15年学校教务处工作小结
15年中学教务处工作小结_教务处年终总结
15年中学教务处工作小结_教务处年终总结敬爱的领导、亲爱的同事们:时光荏苒,转眼间我们已经度过了15年的中学教务处工作。
在这一年里,教务处全体成员凝心聚力、团结协作,在领导的关心指导下,克服了重重困难,取得了一系列的工作成绩。
在年终的时刻,我代表教务处向各位领导和同事们汇报我们工作的主要情况,并总结15年中学教务处工作。
一、工作概述今年,教务处按照学校中期发展规划和工作安排,精心组织、科学调度,全面负责学校的教学管理工作。
我们围绕学校教育教学目标,坚持质量第一的原则,突出学科特色,注重教学科研,加强师资培训,充分发挥校内外资源的作用,积极开展各项工作,并在中学教育管理中取得了一系列的积极成果。
二、教学工作根据学校的教学目标,教务处推进了课程改革和教学改革,加强了教师的教育教学能力提升培训。
我们制定了学校的教学工作计划,并组织了各科的备课组活动,通过教师互学互鉴的形式,提高了教师的教学水平。
对教学过程进行了全面的监督和评估,对教师的教学活动进行了指导和检查,确保了教学质量的提升。
三、考试工作教务处按照学校的考试安排,高效组织了各项考试工作。
我们制定了严格的考试纪律和管理规定,确保了考试的公平公正。
我们对学生的考试成绩进行了分析和反馈,帮助学生找到自己的不足,提供了个性化的教育辅导措施,积极引导学生的学习动力,提高了学生的学习成绩。
四、师资培训为了提高教师的业务水平和综合素质,教务处精心组织了各项师资培训活动。
我们邀请了一些优秀的学科专家和教育教学研究者到学校进行培训讲座,组织了教师参加各类学科教研活动和培训班,丰富了教师的教育教学理论和实践经验,提高了教师的教学能力。
五、科研工作教务处注重教师的科研能力培养,鼓励教师积极参与科研项目。
今年,我们组织了一些教师参与国家、省级和市级的教育科研项目,推动了学校教育教学的发展和创新。
我们鼓励教师开展一些教学研究和教材编写工作,提高了学校的教学成果。
六、总结与展望在15年的中学教务处工作中,我们坚持以学生为中心,以质量为导向,以全面提高教育教学水平为目标,积极推动学校教育教学改革和发展。
15年中学教务处工作小结_教务处年终总结
15年中学教务处工作小结_教务处年终总结教务处年终总结一、工作回顾时光荏苒,转眼之间又将迎来一年的结束。
教务处在过去的一年里,经过全体教职员工的辛勤努力和团队合作,各项工作取得了显著成绩。
我们不仅完成了学校领导交给的各项任务,还积极推动教学改革和质量提升,不断提高教务工作的效率和水平,为学校的发展和学生的成长贡献了力量。
1. 教学管理教务处一直以来都将教学工作放在首位,我们协助学校领导做好教学计划的安排和教学资源的调配,积极配合教师开展各项教学活动。
在过去的一年里,我们完善了课程安排,严格执行教学计划,及时处理各类教学异常情况,确保了教学工作的正常开展。
我们还组织开展了教学质量评估工作,及时总结经验,找出不足,为提高教学质量提供了有力的保障。
学籍管理是教务工作的重要组成部分,关系到学生的学习生活和学校的管理秩序。
在过去的一年里,我们加强了学籍管理的规范化和信息化建设,提高了学籍管理的效率和准确性。
我们建立了学生档案信息库,完善了学籍档案的管理流程,做到了信息共享和留存有序。
我们还加强了对学生学籍异动的监控和跟踪,确保了学生学籍的真实、有效和安全。
3. 考务管理考务管理一直是教务处的重中之重,是教学工作的保障和基础。
在过去的一年里,我们认真组织了各类考试工作,细化了考试流程,严格执行了考试纪律。
我们还加强了对考试安全的监控和防范,做到了安全考试,确保了考试的公平和公正。
我们还积极探索了在线考试的模式和方法,为学校的信息化建设和教学改革提供了支持。
4. 教务信息化教务信息化是现代教务工作的重要手段,可以提高工作效率,优化工作流程,增强管理水平。
在过去的一年里,我们加大了教务信息化建设的力度,对教务管理系统进行了升级和优化,针对不同的教务需求推出了相应的信息化解决方案。
我们还着力推进了教务数据的整合和共享,建设了数字化校园,为学校的管理决策和教学服务提供了更多的数据支持。
5. 教学研究教学研究是教务工作的灵魂和动力所在,是推动教学改革和发展的关键。
15年中学教务处工作小结_教务处年终总结
教务处工作小结一、工作回顾今年是教务处工作面临了很多新的挑战和机遇的一年。
在整个年度工作中,我带领团队积极面对各种困难,克服了许多困难和问题,取得了一定的成绩。
下面是我对本年度工作的回顾和总结。
1.教学管理方面教务处作为学校教学管理的核心部门,我提出了一系列教学管理方案,旨在提高学校的教育教学质量。
我与各科教师密切合作,组织开展教学检查与指导,了解教学过程中的问题,并提出改进方案。
通过对教学质量的监控和管理,取得了明显的提升。
2.资源整合方面为了更好地提供教育资源和服务,我积极推进和参与了一系列资源整合工作。
与学校其他部门合作,充分利用各方面资源,为学生提供更加优质、多样化的教育资源。
同时,我也注重与其他学校、社区等机构的合作,扩大了学校的影响力和知名度。
3.课程方面随着社会的快速发展,教育教学的方式也需要不断地改进和创新。
在本年度,我带领团队组织了一系列的课程活动,推广先进的教育教学理念和方法。
通过课程,学校的教育教学水平得到了进一步提高,学生的学习兴趣和能力也得到了有效地激发。
4.师资培训方面为了提高教师的教育教学能力和综合素质,我主动组织了多次师资培训活动。
这些培训活动包括教学技能培训、教育管理培训等,旨在提高教师的专业能力和发展潜力。
通过师资培训,教师的整体素质得到了有效地提升,为学校的发展提供了坚实的人才支撑。
二、工作总结在本年度的工作中,我团队取得了一定的成绩,但也存在一些问题需要进一步解决和改进。
1.还需加强师资队伍建设。
在本年度的工作中,虽然我们开展了一系列师资培训活动,但仍然存在一些教师素质不高和发展潜力有限的情况。
因此,下一年度的工作中,我们将继续加强师资队伍建设,提高教师的整体素质和发展潜力。
2.需进一步加强与其他学校和社区的合作。
虽然我们与其他学校和社区进行了一些合作,但仍然存在合作范围不广、深度不够的问题。
下一年度,我们将进一步加强与其他学校和社区的合作,扩大合作范围和深度,提高学校的影响力和知名度。
15年学校教务处工作总结范文6篇
15年学校教务处工作总结范文6篇第1篇示例:15年来,学校教务处在校领导的正确领导下,充分发挥了其重要职能作用,取得了一系列显著成绩。
在本文中,将针对过去15年的工作情况进行总结,并提出未来工作的建议和展望。
回顾过去15年,学校教务处在处理学校教学事务方面取得了显著成绩。
在学校教育教学改革的大背景下,教务处积极协助学校领导实施各项教育教学政策,促进学校办学水平的提高。
通过制定和落实教学计划、调整课程设置、推进课程改革等措施,教务处成功地推动了学校教学质量的提升,为学生的全面发展和教学工作的深入开展提供了有力保障。
教务处在学生管理和教师管理方面也发挥了积极作用。
通过建立规范的学籍档案管理制度、开展学生综合素质评价工作、完善教师任职晋升考核制度等措施,教务处有效地提升了学生管理和教师管理水平,为学校教学科研工作提供了坚实保障。
在师资队伍建设方面,教务处加强了对教师的培训和引进工作,为学校教师队伍的稳定和发展提供了有利条件。
教务处还积极推动了信息化建设和教学科研创新工作。
通过引进先进的信息技术设备和软件系统,强化校园网络建设,更新和优化教学资源,教务处为学校的信息化教学和管理工作提供了必要支持。
在教学科研方面,教务处积极组织和支持科研项目的申报与实施工作,促进师生之间的学术交流和合作,不断提升学校的教学科研水平。
在总结工作的也要看到一些存在的问题和挑战。
教务处在日常工作中,可能面临教学计划不合理、课程设置不合理、学籍管理不完善等方面的挑战。
信息化建设和科研创新工作也需要进一步加强,以适应社会发展的需求和学校教学的变革。
教务处需要持续改进工作机制,完善工作流程,提升服务水平,以更好地推动学校教学工作的高质量发展。
过去15年来,学校教务处在校领导的正确指导下,取得了一系列显著成绩,为学校教学事业的发展做出了积极贡献。
未来,教务处将继续发挥其重要作用,不断创新工作思路,完善管理机制,提升服务水平,为学校教学事业的持续发展做出更大贡献。
15年中学教务处工作小结_教务处年终总结
15年中学教务处工作小结_教务处年终总结教务处年终总结时间过得真快,转眼间我们又要迎来一年的结束了。
作为学校教务处的一员,我感到非常荣幸能够回顾和总结过去一年的工作。
其中有辛苦,也有收获,更感到了自己在不断成长和进步。
一、工作回顾过去一年,教务处团队以高度的责任感和使命感,认真落实学校各项教学管理要求。
我们坚持以学生为本,积极促进教学改革和创新,不断提高教学质量和水平。
主要工作回顾如下:1. 课程安排与调整:我们认真研究并制定了合理的课程安排方案,充分考虑学生的学习特点和需求,合理分配各门课程的教学时间,并及时调整以适应实际情况。
2. 教师管理和培训:我们加强对教师的培训和管理工作,组织教师参加各类培训和研讨活动,提高他们的教学能力和专业水平。
我们还加强了教师的岗位竞聘和考核,激发了他们的工作积极性和创造性。
3. 学生成绩管理:我们建立了健全的学生成绩管理制度,制定了科学合理的评分标准和考评体系,及时进行成绩统计和分析,对成绩较差的学生进行针对性的辅导和帮助。
4. 考试与评价:我们积极组织各类考试和评价活动,保证了学生的平等、公正的评价。
具体包括组织期中、期末考试,以及各类学科竞赛和评比活动。
5. 资源整合与利用:我们加强了与教材出版社和教学辅助机构的合作,及时更新和补充教学资源,丰富了教学工具和资料,提高了教学效果和效益。
6. 学校教育教学改革与创新:我们积极参与了学校的教育教学改革与创新工作,推动了以“素质教育”为核心的教学理念和模式的实施,为学生全面发展提供了有力保障。
二、工作心得在过去的一年里,我意识到了教务处工作的重要性和挑战性。
通过与同事的合作和对教学工作的认真研究和思考,我有了一些工作心得和体会。
要从学生的需求出发。
教务处的工作的出发点和落脚点都应该是学生,而不是教师或者其他的管理者。
我们要深入了解学生的学习情况和需求,根据他们特点和需要,制定相应的课程和教学方案。
要注重团队协作和沟通。
15年中学教务处工作小结_教务处年终总结
15年中学教务处工作小结_教务处年终总结15年是我们学校教务处工作中的一个重要的年份。
在过去的一年中,我们采取了一些有效的措施,解决了一系列的问题,从而为学校的发展做出了贡献。
一、积极推进教育改革教育改革是我们教务处的重要任务之一。
在过去的一年中,我们及时跟踪和研究国内外的教育改革政策,并结合实际情况,积极推进新课改,落实素质教育,完善教师考核机制等。
我们在校内组织了多次教育改革研讨会议,促进了教职工的理念更新和教育教学改革的顺利实施。
同时,我们还加强了与其他学校的教育交流,为我校的教育改革提供了宝贵的经验和借鉴。
二、优化教学管理制度为了更好地管理学校的教学工作,我们不断优化教学管理制度。
我们积极落实校内各类制度,明确教学各环节的职责和责任,同时规范了教师的职业行为,提高了教学管理的效率。
同时,我们加强了对教学质量的监测和评估,及时发现问题并制定针对性措施,确保教学质量的持续提高。
三、改进教师培训我们认为优秀的教师是学校发展的关键。
为此,我们注重教师培训,鼓励教师参加各种培训和进修课程,为提高教师的水平提供支持。
同时,我们还加强对新教师的帮扶和指导,以便他们更好地适应校园文化和工作环境。
四、创新办公模式为了提高工作效率,我们不断创新办公模式,推广计算机化办公。
通过使用各种办公软件,我们提高了工作效率,加强了与各个部门之间的协作。
同时,我们加强了与家长、学生之间的沟通,针对家长关心的问题及时提供信息和服务,增强与家长之间的合作。
我们相信,通过这样的努力,我们可以更好地为学校的发展做出贡献。
总之,15年是我校教务处工作中的一个重要的年份。
在过去的一年中,我们认真履行职责,积极推进教育改革,优化教学管理制度,改进教师培训,创新办公模式,这些努力都为学校的发展做出了贡献。
回顾过去,我们取得了很多成绩,同时也发现了一些问题和不足之处。
在未来的工作中,我们将进一步加强自身的建设,不断优化工作流程,提高工作效率和履职能力,争取取得更好的成绩。
15年中学教务处工作小结_教务处年终总结
15年中学教务处工作小结_教务处年终总结教务处是学校管理教育教学工作的重要部门,负责学校教育教学的组织、协调和管理工作。
经过一年的努力工作,我对教务处的工作进行了总结,以方便今后的工作改进和提升。
一、教务管理1.课程安排:根据学校课程设置和教师资源,合理安排课程,保障教学质量,提高课堂效果。
2.教师管理:对教师进行培训、考核和评估,提升教师教学水平,做好教师队伍建设。
3.考试管理:组织学校各类考试,制定考试计划,确保考试的公平、公正和规范进行。
4.成绩管理:整理和统计学生成绩,做好学生评价工作,为师生提供成绩信息。
二、教学协调1.教学计划:制定学校的教学计划,确保教学进度和完成质量。
2.教学评价:组织教师开展教学评价工作,及时了解教师和教学情况,提供有针对性的指导。
3.教学改革:积极探索教学改革经验,引导教师创新教学方法,提高教学质量和效果。
4.教学资源:做好教学用具、设备、教材和学生用书的统筹、采购和分发工作。
三、教务服务1.学生管理:协助班主任做好班级管理工作,关注学生的学习和生活情况,及时解决学生问题。
2.家长沟通:与家长保持紧密联系,及时了解家长意见和学生需求,促进家校合作。
3.信息管理:建立并完善教务信息管理系统,提供学生信息查询和服务,方便师生了解教务情况。
4.学校宣传:参与学校宣传推广工作,展示学校教育教学成果,提升学校声誉和形象。
我在组织课程安排和教学计划方面还需要进一步提高,更加科学合理地安排课程和考试,确保教学进度和学业质量。
我在开展教师培训和教学评价方面可以加大力度,提供更加有针对性的培训和评价,提高教师教学水平和教育教学质量。
在学生管理和家长沟通方面,我需要更加关注学生的发展和需求,及时沟通和解决问题,增强家校合作。
在信息管理和学校宣传方面,我需要进一步提高信息管理和传播能力,利用多种方式宣传学校的教育教学成果,提升学校的声誉和形象。
教务处作为学校的管理部门,要不断改进和提升工作,以适应学校教育教学改革的需要,为师生提供更好的教育教学服务。
15年中学教务处工作小结_教务处年终总结
15年中学教务处工作小结_教务处年终总结尊敬的校领导、各位老师:时光荏苒,岁月如梭,在即将结束的2015年中,我们教务处的工作也已经全部完成。
在这里,我代表教务处全体成员,向大家呈上我们一年的工作小结。
一、教务处年度工作总体情况2015年教务处的工作重点是贯彻落实国家教育部和省教育厅的各项政策,组织学校各项教学活动,全力保障学生顺利完成学业。
同时,加强教学管理,努力提高教育质量,为学生提供更好的教育资源。
二、主要任务完成情况1.定期组织各类教育及培训活动本学年,教务处每月组织一次教育教学研讨活动,共10次。
同时,为保证学校教学水平,教务处还组织了多项教师培训活动,如课堂教学技巧指导、课程开发研究等,共计32项。
通过这些活动,教师的教育教学能力和教育教学水平都有了显著提高。
2.出台及完善各类教育教学管理制度教务处在本学年,出台了各种教育教学管理制度,如课程编排管理制度、考试管理制度等,加强了对学校各项教育教学活动的管理。
同时,在此过程中,教务处也不断检查制度的执行情况,发现问题及时纠正,确保规章制度的实施。
3.推进各项课程改革工作本学年,教务处积极推进各项课程改革工作。
针对学生的不同需求,我们增加了选修课程的种类,并提高了选修课程难度,更好地满足了学生的学习需求。
同时,我们也注重了课程质量的提高,对于教材和授课内容进行了严格把关,确保教育教学内容的正确性和科学性。
三、工作成绩在本次工作中,我们得到了不小的成绩,具体表现如下:1.教育教学水平得到进一步提高通过本学年的各项工作,我们的教育教学水平得到了明显提高。
不仅在教学质量上有了明显提高,而且在教学管理上也有了较大的进展。
这些成绩为学生的优质教育提供了坚实保障。
在本学年,我们在管理制度的制定和实施上做了很多努力。
制定的各种规章制度和管理文件,确保了学校各项教育教学活动能更好的进行。
四、存在问题及下一步工作重点1.课程设置较为单一目前学校的课程设置还比较单一,不能满足学生的多元化学习需求。
15年小学教务处工作小结5篇
15年小学教务处工作小结5篇第1篇示例:15年小学教务处工作小结我想谈谈在过去15年中我所承担的工作职责和任务。
作为教务处工作人员,我负责处理学校的教学计划和课程安排,协调学生的选课和班级调整,处理日常教学事务,及时解决师生之间的纠纷和矛盾。
我还负责组织考试和评估工作,监督学生成绩和学业进展,及时与家长沟通,协助解决学生学习问题。
我还负责学生档案管理、教学设备维护等工作,确保学校教学秩序和教学质量。
在工作过程中,我遇到了许多困难和挑战。
学生的学习能力和兴趣各异,需要针对性的教学方式和方法;家长的期望和要求也千差万别,需要及时化解冲突和矛盾;教师之间的合作和沟通需要更加密切和有效,以提高教学效果和质量。
面对这些挑战,我努力克服困难,持续提升自己的综合素质和工作技能,不断改进工作方法和管理机制,以更好地适应工作需求和要求。
在过去的15年中,我也有许多收获和成就。
我成功完成了多个重要的教学管理任务,如学校的年度招生工作、教学计划的调整和优化、师生的手册和通知的编写和发布等。
我还成功组织了多次重要的教务会议和活动,取得了良好的效果和反馈。
我还建立了多个学生档案管理系统和教学设备维护机制,确保学校的教学秩序和教学质量。
这些成绩和收获得到了领导和同事的认可和肯定,也为我今后的工作奠定了良好的基础。
过去的15年是我工作中的一个重要阶段,既有挑战和困难,也有收获和成就。
在未来的工作中,我将继续努力,不断提升自己的工作能力和管理水平,更好地为学校的教育事业贡献自己的力量。
我相信,在领导的带领下,我们一定能够取得更好的成绩和收获,实现学校的更大发展和进步。
【本文共计1025字】。
第2篇示例:15年小学教务处工作小结时光荏苒,岁月如梭,转眼间又要迎来一年的结束。
在这15年的时光里,我作为小学教务处的工作人员,见证着学校的成长和发展,也深切体会到了教务工作的重要性和意义。
在这里,我想对这15年来的工作做一个小结,回顾工作中的收获和成绩,为未来的工作指明方向。
15年中学教务处工作小结_教务处年终总结
15年中学教务处工作小结_教务处年终总结教务处年终总结2015年,我担任学校教务处主任,这一年是我从事教务工作的第三年。
在这一年里,我和教务处的全体成员一起努力工作,取得了一定的成绩。
现在,我将对我们的工作进行总结和回顾。
我们注重了课程建设。
我们按照学校的教学目标和教学计划,精心设计和组织了各个年级的课程安排。
我们积极探索创新课程,增加了学生的学习兴趣和能力培养。
我们还注重了课程质量的提升,定期对教师进行培训和检查,确保教学质量的稳定提高。
在这一年里,学校的教学水平有了明显的提高。
我们加强了学生的综合素质教育。
我们注重培养学生的学习能力和创新精神,组织了一系列的科技创新活动和学科竞赛。
我们还加强了学生的体育锻炼和艺术修养,每年都组织了运动会和文艺晚会。
这些活动不仅丰富了学生的校园生活,也提高了他们的综合素质。
我们注重了教师的专业发展。
我们定期组织教师培训和交流活动,提高他们的教学水平和教育理念。
我们鼓励教师参加学术研讨会和教育培训,增加他们的专业知识和经验。
我们还建立了教师评估制度,激励教师积极投入教育教学工作。
这一年,学校的教师队伍逐渐壮大,质量和能力得到了提高。
我们加强了与家长的沟通和合作。
我们定期召开家长会,与家长交流学生的学习情况和成长发展。
我们也积极与家长合作,共同关注学生的学习和生活问题,共同解决困扰学生的难题。
我们还建立了家校互动平台,方便家长了解学校的动态和教育教学信息。
这一年,学校与家长之间的合作更加密切,学生的成长更加全面。
2015年是我和教务处全体成员共同努力的一年,在我们的努力下,学校的教学质量和学生的综合素质得到了提高。
我们的工作受到了学生、家长和社会的认可和称赞。
在新的一年里,我们将继续努力,进一步提升教育教学质量,培养更多优秀的学生。
15年中学教务处工作小结_教务处年终总结
15年中学教务处工作小结_教务处年终总结回顾过去的一年,我心情万分激动。
15年是我在中学教务处的第一年,也是我个人事业发展的关键一年。
在这一年里,我深刻感受到了管理的艰辛与挑战,也积累了许多宝贵的经验和教训。
在这个小结中,我将总结过去一年中学教务处的工作,并提出对未来工作的建议和展望。
一、工作回顾在15年中,中学教务处的工作主要集中在以下几个方面:1.课程安排和调整作为教务处的主要职责之一,课程安排和调整是我们的重要工作。
在15年,我们积极推动课程的优化和调整,使之更符合学生的需求和学校的教育目标。
我们与各科组紧密合作,根据师资和教室等资源的情况,合理安排各年级和班级的课程。
我们也及时对教学进度和教材使用情况进行监管和调整,确保教学质量和进度的稳定。
2.考试组织和管理在15年,我们加强了对考试的组织和管理工作。
我们精心制定了考试时间表和考试安排,确保各科目的考试顺利进行。
我们加大了对考试过程的监管力度,确保考试的公平、公正和规范。
我们也对学生成绩进行了及时的分析和反馈,为学生的学习提供指导和帮助。
3.教学改革和创新在过去一年,我们积极推动教学改革和创新。
我们加强了对教师培训和教学研究的支持,鼓励教师开展教学实践和教学改进。
我们组织了一系列的教学研讨会和教学观摩活动,促进了教师之间的互动和交流。
我们也鼓励学生参与到教学改革和创新中,培养他们的创新思维和实践能力。
4.教育质量管理在15年,我们加强了对教育质量的管理。
我们建立了一套完善的质量评估体系,对学校的教学质量进行了定期检查和评估。
我们也加强了对教师队伍的管理和培养,提高了教师的专业水平和教学能力。
我们加强了与家长和社会的沟通和合作,形成了良好的教育共同体和共同责任。
二、工作经验和教训在15年的工作中,我积累了一些宝贵的经验和教训,总结如下:1.注重团队合作在教务处的工作中,团队合作起着至关重要的作用。
只有通过团队的合作与配合,我们才能更好地完成任务,并提高工作效率和质量。
15年学校教务处工作总结范文8篇
15年学校教务处工作总结范文8篇篇1一、引言在过去的一年中,我校教务处紧紧围绕学校中心工作,以全面提升教学质量为核心,团结协作,务实创新,圆满完成了各项任务。
现将本年度工作总结如下:二、教学管理1. 课程建设与优化本年度,教务处继续推进课程建设与优化工作。
通过开展课程评估、组织观摩教学、举办教学竞赛等方式,激发了教师的教学热情,提高了教学质量。
同时,教务处还积极引进优质课程资源,推动了我校课程体系的完善。
2. 考试管理与组织考试是检验教学质量的重要手段。
教务处精心组织、规范管理,确保了各类考试的顺利进行。
本年度,共组织了XX场次的大型考试,涉及学生XX余人次,考试过程中未出现任何违规违纪行为,考试结果公正、公平、公开。
三、学生管理1. 学籍管理教务处严格按照学籍管理规定,认真执行学籍异动相关手续,建立了完善的学籍档案。
同时,通过加强与各部门的沟通与协作,确保了学籍信息的准确性和及时性。
2. 收费管理收费工作是学校财务管理的重要组成部分。
教务处严格按照收费标准执行,确保了收费的合理性和规范性。
本年度,共收取学费、住宿费等各项费用XX余万元,无一例违规收费行为发生。
四、教学资源建设与管理1. 教室与实验室管理教务处加强对教室和实验室的管理和维护,确保了教学资源的正常使用。
同时,定期组织人员对教室和实验室进行维修和更新,提高了教学资源的利用率和教学效果。
2. 多媒体教学资源建设教务处积极推进多媒体教学资源建设,引入了一批先进的多媒体设备,如智能黑板、投影仪等。
这些设备的投入使用,极大地提高了教学质量和效果。
五、师资队伍建设1. 教师培训与交流教务处组织了多次教师培训活动,如教学技能培训、教育理念更新等,提高了教师的专业素养和教学能力。
同时,还积极组织教师参加各类学术交流活动,拓展了教师的学术视野。
2. 教学团队建设教务处注重教学团队的建设和发展,通过组建教学团队、开展团队教研活动等方式,促进了教师之间的交流与协作,提高了整体教学质量。
15年学校教务处工作总结范文9篇
15年学校教务处工作总结范文9篇第1篇示例:15年学校教务处工作总结时间如白驹过隙,转瞬间15年的学校教务处工作就要告一段落了。
在这15年的岁月里,我们教务处全体工作人员凭着对教育事业的热爱和责任感,努力工作,不断进取,取得了一定成绩。
在此,我想对这15年来的工作进行一下总结,同时也对未来的工作进行一些规划和展望。
一、工作总结1. 信息化建设:随着信息技术的快速发展,我们教务处逐步推进信息化建设,建立了学生信息管理系统、教师信息管理系统等,大大提高了教务工作的效率和准确性。
也增加了对学生学习情况和教师教学情况的了解,更好地为学校教育事业提供支持。
2. 课程设计和安排:我们教务处根据学校的教学计划和学生的需求,合理设计和安排课程,确保学生的学习质量和数量。
在此过程中,我们教务处与教师、班主任、学生家长等多方进行了有效的沟通和协调,取得了良好的效果。
3. 教学质量监控:为了确保学校的教学质量,我们教务处加强了对教学过程的监控和评估,及时发现问题并提出改进措施。
通过定期的教学检查和学生评教,我们加强了教师的教学水平和学生的学习兴趣,提高了整体教学质量。
4. 学生管理和服务:在学生的日常管理和服务中,我们教务处也做了大量的工作,包括学生档案管理、学籍管理、奖励与处分等。
我们也在学生学习、生活等方面提供了大量的帮助和服务,确保了学生的全面发展和健康成长。
5. 信息公开和宣传工作:为了更好地服务全体师生和家长,我们教务处积极开展了信息公开和宣传工作,包括学校教学计划、课程安排、教学质量评估结果等。
我们还积极参与学校各类活动和会议,在社会上树立了良好的形象。
二、未来的工作规划和展望1. 加强信息化建设:随着信息技术的不断发展,我们教务处将进一步加强信息化建设,推进学校信息化管理,提高工作效率和服务质量。
2. 提高教学质量:未来,我们教务处将继续加强对教学质量的监控和评估,加强教师培训和学生教育,提高整体教学质量。
15年小学教务处工作小结7篇
15年小学教务处工作小结7篇篇1一、背景过去的十五年里,我们小学教务处团队肩负着推动学校教育教学工作的重要职责。
在全体教师的共同努力下,我们围绕提高学生综合素质、优化教学管理、推进课程改革等核心任务,扎实开展各项工作,取得了一定的成绩。
在此,我对过去十五年的教务工作进行全面总结。
二、主要工作回顾1. 课程建设与改革在过去的十五年里,我们紧跟教育改革的步伐,不断调整和优化课程设置。
(1)根据国家教育部的课程标准,结合地方和学校实际,完善课程结构,确保学生全面发展。
(2)推进课堂教学改革,引入多媒体教学手段,提高课堂效率。
(3)开展特色课程,如艺术、体育、科技等,丰富学生的学习体验。
2. 教务管理优化教务管理是确保学校教学工作正常进行的关键。
(1)建立健全教学管理制度,规范教学流程。
(2)加强教师队伍建设,组织定期的教师培训,提高教师的专业素养和教学能力。
(3)完善学生学籍管理,确保信息的准确性和实时性。
3. 学生综合素质提升提升学生的综合素质是教务工作的根本目标。
(1)组织开展各类学科竞赛和活动,激发学生的学习兴趣和创造力。
(2)推行阳光体育活动,确保学生每天有足够的体育锻炼时间。
(3)开展艺术教育,培养学生的审美情趣和创新能力。
4. 教务科研与特色建设科研工作是推动教务工作不断前进的动力。
(1)积极开展教育科研项目,探索教育教学的新方法、新途径。
(2)推广特色教学活动,如项目式学习、小组合作学习等,打造学校的特色品牌。
(3)加强与兄弟学校的交流与合作,共同推进区域教育的发展。
三、成绩与不足1. 成绩(1)教学质量稳步提升,学生的学业成绩和综合素质评价均有所提高。
(2)教师队伍不断壮大,多名教师在各类教学比赛中获奖。
(3)学校获得多项荣誉,如“先进教务处”、“教育教学质量优秀奖”等。
2. 不足(1)教育教学资源的配置仍需进一步优化,部分地区和学科仍存在资源短缺问题。
(2)部分教师的教学理念和方法未能及时跟上改革的步伐,需要加大培训力度。
教务处2015年工作总结
教务处2015年工作总结2015年度已圆满结束,在学院领导正确领导下,在各系、各部门积极配合下,教务处本着以教学为中心,紧紧围绕人才培养工作重点,开展教学改革、质量工程建设、实验室建设与管理;并注重日常教学管理,保证教学秩序的平稳有序运行,圆满完成了各项工作任务。
现将教务处本学期的工作总结如下:一、本学期完成的主要工作(一)常规教学管理情况做好常规教学管理和运行工作,维持教学工作平稳有序进行是教务处的基本职责:1、常规教学检查是稳定教学秩序的有力保障,本学期教务处制定了日常教学检查值班表,做到每周抽查,并制定了日常教学检查工作的细则。
检查的范围包括:教师常规教学文件、学生上课秩序、教室情况、实验实训课授课情况等,并将检查结果通过学院内网进行及时有效的通报,重点提高学生上课的“三无率(无旷课、无睡觉、无玩耍手机)”、教师的“四有率”(授课有计划、上课有教案、课堂有考勤、作业有批改),发现问题及时解决、处理,对稳定教学秩序起到了很大的促进作用。
2、协调各系做好课程表安排工作,顺利完成期中、期末教学检查工作。
3、加大教学质量保障与监控工作:不定期对老师的教学进行检查督导。
4、完成整理、统计各系部教师调课、停课情况工作5、每学期期中、期末分两次对教师的教学进行常规检查,并及时向老师反馈优缺点,促进了教学效果的提高。
6、狠抓考风、考纪,以考风促学风,以考风促教风,逐步提高教学质量。
(二)完成考务、学籍工作1、组织完成两学期期末考试及补考工作2、组织安排各系学生计算机等级考试3、核对了12级、13级的学籍,组建了11级毕业生档案。
(三)实训车间、实验室建设进一步完善1、配合省教育厅,完成高职高专院校教学实验室信息统计数据情况工作。
2、不定期对实验实训室、实习车间进行使用情况、卫生情况、设备使用情况的检查。
3、完成本学期实验室管理员费用核算工作(四)其它工作1、为迎接评估,完成4月和11月2次《高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台》的填报和整理工作。
15年小学教务处工作小结_教务处周工作总结
15年小学教务处工作小结_教务处周工作总结一、教师队伍建设1、教师教学水平不断提高,教研活动得到了不断的加强和推广,不少教师参加省、市、县各级教研活动,积极参与自己学科知识的研究,为学科的教学改革及提高教学质量贡献了力量。
2、教研组长定期组织各科教研组召开研究会议,落实每周的教研活动,鼓励教师积极参加各类教学研讨会,通过教学案例分享、授课讨论、互相观摩等方式,提高教育教学质量。
3、教务处推广“看课——听课——评课——查缺补漏——提高水平”的教学反思观摩活动,教师互相学习、交流,总结经验,研究反思,提高教学水平。
4、以德育工作为先导,教务处定期组织全体教师聚会,分享教育教学的新思路、新方法,讨论在课堂教学中如何培养学生的学习兴趣,如何激发学生的学习热情,如何形成教育教学的良好氛围,彻底走好德育之路。
二、新学期教学管理1、增强了考核意识,班主任每周进行班级考核,注重考核内容的科学性、系统性。
2、增强了管理人员的领导力和动力,加大对教师工作的指导和监督力度,促进了教学管理工作的顺利推进。
3、教务处定期组织周例会,及时分析课程难点和学生中存在的问题,推动课程管理和优化。
三、开学前活动安排1、策划开学年级的各项活动,协调老师、家长、校外机构等资源;2、制定和统一规范各年级的开学教育教学安排,保证学生安全、方便、有序的开学;3、确保新生能够顺利适应小学生活并形成一个优秀的班级。
1、定期会议交流;组织全体教师参加中小学教育研讨会,交流教育教学心得和管理经验,提高个人能力和业务水平;2、制定和落实学生防疫工作endash;尤其是手足口病、流感等传染病的防控措施,协同校医将病患隔离,减少传播; 制定结顶行为标准,严格管理学校的访客和外来车辆,为学生提供一个安全环境;3、支持学生参加校内外文化、艺术、体育等方面的活动,丰富学生课余生活,展示学生特长;4、举办安全教育、学科竞赛、运动会、节日等活动,营造优良学校文化氛围,增强学生集体荣誉感。
15年小学教务处工作小结_教务处周工作总结
15年小学教务处工作小结_教务处周工作总结尊敬的各位领导、老师们:时光匆匆,转眼间我已在教务处工作15年了。
在这15年里,我一直致力于教育教学工作,深知教务工作的重要性,也深刻体会到了教务工作的辛苦和责任。
通过这篇小结,我想对过去一周的工作进行总结,并对未来的工作提出一些思考和建议。
一、本周工作总结本周工作重点主要是围绕着学校教育教学工作展开的。
具体工作内容包括:1. 学生档案管理:根据新生入学的信息核对和完善学生档案信息,并对已经毕业的学生档案进行整理和归档,确保学生档案的准确性和完整性。
2. 教学计划安排:审核并调整新学期的教学计划,确保各班级的教学工作能够有序进行。
3. 教师培训计划:组织教师参加培训,并安排教师的进修学习计划,以不断提高教师的教育教学水平。
4. 考务工作安排:筹备即将到来的期末考试工作,包括考场布置、监考教师安排等。
在本周的工作中,我认真对待每一个工作细节,积极与各位老师进行沟通和协调,确保工作的顺利进行。
我也及时处理一些突发事件,保证教务工作的正常运转。
二、工作中的收获和体会在本周的工作中,我深刻体会到了教务工作的重要性。
只有做好教务工作,才能为学校的教育教学工作创造良好的环境。
在处理学生档案管理和教学计划安排的过程中,我深入了解了学生和教师们的实际情况,也对学生的学习情况有了更清晰的了解,这有助于我们更好地为学生和教师们提供服务和支持。
在与老师们的沟通中,我也得到了许多宝贵的意见和建议,这些将有助于我更好地完成教务工作。
我也意识到自己在工作中的不足之处,比如在处理突发事件时的应变能力还需进一步提升,希望通过自身的努力和学习,不断提高自己的工作能力。
三、未来工作的思考和建议在未来的工作中,我将进一步明确工作目标和重点,努力做好以下几点工作:1. 提高工作效率:学会合理安排工作时间,提高工作效率,确保各项工作能够按时完成并做到精准无误。
2. 加强团队合作:教务处工作需要团队的配合和协作,希望能够与同事们更加密切地合作,携手共进,为学校的教育教学事业做出更大的贡献。
15年学校教务处工作小结
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现将本学期的工作情况作如下总结:一、本学期完成的主要工作1、狠抓教学常规工作一是认真抓好了教师教学计划、备课、上课、作业等教学各个环节的检查。
本学期共检查教案4次,学生作业4次,有记录、有汇总、有公布。
二是开展了4次学生评教活动,全面了解了教师的教学情况,及时发现和解决教师在教学中出现的问题。
三是加强了早晚自习、课堂教学的整顿,每天安排一名主任或副主任和一名教务员值班,查处迟到、缺课学生,并随机抽查堂课教学,加强教学过程的监控,不断营造良好的学习氛围,建立良好的教学秩序。
2、抓好教师培训,提高教师素质一是抓好教师的学习和培训,不断更新教学理念。
选送了吴学军、蔡赛男两位教师参加了2019年中等职业学校计算机、财会专业骨干教师培训。
二是积极推动教师参加各类教学竞赛活动,不断提高教学水平。
11月下旬,组织了全校性的教师教学擂台比武活动,来自各教研组的21位教师参加了比赛,广大教师积极参与听课、评课,有效扭转了一度松散的学风教风,取得了较满意的效果。
三是积极鼓励教师参与各类课题的研究和论文的撰写。
7月份学校申请和承担了全国教育科学“十一五”规划2008年度教育部规划课题《中等职业学校“双师型”教师队伍建设研究》的研究任务,并安排相关人员成立了研究团队。
15年中学教务处工作小结_教务处年终总结
15年中学教务处工作小结_教务处年终总结教务处是学校教学工作的管理部门,也是学校实施教育教学改革的重要力量。
在过去的一年中,教务处团队在学校的支持下,致力于提高教育质量,完善教学管理,推动学校教育教学的发展。
经过全体教务处成员的共同努力和团结协作,教务处工作取得了一定的成绩,也遇到了一些困难和问题。
现在,我将对过去一年的教务处工作进行总结和分析。
一、教务处工作总体评价在过去的一年中,教务处团队以学校的教学任务为导向,积极开展各项教育教学工作,努力提高教学质量,为学生的全面发展服务。
在教学管理方面,我们广泛开展各项制度建设和规范化管理,加强教师培训和素质提升,有效提升了教师队伍的整体素质。
在教学改革方面,我们主动适应了新的教育理念,积极推行多元化的教学方法,努力提高学生的学习兴趣和主动性。
在教育质量方面,我们注重全面发展学生的素质,积极推进素质教育,培养学生的创新意识和实践能力。
二、教务处工作亮点1. 规范化管理。
我们建立了科学合理的教务管理制度,确保了教务工作的顺利进行。
包括教师的备课备案制度、教学评估制度、教学档案管理制度等。
这些制度的实施,有效提高了教学质量,促进了学校教学工作的水平。
2. 教师培训和素质提升。
我们注重加强教师队伍的教学能力和素质提升,组织了各种形式的培训活动,包括学科教学研讨会、教学技能培训等。
通过这些培训活动,全体教师的教学能力得到了显著提高,教学水平得到了有效提升。
3. 多元化教学方法的推广。
我们积极推行多元化的教学方法,注重发展学生的实践能力和创新意识。
通过项目制教学、小组合作学习等方式,激发了学生的学习兴趣和主动性,有效提高了学生的学习效果。
三、教务处工作存在的问题和不足1. 教师教学质量的差异。
尽管我们加强了教师培训和素质提升,但由于教师的个体差异,教学质量存在一定的差异。
需要进一步巩固和提高教师的教学水平,确保教学质量的稳定提升。
2. 教育资源的不平衡。
学校教育资源的分配存在一定的不平衡现象,一些教育资源不够充分利用。
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15年学校教务处工作小结
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教务处本学期在校长室的直接领导下,围绕学校工作总体目标,团结依靠各教研组及全体教师,以提高教学质量为中心,开拓创新,务实工作,进一步加强了教学常规管理,推进了专业内涵建设,增强了服务意识,圆满地完成了学期初制定的各项工作计划。
现将本学期的工作情况作如下总结:
一、本学期完成的主要工作
1、狠抓教学常规工作
一是认真抓好了教师教学计划、备课、上课、作业等教学各个环节的检查。
本学期共检查教案4次,学生作业4次,有记录、有汇总、有公布。
二是开展了4次学生评教活动,全面了解了教师的教学情况,及时发现和解决教师在教学中出现的问题。
三是加强了早晚自习、课堂教学的整顿,每天安排一名
主任或副主任和一名教务员值班,查处迟到、缺课学生,并随机抽查堂课教学,加强教学过程的监控,不断营造良好的学习氛围,建立良好的教学秩序。
2、抓好教师培训,提高教师素质
一是抓好教师的学习和培训,不断更新教学理念。
选送了吴学军、蔡赛男两位教师参加了20XX年中等职业学校计算机、财会专业骨干教师培训。
二是积极推动教师参加各类教学竞赛活动,不断提高教学水平。
11月下旬,组织了全校性的教师教学擂台比武活动,来自各教研组的21位教师参加了比赛,广大教师积极参与听课、评课,有效扭转了一度松散的学风教风,取得了较满意的效果。
三是积极鼓励教师参与各类课题的研究和论文的撰写。
7月份学校申请和承担了全国教育科学“十一五”规划20XX 年度教育部规划课题《中等职业学校“双师型”教师队伍建设研究》的研究任务,并安排相关人员成立了研究团队。
同时积极鼓励教师撰写各级各类论文,提高科研水平。
一年来我校教师在省级以上刊物发表论文2篇,市级刊物发表论文10余篇。
3、学生技能竞赛常抓不懈
一是以技能训练为抓手,大力开展专业技能竞赛活动。
11月份举行了期中技能考核,安排了珠算、会计电算化考核、
随后教务处抽查了20名学生的专业技能情况,逐个检测了学生的专业动手能力。
通过开展一系列的专业技能考核,提升了学生专业技能,增强了学生就业、创业能力,推动了我校的专业建设和专业教学工作
作。
二是精心组织参加了中职学校学生专业技能竞赛活动。
11月份组织旅游专业和会计专业各3名学生参加了于11月27日举行的湖南省职业院校冬季技能大赛,取得了专业技能竞赛的较好成绩。
4、突出重点、加强高三毕业班教学工作。
高三毕业班的教学质量,直接关系到学校的声誉和社会地位。
本学期学校专题组织召开了高三教学工作会议,并通过实施月考制等措施,营造了良好的学习氛围。
同时在各班主任的积极配合下,我们还完成了20XX年高三年级学生的高考报名工作。
5、精心组织各类考试。
11月份组织了期中考试,元月份组织了期终考试和电工、服装专业技能考核等。
6、实验实训工作有新突破。
本学期,教务处调整了实训人员,进一步规范了实验实习管理,增强了教学服务意识。
实验***的精神面貌和工作作风有了较大的转变。
实验实习的开出率大大提高,实验实习有计划、有步骤、有评价、有记录。
二、存在的问题
1、缺少教学的竞争机制,教师的教学热情、工作积极性、主动性还不够。
学生的学习目标不明确,学习动力欠缺,学习气氛不够浓厚。
2、教学改革的步子没有迈开,致使教学效率不高。
由于学生的基础水平低、学习习惯差,加之我们的教学方法明显陈旧,我们的教材、我们的教法与学生的实际差距很大。
相当一部分学生听不懂,既而对学习失去兴趣、产生厌学、辍学心理。
3、教研教改是个薄弱环节。
如何结合我校教学工作的实际,开展切实有效的教学研讨和教研活动仍是一个需认真探讨的问题。
三、下学期工作设想
1、继续完善常规制度,引入竞争机制,激发教师工作热情,推动教学质量的提高。
2、继续抓好学生专业技能训练,力争在20XX年娄底市春季学生技能竞赛中取得好成绩。
3、加强毕业班的教学管理,狠抓教风和学风,狠抓教学质量,争取对口高考升学取得一个理想成绩。
4、加强教学改革的研究和实践。
积极尝试模块教学法等教学方法在专业课教学尤其是电子专业教学中的大力应用,努力打造教师善教、学生善学的有效课堂形式,致力构
建真正的“快乐课堂”。
教学管理工作是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展,时代在进步,学生在变化,作为教学管理工作的我们,必须及时发现、研究和解决学生学习和教师教学工作中的新情况、新问题,尽职尽责地做好各项工作。
我们坚信,有校长室的正确领导,有广大教师的团结协作,我们的各项工作一定会上一个新的台阶!。