电商美工实战课程标准1

01《电商美工》课程标准

《电商美工》课程标准一、概述（一）课程性质《电商美工》是电子商务专业开设的一门专业主干课，是一门理论与实践相结合的应用型课程。

通过本课程的学习，旨在培养学生的创意和审美观，帮助学生理解图、文、色彩的配搭方式，掌握常用的工具软件，提高学生对图片的综合处理及页面的整体布局能力，为电子商务专业实训课程的开展奠定良好的基础。

（二）课程的基本理念通过本课程的学习，要求学生掌握电商美工设计的步骤、方法，培养学生的综合设计能力、创造性思维能力以及艺术修养，最终使学生能够综合运用所学知识，独立在电子商务领域中完成店铺的产品主图、产品海报图、产品详情页、店铺首页等创意与设计美化。

掌握电商美工设计基本概念，学会使用常用的PhotoShop、dreamweaver等工具来解决在主图制作、海报制作、详情制作、首页装修时遇到的各种专修效果问题，能够设计发布出常见的各种风格的商品、装修出常见的各种店铺风格的店铺首页。

具备表达恰当、美观大气并能够体现商品的特性和网店装修风格。

同时通过本课程的学习，培养学生成为技能全面，实战能力超强的“能手”型人才。

并且通过客户案例，逐渐认识美工设计对电商领域的重要作用，能够欣赏和分析优秀网络店铺的图文设计，能够区分不同产品对色彩、构图、客户心理、营销文案的差异化要求，能够通过对产品的理解制作主图、详情页、店铺首页等。

在教学的过程中，学生需要熟练的掌握photoshop和工具的使用，对电商美工的了解，尤其是让学生独立完成主图制作、海报制作、详情制作、首页装修等是课程的根本目标。

二、课程设计思路1、突破常规教学顺序，采取艺术审美先行本课程的设计思路以终身教育、创新教育等职业教育理念为指导思想，以职业需求为导向，按照基于工作过程的职业能力来进行课程开发，这不是简单的教学顺序调整，而是从审美与应用切入，产生强烈的学习欲望，变“要我学”为“我要学”。

学生在一入门就明确学习目标和任务，树立好学习该课程的信心。

电商美工实战-教学大纲设计

《电商美工实战》教学大纲一、课程性质和任务《电商美工实战》是电子商务专业的核心课程，包含移动电商入门、手机淘宝、移动电商开店和微营销四大模块的教学内容，是为培养和提高电子商务专业学生从事移动电商业务水平和专业技能而设置的一门专业基础课。

二、课程目标该课程的任务是让学生具备从移动电商完整业务流程的能力，并掌握运用电商美工实战教学系统搭建商城、管理商城后台、进行商城运营推广以及维护工作；掌握移动电商运营的基本理论和技能，培养从事移动电商相关岗位工作的职业道德。

通过课程学习，使学生了解移动电商的基本概念和表现形式，了解手机淘宝等开店方式建设和运营的基本流程和方法，并能运用微信和微博等营销方法搭建店铺、管理店铺、推广店铺，具备解决实际问题的基本能力，培养学生从事相关岗位工作的职业道德，严谨的工作态度和良好的团队合作意识。

职业能力目标：1）掌握海报合成制作技巧；2）掌握各类抠图技巧；3）掌握图片污点修复技巧；4）掌握替换服装颜色操作流程及技巧；5）掌握制作促销优惠券技巧；6）掌握制作金属质感文字技巧；7）掌握给人物添加投影技巧；8）掌握制作一张动态店标技巧；9）掌握化妆产品精修技巧；10）掌握人物精修技巧；11）掌握制作一张化妆品主图技巧；12）掌握海报设计操作流程以及技巧；13）掌握制作一张钻展图的技巧；14）掌握详情页设计制作流程；15）掌握店铺标志设计流程；16）掌握店铺首页视觉设计流程；17）掌握手机店铺装修方法；18）掌握用DW给店铺添加淘宝全屏店招技巧三、课程内容与要求本课程内容包括包含图片处理软件的介绍、海报制作、图片细节处理和淘宝装修模块共18个任务，每个任务包含都包含基础知识介绍和实战操作。

专业知识的学习能够掌握基础知识，通过实战操作指导学生完成具体的任务来掌握技能。

四、教学方法与教学要求（1）教学采用“四阶段教学法”，将“教、学、练、做”融为一体。

教学体现“教师为主导，学生为主体，训练为主线”的原则，课堂上可以采用“四阶段教学法”：第1个阶段，由简单的案例做起，初步了解PS软件。

电子商务专业《网店美工》课程标准

×××××职业技术学校《网店美工》课程标准×××××学校《网店美工》课程标准一、课程名称《网店美工》二、适用专业中职：电子商务专业三、课程性质中等职业院校电子商务专业核心课程四、课程设计一个优秀的网店美工除了会使用Photoshop、Coreldraw等图片处理工具之外，还需要对消费者购物心理有一定了解，能用精美的图文表达产品的卖点；对网页布局有丰富经验，对色彩敏感，能处理各种视觉冲突，有良好的审美观；能够根据公司产品的上架情况和促销信息制作促销广告；能够通过网站后台数据，挖掘消费者的浏览习惯和点击需求。

本课程按照网店美工岗位从业人员的典型工作任务，总结细化再现出5个学习项目，从简单修图到商品主辅图制作，进阶到广告制作和店铺装修及商品描述，最后进行数据分析和网店装修诊断，通过实际案例讲解，充分体现了“做中学”的思想，在保证基本知识能力的基础上，重点培养学生分析问题、解决问题的能力,让学生毕业后能尽快进入美工岗位，顺利投入岗位工作。

五、课程教学目标本课程的教学目标是以现代职业教育理念为指导，通过先进的教学手段，使学生充分掌握网店设计中平面构成、色彩搭配、字体设计、排版与布局多个方面的理论知识并结合实例进行设计，使学生具备开放的专业思维，树立牢固的专业信心，培养学生具备独立从事网店页面设计的能力。

素质目标（1）培养学生的审美及色彩辨别能力；（2）培养细致耐心的工作态度；（3）培养基本审美意识和审美观；（4）倡导网络文明，使学生自觉抵制低俗营销；（5）培养诚信经营的意识，做到商品如实描述，不欺骗消费者；（6）培养法律意识，不用没有授权的图片和资料，合法经营，不恶意攻击竞争对手；（7）培养商业机密保密意识，防止网店经营数据泄露。

知识目标（1）认识商品照片裁剪、抠图的方法；（2）了解照片调色的方法；（3）学习商品照片的修图方法；（4）知道商品主副图的尺寸版面要求、商品照片背景的处理方法和步骤；（5）知道商品图片美化的主要方法；（6）学习不同网店装修配色、排版知识；（7）了解买家购物认知规律；（8）了解网店美工不同岗位工作内容；（9）了解数据分析指标含义和基本原理；（10）学习店铺装修诊断基础知识。

《网店美工》课程标准

《网店美工》课程标准一、课程名称网店美工二、适用专业中等职业学校电子商务专业三、课程性质与地位本课程是中等职业学校电子商务专业的一门核心课程，是从事网店装修岗位工作的必修课程。

其功能是使学生掌握网店美工的职业技能，具备从事网店装修等相关职业能力。

四、课程目标（职业能力要求）通过本课程的学习，使学生了解网店美工必须掌握的实操技能,并以工作流程为导向，将工作中需要掌握的知识和技能进行单项训练，熟练掌握素材的规划，利用photoshop进得商品图片美化的流程。

通过本课程的学习，培养学生对文字、图像、颜色搭配等的处理能力，为学生今后能熟练运用网店美工打下坚实的基础。

以下是具体的职业能力培养目标：●能熟练的了解网店装修的整个流程●能熟练掌握图片处理软件Photoshop●能掌握Photoshop进得商品图片美化的流程●能用Fireworks优化图片●能用Dreamweaver进行表格的排版●能学习网店装修的新知识和新技术●能很好的胜任网店美工这个职位五、建议课时及教学说明六、课程内容与要求七、课程考核标准与基本技能要求为促进每个学生的发展，本课程采用过程评价、阶段评价、总结评价相结合的方式对学生进行评价。

过程性评价：是对学生在学习网站设计过程中的态度、能力、参与度、解决问题的能力、接受新技术的能力、与同学写作的能力、道德规范、安全意识等方面的评价。

阶段评价：是对学生完成某一阶段学习任务的评价，通过完成某一“任务”，对学生掌握网店装修基础知识和基本技能进行评价。

总结评价：对学生完成该课程学习后的综合评价，以考核、展示、发布、交流等多种形式，让学生自定主题、自己设计、创作有个性的作品，充分发挥学生的主动性和创造力，对学生解决实际问题的综合能力、创新精神和实践能力进行评价。

根据以上评价原则，该课程采用以下评价方案：课程总成绩=平时成绩（60%）+期末考试成绩（40%）平时成绩=课堂作业成绩（20%）+课堂表现（20%）+单元考试成绩（20%）该课程的基本技能考核安排如下：该课程基本技能：网店美工考核内容与要求：能够运用常用的图形图像软件（Photoshop），完成网店装修。

《网络店铺美工》-教学大纲、课程标准

《网络店铺美工》-教学大纲、课程标准网络店铺美工-教学大纲、课程标准一、课程简介网络店铺美工是一门旨在培养学生在互联网平台上进行店铺美工设计和制作能力的课程。

本课程将结合美工设计理论与实践，介绍网络店铺美工的基本原理和技巧。

二、教学目标通过研究本课程，学生将能够：1. 理解网络店铺美工的概念和重要性；2. 掌握常见的美工设计软件和工具的使用方法；3. 研究网店界面设计和产品展示页面设计的基本技巧；4. 理解网店美工设计在推广和销售中的作用；5. 培养良好的美工设计思维和创意能力。

三、课程内容和教学安排1. 网络店铺美工概述- 网络店铺美工的定义和作用- 网络店铺美工与用户体验的关系2. 美工设计工具和软件- 常用的美工设计软件介绍和比较- 美工设计工具的基本操作和技巧3. 网店界面设计- 网店界面设计原则和技巧- 界面元素的布局和组织- 配色和字体的选择4. 产品展示页面设计- 产品展示页面的设计原则和要点- 图片处理和优化技巧- 产品描述和排版设计5. 网络店铺美工与推广销售- 美工设计在网店推广和销售中的作用- 利用美工设计提升网店销售效果的策略和方法四、教学评估和考核方式本课程的教学评估和考核将采用以下方式：1. 课堂参与和讨论；2. 个人或小组作业；3. 期中和期末项目设计与展示；4. 课程总结和个人反思。

五、参考资料- 网络店铺设计与开发教程- 网络店铺美工实践指南- 美工设计原理与技法以上是《网络店铺美工》课程的教学大纲和课程标准，希望通过本课程的学习，学生能够掌握网络店铺美工设计的基本知识和技能，并能够在实际应用中灵活运用，提升网店的形象和销售效果。

电商美工实战~教学大纲

《电商美工实战》教学大纲一、课程性质和任务《电商美工实战》是电子商务专业的核心课程，包含移动电商入门、手机淘宝、移动电商开店和微营销四大模块的教学内容，是为培养和提高电子商务专业学生从事移动电商业务水平和专业技能而设置的一门专业基础课。

二、课程目标该课程的任务是让学生具备从移动电商完整业务流程的能力，并掌握运用电商美工实战教学系统搭建商城、管理商城后台、进行商城运营推广以及维护工作；掌握移动电商运营的基本理论和技能，培养从事移动电商相关岗位工作的职业道德。

通过课程学习，使学生了解移动电商的基本概念和表现形式，了解手机淘宝等开店方式建设和运营的基本流程和方法，并能运用微信和微博等营销方法搭建店铺、管理店铺、推广店铺，具备解决实际问题的基本能力，培养学生从事相关岗位工作的职业道德，严谨的工作态度和良好的团队合作意识。

职业能力目标：1）掌握海报合成制作技巧；2）掌握各类抠图技巧；3）掌握图片污点修复技巧；4）掌握替换服装颜色操作流程及技巧；5）掌握制作促销优惠券技巧；6）掌握制作金属质感文字技巧；7）掌握给人物添加投影技巧；8）掌握制作一张动态店标技巧；9）掌握化妆产品精修技巧；10）掌握人物精修技巧；11）掌握制作一张化妆品主图技巧；12）掌握海报设计操作流程以及技巧；13）掌握制作一张钻展图的技巧；14）掌握详情页设计制作流程；15）掌握店铺标志设计流程；16）掌握店铺首页视觉设计流程；17）掌握手机店铺装修方法；18）掌握用DW给店铺添加淘宝全屏店招技巧三、课程内容与要求本课程内容包括包含图片处理软件的介绍、海报制作、图片细节处理和淘宝装修模块共18个任务，每个任务包含都包含基础知识介绍和实战操作。

专业知识的学习能够掌握基础四、教学方法与教学要求（1）教学采用“四阶段教学法”，将“教、学、练、做”融为一体。

教学体现“教师为主导，学生为主体，训练为主线”的原则，课堂上可以采用“四阶段教学法”：第1个阶段，由简单的案例做起，初步了解PS软件。

《电商美工设计》-教学大纲、课程标准

《电商美工设计》-教学大纲、课程标准电商美工设计 - 教学大纲、课程标准一、课程简介本课程旨在培养学生在电子商务领域中运用美工设计技巧和工具的能力，为电商平台的产品和推广活动提供视觉创意和专业设计支持。

通过本课程的研究，学生将掌握电商美工设计的基本原理、技术和实践应用。

二、课程目标- 理解电商美工设计在电子商务中的重要性和作用；- 掌握常用的美工设计软件和工具的基本操作；- 学会设计电商平台的产品展示页面、广告宣传素材等；- 培养视觉创意和设计思维，提高对用户体验的把控能力；- 培养团队协作和项目管理的能力。

三、课程大纲1. 电商美工设计基础- 电商美工设计概念和发展历程- 美工设计原则和基本规范- 常用电商美工设计软件和工具介绍2. 电商平台产品设计- 产品展示页面设计原理和技巧- 产品细节设计和美化- 设计与用户体验的关联3. 电商广告宣传设计- 广告设计原则和策略- 广告宣传素材的设计与制作- 广告效果评估与优化4. 视觉创意和设计思维- 创意的激发和灵感来源- 设计思维方法和应用- 创意与实际需求的平衡5. 团队协作和项目管理- 电商美工设计团队合作与沟通- 项目需求分析和管理- 设计项目进度和质量控制四、考核办法- 平时表现：参与课堂讨论和实践活动，完成作业和项目任务。

- 课程作业：设计电商平台产品展示页面和广告宣传素材。

- 课程项目：团队合作设计电商平台的整体视觉方案。

五、参考书目- 李晓东，《电商美工设计与实作》，清华大学出版社，2018年。

- 张明，《电商创意设计与实践》，人民邮电出版社，2019年。

以上为《电商美工设计》课程的教学大纲和课程标准。

希望学生们通过本课程的学习，能够在电商领域中运用美工设计的技巧和方法，提升产品和广告的视觉效果和用户体验，从而为电商行业的发展做出贡献。

《电商美工实战》课程实用标准1

《电商美工实战》课程标准一、制定课程标准的依据本标准是依据《电子商务专业人才培养方案》中电子商务专业培养目标的相关要求，主要用于指导《电商美工实战》课程教学与课程建设。

二、课程定位《电商美工实战》是电子商务专业的核心课程，包含移动电商入门、手机淘宝、移动电商开店和微营销四大模块的教学容，是为培养和提高电子商务专业学生从事移动电商业务水平和专业技能而设置的一门专业基础课。

该课程的任务是让学生具备从移动电商完整业务流程的能力，并掌握运用电商美工实战教学系统搭建商城、管理商城后台、进行商城运营推广以及维护工作；掌握移动电商运营的基本理论和技能，培养从事移动电商相关岗位工作的职业道德。

三、课程学习目标通过课程学习，使学生了解移动电商的基本概念和表现形式，了解手机淘宝等开店方式建设和运营的基本流程和方法，并能运用微信和微博等营销方法搭建店铺、管理店铺、推广店铺，具备解决实际问题的基本能力，培养学生从事相关岗位工作的职业道德，严谨的工作态度和良好的团队合作意识。

1.知识目标:1）了解图像合成概述；2）了解抠图概述；3）了解图片修复概述；4）了解色彩概述；5）了解优惠券设计要点；6）了解字体效果设计要点；7）了解光影基础概述；8）了解GIF动图制作要点；9）了解及产品精修要点；10）了解人物精修要点；11）了解主图设计要点；12）了解海报设计要点；13）了解钻展图；14）了解详情页设计要点；15）了解店铺标志设计要点；16）了解店招设计流程；17）了解手机店铺装修要点；18）了解Dreamweaver软件以及代码基础知识2.技能目标:1）掌握海报合成制作技巧；2）掌握各类抠图技巧；3）掌握图片污点修复技巧；4）掌握替换服装颜色操作流程及技巧；5）掌握制作促销优惠券技巧；6）掌握制作金属质感文字技巧；7）掌握给人物添加投影技巧；8）掌握制作一动态店标技巧；9）掌握化妆产品精修技巧；10）掌握人物精修技巧；11）掌握制作一化妆品主图技巧；12）掌握海报设计操作流程以及技巧；13）掌握制作一钻展图的技巧；14）掌握详情页设计制作流程；15）掌握店铺标志设计流程；16）掌握店铺首页视觉设计流程；17）掌握手机店铺装修方法；18）掌握用DW给店铺添加淘宝全屏店招技巧3.态度目标1）具有团队合作、交流沟通的能力；2）树立实事的工作态度和严谨细致的工作作风；3）培养耐心谨慎、一直坚持的工作态度。

《网店美工》课程标准

《网店美工》课程标准一、课程性质本课程是中等职业学校商务营销类电子商务专业必修的一门专业核心课程，是在《现代营销基础》《数字商务信息技术》等课程基础上，开设的一门理论与实践相结合的专业课程，其任务是让学生掌握从事网店装修所必需的基础知识和基本技能，为后续《网店运营》等课程的学习奠定基础。

二、学时与学分90学时，5学分。

三、课程设计思路本课程按照立德树人根本任务要求，突出专业核心素养、必备品格和关键能力，兼顾中高职课程衔接，高度融合网店装修设计所涵盖的知识技能学习与职业精神培养。

1.依据《中等职业学校商务营销类电子商务专业指导性人才培养方案》中确定的培养目标、综合素质、职业能力，按照知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度，突出网店装修设计、分析和应用能力的培养，结合本课程的性质和职业教育课程教学的最新理念，确定本课程目标。

2.根据“中等职业学校电子商务专业‘工作任务与职业能力’分析表”，依据课程目标和网商等工作的岗位需求，围绕网店装修关键能力，反映网店美工工作的实际，体现科学性、适用性原则，确定本课程内容。

3.以简单修图到商品主辅图制作，进阶到海报制作和店铺装修及商品描述、移动端店铺页面装修设计为主线，设置模块和教学单元，将网店美工的基础知识、基本技能和职业素养有机融入，遵循学生认知规律，结合学生的生活经验，确定学习内容的顺序。

四、课程目标学生通过学习本课程，掌握网店装修基础知识和基本技能，能使用精美的图文表达产品的信息，能独立完成网店页面装修与设计，养成规范的操作习惯，树立良好的职业道德和职业情感。

1.熟悉商品修图美化的方法，能进行商品主图和辅图的设计制作。

2.掌握创意文字的设计，能根据活动策划网店海报设计和活动图文设计制作。

3.掌握店铺首页模块和商品详情页的作用及设计技巧，能根据店铺风格和商品制作店铺首页模块和宝贝详情页。

4.熟悉移动端店铺页面布局的类型，能根据设计流程完成移动端店铺活动模块和自定义模块等页面设计。

电商美工实战-教学大纲说课讲解

《电商美工实战》教学大纲一、课程性质和任务《电商美工实战》是电子商务专业的核心课程，包含移动电商入门、手机淘宝、移动电商开店和微营销四大模块的教学内容，是为培养和提高电子商务专业学生从事移动电商业务水平和专业技能而设置的一门专业基础课。

二、课程目标该课程的任务是让学生具备从移动电商完整业务流程的能力，并掌握运用电商美工实战教学系统搭建商城、管理商城后台、进行商城运营推广以及维护工作；掌握移动电商运营的基本理论和技能，培养从事移动电商相关岗位工作的职业道德。

通过课程学习，使学生了解移动电商的基本概念和表现形式，了解手机淘宝等开店方式建设和运营的基本流程和方法，并能运用微信和微博等营销方法搭建店铺、管理店铺、推广店铺，具备解决实际问题的基本能力，培养学生从事相关岗位工作的职业道德，严谨的工作态度和良好的团队合作意识。

职业能力目标：1）掌握海报合成制作技巧；2）掌握各类抠图技巧；3）掌握图片污点修复技巧；4）掌握替换服装颜色操作流程及技巧；5）掌握制作促销优惠券技巧；6）掌握制作金属质感文字技巧；7）掌握给人物添加投影技巧；8）掌握制作一张动态店标技巧；9）掌握化妆产品精修技巧；10）掌握人物精修技巧；11）掌握制作一张化妆品主图技巧；12）掌握海报设计操作流程以及技巧；13）掌握制作一张钻展图的技巧；14）掌握详情页设计制作流程；15）掌握店铺标志设计流程；16）掌握店铺首页视觉设计流程；17）掌握手机店铺装修方法；18）掌握用DW给店铺添加淘宝全屏店招技巧三、课程内容与要求本课程内容包括包含图片处理软件的介绍、海报制作、图片细节处理和淘宝装修模块共18个任务，每个任务包含都包含基础知识介绍和实战操作。

专业知识的学习能够掌握基础知识，通过实战操作指导学生完成具体的任务来掌握技能。

四、教学方法与教学要求（1）教学采用“四阶段教学法”，将“教、学、练、做”融为一体。

教学体现“教师为主导，学生为主体，训练为主线”的原则，课堂上可以采用“四阶段教学法”：第1个阶段，由简单的案例做起，初步了解PS软件。

电商美工实战-教学大纲

《电商美工实战》教学大纲一、课程性质和任务《电商美工实战》是电子商务专业的核心课程，包含移动电商入门、手机淘宝、移动电商开店和微营销四大模块的教学内容，是为培养和提高电子商务专业学生从事移动电商业务水平和专业技能而设置的一门专业基础课。

二、课程目标该课程的任务是让学生具备从移动电商完整业务流程的能力，并掌握运用电商美工实战教学系统搭建商城、管理商城后台、进行商城运营推广以及维护工作；掌握移动电商运营的基本理论和技能，培养从事移动电商相关岗位工作的职业道德。

通过课程学习，使学生了解移动电商的基本概念和表现形式，了解手机淘宝等开店方式建设和运营的基本流程和方法，并能运用微信和微博等营销方法搭建店铺、管理店铺、推广店铺，具备解决实际问题的基本能力，培养学生从事相关岗位工作的职业道德，严谨的工作态度和良好的团队合作意识。

职业能力目标：1）掌握海报合成制作技巧；2）掌握各类抠图技巧；3）掌握图片污点修复技巧；4）掌握替换服装颜色操作流程及技巧；5）掌握制作促销优惠券技巧；6）掌握制作金属质感文字技巧；7）掌握给人物添加投影技巧；8）掌握制作一张动态店标技巧；9）掌握化妆产品精修技巧；10）掌握人物精修技巧；11）掌握制作一张化妆品主图技巧；12）掌握海报设计操作流程以及技巧；13）掌握制作一张钻展图的技巧；14）掌握详情页设计制作流程；15）掌握店铺标志设计流程；16）掌握店铺首页视觉设计流程；17）掌握手机店铺装修方法；18）掌握用DW给店铺添加淘宝全屏店招技巧三、课程内容与要求本课程内容包括包含图片处理软件的介绍、海报制作、图片细节处理和淘宝装修模块共18个任务，每个任务包含都包含基础知识介绍和实战操作。

专业知识的学习能够掌握基础知识，通过实战操作指导学生完成具体的任务来掌握技能。

四、教学方法与教学要求（1）教学采用“四阶段教学法”，将“教、学、练、做”融为一体。

教学体现“教师为主导，学生为主体，训练为主线”的原则，课堂上可以采用“四阶段教学法”：第1个阶段，由简单的案例做起，初步了解PS软件。

电商美工实战-教学大纲说课讲解

电商美工实战》教学大纲一、课程性质和任务《电商美工实战》是电子商务专业的核心课程，包含移动电商入门、手机淘宝、移动电商开店和微营销四大模块的教学内容，是为培养和提高电子商务专业学生从事移动电商业务水平和专业技能而设置的一门专业基础课。

二、课程目标该课程的任务是让学生具备从移动电商完整业务流程的能力，并掌握运用电商美工实战教学系统搭建商城、管理商城后台、进行商城运营推广以及维护工作；掌握移动电商运营的基本理论和技能，培养从事移动电商相关岗位工作的职业道德。

通过课程学习，使学生了解移动电商的基本概念和表现形式，了解手机淘宝等开店方式建设和运营的基本流程和方法，并能运用微信和微博等营销方法搭建店铺、管理店铺、推广店铺，具备解决实际问题的基本能力，培养学生从事相关岗位工作的职业道德，严谨的工作态度和良好的团队合作意识。

职业能力目标：1）掌握海报合成制作技巧；2）掌握各类抠图技巧；3）掌握图片污点修复技巧；4）掌握替换服装颜色操作流程及技巧；5）掌握制作促销优惠券技巧；6）掌握制作金属质感文字技巧；7）掌握给人物添加投影技巧；8）掌握制作一张动态店标技巧；9）掌握化妆产品精修技巧；10）掌握人物精修技巧；11）掌握制作一张化妆品主图技巧；12）掌握海报设计操作流程以及技巧；13）掌握制作一张钻展图的技巧；14）掌握详情页设计制作流程；15）掌握店铺标志设计流程；16）掌握店铺首页视觉设计流程；17）掌握手机店铺装修方法；18）掌握用DW合店铺添加淘宝全屏店招技巧三、课程内容与要求本课程内容包括包含图片处理软件的介绍、海报制作、图片细节处理和淘宝装修模块共18个任务，每个任务包含都包含基础知识介绍和实战操作。

专业知识的学习能够掌握基础知识，通过实战操作指导学生完成具体的任务来掌握技能。

四、教学方法与教学要求(1)教学采用“四阶段教学法”，将“教、学、练、做”融为一体。

教学体现“教师为主导，学生为主体，训练为主线”的原则，课堂上可以采用“四阶段教学法”：第1个阶段，由简单的案例做起，初步了解PS软件。

网店美工实战班电商培训课程计划

一、课程名称网店美工实战班二、课程性质、学时通过学习CORELDRAW软件的基本操作，使学生能够独立使用各种工具设计和制作矢量图形（例如标志、艺术字、名片、广告、宣传橱窗、书籍装帧、舞台设计等），从而具备矢量图设计制作的能力，为学员后续平面设计项目实战课程做好前期准备。

通过学习使学生能够熟练运用CorelDRAW、photoshop等软件进行图形处理与制作；能根据客户要求制定设计方案，按照平面设计岗位的工作流程进行设计与制作,并能很好的表达设计理念；使学生具备信息搜集、处理和独立创作设计标志标识视觉形象类、宣传与卡片类、书籍装帧、海报招贴、产品包装等平面设计制作的能力。

本课程标准适用于电子商务电商美工就业班、淘宝实战全能班、美工岗位演练班、网店美工实战班、淘宝美工店长班、淘宝店长全能班等，学习形式和内容侧重点不一样、课时不一样。

相关说明见官网菜单课程介绍的【万技成智能电子电商实战学院】技术服务课程一览表。

三、课程目标(一)通过任务引领的项目活动，使用学生能设计和制作简单矢量图形，为学生后续平面设计项目实战课程做好前期准备。

具体达到如下的1、能独立使用Internet搜索资源来完成学习任务。

2、能运用CORELDRAW制作基本矢量效果图。

3、能制作简单的标志、艺术字、名片、宣传橱窗、轮播海报、舞台设计等平面设计作品。

4、能具备公司设计制作与美工等相关工作所需的创意思维能力。

(二)通过任务引领项目活动，使学生能完成标志标识视觉形象类设计、宣传与卡片类设计、书籍装帧设计、海报招贴设计、包装设计、商业广告设计，并具有一定的创意能力。

具体达到的职业能力目标如下：1、能使用Internet搜索资源完成资源收集，资源的统筹，资源的筛选。

2、能用photoshop、CorelDRAW进行方案设计并制作各种设计效果图。

3、能胜任标志标识视觉形象类、宣传与卡片类、书籍装帧封面与版式、海报招贴、产品包装、商业广告等平面设计类工作。

电商美工实战-教学大纲

《电商美工实战》教学大纲一、课程性质和任务《电商美工实战》是电子商务专业的核心课程，包含移动电商入门、手机淘宝、移动电商开店和微营销四大模块的教学内容，是为培养和提高电子商务专业学生从事移动电商业务水平和专业技能而设置的一门专业基础课。

二、课程目标该课程的任务是让学生具备从移动电商完整业务流程的能力，并掌握运用电商美工实战教学系统搭建商城、管理商城后台、进行商城运营推广以及维护工作；掌握移动电商运营的基本理论和技能，培养从事移动电商相关岗位工作的职业道德。

通过课程学习，使学生了解移动电商的基本概念和表现形式，了解手机淘宝等开店方式建设和运营的基本流程和方法，并能运用微信和微博等营销方法搭建店铺、管理店铺、推广店铺，具备解决实际问题的基本能力，培养学生从事相关岗位工作的职业道德，严谨的工作态度和良好的团队合作意识。

职业能力目标：1）掌握海报合成制作技巧；2）掌握各类抠图技巧；3）掌握图片污点修复技巧；4）掌握替换服装颜色操作流程及技巧；5）掌握制作促销优惠券技巧；6）掌握制作金属质感文字技巧；7）掌握给人物添加投影技巧；8）掌握制作一张动态店标技巧；9）掌握化妆产品精修技巧；10）掌握人物精修技巧；11）掌握制作一张化妆品主图技巧；12）掌握海报设计操作流程以及技巧；13）掌握制作一张钻展图的技巧；14）掌握详情页设计制作流程；15）掌握店铺标志设计流程；16）掌握店铺首页视觉设计流程；17）掌握手机店铺装修方法；18）掌握用DW给店铺添加淘宝全屏店招技巧三、课程内容与要求本课程内容包括包含图片处理软件的介绍、海报制作、图片细节处理和淘宝装修模块共18个任务，每个任务包含都包含基础知识介绍和实战操作。

专业知识的学习能够掌握基础知识，通过实战操作指导学生完成具体的任务来掌握技能。

四、教学方法与教学要求（1）教学采用“四阶段教学法”，将“教、学、练、做”融为一体。

教学体现“教师为主导，学生为主体，训练为主线”的原则，课堂上可以采用“四阶段教学法”：第1个阶段，由简单的案例做起，初步了解PS软件。