小学生作文：我和老师的故事

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我和老师的故事作文

我和老师的故事作文我和老师的故事作文（精选24篇）在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是店铺整理的我和老师的故事作文，希望对大家有所帮助。

我和老师的故事作文篇1我的粟老师是一位身材矮小，眼睛炯炯有神，性格开朗，乐观幽默的好老师，总是能自己快乐的方式把我们带进有趣的课堂，学到更多的知识。

同时她更是一个循循善诱的优秀辅导员。

有一天我训练累了，回家大声嚷嚷道：“累死算了，我不想活了！”妈妈听了大惊失色，不停地追问我为什么，可是我就是不说，无奈之下，妈妈只好求助粟老师。

第二天课间休息时，老师把我领到办公室。

用好吃的小零食招待我，当我沉浸在美食中时，粟老师突然开口问道：“你昨天怎么了？”我害怕被批评，一直闷着头吃东西，一声不吭。

粟老师说：“说吧，我能理解你的。

”我鼓足勇气说：“我游泳太累了，想死……”粟老师问：“你知道死是什么感觉吗？”我茫然地摇摇头。

“那你知道人死了以后会怎样呢？”我还是茫然地摇摇头。

“人死了以后会被小虫吃掉，它彻底消失，看不见任何东西了。

”我心想：我再也见不到爸爸妈妈和同学，看不见鲜花和阳光了，不禁脱口而出：“我不想死了！”粟老师摸摸我的头：“好了，回去上课吧。

”路上，听见楼道上的小朋友打闹声都那么悦耳。

心想：活着的感觉真的很好，幸好有个粟老师开导我呢！粟老师，您不仅教会我数学知识，更是我成长道路上和蔼可亲的领航员，我深深的感谢你！我的粟老师！我和老师的故事作文篇2我的班主任王芳老师，留着一头黑黑的长发，圆圆的脸上常常流露出和蔼可亲的笑容。

王老师还是我们的语文课老师。

自从去年5月，她来到班上工作，直到今天，我都十分敬爱她。

因为在我的记忆中，曾经发生过这样一件事。

那是在二年级上学期的时候。

这天下午，上体育课测试跳绳，我没有跟同学们一起跳。

王老师得知后，就叫我去补跳。

在去找体育老师的途中，我看见几个三年级的同学在玩游戏，就被吸引住了，并跟他们一起玩了起来。

我和老师的故事作文(优秀7篇)

我和老师的故事作文（优秀7篇）篇一：我和老师作文篇一金老师，我和您在一起尽力过许多的事情，有令您开心的，有令您伤心的，还有令您生气的。

在我刚上小学的时候，您总夸我懂事，听老师的话，爱干活，其实我觉得我没有您说的那么好，每个人都有自己的长处和短处，我也有自己做的不好的地方，只不过是您没有发现。

金老师，咱们之间发生过很多的事情，在小的时候学校经常进行综合知识竞赛，当时您派了我去参加比赛。

当时，我就想，您既然派了我，就说明您对我有信心，我也不会辜负您对我的期望。

在考场上，我很认真的对待，发现试卷后，我看见题目很容易，没多久就答完了，交完了试卷。

可是当我到了班里后，您就问我：“答得怎么样？”我信心满满的的说：“挺好的。

”其实当时我也是挺紧张的，过了几天，知识竞赛的成绩出来了，您就问我：“你猜猜考了多少分？”我很不好意思的回答说：“应该及格了吧。

”金老师笑着说：“你考了91分。

”我自己都不敢相信，金老师夸了我，“你太棒了。

”还有一次学校组织作文大赛，老师叫我们积极报名。

我忘记跟我的爷爷说了，没有带钱。

而金老师就问我：“为什么没有带钱呀？这是一个好机会。

”我说：“金老师，我忘记带了。

”结果您把钱帮我垫付了，才是我参加了比赛，我的作文获得了一个二等奖。

这个故事让我懂得了，虽然我没有带钱，但是只要你有足够的勇气，向老师说明情况，老师就会帮助你。

金老师，可以说您是我的第一任启蒙老师。

您非常棒。

数学教得非常好，小字还有一年了，我希望我们好好相处，我会取得一个好的升初成绩。

篇二：我和老师作文篇二“哈哈……”教室四传来一阵阵欢声笑语，他们在干什么？哦，原来他们在玩游戏――与老师对着干。

游戏规则是：老师说“起立”，我们就坐下，老师说“坐端正”，我们就东倒西歪。

总之，老师说什么就反着干。

首先，老师带领我们做一个热身运动。

“起立”，老师一声令下，我们没有被老师的命令难倒，老师笑嘻嘻地说：“游戏现在正式开始！”第一轮开始了，“坐下！”难不倒我们，我们立刻站了起来。

我和老师的故事作文（推荐4篇）

我和老师的故事作文（推荐4篇）我和老师的故事作文（推荐4篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的我和老师的故事作文（推荐4篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我和老师的故事作文（推荐4篇）1他站在讲台上，时不时用幽默的语言把全班同学逗得笑到东倒西歪；又时不时气得脸通红，把唾沫星子都给骂出来。

他是谁？我的班主任范老师。

范老师平常总是花花绿绿的，衣服特别“潮”，不是大红就是大紫，还印着卡通印花，喜欢穿工装裤或运动裤，很少穿牛仔裤。

老师的衣服好看，人长得也很有特点：脸圆不圆方不方，远看是圆脸，近看是方脸，还极不自然地在方脸下有个尖下巴，像极了“方中圆”。

除了方中圆的脸，鼻子站长得有一点点尖，像鹰钩鼻，但整张脸却和他的偶像刘德华挂不一点钩。

老师剃着寸头，矮矮的，但总喜欢奔波于学校的几个篮球架之间，虽然身上的肉时不时会抖几下，但并不影响他精确的投篮技术，每次打完篮球，眼睛和鼻梁周围总像染了红颜料，好似京剧里的花脸谱。

范老师不仅长得有特点，他的性格也十分有趣。

范老师是个十分优秀的老师，同时还是优秀的“脱口秀演员”。

我听他连讲三节课的话都可以兴致勃勃，因为范老师的嘴像是有魔法，可以把一下无聊的东西讲得抑扬顿挫、手舞足蹈、铿锵有力，当然老师讲得内容都是有趣的，尤其是他儿时的糗事，把同学们笑得千翻后仰，东倒西歪。

范老师还是个童心未泯的人，虽然他已经快四十了，但他办公室的手办模型，手机上的可爱挂件与衣服上的卡通印花，都无一不彰显着他内心留存的童趣，所以和我们有着不少的共同话题，和我们沟通也轻松活跃了许多。

当然老师也有严肃的时候。

在一次浑乱至极的自习课后，范老师怒气冲冲的进了教室，头上仿佛看得见怒火正雄雄的燃烧着，然后对着我们一通劈头盖脸的说教，连唾沫都愤怒的从嘴里冲了出来，声音在教室的墙上撞出回音，可畏是惊天动地。

我和老师之间的故事作文（精选76篇）

我和老师之间的故事作文（精选76篇）我和老师之间的故事作文（精选76篇）在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的我和老师之间的故事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！我和老师之间的故事作文篇1曹老师，不知不觉您已经教我们进入第四个年头了，您给我留下了难以磨灭的印象。

为了把我们全班38个同学培养好，您真是操碎了心。

记得那是在您刚带我们语文课的时候，我胆子非常小，上课不积极发言，生怕说错了，每当这个时候，您总是亲切又和蔼地说：“别害怕，也别紧张，就是答错了，我也不会责备你，只要敢于回答问题就是好的。

”这时，您的眼睛里流露出鼓励的目光。

啊！这目光只有慈母才有呀！曹老师，您对我们的教导总是那么充满耐心，对工作也是那么认真负责。

有一次，您的咽喉肿得很厉害，讲话都已经发不出声来了。

可是，你依然用您那轻微的声音带病为我们上课，老师，您无私奉献的精神，是我们深受感动。

曹老师，在这四年来，您对我们的付出，我们铭记在心，我想对您说：“做您的学生，我感到无比的快乐，因为老师您是用您无尽的爱伴我成长。

”我和老师之间的故事作文篇2随着时间的流逝，我在学校已经度过了四个年头。

在这四年中，常老师，您不仅在学习上给我了极大的帮助，而且在生活上也是那样无微不至的关怀着我，给我留了难以磨灭的印象。

有一件事，我非常谢谢你，记得那次，我数学只考了72分，是你平息了我家人的气愤。

有事在您的鼓励下，我考上了最理想的分数：100分。

在我还沉浸在欢快的气息中时，是您，一把把我拉了出来；“虽然你这次考了100分，可不代表你永远会考这么理想的成绩，你应该脚踏实地，好好学习，”有是你这么短短的一句话才使我的成绩名列前茅。

在那个下雨的夜晚发生的事，我到现在也忘不了，也许您也一直把这件事记在自己的脑海里吧。

那天，天空就像小孩子的脸说变就变，早上还是晴空万里，下午就已经成了乌云密布。

我与老师的故事作文【精选7篇】

我与老师的故事作文【精选7篇】我和老师的故事作文篇一我有一个美丽的老师，她就是赵老师。

赵老师很漂亮，一双水汪汪的眼睛上架着一副黑框眼镜。

赵老师和我的故事要从我一年级说起。

那时我刚来到二班，什么都不懂，尤其是学习汉语拼音时很吃力，总是把字母搞混了，为此我非常着急。

赵老师那时候经常在课间耐心的给我辅导，手把手教我，最终我把拼音这道难关攻克了。

赵老师除了在学习上关心我，生活上也像妈妈一样爱护我。

记得有一次，正上语文课的时候，我突然肚子疼，赵老师见状非常着急，给我喝了开水不见好转后，赶忙打电话通知我爸爸，并且牵着我的小手，亲自把我送到学校门房，让爸爸及时送我去医院看病。

对此我很感激赵老师。

以前，在幼儿园因为爱读书被老师表扬到很多次，上小学后我还是这样爱看书。

那时一年级的我，每天下午一进班就捧起一本书津津有味的看起来，赵老师也表扬过我。

有人问我你一个一年级的孩子怎么可能认识这么多字呢？其实这是我的一个秘密——我看书从不看字，只看每页上的插图，哈哈。

这件事只有我和赵老师知道，不可以告诉别人哦！三年级时，我考进了班级前五，赵老师请我和同学们去吃饭，我们开心极了，记得那天我们的小脸都被巧克力占领了。

赵老师，您用一块黑板记录了您对我们无限的深情，赵老师谢谢您！我和老师的故事作文篇二颓然坐在导师班空旷桌椅前，看着阳光慢慢洒进窗里，只感觉心中有莫名的忐忑与懊悔，“老师怎么还不回来呢？”只得以那沉重的回忆打发时间了！——“今天下午年级要举办一个活动，想采访几名同学，去一趟吧！”不知是老师干脆地把门推开了，还是门被老师简单却严肃的话震慑住了，总之是悄悄地开了。

放学后忽然听到这样略显唐突的几句话，未免有些猝不及防，还没来得及思考，嘴中就不听使唤地蹿出几个字：“好啊！”可一经仔细思索后，心中倒也有些犹豫：“时间肯定不短呢！与其说是消耗，还不如说是浪费！”望着倾斜下来的淡淡光晕，脸上显出些茫然。

“老师，我可以不参加吗？”为了不显突兀，只得悻悻地补了句：“咱们班有很多想要这机会的同学呢，让给他们岂不更好？”眼神执着地对视了几秒钟后，老师才从愣神中被现实拽了回来：“你不喜欢这种活动，还是根本不关心？”恍惚间，只希望这是一场荒诞的梦，赶快清醒吧！可嘴巴却冒出一句意想不到的话语：“没有啊老师，只是不想参加这活动，并没有其他意思……”支吾过后，真好像白昼的萤火虫一般，无奈地等待着属于自身的舒心时光。

我和老师的故事优秀作文（通用46篇）

我和老师的故事优秀作文我和老师的故事优秀作文（通用46篇）在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的我和老师的故事优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我和老师的故事优秀作文篇1我有一位和蔼可亲的语文老师──王老师，她长得可真漂亮，高高的个子，笑起来总能看到一排整齐洁白的牙齿，她的声音像百灵鸟一样清脆，让人感到她是一位充满了活力和拥有无尽快乐的人。

王老师上课认真，讲解生动，她教的课文和字词，我们想忘也忘不了。

她说话和蔼，从不责骂同学，她的课很受欢迎，我们都很喜欢她。

她对同学很耐心，刚刚入学的时候我们不懂得遵守学校的校规，上课一点儿也不听王老师的话，王老师虽然生气，却舍不得责骂我们。

后来，王老师上课时就增加了游戏活动，表现好的同学还能得到小奖品呢!渐渐的，大家不再玩东西了。

对学习有困难的同学，她课后都耐心辅导，在她的帮助下，我们班的语文水评都有很大的提高。

这就是我的语文老师，她和蔼可亲、像妈妈一样关怀着我们，我为拥有这样的老师而感到自豪!我和老师的故事优秀作文篇2吴老师是我的班主任也是我的语文老师，我很喜欢她，因为老师的脸总是笑咪咪的。

吴老师有一双大大的眼睛，乌溜溜的眼珠好像会说话。

每次上课我想开小差的时候，总觉得老师的眼睛在盯着我好像在说：“上课要专心听讲!”吴老师喜欢扎一个马尾辫，走路的时候马尾辫在背后一甩一甩的，显得人很精神!吴老师还非常喜欢穿高跟鞋和黑颜色的衣服，很好看。

我是班里的劳动委员。

有一次，我在扫地，地上有很多垃圾，还有好多白色的修正贴和胶带粘在地上很难弄，我想老师没发现就算了吧，但很快被一个躲在角落里的同学看见了，告了老师，我心里暗暗地说：“怪你多管闲事，害得我逃跑计划失败。

”吴老师知道了并没有批评我，只是小声的和我说：“周晨睿，你再去扫扫干净好吗？”我点点头，接着认真扫完地，跟吴老师说了再见，看着吴老师笑眯眯的脸，我高兴地回家了。

学生与老师之间的故事6篇

学生与老师之间的故事6篇学生与老师之间的故事篇(1):我与老师的故事作文【篇一：我与老师之间的故事】在去年，我刚来到这所学校，充满了好奇心和憧憬，时光飞逝，转眼间，一年过去了，我已不再是刚来学校的小学生，而是已经在文峰生活了一年的中学生了。

把我从一个幼稚的小孩变成一个成熟的中学生，这个人就是赵老师。

刚来到教室时，是赵老师给我们安排的位置，刚进宿舍时，也是赵老师安排的，老师和我们相处了一年，有很多的故事，我来举几个例子。

记得刚入学的时候，老师很温和，就算犯错也不会打我们，有时，我们实在做的过了，把老师惹怒了，老师大发雷霆，但事后也会原谅我们，我们惹老师生气的时候太多太多了，可赵老师却总是原谅我们，因为她相信我们会做得更好。

我还记得有一次，赵老师得了一场大病，两个周都没能来上课，但他依然放心不下我们，病未痊愈就坚持来给我们上课，医生说要休息一个月，可赵老师为了不让我们担心，硬是不听医生的劝告，这种为我们着想的行为让我感动。

赵老师为了让我们能有个更好的学习用品，为了让我们能够好好学习比如买了支魔法笔让我们更好的书写，买了一个文件袋，让我们能把作业带回家，认真完成作业，赠送我们《弟子规》，让我们能明白做人的道理，她把我们当做成自己的孩子一样用心呵护，让我们越来越好。

赵老师还是一名心理学家，经常给我们做一些有助于我们心灵健康的事，让我们在紧张学习中有的一丝放松和愉悦。

赵老师，您是一位好老师，您用您勤劳的付出和汗水养育了我们，您不仅教给我们知识也教给了我们做人的道理，虽然我们经常惹您生气，但您依然是孜孜不倦的教导我们，您对我们的这份付出，我们永远也不会忘记，这四年我们可能不在一起度过，但我们在最后的时间里一定会给你留下美好的印象，让您永远记住我们。

【篇二：我与老师的故事】夜幕降临，许多同学和老师都回家了，唯独有一个办公室的灯还亮着，里面坐着一位正在备课的老师，那就是我们的班主任江彬老师。

江老师是一个爱看书的人，她常常把她看的好书推荐给我们，我们也会把自己最爱看的书推荐给江老师。

我和老师的故事作文（通用61篇）

我和老师的故事作文（通用61篇）我和老师的故事作文（通用61篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的我和老师的故事作文（通用61篇），希望对大家有所帮助。

我和老师的故事作文篇1老师，一个普通却响亮的称呼，却蕴含着浓浓的情意。

我们若是一朵娇嫩的鲜花，老师就是一位辛勤的园丁;我们若是夜里迷路的人，老师就是这夜里的一盏明灯;我们若是一只小鸟，老师便是这蔚蓝的天空。

令我印象最深刻的是四年级的语文老师——谢老师，她有着一条可爱的马尾辫，一双清澈乌黑的大眼睛。

当我遇到挫折时，她总是投来关切的目光，她亲切有力的言语让我备受鼓舞，她温和坚定的目光激励着我不断前行。

还记得那天，我期中考试考得很糟糕，作文都没写完，失分很多，我很沮丧，整天上课都显得无精打采，这一切被细心的谢老师看在眼里。

放学后，当我走过值班室的时候，谢老师把我叫住了，我担心极了：“哎，谢老师叫我过去，肯定会严厉地批评我。

”我已做好挨批的心理准备，拖着沉甸甸的步伐，吃力地走到老师面前。

“思彤，”谢老师竟然笑了笑，亲切地说，“你过来一下，我想和你讲讲作文的事。

”老师温柔的话语，让我紧张的心情一下子放松了不少。

她把手搭在我的肩膀上，语重心长地说：“虽然你这次考试考得不太理想，但是不能就此灰心和放弃，学习的路上肯定会遇到困难和挫折，你要学会勇敢地面对!考差了并不可怕，只要你善于发现错误，及时改正，就一定能成功，失败乃成功之母……”老师的一番话让我豁然开朗，我仿佛从她美丽清澈的眼睛里看到自信和坚强，一股暖流涌上心头。

接下来的日子里，我时刻铭记老师的教诲，加倍地努力学习，在期末考试时，我果然没有令老师失望，考出了全班第一的好成绩，谢老师的每一句话都深深地印在我的脑海里，成为了我最大的学习动力。

我和老师的故事作文篇2要问谁是我心目中最好的老师，我会毫不犹豫的告诉你，那就是爱我，关心我的班主任老师。

我与老师的故事作文12篇

⽆论在学习、⼯作或是⽣活中，⼤家总少不了接触作⽂吧，作⽂是经过⼈的思想考虑和语⾔组织，通过⽂字来表达⼀个主题意义的记叙⽅法。

你知道作⽂怎样才能写的好吗？以下是店铺为⼤家收集的我与⽼师的故事作⽂，希望对⼤家有所帮助。

我与⽼师的故事作⽂1 在我的印象中，发⽣在我⾝上的有许多故事，有欢乐的，也有伤⼼的，尤其是我与⽼师的故事更是五彩斑斓，最令我感动的是开学后发⽣的⼀件事。

那天中午，最后⼀节是数学课。

李⽼师提出了两点规律，让我们把这两条规律综合起来，再得出⼀个新的结论。

我苦苦凝思，也没能想出来，只能漫⽆⽬的地摆弄着这两条规律。

谁知道李⽼师叫我回答这道问题，我⼀下⼦愣住了，慢吞吞地站起来。

李⽼师严肃地说：“把这两条规律合成⼀个结论是怎样的？”我紧张极了，额头上冒出了⼀颗颗⾖⼤的汗珠，犹如⼀只贝飞快地把⽯头磨成珍珠。

“想了这么久还没想出来？”李⽼师紧皱着眉头问我。

同学们的眼睛像⼀⽀⽀飞快的箭齐刷刷地向我射来，把我的脊背、脸颊射得⽕辣辣的像被⽕烧⼀样。

李⽼师⼜叫了另⼀位同学说，才让我坐下。

排队放学的时候，李⽼师把我叫了出来，⾛在队伍后⾯。

我的⼼像⼀只活泼乱跳的兔⼦⼀样四处撞，竟然做好了被训斥的准备。

李⽼师语重⼼长得我说：“岑嘉瑶，你怎么能这样，要认真听讲才⾏。

你想想，⼀个优秀⽣被批评多丢脸呀……”我听着听着，⼀阵⼼酸涌上⼼头，把肩膀都冻得⿇了，该死的眼泪在眼眶⾥直打转⼉，我抽着⿐⼦，假装擦掉眼睛⾥的沙⼦，偷偷地抹掉眼泪。

李⽼师讲完了，让我回到队伍⾥去。

我把头埋得低低的，拖着像灌了铅似的腿回到队伍，同学梦想像刚才⼀样向我投来诧异的⽬光。

过了⼏天上数学课时，我举⼿回答了⼏道题，这⼏道题恰恰没有其他⼈举⼿。

放学时，李⽼师在队伍⾥赞扬了我，同学们依旧向我投来⽬光，不过这⼀次是羡慕的⽬光。

我的⼼⾥甜滋滋的，像吃了蜜糖⼀样甜。

这时，我突然领悟到了⽼师的⽤⼼良苦：教导我时，不被其他同学知道，表扬我的时候当众表扬，让同学们知道我多么聪明，顺便让其他同学学习。

我与老师的故事作文4篇

我与老师的故事作文我与老师的故事作文4篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

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我的老师是一位四十来岁的教师。

我们称呼她为斯老师。

斯老师是一位讲究朴实的好老师，她的穿戴不是很华丽，但是很整洁。

斯老师有着一头乌黑的短发，一双浓黑的眉毛。

高高的鼻梁上还架着一副眼睛，还有一张能说会道的嘴。

在您刚教我们的时候，听别人说您是一个很凶的老师，可是后来，我才知道您是一位慈祥可亲的老师。

记得有一次，我生病了，妈妈帮我请了两天假。

回来时，您把我叫到了办公室，用慈祥而又面带微笑的脸庞望着我。

我顿时觉得您是多么和蔼可亲呀。

当您抚摸着我的头，问我病好了没有。

我感觉那一刹那，一股强烈温暖流遍了我的全身。

斯老师笑眯眯的给我补课，我望着您那双布满血丝的眼睛，不禁热泪夺眶而出。

您为了我而牺牲了中午的休息时间。

啊！您对学生的爱不是一般的爱，而是慈母般的爱。

还有一次，我走过您窗前时，天已晚了，可您办公室的灯仍然亮着，那光芒仿佛照亮了我的心。

当我看到看见您那高大的身影，那双布满血丝的眼睛时，我的心快碎了。

我知道，您正在批改作业。

您为我们付出的难道还不算多吗？我真希望这屋子里的灯快熄灭，您快睡觉啊！斯老师，您为我们付出了那么多，您辛苦了。

在我心目中，老师不是蜡烛，也不是春蚕，而是我的良师益友，教过我们的老师有很多，是他们陪伴我们不断成长。

我的语文老师是刘老师，也是我的班主任，平时上课的时候，她的声音很温柔，但如果有学生调皮，她的脸就会像六月的天一样，说变就变，刚才还是晴空万里，一瞬间就会雷雨交加。

这个时候我们都会正襟危坐，挺直胸膛，目不转睛地盯着黑板，教室里也会变得鸦雀无声。

记得有一次，我的语文没有考好。

成绩退步很快。

试卷发下来时，我立刻傻了眼，心里充满了忐忑。

我和老师之间的故事作文(精选14篇)

我和老师之间的故事作文（精选14篇）我和老师的故事作文篇一徐老师既是我的语文老师又是我的班主任，她那严肃的脸上有一双炯炯有神的眼睛，但有时会露出蒙娜丽莎般的微笑。

她不但了解我的学习情况，而且深知我的性格，我很敬佩她，爱戴她。

现在就让我来告诉你们一个发生在我和徐老师之间的故事吧：再过几天就是一年一度的教师节了，在每个人的成长历程中，老师，是最值得我们尊重和感恩的人，因此，我想对徐老师说：你对我慈母般的关爱，我永远不会忘记！老师您真好！我和您在一起的时光总会是最美好的！我和老师的故事作文篇二一眨眼，六年的小学生活即将到达尾声，而在六年的小学生活中，我认识了许多老师，但许多老师都是感觉无比平淡，教完就说再见了，记忆深刻的都是语，数，英这些主科老师，但有一位非主科老师，却让我记忆深刻。

我说的那位老师是一位体育老师，我和他，有一段小小的故事。

这位老师姓张，我们都叫亲切他小张，在级的足球比赛中我因为表现出色，所以被选入了足球队，而小张，则担任我们的足球队教练。

在足球队日子久了，我实在是呆不住了！足球队是好玩，但是影响学习，天天都训练到很晚。

你想想，人在已经在学校做完作业了，我才刚刚开始做，天天都做到很晚，这多不好啊，所以，我就决定旷课，不去训练。

活动课开始了，应该是去球队的，但我却跟着班级队伍去活动了，当我玩得兴高采烈的时候。

突然有一只手伸了出来，回头一看，是我的足球队成员--阿城“噢，阿城，你好啊！”我以为他是路过这里的，所以我热情的和他打招呼，但万万没想到：“小张叫我叫你去足球队。

”他居然是破坏我的旷课计划的！我顿时警惕起来，两脚紧贴着地面，生怕一个不小心把我拉走，突然田径场来了四个同学，想必是小张派来，尽管我竭尽全力，但是还是给他们像抬烧猪一样抬走。

我望着天空，想像接下来小张训斥我的情景，却万万没想到会这样……唉，真是悲剧咯，怎么办，逃吗？那么我的好学生生涯就结束了；和他骂过？依然死定。

都不行啊！我开始后悔了，但世上没有后悔药啊！为什么我要这样做！脚步突然停了，到了。

老师与学生的故事作文范文(16篇)

老师与学生的故事作文范文(16篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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我和老师的故事作文（通用88篇）

我和老师的故事作文我和老师的故事作文（通用88篇）无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的我和老师的故事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我和老师的故事作文篇1我的语文朱老师，是年级里唯一一位男语文老师。

标志性的圆胖肚皮，一口洁白的牙齿，在幽默诙谐的表达之下，藏着一颗敬业之心。

我们常常开玩笑说他是“万花丛中一点绿”“一位被教语文而耽误的歌手”。

还记得数月前的一堂语文课，朱老师貌似平常地跨入教室，但我凝神细看，他不时眨着眼睛，好似有异物进了眼里。

再看，他的眼里已几乎没有眼白，取而代之的则是猩红的“眼红”。

目光浑浊，似红墨水滴入眼睛，又像是科幻电影里的“异形生物”。

虽然我不曾体验，但只凭借目测，隐痛就已经感同身受。

我意识到朱老师的眼睛似乎感染了。

然而朱老师呢？故装轻松地走上讲台，仍然有条不紊地授课，节奏丝毫没有受到眼病的影响。

眼睛还“狡猾”的转动，用“明察秋毫”来形容是最恰当的。

于是，这件事也渐渐淡出了我的脑海。

临近下课，不经意间，朱老师在回头写板书时使劲揉了一下眼睛。

下课后，朱老师示意我过去。

他依然露出了那标志性的白牙。

他从桌面上拿起我的本，打开我昨天的随笔。

我看上面已经标注了各种红色的符号，以及密密麻麻的旁批。

朱老师先是为我逐一解读这些旁批，把我的优点和缺点全都讲评了一遍。

我刚离开，无意中，却看见朱老师疾步走向洗手间，用随身的毛巾沾湿后敷在眼上。

我看到他热敷时，绷着的神情似乎放轻松了。

然后把毛巾放下又使劲眨了眨眼，若无其事似的奔向他的另一个语文教室去了。

望着老师微胖的背影，心里忽然涌起一阵感动。

他故装镇定，也许是不让我们担心，全心投入学习；他生病时坚持授课，自己每一刻却都在煎熬。

再回想起我，有时在课上嬉戏，真是愧对老师的辛劳；有时，因为一些无关紧要的小病，名正言顺的“旷课”……我迷茫地望向窗外，心中充满感慨！多想，再次……看见老师明察秋毫的眼睛；多想，回到从前，擦掉课上嬉戏的画面，取而代之的是一幅和谐的画面！我和老师的故事作文篇2老师，像我们的第二位父母，他们与我们生活在班级这个大家庭中，无时不刻的关心我们，照顾我们。

我和老师之间的故事作文优秀7篇

我和老师之间的故事作文优秀7篇在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

还是对作文一筹莫展吗？下面是牛牛范文整理的7篇我和老师之间的故事作文，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

我和老师的故事作文篇一敬爱的姜老师，我是雍佳旖，您还记得我吗？虽然您只在幼儿园教了我短短一年，虽然我离开您身边已经有六年了，但我永远忘不了您，因为是您改变了我。

那时的我，用“胆小如鼠“来形容，一点儿也不夸张。

在学校里，我从不主动开口说话，更别说举手发言了，既使老师在课堂点到了我，我也只敢蚊子似的哼哼两声。

就这闷葫芦劲儿，谁会喜欢呢？只有您例外。

说也怪了，我想什么，您都知道。

当我想举手又不敢举的时候，您就点到了我的名子。

我发言声音小了，您告诉大家说我的声音可好听了，让大家鼓励我再说一遍，结果全班同学都为我鼓掌。

我喜欢唱歌、跳舞，可从不敢表现自己。

看到别的小朋友在台上又蹦又跳，我心里羡慕死了。

这心思不知怎么您又猜到了，您一个劲地夸我，我喜欢举手了，喜欢大声说话了。

我打心眼儿里喜欢您。

尽管我非常喜欢您，不过我也曾有一次偷偷说过您的坏话。

那年“六一“儿童节前，班里排练节目，您让我领舞，对我的要求比别的小朋友都要高，每一个动作，都得重复做五遍、十遍……。

到最后我也数不清多少遍了，当时我就在心里埋怨：“坏老师，开底下第一坏老师”。

“六一”儿童节到了，幼儿园来了好多的家长和客人。

我那在这么大的场面演出过呀，吓得腿都软了。

可就在这时，我又听见您的鼓励声了，我不害怕了。

那天，我们班表演的节目得到的掌声是最热烈的。

在台下，我听到了好多好多的夸奖，别提有多自豪啦！现在我更加懂得了您对我付出的一切是多么宝贵啊！我想您一定会原谅我的无知吧！姜老师，如果没有您的关爱和鼓励，就没有今天活泼、自信的我。

谢谢您，姜老师，您永远都是我的老师，我永远都是您的学生。

我和老师的故事作文篇二有人说老师是园丁，还人说老师是蜡烛，我认为这些话用来赞美老师一点也不过分。

我和老师的故事作文精选15篇

我和⽼师的故事作⽂精选15篇在⽣活、⼯作和学习中，⼤家都不可避免地会接触到作⽂吧，作⽂要求篇章结构完整，⼀定要避免⽆结尾作⽂的出现。

你知道作⽂怎样才能写的好吗？以下是店铺帮⼤家整理的我和⽼师的故事作⽂，欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。

我和⽼师的故事作⽂1 光阴似箭，⽇⽉如梭，不知不觉中我已经是五年级的学⽣了，回想起和⽼师朝⼣相处的⽇⼦⾥，还发⽣过许多有趣和感⼈的事情呢！其中是让我印象最深刻的是我和郭⽼师之间发⽣的⼀个⼩⼩故事，请听我从头讲起吧…… 记得那是四年级的⼀次数学考试上，考的是图形的内容，前⾯的填空题轻轻松松就写完了，可到了第⼆题，我却发现了⼀个⼗分严重的问题，那就是套尺没带，这下完了，下⾯有好多的题⽬要⽤到尺的，我顿时像泄了⽓的⽪球。

借吗？可是同学们都在⽤。

我急的得像热锅上的蚂蚁——团团转，⾖⼤的汗珠从我的脸颊滚落下来。

正当我措⼿不及时，郭⽼师好像发现了我这⾥有问题了，便⾛过来问：“ 邵铭，你怎么了？”我红着脸说：“我忘记带套尺了，没法做题⽬了。

”郭⽼师听了⼆话没说⾛到讲台找了⼀副尺给我，叫我抓紧时间做题⽬。

并叮嘱我下次不能再忘记了。

当时我从内⼼⾥感激⽼师。

在⽼师的帮助下，那次考试我取得了不错的成绩，在这⾥我想对郭⽼师说“⽼师谢谢你的帮助，谢谢你教会我知识。

” 在我们的成长历程中，⽼师是我们最值得尊敬和感谢的⼈。

如果说是⽗母给了我们⽣活，那么⽼师就是给我们⽣活增加⾊彩的⼈，是您帮我们插上了理想的翅膀，追逐⾃⼰的梦想。

我们要怀着⼀颗感恩的⼼，认真学习，以优异的成绩来报答⽼师的教诲之恩。

我和⽼师的故事作⽂2 我是⼆年级才来到这个温暖的⼤家庭⾥，很幸运我被分到⼀个对学⽣有⽆穷⽆尽关爱⽼师的班级。

没错，他就是我们的赵⽼师。

时光荏苒，岁⽉如梭，转眼间四年过去了，赵⽼师为了她的学⽣付出了⾃⼰的青春、⼼⾎和⼀切，我与赵⽼师情深似海，这点我深有体会。

记得，那是⼀个晴空万⾥的下午，最后⼀节是赵⽼师的语⽂课。

我与老师的故事作文(15篇)

我与老师的故事作文我与老师的故事作文(15篇)在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的我与老师的故事作文，欢迎大家分享。

现在的数学老师是今下半年开学刚刚接我们的。

返校那日，在办公室里与她初见时，她正弯着身子拖地。

看到我们，抬起头，笑着打了声招呼，便又回到先前的工作中去了。

此景颇使我觉得眼前这位老师勤劳有余，但除此之外，却再没有什么能使我身心俱为之倾倒的性格了。

或许是因为刚开始还未适应的缘故罢，总觉得这位袁老师不及先前的李先生博学，也不及他温润，对我们似乎太过严格了些，作业较以往愈多，查的也愈紧了，这对习惯了先前自由，安适的生活的我们颇有些不适应，但随相处之时愈久，相处之情愈深，渐渐的，我愈加发现她的好了。

老师是极负责任的，平日常与铃声相伴，尽其至能为我等诸位学子讲授尽量多的知识。

师者，传道，授业，解惑也，这为师的三大基要准则，她都一一笃行，并都做得很好。

月考之前，踌躇满志要拿满分，考后自我感觉良好，可待批改下来，却和理想有几分差距。

立于办公桌一侧，听老师评点，和蔼中不失严肃，似鹊鸣莺啼时，突拂过桃园的一股劲风，我暗自思揣，“温而厉”三个字此时用于她身上怕是再合适不过了。

许是因为老师看的重我，又许是因为“杀”课代表易起到“儆猴”的作用，抑或是我的时间差总是打得漂亮——总是在查作业的时候没完成作业，她对于我总是不会手软的，我也顺便搭了这趟“炼”的快车，逐步增益我所不能。

我承认我身上存在着几许“差不多先生”的诟病，对于某些事情总是不甚精明，倘使我现在多了些细密的话，这便得归益于老师的教诲了。

我今天五年级了！教我的语文老师一直没变，她还是我一直喜欢的那个美丽动人、耐心教我的杨国葵老师，杨老师和我身边发生了很多事情，让我一一讲来……从二年级开始，我就被分到了杨老师的班上，因为我是新生，不认识杨老师，不管朗读、回答问题，我总是会很小声，几乎不举手……一天，上语文课，语文老师问了我们一个问题，我十分想回答，可我没有自信，我害怕说错，害怕被同学嘲笑，被老师责骂！老师似乎看透了我的心事，忽视了原来的回答问题积极的同学，选择了我回答问题。