先锋小学党员干部述职述廉制度

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学校领导干部述职述廉制度

学校领导干部述职述廉制度

学校领导干部述职述廉制度
是指在学校内建立起来的一套规范学校领导干部在工作中述职和廉洁行为的制度。

该制度旨在加强学校领导干部的管理和监督,提高学校领导干部的工作能力,增强其廉洁自律意识,确保学校工作的公平、公正、透明。

学校领导干部述职部分是指学校领导干部在一定周期内,向上级领导、同级领导和下级员工全面、客观、真实地报告工作情况、工作成绩和存在的问题,接受评估和监督。

学校领导干部述廉部分是指学校领导干部在工作中要遵守党的纪律和廉洁自律要求,坚决抵制腐败和不正之风,保持清正廉洁、干干净净的工作风格,接受监督和约束。

具体的学校领导干部述职述廉制度包括以下要点:
1.工作情况报告:学校领导干部按照规定的周期和格式,向上级领导和同级领导提交工作情况报告,内容包括工作目标、工作计划、工作进展、工作成果等。

2.问题反馈和解决:学校领导干部在工作情况报告中要实事求是地提出存在的问题和困难,并提出解决思路和措施,接受上级领导和同级领导的指导和评估。

3.廉洁自律要求:学校领导干部要遵守党纪国法,严格执行党中央和学校的各项纪律规定,在权力运行中做到公平、公正、廉洁。

禁止违纪违法行为和不正之风,并接受组织的监督和约束。

4.监督评估机制:学校领导干部的述职述廉工作要接受各级纪检监察机关的监督和评估,对工作情况报告和廉洁行为进行审核和审查,发现问题和违纪情况要及时处理和查处。

通过建立健全学校领导干部述职述廉制度,可以促使学校领导干部更加规范自身行为,加强工作管理和监督,提高学校的治理能力和教育教学质量。

同时,也可以增强学校干部队伍的纪律意识和廉洁自律,有效防范和惩治腐败问题,确保学校的良好形象和信誉。

党支部党员干部述职述廉制度(6篇)

党支部党员干部述职述廉制度(6篇)

党支部党员干部述职述廉制度单位领导班子及其成员。

领导干部要报告本人工作及廉洁从政情况,党政主要负责人还要报告____领导班子的廉洁从政情况。

2、述职述廉的内容(1)政治理论学习情况;(2)遵守党的章程和其他党内法规,贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党____的决议、决定及工作部署的情况;(3)贯彻执行民主集中制,建立和实行科学的议事和决策机制的情况;(4)遵守宪法、法律、坚持依法执政的情况;(5)履行岗位工作职责情况;(6)密切联系群众,为职工群众办实事、办好事的情况;(7)在____选拔任用工作中执行《____领导____选拔任用工作条例》以及党和国家有关政策规定的情况;(8)贯彻执行党风廉政建设责任制和领导干部廉洁从政有关规定的情况;(9)在党风廉政工作方面采取的办法、措施、制度建设及收到的效果;(10)存在的问题、整改措施及今后的努力方向。

3、述职述廉的方法步骤(1)、广泛征求意见和建议。

要通过召开座谈会、个别交谈、发放征求意见表等多种形式,在本单位内广泛征求意见和建议,为述职述廉做好准备。

(2)撰写述职述廉报告。

在广泛征求意见和建议的基础上,班子成员要实事求是地撰写述职述廉报告。

(3)进行述职述廉。

述职述廉一般每年一次,于每年年末在全体干部职工大会上进行,并邀请上级纪检、____有关人员参加。

述职述廉后,____干部职工对领导班子和领导干部的述职述廉进行民主测评,优秀、称职率必须达到____人事部门的比率要求,如果低于上级要求的比率的,建议____人事部门对其进行诫免谈话,不称职票超过一定比例的,经____考核认定为不称职的,建议上级____部门严肃处理。

民主测评结果装入本人廉政档案,作为领导干部年度考核的等次评定和评先评优、奖惩任免的重要依据。

(4)领导班子和领导干部的述职述廉报告以及提出的整改措施,于述职述廉后____天内,报上级纪检、____部门。

述职述廉制度党支部党员干部述职述廉制度(二)为了贯彻落实《中国____党内监督条例(试行)》和《中央____、中央____党员领导干部述职述廉的暂行规定》,进一步健全监督管理机制,加强对党员领导干部的监督,结合总监办实际,特制定本制度。

小学中层干部述职述廉报告

小学中层干部述职述廉报告

小学中层干部述职述廉报告(精选多篇)第一篇:中层干部述职述廉述职述廉报告述职述廉报告学报编辑处一年来,我在各级领导的关心、培养和同志们的支持帮助下,较好的完成了各项工作任务。

现将一年来本人的思想、政治、学习、工作、组织纪律和廉政建设等情况向组织汇报如下:一、思想政治情况本人思想纯洁、政治立场坚定,任何时期都同党中央保持高度一致。

且本人能自觉和坚定贯彻执行党的路线、方针、政策,随时牢记党的宗旨,树立正确的世界观、人生观和价值观。

始终保持清醒的头脑,不断提高自己的观察力及政治敏锐性。

二、组织纪律和廉洁自律情况1、以身作则,带好班子。

将单位党风廉政建设责任制目标分解到人,建立和完善党风廉政建设责任报告、检查考核制度和责任追究制度以及领导干部廉洁从政的相关制度。

维护领导班子团结,按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,凡重大事项皆经党委会研究且赞成者超过到会人数一半方才通过,决定后立即贯彻执行。

定期召开民主生活会,成员之间坦诚相见,认真开展批评与自我批评。

工作中,本人既讲原则,也讲感情,尊重、信任同事,放权班子成员;耻于贪功诿过,敢于承担责任,勇于保护下级,较好地维护了领导班子和单位的团结。

2、强化,管好队伍。

以集体学习、召开会议、个别谈心等各种方式,对单位职工经常性地进行党风党纪、反腐败和职业道德教育。

3、慎独自律,防微杜渐。

严格自律,做到慎独、慎初、慎小,从不接受单位里下级和职工送礼;对业务单位公务往来接下的礼品、礼金、消费卡等一律上交报社纪委;严格遵守廉政建设的有关规定要求,家属子女均无违规违纪的现象发生。

今后在牢固树立理想信念、保持共产党员先进性上还需继续努力。

4、严明纪律,有错必究。

坚持原则,对发现或接到举报且调查属实的职工违纪违规行为绝不姑息,一律按有关纪律和规定进行处理,同时以此教育全体员工借鉴自警。

三、学习情况一年来,本人一是认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,坚持贯彻落实科学发展观,并且认真学习党的十八大报告精神,全面准确的把握精神实质;二是认真学习学报工作的法律、法规和熟悉掌握本人分管业务的相关知识,提高自身的依法行政水平和业务素质;三是虚心向老领导、老同志请教,学习他们的领导方法,工作经验,不断提高自身的工作能力;四是在实际工作中边学边干,不断增强自己的观察、思维、决策、应变等方面的能力,随时保持清醒的头脑,认清形势,确保在政治上、思想上、行动上与上级党委、政府保持一致,保证在人生道路上不偏离方向。

学校规章制度之党员干部述职述廉制度

学校规章制度之党员干部述职述廉制度

学校规章制度之党员干部述职述廉制度1、述职述廉是指领导班子及其成员、党员干部结合本年度工作和德、能、勤、绩的工作述职,总结叙述和报告领导班子或本人开展党风廉政建设和反腐败斗争的工作情况;执行党风廉政建设责任制和廉洁自律各项规定的情况;接受上级党组织的监督检查和干部群众的民主评议或民主测评情况..2、述职述廉的对象为各单位班子成员及各部门主要负责人..3、各部门的主要负责人每年分别向单位党组织报告工作一次,各部门的主要负责人在岗位调整后述职述廉一次;单位领导班子成员每年向党委(党组)述职述廉一次..4、述职述廉由党委(党组)组织进行,并提前3-5天以书面形式报告上级纪委和组织部门..述职述廉会议召开前,党组织应当认真收集党员、群众和下级党组织对领导班子及其成员的意见,并如实答复、回应..5、述职述廉对象必须按要求撰写述职述廉书面报告和在述职述廉大会上的发言材料,并在大会时或在大会报告后及时将材料备案..6、基层党委(党组)要派人参加下一级党支部组织开展的述职述廉会议,并视情况组织对报告工作和述职述廉的个人进行民主评议或民主测评..7、民主评议、民主测评结果以及在民主评议和民主测评中反映的意见和建议及时反馈给述职述廉对象,并要求其对存在的问题进行整改..8、对于述职述廉评议和测评结果不合格的单位和个人,应视情况对其进行诫勉谈话或作出组织处理,其中,对反映有严重问题的,要进行调查核实..经调查核实确有严重问题的,视情况给予纪律处分直至依法追究刑事责任..9、纪委(纪检组)应将述职述廉的民主评议和民主测评结果载入领导班子和个人的廉政档案,作为对党员干部个人业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据..10、本规定第3条关于述职述廉对象每年报告工作一次和在一定时间、范围述职述廉一次的规定和要求,可结合党风廉政建设责任制和干部年度考核工作进行,对于已在当年度责任制考核和干部年度考核中按规定范围和要求进行了工作报告和述职述廉的,可不再重复进行..。

学校领导干部述职述廉制度范本(8篇)

学校领导干部述职述廉制度范本(8篇)

学校领导干部述职述廉制度范本一、为增强领导干部廉洁自律意识,促进领导干部廉洁从政各项规定的落实,深入推进全县党风廉政建设和____斗争,不断健全和完善监督制约机制,特制定本制度。

二、述职述廉的主体及其职责。

各乡镇、县直各单位的副科级以上领导干部是进行述职述廉的主体;领导干部要报告本人廉洁从政情况,党政主要负责人还要报告领导班子的廉洁从政情况。

三、述职述廉的主要内容:(一)领导干部遵守党纪政纪的情况;(二)领导干部一年来自身廉洁自律的情况,主要包括参加各项政治活动、学____政纪条规和接受廉政教育、个人重大事项报告,主动接受____和群众监督、工作作风与生活作风以及个人年度工作业绩与奖惩情况等;(三)领导干部分管范围内党风廉政建设责任制落实情况,主要包括针对存在的问题与薄弱环节而采取的整改措施,对出现问题的处理情况和本人应承担哪些责任等。

四、述职述廉工作开展时间。

每年年末,各乡镇、县直各单位领导干部结合年度总结和党风廉政建设责任制自检自查进行述职述廉。

五、述职述廉的范围。

各乡镇听取述职述廉报告的人员范围为:乡镇直机关单位的党政负责人,村“两委”负责人参加,并邀请部分____、政协委员、离____干部及个私企业代表参加;县直各单位,由全体机关干部、二级单位负责人以及部分离____干部参加。

六、述职述廉的方法步骤:(一)广泛征求意见和建议。

要通过走访座谈、个别交谈、发放征求意见表等多种形式,在本单位、本系统内广泛征求意见和建议,也可以扩大到工作联系较广的单位中进行。

(二)撰写述职述廉报告。

在广泛征求意见和建议的基础上,实事求是地报告班子以及班子成员遵守党纪政纪情况、廉洁自律情况和抓党风廉政建设责任制的情况。

(三)进行述职述廉。

述职述廉前,要向县____报告,由县____视情况派员参加。

述职述廉后____天内,将领导干部本人亲笔填写的《领导干部执行党风廉政建设责任制情况自查报告表》和本人的述职述廉报告,一式三份,分别报县____和县____,单位留存一份。

小学校级领导干部述职述廉制度

小学校级领导干部述职述廉制度

小学校级领导干部述职述廉制度为深化学校反腐倡廉工作,推进学校领导班子和校级领导干部执政能力建设,学校特制定校级领导干部述职述廉制度。

一、建立校级领导干部述职述廉制度的意义1、学校干部自觉地把党风廉政建设的各项要求融入教育的各个方面,自觉作出表率,带头廉洁自律,带头遵纪守法,以良好的风气扎实推进学校发展。

2、提高加强制度建设实效性,杜绝教育乱收费现象的发生;杜绝商业贿赂现象的发生;杜绝为学生代办所得回扣使用不规范现象的发生。

依照有关法规严格规范学校教育教学和经济财务管理行为。

3、校级干部要努力改进工作作风,深入班组、深入一线、深入课堂、深入学生,加强调研,努力改善党群关系、干群关系、师生关系。

二、校级领导干部述职述廉制度具体内容1、坚持民主集中制,做到集体领导与个人分工负责相结合的情况。

2、坚持密切联系群众,深入班组了解群众的思想和情绪,为教职员工多办实事的情况。

3、坚持民主生活制度,光明磊落,胸襟坦荡,勇于开展批评与自我批评的情况。

4、加强团结,保持领导班子的思想统一,不搞小团体或为小团体维权的情况。

5、严格按照干部选拔任用工作暂行条例的各项规定选拔聘用干部的情况。

6、认真落实干部礼品登记、收入申报、个人重大事项报告三项制度;不在各类公务活动中收受礼金和各种有价证券,所收各种名义款项一律上缴的情况。

7、不经商,不从事有偿的中介活动,不在各类经济实体中兼职的情况。

8、带头严格执行学校各项规章制度,子女、亲友到本校入学,严格按照学校规定缴费的情况。

9、不在老师职称晋升、学历提高、奖金发放等敏感问题上以权谋私的情况。

10、爱护学校公物,不动用公物办个人私事;不利用职权谋取个人私利的情况。

三、校级领导干部述职述廉的对象1、学校校级党政领导接受龙山街道教管党工委的考核,向上级主管部门及全体员工述职述廉。

2、学校校级党政领导要向全体教职工述职述廉。

四、校级领导干部述职述廉时间安排按市教育局时间安排进行。

学校领导干部述职述廉制度范本(2篇)

学校领导干部述职述廉制度范本(2篇)

学校领导干部述职述廉制度范本一、引言在过去一年,我作为学校领导干部,在校园管理、教育教学质量提升等方面积极履职,努力实现全面发展目标。

在今天的述职报告中,我将向大家展示我的工作情况,回顾工作成果和经验,并汇报个人廉洁自律情况,真实反映我的工作情况,接受师生家长监督。

二、工作回顾1.校园管理我积极参与校园管理,通过严格实施各项管理制度和规定,确保校园秩序良好。

与各部门合作,组织开展校园环境卫生整治活动,提升校园美观程度。

加强对学生课外活动的管理,严格组织各类活动,确保学生参与活动的安全和质量。

2.教育教学质量为了提高教育教学质量,我主持制定了教师培训计划,定期组织教师参加培训课程,提升教师教育教学水平。

在课程设置上,我积极与教师沟通,根据学校实际情况,合理调整课程设置,确保课程的科学性和前瞻性。

通过开展校内教研活动,推动教师教学相互学习交流,促进教育教学方法的创新和提升。

三、工作成果1.校园管理通过我们的不懈努力,在过去一年里,校园管理得到了显著的改善。

校园环境整洁,学生行为规范,各种违规行为得到了有效遏制。

这为学校教育教学活动的顺利开展提供了良好的保障。

2.教育教学质量我们注重教师培训和专业发展,教师的教育教学水平得到了明显提升。

学校的教育教学质量也在明显提高,学生成绩整体水平稳步上升,获奖情况明显增加。

学生的综合素质得到进一步提升,培养了一大批优秀学生。

四、个人廉洁自律作为一名学校领导干部,我时刻以身作则,严格遵守廉洁自律制度。

在过去一年里,我的工作始终保持公正廉洁,没有接受任何形式的贿赂,不利用职务之便谋取私利。

我积极参加廉政教育活动,提高自身廉政意识和抵制诱惑的能力。

在行为规范上,我做到廉洁从政,维护良好的形象。

五、总结过去一年,我努力工作,保持正直廉洁的作风,取得了一定的成绩。

在今后的工作中,我将继续努力,以更高的标准要求自己,为学校的持续发展作出更大的贡献。

感谢校团队的支持和合作,也感谢师生家长对我的信任和监督。

学校领导干部述职述廉制度

学校领导干部述职述廉制度

学校领导干部述职述廉制度一、引言近年来,我国全面从严治党取得了显著成效,党风廉政建设成为各级党政机关必须高度重视的一项工作。

作为学校领导干部,我们更应当以身作则、以上率下,不断加强自身的廉洁自律意识和能力素质,积极履行职责,为学校的科学发展做出积极贡献。

为此,学校建立了述职述廉制度,以加强对领导干部的监督和管理,保障党风廉政建设的顺利进行。

二、述职制度(一)制度概述述职制度是学校建立的一项重要制度,旨在对领导干部的工作进行全面评估、公开透明,并为领导干部提供改进工作、提升能力的机会。

每年,学校领导干部需按照规定的程序,向上级主管部门和全体师生进行述职报告,同时接受专业和廉政方面的考评。

(二)制度程序1. 提前准备:每年年底,学校领导干部应提前准备述职报告,对过去一年的工作进行总结和分析,归纳出成绩和存在的问题,并制定明确的发展目标和工作计划。

2. 内部报告:领导干部向学校党委递交述职报告,由党委在党组会议上进行集体评审,对干部的工作进行全面分析和评价,并提出意见和建议。

3. 上级审核:学校党委将干部的述职报告报送上级主管部门,接受上级审核。

上级主管部门对干部的工作进行审核评估,并向学校党委反馈评价结果。

4. 公开报告:学校领导干部在一定的时间内,向全体师生进行述职报告,并接受师生的提问和评议。

5. 评价总结:学校党委对领导干部的述职情况进行总结评价,并向各级领导干部进行通报。

(三)报告内容1. 工作总结:对过去一年的工作进行全面总结,分析工作中的成绩和不足,以及存在的问题和原因。

2. 发展目标:根据学校的发展需求和各项工作的要求,确定未来一年的发展目标,并制定相应的工作计划。

3. 措施建议:针对存在的问题和短板,提出改进措施和建议,并明确责任人和时间节点。

4. 自评自批:对自己的工作进行客观评价和批评,反思自身的不足和不足。

三、述廉制度(一)制度概述述廉制度是学校建立的一项重要制度,旨在规范领导干部的廉洁行为,防止腐败现象的发生,倡导风清气正的政治生态。

学校领导干部述职述廉制度标准版本(4篇)

学校领导干部述职述廉制度标准版本(4篇)

学校领导干部述职述廉制度标准版本1、学校干部自觉地把党风廉政建设的各项要求融入教育的各个方面,自觉做出表率,带头廉洁自律,带头遵纪守法,以良好的风气扎实推进学校发展。

2、提高加强制度建设实效性,杜绝教育乱收费现象的发生;杜绝商业____现象的发生;杜绝为学生代办所得回扣使用不规范现象的发生。

依照有关法规严格规范学校教育教学和经济财务管理行为。

3、学校管理人员要努力改进工作作风,深入班组、深入一线、深入课堂、深入学生,加强调研,努力改善党群关系、干群关系、师生关系。

二、领导干部述职述廉制度具体内容1、坚持民主集中制,做到____领导与个人分工负责相结合的情况。

2、坚持密切联系群众,深入班组了解群众的思想和情绪,为教职员工多办实事的情况。

3、坚持民主生活制度,光明磊落,胸襟坦荡,勇于开展批评与自我批评的情况。

4、加强团结,保持领导班子的思想统一,不搞小团体或为小团体____的情况。

5、严格按照____选拔任用工作暂行条例的各项规定选拔聘用干部的情况。

6、不经商,不从事有偿的中介活动,不在各类经济实体中兼职的情况。

7、不在老师职称晋升、学历提高、奖金发放等敏感问题上以权谋私的情况。

8、本年度学校完成教育教学的指标情况,及学校所取得的成绩。

三、领导干部述职述廉的对象1、学校校级____领导接受区教育党委的考核,向上级主管部门及全体员工述职述廉。

2、学校全体中层干部向校级____领导及全体教代会代表述职述廉。

四、述职的同时要进行民主测评。

学校领导干部述职述廉制度标准版本(二)一、为增强领导干部廉洁自律意识,促进领导干部廉洁从政各项规定的落实,深入推进全县党风廉政建设和____斗争,不断健全和完善监督制约机制,特制定本制度。

二、述职述廉的主体及其职责。

各乡镇、县直各单位的副科级以上领导干部是进行述职述廉的主体;领导干部要报告本人廉洁从政情况,党政主要负责人还要报告领导班子的廉洁从政情况。

三、述职述廉的主要内容:(一)领导干部遵守党纪政纪的情况;(二)领导干部一年来自身廉洁自律的情况,主要包括参加各项政治活动、学____政纪条规和接受廉政教育、个人重大事项报告,主动接受____和群众监督、工作作风与生活作风以及个人年度工作业绩与奖惩情况等;(三)领导干部分管范围内党风廉政建设责任制落实情况,主要包括针对存在的问题与薄弱环节而采取的整改措施,对出现问题的处理情况和本人应承担哪些责任等。

学校领导干部述职述廉制度模版

学校领导干部述职述廉制度模版

学校领导干部述职述廉制度模版第一章总则第一条为加强学校领导干部的工作监督和廉洁自律,促进学校工作的真实、透明和高效运行,根据《中华人民共和国廉洁自律条例》等相关法律法规的要求,制定本述职述廉制度。

第二章述职要求第二条学校领导干部在述职时应当全面反映本职工作情况,主要包括以下内容:(一)履行职责情况。

详细分析、总结和评估本职工作的完成情况,包括制定并落实学校发展规划、教育教学改革和科学研究工作、师资队伍建设、学生工作、后勤管理等方面的情况。

(二)工作创新成果。

重点介绍在本职工作中的创新实践和成果,如科研项目、教学方法、管理模式、师资培养等方面的成果。

(三)存在问题和困难。

诚实、客观地反映在本职工作中存在的问题和困难,并提出改进和解决方案。

(四)思想政治建设和廉洁自律情况。

总结自己在思想政治建设和廉洁自律方面的主要体会和经验,如是否秉持正确的政治方向,是否坚决防止和纠正“四风”问题,是否自觉遵守廉洁从政从教规定等。

第三章述职程序第三条学校领导干部每年定期向上级组织或领导班子作述职报告。

报告可以以书面形式或者口头报告的方式进行,但必须详细准确地反映本职工作情况。

第四条学校领导干部的述职报告应当有下列基本要求:(一)履行职责情况:必须详细列举各项工作内容,并按照学校规定的职能和责任范围阐述具体实施措施和完成情况。

(二)工作创新成果:必须详细介绍自己在本职工作中的创新实践和成果,并提供实际数据和案例作为支持。

(三)存在问题和困难:必须真实反映自己在本职工作中遇到的问题和困难,并提出改进和解决方案。

(四)思想政治建设和廉洁自律情况:必须真实总结自己在思想政治建设和廉洁自律方面的主要体会和经验,并提出自我改进的措施和建议。

第五条上级组织或领导班子应当对学校领导干部的述职报告进行审核和评价,并根据述职情况对干部进行奖惩或提出改进意见。

第六条学校领导干部应当将述职报告的内容及时向下级组织和干部公开,接受下级的监督和评价。

2023年学校领导干部述职述廉制度范文

2023年学校领导干部述职述廉制度范文

2023年学校领导干部述职述廉制度范文尊敬的领导、亲爱的师长和同事们:大家好!我是某某学校XX职务(岗位),今天非常荣幸地站在这里,向大家述职述廉。

回顾过去一年,学校风雨同舟,在领导班子的坚强带领下,我们共同努力,取得了一系列的成绩和进步。

在过去的一年里,我以党的纪律严明要求为准绳,以党风廉政建设为方向,努力工作,锐意进取,全身心地投入到学校工作中。

现在,我将向大家汇报和总结一下我在过去一年中的工作。

一、教育教学工作教育教学工作是学校的核心工作,是我作为学校领导的重要职责和使命所在。

在过去的一年里,我始终将教育教学放在首位,注重质量,突出特色,推进素质教育的全面发展。

1.加强师资队伍建设。

我们高度重视师资队伍的培养和引进工作,加大对教师的培训力度,提高师资队伍的整体素质。

同时,我们还通过组织教育教学研讨活动和开展教师交流,不断提升教师的教育教学水平和创新能力。

2.优化教学资源配置。

我们注重基础设施建设,完善校园教学设施,提升教学环境。

并通过调整课程设置和加强课堂管理,有效提高了教学质量。

3.推进素质教育。

我们积极探索相结合的教育教学模式,注重培养学生的综合素质和创新能力。

同时,我们还加大了对学生的心理健康教育和生涯规划指导,提高学生的综合素养和职业能力。

二、学校管理工作学校管理工作是保证教育教学正常进行的重要保障,是我在过去一年中的又一重要工作职责。

在过去的一年里,我注重规范管理,加强制度建设,为教育教学提供有力的支持和保障。

1.强化组织管理。

我们建立健全了学校各级组织机构,明确职责权限,加强协同配合,形成了一种团队合作的良好氛围。

同时,我们还建立了有效的信息反馈机制和沟通渠道,及时解决了工作中的各种问题。

2.加强财务管理。

我们严格按照国家财政制度和学校财务管理制度,做到预算合理、审计规范、财务公开。

确保了学校财务的健康发展。

3.加强绩效评价。

我们建立了科学合理的绩效评价体系,明确了教师和学生的考核标准,激励了教师的工作积极性和学生成长动力。

《先锋小学党员干部述职述廉制度[五篇]》

《先锋小学党员干部述职述廉制度[五篇]》

《先锋小学党员干部述职述廉制度[五篇]》第一篇:先锋小学党员干部述职述廉制度先锋小学党员干部述职述廉制度为了进一步健全领导干部监督管理机制,加强对本校党员干部履行职责和廉洁从政的监督,根据《中国共产党党内监督条例(试行)》和上级教育部门其他有关规定,结合本校实际,制定本制度如下:。

一、指导思想以习总书记重要思想和科学发展观为指导,坚持从严治党、从严治政的方针,全面贯彻落实《中国共产党党内监督条例(试行)》,积极探索新形势下加强对领导干部监督的有效方式,进一步拓宽监督渠道,改进监督方式,健全监督机制,充分发挥组织监督和民主监督的作用,增强本校领导干部廉洁自律和自觉接受监督的意识,促进领导干部廉洁从政。

二、述职的主要内容1、理论学习情况;2、贯彻执行党的路线、方针、政策、国家法律法规的情况;3、贯彻执行民主集中制的情况;4、履行岗位职责的情况(在工作中采取的方法、措施、成绩和经验);5、存在问题及今后努力方向。

三、述廉的主要内容述廉的内容以《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》、中共中央和国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国共产党党内监督条例(试行)》以及中央关于领导干部廉洁从政的其他要求与规定为基本依据,结合本人分管工作予以报告:1、按党风廉政建设责任制责任规定,在本人分管工作中,在党风廉政工作方面采取的办法、措施及收到的效果;存在的问题;下年度的工作打算和改进的措施。

2、个人在工作和生活方面遵守领导干部廉洁自律各项规定的情况;3、执行中办、国办《关于领导干部报告个人重大事项的规定》的情况;4、本单位或部门群众要求说明的有关廉政方面的情况。

四、述职述廉工作的组织和要求1、述职述廉工作由校党委组织领导,组织、人事、纪检监察部门具体负责实施。

2、领导干部述职述廉每年进行一次,时间一般安排在年底或次年年初,与年度工作总结、学校党风廉政建设责任制考核、年度工作考核以及领导班子民主生活会结合进行。

【学校管理规章制度】小学领导班子述职述廉制度

【学校管理规章制度】小学领导班子述职述廉制度

小学领导班子述职述廉制度一、为在党内深入推进反腐倡廉工作,加强对领导干部的民主监督,依据《中国共产党党内监督条例(试行)》和其它相关法规,制定本制度。

二、述职述廉是党对领导干部提出的明确要求,执行述职述廉制度,有利于坚持民主集中原则,维护领导班子的团结,不断增强创造力、凝聚力和战斗力;有利于坚持党的优良传统,牢记“两个务必”,切实改进作风;有利于坚持立党为公、执政为民,保持清正廉洁,进一步密切与人民群众的血肉联系。

三、述职述廉主要围绕岗位职责和工作目标进行,要通过阐明工作思路、措施、成绩以及经验、教训、对策等报告本人及领导班子的工作。

党员干部述职述廉主要包括以下内容:贯彻“三个代表”重要思想,执行党的路线、方针、政策和上级党组织的指令、决议的情况、遵守政治纪律的情况。

解放思想、更新观念,履行职责,勤政廉政的情况。

坚持实事求是原则,求真务实,改进领导作风和工作作风方面的情况。

强化群众观念,为群众办实事、办好事、解难事,维护群众根本利益的情况。

执行民主集中制,发扬党内民主,后备干部的选拔、中层干部的任免、重要建设项目安排和大额度资金使用等方面实行民主决策的情况。

落实党风廉政建设责任制的组织领导、责任分工、组织检查考核、实施责任追究、履行反腐倡廉领导职责以及组织开展党风廉政建设和反腐败工作的情况。

四、述职述廉的时间是任职试用期满或任期届满,与考察考核同步进行,述职述廉后由参加会议的人员以无记名投票方式对其进行民主测评。

测评分为优秀、称职、基本称职和不称职四个档次。

测评结果以适当方式向述职述廉者反馈。

五、党员干部要切实提高对开展述职述廉工作重要意义的认识,要从实践“三个代表”重要思想和加强党风廉政建设的高度,充分认识开展述职述廉工作的重要意义。

六、党政主要领导干部要本着对组织、对领导班子、对个人高度负责的精神,执照述职述廉的内容和要求,认真准备,实事求是地报告本人及领导班子履行职责和勤政廉政的情况。

七、述职述廉报告必须由党员干部亲自撰写,要敢于正视问题,防止说空话套话大话。

学校领导干部述职述廉制度模版

学校领导干部述职述廉制度模版

学校领导干部述职述廉制度模版学校领导干部述职述廉制度旨在加强学校领导干部的工作纪律,促进廉洁自律,确保学校领导干部的职责得到更好的履行。

下面是关于学校领导干部述职述廉的制度模板,以供参考。

一、制度目的学校领导干部述职述廉制度的目的是加强学校领导干部的廉洁自律和工作纪律,提高学校领导效能,确保学校工作的顺利进行和良好的作风。

二、适用范围学校领导干部述职述廉制度适用于全体学校领导干部,包括校长、副校长、教务处、科研处、学工处等各级领导干部。

三、述职要求(一)工作汇报:1.着重阐述过去一年工作中取得的突出成绩和亮点,包括创新改革、人员推进、教学科研、管理提升等方面的具体内容和成果。

2.全面总结工作中存在的问题和不足,以及原因和解决方案。

3.配合学校对工作成果进行评估和考核,并提供相关材料和数据支持。

(二)廉洁自律述责:1.积极参加廉政教育培训,增强廉洁意识和自律意识。

2.坚决抵制各种形式的腐败犯罪行为,维护学校风清气正的良好形象。

3.自觉遵守组织纪律和廉洁自律规定,严格执行工作制度。

4.敢于担当、守土有责,在工作中秉持正确的价值观和行为准则。

五、逾期未提交述职材料处理:如果学校领导干部逾期未提交述职材料,将按照学校纪律规定进行严肃处理,可能导致岗位调整或者处分。

六、违规处分与补救措施:对于工作中存在严重违纪违规行为的学校领导干部,将按照学校纪律规定进行严厉处分,包括警告、记过、记大过、降级、学校追责等处理措施。

同时,学校领导干部可通过进行廉政教育培训、接受谈话、进行自我反思等方式进行补救,重振担当精神,恢复廉洁自律形象。

七、结果反馈与考核学校将根据领导干部的述职报告和廉洁自律情况,进行综合评估和考核。

并根据考核结果对学校领导干部进行相应的奖惩和调整。

八、制度宣教与监督学校将定期通过内部学习讲座、廉政教育培训等形式对领导干部宣教,增强领导干部廉洁自律意识。

同时,学校还将严格监督领导干部的工作和廉洁自律情况,定期对述职和述廉材料进行分析和核实。

学校领导干部述职述廉制度范文

学校领导干部述职述廉制度范文

学校领导干部述职述廉制度范文首先,从工作层面上述职的内容。

作为学校领导干部,我的工作职责主要涵盖以下几个方面:1. 优化学校管理体制:通过深入调研和分析,对现有管理体制进行评估,提出改进方案和措施。

在过去一年,本人成功建立了跨部门的工作协同机制,提高了学校整体的管理效能。

2. 制定学校发展战略:根据学校的实际情况和未来发展需求,制定发展战略和规划。

本人积极组织了学校的发展战略研讨会,广泛听取了各方意见,并最终形成了具体可行的发展规划。

3. 加强师资队伍建设:学校的核心竞争力在于师资队伍的建设。

本人创新了师资培训机制,提供更多的培训机会和资源,激发教职员工的工作热情和创造力。

通过选拔和引进高水平教师,不断提高师资队伍的整体素质。

4. 改善学校办公环境:学校办公环境的舒适度对于教职员工的工作效率和创造力有着重要影响。

本人着手推进了学校办公环境的改造工程,通过改善设施和提供更好的办公设备,提高了教职员工的工作舒适度。

以上是我在过去一年的工作中取得的一些成绩和贡献。

我要感谢学校领导的鼓励和支持,以及全体教职员工的辛勤付出和合作。

在述廉方面,作为学校领导干部,我时刻以廉洁自律为准则,努力做到以下几点:1. 严守纪律和法规:坚决遵守学校及国家的纪律和法规,严禁违法违纪行为,严格约束自己的言行举止。

2. 公正执法:在学校管理中,做到公正、公平、公开,依法行使权力,不滥用职权,保证每一项决策都是依法依规的。

3. 公开透明:在工作中,始终保持透明度,将重要的工作决策和信息及时向教职员工和学生公开,接受广泛监督。

4. 自我约束:坚持自我监督,自觉接受学校和组织的监督,经得起各方面的考验和检验。

总的来说,以务实、诚信为核心,优化学校管理,提高教育教学质量,保持廉洁自律,是我过去一年的主要工作内容和重点。

我将继续努力,为学校的发展和建设做出更大的贡献。

学校领导干部述职述廉制度

学校领导干部述职述廉制度

学校领导干部述职述廉制度1. 背景学校是培养未来人才的重要场所,学校领导干部的作用不言而喻。

为了保证学校的教学和管理工作得以正常进行,确保教育资源的公正使用,学校实行了领导干部述职述廉制度。

这一制度要求领导干部自觉接受监督,保持廉洁自律,加强工作转型,努力推动学校发展。

2. 体系构建2.1述职制度学校领导干部述职制度是对学校领导干部在一定时期内工作情况的评估和监督制度。

它是领导干部工作准则的具体化,是领导干部保持廉洁从政的一项基本举措。

学校领导干部述职工作原则上每年至少进行一次,具体时间、地点和方式统筹考虑。

述职工作主要包括自评、互评和民意测评等环节。

领导干部要按照制定的述职工作计划认真组织实施。

2.2述廉制度学校领导干部述廉制度是领导干部履职过程中防范和化解廉洁风险的制度,是一种对领导干部廉政行为的监督机制。

学校每年组织全体领导干部开展述廉工作。

具体内容包括开展廉政警示教育、举办廉政文化活动、建立廉洁从业行为档案、建立问责机制等内容。

另外,学校还要加强对领导干部的廉政监督,提高廉政检查的权威性和有效性。

3. 实施效果学校领导干部述职述廉制度的实施,可以有效提高领导干部履职能力和廉洁意识,增强领导干部的责任感和使命感。

同时,这一制度还能够发挥积极作用,促进学校的各项工作向好发展。

在实施学校领导干部述职述廉制度的过程中,要不断总结经验,加强制度完善。

学校还要加强宣传,普及廉政知识,使全体领导干部都能够深入理解和遵守这一制度,促进学校建设健康有序的管理环境。

4. 总结通过学校领导干部述职述廉制度的实施,可以有效遏制腐败现象的发生,提高领导干部的廉洁自律能力,促进学校的发展。

同时,也为下一步完善相关制度提供了重要的借鉴和经验。

我们相信,在全体领导干部的共同努力下,学校的建设和发展一定会迈上新台阶。

学校领导干部述职述廉制度范文

学校领导干部述职述廉制度范文

学校领导干部述职述廉制度范文
尊敬的校领导:
我谨向大家报告近年来我的工作表现及廉政情况,以便领导对我的工作进行评价和指导。

我作为学校领导干部,始终坚持以党的建设为统领,全面提高工作能力和水平。

在工作中,我积极参与学校的决策与规划,积极推动我所负责部门的工作落实,为学校发展贡献自己的力量。

我在工作中,严格按照学校的规章制度执行,坚持公平公正的原则,依法行事,任何时候都维护学校的形象和利益,时刻保持清正廉明的作风。

在过去的一段时间里,我主要负责学校的人事管理工作。

为了保证公平公正的选拔与任用机制,我建立了一套科学、严密、透明的选拔与任用工作流程。

在人事管理方面,我注重严格执行相关制度,对每个人进行客观、公正的评价,不偏袒任何人,不给予特殊照顾。

对于工作中的违规行为,我始终严肃处理,坚决杜绝不法行为的发生。

同时,我也积极参与学校的廉政教育活动,并从自身做起,做到廉洁奉公。

我努力做到廉洁自律,不利用职务之便谋取个人私利,不接受或索取他人的财物,不违规经商办企业,不在教育教学领域上谋取利益,不以权谋私。

我还加强与同事的沟通与交流,及时发现和纠正自己的问题,积极接受监督,确保自己的言行符合廉洁从政的要求。

在了解到学校领导干部述职述廉制度的基础上,我自觉接受学校的监督与评价。

我将认真对待学校的评价结果,对于在工作中发现的问题和不足,我将引以为戒,不断改进和提高自己的工作能力和水平。

我愿意继续努力,在今后的工作中,做到廉政自律、敬业奉献,为学校的发展贡献力量。

再次感谢大家对我的关心和支持!
学校领导干部:XXX。

2024年小学党风廉政建设述职报告

2024年小学党风廉政建设述职报告

尊敬的各位领导、亲爱的师生们:
大家好!我是某某小学的党风廉政建设述职报告的撰写人。

因为小学教育是我国教育体系中最基础、最关键的一环,确保小学教育的党风廉政建设是我们的职责和使命。

今天,我要向各位领导及全校师生们汇报我校2024年党风廉政建设方面的工作。

一、加强党风建设
本着“全员参与、全民监督”的原则,我校加强了党员干部职业道德的培养和规范,深入开展党员先进性教育、党风廉政教育和“两学一做”学习教育。

我们建立了严格的党组织检查制度,对组织生活、党员参与度、纪律处分情况等综合考核,并较好地落实了“一岗双责”制度,保障了党员责任的有效履行。

二、加强教风建设
在学校的教学工作中,我校本着贯彻“以德育人”的原则,注重学生思想品德教育,并建立了教师培训制度,对教师的思想品德进行培训,定期开展教育教学质量检查,对教学过程存在的问题及时进行指导和检讨,形成了一种优秀的教学风格。

三、加强廉政建设
我校在廉政建设方面强化监督管理,落实“三重一大”制度。

加强内部监督,落实“四个意识”,加强追责问责,严禁违规收受礼品、款项或其他财务代价,严格遵守教育部门的财务制度及相关政策。

四、加强突发事件应对工作
在突发事件应对工作方面,我校建立了应急预案,培训了应急队伍,在突发事件发生时能够及时响应、快速处理,有效地保障师生的生命安全和财产安全。

总体来说,2024年,我校的党风廉政建设工作基本符合国家相关法律法规和规章制度的要求,具有较好的实效性和参与性。

我们将继续加强党风廉政建设工作,为小学教育的健康发展保驾护航!
报告完毕,谢谢大家!。

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先锋小学党员干部述职述廉制度
为了进一步健全领导干部监督管理机制,加强对本校党员干部履行职责和廉洁从政的监督,根据《中国共产党党内监督条例(试行)》和上级教育部门其他有关规定,结合本校实际,制定本制度如下:。

一、指导思想
以习总书记重要思想和科学发展观为指导,坚持从严治党、从严治政的方针,全面贯彻落实《中国共产党党内监督条例(试行)》,积极探索新形势下加强对领导干部监督的有效方式,进一步拓宽监督渠道,改进监督方式,健全监督机制,充分发挥组织监督和民主监督的作用,增强本校领导干部廉洁自律和自觉接受监督的意识,促进领导干部廉洁从政。

二、述职的主要内容
1、理论学习情况;
2、贯彻执行党的路线、方针、政策、国家法律法规的情况;
3、贯彻执行民主集中制的情况;
4、履行岗位职责的情况(在工作中采取的方法、措施、成绩和经验);
5、存在问题及今后努力方向。

三、述廉的主要内容
述廉的内容以《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》、中共中央和国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国共产党党内监督条例(试行)》以及中央关于领导干部廉洁从政的其他要求与规定为基本依据,结合本人分管工作予以报告:
1、按党风廉政建设责任制责任规定,在本人分管工作中,在党风廉政工作方面采取的办法、措施及收到的效果;存在的问题;下年度的工作打算和改进的措施。

2、个人在工作和生活方面遵守领导干部廉洁自律各项规定的情况;
3、执行中办、国办《关于领导干部报告个人重大事项的规定》的情况;
4、本单位或部门群众要求说明的有关廉政方面的情况。

四、述职述廉工作的组织和要求
1、述职述廉工作由校党委组织领导,组织、人事、纪检监
察部门具体负责实施。

2、领导干部述职述廉每年进行一次,时间一般安排在年底或次年年初,与年度工作总结、学校党风廉政建设责任制考核、年度工作考核以及领导班子民主生活会结合进行。

3、领导干部的述职述廉应写出书面述职述廉报告。

各级领导干部应如实撰写本人的述职述廉报告,既要肯定已做的工作,又要找出存在的差距,要力求详实具体,避免空洞泛论或等同于工作总结。

4、述职述廉应采取召开一定范围的会议,由领导干部陈述报告或书面报告的形式进行,并组织民主评议和民主测评。

5、对述职述廉中隐瞒、回避重要情况,民主测评中群众意见较大,或者存在其他不正常情况的领导干部,视情节轻重,对其实行谈话提醒,进行组织处理或在一定范围内通报批评。

构成违纪的,按有关规定给予纪律处分。

6、述职述廉的测评结果,要作为对干部考核、奖惩和选拔聘(任)用的重要依据。

7、领导干部的述职述廉报告、民主评议的情况以及对有关问题调查处理的结论性材料,按有关规定分别归入领导干部的考察工作档案、廉政档案。

党员干部述职述廉制度
先锋小学党支部2017 年9 月。

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