我印象最深的老师作文4篇
写老师的作文:一个影响我最深的人
写老师的作文:一个影响我最深的人写老师的作文:一个影响我最深的人(通用47篇)在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是店铺收集整理的写老师的作文:一个影响我最深的人(通用47篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
写老师的作文:一个影响我最深的人篇1我最钦佩的人是农业老师,因为她非常负责任。
侬老师是我在补习班的老师。
她留着长发,一张健谈的小嘴,戴着一副眼镜看起来很有教养,和她的裙子很配。
农民老师很负责。
有一次,我们默默地专心写作。
突然听说农民老师不停的咳嗽。
大家问农夫老师:“老师,你怎么了?你不舒服吗?”农夫摇摇头说:“没什么,只是感冒了。
很快就结束了。
”说着就开始给我们班拿书。
当农夫的老师知道他不舒服时,他给我们上课。
这个农民的老师很棒。
还有一次,我记得刚来的时候。
我们还不太擅长写作文。
尤其是小红,小红只写了几个字。
农夫看到小红迟迟不写,就抓住小红的笔迹给小红看。
小红看到农民的老师如此努力地教她,很感动。
从此小红的作文一直受到农民老师的表扬。
后来班里不喜欢写作的同学都变得很喜欢写作。
优秀的学生变得更加优秀。
从那以后,每个人都非常钦佩这位农民老师。
侬老师,你给我们带来了知识,让我们茁壮成长。
有你当老师让我很骄傲。
写老师的作文:一个影响我最深的人篇2在我们的生活过程中,离不开老师的无限教诲;老师的无限支持;老师的无限鼓励。
我有这样一个老师,王老师——。
有一次,我和时宇一起写作业,写了同样的数量。
但是历史是我们班的尖子生,所以王先生很有偏见。
时宇把我们三个人的课外问题都交给了办公室,但是王老师没有看到。
但还是委屈我和在班上说,“刘,你们俩觉得自己学得好吗?你不看看尖子生写了多少,你写了多少?”此时此刻,我心里很不满意,因为我和时宇的数量和质量是一样的。
为什么你批评我和孔不批评,你也没看到的作业?为什么?为什么?我真的不懂老师?真的是偏好学生吗?我知道大家都喜欢好学生,不喜欢坏学生,但也不能这么偏颇。
我最难忘的老师作文600字(精选10篇)
我最难忘的老师作文我最难忘的老师作文600字(精选10篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的我最难忘的老师作文600字(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我最难忘的老师作文1即将毕业了,要离开无数培育过我的老师,他们都令我难忘。
老师的性格各有不同,有温柔的,有严厉的,让我最难忘的要数四年级时教我们的叫老师了。
焦老师是一个很严厉的老师,但也十分风趣。
焦老师刚来的时候,大家都不知道她又多凶,开学不久,焦老师说要听写,大家都没怎么认真背,以为会像以前教我们的劳老师一样,错了不用订正。
当听写本发下来时,我发现我们听写有二十个,我就错了八个我心想:反正不用订正,怕什么!所以当我看完我“C”的成绩后,居然还悠哉游哉的和周围的同学聊天。
焦老师一脸严肃地走上讲台,宣布:“我发现,班里有些同学对听写十分不重视,就说这次听写,我们不合格的就有十几个,我决定——错一个单词订正二十遍!”我心里暗暗叫苦,因为我要订正一百六十遍!班里的同学也是叫苦连天,但焦老师丝毫没有因为同学们的举动,取消这个作业。
我心想:这新来的老师真狠!不过从那以后,我对待每次听写都是认认真真的了。
也是从那时起,班里的听写好了很多。
焦老师也是十分幽默的人。
有一次,余恕上英语课没带书。
被同学发现了,我们班的谌定轩,叶钦,陈广智一齐:“抄!”因为没带书的同学,焦老师一般都会让他们抄书。
焦老师让他们几个站起来,问:“你们说吧让余恕抄什么!”那几位同学说完后,焦老师笑了笑,又说:“哼哼,下次你们犯一点小错误,我就让你们抄,让余恕规定你们抄什么,行吧!”全班大笑,那几位同学傻了眼。
接着,焦老师又说:“余恕应该怎么惩罚老师知道,不用你们说,老师有自己的解决办法,下次可不能这样了!”焦老师就是这样一个幽默又严厉的老师。
我们大家都很喜欢她。
令我印象深刻的老师作文(通用22篇)
令我印象深刻的老师作文令我印象深刻的老师作文(通用22篇)在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的令我印象深刻的老师作文(通用22篇),希望能够帮助到大家。
令我印象深刻的老师作文篇1印象深刻的人?那可数不胜数。
但令我印象最深刻的人却只有一个,他就是教了我五年美术的——杨老师。
他四十岁左右,小眼睛,小嘴巴,无聊的时候喜欢哼哼小调。
眉毛很长,经过岁月的蹉跎上额已有了许多皱纹。
他常说,一个长辈能给予一个小辈知识是一种享受。
同时,也是一种缘分。
所以我们要珍惜我们在一起的每一分每一秒。
记得上个星期五的下午,下着小雨,我的心情也如这小雨一般,一只阴沉沉的。
那天下午老师教我们了一幅非常难的水粉画。
我连续尝试了很多次,最后,我终于按耐不住性子了,我把调色盘和画笔往身边一扔,愁眉苦脸坐在那里。
老师见了,走过来细心的问:“怎么了?”我皱着眉头说:“这幅画我没听懂,老是画不好。
”老师听了,说:“是你对自己要求太高了,你已经画的很好了。
如果你实在觉得没弄懂我可以再示范一遍。
”我点点头说:“您还是再给我示范一遍吧!”老师听了,又耐心的给我示范了一遍。
除此之外,杨老师还是个大度的人。
有一次,画室里的一个男同学和一个女同学打架,老师急忙制止,那个男同学不知道怎么的突然踹了杨老师一脚。
老师并没有放在心上,只是对那个男生说,欺负女同学是不对的要他以后多让女生。
那个男生好像认识到了自己的错误,给老师道了歉,老师也原谅了他。
杨老师说过的话,做过的事,教我的知识都令我印象深刻。
小学时光就要过去,下一次相遇又不知何时……但我一定会记住您,用成绩感谢您!令我印象深刻的老师作文篇2暑假已经过完,新学期来到了,我们又回到了熟悉的校园。
新学期,新气象,我们的语文老师换成了居老师,虽然开学没几天,但居老师给我留下了深刻的印象。
我印象最深的一位老师作文
我印象最深的一位老师作文我印象最深的一位老师作文(精选48篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
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我印象最深的一位老师作文篇1我现在已经是小学五年级的学生了,可在我心中印象最深的一位老师,就是教我二年级的刘老师了。
她是一位中年人,胖胖的脸颊,脸上有一些皱纹,有一双恫铜有神的大眼睛。
她知识渊博,对工作一丝不苟,不时对同学严格要求,十分关心,大家都很戴爱她。
一年级我语文成绩一直不好,经过刘老师的耐心辅导,我的成绩提高很快,下学期语文没下过95分。
因为学习突出,老师让我担任学习委员职务,让我对学习更有信心,作为学习委员一定要学习好,起到带头作用。
果然我的语文成绩在全班一直名列前茅,这和刘老师的辅导是分不开的。
老师您像一棵高大的树木,上面结满关爱和信任的果实。
老师我在这对您说”您辛苦了!“我印象最深的一位老师作文篇2每个人都有印象深刻的一个人,但在我的印象里,最令我印象深刻的一个人就是我们的英语老师——谭老师。
谭老师中等个子,一头乌黑秀丽的头发,两个水汪汪的大眼睛,衣着朴素,一副慈祥的脸。
记得有一次,在一次英语考试中,我考砸了,考了七十多分。
课后,英语老师把我叫了过来,语重心长地对我说:“罗伟轩,以你的水平来说你应该可以考到九十多分,你的水平怎么像过山车一样时高时低,我可不喜欢看到你这样的水平。
”说完,英语老师把我叫去睡觉了。
英语老师说的这句话对我触动很大。
下一次测验,我竟然考到了九十七分。
英语老师看到了我的分数,莞尔一笑。
我马上就要毕业了,我真舍不得英语老师这个好老师啊!我印象最深的一位老师作文篇3四年级时,罗老师开始教我们数学课。
那时,我们对她还很陌生。
罗老师是个严厉的老师,我对她的印象可深了。
记得刚开学,罗老师就讲了很多上课的规定,让我们遵守。
我心中的好老师作文(精选10篇)
我心中的好老师作文(精选10篇)我心中的好老师作文(精选10篇)无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的我心中的好老师作文,欢迎大家分享。
我心中的好老师作文1我们每个人都有一个心中的好老师,他是你心中不可多磨的灵魂,是她赐予了你的希望、光明、快乐、自由(自处借鉴在塑生命的人)。
我们小学班主任是一位平易近人,和蔼可亲的好老师,虽然年迈,但是我还是觉得她美丽,虽然很瘦,但他的眼神中却充满了给予我鼓励。
是那么温柔、坚定、柔和。
她从未偷懒过,总是尽心尽力的为我和我的同学服务,从未嫌弃过。
就如母亲一样的关爱着我们。
还记得我刚入学,总觉得自己长大了,但却没有如我的预期一样,踏入了校园的第一脚,证明着我站在了另一个起跑线上。
总是对这庞大陌生的环境感到了好奇感,什么都要去试一试,摸一摸才甘心。
终于我在这拥拥挤挤的人群中挤进了班中,来到这我有点胆怯,差点没哭出来,慈爱的班主任来了,站在了讲台上,用温柔而坚定的语气说着,来安抚我没这些“胆小鬼”老师做下台阶一个个进行了调解,从这,我喜爱上了这位好老师。
刚上课,同学们多很积极,而我却沉默在了,同学们都很开心,而我呢?我萌发了一个想法,拼了他们都行,我为什么不行,老师便问道:“谁知道a有几画呢?”我想都没想,“一画啊!’老师很无奈的看着我,神情严肃起来了,便走我身边边。
我以为老师要批评我,意想不到的是老师只是和蔼的说:”没事,你在想想。
“我这才缓过来。
“两画”声音低尘了。
“很好”老师高兴道,而我却无精打采。
老是说:“怎么了不高兴吗?”我没认真回答老师的问题“”这不怪你,你不是也回答的很好吗?”我这才放行,便起了劲,课堂第一次,我感到了美好,便积极发言。
记得,一天的下午放学,全校同学都相继放学,而我们班却还在办里……因为那时我们惹老师生气了,但老师却没发火,只是想到没有讲完的内容和不懂的同学,老师便重新拿起教棍给同学们讲解。
我心目中的好老师优秀作文16篇
我心目中的好老师优秀作文16篇老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线。
以下是小编整理的我心目中的好老师优秀作文,希望对大家有帮助!我心目中的好老师优秀作文1每个学生心里都有衡量好老师的标准,在一至三年级中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而我的心目中的好老师是我们的语文张老师。
张老师上课时声情并茂,语言非常幽默,她上课总是挂着甜甜的微笑,给人一种亲切的感觉,她说的每一句话,都像是一首首谱着音符的乐谱,悦耳而动听,深深地印在我们的脑海里。
她把我们带进了一个个五彩斑斓的世界;巧妙地打开了一扇扇智慧的大门,使我们喜欢上她的课,给我们了一个和蔼的形象。
她对不遵守规矩的学生从不大发雷霆和懊恼,总是一遍一遍的劝导,让同学们有改正错误的机会。
当我们取得了一点点成绩的时候,她会及时地给与我们鼓励,发给我们一些奖品,激励我们更好的学习。
当我们遇到困难的时候,他会伸出援助之手,给与我们最大的帮助。
老师的爱是不同寻常的,那爱似春风般和煦,吹醒了花苞;清泉般的甘甜,滋润着心田。
其实每一位老师都是最棒的,不求得到什么,只是去默默地做好自己的工作。
这就是我心目中的好老师。
我心目中的好老师优秀作文2老师是辛勤的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。
我心的老师是一位和蔼可亲,知识渊博的老师。
她给予了我许多知识,是我在知识的海洋中尽情的遨游;她给予我许多鼓励,让我在碰到困难时心情得以平静。
他是我的数学老师——陈老师。
陈老师像慈母般的关心着我们每一个同学。
老师的讲课方式很特别,经常告诉我们一些做人的道理,让我们知道应该如何待人做事,老师讲课从不求快,只求每一节课认真听讲,当堂讲的知识要学会,不会就要勇敢地举手,老师会再一次讲解一遍。
陈老师的每一节课都讲得那么生动,那么使人容易听懂,真让人有听得很清楚明白,老师会选出生活中的例子讲解此题,而同学们挺明白了。
老师出题是同学们举手上去讲解此题,而这时学生变成了老师,老师变成了学生,总之上陈老师的课,我总感到有趣又生动。
我心目中的老师作文15篇
我心目中的老师作文15篇我心目中的老师作文1我相信,大家从一年级到六年级遇到过很多老师,哪一位老师让你印象最深入?对我来说嘛,当然是一年级的老师让我印象最深入。
刚入小学的我,当时第一次进班,对周围一点也不熟悉,正觉得不适应时,进来了一位胖胖的老师。
这时,我们所有人的目光瞬间都投向了这位老师。
只见她对我们说,她姓张,因为我当时太小了,只记得这些。
有一次,一位同学考试没有考好,很自责,张老师语重心长地对他说:“没事!不就是一次没考好嘛,没什么大不了的!”还记得当时我的成绩一直下滑,但我一点也没放在心上,有一次居然考到最差,直到老师上课狠狠地批评了我一顿,我才意识到自己的问题。
如今我也记不起张老师批评的话语详细是什么了,但是张老师从此以后对我耐心细致的指导却让我在之后的考试中获得了优异的成绩。
当我想偷懒时,张老师总会笑着对我说:“考得好了也不要骄傲哦!”那一刻,我心中涌出说不尽的甜。
因为遇见张老师,我的学习成绩有了很大提升,所以我很感谢她。
我心目中的老师作文2我心中的老师一定会是一个值得大家信任、让大家喜欢的一名好老师。
我希望她讲民主,要让我们男女平等,不要总是重男轻女或重女轻男。
我希望她让我们成立多方面的兴趣小组,比方天文、音乐、历史、语数……更多的兴趣小组,让同学们从中间挑选出自己喜欢的小组,用闲暇时间学到更多知识。
我希望她能平缓、温顺地对学生说话。
比方学生犯错误了,她不必要让学生写检查、罚站、跑圈等,要心平气和地给学生讲道理或给学生讲一个故事来启发他。
这样,老师不生气,学生守纪律,一举两得。
我希望她在上课时就像带我们做游戏一样,让同学们不知不觉地走进知识点里,获得新知识。
这样就不会出现学生在课堂上违犯课堂纪律了。
我希望她能在周末、假期给我们布置少量的作业,多让我们看些课外书,掌握更多的知识。
我希望她能在休息日带我们出去郊游,在大自然中学到新知识。
这就是我心目中的老师,她虽然不是机器人老师、外星人老师、可视黑板老师,她是一个活生生的人,一个地球人,我并没有把“老师”想象的太科幻、太迷茫,只要我有一个这样的老师,我就心满意足了。
心中最美教师作文(15篇)
心中最美教师作文(15篇)心中最美教师作文(15篇)在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的心中最美教师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
心中最美教师作文1一双水灵灵的大眼睛,一头黑瀑布似的头发披在双肩,一个殷红的嘴总是微笑着,露出了一排洁白的牙齿。
她,就是我们的美女老师——陶老师。
陶老师是我们班的数学老师兼副班主任,虽然她教龄只有两年,但她早已成为了我心中的最美教师。
那一次,我在学校里做数学回家作业,前面的题目都很简单,我只用了五分钟就都做完了,可这种好运气持续不了多久,写到了最后一题,我就被难倒了。
咦?这个图形该怎么分呢?这边划一条线?不对。
那里划一条线?也不对啊?咦,该怎么办才好呢?我正想着,忽然,一只大手在我肩膀上轻轻拍了一下,一个温柔亲切的声音在我的耳边响起:“李卓,你怎么了?一副愁眉苦脸的样子。
”我抬头一看,原来是陶老师!我心中窃喜:救星来了!于是,我苦着脸说:“这道题我始终想不出该怎么做,您能教我吗?”“好哇!”陶老师微笑着说,她笑得那么甜,就像是我的一位邻家大姐姐。
接着,陶老师站在我旁边,一步一步地给我讲解,一边画图,一边列算式,直到我明白了为止,通过陶老师的几步简单指导,我一下子茅塞顿开,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!这让我不禁暗暗佩服起陶老师了,她可真聪明!陶老师不仅在学习上帮助我们,在生活上也是我们的好榜样,她经常和我们一起做值日,有时还会给我们发一些小礼物,她还教会了我们织围巾。
总之,陶老师就像是我们的朋友一样,我们都很喜欢她。
陶老师,我心中的最美教师!心中最美教师作文2过去的日子如轻烟,被微风吹散了;过去的日子如薄雾,被初阳蒸融了。
可有一些事却让我难以忘怀,并且时时萦绕于心。
在那一件件让人感动的事情中,有这样一件事,让我获益匪浅,让我永远忘不了关爱我的数学教师——路教师。
老师留在我的记忆深处作文(通用31篇)
老师留在我的记忆深处作文(通用31篇)无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的老师留在我的记忆深处作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
老师留在我的记忆深处作文篇1在我小学的六年生涯中有很多的教育与关怀,但是最让我难以忘怀的是在我三年级叫我的王老师。
那一次在体育课上我和同学在操场赛跑,可是因为我跑的太快太猛被一颗石子给绊倒啦我的腿在地下被一些石子擦伤把我两个膝盖的皮给次掉啦,这件事很快传入老是的耳中,老师闻风而来,老是来的时候我疼的都哭出来啦。
老师见此状况,赶紧进办公室去拿电动车的钥匙。
让其他的同学把我扶到电动车上,老师骑着电动车很快的到啦学校旁边的一个小诊所老师急忙的把医生给叫来给我消毒,包扎,我可一从老师的紧张中看到老是对我的关心,老师先帮我把医药费给付了,然后站在诊所门口见的我的家长快到时,老是默默的离开啦。
还记得那次我考试考的很差靠啦个不及格49分,当时我就哭了因为我考的很差怕老师打我,当我的心情刚刚好了一点,老是有找我去办公室,我以为老师要打我,可是我错啦。
老师把我叫到办公室是在用谆谆教导来教育我,这件事情到现在我还是记忆犹新。
这为就是教育有方一直留在我记忆深处的王老师。
老师留在我的记忆深处作文篇2夜晚,一个人独自在窗前看夜景。
这时,一颗颗星星和那一轮弯弯的月亮勾起我难以忘怀的一件事。
老师,这个词所蕴含的意义深长。
有时,一位老师能对一位学生的一生有着重大的影响。
有时,也会使一位失去信心的学生重新振作起来。
我就遇到了这样的一位好老师。
她对我的启蒙我是永远不会忘的。
记得有一次,我的考试成绩考砸了。
我对自己失去信心,我也很伤心,因为我的成绩居然在我的同桌之下。
我的同桌的学习可是在全班落后的啊!我身为一名大组长连我同桌的分高都没有,我很歉疚。
于是,下课的时候。
我看见我的老师在外面,我就想和老师谈谈心,诉说一下心里的难受。
对我影响最深的老师 作文13篇_优秀作文
对我影响最深的老师作文13篇触摸那片蔚蓝的天空任可人人都有梦,或大,或小,或轻于鸿毛,或重于泰山。
无论是什么梦想,对那个人都会有极大的影响。
我是个俗人,不善于言辞,其实,我更喜欢用墨水从笔尖上表达出来,品香茗,写文章。
上学时,我总是不喜欢在作文课上读自己的文章,不知是什么原因,读作文时总感觉有万千双眼睛盯着我。
老师终于发现了我,找我谈话:“为什么不读自己写的文章呢?老师在批你写的作文,感觉很好啊!”然后,老师拿着我的作文本,开始一笔一划地在本上改,还时不时地问我的意见。
随后,老师带着我打开办公室的窗户,清新的空气迎面扑来,老师指着操场上面那面蔚蓝的天空,“你看,天是多么广阔,只要你感于触摸,就会感受到属于蓝天的气息,诺,你看,不是很漂亮吗?”以后,我敢于朗读自己的作文,敢于发表意见。
老师谢谢您对我的影响,我看到了最美的天空!一位老师对我的影响很深的老师薛雅心在生活中,我受过很多老师的影响,如体育老师,语文老师……但其中使我现在记忆犹新的还是美术老师对我说的那番话语了。
那是一个风和日丽的下午,阳光照耀着大地,温度刚刚好。
那是我一次学画画,我见到了老师还有同学,打了个招呼就坐下了,刚开始画得还兴致勃勃,可是,后来我觉得画得不好,就反复擦,反复改,纸都要被擦破了,我心里暗暗的想:“唉!反正怎么画都画不好,干脆不画了!”美术老师好似看透了我的心思,缓缓的走到了我身边,说:“画画是一门工夫,如果你画好了,自然就不难了。
”听到这些话,我重新打起了精神,重新画了起来。
还有一次,那时,我画的画已经渐有起色了,我只顾得沾沾自喜,骄傲极了,却不知“人外有人,天外有天”有很多人都比我画的好,这时的我,总觉得自己画得比老师好,在画画课堂上大声讲话,不认真画画,我心里想:“我画的这么好,为什么还要画。
”我漫不经心的起笔,开始画画,到点评的时候,我愣住了,因为大多数人比我画的都要好!我羞愧极了,恨不得打个老鼠洞钻进去,这时老师开口说到:“生活中都是未知数,比你优秀的人还有很多,不要再骄傲自满了。
我印象最深的一个人作文400字(通用97篇)
我印象最深的一个人作文400字(通用97篇)我印象最深的一个人作文400字(通用97篇)从上学开始我们有许多个老师为我们传播知识,那么哪个老师给你留下深刻的印象呢?以下是小编为大家整理的我印象最深的一个人作文400字,欢迎阅读与收藏。
我印象最深的一个人作文400字篇1在日常生活中,给我印象最深刻的认识我的班主任王老师。
她三十多岁,高个子,身材苗条。
乌黑的中肩发,弯弯的柳叶眉下面嵌着一双大而有神的眼睛,她是个慈祥又严厉的好老师!有一次,在语文课上的时候,王老师正在绘声绘色的讲着课,同学们聚精会神的听王老师讲课。
而我呢溜号的坏习惯又犯了,我偷偷地从抽屉里拿出一张纸和一支笔画起画来了,我画了一个大舞台,然后画了一排评委,最后画了自己在舞台中央拿着麦克风唱歌的样子。
我正画的起劲的时候,一只沾满粉笔灰的手轻轻地敲了敲我的桌子,抬头一看,原来是王老师,我的心顿时像一只小兔子“咚咚"乱跳。
下课后,王老师来到我的桌前,我的心顿时紧张起来,心想:这下准挨批评了。
可王老师却拿起画欣赏起来:”画的不错,你长大以后想当歌唱家?“"恩。
”我没敢抬头,只是小声回答。
“可你想过没有,当歌唱家也需要很多知识呀。
”听了这番话,我脸上火辣辣的,惭愧的说:“王老师,我错了。
”从那以后,我改掉了上课溜号的习惯,学习越来越好,可王老师却被调走了。
王老师给我留下来的深刻印象。
现在,我除了想当一名歌唱家,也想当一名光荣的人民教师,像王老师那样,做一名可钦可敬的好老师!我印象最深的一个人作文400字篇2文具盒里一支笔,那支笔勾起了我脑海里一段美好的记忆。
那是一个炎热的夏天,她——郑金莹与我在玩游戏,不一会儿,我们就跑得满头大汗。
我们没有回家,而是在台阶上坐着,太阳好像故意晒着我们,我无耐地说:“走,去买些冰棍儿吃吧!”她看看我点头示意。
我们到了小卖店,买了吃的冰棍儿后还剩下5毛钱,5毛钱也干不了什么,我们便用它买了一支笔。
难忘的老师五年级作文(精选26篇)
难忘的老师五年级作文(精选26篇)难忘的老师五年级作文篇1在我一年级时,那位教语文的老师使我终生难忘,她姓朱。
有一次,朱老师留了一篇作文,题目是《我的语文老师》,我便写了起来,在快结尾时,我不小心把朱老师的“朱”写成了猪八戒的“猪”。
写完后我信心十足地交了上去,回来后,我把作文回顾了一遍,突然想到了这个错别字,心想:死定了,死定了,这次要让朱老师看见,我就惨了!第二天语文课上,朱老师上讲台说道:“昨天的作文里,有一个同学把我的‘朱’字写成了猪八戒的‘猪’了,我是这个‘猪’吗?”同学们听了哈哈大笑,有些同学笑得气都喘不过来了,我的脸不由自主地红了。
下课时,老师把我叫进了办公室,我一边走一边想:这次朱老师一定饶不了我,等去了说不定是“家法伺候”呢!一走进老师办公室,老师拿了一把凳子来,说:“来,坐下。
”等我一坐下老师就说:“今天课上的那件事,让你受了不少委屈。
不过,你看,你的作文写得是不错,很多老师看了后也都说你写得真不错,这次的作文大赛,你可以去参加。
她停了停又说:“不过,你看这次的作文,字写得龙飞凤舞太乱了,看看上次写得多么工整,这难道不像两个人写的吗?再看看上次的错别字很少,这次的错别字太多,这些问题你以后一定要改。
”“知道了,谢谢您。
”我的泪水夺眶而出。
朱老师可真是一位好老师,可是我转学了,再也见不到她了,朱老师我可真想你呀!难忘的老师五年级作文篇2教师是太阳底下最光辉的职业。
我有一位好老师,她是我上一年级时的数学老师——香老师。
香老师中等的个头,短短的头发,白里透红的瓜子脸上有一对弯弯的眉毛,挺直秀气的鼻子上架着一副黑框的眼镜,可有神了。
小巧玲珑的嘴巴,一笑就露出两排洁白的牙齿。
香老师可关心我们了!每当同学病了,不用同学说,她总是主动问同学“怎么了,用药了吗?”如果病情严重的话,她还会亲自带同学去医务室,让同学的病得以及时治疗。
有一次,我在玩耍时不小心跌倒了,老师看见了,马上扶我到医务室。
我印象深刻的老师作文6篇
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印象最深刻的人作文(4篇)
印象最深刻的人作文(4篇)我印象最深的是陈老师。
他是个男人。
当你看到他时,你会认为他是一个和蔼可亲的人——胖乎乎的脸,黑黑的眼睛,小鼻子上戴着一副近视眼镜,大嘴巴,总是笑。
对了,他还挺着个大肚子,一定像个满腹诗书的书生。
人很好,但是上课怎么样?是死了,还是笑了?我不知道。
听了之后才知道这有多幽默。
印象最深的就是这一次。
陈老师正以优美的表情给我们讲课,我们正在聚精会神地听。
突然,陈老师的讲座戛然而止,他的目光落在了我们班著名的矮子许身上。
“听我说,做一首诗。
仔细听。
猜猜是谁。
”小宝贝上课不听,偷偷做点什么。
老师目不转睛地看着,原来是在修钢笔。
”“哈哈...“我们的笑声可以掀翻整个天花板。
这是谁,让老师满口诗词?我扫视了全班,顺着大家的目光寻找可疑的人。
哦,原来是许啊。
这个小东西还在那里修他的钢笔。
我甚至不知道老师在说他。
同桌碰了碰他,他迷茫地站起来说:“老师,你叫我吗?”“哈哈......”教室里又是一阵笑声。
这时,老师一脸严肃地问他:“你这个小宝贝,上课不听课,敢在这里修笔,是不是欺人太甚?我没收了笔,让我自己重新组装。
我觉得这支笔不错,就送给我吧。
”我们在下面偷偷笑。
许的同学红了脸,低下头...这就是陈老师,幽默风趣的老师,活跃课堂气氛的老师。
这样的老师,我可能一辈子都忘不了,也不会忘记。
我是一名小学五年级的学生。
从一年级到五年级,我接触过很多老师,但给我印象最深的老师是李红军,一位幽默而认真的书法老师。
李小姐三十多岁,标准尺寸1.75米。
她有一张圆圆的脸,一双明亮的眼睛,有时还戴一副眼镜。
她看起来真的像一个充满知识的学者。
我一到这个书法班,就学到了李先生的机智和幽默。
“同学们,今天是晴天,但是突然阴天了,开始‘周格瑜’了。
不一会儿,《周格瑜》改成了《周》...张静怡在回家的路上不小心被车撞了,她的阿姨们都去医院看她了。
毕竟他们练的是‘任佳怡’,所以打了司机……”“原来是李小姐用我们的名字编的故事!原本枯燥的书法课突然变得生动起来。
令我印象最深的老师作文(9篇)(1)
令我印象最深的老师作文(9篇)(1)俗话说,家家有本难念的经,我们班也不例外,但我们班的经历可不是一般的难念经历。
我们就拿魏铁红这个有名又好吃的王者来举例吧。
魏铁红白白的脸,就像一个被揉成一团还没伸过来的叉烧包。
他还“拥有”一个被骄傲的肉拖着的矮个男人,长着熊掌一样的肉手...一句话:一身肥肉像汽车轮胎。
对了,如果你走在他后面,你会不经意间发现他那半个不会盖裤子的屁股。
魏铁红长得像可爱的卡哇伊,但他的所作所为却让人大跌眼镜!说他好吃,但是有证据。
比如,魏铁红中午在饭堂里盯着他面前的学生,似乎想用眼神把他们一个个“干掉”,这样他就能很快拿到饭。
魏铁红收了饭,马上跑去抓碗灌汤,一灌满就要灌满,然后站在那里,赶紧拿了一大杯,又灌了一遍,怕吃点小亏。
吃饭的时候,魏铁红的嘴唇不停地上下开合,时不时发出“吧唧吧唧”的声音,真恶心!只是坐在他旁边听着声音,肚子受不了他,我在转头。
更有甚者,当我从他对面抬起头时,我看到我最不想看到的是鹰小姐,她吃得像头猪。
我甚至可以从鹰小姐的眼睛里看到整个想把卫铁红烧成渣的火。
魏铁红终于吃完了,我和鹰小姐以为可以松口气了。
谁知,他的眼睛还在看着盘子里的一些小米粒和蔬菜汁,于是他不得不做所谓的“光盘动作”——用覆盖着舌苔的厚舌头舔一遍整个盘子,包括死角,然后慢慢拖着,用一个圆圆的“啤酒肚”把骨皮倒掉,把用餐工具收起来。
回到座位后,魏铁红在那里静静地看书。
说看书,那也太抬举他了,顶多是他拿着书无聊地翻着,眼睛盯着别人盘子里的食物,恨不得把自己变成长颈鹿,把头直接伸进别人的盘子里把食物全吃了。
我睁大了眼睛,张开嘴深深吸了一口冷气,心想:我还想吃这个熊海子!为什么这么能吃?你小时候每天喝多少升牛奶?出食堂排队进宿舍的时候,魏铁红不得不走在最后,鼻子比猪的鼻孔还大,努力闻着食堂里的饭菜,似乎回味无穷。
要不是身后的人催他快走,魏铁红这辈子大概就呆在这了,再也不回家了!你说,我们班这种人怎么好读?我们班的朱老师简直是世界上最印象派的老师。
难忘的一位老师作文
难忘的一位老师作文难忘的一位老师作文(精选37篇)在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是店铺帮大家整理的难忘的一位老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘的一位老师作文篇1六年的小学生涯即将结束,当我站在宽敞明亮的教室内,看着这温馨而又熟悉的环境时,几年来学习与生活中的一幕幕总是浮现在眼前,有可爱的同学,也有敬爱的老师,但这么多人当中,让我恋恋不舍而又难以忘怀,感觉最亲近的人就是我们的班主任——籍老师。
籍老师在我心目中有母亲般的慈爱,有朋友般的信任,也有老师的神圣与可敬,在学习与生活中给予了我很多的关爱,在我失败时安慰我,给我加油;在我失去自信时鼓励我,让我奋进;在我生病时照顾我,让我温暖。
她的一丝微笑,总是能给我无尽的信心和勇气,让我面对一切困难。
籍老师给予我们的是父母对子女的爱与老师对学生的爱交织在一起的。
记得有一次我上课时忘带语文书,籍老师让我们做笔记,因没有书本,我只好拿出一张纸来记,她看了我一眼,发现了我的尴尬,不但没有批评我,反而鼓励着我,当着同学们的面表扬了我,夸奖我能自觉地记录在纸上,赞扬我了学习的认真。
我知道,这是籍老师对我学习的鼓励与信任。
籍老师经常鼓励我参加各种课外活动,当我缺乏信心时,她总是耐心说服我,给我讲解成功的历程,鼓励我参加三独比赛,跳绳比赛,参加各种小提琴演奏,在籍老师的陪伴与鼓励下,我变得更加自信。
再有两个月,小学生涯就要结束了。
敬爱的籍老师,虽然我们暂时会离开你,但我们知道,这也正是你放飞我们的时刻,你的放飞是为了让我们飞的更高、更远!师恩难忘,成长后的我们还会飞回到您的身边!难忘的一位老师作文篇2三尺讲台献终身,举起的别人倒下的是自己,正如李商隐所写的,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
从一年级到六年级的这么多老师中,令我最难忘的是朱老师。
我印象中的老师作文6篇
我印象中的老师作文我印象中的老师作文6篇在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的我印象中的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我印象中的老师作文1小学时,有一位数学老师,在学校里是出了名的“狠”,教学成绩好,对学生也特别严厉。
六年级上学期,传闻她即将接替我们数学老师的位置。
得知这个消息后,我内心倒吸了一口凉气,心想:接下来这个学期别想好过了。
开学的第一天,教室门口出现了一位气质非凡的老师。
原本喧闹的班级,一下子就鸦雀无声。
我们屏住呼吸,等待即将到来的暴风雨。
不料老师只是在黑板上工整地写了个“桓”字,然后转过身来,面带笑容,做了个幽默的自我介绍:“我姓桓,别把我的名字叫错了,也别叫我‘数学老师’,我不姓数学。
”与传闻中截然不同的桓老师,一下子把教室里紧张的气氛驱散了,同学们都情不自禁地笑出了声。
经过一个学期的相处,桓老师并不像外人所说的.那般“无情”。
她常常跟我们开玩笑,但是她会一下子又把我们“拉”回课堂。
她很有耐心,经常鼓励同学们去向她请教题目。
因此我常去办公室做客,在她的精心辅导下,我的数学成绩有了明显的进步。
这就是我在小学时代最难忘的老师,提起她时,我总是会心怀感激。
我印象中的老师作文2十来年的学习生涯中,经历过许许多多的老师,其中令我印象最深刻的是我的语文老师——刘老师。
开学一天,刘老师却选我做了她的科代表,并多次肯定我的工作能力。
对于一个老师而言,或许只是出于一份对学生的善意;然而对于一个从小便不够自信的女孩而言,她的认可与鼓励无疑让我对语文、对自己都有了足够的信心。
最近的一堂语文课上,刘老师说要学校即将要选拔一批朗诵队成员,欢迎大家自愿报名,届时将在班级进行初选,之后再去学校复选。
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第1篇:给我留下印象最深刻的老师
在我的学习生涯中,有缘结实了许多位尽职尽责的老师,虽然她只教了我一年,但是她却给我留下了最最深刻的印象。
她中等个子,那葡萄般晶莹的眼睛充满智慧,闪烁着亲切的光芒。
那张嘴巴更是厉害,上课时滔滔不绝、旁征博引,给我留下了很深的印象。
她,上课时声情并茂,富有感染力。
记得上《葡萄沟》那课时,他有声有色的示范朗读,大家都听得入迷了,当时眼前仿佛是一串串紫莹莹的葡萄;记得上阅读课《黄山奇石》时,他拓展延伸,给我们讲了许多有关黄山上奇石的名称和来历。
她,常说作文就是生活。
我们一个个都是“巧妇难为无米之炊”,所以她就天天给我们“送米”——每天午读时给我们读两篇生动有趣、贴近生活的作文供我们“做饭”,让我们在一串串笑声中喜欢上了作文,也让我们懂得了生活就是写作的素材。
她,见缝插针地教我们人生美德。
“先人后己,助人为乐”是她的口头禅,在每时每刻思想的渗透中,是我们慢慢懂得了“言必行,行必果”、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”……她用那温柔的语言抚平了我们浮躁不安的心。
她,责任心特别强,有“麻烦班主任之称”,平常有些同学作业不认真,乱作一通,他就“麻烦”他们重做;有些同学的字迹潦草,她就“麻烦”他们练字……最令我感动地是她批改完我的作文后,写满了对我的作文的肯定和修改意见,这又该“麻烦”老师付出多少心血啊!
她,像纯洁的天使不断净化我们的心灵。
她,像香甜的蜂蜜时刻滋润我们的心灵。
她,像辛勤的园丁培育着新一代的小树苗。
她,像蜡烛一样燃烧自己点亮别人。
她,就是给我留下印象最最深刻的老师——翟老师。
我印象中最深刻的一位老师
“随风潜入夜,润物细无声。
”老师就像园丁一样培育着我们,从一年级到四年级里我认识了许许多多的老师,其中让我印象最深的老师是我们的语文老师—蔡老师。
老师对我们无微不至,默默无闻的为我们奉献着,蔡老师长着一头乌黑发亮的头发,就像一头黑色的瀑布,一双眼睛,好像一个“监视器,”时时刻刻的监视着我们,如果我们分心了,老师的‘监视器’就会告诉我们:“坐好,别分心了。
”一双小巧的耳朵好似‘顺风耳’一样,如果我们在下面说小话,老师就算是隔了十万八千里,也可以听得一清二楚的,老师这么严厉,我们绝对不敢掉以轻心。
记得有一次。
上语文课时,我发现我的语文书没有带,心想:“完蛋了,昨晚复习的时候忘记把课本装进书包里了,这事可千万不能说,如果说了,我会被骂的。
”老师对我们说:“昨晚抄写的句子,今天咱们来默写。
”默写时,老师以为我把课本放进抽屉里,我心想终于瞒了过去,可等我们默写完的时候,老师说了一句话,当时让我傻眼了,老师说:“默写的也写完了,你们打开书对照一下吧!”老师看见我没有改正,老师说:“你怎么不对着书改错呢?”我的嘴巴突然间都不听我的使唤了,我……我……我的书没有带。
”我本以为老师会把我痛骂一顿,可是,老师却温柔的对我说:“你先和你同桌看一本书吧!下一次可别忘了啊!”老师的话,让我的心里暖暖的。
老师就像红蜡烛一样照亮了我的人生,老师就像冬天里的阳光一样,温暖着我的心灵,我爱我的老师。
我印象中最深刻的一位老师
俗话说:一个孩子如果没有碰到一个好老师,那么他就是一个潜伏的罪犯。
”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。
老师像春天
的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老师像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。
在六年漫长的小学生涯中,有许多老师教过我。
他们都非常令我难忘。
但曾教过我们班的数学老师--刘老师,却给我留下了最深刻的印象。
刘老师看样子刚刚三十出头。
她的脸上总是面带着微笑,显得非常和蔼可亲。
她讲课时的样子严肃而认真,仿佛是一位经验丰富的教授。
刘老师外表虽然非常平凡,但是她对学生的负责,对工作的认真,讲课的态度,却是不平凡的……
记得有一次,我和同桌在上数学课时津津有味地谈着电视连续剧,有说有笑,根本没有听课。
这时,被刘老师看到了,她严肃地说:“有些人上课不认真听讲,在讲话。
自己不但没学到知识,而且还影响了别人。
”说完,刘老师便朝我看了看。
我一听,脸“刷”地一下红了。
但我还是非常感谢刘老师。
因为她不想让我在班里出丑,暗中提醒了我。
现在回想起来,真是又感动又后悔。
我身为班干部,居然还“带头”讲话。
幸好刘老师“宽宏大量”,没点我的名。
我真是感到无比的惭愧!
还有一次数学测验过后,刘老师把批阅过的试卷发下来。
我看了一眼分数,就顺手把试卷往书包里一塞。
刘老师看见了,走过来对我说:“你错了一道题,改过来了吗?”我漫不经心地回答:“还……没呢。
我想回家再改。
”刘老师严肃地说:“马上改,快点!”我只好把试卷拿了出来。
刘老师和我一起改那到错题,给我分析原因。
看着刘老师为我讲题时的认真态度,我的内心不禁涌出了深深的感激与敬佩之情。
刘老师所讲的每一句话,我都铭记在心,时时刻刻在耳边回荡着。
从此以后,我养成了作业有错马上就改的好习惯。
啊,刘老师!您是在我学习路上一盏明亮的指路灯!我永远都不会忘记您对我们的教诲! 花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。