2014年中考化学专题训练：物质的鉴别、鉴定与推断(含2013试题,含详解)

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2014年中考化学试卷(含答案和详细解析) (1)

1—燃着的木条可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Fe-56 Cl-35.5 本学科试卷共设四道大题，满分100分，时量90分钟一、选择题（本大题共18个小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分，共36分） 1.我们每天生活在不断变化的物质世界里，以下属于化学变化的是( )A.冰雪融化B.干冰升华C.蜡烛燃烧D.菠萝榨汁2.生活中常见的下列物质属于纯净物的是 A.洁净的空气 B.可口的饮料 C.新鲜的牛奶 D.蒸馏水3.娄底正在争创全国卫生城市，明文规定市民不得在公共室内场合吸烟。

不吸烟的人能闻到烟味的原因是A.分子很小B.分子之间有间隙C.分子在不断运动D.分子由原子构成4.正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要。

下列图示实验操作中，错误．．的是A. 检查气密性B. 稀释浓硫酸C.CO 2的验满D.倾倒液体5.食品安全无小事，央视最近播出的《舌尖上的中国》主要介绍了“饮食健康”。

下列做法正确的是 A.用鱼粉、明胶合成鱼翅 B .白酒中加入超量塑化剂使口感更好 C.在排骨汤中放入食盐调味 D.鸡饲料中添加各种抗生素使鸡速成6.“地球是我家，环境保护靠大家！”下列标志中，与保护环境无关．．的是A B C D 7.不同元素间最本质的区别是A.中子数不同B.电子数不同C.质子数不同D.相对原子质量不同8.中国梦·小康梦。

我市新农村建设如火如荼，许多村庄道路两侧安装了太阳能路灯，关于太阳能路灯所用材料的叙述不正确．．．的是 A.铝合金灯柱属于金属材料B.灯泡中填充氮气做保护气C.硅电池板中的硅元素是地壳中含量最多的金属元素D.透明的塑料灯罩属于有机合成高分子材料9.低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动。

“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全的生活，同时也是一种低成本、低代价的生活方式。

低碳不仅是企业行为，也是一项符合时代潮流的生活方式，下列做法不符合．．．低碳生活的是 A.骑自行车上学 B.少用纸巾，重拾手帕，保护森林C.用淘米水浇花D.提倡使用一次性用品，如一次性木筷、塑料杯等10.2013年1月19日，首个《国际防治汞污染公约》发布。

2014年中考真题分类汇编：物质的鉴别题

物质的鉴别题1、（2014•鞍山）下列各组溶液，不用其他试剂就能鉴别出来的是（）A．H Cl、Na2CO3、CaCl2、HNO3B．F eCl3、NaOH、MgSO4、HClC．NH4Cl、NaOH、K2SO4、BaCl2D．K NO3、AgNO3、KCl、NaCl2、（2014•丹东）下列每组中的两种固体物质，只用水做试剂，不能将其鉴别出来的是（）A．NaCl、Na2SO4B．CaCO3、Na2CO3C． CuSO4、Na2SO4D．NH4NO3、NaCl3、（2014•贵港）某固体由NaOH、Mg（NO3）2、BaC12、K2SO4、CaCO3中的一种或几种组成．加水充分溶解后，有白色沉淀出现，现向该混合物中滴入稀HNO3，沉淀溶解情况如图所示．下列对该固体组成判断不正确的是（）D．可能含有CaCO3 A．一定含有NaOH B．可能含有K2SO4C．一定含有Mg（NO3）24、（2014•贺州）区分下列各组物质，所加试剂或操作方法错误的是（）选项待区分的物质鉴别方法A 合成纤维和纯羊毛分别取少量灼烧，并闻气味B CaCl2溶液和NaCl溶液分别取少量溶液，加硝酸银溶液，观察现象C 酒精和水闻气味D 碳粉和氧化铜分别取少量加入稀硫酸，观察现象A．A B．B C．C D．D5、（2014•黄冈）已知A、B、C、D、E五种物质都有人体内含量最高的一种金属元素，其中A是单质，B、C含有两种元素，D、E含有三种元素，反应⑤是放热反应，它们之间的转化关系如图所示，下列推理不正确的是（）A．E是碳酸钙B．反应④一定是中和反应C．反应③可以由多个化学反应实现D．反应②是吸热反应6、2014•嘉兴）无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法，现有一种无色营养液，可能含有硝酸钙、碳酸钾、氯化钾、硝酸钾中的一种或几种，为探究其成分，某同学设计并完成了如图所示的实验，下列判断正确的是（）7、（2014•白银）下列鉴别物质的试剂或方法，不正确的是（）序号待鉴别的物质鉴别试剂或方法A 氯化钾与氯化铵固体熟石灰、研磨B 硝酸铵与食盐固体水C 氢氧化钠溶液与碳酸钠溶液酚酞溶液D 一氧化碳与二氧化碳气体澄清的石灰水A．A B．B C．C D．D8、A．营养液中可能含有硝酸钙B．营养液中一定没有硝酸钾C．营养液章一定含有碳酸钾D．营养液中可能由硝酸钙、氯化钾、硝酸钾组成9、不用外加试剂，下列溶液被鉴别出来的先后顺序是（）①FeCl3②K2SO4③MgCl2④NaOHA.①④③②B.①②④③C. ③①④②D. ④①③②10、（2014•青岛）有一包白色粉末，可能由氯化钠、硫酸钠、硫酸铜、碳酸钠、碳酸钙中的一种或几种组成，为确定其组成，进行如下实验：①称取一定质量的该白色粉末加足量水溶解，得无色溶液A．②在无色溶液A中加入过量氯化钡溶液，充分反应后过滤，分别得无色溶液B和白色沉淀C；将白色沉淀C洗涤，烘干后称得质量为20g．③在20g白色沉淀C中加入足量的稀硝酸，沉淀部分消失，并有气泡冒出．④在无色溶液B中滴加硝酸银溶液和稀硝酸，产生白色沉淀．由上述实验得出的下列判断中，正确的是（）A．白色粉末中不含碳酸钙、硫酸钠、硫酸铜B．无色溶液B中一定含有两种溶质C．白色粉末中一定含有氯化钠D．步骤③生成的气体质量可能是4.4g11、（2014•日照）某固体粉末可能由氯化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成，进行如下实验：①取少量固体加入足量的水，搅拌，有不溶物；②过滤，向滤液中加入稀盐酸，有气泡产生．则固体粉末中一定有（）A．碳酸钠B．氯化钠C．碳酸钙D．氢氧化钙12、（2014•沈阳）区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液，不可用的试剂是（）A．稀盐酸B．酚酞试液C．氯化钡溶液D．氢氧化钙溶液13、（2014•泰安）现有a、b、c、d四种无色溶液，分别是碳酸钾溶液、硫酸钾溶液、氯化钡溶液、盐酸中的一种．两两混合后出现如图的现象，试确定a、b、c、d分别为（）A．硫酸溶液、碳酸钾溶液、氯化钡溶液、盐酸B．氯化钡溶液、盐酸、碳酸钾溶液、硫酸溶液C．碳酸钾溶液、硫酸溶液、盐酸、氯化钡溶液D．盐酸、硫酸溶液、碳酸钾溶液、氯化钡溶液14、（2014•天津）下列区分物质的方法不正确的是（）A．用水区分碳酸钙粉末和碳酸钠粉末B．用水区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体C．用硝酸钡溶液区分稀盐酸和稀硫酸D．用酚酞溶液区分稀盐酸和食盐水15、（2014•天津）甲乙丙三种物质间通过一步反应能实现右图转化，下列选项中符合转化关系的是（）选项甲乙丙A NaOH NaCl NaNO3B CuO CuCl2C u（OH）2C Na2CO3C O2CaCO3D H2O2H2O O2A．A B．B C．C D．D16、（2014•宿迁）下列物质的三角转化关系中都能按箭头方向一步实现的是（）A．①B．①②C．①②③D．②③17、（2014•永州）区分下列物质选用的试剂或方法不能达到目的是（）A．用氯化钡溶液区分稀盐酸和稀硫酸B．用灼烧法区分棉花和羊毛C．用熟石灰区分尿素和氯化铵D．用余烬木条区分二氧化碳和氮气18、（2014•张家界）现有两瓶失去标签的气体，其中一瓶是氧气，另一瓶是二氧化碳．下列实验操作不能鉴别出它们的是（）A．观察气体的颜色B．将带火星的木条伸入集气瓶中C．将集气瓶倒扣在水中D．向集气瓶中滴加澄清石灰水后振荡19、（2014•漳州）图中甲、乙、丙是初中化学常见的物质，用“﹣”连接的两种物质在溶液中可发生化学反应，下列说法不正确的是（）A．甲可以为盐B．乙只能是氧化物或酸C．丙只能是金属单质、盐或碱D．其中一个反应能同时生成两种沉淀20、（2014•衢州）面粉是制作面包的主要原料，判断面粉品质优劣的测定项目通常有：淀粉含量．灰分含量及面粉酸度等．面粉酸度的度数是指中和100克面粉中含有的酸所耗用质量分数为0.4%氢氧化钠溶液的毫升数．面粉酸度与面粉品质的关系如下表．面粉酸度与面粉品质的关系表面粉酸度＜2°2°﹣4.5°＞4.5°面粉品质新鲜面粉陈年面粉霉变面粉请回答：（1）为检测某种面粉中是否含有淀粉，取一定质量的面粉放入烧杯中，加入适量的蒸馏水，搅拌，缓缓加热，溶解，取少量试液置于试管中，滴加碘液，若溶液变蓝，就说明该面粉中含有淀粉．（2）称取5克某种面粉放入锥形瓶，加入适量蒸馏水搅匀，为减小实验误差，现用质量分数为0.004%氢氧化钠溶液来进行测定，恰好完全反应时共消耗22毫升氢氧化钠溶液．计算该面粉的酸度，并判断其品质（忽略两种氢氧化钠溶液密度的差异）。

2014年中考化学试题分类汇编四推断类试题

特征㊁性质特征㊁反应特征和现象特征及特征数据等, 确定某从
通过分析结构
第分两个电子层, 第一层上电子数是 2, 质子数是 6, A 是碳 , 所有原子结构示意图是 : 二层电子数是 4, ; ( 由( 2) 1)
钢, 其主要成分是铁 , 还含有碳杂质; A 为黑色固体单质所以
( ) ; 反应 ② 的基本反应类型是 3 ( ) 4 分离出反应 ② 中蓝色沉淀的操作方法是
判断物质间能否发生反应 , 并灵活的学会分情况讨论问题 , 解题时要准确掌握题中所给的信息 , 得出正确的结论㊂
应条件的应用 , 要求学生熟练的掌握复分解反应发生的条件
钠, 两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应类
) 强 ( 复分解反应 F e S O 3 4 ʌ 归纳交流 ɔ 本题为框图式物质推断题 , 完成此题, 关键是式, 然后结合物质的性质 , 推断得出其他物质的化学式㊂对于根据题干叙述 , 找准解题突破口, 直接得出有关物质的化学
; ㊂
某无色混合气体可能由 CH4 ㊁ 3.( C O㊁ H2 ㊁ 2 0 1 3㊃山东日照 ) C O l中的某几种气体组成㊂将此混合气体通过过 2 和 HC 量的澄清石灰水 , 未见变浑浊 , 但混合气体的总体积减小, 色C u S O 4 粉末变蓝色㊂则原混合气体的成分是 ( ㊁ B.HC l H2 和 C O 2 D. C O和C O 2 把剩余气体导出后 , 在O 燃烧产物不能使白 2 中能够点燃 , ) ㊂ ( ) , ㊂ 1 B 的化学式是 C 的化学式是 ( ) 属于反应㊂( 填基本反应 2 CңE 发生的反应 , 类型 )

2014年河南省中考化学试卷及解析

河南省2014年中考化学试卷一、选择题（本题包括12个小题，每小题1分，共12分）下列各题，每题只有一个选项符合题意，请将正确选项的标号填入题后括号内．．．河南）下列各组物质中，都由分子构成的一组是（313．（2分）（2014•河南）元素周期表是学习化学的重要工具，如图是表中的一格，其中A 表示；B表示．14．（3分）（2014•河南）空气的成分中体积分数最大的是；人体中含量最高的金属元素是；形成化合物种类最多的元素是．15．（3分）（2014•河南）食盐水中含有杂质CaCl2和Na2SO4，依次加入过量BaCl2和Na2C03溶液后过滤，滤液中溶质为；过滤所用玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和．向食盐水中通NH3和CO2可制得小苏打和一种氮肥，该氮肥的化学式为．（提示：BaSO4、BaCO3难溶于水）16．（2分）（2014•河南）一定条件下，4.8g CH4与16.0g O2恰好完全反应，生成10.8g H2O、4.4g CO2和物质X．则X的质量为g；该反应方程式中O2与X化学计量数之比为．17．（2分）（2014•河南）在充满CO2的铝制易拉罐中加入过量NaOH溶液后封口，易拉罐立即变瘪，原因是；一会儿易拉罐又鼓起，因Al与NaOH溶液反应生成H2和NaAlO2，该化学方程式为．18．（4分）（2014•河南）A、B、C、D均含有同一种元素，它们的转化关系如图（部分物质和反应条件已略去）．（1）若A是紫红色金属，D为难溶性碱．则D的化学式为，由C转化为A的化学方程式为．（2）若A属于氧化物，其相对分子质量为56，A与水化合得B，C是白色难溶固体．则B 的一种用途是，由D转化为C的化学方程式为．三、简答题（本题包括4个小题，共12分）19．（2分）（2014•河南）能源是人类生存和发展的基础．（1）可燃物燃烧除需氧气外，还需满足什么条件？（2）氢能源已被广泛关注．氢气作燃料的优点是什么？（答出一条即可）20．（3分）（2014•河南）用化学方程式表示下列反应原理．（1）用电解水的方法制取氢气．（2）用磁铁矿石（含Fe3O4）炼铁．（3）实验室制取氧气．（写出一个即可）21．（3分）（2014•河南）生产、生活中常需配制溶液．（1）配制一瓶如图所示溶液需氯化钠g．（2）配制一定质量分数的氯化钠溶液时，下列哪些操作会导致溶液的质量分数偏小？请说明偏小的原因．①用量筒量取水时仰视读数；②往烧杯中加水时有水溅出；③称量含不溶性杂质的氯化钠来配制溶液；④将配制好的溶液往试剂瓶中转移时有少量溅出．22．（4分）（2014•河南）NaOH是化学实验中常用的试剂．（1）将某NaOH溶液逐滴滴人一定量的某盐酸中，右边图象合理的是乙（填“甲”或“乙”）．（2）向长期敞口放置的NaOH溶液中滴加盐酸时，意外发现有气泡产生，请解释其原因．（3）向足量某NaOH溶液中通入CO2，反应后溶液中的溶质可能只有Na2CO3，也可能还有NaOH，请设计实验检验溶质的成分，简要写出实验步骤、现象和结论．（提示：Na2CO3溶液呈碱性）四、综合应用题.（共10分）23．（10分）（2014•河南）化学实验是进行科学探究的重要方式．（1）下列实验仪器中不能用于加热的是（填字母代号）．a．烧杯b．量筒c．试管d．蒸发皿（2）某化学小组选用以下装置和药品进行探究实验．①A中反应的化学方程式为．②若将A、B连接，A中产生的气体并不能使B中的溶液变浑浊，这是为什么？③若要制取一瓶较为纯净、干燥的CO2，所选用装置的导管接口从左到右的正确连接顺序为：a接、接、接．（3）为探究工业废水的综合利用，某化学小组在实验室中完成了以下实验．①X为；乙与硝酸钡反应的化学方程式为．②操作I和操作Ⅱ中都要用到一种玻璃仪器．该仪器在操作Ⅱ中的作用是什么？（4）某工厂变废为宝，探究用废硫酸等来制取所需产品．现有废硫酸4.9t（H2SO4的质量分数为20%），与足量废铁屑反应来制取硫酸亚铁，同时将生成的全部氢气通入足量氧化铜中并加热（H2+CuO═Cu+H2O），请计算理论上最多可生产铜的质量．河南省2014年中考化学试卷一、选择题（本题包括12个小题，每小题1分，共12分）下列各题，每题只有一个选项符合题意，请将正确选项的标号填入题后括号内．=14.3%溶液中溶质的质量分数：二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）22CO2H3Fe+4CO4K2四、综合应用题.（共10分）+CuO Cu+H+CuO+CuO。

2014年中考化学试题+答题卷+答案详解

2014年中考化学试题第Ⅰ卷（选择题共14分）一、单项选择题（每小题2分，共14分） 1. 在一定条件下，常温常压下的水可瞬间结成冰，俗称“热冰”，下列说法正确的是（） A ．“热冰”是纯净物 B ．“热冰”在任何条件下都不会融化 C ．“热冰”与水的化学性质不同 D ．结成“热冰”后，分子停止运动 2. 下列有关实验现象的描述，正确的是（）A ．铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成白色固体B ．分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维，都产生了烧焦羽毛的气味C ．测定空气中氧气含量的实验里，铜丝加热变黑D ．木炭燃烧生成二氧化碳3．右图为元素周期表的一部分，下列叙述错误的是（） A ．钙的核电荷数是20 B ．镁在化学反应中较易失去电子C ．硫离子的结构示意图是D ．每个周期结尾元素的化学性质比较稳定4．将洁净光亮的铁钉在潮湿的棉花中比放在空气中更易生锈，主要原因是（） A ．铁钉附近湿度增大，溶氧量增多 B ．隔绝了氧气C ．温度更低D ．更易与二氧化碳反应 5．6．有五瓶无标签溶液，溶质分别为Na 2CO 3、AgNO 3、BaCl 2、HCl 、NH 4NO 3。

为鉴别它们，用四支试管分别取其中任意4种，再向这四支试管中分别加入剩下的一种溶液。

四个同学的推断分别如下，其中错误的是 ( ) A ．若有三支试管中溶液出现沉淀，则最后加入的是AgNO 3溶液 B ．若有一支试管中溶液产生气体，则最后加入的是盐酸C ．若有二支试管中溶液产生沉淀，另两支无现象，则最后加入的是BaCl 2溶液D ．若四支试管中均无明显现象，则最后加入的是NH 4NO 3溶液7．在天平左右托盘上，各放一含有20 g 溶质质量分数为18.25％盐酸的烧杯，将天平调整平衡，然后在左盘的烧杯中加入5 g 铁，在右盘上的烧杯中加入5 g 锌，充分反应后,天平将A ．仍然平衡B ．向右盘倾斜C ．向左盘倾斜 D．无法判断 ( )第Ⅱ卷（非选择题共16分）二、填空题（本题4个小题，共16分）8．（每空1分，共5分）按要求填空：⑴用化学符号表示：2个硝酸根离子氢氧化铁中铁元素的化合价。

2014年中考必备化学推断题

2014年中考化学型题精练－物质的推断推断题在解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件，抓住突破口（突破口往往是现象特征、反应特征及结构特征），导出结论，最后别忘了把结论代入原题中验证，若“路”走得通则已经成功。

在平时，必须具备一些“有用”有知识（题眼），如（仅列一部分）：1、碳酸盐能溶于盐酸或硝酸，并放出无色无味、能使澄清石灰水变浑浊的气体――CO2。

2、含Cu2＋的溶液呈蓝色，含Fe3＋的溶液呈黄色。

3、CuSO4粉未为白色，但它的晶体――CuSO4•5H2O（胆矾）却显蓝色，但胆矾受热后又会变成白色（CuSO4）。

4、蓝色絮状沉淀为Cu(OH)2，红褐色絮状沉淀为Fe(OH)3。

5、不溶于水也不溶于酸的白色沉淀有两样：AgCl和BaSO4。

初中化学推断题常用“题眼”归纳一、叙述式推断题1.某实验室的废液中，可能含有氯化铁、氯化钠、硫酸钠、盐酸、氢氧化钠、硝酸钡中的一种或几种。

某同学对废液进行了如下实验（假设每步反应都是恰好完全反应）：（1）取废液观察，为无色溶液；（2）取废液，向其中滴加氯化钡溶液，有白色沉淀产生，继续加稀硝酸，无明显现象；（3）另取废液，向其中加入锌粒，产生大量气泡。

根据以上实验现象可推断：废液中一定含有_____________________；肯定不含＝___________________；可能含有_____________。

2.白色粉末A由Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaCl中的三种混合而成。

把A加入到适量水中（1）若B能全部溶于稀硝酸，A的成分为___________；后，可得到白色沉淀B和溶液C，则：（2）若B只能部分溶于稀硝酸，A的成分为__________________；（3）若B不能溶于稀硝酸，A的成分为____________；（4）溶液C中一定存在的溶质是________________。

3. 有A、B、C、D四种化合物，A是硝酸盐，B是酸，C是碱，D是氯化物，它们能够发生以下反应：（1）A、B的溶液混合后，出现难溶于稀硝酸的白色沉淀；（2）C、D的溶液混合后，得到蓝色沉淀和食盐溶液；（3）A和D混合后无明显现象。

2014年中考化学试卷一(含答案)

2014年中考化学试卷一组卷一．选择题（共23小题）．C D．5．甲、乙两物质的溶解度曲线如右图所示，下列说法正确的是（）6．（2013•邵阳）竹炭制品深受消费者欢迎，竹炭是竹子经过炭化处理后形成的多孔性材料．则竹炭不具有的性质11．（2013•市中区一模）氯气是一种有毒的气体，实验室制取氯气时，可用氢氧化钠溶液来吸收尾气，其反应原理12．（2012•黄石）以下是净水的操作，单一操作相对净化程度由低到高的排列顺序正确的是（）13．（2008•郴州）北京奥运会火炬“祥云”于2008年6月2日进入湖南省，火炬使用的燃料为丙烷，其化学式为C3H8，14．（2013•深圳）2013年5月，质检部门发现了“有毒镉大米”．根据镉在元素周期表的信息可知（）．C O2：二氧化碳分子中含有氧分子：氧化钙的化合价为+2价16．（2013•深圳）某些常见物质的pH值如图，某些分析不合理的是（）18．下列说法：①呼吸作用、食物腐烂、铁生锈都是缓慢氧化；②燃烧是可燃物与氧气发生的剧烈的化合反应；③急速的燃烧一定会爆炸；④自燃是缓慢氧化引起的；⑤白磷在空气中和氧气中的着火点不同；⑥燃烧、自燃、缓慢20．（2013•深圳）自禽流感疫情以来，我市的部分市场定期使用“84消毒液”（主要成分是次氯酸钠﹣NaClO）进行22．（2013•深圳）如图是一个化学反应的微观模型图，其表示两种原子，甲、乙分别表示反应前和反应后的物质，下列说法错误的是（）23．将一定质量木炭跟过量氧气放在密闭的容器里加热，充分反应．下图能正确反映容器内有关物质的质量随时间．C D．二．填空题（共3小题）24．（2012•犍为县二模）硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂，也是重要的化工原料．它们既有相似之处，又有不同之点．（1）它们都能使紫色石蕊试剂变为_________色．（2）它们都能除铁锈，写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式_________．（3）它们都能与碱反应生成盐和水，该类反应叫_________反应．（4）打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白雾的是_________．25．（2013•深圳）如图所示为各物质之间的转换关系，请回答下列问题：（1）写出下列字母所代表物质的化学式：A：_________D：_________E：_________；（2）写出过程①、②的化学方程式①_________；②_________，其基本反应类型是_________．26．（2013•深圳）今年内，吉林德惠宝源丰禽业有限公司发生特大火灾，引发“液氨罐”爆炸，造成多人伤亡．液氨也是氨气加压降温液化而成的，氨气（NH3）在通常情况下是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气，反应的化学方程式为：2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2NH3↑+2H2O．请根据如图所示回答：（1）写出所标仪器的名称：①是_________，②是_________．（2）A、B两装置均可供实验室制取氧气，与A装置相比较，用B装置的优点是_________．写出用B装置制取氧气的化学方程式_________，若用D装置来干燥氧气，则D内应装的干燥剂是_________（选填“固体氢氧化钠”或浓硫酸）．（3）在不做改动的情况下，C装置_________（选填“能”或“不能”）用来做氢气还原氧化铜的实验．（4）实验室制取氨气应选择的发生装置是_________（填写装置对应的字母）．（5）若用D装置来收集氨气，则气体应从_________（选填“a”或“b”）通入．（6）若选用KClO3和MnO2加热制取氧气，要从反应后的残余物中回收MnO2，以下①﹣④的操作步骤，你认为正确的顺序是_________．①洗涤②烘干③过滤④溶解A．④③①②B．④③②①C．①②④③D．①②③④三．解答题（共4小题）27．为了达到收旧利废节能减排的目的，从含有金属镁、铁、铜的粉末中，分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属，实验过程如下：请回答：（1）操作①中被磁铁吸引的金属A是_________；金属B是_________（均填写化学式）；（2）写出步骤②所涉及的化学反应方程式：_________，该反应发生的基本类型是：_________；（3）实验步骤②中除了加入稀硫酸外，还可选用下列试剂_________（填标号）；a．硫酸铜溶液b．氯化钠溶液c．硝酸银溶液（4）针对整个实验流程，小明同学认为通过实验得到了三种金属的活动性顺序为Mg＞Fe＞Cu，你认为他的判断对吗？_________（填“对”或“不对”），说出你的理由_________．28．实验室常用下列装置研究气体的制取和性质，根据所学知识回答下列问题．（1）装置E由导管、_________、_________等仪器组成．（2）写出实验室用装置A制取氧气的一个化学方程式_________．为了得到比较纯净的氧气，收集装置应选_________（填序号，下同）．（3）图F作细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶中加少量水的目的是_________，其相关的化学方程式是_________．（4）制取二氧化碳所需要的药品名称是_________；其反应的化学方程式为_________；制取并收集二氧化碳应选择装置_________，如何检验二氧化碳已集满：_________（5）用盛满水的G装置收集氢气时，气体应从_________通入．（填“a”或“b”）29．在一定量的氢氧化钠稀溶液中逐渐滴加溶质质量分数为0.73%的稀盐酸，反应过程中不断搅拌并及时测量不同）观察上表发现，当反应时间在_________秒时，氢氧化钠与盐酸恰好中和；（2）分析上表数据发现，在逐渐滴加稀盐酸的过程中，溶液的温度先升高后降低，请分析原因_________．（3）结合上表中滴入稀盐酸体积与pH的变化数据，试计算氢氧化钠稀溶液中溶质的质量．（稀盐酸的密度取l.0克/毫升）30．（2013•深圳）某化学兴趣小组为了测定当地的石灰石（主要成分是CaCO3）的质量分数，他们做了如下实验：取24克样品放入烧杯中，向其中逐渐加入100克一定质量分数的稀盐酸（杂质不溶于水也不与酸反应），所用盐酸的质量分数与剩余固体的质量关系如图所示，请根据图中的数据进行计算：（1）石灰石样品中CaCO3的质量为_________克．（2）24克石灰石样品与盐酸充分反应后最多产生二氧化碳的质量为_________克．（3）求所用盐酸的溶质质量分数．（请根据化学方程式写出完整的计算步骤）2014年中考化学试卷一组卷参考答案与试题解析一．选择题（共23小题）．C D．5．甲、乙两物质的溶解度曲线如右图所示，下列说法正确的是（）6．（2013•邵阳）竹炭制品深受消费者欢迎，竹炭是竹子经过炭化处理后形成的多孔性材料．则竹炭不具有的性质11．（2013•市中区一模）氯气是一种有毒的气体，实验室制取氯气时，可用氢氧化钠溶液来吸收尾气，其反应原理12．（2012•黄石）以下是净水的操作，单一操作相对净化程度由低到高的排列顺序正确的是（）13．（2008•郴州）北京奥运会火炬“祥云”于2008年6月2日进入湖南省，火炬使用的燃料为丙烷，其化学式为C3H8，14．（2013•深圳）2013年5月，质检部门发现了“有毒镉大米”．根据镉在元素周期表的信息可知（）．C O2：二氧化碳分子中含有氧分子：氧化钙的化合价为+2价、正上方数字表示元素的化合价，故O16．（2013•深圳）某些常见物质的pH值如图，某些分析不合理的是（）18．下列说法：①呼吸作用、食物腐烂、铁生锈都是缓慢氧化；②燃烧是可燃物与氧气发生的剧烈的化合反应；③急速的燃烧一定会爆炸；④自燃是缓慢氧化引起的；⑤白磷在空气中和氧气中的着火点不同；⑥燃烧、自燃、缓慢20．（2013•深圳）自禽流感疫情以来，我市的部分市场定期使用“84消毒液”（主要成分是次氯酸钠﹣NaClO）进行中氯元素的质量分数约为：22．（2013•深圳）如图是一个化学反应的微观模型图，其表示两种原子，甲、乙分别表示反应前和反应后的物质，下列说法错误的是（）23．将一定质量木炭跟过量氧气放在密闭的容器里加热，充分反应．下图能正确反映容器内有关物质的质量随时间． C D ．二．填空题（共3小题）24．（2012•犍为县二模）硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂，也是重要的化工原料．它们既有相似之处，又有不同之点．（1）它们都能使紫色石蕊试剂变为红色．（2）它们都能除铁锈，写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式 Fe 2O 3+6HCl ═2FeCl 3+3H 2O ．（3）它们都能与碱反应生成盐和水，该类反应叫中和反应．（4）打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白雾的是浓盐酸．25．（2013•深圳）如图所示为各物质之间的转换关系，请回答下列问题：（1）写出下列字母所代表物质的化学式：A：CuO D：Cu（OH）2E：CO；（2）写出过程①、②的化学方程式①CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；②Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag，其基本反应类型是置换反应．26．（2013•深圳）今年内，吉林德惠宝源丰禽业有限公司发生特大火灾，引发“液氨罐”爆炸，造成多人伤亡．液氨也是氨气加压降温液化而成的，氨气（NH3）在通常情况下是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气，反应的化学方程式为：2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2NH3↑+2H2O．请根据如图所示回答：（1）写出所标仪器的名称：①是长颈漏斗，②是试管．（2）A、B两装置均可供实验室制取氧气，与A装置相比较，用B装置的优点是可以控制反应速率．写出用B 装置制取氧气的化学方程式2H2O22H2O+O2↑，若用D装置来干燥氧气，则D内应装的干燥剂是浓硫酸（选填“固体氢氧化钠”或浓硫酸）．（3）在不做改动的情况下，C装置不能（选填“能”或“不能”）用来做氢气还原氧化铜的实验．（4）实验室制取氨气应选择的发生装置是C（填写装置对应的字母）．（5）若用D装置来收集氨气，则气体应从a（选填“a”或“b”）通入．（6）若选用KClO3和MnO2加热制取氧气，要从反应后的残余物中回收MnO2，以下①﹣④的操作步骤，你认为正确的顺序是A．①洗涤②烘干③过滤④溶解A．④③①②B．④③②①C．①②④③D．①②③④22三．解答题（共4小题）27．为了达到收旧利废节能减排的目的，从含有金属镁、铁、铜的粉末中，分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属，实验过程如下：请回答：（1）操作①中被磁铁吸引的金属A是Fe；金属B是Cu（均填写化学式）；（2）写出步骤②所涉及的化学反应方程式：Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑，该反应发生的基本类型是：置换反应；（3）实验步骤②中除了加入稀硫酸外，还可选用下列试剂a（填标号）；a．硫酸铜溶液b．氯化钠溶液c．硝酸银溶液（4）针对整个实验流程，小明同学认为通过实验得到了三种金属的活动性顺序为Mg＞Fe＞Cu，你认为他的判断对吗？不对（填“对”或“不对”），说出你的理由镁和铁的金属活动性强弱，没有验证．28．实验室常用下列装置研究气体的制取和性质，根据所学知识回答下列问题．（1）装置E由导管、集气瓶、水槽等仪器组成．（2）写出实验室用装置A制取氧气的一个化学方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．为了得到比较纯净的氧气，收集装置应选E（填序号，下同）．（3）图F作细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶中加少量水的目的是为了防止铁的熔化物温度过高而炸裂集气瓶，其相关的化学方程式是3Fe+2O2Fe3O4．（4）制取二氧化碳所需要的药品名称是石灰石和稀盐酸；其反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；制取并收集二氧化碳应选择装置BC，如何检验二氧化碳已集满：将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了（5）用盛满水的G装置收集氢气时，气体应从a通入．（填“a”或“b”）4K229．在一定量的氢氧化钠稀溶液中逐渐滴加溶质质量分数为0.73%的稀盐酸，反应过程中不断搅拌并及时测量不同）观察上表发现，当反应时间在125秒时，氢氧化钠与盐酸恰好中和；（2）分析上表数据发现，在逐渐滴加稀盐酸的过程中，溶液的温度先升高后降低，请分析原因中和反应是放热反应，随盐酸量增加，中和反应放出热量增大，溶液温度上升；过量盐酸起冷却降温作用，反应停止热量散失，所以温度又会下降．（3）结合上表中滴入稀盐酸体积与pH的变化数据，试计算氢氧化钠稀溶液中溶质的质量．（稀盐酸的密度取l.0克/毫升）30．（2013•深圳）某化学兴趣小组为了测定当地的石灰石（主要成分是CaCO3）的质量分数，他们做了如下实验：取24克样品放入烧杯中，向其中逐渐加入100克一定质量分数的稀盐酸（杂质不溶于水也不与酸反应），所用盐酸的质量分数与剩余固体的质量关系如图所示，请根据图中的数据进行计算：（1）石灰石样品中CaCO3的质量为20克．（2）24克石灰石样品与盐酸充分反应后最多产生二氧化碳的质量为8.8克．（3）求所用盐酸的溶质质量分数．（请根据化学方程式写出完整的计算步骤）所以所用盐酸的质量分数为。

2014年中考化学专题二推断题配套课件

题型3 框图型推断题 [例5](2012 年湛江)下图是初中化学常见物质间的转化关系 (反应条件和部分产物已略去)，其中 A 为钠盐，B、C 常温下是
无色气体，X、Y 均为黑色粉末，D 为红色金属单质， F 在常温
下为液态氧化物。试回答下列问题： CO CO2 C CuO
Cu
CuO
Na2CO3 NaOH H2 O
复分解反应 ( 填基本反 (1)Na 2SO 4→NaCl 的转化反应属于 _________ 有沉淀生成应类型)；这一类型反应能发生必须具备的条件之一是__________ (填一种)。 2NaOH＋H2SO4===Na2SO4＋2H2O ； (2)NaOH →Na 2SO 4： __________________________________ NaCl ＋AgNO3===NaNO3＋AgCl↓ NaCl→NaNO 3： ____________________________ 。 (3)在上图中的物质间转化关系中有的可以逆向转化。 Na2SO4 Na2CO3 它们分别是____________ →____________ ；____________ → NaOH __________( 填化学式)。 NaOH
题型2 网络型推断题 [例3](2013 年湛江)化学使世界变得绚丽多彩。如下图是物质之间发生化学反应的颜色变化示意图。
(1)请你在编号②、③处各填入一种物质。②_________ 铁；氧化铜 ③是____________ ； (2)根据上图可以总结出稀硫酸的五个化学性质。请你写出硫酸可使紫色石蕊试液变红编号①稀硫酸的化学性质：_____________________________ 。
或________ ，固体是________ 。 CO C

河北省2014年中考化学试题及答案(解析版)

2014年河北省初中考化学可能用到的相对原子质量：O —16 Cl —35.5 K —39一、选择题（本大题共14个小题，每小题2分，共28分。

每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意）1.(2014·河北)下列食物中富含维生素C的是（）A.鸡蛋B.西红柿C.米饭D.牛肉考点：食品、药品与健康食品中的有机营养素．解：A、鸡蛋中所含的主要营养素是蛋白质，故A错误．B、西红柿中所含的主要营养素是维生素，故B正确．C、米饭中所含的主要营养素是淀粉，淀粉属于糖类，故C错误．D、牛肉中所含的主要营养素是蛋白质，故D错误．故选：B．2.(2014·河北)下列关于空气的说法中错误的是（）A.空气是人类宝贵的自然资源B.空气中的氮气常用作保护气C.空气中的稀有气体常用作灭火剂D.空气中的氧气的主要来自植物的光合作用考点：空气对人类生活的重要作用．解析：根据空气中各成分的含量及性质判断，空气是人类宝贵的自然资源，空气中的氮气化学性质稳定，稀有气体常用作保护气等，植物的光合作用能产生氧气．解：A、空气中的氮气、氧气、稀有气体等都有很多的用途，因此空气是人类宝贵的自然资源，故A正确；B、空气中的氮气化学性质稳定，可作保护气，故B正确；C、稀有气体不能做灭火器，常用作保护气等，故C错误；D、植物的光合作用能产生氧气，空气中的氧气主要来自植物的光合作用，故D正确．故选：CD．3.(2014·河北)下列化学用语书写正确的是（）A.两个氮分子：2NB.钙离子：Ca2+C.两个氢原子：2H2D.氧化镁：MgO考点：化学符号及其周围数字的意义．解析：A、根据化学式前边的数字表示分子的个数进行分析；B、根据离子的表示方法，写出离子的符号进行分析；C、根据原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字分析；D、根据化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零．解：A、由化学式前边的数字表示分子的个数．所以2个氮分子表示为：2N2，故A错误；B、由离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，因此钙离子表示为：Ca2+，故B错误；C、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氢原子表示为：2H，故C错误；D、氧化镁中镁元素显+2价，氧元素显-2价，其化学式为MgO，故D正确．答案：D．4. (2014·河北)下列关于溶液的说法中正确的是（）A.水可以溶解任何物质B.物质溶于水时都放出热量C.溶质可以是固体，也可以是液体或气体D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液解析：A.水只能溶解部分物质，如油、石子、碳酸钙等都不溶于水,故错误。

2014年云南省中考化学试题答案及解析

云南省昆明市2014年中考化学试卷答案及解析一、选择题：每小题2分，共42分1．B 解析：本题考查物质变化类型的判断，属于容易题。

菠萝榨汁、玻璃破碎仅是物质的形状发生变化，水分蒸发仅是水的状态发生变化，以上变化过程中均没有生成新物质，都属于物理变化；食物腐烂是指食物变质，该过程中产生了新物质，属于化学变化。

2．D 解析：本题考查常见化肥种类的判断，属于容易题。

CO(NH2)2中含有氮元素，属于氮肥；K2SO4中含有钾元素，属于钾肥；KNO3中含有钾、氮两元素，属于复合肥；Ca(H2PO4)2中含有磷元素，属于磷肥。

本题应选D。

3．A 解析：本题考查元素与人体健康，属于容易题。

钙主要存在于骨胳和牙齿中，使骨和牙齿具有坚硬的结构支架，幼儿和青少年缺钙会患佝偻病、老年人缺钙会患骨质疏松，A项正确；碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大，B项错误；氟能防治龋齿，缺乏易患龋齿，过量会引起氟斑牙和氟骨病，C项错误；锌影响人体发育，缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良，D项错误。

4．C 解析：本题考查化学与材料，属于容易题。

陶瓷花瓶是用泥土烧制而成的，属于无机非金属材料；纯棉衣裤是用棉线制成的，属于天然材料；塑料桶是用塑料制成的，塑料属于有机高分子合成材料；纳米铜属于纳米材料（或金属材料）。

本题应选C。

5．C 解析：本题考查地壳中元素的分布，属于容易题。

在地壳中含量排在前四位的元素依次是：氧、硅、铝、铁，铝是地壳中含量最高的金属元素。

6．D 解析：本题考查空气的成分及空气成分的用途，属于容易题。

空气中氮气约占4/5、氧气约占1/5（均指体积比），所以空气的成分主要以氮气和氧气为主，A项正确；氧气能够供给呼吸，常用于医疗急救，B项正确；氮气的化学性质稳定，常充入食品包装袋内以隔绝氧气，延长食品保持期，并能防止膨化食品被压碎，C项正确；二氧化碳是空气的一种成分，约占空气总体积的0.03%，新鲜空气与普通空气相比，含杂质气体相对较少，但仍含有二氧化碳，D项不正确。

中考化学《推断题的综合》专项训练附详细答案

一、中考初中化学推断题1．垃圾回收，分类的关键确定垃圾的成分，是对垃圾进行分类的前提。

某校化学实验室收集到一包固体废弃物，可能是由碳、镁、氧化镁、氧化铜中的一种或者几种组成，为了确定其成分，在老师的指导下，同学们取样进行了如下实验：（1）气体A是_____。

（2）由固体B得到气体C属于_____（填基本反应类型）。

（3）原样品中一定含有的物质是_____。

【答案】H2化合反应碳、镁、氧化铜【解析】【分析】镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气，氧化铜和盐酸反应会生成氯化铜和水，氧化镁和盐酸反应生成氯化镁和水，碳不会与稀盐酸反应，氯化铜和镁反应会生成氯化镁和铜，气体C 能使澄清石灰水变浑浊，所以气体C是二氧化碳，铜和氧气加热会生成氧化铜，碳和氧气反应会生成二氧化碳，样品中加入过量的稀盐酸，生成气体A，所以A是氢气，气体C能使澄清石灰水变浑浊，所以C是二氧化碳，所以样品中一定含有镁、碳，由于固体A能与AgNO3溶液反应，可确定固体A中一定含有Cu。

固体B在空气中加热会生成残渣C，所以B中一定含有银，样品中一定含有氧化铜。

【详解】（1）由分析知，气体A是H2；（2）由固体B得到气体C的反应是碳和氧气点燃生成二氧化碳，属于化合反应；（3）由分析知，原样品中一定含有的物质是：碳、镁、氧化铜。

【点睛】本题为物质推断题，根据题意涉及可能的四种物质，结合过程图进行分析，本题的突破口在固体与稀盐酸反应产生气体，则固体中一定有镁；最后的固体B灼烧产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，该气体是二氧化碳，推导出一定含有碳单质，还有固体残渣剩余，有涉及物质能与硝酸银溶液反应，可以确定氧化铜的存在。

因此物质推断题解答时，找准突破口是关键。

2．已知A、B、C、D是初中化学常见的物质，其中气体C是绿色植物进行光合作用的原料，“→”表示物质的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件略去，请回答下列问题。

（1）C的固体俗称________。

（2）若A是一种红色固体单质，B、C、D是同一类別的物质，则C→D的化学反应方程式是________，该反应是________（选填“吸热”、“放热”）反应。

中考化学专题训练---推断题的综合题分类附详细答案

一、中考初中化学推断题1．已知A 、B 、C 、D 、E 、F 是初中化学常见的物质，其中B 在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，D 是红棕色固体，E 、F 常温下为无色气体，其相互反应及转化关系如图所示。

（图中“一”表示两端的物质间能发生反应，“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物和反应条件已略去）请回答。

（1）A 所属物质类别是_____（填“酸”“碱”或盐”）。

（2）C 的化学式是_____。

（3）F 的一种用途是_____。

（4）写出D 与E 反应的化学方程式_____。

【答案】酸 H 2O 灭火 2323CO+Fe O 2Fe+3CO 高温【解析】【详解】（1）A 、B 、C 、D 、E 、F 是初中化学常见的物质，其中B 在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，所以B 是碳酸钠，D 是红棕色固体，所以D 是氧化铁，E 、F 常温下为无色气体，E 、F 是一氧化碳或二氧化碳中的一种，E 会与氧化铁反应，所以E 是一氧化碳，F 是二氧化碳，A 会与碳酸钠、氧化铁反应，所以A 是盐酸，盐酸、氧化铁、碳酸钠、二氧化碳都会转化成C ，所以C 是水，经过验证，推导正确，所以A 是盐酸或硫酸，所属物质类别是：酸；（2）C 的化学式是：H 2O ；（3）F 的一种用途是：灭火；（4）D 与E 的反应是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，化学方程式为：2323CO+Fe O 2Fe+3CO 高温。

【点睛】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。

2．构建知识网络是一种重要的学习方法。

如图是初中化学常见的单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别的物质与CO 2的知识网络图，“一”表示相连的两种物质能发生化学反应，“→”表示一种物质一步转化成另一种物质（部分反应条件未标出）。

2014中考化学推断题

推断题也是中考小编特意为中考的同学们准备了《2014中考化学推断题》，希望对大家的复习有所帮助!同时提供2014中考化学强化特训练习：推断题下载！2014中考化学强化特训练习：推断题2014中考化学强化特训练习：推断题1.(2013年广东)由一种盐和一种碱组成的固体混合物，按下图的步骤进行实验。

请回答：(1)白色沉淀B是____________(填化学式)。

(2)写出滤液A与CuSO4溶液反应的化学方程式：________________________________。

(3)若固体中的盐不含氢元素，则这种固体混合物可能是(填化学式)：①__________和__________;②__________和__________。

2.(2013年深圳)下图是常见物质的转换关系图。

其中A、B常温下都为液体且组成元素相同，A、B、X、Y、E都为氧化物，X、E都为黑色固体，F为白色沉淀，I为蓝色絮状沉淀。

请回答下列问题：(1)E的化学式：__________;F的化学式：__________;(2)反应⑥的化学方程式：________________________________________;(3)反应①～⑥涉及的基本反应类型有______种。

3.(2012年肇庆)现有一包白色粉末，可能是食盐、纯碱或干燥剂(主要成分是生石灰)中的一种或几种物质组成。

为了研究白色粉末的组成，进行了如下实验：(1)将部分粉末放入烧杯中，加适量水充分搅拌后，得到澄清溶液，溶液温度升高，滴加酚酞溶液，溶液变红，得出：粉末中一定含有__________，可能有__________;(2)向(1)中澄清溶液滴加过量稀硝酸，然后再滴加硝酸银溶液，发现有白色沉淀生成，请你写出该反应的化学方程式：________________________________。

推荐阅读：中考化学实验推断计算三大专题猛于虎最近有家长问，孩子总分保持在70到74分左右，很难突破到更高的分数，问题在哪儿?我想，除了一两分的失误，剩下的6到8分大多丢在了化学的三大专题上——实验、推断、计算。

新人教版中考化学专题训练：物质的鉴别、鉴定与推断(含详解)

中考压轴专题训练---物质的鉴别、鉴定与推断一、选择题1.区分下列物质的方法不能达到目的的是A.用酚酞试液区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液B.用灼烧闻气味的方法;区别天然纤维和合成纤维C.用磁铁吸引;区分铁丝和铝丝D.用熟石灰区分氮肥和钾肥2.除去下列物质中的少量杂质，所用试剂或方法不正确的是A.OH、NaNO3、Na2CO3B.FeCl3、CaCl2、Mg(NO3)2C.NO3、2SO4、BaCl2D.Na2SO4、Cl、NaCl4.某无色气体可能含有CH4、CO、H2中的一种或几种，依次进行以下实验（假设每一步反应或吸收均完全）：①将无色气体充分燃烧；②燃烧后生成的气体通过盛浓硫酸的装置，装置的质量增加7.2g;③再将剩余气体通过盛NaOH溶液的装置。

装置的质量量增加8.8g。

下列推断错误的是A、原无色气体中可能只含H2和CH4B、原无色气体中可能只含CH4C、原无色气体中可能只含CO和H2D、原无色气体中一定含有碳元素、氢元素5.（2013江苏宿迁）鉴别下列物质的方法错误的是( )A.用水;鉴别食盐和硝酸铵B.用肥皂水鉴别硬水和软水C.用燃烧的木条鉴别氧气和二氧化碳D.用酚酖试液鉴别纯碱和烧碱6.除去下列物质中含有的杂质所选用试剂或操作方法不正确的一组是（）;的是2A．澄清石灰水B．水C．紫色石蕊试液D．氯化钠固体8.下列实验的实验现象与实验结论都正确的是9.A．氯化钠固体（碳酸钙）水B．氧气（水蒸气）浓硫酸C．硫酸亚铁溶液（硫酸铜）铁粉D．一氧化碳（二氧化碳）灼热的氧化铜10.（2013广州）区别下列各组物质的方法可行的是（）A．用盐酸区别澄清石灰水和氢氧化钠稀溶液B．用二氧化锰区别过氧化氢溶液和纯水C．用蒸馏水区别四氧化三铁粉末和铁粉D．用铜片区别稀盐酸和稀硫酸11.化学使世界变得更加绚丽多彩。

下图是物质间发生化学反应的颜色变化，其中无色溶液是（）A.稀盐酸B.澄清石灰水C.稀硫酸D.硫酸钠溶液12.下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化，则甲、乙、丙可能的组合是（）A．HCl CuSO4NO3Na2SO4B．FeCl3HCl NaCl NaOHC．CaCl22CO3HCl （NH4）2CO3D．NaNO3Na2SO4HCI H2SO414.日常生活中，区别下列各组物质所用的方法，错误的是A．白酒和白醋——观察颜色B．棉线和羊毛线——灼烧，闻气味C．黄铜和黄金——灼烧，观察颜色变化D．热塑性塑料和热固性塑料——加热，观察外形变化15.（2013江苏连云港）初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如下图所示。

2014年中考化学二轮精品复习物质检测、推断、分离、提纯(含答案和解析)

物质检验、推断、分离、提纯学校：___________某某：___________班级：___________考号：___________一、单选题()1、下列实验方法无法达到实验目的的是A．用澄清石灰水鉴别氧气和二氧化碳B．用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳C．用带火星的木条鉴别氧气和空气D．用硫酸铜溶液鉴别水和过氧化氢溶液2、有甲、乙、丙、丁四种物质，已知甲和乙通常都是无色液体且组成元素相同，甲中加入少量黑色粉末状的丙物质能产生气体A和乙物质，且反应前后丙的质量和化学性质没有改变；丁通常为无色有剧毒的气体，它在A中燃烧生成一种能使澄清石灰水变浑的气体。

则下列有关说法错误的是A．甲、乙分别是双氧水和水B．丙可能是一种氧化物C．丁物质是煤气的主要成分D．气体A可能是二氧化碳3、下列知识整理的内容有错误的是4、甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，其相互转化关系如下图，甲、乙均为液体，且元素组成相同，丙为气体。

下列说法不正确的是A．转化①、②、③可通过分解反应实现B．转化④可通过化合反应实现C．转化③、④中，元素的化合价发生了变化D．工业上利用化学变化大量制取丙5、下列是某化学兴趣小组对该次活动设计的4个实验方案，其中方案一、方案二都合理的是选项 A B C D实验目的证明醋酸溶液呈酸性检验氯离子除去氯化钠溶液中的硫酸钠检验长期露置的氢氧化钠溶液是否变质方案一滴加几滴酚酞溶液观察是否变红先加硝酸银溶液，再滴加稀硝酸加入适量的硝酸钡溶液，过滤加稀盐酸方案二用pH试纸检验溶液的pH 先加硝酸银溶液，再滴加稀盐酸加入适量的氯化钡溶液，过滤加澄清石灰水6、下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是选项目的操作现象结论A比较铝和铜的金属活动性将砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中铝丝表面有铜析出铝比铜活泼B 检验露置在空气中的氢氧化钾溶液是否变质取少量氢氧化钾溶液，滴入澄清石灰水有白色沉淀产生氢氧化钾溶液已经变质7、下列各组物质对应的鉴别方法正确的是A．硬水和软水﹣﹣观察是否澄清B．合成纤维和羊毛﹣﹣用手触摸C．黄金和假黄金（铜锌合金）﹣﹣滴加稀盐酸D．食盐水和白糖水﹣﹣观察颜色8、下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是A．物质：CO2；所含杂质：O2；除去杂质的方法：通过灼热的铜网B．物质：KOH溶液；所含杂质：K2CO3；除去杂质的方法：加入足量稀盐酸至不再产生气泡C．物质：NaCl；所含杂质：CaCO3；除去杂质的方法：溶解、过滤、蒸发D．物质：H2；所含杂质：H2O；除去杂质的方法：通过浓H2SO49、下列各组气体中，仅用燃着的木条不能区分出来的是A．一氧化碳和二氧化碳B．氧气和空气C．甲烷和空气D．二氧化碳和氮气10、下列实验方案或实验操作，能达到实验目的是A．检验氢气纯度时，没有听到任何响声，表明氢气已纯净B．为证明暴露在空气中的 NaOH 溶液已变质，可加入 BaCl2C．要除去CO2中混有的少量CO，可采用点燃的方法D．用盐酸即可证明鸡蛋壳的主要成分中含有碳酸盐11、除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选试剂及操作方法均正确的一组是A．待提纯的物质：碳酸钙（泥沙）；选用的试剂：水；操作的方法：溶解、过滤、结晶B．待提纯的物质：Cu（CuO）；选用的试剂：稀盐酸；操作的方法：溶解、过滤、洗涤、干燥C．待提纯的物质：CuSO4（H2SO4）；选用的试剂：氢氧化钠溶液；操作的方法：过滤D．待提纯的物质：CO2（CO）；选用的试剂：氧气；操作的方法：点燃12、下列鉴别方法错误的是A．用点燃丝线的方法鉴别羊绒和化纤B．用燃着的木条鉴别二氧化碳和氮气C．用K2CO3溶液鉴别K2SO4和CaCl2溶液D．用水鉴别Ca（OH）2固体和氧化钙13、区分下列各组物质的两种方法都正确的是14、鉴别氧气、空气、二氧化碳三种气体，最简单的方法是（）A．分别观察气体的颜色B．分别罩上干而冷的烧杯C．分别伸入燃着的木条D．分别罩上内壁涂有澄清石灰水的烧杯15、除去下列物质中所含的少量杂质，下表中除杂方法正确的是（）16、只用水不能将下列各组物质（物质均为固体）区分开的是A．硫酸铜硫酸钠B．碳酸钙硝酸钾C．纯碱食盐D．氧化钙硝酸铵17、下列实验方案中，不能达到实验目的的是18、下列除去物质中所含少量杂质的方法正确的是（）19、下列是四位同学分别设计的实验方案，用于区分下列各组物质，下列各选项中两种操作方法都正确的是（）20、除去下列各物质中的少量杂质，所用方法都正确的个数有（）A．1个 B．2个 C．3个 D．4个二、填空题()21、在实验室易燃品橱柜里有一瓶失去标签的试剂，某化学兴趣小组同学为探究其组成，进行了如下实验。