辛店镇实验学校雏鹰合唱团活动记录
3.1暑假雏鹰小队活动记录本 (1)
一、要求：雏鹰小分队活动，可以是在中队辅导员．．．．．的带领下在社区或街道上开展活动，也可以是两位家长的校外辅导员．．．．．．．．．．带领，各小队队员在和辅导员商量活动的安排后开展，活动中一定要注意留下活动中的照片．．．．．．．．．．，照片要能充分体现你们活动时的情况。
活动后，各队员要及时对所看所感进行记录。
．．．．．．．．．．．．．．．．下面对记录本的制作给大家几条友情提示：❤1、活动情况．．．．不能写的太简单，至少300字左右，把活动的过程、别人的反映和自己收获、感受写下来❤2、每次活动情况记录表之后，一定要附上本次活动的照片．．．．．．．至少2张，注意照相时，合影的镜头尽量少用，多用一些队员们在开展活动时的场景的照片。
照片可以是洗后贴上去的，也可以是制作打印出来的。
【如使用洗出来再贴上去的方法，电子稿材料需将本页纸照下来，用图片形式制成文稿】❤3、在照片之后，要有小队成员在参与本次活动时的感想或小故事．．．．．．．．．．．．．．．．．．．，这个不用太多，每次活动之后附上两三篇就可以了。
几次活动都记录完后，最后是队长做的．．．．活动总结．．．．。
最后的活动总结注意一定要用队员的口吻去写，内容可以包括队员在四次活动中的表现、收获、感受，字数500字以上。
❤4、可在文稿中添加自己喜欢的背景．．．．按所填内容自行调节；．．．．．．．；表格大小❤5、递交【纸质稿材料．．．．．】时将制作好的材料用A4的透明材料夹装订好，就OK了！希望各中队雏鹰假日小队队员们都能在活动中充分锻炼自己的能力，争创学校优秀雏鹰假日小队，加油！二、模板：目录一、小队队名、小队队标小队队歌二、小队成员名单及联系方法三、假日小队活动计划四、活动记录活动一1.活动计划及记录表2.活动照片3.小队成员的活动感想活动二活动记录及照片（班主任上交6月30日已完成的假期安全记录和照片）活动三1.活动计划及记录表2.活动照片3.小队成员的活动感想活动四1.活动计划及记录表2.活动照片3.小队成员的活动感想活动五1.活动计划及记录表2.活动照片3.小队成员的活动感想五、活动总结一、小队队名：快乐小鸟小队二、小队队标：三、小队队歌：《快乐节日》我们的队长：活动计划小队第一次活动记录活动照片组员感想早上八点，我们到了学校门口的集合点，由老师带领我们来到了邢沟小区，活动之前我们准备了小英雄王二小、刘胡兰等革命英雄的红色故事，由我们雏鹰小队的队员们言行并茂的讲给两位老人听，看着两位慈祥的老人那入神和鼓励的表情，我们的心里充满了幸福和自豪!活动计划小队第三次活动记录活动照片组员感想从这次劳动中，我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。
雏鹰假日小队活动记录本(模板)
雏鹰假日小队—明星小队活动记录平阴县实验小学四年级三班2015年8月一、小队队名：明星小队二、小队队旗：三、小队队歌：《快乐节日》快乐节日亲爱的叔叔、阿姨们同我们一起过着快乐四、小队成员名单及联系方法：五、活动记录：第一次活动：（一）明星小队活动情况记录表（二）活动照片全体队员（三）小队成员的活动感想活动感想经过这次活动，使我感触很大，我在这次活动中也感受到了“众人拾柴火焰高”，感受到了团结的力量。
一位心理学家说：“如果你能够使别人乐意与你合作，不论做任何事情，你都可以无往而不胜。
”要弹奏好生活的乐章就要善于与人合作。
我们的学习必须与人合作，才能更加富有成果。
古人说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。
”学习中，通过全作，互相交流，互相启发互相帮助，弥补个人知识的不足，从而获得更多的知识，提高我们解决问题的能力。
同时，通过合作融入集体互帮互助的良好氛围，在团结合作中感受群体力量，体会成功的喜悦，有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的外向的良好性格。
俗话说，“人心齐，泰山移”。
只要大家团结一心，那么就没有不可能的事。
相信我们的“明星小队”的暑期活动一定会取得圆满成功。
第二次活动（一）明星小队活动情况记录表辅导员的话这样的活动很好，可以激发队员们的自信心，展现新时代少年儿童的精神风貌。
（二）活动照片一切准备就绪，信心满满、阳光帅气、准备上场啦多才多艺的帅小伙，唱歌、乐器样样能行（三）小队成员的活动感想演出感想今天的演出很成功，非常感谢为我辛勤付出的老师、家长，还有我们“明星小队”的全体队员，是他们的默默付出，成就了舞台上成功的我。
这次演出，大家都辛苦排练了两个多月。
有快乐，有艰辛，也有泪水。
当然，这些都值得的。
我们缺乏的就是这些经验，缺乏的就是这些点点滴滴。
当我们第一次走上舞台时，心中既有排练时的激动，又有着好奇的心情，总而言之，这次演出带给大家的，虽然有辛苦，老师的辛苦，我们的辛苦，家长的辛苦，队员们的辛苦。
学校合唱队训练记录
学校合唱队训练记录
为了提高合唱队演唱水平，学校聘请了专业老师进行指导
一.训练目的:为了丰富学生的课余文化生活，提高学生的音乐感受力和表现力，使学生掌握一定的演唱技巧，培养学生的合作意识和集体观念，学校在本学期开始组建校合唱队。
二.训练内容实录:刘老师来到学校舞蹈室，名合唱队队员用热烈的掌声表示热烈的欢迎。
训练开始刘老，就如何运用轻声唱法，形成正确的发声状态，如何训练正确的气息支持，形成气声结合的歌唱状态，如何统一歌唱方法，提高声部歌唱能力等演唱技巧进行了现场指导。
最后，还和该校指导老师们亲切交流，就合唱要注意的问题进行了指导。
三:时间:单周星期二中午
四、训练地点:多媒体教室
附:图片。
二年级雏鹰活动方案、记录、总结
二年级雏鹰活动方案、记录、总结二年级雏鹰活动方案、记录、总结南村小学雏鹰假日小队活动记录小队名称小队长姓名小队成员爱心小队周斯颖所属中队小队辅导员姓名二（1）活动时间陈家焕活动地点201*-10-5南村敬老院苏永炯、周伟聪、李、钟晶晶、唐怀文、潘蓝、周伟豪1、遵守秩序，服从辅导员分工的安排。
小队制度2、活动过程中不能打闹，要讲文明、讲礼貌。
3、“爱心小队”的宗旨：把爱心带给每一个人。
活动过程一、集合出发。
8点回学校集合，在辅导员的带领下，一起前往南村敬老院。
(带上慰问品和劳动工具)二、分工。
①、苏永炯、周伟聪、李负责给老人分发慰问品。
分发完后，陪老人聊天、捶背等。
②钟晶晶、唐怀文、潘蓝、周伟豪、周斯颖负责打扫敬老院的卫生。
三、送欢乐。
1、打扫完卫生后，一起陪老人聊聊天。
2、为老人们表演节目，给他们送去欢乐。
（如：讲故事、唱歌、跳舞等）四、辅导员总结。
“爱心小队”献爱心、送温暖活动方案一、活动目的：1、通过活动让学生懂得尊老、爱老是中华民族传统美德，也是全社会共同的责任，更是少先队员应尽的义务。
2、通过活动让学生自觉加入红领巾送温暖的行列，为老人送去欢乐，用爱心共同营造和谐、文明的社会主义新风尚。
二、活动内容和形式：1、召开中队委会议，商讨活动方案，作活动分工安排。
2、购买慰问品。
（水果、点心等）3、组建“爱心小队”。
本着自愿报名和班级推荐的原则，从学生中挑选部分学生组成“爱心小队”，前往敬老院开展送温暖活动；4、主要活动：（1）“爱心小队”的全体队员，要积极参与学校统一组织的送温暖活动，要能主动为老人做一些如打扫卫生、捶背、梳头等力所能及的事。
（2）“爱心小队”的队员要利用课余时间排练一些节目，为老人送去欢乐；（3）“爱心小队”的全体队员除了参加学校统一组织的活动外，还可利用星期天定期自主开展活动，经常去看望敬老院的老人，为他们服务。
三、活动时间：201*年10月5日四、活动地点：南村敬老院二（1）中队“爱心小队”献爱心、送温暖活动总结二（1）中队10月7日（九月初九）是我国传统的“重阳节”，也是温馨的“老人节”。
合唱团活动记录
合唱团活动记录
今天是合唱团的活动记录，我们一起来回顾一下今天的活动吧！
首先，我们在音乐教室集合，老师布置了本次活动的任务：练习新歌曲《青春舞曲》。
然后，老师为我们演示了这首歌曲的节奏和唱法，一遍遍地练习，直到大家都掌握了歌曲
的节奏和音乐氛围。
接着，老师用简单的舞蹈动作演示了歌曲《青春舞曲》的舞蹈编排，并指导我们一个
个细节，例如姿势、步伐、手势等等。
我们认真地跟随老师的指导，有序地完成了新歌曲
的练习和舞蹈编排。
在此期间，老师还特别提醒我们注意歌曲中的情感表达和节奏感，强调了歌曲演唱的
艺术表达形式，让我们感受到了歌曲演唱的美妙之处。
在紧张的练习过后，我们进行了一次合唱表演，大家在舞台上尽情发挥，唱出了整个
团队的精神和合作风貌。
通过大家的共同努力，终于将一首新歌演唱得炉火纯青。
最后，老师对本次活动进行了总结，提醒我们在接下来的练习中继续保持高昂的热情，注重团队合作，努力提高演唱技巧，争取在未来的比赛中取得更好的成绩。
整个活动在轻松愉快的氛围中结束，大家都觉得很充实和满足。
愿我们在以后的合唱
活动中，不断前进，一起用音乐诉说我们的情感。
四(2)班雏鹰假日小队活动记录
雏鹰假日小队活动记录小队名称：雏鹰假日小队小队成员：张梓恒、张晓琪、葛馨妍、鲁雨辰小队队旗：小队队歌：梦想的翅膀当我们慢慢习惯看不到那地平线天空的轮廓也改变当汗水慢慢把高楼灌溉出地平面原来是积累让梦兑现把爱拥抱短暂也永远让梦想的翅膀带领我们翱翔飞越过黑夜白天小队全家福：辅导员：孙金华辅导员寄语：三羊开泰，金猴福来。
送走羊年，迎来了猴年，在这喜庆的日子里，队员们的寒假生活丰富而又多彩，看着队员们一张张生动活泼的照片，读着孩子们的一篇篇活动感想，里面充满了幸福和收获的满足感。
这是我第一次带着孩子参加这样的活动，一切都还显得很陌生，不知从何处着手，但是孩子在我的指导下还是顺利的完成了三次小队活动，孩子们体验到了活动所带来的快乐，有了收获与体验。
此次活动不仅锻炼了孩子，更促进了孩子之间的友谊，体验到了团队合做的快乐与幸福。
雏鹰假日小队雏鹰假日小队活动（一）时间：2016.2.4地点：江宁街道老街活动名称：寻找年味儿活动主持人：张晓琪活动出席人：张梓恒、张晓琪、葛馨妍、鲁雨辰活动感想：今天，班主任孙老师带我们开展第一次雏鹰小队活动，内容为“寻找年味”。
上午9点，张梓恒、张晓琪、鲁雨辰、葛馨妍续续来到学校。
我们一起讨论了小队的队名、标志及公约。
经过讨论，我宣布：我们小队的名字叫雏鹰假日小队，标志是雏鹰展翅，口号是“雏鹰展翅，搏击长空”。
之后，开展活动了，班主任孙老师带领我们去逛了江宁老街，临近新春佳节，街上到处张灯结彩，喜气洋洋。
我们有的看春联、有的再买“福”字，有的在询问各种挂件的价格等，我们一群人都被过年的喜庆氛围所感染。
这次活动促进了同学对过年味道的一种认识，真是快乐的一天啊！活动图片：一句话简介：同学们在江宁老街寻找年味儿（1）一句话简介：和同学们一起在老街留影活动总结：通过“寻找年味儿”，我们收获了快乐、友谊、合作、知识和技能。
谢谢老师帮我们搞了这么一个有文化意义的综合实践活动，生活总隐含着种种文化知识，只要你善于观察、发现和思考。
合唱兴趣小组活动记录
时 间
第十二周
地 点
音乐教室
学生人数
16人
辅导教师
吕杨杨
活动主题
《铃儿响叮当》
活
动
过程
及
内
容
1、点名
2、播放范唱录音（合唱）。学生随录音轻轻唱歌词，注意第2、4、6小节中弱起的词句。
3、完全采用听唱法来学习合唱是很困难的，效果也不会好，因为学生们很难从两个声部中分辨出第二声部来，大多跟着第一声部跑。所以教师在教唱第二乐段（合唱部分）时须重点教唱第二声部，在基础较好的班级中，可以先教歌谱，再教歌词。还应注意用1＝D的调高，不要用l＝F。
4、讲述唱歌要领，歌唱练习
a、教师讲解、示范。
b、学生跟学、互相纠正
5、小结
学生基本掌握了慢吸慢呼法。
时 间
第四周
地 点
音乐教室
学生人数
16人
辅导教师
吕杨杨
活动主题
无声呼吸的练习方法 （二）
活
动
过程
及
内
容
1、基本功训练. 慢吸快呼法。
在第一次练习的基础上缓缓吸气，气吸好后想象对面有一支腊烛，一口气把它吹灭。呼气时，口唇合成“喔”状，随气流的弹力发出“扑”的音。
(7)演唱时可根据歌曲的内在情感赋予适当的动作，但动作要简练大方，切忌矫揉造作，画蛇添足。坐唱的姿势在站立时的要求一样，但要注意腰部挺直而不僵硬，也不要靠在椅背上，注意臀部不要坐满整个凳面，约坐1/3的面积，两脚稍自然弯曲，不能跷腿坐，也不能两腿交叉叠起。
2、小结：学生基本掌握了正确的歌唱姿势。
兴趣小组活动记录
时 间
第十一周
地 点
合唱兴趣小组活动记录
合唱兴趣小组活动记录
活动日期：2021年6月12日
活动时间：下午2点-4点
活动地点：学校音乐室
参与人员：
1. 张明（组长）
2. 王红
3. 李娟
4. 赵刚
5. 刘芳
6. 张敏
7. 王鑫
活动内容：
1. 活动开始，张明向大家简单介绍了今天的活动目标和计划。
主题是学习一首经典的合唱曲目《友谊地久天长》。
2. 大家先进行热身运动，包括拉伸和声带放松动作。
3. 张明教大家学习曲目的旋律和歌词。
通过分组练习的方式，每组负责学习一段歌词并在小组间进行比赛。
4. 组内成员互相交流和帮助，讨论发现的问题，并共同解决。
张明鼓励大家多加练习，提高声音的协调和合作能力。
5. 通过多次练习，团队合唱效果逐渐提升。
大家注意音准和节奏的掌握，共同追求音乐的美感。
6. 活动结束时，张明总结了今天的学习成果，并指出需要进一步努力的地方。
大家纷纷表示会继续练习，希望能在未来的合唱比赛中取得好成绩。
活动心得：
参与者们纷纷表示今天的活动很有意义，通过合唱让大家更加深入地感受到了音乐的力量。
大家在合唱过程中增进了彼此的了解和信任，也提高了自身的声音技巧和团队合作能力。
活动结束后，大家表示会继续保持合唱的兴趣，相互鼓励，共同进步。
二年级雏鹰活动方案、记录、总结
南村小学雏鹰假日小队活动记录一、活动目的：1、通过活动让学生懂得尊老、爱老是中华民族传统美德，也是全社会共同的责任，更是少先队员应尽的义务。
2、通过活动让学生自觉加入红领巾送温暖的行列，为老人送去欢乐，用爱心共同营造和谐、文明的社会主义新风尚。
二、活动内容和形式：1、召开中队委会议，商讨活动方案，作活动分工安排。
2、购买慰问品。
（水果、点心等）3、组建“爱心小队”。
本着自愿报名和班级推荐的原则，从学生中挑选部分学生组成“爱心小队”，前往敬老院开展送温暖活动；4、主要活动：（1）“爱心小队”的全体队员，要积极参与学校统一组织的送温暖活动，要能主动为老人做一些如打扫卫生、捶背、梳头等力所能及的事。
（2）“爱心小队”的队员要利用课余时间排练一些节目，为老人送去欢乐；（3）“爱心小队”的全体队员除了参加学校统一组织的活动外，还可利用星期天定期自主开展活动，经常去看望敬老院的老人，为他们服务。
三、活动时间：2008年10月5日四、活动地点：南村敬老院二（1）中队二（1）中队10月7日（九月初九）是我国传统的“重阳节”，也是温馨的“老人节”。
尊老、敬老、爱老、助老是我们中华民族的传统美德，我们要继续传承下去。
在重阳节即将到来之际，二（1）中队的“爱心小队”在辅导员的组织和带领下去南村敬老院慰问，把温暖和爱心献给老人们。
丰富多彩的小队活动很快就过去了，说实话还真觉得有些意犹未尽。
这些小孩子能够顺利完成这些，少不了老师及家长的配合，以及在活动的幕后辛勤付出的我们。
活动中，孩子们强烈要求爷爷、奶奶和他们一起表演节目，爷爷、奶奶的歌声与祝愿的话语感动、感染着孩子们。
一位老爷爷祝愿孩子们在学校里听老师的话，好好学习，天天向上，朴实的话语道出了老人们对新世纪的儿童的希望。
孩子们的歌声、舞蹈、千纸鹤给老人们带来了欢乐，老人们很开心。
老人们非常欢迎孩子们去看望他们，使他们不再孤独、不再寂寞。
此次活动让我们的孩子们懂得了应该发扬尊老、爱老的优良传统，向爷爷、奶奶、外公、外婆致以节日的问候，感谢他们为自己所做的一切；在平时，帮助他们做些力所能及的家务活，关心照顾他们，多陪他们聊聊天，从每一件小事做起，做他们的乖孙子。
雏鹰合唱社团第六次会议记录
雏鹰合唱社团第六次会议会议时间：2017年6月16日会议地点：会议室记录人：会议主持人：出席会议人员：缺席人员：无会议内容：1、杜老师作本学期的社团活动总结。
经过老师和社员的努力、合作，合唱社团的训练工作取得了阶段性的成绩，合唱社团社员们在老师正确方法的指导下，通过循序渐进的、有针对性的训练，社员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行合唱，我们的表演受到大家的好评。
但在本学期的活动中有个别的社团干部没有尽到自己的职责，老师布置的任务没有很好地完成，对社员不太关心，没有起到模范的作用。
个别社员的记律性不强给大家带来了坏的影响。
一个人的力量有限，希望大家一起努力，带领雏鹰合唱团往更好的方向发展。
2、社员畅谈本学期的收获和给社团提出的宝贵建议。
3、郭胜军老师要求：社长写一份本学期的活动总结，要深刻，写出优点、缺点及今后努力的方向。
4、郭老师对下学期的活动进行重要安排（1）九月份安排：社团参加全乡合唱比赛：合唱节目要求积极向上、健康，反映小学生的校园文化生活，歌颂祖国，歌唱美好的幸福生活。
合唱曲目：两首歌曲，放假前把合唱歌曲的曲谱发给社员，希望大家在放假期间认真练唱。
（2）十月份安排：社团参加全镇的合唱比赛：郭老师：在上一年的全县合唱比赛中，我们社团获得了第七名（银奖）的好成绩，希望今后我们要更加的努力，到那时取得更好的成绩！5、总结下一学期，我们将会投入更大的热情，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶，使学生真正地感受到合唱艺术的魅力，以发展更多的队员，壮大我们的合唱队伍！雏鹰合唱社团2017.6.16。
合唱社团活动内容记录
合唱社团活动内容记录《合唱社团活动内容记录》嘿，亲爱的小伙伴们！今天来跟大家唠唠咱们合唱社团的那些精彩事儿。
前几天，咱们社团又聚在一起啦，那场面，真是热闹非凡！一进教室，就看到大家脸上洋溢着兴奋的笑容，仿佛都迫不及待要大展歌喉。
活动一开始，老师先带着我们做了热身练习。
那发声的“咿咿呀呀”声，此起彼伏，像一群欢快的小鸟在歌唱。
热身完，正式开唱！这次我们练的是一首超好听的新歌，旋律优美，歌词动人。
大家分成了几个小组，互相倾听，互相纠正。
我跟你们说，这过程可有趣啦！有的小伙伴唱得太投入，表情那叫一个丰富，把大家都逗得哈哈大笑。
还有的小伙伴声音特别清脆，一开口就像夜莺在歌唱，让人陶醉其中。
在练习的过程中，老师不停地给我们鼓励和指导。
“这个音再高一点”“这里的节奏要把握好”，老师的话就像魔法一样，让我们的歌声越来越动听。
休息的时候，大家也没闲着，凑在一起分享着自己喜欢的歌曲，讨论着唱歌的技巧。
那种氛围，真的就像一家人一样，温暖又开心。
我们进行了一次小小的合唱展示。
当大家的声音融合在一起，那美妙的和声仿佛能穿透墙壁，飘向远方。
那一刻，我真的感觉到，咱们这个合唱社团就是一个充满魔力的地方，能让我们的梦想在这里发光发热。
《合唱社团活动内容记录》哈喽呀，小伙伴们！今天我要跟你们好好聊聊咱们合唱社团的精彩活动。
那天阳光正好，咱们一群热爱唱歌的小伙伴们又聚到了一块儿。
一见面，那亲热劲儿就甭提了，叽叽喳喳说个不停。
活动开始，老师先让我们来了一轮简单的音阶练习，“哆来咪发嗦啦西”，那声音整齐得就像一支训练有素的军队。
然后就进入了歌曲练习环节，这次选的歌有点小挑战哦，但咱们可不怕！每个人都全情投入，眼睛紧紧盯着乐谱，嘴巴张得大大的，那认真的模样，仿佛在进行一场超级重要的比赛。
我旁边的小李同学，唱得满脸通红，还不停地给自己打气：“我能行，我能唱好！”真是太可爱啦。
练了一会儿，老师让我们两两一组互相倾听、互相帮助。
这时候可有意思啦，小王同学发现小张同学有个音总是唱不准，就一遍又一遍地示范给他听，那耐心劲儿，简直像个小老师。
合唱(老队员：2—5年级)社团活动记录
合唱（老队员：2—5年级）社团活动记录合唱(老队员:2—5年级)社团活动记录时间:10月8日地点:音乐1室人数:65 活动过程一、清点合唱队人数。
二、基本功练习(发声练习):1、无声练习:张大口练习2、有声练习:(1)4/4 5 4 3 2 1 | 1 ————|| 具Hm体 (2)2/4 54 32 ,1 —‖Nu you nu 内三、练耳练习: 容1、听并唱音阶:上行、下行(先让学生感受音高)。
2、听单音:先让学生听标准音6，然后再听其他单音。
3、听音程:先让学生听标准音6，然后再听三度音程。
四、学习歌曲《阳光体育之歌》第二声部。
五、讲解合唱队上课要求，交代下次合唱训练时间。
备注合唱(新队员:一年级) 社团活动记录时间:10月9日地点:音乐1室人数:25 活动过程一、清点合唱队人数。
具二、复习歌曲《小燕子》。
体请学生一个一个上台边唱边表演歌曲《小燕子》。
老师边听边及时给学生指出错误处。
内容备注合唱(老队员:2—5年级)社团活动记录时间:10月12日地点:音乐1室人数:65 活动过程一、清点合唱队人数。
二、基本功练习(发声练习):1、无声练习:张大口练习2、有声练习:(1)4/4 5 4 3 2 1 | 1 ————|| 具Hm体 (2)2/4 54 32 ,1 —‖Nu you nu 内三、练耳练习: 容1、听并唱音阶:上行、下行(先让学生感受音高)。
2、听单音:先让学生听标准音6，然后再听其他单音。
3、听音程:先让学生听标准音6，然后再听三度音程。
四、学习歌曲《阳光体育之歌》第二声部。
五、讲解合唱队上课要求，交代下次合唱训练时间。
备注独唱社团活动记录时间:10月12日地点:音乐1室人数:20 活动过程一、清点合唱队人数。
二、发声练习:1、无声练习:张大口练习2、有声练习:(1)4/4 5 4 3 2 1 | 1 ————|| 具Hm体 (2)2/4 54 32 ,1 —‖Nu you nu 内三、复习新歌《甜甜的秘密》。
雏鹰争章活动记录班会(3篇)
第1篇一、班会背景为了进一步深化学生的思想道德教育，培养学生的集体荣誉感和团队合作精神，我校决定开展“雏鹰争章”活动。
本次活动旨在通过一系列富有挑战性和教育意义的任务，让学生在实践中学习、在竞争中成长。
本次班会作为“雏鹰争章”活动的重要组成部分，旨在对活动进行总结和表彰，同时激励全体同学继续努力，争取更大的进步。
二、班会时间2023年3月25日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体班主任、学生代表及家长代表五、班会流程1. 主持人开场2. 活动回顾3. 优秀个人和集体表彰4. 获奖学生代表发言5. 家长代表发言6. 班主任总结7. 活动展望六、班会内容1. 主持人开场主持人：尊敬的各位老师、亲爱的同学们、家长们，大家好！欢迎参加今天的“雏鹰争章”活动记录班会。
今天，我们将一起回顾活动的精彩瞬间，对表现优异的个人和集体进行表彰，并展望未来的努力方向。
2. 活动回顾（播放“雏鹰争章”活动精彩瞬间视频）主持人：在过去的一个月里，我们开展了丰富多彩的“雏鹰争章”活动，同学们积极参与，表现出了极高的热情和积极性。
让我们通过一段视频，共同回顾活动的精彩瞬间。
3. 优秀个人和集体表彰主持人：在这次活动中，涌现出了一批表现优异的个人和集体。
下面，请允许我宣布表彰名单。
（颁发奖状和奖品）4. 获奖学生代表发言获奖学生1：非常感谢学校和老师们给予我们的机会，让我在“雏鹰争章”活动中收获颇丰。
在今后的学习和生活中，我会继续努力，争取更大的进步。
获奖学生2：这次活动让我明白了团队合作的重要性，也让我认识到了自己的不足。
在今后的日子里，我会不断努力，为班级争光。
5. 家长代表发言家长代表：作为家长，我们非常高兴看到孩子们在“雏鹰争章”活动中取得的成绩。
感谢学校和老师们对孩子们的关心和培养，相信在未来的日子里，孩子们会越来越好。
6. 班主任总结班主任：同学们，今天的“雏鹰争章”活动虽然结束了，但我们的成长才刚刚开始。
希望大家能够继续保持这种积极向上的精神，努力学习，全面发展。
合唱社团活动情况记录
合唱社团活动情况记录
合唱社团活动情况记录
合唱社团活动情况记录
合唱社团活动情况记录
合唱社团活动情况记录
合唱社团活动情况记录
合唱社团活动情况记录
合唱社团活动情况记录
合唱社团活动情况记录
合唱社团活动情况记录
合唱社团活动情况记录
合唱社团活动情况记录
合唱社团活动情况记录
舞蹈社团活动情况记录3 周
舞蹈社团活动情况记录
4 ________ 周
舞蹈社团活动情况记录
舞蹈社团活动情况记录
舞蹈社团活动情况记录
舞蹈社团活动情况记录
8 ________ 周
舞蹈
社团活动情况记录
9
________ 周
出勤情况 配合教师
1主要动作及要求：
a 对脚盘坐压胯：盘腿坐于地面，脚心相对，双手放于脚弓处。
在此基础之上，上体向腿 部贴靠，双肩向后掰，胸前探，头微仰，上体的肩、胸完全展开，骨盆固定，肩与地面保 持平行线。
b 、旁开腿压胯：在正步位绷脚伸坐的基础上，双腿同时向旁打开到最大限度即旁开腿。
压胯与“对脚盘坐压垮”的要领相同 注意：对脚盘坐压胯时双肘打开，自然弯曲。
2、舞蹈《我的身体》 1舞蹈动作的掌握。
2熟悉记住全部舞蹈动作。
3能合好音乐节拍跳《我的身体》。
时间 训练教师
具 /、 体
舞蹈社团活动情况记录
舞蹈社团活动情况记录
舞蹈社团活动情况记录
舞蹈社团活动情况记录
舞蹈社团活动情况记录
舞蹈社团活动情况记录
舞蹈社团活动情况记录
舞蹈社团活动情况记录。
雏鹰合唱社团招募社员通知
雅馨诵读社团招募社员通知
为活丰富校园文化生活，让优美动听的歌声伴随学生健康愉快成长，提高学生的审美情趣，陶冶情操，充分发挥艺术的教化功能，让我校在歌唱方面有一定能力的学生，能够通过合唱训练享受到美的愉悦，受到美的熏陶,加强他们的团体协作精神和集体荣誉感，同时对学生进行理想、信念和道德教育，促进学生全面和谐发展，辛店镇实验学校雏鹰合唱社团开始招募社员了，请同学们勇跃报名参加!
报名须知：
一．入社条件
1.采取自愿原则;
2.对本社团开展的活动感兴趣，有责任心。
3.活动期间不迟到，不早退。
二．报名时间
启事发布之日起即可报名，截止日期：2019年9月20日三．指导老师：
辅导老师：
四．联系电话：。
六一 雏鹰记录
雏鹰假日小队活动记录雏鹰假日小队活动记录雏鹰假日小队活动记录活动总结：短暂的寒假总是来去匆匆，伴随着新年的声声爆竹，我们又长了一岁，带着憧憬，怀着渴望，我们携手迈进充满挑战、充满机遇、充满希望的新学年。
回顾寒假生活，我们都过的有意义，现将六（1）中队活动情况总结如下。
一、汇报我们的成果。
寒假里，除了吃好，玩好，完成老师布置的作业，我们的同学们还聚在一起成立了各式各样名字新颖别致的雏鹰假日小队，开展了有趣又有意义的少先队活动。
每队的小队长们不辞辛劳，带领大家开展活动，同学们在记录本上记下了自己付出辛劳和收获的过程。
其中由吴辰宸带领的Lucky star小队在社区捡食品袋、垃圾，保护了环境卫生；由李鸿发带领的先锋小队调查采访了社区的叔叔阿姨们，了解了社区文明建设的进程和意义；由于成龙带领的吃苦小队义务擦洗了小区楼道的把手，亲身体验了好事从我做起，从身边做起，从一点一滴做起的口号……从中我们深切地感受到六（1）中队雏鹰假日小队在这个寒假中都尽显其能，各尽其责，在假期同样自觉地增知识，长能力。
二、我是家庭的小主人。
家庭是孩子成长的摇篮，家庭成员的一言一语、一行一动都影响着孩子的成绩，今年寒假我们中队共有40多名同学与父母签订了《家庭文明公约》，内容包括勤劳节俭、文明礼貌、尊老爱幼、知错能改、诚实守信、节水节电等，充分反映了我们同学对家庭文明的理解和运用。
其中郑延俊焦怀谦同学还自己亲手绘制了别具一格的《家庭文明公约》。
我们非常希望能有更多的同学和爸爸妈妈建立《家庭文明公约》，做好父母的小助手，为家庭的和谐贡献自己的一份力量三、社区活动搭建新的平台。
社区活动为同学们的素质培养提供了更广阔的舞台，它面向社会，促使同学们的全面发展和主动发展。
而同学们对社区活动的参与，也为社区工作注入一股新的活力，拉动了社区工作，好比是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
充分展示了我们学生的素质和能力，当然也学到了课本中学不到的知识。
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(3)、强调声部的和谐、统一。
(4)、分声部轻声唱词。
4、活动小结。
活动
效果
学生对二声部的配合已基本掌握，学习较认真，效果良好。
雏鹰合唱团活动记录
时间
地点
会议室
组别
合唱
指导老师
郭胜军杜雪杏
参加人数
50
教具
电子琴
教学
内容
1、初步了解合唱中的审美艺术体验。
2、了解合唱中要求统一的目的。
3、分声部练唱歌曲《让我们荡起双桨》。
活
动
过
程
1、向学生介绍合唱中的审美艺术体验。
2、向学提出合唱统一的目的。
3、排练《让我们荡起双桨》
(1)、分声部唱谱