2017年高考语文一轮考点集训17 名句名篇默写

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2017年高考语文一轮复习考点强化训练17名句名篇默写(含解析)

2017年高考语文一轮复习考点强化训练17名句名篇默写(含解析)

考点强化训练十七名句名篇默写(时间:40分钟)1.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)岑参《白雪歌送武判官归京》中,“______________,_______________”两句诗描写了天色已晚而雪大天冷的景色。

(2)在《赤壁赋》中,作者苏轼与客泛舟赤壁,在“举酒属客”后,大家一起“_____________,________________”,以此表达内心的快乐。

(3)《荀子·劝学》中,作者用蚯蚓“爪牙”不利、“筋骨”不强来证明用心专一的重要作用,同时也用相反的事例“____________,________________”来揭示用心不专的坏处。

答案:(1)纷纷暮雪下辕门风掣红旗冻不翻(2)诵明月之诗歌窈窕之章(3)蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者2.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《战国策·邹忌讽齐王纳谏》中,齐威王认为官员、百姓“_______________,________________”的做法只能受到“下赏”。

(2)杜甫《登高》中,用“______________,______________”来描摹诗人登高时天气的相关情况,指明了节序和环境,渲染了浓郁的秋意。

(3)白居易《琵琶行(并序)》中,“___________,______________”两句用比喻的修辞、对比的手法正面描写音乐。

答案:(1)能谤讥于市朝闻寡人之耳者(2)风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回(3)大弦嘈嘈如急雨小弦切切如私语3.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《出师表》中,诸葛亮认为国家正处在危难之时,但作为国家大臣,他们都在为先帝对他们的“殊遇”而尽心尽力“报之于陛下”,表现大臣尽心尽力的两句是:“____________,___________。

”(2)白居易《琵琶行(并序)》中,“____________,____________”两句介绍了诗人送客时的时间、地点以及环境。

(3)屈原《离骚》中,用“______________,______________”两句诗表现了诗人不管其他人有怎样的生活乐趣,自己一定会修身养性的追求。

2017高考名句名篇默写_2017新课标高考语文名句名篇

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2017高考名句名篇默写_2017新课标高考语文名句名篇默写常见的名句名篇既是高考语文考试大纲中明确规定的知识点,也是促使中学生熟知中华优秀文化和提升自身修养与审美情趣的方式之一,下面是小编给大家带来的2017新课标高考语文名句名篇,希望对你有帮助。

新课标高考语文名句名篇(一)1.孔子语录①子曰:学而时习之,不亦说乎?______________,不亦乐乎?______________,不亦君子乎?(《学而》)②曾子曰:吾日三省(xǐnɡ)吾身:______________?______________,传(chuán)不习乎?(《学而》)③子曰:______________,可以为师矣。

(《为政》)④子曰:学而不思则罔,______________。

(《为政》)⑤子曰:由,诲女(rǔ)知之乎!______________,______________,是知(zhì)也。

(《里仁》)⑥子曰:见贤思齐焉,______________。

(《里仁》)⑦子曰:三人行,必有我师焉。

______________,______________。

(《述而》)⑧曾子曰:______________,任重而道远。

______________,不亦重乎?死而后已,______________?(《泰伯》)⑨子曰:岁寒,______________。

(《子罕》)⑩子贡问曰:有一言而可以终身行之者乎?子曰:其恕乎!______________,______________。

(《卫灵公》)【答案】①有朋自远方来人不知而不愠②为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎③温故而知新④思而不学则殆⑤知之为知之不知为不知⑥见不贤而内自省也⑦择其善者而从之其不善者而改之⑧士不可以不弘毅仁以为己任不亦远乎⑨然后知松柏之后凋也⑩己所不欲,勿施于人2.鱼我所欲也《孟子》鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。

二者不可得兼,______________。

2017高考语文名句默写练习及答案

2017高考语文名句默写练习及答案
3.《无题》中赞美献身事业,奉献不止的精神的诗句是: _春_蚕_到_死_丝_方_尽,,_蜡_炬_成_灰_泪_始_干。
4.《登飞来峰》中全诗的精华,蕴涵着深刻哲理的句子 是:不_畏_浮_云_遮_望_眼_,,自_缘_身_在_最_高_层_。
5.《论语》中从一个侧面反映了孔子教育方法的句子是: _默_而_识_之,,_学_而_不_厌,,_诲_人_不_倦,,_何_有_于_我_哉?
4.《白雪歌送武判官归京》中从视觉角度看,色彩鲜明, 红白映衬的两句诗是:_纷_纷_暮_雪_下_辕_门,,_风_掣_红_旗_冻_不_翻。 5.《曹刿论战》中能体现曹刿军事思想的句子是:_彼_竭_我 _盈,_故_克_之;_辙_乱_旗_靡,_故_逐_之。 6.《观刈麦》中描绘贫妇人凄惨景象的句子是:_右_手秉_遗_ 穗_,,左_臂_悬_敝_筐_。
5.《离骚》中屈原表明自己在朝中被指责,不如隐退的两 句:_进_不_入_以_离_尤_兮,,_退_将_复_修_吾_初_服。
6.《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙” 意思相近的句子是:水_不_在_深_,,有_龙_则_灵_。
1.《氓》中用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是:于_嗟_ _鸠_兮,,_无_食_桑_葚。
1.《论语十则》中,阐述学习与思考辩证关系的句子 是: 学而不思则罔, 思而不学则殆。 2.《泊秦淮》中从诗的发展和情感的抒发来看,起承上启 下作用的句子是:夜泊秦淮近酒家 。 3.《破阵子》中追忆军营生活的词句是:_八_百_里_分_麾_下_ 炙,五十弦翻塞外声,,沙场秋点兵 。 4.《氓》中写女子在断墙上眺望心上人,见到心上人前后 行为差异的句子是:不_见_复_关_,泣__涕_涟_涟;_既_见_复_关,_载_笑 _载_言。 5.《观刈麦》诗中侧面描写农民繁忙辛苦,写丰收全家齐 动员的句子是:妇_姑_荷__箪_食,_童_稚_携_壶_浆。 6.《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗 句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

2017年高考语文名篇名句默写及答案

2017年高考语文名篇名句默写及答案

名篇名句默写明确语境,规范书写——情境默写题1.选材特点:情境式默写指给出一定的语言情境,要求考生按照给出的情境进行默写。

给出的情境表述的内容一般是:古诗文揭示的主旨、抒发的情感、描绘的画面、描写的景象、表达的道理、记叙的事件、营造的意境、使用的手法等。

2.命题形式:2014年以来以理解型默写为主,一般设3个小题,每小题2空,共6分,通常是高中课文默写2个小题、初中课文默写1个小题。

[增分妙招]1.领悟含义对每一条名言名句,都要领悟其大致含义,尤其要重点把握其中的关键字词。

如“陟(zhì)罚臧否,不宜异同”。

2.留心顺序有不少名句的语句顺序即使颠倒,意思也不会发生改变,也正是由于这个原因,一部分学生往往只观其大略,不求甚解,导致把语句的顺序颠倒,白白地丢了分数。

如“故国神游,多情应笑我,早生华发”中的“故国神游”,可能被错写成“神游故国”。

3.关注语境名篇名句的背诵与默写,不应机械古板地死记硬背,而要联系上下文,在具体的语言环境里分析、品味和识记一些关键词语,从而对名句既有感性的记忆,又有理性的思考。

如“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”之句,如果不联系“晴空”和“排云”这两个语境,就会把“霄”错写成“宵”。

4.注意出处很多名句经过人们长期的流传,已经变成了耳熟能详的“大众名言”。

但是,在演变流传的过程中,有相当一部分名句发生了很大变化,甚至又有了新的说法。

这样,我们在答题时,就必须看清楚句子后面的出处。

例如“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索(屈原《离骚》)”,这里已标明了具体的出处,就不能把“路曼曼”写成“路漫漫”。

5.圈点强记对名言名句中的难写字、易混字、易错字、同音异义词、同义异形词,要用红笔圈点出来,以引起着重注意,重点掌握。

6.边诵边写在记忆时,可边背诵边用笔在草稿纸上写出上、下句或句子中的关键字;老师在检查时,不仅要抽人背诵,而且还要抽人板演或默写,以防止“口是手非”。

7.规范书写在书写时,要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不写潦草字,不写繁体字和不规范的简化字,不添减笔画。

2017届高考必背古诗文名句默写(高中部分)参考答案

2017届高考必背古诗文名句默写(高中部分)参考答案

2016届高考必背古诗文名句默写参考答案必修一:第五课:荆轲刺秦王一一“易水送别”1、 风萧萧兮易水寒 壮士一去兮不复还2、 士皆瞋目发尽上指冠必修二第四课:《诗经》一一氓1、 夙兴夜寐 靡有朝矣2、 桑之落矣 其黄而陨3、 桑之未落其叶沃若 于嗟鸠兮 无食桑葚4、 及尔偕老老使我怨第六课:孔雀东南飞1、 孔雀东南飞 五里一徘徊2、 著琸我绣夹裙 事事四五通足下蹑丝履头上玳瑁光腰若流纨素耳著明月珰 指若削葱根口如含朱丹 纤纤作细步 精妙世无双第七课:诗三首(一) 涉江米芙蓉(古诗十九首)1、 涉江采芙蓉 兰泽多芳草2、 还顾望旧乡,长路漫浩浩(二) 短歌行(曹操)1、 对酒当歌 人生几何(譬如朝露,去日苦多)譬如朝露 去日苦多1、 亦余心之所善兮2、 伏清白以死直兮3、 制芰荷以为衣兮4、 虽体解吾犹未变兮5、 固时俗之工巧兮6、 亦余心之所善兮7、 长太息以掩涕兮 8宁溘死以流亡兮9、民生各有所乐兮 第五课:离骚虽九死其犹未悔 固前圣之所厚 集芙蓉以为裳岂余心之可惩 偭规矩而改错 虽九死其犹未悔 哀民生之多艰 余不忍为此态也 余独好修以为常10、众女嫉余之蛾眉兮谣诼谓余以善淫11、路曼曼其修远兮吾将上下而求索2、青青子衿悠悠我心3、月明星稀乌鹊南飞绕树三匝何枝可依4、山不厌高海不厌深5、周公吐哺天下归心(三)归园田居其一(陶渊明)1、少无适俗韵性本爱丘山2、误落尘网中一去三十年3、羁鸟念旧林池鱼思故渊4、久在樊笼里复得返自然5、榆柳荫后檐桃李罗堂前第八课:兰亭集序(王羲之)1、此地有崇山峻岭茂林修竹又有清流激湍映带左右2、群贤毕至少长咸集3、一觞一咏亦足以畅叙幽情4、仰观宇宙之大俯察品类之盛所以游目骋怀足以极视听之娱乐也信可5、况修短随化终期于尽6、死生亦大矣7、固知一死生为虚诞齐彭殇为妄作8故列叙时人录其所述后之览者亦将有感于斯文第九课:赤壁赋(苏轼)1、舳胪千里旌旗蔽空2、舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇3、盖将自其变者而观之则天地曾不能以一瞬4、余音袅袅不绝如缕5、酾酒临江横槊赋诗6、纵一苇之所如凌万顷之茫然7、寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟8、哀吾生之须臾,羡长江之无穷9、桂棹兮兰桨击空明兮溯流光第十课:游褒禅山记(王安石)1、以其求思之深而无不在也2、而世之奇伟瑰怪非常之观常在于险远而人之罕至焉3、尽吾志也而不能至者可以无悔矣其孰能讥之乎4、此所以学着不可以不深思必修三1无边落木萧萧下2艰难苦恨繁霜鬓 3、 风急天高猿啸哀 4、 万里悲秋常作客 1、 千呼万唤始出来 2、 同是天涯沦落人 3、 间关莺语花底滑 4、 浔阳地僻无音乐 5、 转轴拨弦三两声 6、 曲罢曾教善才服 7、 醉不成欢惨将别 8、 东船西舫悄无言 9、 去来江口守空船 10、 别有幽愁暗恨生1、此情可待成追忆不尽长江滚滚来 潦倒新停浊酒杯 渚清沙白鸟飞回 百年多病独登台 第六课:《琵琶行》(白居易) 犹抱琵琶半遮面 相逢何必曾相识 幽咽泉流冰下难 终岁不闻丝竹声 未成曲调先有情 妆成每被秋娘妒 别时茫茫江浸月 惟见江心秋月白 绕船月明江水寒 此时无声胜有声第七课:李商隐诗两首《锦瑟》只是当时已惘然第四课:蜀道难(李白)1、黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援2、蚕丛及鱼凫 开国何茫然3、 地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相勾连4、 但见悲鸟号古木 雄飞雌从绕林间又闻子规啼夜月 愁空山5、 连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷6、 一夫当关 万夫莫开7、 青泥何盘盘百步九折萦岩峦第五课:杜甫诗三首《秋兴八首》(其一)1、 玉露凋伤枫树林 巫山巫峡气萧森2、 江间波浪兼天涌塞上风云接地阴孤舟一系故园心 白帝城咼急暮砧 《咏怀古迹》(其三) 生长明妃尚有村 独留青冢向黄昏 分明怨恨曲中论 环佩空归月夜魂《登高》3、 丛菊两开他日泪4、 寒衣处处催刀尺1、 群山万壑赴荆门2、 一去紫台连朔漠3、 千载琵琶作胡语4、 画图省识春风面非蛇鳝之穴无可寄托者 无以至千里不如登高之博见也5、君子博学而日参省乎己 则知明而行无过矣 第十课:过秦论一一最后3段(贾谊) 1、 仁义不施而攻守之势异也 2、 南去百越之地以为桂林、象郡乃使蒙恬北筑长城而守藩篱却匈奴七百余里 3、锄耰棘矜非铦于钩戟长铩也 第十一课:师说(韩愈)1、 古之学者必有师2、 师者,所以传道受业解惑也3、 生乎吾后 其闻道也亦先乎吾 吾从而师之4、 小学而大遗 吾未见其明也5、 位卑则足羞 官盛则近谀6、闻道有先后术业有专攻7、是故弟子不必不如师师不必贤于弟子必修四 第四课:柳永词两首《望海潮》怒涛卷霜雪 天堑无涯。

(全国版)2017年高考语文一轮复习 古诗文阅读 默写常见的名句名篇新人教版

(全国版)2017年高考语文一轮复习 古诗文阅读 默写常见的名句名篇新人教版

①夜光杯:精美的酒杯。汉东 方朔《海内十洲记》云:“周 穆王时,西胡献昆吾割玉刀及 夜光常满杯……杯是白玉之精, 光明夜照。” ②催:催饮。 ③沙场:指战场。
2.考点阐释
默写常见的名句名篇,关键词是“常见”和“名”。这里的 “常见”就回避了生涩的内容,而对于“名”的理解要更新观念, 那些名篇中的名句已离考题越来越远,而那些名篇中的非名句和 非名篇中的名句已经慢慢地占据了主要地位。把难写的字、易混 的字还有通假字写正确,是最大的问题。另外,书写必须工整仔 细。
3.考点精讲
默写常见的名句名篇 5个失分点
名句名篇的默写是每年语文高考的必考考点,试 题的材料多出自高中语文课本。考查的重点是名 篇及名篇中的名句(景中传情的写景名句,富有生 活哲理或抒发积极向上情怀的句子)。
失分点一 错写生僻字
生僻字是名句默写中的常见失分点。如“舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇” 句,很多考生因不熟悉“嫠”字而写错失分。
4.规律方法
背诵默写7要
1.要突破生僻难写字 2.要注意同音异义词 3.要注意同义异形词 4.要留意具体环境 5.要留心语句顺序 6.要留意通假字 7.要关注虚词
5.拓展延伸
1.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)辛弃疾在《破阵子·醉里挑灯看剑》中表达将士们骑马飞奔
,弓万箭齐发、声震如雷的两句是“________________, ________________”。 (2)苏轼在《赤壁赋》中表现自己游览赤壁时飘飘欲仙感觉的两 句是“________________,________________”。 (3)杜甫《登岳阳楼》中表现老病穷愁、孤独漂泊的凄凉晚景的 语句是“________________,________________”。
答案 ①知 ②生 ③反 ④直 ⑤受 ⑥冯 ⑦缪 ⑧名句,看看横线处是不是要填虚词,填哪个虚词。 ①________春和景明,波澜不惊。(范仲淹《岳阳楼记》) ②醉翁之意不在酒,在乎山水之间________。(欧阳修《醉翁亭记》) ③择其善者而从之,________其不善者而改之。(《论语·述而》) ④吾尝终日而思________,不如须臾之所学________。(《荀子·劝学》) ⑤________不积跬步,无以至千里。(《荀子·劝学》) ⑥________水之积也不厚,________其负大舟也无力。(《庄子·逍遥游》) ⑦彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑________。(韩愈《师说》) ⑧后之视今,________犹今之视昔,悲夫!(王羲之《兰亭集序》) ⑨见贤思齐________,见不贤而内自省________。(《论语·里仁》) ⑩二者不可得兼,舍生而取义________。(《孟子·鱼我所欲也》)

高考语文名篇名句默写汇总

高考语文名篇名句默写汇总

高考语文名篇名句默写汇总全国卷I安徽、湖北、福建、湖南、山西、河北、江西、广东、河南、山东2017年全国卷I分值:5分,每空1分。

(1)曹操《观沧海》中“_____,_____”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。

(2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说:“________,______,_______?”点击空白处查看答案(1)水何澹澹,山岛竦峙。

(2)使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也。

2016年全国卷I补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《荀子·劝学》指出,蚯蚓虽然身体柔弱,却能“,”,是用心专一的缘故。

(2)在《出师表》开头,诸葛亮向后主指出,先帝刘备过早去世,“,”,正是危急存亡之时。

(3)在《永遇乐(千古江山)》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“”,但是由于行事草率,最终却“”。

点击空白处查看答案(1)上食埃土下饮黄泉(2)今天下三分益州疲弊(3)封狼居胥赢得仓皇北顾2015年全国卷I(1)在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示:“________,_______。

”(2)王维《使至塞上》中“______,_______”一联,写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光,画面开阔,意境雄浑。

(3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“______,_______”两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀。

点击空白处查看答案(1)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔(2)大漠孤烟直长河落日圆(3)江山如画一时多少豪杰2014年全国卷I(1)屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“________,________”。

(2)李白《蜀道难》中“________,________”两句写山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。

2017级高考默写篇目原文

2017级高考默写篇目原文

(一)《劝学》君子曰:学不可以已。

青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。

木直中绳,輮以为轮,其曲中规。

虽有槁暴(pù),不复挺者,輮使之然也。

故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。

登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。

假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。

君子性非异也,善假于物也。

(君子性一作:君子生) 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。

故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。

蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

(二)《逍遥游》北冥有鱼,其名为鲲,鲲之大,不知其几千里也。

化而为鸟,其名而鹏,鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。

是鸟也,海运则将徙于南冥;南冥者---天池也《齐谐》者,志怪者也。

《谐》之言曰:鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

夫之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力;覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟,置杯焉则胶,水浅而舟大也。

风之积也不厚,则其负大翼也无力;故九万里,则风斯在下矣,而后乃今培风。

背负青天,而莫之夭阏者,而后乃今将图南。

蜩与学鸠笑之曰:我决起而飞,枪榆枋,时则不至而控于地而已矣。

奚以之九万里而南为?适莽苍者三餐而反,腹犹果然,适百里者宿舂粮,适千里者三月聚粮;之二虫,又何知?小知不及大知,小年不及大年,奚以知其然也?朝菌不知晦朔,惠姑不知春秋,此小年也。

楚之南有冥灵者,以五百岁为春,五百岁为秋;上古有大椿者,以八千岁为春,八千岁为秋。

2017版高考语文一轮复习 名句名篇(含三年真题两年模拟精选)

2017版高考语文一轮复习 名句名篇(含三年真题两年模拟精选)

名句名篇1.(2016·新课标全国卷Ⅰ,10)补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《荀子·劝学》指出,蚯蚓虽然身体柔弱,却能“________________,________________”,是用心专一的缘故。

(2)在《出师表》开头,诸葛亮向后主指出,先帝刘备过早去世,“________________,________________”,正是危急存亡之时。

(3)在《永遇乐(千古江山)》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“________________”,但由于行事草率,最终却“________________”。

2.(2016·新课标全国卷Ⅱ,10)补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《孟子·鱼我所欲也》中表示,生是我希望得到的,义也是我希望得到的,但“________________,________________”。

(2)李白《蜀道难》中“________________,________________”两句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转入后文对人事的关注。

(3)杜牧《阿房宫赋》中以“________________,________________”描写阿房宫宫人的美丽,她们伫立远眺,盼望着皇帝临幸。

3.(2016·新课标全国卷Ⅲ,10)补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《左传·曹刿论战》中记载,鲁庄公十年,齐国入侵,曹刿求见国君献策,但他的乡人质疑道:“________________,________________?”(2)严格地说,浔阳并非绝对没有音乐,只是声音单调繁杂,实在难以入耳。

白居易《琵琶行》中“________________,________________”两句表达了这样的意思。

(3)在《赤壁赋》的开头,苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之上,朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇,即文中所谓“________________,________________”。

2017届高考语文一轮总复习导学案:默写常见的名句名篇(全国通用含解析)

2017届高考语文一轮总复习导学案:默写常见的名句名篇(全国通用含解析)

专题九默写常见的名句名篇[考情把脉]1.[2015·课标全国卷Ⅰ]补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示:“________________,________________。

”(2)王维《使至塞上》中“________________,________________”一联,写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光,画面开阔,意境雄浑。

(3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“________________,________________”两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀。

答案(1)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔(2)大漠孤烟直长河落日圆(3)江山如画一时多少豪杰2.[2015·四川高考]补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(限选6个小题)(1)吾视其辙乱,________________,故逐之。

(《曹刿论战》)(2)明明如月,________________?(曹操《短歌行》)(3)闾阎扑地,________________;舸舰弥津,青雀黄龙之舳。

(王勃《滕王阁序》)(4)万里悲秋常作客,________________。

(杜甫《登高》)(5)________________,铁骑突出刀枪鸣。

(白居易《琵琶行》)(6)予谓菊,________________;牡丹,花之富贵者也。

(周敦颐《爱莲说》)(7)持节云中,________________? (苏轼《江城子·密州出猎》)(8)________________,瑞脑销金兽。

(李清照《醉花阴》)答案(1)望其旗靡 (2)何时可掇 (3)钟鸣鼎食之家(4)百年多病独登台(5)银瓶乍破水浆迸(6)花之隐逸者也(7)何日遣冯唐(8)薄雾浓云愁永昼学案默写常见的名句名篇学习目标:①了解名句名篇常见的考查题型;②熟练掌握识记名句名篇的有效方法;③熟练记忆必背篇目。

2017年年高考语文试卷真题汇编之名篇名句默写专题(含答案解析)

2017年年高考语文试卷真题汇编之名篇名句默写专题(含答案解析)

2017高考语文试卷真题汇编之名篇名句默写专题一、【新课标Ⅰ】补写出下列句子中的空缺部分。

(5分)(1)曹操《观沧海》中“,”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。

(2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说:“____________________,____________________,______________?”【答案】(1)水何澹澹山岛竦峙(2)使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君谁得而族灭也【考点定位】默写常见的名句名篇。

能力层级为识记A。

【名师点睛】高考名句名篇需要识记技巧,更需要立足于对诗句的理解。

在理解的基础上记得准、写得对、看得清。

二、【新课标Ⅱ】补写出下列句子中的空缺部分。

(5分)(1)《庄子•逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“_______________,_______________,_________________!”(2)刘禹锡在《陋室铭》中以“_________,_________”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。

【答案】(1)而彭祖乃今以久特闻众人匹之不亦悲乎(2)南阳诸葛庐西蜀子云亭【解析】试题分析:诸子散文与唐代铭文,一散一韵。

注意语境提示和不写错字,“匹”“庐”。

【考点定位】默写常见的名句名篇。

能力层级为识记A。

三、【新课标Ⅲ】补写出下列句子中的空缺部分。

(5分)(1)《荀子•劝学》中强调了积累的重要。

以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出“_________________,_____________________,__________________”的观点。

(2)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“__________________,_________________”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。

2017年高考语文默写常见的《名篇名句》

2017年高考语文默写常见的《名篇名句》

默写常见的名篇名句1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)生, 亦我所欲也;义, 亦我所欲也。

二者不可得兼, ________________。

(孟子《鱼我所欲也》)(2)________________, 鸟倦飞而知还。

________________, 抚孤松而盘桓。

(陶渊明《归去来兮辞》)(3)黑云压城城欲摧, ________________。

角声满天秋色里, ________________。

(李贺《雁门太守行》)答案(1)舍生而取义者也(2)云无心以出岫景翳翳以将入(3)甲光向日金鳞开塞上燕脂凝夜紫2. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)____________________?所思在远道。

还顾望旧乡, ____________________。

(《涉江采芙蓉》)(2)________________, ________________。

会当凌绝顶, 一览众山小。

(杜甫《望岳》)(3)______________ __, ________________;自其不变者而观之, 则物与我皆无尽也, 而又何羡乎!(苏轼《赤壁赋》)答案(1)采之欲遗谁长路漫浩浩(2)荡胸生层云决眦入归鸟(3)盖将自其变者而观之则天地曾不能以一瞬3. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)予独爱莲之出淤泥而不染, __________________, 中通外直, 不蔓不枝, 香远益清, 亭亭净植, __________________。

(周敦颐《爱莲说》)(2)西当太白有鸟道, ________________。

________________, 然后天梯石栈相钩连。

(李白《蜀道难》)(3)宋朝朱熹在《观书有感》中以方塘池水为喻, 说明每天看书可以领会到许多新的道理, 他的原句是“________________, ________________”。

4. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)昔闻洞庭水, 今上岳阳楼。

2017届高考必背古诗文名句默写(高中部分)参考答案

2017届高考必背古诗文名句默写(高中部分)参考答案

2017届高考必背古诗文名句默写(高中部分)参考答案D234562、云树绕堤沙怒涛卷霜雪天堑无涯。

3、市列珠玑户盈罗绮竞豪奢4、重湖叠巘清嘉有三秋桂子十里荷花5、羌管弄晴菱歌泛夜嬉嬉钓叟莲娃6、异日图将好景归去凤池夸《雨霖铃》1、执手相看泪眼竟无语凝噎2、寒蝉凄切对长亭晚骤雨初歇3、念去去千里烟波暮霭沉沉楚天阔4、多情自古伤离别更那堪冷落清秋节5、今宵酒醒何处杨柳岸晓风残月6、此去经年应是良辰好景虚设便纵有千种风情更与何人说第五课:苏轼词两首《念奴娇.赤壁怀古》1、江山如画一时多少豪杰2、大江东去3、乱石穿空惊涛拍岸卷起千堆雪4、故垒西边人道是三国周郎赤壁5、羽扇纶巾谈笑间樯橹灰飞烟灭6、故国神游多情应笑我早生华发7、人生如梦一尊还酹江月。

《定风波》1、莫听穿林打叶声何妨吟啸且徐行2、一蓑烟雨任平生3、竹杖芒鞋轻胜马谁怕4、料峭春风吹酒醒微冷山头斜照却相迎5、回首向来萧瑟处归去也无风雨也无晴第六课:辛弃疾词两首《水龙吟.登建康赏心亭》1、楚天千里清秋水随天去秋无际2、遥岑远目献愁供恨玉簪螺髻3、落日楼头断鸿声里江南游子4、把吴钩看了栏杆拍遍无人会登临意5、登临意6、休说鲈鱼堪脍尽西风季鹰归未7、求田问舍怕应羞见刘郎才气8、可惜流年忧愁风雨树犹如此79、倩何人唤取红巾翠袖揾英雄泪《永遇乐.京口北固亭怀古》1、金戈铁马气吞万里如虎2、想当年金戈铁马,气吞万里如虎3、廉颇老矣尚能饭否4、廉颇老矣尚能饭否5、元嘉草草封狼居胥赢得仓皇北顾第七课:李清照词两首《醉花阴》1、薄雾浓云愁永昼瑞脑消金兽2、佳节又重阳玉枕纱厨半夜凉初透3、东篱把酒黄昏后有暗香盈袖4、莫道不消魂帘卷西风人比黄花瘦《声声慢》1、这次第怎一个愁字了得2、寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚3、乍暖还寒时候最难将息4、三杯两盏淡酒怎敌他晚来风急5、雁过也正伤心却是旧时相识6、满地黄花堆积憔悴损如今有谁堪摘7、守著窗儿独自怎生得黑8、梧桐更兼细雨到黄昏点点滴滴第十一课:廉颇蔺相如列传(司马迁)1、吾所以为此者以先国家之急而后私仇也2、臣所以去亲戚而事君者徒慕君之高义也必修五第四课:归去来兮辞(陶渊明)1、悟已往之不谏知来者之可追2、实迷途其未远觉今是而昨非3、舟遥遥以轻飏风飘飘而吹衣4、问征夫以前路恨晨光之熹微5、引壶觞以自酌眄庭柯以怡颜6、登东皋以舒啸临清流而赋诗聊乘化以归尽乐夫天命复奚疑7、云无心以出岫鸟倦飞而知还8、景翳翳以将入抚孤松而盘桓89、悦亲戚之情话乐琴书以消忧10、善万物之得时感吾生之行休11、木欣欣以向荣泉涓涓而始流12、富贵非吾愿帝乡不可期13、怀良辰以孤往或植杖而耘耔14、聊乘化以归尽乐夫天命复奚疑第五课:滕王阁序——第二、三段(王勃)1、襟三江而带五湖控蛮荆而引瓯越2、物华天宝龙光射牛斗之墟人杰地灵徐孺下陈蕃之榻3、潦水尽而寒潭清烟光凝而暮山紫4、落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色5、渔舟唱晚响穷彭蠡之滨雁阵惊寒声断衡阳之浦6、披绣闼俯雕甍山原旷其盈视川泽纡其骇瞩7、闾阎扑地钟鸣鼎食之家舸舰迷津青雀黄龙之舳8、老当益壮宁移白首之心穷且益坚不坠青云之志9、东隅已逝桑榆非晚第六课:逍遥游(庄周)1、(且夫)水之积也不厚则其负大舟也无力2、朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋3、(且夫)水之积也不厚则其负大舟也无力4、鹏之徙于南冥也水击三千里抟扶摇而上者九万里抟扶摇羊角而上者九万里5、且举世誉之而不加劝举世非之而不加沮6、若夫乘天地之正而御六气之辩以游无穷者彼且恶乎待哉7、至人无己神人无功圣人无名第七课:陈情表(李密)1、臣以险衅夙遭闵凶2、外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮3、茕茕孑立形影相吊4、但以刘日薄西山气息奄奄人命危浅朝不虑夕5、是臣尽节于陛下之日长报刘之日短也6、乌鸟私情愿乞终养7、臣生当陨首死当结草选修教材* 一、阿房宫赋(杜牧)91、明星荧荧,开妆镜也2、后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也3、使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君4、六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。

(最新)2017年江苏省高考语文名句名篇默写篇目

(最新)2017年江苏省高考语文名句名篇默写篇目

2017年江苏高考语文古代诗文默写篇目初中部分《孔子语录》《论语》①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”②子曰:“温故而知新,可以为师矣。

”③子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。

”④子曰:“由!诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。

”⑤子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。

”⑥子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”⑦子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。

”⑧子曰:“不愤不启,不悱不发。

举一隅不以三隅反,则不复也。

”⑨曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”⑩曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。

仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”⑾子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人”⑿子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

”《论语》八则1. 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”2. 子曰:“温故而知新,可以为师矣。

”3. 子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆。

”4. 子曰:“由!诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。

”5. 子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。

”6. 子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”7. 子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。

”8. 子曰:“不愤不启,不悱不发。

举一隅不以三隅反,则不复也。

”《孟子》鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。

生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。

生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。

死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。

如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也,是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。

2017年高考语文-名句名篇默写-专题练习-答案

2017年高考语文-名句名篇默写-专题练习-答案

2017年高考语文专题练习名句名篇默写答案1.【答案】(1)沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟(2)此情可待成追忆,只是当时已惘然(3)雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改(4)问君能有几多愁?恰似一江春水向东流(5)问君能有几多愁?恰似一江春水向东流1.【答案】(1)三人行必有我师焉(2)入则无法家拂士出则无敌国外患者(3)群臣进谏门庭若市。

(4)黄发垂髫并怡然自乐(5)怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人(6)黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开(7)大庇天下寒士俱欢颜(8)足蒸暑土气背灼炎天光2.【答案】(1)泣孤舟之嫠妇(2)非臣陨首所能上报(3)清泉石上流(4)剑阁峥嵘而崔嵬(5)圣人无名(6)贫贱不能移(7)猛志固常在(8)水善利万物而不争3.【答案】(1)学而不思则罔,思而不学则殆。

(2)陟罚臧否,不宜异同。

(3)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。

4.【答案】(1)是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。

(2)哀吾生之须臾,羡长江之无穷。

(3)海日生残夜,江春入旧年。

5.【答案】(1)浩浩汤汤,横无际涯(2)艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯(3)则天地曾不能以一瞬则物与我皆无尽也6.【答案】(1)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春(2)扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹(3)水击三千里抟扶摇而上者九万里7.【答案】(1)位卑则足羞官盛则近谀(2)君子生非异也善假于物也(3)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝8.【答案】(1)何方圆之能周兮,夫孰异道而相安(2)斗折蛇行,明灭可见(3)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜9.【答案】(1)城阙辅三秦,风烟望五津(2)钉头磷磷,多于在庾之粟粒(3)此中有真意,欲辨已忘言10.【答案】(1)有朋自远方来,不亦乐乎?(2)积土成山,风雨兴焉(3)抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也1.【答案】(1)土地平旷,屋舍俨然阡陌交通,鸡犬相闻。

(2)楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风大散关(3)无边落木萧萧下不尽长江滚滚来或:万里悲秋常作客百年多病独登台2.【答案】(1)夕揽洲之宿莽(2)引喻失义(3)黄发垂髫(4)然后天梯石栈相钩连(5)沧海月明珠有泪(6)早生华发(7)不义而富且贵(8)于无声处听惊雷3.【答案】(1)水击三千里抟扶摇而上者九万里(2)吴楚东南坼乾坤日夜浮(3)问君能有几多愁恰似一江春水向东流4.【答案】(1)贤者能勿丧耳(2)青海长云暗雪山(3)水随天去秋无际(4)两三航未曾着岸(5)山河破碎风飘絮(6)知止不殆(7)疑义相与析(8)夜深千帐灯5.【答案】(5分)(1)信臣精卒陈利兵而谁何(2)亦崎岖而经丘(3)上有六龙回日之高标(4)吴楚东南坼(5)一蓑烟雨任平生2017年高考语文专题练习名句名篇默写解析1.略1.【考点定位】默写常见的名句名篇。

2017高考名句默写

2017高考名句默写

2017高考名句默写导读:1、树木丛生,________________。

________________,洪波涌起。

——曹操《观沧海》2、故木受绳则直,________________,________________,则知明而行无过矣。

——荀子《劝学》3、渔舟唱晚,________________;雁阵惊寒,________________。

——王勃《滕王阁序》4、旌旗蔽空,________________,________________,固一世之雄也。

——苏轼《赤壁赋》5、古之圣人,其出人也远矣,________________;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。

是故______________。

——韩愈《师说》6、窈窕淑女,寤寐求之。

________________,________________。

——《诗经·关雎》7、醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

八百里分麾下炙,________________,________________。

——辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》8、大江东去,浪淘尽,_______________。

故垒西边,人道是,________________。

——苏轼《念奴娇。

赤壁怀古》9、锦瑟无端五十弦,________________。

________________,望帝春心托杜鹃。

——李商隐《锦瑟》10、众里寻他千百度。

蓦然回首,_____________、________________。

——辛弃疾《青玉案。

元夕》11、__________,________________。

至今思项羽,不肯过江东。

——李清照《夏日绝句》12、故曰:________________,________________;不知彼而知己,一胜一负;不知彼不知己,每战必败。

——《孙子兵法。

主谋攻》13、花自飘零水自流。

一种相思,______________,此情无计可消除,______________,却上心头。

2017届高考语文一轮复习测试 默写常见名言名句 单元测试2Word版含答案

2017届高考语文一轮复习测试 默写常见名言名句 单元测试2Word版含答案

2017届高三一轮复习默写常见名言名句单元测试1 补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示:“,。

”(2)王维《使至塞上》中“,”一联,写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光,画面开阔,意境雄浑。

(3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“,。

”两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀。

【答案】(1)亦余心之所善兮,虽九死其尤未悔(2)大漠孤烟直,长河落日圆(3)江山如画,一时多少豪杰2.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《庄子,逍遥游》指出“,”就像倒在堂舱地的-杯水,无法浮起一个杯子一样。

(2)白居易《琵琶行》中“,”两句,写的是演奏正式开始之前的准备过程。

(3)杜牧《赤壁》中“,”两句,设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。

【答案】(1)且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力(2)转轴拨弦三两声,未成曲调先有情(3)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔3.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《论语》记载的孔子言论中,用星辰作比喻,形象的表述“为政以德”社会效果的句子是“,”。

(2)陶渊明《归去来兮辞》描写归乡途中轻舟快水的两句“,”表达了作者器官归乡的畅快心情。

(3)杜甫五律《旅夜书怀》的颔联“,”,描绘的景象雄浑阔大,反衬了作者孤苦漂泊的悲怆心情。

【答案】(1)譬如北辰,居其所而众星共之。

(2)舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。

(3)星垂平野阔,月涌大江流。

4.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)总角之宴,言笑晏晏。

,不思其反。

(《诗经·卫风·氓》)( 2)风急天高猿啸哀,。

(杜甫《登高》)(3),其为惑也终不解矣。

(韩愈《师说》)(4)中通外直,。

(周敦颐《爱莲说》)(5)塞下秋来风景异,。

(范仲淹《渔家傲》)(6),徘徊于斗牛之间。

(苏轼《赤壁赋》)(7)兴于《诗》,立于礼,。

(《论语·泰伯》)(8)落红不是无情物,。

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考点强化训练十七 名句名篇默写(时间:40分钟)1.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)岑参《白雪歌送武判官归京》中,“______________,_______________”两句诗描写了天色已晚而雪大天冷的景色。

(2)在《赤壁赋》中,作者苏轼与客泛舟赤壁,在“举酒属客”后,大家一起“_____________,________________”,以此表达内心的快乐。

(3)《荀子·劝学》中,作者用蚯蚓“爪牙”不利、“筋骨”不强来证明用心专一的重要作用,同时也用相反的事例“____________,________________”来揭示用心不专的坏处。

答案:(1)纷纷暮雪下辕门 风掣红旗冻不翻(2)诵明月之诗 歌窈窕之章(3)蟹六跪而二螯 非蛇鳝之穴无可寄托者2.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《战国策·邹忌讽齐王纳谏》中,齐威王认为官员、百姓“_______________,________________”的做法只能受到“下赏”。

(2)杜甫《登高》中,用“______________,______________”来描摹诗人登高时天气的相关情况,指明了节序和环境,渲染了浓郁的秋意。

(3)白居易《琵琶行(并序)》中,“___________,______________”两句用比喻的修辞、对比的手法正面描写音乐。

答案:(1)能谤讥于市朝 闻寡人之耳者(2)风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回(3)大弦嘈嘈如急雨 小弦切切如私语3.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《出师表》中,诸葛亮认为国家正处在危难之时,但作为国家大臣,他们都在为先帝对他们的“殊遇”而尽心尽力“报之于陛下”,表现大臣尽心尽力的两句是:“____________,___________。

”(2)白居易《琵琶行(并序)》中,“____________,____________”两句介绍了诗人送客时的时间、地点以及环境。

(3)屈原《离骚》中,用“______________,______________”两句诗表现了诗人不管其他人有怎样的生活乐趣,自己一定会修身养性的追求。

答案:(1)然侍卫之臣不懈于内 忠志之士忘身于外者(2)浔阳江头夜送客 枫叶荻花秋瑟瑟(3)民生各有所乐兮 余独好修以为常4.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《送东阳马生序》中,作者“援疑质理”时“____________”,“________________”时“色愈恭,礼愈至”,这些表现了作者对知识的渴求态度。

(2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,“____________,___________”描写了在赤壁附近因为长江岸边乱石嶙峋而构成的壮阔的自然景色。

(3)杜牧在《阿房宫赋》中,用“______________”“_____________”两句描写了阿房宫“隔离天日”、沿着山势“直走咸阳”的状况。

答案:(1)俯身倾耳以请 或遇其叱咄(2)乱石穿空 惊涛拍岸(3)覆压三百余里 骊山北构而西折5.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)李商隐《锦瑟》一诗中,“_______________,_____________”两句诗使用比兴手法引出下文内容。

(2)屈原《离骚》中,“____________,____________”两句诗用比喻的手法表现小人用“淫荡”等恶毒的词语诽谤诗人的行为。

(3)李白《行路难(其一)》中,“______________,_____________”两句诗通过诗人不想进食等细节描写表现其不被朝廷重用、不能实现理想的悲痛之情。

答案:(1)锦瑟无端五十弦 一弦一柱思华年(2)众女嫉余之蛾眉兮 谣诼谓余以善淫(3)停杯投箸不能食 拔剑四顾心茫然6.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《诗经·氓》中,“______________,______________”表现了女主人公认清了氓的丑恶嘴脸,最终离开的决心。

(2)《荀子·劝学》中用“假舆马”“假舟楫”能够“致千里”“绝江河”,但这个人并不是“利足”“能水”来证明“_____________,________________”的观点。

(3)岑参《白雪歌送武判官归京》中,“______________,____________”两句诗描写了军中送别宴席的场景。

答案:(1)反是不思 亦已焉哉(2)君子生非异也 善假于物也(3)中军置酒饮归客 胡琴琵琶与羌笛7.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)苏轼在《记承天寺夜游》中,用“_________,_____________”两句生动形象地描述了月下“竹柏影”的景色。

(2)《诗经·氓》中,写氓用车来接女主人公前进行了占卜,“________________,________________”表现了氓占卜的过程和结果。

(3)《荀子·劝学》中用“跂而望”不若“登高之博见”证明“善假于物”的重要作用,“________________,________________”是从“思”和“学”两个方面证明相同的道理。

答案:(1)庭下如积水空明 水中藻、荇交横(2)尔卜尔筮 体无咎言(3)吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也8.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)韩愈在《马说》中,用“________________?_____________”两句斥责了那些不懂千里马,对千里马“策之不以其道……鸣之而不能通其意”并说“天下无马”的人。

(2)李白《蜀道难》中,“________________,________________”两句诗以蜀地与中原长久没有人员来往来反面衬托蜀道的艰难。

(3)《琵琶行(并序)》中体现了全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣的名句是“________________,________________”。

答案:(1)其真无马邪 其真不知马也(2)尔来四万八千岁 不与秦塞通人烟(3)同是天涯沦落人 相逢何必曾相识9.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)欧阳修《醉翁亭记》中,“______________,_____________”两句从环境、情态两个方面描写了“游人去而禽鸟乐”的场景。

(2)白居易《琵琶行(并序)》中,“________________,_____________”两句诗描写了琵琶女弹琵琶的手法和弹奏的曲目。

(3)在《赤壁赋》中,苏轼感觉自己“浩浩乎”“飘飘乎”的具体原因是作者与客在“水光接天”的环境下“________________,________________”的具体做法。

答案:(1)树林阴翳 鸣声上下(2)轻拢慢捻抹复挑 初为《霓裳》后《六幺》(3)纵一苇之所如 凌万顷之茫然10.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》一词中,“_____________,________________”表现了词人对时光易逝、美好不长存的感叹。

(2)李白《蜀道难》中,“_______________,________________”两句诗使用夸张手法描写山之高峻、崖之陡峭,以此表现蜀道之难。

(3)《荀子·劝学》中,“________________,________________”两句从“看事物”的方式不同,那么看到的内容就不同来证明“善假于物”的重要作用。

答案:(1)舞榭歌台 风流总被雨打风吹去(2)连峰去天不盈尺 枯松倒挂倚绝壁(3)吾尝跂而望矣 不如登高之博见也11.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“___________,___________”两句诗通过正面和侧面结合的手法描写雨之大和雨之疾。

(2)屈原《离骚》中,“__________________,________________”两句诗批判了那些把违背规矩、准则作为人生追求的人。

(3)《庄子·逍遥游》中,斥安鸟嘲笑鹏时,用“________________,________________”两句介绍了自己“腾跃而上”但“飞之至”的高度有限,只能在地面上飞翔的情况。

答案:(1)床头屋漏无干处 雨脚如麻未断绝(2)背绳墨以追曲兮 竞周容以为度(3)不过数仞而下 翱翔蓬蒿之间12.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)岑参《白雪歌送武判官归京》中,“________________,_____________”两句诗使用互文手法,侧面描写了边地的苦寒天气。

(2)《诗经·氓》的开篇刻画了女主人公对氓的喜爱,“________”“________________”两句描写了她“望复关”时看不到与看到后的神态和动作。

(3)屈原《离骚》中,“______________,______________”两句诗主要表现了诗人因为爱好美好的事物、崇尚高尚的德行,最终遭到了贬谪。

答案:(1)将军角弓不得控 都护铁衣冷难着(2)泣涕涟涟 载笑载言(3)既替余以蕙纟襄兮 又申之以揽茝13.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)陶渊明《桃花源记》中,桃花源的人们回忆自己的先祖到桃花源的原因,从此“不复出焉”的两句是:“________________,________________。

”(2)《诗经·氓》中,“______________,______________ ”两句诗表达了女主人公抱歉的心情以及自己不能答应氓的婚事的具体原因。

(3)杜甫在《春望》中,用“________________,______________”表现了诗人在国破家亡、离乱伤痛之外又因衰老增添了一层悲愁。

答案:(1)(自云)先世避秦时乱 率妻子邑人来此绝境(2)匪我愆期 子无良媒(3)白头搔更短 浑欲不胜簪14.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)韩愈在《马说》中描写了千里马因为没有伯乐而不能“以千里称”的悲惨遭遇,“________________,________________”两句就描写了千里马没有被发现之前的悲惨遭遇。

(2)屈原《离骚》中,“______________,______________”两句诗表现了诗人后悔选择道路时没有看清,希望能够回头的心情。

(3)《庄子·逍遥游》中描写鹏迁徙到南冥时,虽然能够“_______ _______,________________”,但即便如此宏大的气势也要借助“六月之息”才能完成。

答案:(1)祇辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间(2)悔相道之不察兮 延伫乎吾将反(3)水击三千里 抟扶摇而上者九万里15.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)苏轼《水调歌头》中,祝愿自己和远在千里之外的亲人能健康长寿、共赏明月的名句是“_______________,_______________”。

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