印象最深的老师初中作文

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初中老师印象作文

初中老师印象作文

初中老师印象作文初中老师印象作文合集7篇无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的初中老师印象作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中老师印象作文篇1升入初中,我对什么都感到新奇,特别是来教我们的几位老师。

我第一个见到的老师,是我们的班主任,杨老师。

杨老师个子不高,戴着一副眼镜。

杨老师给我的第一个感觉就是和蔼可亲,是很好相处的老师。

果然如我所料,杨老师不仅很和蔼可亲还很幽默风趣。

记得因为学校的卫生检查,坐在我后面的某某某同学查到了,于是,他只好去剪了头发。

后来在一次数学课上,那个同学被提问了,他回答后,杨老师突然说他的头发是典型的“马桶盖”型的。

全班立即哄堂大笑,大家全笑疯了。

不仅如此,杨老师一点也没有我想象中的严厉,当其他班的同学抱怨自己的班主任有多么的严厉时,连什么都必须怎么样时,我无比高兴自己的班主任和他们的不一样。

第二个见到的是语文老师,我只有一点觉得语文老师说话时有一点抑扬顿挫的感觉。

在上语文课时我发现语文老师蔡老师讲课很好,很深入也很具体。

所以我比较喜欢语文老师的课。

还有一个给我印象较深的是我们的科学老师马老师。

马老师是一个刚刚大学毕业的老师,由于他顶有一头西瓜头,女生们都认为他是“可爱型”的老师。

也许是因为他刚刚大学毕业,所以大家一致认为马老师是最好相处的老师了。

所以大家是科学课都很轻松,也很“热闹”。

所以科学老师马老师是唯一一个被我们当做朋友来看待的老师。

但是,后来经过杨老师的一番“教育”后,我们才发现我们上科学课有些“热闹”过头了。

所以现在上科学课比以往安静多了。

这就是我们的初中老师。

初中老师印象作文篇2报名那天,我们的班主任——吴老师对我们说:“你们的语文老师可是全国权威,特级教师!她就是我们学校的夏副校长!”听吴老师这么一说,我们就更期盼语文课了!我们盼星星、盼月亮,终于盼来了第一节语文课!“滴铃铃——滴铃铃——”一阵清脆的铃声响过,一位身材适中的老师走了进来,教师里立刻停止了说话声。

令我印象深刻的老师作文(通用22篇)

令我印象深刻的老师作文(通用22篇)

令我印象深刻的老师作文令我印象深刻的老师作文(通用22篇)在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的令我印象深刻的老师作文(通用22篇),希望能够帮助到大家。

令我印象深刻的老师作文篇1印象深刻的人?那可数不胜数。

但令我印象最深刻的人却只有一个,他就是教了我五年美术的——杨老师。

他四十岁左右,小眼睛,小嘴巴,无聊的时候喜欢哼哼小调。

眉毛很长,经过岁月的蹉跎上额已有了许多皱纹。

他常说,一个长辈能给予一个小辈知识是一种享受。

同时,也是一种缘分。

所以我们要珍惜我们在一起的每一分每一秒。

记得上个星期五的下午,下着小雨,我的心情也如这小雨一般,一只阴沉沉的。

那天下午老师教我们了一幅非常难的水粉画。

我连续尝试了很多次,最后,我终于按耐不住性子了,我把调色盘和画笔往身边一扔,愁眉苦脸坐在那里。

老师见了,走过来细心的问:“怎么了?”我皱着眉头说:“这幅画我没听懂,老是画不好。

”老师听了,说:“是你对自己要求太高了,你已经画的很好了。

如果你实在觉得没弄懂我可以再示范一遍。

”我点点头说:“您还是再给我示范一遍吧!”老师听了,又耐心的给我示范了一遍。

除此之外,杨老师还是个大度的人。

有一次,画室里的一个男同学和一个女同学打架,老师急忙制止,那个男同学不知道怎么的突然踹了杨老师一脚。

老师并没有放在心上,只是对那个男生说,欺负女同学是不对的要他以后多让女生。

那个男生好像认识到了自己的错误,给老师道了歉,老师也原谅了他。

杨老师说过的话,做过的事,教我的知识都令我印象深刻。

小学时光就要过去,下一次相遇又不知何时……但我一定会记住您,用成绩感谢您!令我印象深刻的老师作文篇2暑假已经过完,新学期来到了,我们又回到了熟悉的校园。

新学期,新气象,我们的语文老师换成了居老师,虽然开学没几天,但居老师给我留下了深刻的印象。

印象最深的老师作文

印象最深的老师作文

印象最深的老师作文无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

写起作文来就毫无头绪?以下是店铺整理的印象最深的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

印象最深的老师作文1我们的班主任姓李,平时我们都叫她李老师。

到今年为止,李老师教我们已经有3年了。

说起李老师,肯定是我印象最深的老师了。

我记得有一次,那时正上着语文课,我突然看见同桌有一块颜色怪异,形状奇特的橡皮,我的好奇心使我不由自主地用手去摸这块橡皮。

李老师默默地瞥了我一眼,好像在对我说:“鑫苑,怎么又做小动作啦?”我的手马上缩了回来,赶紧坐好认真的听老师讲课......还有一次,那天是正在上自习课,,李老师站在门口和一位家长正在谈话,我们见教师里没有老师管我们,便唧唧喳喳地说起来,这时李老师回过头来,我们可以清晰地看到李老师的眼睛里流露出严肃的目光,仿佛在批评我们:“怎么讲话了?”同学们一看到李老师那犀利的眼神,教室里顿时变得鸦雀无声......我还记得有一回,我生病了,来到学校里来。

上课时,李老师不时用眼睛关怀着我,好像在说:“鑫苑,吃得消吗?”我病刚好,精神还不太好,但一看到李老师那关切的眼神,我又振作了起来......我们的李老师,她笑得很美。

似乎老师都不爱笑。

从前,看到老师满面笑容,听到老师的开心笑声对我们来说简直就是奢侈镜头,但我们的李老师一点也不吝啬,她总是给我们一种春风拂面的感觉。

她喜欢笑,常常笑,听哪个同学说了个笑话,她必定会笑得前俯后仰;看到我们的点滴进步,她也会欣慰的笑......她的笑容就像金灿灿的阳光温暖着我们的心。

十年树木,百年树人,李老师的教诲之恩我终身难忘。

印象最深的老师作文2我印象最深的老师是我小学一年级时牵着我的小手步入学堂,陪伴我六连的老师————蔡老师。

这六年里很多事情令我记忆深刻。

蔡老师上课时,严肃而不失幽默,讲课时还不忘说笑,把枯燥的课堂变得生动有趣,把我们的积极性都调动了起来。

2022我的语文老师初中作文14篇

2022我的语文老师初中作文14篇
记得初一第一课“在山的那边”这是她给我们上的第一课, 也是我人生中的第一课。记得最清晰的是她在黑板上画的小人, 小人的后面有几座连绵起伏的大山,大山后面有一片汪洋的大海。 小人在大山和大海的衬托下显得格外渺小。老师用这样一幅画让 我明白,无论在困难面前显得多么渺小,都要勇敢的往前走去战 胜困难,去寻找心目中那汪洋的大海。她给我们上的最后一节课, 清晰地映在我的脑海里。那天,太阳依旧升;,鸟声依旧那样清脆; 铃声依旧按时响起;“语文课”却没有看到那个每天不知疲倦, 每天不管有多辛苦都面带笑容。因为在他的心目中我们就是她的 弟弟妹妹他最亲的人。每天无时无刻的关注着我们。这节没有老 师的语文课,让我们懂得了珍惜。同学们都哭了。她的不辞而别, 谁也没想到。就在她要走的前一个晚上,他还在充当着数学老师 给同学讲解数学题,还在认真的批改最后一次的语文作业。她离 开了,只留下了一句话“我太想家,太想我的爸爸妈妈了,我放
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十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去, 不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!”看完这张 “寄语表”后,我多想对陈老师说:“陈老师,在我这 100 分里, 有一半分是您的,谢谢您!”
现在,我来到了北京。虽然离开了陈老师,可我还是想对她 说:“陈老师,您永远是我最尊敬、最爱戴的人!” 我的语文老师初中作文 5
在我读小学五年级的时候,我们班来了一位新老师,那就是 陈老师了,他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声 响了一阵,全班同学都回到了座位上了,有的同学在准备文具, 有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。正在这时,一个高大 的身影出现在我们的视线里,也在此时发生了“搞笑”的一幕, 因刚来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”,一不小心踢到讲 台的地砖上差点趴下了,顿时同学们都忍不住大笑起来,陈老师 也向我们微微一笑。然后他就向大家自我介绍了,他说:“我叫

我心目中的老师初中作文

我心目中的老师初中作文

我心目中的老师初中作文我心目中的老师初中作文10篇我心目中的老师初中作文1我心目中最美的老师有一头乌黑发亮的短发,眉宇间充满了智慧,有一双慈爱的、会发现美的大眼,还有一张能说会道的樱桃小嘴。

她气质非凡,心态也很美,假如在一次单元考试上,有一位同学考得不理想,她不但不会责备他拖班级成绩的后退,反而用鼓励的语言安慰他下次再接再厉。

她的语言亲切,用词精准,把我们之间的距离一下子缩短了。

她任劳任怨,和蔼可亲,她还告诉大家,学习上遇到不懂的可以随时去提问。

她尽职尽责,主动帮助学习上有困难的同学。

她还热爱班级,关心班级。

她经验丰富,把自己多年总结的记字、记词的方法毫无保留地交给我们,以免一些难记的字词错了一遍有一遍,只要有一个人不懂,她也要再讲一遍,直到大家都明白了为止。

我心目中最美的老师在现实生活中随处可见,他们循循善诱、寓教于乐,把我们美丽的校园打造成孩子们温暖的第二个家。

我心目中的老师初中作文2在我的心目中,老师是一个神圣而又崇高的职业,老师是我们每个人心中重要的人物,是促进我们成长的源泉。

给我留下印象最深的老师是我在六年级时的语文老师,她教学的方法很独特,课堂上经常会听到我们响亮的笑声。

她的嘴角总是挂着一丝微笑,让人觉得十分亲切。

她对人的态度十分和蔼可亲,感觉就像是我们的朋友一样。

而且,她还十分地关心我们。

记得有一次,我们学校组织集体坐车去春游,一路上我们都兴高采烈。

可是,就在这时,一名同学突然开始呕吐起来,老师急忙从包里拿出纸巾来给那名同学擦拭污物,一边关切的问道:“你还好吗?”事后,老师才发现自己的身上也沾上了同学呕吐的污物,可她却毫不在意。

老师就像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

那次期中考试,一向在语文方面得意的我却仅仅只考了一个中等,老师却并没有责怪我,而是帮我仔细地分析了错误的原因,用轻柔的语气对我说:“没关系,这一次没有考好,下一次再继续努力,你一定能行的,要相信自己有这个能力。

初中我的好老师作文600字

初中我的好老师作文600字

初中我的好老师作文600字初中我的好老师作文600字精选篇1自从我上初中后,我就认识了一些不同寻常的人,像妈妈一样的龚家琳老师,像爸爸一样的黄和峰老师,像爷爷一样有智慧的李老师,但让我印象最深的还是龚老师。

龚老师虽然长得有点黑,不高,还戴着一副眼镜,但他可以跟同学打成一片,就拿开学来讲,他给我们说一个关于“blue”的故事:“大海是白色的,因为鱼儿一直叫:‘布鲁,布鲁’,所以大海就被吐成蓝色了。

”讲到这,我们哄堂大笑,这个老师太搞笑了,从此,他在我们心目中的形象上升了一步。

还有一次,他给我们讲个笑话:“在我刚开始教的时候,有个女孩想吓我,就躲在门后面,没想到我从后面进来了,坐在讲台上,这个女孩说:‘龚老师唉?’,一转头,看见我正在盯着她,马上跑了。

所以,门叫‘door’。

”这一次,众人笑得前仰后伏。

他不仅能讲笑话,还能告诉我们怎么记单词。

例;“language”语言的意思,刚开始,我们以为好难,谁知,他把拼音拼出来:“南—瓜—哥,记住,遇到“语言”就想到‘南瓜哥’。

”这真的是个好办法,昨天考试,刚好遇到这个题,瞬间想到“南瓜哥”,这真是天助我也!在生活上,他也给了我们许多关爱,例如他生病了,三天都没来,黄老师就说好好养病。

第二天,一大包感冒药堆在讲台上,我们正疑惑是谁给的,龚老师上来说:“每人一包感冒灵,预防感冒。

”我瞬间好诧异,龚老师生病了,还想着我们。

这是我上学以来第一次遇到的。

一个老师把学生放在心中,无论自己怎样,总先想到别人。

遇到这种老师是我的福气,如果不再认真,那就……初中我的好老师作文600字精选篇2从一年级到现在,有不少老师给我留下了很深的印象。

平易近人的鲁老师,和蔼可亲的李老师……但我最喜欢的还是我们作文班的胡老师。

胡老师今年刚满28岁,高高的个子,身材匀称,不胖不瘦,穿着朴素大方。

一头乌黑发亮的头发直披到肩;一双会说话的大眼睛闪闪发亮,还有那高高的鼻梁下面那张红润润的嘴巴,说起话来轻声细语,不但能出口成章,而且娓娓动听。

我的老师张老师学生作文5篇

我的老师张老师学生作文5篇

进入初中,我第一眼看到的老师是我们的班主任——张老师。

张老师长得很帅气,给我印象最深的是他有一双炯炯有神的大眼睛,几天下来,我觉得老师那双大眼睛就像刀子一样锐利,他那双眼睛,时而深沉,为我的淘气而不安;时而明快,为我的进步欣喜。

我的一切好像随时掌握在老师的眼中,我的一举一动都跑不出老师的眼睛。

记得入学那前几天,因为对新学校新同学的好奇,我特不安静,而我内心只能够其实也抱有侥幸心理,总以为刚开学,老师不认识我,所以,不管上课还是下课我都特别“活跃”。

上课跟同学说话,搞小动作,下课了。

在操场上无拘无束地玩耍,我觉得初一真好,太新鲜,太轻松了。

可这一切都逃不出张老师的眼睛。

上个星期三发生的一件事,让我彻底的“屈服”在张老师的眼底,也从心中感谢张老师对我的“当头棒喝”那天上课了,老师没有来,于是我就管不住我的“乌鸦嘴”了,先是小声和同桌说,后来越说越激动,大声地说起来,到最后引得全班都说起来。

没想到老师就站在后门,他从窗户里轻而易举地看着我们的一举一动。

我还什么都不知道呢。

这是,老师从前门进来了,我赶紧坐好,老师说:“全笑生,就你说的欢儿,这多影响课堂啊?你想想咱班八十多名同学。

如果你耽误了一分钟,就耽误了八十多分钟,你记着,老师的眼睛时刻都注意着每一个同学的行为,请你不要抱侥幸心理。

”下课了老师语重心长的对我说:“你记住,我的眼睛时刻都在你身上,你是个好孩子,可是,你现在已是一名初中生了,不能老玩了,贪玩会害了,我的希望你能改正自身的错误。

”我听后不以为然的想:“骗谁。

老盯着我,谁信。

”上午上自习时,我又管不住我的嘴了,又开始说话。

正当我引经据典、天南海北、胡说八道的正投入时,老师突然出现在门口,大喊一声:“全笑生!”我吓得一激灵,就像见了猫的老鼠一样哆嗦的站了起来,我看着老师的眼睛,从他的眼睛里我看到了疼惜,失望和希冀,心一下子揪了下来,心想老师一定会罚我!可是没有,老师又给我一次改错的机会,这一次我无话可说了,我为我的行为感到自责和后悔。

对我影响最大的一个人初中优秀作文10篇

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对我影响最大的一个人初中优秀作文10篇这个人教会我写字,教会我阅读,教会我作文,更教会了我做人。

她这就是我的小学班主任——一个对我影响最大的人。

下面是小编为大家整理的对我影响最大的一个人初中优秀作文10篇,以供大家参考借鉴!对我影响最大的一个人范文一当我刚踏入这个班的时候,第一个看到的一位老师就是我班的数学老师,她的个子矮矮的,有着一头乌黑的头发,有着一张面带笑容的脸,此时,就使我感觉到她是一位和蔼的老师。

有一次,在上她的数学课时,我在开小差,没有认真听课,后来她就走过来问我:“你识做这些题吗?”我回答说:“我——我不会。

”她下课后就把我叫到办公室里去,她就细心地我讲这道数学题,我就认真地听讲,后来她就问我:“听懂了吗?”我就说:“听懂了。

”她就再出了一道数学题给我做,我就细心地把这道题做完,她就同我主说:“以后上课要认真听讲,要不然就会不懂的,不要开小差,如果你开小差就会使到你不认真听课的,你以后不要这样了,知道吗?”我就说:“知道了,老师我以后会认真听课的。

”又有一次,就是我们班的班会,她就在班上讲了在班会课上每个小组都要演一个小品。

或者演讲——,我们就选了演小品,我们每天都很早来到学校,训练这个小品,到了上班会课那天,她就对我们说:“不要害怕,志在参与,不是拿不拿奖品,要给自己一点信心。

”这时我们就有着勇气地上场,她就在台下为我们加油!我们就很有勇气地把这个小品演完,后来,她就对我们说:“这个小品演得很好,她告诉我们一个道理就是要给信心自己,就能成功的,班会结束后,她就同班上的同学们说:”多谢你们的表演,使我有着深深的感动,多谢你们。

“这是我们的数学数学老师,是她对我影响最大的一个人。

对我影响最大的一个人范文二”不孝则不仁,不仁则不义,不义则不忠。

“这是奶奶送给我的座右铭。

如今她离开了我们,带着无限的遗憾走了。

奶奶,我们好想您,九泉之下的您是否听见孙女的呼唤?在与奶奶的朝夕相处的日子里,我童年幼小的心灵里深深刻下了烙印:世上除了爸爸、妈妈就数奶奶最亲、最疼我了。

最难忘的一个人初中作文5篇

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最难忘的一个人初中作文5篇1.最难忘的一个人初中作文生活中,我见过许许多多形形色色的人,他们有的活泼开朗,有的性格内向,还有的默默奉献……可让我印象最深的人,还是我们四年级时的副班主任——黄曼琳老师。

黄老师有着一头飘逸的长发,年轻的面孔,如孩子般纯真、灿烂的笑容。

如果她穿上校服,别人肯定不知道她已经是老师了。

记得国庆临近时,我们学校举办了一次歌唱比赛,全校同学都在紧张地排练着。

由于我们班的同学不太适合唱音调太高的歌,在练习时,有好几次调都上不去。

同学们都丧失了自信。

在这时候,黄老师走了进来,看到我们这个样子,她语重心长地教导我们:“同学们,这次歌唱比赛,最重要的不是大家的歌声,还有大家热爱祖国的心。

如果大家一点也不热爱祖国,那歌唱得再好也没有用。

”听了黄老师的话,同学们又重新拾回了自信,放声、大胆地歌唱着……到了比赛的日子,我们班虽然只得了个二等奖,可我们的心里还是暖乎乎的……还有一次,学校即将举办校运会,黄老师带领着我们练习。

咦?怎么回事?大家都在围观什么呀?我也跑过去看。

原来是黄老师正在跳绳呀!只见她双手甩着绳,有节奏地跳着。

哇!速度可真快呀!一分钟竟能跳200多个,不可思议啊!黄老师正在毫不保留地传授着她跳绳的经验,我也跑过去听。

这,就是我最难忘的一个人——黄老师。

可惜,她已经不在我们学校了;也许,我们再也没有机会见到她了……2.最难忘的一个人初中作文在我们心中都有令我们难忘或者印象最深的人。

这时,有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕,随即飘落下一张蛋糕的包装纸。

那张纸随着风在低空盘旋着。

我看了一眼,但没有去捡,心想“反正不是我仍的,没关系。

”其它人也只是抬头看着那张纸一点点地落到地面上,没有去捡的意思。

原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸,使它显得特别显眼。

但我仍自顾自地走进了书店。

在选购书籍时,我透过玻璃橱窗看到那张塑料纸仍随着风一点一点地移动着。

这时,从远处走来了一位拄着拐杖的老太太,她既艰难地走着,弯着腰,驼着背。

回忆老师的作文600字作文6篇

回忆老师的作文600字作文6篇

回忆老师的作文600字作文6篇回忆老师的作文600字作文篇1记得初一刚入学军训后,学校安排有新老师与同学们的见面会。

令我印象最深的就是我的语文张老师。

那一天,她迈着轻快有力的步子,面带微笑地走进教室——讲台下顿时响起热烈的掌声。

老师的眼中溢满笑意:“同学们好!这兵马未到,就粮草先行啊!”这个小细节触动了我的心灵。

她的举止大大方方,没有一丝造作。

我想一定是一位学识渊博、循循善诱的良师!老师的身上自有一股正气,十分豪放。

我们时常可以看到一位神情严肃、左手提包、右手抱书、昂首挺胸、大步流星地在楼道中奔走的老师,这就是我的语文老师。

我的老师在判作业时更有一股“黄河之水天上来”的豪迈。

她一手执笔,一手执卷。

一个笔画错了,一个标点不恰当,都能被那双“毒辣”的眼睛勾出来。

“啪!”全对,一个无比飘逸的大对勾跃然纸上;“啪!”有错,这份作业已被压在一边,准备上课讲评。

真是一位女中豪杰!老师更是一位负责任的良师。

她每天布置一个小日记,同学们却在唉声叹气。

可是大家想过吗?每个人只是写自己的一份,可张老师要批的是两个班96份啊!她常说:“一定要热爱语文、热爱生活!你越怕写就越不会写,越不会写就越怕写。

所以必须写,必须练。

什么时候你不再怕语文,你的成绩就提高了。

”张老师的话时常在我耳畔回想。

尽管是假期,张老师也从没有松懈过。

她利用微信,天天监督“语文作业钉子户”,修改他们的作业,密切关注他们的学习情况。

即使出去旅游,感受别样的生活,也要与我们说一声,以免让学生们等得焦急。

这样的老师,我们有理由不珍惜吗?举止大大方方,办事风风火火,工作兢兢业业,这就是我的语文老师!回忆老师的作文600字作文篇2在小学六年的时光里,教过我们的老师有很多,他们有的慈祥,有的严厉,有的幽默……下面,就让我来说说我印象最深的几个老师吧!严厉可怕的班主任:我们的班主任姓薛,她平常对我们很严,我们都很怕她。

上课时,老师不允许我们有一丁点小动作,只要你一分神,老师的粉笔头“导弹”就会很荣幸的瞄准你,而你,也会很光荣的“中奖”。

怀念老师的作文

怀念老师的作文

怀念老师的作文关于怀念老师的作文6篇在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的关于怀念老师的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于怀念老师的作文1老师,您的爱,比父爱更严峻;比母爱更细腻;比友爱更纯洁。

您——老师的爱,天下最伟大、最纯洁的爱。

——题记“才女”老师“挑大梁”俗话说:“技多不压身。

”吾班老师可谓多才多艺,平时排个节目,任老师俨然成了一名舞蹈教练,想动作,揪舞姿,样样在行。

“腿抬高!抬头挺胸!腰!注意腰要直!别像个豆芽菜似的!你……”瞧,任老师正挨个找出同学的毛病,这个腹收不进去,那个腿抬不起来,这个眼神空洞、毫无感情,那个神情僵硬、目光呆滞。

或是因改正了毛病;或是因不想让辛苦的老师失望,整个萎靡不振的班级,经过两三天的练习,变成了一支纪律严明、配合默契的“军队”!而一次又一次的荣誉不只是因为我们的刻苦练习,任老师费尽心思地排舞,不辞辛苦地带领我们练舞,这些更是夺得辉煌的关键。

正因如此,“才女”称号非任老师莫属!刀子嘴,豆腐心六年时光,任老师给我最大的印象是“刀子嘴,豆腐心”。

每每说到气头上,会闹得所有人都臭着张脸,上课气氛也冷如冰霜,如同箭在弦上,一触即发,同学门都小心翼翼的。

记得一次练习诗朗诵,几次音不到位,任老师亲自示范多次,最后气急了说:“我再也不陪你们练了,反正也是对牛弹琴!以后我再也不管你们了!”虽然嘴上这样说,但还是一次次揪音、示范。

练习后,不忘提醒一句:“回家记得买润喉片吃上,不然嗓子会上火的!”有人曾说:“鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花”,您为我们的付出,我们看在眼里,刻于心间,我们曾经常常惹您生气,请您原谅我们的不懂事,我们爱您,任老师,刀子嘴、豆腐心的母亲!关于怀念老师的作文2从我上学到现在,教过我的老师有好多位,其中,谢桂明老师是我最难忘怀的一位!在我就读四年级的时候,谢老师上我班的数学课。

我的老师初二作文(合集15篇)

我的老师初二作文(合集15篇)

我的老师初二作文(合集15篇)我的老师初二作文(合集15篇)我的老师初二作文1俞老师是我们的语文老师,她温文儒雅,文学造诣深厚。

她举手投足都散发着文人的气质。

俞老师平易近人,待人宽厚,脸上总是带着一丝微笑,好像总有什么高兴事似的。

我们都很喜欢她。

语文课上,俞老师讲课声情并茂,将她的知识毫无保留地传授给我们。

她在讲解诗歌、散文时,能把我们带进那诗情画意的意境中;她在讲解小说时,能使我们的心随着主人翁而起伏波动;她在讲解古文时,能让我们很容易理解那一个个难懂的词句在我的感觉中,俞老师讲文章不只是在讲文章,而是在讲一个人、一个道理、一个时代。

俞老师上课很注重文章的细节,给我们细致地讲解了文章的一块块细节后,文章所表达的寓意便很快浮出了水面。

难懂的文章,俞老师启发我们如何品读,总能让人感悟颇深,受益匪浅。

我在学习上不是很用心,但俞老师时常关照我。

一次,我的作业没做好。

她意味深长地对我说:“你一定要有责任心啊!”简短的一句话,使我感到羞愧,深深体会到了危机感和使命感。

她的话至今铭刻在我心中,我一定要改过自新。

后来,我成了语文小组长。

我负责的小组是一个成绩不理想的一个组。

在小组中,我的语文成绩也只是略好于组员们。

但在老师提问时,我们不会因为自己成绩差而退缩,还是能积极踊跃举手回答问题。

因为俞老师的话一直鞭策着我,我一定要做一个有责任心的人。

老师用辛勤的汗水浇灌着我们,培育着我们,看着我们一点一点地成长。

“滴水之恩,涌泉相报!”再多的言语都无法表达我对老师的崇敬和感激。

我要以我的实际行动来报达老师,做一个真正有责任心的人!我的老师初二作文2人的一生会遇到很多不同的人,发生不同的事,领略不同的风景。

在这漫长的旅途中难免会遇到许多挫折和磨难,也会有许多贵人对你出手相助,带你走出陷入的困境。

我从小就跟妈妈生活在一起,家里的支出也全靠妈妈一人撑着,妈妈不仅得照顾幼小的我还得照顾我年迈的姥姥。

从上初中以来,老师就对我照顾有加,可以说她们是我第二位家长。

印象最深的老师作文(3篇)

印象最深的老师作文(3篇)

印象最深的老师作文(精选3篇)印象最深的老师作文(精选3篇)在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

你知道作文怎样写才标准吗?下面是精心的印象最深的老师作文(精选3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

在这六年里,有许许多多的老师教过我们在这个班。

但今天我印象最深的是音乐老师:李真老师。

李真老师是我们二年级上学期的班主任老师,她是一名音乐老师。

记得二年级快开学的时候,李真老师在大会议事为我们举办了一个小小的仪式,仪式是为了让来时了解同学,也为了听写能够了解老师。

她自费买了很多漂亮的笔记本,每个同学一本,每周五的时候,老师就会把本子发下来,上面会有我们一周的表现,好的和缺乏,然后我们有什么想说的也在本子上写上,周一交给老师,我觉得这样很好,我们很喜欢和老师交流。

别看李真老师是一名音乐老师,她对我们的学习抓的可是很紧,当语文老师要听写的时候,李老师已经给我们听写过了;当每次老师要我们背课文的时候,李老师已经让我们都背熟了;每一次快要考试的时候,李老师都会带我们复习……那一年,除了英语成绩我们班在级部是第二名,其他成绩都是第一名,并因为学习成绩提高的快得到学校领导的表扬,我们特别快乐。

李老师不光对我们学习抓得紧,对我们的课堂纪律也抓得很紧,当她没课的时候,她会站在后门看我们上课。

课间的时候,李老师还会和我们一起玩。

好几年过去了,我们班的同学还是一样喜欢李老师!教过我的老师有许多许多,其中给我印象最深的老师我们的班主任—赵老师,一天天,一年年,教我们知识,伴随我们成长,教我们怎样做人的老师是赵老师。

赵老师披者一头乌黑的头发,大大的眼睛水灵灵的,高高的鼻子,樱桃似的嘴巴。

记得我刚升四年级的时候,去学校报到时,前面站着一位阳光自信的女老师,走进一看原来是赵老师,以后相处的过程中,我发现她对我们和蔼可亲。

以前,我总是不爱说话,不愿意和别人交流,上课也不在爱举手发言,赵老师发现了我这个缺点,她悄悄地对我说“你一定要有自信,要与别人沟通,这样才会交上好多好多的朋友。

老师的印象作文

老师的印象作文

老师的印象作文老师的印象作文(15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是店铺帮大家整理的老师的印象作文,希望对大家有所帮助。

老师的印象作文1在我的学习生涯中,许多老师早已淡忘,但有一位老师令我记忆犹新,他就是我五年纪的班主任——左老师。

他长的不高,眼睛又黑又大,长着一头的卷发,我们班上的女生说:“可惜,左老师不是女的,如果是女的,那还能少花60元钱去烫发呢”。

左老师的普通话不是很标准,经常前半句是普通话,后半句是平遥话,但这样说话一点也不影响他的幽默,他说话,对我们班同学来说,还真有欣赏价值。

他虽然是个男老师,外表也很严肃,别的班的同学一见他就像老鼠见了猫似的,躲开了,其实他并没有想象的那么可怕,在我印象中,左老师是一个两面人,上课时,他很幽默,而在办公室,他却又非常认真。

一次,我们学习<<桂林山水>>一课,左老师正讲到“妩媚”一词时,全班哄堂大笑,有的同学一直叫“娘”。

因为左老师用普平语(普通话和平遥话的结合语,称为普平语)念出的“妩媚”,谐音就成了“武媚”,在<<至尊红颜>>这部电视剧中,主人公就是武媚娘,左老师说了前两个字,所以同学们说最后一个字,左老师顿时丈二的和尚——摸不着头脑,问了一个笑的最欢的人才得知,说:“跟上你家的破电视,盗版的,让你妈重买一个正规的”,这时,同学们笑得更欢了,“叮噹,叮噹”,下课声响了,同学们就在欢声笑语中给这节课留下了一个美好的句号。

大多数同学都只能看到他幽默的一面,而看不到他的另一面。

我是语文课代表,下课后和上课前都要去办公室,不是送东西,就是拿东西,所以我见左老师的面比其他同学多一些,我对他的印象也越来越深,每次上课了,他还迟迟不到,而我每次叫他给我们上课时,他却在办公室把着一本同学的作文本仔细修改,我看着他那认着的态度,真不忍心打扰他,真的,他是我见过老师中最认真的一位,每一个同学的作文本他都认真修改过了,作文本是我见过判的最细的一位,当轮到我做值日时,已经很晚了,还能看到他写教案,改作业,有时还在电脑上查资料。

印象深刻的老师作文600字(通用10篇)

印象深刻的老师作文600字(通用10篇)

印象深刻的老师作文印象深刻的老师作文600字(通用10篇)在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的印象深刻的老师作文600字(通用10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

印象深刻的老师作文1谁都知道,母爱是最伟大的,可是,我要说老师的爱同样无私。

她中等个子,鹅蛋脸像百合花般洁白,弯弯的柳叶眉下嵌着一双乌黑有神、会说话的眼睛,那微挺的鼻梁上架着一副金边眼镜,显得非常优美。

她的嘴角总是挂着微笑,排列整齐的牙齿像光彩闪烁的珍珠,她就是我印象最深的老师———张老师。

记得我上二年级的时候,那是刚开学后的一天,课上老师搬来一摞摞美术、音乐、语文等许多新书,教室里一片欢腾。

老师让我发书,我连忙跑上讲台,拿了一打书,我选了一本崭新、整齐、干净的书放进书包里,把那些沾有灰尘、有磨损的书发给其他同学。

不料,被张老师看到了,她对我说:“下课到我办公室来一趟。

”整节课我的心里犹如十五个吊桶打水———七上八下,下课后,我忐忑不安地向办公室走去。

我边走边想:会不会是刚才发书的事情?我嘀咕着走进办公室,张老师微笑着问我:“你叫代诗颖是吗?”“嗯”我点了点头,紧接着张老师说:“请你查一下‘先人后己’、‘自私自利’这两个成语的意思,并且理解透彻,明天我可是要考你噢。

”我点了点头,心里暗自庆幸:刚才课上的事没被老师发现,悬在心上的石头终于可以落地了。

回家后,我把这两个成语的意思背得滚瓜烂熟。

第二天来到学校我就跑到办公室找张老师交昨天的“作业”。

张老师点点头微笑着说:“嗯,背得很熟,那么与自己的行为对比呢?”我无话可说,脸涨得通红。

张老师又语重心长地对我说:“如果人人都为自己着想,事事都考虑自己,‘自私自利’可有百害而无一利呀!”张老师的一席话,令我茅塞顿开。

张老师的教育方式的确与众不同,她真是一位好老师啊!这就是我印象深刻的老师。

印象最深的一位老师作文(10篇)(1)

印象最深的一位老师作文(10篇)(1)

印象最深的一位老师作文(10篇)(1)“蚂蚁老师”不是蚂蚁,他是我的第一个绘画老师。

要知道《蚂蚁老师》,要从我小学开始!那时候我喜欢乱涂乱画,总是把白墙画得乱七八糟。

爸爸妈妈认定我有绘画“天赋”,就带我进了“小蚂蚁艺术工作室”。

我记得那美好的一天,我和妈妈走进一个工作室。

我一进画室,一只前墙上有个大头的卡通蚂蚁就目不转睛地盯着我,活灵活现。

到目前为止,我明显印象深刻。

《小蚂蚁艺术工作室》,我轻轻读了一行字。

“蚂蚁?”我迅速扫视了一下四周,没有发现任何蚂蚁,只看到墙上挂着很多草图。

“妈妈,为什么叫小蚂蚁工作室?”我不解的问。

“不知道,回头问老师。

”妈妈说。

这时,孩子们欢快的笑声从教室里面传来。

跟着声音走,轻轻推开一扇门。

教室里坐着许多学生,他们似乎都比我大。

“蚂蚁老师”站在讲台中央:黑头发,大眼睛,黑皮肤,带着亲和的微笑。

看到我站在门口,他笑着向我点点头,示意我们坐下,用手听课。

“蚂蚁老师”清了清嗓子说,“我刚和你分享了一张照片。

现在,让我们来看看另一幅画。

”他用手打开身后画架上的画板。

他用半支铅笔指着画面说:“你看,母亲用身体挡住倒塌的横梁,保护孩子。

看这个手势,这一瞬间的动作,多么有力!”那一刻,我看到了蚂蚁老师坚定的眼神。

他接着说:“假设这个被保护的孩子是你,你觉得母爱伟大吗?”“可以!”大家异口同声的回答。

“今天是母亲节,请给妈妈画一个小礼物,好吗?”“好!”大家异口同声。

那节课,我和妈妈手拉手画了一棵棕榈树。

“蚂蚁老师”走过来笑着说:“合作是蚂蚁的精神!”妈妈说:“谢谢老师!”老师看着我说:“以后学画画,要学蚂蚁。

你不能就这么放弃。

你能做到吗?”“可以!”我满口答应。

于是,从此,我成了“蚁族学生”!多少年过去了,这最令人印象深刻的一课深深地刻在我的脑海里!我印象最深的老师是我们的体育老师王老师。

他的眼睛像鹰一样,我们可以清楚地看到一切。

他还有一双结实的胳膊,我们班最胖的人都能轻松举起来。

我印象最深的老师作文

我印象最深的老师作文

我印象最深的老师作文我印象最深的老师作文3篇在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是店铺精心整理的我印象最深的老师作文,欢迎阅读与收藏。

我印象最深的老师作文1在教过我的所有老师中,我印象最深的是庄老师。

她有着不高不矮的个子。

一头乌黑的长发,那水灵灵的大眼睛里好像会说话,鼻梁上架着一副圆圆的眼镜。

庄老师有个很美丽的名字,叫做庄梦蝶。

她对我们既严厉又温柔。

上课时庄老师是严厉的班主任,而下课时。

他就像我们的好朋友似的,和我们一起聊天,一起做游戏。

记得有一次,庄老师在课堂上进行了一次数学测试,同学们都在认真地答题,教室里只有“刷刷”的写字声,就在我快要写完试卷的时候,一个“拦路虎”出现了,怎么办呀!马上还有十分钟就要收试卷了,可我想了半天,也没想出答案,我又看了看这道题的分值,哎呀!7分!突然我发现这道题怎么这么眼熟啊?哦!原来这道题数学书上就有,我赶紧想把书拿出来看看,可转念一想,如果抄了的话,那还算是我自己答的题吗?又想,不管了,反正我不能让刘佳琪超过我。

于是,我偷偷地把数学书拿出来,刚要把答案抄上,一抬头,就看见庄老师的一双眼睛望着我,那双眼睛里有失望,有愤怒,还有一种我说不出的.含义。

我心里一惊,赶紧把书放了,回去,直到收试卷了,我那道题还是没做出来。

下课时,庄老师把我叫到了办公室。

我紧张极了,生怕庄老师要我把家长找来。

可老师非但没有骂我,也没有惩罚我,更没让我找家长到学校来一趟,而是语重心长的对我说:“王迪,你仔细想想,如果你抄了书上的答案,那这道题还算是你自己做的吗?你想,刘佳琪在考试的时候难道没有不会的题吗?但是她抄了吗?学习要一步一个脚印,你这回不会,回去弄明白,下次不就会了。

”听了老师的话,我不好意思地低下了头。

这件事一直藏在我的心中,庄老师的话也一直提醒着我。

即使我转下来,即使我又换了好几个老师,但我永远也忘不了庄老师。

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印象最深的老师初中作文
篇一:我印象最深的老师
在我的生活中,有很多教过我的老师,其中给我印象最深的老师就要数我四年级的老师——朱老师了。

朱老师是教语文的,她长得很漂亮,有一头乌黑发亮的头发,还有一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的小嘴。

我们快乐的时候,朱老师也快乐;在我们不快乐的时候,朱老师就哄我们快乐。

有一次,考试成绩发下来了。

我们考得都不很理想,我们拿到试卷后,都很不高兴,心想:“这次回家肯定会被爸爸、妈妈吵一顿的。

”朱老师见我们这样,叹了一口气,说:“阿弥陀佛,善哉!善哉!”逗得我们哄堂大笑。

朱老师有时候很严厉。

有一次,我们上课总是说话,老师发怒了,让我们抄了20篇课文。

我们写了一会儿,朱老师可能怕我们累了,说:“下次不要这样了。

”然后就说:“不用抄了,再给你们一次机会。

你们刚才肯定累坏了吧,先休息一会儿吧!”
朱老师的眼睛好像会说话一样。

上课的时候,老师提问一个同学问题,那个同学是第一次回答问题,很紧张,老师看着他,似乎在说:“不要害怕,只要把你心里想的说出来就行了。

”那位同学似乎不再害怕了,回答了问题。

在我们乱说话的时候,老师用严厉的目光看着我们,似乎在说:“你们不要再说话了。

”同学们便不说话了。

我喜欢朱老师,我真想一直让朱老师教下去。

篇二:我印象最深的老师
每个人都有一个在母校印象最深的老师,我印象中的老师是这样的:
我们的这位老师姓“单”,我们都亲切地称她为“单老师”。

单老师虽然已经四十多岁了,但依旧浓眉大眼。

单老师不但长相不差,教书也绝对一流!因为单老师教书也有二十年了,有了充足的经验,所以才教的那么好,同学们总爱上生动的语文课。

单老师也常常批改着同学们的作业,就闭上眼睛,睡着了。

我看到这一幕,心里想:老师,您在二十年里都是这样过去的吗?我真想对您说:老师,您辛苦了!您才是真真正正执着的追求者啊!
这就是我印象最深的母校教师——一名普普通通的小学教师。

她有着勤奋专注、执着追求、一丝不苟、持之以恒······的品质。

俗话说的好:老师是红烛,燃烧自己,照亮别人;老师是辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵······这是多么美的比喻!
当老师是光荣的,我爱着位“单老师”,更敬佩这位“单老师”。

篇三:我印象最深的老师
我印象最深的老师是我们的体育老师——王老师。

他的眼睛好似老鹰的眼睛,我们的一举一动都看得一清二楚。

他还有一双强壮有力的手臂,连我们班里最胖的人都能轻而易举的拎起来。

王老师上课时,他一丝不苟,认真严肃。

只要谁不认真他就死翘翘了。

记的有一次,有两个同学在私下交头接耳。

王老师用双眼一扫,跺着脚向他们走去。

支见王老师伸出他那硕大双手,往他们衣领上一揪,再把他们拉出来,罚他们跑十圈。

我们听完,也出了一身冷汗。

可是,一到下课老师就好似变了一个人,使我们的课间十分钟变得非常充实。

有一次,我们,因为我们被语文老师吵了一顿而闷闷不乐。

这时,从楼下传来了王老师的声音“四一的人,下楼集合!”我们一到楼下,王老师就热情的对我们说:“还愣着干嘛?让我们一起打篮球吧!”打完了球,我们满头大汗地走上了楼。

语文老师一来,看见我们各个笑容满面,都不知道发生了什么事。

这就是我们的王老师,既让我们害怕,又让我们开心。

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