七年级英语家长会发言稿
初一英语老师家长会简短发言稿范文
初一英语老师家长会简短发言稿范文英文回答:Dear parents,。
Welcome to our first parent-teacher conference of the school year. I am [Your name], your child's English teacher.I am excited to be working with your child this year and I look forward to a productive partnership with you.In English class, we will be focusing on developingyour child's communication skills in all four areas: reading, writing, speaking, and listening. We will also be exploring different genres of literature and learning about the cultures of English-speaking countries.I believe that all students can succeed in English class. I will work with your child to identify their strengths and weaknesses and to create a learning plan that meets their individual needs. I am confident that yourchild will make great progress this year.I encourage you to be involved in your child's education. Please feel free to contact me if you have any questions or concerns. I am available to meet with you before or after school, or you can email me at [Your email address].Thank you for your time and support. I am looking forward to a successful year with your child.中文回答:各位家长,。
初一英语教师家长会发言稿范文(精选3篇)
初一英语教师家长会发言稿范文(精选3篇)初一英语教师家长会发言稿范文随着社会不断地进步,发言稿的使用越来越广泛,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是精心整理的初一英语教师家长会发言稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
初一英语教师家长会发言稿1各位家长:晚上好!我是初一X班的英语老师。
感谢各位家长白忙之中抽空来参加家长会,能与家长有关于学生的各方面的发展问题进行交流。
一、抓住起步,向起跑线要效能如果孩子小学的英语没有学好,那相对来说,现在学得会比较累;同样地,如果现在不学好英语,那将来的英语学习也是不难想象的。
如果有心的家长仔细观察的话,会发现小学英语的词汇量与语法是和初中所学有着一定联系的,起着一个推进的作用。
所以我们只有现在打下良好的基础,才不会导致英语越学越难、越学越差。
初一,是一个崭新的起点、是一个完全可以打牢和巩固基础的时候,也是培养学习习惯和学习方法的最佳时机,我认为各位家长一定要高度重视这个关键时期。
千万不能纵容自己的孩子第一次说:英语好难,我默不出来;就任由他去。
你让你的孩子知道:今天,你花大时间去养成好习惯,明天,你就可以更好。
今天,你偷懒了一会,你明天的作业就会更多。
累积下来,你就是欠债最多的人。
孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:“要把培养孩子当作自己的事业来做。
”是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!二、抓住课堂,向四十五分钟要效率现在通过一段时间的学习,学生与学生之间已经拉开了差距。
“向四十五分钟要效率”,是我读书时的一句流行语,到今天我认为还是很实用。
课堂的重要性绝对是“重中之重”,一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。
他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。
可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,功亏一篑,导致他们现在课上听讲出现困难,用他们自己的话说:“我听不懂。
家长会英语教师发言稿15篇
家长会英语教师发言稿15篇家长会英语教师发言稿1各位家长:大家好!我们其实已经有过沟通了,我在学期初曾给大家发过一封家长信,非常感谢大家对我的信任和在回执中所提出的意见和建议下面我将简单总结一下前一段时间的工作,并和您共同探讨我们下一步的努力方向。
我们这学期的教学目的是,1、激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心。
2、培养学生一定的语感和良好的语音、语调并初步打下良好的书写基础。
3、培养良好的学习习惯。
本学期的具体要求是:学习1——12单元,每一个单元分为A、B、C、D、E、F五个部分,其中A、B、C三部分要求听得懂,会读,会背、会说;D、E、F部分不做要求,主要目的是听录音跟读跟唱,培养语感和学习兴趣。
我平时在教学中比较注意以下几点:1、学习兴趣的'培养,在课堂上进行多种多样的游戏活动;组织学生分角色表演课文中的故事。
2、学习习惯的养成。
主要是认真听的习惯,不光要听老师讲,也要听同学的发言。
在家还要养成自觉听录音的习惯。
3、积极发言。
很多家长在给我的回执中提到,希望老师给孩子更多的发言机会,或者说自己的孩子比较内向,希望老师多提问。
我也充分认识到这一点,如果一个三年级的孩子上课不敢开口说英语,那他在以后漫长的学习英语的日子里该怎么办?所以孩子有什么不良的情况,我都会与您及时联系。
我希望您在家里帮助我做的事情:在家为孩子创设良好的语言学习环境,我们都知道学生英语学习的效果和学习投入的时间以及接触英语的频率是有很大关系的,只依靠课堂教学时间,很难将英语学得扎实,所以我也要给您留点作业。
1、督促孩子听录音。
您应该每天固定一个时间让孩子听教学录音磁带,并鼓励孩子大声跟读,最好是听一句,跟读一句,这样可以提高听读的准确性,如果您有时间的话,陪孩子一起听,一起读的效果会更好。
2、及时发现孩子的进步并给予肯定。
孩子的英语学习有一个循序渐进的过程,家长一定要关注他所付出的努力和每一点微小的进步,每次都要加以肯定,给他们以继续学习的动力,当自己的孩子说英语时,先不要在意孩子发音是否正确、句子是否规范,只要他敢于开口说英语,这就是进步和成功。
英语老师家长会发言稿简短
英语老师家长会发言稿简短
尊敬的家长们,亲爱的同学们:
大家好!我是XX学校的英语老师,今天参加这次家长会很高兴能和各位家长
见面。
首先,我想借此机会分享一下我们英语课程的教学情况和一些观察与建议。
首先,作为老师,我始终坚信学生要善于用英语进行交流,才能全面提升语言
能力。
因此,我们在课堂上注重口语训练,通过各种活动引导学生多表达、多交流。
希望家长们能在家里鼓励孩子多说英语,帮助他们建立自信。
其次,阅读是培养语感和丰富词汇的重要途径。
我们鼓励学生多读英文原著和
文章,在阅读中感受语言的美感和文化的魅力。
家长们可以陪孩子一起阅读,共享阅读的快乐和收获。
最后,我想提醒家长们重视家庭作业的重要性。
请您协助孩子认真完成作业,
及时纠正他们的错误,帮助他们巩固所学知识。
只有持之以恒地学习,才能取得更大的进步。
在与孩子相处的过程中,希望家长们能给予他们更多的关爱和理解,鼓励他们
尝试,勇于表达自己的想法。
让我们携手共同努力,帮助孩子在英语学习的道路上走得更远,取得更好的成绩!
谢谢大家!祝愿我们的孩子都能在英语学习中茁壮成长,实现自己的梦想!。
英语老师家长会发言稿15篇
英语老师家长会发言稿15篇英语老师家长会发言稿1敬的各位家长:你们好!开家长会是为了加强家校联系,相互交流孩子们在校和在家的一些情况,以便我们及时调整工作,提高教学的质量,同时也希望家长能了解我们的工作安排,有效帮助自己的孩子在家如何开展学习,使孩子们能够在今年的学习中能取得最佳的成绩,以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。
就本学期的英语教学与诸位共同探讨,研究对策,帮助孩子学好英语,用好英语,为今后的英语学习打好基础,更确切地说是养成良好的听说读写的习惯,掌握一些最基础的语法。
下面我从以下几方面来说说。
一、英语学习的现状孩子们通过学习英语,不仅获得相应的语言和文化知识,而且从中可以总结与完善自身的学习方法和策略,促进他们全面发展。
整个小学英语的学习分低、中、高三个阶段,从五年级就进入到高年级的学习,要在三四年级良好的基础上让孩子继续保持英语学习的兴趣,为将来升入六年级打下坚实的基础。
二、如何让孩子喜欢学英语主动学英语本学期牛津英语5a一共12个unit,每个单元大部分是由六到七个板块组成,第一部分是look and learn主要按话题归类和图词结合呈现词汇; read and say是情景会话板块;第二部分read and say是情景会话板块;第三和第四板块中的句型是每个单元的教学重点,一般都要求四会掌握;第五板块read and act板块的任务主要是培养学生初步的语感,阅读能力和良好的朗读习惯;第六板块listen and repeat 是语音训练板块;第七板块fun house是一个活动板块。
教材要求教师注意培养学生良好的朗读和书写习惯。
努力做到以听说助读写,以读写促听说。
首先,应该让孩子明确英语学习的重要性,帮助他们树立信心。
我们可以告诉他们英语是一种交际工具,是你长大以后一直要用的工具,它是一种语言,不难也不高深,只要学习方法对路,只要肯花功夫,是一定可以学好的。
其次,帮助孩子建立和形成良好的英语学习习惯。
英语课家长会发言稿范文
英语课家长会发言稿范文尊敬的各位家长、老师们:大家上午好!我是XXX的父亲/母亲,很荣幸站在这里为大家分享我们家庭在英语教育方面的一些经验和体会。
首先,我想表达对学校和老师的感激之情。
作为家长,我深深地明白教育的重要性,而学校在提供良好的教育环境和优质的教学资源方面做得非常出色。
老师们不仅具备专业知识,还有耐心和爱心,用心去教育每个孩子。
在这里,我想代表所有的家长,向学校和老师们表示衷心的感谢!英语作为一门国际语言,在现代社会起着至关重要的作用。
掌握好英语不仅对学生的学业发展有很大帮助,更能为他们开拓更广阔的国际交流和就业机会。
因此,我们家庭非常重视英语教育,给予孩子足够的重视和支持。
在家里,我们鼓励孩子多看英文影片、听英文歌曲,尽可能地培养他们对英语的兴趣。
我们还会鼓励他们补充一些英语学习的资源,例如英语绘本、英语学习APP等。
我们相信,通过英语的沉浸式学习和互动体验,孩子们能更好地学习和掌握英语。
此外,我们还非常注重口语的训练。
我们鼓励孩子多进行口语练习,与同学、老师和朋友进行英语对话,提高他们的口语表达能力和自信心,培养他们的英语思维能力。
在学习英语的同时,我们也尽力为孩子提供更多的实践机会,例如参加英语角、英语演讲比赛等,帮助他们更好地运用所学知识。
最后,我想强调家庭与学校的合作非常重要。
家长和学校都是孩子成长道路上不可或缺的一部分,只有形成合力,才能让孩子在英语教育上取得更好的成绩。
因此,我们一直与学校保持着密切的联系,定期与老师进行交流,了解孩子学习上的情况,共同探讨如何帮助孩子更好地学习英语。
同时,我们也积极参与学校组织的英语活动和家长会,与其他家长互相交流经验,共同促进孩子的英语学习与发展。
在今天的发言中,我与大家分享了一些家庭在英语教育方面的经验和体会。
作为家长,我们希望能够与学校、老师一道,为孩子提供更好的英语学习环境和更多的学习机会,帮助他们在英语上取得更好的成绩。
同时,我们也希望在家庭、学校和社会的支持下,孩子们能够培养出更强的英语能力,为他们的未来打下坚实的基础。
初一英语家长会发言稿
初一英语家长会发言稿每一次家长会的召开都备受家长和老师的关注。
为了孩子的健康成长,家长会让学校和家长走到了一起。
为了让孩子们健康成长,家校必须一起努力。
你是否在找正准备撰写“初一英语家长会发言稿”,下面收集了相关的素材,供大家写文参考!初一英语家长会发言稿1各位家长:大家好!欢迎你们的到来。
非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加这次家长会。
这就能看出你们对孩子教育的重视和关心。
一转眼,我们已经进入小学六年级学校对六年级毕业班是非常重视的,希望我们的孩子能迅速适应小学最后冲刺阶段的学习生活,珍惜最后两个月的小学学习机会,争取圆满完成小学的学习任务,做一个合格加特长的优秀毕业生。
同时也希望家长能够参与到学生的教育管理之中,毕竟家长是孩子的第一任老师,作为家长一对一的教育要比我们面对几十个孩子的教育效果更好。
一、班级总体的情况:我们这个班总体上是一个活泼、文明、团结上进的班集体,学生的上进心比较强,学习积极性很高。
家长都能够积极配合支持学校、班级开展的一些工作。
全班共有学生55人,其中女生29人,男生26人。
从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。
在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。
作为学生的语文教师兼班主任,我和他们已经共同度过了5年时光,5年来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。
学生们在5年的学习中取得了许多优异的成绩。
当然取得了这么多的成绩,也有存在一些问题,现在班上主要存在以下几点问题1、少数学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。
2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。
如不抓紧时间,发现问题不向老师提问等等。
3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。
七年级家长会英语老师发言稿(通用4篇)
七年级家长会英语老师发言稿(通用4篇)第一篇:七年级家长会英语老师发言稿各位亲爱的家长们下午好!首先允许我代表各科任老师祝各位妈妈们母亲节快乐!首再次我要感谢各位家长的到来。
您的到来是对我们的教学工作的支持,也是对孩子学习的重视。
孩子的教育需要家庭和学校相互的配合和支持,作为七年级2班的英语老师,我特别希望能都得到大家的支持,希望您能和我一起帮助孩子学习英语。
今天利用这个机会,向家长们汇报我们2班英语学科方面的学习现状。
期中成绩:参考40人,32人及格(72),16人优秀(96分),4人特优(108),年级排名第10(12)。
相比较年级其它班级,我们班的特优率和优秀率都基本保持持平(略高于),但是为什么我们的班的成绩会排到年级后列呢?首先一点,试卷上的题目基本都是考前讲过练过了的,如果大家能够课堂40分钟认真听讲并作笔记,参与课堂活动,并在回家后复习,独立高质量的完成各项作业要求,理想分数应该是排到年级前六(三班如是)。
但是这次仅仅排到第10名,并且平均分是相对靠后的,这就说明同学们在学习过程中,认真听讲,参与课堂,笔记,回家复习,独立完成作业并未达到要求。
每个在座的同学们认真思考下认真听讲了没有?参与课堂活动了没有?做笔记了没有?反过来,说话,上课完东西,刻橡皮章,看东看西就是不看黑板屏幕,这些现象层出不穷。
每次上课最起码整顿一次课堂纪律。
回家复习,作业等也不容乐观。
每次周末回来交作业就像打仗是的,该补作业的补作业,也有同学顶风冒险将空白本子或者未完成的作业上交,就赌老师发现不了。
让大家抄单词的时候哀声一片,让大家背单词的时候钻空子,一听写又陷入死循环,不会的同学继续罚抄,有同学宁愿罚抄也不愿意动脑经去背书。
讲练习册时,不管正确与否,只追求一个正确答案,不求甚解,讲解时反反复复就是那十几个同学提问,讲完了,也就收起来了,不会进行及时的反思和总结,并且讲完了还不知道自己错哪里不懂的订正的人也存在一部分。
英语家长发言稿怎么写初一上册
英语家长发言稿怎么写初一上册
尊敬的各位家长:
大家好!我是XX学校初一X班的英语任课教师,今天我很荣幸有机会和各位
家长分享我对初一上册英语教育的一些经验和看法。
一、总结上学期学习情况
在刚刚结束的这个学期,我和孩子们一起度过了很愉快的学习时光。
在学习英
语的过程中,我们不仅学习了基础的单词和语法知识,还通过阅读、听力、口语训练等多种方式提高了英语综合能力。
孩子们在掌握基础知识的同时,也展示了很强的学习潜力和团队合作意识。
二、展望下学期目标
在即将到来的下学期,我将继续引导孩子们巩固基础知识的同时,注重培养他
们的英语思维能力和语言表达能力。
我将通过精心设计的活动和课程,让孩子们在愉快的氛围中提高英语听说读写的能力,更好地适应未来的学习和生活。
三、家长在学习中的关注与支持
作为家长,您们是孩子学习道路上最重要的伙伴和支持者。
希望在新的学期中,您们能够继续给予孩子们充分的关爱和支持,鼓励他们尝试、挑战自我、勇敢表达。
更重要的是,让孩子们在学习中保持快乐、积极、自信的态度,这将是他们学有所成的关键。
四、与老师的沟通与合作
在今后的学习过程中,如果您有任何对孩子学习或个人发展方面的关注或建议,欢迎随时与我联系。
我们老师将竭诚帮助孩子们解决问题,优化学习环境,并共同携手助力孩子们更好地成长。
最后,感谢您们对孩子学习的支持与信任!让我们一起为孩子们的明亮未来而
努力奋斗。
谢谢!
祝各位家长身体健康,家庭幸福!。
初一下学期英语家长会发言稿
初一下学期英语家长会发言稿Hello everyone, it is such a pleasure to be here with all of you today at the parent-teacher meeting for the first semester of our children's first year of junior high school. 大家好,很高兴今天和大家一起参加孩子们初一下学期的家长会。
As we gather here to discuss our children's progress, it is important to remember that we are all working towards the same goal of helping our children succeed in their academic and personal growth. 在这里讨论孩子们的进步时,我们要记住我们都在为同一个目标努力,那就是帮助孩子们在学业和个人成长中取得成功。
I believe that communication between parents, teachers, and students is essential in creating a supportive and nurturing environment for our children to thrive in. 我相信家长、老师和学生之间的沟通对于营造一个支持和培育环境是至关重要的,使我们的孩子能够茁壮成长。
By working together, we can help address any challenges our children may be facing and provide them with the necessary support and guidance to overcome them. 通过共同努力,我们可以帮助解决孩子们可能面临的任何挑战,并为他们提供必要的支持和指导以克服困难。
初中英语教师家长会发言稿5篇
初中英语教师家长会发言稿1尊敬的各位家长:大家晚上好!感谢你们在百忙之中来参加本次会议,召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的沟通与交流,使家长更清楚的了解您的孩子在校的生活、纪律和学习情况,同时老师也能够了解孩子在家的学习情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学校、我们的孩子、老师三者共同的心愿。
总之一句话,就是“一切为了您的孩子”。
今天的家长会主要有三个环节:一、班级基本情况。
二、期中考试分析。
三、对家长提出几点建议和要求。
最后任课教师和家长一一互动活动。
一、班级基本情况:1、本班共有学生47人,其中女生24人,男生23人。
从各方面情况来看,总体是不错的。
在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。
期中考试成绩情况:在成绩上,这学期期中考试我们班英语有更大的进步,全班110分以上16人,96分以上29人,不及格10人,但是,我们班同学两极分化严重,优生特别优秀,学困生极差,这也带来了我们教学过程中的过关讲课的难度,但我们还是有信心让每位同学进步,一天天进步。
虽然我们取得了一些成绩,但这些成绩的取得,除了各位老师的辛苦、同学们的努力外,跟各位家长的教育和对他们的支持也是分不开的。
虽然现在的教育仍提倡素质教育。
但目前的状况仍是万人过独木桥。
在20__年中考中我校取得优异的成绩,进入康中的6名学生。
可以说九年级这一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
因此我们对家长提出以下几点要求:1、做好孩子的心理准备工作。
初一二内容较简单,基本上是学生么考什么,而初三则综合性极强,难度极大,学生成绩普遍降低,加上我校对学生的要求比其他学校要高,因此在教学的深度和广度上都不一样了,因此孩子很容易由于“轻敌”而逐渐掉队,因此需要家长配合老师做好思想教育工作,让孩子能以空杯的心态来学习。
家长会英语科任发言稿七下
家长会英语科任发言稿七下尊敬的各位家长、老师们:大家好!我是XX的英语老师,非常荣幸能在今天的家长会上与大家分享学生在英语学习方面的情况。
首先,我要表扬一下XX同学。
在这个学期,他在英语学习中表现得非常出色。
不仅在课堂上积极参与,而且平时也勤奋复习,快速掌握了学习内容。
我很欣赏他的学习态度和努力精神,希望能够继续保持下去。
除了XX同学,整个班级在英语学习上也取得了进步。
大家在口语表达、阅读理解和写作等方面都有了明显的提高。
这些成就离不开家长们的关心和支持,也离不开学生们的努力。
感谢大家一直以来的配合与支持,让学生们能够更好地发展和成长。
作为家长和老师,我们都希望孩子能够在英语学习中取得更好的成绩。
我想分享一些促进英语学习的方法和建议。
首先,多给孩子提供英语学习的机会和环境。
可以鼓励他们与外国朋友交流,在家里使用英语与他们对话。
还可以给他们提供英语电影、音乐等资源,帮助他们提高英语听力和口语表达能力。
其次,培养孩子的英语阅读习惯。
鼓励他们多读英语书籍、报纸和杂志,提高阅读理解能力。
同时,我们也可以和孩子一起读英文新闻,以增加交流和讨论的机会。
最后,重视英语写作的训练。
写作是提高语言表达能力的重要途径。
家长可以鼓励孩子写日记、作文,还可以帮助他们修改、改进写作。
通过以上方法的培养,相信孩子们在英语学习中会取得更大的进步。
最后,我要再次感谢各位家长的支持和配合。
教育是家庭和学校共同肩负的责任,只有我们共同努力,才能帮助孩子们实现他们的梦想。
希望我们能继续保持良好的合作关系,为孩子们打下坚实的英语学习基础。
谢谢大家!。
七年级家长会英语教师发言稿简短
七年级家长会英语教师发言稿简短示例文章篇一:尊敬的各位家长:大家好!我是咱们孩子的英语老师,很高兴能有机会和大家一起交流孩子的英语学习情况。
咱孩子上七年级啦,这可是个关键时期!就像爬山,刚到半山腰,得加把劲才能登顶。
英语这门课呀,对孩子们来说,就像一个神秘的宝库,得有钥匙才能打开。
有的孩子找到了钥匙,学得可顺溜啦!可有的孩子还在摸索,这就需要咱们一起帮他们。
咱们班的小明,那英语单词背得可溜啦,每次听写都是满分,为啥?人家回家认真读认真背,家长也配合,这能不好吗?再看看小红,之前英语基础不太好,可这学期她上课认真听,作业认真做,成绩一下子就上来了,这说明啥?只要努力,啥时候都不晚!有的家长可能会问啦,那我家孩子咋就不行呢?您别急!也许是孩子的学习方法不对,也许是您没给孩子创造好的学习环境。
咱们英语学习,就像盖房子,单词是砖头,语法是框架,听力和口语就是门窗。
少了哪一样,这房子都不结实。
家长们,您想想,如果您每天能抽点时间陪孩子读读书,听听英语,那效果能不好吗?最后,我想说,咱们一起努力,让孩子们的英语都能棒棒的!谢谢大家!示例文章篇二:尊敬的各位家长:大家好!我是咱们孩子的英语老师,非常高兴能有机会和大家交流一下孩子们的英语学习情况。
咱先说说孩子们这学期的表现。
有的孩子呀,那上课可积极了,眼睛一直盯着我,小手举得高高的,就像小火箭要发射一样,嘴里还不停地说着“老师,我来,我来”,这样的孩子,能不进步吗?再看看有些孩子,一开始可能有点害羞,不太敢开口说英语,但是经过这一段时间的鼓励和引导,他们也慢慢变得勇敢起来,现在也能大声地读英语啦!咱说说英语学习的重要性。
英语就像是一把钥匙,能打开世界的大门。
现在世界越来越小,交流越来越多,不会英语怎么行呢?就好比你去旅游,到了一个美丽的外国地方,想吃好吃的,想玩好玩的,不会英语,怎么和人家交流呀?学习英语呀,就像搭积木,一块一块地积累。
单词就是那一块块的积木,语法就是把积木搭起来的方法。
2024年初一家长会英语老师发言稿_1
2024年初一家长会英语老师发言稿2024年初一家长会英语老师发言稿1尊敬的各位家长,大家下午好!你们的孩子来到这里已经半学期了。
今天,我们在这里相聚,目标只有一个,那就是为了孩子们能更好地成长和学习上能取得更大的进步。
我先作个自我介绍:我叫黄燕燕,是本班的英语教师。
我的发言分四个部分:汇报班级情况,交流三个问题,几点温馨提示。
一、首先,跟大家汇报一下班级学生现状1. 班级学生现状我们班总共名学生,上周我校进行了半期考试。
我把半期英语考试的情况简单向各位家长作个汇报。
平均分分,优生人,优生率 %。
排名前十名的有 ;与九月份第一次月考相比,进步较大的学生有。
通过初中半期的学习,大多数学生都具有良好的英语学习习惯。
学习积极性较高,能够自觉完成老师布臵的作业,深知英语学科在整个初中课程的重要性。
2.存在问题:1)早读课容易瞌睡,每天晚上加夜班的同学比较多,导致早上精神状态不好。
2)部分学生的学习方式仍然停留在小学阶段,从不自觉主动地去学习(从他们对作业的认识和处理方式上就可以看出来)3)部分学生抄袭作业,少数学生作业拖拉甚至不交作业。
3、分析期中考试成绩。
4、正确看待、冷静分析这次考试成绩。
二、其次,想跟大家交流四个问题1.首先和大家交流一个问题:孩子上了初中以后,总有一部分家长很纳闷:我家的孩子在小学能考到八九十分,为什么到了初中,成绩不令人满意,甚至有些失望呢?这个问题的答案首先与各个学习阶段的特点有关:小学阶段以赏识教育为主,要在很小的时候培养学生的自信心,试卷内容大多与课本有关,因此考试分数自然会很高。
初中则是以普及教育为主,考试会照顾到大部分学生,因此分数也较高。
但是,初中教育,特别是在以高考为最终目标的大背景下,就是以选拔为目的了,所以,考试难度与深度会有很大的提升,得分率自然就会下降,孩子们的考试分数自然会低一些。
所以拿初中甚至小学的分数来衡量孩子们初中的学习,是不科学的。
其次,与学生自身的学习方式和学习习惯有关:初中阶段学习科目多而且难,要求学生必须学会自主学习(自觉主动地去学习),即变“要我学”为“我要学”,再也不能像初中甚至小学那样靠老师和家长盯着学,那样成绩自然会下降。
初一英语教师家长会发言稿简短
初一英语教师家长会发言稿简短亲爱的家长们,咱们的孩子步入初一啦,就像一群刚踏上新征程的小探险家。
我作为他们的英语老师,特别高兴能和大家唠唠。
咱班的孩子呀,一个个都像闪闪发光的小星星。
在英语学习的天空里,有的孩子像勇敢的飞鸟,已经开始展翅高飞。
他们在课堂上像机灵的小猴子,思维活跃,积极回答问题,对新知识像饥饿的小老虎,充满了渴望。
比如有的同学单词背诵像超级记忆大师,又快又准,课文朗读像专业的小主播,流利顺畅,语法理解像聪明的小侦探,总能快速找到关键。
可也有一些孩子呢,像刚冒尖的小芽儿,还在慢慢成长。
他们可能对英语还有点小迷糊,就像在雾里看花,单词拼写像在走迷宫,找不对路,句子构造像搭积木,总是搭得歪歪扭扭。
这是不是很正常呀?毕竟他们才刚刚起步。
我在英语教学这事儿上,就像个精心培育花朵的园丁。
我努力让课堂像欢乐的游乐场,充满趣味。
我会用各种小游戏,像单词接龙像一场紧张刺激的接力赛,小组竞赛像一场激烈的足球赛,让孩子们在玩中学。
我还会像个故事大王,把英语知识融入有趣的故事里,让孩子们像听童话的小朋友,不知不觉就被吸引。
我也注重培养孩子们的听说读写全方面能力,听听力像小音乐家听旋律,说英语像小演员在舞台上表演,读课文像小书生在吟诗,写作文像小作家创作故事。
我也给家长们一些小妙招哦。
在家的时候,你们可以和孩子像好朋友一样,一起看英语动画片,这就像开启一扇通往英语世界的魔法门。
或者一起唱英语歌,那歌声像欢快的小溪流,流淌着英语的音符。
督促孩子背单词的时候,别像严厉的监工,而是像温柔的教练,陪着他们一起,用一些小卡片像魔法卡片一样,帮助记忆。
鼓励孩子开口说英语,哪怕说得像刚学说话的小娃娃,也别批评,要像热情的啦啦队,给他们加油打气。
孩子们的英语学习之路还长着呢,像一条蜿蜒的小路通向远方。
我们老师和家长就像左右护法,要一起陪伴他们前行。
现在遇到点小困难算什么呀?这就像路上的小石子,踢开就好。
只要我们齐心协力,孩子们肯定能在英语学习的海洋里像欢快的鱼儿,游得越来越自在,收获满满的知识宝藏。
家长会学生分享英语经验发言稿
家长会学生分享英语经验发言稿尊敬的老师们,亲爱的家长们:大家好!首先,让我以一句英语谚语开启我们今天的话题:“Language is the roadmap to a culture.”语言是通往文化的路线图。
今天,我想和大家分享一下我在学习英语过程中的一些经验和感悟。
在我们的生活中,英语无处不在。
无论是电视、电影、音乐、游戏,还是我们在学校学习的科目,英语都扮演着重要的角色。
然而,对于很多学生来说,英语却是一座难以攀爬的山峰。
为什么?我认为,学习英语的关键在于方法和兴趣。
我们都知道,兴趣是最好的老师。
只有当我们对学习英语产生浓厚的兴趣时,我们才会投入更多的时间和精力去学习它。
因此,我建议大家可以从自己喜欢的方面入手,比如看英文电影、听英文歌曲、阅读英文小说等等。
这样不仅可以提高我们的英语水平,还可以让我们更深入地了解英美文化。
当然,仅仅依靠兴趣是不够的。
我们需要掌握正确的学习方法。
首先,要注重单词的积累。
单词是英语的基础,只有掌握了足够的词汇量,我们才能更好地理解文章和对话。
其次,要注重口语的练习。
口语是我们用语言与人交流的重要方式,只有通过大量的口语练习,我们才能更好地掌握英语口语。
此外,我还想引用一句名言:“Learning without thought is labor lost; thought without learning is perilous.”这句话的意思是,如果没有思考的学习是徒劳无功的,而没有学习的思考是有风险的。
因此,我们在学习英语的过程中,要善于思考和总结,找到适合自己的学习方法。
最后,我想说,学习英语是一个长期的过程,需要我们的耐心和毅力。
只有通过不断地努力和实践,我们才能真正掌握这门语言。
希望我的分享能对大家有所帮助,谢谢大家!。
初一下英语家长会发言稿
初一下英语家长会发言稿
尊敬的各位家长、老师们:
大家好!
首先,我代表全体初一下英语班的家长,感谢学校和老师们对我们孩子的悉心教导和关爱。
今天在这里,我想分享一些我对初中英语学习的一些看法和建议。
作为家长,我们都知道英语作为一门国际通用语言,学好英语对孩子未来的发展至关重要。
在当前这个信息爆炸的时代,英语不仅是一门学科,更是一种能力,它关系到孩子的未来升学和就业机会,也是世界各国交流的桥梁。
首先,我认为家长在孩子学习英语上要适度关注和支持。
要保持和老师、学校的良好沟通,了解孩子学习英语的情况,积极配合老师的教学工作,共同助力孩子的英语学习。
其次,家长们应该为孩子创造一个良好的英语学习环境。
家庭是孩子学习的第一课堂,我们可以给孩子提供英语学习的资源,如英语绘本、英语歌曲、英语影视等,让孩子在轻松愉快的氛围下学习英语,培养他们的兴趣和自信心。
此外,我们也要注重培养孩子的英语实际运用能力。
英语学习不仅仅是为了应付考试,更重要的是要让孩子掌握实际运用英语进行交流的能力,这需要我们多给孩子提供英语实践的机会,如英语演讲比赛、英语角活动等。
最后,我相信通过我们家长和学校的共同努力,我们的孩子一定能够在英语学习上取得更好的成绩,为未来的发展打下坚实的基础。
谢谢大家!让我们一起为孩子的英语学习努力奋斗吧!。
初中英语家长会发言稿
初中英语家长会发言稿
亲爱的家长们,老师们,大家好!
很高兴能在这次初中英语家长会上和大家相聚,我是XXX的家长,今天我想和大家分享一些关于英语学习的心得体会。
作为父母,我们都希望孩子能在英语学习上取得进步,因为我们深知在当今世界,英语已经成为一门至关重要的语言,无论是在学业上,还是在未来的职业发展中,都需要良好的英语基础。
作为家长,我们的支持和鼓励对孩子的学习至关重要,让我们一起为孩子的英语学习努力奋斗!
首先,我想分享一个观点:家庭是孩子最早、最重要的学习场所。
在家庭中,
我们可以给孩子营造一个良好的语言环境,讲英语、听英语、读英语、写英语,让英语成为孩子生活中的一部分。
与此同时,我们也要树立正确的学习态度,让孩子明白学习英语是为了开拓自己的视野,为未来的发展打好基础。
其次,老师在学生的英语学习中扮演着不可或缺的角色。
在此,我要感谢各位
老师对孩子的辛勤付出和教导。
作为家长,我们要积极配合老师的工作,与老师保持良好的沟通和合作,共同为孩子的英语学习努力。
最后,我想说的是,让我们共同努力,携手为孩子的英语学习努力奋斗。
让我
们相信,只要我们心手相连,共同努力,孩子一定会在英语学习的道路上取得优异的成绩,成为未来的英语达人!
谢谢大家!让我们一起为孩子的未来加油!。
中学英语老师家长会发言稿
中学英语老师家长会发言稿
尊敬的家长们:
大家好!我是XXX学校的英语教师,今天很高兴能与家长们相聚,为大家讲述我的一些教学体会。
教学事业是一项充满挑战的事业,需要老师们不断地进行探索与尝试。
在我的教
学中,我注重培养学生的英语思维能力和口语表达能力。
在课堂上,我利用针对性更
强的单元小测验系统地验收学生的学习,及时发现和纠正他们的学习方法使他们更容
易达到学习目标。
另外,我注重激发学生的学习兴趣,以便他们能够更有效地学习英语。
对此,我会在课堂上更多地运用任务型教学法,让学生有更多机会实践。
话说回来,家长们的支持也是一种教育推动力。
您的孩子是我们共同的宝贵财富,我相信家庭与学校之间的合作对孩子的成长至关重要。
因此,我诚恳地邀请家长们积
极参与孩子的学习活动,了解孩子在学校和课堂上的表现,并与我合作促进他们的学
习进步。
最后,感谢您的聆听,如有任何疑问或建议,请随时与我联系。
再次感谢您对孩
子教育的关心与支持!。
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七年级英语家长会发言稿篇一:初一英语教师家长会发言稿家长会发言稿尊敬的各位家长:下午好,很感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加今天的家长会,很高兴能有这样一个机会,和大家进行面对面的交流。
今天我想就学生们在校英语学习中存在的一些问题与各位家长共同探讨,以便更好地帮助孩子学好英语,为以后后的英语学习打好扎实的基础。
一、1抓住起步,向起跑线要效率!如果孩子小学的英语没有学好,那相对来说,现在会比较累;同样的,如果现在不学好英语,拿奖励啊英语的学习也是不难想象的。
初一,是一个崭新的起点,是一个完全可以打牢基础和巩固基础的时候,也是培养学习习惯和学习方法的最佳时期,我认为每个家长都要高度重视这个关键时期2、课堂学习方面:1)听课纪律:课上四十分钟时间非常宝贵,要求专心听课,而有的学生注意力很不集中,太容易开小差,(走神,与同桌讲话,看课外书籍等),老师讲到哪里根本不清楚。
2)发言习惯:学英语,一定要经常读,背,敢于开口说。
有的同学上课很积极,巴不得每次老师都能请他回答。
但有的学生很少、甚至从不主动举手发言。
被迫发言时,声音都非常轻,也不是很自然,大方,缺乏自信。
其实,举手发言是很好的习惯,能促使自己专心听讲,积极思维,同时也是锻炼口头表达能力的机会。
3)笔记习惯:俗话说“好记性不如烂笔头”!听课记笔记的能力也是非常重要的,有的语法知识我会要求他们记在笔记本上或课本上,补充一些知识。
每学完一个单元就应该进行整理。
但有的学生英语书上从来没有笔记,只有乱画的图画。
3、作业习惯:当天的作业一定要当天完成,独立做并按时完成,现在的作业本上的作业多数是抄写单词、听力对话的抄写翻译,写短文。
练习册上的题多数应该做得对,但一些题如完形填空、阅读理解题,因为新词汇较多,有的学生读不懂,也情有可愿。
但要鼓励他们多动脑筋做。
二、请家长配合老师完成以下工作:1. 确保孩子每天朗读都英语,至少5分钟。
我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞。
可用录音机放磁带跟读。
只有这样,才能产生语感,这是学英语很重要的一个环节。
2. 每天检查孩子的作业是否完成,注意检查他们有没有订正上次的错误,并且希望家长在上面签字。
希望通过这个途径让家长们了解孩子每天的学习情况,如果您有什么意见也可以写在作业本上,便于及时沟通.3. 让孩子熟练记单词是一项基本功,是他们每天都要完成的任务,通过读音来记,而不是死记硬背。
1)听、说、读、写四会。
2)然后,记词性,名词、动词、形容词等,要掌握不同词性的用法。
3)单词都不是孤立存在的,要在句子中去理解,在理解的基础上达到背诵的要求,每个单元的短文2D,2b都是背诵的重点。
也是考点。
课文中涉及到的相关词组和句型,要让学生熟记,并能用它们来造句、说话。
再次感谢您从百忙之中来参加家长会,希望通过我们的共同努力,能让您的孩子在英语方面取得更好的成绩!篇二:七年级英语教师家长会发言稿八(三)班家长会发言稿吴海霞各位领导、老师、家长、同学:大家好!我是八年级三班的英语老师。
作为一名英语教师,我深深感到肩上责任重大,为了让家长了解学生的学习情况以及了解我的教学水平和能力,在此,我进行以下成绩分析与各位家长分享和探讨。
一.期中成绩:八(三)班成绩分析情况二、学生表现优秀的方面:1、尊敬师长,团结同学。
2、课堂纪律良好,上课积极表现和热烈讨论问题。
3、按时完成作业,遇到难懂的题时,主动问老师。
4、竞争意识强,都很上进。
三、学生身上存在的问题我们的家长都非常重视孩子们的英语学习,大家都意识到英语学习不论是对我们的日常生活还是升学来说,都有着重要的作用,有着重大的意义。
而我们中学阶段的教学目的在于培养学生的学习兴趣、良好的语言习惯、运用英语进行交际的能力以及跨文化意识。
因此,我的课堂也是围绕听、说、读、写几个方面对所学知识进行操练和运用。
通过一段时间的教学,我发现这个班学生都特别负责,班风、学风也很好,最重要的是绝大多数的同学自尊心强,上进心强,这使我对他们充满信心。
但同样也发现了以下问题:1、学习心态和态度不端正。
少部分学生没有意识到学习英语的重要性,对于学习英语是抱着无所谓的态度。
2、学习习惯不够好。
我要求学生在上课前集体朗读单词或课文,这对锻炼他们的英语口语和音准有很大的帮助,但是还是有好几个学生态度不端正,敷衍了事。
我还要求读英语的时候用手指单词和句子,有利于对单词的记忆,并且能更好的集中注意力。
但是有很多人没有这种习惯,眼睛盯着天花板,盯着窗户读的都有,甚至还有的同学边发呆边跟着读,这样就没有效果。
还存在着严重的畏难情绪,我给的问题或是阅读材料还刚出来就有人抱怨“我不会做”、“这么难”、“看不懂”,我会反问他们“你还没看题怎么知道不会做?遇到困难首先想到的不是解决问题而是逃避,那么你永远不会进步”。
这段时间这种情况几乎没有了。
3、少数同学基础不好。
到现在26个字母还读不全、默不全。
这也是颇让人头疼的问题。
4、阅读能力欠佳,有待提高。
阅读在今后的升学考试,包括中考、高考、研究生考试以及大学英语四、六级考试中都占有很大的分值。
但我们的学生对于阅读暂时还没有概念。
我要求他们把阅读材料读三遍,第一遍泛读,也就是浏览;第二遍精读,把生词划出来,根据上下文理解单词的意思;第三遍回答问题,但是很少有同学能够严格按照要求完成,往往是读了一遍就不想读了。
针对以上问题,我也研究了一些方法和策略,需要各位家长的配合和支持。
1、督促学生在家听英语磁带,每周不少于1小时,最好能每天坚持听10—15分钟,这将对孩子的学习有很大帮助。
2、争取消化当天所学的单词,不要积压任务。
我会在每单元结束的时候组织一次听写,并要求学生带回家给家长过目。
3、请家长督促孩子在家里完成家庭作业,以免他们来学校在匆忙之中互相抄袭。
有时的默写作业我也会烦请各位家长签字,这也是为了给学生一点点压力,让他们知道父母会经常检查他们的作业本,一定要认真写才行。
家长可以让学生自己默写或者报中文意思都可以,但最重要的是在学生默完后,督促他们对着书本更正。
4、每一个单元都有阅读的部分,并且附有课后习题。
如果你的孩子英语基础不是很好,可以督促他们先在家查字典,做适当的预习。
总之,我和各位家长有着共同的心愿,都想尽自己最大的努力去培养这些孩子,他们个个都聪明、可爱,只是有些孩子的潜能还没有得到充分的发掘。
最后,祝愿我们的孩子进步,家长开心!2013-11-21篇三:初一英语教师家长会发言稿 2初一英语教师家长会发言稿各位家长晚上好:我是初一X班的英语老师。
感谢各位家长白忙之中抽空来参加家长会,能与家长有关于学生的各方面的发展问题进行交流。
一、抓住起步,向起跑线要效能如果孩子小学的英语没有学好,那相对来说,现在学得会比较累;同样(本文来自:博旭范文网:七年级英语家长会发言稿)地,如果现在不学好英语,那将来的英语学习也是不难想象的。
如果有心的家长仔细观察的话,会发现小学英语的词汇量与语法是和初中所学有着一定联系的,起着一个推进的作用。
所以我们只有现在打下良好的基础,才不会导致英语越学越难、越学越差。
初一,是一个崭新的起点、是一个完全可以打牢和巩固基础的时候,也是培养学习习惯和学习方法的最佳时机,我认为各位家长一定要高度重视这个关键时期。
千万不能纵容自己的孩子第一次说:英语好难,我默不出来;就任由他去。
你让你的孩子知道:今天,你花大时间去养成好习惯,明天,你就可以更好。
今天,你偷懒了一会,你明天的作业就会更多。
累积下来,你就是欠债最多的人。
培养孩子养成好学的习惯,这需要我们大家齐心协力长期坚持。
孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:“要把培养孩子当作自己的事业来做。
”是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!二、抓住课堂,向四十五分钟要效率现在通过一段时间的学习,学生与学生之间已经拉开了差距。
“向四十五分钟要效率”,是我读书时的一句流行语,到今天我认为还是很实用。
课堂的重要性绝对是“重中之重”,一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。
他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。
可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,功亏一篑,导致他们现在课上听讲出现困难,用他们自己的话说:“我听不懂。
”听不懂,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。
其实,大部分的学生还是处于中间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别。
尽管他们平时不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾,我们总希望他们能够再上一个台阶。
三、抓住方法,向好学习习惯要效果教师是最直接的知识传授者,有着“教书育人”的责任。
当然,只有通过和家长共同的努立来帮助孩子学好英语,才能让孩子更好的发挥出他们的智慧,我们要和孩子共同成长。
(1)多听录音。
加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。
听说能力差,用英语进行交际的能力差,为此,家长一定要配合来要求孩子,有条件的可以给孩子买个收音机,没有条件的也要创造条件让孩子多听,比如:每晚10点半听听中央12台的CCTV NEWS.多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说。
不能听清楚的新闻也可以多听听,培养一种语境,让孩子养成一种习惯。
就考试而言也一年比一年注重听力、阅读等需要综合能力的部分。
(2)多说英语。
要每天抽出至少15分钟左右时间让孩子读读英语,不管当天有无英语课。
我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己的口语,也有利于加深印象、巩固记忆。
(3)多背英语。
熟练背诵课文和单词背诵是一项基本功,可以积累一些日常用语,到用的时等候就可以脱口而出。
但是在背诵过程中要讲究方法,不可操之过急,要注意分散和集中相结合。
我们一般是分段教课文,那就可以请学生分段背课文。
等快教完的时候,再把课文串起来背,这样可以降低一点难度,让学生背得轻松些。
但是在检查过程中,我们发现有一部分学生背得相当熟练,可问他课文中的某个词组或句子的意思时,他却一问三不知。
所以,我们在背诵过程中要注意上下文的理解,在理解的基础上达到背诵的要求,课文中涉及到的相关词组和句型,要让学生熟记,并能用它们来造句、说话。
在具体的实施过程中发现:有些学生根本不用心学,能偷懒则偷懒,很多家长比较负责会查问有没有教新课,要不要默写,但孩子不老实,欺骗家长。
这时候,你应该及时跟我联系,让孩子知道:欺骗不是办法,也会受到相应的惩罚。
单词亦是如此,分散记忆、根据读音记忆单词都是可取的方法。
有时,我们回家布置抄写单词,其目的不在于抄,而在于提醒学生记忆这些单词。