2018-2019最新教师工作总结范文

合集下载

xx小学18-19第一学期工作总结

XX镇XX小学2018—2019学年度第一学期教学工作总结2019年1月XX小学2018—2019学年度第一学期教学工作总结本学期学校教学工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，按照邹城市教研室、XX镇教研室的工作部署，根据学校工作计划，以全面实施素质教育为核心，以积极推进新课程改革为抓手，充分发扬求真务实精神、开拓创新的精神，进一步规范了教学常规管理，推进了教育改革创新，全面实施素质教育，提高了教育教学质量。

一、主要工作成绩（一）、以课程改革为核心，以“课题”为载体，完善了“以校为本”的教研制度，优化教育科研，提高教师的新课程实施水平，推进课程改革的深入实施。

（二）、认真学习贯彻《山东省普通中小学管理基本规范》，认真落实《XX 小学教学事故认定和处理暂行办法》、《XX镇XX小学教学管理精细化方案》，进一步深化素质教育，坚持以“质量”为中心，细化质量管理，以学生全面发展为宗旨，加强德育、体卫艺等工作，学生素质得到全面发展。

（三）、加强教学常规管理，重规范管理、过程管理、人本管理，全面提高教育教学质量，圆满完成上级教育部门综合视导工作。

（四）、以教科研为先导，认真做好山东省重点实验课题《落实新的教学方式与提高课堂教学效率的研究》的推广总结工作。

鼓励教师根据自己的教学实际开展行动性研究，并通过撰写教学反思，树立科研意识，提高科研能力。

（五）、加强了教研组建设和管理, 充分发挥学校教研网络功能，在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正使教研活动经常化,专题化和规范化。

二、主要工作措施一、加强理论学习，提升教师理论素养。

1、本学期全校性的理论学习研讨活动十次，专任教师的参与率达到100%。

同时，学校聘请了市、镇教研室领导围绕教育理念、课程改革、德育建设、课堂教学、教学评价等专题开设讲座。

通过学习，教师进一步把握了教育改革和发展的趋势，从而在思想上和行动上切实转变教育观念，改进教学行为。

近五年教师工作总结通用六篇

近五年教师工作总结通用六篇
近五年教师工作总结一：
在过去的五年中，我充分发挥了教师的职责和作用，积极投入到教学工作中。

通过不断提高自己的专业素养和教学能力，取得了一系列的成果和进步。

首先，在教学方法上，我不断探索创新，注重培养学生的实践能力和创新思维。

我经常采用多媒体教学，运用各种教育技术手段，使教学更加生动有趣。

同时，也鼓励学生自主学习，提高他们的问题解决能力和自主思考能力。

其次，在学生评价方面，我一直注重倾听学生的声音和反馈。

我定期进行个别谈话，了解学生的学习情况和困难，并针对性地提供帮助和支持。

我也为学生建立了一个开放的课堂氛围，鼓励他们积极参与课堂讨论，并充分发挥他们的主体作用。

第三，在培养学生综合素质方面，我注重培养学生的道德品质和社会责任感。

我组织学生参加各种社会实践活动，提高他们的社会意识和公民意识。

我也注重培养学生的合作能力和团队精神，鼓励他们积极参与课外活动和竞赛。

第四，在教学管理方面，我始终坚持规范教学秩序和纪律。

我制定了一套科学的教学管理制度，严格执行每一项规定。

我也积极与同事和家长进行沟通和合作，共同促进学生的全面发展。

第五，在教育教学研究方面，我积极参与各种学术研究和教育
培训活动。

我不断提高自己的学术水平和专业素养，使自己成为一名优秀的教师兼研究者。

我也积极与同行交流心得和经验，提高自己的教学能力和研究能力。

总的来说，近五年来，我通过不断努力和探索，取得了一系列的成绩和进步。

我将继续提升自己的教学能力，不断改进教学方法和手段，为学生的成长和发展做出更大的贡献。

教师个人年度工作总结参考样本(5篇)

教师个人年度工作总结参考样本自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。

一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。

此刻又到年末，现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面：在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习____先进理论知识以及____，自觉践行____，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。

作为一名教师，我从自身严格要求自己，透过政治思想、学识水平、教育教学潜力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。

二、教育教学方面：一年来我一向担任高年级的语文学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改善教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。

首先，务必尊重学生。

尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。

做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。

2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索，依靠别人的思想。

教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。

要解决这个问题务必实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的状况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，潜力相同的状况下有了思考问题的时间，这样就到达了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

3、明确学习目标。

语文教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。

如果千篇一律地字词教学，课文分析，归纳总结，这样既费时又费力，学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。

五年级的学生，字词教学完全能够放手让他们自己完成。

他们有这个潜力而且有各自独特的方法。

教师近三年工作情况总结范本(5篇)

教师近三年工作情况总结范本三年来，在各级领导大力支持下，在各位同志的鼎力帮助下，本人爱岗敬业，恪尽职守，作风务实，思想坚定，较好地完成了自己的本职工作和领导交下来的其它任务，现简要回顾总结如下：一、政治思想方面三年来，本人有较强的政治敏锐性和政治鉴别力，在大是大非面前能保持清醒的政治头脑，能运用马克思主义的立场、观点、方法来观察、分析和处理问题。

在平时工作中，始终以一个____员的标准严格要求自己，充分发挥先锋模范作用，自觉维护单位的整体利益和长远利益。

敢于坚持原则，顾全大局，作风正派，严守纪律，团结同志，尊重领导，乐于助人，无私奉献，做到始终牢记____宗旨，全心全意为人民服务。

在同志们的真诚支持和帮助下，取得了干部职工对我的高度信任，使我的工作能一步一个台阶地前进，使我的思想也更加成熟了，也使我的世界观、人生观、和价值观得到了锻炼。

二、工作业务方面三、继续加强学习“希望与困难同在，挑战与机遇同行”，面对新的困难，新的激流、新的险峰、新的考验，我要立足本职、不断学习政治理论和业务技术知识，虚心向有经验同志和前辈学习，用知识和技术来武装自己。

教师近三年工作情况总结范本（二）一、加强学习，不断提高思想业务素质。

教育教学是我们教师工作的首要任务。

三年来，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活教材，实践新理念。

”力求让我的语文教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。

我结合我班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到课堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同学生分别对待的方法，尽量做到因材施教，使学生对学习有兴趣，以提高学生的学习效率。

另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。

同时，我还积极和学生家长进行沟通，了解学生，让家长配合改进教法，突破学法。

针对学生三分钟的热血现象讲《钟摆的启示》课堂教学案例，写了《论培养学生独立性与自主性》等论文。

教师个人近三年工作总结(6篇)

教师个人近三年工作总结近三年来，本人热爱教育事业，安心教书育人，不断提高个人素质，进行教育教学改革，取得了较好的成效。

通过坚持不懈的学习，____年取得专业技术职务水平能力测试合格证书，取得计算机等级证书，普通话水平测试被确认为“贰级乙等”。

“三课”达标取得示范课证书，____年____月参加全市数学优质课竞赛获得二等奖。

二是刻苦钻研，总结规律，积极开展教学改革。

近年来，孜孜不倦地学习教育理论，汲取跨学科知识养分，为培养合格人才，积累了丰富的教育教学经验。

在教育工作中，以发展的眼光、科学的态度、求实的精神，把教书育人结合在一起，闯出了一条适合与素质教育的时代要求、符合农村教育实情的教改之路。

近几年来，我所担任的数学学科成绩，均在学校平行班中前列。

____年我所担任的三(11)班的数学，中考成绩优分率达5⒎____%，及格率____%，综合e值处于前列。

____年撰写的《三角形三边关系的说课课案》讲稿，被全国说课研究协会评为二等奖。

____年。

在全国初中数学竞赛中，所辅导的学生付云峰获全国二等奖(全县唯一)，韩江华获得全国三等奖。

三是倾注爱心，奉献“亲情”，塑造现代班主任形象。

在这一年的工作中，给予教师的是公正、关怀、肯定、实干，充分营造民主、平等、和谐的工作环境和相互尊重的良好氛围。

由于率先垂范、严以律己的工作态度和脚踏实地、无私奉献的工作精神，激励着全体教师和学生，获得了丰硕成果。

____年中考本校上一中正取线____人，上二中正取线____人，上线率超过全县平均分____个百分点，学生毕业率9⒎____%，取得了自茅坪初中建校以来上线人数最多、上线率最高、毕业率最好的成绩。

在今后的工作和学习中，要高起点、高标准、严要求，以优秀教师为榜样，做到常思求进，勤奋求学，严谨治教，奋发求业，努力提升自身综合素质，不断提高教育教学水平，使自己真正成为一名教师和学生心中的骨干教师。

教师个人近三年工作总结（二）____年毕业后我选择成为一名特岗教师，固然有就业压力方面的因素，而站在讲台上将自己所擅长的东西教给学生，感受与孩子们在一起的快乐也是我的梦想。

教师近三年工作总结范文三篇

教师近三年工作总结范文三篇一、在思想上，爱国爱党，积极上进。

我积极参加各种研究培训，认真参加政治研究，认真研究了党章，为了提高自己的思想觉悟，我认真研究XXX《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》，并思考我如何在自己的岗位上实践科学发展观的重要思想。

我还深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。

我认真研究了《教师人格魅力的构建》等文章，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。

这三年又值新课程改革，为了适应新形式，我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作；我还注重文化研究，在不断的研究中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。

把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。

作为一名语文教师，让学生掌握良好的研究方法，获取更多的知识是最重要的任务。

因此，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研新课程标准，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种能力的培养。

在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在小学语文课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生能力发展的途径。

在工作中，我深知进修的紧张性，抓住一切机会认真进修，在不断进修、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学办理水平。

在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。

平时向书本进修、向身旁有经验的老师进修，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。

教师近三年工作总结(6篇)

教师近三年工作总结时间过得很快，转眼间三年特岗服务即将期满了。

在学校的这段日子里，我要感谢来自每一位领导和老师的信任、关心、支持和帮助，让我在学校这个优秀的大家庭中慢慢成长。

这三年来，我没有了初入社会时的冲动和莽撞，也没有了初出校门时的稚嫩，三年的磨练，让我改正了不少缺点。

为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从以下等方面做三年来的工作总结如下：一、思想品德方面：二、师德培养方面：学高为师，身正为范，这个道理古今皆然。

从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有着崇高师德的人。

我始终坚持给学生一个好的师范，不讲脏话、文明礼貌、互帮互助，他们在学校里学会了怎么做人，然后才是学会怎么做事，怎么学习。

因为我觉得做人是学习的前提，先做好人再谈学习。

所谓活到老，学到老。

只有不断的学习，才能不断的提高自己的水平。

教学期间，我努力学习师德师风，____普法，伟大中国梦等等，努力提高自身的综合素质。

今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

三、业务知识和工作能力方面：三年来，我主要担任初中数学教学，以及历史学科教学。

在教学中，我接触到了许多迥然不同的教学手段和方法，也积累了一定的教学经验，这对我日后的教学工作是有很大帮助的。

刚开始踏上工作岗位的时候，由于教学经验不足，再加上当时所带班级是年级内成绩相对欠缺点的班级，我所教的班科成绩不是很理想。

在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正。

后来我带的班级的成绩也有了显著提高，在____年、____年学区、县教研室组织的各项大型考试中，我所教的____级5班数学成绩每次都进至全学区前五名;所教的____级6班的历史成绩也多次进至全学区前六名。

在教学中，我深入理解课本，在把握课本的同时，采用多种教法转学手段，结合多媒体应用，把新课改的要求体现到教学中去。

提高学生分析问题和解决问题能力，培养学生学习兴趣，积极开展各种活动，开阔视野，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

教师年度工作总结参考范文(5篇)

教师年度工作总结参考范文____年的教学生涯，____年的班主任工作，经历了其中的不易，但也换来了更多的硕果。

“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。

”一向坚守自我平凡的岗位，以勤勤恳恳，踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自我的教学工作，以“当一名好教师”做为自我的座右铭，用实际行动来诠释教师这一崇高的职业!一，坚定信念，为人师表。

二，热爱工作，精心施教。

三，潜心钻研，完善自我。

“逆水行舟不进则退”。

为了使自我适应教育发展的需要，从教____年以来，我不断地学习，充实自我，有了点滴收获。

1，在____年全乡教师课堂导语大赛中获取一等奖。

2，自修了专本，进取参加教师培训及继续教育，在____年的“长春市中小学教师素质教育操作本事训练”中取得了市级优秀的好成绩。

3，在____年吉林省普通话水平测试中取得了二级甲等的成绩，4，在____年，信息技术应用水平到达了中级，并且一向在不断地学习，建立了自我的教学博客，进取参加教育教学论坛活动。

5，在____年全乡青年班主任基本功大赛中荣获二等奖。

6，进取参加学校的教育教研活动，和同组同事进行的小课题研究“如何在数学课中进行情境教学”已经结题;此刻正在进行“如何提高低年级的课堂识字教学效率”课题研究。

7，在学校举行的教学开放及示范课活动中多次执教，得到了同行及家长的认可。

8，在____年撰写的论文“如何体现学生的主体地位和教师的主导作用”发表在《吉林省教育学院学报》____年第五期上。

9，在____年经过考试，获得了县级骨干教师的光荣称号。

四，精心哺育，培养人才。

把学生教好，让学生成功，是每位教师的最大心愿、最高荣誉。

在班主任方面，我兢兢业业，尽职尽责。

时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，去搞好班级的每一次活动。

我所带的班级，没有一位学生中途退学，没发生过任何一齐安全事故。

我所接管的班级也能够在比较短的时间内构成良好的班风，学风。

教师年度工作总结参考模板(5篇)

教师年度工作总结参考模板本学期以来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及体会：1、要提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我做了下面的工作：(1)课前准备，备好课。

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。

针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作____到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。

从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。

教师近五年工作总结(6篇)

教师近五年工作总结（6篇）教师近五年工作总结 1转眼间，我在数学教学岗位上又平凡地走过了一年。

追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训取得更好的成绩，成为一名合格的人民教师，无愧于这一称号，我现将本年度教学工作情况总结如下：一、政治思想工作本学年，我能认真进行政治学习并作好详尽的记录，能认真学习中共中央《关于全面推行素质教育的决定》及教育政策法规。

在师德、师风、师表等方面堪为人师。

能认真学习，领会上级文件精神，自觉提高思想素质、道德水准。

时常观看和收听广播电视，了解国内外的大事和时事动态。

经常向学生和家长宣传党的教育方针、《中华人民共和国义务教育法》。

正确处理好学校与社会、家庭的关系，积极形成教育合力，为提高学生的素质打一个坚实的后盾。

生活上严格要求，工作上高标准要求，重工作，轻享受。

讲奉献，不索取。

从不计较个人得失，敬业乐教，无私奉献。

努力做到吃苦在前，享受在后。

遵纪守法，不赌博，不信封建迷信，生活简朴，作风正派，言谈举止符合教师职业道德规范要求，为人师表，率先垂范，处处以一个高素质的人民教师来要求自己，从无背离党的路线、方针、政策的言行。

深受社会、领导、同行、学生的尊重。

二、教育教学工作1、在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，从不体罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素质。

时时以素质教育的高标准来要求自己，不仅教会了学生知识，还教会学生做人的道理。

2、教学工作中，能够树立质量中心意识，改进教学方法，推进素质教育，全面提高教学质量。

首先，学习大纲，弄清要求，钻研教材，学习理论，摸清学生情况，备出切实可行、指导性强的教案。

上课中，能坚持候课，组织学生学习，讲授正确、明白，知识体系强，重点突出，学生学习愉快，教师教学轻松。

课后，能认真辅导，答疑解难，培养学生良好的学习习惯。

特别是毕业班教学，并不是单一地教给学生知识，而是教学给学生学习方法，每单元学习完后，能认真制卷，严肃组织考试，公正、客观地评价试卷，最后分析、总结、帮助学生找原因，弥补教学中的失误，鼓励学生胜不骄，败不馁。

第三小学2018—2019学年度第一学期教科室工作总结

第三小学2018—2019学年度第一学期教科室工作总结本学期，教科室认真落实上级主管部门各项教研工作要求，围绕学校工作计划，以促进教师专业成长、全面提高教学质量与学生素质为目标，着力推进国家课程、地方课程和学校课程的融合，探索新型的课堂教学模式，在课堂教学、教师培训、课题研究以及学生活动等方面做实做细，现将本学期工作总结如下：一、常规工作扎实进行，实现教学研讨常态化1.业务学习正常开展期初，各教科研组按各自特点认真开展新课标解读活动。

学期中，各教研组能根据相关要求，切实实际地开展工作，业务活动稳步开展。

在业务学习内容方面，各教研组能立足于教师业务能力的提高，学生学习能力的发展，开展相应的活动。

语文组：对早读课内容的安排提出要求，一至六年级利用国学晨会时间进行《12岁以前的语文》诵读，熟读成诵；利用地方课程2（写字与辅读）开展共读一本书活动，对各年级的书目均作出规定。

并制定读书计划，研讨新书推荐课和读书交流课。

数学组：利用业务学习时间，开展全体数学教师专业知识能力测试；学习《小学数学教师》中郑毓信教授系列文章，撰写读后感，9篇读后感均在海陵教育网小学数学专栏进行交流。

英语组：组织全体英语教师继续认真学习《英语课程标准》和其它相关教育教学理论书籍；观摩优质录像课、参加课堂教学研讨等多渠道、多形式的学习，使自身专业理论知识和素养得以不断提升；以英语节活动为契机，全体英语教师积极参加教材点背和文化知识竞赛。

2.集体备课工作有效推进各备课组利用每周集体备课时间，能认真做好备课工作。

与此同时，在线集体备课的模式已经成为集体备课的新常态，本学期，各教研组均认真开展在线集体备课观摩活动。

语文组：三、六年级备课组分别以“习作研讨”和“泰微课在语文教学中的运用”为主题，向大家公开示范录播课备课情况。

数学组：二、三、四年级备课组分别以“5的乘法口诀”“两、三位数除以一位数”和“解决问题的策略——列表”为主题进行在线集体备课。

18-19上安图一中教学工作总结

安图一中教学工作总结2018--2019学年度上学期本学期教学工作在学校领导关心指导下，在学校各部门的通力配合下，在全体教师辛勤努力下，按照学校开学初的总体工作安排和教学计划，圆满地完成了各项任务。

本学期教务处紧紧抓住一个“实”字，以提升教学质量为中心，不断强化教学管理，狠抓教学常规，提升教师素质。

为了更好地发扬成绩、总结经验，现对本学期工作总结如下：一、常规管理（一）组织工作1、强化了管理工作的科学化与实效性，在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理念和科学性，各学年合理编排了各级课程表，有效地利用教学时间。

2、定期组织召开5次教研组长和备课组长工作会议，对学校的工作要求进行传达与布置，同时要求教研组长严格规范本组教师的日常教学行为，经常对青年教师进行指导与帮助。

本学期结合东北师大附中的“深耕计划”送教到县活动与奉化一中的东西部对接活动，组织了四次大型的教研组活动，对高三备考与高一、高二课堂教学起到了很好的指导作用，同时充分调动了我校教师的学习热情与专研精神。

3、本学期组织了高一、高二学年的月考、期中与期末考试，备课组长结合教学实际认真出题，考试后及时做出试卷分析。

高一、高二学年召开了考试成绩分析会议。

高三学年组织五次阶段性考试。

这些大型考试均是采用网上阅卷，各科任教师加班加点，保质保量在第一时间完成阅卷任务，彰显我们一中教师的吃苦耐劳与精诚合作精神。

高二学年组织了三次会考模拟，保证了12月份的会考考试顺利进行。

大型考试后各学年分别召开了科代表会、学生代表会、科任分析会，结合考试成绩进行了分析与总结，指出通过考试暴露出来的教学中的问题，对下一阶段教学提出要求与建议，促进了教学的提高。

期中考试后对本学期期中与上学期期末成绩做了横向与纵向的分析，使任课教师明确了自己的进步方向；组织了一次学生对教师教育教学评价调查并统计分析计入考核成绩。

4、我校组织了首届安图县教学“百花奖”，8位教师精心准备，向我们展示了他们的教学风采，听课教师学习了8位教师的优点，提升自己的教育教学水平。

教师近三年工作总结(3篇)

教师近三年工作总结（3篇）教师近三年工作总结（3篇）教师近三年工作总结篇1 20xx年毕业后我选择成为一名特岗教师，固然有就业压力方面的因素，而站在讲台上将自己所擅长的东西教给学生，感受与孩子们在一起的快乐也是我的梦想。

作为一名新时代的年轻教师，沐浴着课改的春风，在魅力课堂里争做魅力教师的雄心抱负下，走教研一体、做一名善良的优秀人民教师。

本着对学生负责、对工作负责、对自己负责的原则完成本学期个人教育教学工作。

具体工作及实施办法如下：一、师德方面：“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。

从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，做一个有崇高师德的人。

我始终坚持给学生一个好的榜样，严于律己，警言慎行。

首先教会学生在学校里学会了怎么做人，然后才是学会怎么做事，怎么学习。

因为我觉得做人是学习的前提，先做好人再谈学习。

所谓活到老，学到老。

只有不断的学习，才能不断的提高自己的水平，才能不断的进步。

今后我将继续加强师德方面的修养，力争做到全校师生的楷模。

二、加强学习，提高自身素养。

1、加强理论学习。

认真贯彻党的教育方针，学习各级教育行政部门的有关文件，学习教育教学理论，学习各地先进经验。

利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专着，认真加强学习、研究，及时掌握所负责学科教学发展的动态和趋势，时刻站在学科教研领域的前沿阵地。

2、练好基本功。

练习“三笔字”基本功，练习驾驭大纲（课程标准）和教材的基本功，练习掌握、运用现代教育信息技术的基本功。

三、教育教学方面。

本着以教育为中心，以质量为基础，以课堂为基地，扎实练好个人基本功。

超前的搞好个人备课。

在集体备课中汲取个人智慧，做创意性发挥。

抓好常规教学，呈现立体课堂。

积极评价每个学生的课堂作品，及时掌握孩子近期思想学习的动态，有针对性改进教学方法，多方位把握学生心理变化，争做孩子的知心谈话人，以良师益友的方式与学生进一步沟通。

配合班主任进行日常管理，使学生在学习的同时养成良好的行为习惯，健康的身心。

九年一贯制学校2018---2019学年度第二学期教务处教学工作总结

九年一贯制学校2018-2019学年第二学期教学工作总结本学期教务处以学校计划为依据，本着高效、创新的精神与工作态度，继续坚持教务、教学、教研共抓并举，从根本上转变广大教师的教育教学观念，充分调动他们的工作热情，勇于改革创新，大胆开拓进取，全面提高教学质量，在校领导的关心和支持下，在教务处各位工作人员的共同努力下，本学期的工作圆满结束，现将主要工作情况总结如下：一、认真总结，精准分析，不断学习，制定计划。

1.收集整理教师学生假期作业，教师每人上交假期读书笔记，并在学区内组织教师读书交流活动。

2.结合进修学校下发的2018-2019学年第一学期中小学期末成绩，组织各年级各学科召开分析会，发现教学中存在的问题并提出合理有效的解决策略，为今后教学作指导。

3.根据局年初下发的文件要求制定符合我校的教学工作计划，从语文主题学习、分层教学、教师风格创建、小组合作学习、“郎氏加分法”等方面制定了新学期的具体工作计划，为今后工作的开展指明了方向。

同时结合实际修订了我校教学常规管理考核方案。

二、狠抓基本常规管理,促进教学工作再上新台阶。

强化了管理工作的科学化、实效性，在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理念和科学、严谨的治学精神，合理编排了各级课程表，修订了教师教学考核细则，学习并督促落实了学校小组合作学习、郎氏加分法环节中的部分做法，举行了多种形式的活动，使教学工作井然有序，特别是强化了备课、上课、考查等工作，基本上杜绝了用陈旧教案上课，缺课、迟到、早退现象较少，早读规范，教风、学风、考风良好，教学质量稳中有进。

1.落实教师的常规检查，开学初结合实际修改了考核细则，并在实践中认真落实。

在开学前教务处组织人员进行了首次教师备课检查，保证了新学期的正常授课，本学期共进行了五次备课检查、四次听课检查、四次作业检查，并有详细的记录。

有效的把教师的日常检查与考核联系在一起，做到了每月一考核，每月一公示。

教学设计中能够突出重难点，教师把握较准确。

教师近三年教育教学工作总结范文（通用5篇）

教师近三年教育教学工作总结范文（通用5篇）教师近三年教育教学工作总结范文（通用5篇）时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长，回顾一段时间以来的教学经历，我们收获到了很多经验，让教学总结为这一年划上一个圆满的句号吧。

你知道领导和老板想要看到的是什么样的教学总结吗？下面是小编为大家收集的教师近三年教育教学工作总结范文（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

教师近三年教育教学工作总结1这三年来，我能坚持以“三个代表”重要思想为指导，爱岗敬业，认真学习贯彻党的十六大精神，积极学习《国家中长期十二五规划教育纲要》，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、城区和学校的工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所管理的年级各方面有了进一步的提高，所任班级的教育教学质量有了大面积提高。

现就将三年以来工作情况总结如下：一、加强学习，提高思想认识，树立新的理念坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。

注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。

将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

二、管理、教学工作（一）管理工作：作为年级组长，我深深懂得教师的一言一行都影响着身边的其他老师，感染着每一个学生，特别对学生起着言传身教的作用。

所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。

1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用各班班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，各班形成了团结向上的优良班风。

教师近三年工作总结8篇

教师近三年工作总结8篇篇1一、背景在过去的三年里，我作为一名教师，始终致力于提升自己的教育教学水平，为学生提供更好的学习体验。

在此，我对过去三年的工作进行全面的总结和反思。

二、教育教学工作1. 课堂教学在过去的三年里，我始终坚持以学生为中心的教学理念，不断探索和实践多种教学方法，如项目式教学、情境教学等，以提高学生的学习兴趣和参与度。

同时，我注重课堂管理，保持良好的教学秩序，确保教学质量。

2. 教研活动我积极参与学校组织的教研活动，与同事们分享教学经验和教学方法，共同提高教学水平。

此外，我还参加了多次省级和市级的教师培训，不断学习和掌握新的教育理念和教学技能。

3. 教育教学研究我在过去三年里，积极参与教育教学研究，撰写了多篇教育论文，并发表在省级和市级的教育刊物上。

同时，我还参与了多个课题研究，为教育教学改革贡献了自己的力量。

三、德育工作1. 班主任工作作为班主任，我始终关注学生的全面发展，注重培养学生的品德素养。

我通过组织各种班级活动，如主题班会、志愿服务等，培养学生的团队协作能力和社会责任感。

2. 德育工作实践我注重将德育工作贯穿于日常教学中，通过具体的教学内容，引导学生树立正确的价值观和人生观。

同时，我还关注学生的心理健康，为学生提供心理咨询和辅导。

四、管理工作1. 教学管理工作作为教研组长，我积极协调组内教师的工作，确保教学工作的顺利进行。

我还参与了学校的教学管理工作，为学校的教育教学改革提供建议和意见。

2. 教务管理工作我积极参与教务管理工作，协助教务处完成各项工作任务。

例如，参与课程安排、考试安排等工作，确保教学秩序的正常进行。

五、成果与收获1. 学生成绩在过去的三年里，我所带班级的学生成绩稳步提升，多名学生在各类考试中取得优异成绩。

特别是在某某竞赛中，我所指导的学生获得了优异成绩，为学校争得了荣誉。

2. 个人荣誉我在教育教学工作中取得了一定的成绩，多次获得学校和市级的荣誉。

例如，被评为某某市优秀班主任、某某市优秀教育工作者等。

教师近三年工作总结完整(6篇)

教师近三年工作总结完整时光荏苒，忙碌中____年度的脚步已经悄然走远。

我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年即将开始，我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。

下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、德我一贯坚持国家的教育方针，忠诚于教育事业。

思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。

热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。

二、能为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。

“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。

本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。

三、勤一年来，我从不迟到、早退、无事假、病假，认真出席每次升旗仪式。

和出操。

准时参加每周的政治学习。

四、绩本学期我积极参加校内赛课活动，在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《奥林匹克风》，为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。

在学校组织的元旦文艺汇演暨校园十佳歌手活动中，我利用中午休息时间每天给学生排练指导，学生的演唱水平有了很大的提高，获得了全校师生的一致好评。

当然，由于本人能力有限，工作中还有很多不尽如人意的地方，有待于今后进一步改进。

为社会主义教育事业添砖加瓦。

教师近三年工作总结完整（二）为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我就本年度的工作小结如下：一、思想工作方面坚决____领导，坚持____教育方针。

我一向在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。

2018-2019学年度上学期学校教学工作总结

XX中学2018-2019学年度上学期学校教学工作总结质量是学校的生命线，本期来，在上级领导的正确领导下，在全体教师的大力支持配合下，我们高举质量兴校的大旗，狠抓教学常规管理，顺利完成了本学期教育教学工作，取得了一定成绩，现将教导处一学期来的工作总结如下：一、质量兴校，校园文化打底蕴通过开展诗词楹联文化进校园活动，营造学诗词楹联、用诗词楹联、赏诗词楹联的良好氛围，形成诗词楹联育德、诗词楹联启智、诗词楹联塑美的良好局面，提升学校文化品位，提高教师专业素养，促进学生全面发展。

为此学校运用校园微智平台、校园广播、黑板报等多种途径宣传诗词楹联知识，提高师生对诗词楹联的认识，广泛开展诗词楹联的教育。

并通过多种有效方式，使诗词楹联走进校园，走进班级。

用诗词楹联高雅的艺术形式，装点学校生活，美化校园环境，营造浓厚的文化氛围，逐步形成学校诗词楹联教学的办学特色。

同时学校加强经典诵读，让学生直面经典，汲取中华文化的精髓，感受诗词楹联蕴含的思想性和艺术性，陶冶情操，净化心灵，提高学生的人文素质。

二、质量兴校，常规管理抓落实首先是抓教师培训提高。

本学期我们珍惜一切外出培训机会，共有24人次参加了各类培训：9月10日开始，两名新入职教师代表参加了为期近三周的入职培训；9月中旬，政治老师李小华赴福州参加为期10天的全国政治学科专业培训会；10月19日两名班主任代表参加了在岳阳举行的中小学班主任专业化提升研讨会；10月下旬，7名语文教师在翔宇参加语文课堂改革观摩研讨会；11-12月，语数外三科共6名教师分赴武汉参加“深度学习课堂构建”的名师优课教学观摩研讨会；元月4日，《课改中国行》走进监利，4名理科教师和2位校长一道享受了家门口的课改大餐。

通过让教师走出去参加各层次的教研培训，让教师在学习、研讨、思考中丰厚自己的理论素养，提高自己的教育教学专业水平。

其次是用常规管理立教。

本期我们继续严格执行国家课程标准，开齐课程，开足课时，制定切实可行的教学工作计划及学期活动安排。

年度教师工作总结范文(五篇)

年度教师工作总结范文(五篇)第1篇：年度教师工作总结范文自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，现将本学期的工作总结如下：一、日常教学方面本学年度，本人担任高二年级历史与高三历史的教学工作，虽然我工作已经八年，但是由于学生水平差距较大，而又刚刚接触新教材，教学理念与教学体系都是全新的情况下，我在教学工作中还是遇到了不少困难，比如，如何吃透教材，如何将教材的内容上下联系，如何让学生在教学过程中学会自主学习等等问题。

针对这些情况，我在自我反思的同时，虚心向有经验的教师讨教经验。

在教学中，认真钻研大纲、努力吃透教材，积极开拓教学思路，同时把一些较先进的理论及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生历史学习的兴趣，及合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

同时从本学期开始，我还担任了历史教研组组长与高二年级历史备课组组长，感觉重任在肩。

为了能更好的适应新的工作，我认真听取各位老师对于教研组的希望，然后分析，制定本教研组的奋斗目标与计划，同时给每位本组提供展示的机会，在高二年级第二课堂活动中，每位老师认真准备，努力工作，最终在各位高二历史教师的辛勤工作下，完成了《中国古币收藏与鉴赏入门》讲座，参与的学生达____多人，虽然这个讲座还没有最终结束，但是就目前的情况来看效果不错。

一、在工作位上，敬业爱岗，积极主动。

由于今年本校的扩招，使得有线电视电缆线路已经满足不了学校的需求，在领导的正确指引下，我积极的配合工作，顺利的完成了有线电缆换光缆的改造，增加了节目台，使得学校的新闻及直播能够高质量的让学生收看，提高了学生获取信息的效率。

二、在分管工作上，服从安排，兢兢业业。

在每周繁忙的情况下，要安排好自己的条线工作，的确有时感到力不从心。

但在校领导指引、支持下，分管工作思路清晰，做到期初进行合理计划，实施过程抓落实，及时反思小结，期末总结。

这学期为了迎评促建工作，大家都全身心的投入进来，加班加点完成自己的工作，配合各部门的工作。

教师近三年工作总结(精选4篇)

教师近三年工作总结（精选4篇）教师近三年工作总结1本人现任幼儿园教研主任，做好自己本职教育教学工作之外协助业务园长管理幼儿园的教育教学工作，主抓幼儿园的特色教育。

三年来，在园领导和全体同事的帮助支持下，本人注重提高个人道德修养，加强个人业务学习，兢兢业业做好负责的各项工作，取得了优良的工作成绩，现分所做的主要工作及取得的成绩、存在的问题和不足、今后的努力方向三个部分进行总结。

一、所做主要工作及取得的成绩（一）加强道德修养，提高业务水平，打牢工作基础。

1、严于律己，端正态度，提高修养。

在工作中时刻以一名以共产党员的标准严格要求自己，团结同事，乐于助人，以身作则，模范遵守园内各项规章制度。

以“垂范、敬业、好学、反思”作为行动准绳，时刻提醒自己经常反思自身言行、倾听大家声音，看到自身不足，做到坚持原则、不邀功、不争宠、不搞小团体、不搬弄是非，做到心胸宽大、语言平和、与人为善。

在工作中按照“爱岗敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的标准，明确教育目标，端正态度，学年因为工作需要，在做好本职工作的同时，成为三个班的临时代班，分担班上的教学任务，但无论多忙多累，时刻都将幼儿园的管理工作放在首位，不计较个人得失，尽忠职守。

2、我在努力工作外还是一名学习型的老师，努力学习业务，提高理论水平。

作为幼儿园的教育教学管理者，自己深知要不断学习，才能在专业知识方面引领教师成长，我利用业余时间认真学习《纲要》《规程》《纲要解读》《教科研管理》《幼儿教育》等书籍，关注和学习前沿的幼教理论，并利用业余时间进修大专，修完后将继续冲刺本科学历，使自己的理论知识达到一个更高的水平。

，我还有幸到北京西城区的市级示范园蹲点学习，聆听北京幼教专家讲座，观摩西城区幼儿园考核及半日活动评优，参观了西城区5所市级示范园，蹲点西城区洁民幼儿园，大大提高了自己业务能力，回来后还学以致用，把所学的点点滴滴面向全镇作分享交流报告。

（二）加强教学管理，抓好日常教育，提高教育水平。