高二年级学期工作总结文档4篇
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高二年级学期工作总结文档4篇
Term work summary document for grade two of senior high school
汇报人:JinTai College
高二年级学期工作总结文档4篇
小泰温馨提示:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。
通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。
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1、篇章1:高二年级学期工作总结文档
2、篇章2:班主任新学期工作计划二年级小学文档
3、篇章3:班主任新学期工作计划二年级小学文档
4、篇章4:班主任新学期工作计划二年级小学文档
篇章1:高二年级学期工作总结文档
光阴荏苒,白驹过隙,转眼间XX年秋季学期就这么悄悄
溜走了。
回顾这半年来走过的路程,我们更多的是欣喜。
半年来,我们高二年级在校委会的有力领导下,在全体师生的努力下取得了可惜的成绩。
首先,我们切实加强了教师队伍的管理。
1、我们引导全体教师认真学习了教师的榜样——汪金权
同志的先进事迹。
通过学习,教师们纷纷表示,要时刻用汪金权同志的事迹和精神去鞭策和激励自己,要像汪金权同志所说的那样:认认真真读书,堂堂正正做人。
对学生要有平等心,力争把每个学生培养成人;对学生要有责任心,对他们的未来负责;对学生要有爱心,帮助他们解决生活中的事迹困难;对学生要有细心,注意他们成长的点点滴滴。
老师们认识到,教师岗位是一种辛劳,一种付出,也是一种收获,一种享受。
因此,我们要在在教师这个岗位上爱岗敬业,无私奉献。
2、我们在教师中认真开展了“六讲”活动。
一是讲人本,以师生为本,体现人文关怀;二是讲秩序,令行禁止,讲纪律规范;三是讲责任,人人恪尽职守,各司其职,各负其责;四是讲品位,思想深邃,德艺双馨,渊博宽雅;五是讲实绩,凭本事吃饭,靠实绩取胜。
六是讲境界,要不断超越自我,超越小我,超越旧我。
3、我们切实注重了教育教学的过程管理。
平时我们加强
了对老师的考勤记载,每天两次采取签到与抽查相结合的方法,督查老师的劳动纪律。
每两周一次备改检查,并将检查结果与教师的绩效工资挂钩。
平时我们敦促各位班主任加强过程管理,例如早中晚的“三到”、“三餐”的督查;中午晚上“两寝”
的督查、上午下午的课间“两巡”,这些我们都做到了有检查,有记载,有奖惩。
4、通过学习,我们年级有了一支过硬的教师队伍。
这些
老师用自己渊博的学识、深邃的思想、宽雅的胸怀和高尚的人格启迪着每一个学生的心灵。
这里面有老当益壮的班主任李协清老师、雷本忠老师;有壮心不已的科任教师文昌林老师、张良英老师、周明高老师;也有年轻有为的年轻老师曾爱军老师、丁丽老师、黄静老师、李明琼老师、汪红老师、刘志勇老师;还有年富力强的朱祥老师。
有一组数字可以证明:丁丽老师参加市化学教学比武,荣获市级二等奖;李明琼老师参加市语文教学比武,荣获市级二等奖;刘志勇老师参加学校组织的数学精品展示课,荣获一等奖;黄静老师参加学校组织的英语精品展示课,荣获一等奖;还有丁丽老师、李明琼老师、邵云祥老师的精品展示课也荣获了二等奖。
我们年级还有两位班主任——朱祥老师和刘志勇老师在学校交流了班主任工作经验,有一位教师——丁丽老师在学校交流了教学工作经验。
这组数字表明,我们的老师业务精湛,教学有方,堪为人生。
其次,我们在学生中开展了多项活动,也取得了骄人的
成绩。
1、我们年级在学校领导下开展了行为规范教育、文明礼
仪教育和法纪法规教育。
在这些教育活动中,各班通过学习有关文件,开主题班会,出黑板报,听报告等多种形式,对学生进行了教育。
年级涌现出的文明班级有:二(2)班、二(3)班、二(4)班、二(8)班、二(9)班、二
(14)班等六个班级,评选了文明标兵28个、文明寝室18个。
和以前相比,同学们的日常行为更规范了,表现在闯
校门的现象少了;逗打通骂的现象少了;寝室纪律更强了;进餐更文明了;碰到老师打招呼的学生多了;同学之间互帮互助的人多了;
爱我弘文的人更多了。
2、我们还在学生中开展了“父母为斯辛苦,报恩唯有读书”活动。
通过这项活动,年级涌现出了一批学习上积极进取的好学生、好班级。
这些好学生学习自觉性强,每天进班早,热爱读书,善于思考,勇于探索;这些好班级每天早晨到班率百分之百,且书声琅琅。
特别是高二
(9)班的同学,每天6点20之前到班,晨读之声响彻
校园,多次受到学校领导的表扬。
还有1班、2班、3班、14
班也不错,每天早晨6点20学生就已经到齐。
4班、8班早晨也很少迟到现象。
上次期中考试,理科班过580分的达13人,
2班的罗海红同学以633分的总分雄踞榜首。
文科班过540分
的达21人,10班的江雨涵同学以591的总分力压群雄。
这些
成绩的取得,来自于各位同学的勤奋努力,也归功于各位老师的辛勤培育。
3、各项学科活动开展得有声有色。
古诗文朗诵,2班的
彭磊同学的《蜀道难》、3班的饶秋月同学的《虞美人》共同
摘得“第三届弘文杯古诗文朗诵大赛”桂冠、拔河比赛,11
班同学同心协力,以秒杀对手的不败成绩勇夺第一名;作文竞赛,同学们热情高,参赛人数多,体现了当代中学生高昂的斗志;英语单词默写竞赛,好多同学突破了120的高分......
4、开展了“爱我弘文”的捐书活动。
自学校发出开展
“爱我弘文”捐书活动的号召之后,我们年级师生积极响应,掀起了“捐书、捐好书、捐有质量之书”的热潮。
我们高二年级40名教师共捐书206本,学生778人,共捐书1465本。
我们高二年级捐书的热情,体现了我们年级师生可贵的善心和爱心,为我校增添了一份光彩,为广大读者的心田播撒了一份人文关怀。
5、我们在师生中开展了“一帮一”结对帮扶活动。
每周,老师必定要与自己的帮扶对象谈心一次,了解学生的思想动态,及时对症下药,解决学生的思想问题。
通过开展帮扶活动,很
多“问题生'有了明显的好转,像高二
(13)班的潘静同学,以前经常迟到旷课,通过谈心活动,该生基本上杜绝了这些现象。
当然,在这学期的学习生活中,难免还有一些不尽人意的地方。
譬如说,有的同学爱睡懒觉,迟到早退的时候多;有的同学上课不能认真听讲,玩手机睡觉的时候多;有的同学不能尊敬老师,课堂上时常有顶撞老师的现象;有的同学还时常有闯校门的现象、上网的现象;有的同学上课无课本、无笔记本、无作业本;还有的同学乱花父母的血汗钱,平时零食不离口,饭厅里挑三拣四......再譬如说,我们有的老师敬业精神不强,备课简单敷衍,作业批改不认真细致;有的老师时有迟到早退现象.....
.所有这一切,都有待于我们在今后的工作中加以改进,我们将为建设弘文中学更加美好的未来而不懈努力。
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一、指导思想:
本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划为依据,以学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课
堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。
二、班级概况及基本目标
本班共有xx名学生,女生x名,男生x名。
每个孩子都
活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。
但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。
很多行为习惯有待进一步培养。
学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能
力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐
步形成守纪、进取、勤奋的班风。
继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。
积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。
三、基本措施和做法:
(一)常规教育方面
学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习
必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。
为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:
1、利班会时间,加强学生的德育教育。
升旗结束后,对
上周的情况进行总结。
使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。
2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
从纪律、卫生、劳动及两操学习几方面制定。
先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。
我们班的宗旨是:“说到做到”。
(二)班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
(三)卫生方面
讲究卫生很重要。
俗话说,病从口入。
讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。
(四)班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。
这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部
轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
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一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。
创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、班级情况分析
本班共有学生54人,其中男生29人,女生25人。
这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;家长又很支持和配合班主任工作。
通过一年的努力,我班基本上形成了“团结、活泼”的班风,集体凝聚力强。
在本学期,我继续把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
三、基本目标
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形
成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐
步形成守纪、进取、勤奋的班风。
继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。
积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。
四、工作目标
1、贯彻落实学校开展的主题教育活动,培养学生具有现
代化素质的一代新人。
2、对学生进行养成习惯的培养。
3、对学生个人能力的养成教育的培养
五、具体措施
(一)常规教育方面
学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习
必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。
为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、
实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:
1、利用班会时间,加强学生的德育教育。
一周做一总结,对上周的情况进行师生反馈。
使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。
2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。
先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。
我们班的宗旨是:“说到做到”
(二)班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并做出相应的惩罚。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
(三)卫生方面
讲究卫生很重要。
俗话说,病从口入。
讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。
2、班级卫生:每天中午、下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。
同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
(四)班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。
这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得
到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
(五)家校结合,分类施教
1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。
2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。
越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。
3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
三、活动安排
九月份:
1.“我上学了,我爱学校”主题教育。
2.利用“教师节”进行尊重长辈、尊重老师的教育。
3.主题班会--《我爱学习》进行学习习惯养成教育。
十月份
1.利用“国庆节”对学生进行爱祖国,爱家乡,爱家庭,爱亲人教育。
2.学习、卫生习惯的养成教育。
十一月份:
1.利用体育课锻炼教育,培养学生的毅力。
2.冬季来临时,教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。
十二月份:
1.坚持上学,不迟到,培养学生的吃苦精神。
2.学习习惯的养成和评比。
一月份:
1.小学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。
2.复习准备期末考试。
3.总结学生操行,考核学生品德
篇章4:班主任新学期工作计划二年级小学文档【按住Ctrl键点此返回目录】
新的学期开始了,为了更好的做好班级工作,我特制定班主任计划如下:
一、学生常规
二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应, 但经过一个假期可能都已淡忘,为了使学生能够及早进入角色, 这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:
1.充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常
行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯.,通过小组
长的汇报,及时的表扬.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2.利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育. 使学
生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
3.对学生进行集体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学
生心中有他人,有集体。
4.对于学生的书写读的姿势,我将在课堂上随时提醒与
帮助。
二、班级纪律
1.课堂纪律:再次强调班规班纪和相应的奖惩办法.这
样使学生可以自觉的遵守纪律。
2.课间纪律:配合学校做好大课间活动课间是学生休息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使学生有秩序的活动。
我将针对学生的年龄特点,组织学生“跳绳,做游戏”,并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。
3.路队纪律:进一步强调路队纪律,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够自觉排好队,由小队长每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。
三、卫生方面
为了创设一个良好的学习环境,我决定从以下几点入手:
1.个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,体操勤做。
2.班级卫生:每天早、中分派值日生清扫,由班长进行检查与监督,对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
四、班干部的培养方面:
班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手,这学期我将采取班干部轮流制,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,使孩子们学会合作和学会管理。
我相信, 用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会快乐健康的成长,在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作做到更好。
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