管理者财商培训课程
财商活动方案
财商活动方案
1. 活动简介
本财商活动旨在提升参与者的财务知识和技能，培养金融智慧，
为个人及家庭的财务管理提供帮助。该活动将包括一系列的讲座、培
训和互动活动，涵盖个人理财、投资、税务规划、风险管理等方面的
内容。
2. 活动目标
（1）提高参与者对财务管理的认识和理解；
（2）增强参与者的财务规划和决策能力；
（3）教育参与者如何有效地管理个人和家庭的财务资源；
（4）推广金融知识和技能，培养社会金融文化。
3. 活动内容
为了达到上述目标，本次财商活动将包括以下内容：
（1）讲座和专题演讲：邀请专业的金融从业人员、财务规划师和投资顾问，就个人理财、投资策略、风险管理等方面进行讲解和分享。讲座将以互动交流的形式进行，鼓励参与者提问和讨论。
（2）财务规划培训：设立一系列的培训课程，教导参与者如何进行财务规划。包括个人预算制定、理财目标设定、理财产品选择等方
面的内容。培训课程将由专业财务规划师主讲，并提供个性化的咨询
与指导服务。
（3）实践活动：组织参与者进行模拟投资和风险管理的实践活动，通过模拟交易和案例研究，让参与者在真实市场环境中感受金融交易
的过程和风险，并提供分析和反馈指导。
（4）开放式讨论与交流：为参与者打造一个开放、互助的交流平台，鼓励大家讨论和分享财务管理方面的经验和故事。通过参与者之
间的互动交流，提升每个人的财商水平。
4. 活动安排
（1）活动日期：本次财商活动将持续一个月，日期从xx月xx日
开始至xx月xx日结束。
（2）场地选择：根据参与人数确定活动场地，确保舒适的学习环境和交流空间。
（3）活动推广：通过网络平台、社交媒体和合作机构的宣传渠道，广泛宣传活动信息，吸引更多的参与者。
管理者财商试题及答案
管理者财商
1、净利润率的管理要求是：维持不变
2、下列哪项应该计入损益表：销售成本
3、下列哪项属于有关设备的效率指标：各厂设备周转率
4、管理会计的目的是：以上两项均正确（提供决策、规划所需的信息，辅助经理人指导与控制营业活动）
5、下列有关大多数成功的企业的说法中正确的是：以员工为重，要员工身上很下功夫
6、下列哪项不属于总公司战略的战略内容：细分市场
7、企业运作的竞争优势为：以上都正确（成本低、速度快、质量高）
8、下列哪项不属于企业销售部的组成部份：采购部门
9、在编制部门的费用预算时，每一部门都应至少留多大的空间作为策略性成本：5%～10%
10、下列说法正确的是：要注意公共关系，对客诉案件应该及时妥善处理
11、下列说法不正确的是：企业的固定资产增大，运营能力就会增大
12、下列不属于企业经营存在的外部风险：财务风险
13、一般情况下，企业生产部不包括：客服部门
14、下列四项中正确的是：增加固定成本就是增加企业的风险
15、设备过度投资会造成：运营风险增加
16、下列选项中，不属于经济附加值的作用是：增加企业的盈利
17、下列不正确的是：作业性成本的下降会使企业的利润减少
18、下列哪些财务指标可以反映企业的经营效果：以上均可（销售收入增长率、净利润增长率、资产回报率）
19、财务上的正确衡量指标是：投资回报率
20、人力取得成本的指标是：每次招聘面谈的次数
21、下列说法不正确的是：员工的作为不会影响公司的财务绩效
22、总公司战略使用的管理报表是：公司层级绩效指标架构图
23、比较制造业利润率与零售业利润率：难以确定
【管理】时代光华管理者管理技能培训系列课程
【关键字】管理
管理者管理技能培训
系列课程
西安时代光华企业管理咨询服务有限公司
二0一二年
一、课程背景
中高层经理是企业的脊梁，是企业的核心人才库，是企业得以生生不息的创新源泉！在多数企业中，由于利益和职责界定模糊导致部门之间、中高层管理者之间矛盾重重的现象比比皆是，而面对自己的左膀右臂，企业高层管理者则身处两难境地，中高层经理的素养与能力已经成为企业纵深发展的软肋！“中高层革命”迫在眉睫！由于在管理体系中的特殊位置，中层管理人员常常处于尴尬局面：决策层批评太同情员工，不执行命令；员工批评没有人情味，只顾抓工作。作为中层管理者，如何处理好自己、员工和组织之间的关系，如何完成公司下达的任务做出业绩，并非一件容易的事。
西安时代光华企业管理咨询服务有限公司推出《管理技能培训体系课程》，使所有管理人员由浅入深，逐层递进地完成管理人员所必备的管理技能、理念及方法的学习，帮助管理者全面提升管理技能走向卓越.
二、课程目标
❖初级经理人培训目标
1)提升管理人员的专业能力、计划能力、指导能力、沟通能力；
2)掌握常用的管理工具方法
3)专业人向管理人的转变
4)掌握提升驭人之术
5)性格品格综合素质的训练。
❖中级经理人培训目标
1)提升管理人员领导能力、协调能力、沟通能力、专业能力
2)理解和掌握管理工具、提升驾驭群体的能力
❖高级经理人培训目标
1）提升学员洞察能力、决策能力、创造能力、统筹能力
2）掌握行业发展的分析判断，组织规划的能力及个人形象及影响力的训练三、课程安排
四、课程内容安排
五、主要讲师介绍（部分）
六、培训投资
时代光华管理者财商[答案]
![时代光华管理者财商[答案]](https://img.taocdn.com/s3/m/5124a28b3c1ec5da51e27009.png)
时代光华管理者财商[答案]
课程考试已完成，现在进入下一步制订改进计划！本次考试你获得6.0学分！得分: 93
学习课程：管理者财商
单选题
1:净利润率的管理要求是：回答：正确
1. A
2. B
3. C
4. D
不断增大不断减小维持不变随市场波动
2:下列哪项应该记入损益表：回答：正确
1. A
2. B
3. C
4. D
销售成本还没耗用的原料还没提折旧的固定资产存货
3:下列有关大多数成功的企业的说法中正确的是：回答：正确
1. A
2. B
3. C
4. D
强调上下级别的差异
以员工为重，在员工身上很下功夫信息对内也保密
工作时间比同行业的企业长
4:属于企业人力资源成本指标的是：回答：正确
1. A
2. B
3. C
人力的取得成本指标人力的培训成本指标人力的离职成本指标
4. D 以上均正确
5:预算是由哪种思想演变过来的：回答：正确
1. A
2. B
3. C
4. D
儒家思想道家思想
军队中的战略思想法家思想
6:下列哪项是关于人力资源效率的指标：回答：正确
1. A
2. B
3. C
4. D
全公司每人的净利各厂每人产量各厂每人销售金额以上均正确
7:总经理应该阅读的报表体系包括：回答：正确
1. A
2. B
3. C
4. D
年移动总数的报表
能看到资源的人、财、物运用的指标的报表绩效指标架构图的报表以上均正确
8:下列哪项不应该记入损益表：回答：错误
1. A
2. B
3. C
4. D
销售成本期间费用营业意外损失存货
9:财务主管的工作职责范围包括：回答：正确
1. A
2. B
3. C
4. D
公司策略与财务策略预算与风险控制财务管理以上均正确
财商思维活动策划方案模板
一、活动背景
随着社会经济的快速发展，财商教育越来越受到重视。财商是指个人对财务状况、财富管理和投资决策的判断与决策能力。为提高广大青少年及社会人士的财商素养，特制定本活动策划方案。
二、活动目标
1. 增强参与者对财商教育的认识，树立正确的财富观。
2. 提升参与者对金融知识的掌握，提高理财能力。
3. 培养参与者的独立思考能力，学会合理消费和投资。
4. 促进家庭、学校、社会共同关注财商教育，形成良好的财商教育氛围。
三、活动主题
“财智启航，财富未来”
四、活动时间
根据实际情况确定，如周末、节假日等。
五、活动地点
选择交通便利、场地宽敞的室内或室外场所。
六、活动对象
1. 青少年学生；
2. 家庭成员；
3. 社会各界人士。
七、活动内容
1. 开场致辞：主办方领导致辞，介绍活动背景和目的。
2. 财商知识讲座：邀请金融专家、理财达人等，为参与者讲解金融知识、理财技巧、投资策略等。
3. 财商互动游戏：设置趣味性、知识性强的游戏，让参与者在实践中学习财商知识。
4. 家庭财商教育分享：邀请家长分享家庭财商教育经验，促进家庭财商教育氛围。
5. 现场咨询：邀请金融顾问、理财专家等，为参与者提供一对一的理财咨询服务。
6. 财商知识竞赛：组织参与者进行财商知识竞赛，提高参与者对财商知识的掌握
程度。
7. 闭幕式：总结活动成果，颁发奖品，合影留念。
八、活动流程
1. 活动前期：宣传策划、场地布置、邀请嘉宾、报名参与等。
2. 活动当天：签到入场、开场致辞、财商知识讲座、财商互动游戏、家庭财商教
育分享、现场咨询、财商知识竞赛、闭幕式。
幼儿园财商教育课程方案 幼儿园财商教育
随着社会的发展，财商教育越来越受到人们的重视，尤其是在教育领域。幼儿园作为孩子们教育生活的起点，也应该在教育的过程中注入财商教育的理念和内容。幼儿园财商教育课程方案备受关注，如何设计一套合理的课程方案，将财商教育有机地融入幼儿园教育教学中，成为了幼教界的热门话题。
一、财商教育在幼儿园的重要性
幼儿园是儿童接受教育的首个阶段，其教育质量和方式对孩子们的成长起着决定性的作用。财商教育不仅能够提高幼儿的金钱管理能力，还能培养他们的独立思考和判断能力，促进社会交往与合作能力的发展。在幼儿园阶段就开始进行财商教育，对孩子的成长有着积极的影响。
二、幼儿园财商教育课程方案的设计原则
1. 根据幼儿认知特点：幼儿的认知能力和自我控制能力相对较弱，需要以寓教于乐的方式进行财商教育。
2. 注重实践性：针对幼儿的特点，财商教育课程应该更注重实践性，通过生动有趣的活动来引导幼儿学习金钱理财知识。
3. 渗透性和连贯性：财商教育应该贯穿于幼儿园的日常教育教学活动之中，做到与其他学科的有机结合，形成良好的教育教学秩序。
三、幼儿园财商教育课程方案的内容设置
1. 金钱观念教育：通过故事、游戏等形式，让孩子们了解金钱的重要
性，培养正确的金钱观念。
2. 生活中的理财教育：通过生活中的事例，教会幼儿简单的金钱理财知识，如节约用水、电、食物等，培养他们养成良好的消费习惯。
3. 社会交往能力培养：通过角色扮演、小组活动等形式，让幼儿在游戏中学会合作、竞争，培养社会交往能力和合作精神。
四、幼儿园财商教育课程方案的实施途径
1. 教师培训：教师是幼儿园财商教育课程实施的重要推动者，需要对教师进行财商知识的培训，提高教师的财商教育教学水平。
财商运营方案模板
财商运营方案模板
一、项目背景
随着经济的快速发展和金融市场的蓬勃发展，财务管理对于个人和企业来说越来越重要。
然而，很多人并没有足够的财务知识和技能，导致他们难以有效地管理和运营自己的财务。因此，我们制定了财商运营方案，旨在帮助个人和企业提高财务管理能力，实现财务目标。
二、目标群体
1. 个人投资者：希望了解投资理财知识，提高财务投资技能，实现财务自由的个人。
2. 企业经营者：希望提高企业的财务管理能力，提高企业的盈利能力和竞争力的企业。
三、项目内容
1. 个人投资者
- 投资理财知识培训：包括基础的投资理财知识、股票、基金、保险、房地产等不同投资领域的知识。
- 财务规划：帮助个人制定合理的财务规划和目标，指导个人根据自身情况选择适合的投资方向。
- 实操操作：通过实际案例分析和模拟操作，帮助个人提高投资决策能力和风险控制能力。
2. 企业经营者
- 财务管理培训：包括企业财务管理的基本原理、会计知识、财务报表分析等内容。
- 资金管理：指导企业建立合理的财务预算和资金管理制度，提高企业的资金使用效率。
- 财务分析：通过企业财务报表的分析，帮助企业了解经营情况，发现问题并提出解决方案。
四、运营方式
1. 线下课程：开设线下讲座、研讨会等形式，邀请具有丰富财务知识和实践经验的专业人
士担任讲师，进行财务知识培训和案例分析。
2. 线上课程：建立线上学习平台，提供视频教学、在线直播等形式的课程，方便学员随时
随地学习。
3. 实操操作：设立模拟投资平台和财务管理软件，让学员通过实际操作来提高自己的财务
管理能力。
五、实施步骤
财商活动方案策划
财商活动方案策划
一、策划目标
随着经济社会的发展和人们财务意识的增强，财商教育越来越受到关注。为了提高公众的财商水平，我们策划了一系列财商活动，旨在帮助参与者提升财务管理能力，理性投资，并为个人未来的财务状况做好规划。
二、活动内容
1. 财商讲座
时间：每月举办一次
地点：公司会议室
目标群体：员工、家庭主妇、大学生等
内容简介：财商讲座主要涵盖财务规划、理财方法、税务知识等内容，通过专家的讲解和案例分析，帮助参与者了解如何制定财务目标、制定预算、进行风险管理等。
2. 理财工作坊
时间：每季度举办一次
地点：写字楼会议室
目标群体：在职青年、新毕业生等
内容简介：理财工作坊主要通过小组互动的方式进行，提供理财规划模板和计划工具，帮助参与者了解个人资产状况，制定个人财务计划，并针对个人情况提供个性化建议。
3. 投资大赛
时间：每年举办一次
地点：在线平台
目标群体：各年龄段人群
内容简介：投资大赛旨在帮助参与者了解投资市场、学习投资理念和技巧。参与者可以通过虚拟资金进行投资，并与其他参赛者竞争，通过实践提升自己的投资能力和决策水平。
4. 线上课程
时间：每月更新
地点：线上平台
目标群体：全体公众
内容简介：线上课程涵盖着财务知识和投资技巧等内容，通过视频、文章等形式，帮助参
与者了解投资市场的基本常识，学习投资技巧，并提供相关案例和实操指导，帮助参与者
更好地理解和应用所学知识。
三、活动推广
1. 网络宣传
通过各大社交平台发布活动信息，并与相关财经网站进行合作，将活动信息推送至更多关
注财经和理财的用户面前。
2. 口碑传播
通过参与者口碑传播，鼓励参与者将活动信息分享给亲友，在日常生活中进行推广，形成
周文强的2800学财商课真的假的
周文强的2800学财商课真的假的周文强的2800学财商课，确实是存在的。周文强是一位在中国财
经界非常知名的财商教育家和演讲家，在财商教育领域有着很高的声誉。他通过举办讲座、线上课程等方式，向大众传授财商知识，帮助
人们提高财务管理能力。
2800学财商课是周文强近年来推出的一门线上课程，旨在教育人
们如何正确理财、规避风险、增加收入等。该课程以实用性和可行性
为特点，涵盖了个人理财、投资、创业等方面的知识。学员们可以通
过线上学习的方式，根据自己的时间和需求，自由选择学习的内容和
学习的进度。
这门课程的学费是2800元，相对于市面上其他的财商课程来说，
属于中等偏上的价格。不过，学员们普遍认为这个价格是非常值得的。课程的内容丰富、详细，周文强讲解财商知识的方式深入浅出，易于
理解和应用。学员还可以在学习中与周文强进行互动，提问自己遇到
的问题，得到专业的解答和指导。
此外，2800学财商课还提供了一些额外的优惠和福利，例如学员可以免费参加周文强组织的线下讲座和活动，学员还可以加入专属的学员群，与其他学员交流学习经验，建立人际关系网。
总的来说，周文强的2800学财商课确实是一门非常实用和具有价值的课程。通过学习这门课程，人们能够提高自己的财务管理能力，理性投资，避免财务风险，并且为自己的财务自由打下坚实的基础。课程的内容丰富，周文强的讲解风格也得到了学员们的认可。如果你对财商教育感兴趣，那么2800学财商课是一个值得考虑的选择。
管理者财商--答案.doc
回答：正确
单选:
1:下列哪项不是企业运作的三大基本要素： 回答：正确
1. A C 人
2. B E 设备
3. C ° 物
4. D ° 财
2:下列哪项不属于企业资金的支出 回答：错误
1. A °成本
2. B °费用
3. C 区资产
4. D °负债
3:净利润率的管理要求是： 回答：正确
1. A °不断增大
2. B °不断减小
3. C E 维持不变
4. D 匚随市场波动
4:下列哪项应该记入损益表： 1. A E 销售成本
2. B °还没耗用的原料
3. C 匚还没提折I 日的固定资产
4. D 匚存货
5:下列选项中，不属于经济附加值的作用的是： 回答：错误
管理者财商
1. A E预计股东投资资金的机会成本
2. B °使公司更有效率地使用资金
3. C °使企业创造价值的目标进一步落实
4. D °增加企业的盈利
6:下列有关大多数成功的企业的说法中正确的是：回答：正确
1. A °强调上下级别的差异
2. B E以员工为吏，在员工身上很下功夫
3. C匚信息对内也保密
4. D °工作时间比同行业的企业长
7:下列正确的是：回答：正确
1. A °目前大部分的公司用净利润来衡录一个产品的收益
2. B E目前大部分的公司用毛利润来衡量一个产品的收益
3. C °公司应该只注重生产成本
4. D °以上均不正确
8:财务上的正确衡量指标是：回答：正确
1. A °总成本率
2. B E投资网报率
3. C °销售收入增长率
4. D °净利润增长率
9:人力取得成本的指标是：回答：正确
1. A E每次招聘面谈的次数
2. B 每位面试者所花的时间
管理能力提升培训课程名称
管理能力提升培训课程名称
1. "卓越领导力：打造高效管理团队"
2. "战略决策制定：提升管理者的前瞻性"
3. "人力资源管理：激发员工潜能的策略"
4. "项目管理：实现目标的科学方法"
5. "财务管理：理解并掌控企业经济命脉"
6. "变革与创新管理：在变局中求生存与发展"
7. "风险管理与危机应对：让企业远离困境"
8. "跨文化沟通：全球视野下的管理艺术"
9. "商务谈判技巧：助力管理者达成共赢协议"
10. "时间管理与效率提升：让工作更加高效"
财商培训(hy)ppt课件
１、在职收入。有风险，不稳定，干就有， 不干就没有。酒楼开门就有，不开门就 没有；出租车出活就有，不出活就没有； 明星歌唱就有，不唱就没有。所以不稳 定，也没有保障感。
２、受三方面的限制：①技能因素限制。 ②人际关系因素。③某些工种受年龄限 9制，比如演员、模特、体育等。
人生的四个象限——Ｂ象限（企业 主）
• 我是否能充满信心地说，拥有财务自由是一种更为平和 与安全的生活方式－那是我要的！
20
「E」和「B」之间的差别
• 基本的情感价值观的不同会导致不同的观点。存在于企 业主与企业雇员之间的斗争通常是由情感价值观的不同 引起的。
• 「E」和「B」之间总是存在着斗争，因为前者想要更多 的工资，而后者则想要更多的工作。
27
财务自由的模式
• 「B」象限中，人们为你工作， 而在「I」象限中，你的钱为 你工作。
• 你可以自由地挑选有兴趣的工 作或者干脆选择不工作。
• 拥有这两个象限的知识会使你 获得完全的财务自由。
28
盲人为盲人带路！
• 「一般人在他们投资时，95%是靠眼睛，仅5%是靠头 脑。」富爸爸说：「如果你想成为象限右侧『B』和『I』 那样的专业人员，你需要训练你的眼睛只占5%，而头脑 占95%。」
• 大多数人在财务上努力挣扎的原因就是因为他们听从了那 些和他们一样对货币一窍不通的人的意见。如果你想让钱 到你那里去，你必须知道如何照顾它。如果钱在你的头脑 中没有处在第一位，那么它就不会黏到你的手上。如果它 不黏到你的手上，那么钱以及有钱的人都会远离你。
时代光华移动商学院—完整版740集
时代光华移动商学院—完整版740集
北京时代光华教育集团
北京大学音像出版社
2012年
精心打造全新培训模式 帮助中国企业走向成功
团队学习工具—时代光华移动商学院（完整版740集）： ·用现代科技演绎传统培训··
荣誉出品
低成本：花1天内训的费用即可拥有740门、时代光华全套管理学习课程。
高质量：集中全国最优秀培训讲师（余世维、曾仕强、刘必荣等知名讲师）的精品课程。 附加价值大：每门课程均附带电子讲义、工具表、三套考试题及标准答案等，便于测试学习效果。
移动商学院可以轻松解决以下问题：
（1） 培训成本居高不下，外派学习误工误时、差旅等边际费用太高。 （2） 培训覆盖面窄，大量一线主管培训机会少。
（3） 对培训市场缺乏了解，寻找合适的课程和讲师难度大。
（4） 自行开发课程难度大、成本高，组织外出培训、内训工作烦琐且风险大。 （5） 组织培训后无跟踪工具，培训效果难以评估。 （6） 培训时间固定，不灵活，不能重复学习。
个人学习：
连接电脑实现个人学习，讲义与视频随时切换，大大提升 学习效率
团队学习：
转接投影仪，展现大画面讲师授课视频，在良好的团队氛围中轻松提升团队战斗力！
大容量：
课程之外的大空间，给您工作生活带来更多方便
1．产品优势
2．利益分
3．学习方
（1）单人单机学习：个人在办公室、飞机、宾馆、家里等场所都可以学习。
（2）多人集中学习：举行培训会议，通过投影等方式集中学习。
4．师资力
余世维、曾仕强、方永飞、刘必荣、杨滨、杨思卓、吴娟瑜、姜洋、唐骏、张伟俊、狄振鹏、邱明俊、吴甘霖、刘剑、胡大平、刘捷、彭荣模、刘秋华、丁品洋、刘一秒、冉斌、罗振宇、韩志辉、章义伍、张晓彤、薛灿宏、游昌乔、郭凡生、冯仑、龙平、曹子祥、胡八一、尚致胜等近百位国内一流管理培训大师。
财商商学培训计划
财商商学培训计划
一、背景介绍
随着全球经济的不断发展，企业管理者对于财务管理和商业学的需求也越来越迫切。合理
的财务管理和商业思维不仅可以帮助企业提高经营效益，还可以降低企业风险，提高企业
核心竞争力。因此，财商商学培训计划应运而生。
二、培训目标
1. 提高学员的财务管理水平，包括财务报表分析、财务风险管理等方面的知识和技能；
2. 培养学员的商业智慧，包括市场分析、商业模式设计、营销策略制定等方面的知识和能力；
3. 帮助学员树立正确的商业伦理观念，提高企业社会责任感和可持续发展意识。
三、培训内容
1. 财务管理：
（1）财务报表分析：学习如何读懂企业的财务报表，分析企业的偿债能力、盈利能力和
经营能力；
（2）成本管理：学习如何控制和降低企业的成本，提高企业的经营效益；
（3）财务风险管理：学习如何识别和应对企业的财务风险，避免企业陷入财务危机。
2. 商业学：
（1）市场分析：学习如何进行市场调研，了解市场的需求和变化趋势；
（2）商业模式设计：学习如何设计符合市场需求的商业模式，提高企业的经营效益；（3）营销策略制定：学习如何制定适合企业的营销策略，提高企业的市场竞争力。
3. 商业伦理：
（1）企业社会责任：学习企业的社会责任，提高企业的社会形象和社会影响力；
（2）可持续发展：学习如何实现企业的可持续发展，提高企业的长期竞争力。
四、培训方法
1. 理论教学：通过课堂讲授、教材阅读等方式，传授财务管理和商业学的相关理论知识；
2. 实务案例分析：通过实际企业的案例分析，培养学员的实际操作能力和解决问题的能力；
财商管理教育活动方案
财商管理教育活动方案
一、活动背景
随着社会经济的不断发展，人们对财务管理和投资理财的需求越来越强烈。然而，许多人缺乏良好的财商管理知识，导致财务问题频频出现。因此，开展财商管理教育活动对提升公众财务素养具有重要意义。
二、活动目的
1.提高公众对财务管理的认识和重视程度；
2.传授财务基础知识，提升财务管理能力；
3.培养正确的理财观念，避免财务风险；
4.增强社会各界对财商管理教育的支持。
三、活动内容
1.讲座和研讨会：邀请财务专家和学者，就不同主题展开讲解和讨论，
包括家庭理财、投资规划、风险管理等方面的内容。
2.实践操作性活动：组织模拟投资比赛、理财规划案例分析等活动，
让参与者亲身体验财务管理的过程，加深印象。
3.线上学习平台：建立在线学习平台，提供财务管理知识的视频课程、
学习资料和在线交流的机会，方便参与者随时随地学习。
4.财商测评和辅导：为参与者提供财商测评服务，结合个人情况进行
一对一的财务辅导，帮助制定个性化的理财规划。
四、活动推广
1.利用社交媒体广泛宣传活动信息，吸引更多人参与；
2.与公司、学校、社区等组织合作，共同推广和举办活动；
3.设立活动宣传网站，详细介绍活动内容和日程安排。
五、活动效果
1.提升参与者的财务管理意识和知识水平；
2.培养良好的理财习惯和风险意识；
3.增加社会对财商管理教育的关注度，推动财务素养的提升。
六、活动总结
通过以上财商管理教育活动方案的实施，可以有效提升公众的财务素养水平，帮助个人更好地管理自己的财务，避免财务风险，促进经济社会的稳定发展。希望通过这样的活动，让更多人了解和重视财务管理的重要性，共同创造更加繁荣富裕的社会。
2023年管理培训课程表
2023年管理培训课程表
摘要：
一、前言
二、管理培训课程表简介
三、课程表具体安排
四、课程收益及适合人群
五、总结
正文：
一、前言
随着2023年的到来，企业对管理培训的需求也在不断增加。为了满足这一需求，我们特别整理了一份详尽的2023年管理培训课程表，以供企业和个人参考。
二、管理培训课程表简介
这份课程表涵盖了企业管理的各个方面，包括战略规划、团队建设、领导力培养、沟通协作等。课程采用实战教学、案例分析、小组讨论等多种形式，旨在帮助学员提高管理能力和综合素质。
三、课程表具体安排
1.1月份：企业战略规划与管理
2.2月份：团队建设与激励
3.3月份：领导力培养与领导艺术
4.4月份：企业文化建设与传播
5.5月份：项目管理
6.6月份：市场营销策略
7.7月份：人力资源管理
8.8月份：生产与运营管理
9.9月份：财务管理
10.10月份：供应链管理
11.11月份：客户关系管理
12.12月份：创新与企业家精神
四、课程收益及适合人群
通过参加这些课程，学员可以掌握企业管理的基本理论和实践技能，提高工作效率，促进企业的发展。适合参加这些课程的人群包括企业管理人员、项目经理、人力资源专员、市场营销人员等。
五、总结
这份2023年管理培训课程表为企业和个人提供了一个全面、系统的学习平台，帮助大家提高管理能力，更好地应对工作和生活中的各种挑战。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第一讲企业制造价值始于给职员制造价值
价值的机理
1.什么是价值的机理
价值的机理是指价值的原理，关于企业来讲，价值确实是人才和资金。关于职员来讲，价值则体现为一个运行良好的企业和丰厚的酬劳。
2.企业运作的三要素及其关系
企业运作的三大差不多要素是：人、财、物。而三大要素中最重要的是钞票。企业的资金能够来自于银行的借款，或者是股东的投入。
企业取得资金后，首先应把企业的设备组建起来。其次应设计企业的设备组建供应链，用于决定应该投资多少资金到固定资产里面。最后是聘请人才。人才之因此来到那个企业，是因为该企业表现优秀和供应链设备优秀，经营绩效比其他企业好，而这些优秀的人才确实是企业在运营活动中产生的价值。
3.企业经营的机理
企业的运营确实是把用现金购买的原材料加工制造成产品，然后把产品销售出去转化成钞票再收回来。在那个过程中人力资源发挥的重要作用，使那个运转的速度加快。与此同时还必须做到成本低、高质量和与其他同类产品的差异化。那个运营的过程体现了企业运作的三大竞争优势：成本低、速度快和质量高。其运作的模式如下图所示:
图1-1 企业经营的机理示意图
【图解】
从上图中能够看出固定资产用了多少，流淌资产又用了多少，这些资产中固定资产的比重大依旧流淌资产的比重大。假如流淌
资产的比重大，则讲明企业运转的资源多，因而产生收入的机会就比较大。假如固定资产偏大，则会使企业运营的能力缩小，收入减少。也确实是讲企业的运营是来自于资金周转一圈所产生的利润，其周转速度的快慢决定了企业利润的大小。
图的左边是讲明企业的现金哪些是股东投入的哪些是借来的，从这两种资金的来源情况中能够关心企业权衡企业应多借外债，依旧多使用股东的投入。确实是讲企业判定哪一种资金更廉价便更多地使用哪种资金。从现实经营的过程中能够得出如此的结论：如企业的资金来自于外债，则回报率大约在5%。如企业的资金来自于股东的股金，则回报率大约在10%~12%。企业在决定其资金来源是来自于外债依旧来自于股东投入的过程，被称为财务杠杆效果。图的右边则讲明企业的收入、成本、费用、利润是如何结构的，也确实是企业的损益情况。
从图1-1中能够总结出如下结论：
图1-2 企业经营的诸多方面
价值的目的
价值的目的确实是企业在通过一系列的生产经营活动后取得了一定的利润，如何分配和以什么样的次序分配这些利润，来实现价值的最大化，以达到使企业健康稳定进展的目标。
通常认为企业经营的目的是赚钞票和实现利润的最大化。然而从财务治理上看，企业经营的目的不是为了利润的最大化，而是为了价值的最大化。
按照现代治理学的讲法或者从财务更深层次的内容来看，企业制造价值的对象最先是给职员制造价值，其次是给客户制造价值，再次是给供应商制造价值，之后是给提供资金的银行制造价值，然后是给国家、社会制造价值，最后才给股东制造价值。股东不站在第一位而是最后一位。但财务治理什么缘故总是讲企业以股东权益回报率最大化为目标呢？那是因为财务治理者明白
得以终为始，把最后的东西拿到最前面来。因此作为经营者一定要小心照顾中间的五个次序，假如次序打乱了，最后股东的权益回报就可不能达到最大化。
以人为本的治理
现代企业的治理，多为以人为本的治理模式，即以职员治理为核心的企业文化。按照美国教授罗伯特·卡普兰（Robert Kaplan）所提出的理论，要紧分为服务利润化和平衡计分卡两套理论。
1.服务利润化
美国教授罗伯特·卡普兰（Robert Kaplan）提出的服务利润化概念是指企业先帮一些人制造一种服务的品质，这些人不是客户而是职员。当职员在设计好的环境中工作的时候，他们明白自己该做什么，并被不断地培养做这件情况的能力。在他们做得好的时候应该给予表扬，做得不行的时候应当进行指点和批判，从而使职员觉得中意。让他们觉得在那个环境中能够更好地完成被给予的工作，因此会接着留下来。当一个职员在公司的同一个
岗位上工作专门久时，则会产生更高的生产力。一个效益特不行的企业，是因为其内部的职员特不清晰他们该做什么。企业给职员制造了良好的条件，就会提高职员的中意度，从而使他们变成忠实的职员来发挥更高的生产力，而那个生产力的表现对象则是顾客。顾客因此感受到公司是为他而存在的。如此，客户就会像职员一样中意我们的公司，而这种中意的目的是让他对公司忠诚。其结果确实是使公司在那些忠实的顾客身上取得更大的盈收成长，并从那个盈收成长中产生利润。
可见，忠诚的客户是为公司制造财宝的人，而忠诚客户的存在确实是因为公司有一群忠诚的职员，最后公司再用利润来改善职员的工作环境，给职员以更多的激励，如此企业的运转就会越来越有绩效。如下图所示：
图1-3 服务利润化示意图
2.平衡计分卡
企业应该有一个平衡的战略的考虑。战略的布局中以人力资源战略最为重要。应该到哪里找到好的人才，用什么方式把这些人才培养出来并好好地使用他们，该升迁的升迁，让他们看到希望。接下来，在整个团队中建立一种适当的企业文化和领导风格，以激发这些人的潜能，通过学习，使他们的企业制造更多的价值。通过公平客观的考评，让有能力的人才脱颖而出，这些人受到激
励就会表现得更好。然后依照这些人的能力和特长安排适当的工作，例如有些人擅长表达、善于交际，则把他派出做市场；另外一些人表达能力较差，但具备分析能力、预测能力和组织能力，则能够安排他在企业内部来运作产品订单。通过内外的共同努力，使企业具有更强的竞争优势，竞争优势就体现在成本低、速度快与差异化上。三大竞争优势的存在，企业才会有忠诚的顾客。
通过下图能够了解什么是平衡计分卡。
图1-4 计分卡策略构架示意图
【图解】
如图所示，最上面是财务绩效，左边是市场战略，右边是流程，下面确实是职员，这四大方面的内容被罗伯特·卡普兰（Robert Kaplan）选为四大计分的指标。运营的方法是在企业内部每一个主管所管的部门里都有四项内容，分不属于财务绩效、市场表现、流程改善和职员在学习成长的绩效指标。这些指标既是量化的，又特不公平、客观，因此叫做计分卡。
制造无形资产
1.什么是无形资产
无形资产是指由特定主体操纵的不具有独立实体，而对生产经营长期持续发挥作用，并能带来经济效益的经济资源。无形资产的概念有广义和狭义之分，广义无形资产是指由一定主体拥有或操纵的、长期使用但没有实物形态的、预期会给企业带来经济利益的资产。狭义无形资产是指由一定主体拥有和操纵的、长期使用但没有实物形态可辨认的、预期会给企业带来经济利益并能用货币进行计量的资产。