2019年农村党员干部现代远程教育各项管理制度-范文模板 (3页)

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农村党员干部现代远程教育各项管理制度

农村党员干部现代远程教育各项管理制度
一、现代远程教育是新时期对党员干部和农民进行教育的一种先进手段，农村党员干部和农民要积极参加现代远程教育学习。

二、农村党组织要根据本地需要，利用远程教育手段经常组织党员干部和农民学习政治理论、政策法规、农业科技等知识。

三、农村基层党组织要制定农村党员干部和农民开展远程教育学习日制度，党员干部参学率要达到90％以上，做到学习和劳动工作两不误、两促进。

四、站点管理员要刻苦钻研现代远程教育方面的业务知识，熟练掌握设备的操作技术，不断提高自身业务素质，达到“四会”，即会管理、会使用、会维护、会排除一般性故障。

五、站点管理员要高度重视设备的日常维护管理和保养工作，保证设备正常运行，并做好观看记录。

要注意电器设备的防雷、防尘、防潮、防盗和定期保养工作。

出现问题要及时向上级反映。

六、站点管理员要根据上级要求，制订年度工作计划和按要求做好年度报表统计工作。

六、设备应为所规定的目标服务，只能用于接收、下载、浏览教育资源，播放教育节目，为教育教学服务，不得挪作它用。

任何单位和个人不得以任何借口将项目设备出借、转让、变卖或平调，决不允许被个人挤占挪用。

七、要建立损失赔偿制度，因管理不善或使用不当所造成的财产损失必须追究责任，责任人照价赔偿，损坏设备必须尽快恢复工作功能。

村级远程教育管理制度

村级远程教育管理制度村级远程教育管理制度一、概述随着科技的发展，远程教育成为一种新型的教育方式，受到了广泛的关注和重视。

为了更好地推广远程教育，提高村民的教育水平，本村决定制定村级远程教育管理制度，以规范远程教育的管理工作，确保教育质量。

二、管理机构1. 村远教中心：设立村远教中心，负责远程教育资源的采集、维护、管理和下载应用，维护远程教育网站账号等信息。

2. 村远教师：在村远教中心进行管理，负责承担远程教育工作，包括课程制定、教学计划制定、教学评估和授课等工作。

三、管理内容1. 远程教育师资的招聘：村级远程教育管理制度应该明确远程教育师资的招聘标准，以保证村民在远程教育中得到更好的教育资源。

2. 远程教育课程安排：村级远程教育管理制度应该明确远程教育课程的安排和规划，以保证村民能够获得多样化的教学内容。

3. 远程教育教学质量评估：村级远程教育管理制度应该明确教育质量评估的标准和流程，以保证远程教育质量。

4. 远程教育师资培训：村级远程教育管理制度应该明确远程教育师资培训的标准和流程，以保证远程教育师资的能力和素质得到有效提升。

5. 远程教育元素协调：村级远程教育管理制度应该明确推广远程教育的目标和原则，以加强各有关部门之间的协调和配合。

四、管理流程1. 远程教育的开展应该符合教育局制定的规定和流程，远程教育课程的申请和审批应该符合相应规定。

2. 远程教育的计划制定应该以村民的需求为核心，确定课程的范围和种类，保障教育的覆盖面，防止有关方面重复开展某些教育课程。

3. 远程教育的授课老师应该根据各自的专长和课程制定进行安排，并在教育局审批后开展教学工作。

远程教育的授课应该结合实际，注重理论与实践相结合。

4. 远程教育的教学质量评估应该考虑到教育资源拓展、教材推广等方面，加强对远程教育的督导和管理。

五、总结村级远程教育管理制度是规范村民教育的重要保障，通过制度的规定和落实，可以更好地维护远程教育的管理秩序和教学质量，让村民得到更好的教育资源和发展机会。

村级远程教育管理制度范文

村级远程教育管理制度范文村级远程教育管理制度第一章总则第一条为了规范村级远程教育的管理工作，提高教育质量，推动村级教育信息化建设，提供优质教育资源，制定本制度。

第二条本制度适用于村级远程教育管理工作。

第三条村级远程教育是指通过互联网技术，将优质教育资源传输到乡村地区，供学生在家就能接受教育的一种教育模式。

第四条村级远程教育的目标是提高全村青少年的素质水平，促进乡村教育的均衡发展。

第五条村级远程教育管理工作应遵循公开、公平、公正的原则。

第六条村级教育部门是村级远程教育的主管部门。

第七条乡镇教育部门应配合村级教育部门，共同推进村级远程教育工作。

第八条村级远程教育的实施应在合法、规范的机构和教师指导下进行。

第二章村级远程教育管理机构第九条每个设有村级远程教育的乡镇应设立村级教育部门，负责本地区的村级远程教育管理工作。

第十条村级教育部门由乡镇政府任命，并注明职责和权限。

第十一条村级教育部门的职责包括：（一）制定本地区村级远程教育的发展规划和实施方案；（二）组织村级远程教育的教学管理工作，制定教学计划、教材选择、考试评价等工作规定；（三）监督和检查本地区村级远程教育的实施情况，提出改进意见；（四）协调解决村级远程教育中的纠纷和问题。

第十二条村级教育部门应具备以下条件：（一）具备一定的教育管理经验，熟悉教育法律法规；（二）了解村级远程教育的相关政策和要求；（三）具备一定的网络技术和信息管理能力。

第十三条村级教育部门应定期进行培训，保持教育管理专业知识的更新和提升。

第三章村级远程教育教师管理第十四条村级远程教育教师是村级远程教育的重要组成部分，应具备相应的教育水平和教学能力。

第十五条村级远程教育教师应受到教育部门的审核和选拔，并持有相关的教师资格证书。

第十六条村级远程教育教师应接受教育部门的培训，提高教学水平和网络技术应用能力。

第十七条村级远程教育教师的工作内容包括：（一）制定教学计划和教学大纲；（二）选择合适的教材和教具；（三）进行教学准备和备课工作；（四）进行网络教学和传授知识；（五）监督和评估学生的学习情况；（六）参加教研和经验交流活动。

远程教育管理制度范本

远程教育管理制度范本为加强对远程教育工作的有效管理，提高教学质量，需要制定并实施相应的管理制度。

店铺今天为你整理了远程教育管理制度范本，希望对大家有帮助!远程教育管理制度范本篇一管理人员职责1、热爱远程教育工作，忠于职守，遵纪守法，严格执行远程教育工作有关制度和规定。

2、了解远程教育终端接收站点的基本性能，掌握远程教育设备的使用和管理方法。

3、根据上级安排部署，围绕党委、政府的中心工作，制订年度工作计划，按要求做好年度报表统计工作。

4、根据远程教育节目播出安排和本地农村实际情况，合理规定接收站点收看时间，组织农村党员干部和广大农民群众按时收看节目，提高收看率。

5、联系搞好教学辅导，提高党员干部群众对所学知识的吸收和应用能力。

6、发现并总结典型，为上级提供课件制作线索和素材。

7、及时做好信息的收集、汇总、上报和反馈工作。

8、协助做好远程教育培训及音像教材使用登记、汇总工作;做好远程教学播放及设备使用等情况的登记工作。

9、做好远程教育设备和教材的分类存放，日常的防潮、防尘、防高温、防雷击、防磁、防盗和定期检查保养工作，确保设备完好，随时可用。

10、按规定建立实物明细账。

做好远程教育设备、资料的添置、验收、入帐、损坏赔偿、报耗等工作，每年年终清理一次，做到帐物相符。

离开管理员岗位时要办妥交接手续。

11、及时向主管领导报告终端接收站点的意外事故和突发事件。

12、定期向上级部门汇报有关终端接收站点管理、教学组织及站点设备运行维护情况。

安全管理制度1、终端接收站点由远程教育管理员专门负责管理，其他人员无权管理终端接收站点，未经批准不得随意使用终端接收站点设备。

2、使用终端接收站点开展教学和学习，需经远程教育管理员批准，办理使用登记手续后，方可使用;使用结束时，要向有关人员进行交接。

3、远程教育管理员应定期维护站点内的各种设备，并按时做好月检和年检工作。

4、操作人员应按规定程序安全操作站点设备，因操作不当造成的损失，要追究有关人员的责任并按价赔偿;操作人员不得擅自挪动、拆卸设备。

农村党员干部现代远程教育远教设备和学用制度

校西依托站点农村党员干部现代远程教育有关设备和学用制度一、设备管理和使用制度（一）终端接收站点设备是远程教育专用设备，由管理员专职管理。

管理员实施AB岗制度，必须具有一定的计算机操作技能，并经过上级管理部门培训。

学区为设备管理和使用的总负责人，学校校长为设备管理和使用的第一责任人，管理员为设备管理和使用的具体责任人。

学校要做好远程教育终端站点设备的资产登记管理工作，严防资产流失。

（二）建立健全设备台帐，每周清查核对设备一次，并做好记录，发现损坏或报废的设备，要及时备案并向上级部门报告，未经上级管理部门批准，不得擅自处理。

管理员变动时，要认真办理好移交手续。

（三）定期进行设备检修，发现故障，及时维修。

设备必须轻搬轻放，放置合理，保持清洁卫生，注意防震、防潮、防火、防盗、防雷。

每次使用设备以后，要完全断开电源和网线。

每月10日为远程教育设备检查日，管理员要及时将设备运行情况报告学区，由学区统一向教委组织部电教中心（远程办）汇报。

（四）严格按规定程序操作设备，严禁无关人员随意操作。

未经上级管理部门同意，不准随意改变设备的配置。

（五）严格遵守国家有关规定，不得用远程教育设备从事非法活动。

严禁访问六合彩、赌博、色情等非法网站以及下载播放观看非法、不健康节目，严禁在站点制作、播放和复制与教学无关的视频、音频及IP数据内容。

（六）设备必须摆放在办公场所，不得外借和挪用，不得转让和变卖，不得存放在村干部家中，更不允许被个人占用。

对玩忽职守，造成设备损坏、丢失等严重后果的，追究有关人员的责任。

二、节目收看学习制度（一）掌握学习培训需求。

定期对农村党员干部学习需求进行梳理归类和科学分析，准确掌握学习需求，认真研究解决基层反映的问题。

（二）明确学习培训对象。

农村党员干部现代远程教育主要对象为农村基层的党员干部，并辐射带动到广大基层群众。

（三）制定学习培训计划。

结合实际，科学安排培训内容，采取定期组织集中学习和定期不定期开放组织自主学习相结合的方法，每月组织集中学习不少于2次，每月设备使用17次以上。

农村党员干部现代远程教育站点管理制度.doc

农村党员干部现代远程教育站点管理制度1 党员干部现代远程教育站点操作制度开展党员干部现代远程教育工作，是中央为全面贯彻落实“三个代表”重要思想和十六大精神，着眼于解决新时期、新阶段的农业、农村和农民问题，全面提高党员干部素质，增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，加快推进全面建设小康社会的历史进程，推动党的建设体现时代性、把握规律性、富于创造性的一项战略举措。

为了把远程教育站点建设好、管理好、使用好，充分发挥其“让干部经常受教育，使职工长期得实惠”的重要作用，根据上级要求，我们制定了远程教育站点管理制度，望各级管理人员认真贯彻执行。

一、远程教育站点管理人员主要职责1、热爱远程教育工作，忠于职守，遵纪守法，严格执行远程教育工作的有关制度和规定。

2、了解现代远程教育站点的基本性能，掌握远程教育设备的使用和管理方法。

3、根据上级安排部署，围绕团党委的中心工作，制订年度工作计划和远程教育器材及教材的订购计划；按要求做好年度报表统计工作。

4、根据远程教育节目播出安排和本地实际情况，合理规定接收站点收看时间，组织党员干部和广大职工群众按时收看节目，提高收看率。

5、联系搞好教学辅导，提高党员干部对所学知识的吸收和应用能力。

6、发现并总结典型，为上级提供课件制作线索和素材。

7、及时做好信息的收集、汇总、报送和反馈工作。

8、协助做好远程教育培训及音像教材使用登记、汇总工作；做好远程教学播放及设备使用等情况的登记工作。

9、按规定建立实物明细账。

做好远程教育设备、资料的添置、验收、入帐、损坏赔偿、报耗等工作。

年终清理一次，做到帐物相符。

调离岗位时要办妥交接手续。

10、及时向主管部门领导报告终端接收站点的意外事故和突发事件。

二、远程教育站点管理制度1、站点由远程教育管理员专门负责管理，其他人员无权管理站点，未经批准不得随意使用站点设备。

2、使用站点开展教学和学习，需经远程教育管理员批准，办理使用登记手续后，方可使用；使用结束时，要向有关人员进行交接。

远程教育管理制度

遵义县远程教育工作制度远程教育管理制度1、县远程办负责对全县农村党员干部现代远程教育工程规划、建设、管理和运行进行指导，督促、检查和工作；县广播电视事业局负责网络设施等硬件的建设、维护和管理工作；县委党校负责对农村党员干部培训的教学内容安排和课程亩，研究编写教材、设计开发课件、拍摄编辑电教片等工作；县教育局负责学校站点教师、学生的学习，各学校站点协助所在镇（乡）和村（居）组织农民学习。

2、各镇张远程办要做好资料收集理，每月向县远程办上报工作开展的情况，每半年进行一次小结，年终进行一次总结，并报送材料。

3、县远程办第年对各镇（乡）的远程教育工作进行一次检查考评，总结表彰先进，通报批评工作不力的单位和个人。

4、镇（乡）、村、学校远程教育接收站点工作人员要相对固定，不得随意调整，确需调整的，要事前报县远程办批准。

5、镇（乡）、村、学校远程教育接收站点、播放点和参加学习的党员干部，每次学习的情况，都要如果记录在《学习记录》或《学习笔记》上。

6、远程教育学习制度、管理制度、上网守则、工作人员职责要上墙，并确保各项年度落到实处。

计算机机房管理制度1、机房指定专人管理。

负责安全、卫生及使用维护工作。

2、加强机房硬件和软件管理，维护好计算机及辅助设备，做好保养工作，确保计算机及设备正常运转。

适时编制设备更新计划或提出购置（更新）报告，以保证远程教育工作不因设备故障而中断。

3、如程序出现故障或发现病毒，应及时向县远程办报告。

4、无关人员未经批准不得进入机房，非机房管理人员不得上机房操作。

门口明显位置张贴告示：“机房重地，非请莫入”。

5、严禁在远程教育计算机上玩游戏、连接与教学工作无关的网站和处理其它文件，并做好上网记录，切实做到教学专用。

6、必须保持机房清洁整齐，不准在机房内存放其它用吕，每周大扫除一次。

7、如发现机房有失窃情况或其他可疑迹象，应及时向的领导报告。

8、要妥善保管专用设备的保修、维修、使用说明书等资料以及备用件、消耗材料。

农村党员干部现代远程教育学习培训制度(精)

农村党员干部现代远程教育学习培训制度
1、由社区党组织负责制定学习计划,组织本社区党员、队组干部、入党积极分子、共青团员、社区级后备干部、各种养大户和经商能手参加学习活动。

2、认真落实农村党员干部现代远程教育教学任务,定点、定期组织培训,每月集中学习不少于三次,其中政治理论学习不少于 1次。

每月播放时间累计不少于 30小时。

3、学习内容主要是党的路线方针政策、党建理论、法律、行政管理和财务管理知识、农村科技知识、农村适用技术、农业产业结构调整等。

3、站点要为党员干部集中学习和个人选学提供便利条件,站点管理人员要发挥好具体组织和指导作用。

4、认真组织教学实践活动, 并结合示范基
地以及身边的人和事进行现场引导式学习,及时解答农村党员干部群众提出的问题。

5、严格培训纪律。

培训前点名,培训中适时做好辅导讲座,培训后认真组织座谈讨论,及时填写《讨论记录簿》和《信息反馈簿》。

6、建立健全簿册登记制度,确保教育培训效果。

建立《设备器材及资料登记簿》、《学习记录簿》、《讨论记录簿》、《信息反馈簿》和《签到册》 , 按规定程序及时呈报接收信息和学习培训情况。

农村党员干部现代远程教育制度

农村党员干部现代远程教育制度
一、管理员工作职责
1、遵纪守法，忠于职守，严格执行和教育工作有关的规章制度。

2、结合上级统一安排和本地实际，制定年度工作计划和实施方案。

3、负责站点的室内卫生。

4、及时向主管领导报告终端收站点的意外事故和突发事件。

二、设备管理制度
1、工作人员须经专门培训，熟练掌握接收站点设备的基本操作技能，经考试合格，执政上岗。

2、非本接收站点工作人员，未经允许，不得擅自使用终端接收站点设备。

3、保持设备清洁，严禁在上机过程中吸烟或吃食物。

三、收看制度
1、党员干部现代远程教育内容的接收和培训，必须在接收站点管理人员的具体组织下进行。

2、接收站点要认真制定年度教学计划，要根据本接收站点的实际情况和党员干部的需求，每年就接收培训的内容、时间等做出具体安排。

3、认真落实农村党员干部现代远程教育定点、定期接收培训工作，保证党员每月集中收看2次远程教育节目，每次学习收看保证党员参训率在90%以上。

4、严格审查接收内容。

非党员干部现代远程教育系统发布的教育内容，未经上级主管部门批准，不准点播和下载，严禁点播和下载不健康的网络传媒内容。

农村党员干部现代远程教育各项管理制度陕西省党员干部现代远程教育

农村党员干部现代远程教育各项管理制度陕西省党员干部现代远程教育学习制度一、现代远程教育是新时期对党员干部和农民进行教育的一种先进手段，农村党员干部和农民要积极参加现代远程教育学习。

二、要根据本地需要，利用远程教育手段经常组织党员干部和农民学习政治理论、政策法规、农业科技等知识。

三、基层党组织要制定农村党员干部和农民开展远程教育学习日制度，党员干部参学率要达到90％以上，要认真做好学习笔记，观看教材后要积极撰写心得体会。

四、学员要勤于思考，对于不懂的问题要进行相互沟通学习，反馈交流。

党支部要经常组织开展学习讨论，共同提高远程教育的质量。

五、注意选择适当的时间学习，做到学习和劳动工作两不误、两促进。

设备管理制度现代远程教育是利用网络技术、多媒体技术等现代技术手段开展起来的新型教育形式，发展现代远程教育是扩大教育规模、提高教育质量、增强办学效益、建立终身教育体系、办好大教育的重大战略措施。

为保证远程教育设备正常运行和长期使用，真正发挥作用，现制定沙雅县农村党员干部现代远程教育设备管理制度如下：一、高度重视设备的日常维护管理工作，设备实行专人管理，落实责任制，定期检查设备完好率。

二、严格执行操作程序，设备发生故障，应立即停机，及时报告管理人员进行处理，并做好记录，形成上报机制。

三、做好日常维护保养，使设备时刻处于完好状态，保证设备正常运行。

注意电器设备的防雷、防尘、防潮、防盗和定期保养工作。

四、对设备的维修和添置，要严格执行呈报制度，要将故障记录和处理情况及时向领导和上级部门报告，落实售后维修公司进行维修。

五、上机人员应爱护计算机，严禁击打，不得频繁开关主机及显示器。

不得随意拔插、拆卸机房内的各种电源线，有问题及时向管理人员反映。

六、定期对室外卫星接收天线进行方位调整和清洁，保证其处于最佳工作状态。

定期检查防雷设备，保证接地良好，保证防雷安全。

七、设备应为所规定的目标服务，只能用于接收、下载、浏览，播放教育节目，为教育教学服务，不得挪作它用。

党员干部现代远程教育学习制度

党员干部现代远程教育学习制度1、远教站点应组织党员干部利用各种设备收看远程教育节目,并自觉登录到全国农村党员干部现代远程教育网（）、湖南省远程教育的门户网站红星网（）、长沙先锋潮网（）以及浏阳远程教育网（）参加远程教育学习。

2、远教站点要结合本地实际制定年度和分月学习计划。

市委远教办每月下发的远程教育推荐内容，各站点应采用墙报、宣传栏等方式进行公布，并组织党员干部进行学习。

3、采取集中学习和分散学习相结合的方式，逐步提高广大党员参与远程学习的普及率。

各站点每月应组织一次以上的集中学习活动，每月应固定时间开放8次以上供党员干部学习。

4、党员干部应积极参加远教学习活动。

参加远程教育过程中不得在网上发布反动、迷信等非法言论和信息。

5、党员干部观看远程教育节目后，要组织交流讨论，收集意见，撰写心得，并在网上反馈。

对于不懂的问题要通过电子邮件等途径相互沟通学习，反馈交流，共同提高远程教育的效果。

党员干部现代远程教育终端接收站点管理制度1、党员干部现代远程教育终端接收站点是党的重要组织阵地和宣传阵地，要明确专人负责管理站点的日常工作。

2、加强设备管理，确保其用途健康和机器设备安全。

所有设备必须登记造册，每次使用应及时记载设备运行情况。

非远程教育管理员不得擅自使用相关设备。

3、加强设备维护，保证设备的正常使用，确保教育教学正常进行。

4、建立远程教育活动情况登记台帐和上机人员登记台帐。

党员干部上机应填写好上机人员登记表，登录网站时要按网页提示认真填写好相关信息内容。

5、严禁浏览黄色网站、发布迷信或反动言论，不得利用远程教育设备从事与工作学习无关的事项，更不得从事非法活动，一经发现严肃查处。

党员干部现代远程教育教学信息反馈制度一、党员干部和人民群众参加远教学习活动以后，应填写教学信息反馈表，反馈学习感受、学习需求，提出有益的建议和意见。

二、远教站点开展远教活动后，应通过浏阳远程教育网的电子考勤系统和信息报送栏目向市委远教办反馈活动情况，并通过湖南红星网的“站点信息管理系统”向长沙和省远程办反馈当月活动开展情况。

村级远程教育管理制度

村级远程教育点管理人员工作职责1、负责维护村级远程教育点的远程教育网络线路，保证设备的正常运行；2、负责网络安全，定期进行系统数据备份和病毒清除；3、负责定期向乡镇远程教育站汇报设备的使用、管理和维护情况；4、负责做好网络设备使用情况的记载；5、负责利用视频会议的现场直播和远程教育网上的教育资源特别是视频点播的内容组织集中学习；6、负责组织相关工作人员进行业务培训。

村级远程教育点设备安全管理制度1、实行轮流值班制度，保证24小时专人管护网络设备；2、有防火、防雷、防磁、防潮、防盗和防尘设施，建立防火墙系统和用户权限访问系统；3、保持室内清洁，温度适宜，通风良好，禁止他人随意进入和非法操作，禁止安装与网络传输内容无关的软、硬件；4、严格遵守知识产权的有关法律法规，严禁单位和个人浏览、下载和通过网络传播非法的信息；5、其他工作人员需要使用网络设备，管理人员必须到场进行指导使用；6、非正常操作，或违反本规定及国家法规造成损失的，按价赔偿，并追究当事人责任。

村级远程教育点学习制度1、由村级党组织负责制定学习计划，组织本村党员、村组干部、入党积极分子、村级后备干部、种养大户和经商能手参加学习活动；2、每月1日、15日为远程教育学习日，其他学习时间由村管理人员临时通知；3、学习内容主要是党的路线方针政策、党建理论、法律、行政管理和财务管理知识及农村科技、适用技术、农业产业结构调整知识等；4、学习资源包括县远程教育网站及相关链接的省市及全国各地远程教育网站的信息、专用频道电视节目、电教片和教学课件等；5、要按照党员干部、种养大户和经商能手，进行分期分批分类培训，并结合示范基地以及身边的人和事进行现场引导式学习；6、要及时组织讨论交流，作好讨论记录，填写好《村级远程教育点工作手册》，并建立学习档案。

镇远程教育站管理人员工作职责1、维护和管理视频会议分会场的网络线路，保持设备的完好和正常运行；2、负责网络安全，定期进行系统数据备份和病毒清除，防止黑客攻击等；3、负责视频会议的系统管理，做好视频会议系统使用及使用情况的记载；4、负责定期向县委党员干部现代远程教育中心汇报乡镇远程教育站、村级远程教育点设备的使用、管理和维护情况；5、负责利用视频会议的现场直播和远程教育网上的教育资源特别是视频点播的内容组织学习；6、负责组织相关工作人员进行业务培训。

农村党员干部现代远程教育管理细则

农村党员干部现代远程教育管理细则第一章机构职责第一条村党员干部现代远程教育接收点职责：（一）负责制定本村党员干部现代远程教育目标计划。

（二）搞好远程教育的教学组织、播放收看和接收设备的日常管理和维护。

（三）及时收集、上报党员干部群众接受培训后的反映和其他有关信息，按时上报学习培训情况统计报表，保存好远程教育各种档案资料。

（四）每季度对远程教育工作进行1次自查，及时查露补缺，不断提高播放和收看水平。

第二章岗位职责第二条远程教育工作人员职责：（一）远程教育终端接收站点管理、操作人员，必须经乡镇远程办培训；要按照操作流程正确使用设备，搞好设备地日常维护和保养，保持设备及播放场所整洁卫生。

（二）制定出切实可行的远程教育教学计划，做好远程教育节目接收和播放工作；严格执行设备使用管理制度，严禁利用设备从事与远程教育无关的事宜。

（三）对接收播放内容进行事先审查，播放后及时组织讨论广泛征集党员干部对播放收看工作的意见和建议，认真做好讨论记录和信息反馈工作，及时向上级远程教育管理部门报送工作信息。

（四）做好播放统计上报工作，相关材料及时整理归档，妥善管理。

第三条远程教育相关教学辅导人员工作职责：（一）熟练掌握课程内容，明确辅导重点、难点。

辅导人员要首先收听、收视有关课件，做到心中有数，对辅导的重点、难点有充分的认识，认真备课，写好讲义。

对农村党员干部提出的问题做出详细的解答，帮助他们加深对课程的理解和认识，培养自主学习的能力，改进学习方法，提高教学效果。

（二）注重改进教学方法，提高教学效果。

辅导人员在辅导过程中，要采取专家答疑、现场示范、专题讲座等多种有效形式，切实做到因材施教、按需施教、因时施教、因地施教，以增强教育的效果。

（三）组织好各类教学测试。

要根据教学内容的进度，合理安排一定的教学测试，以便了解农村党员干部的学习进度和学习效果，及时提出改进教学意见。

第三章人员配备第四条村级管理员1名，辅导员1名。

本着“专兼结合，以兼为主”的原则，因村制宜，合理选配，尽量保持队伍稳定，减少经费支出，减轻群众负担。

农村党员干部现代远程教育学习培训制度5个

农村党员干部现代远程教育学习培训制度5个《农村党员干部现代远程教育学习培训制度（试行）》等五项制度各县（区）党委组织部：开展农村党员干部现代远程教育，是建立“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”机制的一个有效载体，也是提高农村党员干部素质，增强农村基层党组织执政能力和切实解决“三农”问题的一条重要途径。

为了规范这项工作，充分发挥现代远程教育在推进社会主义新农村建设中的作用，市委组织部制定了《农村党员干部现代远程教育学习培训制度（试行）》、《农村党员干部现代远程教育站点管理人员职责（试行）》、《农村党员干部现代远程教育设备管理使用制度（试行）》、《农村党员干部现代远程教育学习培训考勤考核制度（试行）、《农村党员干部现代远程教育农民适用技术培训制度（试行）》等五项制度，现印发给你们。

请各县（区）党委组织部尽快将这五项制度印发各教育站点，要求制作上墙，以便规范开展工作。

同时要指导各教育站点不断积累和总结工作经验，进一步健全完善农村党员干部现代远程教育工作制度，推动农村党员干部现代远程教育工作深入开展。

中共石嘴山市委组织部2005年12月2日农村党员干部现代远程教育学习培训制度（试行）一、乡镇党委、村党支部要结合当地经济社会发展和农村党员干部的实际需要，充分利用农村现代远程教育手段对党员干部进行党的知识、政治理论、政策法规、农业科技、农村适用技术、经营管理、市场经济、先进典型经验、文化知识、健康教育等方面的教育培训。

二、乡镇机关、站（所）和村组党员干部都要参加现代远程教育培训，认真听讲，积极讨论，做好学习笔记。

三、教育培训采取集中分层的方式进行，乡镇机关、站（所）的党员干部每半月至少培训一次，村干部和农村党员每月至少培训一次。

每次培训时间不得少于半天。

四、乡镇党委、村党支部与中小学实现资源共享，依托乡镇党校、村党员活动室和农村中小学现代远程教育站点的设备，接收中央党校卫星远程教育网、中国教育卫星宽带网、市教育城域网等有关网站教育内容，组织党员干部直接收看或查阅。