我是数学小能人作文范文
我是数学小天才作文
我是数学小天才作文从小，我就对数学有着一种特别的痴迷。
在别人眼中那些枯燥的数字和复杂的公式，在我这里就像是一个个等待我去解开的神秘密码。
记得小学三年级的时候，我们开始学习乘法运算。
对于大多数同学来说，这似乎是一个不小的挑战，可我却觉得无比兴奋。
老师在黑板上写下一道道乘法算式，然后让大家计算。
我总是能够在老师话音刚落的瞬间，就得出答案。
有一次，老师出了一道特别难的乘法题：“345×27”。
同学们都纷纷拿起笔，在草稿纸上埋头苦算。
我稍微看了一眼题目，心里就有了答案。
但我没有马上说出来，而是静静地看着周围的同学紧皱眉头，嘴里还念念有词。
过了一会儿，老师开始询问大家的结果。
有的同学算错了，答案五花八门；有的同学还在努力计算中，额头上都冒出了汗珠。
我自信地举起了手，大声说道：“老师，我算出来了，答案是9315 。
”老师露出了惊讶的表情，让我到黑板上把计算过程写出来。
我走上讲台，拿起粉笔，“唰唰唰”地就把计算步骤写了出来。
先算345×7 等于 2415 ，再算 345×20 等于 6900 ，最后把这两个结果相加，2415 + 6900 正好就是 9315 。
同学们都用羡慕的眼神看着我，老师也对我竖起了大拇指，夸我是个数学小天才。
从那以后，我对数学的热爱愈发不可收拾。
每次上数学课，我都特别积极，总是第一个回答问题。
而且我发现，数学不仅仅是在课堂上的那些题目，生活中也处处充满了数学的影子。
比如说，和妈妈去菜市场买菜。
妈妈在挑选西红柿的时候，我会在心里默默地计算价格。
西红柿一斤 3 块钱，妈妈挑了 2 斤半，那就是3×2.5 = 7.5 元。
当摊主说出价格的时候，妈妈惊讶地发现我算得和摊主一模一样，直夸我厉害。
还有一次，家里要装修客厅。
爸爸在计算需要多少地板砖的时候遇到了难题，我自告奋勇地说我来帮忙。
我拿着尺子量了客厅的长和宽，然后算出面积。
再根据每块地板砖的面积，很快就得出了需要购买的地板砖数量。
【四年级作文】我是小小数学家
【四年级作文】我是小小数学家
我是小小数学家，我喜欢数学，也擅长数学。
数学是一门神奇的学问，它会让我们的
大脑更灵活、更聪明。
在我的家庭中，我是最喜欢数学的人。
在我爸爸妈妈的眼中，我好像已经成了一个小
小数学家。
每次我在做数学题时，他们都会鼓励我，叫我坚持下去，并赞赏我做得很好。
虽然有时我会遇到困难，但我会不断地尝试，直到找到正确的答案。
这也让我意识到：只
要有耐心和毅力，就能把数学学得非常好。
上学期的期末考试，我在数学考试中获得了一个好成绩。
但我并不因此而骄傲自满，
反而更努力地学习数学，以便在下一次考试中取得更好的成绩。
我的数学老师对我很满意，她总是赞扬我学习认真、努力学习。
老师说，我已经成为了班级里的数学佼佼者。
数学让我更开心，因为它很有趣。
我们经常和同学一起做数学问题，这样不仅可以让
我们交流，还可以让我们共同进步。
我喜欢做有趣的数学游戏，在学习中享受乐趣。
我相信：数学能让我有更好的思考能力，更好的创造力和解决问题的能力。
我还计划
将来成为一名数学老师，因为我想把我对数学的热情和知识传授给更多的人。
我一定会努力学习数学，成为一名更好的小小数学家，为自己和社会做出更多的贡
献！。
数学小能人作文400字「精选」
数学小能人作文400字「精选」本文是关于数学小能人作文400字「精选」的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
天生我才必有用，每一个人都有自己的用处。
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数学小能人作文400字【篇一】我们班有一位数学小能人，他叫王祥，他数学成绩非常好，让人很佩服!也许你会认为他在学校整天在学习吧!那你就想错了!他玩得可爽了!但他在老师没来时，就赶紧写作业!他的作业正确率很高!而且他很聪明，能做对老师还没讲的题目。
有一次，老师让我们考了一张卷子，王祥的速度非常快。
那次卷子比较难，但王祥却轻而易举地完成了!他很细心，写完了就立刻埋下头认真检查!一个错误也不放过!所以，那一次，王祥考了个十分理想的分数!王祥那么好的数学成绩又是怎么来得呢?一是因为他喜欢数学，愿意把精力放在上面;二是因为他反应快，脑子动得快;三就是他学习刻苦、认真!每一个成功都得付出汗水，王祥就是坚持不懈的努力才有了那么好的数学成绩，这种精神值得我们大家去学习!数学小能人作文400字【篇二】我们班有个数学小能人，她就是数学课代表——赵含笑。
两条淡淡的弯眉毛下面长着一双黑珍珠般的眼睛，高高的鼻梁上还架着一副桃红色的眼镜。
看起来真像一位小博士。
说赵含笑数学学的好，我可是有根据的：一次上数学课，老师教我们解方程，一开始便给出了一道很难的题让我们解，没有举手的。
老师点了赵含笑的名字让她说：没想到赵含笑不加思索的说出了正确的答案，老师点点头，露出了恬静的微笑，同学们也在为她鼓掌。
还有一次，放学后，我在学校写数学作业，不一会，有一只“拦路虎”迎面而来，我在稿纸上不停地算，思来想去，硬是解不开，正当我手足无措时，看赵含笑没走，便跑去请教她。
这个好办!赵含笑说着就在纸上随便写出了答案。
我听了不禁敬佩的竖起大拇指。
当我看到她再次豁然开朗时就知道她又有什么好主意，她拿起白纸和笔做起了方程，她边做边讲给我听。
讲的令我目瞪口呆。
我们班的数学小能人
我们班的数学小能人
【篇一：我们班的数学小能手】
我们班的数学小能手，就是梁锦宇，他有着一张方形脸，一双炯炯有神的大眼睛和一头乌黑浓密的头发。
别以为他长得这么俊俏，就以为他是一个大绣花枕头，他的数学逻辑能力可非同一般人，说大了就是诸葛亮在世，。
无论什么难题，他只要掐指一算，答案就跃然纸上了。
记得又那么一次，数学老师在课余时间把我们这些数学尖子生都叫到了一起，除了一道看似容易做起来难的奥数题。
只见大家都在埋头计算的时候，梁锦宇就已经把答案交给了老师，而且对了。
但是我还在那反反复复的计算着，怎么弄也弄不明白，最终还是他点拨我一下，我才明白了其中的意思。
就是因为这件事，令我不得不佩服他。
记得还有一次，老师不知道到了那里搞得了一份综合试卷，突然来了个突击检查，同学不知所措，有的人还捂着头叫着：“我的天啊，我该怎么办啊。
”有的人看见要考试，立即翻了一下数学书，大概的看了一般概念；还有的木木的，惊讶不已。
只有梁锦宇他一个人十分镇定，还说：“不就是一次突击考试吗，用不着那么大惊小怪吗？”老师大声的说：“快点写，别说话了，不然收试卷。
”同学们一听到，教室里立马鸦雀无声，连呼吸声也听的见。
我看着那密密麻麻的试题，越写越烦，越写越没头绪，头上不禁冒出了汗。
我环。
小小数学家的作文
小小数学家的作文篇一：小小数学家作文我非常喜欢数学，几乎每次数学单元测试、期中、期末考试都能拿到前十名的好成绩。
在课外的奥数班上我还是以110分的高分考到特强班的呢！同学们，你们说我是不是一个数学小能手啊？记得有一节奥数课上，有一道非常难的题目，是这样的：甲桶装有油25千克，乙桶装有油45千克，从甲桶中倒一些油给乙桶，这时乙桶中的油正好是甲桶的4倍，从甲桶倒出多少千克给乙桶？我想来想去，怎么也想不出用什么方法算出答案。
于是，我抬头一看：嘿嘿，原来同学们都没有算出来啊！只见同学们有的在左顾右盼，看看有没有人算出来；有的用手托着头，握着笔好像在思考着什么；有的咬着嘴唇，皱着眉头，好像在说：我不会，你有可能会吗？突然，我灵机一动：和是不变的！把和一算出来，剩下来的就好算了。
我急忙高举左手，老师立马请了我，我连忙报出了答案，结果真的对了。
老师表扬了我，同学们也向我投来赞许的目光，我心里美滋滋的，别提有多高兴了。
你们说，我是不是一个小小数学家呢？篇二：小小数学家作文一个圆圆的小脑袋，一副大眼镜后面，有一双充满求知欲望的眼睛。
嘴边总是挂着微笑，不时有几个滑稽的动作，这就是我们班小有名气的小小数学家———小涂丹。
初次见到小涂丹，他给我印象是：有一些古怪，古怪就显现在大大的眼镜后面，有一双小小的眼睛，再加上其平时滑稽的动作，显出了几分可爱，因此他得到了一个可爱的雅号------小狗三。
别看他平时和别人聊天、说笑显得轻松自在，可在数学方面他可是很有天分，他曾经得到过六年级全县数学竞赛第一名的好成绩。
在学校里，老是喜欢他、同学钦佩他。
他为什么会受到老师的喜欢、同学的钦佩呢？这不但是靠他优异的成绩和荣誉，而是他刻苦钻研的学习精神赢得了大家的心。
一次，数学老师给了他一道十分复杂的数学题，据说这道题是十分难解“奥数题”。
然而小涂丹不加思考的就接了过来，接过来他看了看，眉头都不有宗一下便趴在桌子上钻研起来，他紧盯着那道题，认真的思考起来，仿佛整个人都置身在数学的世界里，看到他嘴里不停的喃喃自语，就知道他在数学世界里翱翔，看他的架势倒真的像“数学家”。
数学小能手作文
数学小能手作文数学小能手作文6篇在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是店铺精心整理的数学小能手作文，希望能够帮助到大家。
数学小能手作文1我有一个好朋友，他就是小龚。
他个子不高，很瘦，很容易认出来。
别开他这么不起勇气，他的数学成绩是非常好的.。
所以我叫他“数学小能手”。
有一次，数学老师布置的作业很难。
我做了几道题之后，遇到了一道难题，想了半天也没有思路。
这是，我就去请教小龚，因为他数学很好。
我问他：“这题怎么做？”我话一说完他就滔滔不绝地讲起来：“这题你这样······不就可以了嘛！”他边说边在草稿纸上算给我看。
我按他的思路去做，第二天一看，果然对了。
小龚还真是个“数学小能手”啊！小龚在校内校外都有参加奥数班，而成绩也很好。
每当在数学作业遇到难题时，同学们都会去请教他，他在同学眼中真是个“数学小能手”啊！这就是我的好朋友小龚，大家如果有什么不懂的数学题也可以请教他呀！数学小能手作文2我们班有一位小能手，她就是班里的数学科代表——罗清云！罗清云很喜欢数学，加上她的先天条件，很快她就成为了数学眼中的.宠儿，肚里的蛔虫。
只要你翻开她那清秀的本上那打满红勾勾的，你就会觉得她数学有多好了。
记得有一次，我做作业时遇到了“拦路虎”。
就在这时，罗清云走了过来，问我："怎么了？谁欺负你了？还是遇到‘拦路虎’了？”由于罗清云是我好，所以我就把事情一五一十地告诉了她。
她听后，拍了拍的胸脯，自信地对我说：“没事的，有我在，你就不用了！”罗清云认真的分析了题目后，并告诉我解题的方法，我顿时恍然大悟，原来是我太粗心了，没看清题目，才会不懂做。
后来她又跟我讲了其他几种解题方法，我才觉得数学不再难了。
还有一次，数学让我们测试。
看着那密密麻麻的试题，我越写越烦，再看看罗清云，她已经正在检查了，我不能让她超过我，我继续埋头苦干起来。
数学小能人作文
数学小能人作文
《数学小能人》
嘿，在我们班上啊，有个数学小能人，那就是小明。
记得有一次上数学课，老师出了一道超级难的数学题，那题一出来，我直接就傻眼了，心里想着：“哎呀妈呀，这啥玩意儿啊，这也太难了吧！”同学们也都在下面抓耳挠腮的。
可再看看小明呢，他就那么坐在那里，眼睛盯着题目，一动不动的，好像题目的答案马上就要自己蹦出来似的。
过了没一会儿，他就举起手来，嘴里还嘟囔着：“老师，我会我会！”老师就让他上来解题。
只见他大摇大摆地走上讲台，拿起粉笔就“刷刷刷”地写起来，那解题步骤写得那叫一个顺溜，一边写还一边给我们讲解，那模样，可神气了！等他解完题，我们大家都傻眼了，哇塞，完全正确啊！老师也忍不住夸赞起来：“小明啊，你可真是个数学小能人！”他呢，嘿嘿一笑，挠挠头就下去了。
从那以后，我们都对他佩服得五体投地，只要一遇到数学难题，我们就会去找他，而他每次都能轻松地帮我们解决。
嘿，他可真是我们班的数学大神啊！说他是数学小能人，那可真是一点都不夸张。
以后我可得多向他学学，也争取成为一个数学小能人呢！
这就是我们班的小明，那个让人不得不服的数学小能人！。
我在暑假班的小小数学家
我在暑假班的小小数学家
暑假一到，我就被爸妈塞进了那个据说能让我“脱胎换骨”的暑假班。
本以为这会是一场“噩梦”，没想到，我居然在这儿成了小小数学家！
刚进暑假班的时候，我心里那叫一个不情愿。
看着教室里一张张陌生的脸，我感觉自己就像一只迷失的小羊羔。
不过很快，我就遇到了一个有趣的伙伴，叫小李。
有一次上课，老师出了一道超级难的数学题：“一个篮子里有 50 个苹果，每天吃 8 个，几天能吃完？还剩几个？”这可把大家难住了，一个个愁眉苦脸的。
我呢，皱着眉头，在纸上写写画画。
小李凑过来，小声说：“哎呀，这题也太难了，我脑袋都要炸了！”我没理他，继续算着。
突然，我灵光一闪，兴奋地说：“我算出来啦！50 除以 8 等于 6 余 2，所以 6 天能吃完，还剩 2 个！”
小李瞪大了眼睛，一脸佩服：“哇塞，你太厉害了！快给我讲讲咋算的。
”
我得意地拿起笔，给他一步一步解释起来。
这时候，旁边的几个同学也围了过来，听得津津有味。
在这个暑假班里，我和小伙伴们一起攻克了一个又一个数学难题，那种成就感简直爆棚！
现在回想起来，这个暑假班还真不错，让我这个小小数学家有了大大的收获。
当初的不情愿早就烟消云散啦，我期待着下一次还能在数学的世界里畅游！。
数学小达人写一篇作文
数学小达人写一篇作文
《我，数学小达人》
嘿呀，咱今天就来说说我这个数学小达人的事儿。
记得有一次过年的时候啊，家里人聚在一起热热闹闹的，大人们就商量着发红包的事儿。
这可到了我这个数学小达人露一手的时候啦！
我坐在一旁，听着他们讨论怎么发，有的说每个人发一样多，有的说按年龄大小来发。
我一听就笑了，这多简单的事儿啊！我对着他们说：“哎呀，别争啦，让我来给你们算算怎么发最合适。
”然后我就开始琢磨起来了，脑子里的那些数字就像是小精灵一样开始蹦跶、计算。
我先算清楚了一共有多少人，然后再根据大家提出的不同方案，快速地心算出每个方案需要多少钱，哪个方案最公平合理，哪个方案最有趣味性。
看着我那认真的小模样，家里人都停下来，笑着看着我。
我兴致勃勃地把我算好的结果告诉他们，还得意洋洋地说：“咋样，我这数学水平不错吧！”大家都纷纷点头，笑着夸我厉害。
我心里那叫一个美呀，感觉自己就像是个英雄一样。
在那一刻，我真觉得自己就是个数学小达人，能够用数学的力量把事情变得简单明了。
这就是我这个数学小达人的一
次小小的表现啦，怎么样，我可不是吹牛吧！以后我还要继续用我厉害的数学本领解决更多的问题，嘿嘿！。
我们班的小能人作文300字
我们班的小能人作文300字
我们班的小能人。
我们班的小能人，指的是一个平凡的学生，在某一方面有着非凡的才能和特长。
在我们班级里，有这样一位同学，他就是小明。
小明是我们班的数学小能人。
每当老师在课堂上提出一个数学难题时，小明总
是第一个举手回答，而且几乎都是正确的。
不仅如此，小明还经常在数学竞赛中取得优异的成绩，为我们班争得了荣誉。
小明的数学天赋并非凭空而来，而是他勤奋学习的结果。
每天放学后，小明都
会花大量时间在数学学习上，不断钻研数学题目，不断思考数学问题，不断提高自己的数学水平。
在他的努力下，数学成绩一直名列前茅，成为了我们班的骄傲。
除了数学，小明还有着其他的特长。
他擅长写作，经常在班级文学创作比赛中
获奖；他还会弹钢琴，曾在学校的文艺晚会上献上精彩的表演。
小明的多才多艺，让我们大家都为之赞叹不已。
小明的成功并非偶然，而是他勤奋努力的结果。
他用自己的实际行动证明了
“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”的道理。
他的成功给了我们全班同学极大的鼓舞，让我们明白只要肯努力，每个人都可以成为“小能人”。
小明就是我们班的小能人，他的成功故事激励着我们每一个人，让我们明白了
成功不是偶然的，而是勤奋和努力的结果。
让我们一起向小明学习，努力奋斗，成为更好的自己！。
【四年级作文】数学小能人
【四年级作文】数学小能人
“我做完了”，想都不用想，这绝对是数学小能人--钟辰希的叫声。
他的脑子就像一台高速计算机，他三年级时就会了五六年级的题目了。
美术课又被别的课霸占了，我们又迎来了令人“厌恶”的能力卷，他却一脸高兴，对
于他来说，能力卷就是他知识中的冰山一角。
他“奋笔疾书”，当我们还在为哪位“变态”老农把鸡和兔放在一个笼子里时，他早
已停下笔来，开始认真检查。
旁边同学交头接耳，他看见了，一脸不悦，仿佛在说：呵呵，看你有什么能耐？“考试时间还有20分钟”同学们更加焦急了，一个个脸上露出惶恐的
面容，他反而更加悠闲了……
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
下课了，当同学们讨论着鸡兔同笼那道题时，他凑了进去，首先否定了班长的说法，
接着滔滔不绝的讲起了做题思路，连收卷老师也对他竖起了大拇指，他的知识不是天生的，而是通过长时间的学习的。
他就是我们口中的数学小能人，一个上知π，下知勾股定理，左知韩信点兵，右知比例模型的“数学全能王”。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
数学小能手_六年级作文
数学小能手导读:本文是关于六年级作文数学小能手,感谢您的阅读.我身边有很多同学，在某一方面表现得特别突出，比如：长跑冠军李金泽，小画家梁汉华，能歌善舞的韦柳芸……她们就是我心目中的小能手。
跑步小能手李金泽。
李金泽跑步非常快，个子长得较高，在运动会上，总能为我们班赢得荣誉，只要她一上场，别的选手就会失去夺冠信心。
瞧，她跑起来的样子特别威风，两只手掌不停地前后摆动着，双腿急速地奔跑着，就像一匹俊马奔驰在赛道上，额前的流海被风刮得向上扬起，真有点运动员的气势呢！李金泽跑得快是有秘诀的，运动会之前的每一次训练，他都抱着认真、严肃的态度，就像是在参加正式比赛一样，正因为有了这样的训练态度，她才会越跑越快。
画画小能手梁汉华。
梁汉华是我们班的小画家，她非常文静，很有耐心，是一个做事有板有眼的小姑娘，正因为有了文静的性格，就更适合专心画画了。
她非常喜欢动漫人物，所以，她很爱看漫画书，每次都看得津津有味。
为了提高自己的画技，一边看还一边学着怎样画，中午活动时间，别的同学都跑出去玩了，可梁汉华还在认认真真、仔仔细细地画着画，每次画画时，她都要想想漫画书上是怎样画的，再通过自己的改造，一笔笔地钩出来。
有时候对自己的画不满意，便皱皱眉头，小心地擦掉，再重新画；有时画的漂亮了，自己觉得满意了，脸上会露出淡淡的微笑。
漫画人物在她笔下变得更加传神、更加生动、更加美丽，犹如“神笔马良”一般绘制出绚丽多彩的图画了。
能歌善舞的女孩韦柳芸。
她的歌声像百灵鸟一样美妙，舞姿优美、迷人，所以每次竞选文艺委员的时候，总是少不了她。
“六一”儿童节，由她来担任领舞的‘拉丁舞’，受到了老师和同学们的一致好评。
我想，肯定有很多同学，想和这个能歌善舞的女孩做朋友吧！我身边还有好多这样被称为小能手的同学，比如：学习小能手王洁龙、张哲豪，写字小能手李思佳、莫佳燕……他们都是我学习的好榜样！。
我是一个小数学家【三年级作文】
我是一个小数学家【三年级作文】
我是一个小数学家。
短短的，乌黑的头发；一张通红的脸；一双黑宝石似的眼睛；一张平静的嘴，这就是平静，帅气的我。
有一次数学老师给我们出了八道数学题。
前面五题对我易如反掌，到了的六道题的时候，却把我难住了。
我仔细的想了想，不对，还不对……答案到底是什么呢？我仔细地摸索着……
“想出来了！”一个声音在我心里喊着。
我马上把竖式和答案写了
上去。
可是，好景不长，第五道题又把我难住了，我又绞尽脑汁地想啊，想啊……
离下课只剩两分钟了，可是我依然还是没有答案。
时间在步步逼近，我的心也在怦怦地跳动。
剩下一分钟了，我终于想到了答案，并马上作答。
最后一道题又难倒了我。
我不怕，按照刚才的方法和步骤计算出了答案。
这就是我，一个喜欢动脑筋的男生，我希望你们也像我一样爱思考，爱动脑！
三年级:黎嘉鸣
__来源网络整理，仅作为学习参考1 / 1。
关于数学小能人的作文
关于数学小能人的作文本文是关于关于数学小能人的作文的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
小能人，说明是在某一方面特别厉害的人。
yuwenm小编整理了数学小能人的作文，欢迎欣赏与借鉴。
关于数学小能人的作文【篇一】我们班呀，可是有一堆一堆的小能人，什么：书法小能人、写作小能人、绘画小能人、演讲小能人……下面我就挑个典型，来介绍一下我们班的数学小能人――靳宏吧。
靳宏是我们班数学课上发言最多的同学，他非常喜欢做数学题，还是我们的数学班长呢!记得有一次的数学课，老师出了一道应用题，同学们看完后都高高的举起了手，但回答老师的都是一些很普通的方法。
当老师问还有没有别的解答方法的时候，同学们都陷入了沉思，只有靳宏和王博涵举起了手。
他们的方法非常巧妙，老师和同学们都竖起了大拇指。
靳宏不但在课堂上非常喜欢数学，下课了还是离不开数学。
仿佛数学就是他的命似的。
有一次，我拿了一本书，里面有许多稀奇古怪的数学题。
当靳宏看见的时候，想要借这本书。
他先看了看，然后对我说：“恩，这本书不错，我很喜欢它，我借了!”这本书他看的津津有味。
靳宏就是这样的喜欢数学，他喜欢的程度你一定可想而知。
难怪我们叫他数学小能人关于数学小能人的作文【篇二】两条淡淡的弯眉毛下面长着一双黑珍珠般的眼睛，高高的鼻梁上还架着一副桃红色的眼镜。
看起来真像一位小博士。
说赵含笑数学学的好，我可是有根据的：一次上数学课，老师教我们解方程，一开始便给出了一道很难的题让我们解，没有举手的。
老师点了赵含笑的名字让她说：没想到赵含笑不加思索的说出了正确的答案，老师点点头，露出了恬静的微笑，同学们也在为她鼓掌。
还有一次，放学后，我在学校写数学作业，不一会，有一只“拦路虎”迎面而来，我在稿纸上不停地算，思来想去，硬是解不开，正当我手足无措时，看赵含笑没走，便跑去请教她。
这个好办!赵含笑说着就在纸上随便写出了答案。
我听了不禁敬佩的竖起大拇指。
当我看到她再次豁然开朗时就知道她又有什么好主意，她拿起白纸和笔做起了方程，她边做边讲给我听。
数学小能手小学作文
数学小能手小学作文
数学小能手小学作文
“哪道题又不会了？”我们班的张云龙在数学方面可谓是“天下无敌，”谁的数学题如果不会，问一下他，他准能给你讲得头头是道，让你茅塞顿开。
记得有一次，老师说：“大家快准备数学用具，马上在班里考试！”大家立刻忙起来了，有的把用具放在桌子上，有的还在翻数学书呢！真是“临阵磨枪，不快也光”呀！可张云龙把用具准备好后，就坐在那里闭目养神。
开始考试了，卷子前面的题倒是不难，三下五除二就把题“杀得”一干二净了。
可最后的两道方程题可把我们急坏了，有的同学皱紧眉头，冥思苦想；有的`同学在草稿纸上算来算去，还有的干脆不写了，就在那里玩尺子。
可张云龙仍然伏案疾书，时而托腮凝神，时而挥笔书写……，没多大一会儿，他好像没事人儿一样，优哉游哉的样子，仔细地检查卷子。
看样子，他已经把题写完了。
我想：张云龙难道拿到了什么“数学宝典”？竟然可以把题做得这么快？
收卷子了，我把最后一题写完了，倒数第二题怎么也想不出来，再看张云龙，他拿着卷子长吁一口气，暗暗地笑了一下，看来他肯定把“敌人”都消灭了，可我们的堡垒却被“敌人”拆散了。
下午，老师说：“这次只有张云龙全对，最后的两道题只有张云龙全写对了。
”后来才知道，原来是因为他平时练题练多了，才这么厉害的。
我们都很羡慕他。
张云龙真是我们班的“数学小天才”，我们都要向他学习。
小学写人我身边的数学小能人
我身边的数学小能人
你的身边有小能人吗？他擅长语文还是英语？今天，就来说一说我身边的数学小能人——王祥吧。
王祥学习成绩非常好，尤其是数学，每一次考试都名列前茅。
每一次做数学《与课堂同行》和《补充习题》时，他都已经早早地写好了。
有时，甚至所有的作业全都在学校里写好了。
每一次，老师在课堂上讲题目时，他的思路都非常敏捷，几乎是老师一问问题，王祥思考一会就会了。
在数学书上，总是有一些特别难做的思考题，让别人绞尽脑汁也做不出来。
但是，只要王祥想一想，答案一下就出来了。
这就是我身边的数学小能人——王祥。
【四年级作文】我是小小数学家
【四年级作文】我是小小数学家我是一个小小数学家，喜欢数学，也擅长数学。
从幼儿园开始，我就对数字产生了浓厚的兴趣。
我常常自己一个人数数字，看看谁能先数到一百，然后又能数到一千。
我的数学天赋也得到了老师和父母的关注，他们都鼓励我继续学习数学。
小学一年级的时候，我就学会了加法和减法。
我喜欢用手指头算数，每天都在心里默默地算着加减法。
老师看在眼里，觉得我很聪明，于是给了我更多有挑战性的数学题目。
我努力学习，每次都能做得很好。
到了二年级，我学习了乘法和除法。
乘法让我觉得特别有意思，我可以用乘法表快速地计算出任何两个数字的积。
除法有时候让我有些头疼，但我从不放弃。
爸爸妈妈经常给我出一些较难的数学题目，让我去思考和解答。
我喜欢这种挑战，它能锻炼我的思维能力和逻辑思维。
上了三年级，我开始学习分数和小数。
刚开始听到小数的时候，我觉得它很神奇，好像是从空中降下来的。
但是通过老师的耐心讲解，我渐渐明白了小数的概念和运算方法。
分数和小数让我对数学更加感兴趣，我常常思考着各种有关分数和小数的问题。
今年四年级，我不仅学习了四则运算，还学习了整数和代数。
整数的概念对我来说有些难以理解，但是我不断努力，终于理解了整数的意义和性质。
代数让我觉得数学真是个神奇的学科，它让我能够通过字母和符号来表示未知数，通过方程式求解问题。
我喜欢数学，因为它让我思考，让我动脑筋，让我不断挑战自己。
数学是一门严密而有趣的学科，它让我的世界变得更加精彩。
我相信，只要我努力学习，我一定能成为一个更好的小小数学家。
我希望将来能够利用数学的知识解决实际问题，成为一个优秀的数学家。
我也希望能够帮助别人学好数学，让更多的人喜欢数学，因为数学是我们生活中必不可少的一部分。
我相信，数学会给我带来更多的机会和成功。
让我们一起走进数学的世界，一起成为小小数学家！。
【三年级作文】我是一个小数学家_450字
【三年级作文】我是一个小数学家_450字我是一个小数学家
我是一个小数学家，喜欢数学的我每天都会思考各种数学问题。
我记得有一次，老师出了一个难题让我们计算，有小数的计算让我很头疼，但我并没有放弃，我认真地思考，终于解出了正确答案，老师夸奖了我，我心里非常开心。
我还喜欢做数学游戏，比如数独、解密等，这些游戏可以提高我的逻辑思维能力，让我变得更聪明。
我喜欢挑战自己，把复杂的游戏都做到最高难度，虽然偶尔会失败，但我并不气馁，我会再次努力，直到成功为止。
在数学课上，我总是积极发言，和同学分享自己的思路和方法。
有时候我会提出自己的问题，跟老师请教，老师总是很耐心地回答我的问题，并鼓励我多思考，勇于提问。
我还喜欢参加各种数学比赛，这对我来说既是一种锻炼，也是一种挑战。
我喜欢和其他同学一起交流，学习别人的经验和方法，同时也能检验自己的水平和能力。
虽然在比赛中取得好成绩并不容易，但我会继续努力，争取在每一次比赛中都有好的成绩。
我知道，数学是很重要的学科，它是一切科学的基础，也是社会发展的动力。
我会更加努力学习数学，争取成为一个真正的小数学家，为未来的社会做出自己的贡献。
我相信，只要我坚持不懈，勇于挑战，我一定能成为一个优秀的数学家，为国家的发展做出贡献。
让我们一起努力，成为更好的自己！。
我的小小数学小天才
我的小小数学小天才
数学小天才的故事总是充满智慧和乐趣。
下面是一个简短的作文，讲述了一个数学小天才的趣事：
---
**我的小小数学小天才**
在我们学校，有一个名叫小明的小男孩，他被大家称为“数学小天才”。
小明对数学有着非凡的天赋，他总能在最短的时间内解决最复杂的数学问题。
一天，老师在课堂上提出了一个难题：“如果一个数的平方等于它本身，那么这个数是什么？”班上的同学们都陷入了沉思，但小明却迅速举手回答：“这个数是1或者0，因为1的平方是1，0的平方是0。
”
老师惊讶于小明的快速反应，而同学们则对他投去了羡慕的目光。
小明不仅数学成绩优异，他还乐于帮助其他同学解决问题。
每当有同学遇到难题，小明总是耐心地讲解，直到他们理解为止。
小明的数学天赋并非一蹴而就，他每天都会花时间研究数学问题，不断挑战自己。
他的房间里摆满了数学书籍和习题集，这些都是他探索数学世界的宝库。
尽管小明在数学上有着惊人的才能，但他从不骄傲自满。
他总是谦虚地说：“数学是无止境的，我还有很多需要学习的地方。
”
小明的故事告诉我们，天赋固然重要，但更重要的是持续的努力和学习。
他是我们所有人的榜样，激励着我们不断追求知识和智慧。
---
这篇作文简短地描述了小明的数学天赋、他的学习态度以及他如何影响周围的人。
通过这样的叙述，我们可以感受到数学小天才的魅力和他对数学的热爱。
【三年级作文】我是一个小数学家_450字
【三年级作文】我是一个小数学家_450字我是一个小数学家，我喜欢数学，因为它涉及数字和逻辑，这让我觉得很有趣。
在我学习数学的过程中，我发现，数学其实在我们生活中无处不在。
例如，当我们数钱时，需要用到数学的基本技能；当我们买东西时需要算价格；当我们玩游戏时，利用数学知识可以更好地解决问题等等。
因此，学好数学对我们以后的生活也非常有帮助。
我最喜欢的数学是加法和减法。
这些是我们日常生活中最常用的数学技能。
我也很喜欢解决难题，每当我解决一个难题时，我就感到非常有成就感。
我也喜欢参加各种数学竞赛，这些竞赛可以让我更好地挑战自己，也可以让我看看其他孩子是怎么解决问题的。
我的数学老师非常好，她总是给我们做有趣的数学游戏，这些游戏让我们更好地理解数学概念，并且也让我们学习数学变得更加有趣。
除了学校里的数学课程，我还喜欢看数学的书籍和杂志，这些可以让我更好地了解数学知识。
总的来说，我非常喜欢数学，我希望能够一直学习数学，并在未来的生活中发挥它的作用。
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篇一:《我身边的数学小能人作文450字》我们班有个数学小能人，她就是数学课代表赵含笑。
两条淡淡的弯眉毛下面长着一双黑珍珠般的眼睛，高高的鼻梁上还架着一副桃红色的眼镜。
看起来真像一位小博士。
说赵含笑数学学的好，我可是有根据的一次上数学课，老师教我们解方程，一开始便给出了一道很难的题让我们解，没有举手的。
老师点了赵含笑的名字让她说没想到赵含笑不加思索的说出了正确的答案，老师点点头，露出了恬静的微笑，同学们也在为她鼓掌。
还有一次，放学后，我在学校写数学作业，不一会，有一只拦路虎迎面而来，我在稿纸上不停地算，思来想去，硬是解不开，正当我手足无措时，看赵含笑没走，便跑去请教她。
这个好办！赵含笑说着就在纸上随便写出了答案。
我听了不禁敬佩的竖起大拇指。
当我看到她再次豁然开朗时就知道她又有什么好主意，她拿起白纸和笔做起了方程，她边做边讲给我听。
讲的令我目瞪口呆。
也许，正是这种不解的探究精神。
值得我们去学习。
怎么样，我们班的数学小能手是不是很厉害呀！东栾小学五年级高岩篇二:《小能人作文》小能人作文（一）我身边有一位艺术小能人，她就是我的姐姐李晓辉。
姐姐做的手抄报特别好。
有一次，学校让她们做关于运动会的手抄报，姐姐回到家略微想了一会，就开始画了。
只见她一会儿工笔细描，一会儿挥笔速写，不过十分钟，一个个栩栩如生的运动健儿就跃然纸上了。
瞧，手抄报的边框是两个祥云火炬，中间的中缝把手抄报均匀地分成两部分。
生动的诗歌，她就用长长的垂柳和飞翔的小鸟作边框；优美的散文，她就用修长的翠竹和一剪疏梅作为插图；古典的文言色彩刚刚好。
我非常佩服姐姐那双巧手。
姐姐不仅手抄报做得好，做手工的技术也非常棒。
有一次，她用几根纸条折上折下，彩色的纸条像不安分的蝴蝶，在她的手里飞快的扑扇着。
看着我眼花缭乱。
还不到十几秒的工夫，一只回头观望的小鹿编好了！小鹿的角不长不短，和小鹿那修长的腿显得特别秀美，它的头往后扭着，好像在回答妈妈的呼唤呢！呀，姐姐被称为“艺术小能人”真是当之无愧。
小能人作文（二）他的皮肤白白的，又高又瘦，尖尖的瓜子脸上有一对小小的眼睛，十分有神，眼中时常透露出他对任何新奇事物都想一探究竟的光芒。
他就是我们班的知识小能人——项弘吉。
他的知识量十分丰富，可以说是“上知天文，下知地理”，每次班上有什么新知识，十有八九是先由他从书上看到，然后告诉我们的，所以我们称他是一本“百科全书”。
{我是数学小能人作文}.记得有一次，我问了项弘吉一个自认为很难的问题“我国最长的桥是什么桥？”看他微微沉吟，我心里暗暗得意项弘吉呀项弘吉，你也不是无所不知吧？看你答不上来了吧。
谁知他只是专心地看手上的一本课外书，一边漫不经心地答道“是浙江绍兴钱清镇附近的纤道桥。
”我不甘心，又问道“那我国最古老的桥梁高多少米？”他从书上挪开眼光，抬起头，利索地答道“我国最古老的桥是浙江绍兴市区的八字桥，它高5米，净跨4。
5米，桥面宽3。
2米。
还有问题吗？”我摇了摇头，()心里很佩服。
看他又专心地去看手中的书，心想，难怪他懂得那么多，他把课间休息的时间都用在看书增加知识上，而我们大部分同学都在玩耍。
{我是数学小能人作文}.项弘吉之所以知识量丰富，是因为他看书时十分认真。
有一次，我没带课外书，于是跑到项弘吉面前，问道“项弘吉，可以借我本书吗？”他似乎没有听见，我又用更大的声音问了一遍，可他还是不理我，我火了，正要对他怒吼。
他突然抬起头，不知所措地问“章禹廷，你找我有事吗？”当时我真是又好气又好笑“拜托，我都喊你两遍了，你能借我本书吗？”“哦，对不起，都怪我看书看得太入迷了，没听见。
给，这本书没看过吧？”项弘吉一边说，一边把一本书递给我。
唉，真是个“书虫”。
项弘吉难道不是我们班的知识小能人吗？小能人作文（三）说到我们五（1）班呀，小能人很多，有“数学天才”。
“美术神童”。
“体育小明星”。
“音乐之王”等等的小能人。
{我是数学小能人作文}.我们班的“数学天才”就是黄铟桐了，她的脑很会解决问题，她还是我们班的的数学科代表呢！你们说黄铟桐真是一个数学天才。
她平时会的问题自己解决，如果真的不会的问题就会问老师。
后来，她的成绩一直上，名列前茅，真棒！“美术神通”就是我们班的马瑕粼了，她平时画的画虽然不会很好，但她画呀画，很快她的画就变得很漂亮了。
我们美术老师平时最多给两颗星给同学们的作品，但老师却给马瑕粼三颗星，非常突出的一次啊！最后，老师也把马瑕粼选进了美术小组了。
说道体育小明星就是非林立业莫属了。
他呀，体育什么都棒，跑步。
篮球。
足球都很好，所以我们就叫他“体育小明星”了。
有一次，他是足球队去参加比赛，也为我们学校争了光，不光光彩，还光荣呢，拿个3等奖呢！“音乐之王”你们知道是谁吗？是胡嘉玲，她虽然矮了点，娇小了点，但她唱歌起来也挺好听的。
篇三:《小能人作文》小能人作文小能人作文（一）我身边有一位艺术小能人，她就是我的姐姐李晓辉。
姐姐做的手抄报特别好。
有一次，学校让她们做关于>运动会的手抄报，姐姐回到家略微想了一会，就开始画了。
只见她一会儿工笔细描，一会儿挥笔速写，不过十分钟，一个个栩栩如生的运动健儿就跃然纸上了。
瞧，手抄报的边框是两个祥云火炬，中间的中缝把手抄报均匀地分成两部分。
生动的诗歌，她就用长长的垂柳和飞翔的小鸟作边框；优美的散文，她就用修长的翠竹和一剪疏梅作为插图；古典的文言色彩刚刚好。
我非常佩服姐姐那双巧手。
姐姐不仅手抄报做得好，做手工的技术也非常棒。
有一次，她用几根纸条折上折下，彩色的纸条像不安分的蝴蝶，在她的手里飞快的扑扇着。
看着我眼花缭乱。
还不到十几秒的工夫，一只回头观望的小鹿编好了！小鹿的角不长不短，和小鹿那修长的腿显得特别秀美，它的头往后扭着，好像在回答妈妈的呼唤呢！呀，姐姐被称为“艺术小能人”真是当之无愧。
小能人作文（二）他的皮肤白白的，又高又瘦，尖尖的瓜子脸上有一对小小的眼睛，十分有神，眼中时常透露出他对任何新奇事物都想一探究竟的光芒。
他就是我们班的知识小能人——项弘吉。
他的知识量十分丰富，可以说是“上知天文，下知地理”，每次班上有什么新知识，十有八九是先由他从书上看到，然后告诉我们的，所以我们称他是一本“百科全书”。
记得有一次，我问了项弘吉一个自认为很难的问题“我国最长的桥是什么桥？”看他微微沉吟，我心里暗暗得意项弘吉呀项弘吉，你也不是无所不知吧？看你答不上来了吧。
谁知他只是专心地看手上的一本课外书，一边漫不经心地答道“是浙江绍兴钱清镇附近的纤道桥。
”我不甘心，又问道“那我国最古老的桥梁高多少米？”他从书上挪开眼光，抬起头，利索地答道“我国最古老的桥是浙江绍兴市区的八字桥，它高5米，净跨4。
5米，桥面宽3。
2米。
还有问题吗？”我摇了摇头，心里很佩服。
看他又专心地去看手中的书，心想，难怪他懂得那么多，他把课间休息的时间都用在看书增加知识上，而我们大部分同学都在玩耍。
项弘吉之所以知识量丰富，是因为他看书时十分认真。
有一次，我没带课外书，于是跑到项弘吉面前，问道“项弘吉，可以借我本书吗？”他似乎没有听见，我又用更大的声音问了一遍，可他还是不理我，我火了，正要对他怒吼。
他突然抬起头，不知所措地问“章禹廷，你找我有事吗？”当时我真是又好气又好笑“拜托，我都喊你两遍了，你能借我本书吗？”“哦，对不起，都怪我看书看得太入迷了，没听见。
给，这本书没看过吧？”项弘吉一边说，一边把一本书递给我。
唉，真是个“书虫”。
项弘吉难道不是我们班的知识小能人吗？小能人作文（三）{我是数学小能人作文}.说到我们五（1）班呀，小能人很多，有“数学天才”。
“美术神童”。
“体育小明星”。
“音乐之王”等等的小能人。
我们班的“数学天才”就是黄铟桐了，她的脑很会解决问题，她还是我们班的的数学科代表呢！你们说黄铟桐真是一个数学天才。
她平时会的问题自己解决，如果真的不会的问题就会问老师。
后来，她的成绩一直上，名列前茅，真棒！“美术神通”就是我们班的马瑕粼了，她平时画的画虽然不会很好，但她画呀画，很快她的画就变得很漂亮了。
我们美术老师平时最多给两颗星给同学们的作品，但老师却给马瑕粼三颗星，非常突出的一次啊！最后，老师也把马瑕粼选进了美术小组了。
说道体育小明星就是非林立业莫属了。
他呀，体育什么都棒，跑步。
篮球。
足球都很好，所以我们就叫他“体育小明星”了。
有一次，他是足球队去参加比赛，也为我们学校争了光，不光光彩，还光荣呢，拿个3等奖呢！“音乐之王”你们知道是谁吗？是胡嘉玲，她虽然矮了点，娇小了点，但她唱歌起来也挺好听的。
特别是高音啊，现在可厉害了，都进入合唱队练习唱歌去了，你们说她做音乐之王有没有得做呢？有，我们为她加油吧！>这就是我们班的小能人了，其实在我们班中也有许多的小能人，下一次我再一个一个地给你们介绍吧！篇四:《我身边的数学小能人》我身边的数学小能人我们班有个数学小能人，她就是数学课代表——赵含笑。
两条淡淡的弯眉毛下面长着一双黑珍珠般的眼睛，高高的鼻梁上还架着一副桃红色的眼镜。
看起来真像一位小博士。
说赵含笑数学学的好，我可是有根据的一次上数学课，老师教我们解方程，一开始便给出了一道很难的题让我们解，没有举手的。
老师点了赵含笑的名字让她说没想到赵含笑不加思索的说出了正确的答案，老师点点头，露出了恬静的微笑，同学们也在为她鼓掌。
还有一次，放学后，我在学校写数学作业，不一会，有一只“拦路虎”迎面而来，我在稿纸上不停地算，思来想去，硬是解不开，正当我手足无措时，看赵含笑没走，便跑去请教她。
这个好办！赵含笑说着就在纸上随便写出了答案。
我听了不禁敬佩的竖起大拇指。
当我看到她再次豁然开朗时就知道她又有什么好主意，她拿起白纸和笔做起了方程，她边做边讲给我听。
讲的令我目瞪口呆。
也许，正是这种不解的探究精神。
值得我们去学习。
怎么样，我们班的数学小能手是不是很厉害呀！东栾小学五年级高岩篇五:《我们班的数学小能人》{我是数学小能人作文}.{我是数学小能人作文}.我们班的数学小能人扬州市东关小学五年级沈彤在我们班同学当中，任飞宇的数学解题能力是首屈一指，无论什么难题，只要他一出马，难题立刻就迎刃而解，他是我们班公认的数学小能人。
有一次，数学老师在课余时间出了几道奥数题，挑选了五位比较优秀的同学参加PK赛，这其中当然少不了任飞宇，在其他同学还在绞尽脑汁思考的时候，任飞宇就已经把答案交给了老师，而且全对了。
最终比赛结果，除了任飞宇，没有一位是全对的，他超乎寻常的解题能力，令我敬佩不已。
还有一次，数学老师出了一份综合试卷，来了个突击测试，这让同学不知所措，神态百出，有的人大声叫着“我的天啊，我该怎么办啊。
”有的人临死抱佛脚，把数学书拿出来翻看，还有的人好像被惊呆了，面无表情地坐着。
我回头望了望数学小能人任飞宇，只见他一副泰然自若的样子，心里好像在说“不就是一次突击考试吗，有什么好紧张的。