学吧！但真正要算起什么时候要来发展与文字这分缘份，则是大学了。

可能是受姐姐影响的缘故，很小就喜欢与姐姐一起看看文学方面的书籍，但不幸的是到了高中却中断了，直至今日在大学里，才重拾对文学的热爱。

就这样我阅读的习惯就像每天要吃饭一样进行着，这也为我写一点浅陋的文字掂定了基础。

每每读到或是写到兴头处，往往要坐在椅子上几个小时。

现在我仍然继续着对文字的钟情，有时每写完一点东西，反复修改总还是不尽人意。

最后只好硬着头皮写完作罢。

一篇文章从来了灵感那一刻到正式成文，有时需要一天，有时需要两天或三天…有时始终成不了型，只好把写好的一点压在那。

我时常想：写一篇文章需要这么久，我们看一篇就几分钟。

但细细想想其实不然，写一篇文章不易，但读懂一篇文章更难，需读懂作者，读懂作者的思想。

此时的我有时写点情愫或是自己所感或是朋友所诉的情丝，再经雕琢与加工成现在这粗浅的文字，希望能折射出一些现像，和大家一起交流。

【初三作文】与汉字一起走过的日子

【初三作文】与汉字一起走过的日子当我依旧在无知的黑暗中徘徊的时候，你伸出那温暖的双手，把我送到求知的道路上。

--题字无论走到何处，总有你无微不至的照顾，无论走到哪里，总有你亲切的陪伴。

是啊！自从我认识了你，我就知道你将与我形影不离，那给我无穷魅力，让我无法抵御的汉字啊！我第一次听说你是在我两岁的时候。

我是两年前出生的。

我父母迫不及待地要教我，爸爸，爸爸，妈妈，妈妈。

我心里有一种奇怪而新奇的感觉。

我只是跟着爸爸妈妈学雅库的“爸爸，爸爸，妈妈，妈妈”就这样，你在我心中留下了一个奇怪的印象。

第一次认识你是在四岁半的时候，那时，爸爸妈妈骑着摩托车带着我出去兜风，望见窗外一个又一个“火柴棍”紧凑到一起，心里产生了一种亲切的感觉，并吱吱呀呀的问爸爸：“那是什么？”爸爸笑着对我说，那就是在你心中的“爸爸妈妈”——汉字。

汉字是如此亲切的字眼。

让我们做朋友吧。

第一次跟你打交道还是五岁的时候，那时，是寒冷的冬天，爸爸用温暖的大手攥着我寒冷如冰的小手，唤了唤我的名字，片刻，我就认识了你——“小a“，从此以后，你便是我，我便是你。

我第一次知道你九岁。

当时我在小学五年级。

在老师的指导下，我对你们越来越了解，对你们有了深刻的了解。

当你看到我的名字时，你看到了你父母的期望；看到老师写的汉字，我理解了老师对我的期望。

你深深地吸引了我，使我不知所措。

后来，我步入初中，与你接触的机会越来越多，你又让我再次加深了对你的印象，使我眼前浮现“乱花渐欲迷人眼“的奇观。

我两岁的时候，你把我拉进智慧宫的大门。

我九岁时，你给了我通往智慧之门的钥匙。

你的魅力深深地吸引了我，让我难忘的汉字！。

初三散文：与文相伴,书写温暖

与文相伴，书写温暖不知道该怎么形容我对文字的喜爱，这么形容吧，你可以说我的文字肤浅，你也可以说我对文字的认知和理解肤浅，但你绝不可以说我对文字的喜爱肤浅。

我喜爱文字是喜爱到骨子里去的，文字在我的心里是神圣不可亵渎的。

鲁迅先生说过：“嬉笑谩骂，皆成*。

”我知道那不过是大师幽默诙谐的说法。

上学时，就在语文教材上学过鲁迅先生的许多*，有诗歌，有散文，有小说，有议论文。

他那深邃的思想，引导着一代又一代人，他是当之无愧的人类灵魂工程师。

在我看来，所见所闻，所思所想，就是*。

喜文之人，感性而又细腻。

只要有一点儿蛛丝马迹，都能勾起他们无尽的遐想和回忆。

大千世界，无奇不有，生活里的细枝末节和惊喜感动，数不胜数，一缕阳光，一滴雨露，一阵微风，都可以是他们笔下的景物。

文字，也需要它的群体，离开了这个群体，它也会孤单寂寞。

任何一篇*的问世，都是其它*的产物。

文与文之间，相互依存，相互影响，只是优秀的文字，带给人的启迪更多一些。

语言文字，也是一种艺术，艺术****于生活，高于生活。

所有的艺术，都有夸张和想象的成分，它只是作者对美好的一种寄托。

文字，并不代表主人的真实生活，尤其是情感美文，更是虚无缥缈。

所以作者也特别希望熟悉他的读者，不要随意想象，不要妄加揣测，更不要胡乱对号入座。

希望他们能理解作者一颗热爱文字的心，所有在现实生活中的缺憾，都让它们在文字的意境里得到美好和圆满。

任何一篇*，都有它的中心思想，这个中心思想就是文字的魂，有了这个魂，文字才会闪光动人。

那些灵性的文字，就像一个个跳动的音符，它们在纸上欢快地跳跃着，弹奏着，它们在字里行间浅吟低唱，谱写着山高水长。

文字，就像一条清澈的小溪，缓缓地流淌在我的心间；文字，就像一曲无声的音乐，为我驱赶着寂寞；文字，就像一幅绚丽的图画，美化着我的生活。

只觉得与文相伴的日子，看天天也蓝，看地地也宽。

置身文字世界里，心中自有一份清喜，我不慕繁华，不羡权贵，文字里自有属于我的一片天地。

青春岁月,我与语文相约作文

青春岁月,我与语文相约作文The beauty of youth is often associated with the experiences and memories we create during those formative years. As a teenager, I often find myself reminiscing about the days when life seemed simpler, and the future was full of endless possibilities. 青春的美丽常常与我们在那些关键的岁月里创造的经历和回忆联系在一起。

作为一个青少年，我经常陷入回忆起生活似乎更简单的日子，未来充满了无尽的可能性。

One of the most significant aspects of my youth that I hold dear is the relationship I've built with the Chinese language. Growing up in a multicultural environment, I was exposed to various languages, but it was Chinese that captivated me the most. 中文学习是我青春时期最重要的一个方面，我与中文建立的关系一直令我感到挚爱。

在一个多文化的环境中长大，我接触过各种语言，但是中文对我来说意义最为重大。

Learning Chinese was not just about acquiring a new language; it was about immersing myself in a rich and ancient culture that has shaped the lives of billions of people. The characters, the poetry, and the history all contributed to my growing fascination with the language. 学习中文不仅仅意味着学习一门新语言；它更多地是让我沉浸在一个丰富而古老的文化中，这个文化塑造了亿万人的生活。

我与文字相伴的日子作文

我与文字相伴的日子作文《我与文字相伴的日子》在岁月的长河中，有一样东西始终如一地陪伴着我，那就是文字。

它如同一位忠实的朋友，见证了我成长的喜怒哀乐，也如同一位智慧的导师，引领我探索未知的世界。

记得小时候，刚刚学会认字的我，对那些方方正正的字符充满了好奇。

一本本色彩斑斓的绘本，是我最初的伙伴。

我用稚嫩的手指指着书上的字，一个一个地读着，那些简单而又生动的故事，让我沉浸在无尽的欢乐中。

每当翻开新的一页，就仿佛打开了一扇通往奇妙世界的大门，我在文字的海洋里畅游，不知疲倦。

随着年龄的增长，我开始接触更多的书籍。

从充满童趣的童话，到蕴含哲理的寓言；从优美动人的诗歌，到情节跌宕的小说。

文字的魅力在我眼前展现得淋漓尽致。

我会为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇而落泪，会为丑小鸭变成白天鹅的美好结局而欢呼，会在唐诗宋词的韵律中感受古人的情怀，也会在小说的世界里体验别样的人生。

文字不仅带给我欢乐和感动，更成为了我表达内心的工具。

当我开心时，我会用文字记录下那份喜悦，让快乐在笔尖流淌；当我难过时，我会把心中的忧愁倾诉于文字，让心灵得到慰藉。

在那些与文字相伴的日子里，我学会了用文字去描绘自然的美景，去抒发对亲人朋友的深情，去思考人生的意义。

文字也是我心灵的避风港。

在喧嚣的世界中，只要翻开一本书，沉浸在文字的世界里，我便能找到内心的宁静。

在遇到困难和挫折时，书中那些鼓舞人心的话语，总能给我力量和勇气，让我重新振作起来，继续前行。

如今，文字已经成为我生活中不可或缺的一部分。

无论是在阳光明媚的清晨，还是在寂静的夜晚，我都会与文字相伴。

它是我永远的知己，倾听我的心声，陪伴我走过人生的每一段旅程。

我深知，与文字相伴的日子还很长很长，未来的路途中，它将继续陪伴着我，见证我的成长，记录我的故事。

我也将永远珍惜这份与文字之间的深厚情谊，让它在我的生命中绽放出更加绚烂的光彩。

题目为与文字结缘的日子的作文通用一篇

题目为与文字结缘的日子的作文通用一篇题目为与文字结缘的日子的作文 1虽然在学生时代，我是一个小有名气的小作家，经常在学校的报刊杂志发表文字。

但是，那是很久很久以前的事情，现在早就把这个小小的爱好丢掉了。

在玉石公司工作的时候，又开始疯狂地爱上写作，很想把学生时代的一点爱好发挥出来。

每天喜欢写点诗歌或者散文，感觉那是一种享受。

那时候，不管是上班时间还是下班时间，不管是刮风还是下雨，只要有空就写文字。

有次，人家在睡午觉，我在写诗歌散文或者看书，还被原有的同事讥笑，都几岁了，还异想天开当作家？时间真快啊。

记得有一次，一个女客户从北京过来，穿着厚厚的白色羽绒服，打扮的非常得体大方，我眼前一亮，就想写点什么。

我不认识人家，就悄悄的写下一首赞美诗，还不敢告诉别人，自己美美的，真是奇葩。

就是这样，通过不断读书，背书，写作，不断充实自己。

想成就每一件事情都不容易，都要付出艰辛和汗水。

不管是事业还是企业，不管是写作还是唱歌，都是一样的。

实际上，写文章是一种积累，也是一种历练，要不断学习，吸取教训，努力把作品写的最优最好才是。

在玉石公司做财务经理的时候，很喜欢用人的'名字写藏头诗，不管是谁，我都用最唯美的文字形容。

有时候感觉，写作就像是对一幅画的描绘，用笔墨点缀，用色彩装饰，用灵活的文字徜徉。

有时候出门，感觉自己就像一位摄影师，用文字的色彩，拍下各种各色令人拍案叫绝的风景。

虽然人生的境遇不同，有顺境，有逆境。

无论遇到哪一样光景，都要心中有阳光，人生有盼望，才能活的有滋有味。

在与文字结缘的日子里，感受到的是：热爱是风，“贫穷而能听到风声也是好的”。

热爱是雨，“有情芍药含春泪”。

热爱是土，俯身就能抠出一把，哪一把土壤里没有先民的血汗和未来人的绿梦呢？热爱是云，仰首就能望到一片，哪一片云里没落过孩子的向往和老人的忆念呢？热爱是诗，一俯一仰一场笑，一江明月一江春。

一花一柳一烟绕，一抹斜阳一鸟叫。

天上唯明月，山中唯景俏。

闲暇时与文字相伴

闲暇时与文字相伴“一花一世界，一叶一菩提”闲暇时与文字相伴，用文字来存放一份安暖。

闲暇时，喜欢读些书籍，偶尔记录一些笔录或者写一篇不成熟的文章。

我喜欢文字的那种安静，没有繁华与喧闹，生活的纷纷扰扰，让人疲累，休息的时候，一个人坐在清闲的书桌前，一杯茶，一本书，便是一段美好的光阴。

茶品味，书品心。

喜欢这种感觉，与文字同茶香，流淌在自己的心中，就像悠然的时光中婉约成一朵花骨朵。

父亲经常给我推荐一些书籍看，并且嘱咐我，要经常读书，虽然学校生活已离去，但是书不能丢。

家里父母哥哥嫂嫂都是老师，也许在这种环境下，让我自然喜欢上了书，在与书中文字相依相偎，把记忆储存，过往重现，可以在某一个落雨的日子里，翻看那些曾经，有伤痛，有悲喜，有我们曾经美丽的年华。

遇到文字，我是幸运的，徜徉在文字的世界里，内心是安静的，灵魂是素简的。

在文字中，我找到了失去的爱和前行的力量，我找到了活下去的信心和活好的决心。

文字让我觉着自己是快乐的，遇见了另一个不一样的自己。

在文字中的自己，是真诚坦率的，没有利益冲突，没有物质的驱使，只是一堆文字在一团火中翩翩起舞，这正是文字让我发现需要取暖的自己。

文字相依，诗意缠绵，欣赏文字带来的恬淡清香，过往岁月，记忆斑驳，因你而美好和感动，在文字的世界里，心里流淌着清欢，在那难以走出伤感的内心中，写下文字，思念与泪光通过文字组合，记录那曾经的过往年华。

笔尖岁月行走，心若风尘，宠辱不惊，淡泊名利，在物质已经足够丰富的生活里，把身心安在文字里，守住内心的安稳和简单的幸福，让温暖与美好沿着文字传向文字。

文字，你是爱，你是暖，你的世界是天蓝的，心是宁静的，光阴是美好的。

只有文字，日久生香，不凋不谢，柔情与明媚，孕育书香，为你轻吟浅唱，与你不离不弃。

时光清浅，让文字穿过岁月的风尘，那是一道美好的风景线。

【初一作文】与文字相约

【初一作文】与文字相约
与文字相约，享受文雅的乐趣；与文字相约，感受世间的悲欢离合；与文字相约，倾
听历史的诉说；与文字相约，用委婉的形式去感受生活。

中国的历史源远流长，有文字可考的历史就有约5000多年。

我们现在的楷书是由甲
骨文慢慢地演变而来的，而古老的文字就是研究悠悠历史的珍贵材料。

而篇篇美文佳作更是文字关键促进作用的最佳证明。

感动我们的不单是语言文字，更
是这些语言文字中蕴藏的多样的思想感情。

由此可见作诗作赋时，把文字用得巧，用得妙，就是抒写自己思想感情的直截了当的不好方法。

如果没文字，世界上就可以缺乏一种最直
截了当的表达方式，如果没文字，历史的沧桑将被永久尘封，如果没文字，还怎样作诗作赋，还怎样抒发落花的急于，流水无情呢？
“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？……一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”这
是《红楼梦》中第七十二回“黛玉葬花”所用的《葬花吟》，反应了古时修陈旧思想中，
儿女遵从父母之命，媒妁之言的无奈和痛苦。

“待到山花烂漫时，她在丛中笑”出自毛泽
东的《咏梅》，表现了作者对梅花那伟大无私的情怀的赞扬之情。

千百年来，人们用文字形成了许许多多篇美文佳作，倾诉了许许多多个动人故事，使
我们无不感受到文字的非常大魅力。

就要我们与文字相约同行！。

与文字邀约

辽宁省沈阳市第一二六中学八年级七班谢东来漫漫人生路，与文字邀约，因为它是我一生的呵护；大千世界里，与文字邀约，因为它比金银更珍贵；悠悠求学路，与文字邀约，因为它可升华灵魂。

文字，永恒而清晰地诠释着平凡与伟大。

文字是一种胸襟。

刚刚结束网课，恢复线下教学，我起早骑车赶往学校，突然间的变化让我还不怎么适应。

一个人迷迷糊糊地骑行在清晨刚苏醒的街道上，突然前面闪现出一个陡峭的台阶。

我来不及反应，自行车的前轮重重地撞上台阶。

我下意识地一扭手中的车把，只听“咚”的一声，自行车又结结实实地向停在路边的一辆白色本田轿车撞去。

轿车的前门瞬间被撞出一块手掌大的乌黑印记。

我立马慌了神，心里打起鼓，不知如何是好。

我走近看了看，发现车里并没有人。

是走是留？我犹豫不决。

一走了之，省了麻烦，却丢失了品德；留下等待，上学怕是肯定要迟到。

思考片刻后，我镇静下来，灵机一动拿出纸和笔，写下几句话，放在车上就连忙赶往学校。

这一天，对我而言，无比漫长，心里一直惴惴不安。

放学后，我恨不得长出翅膀立即飞回事发地，想要看一看那辆白车的车主回来没有，看过我的留言后是否对这位早上撞他车的人心怀怨恨。

我怀着忐忑不安的心情飞快地蹬车过去，可是白色轿车已然不见，取而代之的是地上的一张被石头压着的字条。

我捡起它，不由自主地读了起来：“你好，我是早晨那辆白车的车主，很高兴在这样一个特殊的情境下结识你。

我虽然不知道你的相貌，但从你留下的字条里读出了你的诚意与悔意。

撞了我的车没关系，你留下的文字让我看到了你的担当。

希望你不要把这件事放在心上，也祝愿你有一个好运气。

”读完这段话，我的内心久久无法平静。

我和素未谋面的车主就这样在文字中相识，他让我明白了文字也是一种胸襟。

文字有广度，有深度，更有温度。

以“文字”为题，我们有很多话可说，但又很难说得清楚、讲得透彻。

我与文字有个约定作文

我与文字有个约定作文
今天，阳光很暖，像棉花糖一样软软的。

我靠坐在阳台上，又看了看远处窗外，突然想起了一件事。

记得那是二年级的时候，我第一次参加了学校的作文比赛。

那时，我应该还没学过什么写作技巧，只会写一些最简单的句子。

比赛那天，我坐在教室里，看了看周围的同学们都已在课桌上写着，心里既激动又不安。

我写了很久，才写了半个故事。

又看了看其他同学们都早早交卷了，我开始慌了。

但是一直憋着，就是写不下去。

后来，我又检查了一遍，当然很不满意。

我失落地把作文纸递给了老师。

走进家，我心事重重，妈妈问我怎么了，我把事情说给她听。

妈妈微笑着说：“没关系，写作就像种树，需要时间和耐心，慢慢来就好。

”
当时，妈妈陪我一起去书店，给我买了一本漂亮的笔记本，上面画着很多可爱的图案。

妈妈说，这是我的“文字日记”，以后可以把我的想法都写出来。

那之后，我每隔一天都会写一些东西。

有时是学校发生的事情，有时是看过的书，有时是脑海里的奇思妙想。

我渐渐喜欢上写字，喜欢文字带来的快乐。

现在，我已经是四年级了，写的作文也越来越好。

我已经知道，写作不仅是写故事，更是把自己的想法、感受、经历都记录下来。

我与文字有个约定，我会一直写下去，写我的快乐，写我的悲伤，写我的梦想。

就像一颗小小的种子，在阳光和雨露的滋养下，慢慢地成长，最终会开出美丽的花朵。

初中作文：与文字相约的日子(作文2篇)

与文字相约的日子（作文2篇）旬阳县城关一中 xx班雷亚轩初阳映照鹅黄的草芽，刚刚下过雨的大地，散发泥土的清香，微凉……时光寂寂，坐在窗边，望着远处山坡上的道道斜影，小路尽头的那处绿荫，是梦庵。

把我悄悄带回曾经的记忆里，久久不能离开。

伴着一阵阵雷鸣，穿梭于学校和家之间，看着因没带伞而在雨里狼狈的穿行，那种惊慌、薄凉在我行走的路上如影随形……原以为自己坚不可摧，可思绪却被倾盆大雨淹没，毫无喘息之力，变得荒芜。

语文课是给学生展示的平台，可每当老师说：“今天来讲评作文。

”我的心理却有一丝莫名的紧张和自己无力的嘲讽。

聆听是一种享受，听着他们饱含深情的文章，不禁感到敬佩，又严肃地问自己：“你怎么就做不到？”每当拿起自己用心写的文字，总有一些枯燥，心灵深处一声轻响：“我不常找人倾诉，却又不知如何表达？写作好似一截死藤，静静地摆在眼前，该从哪儿找到一点生机？”这声轻响在体内空旷的回声久久不散，看着自己劳碌地写字，看着那一闪而过的思绪，那么乏味不堪！那种无助的感觉，就是一片浮萍在巨浪里颠沛流离。

捧起一本本散文，熟悉又陌生，我能触摸到它的生机，可不能将它全部吞噬。

我能感觉到它的与众不同，可又不知道怎样变得与众不同。

我站在河堤上的围栏边，不可遏止地喜欢上那片花海，金色的，我同心里的那份热情在花海的脉络里追逐、呼喊，在阳光下，在花海里，整个人都是透明、心无旁骛的。

直到有一天，老师竟说我已经完成了蜕变，其实心里在暗自发笑，自己还没有达到这个高度，这是老师在鼓励我罢了。

希望有一天，我可以鄙视自己的文字，把它们抛进水里，看着他们稀释，连同自己忧郁的心情一起渐渐淡化。

也就可以打开心底的那扇门窗，看透最真实的自己。

我需要倾诉，倾诉写作曾经带给我的苦恼；我需要沉淀，沉淀四处飞扬的思绪。

所以我选择写字，我不是它的凭借，它也不是我的负担。

与文字相约的日子里，是波涛汹涌，涛声阵阵；也是一片蔚蓝，平静无垠。

穿着那套久久不能脱下的行装，去赴一场文字的盛宴，只是于日落前，走出那片绿荫，看着夕阳撒下的道道斜影，浅浅一笑……与文字相约的日子旬阳县城关一中 xx班雷亚轩初阳映照鹅黄的草芽，刚刚下过雨的大地，散发泥土的清香，微凉……时光寂寂，坐在窗边，望着远处山坡上的道道斜影，小路尽头的那处绿荫，是梦庵。

(初中三年级作文)与文字相约的日子(作文2篇)

与文字相约的日子（作文 2 篇）____(省、市、区、 )城关一中xx 班雷初阳照射黄的草芽，下雨的大地，散泥土的幽香，微凉⋯⋯光寂寂，坐在窗，望着山坡上的道道斜影，小道尽的那，是梦庵。

把我静静回曾的里，久久不可以走开。

伴着一雷，穿越于学校和家之，看着因没而在雨里狼的穿行，那种慌张、薄凉在我行走的路上形影不离⋯⋯原以自己不行摧，可思却被盆大雨吞没，毫无喘气之力，得荒。

文是学生展现的平台，可每当老：“今日来作文。

”我的心理却有一莫名的和自己无力的嘲。

倾听是一种享受，听着他含深情的文章，不由感觉敬重，又地自己：“你怎么就做不到？”每当拿起自己专心写的文字，有一些无聊，心灵深一声响：“我不常找人，却又不知怎样表达？写作恰似一截死藤，静静地在眼前，从哪儿找到一点活力？” 声响在体内空的回声久久不散，看着自己碌地写字，看着那一而的思，那么无聊不堪！那种无助的感，就是一片浮萍在巨浪里沛流浪。

捧起一本本散文，熟习又陌生，我能触摸到它的活力，可不可以将它所有吞噬。

我能感到它的独出心裁，可又不知道怎得独出心裁。

我站在河堤上的，不行制止地喜上那片花海，金色的，我同内心的那份情在花海的脉里追赶、呼叫，在阳光下，在花海里，整个人都是透明、心无旁的。

直到有一天，老竟我已达成了，其内心在暗地笑，自己没有达到个高度，是老在鼓舞我了。

希望有一天，我能够鄙自己的文字，把它抛水里，看着他稀，同自己郁的心情一同淡化。

也就能够翻高兴底的那扇窗，看破最真的自己。

我需要，写作曾我的苦；我需要积淀，积淀四的思。

因此我写字，我不是它的依靠，它也不是我的担。

与文字相的日子里，是波浪汹涌，涛声；也是一片蔚，沉静无垠。

衣着那套久久不可以脱下的行装，去赴一文字的盛宴，不过于日落前，走出那片，看着斜阳撒下的道道斜影，浅浅一笑⋯⋯与文字相的日子____(省、市、区、 )城关一中xx 班雷初阳照射黄的草芽，下雨的大地，散泥土的幽香，微凉⋯⋯光寂寂，坐在窗，望着山坡上的道道斜影，小道尽的那，是梦庵。

与文字相遇与语文有约作文

【篇一：我与文字有个约】笔锋千转，转出情思长河；文字逍遥，遥出情怀万丈。

可有谁，见我心中伤？——题记花开叶落，我伴着青春走过深秋的长廊。

余香足后，去看那时的轻狂。

还知道吗？我与你约在这里。

等一场风来，让我的思绪冲破现实的枷锁，与你在桃园相见。

将记忆烘培，与你共存。

但，这些只是幻想，不是吗？期待着花的绽放，但绽放的花，却在彼岸。

于是知道，我的天真，曾渲染了天；我的绝望，又封闭了心。

徒步走在青春廊，谁道孤傲不见伤？遍体鳞伤。

都说，脱下伤的鳞便会得到重生，可我偏要带着它走四方。

世人那个不见伤？伤疤留在心里，永远不会消失。

不如用文字包裹，减轻痛楚。

可，让我志气万丈，又为何不见一人作伯乐？心凄凉，血滴伤。

我与文字相约，竟约在孤独与迷茫！只身一人寻四方，唯有文字来解伤。

“近来始觉古人书，信着全无是处”。

这才知，古人万道，道道未开。

何以欢笑？他们说着爱，可爱在何方？文字冰凉，却只能用它来冰冻伤感。

做个梦吧，安静的睡吧，去梦桃源，梦自己，梦你。

你的模样是潇洒的样子吗？你的名字叫文字吗？谢谢你陪我走这迷茫的道路。

我与你有个约吧？约在一起找我的模样，那早已消失的，年少的轻狂、执着的信仰。

好怕醒来，醒来后的现实，伴随着绝望；好怕醒来，醒来后的记忆，伴随着迷茫。

文字啊，你的豪情万丈呢？被遗忘了吗？原来，你也伤了。

我存在在哪？梦中的虚无吗？原来，我也痛了。

抛弃一切吧。

在自己的世界流浪，去寻找自己的模样。

还知道吗？我与你有个约，约在我们世界里……【篇二：我与文字有个约】从我们在妈妈的怀抱里牙牙学语时，我们就已经接触文字了。

我们渐渐长大了，对文字的了解也就越来越多。

小学里，老师在课堂上指着黑板上的文字教我们组词、笔画；从一年级到六年级，我始终对中国文字的历史感到震撼。

以形象表达意思的甲骨文，苍劲有力的金体、婀娜多姿的篆书，正正方方的楷书，龙飞凤舞的草书……中国文字博大精深，它见证了中国五千多年的悠久历史！以后，会有更多的文字等待我们去研究。

那一段与文字结缘的时光

那一段与文字结缘的时光与文字深交，始于阅读；与阅读相携，始于启蒙与成长。

刚刚踏入初中阶段，一个停电的晚自习，老师借助烛光朗读我的《老师――我想对您说》一文，那精彩的评讲、满怀期冀的鼓励，让我沿着他的步伐缓缓踏进文字世界。

无畏风雨、步步前行，文字于我便是一种依托，充满不息的贪恋与执著。

与文字结缘，爱上写随笔的生活。

厚厚的记事薄，纸张粗糙，书写时却有很好的质感，页脚干脆，翻起来有好听的“沙沙”声。

笔迹从稚嫩到成熟，内容或青涩或阴郁或怡然或憧憬，记录我的过往。

身处沂河之畔，我的文字充盈着青山绿水的灵动：柳枝摇曳着清风，清风舞荡着碧水，碧水拍打着桥壁；桥似彩虹高架，于朦胧晨曦中，阳刚俊朗的小伙，精神矍铄的老人，步伐矫健，舒展着一天的激情。

回到老屋，棕色的八仙桌，原木色的衣橱，都刻着传统花式。

橱柜里弥漫着樟脑球的经典气味。

每日清晨，母亲就哼着小曲梳理我的长发，我也笑着唱着，看散乱的发变得光洁黑亮。

一股淡淡的烟草味传来，那是父亲闲坐在椅子里抽他永远都抽不完的烟……于是人情景趣便走进文字，于纸上蔓延。

这便是文字的根系，环绕了我的思想，系住我的心房。

与文字结缘，喜欢经岁月沉淀且令人心潮难平的东西。

我们在生命之路虔诚相遇，或许无法揣摩掩藏在彼此内心的潮水，但在清丽的阳光下，在相似的情节中，邂逅生命中最美的过程。

每至此刻，便想吟咏一段，诵读一段，抒写一段，那情愫如玉城雪岭般冲上笔尖，关于瞬间与永恒，顿悟与升华，认知与超脱……文字在摩擦间生成。

这种酣畅淋漓的感觉，痛快潇洒。

与文字结缘，浮躁的心逐渐趋于沉静。

人们越来越痴醉于物质优越感，疏于精神追求。

而我感觉自己在时代发展的步伐中迈得掷地有声，生命的大开大阖带来的启迪在蓦然间惊觉，风光的旖旎也变成可堪玩味的语言，生活中多了一份诗意与情趣。

与文字结缘的一段时光，是新知与旧友的相遇，是根系与心灵的触碰。

与文字相伴的日子,红袖添香!

喜欢文字，是我从小就有的喜好，当别的孩子都在玩踢毽子，扔沙包时，而我则喜欢一个人安安静静地坐在院子里那颗放倒的树干上，就是晚落的夕阳看一本本小书，称之小书是一些杂志类报纸类漫画类等的统称。

那时只知道喜欢，并不懂得书写，所以最好的方式便是沉浸在书的海洋，看至精彩处，便红笔圈起，以便以后重复来翻阅。

喜欢文字，是受父亲的影响，父亲先前是我们那个学校的初中语文教师，犀利的目光，刚劲有力的大字，滔滔不绝的演讲，在我幼小的心里，父亲，是最有知识的人，那么有知识便就无所不能。

所以在父亲看书的间当，我便也成孔乙己类的窃书不为偷书者，赶忙地看上几个章节，那情景，那记忆如同水洗一般，几乎过目不忘，同时也成了自己成长过程中最聪明的阶段。

随着这种记忆一步步长大，对文字的喜欢依旧有增无减，喜欢上了散文，喜欢上自由奔放的文字，于是年轻的心在这样一个花样年华里，以文字的花朵，盛开一片片绚烂。

刚好电脑的运用，更为我文字的盛放，找到了最好的载体。

2005年，在朋友的带动下，我走进了红袖领域，这是一片芳香的圣地，那些优美的文章，错落的章节，美丽的图版，以及形式多样的版块，一下子就吸引了我。

自由而又紧凑，散淡而又漫不经心，如同冬季的雪在春天里盛放。

好喜欢这份情志，好喜欢这一份拘来的芳香，清清淡淡，而又悠远长存。

那一刻，我心怒放。

所以几乎十年的光景，我都把自己放置在这里，这是心情最美丽的圣区，当心事满满，当忧伤无处，当欢喜满怀时，这里便是我最好的去处。

我说这里是我的家，是我心灵安放的地方，我可以把心情去放飞，一个人如同面对知己般浅吟低唱，这里没有世俗，没有冷漠，没有什么人情世故，更不会存在尔虞我诈，这是一片心灵的净土，升腾着你的热情，抵制着你的郁闷，还原一个自己的本真。

当夜深人静时，一个人一杯水，在洒满月曲的版图里，喃喃自语，我说，这是一个人的语言，两个人的聆听，没有繁琐，只有安宁，月光如此美好，夜已阑珊，拘一束心灵的光，升华在自我的逸致中。

与文字相恋,共度美好时光免费范文

八月的一天，我兴致勃勃的坐在电脑前，与文字相恋，共度美好时光。

当我的指尖在键盘上跳跃舞蹈时，一种熟悉而自在的感觉像春风般撩动我空虚寂寞的心田；当我写到春之景，心像百花盛放，与春天水乳交融的感觉，真美。

当我写到夏之景，心如荷塘里的田田莲叶，盈满了生命的律动。

当我写到秋之景，心情好的时候，“秋风秋雨愁煞人”“雨打芭蕉梧桐叶”的句子，真是应了心里的意境，无限凄美。

当我写到冬之景时，心的泥土埋下的种子，就会安静的睡着，不久以后，当千树万树梨花开的光景不再，就会有一种种子破土而出的惊人力量。

当我用真情与真心抒写美好生活的时候，总是禁不住莞尔一笑；当我悟出生活的真谛，想起“面朝大海，春暖花开”的诗句，心情豁然开朗；当我想起远在他乡痛苦呻吟的外婆，常常将深深的眷恋用指尖喷涌而出，心里装着满满的回忆与思念。

许多次，当我抒写着因朋友成家立业，而疏远了我，连一句问候，一通电话都没有的时候，我的心好痛好痛，几番思虑，几番落泪，几番恋恋不舍，才明白，朋友，一生有一个就够了，在滚滚红尘、茫茫人海中，能相遇相知相识，本来就是一种难能可贵的缘分，匆匆过客，回头一瞥，难再相见，却也是一种如昙花般霎那开放的美丽。

当月色凄迷，指尖里流淌着寂寞与悲伤，听一首同样悲凉的歌曲，文字中满是怀念与患得患失的阴霾，蓝天，白云、花朵、树木、清风、鸟叫、蝉鸣，总是在这样醉人心田的初夏，我与她，在紫色的花海里，穿着紫色的蕾丝衣裤，风儿吹过泛着淡淡清香的紫色的花海，吹起我们紫色香气的秀发与衣摆，她的美丽，阳光般的笑容，纯真深情开朗的眼眸，银铃般的笑声，与香气四溢的花海如胶似漆的缠绵在一起，记忆里的浪漫，回头间的温暖，不久后的灯火阑珊处，她已不在，她的灵魂在天堂里，会回首这段美好的情谊吗？当我看着网海里的颗颗如珍珠般闪光的文章，那些或美如诗，幻如梦，香如花，或淋漓尽致的生活气息、农村人的淳朴、牛的老实忠厚，或快乐、悲伤，或飘洒一幅凄美的梁祝画卷，或谱写一段直播唯美旷世情缘，或用泪水浇灌荒芜的心田，或用心叙述对情人无尽的爱恋与思念，或者用微笑坦然的心态稀释心中的不快……在他们的文章里，我看到了一个个关于生活与情感的故事，几多愉悦，几多忧伤，几多悲愁。