2017年高考语文-名句默写-专题练习
高考语文纠错笔记系列专题14名句名篇默写(含解析)
专题14 名句名篇默写易错点1 理解性默写1．【2017年高考新课标全国卷Ⅰ】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）曹操《观沧海》中“，”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。
（2）杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“____________________，____________________，______________？”【错因分析】作答高考试卷中的名句名篇默写题，一定要建立在理解的基础上，这样更能记得准、写得对、看得清。
很多考生失分的原因就是不理解诗句，这样在做题时就容易记串、记混，结果明明是送分题的默写就很遗憾地变成失分题了。
【参考答案】（1）水何澹澹山岛竦峙（2）使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君谁得而族灭也高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。
所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。
此外，虽然高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，但该如何识记这些课内的名句，仍然需要一定的技巧：（1）要突破生僻难写字。
（2）要注意同音异义词。
（3）要注意同义异形词。
（4）要留意具体环境。
（5）要留心语句顺序。
（6）要注意语句出处。
1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）欧阳修《醉翁亭记》中用“____________________，____________________”两句简洁而生动地表现了“山间之四时”中秋天和冬天的景象。
（2）王湾《次北固山下》中“____________________，____________________”两句描绘了昼夜和冬春交替过程中的景象，富有哲理。
（3）《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“____________________，____________________”。
【江苏省】2017届高考语文-语言文字运用+论述类文本阅读+名句名篇默写-专题练习(十七)
江苏省2017届高考语文语言文字运用＋论述类文本阅读＋名句名篇默写（十七）专题练习一、语言文字运用1．依次填入下列文字横线处的词语，最恰当的一组是（）央视汉字听写大会________。
正是这样一个“素面朝天”的节目，________了荧屏的生态结构，________了社会对汉字的关注，激发了对汉字的深层思考。
总之，它传递了文化的________。
A．可圈可点更换吸引生命力B．差强人意改变增加正能量C．可圈可点改变吸引正能量D．差强人意更换增加生命力2．对下面文段中所使用的修辞方法及其作用的理解，错误的一项是（）清晨，我被鸟儿们唤醒了。
它们在互相比试着歌喉，欢迎从闹市来的不速之客。
近处炊烟袅袅，远处湖光潋滟。
我们不忍心辜负大自然的慷慨赐予，未及吃早饭，就急切地扑上山坡，扑进果园，扑向茶树，投入大自然的怀抱。
晨曦中，棵棵茶树抽新芽，片片绿叶现晶莹。
看了眼前的情景，你难道还会怀疑茶叶是集“天地之灵气，日月之精华”的宝物吗？A．文段中用“欢迎”等词语，赋予鸟以人的行为，生动地写出了鸟儿欢快鸣叫的情景。
B．文段中用“扑……”的排比句式，写出我们投入大自然的急切心情。
C．文段中用“棵棵……”“片片……”的对偶句式，写出了晨曦中露珠晶莹剔透的样子。
D．文段结尾运用反问句式，加强了语气，表达了作者对茶叶由衷地赞美和感叹。
3．下列诗文引用不恰当的一项是（）A．“宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井”，青少年的安全教育应及早进行，而不能等险情出现后再补课，这一点已成为人们的共识。
B．当下有些人看不到事物的发展进步，一味地抱怨、不满，对此，我们要善意地提醒一句：“牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。
”C．竹林七贤之一的刘伶才华横溢而又狂放不羁，宣传道家思想，蔑视世俗礼法，正所谓“大行不顾细谨，大礼不辞小让”。
D．“他山之石，可以攻玉”，我们转载这篇介绍德国企业发展经验的文章，是希望国内企业更加重视管理细节，提高产品质量。
4．下列交际用语中，使用得体的一项是（）A．请向家父高寿啊？（寒暄用语）B．涂鸦之作，敬请拜读。
2017高考语文真题汇编---名篇名句默写专题
2017高考语文真题汇编---名篇名句默写专题一、【新课标Ⅰ】补写出下列句子中的空缺部分。
（5分）（1）曹操《观沧海》中“ ， ”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。
（2）杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“____________________，____________________，______________？”【答案】（1）水何澹澹山岛竦峙（2）使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君谁得而族灭也【考点定位】默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
【名师点睛】高考名句名篇需要识记技巧，更需要立足于对诗句的理解。
在理解的基础上记得准、写得对、看得清。
二、【新课标Ⅱ】补写出下列句子中的空缺部分。
（5分）（1）《庄子•逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例，阐述何为“大年”，随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么：“_______________，_______________，_________________!”（2）刘禹锡在《陋室铭》中以“_________，_________”来借指自己的陋室，抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。
【答案】（1）而彭祖乃今以久特闻众人匹之不亦悲乎（2）南阳诸葛庐西蜀子云亭【解析】试题分析：诸子散文与唐代铭文，一散一韵。
注意语境提示和不写错字，“匹”“庐”。
【考点定位】默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
三、【新课标Ⅲ】补写出下列句子中的空缺部分。
（5分）（1）《荀子·劝学》中强调了积累的重要。
以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻，引出“_________________，_____________________，__________________”的观点。
（2）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，“__________________，_________________”两句写狂风停止之后云层变得墨黑，天色马上暗下来，引出下文屋破又遭连夜雨的境况。
2017新课标卷高考语文名篇名句默写过关测试(一)
2017新课标卷语文名篇名句默写过关测试（一）补写出下列句子中的空缺部分(1)(2016·全国丙卷)严格地说，浔阳并非绝对没有音乐，只是声音单调繁杂，实在难以入耳。
白居易《琵琶行》中“，”两句表达了这样的意思。
(2)(2016·全国丙卷)在《赤壁赋》的开头，苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下，朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇，即文中所谓“，”。
(3)(2016·全国乙卷)在《出师表》开头，诸葛亮向后主指出，先帝刘备过早去世，“，”，正是危急存亡之时。
(4)(2016·全国乙卷)在《永遇乐(千古江山)》中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够“”，但由于行事草率，最终却“”。
(5)(2015·全国卷Ⅰ)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“，”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。
(6)(2014·新课标全国卷Ⅱ)李白《行路难(金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回旋，最后境界顿开，用“，”两句表达了诗人的乐观和自信。
(7)(2016·山东高考)李煜《虞美人》词中“？”两句，以江水比喻自己的愁绪，抒发亡国之君无尽的痛苦之情。
(8)(2015·山东高考)《论语》记载的孔子言论中，用星辰作比喻，形象地表述“为政以德”社会效果的句子是“，”。
(9)李白的《蜀道难》中，“，”两句描写了飞流直下，瀑布喧嚣，水石激荡的动人场景。
(10)《离骚》中可以证明“既因为屈原用香蕙作佩带而贬黜他，又因为他采集白芷而给他加上罪名”的诗句是：“，。
”(11)《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是：“，。
”(12)《阿房宫赋》中，作者杜牧借“，”两句告诫当朝统治者要吸取秦灭亡的教训，否则会重蹈覆辙。
(13)白居易《琵琶行》中，在琵琶声低沉徘徊，近似停顿之后，猛然爆发出一阵雄壮铿锵、激越昂扬的强音，将全曲推向高潮的句子是：“，。
2017高考语文名句默写练习及答案
4．《登飞来峰》中全诗的精华，蕴涵着深刻哲理的句子 是：不＿畏＿浮＿云＿遮＿望＿眼＿，，自＿缘＿身＿在＿最＿高＿层＿。
5．《论语》中从一个侧面反映了孔子教育方法的句子是： ＿默＿而＿识＿之，，＿学＿而＿不＿厌，，＿诲＿人＿不＿倦，，＿何＿有＿于＿我＿哉？
4．《白雪歌送武判官归京》中从视觉角度看，色彩鲜明， 红白映衬的两句诗是：＿纷＿纷＿暮＿雪＿下＿辕＿门，，＿风＿掣＿红＿旗＿冻＿不＿翻。 5．《曹刿论战》中能体现曹刿军事思想的句子是：＿彼＿竭＿我 ＿盈，＿故＿克＿之；＿辙＿乱＿旗＿靡，＿故＿逐＿之。 6．《观刈麦》中描绘贫妇人凄惨景象的句子是：＿右＿手秉＿遗＿ 穗＿，，左＿臂＿悬＿敝＿筐＿。
5．《离骚》中屈原表明自己在朝中被指责，不如隐退的两 句：＿进＿不＿入＿以＿离＿尤＿兮，，＿退＿将＿复＿修＿吾＿初＿服。
6．《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙” 意思相近的句子是：水＿不＿在＿深＿，，有＿龙＿则＿灵＿。
1．《氓》中用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是：于＿嗟＿ ＿鸠＿兮，，＿无＿食＿桑＿葚。
1．《论语十则》中，阐述学习与思考辩证关系的句子 是： 学而不思则罔， 思而不学则殆。 2．《泊秦淮》中从诗的发展和情感的抒发来看，起承上启 下作用的句子是：夜泊秦淮近酒家 。 3．《破阵子》中追忆军营生活的词句是：＿八＿百＿里＿分＿麾＿下＿ 炙，五十弦翻塞外声，，沙场秋点兵 。 4．《氓》中写女子在断墙上眺望心上人，见到心上人前后 行为差异的句子是：不＿见＿复＿关＿，泣＿＿涕＿涟＿涟；＿既＿见＿复＿关，＿载＿笑 ＿载＿言。 5．《观刈麦》诗中侧面描写农民繁忙辛苦，写丰收全家齐 动员的句子是：妇＿姑＿荷＿＿箪＿食，＿童＿稚＿携＿壶＿浆。 6．《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗 句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
2017年高考语文名篇名句默写及答案
名篇名句默写明确语境，规范书写——情境默写题1．选材特点：情境式默写指给出一定的语言情境，要求考生按照给出的情境进行默写。
给出的情境表述的内容一般是：古诗文揭示的主旨、抒发的情感、描绘的画面、描写的景象、表达的道理、记叙的事件、营造的意境、使用的手法等。
2．命题形式：2014年以来以理解型默写为主，一般设3个小题，每小题2空，共6分，通常是高中课文默写2个小题、初中课文默写1个小题。
[增分妙招]1．领悟含义对每一条名言名句，都要领悟其大致含义，尤其要重点把握其中的关键字词。
如“陟(zhì)罚臧否，不宜异同”。
2．留心顺序有不少名句的语句顺序即使颠倒，意思也不会发生改变，也正是由于这个原因，一部分学生往往只观其大略，不求甚解，导致把语句的顺序颠倒，白白地丢了分数。
如“故国神游，多情应笑我，早生华发”中的“故国神游”，可能被错写成“神游故国”。
3．关注语境名篇名句的背诵与默写，不应机械古板地死记硬背，而要联系上下文，在具体的语言环境里分析、品味和识记一些关键词语，从而对名句既有感性的记忆，又有理性的思考。
如“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”之句，如果不联系“晴空”和“排云”这两个语境，就会把“霄”错写成“宵”。
4．注意出处很多名句经过人们长期的流传，已经变成了耳熟能详的“大众名言”。
但是，在演变流传的过程中，有相当一部分名句发生了很大变化，甚至又有了新的说法。
这样，我们在答题时，就必须看清楚句子后面的出处。
例如“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索(屈原《离骚》)”，这里已标明了具体的出处，就不能把“路曼曼”写成“路漫漫”。
5．圈点强记对名言名句中的难写字、易混字、易错字、同音异义词、同义异形词，要用红笔圈点出来，以引起着重注意，重点掌握。
6．边诵边写在记忆时，可边背诵边用笔在草稿纸上写出上、下句或句子中的关键字；老师在检查时，不仅要抽人背诵，而且还要抽人板演或默写，以防止“口是手非”。
7．规范书写在书写时，要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰；“三不”就是不写潦草字，不写繁体字和不规范的简化字，不添减笔画。
[五年真题]2017年高考语文真题分类汇编：考点11 名句名篇默写
![[五年真题]2017年高考语文真题分类汇编：考点11 名句名篇默写](https://img.taocdn.com/s3/m/9a3b067433687e21af45a9ad.png)
考点11 名句名篇默写[2017新课标全国卷乙卷（Ⅰ卷）]补写出下列句子中的空缺部分。
(5分)(1)曹操《观沧海》中“__________，__________”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。
(2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“________________，________________________，______________？”解析：本题考查默写常见的名篇名句的能力。
易错字：(1)澹，竦，峙；(2)递，族。
答案：(1)水何澹澹山岛竦峙(2)使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君谁得而族灭也[2017新课标全国卷甲卷（Ⅱ卷）]补写出下列句子中的空缺部分。
(5分)(1)《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例，阐述何为“大年”，随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么：“__________________，__________，__________！”(2)刘禹锡在《陋室铭》中以“______________________，____________________”来借指自己的陋室，抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。
解析：本题考查默写常见的名句名篇的能力。
(1)根据“以八千年为一季的大椿”“大年”“八百岁的长寿老人实在不算什么”等关键信息，可得出答案。
(2)根据“借指自己的陋室”“仰慕前贤”等关键信息，可得出答案。
另外，要注意容易写错的字，如(1)中的“匹”，(2)中的“庐”“蜀”等。
答案：(1)而彭祖乃今以久特闻众人匹之不亦悲乎(2)南阳诸葛庐西蜀子云亭[2017新课标全国卷丙卷（Ⅲ卷）]补写出下列句子中的空缺部分。
(5分)(1)《荀子·劝学》中强调了积累的重要。
以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻，引出“____________________，____________________”的观点。
2017年高考语文一轮复习讲练测专题18名句名篇默写与名著阅读(测)(原卷版)
备战2017年高考一轮讲练测专题18：名句名篇默写与名著阅读（测案）（时间：60分钟，分值：110分）班级学号得分1．（2016届黑龙江省牡丹江市第一高级中学高三上学期期中）补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（6分）①，。
既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。
②酿泉为酒，，，杂然而前陈者，太守宴也。
③东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，。
④复有贫妇人，抱子在其旁。
右手秉遗穗，。
2．（2016届辽宁省沈阳市东北育才学校高三上学期第三次模拟）补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）在《醉翁亭记》中，欧阳修用”，。
”描写了山间四时中春夏两季的美丽景致。
（2）郦道元《三峡》中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的句子是“，。
”（3）庄周《逍遥游》引用《齐谐》中的话说，大鹏迁往南海的时候，“，”，凭借着六月的大风才能离去。
3．（2016届甘肃省天水市第一中学高三上学期期末）补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）《诗经·氓》中的女主人公解释自己不肯答应婚嫁的原因的两句是“，。
”（2）李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”神话的句子是“，”。
（3）《曹刿论战》中，针对国君将衣食与百姓共享的做法，曹刿的评价是：，。
4．（2016届陕西省西安中学高三上学期第四次质量检测）名句名篇默写（共6分）（1）李白在《蜀道难》一诗中，摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是“，。
”（2）杜甫《登高》一诗中情景交融，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：，。
（3）诸葛亮在《出师表》中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子是：，。
5．（2016届吉林省长春市第十一高中高三上学期期中）补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（6分）（1）苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是：“，。
”（2）《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意，走投无路的两句是：“，。
”（3）《出师表》中表明作者志趣的句子是：“，。
【江苏省】2017届高考语文-语言文字运用+古诗词鉴赏+名句名篇默写-专题练习(七)
江苏省2017届高考语文专题练习（七）语言文字运用＋古诗词鉴赏＋名句名篇默写一、语言文字运用1．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是（）①学者认为，清明节成型于大唐盛世，是清明节、寒食节、上巳节三者________而成的节日。
查阅典籍可以发现，唐代的正史、野史、诗歌文论中________清明的记载比比皆是，向我们展示了时人过清明的真实图景。
②唐诗和宋诗孰优孰劣，在后代引起了________的争论。
对唐宋诗的评价，往往因个人爱好的不同而________，其实两个朝代的诗歌各有千秋，不应该用一种固化的标准评价不同风格的诗歌。
A．融合关于旷日持久大相径庭B．融合对于经年累月南辕北辙C．融汇对于旷日持久南辕北辙D．融汇关于经年累月大相径庭2．“秦时明月汉时关”意思是“秦汉时的明月照耀秦汉时的关”。
下列与例句表达效果相同的一项是（）A．烟笼寒水月笼沙B．明月楼高休独倚C．一夜飞度镜湖月D．夜吟应觉月光寒3．下列填入《宿新市徐公店》一诗画横线处的诗句，恰当的一项是（）春光都在柳梢头，______________。
便作在家寒食看，村歌社舞更风流。
A．杨柳青青乳燕飞B．拣折长条插酒楼C．小雨杨花客渡河D．树头新绿未成阴4．下列句子中，交际用语使用得体的一项是（）A．毕业时你送给我的照片和礼物，我一直储存着。
B．我们旅行社宾馆大厅设有服务台，欢迎各位旅客垂询。
C．广大文学爱好者可将作品寄来，我会一一斧正。
D．老同学，自毕业后一直没有见面，今日一见，久仰久仰！5．黄鹤楼为江南三大名楼，里面有一副楹联的上联是“对江楼阁参天立”，其下联是（）A．点点孤帆随浪行B．亭台翼然临河起C．全楚山河缩地来D．曲折辇道蜿蜒上二、古诗词鉴赏6．阅读下面一首宋诗，然后回答问题。
村居张舜民水绕陂田竹绕篱，榆钱落尽槿花稀。
夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归。
（1）第一、二两句诗描绘了怎样的景象？表达了诗人怎样的心境？答：（2）动静结合的写法是这首诗的特点，请简析。
2017全国卷语文高考名句默写技巧及例题
• （1）我寄愁心与明月，随君 直到夜郎西 • பைடு நூலகம்2）舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇 • （3）弟子不必不如师
• 16．补写出下列句子中的空缺部分。（5分） • （1）杜牧在《阿房宫赋》中，用“ ， ”这 一反问，对秦始皇巧取豪夺，搜刮唯恐不尽，挥金如土， 奢靡无度的行为给予了严厉谴责。 • （2）苏轼于《赤壁赋》中用“ ， ”八字， 写出了曹操儒雅豪迈的气概。 • （3）王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出边塞的壮 美，范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物描写出边塞的 悲凉，它是“ ”。
• 16．补写出下列句子中的空缺部分。（5分） • （1）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中融情入景，借明 月表达飘零之感、离别之恨的诗句是“ ， ”。 • （2）苏轼《赤壁赋》中“ ， ”紧承“余音袅袅， 不绝如缕”，把洞箫的哀音表现得形象真切。 • （3）《荀子· 劝学》中指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。” 这与韩愈《师说》中“ ”的观点是相同的。
名句默写（5分）
• 攻关对策 1、先主（高中14篇）后次（初中50篇） ； • 2、积少成多； • 3、注重理解，准确记忆。 具体说要认真做到以下几点： （1）领悟含义。对每一句名句，都要领悟其大致含义，特别是其中的易 写错的字。如：舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇 （2）圈点强记。对名句中的易混字、易错字，要用红笔圈点出来，以激 起有意注意，重点把握。如：“不积跬步，无以致千里”中的“跬” 。 （3）边诵边写。记忆时，可边背诵，边用笔在草稿纸上写出上、下句或 句子中的关键字。 （4）规范书写。书写时，要做到“三清”、“三不”： • “三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰； • “三不”就是不写潦草字，不写繁体字和不规范的简化字，不添减笔画。 （5）看清要求。
2017年新课标卷高考语文试题默写测评题（附答案）
2017年新课标卷⾼考语⽂试题默写测评题（附答案）补写出下列句⼦中的空缺部分1、屈原在《离骚》中表现⾃⼰同情百姓的苦难⽣活，并因此流泪叹息的名句是“___，__。
”长太息以掩涕兮哀民⽣之多艰2、李⽩《蜀道难》中“________________，_____________________”两句写⼭势⾼险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。
黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援3、杜甫在《春望》中借花鸟以抒发⾃⼰悲愤情感的名句是“_________，________”。
感时花溅泪恨别鸟惊⼼4、《庄⼦▪逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“⼩年”⼀词的两句是“_____,______”。
朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋5、李⽩《⾏路难(⾦樽清酒⽃⼗千)》⼀诗经过⼤段的反复回旋，最后境界顿开，⽤“______________,_______________”两句表达了诗⼈的乐观和⾃信。
长风破浪会有时直挂云帆济沧海6、在《⾚壁赋》中，苏轼⽤“_________,________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流⽽下的军容之盛。
舳舻千⾥荆旗蔽空7、荀⼦在《劝学》开头连⽤⼏个⽐喻强调了学习的重要作⽤，并顺势推论出：“__________;__________”,强调了⼴泛学习并不断反省⾃⼰的重要性。
君⼦博学⽽⽇参省乎⼰则知明⽽⾏⽆过矣8、在《琵琶⾏》中，⽩居易运⽤多种表现⼿法绘声绘⾊地描写了琵琶弹奏的全过程，最后⼜⽤“_________,_________”两句侧⾯烘托琵琶⼥弹奏技艺的⾼超。
东船西舫悄⽆⾔唯见江⼼秋⽉⽩9、宋濂在《送东阳马⽣序》中，说⾃⼰处在富家⼦弟中间，虽“缊袍敝⾐”也毫不动⼼，他解释原因的两句话是：“_____________,________________。
”以中有⾜乐者不知⼝体之奉不若⼈也10《⼭坡⽺·潼关怀古》中，描写作者遥望古都长安看到的悲凉场景的句⼦是__,__。
伤⼼秦汉经⾏处宫阙万间都做了⼟11、荀⼦在《劝学》中⽤“__________， _________ ”两个⽐喻来论证学习可以使⼈超过原有的⽔平。
2017年高考语文理解性默写练习300题(含答案,Word版,22页)
2017年高考理解性默写练习300题(附全国百强校模拟卷情境默写题50套汇编)永州一中刘小忠等(一)高中必背14篇1 劝学1.在《劝学》中，“________________，________________”两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。
2.《劝学》中，“________________，________________”，通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。
3.荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：“________________，________________。
”4.荀子认为人的知识、道德、才能是通过后天不断广泛学习获得的。
“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“______________”的君子，就要“______________”，可见，学习的意义是十分重大的。
(用《劝学》中的句子作答)5.《劝学》中的“________________”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而学识却超过一般人，是因为“________________”，说明了善于利用客观条件可以弥补自身不足的道理。
答案 1.吾尝终日而思矣不如须臾之所学也2.故木受绳则直金就砺则利3.君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣4.知明而行无过博学而日参省乎己5.君子生非异也善假于物也2 逍遥游1.《逍遥游》中，在全文的结构上起承上启下作用的句子是：“________________，________________。
”2.在《逍遥游》中，庄子认为真正的逍遥游要达到的境界是：“________________，________________，________________。
”3.《逍遥游》中，写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：“________________，________________。
(最新)2017年江苏省高考语文名句名篇默写篇目
2017年江苏高考语文古代诗文默写篇目初中部分《孔子语录》《论语》①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”②子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”③子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”④子曰：“由！诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。
”⑤子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。
”⑥子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉!”⑦子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
”⑧子曰：“不愤不启，不悱不发。
举一隅不以三隅反，则不复也。
”⑨曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”⑩曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”⑾子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人”⑿子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”《论语》八则1. 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”2. 子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”3. 子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆。
”4. 子曰：“由！诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。
”5. 子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。
”6. 子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”7. 子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
”8. 子曰：“不愤不启，不悱不发。
举一隅不以三隅反，则不复也。
”《孟子》鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。
死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也，是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
高考语文《名句名篇情景默写》综合复习练习题(含答案)
高考语文《名句名篇情景默写》综合复习练习题（含答案）1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）王维在《使至塞上》中用“___________，___________”两句，自喻为蓬草与归雁，含蓄地表达了飘零之感。
（2）《荀子·劝学》中用“___________，___________”两句，指出劣马只要坚持不懈也能到达目的地。
（3）白居易在《琵琶行》中用“___________，___________”两句，表现琵琶女月夜独守空船的寂寞。
2．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）宋濂在《送东阳马生序）中，表现自己因为深得读书之乐，而不考虑吃穿比不上别人的两句是“_______________，________________”。
（2）白居易《琵琶行》中“_______________，________________”两句从侧面烘托出听众完全沉浸在音乐声中的状态，表现琵琶女弹奏动人的效果。
（3）不吸取前人教训会让后人倍感痛惜，正如杜牧在《阿房宫赋》中所说“_______________，________________”。
3．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《逍遥游》中，写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而影响自己的句子是：________，________。
（2）《念奴娇·赤壁怀古》中，表现词人凭吊英雄人物，以一杯清酒祭月，抒发自己壮志难酬的苦闷心情的诗句是：_________，__________。
（3）《次北固山下》一诗中，以色彩纷呈、明暗相交的艺术手法刻画江南残冬早春景色的句子是：_____________，___________。
4．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)孟子在《鱼我所欲也》中写到，虽然生命是我所喜爱的，但是“__________，_________”，他认为一个人要懂得舍生取义。
(2)庄子《逍遥游》中“__________，_________”两句对天空颜色的成因进行了探寻，并发出了疑问。
2017年高考语文-名句名篇默写-专题练习-答案
2017年高考语文专题练习名句名篇默写答案1．【答案】（1）沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟（2）此情可待成追忆，只是当时已惘然（3）雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改（4）问君能有几多愁？恰似一江春水向东流（5）问君能有几多愁？恰似一江春水向东流1．【答案】（1）三人行必有我师焉（2）入则无法家拂士出则无敌国外患者（3）群臣进谏门庭若市。
（4）黄发垂髫并怡然自乐（5）怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人（6）黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开（7）大庇天下寒士俱欢颜（8）足蒸暑土气背灼炎天光2．【答案】（1）泣孤舟之嫠妇（2）非臣陨首所能上报（3）清泉石上流（4）剑阁峥嵘而崔嵬（5）圣人无名（6）贫贱不能移（7）猛志固常在（8）水善利万物而不争3．【答案】（1）学而不思则罔，思而不学则殆。
（2）陟罚臧否，不宜异同。
（3）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。
4．【答案】（1）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。
（2）哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
（3）海日生残夜，江春入旧年。
5．【答案】（1）浩浩汤汤，横无际涯（2）艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯（3）则天地曾不能以一瞬则物与我皆无尽也6．【答案】（1）沉舟侧畔千帆过病树前头万木春（2）扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹（3）水击三千里抟扶摇而上者九万里7．【答案】（1）位卑则足羞官盛则近谀（2）君子生非异也善假于物也（3）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝8．【答案】（1）何方圆之能周兮，夫孰异道而相安（2）斗折蛇行，明灭可见（3）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜9．【答案】（1）城阙辅三秦，风烟望五津（2）钉头磷磷，多于在庾之粟粒（3）此中有真意，欲辨已忘言10．【答案】（1）有朋自远方来，不亦乐乎？（2）积土成山，风雨兴焉（3）抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也1．【答案】（1）土地平旷，屋舍俨然阡陌交通，鸡犬相闻。
（2）楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风大散关（3）无边落木萧萧下不尽长江滚滚来或：万里悲秋常作客百年多病独登台2．【答案】（1）夕揽洲之宿莽（2）引喻失义（3）黄发垂髫（4）然后天梯石栈相钩连（5）沧海月明珠有泪（6）早生华发（7）不义而富且贵（8）于无声处听惊雷3．【答案】（1）水击三千里抟扶摇而上者九万里（2）吴楚东南坼乾坤日夜浮（3）问君能有几多愁恰似一江春水向东流4．【答案】（1）贤者能勿丧耳（2）青海长云暗雪山（3）水随天去秋无际（4）两三航未曾着岸（5）山河破碎风飘絮（6）知止不殆（7）疑义相与析（8）夜深千帐灯5．【答案】（5分）（1）信臣精卒陈利兵而谁何（2）亦崎岖而经丘（3）上有六龙回日之高标（4）吴楚东南坼（5）一蓑烟雨任平生2017年高考语文专题练习名句名篇默写解析1．略1．【考点定位】默写常见的名句名篇。
2017年高考语文四海八荒易错集第1辑专题09默写常见的名句名篇
专题09 默写常见的名句名篇1.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子《劝学》中，直接阐述学与思的关系的句子是：“，。
”（2）白居易的《琵琶行》中“，”两句诗既是全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
（3）王维在《使至塞上》中描绘边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑的名句是“，。
”2.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《滕王阁序》中“，”，这两句描写秋日的色彩。
上句淡雅，下句浓重，浓淡对比，突出了秋日景物的特征。
（2）《琵琶行》中既交代秋天的背景，又蕴含离别之意的句子是“，。
”（3）《劝学》中强调空想不如实践（学习）的句子是：“，。
”解析注意“潦水”“暮山紫”“浔阳”“荻花”“须臾”等易错字的书写，漏字、错字均不得分。
答案（1）潦水尽而寒潭清烟光凝而暮山紫（2）浔阳江头夜送客枫叶荻花秋瑟瑟（3）吾尝终日而思矣不如须臾之所学也3.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）听完琵琶女自述的身世后，作者产生了强烈共鸣，发出了“，”的感慨。
（白居易《琵琶行》）（2）诗人用“五壮士开山”的神话，交代了蜀道的来历：“，。
”（李白《蜀道难》）（3）“，”这八个字写出了曹操南下攻打孙刘联军时志得意满的举止。
（苏轼《赤壁赋》）解析注意“沦落”“摧”“石栈”“钩连”“横槊”“赋”等易错字的书写，漏字、错字均不得分。
答案（1）同是天涯沦落人相逢何必曾相识（2）地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连（3）酾酒临江横槊赋诗。
4.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）白居易在《琵琶行》中借侧面烘托来表现琵琶女的演奏效果的名句是“，”。
（2）杜牧《阿房宫赋》中“，”两句告诫今人如果不知以亡秦为戒，仍要重蹈覆辙。
（3）苏轼在《赤壁赋》中描写客人吹箫为自己伴奏，其中表现箫声作用和力量的名句是“，”。
5.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜牧《阿房宫赋》中，用“，”两句写秦国统治者将剽掠而来的美玉金银珠宝等当成石头沙土，从而表现其奢侈之风。
2017年高考语文默写
高考语文默写一(1)《劝学》1、开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”。
在后面又阐明了学习要持之以恒，并在后来形成一句常用成语的句子是：“锲而不舍，金石可镂。
”2、韩愈在《师说》篇中指出：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。
”这与《荀子·劝学》篇中指出“青，取之于蓝，而青于蓝。
”的观点是相同的。
3、只要坚持就会成功。
正如《荀子·劝学》中说：“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂”(2)《逍遥游》1、庄子在《逍遥游》一文中，借助“大鹏直上”表达了自己的志向，其中“抟扶摇而上者九万里”一句后来演变成了一个成语“扶摇直上”2、承上启下的句子：小知不及大知，小年不及大年3、哪几句表明才算是真正的逍遥游?就是：乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者(3)《师说》1、《荀子·劝学篇》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。
”这与韩愈《师说》中“师不必贤于弟子，弟子不必不如师”的观点是相同的。
2、韩愈认为老师的职能是：师者，所以传道受业解惑也;择师的标准是：是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
3、韩愈眼中的师生关系是怎样的：是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
4、《师说》中士大夫之族耻学于师的原因：彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。
(4)《阿房宫赋》1、古人写文章常常借古讽今。
杜牧《阿房宫赋》：“呜呼! 灭六国者六国也，非秦也;族秦者秦也，非天下也。
”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。
2、通过阿房宫的兴毁提示秦王历史教训，文中说：“秦人不暇自哀，而后人哀之;;后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
”3、不吸取经验教训让人痛惜，正如杜牧《阿房宫赋》中说：“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
(5)《赤壁赋》1、形容洞箫声“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。
”这都是通过音乐引起想像，运用一系列比喻描写听者的感受。
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2017年高考语文专题练习名句默写1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《荀子·劝学》指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却能“____________________，____________________”，是用心专一的缘故。
（2）在《出师表》开头，诸葛亮向后主指出，先帝刘备过早去世，“____________________，____________________”，正是危急存亡之时。
（3）在《永遇乐（千古江山）》中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够“____________________”，但是由于行事草率，最终却“____________________”。
2．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《孟子•鱼我所欲也》中表示，生是我希望得到的，义也是我希望得到的，但“____________________，____________________”。
（2）李白《蜀道难》中“____________________，____________________”两句，以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写，转入后文对人事的关注。
（3）杜牧《阿房宫赋》中以“____________________，____________________”描写阿房宫宫人的美丽，她们伫立远眺，盼望着皇帝临幸。
3．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《左传·曹刿论战》中记载，鲁庄公十年，齐国入侵，曹刿求见国君献策，但他的乡人质疑道：“____________________，____________________。
”（2）严格地说，浔阳并非绝对没有音乐，只是声音单调繁杂，实在难以入耳。
白居易《琵琶行》中“____________________，____________________”两句表达了这样的意思。
（3）在《赤壁赋》的开头，苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之上，朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇，即文中所谓“____________________，____________________。
”4．在横线上填写作品原句。
①陆游在诗中称西村为“小桃源”，使人联想到《桃花源记》，其中有：____________________，____________________，有良田美池桑竹之属；____________________，____________________。
②追忆往事，是陆游诗歌中常有的内容，如《书愤》一诗中“____________________，____________________”一联，就是对抗金历史的回忆。
③《西村》是一首律诗，中间两联是对仗的。
杜甫《登高》中也有两联是对仗的，请写出其中一联。
____________________，____________________。
5．默写（1）非独贤者是有心也，人皆有之，____________________。
（《孟子·告子上》（2）____________________，孤城遥望玉门关。
（王昌龄《从军行》（3）楚天千里清秋，____________________。
（辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》）（4）夕阳下，酒旆闲，____________________。
（马致远《【双调】寿阳曲·远浦帆归》）（5）____________________，身世浮沉雨打萍。
（文天祥《过零丁洋》）（6）知足不辱，____________________。
（《老子》第四十五章）（7）奇文共欣赏，____________________。
（陶渊明《移居》）（8）山一程，水一程，身向榆关那畔行，________。
（纳兰性德《长相思》）6．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）良将劲弩守要害之处，____________________。
（贾谊《过秦论》）（2）既窈窕以寻壑，____________________。
（陶渊明《归去来兮辞》）（3）____________________，下有冲波逆折之回川。
（李白《蜀道难》）（4）____________________，乾坤日夜浮。
（杜甫《登岳阳楼》）（5）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？____________________。
（苏轼《定风波》）7．补写出下列名篇名句的空缺部分。
（1）____________________，筋骨之强，____________________，下饮黄泉，用心一也。
（《荀子·劝学》）（2）夫以秦王之威，____________________，辱其群臣。
____________________，独畏廉将军哉？（司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》）（3）客喜而笑，____________________。
肴核既尽，____________________。
（苏轼《赤壁赋》）（4）____________________，封狼居胥，____________________。
（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）（5）昨夜雨疏风急骤，____________________。
____________________，却道海棠依旧。
（李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》）8．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《庄子·逍遥游》描写迁徙南溟的大鹏击水之广、飞升之高的句子是“_________________________，_________________________”。
（2）杜甫《登岳阳楼》颔联“_________________________，_________________________”，描写了洞庭湖浩瀚壮阔的景色，千古传诵。
（3）李煜《虞美人》词中“_________________________？_________________________”两句，以江水比喻自己的愁绪，抒发亡国之君无尽的痛苦之情。
9．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）朝搴阰之木兰兮，____________________。
（屈原《离骚》）（2）不宜妄自菲薄，____________________，以塞忠谏之路也。
（诸葛亮《出师表》）（3）男女衣着，悉如外人。
____________________。
并怡然自乐。
（陶渊明《桃花源记》）（4）地崩山摧壮士死，____________________。
（李白《蜀道难》）（5）____________________，蓝田日暖玉生烟。
（李商隐《锦瑟》）（6）故国神游，多情应笑我，____________________。
（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）（7）____________________，于我如浮云。
（《论语·述而》）（8）心事浩茫连广宇，____________________。
（鲁迅《无题》）10．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：“____________________，____________________。
”（2）王维《使至塞上》中“____________________，____________________”一联，写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光，画面开阔，意境雄浑。
（3）苏轼《念奴娇（大江东去）》中“____________________，____________________”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。
11．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《庄子，逍遥游》指出“____________________，____________________”就像倒在堂舱地的一杯水，无法浮起一个杯子一样。
（2）白居易《琵琶行》中“____________________，____________________”两句，写的是演奏正式开始之前的准备过程。
（3）杜牧《赤壁》中“____________________，____________________”两句，设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。
12．在横线处填写作品原句。
白居易《琵琶行》同样运用了这种手法来写琵琶声：“____________________，____________________。
间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。
”13．在横线处填写作品原句。
①古代文人常常喜欢“啸咏”，除了本词中的醉翁，陶渊明写曾写道：“____________________，____________________。
聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！”（《归去来兮辞》）②这首词与欧阳修《醉翁亭记》有密切关联。
词中“唯醉翁中知其天”“醉翁啸咏，声和流泉”，呼应了《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”“____________________，____________________”等寄情山水的名句。
14．默写（1）____________________，而神明自得，圣心备焉。
（《荀子·劝学》）（2）仰观宇宙之大，____________________。
（王羲之《兰亭集序》）（3）总为浮云能蔽日，____________________。
（李白《登金陵凤凰台》）（4）雾失楼台，____________________，桃源望断无寻处。
（秦观《踏莎行·郴州旅舍》）（5）____________________，王孙自可留。
（王维《山居秋暝》）（6）德不孤，____________________。
（《论语·里仁》）（7）风乍起，____________________。
（冯延巳《谒金门》）（8）____________________，谁解其中味？（曹雪芹《红楼梦》）15．按序号在对应横线上补写空缺部分，任选5句诗人笔下的“秋”气象万千。
它是王勃眼里“___________①___________，秋水共长天一色”的寥廓多姿，是杜甫笔下“玉露凋伤枫树林，___________②___________”的沉雄富丽，是苏轼文中“纵一苇之所如，___________③___________”的浩渺烟波。
它有刘禹锡“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的超拔豪放，有柳永“念去去，千里烟波，___________④___________”的绵绵愁绪，有辛弃疾“___________⑤___________，尽西风，季鹰归未”的慷慨悲情，更有毛泽东中“鹰击长空，鱼翔浅底，___________⑥___________”的勃勃生机。
16．补写出下列句子中的空缺部分（1）屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是“____________________，____________________”。