2017-2018学年第二学期期中考试九年级化学

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沪教版九年级化学下册第六章常用的金属和盐第二节盐和肥料基础题(含答案解析)

2017-2018学年上海版九年级化学第六章第二节基础题（pdf有答案）一．选择题（共20小题）1．酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中的广泛应用，促进了人类文明的进步和社会的可持续发展．下列有关酸、碱、盐的生产或应用的说法不合理的是（）A．汽车或电动车的蓄电池中用到的硫酸溶液是由浓硫酸稀释而成B．纯碱既可从内陆盐湖提取，又可用“侯氏联合制碱法”生产C．用石灰乳与硫酸铜溶液混合配制防治植物病害的波尔多液D．将草木灰（主要成分K2CO3）与氯化铵混合施用2．下列物质的用途不正确的是（）A．稀盐酸除锈B．熟石灰中和酸性土壤C．大理石用于建筑D．氢氧化钠溶液用于干燥剂3．粗盐提纯中，描述正确的是（）A．溶解、过滤、蒸发都用到玻璃棒，但作用不同B．蒸发时，开始析出晶体后用玻璃棒搅拌C．蒸发时，待水分完全蒸干后停止加热D．过滤时，用玻璃棒搅拌加快过滤速度4．除去食盐水中CaCl2和Na2SO4杂质的操作有：①加过量BaCl2溶液；②过滤；③加过量Na2CO3溶液；④蒸发结晶；⑤加适量盐酸．（提示：BaSO4、BaCO3难溶于水）下列操作顺序正确的是（）A．③①②⑤④B．①⑤③②④C．①③②⑤④D．①③⑤④②5．在蔬菜生长的过程中，常喷洒农药防治病虫害．据有关专家介绍，用碱性溶液或清水浸泡，可使残留在蔬菜上的农药的毒性降低．浸泡买来的蔬菜时可以加入适量的（）A．纯碱B．白酒C．白糖D．食醋6．利用身边常见的物质解决日常生活中的有关问题，下列方法中不正确的是（）A．利用灼烧的办法分辨黄金与黄铜B．月饼包装袋中常放入铁粉包以防止其变质C．使用食醋来鉴别硬水和软水D．今年首场大雪后靖江环卫工人对公路上积雪撒盐，防止路面结冰7．下列图象能正确反映其对应操作的是（）A．一定量的NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸B．等质量、等质量分数的稀硫酸中分别加入足量的镁粉和锌粉C．用适量KCIO3和MnO2的混合物加热制取O2D．等质量、等质量分数的石灰石中分别加入足量的稀盐酸8．下列图象分别与选项中的操作相对应，其中不合理的是（）A．向一定量的饱和石灰水中加入生石灰B．向硝酸钡和氢氧化钾的混合溶液中滴加稀硫酸C．向一定量氯化钙和盐酸的混合溶液中滴加碳酸钠溶液D．向一定量的硝酸银、硝酸铝和硝酸铜的混合溶液中加入锌粉9．下列各组物质能发生化学反应的是（）A．铜和稀硫酸B．铜和硫酸亚铁溶液C．氢氧化钾溶液和氯化钠溶液D．氯化钡溶液和硝酸银溶液10．下列各组物质中，能相互反应且反应后溶液质量增加的是（）A．盐酸和铁粉B．二氧化碳和石灰水C．氯化钡溶液和氢氧化钾溶液D．碳酸钠溶液和稀硫酸11．施肥是农业增产的重要手段，下列属于复合肥料的是（）A．Ca3（PO4）2B．NH4NO3C．KNO3D．K2SO412．下列化肥中属于复合肥的是（）A．NH4HCO3B．NH4NO3C．K3PO4D．K2SO413．下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是（）A．硝酸钾B．碳酸铵C．氯化钾D．磷矿粉14．下列化肥中，从外观即可与其它化肥相区别的是（）A．氯化钾B．碳酸氢铵C．硫酸钾D．磷矿粉15．下列有关实验现象的描述中，正确的是（）A．实验室用一氧化碳还原氧化铁，红棕色粉末变成黑色B．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成黑色固体C．打开浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口有白烟产生D．尿素中加入熟石灰研磨，有刺激性氨味产生16．下列实验现象描述正确的是（）A．氯化铵与熟石灰混合研磨：白色固体中产生具有刺激性气味的气体B．黄铜片和铜片互相刻画，铜片上留下的痕迹比黄铜上的浅C．硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体D．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾及黄色火焰，放热17．合理使用化肥，有利于农作物的生长和减少环境污染．下列有关化肥的说法正确的是（）A．为保证高产大量施用化肥B．不能将氯化铵与碱性物质混合施用C．CO（NH）2是一种常用的复合肥料D．所有化肥都能全部溶于水18．学习化学的目的是运用化学知识解释日常生活中的现象，分析和解决生产生活中的实际问题。

九年级化学期中试卷

学校班级姓名考号座位号 ------------------------------------------------------密--------------------------------------------封----------------------------------------------线-----------------------------------------------八年级化学期中考试化学试卷第 1 页共 1 页2012--2013学年第二学期期中考试检测题八年级化学试卷说明：本试卷共6页，满分100分，时间60分钟。

一、选择题(选择题包括20小题。

每小题2分，共40分。

每小题只有一个选项符合题意)1．下列变化属于物理变化的是 ( )A ．木柴燃烧B ．湿衣服晾干C ．自磷自燃D ．高梁酿酒2．2008年9月27 N 我国航天员成功完成了太空漫步。

为解决航天员的呼吸问题，舱外航天服应能提供的物质是 ( )A ．氮气B ．水C ．二氧化碳D ．氧气 3．空气中含量最多的气体是（）A ．氧气B ．氮气C ．二氧化碳D ．稀有气体 4．以下实验基本操作正确的是 ( )5．工业上制取氧气的过程属于（）A ．物理变化B ．分解反应C ．氧化反应D ．缓慢氧化 6．氧气是空气的主要成分之一，有关氧气说法错误的是（） A ．氧气属于单质B ．用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气C ．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水D ．铁丝能在氧气中燃烧，火星四射，产生黑色固体 7．下列实验操作中正确的是（） A ．将称量物放在托盘天平的右盘称量 B ．量筒不可用作反应容器C ．为了节约火柴，可用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯D ．将实验剩余药品放回原试剂瓶8．下列关于空气的说法中，错误的是 ( )A ．工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化B ．空气是一种十分重要的天然资源C ．若大量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净D ．按体积分数计，空气中约含有氮气78％、氧气21％、其他气体和杂质1％ 9．造成空气污染的首要污染物是可吸入颗粒物和二氧化硫。

沪教版2017-2018学年九年级化学第5章金属与矿物测试卷及解析

沪教版2017-2018学年九年级化学第5章金属与矿物测试卷注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明第II卷（非选择题）一、填空题________的性质；(2)油罐下面常有一条拖地铁链，在高层建筑的顶端都装有铁制的避雷针，这是应了铁的___________性质；(3)铁锅可用来烧水、炒菜，这是利用了铁的__________性质；(4)铁块可变成很细的铁丝，这说明铁有__________性；铁块也可以变成很薄的铁片，这说二、简答题____________．3.某课外活动小组，为了检测本地钢铁厂产品的质量，在实验室中称取铁屑样品10．0 g，放入烧杯中，加入一定质量的稀硫酸．加热，使之充分反应(杂质不参加反应) ．然后冷却、称量．反应后烧杯中物质的质量比反应前减少了0．35 g．计算：(1)生铁样品中杂质的含量．(2)生产100 t这样生铁，至少需要含氧化铁80％的赤铁矿质量．4.炼铁的主要原料是_________、_________、_________，表示炼铁的主要化学反应方程式是_______________________．其中___________被__________还原为铁．在实验室进行这一反应时，尾气中的有害气体可采用___________的方法除去．5.不能用铁制容器盛稀盐酸，是因为_________，反应的化学方程式为_______．6.实验中要除去细碎铜屑中的少量细碎铁屑，某学生设计了两个方案：两个方案中，较好的是______(填序号)，理由是______．你是否有更简单的方法，若有，请写出做法：____________．写出本实验有关的化学方程式_______________________．7.结合生活实例，写出防止铁制品生锈的两种措施：________；________．8.(1)生铁和钢都是___________的合金，但钢的性能比生铁优越，主要是因为钢的含碳量比生铁___________；(填“高”或“低”)(2)铁在__________中易生锈，铁锈的成分很复杂，主要是(写化学式)___________ ．9.下图是一氧化碳与氧化铁反应的实验装置图．请回答和该实验有关的下列问题：(1)实验开始时，为什么要先向玻璃管中通人一会儿一氧化碳，片刻后，再加热氧化铁?__________(2)能说明一氧化碳与氧化铁发生了化学反应的现象是________________：(3)b处酒精灯的作用是什么?________________________；(4)如何用简单的方法证明一氧化碳与氧化铁反应生成了铁?______________________(5)写出该实验过程中发生反应的化学方程式：______________________由此得出影响金属与酸反应剧烈程度的因素有：因素一：_______________________________________________________________；因素二：_______________________________________________________________；．三、新添加的题型( )A. 熟石灰、氧化钙、CaOB. 生石灰、氧化钙、CaOC. 石灰石、碳酸钙、Ca(OH)2D. 铁锈、氧化铁、Fe3O412.下列关于铁的述说，属于铁的化学性质的是 ( )A. 铁的熔点是：1535℃B. 铁的硬度比铝的硬度大C. 在空气中能够生锈D. 铁放入水中会沉到下面13.下列有关金属的说法，错误的是 ( )A. 生铁中的含碳量比钢大B. 在铁制品表面镀锌是因为锌的活动性比铁弱C. 出土古代铜器表面的铜绿是铜在潮湿空气中生成的碱式碳酸铜D. 钛具有耐腐蚀性，不与酸反应14.下列说法中，正确的是 ( )A. 金属在通常状况下都是固体B. 凡是能导电、导热的物质都是金属C. 相同条件下，铝的导电性比铁强D. 同体积铁块和铝块质量相同15.下列有关铁的叙述，错误是 ( )A. 铁具有导电和导热性质B. 铁与硫酸镁溶液反应得镁C. 铁在潮湿的空气中会生锈D. 铁跟盐酸反应生成氯化亚铁和氢气16.联合国卫生组织经过严密的科学分析，认为我国的铁锅是理想的炊具，并向全世界推广，主要原因是 ( )A. 价格便宜B. 导热性能好，且保温性能也好C. 铁中含有碳元素D. 烹饪的食物中留有对人体有益的铁元素17.下列叙述中，错误的是 ( )A. 生铁可用于制造剪刀B. 锌常用于电镀，制造干电池C. 铝可用于制造电线D. 碳索钢的主要成分是铁18.下列各组物质在一定条件下反应，不属于置换反应的是 ( )A. 氢气和氧化铜B. 镁和稀盐酸C. 一氧化碳与氧化铜D. 锌与硫酸铜19.某学生做了如下的实验：将一个不与盐酸反应的小球放人盛有盐酸的烧杯中，小球悬浮于液面．将几枚小铁钉投入烧杯中，至不再产生气泡(溶液的体积几乎不变)，和开始相比，小球的位置 ( )A. 上浮B. 下沉C. 不变D. 沉至杯底20.下列物质不属于合金的是 ( )A. 青铜B. 水银C. 18K黄金D. 不锈钢21.下列各组物质中前者属于纯净物，后者属于混合物的是 ( )A. 生铁、铁锈B. 石灰石、碳酸钙C. 氧化铝、硬铝D. 生石灰、熟石灰22.反应方程式下列各书写正确且属于置换反应的是 ( )A. 3Fe+2O2Fe3O4B. 2Fe+3H2SO4===Fe2(SO4)3+3H2↑C. Fe+CuSO4===FeSO4+CuD. 3CO+Fe2O32Fe+3CO223.金属化合物在自然界中大多以矿物形式存在，下列选项中不属于矿物的是( )A. 黄铁矿B. 孔雀石C. 赤铜矿D. 碳素钢24.下列物质间比较地说法中正确的是 ( )A. 含有铁的质量分数：生铁<钢B. 铁元素的质量分数：Fe2O3>FeOC. 地壳中各元素的质量分数：铝元素<铁元素D．铜和铁生锈的难易：铜比铁难25.把铁丝伸入盛有硫酸铜溶液的试管中，可观察到的部分实验现象是 ( )A. 铁丝表面覆盖着铜B. 铁置换了硫酸铜溶液中的单质铜C. 反应后有硫酸亚铁生成D. 铁丝表面覆盖着一层红色的铜26.下列各组物质，前者是化合物，后者是混合物的是 ( )A. 氧化铝、铝合金B. 氧化铁、铁锈C. 自垩、石灰石D. 二氧化碳、干冰参考答案1. 可塑性导电性导热性延展性延展性【解析】1.(1)薄铁板、细铁丝稍用力弯成各种形状，这一现象说明铁具有可塑性；(2)油罐车需要将摩擦产生的静电及时导走，以防事故发生，避雷针也是如此，油罐车后面常有一条拖地铁链，在高层建筑的顶端都装有铁制的避雷针，这是应用了铁的导电性；(3)铁锅可用来烧水、炒菜，这是利用了铁的导热性；(4)铁块可变成很细的铁丝，这说明铁有延展性；铁块可以变成很薄的铁片，这说明铁有延展性。

2017-2018高二化学期中考试试题

2017-2018学年度第二学期期中考试高二化学试卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Al-27 Mg-24 S-32 Cl-35.5 Cu-64一??选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共48分）1.下列说法错误的是（??）A.?HF可以用于刻蚀玻璃B.?用小苏打（NaHCO3）发酵面团制作馒头C.?SO2具有漂白性，可用于漂白纸浆，也可以大量用于漂白食品D.?纯碱用于生产普通玻璃，也可用纯碱溶液来除去物品表面的油污2．下列表示不正确的是（??）A．KOH的电子式：B．二氧化碳的结构式：O=C=OC．CH4的球棍模型：D．S2ˉ的离子结构示意图：3. 分类是化学学习和研究的常用手段，下列分类依据和结论都正确的是（??）A. 冰醋酸、纯碱、芒硝、生石灰分别属于酸、碱、盐、氧化物B. HC1O、H2SO4(浓)、HNO3均具有强氧化性，都是氧化性酸C. 漂白粉、福尔马林、冰水、王水、氯水均为混合物D. Na2O、NaOH、Na2CO3、NaCl、Na2SO4、Na2O2都属于钠的含氧化合物4.胶体区别于其它分散系的特征是（??）A.?胶体粒子能够发生布朗运动B.?胶体粒子带电荷C.?胶体粒子直径在1﹣100nm之间D.?胶体粒子不能穿过半透膜5. 设N A为阿伏加德罗常数，下列叙述中正确的是（??）A. 常温下64 g S4和S8混合物中含有原子数为2N AB. 标准状况下，22.4LHF中含电子数为10N AC. l L1 mol/L的盐酸溶液中，所含氯化氢分子数为N AD. 足量铁在1mol氯气中加热反应，铁失去的电子数为3N A6.科学家刚刚发现了某种元素的原子，其质量是a g，12C的原子质量是b g，N A是阿伏加德罗常数的值，下列说法不正确的是（??）A.?由已知信息可得：B.?Wg该原子的物质的量一定是?C.?Wg该原子中含有个该原子D.?该原子的摩尔质量是aN A7．设N A为阿伏伽德罗常数的值。

金山区九年级下学期期中考试化学试题附答案

金山区第二学期期中考试初三化学试卷（满分60分，理化合卷考试时间100分钟）相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 六、选择题：(共20分)27．各图所示变化属于物理变化的是( )28．属于纯净物的物质是( )A ．纯净的空气B ．稀硫酸C ．液态氧气D ．煤29．2008年“世界环境日”的主题是“促进低碳经济”，警示温室效应对人类的危害。

现已证实引起温室效应的主要气体是( ) A ．O 2 B ．N 2 C ．H 2 D ．CO 230．配制溶质质量分数为5%的NaCl 溶液100g ，操作错误的图示是( )31．物质发生的变化与空气的成分无关的是( )A ．钢铁在空气中生锈B ．生石灰在空气中变质C ．烧碱固体在空气中变质D ．浓盐酸露置在空气中质量减少 32．我国著名化学家徐辉碧教授根据众多实验事实提出艾滋病与硒（Se ）有关。

硒的一种化合物K 2SeO 4中，硒元素的化合价为( ) A ．+3价 B ．+4价 C ．+5价 D .+6价33．云吞面是我国南方的一种小吃，因其在制作过程中加入了“碱水”(呈碱性的物质)而略带涩味。

为减少涩味，在吃云吞面时，最好蘸点( )对着干燥玻璃片呼气B 带火星的木条复燃A 向澄清石灰水中吹入CO 2D木炭在O 2中燃烧C溶液装瓶贴签D量取蒸馏水B 取用氯化钠固体 A氯化钠溶解CA．食醋 B．花生油 C．食盐 D．白酒34．右图是一种化肥包装袋上的部分说明，该化肥属于( )A．磷肥 B．氮肥 C．钾肥D．复合肥料35．最能说明铁丝在氧气中燃烧是化学变化的现象是( )A．火星四射 B．发光 C．放热 D．生成黑色固体36．工农业生产、日常生活中化学知识的应用不合理．．．的是( )A．只饮用纯净水，才有利于人体健康B．使用乙醇汽油，减少汽车尾气污染C．食盐除了可用作调味品外，还可作化工原料D．用食醋除去水壶中的水垢37．把盐酸溶液逐滴滴入到氢氧化钠溶液中直至过量，溶液pH的变化曲线为( )38．走进新装修的房屋常有一股异味，利用有关分子的性质解释该现象，最合理的是（）A．分子在不断运动B．分子的质量很小C．分子间有间隙D．分子的体积很小39.将红热的菜刀浸入水中急速冷却可以增加刀的硬度。

2017-2018学年九年级化学下册第八章海水中的化学第一节海洋化学资源难度偏大尖子生题(pdf,含解析)(

2017-2018学年鲁教新版九年级化学第八章第一节难度偏大尖子生题（pdf有答案）一．选择题（共4小题）1．下列说法正确的是（）A．海水“晒盐”后剩余的母液（苦卤）一定是食盐的饱和溶液B．蒸发结晶食盐时，待水分全部蒸发，才能停止加热C．利用多次蒸发结晶的方法可去除粗盐中的可溶性杂质D．海底蕴藏着无以计数的能源，所以我们不用担心未来能源问题2．海水淡化可采用分离技术．如图所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各离子不能通过淡化膜，从而得到淡水．对加压后右侧海水成分变化进行分析，正确的是（）A．溶质质量增加B．溶液质量不变C．溶质质量分数增大D．溶剂质量不变3．下列操作方法不能用来淡化海水的是（）A．加热蒸发B．用自制过滤器过滤C．使海水结冰脱盐D．多级闪急蒸馏4．下列关于海水淡化的说法错误的是（）A．海水在太阳照射下形成水蒸气，再遇冷而形成降雨是海水的一种自然淡化B．将海水蒸发后冷凝可以获得淡水C．海水淡化就是指把海水中的NaCl除掉D．“多级闪急蒸馏法”是现在采用较普遍的海水淡化方法二．填空题（共10小题）5．钓鱼岛及附近海域是我国神圣不可侵犯的领域．海水中含有丰富的矿物质，海底还蕴藏着大量的可燃冰．请回答下列问题：（1）海中含量最多的物质是（填化学式）．（2）如果想知道海水是软水还是硬水，可以加入来检验．（3）在实验室里要将少量海水净化成纯水，可采用的方法是．6．海水是一种化学成分复杂的混合物，除了水还包括溶解于水中的丰富的矿物质和少量气体．以海水为原料可以生产许多化工产品：如氯化钠、氢气、镁、食用加碘盐等．（1）海水中含量最高的元素是．（填元素符号）（2）氯化钠、氢气、镁、食用加碘盐中属于混合物的是（填名称）；属于化合物的是（填化学式）．（3）某同学取少量浑浊的海水倒入烧杯中，先加入少量明矾搅拌溶解，静置一段时间后，如图所示进行过滤．其操作中存在的错误是．（4）海水淡化可以通过操作将海水制成蒸馏水．7．海水是一种取之不尽、用之不竭的资源宝库．请围绕科学利用海水资源，填写空格：（1）从海水中获取淡水．常用的操作方法是；（2）通过操作①可以从海水中获得粗盐，操作①为．（3）从海水中得到金属镁．上述过程中，B生成试剂C，C和盐酸发生的是中和反应，则C的化学式为；由无水MgCl2制取Mg的化学方程式为．整个过程中没有涉及的基本反应类型是．8．海水主要含有NaCl、MgCl2等可以利用的物质，综合利用海水和贝壳（主要成分是碳酸钙）为原料来制取备金属镁的流程如下图所示：氯化镁的溶解度如下表：温度/℃020*********溶解度/g52.854.557.561.066.073.0请回答：（1）分析上表数据，可以得出2个结论．结论1：；结论2：．（2）写出以贝壳为原料制得试剂A（一种碱）的化学方程式、；在海水中加入试剂A的作用是．（3）若在实验室进行操作1，需要用到的玻璃仪器除漏斗外，还有．（4）试剂B与沉淀C发生反应的化学方程式是．（5）溶液D中除有NaCl外，还有一些杂质，若要除去这些杂质得到较纯净的NaCl溶液，先加入过量的，过滤后，再向滤液中加入适量的．9．在海上想要获得淡水，可采用如图所示的“充气式太阳能蒸馏器”．它通过太阳照射充气物内的清澈海水，最终收集到淡水．（1）在物质分类中，海水属于物；（2）此种获得淡水的过程属于变化（填“物理”或“化学”）；（3）水受热变成水蒸气的微观本质是；（4）蒸馏水属于水（填“软”或“硬”），鉴别其软硬可用；（5）从海水获得饮用水可经过以下步骤：①过滤②淡化③沉淀④煮沸，正确的操作顺序是（填序号）．10．海洋是个巨大的宝库，为人类提供了宝贵的自然资源．（1）食用海鱼摄取的主要营养素是．（2）如图1为海水淡化装置，利用的能源是，获得的蒸馏水属于．A．单质B．化合物C．混合物（3）利用海水可制取许多化工产品．用海水制食盐，常通过海水晒盐得到粗盐，粗盐中含有少量的CaCl2、Na2SO4等杂质．除去上述杂质，先加过量的BaCl2溶液除去，再加过量溶液除去CaCl2和过量的BaCl2，生成的沉淀经除去，最后加入调节pH，蒸发、结晶，制得粗盐．（4）用氯化钠和碳酸氢铵可制备碳酸氢钠和氯化铵，该反应化学方程式可表示为；NaCl+NH4HCO3=NaHCO3+NH4Cl.20℃时，按上述化学方程式中反应物的质量比，向100克水中加入11.7克NaCl和15.8克NH4HCO3，理论上从溶液中提出晶体的质量为g．资料：20℃时四种物质的溶解度如下：假设它们同时溶解在水中各自的溶解度不变，物质NaCl NH4CO3NH4Cl NaHCO3溶解度36.021.637.29.6（5）从海水中提取溴常用吹出法，即用氯气将海水里的溴化钠中的溴置换出来，再用空气或水蒸气吹出溴．流程示意图如图2：①写出氯气置换出溴单质的化学方程式；；该反应在pH=3的酸性条件下进行，可用测定反应液的酸碱度．②吹出的溴和大量空气混合在一起进入吸收塔（吸收塔中发生的反应；Br2+SO2+2H2O⇌H2SO4+2HBr）．根据流程图分析，通入SO2的目的是．11．海洋是地球上最大的储水库，浩瀚的海洋蕴藏着丰富的化学资源。

有关20172018学年度第二学期期中考试工作安排的通知

有关2017-2018学年度第二学期期中考试工作安排的通知各年级部、各学科教研组：根据学校开学教学工作计划，本学期高三年级部二模考试（安庆市省市示范高中联考）将于第８周（4月20日－21日）举行，高一年级期中考试将于第9周（4月２５日－27日)举行，高二年级期中考试将于第9周（４月２６日－27日)举行，现将各年级考试相关工作安排通知如下：一、高一高二年级学科命题工作1、指导思想：期中考试是标准参照测试，命题教师要坚持以学生发展为本，合理规划考试的目标要求，把考查的重点放在“双基”上,着重考查学生对学科基础知识和基本技能的掌握和运用情况，引导教学加强基础，使绝大多数学生考出信心，乐于学习。

在具体命题过程中，要注意避免“容易题”不容易的现象，试题既要关注呈现方式的创新，又要立足学科主干知识，提供的图文资料简约，设问方向明确，做到活而不难。

高一年级学科命题更有利于引导学生正确地选择文理科学习。

2、命题原则要求：(1)、确定人员：确定1名教师命题，并指定1名教师认真审核校对，签字复印。

(2)、命题原则：期末考试各学科应针对本学期学期中间过程中检查学生掌握知识情况命题，因此学科试卷的命题务必要结合现行本学科教材教学实际情况加以命制，以促进学生课堂听课兴趣和学习效率。

(3)、确定题型：参照全国卷高考试卷的题型，在单项选择题、多项选择题、填空题、计算题、简答题、实验题、论述题等题型中，根据学科特点选择题型，题型可以与2017年全国卷保持一致。

(4)、制订双项细目表：制订双向细目表有利于教师整体把握试卷覆盖面及难度。

双向细目表包含考查什么知识点，采用什么题型，占多少分值，达到什么要求（A或B），难度为多少。

考试命题双项细目表题号知识点题型分值预估难度值12(5)、选题、编题与组卷：试题可以选择在现成考题的基础上加以改造，或对教材习题进行改造，推陈出新，提倡原创题，各个试题之间应该保持相对独立，不要使一个试题的解答对另一个试题的解答有暗示作用。

2017-2018学年第二学期《烹饪化学》期中考试试题题型、分值及复习提纲

2017-2018学年第二学期《烹饪化学》期中考试试题题型、分值以及复习提纲一、考试题型及分值说明本次期中考试的题型包括：名词解释（3小题，每题3分，共9分）；填空题（10小题，26个空，每空1分，共26分）；单项选择题（20小题，每题1分，共20分）；不定项选择题（10小题，每题2分，共20分）；判断题（10小题，每题1分，共10分）；简答题（3小题，共15分）。

二、考试范围及复习提纲（先复习一遍，再针对考核重点内容复习）绪论1.食品的一般化学成分有哪些？2.浏览P1以及P3内容。

第一章水1.水的重要性质有哪些及其一些具体的应用？（如密度、比热、硬度等）2.食品中水分存在的两种状态分别是什么以及每种状态下水的特点？3.什么叫水分活度以及其数值范围？4.水分活度的意义有哪些？及其如何影响食品的储存和品质？第二章蛋白质（考核重点）1.蛋白质的概念以及它的主要组成元素？2.氨基酸按其营养作用及生理功能如何分类？3.蛋白质的两性是指什么？4.蛋白质在等电点时的特征有哪些？5.常见的蛋白质胶体溶液有哪些？6.什么叫蛋白质的胶凝？及其常见的实例？7.常用的提高蛋白质的水化作用的方法有哪些？8.什么叫蛋白质的变性及其变形后有什么特点？9.影响蛋白质变性的因素有哪些及其具体的应用有哪些？10.蛋白质水解的最终产物是什么？哪些因素会影响蛋白质的水解？11.蛋白质的起泡性、乳化性以及渗透现象的应用实例有哪些？12.肉类蛋白、牛奶蛋白、鸡蛋蛋白、小麦蛋白以及大豆蛋白中蛋白质主要成分以及在烹饪中的应用实例有哪些？第三章糖类第一节及第二节部分内容（考核重点）1.糖类的概念及其组成元素？2.糖类一般分为哪三大类？每一大类中又有哪些代表性物质？3.甜度的标准以及常见的相对甜度较高的糖类有哪些？4.熬糖的三个阶段分别有什么特点以及每个阶段分别可以用于烹制什么菜品？5.糖类水解的最终产物是什么？（如淀粉水解会产生不同的产物）6.什么叫焦糖化反应？有什么应用？7.什么叫羰氨反应？有什么应用?8.面团发酵与泡菜腌菜的发酵有何区别？9.什么叫淀粉的糊化反应及其发生的条件？有什么应用？第五章食品中其他成分第二节无机盐1.什么叫无机盐元素？2.无机盐元素有哪些分类？3.常见的酸性食品和碱性食品分别有哪些？4.烹饪中哪些操作会导致食品原料无机盐的流失？5.有哪些方法可以促进食品原料无机盐的吸收利用？6.常见的金属制烹饪器具使用时有哪些优缺点和注意事项？*不要为考试而考试，要通过考试促进知识的回顾和吸收。

2017-2018学年北京课改新版九年级化学第九章第三节基础题(word有答案)

2017-2018学年北京课改新版九年级化学第九章第三节基础题（word有答案）2017-2018 学年北京课改新版九年级化学第九章第三节基础题一．选择题（共20 小题）1．在一定温度下，向盛有氯化钠饱和溶液的烧杯中加入氯化钠晶体后，则（）A．晶体质量不变B．晶体质量减少C．氯化钠溶解度增大D．溶质质量分数增大2．常温下，在两个各盛有100mL 水的烧杯中，分别加入相同质量的甲、乙两种物质，使其充分溶解，并恢复到原温度，结果如图所示．下列说法中正确的是（）A．该温度下的溶解度：甲＞乙B．升高温度，剩余的甲固体继续溶解C．甲溶液可能是饱和溶液D．乙溶液可能是饱和溶液3．将20℃的硝酸钾饱和溶液升温至80℃时，下列说法正确的是（）A．溶液中溶质的溶解度减少B．溶液质量减少C．溶液中溶质质量分数不变D．溶液仍为饱和溶液4．25℃时向氯化钠饱和溶液中加入一定量的水后，下列有关该溶液的叙述正确的是（）A．仍为饱和溶液B．溶质的溶解度不变C．溶液的质量不变D．溶质的质量分数不变5．要使已接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液，下列方法中不正确的是（）A．倒出少量溶液B．加入硝酸钾C．蒸发部分水D．适当降温6．下列各操作中，一定能使不饱和溶液变为饱和溶液的是（）A．对该溶液进行降温B．对该溶液进行升温C．继续向不饱和溶液中添加溶质D．向该溶液中加入比其浓的溶液7．下列说法正确的是（）A．任何物质的饱和溶液，当温度升高时，都变成不饱和溶液B．某物质的溶液，当温度升高时，若溶液的质量不变，则溶液的浓度也不变C．某物质的不饱和溶液，当温度降低时，有晶体析出，变成饱和溶液，但浓度不变D．饱和溶液就是浓溶液，不饱和溶液就是稀溶液8．下列有关溶液的叙述正确的是（）A．稀溶液一定是不饱和溶液B．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液C．析出晶体后的溶液一定是饱和溶液D．升温可使硝酸钾的不饱和溶液变为饱和溶液9．下列说法正确的是（）A．饱和溶液不一定是浓溶液B．饱和溶液是不能再溶解任何其它物质的溶液C．溶质的质量分数为20%的KNO3 溶液100g 取出50g，则剩余溶液中溶质的质量分数为10%D．NaCl 的溶解度是36g，是指在100g 水中最多可溶解36gNaCl10．已知KNO3 的溶解度如表所示A．KNO3 的溶解度随温度的升高而增大B．20℃时，向100g 水中加入35g KNO3，充分搅拌，所得溶液质量为135gC．通过升高温度，能将恰好饱和的KNO3 溶液转化为不饱和溶液D．30℃时，饱和KNO3 溶液中溶质的质量分数为×100%11．下列关于溶解度说法正确的是（）A．在100 克水里最多能溶解氯化铵50 克，因此，氯化铵的溶解度为50 克B．20℃时，100 克硫酸钠溶液里含有20 克硫酸钠，所以20℃时，硫酸钠的溶解度为20 克C．10℃时，100 克水里溶解20 克硝酸钾，所以硝酸钾在10℃时的溶解度为20 克D．60℃时，50 克水里最多能溶解55 克硝酸钾，因此，60℃时硝酸钾的溶解度为ll0 克12．t℃时，某物质的饱和溶液中，溶质和溶液分别是n 克和m 克，则t℃时该物质的溶解度是（）A．克B ．克C ．克D ．克13．硝酸钾的溶解度如下图所示，有关叙述正确的是（）B．30℃和50℃时，等质量的硝酸钾饱和溶液，所含水的体积，前者大于后者C．40℃时，50g 硝酸钾饱和溶液降温至20℃，析出固体的质量为32.3g D．60℃时，50g 硝酸钾饱和溶液中，溶质与溶剂的质量比为11：2114．下表是NaCl、KNO3 在不同温度时的溶解度：据此数据，下列有关说法中错误的是（）A．在40℃时，100g 水中最多可溶解KNO363.9gB．KNO3 和NaCl 的溶解度曲线在20℃～30℃温度范围内相交C．在60℃时，KNO3 饱和溶液210g 加入10g 水后，溶质质量分数为50% D．在20℃时，KNO3 和NaCl 的混合溶液100g，恒温蒸发，先析出的晶体一定是氯化钠15．以下是KCl 的部分溶解度数据，下列说法中正确的是（）B．20℃时，100g KCl 饱和溶液中含KCl 34.0 gC．20℃的KCl 溶液的浓度一定小于40℃的KCl 饱和溶液的浓度D．60℃时，将一定质量分数KCl 溶液降温到40℃，一定有晶体析出16．如图是甲乙两种物质的溶解度曲线。

2017-2018学年鲁教新版九年级化学第四章第三节氧气中档难度提升题(word有答案)

2017-2018学年鲁教新版九年级化学第四章第三节氧气中档难度提升题（word有答案）2017-2018 学年鲁教新版九年级化学第四章第三节中档难度提升题一．选择题（共20 小题）1．关于氧气的叙述错误的是（）A．空气是无色无味的气体，空气中的氧气也是无色无味的气体B．氧气的液态和固态都是淡蓝色的C．氧气在通常状况下，不易溶于水，密度比空气略大D．在高山上出现高山反应是因为高山上没有氧气2．下列关于氧气性质的叙述正确的是（）A．鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水B．在标准状况下密度比空气小C．液氧为淡蓝色D．固态氧为白色雪花状固体3．下列叙述正确的是（）A．有相同元素组成的物质一定属于纯净物B．当氧气参与化学反应时，单位体积空间里氧分子越多，反应越剧烈C．如果没有催化剂的帮助，过氧化氢不会分解产生氧气D．木炭在空气中燃烧不如在氧气中燃烧剧烈，因此属于缓慢氧化4．如图是对氧气的化学性质进行的部分归纳，关于该图说法不正确的是（）A．P、Fe 在氧气中燃烧均会产生大量固体B．Fe 在I、Ⅱ两类反应中的产物不相同C．Ⅰ类反应放出热量，Ⅱ类反应吸收热量D．I、Ⅱ两类反应均体现了氧气的氧化性5．人时刻离不开空气，空气中可供给呼吸的气体是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体6．我国“神舟”十一号宇宙飞船的火箭发动机里使用液态氧，它所起的作用是（）A．作燃料B．供给呼吸C．促使燃料迅速燃烧D．携带方便7．下列变化过程中，有白烟产生的（）A．硫在空气中燃烧B．打开盛有浓盐酸的瓶盖C．铁丝在氧气中燃烧D．红磷在空气中燃烧8．下列实验现象描述正确的是（）A．点燃一氧化碳，发出蓝色火焰B．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰C．铁丝在空气中燃烧时，火星四射D．水电解时，产生了氢气和氧气9．自然界中存在氧循环和碳循环，其中能将二氧化碳转化为氧气的是（）A．燃料燃烧B．光合作用C．溶洞形成D．动物呼吸10．大气中氧气的含量能维持稳定，是因为自然界中存在着稳定的氧循环，以下对自然界氧循环途径的描述正确的是（）A．生物的呼吸作用在产生氧气B．各种燃烧现象在消耗氧气C．微生物的氧化分解作用在产生氧气D．绿色植物时刻都在产生氧气11．下列各组变化中，后者一定包括前者的是（）A．化学变化物理变化B．氧化反应化合反应C．分解反应化合反应D．物质状态变化物理变化12．学习化学时可用如图表示某些从属关系，下列选项正确的是（）A．A B．B C．C D．D13．以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（）A．同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定由同种分子构成B．同种元素质子数相同，所以质子数相同的粒子统称同种元素C．物质和氧气发生的反应是氧化反应，所以发生氧化反应一定有氧气参加D．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物14．下列反应属于氧化反应但不属于化合反应的是（）A．碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳B．酒精+氧气→二氧化碳+水C．镁+氧气→氧化镁D．碳酸→水+二氧化碳15．化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系．下列选项符合如图所示关系的是（）A．A B．B C．C D．D16．下列叙述错误的是（）A．物质跟氧气发生的化学反应叫氧化反应B．凡由两种物质生成一种物质的反应叫做化合反应C．由一种物质生成两种及两种以上物质的反应叫分解反应D ．有的氧化反应属于化合反应17．化学概念间有包含、并列、交叉等不同的关系，下列选项符合如图所示关系的是（）18．下列反应属于氧化反应但不属于化合反应的是（）A ．碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳B ．铜+水+氧气+二氧化碳→碱式碳酸铜 C ．酒精+氧气→二氧化碳+水 D ．碳酸→水+二氧化碳19．下列反应中，属于氧化反应但不属于化合反应的是（） A ．磷燃烧 B ．硫燃烧 C ．碳燃烧 D ．酒精燃烧20．下列化学反应属于氧化反应，但不属于化合反应的是（）A ．碳+氧气二氧化碳B ．乙醇+氧气二氧化碳+水C ．水→氢气+氧气D ．一氧化碳+氧气二氧化碳二．填空题（共 10 小题） 21．氧气的物理性质：（1）通常，氧气是色、味的；（2）氧气的密度；（3）氧气溶于水；（4）液氧、固氧都为色．22．氧气性质比较活泼，能支持燃烧。

烹饪化学期中试卷

2017-2018学年度第二学期期中考试试卷高一烹饪化学一、名词解释(2分*5=10分)1.美拉德反应2.变质3.变性4.水分活度5.矿物质的生物利用率二、选择题(1分*30=30分)1.结合水具有( )特点。

A.不能作为溶剂来溶解其他物质B.冷冻时容易结冰C.能够被微生物利用D.参与细胞内生化反应2.关于水的物理性质,下列( )是错误的。

A.水结成冰时体积可以膨胀9%B.水具有高度的渗透性和极强的溶解能力C.水分子之间的氢键缔合很稳定D.水的相变潜热大,热容量也大3.暂时性硬水是指水中含有()的硬水。

A. CaSO4B. Ca(HC03)2C.CaCl2D.MgCO34.下列( )与果胶钙的形成有关。

A.用硬水浸泡马铃薯、甘薯不易成熟B.未成熟的水果比较硬挺C.腌制黄瓜时加点石灰水可保持绿色并使质地脆嫩。

D.用硬水沏茶或咖啡时口感不佳5.原料中含()的多少是对其进行加工、烹制、贮藏等采取不同方法的重要依据。

A.蛋白质B.糖类C.脂肪类D.水分6.就人体所必需的矿物质元素,下列描述( )是正确的。

A.在某些情况下,被吸收的矿物质也会以能被利用的形式存在B.矿物质的缺乏与社会经济背景及地理区域无关C.矿物质以螯合物形式存在时即使可溶也难以吸收D.对植物和动物都是必需的矿物质元素人体最容易缺乏7.烹饪中常用( )来清除肚片上的黏液。

A.食盐B.碳酸钠C.碳酸氢钠D.肥皂水8.下列食物中( )属于碱性食品。

1A.大米、牛肉B.花生、啤酒C.水果、蔬菜D.牛奶、茶叶9.桐油的脂肪酸侧链含有( ),故不能食用,只能作为油漆。

A.羟基B.双键C.共轭双键D.甲基10.食物中的( )是贮存能量最紧凑的形式。

A.糖B.脂肪C.蛋白质D.水11.油脂氢化属于( )反应。

A.聚合B.水解C.皂化D.加成12.下列()是构成淀粉、纤维素的基本单位。

A.氨基酸B.脂肪酸C.葡萄糖D.果糖13.面粉中加入( )可以提高面团的发酵速率。

下学期期中考试试卷

盐城市明达初级中学09/10学年度第二学期期中考试九年级化学试卷命题人: 仇荣亚审核人: 仇荣亚可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Mg:24 Ca:40一、选择题：本题包括20小题，每题只有一个选项符合题意，共40分13、下列过程中，主要依靠化学变化实现的是（）A．牛奶变酸 B．气球爆炸 C．汽油挥发 D．西瓜榨汁14、“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”。

下列叙述缺乏科学依据的是 ( )A．不可用工业酒精勾兑饮用酒 B．小孩经常咬铅笔芯，会导致铅中毒C．加碘食盐的“碘”是指碘元素 D．用纯碱可除去面团发酵产生的酸15、下列物质燃烧产物不会污染空气的是（）A．煤 B．汽油 C．氢气 D．硫16、，2010年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理，保障可持续发展”。

地球上可直接利用的淡水不足总量的1%，节约用水、保护水资源是每个公民应尽的义务。

下列做法中，不正确的是（）A．盐城市政府给每户居民发放节水龙头 B．用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田C．将生活、工业废水处理后排放 D．沿海地区可以不考虑节约用水的问题17、根据下表列出的氯的含氧酸（含有氧元素的酸）跟它对应的氧化物（叫酸酐）的化合价关系。

判断HNO3A．NO B．NO2 C．N2O3D．N2O518、下列实验操作，能达到预期目的的是 ( )①用托盘天平称取5.6gCuO粉末②用10mL水和10mL酒精配制20mL酒精溶液③将50g溶质质量分数为10%的稀盐酸加热蒸发掉25g水，得到溶质质量分数为20%的盐酸④用10mL的量筒取8.2mL 水A．①③④ B．①④ C．①②④D．②③19、钛和钛的合金被认为是21世纪的重要材料，它们具有很多优良的性能，如熔点高、密度小、可塑性好、易于加工、耐腐蚀性强，钛合金与人体有很好的“相容性”。

根据它们的主要性能，下列用途不切合实际的是（）A.用来做保险丝B.用于制造航天飞机C.用来制造人造骨D.用于制造船舶20、为了缓解今年西南地区旱情，有关部门用飞机成功地实施了人工降雨，真可谓“久旱逢甘露”。

2017-2018学年上海市宝山区九年级(上)期中化学试卷

2017-2018学年上海市宝山区九年级（上）期中化学试卷一、单项选择题（本大题为30分）1．（1分）每年的6月1日为“世界牛奶日”．牛奶中富含的维生素D有助于人体对钙的吸收，这里说的“钙”是指（）A．分子B．原子C．元素D．单质2．（1分）属于化学变化的是（）A．葡萄酸酒B．汽油挥发C．海水晒盐D．蜡烛受热熔化3．（1分）取用食盐的仪器是（）A．燃烧匙B．药匙C．镊子D．滴管4．（1分）水银的物质类别是（）A．混合物B．化合物C．非金属D．金属5．（1分）不属于物质化学性质的是（）A．铁易生锈B．氮气不活泼C．酒精易挥发D．红磷能燃烧6．（1分）可直接在火焰上加热的实验仪器是（）A．B．C．D．7．（1分）二氧化氯（ClO2）是城市生活用水的新型消毒剂，其中氯元素的化合价是（）A．+4价B．+3价C．+2价D．+1价8．（1分）某纯净物X燃烧的化学方程式为：X+2O2CO2+2H2O，则X的化学式是（）A．CH2O B．C2H4C．CH4O D．CH49．（1分）化学药品的存放错误的是（）A．大理石B．食盐C．盐酸D．氧气10．（1分）下列关于分子，原子说法正确的是（）A．分子是保持物质化学性质的唯一微粒B．原子一定比分子小C．分子可分，原子不可分D．分子是由原子构成的11．（1分）酒精灯不用时要盖上灯帽的原因是防止（）A．酒精挥发引起中毒B．酒精自燃C．爆炸D．灯芯上会有水，难点燃12．（1分）组装一套较为复杂的装置时，组装的顺序一般是（）A．从上到下，从右到左B．从下到上，从左到右C．从下到上，从右到左D．从上到下，从左到右13．（1分）能保持过氧化氢（H2O2）的化学性质的是（）A．氢原子和氧原子B．过氧化氢分子C．氢分子D．氧分子14．（1分）既能表示一种元素，还能表示一种物质的是（）A．S B．H2O C．O D．H15．（1分）物质的性质由化学性质决定的是（）A．稀有气体充入灯管制霓虹灯B．氧气供给呼吸C．夏天人们常吃雪糕来降温D．用氦气充探空气球16．（1分）下列变化中，氧元素由化合态转变成游离态的是（）A．铁在氧气中燃烧B．氧气变成液氧C．加热氯酸钾制氧气D．工业上分离空气制氧气17．（1分）如图是“用双氧水制取一瓶氧气”实验的主要步骤，其中操作错误的是（）A．放入药品B．收集气体C．检查装置气密性D．验满18．（1分）下列有关分解反应的说法正确的是（）A．生成物只有一种B．生成物中一定有单质C．反应物一定只有一种D．生成物中一定有化合物19．（1分）能鉴别空气，氧气，氮气三瓶气体的方法是（）A．观察气体颜色B．伸入燃着的木条C．闻气体的气味D．倒入澄清石灰水20．（1分）下列图中“○”和“●”分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是（）A．B．C．D．21．（1分）下列现象的微观解释中，正确的是（）A．水沸腾时可掀起业壶盖﹣水分子大小随温度升高而增大B．氧气助燃，氮气不助燃﹣不同分子的化学性质不同C．水结成冰﹣分子运动停止D．水通电生成氢气和氧气﹣水中含有氢分子和氧分子22．（1分）下列关于H2O、H2O2、H2三种分子的构成的叙述中正确的是（）A．都含有氢元素B．都含有氢分子C．都含有2个氢原子D．都含有氢气23．（1分）有关空气及其成分的描述正确的是（）A．空气是由氮气和氧气组成的B．氧气是一种蓝色无味的气体C．氧气很活泼，能跟所有物质发生化学反应D．稀有气体、氮气可用作保护气24．（1分）用“”和“”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的模拟模型如图所示，下列说法不正确的是（）A．参加反应的“”和“”分子的个数比是3：1B．该反应不是化合反应C．每个生成物分子由4个原子构成D．该反应有1种生成物25．（1分）某同学制得的氧气不纯．可能的原因是（）A．用排水法收集氧气时，集气瓶装满水B．用向上排空气法收集氧气时，导管伸入到集气瓶的底部C．用排水法收集氧气时，导管口冒出气泡，立即收集D．用排水法收集氧气，收集满后，在水下盖上玻璃片26．（1分）下列实验，现象描述正确的是（）A．木炭在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧B．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C．镁条在氧气中燃烧时，发出耀眼白光，生成白色固体氧化镁D．硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体27．（1分）阿司匹林的分子式为C9H8O4下列关于阿司匹林的说法正确的是（）A．H，O的原子个数比为：1：8B．式量为180C．阿司匹林中含21个原子D．氧元素的质量分数最小28．（1分）关于物质的量描述正确的是（）A．物质的量就是物质的质量B．1mol水分子中含有6.02×1023个氧原子C．摩尔是7个基本物理量之一D．1mol氧气中含有2mo1O29．（1分）假设作为标准的碳原子的实际质量为a克，一个氧原子的实际质量为b克，则氧原子的相对原子质量为（）A．B．C．D．30．（1分）实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，加热过程中涉及的相关量随反应时间变化的图象正确的是（）A．B．C．D．二、填空题（本大题29分）31．（5分）填写下列物质的名称或化学式32．（5分）填写下列化学符号或表示意义33．（3分）配平下列化学方程式（1）Mg+HCl→MgCl2+H2↑（2）C2H6O+O2→CO2+H2O（3）Al+H2SO4→Al2（SO4）3+H2↑34．（4分）空气与我们生活息息相关，请按要求填空。

第二学期初三化学期中考试试卷

第二学期初三化学期中考试试卷到了初三下个学期我们就需要去多练习一下试题了，今天小编就给大家参考一下九年级化学，欢迎大家来收藏哦第二学期初三化学期中考试试卷及答案第I卷(客观题共30分)一、单项选择题(本题包括20小题，每小题1分，共20分。

每小题只有1个选项符合题意)1.人体中缺少下列哪种元素易导致贫血症( )A.碘B.铁C.钙D.锌2.下列常见的物质中，属于纯净物的是( )A.钢B.石灰水C.加碘食盐D.氯化钠3.下列过程中发生了化学变化的是( )A.海水晒盐B.麻线织布C.葡萄糖缓慢氧化D.浓盐酸挥发4.家庭装修需要各种材料，下列材料属于合成材料的是( )A.水泥B.塑料水管C.铁钉D.大理石5.铜能够制成铜片或拉成铜丝，是因为铜具有良好的( )A.延展性B.导热性C.导电性D.金属活动性6.将下列少量物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是( )A.乙醇B.汽油C.碳酸钙D.面粉7.下列物质的化学式、俗称与类别完全对应的是( )A. Na2CO3 纯碱碱B. NaHCO3 小苏打盐C. Na(OH) 火碱碱D. CaO 熟石灰氧化物8.下列做法不会危及人体健康的是( )A.用聚氯乙烯做食品包装袋B.用甲醛水溶液浸泡水产品C.把霉变大米淘净后继续食用D.根据医嘱适量服用补钙剂9.下列实验现象描述错误的是( )A.生石灰溶于水温度明显升高B.铁锈与盐酸溶液反应溶液逐渐变成黄色C.打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，瓶口出现白烟D.氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，产生蓝色絮状沉淀10.用一种试剂一次就能将澄清石灰水、氢氧化钠溶液、稀盐酸三种无色溶液区分开来的是( )A.无色酚酞试液B.二氧化碳气体C.碳酸钠溶液D.氯化钡溶液11.下列实验操作中，不正确的是( )12.“转变传统观念，推行低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源，减少温室气体二氧化碳的排放。

下列措施①少用煤作燃料;②减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车;③废旧电池回收再利用;④开发新能源如太阳能;⑤焚烧废旧塑料可解决“白色污染”中符合该主题的有效措施是( )A.①②④B.①②③⑤C.①③④D.①②③④13.下列是小远同学在家里设计的“家庭小实验”方案，其中可行的是( )A. 用氯化钠溶液浸泡树叶，制作“叶脉书签”B. 用铜丝和食醋制取氢气C. 用淬火后的钢针做成鱼钩D. 用报纸与保鲜膜对比，研究保鲜膜保鲜原因14.同学们为探究不同金属的活动性强弱，设计了如下的实验方案，下列方案中实验设计、现象、结论均正确的一组是( )选项实验设计现象结论(金属活动性)A 将铝丝放入硫酸铜溶液中无明显变化 Cu>AlB 将铝丝放入硫酸镁溶液中铝丝表面有固体析出 Al>MgC 分别将铁丝与铜丝放入相同浓度的稀盐酸中铁丝表面产生气泡，铜丝无明显变化 Fe>CuD 分别将锌粉与铁块放入相同浓度的稀盐酸中锌粉产生气泡的速率比铁块快 Zn>Fe15.下列物质间的转化，能一步实现的是( )A. CO H2CO3B. Al AlCl3溶液C. Fe2O3 FeCl2 溶液D. KNO3 KCl溶液16.有些年轻人喜欢染发，染发时一般要用到一种着色剂——对苯二胺(C6H8N2)，它是一种有毒的化学药品，有致癌性，会对染发者的身体带来伤害，其分子结构如图所示。

2017-2018学年上海新版九年级化学第五单元第一节《金属的性质和利用》基础题(pdf版有答案解析)

2017-2018学年上海新版九年级化学第五单元第一节《金属的性质和利用》基础题一．选择题（共20小题）1．不法分子常用金光闪闪的“金元宝”（铜锌合金）蒙骗人们．下列鉴别方法错误的是（）A．加盐酸B．测密度C．加硝酸银溶液D．看颜色2．金属R与硫酸铜溶液反应的化学方程式是R+CuSO4=Cu+RSO4，下列说法错误的是（）A．该反应属于置换反应B．金属R的活泼性比Cu要强C．该金属可以是金属铝D．该金属可能是铁3．下列各组物质恰好完全反应，所得溶液的颜色是无色的是（）A．锌和稀硫酸B．铁和稀硫酸C．铁和硫酸铜D．铜和硝酸银溶4．下列四种金属中，活动性最强的是（）A．Sn B．Ag C．Pb D．Hg5．下列属于置换反应的是（）A．CaO+H2O=Ca（OH）2B．Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑C．H2CO3=H2O+CO2↑D．CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO46．下列有关金属的叙述，正确的是（）A．生铁、不锈钢锅都是合金材料，合金比各成分金具有更优良的性能B．银、铁、铜都是银白色固体，都能够导电C．镁、铝都是活泼金属，相同质量时与足量的盐酸反应放出氢气的质量相同D．铁在空气中燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色粉末7．向AgNO3、Cu（NO3）2和Mg（NO3）2的混合溶液中加入一些铁粉，充分反应后过滤．下列说法正确的是（）A．滤纸上一定有Ag和CuB．滤纸上一定有Ag，可能有Cu、Fe和MgC．滤液中可能含有Fe2+、Mg2+D．滤液中一定有Fe2+、Mg2+，可能含有Ag+、Cu2+8．有X、Y、Z三种金属，小刚对它们的金属活动性进行了比较，结果如下表所示：能反应的记为“√”，不能反应的记为“﹣”，无标记的表示未做该实验．则它们的金属活动性顺序为（）X Y Z参加反应的物质X（NO3）2溶液√Z（NO3）2溶液√稀盐酸﹣√A．Z＞Y＞X B．Y＞Z＞X C．Y＞X＞Z D．X＞Y＞Z9．向AgNO3、Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量铁粉，充分反应后，过滤，向滤液中滴入NaCl溶液，有白色沉淀产生．则下列对滤渣成分的判断中，正确的是（）A．一定有Fe和Ag B．一定有Zn和Ag C．只有Ag D．只有Fe10．下列合金（金属）的比较，其中不正确的是（）A．含碳量：生铁＞钢B．抗腐蚀性：不锈钢＞纯铁C．硬度：钢＞铁D．熔点：焊锡＞锡11．类推是化学学习中常用的思维方法。

2022-2023学年度九年级化学第二学期期中考试卷(含答案)

2022-2023学年度九年级化学第二学期期中考试卷（含答案）第I 卷（选择题 45分）一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，满分45分）1．丙氨酸是一种氨基酸,其化学式为C 3H x O 2N ，相对分子质量是89。

下列说法正确的是 A ．丙氨酸属于无机化合物B ．丙氨酸化学式中x=7C ．无法计算丙氨酸中氮元素的质量分数D ．每个丙氨酸分子中含有一个氧分子2．“璀璨中国，山河同庆”灯光秀在国庆期间点亮夜空。

下列说法错误的是 A ．灯光秀比燃放烟花庆视国庆盛典，更环保清洁 B ．铁制灯架在潮湿的空气中久置生锈，属于缓慢氧化 C ．稀有气体通电能发出不同颜色的光，属于化学性质 D ．氮气化学性质不活泼，可充入灯泡以延长使用寿命3．点燃条件下，甲与一定量的乙反应生成丙和丁的微观示意图如图。

下列说法正确的是A ．该反应前后，原子的个数发生改变B ．该反应的化学方程式为: 222H S+O S+H O 点燃C ．若在该反应中继续通入足量的乙，则乙与丙可进步反应D ．上述图示反应中涉及到两种氧化物 4．下列关于实验操作的先后顺序不正确的是A ．“粗盐的初步提纯”实验中，先“称量溶解”，再“过滤、蒸发”B ．检查装置的气密性时，先用双手捂住容器外壁，再将导管的一端伸入水中C ．CO 和 Fe 2O 3 的反应结束时，先熄灭酒精喷灯，再通一会儿 CO 直至试管冷却至室温D ．高锰酸钾制取 O 2 排水法收集时，先点燃酒精灯，再将导管放在盛满水的集气瓶口 5．下列做法错误的是A ．倡导“低碳”生活，所谓“低碳”就是较低的二氧化碳排放B ．目前已经广泛用塑料来代替钢和其它合金制造管道、齿轮和汽车零部件等C ．氢氧化钠沾到皮肤上，可以涂上3%﹣5%的碳酸氢钠溶液D．自制指示剂：取牵牛花放在研钵中捣烂，加入体积比为1：1的乙醇与水浸泡6．实验是进行科学研究的重要手段，实验方案的设计是实验成功的基本保证。

下列实验方案设计合理的是7．下列生产生活中的做法不正确的是A．因电线老化而引起失火，断电后可用干粉灭火器扑灭B．燃气灶的火焰出现橙色或黄色时，可调小进气口或调大炉具进风口C．被雨水淋湿的自行车要立刻用带油的抹布擦拭D．铝的冶炼方法得到改进，且自身具有密度小、抗腐蚀性能好的优点，因而得到广泛应用8．下列说法中，你认为符合客观事实和科学规律的是（）A．食用碘盐可预防碘缺乏病，人体摄入的碘越多越有利于健康B．熨斗、烙铁、炒勺等用品的把柄应选用热塑性塑料制作，便于更好的隔热C．采用“酱油加铁”的措施，可有效降低缺铁性贫血的患病率D．大量食用瓜果蔬菜，可为人体提供充足的蛋白质9．下列关于化肥与农药的说法正确的是A．农药都有毒性，应该禁止使用B．植物生长只需要N、P、K 三种营养元素C．KNO3 属于复合肥料，可提供两种营养元素D．合理施用化肥农药对土壤不会造成任何影响10．现有室温下100 g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。

2017-2018学年天津市和平区九年级（下）结课化学试卷

2017-2018学年天津市和平区九年级（下）结课化学试卷2017-2018学年天津市和平区九年级（下）结课化学试卷⼀、选择题（本⼤题共10⼩题，每⼩题2分，共20分）毎⼩给出的四个选项中，只有⼀个符合题意.1．（2分）下列关于H2SO4性质描述中，不属于酸的通性的是（）A．使紫⾊⽯蕊溶液变红B．与NaOH发⽣中和反应C．浓硫酸滴到⽩纸上使纸变⿊D．与Mg反应放出氢⽓2．（2分）“⼀带⼀路”赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。

古代染坊常⽤下列物质在的⼀种盐来处理丝绸，这种盐是（）A．熟⽯灰B．碳酸钾C．⼄醇D．烧碱3．（2分）下列叙述正确的是（）A．⽤⼩苏打治疗胃酸过多B．⽤氢氧化钠改良酸性⼟壤C．⽤铁桶长时间存放硫酸铜溶液D．⽤⾷盐⽔除去热⽔瓶中的⽔垢4．（2分）除去下列物质中的少量杂质，下列实验⽅案不能达到⽬的是（）A．A B．B C．C D．D5．（2分）甲、⼄、丙三种物质的转化关系如图所⽰（“→”表⽰反应⼀步实现，部分物质和反应条件已略去）。

下列选项不能实现图⽰转化的是（）6．（2分）下列图象能正确反映其对应变化关系的时是（）A．加热⼀定质量的碳酸氢钠固体B．向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加⼀定质量的⽔C．向盛有⼀定质量⼆氧化锰的烧杯中加⼊过氧化氢溶液D．向盛有⼀定质量NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸7．（2分）下列物质敞⼝放置于空⽓中，质量会减少的是（）A．苛性钠B．浓硫酸C．⽯灰⽯D．浓盐酸8．（2分）下列物质间的转化不能⼀步完成的是（）A．H2O→H2B．Mg→MgOC．Na2CO3→NaOH D．KNO3→NaNO39．（2分）下列实际应⽤中，利⽤了中和反应的是（）①⽤稀硫酸除去铁锈②⽤熟⽯灰改良酸性⼟壤③⽤碳酸氢钠质量胃酸过多④⽤氢氧化钠溶液洗去⽯油产品中的残余硫酸⑤⽤稀氨⽔涂抹在蚊⼦叮咬处（分泌出⼄蚁酸）⽌痒．A．①②④B．②③⑤C．②④⑤D．②③④⑤10．（2分）某些⾦属氢化物与⽔反应可⽣成碱和氢⽓，如：NaH+H2O═NaOH+H2↑，则CaH2与⾜量Na2CO3溶液之间发⽣反应的产物是（）A．CaCO3、NaOH和H2B．Ca（OH）2和H2C．NaOH和Ca（OH）2D．Ca（OH）2、CaCO3和H2⼆、选择题（本⼤题共5⼩题，每⼩题2分，共10分）每⼩题给出的四个选项中，有1或2个符合題意．只有⼀个选項符合题意的多选不得分：有2个选项符合题意的只选⼀个且符合题意得1分，若选2个有⼀个不符合题意则不得分．11．（2分）推理是⼀种重要的学习⽅法，下列推断正确的是（）A．酸⾬的pH⼩于5.6，所以pH⼩于5.6的⾬⽔⼀定是酸⾬B．碱溶液能跟某些⾮⾦属氧化物反应，所以碱溶液能吸收⼀氧化碳⽓体C．酸性溶液能使紫⾊⽯蕊溶液变红，所以能使紫⾊⽯蕊溶液变红的溶液呈酸性D．碳酸盐与稀盐酸反应⽣成⽓体，所以与稀盐酸反应⽣成⽓体的物质⼀定是碳酸盐12．（2分）如表是某同学⽤多种⽅法鉴别物质的情况，其中两种⽅法部正确的是（）13．（2分）现有含杂质的硝酸钠溶液，为确定其组成，某同学设计了如下实验。

精品解析：2017-2018学年科粤版九年级化学第八单元第四节中档难题提升题(原卷版)

2017-2018 学年科粤版九年级化学第八单元第四节中档难题提升题一．选择题（共 20 小题）1. 碳酸钠俗称纯碱，是一种重要的化工原料，下列用复分解反应的方法制取碳酸钠合理的是（） A. 2Na+H 2CO 3=Na 2CO 3+H 2 B. 2NaOH+CaCO 3=Na 2CO 3+Ca(OH)2 C. 2NaOH+H 2CO 3=Na 2CO 3+2H 2O D. 2NaNO 3+K 2CO 3=2KNO 3+Na 2CO 32. 做完“二氧化碳的制取和性质”实验后，废液缸中盛有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液（不考虑其他杂质）某同学处理废液时做了如下实验：取废液缸中上层清液 40mL 于烧杯中，逐滴滴入Na 2CO 3溶液至过量．记录滴入Na 2CO 3溶液质量（x ）与有关量的变化关系如图所示．下列判断正确的是（）A. 图中纵坐标（y ）表示生成 CO 2 的质量B. 反应进行到B 点时，溶液中的溶质是 NaClC. OA 段发生反应的化学方程式是 Na 2CO 3+CaCl 2=2NaCl+CaCO 3↓D. C 点溶液的 pH=73. 聪明的小红同学在烧水时发现壶中有许多水垢[水垢的主要成分是CaCO 3和Mg(OH)2]，想用下列物质除去水垢，你认为可行的是（） A. 用热的纯碱溶液浸泡后冲洗 B. 用洗涤剂溶液浸泡后冲洗 C. 用食盐水浸泡后冲洗 D. 用食醋浸泡后冲洗4. 碳酸钠俗称“纯碱”。

有关它的表述不正确的是 A. “纯碱”其实不是碱，它属于盐类B. 可用纯碱代替洗涤灵洗涤餐具表面的油污C. 用纯碱可除去面团发酵产生的酸D. “冬天捞碱”可说明纯碱的溶解度随温度的变化不大5. 探究小组用如图装置进行实验。

胶头滴管和集气瓶中分别盛装某种试剂，挤压胶头滴管向集气瓶中滴加适量液体后，能观察到气球变大的组合是选项胶头滴管中的试剂集气瓶中的试剂A 稀硫酸Na2CO3B 稀盐酸ZnC 浓硫酸水D NaOH溶液CO2A. AB. BC. CD. D6. 生活处处充满化学，下列有关化学知识的应用叙述错误的是A. 用小苏打治疗胃酸过多B. 用稀盐酸除去铁钉上的铁锈C. 用碳素墨水书写文件，可长久保存D. 煤炉上放一壶水，可防止煤气中毒7. 物质用途错误的是A. 稀硫酸除去铁锈B. 明矾能杀死水中细菌C. 金刚石切割玻璃D. 熟石灰改良酸性土壤8. 下列关于物质用途的叙述不正确的是（）A. 用小苏打治疗胃酸过多B. 用熟石灰改良酸性土壤C. 用稀盐酸去除铁锈D. 用食盐水除去热水瓶中的水垢9. 古代染坊常用下列物质中的一种盐来处理丝绸，这种盐是A. 熟石灰B. 乙醇C. 碳酸钾D. 烧碱10. 下列关于物质性质与用途的叙述，错误的是（）A. 纯碱与火碱反应，可用于工业制食盐B. 二氧化碳用于灭火，是利用它的物理性质和化学性质C. “洗洁精”有乳化作用，可用来洗涤餐具上的油污D. 铜具有优良的导电性能，可用于制作电器元件11. 在一定条件下跟酸、碱、盐都能反应的物质是A. 氧化铁B. 碳酸钙C. 碳酸钠D. 硝酸钾12. 我们的生活中处处充满了化学知识。

2017-2018学年北京课改新版九年级化学第十一章第二节基础题(word有答案)

2017-2018学年北京课改新版九年级化学第十一章第二节基础题（word有答案）2017-2018 学年北京课改新版九年级化学第十一章第二节基础题一．选择题（共20 小题）1．浓硫酸具有的性质是（）A．挥发性B．导热性C．吸水性D．延展性2．摘录某同学实验记录本中有关实验现象的记录，其中正确的是（）A．在空气中打开盛浓盐酸的试剂瓶瓶塞，有刺激性气味，冒出白色烟雾B．镁条与足量的稀盐酸反应，镁条逐渐消失，产生大量气泡，同时放热C．木炭在氧气中燃烧，发白光，生成二氧化碳D．电解水时用带火星的木条检验负极产生的气体：带火星的木条复燃3．胃液中含胃酸，其主要成分是（）A．盐酸B．硫酸C．硝酸D．醋酸4．分别将盛有浓硫酸和浓盐酸的两个试剂瓶敞口放置一段时间后，下列关于两瓶溶液变化的描述中，正确的是（）A．溶液的质量都变大B．溶质的质量分数都变大C．溶液的体积都变小D．溶质的质量分数都变小5．下列有关实验现象的描述，正确的是（）A．打开浓盐酸瓶塞，可看到大量白烟B．生锈的铁钉放入无色稀硫酸中溶液变浅绿色C．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成红棕固体、D．电解水正极得到的气体能使带火星的木条复燃6．若将浓盐酸和浓硫酸敞口放置在空气中，一段时间后，可以肯定的是（）A．溶质的质量分数都减小B．溶剂质量都增大C．溶液质量都增大D．溶质质量都减少7．下列实验现象描述正确的是（）A．氢气在空气中燃烧产生蓝紫色火焰B．硝酸铵固体溶于水后溶液温度升高C．打开盛有浓盐酸的试剂瓶，观察到瓶口有大量白烟1 / 19D．加热铜粉测定空气中氧气含量的实验，红色的粉末逐渐变为黑色8．下列实验现象描述错误的是（）A．打开浓盐酸的瓶盖，瓶口出现白烟B．镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光C．硫粉在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰D．电解水时正极产生的气体体积比负极产生的气体体积少9．打开盛有下列各酸的试剂瓶塞，瓶口出现白雾且有刺激性气味的是（）A．浓硫酸B．稀硫酸C．浓盐酸D．稀盐酸10．当打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖时，在瓶口处会发现有白雾形成，这是因为（）A．瓶口处有水蒸气生成B．瓶口处有白色气体生成C．瓶中挥发出了白色的氯化氢气体D．瓶中挥发出的氯化氢气体与空气中的水蒸气结合形成了盐酸的小液滴11．下列用途中，不是稀硫酸和稀盐酸两者共有的是（）A．实验室制取氢气B．实验室用石灰石制二氧化碳C．金属表面除锈D．制造多种化工产品12．如图所示，在试管和小气球中分别盛有一种液体和一种固体物质，将气球中的固体物质小心地倒入试管中，可观察到气球逐渐胀大，下列各组中不能达到上述要求的是（）A．氯化钠和水B．鸡蛋壳和白醋C．纯碱和盐酸D．锌粒和稀硫酸13．在一定质量表面被氧化的镁条中，慢慢加入一定浓度的盐酸，反应中有关量的变化情况描述正确的是（）2 / 19A．B．C．D．14．下列说法正确的是（）A．酸能使紫色石蕊溶液变红．通入CO2 后的紫色石蕊溶液变红，所以CO2 是酸B．碱性溶液的pH 大于7．石灰水是碱性溶液，所以石灰水的pH 大于7C．将植物油与水混合，充分搅拌，得到的是溶液D．配制溶液时，搅拌溶液可以增大溶质的溶解度15．实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，发生装置如图所示，从U 形管注入稀盐酸，发现稀盐酸未能与有孔塑料板上的石灰石接触，但此时已无稀盐酸可加，则下列溶液中，最适宜添加的是（）A．氢氧化钠溶液B．碳酸钠溶液C．氯化钠溶液D．澄清石灰水16．下列实验现象叙述正确的是（）A．红磷在空气中燃烧：暗红色固体燃烧，产生黄白色火焰，放热，生成白色烟雾B．甲烷燃烧：无色气体燃烧，产生蓝色火焰，放热C．铜丝放入硝酸银溶液中：紫红色固体表面有银白色固体生成，溶液由蓝色变为无色D．紫色石蕊试液滴入稀硝酸中：溶液由紫色变为蓝色3 / 1917．下列各组物质中加入适量的稀盐酸，不能将杂质除掉的是（）A．氯化钠中混有少量的碳酸钠B．硫酸钠中混有少量的碳酸钠C．铜粉中混有少量铁粉D．氯化钾中混有少量氢氧化钾18．物质X 可发生下列所示的两个反应，①X+碱→盐+H2O，②X+金属氧化物→盐+H2O；则X 可能是（）A．CaO B．H2SO4 C．NaOH D．CO219．酸具有相似的化学性质的原因是（）A．都有酸根离子B．都有氢离子C．都有氢元素D．都使紫色石蕊变红20．稀硫酸与下列何种物质反应，反应后溶液中的H+没有减少的是（）A．BaCl2 B．NaOH C．CuO D．Zn二．填空题（共10 小题）21．用“＞”“＜”或“=”填空：（1）浓盐酸的质量为A，敞口放置一段时间后的质量为B，则A B（2）100 克质量分数为A%的食盐溶液倒出10 克后的质量分数为B%，则A% B%（3）A 克CuSO4 溶液插入一铁片反应一段时间后的溶液质量为B 克，则A B．22．如图是某盐酸试剂瓶标签上的部分文字说明．（1）打开盛有浓盐酸的试剂瓶可在瓶口看到白雾，说明盐酸具有性．（2）取10mL 该盐酸可配制成10%的盐酸约g．（3）生活中常用盐酸清洗铁锈，该反应的化学方程式为．23．盐酸是气体的水溶液，打开盛有浓盐酸的瓶盖时，瓶口会出现，这是因为挥发出来的HCl 气体与空气中的水蒸气结合形成盐酸小液滴，这一现象说明了浓盐酸具有性．4 / 1924．请从以下词语中选择填空：柠檬醋蓝色红色石蕊试液危险化学（1）柠檬中含有酸，能使石蕊试液变．（2）是一种酸碱指示剂．（3）白醋能使石蕊试纸变成红色．（4）实验室中酸性或碱性物质属于药品，使用要特别小心．25．将浓硫酸敞口放置一段时间，其溶质质量会，溶剂质量会，其溶液中溶质的质量分数会．（填“增大”“减小”或“不变”）26．把适量的稀硫酸倒入盛有过量铁粉和少量氧化铜的试管里微热，静置片刻后过滤，滤纸上留下的是，滤液中溶质的是．27．将一铜丝在空气中加热，可观察到色的铜丝表面变成色；然后将它浸入稀硫酸里并微热，铜丝表面变成色，反应后的溶液呈色；再将铜丝取出用水冲洗后，浸入硝酸汞溶液中片刻，铜丝表面覆盖了一层色物质，该物质的化学式为。