光的直线传播八年级物理同步精品动图
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4.1 光的直线传播 课件(共23张PPT)人教版八年级上册物理
挡住,就会产生 月食 现象(如图 2 所示)。由此可见,日食、月
食的形成原因是 光的直线传播
。
小孔成像 【实验步骤】在一个空罐的底部中央打一个孔,再用一片半 透明的塑料膜蒙在空罐的口上,将小孔对着烛焰。(见教材 P70“想想做做”)
1.在实验中你看到的现象是什么? 看到烛焰的倒立的像 。
2.这个实验能说明什么问题?(组内讨论,得出结论) 光在同种均匀介质中沿直线传播 。
。
2.这个实验能说明什么问题?(组内讨论,得出结论)
光在同种均匀介质中沿直线传播
。
·导学建议· ①光在水中沿直线传播,学生的感性认识较少,一定要演示 给学生看看。 ②演示实验可用激光器演示,也可用长手电筒演示(玻璃上 用带有1~2 mm宽缝隙的厚牛皮纸或硬纸片挡住)。演示时,为了 能看到光路,可以把几支蚊香同时点燃,在空气中形成烟雾,可在 水中滴少许牛奶或红墨水。
合作探究
探究光沿直线传播的条件 【实验器材】空玻璃杯、蚊香、激光笔、水、牛奶。 【实验步骤】 (1)在暗室里,将一束光射到有烟雾的空玻璃杯中,观察光在 空气中的传播路径。 (2)在暗室里,将一束光射到有少许牛奶的水中,观察光在水 中的传播路径。
1.在实验中你看到的现象是什么?
光在空气中和水中都是沿直线传播的
3.你能画图解释小孔成像的原理吗?
·学习小助手· 小孔成像的原理是光的直线传播,条件是孔径必须很小,像 的特点是成倒立的实像。小孔所成的像的形状与物体的外部轮 廓相似,像的大小取决于物、孔与光屏三者之间的距离。
3.0×108 m/s。 2.光年:光年是光在一年里传播的 距离 。它不是时间单位, 而是长度单位。
·学习小助手· 光的传播不需要介质,能在真空中传播,而声音的传播需要 介质,不能在真空中传播,并且在空气中光速比声速大得多。
人教版八年级物理上册 《光的直线传播》光现象PPT教学课件
2020/11/08
第四章 光现象
光的直线传播
1
2020/11/08
灯光可以用来照明 2
2020/11/08
美丽的烟花增添了节日的气氛
3
2020/11/08
万物生长靠太阳 4
光的世界
广场上空的光束
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28
2020/11/08
三、光速
光在真空中的传播速度：c=3×108m/s
光的传播不需要介质 真空中的光速是宇宙间最快的速度
在空气中的速度：约3×108 米／秒 在水中的速度是上述值的3/4，在玻 璃中是上述值的2/3
如果一个飞人以光速绕地球运行，在 1s的时间内，能够绕地球运行7.5圈. 太阳发出的光,要经过大约8min到达 地球.如果一辆1000km/h的赛车不 停地跑,要经过17年的时间才能跑完 从太阳到地球的距离!
二、光的传播
4.光的直线传播---应用
c.排列整齐的队伍
26
2020/11/08
反思： 雷声和闪电同时发生，为 何总是先看到闪电？ 光的传播是否需要时间？
27
2020/11/08
三、光速
阅读教材第71页；回答下列问题： 1．打雷和闪电同时同地发生，
为什么我们总是先看见闪电后听 到雷声？
2．光和声音在传播方面有那些不同？ 3．光在真空中传播的速度是多大？ 4．在其他透明介质中传播的速度都比在真空 中传播的快还是慢？
23
2020/11/08
二、光的传播
4.光的直线传播---应用 a．激光准直：
第四章 光现象
光的直线传播
1
2020/11/08
灯光可以用来照明 2
2020/11/08
美丽的烟花增添了节日的气氛
3
2020/11/08
万物生长靠太阳 4
光的世界
广场上空的光束
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2020/11/08
三、光速
光在真空中的传播速度：c=3×108m/s
光的传播不需要介质 真空中的光速是宇宙间最快的速度
在空气中的速度：约3×108 米／秒 在水中的速度是上述值的3/4，在玻 璃中是上述值的2/3
如果一个飞人以光速绕地球运行，在 1s的时间内，能够绕地球运行7.5圈. 太阳发出的光,要经过大约8min到达 地球.如果一辆1000km/h的赛车不 停地跑,要经过17年的时间才能跑完 从太阳到地球的距离!
二、光的传播
4.光的直线传播---应用
c.排列整齐的队伍
26
2020/11/08
反思： 雷声和闪电同时发生，为 何总是先看到闪电？ 光的传播是否需要时间？
27
2020/11/08
三、光速
阅读教材第71页；回答下列问题： 1．打雷和闪电同时同地发生，
为什么我们总是先看见闪电后听 到雷声？
2．光和声音在传播方面有那些不同？ 3．光在真空中传播的速度是多大？ 4．在其他透明介质中传播的速度都比在真空 中传播的快还是慢？
23
2020/11/08
二、光的传播
4.光的直线传播---应用 a．激光准直：
人教版物理八年级上册第1节 光的直线传播 PPT课件
小孔成像
小孔成像中，像的形状决定于物的形状，而与小孔的形状无关。
生活中的小孔成像现象
瞄准
光的直线传播的应用
例 太阳光通过树叶间的空隙，在地上形成许多圆形的光斑，这些圆形光斑是 （ ）A．树叶的虚像 B．树叶的实像 C．太阳的虚像 D．太阳的实像
自身能发光
阳光普照大地；
星光点缀夜空；
发光鱼类照亮海底；
萤火虫点缀草丛；
篝火带给人们热情；
蜡烛、电灯照亮黑夜……
光源
月亮是靠反射太阳的光，自行车的尾灯、公路上的交通标志牌及放电影时的银幕是靠反射射向它们的光以引起路人或观众的注意，它们本身并不能发光，因此不是光源。
例 下列四个词语所描述的光现象中，表示能自行发光的是 （ ）A．金光闪闪 B．红光满面 C．火光冲天 D．波光粼粼
D
3. 早在两千多年前，墨子就在《墨经》中记录了小孔成像现象。关于如图的小孔成像实验，下列说法正确的是（ ）A．烛焰经小孔成倒立的虚像 B．烛焰倒立的像是光的折射形成的 C．蜡烛靠近小孔，烛焰的像大小不变 D．烛焰所成的像是光的直线传播形成的
D
4. 由于光沿直线传播，在灯光下会看到物体的影子，自然界中会出现日食或月食等天文现象，利用激光可以引导掘进机前进。假如光在同一均匀介质中不沿直线传播，下列现象可能出现的是（ ）A．阳光下的人影更清晰 B．地球上没有昼夜之分 C．做操时更容易将队伍排直 D．更容易形成日食和月食
B
1. 下列物体不属于光源的是（ ）A．正在放映的电视荧屏 B．太阳 C．萤火虫 D．闪闪发光的红宝石
D
2. 下列说法中，正确的是（ ）A．月亮是一个巨大的光源 B．太阳光传播到我们的眼睛不需要时间 C．光只在真空中才沿直线传播 D．光在玻璃和水中传播的速度不同
人教物理八年级上册第四章第1节 光的直线传播(共24张PPT)
三、光速
1、光在真空中的速度 C=3×108m/s
2、光在空气中的速度约为 3×108m/s
光在不同介质中的传播速度
介质 真空 空气
水 玻璃
光速
3×108米/秒 稍小于真空中的速度
约空气中的3/4 约空气中的2/3
太阳到地球的距离为 15000万千米，求太阳光 传到地球需要多少时间？
∵ v=s/t ∴ t=s/v =(15000×107 m ) /(3×108m/s)
神秘的日食和月食
日偏食
日全食
日环食
神秘的日食和月食
小游戏：用纸卷起一个纸筒，通过 纸筒看同学，能看到整个人吗？为 什么？ ——有关成语 管中窥豹
小游戏：在纸上挖一个小洞，通过 小洞向外看，看到的范围大小跟什 么因素有关？ ——有关成语 坐井观天；井底之蛙
小游戏：手影 ——有关成语
一手遮天；一叶障目
=500 s
光在不均匀介质中 ——发生偏转
二、光的传播
光在不均匀介质中 ——发生偏转
ห้องสมุดไป่ตู้
二、光的传播
光在不均匀介质中 ——发生偏转
二、光的传播
1、光在均匀介质中沿直线传播 2、光在真空中沿直线传播
影子的形成
影子的形成原理： 光沿直线传播
光线：为了表示光的传播情 况，我们通常用带有箭头的 直线表示光的径迹和方向
在较暗的屋子里,把一支点燃的蜡烛放在一块半 透明的塑料薄膜前面,在它们之间放一块钻有小孔的 纸板,塑料薄膜上就出现烛焰的倒立的像,这种现象叫 做小孔成像。请你做一做并解释一下为什么会成像?
小孔成像
小孔成像的特点
1.像是倒立的； 2.像的形状与小孔的形状无关； 3.像可能比实物大也可能比实物小。
人教版八年级物理课件：4.1光的直线传播 (共25张PPT)
二、光的传播
3．光的直线传播现象
c.日食月食
太阳
日食
月球 地球
太阳
月食
地球 月球
日食和月食的成因
二、光的传播
4．光的直线传播应用：
a．激光准直：
b．瞄准：打枪是如何利用光的直线传播的。
c．排队：10名同学排成一列，说说怎样才能排直。
三、光的传播速度
阅读教材第71页；回答下列问题： 1．打雷和闪电同时同地发生，
观察光在果冻里传播的路径； 实验现象说明：光在透明固体中是沿直线
传播的。
二、光的传播
1．光是如何传播的?
能够传播光的物质，例如空气、水、透 明果冻、玻璃等，通常叫做光的介质。
二、光的传播
1．光是如何传播的?
光在不同介质、不均匀介质中是如何传播的?
实验现象说明：光在不同介质、不均匀介质 中不在沿直线传播。
声音在空气中传播最慢 声音传播需要介质
光在空气中比在其他透 明介质中传播的快
光的传播不需要介质
三、光的传播速度
请看图算出月球和地球之间的距离有多大？
反思小结：
光源：能够发光的的物体叫光源。
光
条件：在同种均匀介质中
的 直
光的直线传播
现象：影子的形成、小孔
线
成像、日食月食等
传 播
应用：激光准直、排队、
灯笼鱼
萤火虫
镜子
月亮
提出问题：光是如何传播的？
透过树丛的光
广场上空的光
树丛中的光束是一条条很直的光带； 广场上观赏灯的光束是一根根很直的光柱。
猜想：光是沿直线传播的。
二、光的传播
1．光是如何传播的?
实验一：光在空气中是如何传播的？ 在空气中喷出大量水雾，用激光笔
八上物理课件第三章：光的直线传播(精品课件)
光的直线传播
01
光的基本概念
光的基本概念
Q1：请你判断下列物体是否在自行发光？
光源：能够自行发光的物体叫做光源
人造光源：点燃的火把、油灯、蜡烛、白炽灯、日光灯等
自然光源：太阳及其他恒星、萤火虫、灯笼鱼、水母等
美丽的自然界
Q2：为什么看见闪电，后听见雷声？
光在其他介质中的传播速度：（一般来说C固<C液<C气）
Q3：超级地球距离我们有多远？
光年（长度单位）：光在真空中一年内走过的距离
光在真空中的传播速度：c= 3 ×108 m/s（近似）
光能：光具有的能量叫做光能
太阳能电池板
太阳能热水器
激光切割
1. 光源：能够自行发光的物体叫做光源
2. 光在真空中的传播速度：c= 3×108 m/s （近似）
3. 光在其他介质中的传播速度（一般来说C固<C液<C气）
一条带有箭头的直线表示光的传播途径和方向，这就是光线（模
型法）
2. 小孔成像的条件：小孔足够小
3. 小孔成像成的是倒立的实像（可呈现在光屏上的像），像的大
小与物和像离小孔的距离有关
（物近像远像变大）
4. 像的形状与物体形状相同，与小孔的形状无关
03
经典题型
题型Ⅰ：光的直线传播的应用
例1、下列说法中正确的是（ A）
孔足够小
A
B
像的形状与小孔形状的关系
树叶间隙的不规则形状：圆
形，三角形，梯形，各种不
规则形状
圆形的光斑
太阳的像
像的形状与小孔形状的关系
树叶间隙的不规则形状：圆
形，三角形，梯形，各种不
规则形状
圆形的光斑
太阳的像
01
光的基本概念
光的基本概念
Q1：请你判断下列物体是否在自行发光？
光源：能够自行发光的物体叫做光源
人造光源：点燃的火把、油灯、蜡烛、白炽灯、日光灯等
自然光源：太阳及其他恒星、萤火虫、灯笼鱼、水母等
美丽的自然界
Q2：为什么看见闪电，后听见雷声？
光在其他介质中的传播速度：（一般来说C固<C液<C气）
Q3：超级地球距离我们有多远？
光年（长度单位）：光在真空中一年内走过的距离
光在真空中的传播速度：c= 3 ×108 m/s（近似）
光能：光具有的能量叫做光能
太阳能电池板
太阳能热水器
激光切割
1. 光源：能够自行发光的物体叫做光源
2. 光在真空中的传播速度：c= 3×108 m/s （近似）
3. 光在其他介质中的传播速度（一般来说C固<C液<C气）
一条带有箭头的直线表示光的传播途径和方向，这就是光线（模
型法）
2. 小孔成像的条件：小孔足够小
3. 小孔成像成的是倒立的实像（可呈现在光屏上的像），像的大
小与物和像离小孔的距离有关
（物近像远像变大）
4. 像的形状与物体形状相同，与小孔的形状无关
03
经典题型
题型Ⅰ：光的直线传播的应用
例1、下列说法中正确的是（ A）
孔足够小
A
B
像的形状与小孔形状的关系
树叶间隙的不规则形状：圆
形，三角形，梯形，各种不
规则形状
圆形的光斑
太阳的像
像的形状与小孔形状的关系
树叶间隙的不规则形状：圆
形，三角形，梯形，各种不
规则形状
圆形的光斑
太阳的像
人教版八年级物理上册 4.1 光的直线传播 课件 (共54张PPT)
声音
在真空中不能传 播
声速一般写成 V声=340m/s
固液气中都可以 传播；
一般传播的速度
v固＞ v液＞v气；
光 在真空中传播最快
C=3×108米/秒 只有透明的 固液气才可以传播 传播的速度
光线
光看不见摸不着，为了表示光的传播 情况，我们通常用一条带有箭头的直 线表示光的径迹和方向。这样的直线 叫做光线。
光线只是一种抽象出来的物理模型， 并不实际存在，但光是实际存在的。 26
二、光的直线传播 光线 点光源：没有大小的光源，理想化模型
点光源发出的光线
平行光线（太阳光）
27
三.光沿直线传播的应用
人造光源有一段漫长的发展史。自从会用 火以来，原始人就靠篝火照明。以后学会了用 火把。大约到了两千多年前的战国时期，已经 用油灯照明了，后来又发明了蜡烛。1878年美 国发明家爱迪生，发明了电灯，它是迄今为止 人类制造出来的最好的人造光源。
小知识
11
他们是哪种光源？
灯笼鱼
水母
煤油灯
12
钻石是 光源吗？
其影子长度变化的情况是（ A ）
A.先变短后变长。
B.先变长后变短。
C.逐渐变短。
D.逐渐变长。
2.晴天在有茂密树荫的地面上,常
会看到许多圆形的小亮斑,这些小
亮斑是（D）
A太阳的影子。
B树叶的影子。
C树叶间小孔的像。
D太阳的通过树叶间小孔成的像
41
[自主学习]
三.光的传播速度
1.阴雨天，雷声和闪电是同时发生的，但是我们总 是
4
• 1. 思考一下，为什么白天我们能看到各种 物体，漆黑的夜晚却看不到？
• 2.漆黑的夜晚我们想看到的物体，应该怎么 办？
最新-人教版八年级物理上册4.1光的直线传播(共19张PPT)-PPT文档资料
4、一根长0.5m的直杆，竖直立在水平地面上，测
出其影子的长度是0.3m，与此同时测出一旗杆的
影长为12m，则旗杆的高为 （
）
H2
L2
=
H1
L1
H1= 0.5m
H2=?
H2=
L2 H1 L1
12m
=
×0.5m
0.3m
=20m
L1=0.3m
L2 =12m
5、天文学上常用光年（光在一年内传播的距离） 作长度单位，已知织女星距地球约2.7光年，求 织女星距地球多少千米？
1607年伽利略最早做了测定光速的尝试。让两个
实验者在夜间每人各带一盏遮蔽着的灯，站在相距约
1.6km 两个山顶上，第一个实验者先打开灯，同时记
下开灯的时间，第二个实验者看到传来的灯光后，立
刻打开自己的灯，第一个实验者看到第二个实验者的
灯光后，再立刻记下时间，然后根据记下的时间间隔
和两山顶间的距离计算光的传播速度。
练习：
1、下列物体中是光源的是（ B ）
A、月亮
B、萤火虫
C、夜晚的星星
D、太阳照射下闪闪发亮的抛光金属 E、镜子
2、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学 挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以 用 光沿直线传播 来解释。
3、人沿着街道走向街灯，再从街灯下走远，
则他的影子长短变化是（ D ）
A、变长 B、先变长再变短 C、变短 D、先变短再变长
平行光线： (太阳光)
3、光的直线传播现象 （1）影子的形成 （2）月食、日食现象 （3）小孔成像
注意：像的形状与小孔的形状 无关， 只与物体的形状有关。
（1）影子的形成： 光在传播过 程中，遇到不透明的物体，在物 体后面便产生影。
初中物理《光的直线传播》(共33张)ppt41
3.激光引导掘进方向。
当堂检测
1、在均匀介质中，光是沿___________ 直线 传播的。 激光准直利用了_________________ 的原理。 光沿直线传播 2、排纵队时，如果看到自己前面一位同学挡住了 前面所有的人，队就排直了，这可以用 光沿直线传播 ______________________ 来解释。 3×108 3、光在真空中的传播速度为__________m/s ， 光在其它介质中的传播速度比在真空中的传播速 慢 度________( 填“快”或“慢”)。 4、下列物体中不属于光源的是：( C ) A、水母 B、蜡烛 C、月亮 D、电灯
荥阳一中：朱爱静
在漆黑的屋子里,我们什么也看 不见,这是由于没有光的缘故.我们要 看见物体,必须要有光进入我们的眼 睛,必须有光源. 有光进入人眼。 人看到物体的条件：
什么是光源 呢?
一、光源
自身能够发光的物体称为光源。
天然光源:太阳、萤火虫、水 母、灯笼鱼、斧头鱼等等
光源的分类
人造光源： 蜡烛、电灯、火 把、篝火等等 拓展：有些物体本身并不发光， 但由于它们能反射太
介质 真空 空气 水 玻璃 光 速 3×108米/秒 稍小于真空中的速度 约空气中的3/4 约空气中的2/3
物理学中将光在真空中一年所 经过的路程定义为一光年。请问， “光年”是时间单位还是长度单 位？
总结一下，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ你学到了什么
一. 光源：自身能够发光的物体。 二. 光在同种均匀介质中沿直线传播。 三. 证明光在同种均匀介质中沿直线传播的例子： 1.影子的形成。 5.站队看齐。 四.光速：光在真空中传播速度最快为3×108m/s，用 字母C表示。 2.小孔成像。 4. 射击瞄准。
•
人教版物理八年上 4.1光的直线传播(共28张PPT).ppt
4、人沿着街道走向街灯，再从街灯下 走远，则他的影子长短变化是（ D ） A、变长 B、先变长再变短 C、变短 D、先变短再变长
2020/8/9
观察与思考
你能解释为什么“坐井观天，所见甚小”吗？ 请根据光的直线传播原理作图说明。
2020/8/9
生
留
活
心
处
观
处
察
有
皆
物
学
理
问
2020/8/9
2020/8/9
光在同一种均匀物质 中沿直线传播的。
2020/8/9
光在均匀介质中是沿直线传播的 应用：
1、影子的形成 2、日食、月食 3、小孔成像 4、激光准直 5、排队对齐 6、射击瞄准：三点一线
一叶障目等成语也要用此原理解释
2020/8/9
2020/8/9
课堂小结
1.光源：能够自行发光的物体叫光 源
2.光的直线传播原理：光在同种均匀透明 介质中沿直线传播
2014.10.15
2．关于光的传播，下列说法中正确的是（D ）
A．光在玻璃中不是沿直线传播的 B．光只在空气中才沿直线传播
C．光在任何情况下都沿直线传播 D．光在同一种均匀物质里沿直线传播。
2020/8/9
3、下面现象中不能说明光是直线传播的 是（ D）
A．影子的形成 B．小孔成象 C．树林下的光斑 D．闪电后才听到 雷声
光在气体中沿直线传播
2020/8/9
问题：光是怎样传播的？ 实验2：光在液体中的传播 光在液体中沿直线传播
2020/8/9
问题：光是怎样传播的？ 实验3：光在固体中的传播 光在固体中沿直线传播
用激光笔在半透明的果冻里射出一束光，观察光在果冻里传播的路径；
2020/8/9
观察与思考
你能解释为什么“坐井观天，所见甚小”吗？ 请根据光的直线传播原理作图说明。
2020/8/9
生
留
活
心
处
观
处
察
有
皆
物
学
理
问
2020/8/9
2020/8/9
光在同一种均匀物质 中沿直线传播的。
2020/8/9
光在均匀介质中是沿直线传播的 应用：
1、影子的形成 2、日食、月食 3、小孔成像 4、激光准直 5、排队对齐 6、射击瞄准：三点一线
一叶障目等成语也要用此原理解释
2020/8/9
2020/8/9
课堂小结
1.光源：能够自行发光的物体叫光 源
2.光的直线传播原理：光在同种均匀透明 介质中沿直线传播
2014.10.15
2．关于光的传播，下列说法中正确的是（D ）
A．光在玻璃中不是沿直线传播的 B．光只在空气中才沿直线传播
C．光在任何情况下都沿直线传播 D．光在同一种均匀物质里沿直线传播。
2020/8/9
3、下面现象中不能说明光是直线传播的 是（ D）
A．影子的形成 B．小孔成象 C．树林下的光斑 D．闪电后才听到 雷声
光在气体中沿直线传播
2020/8/9
问题：光是怎样传播的？ 实验2：光在液体中的传播 光在液体中沿直线传播
2020/8/9
问题：光是怎样传播的？ 实验3：光在固体中的传播 光在固体中沿直线传播
用激光笔在半透明的果冻里射出一束光，观察光在果冻里传播的路径；
相关主题
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小孔成像原理： 光沿直线传播
知识点 5 光速
问题
打雷和闪电同时同地发生，为什么我们总是先看见闪电后听到 雷声？
大量事实和实验表明：光传播也需要时间。在真空中，光传播的速度是2.99792×108 米/秒，这个距离相当于1秒绕地球赤道7.5圈。一般情况下真空中的光速取3×108米/秒 （用 c 表示）。
想一想：在流动的水中，水能绕过石 头而向前流动，光能否像水流那样绕 过物体继续前进呢?
猜一猜：观察下列情景图片，猜猜光是沿着怎样的路径传播出去的呢？
放映机射向银幕的光束 夜晚霓虹灯射出的光束
通过树丛的光束
实验1：光在空气中怎样传播？
回想一下，夜晚用手电筒照射天 空，光是怎样的传播的，你发现 了什么？
【例2】排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡
住了前面所有的人，队就排直了，这可以用 __光__的__直__线__传__播_ 来解释。
【例3】为了测量地球到月球之间的距离，向放在月球上的装
置发射激光，经过2.56 s，在地面上接收到返回的激 光信号，那么可以测得地球和月球之间的距离为 __3_._8_4_×__1_0_5__km。(v光＝3.0×108 m/s)
小结
光在透明、均匀物质中是沿 直线传播。
条件：1.同种介质；2.介质是均匀的。 （介质不均匀，光线会发生弯曲）
知识点 3 光线
在物理学中，用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向 ，将这条带箭头的直线称为光线。
光线 光束
•
点光源发出的光
平行光源发出的光
注意：太阳光近似为平行光。
注意：光是客观存在的，但光线是表示光的一种理想模型。只是人们用
太阳到地球之间的距离约为1.5×1011 m，太阳发出的光经过8分20秒到达地球。
光在不同介质中的传播速度
声和光的不同
声音
光
真空不传声
光在真空中传播最快
15℃空气中声速340m/s 空气中光速近似3×108m/s
声音在空气中传播最慢 光在空气中比在其他透明介质中传播的快
声音传播需要介质
光的传播不需要介质
D．太阳的实像
(中考·邵阳改编)如图所示，我看不见“美景” 的原因是___光__沿__直__线___传__播__。
第四章 多彩的光
第一节 光的反射
自然界中，万物生长 靠阳光。到了晚上，灯光 照亮了整个世界。美丽的 烟花把节日的夜晚装点得 更加绚丽多彩。
正是有了这色彩斑斓的光，世界才被打扮得如此美丽， 如此迷人。对于光，同学们想知道些什么呢？本章学 习光的初步知识。
1
了解光源，知道光源的分类。
2 理解光沿直线传播及其应用。(重点) 3 了解光在真空和空气中的传播速度。
知识点
光源
1
你知道有哪些物体是光源？ 能够发光的物体叫光源。
光源分为：自然光源和人造光源两类。 自然光源
人造光源
思考：月亮是光源吗？
我们所看到的月亮，只是反射太阳光而已，并不是月 亮本身发光的，因此月亮不是光源！
提醒：行星、宝石、夜明珠、正在放映电影的银幕 不是光源。
知识点 2 光的直线传播
1. 光源：自身能够发光的物体。 2. 光沿直线传播的条件：光在同种均匀介质中沿直线
传播。 3. 光线：用来表示光的传播情况。要注意：光线并不
是实际存在的，而光是真实存在的。 4. 光速：在真空中最快(为3.0×108 m/s)，在空气中次
之，在计算时也近似地看成3.0×108 m/s。
【例1】本身能够发光的物体叫光源，下图中哪个物体 不属于光源( B )
来表示光的传播路径的一种方式，是用来表示光的线路，而不是光。
注意：光是客观存在的，但光线是表示光的一种理想模型。只是人们用 来表示光的传播路径的一种方式，是用来表示光的线路，而不是光。
作法：沿光的传播路线画一条直线，并在直线上画上箭头表示光的传播 方向，如下图所示。
知识点 4 光的直线传播的现象及应用
实验4：用激光电筒照射不 均匀糖水，观察光的传播 路径，你发现了什么？
发现4：光在不均匀的糖水中传播时发生偏折
想一想2：光从空气传播到水中，它还是沿直线传播的吗？
发现5：光在不同介质中传 播，路径发生偏折
实验5：用激光电筒从距离水面一段距 离的上方照射水槽中的水面观察光 的传播路径，你发现了什么？
【练】
关于光的传播，下列说法中正确的是( A ) A．光在玻璃中沿直线传播 B．光只在水中沿直线传播 C．光在空气中传播路线是弯曲的 D．光不能在真空中传播
(中考·莱芜)阳光灿烂的日子，行走在绿树成荫的街
道上，常常见到地上有一些圆形的光斑，这些光斑
是( D)
A．树叶的影子
B．树叶的实像
C．太阳的虚像
1.影子的形成
光在直线传播过程中，遇到不透明 的物体，在物体后面光不能到达的 区域便形成“影”。
2.日食和月食
3.小孔成像
烛焰上部的光线，由于光沿直线 传播，通过小孔后，射到了下部； 下部的光线射到了上部，就形成 了倒立的像。
小孔成像特点：
1.倒立的实像； 2.像的大小与孔到物体的距离、孔到光屏的距离有关； 3.像的形状与物体的形状有关，与孔的形状无关。
发现1：光在空气中沿直线传播
实验2：光在 水中怎样传 播？
在水中加入少量牛奶，用激光笔在水中射出一束光，观察光传播的 路径。你发现了什么？
发现2：光在水中沿直线传播
实验3：光在玻璃中怎样传播？ 用激光笔照射玻璃砖如图所示。你发现了什么？
发现3：光在玻璃中沿直线传播
想一想1：光一定是沿直线传播的吗？
知识点 5 光速
问题
打雷和闪电同时同地发生，为什么我们总是先看见闪电后听到 雷声？
大量事实和实验表明：光传播也需要时间。在真空中，光传播的速度是2.99792×108 米/秒，这个距离相当于1秒绕地球赤道7.5圈。一般情况下真空中的光速取3×108米/秒 （用 c 表示）。
想一想：在流动的水中，水能绕过石 头而向前流动，光能否像水流那样绕 过物体继续前进呢?
猜一猜：观察下列情景图片，猜猜光是沿着怎样的路径传播出去的呢？
放映机射向银幕的光束 夜晚霓虹灯射出的光束
通过树丛的光束
实验1：光在空气中怎样传播？
回想一下，夜晚用手电筒照射天 空，光是怎样的传播的，你发现 了什么？
【例2】排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡
住了前面所有的人，队就排直了，这可以用 __光__的__直__线__传__播_ 来解释。
【例3】为了测量地球到月球之间的距离，向放在月球上的装
置发射激光，经过2.56 s，在地面上接收到返回的激 光信号，那么可以测得地球和月球之间的距离为 __3_._8_4_×__1_0_5__km。(v光＝3.0×108 m/s)
小结
光在透明、均匀物质中是沿 直线传播。
条件：1.同种介质；2.介质是均匀的。 （介质不均匀，光线会发生弯曲）
知识点 3 光线
在物理学中，用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向 ，将这条带箭头的直线称为光线。
光线 光束
•
点光源发出的光
平行光源发出的光
注意：太阳光近似为平行光。
注意：光是客观存在的，但光线是表示光的一种理想模型。只是人们用
太阳到地球之间的距离约为1.5×1011 m，太阳发出的光经过8分20秒到达地球。
光在不同介质中的传播速度
声和光的不同
声音
光
真空不传声
光在真空中传播最快
15℃空气中声速340m/s 空气中光速近似3×108m/s
声音在空气中传播最慢 光在空气中比在其他透明介质中传播的快
声音传播需要介质
光的传播不需要介质
D．太阳的实像
(中考·邵阳改编)如图所示，我看不见“美景” 的原因是___光__沿__直__线___传__播__。
第四章 多彩的光
第一节 光的反射
自然界中，万物生长 靠阳光。到了晚上，灯光 照亮了整个世界。美丽的 烟花把节日的夜晚装点得 更加绚丽多彩。
正是有了这色彩斑斓的光，世界才被打扮得如此美丽， 如此迷人。对于光，同学们想知道些什么呢？本章学 习光的初步知识。
1
了解光源，知道光源的分类。
2 理解光沿直线传播及其应用。(重点) 3 了解光在真空和空气中的传播速度。
知识点
光源
1
你知道有哪些物体是光源？ 能够发光的物体叫光源。
光源分为：自然光源和人造光源两类。 自然光源
人造光源
思考：月亮是光源吗？
我们所看到的月亮，只是反射太阳光而已，并不是月 亮本身发光的，因此月亮不是光源！
提醒：行星、宝石、夜明珠、正在放映电影的银幕 不是光源。
知识点 2 光的直线传播
1. 光源：自身能够发光的物体。 2. 光沿直线传播的条件：光在同种均匀介质中沿直线
传播。 3. 光线：用来表示光的传播情况。要注意：光线并不
是实际存在的，而光是真实存在的。 4. 光速：在真空中最快(为3.0×108 m/s)，在空气中次
之，在计算时也近似地看成3.0×108 m/s。
【例1】本身能够发光的物体叫光源，下图中哪个物体 不属于光源( B )
来表示光的传播路径的一种方式，是用来表示光的线路，而不是光。
注意：光是客观存在的，但光线是表示光的一种理想模型。只是人们用 来表示光的传播路径的一种方式，是用来表示光的线路，而不是光。
作法：沿光的传播路线画一条直线，并在直线上画上箭头表示光的传播 方向，如下图所示。
知识点 4 光的直线传播的现象及应用
实验4：用激光电筒照射不 均匀糖水，观察光的传播 路径，你发现了什么？
发现4：光在不均匀的糖水中传播时发生偏折
想一想2：光从空气传播到水中，它还是沿直线传播的吗？
发现5：光在不同介质中传 播，路径发生偏折
实验5：用激光电筒从距离水面一段距 离的上方照射水槽中的水面观察光 的传播路径，你发现了什么？
【练】
关于光的传播，下列说法中正确的是( A ) A．光在玻璃中沿直线传播 B．光只在水中沿直线传播 C．光在空气中传播路线是弯曲的 D．光不能在真空中传播
(中考·莱芜)阳光灿烂的日子，行走在绿树成荫的街
道上，常常见到地上有一些圆形的光斑，这些光斑
是( D)
A．树叶的影子
B．树叶的实像
C．太阳的虚像
1.影子的形成
光在直线传播过程中，遇到不透明 的物体，在物体后面光不能到达的 区域便形成“影”。
2.日食和月食
3.小孔成像
烛焰上部的光线，由于光沿直线 传播，通过小孔后，射到了下部； 下部的光线射到了上部，就形成 了倒立的像。
小孔成像特点：
1.倒立的实像； 2.像的大小与孔到物体的距离、孔到光屏的距离有关； 3.像的形状与物体的形状有关，与孔的形状无关。
发现1：光在空气中沿直线传播
实验2：光在 水中怎样传 播？
在水中加入少量牛奶，用激光笔在水中射出一束光，观察光传播的 路径。你发现了什么？
发现2：光在水中沿直线传播
实验3：光在玻璃中怎样传播？ 用激光笔照射玻璃砖如图所示。你发现了什么？
发现3：光在玻璃中沿直线传播
想一想1：光一定是沿直线传播的吗？