那段温暖的日子 那段温暖的日子作文600字(6篇)

那段温暖的日子那段温暖的日子作文600字（6篇）你是否会经常怀念起曾经的那段日子？那段日子里最温暖你的是什么呢？篇一：那段温暖的日子已经上初一了，不知不觉中，我又长大了一岁，但我却离那段温暖的日子----小学生活越来越远了。

回忆小学生活，那是多么的快乐。

我们刚上学校时，大家都很陌生，老师陌生，同学陌生。

我们都很害怕，上课不敢发言，下课不敢交流。

想想那是真是好笑。

上三年级了，大家都互相熟悉了，开始了幼稚的作风：一个个“拉帮结派”，桌子上多了一道道“三八线”，男生女生之间互相争吵，互相辩论，互相攀比。

三年级真是多姿多彩的一年。

转眼间四年级又到了，我们虽然男女生之间还有争论，但都在老师的帮助下散尽了：“三八线”不见了；“帮派”虽在，但一个个都是在互相谈论学习；男女生相互比成绩高低，一个个都不旦落后。

让四年级的班级风气顿时变的每个人上课大声发言，专心听课，让我们班成为让老师放心的班级。

我们每个人脸上充满了笑容，对学习也有了希望。

四年级真是充满喜悦的一年。

时光如流水一般流逝，转眼四年级过去了，迎来了独一无二的五年级生活。

五年级即将要面对紧张的小学生升级考，所以大家都在忙着准备面对，准备以后好好努力考出好成绩。

在这一年里我们对学习也有了不同的理解，对学习也充满了动力。

每个人心里都在想着：考好成绩，为父母争光。

这一年过的非常快，非常快。

五年级真是过去最快的一年。

在我们想着想着时，紧张刺激的小考来了。

我也在考试中度过了紧张刺激，但又难忘的一天。

这段温暖的日子---小学生活，虽然过去了，但是我不会只想着过去的，我仍会用最好的面貌去面对新的每一天。

篇二：那段温暖的日子那些零星的记忆慢慢拼凑出我美好的回忆，星星点点的记忆涌现在脑海中，一幕幕往事纷纷浮现在眼前。

我静静地回想那些温暖的日子。

九月九日，一个代表天长地久的日子，我认识了她。

她是转校生，脸上总挂着淡淡的微笑。

微笑淡到不易察觉，似乎在嘲笑着什么。

我数学总是学不好，她就像一个老学究一样一题题地教我，还常常装成很无奈的样子冲我叹气：“你怎么那么笨呢？”每每这时，我就会敲她的脑袋。

时间就在打打闹闹中慢慢度过天气越来越冷了，一向关节不好的我疼得厉害，连走路都成问题。

那天上美术课，我悄悄地画了幅漫画，旁边写了这样一句话：“如果我以后走不了路了，那该怎么办啊？”这句带有玩笑的问话得到了一句朴实、纯洁的答复：“如果你不能走，我会背着你走。

”当时不知是源于身体上的疼痛还是心灵上的触动，我的眼睛湿润了。

有时候，朋友一句及时关心的话语，会让整个冬天不再寒冷一个阳光灿烂的下午，我因为一点小事而被班主任老师教育，心里很是不爽，闷着头心不在焉地做习题。

她在旁边又敲了一下我的脑袋：“丫头，又做错了，你说你怎么那么笨，你在想什么呀，笨笨的你就不知道用笨笨的心吗？”我当时的心情差极了，咆哮起来：“我就是笨，不要你管，烦死了！”我声音不大却足以让周围的人听见，她的脸顿时羞得通红，扭过头不再说话了。

我意识到自己错了，但也不好意思道歉，接下来的几天，我们在冷战中度过。

一个早读课上，我写了张道歉的纸条递给她，她看后冲我坏坏一笑：“你终于认识到自己的错啦？你的那点儿尊严不要了？嘻嘻……”前段时间，和她说到这个事情，她微微笑道：“朋友之间，就是要相互包容，其实我没有生你的气，只是在等你的道歉，不然我面子往哪儿搁啊？”海纳百川，有容乃大。

宽容是友情的开端，快乐的源泉。

我们彼此珍惜这份友情。

马上就要毕业了，那些温暖的日子虽已成回忆，但它带给我的感动和甜蜜永生难忘。

篇三：那段温暖的日子四年级时，高师傅成了我的“接送员”。

每天放学后，我只要给高师傅拨一下电话，两三分钟后，他骑着电动三轮车的身影就会出现在校门口，然后操一口浓重的江西口音问一句：“今天准时放学了？”我一边点头，一边上车。

伴着三轮车的马达声，几分钟后，高师傅就把我送回了小区院子，在我下车时，他总不忘提醒我带好书包、饭盒等物品，一直看着我进了楼才肯离去。

一个大雨天，闪电和雷声大作，由于学评戏的缘故，放学有些晚了，我也忘了给高师傅发短信。

大雨中急匆匆飞奔出校门，我一眼就看到了那个熟悉的身影——微微驼着背，一件湿透的衬衣紧紧贴在身上，双手紧握雨衣，正伸长脖子望着校门口。

我冲到他面前，他看到我后，立刻飞快地给我披上雨衣：“孩子，下学晚了吧？快穿上雨衣，小心着凉！”之后就骑着车带我扎进那雨帘之中……到家后，我却连声谢谢也没来得及说。

高师傅就是这样关心我、爱护我。

这一年的时间里，我贴在他的后背上，感受到了一份特殊的温暖，喜欢上了那浓浓汗味里踏实的感觉。

可是，高师傅要离开北京回老家了。

离开那天，他一步一回头，不时冲我微笑着挥挥手。

在拐弯处，我分明看见他抬起右手擦拭眼泪的动作，那一幕深深地印在我的脑海里。

站在窗前，看着川流不息的汽车穿梭在马路上，偶尔经过的三轮车总让我眼前一亮，因为曾经有一辆三轮车装满了爱，载我走过一段温暖的日子。

篇四：怀念温暖的日子当温馨已不再，冰冷占据了生活的全部，我们便开始怀念那些温暖的日子。

——题记“加油！宝贝！我们一起努力！”“不要灰心！”“再来一遍！”那些鼓励的话语仍在耳畔响起，可是曾经的温馨已不再，只有半夜惊醒时忙碌的背影，早起时匆匆出门的身影，越来越少的话语，“父亲”这个概念对我而言越来越模糊，只有背影还残留在脑海中。

曾经的曾经，多么久远的时候，我还是个懵懂无知的孩子，“嗒嗒”叫唤着父亲，稚嫩的童音在现在的我看来，太过幼稚，连吐字都不清晰，可是在父亲眼里，那是多么令他感动的声音，每每我“嗒嗒”叫唤，父亲总是欣喜地将我抱起，笑着说道：“乖、乖。

”那时我还太小，小到只会叫“嗒嗒”的地步，可是我却明确知道眼前的这个男人是我的父亲——最爱我的人。

一个在我口渴时，给我端茶递水的父亲；一个在我生病时，关心照顾我的父亲；一个在我遇到麻烦时，第一个鼓励我的父亲，他不必多么富有，不必多么聪慧，不必多么能干，至少他是一个爱我的父亲。

可是那是曾经的曾经，很久以前的事了，这不是现在，那些温暖的日子已成为回忆，被我所怀念，从掌上的明珠到如今可有可无的存在，我变得愈加失落，我渴望父亲抛下手上的工作，让我重温从前的感动，一起去怀念那段甜蜜的时光。

那些零星的记忆慢慢拼凑出我美好的童年，星星点点的回忆涌现在脑海中，往事的一幕幕纷纷浮现在眼前，我静静地回想那些温暖的日子，泪水浸湿了眼眶，当美好的一切被时间冲刷掉，我希望有你在我身边，陪我一起回忆那些点滴岁月。

篇五：那段温暖的日子不知不觉，马上就要初中毕业了，本来我非常讨厌的学生生活，变成了最温暖的日子了。

同学间三年的友谊浓郁醇香，甜进心坎。

从刚入学时的互不相识，到逐渐无所不谈，甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。

我们在一起读书、写字、高谈阔论;我们在一起打篮球、踢足球，满场飞奔。

快乐，大家分享;困难，一起担当。

幸福就是这样吧!真的，那段温暖的日子生活很甜。

初中生活有酸。

每当考试不及格，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。

但是，酸却是一份真挚的馈赠，每当我因考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。

每当我受批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。

就是这样，每一次的酸楚，都会给我一次警示--“酸，我不怕!”初中生活很苦。

为了最终的目标，为了未来的梦想，我们需要付出艰辛的劳动。

天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵;晚10点了还不肯休息，为的是不把今日的工作留到明天。

白天，“语、数、政、外、理、化、生”，课课都有作业;晚上，秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。

唉，累死了!想想电视上的世界杯，却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。

初中生活，真累!初中生活，让我品尝人间的酸甜苦辣，也态百味。

那段温暖的日子，又酸又苦却又有甜，付出总会有回报。

当我轻松地将试卷答完，为自己的初中生活画上一个句号时，暮然回首，原来一切都那么值得回味。

现在，我即将告别那段温暖的日子，不过，我将会带着这美好的回去，勇敢的去面对未来的。

篇六：那段温暖的日子最温暖的，不是冬日里的阳光，不是烛光里的点点焰心，是爱的力量。

妈妈，你告诉过我，温暖，给人快乐，给我快乐，就像赠人玫瑰，手有余香。

你说过，温暖对方不需要付出太多，但得到的快乐确是永恒的。

我在想，那样的人，也许是个不起眼的工人，也许是个赫赫有名的富人。

他们在这些身份里徘徊，但这些身份，阻挡不了那一颗温暖的心。

不论他在天涯海角，心儿的向往会载着他远航……夏日的闷热，水分在蒸发，化成一缕缕烟雾似的。

那样的日子，学校里却还在继续上课。

那天下午，我们有一节体育课，老师下令，跑完三圈可以自由活动，这要命的三圈呐，上气不接下气。

我累得坐在草地上，傻乎乎地用手做扇子，虽然扇不出什么风，但足够我感到凉快。

我朝远处望去，在那花木从中穿梭着几个戴帽低头修草的爷爷，他们汗流浃背，头顶似乎冒着一股烟，皮肤在长年累月下变得越来越黑，脸颊被烤得红彤彤，手也不时回去擦擦汗。

这就是我们学校的修草工人啊，这样的烈阳底下，我们在这里苦苦迭叫，他们却一句话也不讲，专心致志地工作着。

热吗？我好想关切地问一句。

想喝水吗？我好像去给他们拿水啊。

他们小心地修剪着，仔细打量，他们拥有的是“不怕苦，不怕累”的精神。

他们的工作给花木带来更好的养分，给我们带来焕然一新的感觉。

那一份渺小的精神，渐渐温暖了我。

在不同的学校里，不同的修剪工，却又相同的心。

每一个学校，绿化的视觉效果，没有那些修剪工，就不会那么令人赏心悦目了。

他们是那些给予花木温暖的人，给予我们温暖的人。