幼儿园中班教师12月份工作总结

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幼儿教师十二月工作总结5篇

幼儿教师十二月工作总结5篇

幼儿教师十二月工作总结5篇篇1一、本月工作总结本月,我在工作中始终坚持“以幼儿为中心”,以党的教育方针为指导,认真完成了领导交给我的各项任务。

通过本月的工作,我不仅在专业技能上有所提升,还在团队协作和家园共育方面取得了不小的进步。

1. 教育教学方面本月,我根据幼儿的年龄特点和认知水平,认真制定了教育教学计划。

在教学过程中,我注重培养幼儿的动手能力和创新思维,通过组织丰富多彩的活动,引导幼儿在快乐中学习,在游戏中成长。

同时,我还关注幼儿的个体差异,根据不同幼儿的情况,制定个性化的教育方案,促进他们的全面发展。

2. 团队协作方面在团队协作方面,我积极与同事们沟通交流,共同商讨教育教学中遇到的问题。

通过相互学习、互相支持,我们形成了一支团结协作、互相帮助的团队氛围。

这种氛围不仅提高了我的工作效率,还让我在工作中感受到了无限的乐趣。

3. 家园共育方面本月,我注重与家长的沟通与合作。

通过家访、电话联系和微信群互动等方式,我与家长建立了密切的联系,及时传达了幼儿园的工作动态和幼儿的学习生活情况。

同时,我还利用家长会的机会,向家长宣传正确的教育理念和方法,赢得了家长的信任和支持。

二、工作亮点与成果1. 教育教学成果显著通过本月的工作,我发现幼儿们在各个领域都取得了显著的进步。

在语言方面,他们不仅能够流利地表达自己的思想,还能阅读简单的书籍;在数学方面,他们能够掌握基本的数学概念,如数的认识、加减法运算等;在科学方面,他们对自然界的好奇心增强,能够初步了解自然规律和科学知识。

这些成果充分展示了本月教育教学的成效。

2. 团队协作氛围浓厚在团队协作方面,我们取得了不小的进步。

团队成员之间互相学习、互相支持的氛围越来越浓厚。

这种氛围不仅提高了工作效率,还让我们在工作中感受到了无限的乐趣。

同时,我们还针对教育教学中的问题进行了深入探讨和研究,形成了许多有益的经验和成果。

3. 家园共育取得新突破在家园共育方面,我们取得了新的突破。

幼儿园教师12月份工作总结范文6篇

幼儿园教师12月份工作总结范文6篇

幼儿园教师12月份工作总结范文6篇篇1一、引言随着12月的结束,幼儿园的工作也进入了尾声。

这个月,我们全体教师共同努力,为孩子们提供了一个安全、快乐的学习环境。

以下是我们12月份的工作总结,希望从中能够总结经验,为今后的工作提供参考。

二、工作内容概述1. 教育教学工作这个月,我们按照幼儿园的教学计划,有序地开展了各项教学活动。

针对孩子们的年龄特点,我们注重课程的趣味性和互动性,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。

同时,我们还积极与家长沟通,了解孩子们在家的学习情况,以便更好地调整教学策略。

2. 家长工作家长工作一直是幼儿园工作的重点。

这个月,我们通过电话、微信等方式,与家长保持密切的联系,及时反馈孩子们在园的表现和学习进步。

同时,我们还邀请了部分家长参加园所的活动,增进家园之间的理解和合作。

3. 园所管理在园所管理方面,我们严格按照规章制度执行,确保园所的安全和秩序。

我们定期对园所进行消毒和清洁,为孩子们提供一个卫生、整洁的学习环境。

此外,我们还加强了对教师的日常管理和培训,提高教师的专业素养和服务质量。

三、工作亮点与成果1. 特色课程成效显著这个月,我们开展了一系列特色课程,如创意美术、音乐启蒙等。

这些课程不仅激发了孩子们的学习兴趣,还培养了他们的动手能力和审美能力。

在期末展示中,孩子们的成果得到了家长和领导的一致好评。

2. 家长满意度提升通过不断的努力,我们的家长满意度得到了显著提升。

在家长调查问卷中,大部分家长对我们的工作表示满意或非常满意。

这表明我们的教育教学工作和家长工作取得了良好的成效。

3. 教师团队成长迅速这个月,我们加强了对教师的培训和交流,让教师们不断学习新知识、新技能。

通过集体备课、观摩教学等方式,教师们的专业素养得到了快速提升。

同时,我们还鼓励教师们积极参与园所的各项活动,增强团队凝聚力和创造力。

四、工作不足与反思1. 个别孩子关注不够在工作中,我们发现有个别孩子由于性格内向、胆小等原因,在园所中的表现不够积极。

幼儿园教师12月份工作总结5篇

幼儿园教师12月份工作总结5篇

幼儿园教师12月份工作总结5篇篇1一、引言时光荏苒,转眼已至岁末。

作为幼儿园教师,我们在过去的一个月里,肩负着育儿的重任,倾注了无数的心血与汗水。

以下是本人对幼儿园教师XX月份工作的详细总结。

二、工作内容及成果(一)教育教学工作本月,我们紧扣幼儿园教育大纲,积极开展各类教育教学活动。

具体成果如下:1. 课程设计与实施:结合季节特点与节日要求,设计了丰富多样的课程内容,如圣诞节手工活动、冬季户外运动等,使孩子们在游戏中学习,在快乐中成长。

2. 教学方法创新:尝试引入小组探究学习模式,鼓励孩子们在小组内交流、合作、分享,培养其团队协作能力和沟通能力。

3. 教学成果展示:组织开展了家长开放日活动,通过孩子们的作品展示、课堂表现等环节,让家长了解幼儿园教育教学成果,增强家园共育的凝聚力。

(二)班级管理工作班级是孩子们的第二个家,为孩子们营造一个温馨、和谐、有序的环境至关重要。

本月,我们主要做了以下工作:1. 班级纪律管理:制定并严格执行班级纪律,引导孩子们养成良好的行为习惯,如礼貌待人、遵守规则等。

2. 班级卫生保洁:加强班级卫生管理,定期开展清洁活动,确保班级环境整洁、美观。

3. 家园共育:加强与家长的沟通与交流,通过家长会、家访等形式,了解家长需求,听取家长意见,形成教育合力。

(三)幼儿保育工作保育工作是幼儿园工作的重中之重。

本月,我们重点关注以下几个方面:1. 健康管理:密切关注孩子们的身体状况,做好晨检、午检工作,发现异常及时处理。

2. 饮食营养:科学制定带量食谱,确保孩子们摄入均衡营养,促进健康成长。

3. 安全教育:加强安全教育,开展安全演练,提高孩子们的自我保护意识和能力。

(四)个人成长与反思本月,我积极参加各类培训和学习活动,不断提升自己的专业素养和教育教学能力。

同时,我也认真反思工作中的不足和需要改进的地方,如如何更好地激发孩子们的学习兴趣、如何加强与家长的沟通等。

三、工作不足及改进措施(一)教育教学方面:课程设计的丰富性还需加强,特别是在整合不同领域内容方面还有待提高。

幼儿园中班12月份工作总结8篇

幼儿园中班12月份工作总结8篇

幼儿园中班12月份工作总结8篇篇1一、教育教学工作12月份,我们中班开展了丰富多彩的教育教学活动,包括主题活动“我们的身体”、数学活动“认识10以内的序数”、英语活动“Christmas Day”等。

这些活动不仅增强了幼儿的知识,也提高了他们的兴趣和积极性。

在主题活动“我们的身体”中,我们引导幼儿探索身体的各个部位,了解它们的功能和重要性。

通过唱歌、跳舞和互动游戏,幼儿们积极参与,不仅学到了知识,还锻炼了身体。

在数学活动“认识10以内的序数”中,我们通过有趣的故事和生动的教具,帮助幼儿理解序数的概念。

幼儿们通过观察、思考和操作,掌握了序数的基本知识,并能够在实际生活中应用。

在英语活动“Christmas Day”中,我们向幼儿介绍了圣诞节的由来和传统习俗。

通过唱歌、游戏和手工制作,幼儿们感受到了圣诞节的快乐和喜悦。

二、保育保健工作在保育保健方面,我们中班一直注重幼儿的身心健康。

12月份,天气寒冷,我们特别注意幼儿的保暖问题,确保幼儿在温暖的环境中学习和生活。

同时,我们也密切关注幼儿的饮食和睡眠情况,确保幼儿能够获得充足的营养和休息。

此外,我们还定期对教室进行消毒和清洁,为幼儿提供一个干净、整洁的学习环境。

我们还积极与家长沟通,及时反馈幼儿在园情况,并听取家长的意见和建议,以便不断改进我们的工作。

三、安全工作安全工作是我们工作的重中之重。

在12月份,我们中班加强了安全教育,提高了幼儿的安全意识。

我们向幼儿介绍了安全知识,如交通安全、食品安全等,并引导幼儿在日常生活中遵守安全规则。

同时,我们还加强了对接送幼儿的家长的管理,确保每位家长都能够按时接送幼儿,并遵守幼儿园的规章制度。

我们还与家长签订了安全责任书,明确了家长和幼儿园的安全责任。

四、家长工作家长工作是我们工作的重要组成部分。

在12月份,我们中班加强了与家长的沟通和联系,通过电话、微信等方式及时反馈幼儿在园情况,并听取家长的意见和建议。

我们还定期更换家园联系栏的内容,向家长介绍幼儿园的最新动态和育儿经验。

幼儿园中班12月工作总结(精选13篇)

幼儿园中班12月工作总结(精选13篇)

幼儿园中班12月工作总结(精选13篇)幼儿园中班12 篇1转眼间十一月份的工作已经接近尾声了,十一月主题娇娇交的新朋友教学活动也画一个圆满的句号。

我们全班孩子的在本月的活动中,很好的培养了幼儿的交往能力。

一、教育教学活动对于幼儿来说,朋友是和他一起学习、一起游戏的伙伴,与同伴的互动对他的学习有很大的影响。

因为这个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候,也正是他学习人际关系的开始。

因此,借助娇娇交的新朋友这个主题,我们希望让幼儿更熟悉周围的人、事、物,并进一步学习与他人相处的方法,既适应团体生活并培养育人互助合作的态度。

另外,也让幼儿了解在生活周围也有许多东西可以当成我们的朋友,借以培养幼儿懂得珍惜所拥有的物品意识。

我们的特色是爱朗成功教育和爱朗艺术教育,为了让这些课程发挥最大的效果,我们在教育教学活动的设计上力求符合小班幼儿的年龄和心理特点,在艺术活动内容中,我们借助制作瓶偶——我的好朋友;制作朋友树;绘画——我的好朋友;手工——送给朋友的卡片等活动,让幼儿观察在班上有哪些人是自己的好朋友,自己与好朋友有什么不同,怎样与人交往,如何表达自己对好朋友的爱意。

在整个课程活动过程中,所有幼儿对本月课程产生了极大的兴趣,积极参与活动。

班里幼儿都能熟练的操作电脑进入课件。

二、班级日常工作:幼儿是独立的个体,有充分表达自己意愿和思想的权利,但只有幼儿有了好的常规我们的工作才可以得心应手。

因此,和幼儿共同制定一些班级规则是幼儿行使权利的好办法,我们和幼儿讨论活动规则,如区域活动的规则,活动时搞乱材料,破坏他人创造好不好?不好,我们就应该认真选择,学习与他人协作创作、尊重他人成果等;玩具你争我夺,坏了大家都不能完,你高兴吗?那我们就应该互相谦让,或合作玩。

为完善常规管理,我们也注重团队精神增强班级凝聚力,培养幼儿建立集体荣誉感,在我们老师的努力下,现在我班大部分幼儿在个性和行为习惯上与上一月相比,均有明显的提高:幼儿有初步的同情心和责任意识,能关注自己熟悉的人,并懂得与同伴分享快乐;养成了良好的盥洗习惯,午餐时漏饭、掉饭现象明显好转;在一日活动中,孩子们能积极、主动地参与;遇到困难,小纠纷时,能乐观、自信地面对。

幼儿园中班教师12月份工作总结

幼儿园中班教师12月份工作总结

幼儿园中班教师12月份工作总结幼儿园可以让幼儿身体、智力和心情得以健康发展,幼儿园中班进行12月份工作总结能更好地开展幼儿教育工作,下面是由小编精心为大家整理的“幼儿园中班教师12月份工作总结”,更多优秀的文章尽在,欢迎大家阅读,内容仅供参考,希望对您有所帮助!幼儿园中班教师12月份工作总结(一)随着幼儿园管理工作的实施,一月来,在园部的直接领导下,后勤人员积极开展工作,全力服务于教学,充当教学一线的坚强后盾。

为发扬成绩、更好地做好今后的工作,现将幼儿园后勤工作总结如下:一、加强学习,提高素质每月保育员参加一次各种形式的学习活动,有保育员一日工作安排、怎样消毒玩具等,教育后勤人员要以幼儿园的需要为己任,做好教学工作计划,热爱自己的工作岗位,做到自尊、自爱、自强、全心全意地为老师和幼儿服务。

认真学习先进的技术技能,让每位后勤人员都能跟上时代的步伐,提高服务育人的质量。

整个幼儿园的安全工作是一切工作的保障,所有后勤工作均以这宗旨展开工作。

二、明确职责,优质服务我们幼儿园的后勤队伍,根据工作的性质,可分为保健、保育、门卫三大块,由于人员配备不齐,所以有时候都是一身兼几职。

保育工作要求细致,通过不断总结交流,发扬优点,改正缺点,提高服务水平。

在每月的保育员工作会议上,请工作时间较长的阿姨介绍自己觉得做的较好的工作亮点,要求工作时间较短的阿姨讲具体的操作方法,分析她们的操作是否正确,相互取长补短。

12月份,太仓市妇保所检查了我园的卫生保育工作,阿姨流利的回答,齐全的资料,洁净的环境给她们留下了良好的印象。

门卫的主要职责是“看好自己的门,管好自己的人”,经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入校园,以确保幼儿园正常的教学秩序。

后勤服务的宗旨是为一线教师、幼儿做好一切服务工作,深入班级,了解教师的心声,开学时安排好各班级的课桌凳、床位、学习用品等,平时任劳任怨,为所有活动做好物品、场地、音响多媒体等准备工作。

幼儿园中班12月份工作总结优秀5篇

幼儿园中班12月份工作总结优秀5篇

幼儿园中班12月份工作总结优秀5篇幼儿园中班12月份工作总结篇1十二月是寒冷的,瑟瑟的北风,让我们裹上了厚厚的棉袄。

十二月是快乐的,我们又学到了很多的本领。

十二月也是难忘的,我们即将告别10年,迎来崭新的20__年。

让我们一起回望这特殊的12月,重拾那难忘的点点滴滴。

我们开展了“运动身体”、“高高兴兴”两个主题活动。

孩子天生好动,我们的身体是怎样动的?他们充满了好奇。

所以在“运动身体”主题中,很多需要孩子自己探索和尝试,从中孩子们可以获得丰富的身体经验和运动经验。

活动中,我们唱唱《健康歌》,跳跳健康操;语言活动《胖胖兔减肥》,让孩子们知道了不做运动会像胖胖兔一样胖,多多锻炼身体好。

孩子们还知道了各种各样的球,瞧他们的调查表上,图文并茂地将那么多球的名称、玩法及所用的身体部位都记录了下来;科学探索活动《身体怎么动》,孩子们通过动动胳膊,踢踢小腿,知道人活动的地方叫关节,还在纸上把能动的地方圈出来,真能干!许多活动都是开放式的,让孩子来主动探索,从而获得知识并且提高身体的协调能力。

除了关于人的运动外,还和孩子探索了动物的运动,发现了很多的不同点,并且通过绘画、歌曲等方式来掌握这些知识,孩子也非常感兴趣。

在“高高兴兴”主题中,我们的孩子们用画笔生动有趣的画下了《有趣的表情》,有哭的,有笑的,有伤心的,有难过的,还涂上了好看的颜色,真漂亮啊;音乐活动《表情歌》让孩子们体会到各种表情的有趣,并能将不同的表情和与之相符的动作匹配起来进行表演,也知道生气了可以做很多事情来让自己不再生气。

从中孩子们感受到快乐和欢笑,尝试用多种方法表达自己的心情,主动地在活动中感受、体验、分辨自己的积极情绪和消极情绪,知道从小做一个快乐的孩子,在情绪情感方面建构健康的人格。

主题活动的顺利开展,与家长的密切配合和积极参与是分不开的,在这个月中我们还是继续保持与家长的紧密联系,主动让家长了解近期的活动安排,并让家长参与其中,为家园共育搭建了有益的桥梁。

幼儿园中班12月份工作总结5篇

幼儿园中班12月份工作总结5篇

幼儿园中班12月份工作总结5篇幼儿园中班12月份工作总结篇1转眼间本学期的工作已近尾声,在领导和同事们的支持下,我班各项工作完成得很顺利,现将本学期班务工作总结如下:第一、教师与幼儿出勤。

我班三位老师思想上坚决拥护党的领导方针,忠诚于党的教育事业,努力提高自己的政治素质,按时参加园里组织的各项政治学习与业务学习,认真做好笔记,及时写心得体会提高自己的思想觉悟。

在生活中,我们也能时刻注意自己的行为,互相团结,自觉遵守园里的各项制度,均无违纪现象,在两人的努力下,我班幼儿无大小事故发生。

第二、对待幼儿生活方面。

我在各项工作中也能严格要求自己,较好的协调班级成员之间,教师和家长之间的关系。

起到一个领头羊的作用,与同事搞好关系,有什么事都与大家一起商量着干,总是把班上的事放在首位。

第三、对以前工作的总结。

总的来说我班各项工作完成得较好,加上同事的努力,还有家长朋友们的支持,还有校领导对我们工作的指导,使我们班能顺利地完成20_年的各项工作。

在本学期中,我班没有大小事故发生!在下学期的工作中,我会针对这些情况研究出更加适合的方法,使工作取得更好的效果。

第四、对以后工作提出的希望。

在这里还要感谢各位家长对我们工作的支持和帮助!还要感谢各位领导对我们幼儿班工作的信任和帮助!对过去工作的总结,是为了更好的开展以后的工作。

我会一如既往的认真对待工作,与同事携手合作,努力使我班幼儿能力全面提高,使每位孩子都能发光发亮;使我们的班级工作迈上新的台阶。

幼儿园中班12月份工作总结篇2在上级公司工会的领导下,承飞公司工会认真贯彻《中华人民共和国妇女权益保护法》,按照上级工会关于女职工工作的部署和要求,从健全机构、关注女职工思想、工作和身体健康等方面着手,认真抓好女职工工作,取得了一定成绩,现将三年来的工作经验总结如下:一、主要工作(一)健全工会机构,保障女职工工作顺利开展。

健全工会机构,保障女职工工作顺利开展。

承飞公司现有8名女职工,占公司人数的14%,所有女职工都已全部加入职工工会,为加强女职工工作,我会设立女职工委员负责女职工工作,从机构上保障了工会女职工工作的顺利开展。

幼师12月工作总结6篇

幼师12月工作总结6篇

幼师12月工作总结6篇第1篇示例:12月份,对于幼师来说是一个充实而忙碌的月份。

在这一个月的时间里,我们幼师们承担着照顾孩子、教育孩子、与家长沟通等多种工作职责。

作为幼师,我也深切感受到了这份工作的辛苦和快乐。

下面,我就来总结一下我在12月份的工作情况。

照顾孩子是我们幼师的首要工作。

在12月份的幼儿园,孩子们因为天气寒冷的原因,身体素质有所下降,因此我们需要更加注意孩子们的饮食和起居。

在这方面,我和其他幼师们一起制定了科学的膳食计划,确保孩子们吃得健康。

我们还组织了一些室内运动和游戏活动,让孩子们在室内也能保持活跃。

在这样的工作中,我深切感受到了对孩子们身心健康的责任与使命。

教育孩子也是我们的重要任务。

在12月份,我们安排了一系列的教育活动,包括手工制作、声乐课、绘画等。

我们也组织了一次户外郊游活动,让孩子们在大自然中学习。

在这些活动中,我和其他幼师们不仅是孩子们的老师,更是他们的引导者和朋友。

我们希望通过这样的教育活动,激发孩子们的创造力和想象力,培养他们的独立性和自信心。

与家长的沟通也是我们的重要工作之一。

在12月份,我们举办了一次家长会,与家长们共同讨论孩子们的学习和生活情况。

与家长的沟通,不仅让我们了解到孩子们在家庭中的情况,更使我们得以更好地配合家庭教育。

在这个过程中,我深切感受到了家庭与幼儿园之间紧密的合作关系的重要性。

12月份是一个充实而忙碌的月份。

在这一个月的工作中,我深切感受到了幼师这份工作的辛苦和快乐。

在未来的工作中,我会继续努力,不断提高自己的专业能力,为孩子们的成长和幸福贡献自己的力量。

希望在新的一年里,我们幼师们能够更加辛勤地工作,让孩子们茁壮成长,为社会培养更多优秀的未来人才。

第2篇示例:12月的工作,对于每一位幼师来说都是忙碌而又充实的。

而对于本单位的幼师来说更是如此。

在这个月里,我们不仅完成了日常工作,还参加了各种培训和活动,提高了自身的专业素养和教学水平。

接下来,我将对12月的工作进行总结,以便了解自己的工作进展,为新的一年做好准备。

中班12月工作总结5篇

中班12月工作总结5篇

中班12月工作总结5篇第1篇示例:12月,一年中最后一个月份,对于中班的工作来说也是一个忙碌而充实的月份。

在这个月里,我们同事们一起努力工作,共同完成了一系列的任务,取得了一定的成绩和进展。

现在让我们来回顾一下这个月的工作总结。

我们中班在12月份完成了所有的日常工作任务。

每天的接送小朋友、课堂教学、游戏活动、午睡时间等工作都按部就班地进行,保证了幼儿们在幼儿园的生活和学习质量。

在12月份,我们还特别加强了幼儿们的安全教育,定期进行消防演练和逃生演练,确保每个幼儿在关键时刻能够保持冷静、迅速逃生。

我们中班在12月份开展了一系列的活动。

圣诞节即将到来,我们组织了一场圣诞主题活动,让幼儿们感受节日的快乐和喜悦。

活动中,幼儿们穿上漂亮的圣诞服装,参加各种互动游戏、手工制作等,度过了一个难忘的圣诞假期。

我们还组织了一次户外郊游活动,带领幼儿们走进大自然,感受大自然的美丽和神奇,增加了他们的户外活动经验。

我们中班在12月份也不断提升自身的专业素养。

我们每天都在教学中不断总结经验、改进方法,提高教学质量。

我们还参加了一次幼教研讨会,学习了最新的幼教理论和方法,拓展了我们的教学视野。

通过这些专业培训,我们提高了自身的教学水平,更好地为幼儿们的成长发展提供了支持。

12月份对于我们中班来说是一个忙碌而充实的月份。

通过每天的努力工作、精心策划的活动、专业素养的提升,我们为幼儿们创造了一个快乐、安全、有意义的成长环境。

在即将到来的新年,我们将继续努力,为每个幼儿的成长之路加油助力。

愿我们中班在未来的工作中再创佳绩!第2篇示例:经过一个月的努力和奋斗,中班12月份的工作终于告一段落。

在这一个月的时间里,我们在教育教学工作中取得了许多成绩,也遇到了一些困难和挑战。

在此,我将对我们12月份的工作进行总结,以便进一步改进和提高我们的工作质量。

在教学方面,本月我们注重了提高教师的教学水平和教学质量。

在每天的教学过程中,我们始终坚持“以学生为中心”的原则,注重激发学生的学习兴趣和潜能,鼓励学生主动思考、动手实践。

幼儿园12月份教师总结5篇

幼儿园12月份教师总结5篇

幼儿园12月份老师总结5篇幼儿园12月份老师总结篇1一年匆忙而过,中班一学年很快又过去了,每位幼儿都能欢乐地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面的本领也有了不同水平的提高。

幼儿在老师和保育员的悉心教养下,良好的情感、态度正渐渐养成,本领、学问与技能也得到了进一步的进展。

现将本学期的各项教育、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,有利于班级工作的顺当开展。

一、保教工作:㈠树立正确的健康观念,促进幼儿身心健康。

1、幼儿升入中班后觉得本身长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们捉住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强察看与引导,积极激励幼儿学做本身的事。

大多数幼儿会在老师的引导下独立地有次序地穿脱衣裳,并会将衣裳叠放整齐。

冬季来临,幼儿的衣裤穿多了,便后整理衣裤对幼儿来说有了确定的困难,我们一方面耐性的予以帮忙,另一方面也悉心地进行引导,让幼儿懂得本身的事情要学着本身做,在我们的努力下,动手本领有了明显的提高。

2、在对幼儿进行生活照料的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养,积极为幼儿供应户外活动的机会与空间,激励幼儿积极与材料互动。

我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩集体游戏,有计划地磨练各种基本动作,每周一次的走竹梯深受幼儿喜好。

我们制作了纸杯降落伞、飞盘、拉力器等体育玩具,积极参加幼儿的活动,与幼儿一起追赶奔驰,拍球扔飞盘,和幼儿一起跳,一起玩,我们的热诚和投入感染了每个幼儿,大家都能积极欢乐地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。

㈡以幼儿生活为背景,预设、生成主题活动,实施课程整合。

1、新的纲要颁布后,我们开展的活动紧要是主题与领域相结合,由于受幼儿年龄特点及四周环境的限制,幼儿本身生成活动机会较少,紧要还是要老师擅长捕获时机,在幼儿四周谙习的生活和环境中,依据幼儿的喜好和需要,从他们尚未明确但有价值的内容中,有选择的直接提出主题,生成内容来推动幼儿学习。

本学年我们从幼儿感喜好的、并与他们生活息息相关的话题习启程,生成了《秋天》《美丽的春天》等有季节性的主题活动,并围绕了这些主题开展了一系列的活动,积极引导幼儿置身于能产生探究行为的环境中,适时供应丰富的材料,使我们的主题活动更加丰富和深入得到开展。

中班12月工作总结6篇

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中班十二月份的工作总结(精选7篇)

中班十二月份的工作总结(精选7篇)

中班十二月份的工作总结(精选7篇)中班十二月份的篇1班主任工作千头万绪,纷繁浩杂,每个班主任讲起来都会是一部宏篇巨著。

但不管怎样,我觉得班主任首先是要有一种理念来支撑的。

这个学期来我所做的工作其实就四句话十六个字,那就是——和谐立班、质量强班、文化建班、活动兴班。

一、“和谐立班”和谐是万事万物的最高境界,教育当然也不例外,家校的和谐和、师生的和谐、分数与能力的和谐、全面发展全体发展与可持续发展的和谐和等等,努力营造一个和谐的班集体将是我的不懈追求,工作中我主要坚持四个多一点点。

即“亲密接触多一点点”“身子蹲下来多一点点”“发展的眼光多一点点”“魅力提升多一点点”。

1、亲密接触多一点点。

这个学期来我一直坚持和学生通过网络,电话联系,沟通,也曾多次和他们一起打球、一起制定、一起勾肩搭背散步、一起嘻笑怒骂玩耍,学生犯错时,摸摸他的头发,心情沮丧时,捶捶他的肩膀。

正所谓,“亲其师而信其道”,在和同学乐此不疲的亲密接触中不知不觉拉近了距离,融洽了情感,和谐了氛围,为其它班内工作的开展奠定了良好的基础。

2、蹲下来一多点点。

专家们都说,班主任做的越久,“教师本位”心理就越来越严重。

而克服它的最好方法就是“心理置换”,即尽可能地蹲下来,设身处地地以孩子的眼光、站在孩子的角度来看待问题。

在工作中,我会努力蹲下来,认真考虑事情发生的来龙去脉、前因后果;我会努力蹲下来,仔细把握学生行为的性质,分清是恶意的还是善意的,是故意的还是生理心理发展的“自然现象”;我会努力蹲下来,更多地去倾听、去理解、去发现,不是用自己的——而是——用孩子们的眼光与内心3、发展的眼光多一点点工作中我睁大眼睛,去寻找学生的优势和长处,公开表扬、私下批评,勤鼓励、重赞赏,努力帮助(注意不是强迫)孩子发展它。

我当然不是反对纠正孩子的缺点,而是觉得发展孩子的优势与个性往往是克服其缺点的最佳办法,有了好心情,有了好的精神状态,缺点改正往往事半功倍。

二、质量强班教学质量既然是民办校的生命线,那也理所当然是我们班务工作的生命线,我主要想从以下两个方面来谈谈1、坚持不懈,引导学生明确学习目的。

幼儿园中班教师12月份工作总结

幼儿园中班教师12月份工作总结

千里之行,始于足下。

幼儿园中班教师12月份工作总结幼儿园中班教师12月份工作总结一、工作回顾12月份是一个充满活力和激情的月份,在这个月里,我担任中班教师的职务,负责20个可爱的孩子们的教育和照顾工作。

回顾这个月的工作,我收获了很多,也遇到了一些挑战。

在这篇工作总结中,我将总结12月份的工作成果和经验,并提出改进的建议。

二、工作成果在12月份,我积极参与了幼儿园的各种活动和课程设计,取得了一些令人满意的成果。

1.课程设计:我结合孩子们的兴趣和发展水平,设计了一系列富有趣味和教育性的课程。

例如,我组织了一次户外探索活动,带领孩子们观察大自然,了解动植物的生活习性;我还通过互动游戏和故事讲解的方式,帮助孩子们学习数字和形状的认识;此外,我还为孩子们准备了一次手工制作活动,让他们发挥想象力和创造力。

2.活动参与:我积极参与了12月份的各种活动,包括幼儿园的圣诞节表演和亲子活动。

我不仅负责组织孩子们的表演节目,还与家长展开合作,共同参与到孩子们的学习和成长中。

这些活动不仅增进了孩子们对节日的了解,也提高了与家长的互动和合作。

第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。

3.个案管理:在12月份,我还关注和管理了一些学生的个案。

通过观察和与家长的交流,我及时发现了一些学生的问题,例如注意力不集中、情绪波动等。

我与家长进行了沟通,并采取相应的措施来帮助他们克服困难,提高学习和生活的质量。

三、工作经验在工作中,我积累了一些宝贵的工作经验,这些经验对于我未来的发展和成长至关重要。

1.教育观念的重要性:我发现教育观念对于工作的方向和效果有着重要的影响。

在与孩子们的互动中,我不仅要关注他们的学习和发展,还要注重培养他们的情感和品德。

通过课堂教学和活动设计,我逐渐明确了自己的教育目标和价值观,成为了一个有思想和责任的教师。

2.团队合作的重要性:在12月份,我与其他教师和家长进行了密切的合作。

通过互相交流和协助,我感受到了合作的重要性。

12月幼儿园教师工作总结_幼儿园12月总结中班

12月幼儿园教师工作总结_幼儿园12月总结中班

12月幼儿园教师工作总结_幼儿园12月总结中班全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:12月幼儿园教师工作总结一、工作回顾12月,是幼儿园教师们在岗的第一个完整月份,也是工作的高峰期。

在这一个月的时间里,我们教师们不断地改进自己的工作方法,提高自己的专业素养,努力为幼儿们的成长和发展提供更好的保障和引导。

二、工作收获1.教学收获在12月份的教学工作中,我们教师们积极地贯彻了“因材施教,循循善诱”的原则,针对不同的幼儿,制定了不同的教学计划和教学方法,充分发挥了每个幼儿的特长和潜能。

在语言、认知、社会、情感等各个方面,幼儿们都取得了明显的进步。

一些幼儿在表达、沟通能力上得到了提高,一些幼儿在认知和思维能力上取得了质的飞跃,这些都是我们教师努力工作的结果。

我们也深刻体会到了每个幼儿的个体差异,学会了倾听和理解每个幼儿的心声,学会了更加细致地观察和了解每个幼儿的成长情况。

2.教研收获在12月份,我们教师们还积极参与了教研活动,通过分享和讨论,我们相互交流了教学心得和经验,互相启迪,互相学习。

在教研活动中,我们不仅学到了新知识、新技能,还学会了如何更好地进行小组讨论和合作,学会了如何与同事们进行有效沟通和合作。

这为我们提供了一个良好的学习和提高的平台,使我们的教学水平得到了进一步的提高。

3.心理收获在工作中,我们还深刻感受到了幼儿的纯真、活泼和可爱,他们的微笑和眼神给我们带来了无尽的快乐和幸福感,让我们感受到了工作的意义和价值。

我们也不断学会着如何与幼儿建立良好的关系,如何在日常工作中更好地引导和照顾幼儿,这些都是我们工作中最宝贵的收获。

三、工作反思1.教学反思在12月份的教学工作中,我们发现了一些问题和不足,比如在教学过程中,我们应该更加注重幼儿的实际需要和心理特点,更加关注幼儿的情感体验和个性发展。

在教学内容和方法上,我们也应该不断进行创新和改进,使之更符合幼儿的兴趣和特点,更富有趣味性和启发性。

这些都是我们今后需要不断努力和改进的方向。

12月幼儿园教师工作总结_幼儿园12月总结中班

12月幼儿园教师工作总结_幼儿园12月总结中班

12月幼儿园教师工作总结_幼儿园12月总结中班时间过得真快,一转眼又到了年末。

在刚刚结束的12月,我们幼儿园的中班教师团队为了给孩子们带来更好的教育教学活动,进行了一系列的工作,并取得了一定的成绩。

现在,我将对我们12月的工作进行总结,希望能够从中发现问题,找到改进的方向,为将来的工作提供参考。

一、教学活动12月,我们的教学活动主题主要是关于冬季和圣诞节的。

我们通过采用各种教学方法,让孩子们了解冬季的特点,认识冰雪、雪人、圣诞树以及一些与冬季相关的动植物。

在圣诞节前,我们主要围绕圣诞老人和礼物展开了一系列的教学活动,包括制作圣诞卡片、圣诞礼物和圣诞装饰品等。

在教学活动中,我们充分尊重了幼儿的个性差异和发展规律,注重培养他们的主动学习意识和实践能力。

通过各种形式的教学活动,让孩子们在玩中学,学中玩,激发了他们学习的兴趣。

我们还特别注意了家园合作,鼓励家长参与到教学活动中来,更好地与孩子们共同度过圣诞节。

二、团队合作在12月,我们的团队合作十分紧密。

每一位老师都积极参与到教学活动中来,尽心尽力地教育孩子。

我们还进行了多次小组讨论和教研活动,分享了教学中的心得和经验。

通过这种团队合作,我们不仅增进了彼此之间的了解,还提高了整个团队的教学水平和教学效果。

在团队合作中,我们还注重了与其他部门的合作。

在圣诞节的教学活动中,我们与美术老师、音乐老师和体育老师进行了密切的合作,让孩子们在美术、音乐和体育方面有了更全面的发展。

这不仅为孩子们提供了更加丰富的活动内容,还丰富了我们教师的教学经验。

三、个人反思在12月的工作中,我也发现了自己的一些不足之处。

首先是在教学内容的设计上,有时候可能没有充分考虑到孩子们的实际情况和需求,导致教学效果不尽如人意。

其次是在班级管理上,我有时可能过于严格,没有给孩子们足够的自由,导致他们的学习兴趣和积极性下降。

这些都是我需要改进和提高的地方。

我也意识到了自己的一些优点,比如在团队合作中,我能够积极分享自己的教学经验和心得,同时也能够虚心接受别人的建议和意见。

幼儿园中班教师12月份工作总结(通用3篇)

幼儿园中班教师12月份工作总结(通用3篇)

幼儿园中班教师12月份工作总结(通用3篇)幼儿园中班教师12月份工作总结篇1在充实、忙碌的12月中,在园长的领导和家长的支持下,我们全体教师团结一心、努力奋斗、分岗不分工,注重保教结合,树立了科学的教育观,齐心协力开展好班级的各项工作。

转眼十二月份已经结束。

这个月我们收获很多,当然也存在一些问题,现将小结如下:一、班况分析本班幼儿人数由原来的31人增加到34人,其中:男孩16人,女孩18人。

经过小班一学年的学习生活,幼儿们已能较好地遵守班级常规;礼貌和卫生习惯有所巩固;生活自理能力、口语表达能力、动手操作能力及学习积极性有所提高。

但全班幼儿在各方面发展的差异还较明显,如:部分幼儿与同伴不能友好相处,常常发生纠纷;部分幼儿在园活动积极性、主动性较差;个别幼儿体质差,常感冒等。

二、总目标本学年将认真贯彻《新纲要》精神,根据中班幼儿的年龄特点,丰富幼儿园一日生活内容,丰富和完善各区角;合理安排幼儿一日生活,培养幼儿与同伴友爱相处、做事认真仔细的习惯;提高中下水平幼儿学习的积极性和自信心;对体质较弱的幼儿给予更多的关心。

坚持正面教育为主,建立良好的师生关系、同伴关系;培养幼儿良好的个性品质,合作技能和健康竞争意识;根据幼儿的个别差异引导幼儿在原有的基础上得到进一步提高。

三、各领域目标(一)健康领域:1、学习控制、调整自己的情绪2、知道必要的卫生保健知识,认识身体的主要器官及基本功能,学习对自己的身体进行适当的保护。

爱吃各种食物,养成主动喝水的习惯。

注意生活环境卫生。

3、了解必要的安全常识,对陌生人和危险事物有警觉。

4、积极参加体育活动,提高身体承受气温变化的适应力,动作自然、协调。

5、继续培养幼儿独立进餐、盥洗,穿脱衣、裤、鞋,学习整理床铺,管理自己的物品。

不挑食,能主动整理桌面,保持“三净”。

(二)、语言领域:1、学习注意倾听,理解日常用语。

2、学习用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。

3、学习欣赏文学作品,乐意表达自己的感受。

12月幼儿园教师工作总结_幼儿园12月总结中班

12月幼儿园教师工作总结_幼儿园12月总结中班

12月幼儿园教师工作总结_幼儿园12月总结中班十二月是幼儿园教师工作的重要阶段,本月我带领中班幼儿取得了一定的成绩。

下面我将从以下几个方面进行总结。

一、教育教学方面:1. 注重培养幼儿的自理能力。

通过开展各种活动,如洗手、穿衣等,引导幼儿学习自己做事,培养自理能力。

2. 开展主题教育活动。

本月,我们围绕圣诞节开展了一系列的活动,包括手工制作装饰物、利用角色扮演引导幼儿理解圣诞节的意义等,增强了幼儿的参与度和学习兴趣。

3. 细化课程教学内容。

依据幼儿的兴趣和特点,对每堂课的内容进行细化,使幼儿在学习中获得更多的收获。

4. 引导幼儿培养良好的积极主动学习态度。

通过让幼儿参与小组活动、角色扮演等方式,培养幼儿的积极主动学习态度。

二、班级管理方面:1. 加强班级的环境创设。

在班级的各个角落设置不同的学习区域,如角色扮演区、绘画区等,为幼儿提供多样化的学习环境。

2. 注重班级的卫生保洁工作。

每日定期清理和整理班级,让环境整洁、干净,为幼儿提供良好的学习环境。

3. 注意班级纪律管理。

通过引导和约束,培养幼儿遵守班级规则,形成良好的社交习惯。

三、家园合作方面:1. 与家长保持及时沟通。

利用家长会、班级通讯等途径,及时向家长反馈幼儿的学习和生活情况,增强家长对幼儿园工作的信任和支持。

2. 积极组织家长参与活动。

通过邀请家长参与班级活动,增强家长对幼儿园工作的了解,促进家园合作。

四、个人成长方面:1. 不断学习专业知识。

主动学习幼儿教育方面的知识,提高自己的教育教学能力。

2. 反思自己的工作。

对自己在教育教学中的不足进行反思,不断完善自己的工作方法和教学技巧。

在以后的工作中,我将进一步注重培养幼儿的自理能力,加强班级管理,积极与家长保持沟通,提升自己的教育教学能力。

我也将不断反思和总结自己的工作,不断提高自己的能力和水平,为幼儿的健康成长贡献自己的力量。

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幼儿园中班教师12月份工作总结----WORD文档,下载后可编辑修改----幼儿园可以让幼儿身体、智力和心情得以健康发展,幼儿园中班进行12月份工作总结能更好地开展幼儿教育工作,下面是由作者小编精心为大家整理的“幼儿园中班教师12月份工作总结”,更多优秀的文章尽在作者,欢迎大家阅读,内容仅供参考,希望对您有所帮助!幼儿园中班教师12月份工作总结(一) 随着幼儿园管理工作的实施,一月来,在园部的直接领导下,后勤人员积极开展工作,全力服务于教学,充当教学一线的坚强后盾。

为发扬成绩、更好地做好今后的工作,现将幼儿园后勤工作总结如下:一、加强学习,提高素质每月保育员参加一次各种形式的学习活动,有保育员一日工作安排、怎样消毒玩具等,教育后勤人员要以幼儿园的需要为己任,做好教学工作计划,热爱自己的工作岗位,做到自尊、自爱、自强、全心全意地为老师和幼儿服务。

认真学习先进的技术技能,让每位后勤人员都能跟上时代的步伐,提高服务育人的质量。

整个幼儿园的安全工作是一切工作的保障,所有后勤工作均以这宗旨展开工作。

二、明确职责,优质服务我们幼儿园的后勤队伍,根据工作的性质,可分为保健、保育、门卫三大块,由于人员配备不齐,所以有时候都是一身兼几职。

保育工作要求细致,通过不断总结交流,发扬优点,改正缺点,提高服务水平。

在每月的保育员工作会议上,请工作时间较长的阿姨介绍自己觉得做的较好的工作亮点,要求工作时间较短的阿姨讲具体的操作方法,分析她们的操作是否正确,相互取长补短。

12月份,太仓市妇保所检查了我园的卫生保育工作,阿姨流利的回答,齐全的资料,洁净的环境给她们留下了良好的印象。

门卫的主要职责是“看好自己的门,管好自己的人”,经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入校园,以确保幼儿园正常的教学秩序。

后勤服务的宗旨是为一线教师、幼儿做好一切服务工作,深入班级,了解教师的心声,开学时安排好各班级的课桌凳、床位、学习用品等,平时任劳任怨,为所有活动做好物品、场地、音响多媒体等准备工作。

特别是本月创建省示范幼儿园,老师需要东西了领,没了出去买;环境布置了,加班;整理资料了,奉献了自己的休息日,最忘不了的是跟王剑玫付园长冒着大雨饿着肚子在常熟购买物品。

另外加强幼儿园财产的保管,期初、末作好核对清查工作,减少不必要的损失,节约开支。

仓库钥匙专人管理,进出物资均登记到册。

能节约的节约,为幼儿园节支做出了贡献。

三、重抓安全工作,做好学校安全工作计划,保证孩子健康成长1.领导重视,认识到位。

幼儿园将继续建立健全由园主任为第一责任的学校安全工作领导小组,专门成立了安全工作领导小组,园主任沈英组长,王剑玫任副组长,组员由保健老师项秋芳和3名年级组长组成。

形成园主任直接领导,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。

并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视,齐抓共管,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。

2.保教并重,加强一日活动的管理。

晨检是一日活动的开端,因此,我们每天做到一问二看三摸四查,防止幼儿将危险物品和传染病带到幼儿园。

晨检中对发现问题的幼儿及时与家长联系,妥善处理,对服药的幼儿要问清缘由,杜绝服错药物。

教师在组织活动时,不管是集体活动、分散游戏,还是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼明、嘴灵、手快、脚勤,随时发现不安全因素,及时加以引导,以防事故发生。

有使用剪刀时、玩大型玩具时、午睡上床时、收取玩具时、搬椅子时、放学发衣服等时出现的安全问题,老师眼观六路,耳听八方,及时发现并采取了必要的引导措施,杜绝了很多伤害事故的发生。

孩子离园是一天中安全事故多发环节,为了孩子的安全,放学时,教师能根据本班的实际情况,认真检查接送卡,核对把关,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。

3.坚持实行领导值班制,负责督促检查幼儿园的日常教学秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。

4.日常维修及时化。

对老师报来的维修项目能够及时汇报小学总务部,拿出处理方法,除特殊情况外,做到当天通知维修部门,不留问题过夜。

综上所述,本月后勤本着务实、勤俭的工作态度,与老师们同心协力,为创建省示范性实验幼儿园做出了应有的努力。

以后还要加强学习,不断总结,做好下半年工作计划,进一步提升服务水平。

幼儿园中班教师12月份工作总结(二) 渐渐转冷的十二月里,我们并没有让丝丝寒意消融了热情与活力,在老师和孩子的共同努力下,我们度过了充实又美丽的一月。

一、在日常生活方面我们根据天气的变化,及时开展了旨在提高幼儿的生活自理能力的系列活动。

首先,结合午睡等生活环节,强化幼儿穿衣服,拉拉链,穿裤子等。

接着针对个别能力较差的幼儿与家长联系,家园共同努力帮助他们较快获得提高。

最后,结合小红花评比,提高幼儿的信息积极性。

经过努力,现在的孩子们自理能力有了很大的提高,既减轻了老师的负担,也减少了受冻得病的隐患,更重要的是让孩子们自己有了进步。

二、主题活动本月我们开展了主题活动《我会画画》。

我们开展迎新年,做贺卡等活动,激发幼儿对节日的浓厚情怀,了解节日,从中感受到快乐和欢笑。

给家人送贺卡,给同伴贺卡,让孩子感受,体验快乐!三、家长工作1.召开家长会。

2.做好家园联系工作。

利用家园联系栏,每周向家长公布教育教学计划,并定期向家长介绍幼儿的在园情况。

3.有目的地与幼儿家长交谈,互换育儿经验。

4.提醒家长及时为幼儿换洗棉被。

圣诞,元旦降临,节日的气息也慢慢参透到了幼儿园。

在这辞旧迎新的时候,祝愿孩子们身体健康,快乐成长!幼儿园中班教师12月份工作总结(三) 在充实、忙碌的12月中,在园长的领导和家长的支持下,我们全体教师团结一心、努力奋斗、分岗不分工,注重保教结合,树立了科学的教育观,齐心协力开展好班级的各项工作。

转眼十二月份已经结束。

这个月我们收获很多,当然也存在一些问题,现将小结如下:一、班况分析本班幼儿人数由原来的31人增加到34人,其中:男孩16人,女孩18人。

经过小班一学年的学习生活,幼儿们已能较好地遵守班级常规;礼貌和卫生习惯有所巩固;生活自理能力、口语表达能力、动手操作能力及学习积极性有所提高。

但全班幼儿在各方面发展的差异还较明显,如:部分幼儿与同伴不能友好相处,常常发生纠纷;部分幼儿在园活动积极性、主动性较差;个别幼儿体质差,常感冒等。

二、总目标本学年将认真贯彻《新纲要》精神,根据中班幼儿的年龄特点,丰富幼儿园一日生活内容,丰富和完善各区角;合理安排幼儿一日生活,培养幼儿与同伴友爱相处、做事认真仔细的习惯;提高中下水平幼儿学习的积极性和自信心;对体质较弱的幼儿给予更多的关心。

坚持正面教育为主,建立良好的师生关系、同伴关系;培养幼儿良好的个性品质,合作技能和健康竞争意识;根据幼儿的个别差异引导幼儿在原有的基础上得到进一步提高。

三、各领域目标(一)健康领域:1、学习控制、调整自己的情绪2、知道必要的卫生保健知识,认识身体的主要器官及基本功能,学习对自己的身体进行适当的保护。

爱吃各种食物,养成主动喝水的习惯。

注意生活环境卫生。

3、了解必要的安全常识,对陌生人和危险事物有警觉。

4、积极参加体育活动,提高身体承受气温变化的适应力,动作自然、协调。

5、继续培养幼儿独立进餐、盥洗,穿脱衣、裤、鞋,学习整理床铺,管理自己的物品。

不挑食,能主动整理桌面,保持“三净”。

(二)、语言领域:1、学习注意倾听,理解日常用语。

2、学习用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。

3、学习欣赏文学作品,乐意表达自己的感受。

能口齿清楚地朗诵儿歌和学习复述故事。

4、学习有顺序地看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容。

喜欢看电视、听广播,并乐意将熟悉的内容与同伴进行交流。

(三)、社会领域:1、关爱并尊敬父母、长辈、老师,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自己的关系,尊重他们的劳动。

2、学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式,分享群体合作中产生的欢乐和成果。

3、觉察他人的快乐、悲伤、生气等情绪表现,并尝试作出适应的反应。

学习简单评价自己及别人的行为,对自己能做的事表现出自信。

4、初步辨别是非,遵守集体生活中的基本规则。

5、乐意接受成人的指令,完成力所能及的任务。

6、了解家乡著名的设施、景观,喜爱参与民间节日活动,萌发爱家乡的情感。

(四)、科学领域:1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心。

2、喜欢同多种感官探索周围环境。

喜爱提问。

愿意收集感星期的信息。

3、尝试同适当的方式表达自己的探索过程。

4、能从生活游戏中学习简单的数、形、时空等概念。

学习使用比较、分类、排序、测量等方法。

5、关心周围环境,爱护动、植物,萌发初步的环保意识。

(五)、艺术领域:1、能发现和感受周物环境中的美。

喜欢欣赏美工作品及音乐作品,能感受它们的明显特征,能表达自己的感受。

2、学习表现物体的基本部分和主要特征,会选择颜色初步有目的地调色、配色,能围绕主题大胆安排画面。

尝试使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。

3、学习用自然的声音较有表情地唱歌,能完整地唱几首歌曲。

喜欢模仿创编歌曲和动作。

喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和做游戏。

喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏,4、学习集体艺术活动的规则,体验集体艺术活动的乐趣。

四、完成计划的措施1、认真制定和实施教学计划,组织好幼儿的一日活动。

2、重视个别教育,晨间活动时间对个别幼儿进行辅导、帮助,周计划讨论中确定个别教育的对象、内容和方法。

3、逐步扩大幼儿的活动范围,鼓励幼儿多观察、探索、交流、讨论,教师要善于发现和利用幼儿感兴趣的事物和想要探索的问题,保护和培养幼儿的好奇心和探索欲。

4、开设区角活动,不断更换和丰富内容,给幼儿更多的自由时间,提高幼儿的自主性、独立性。

丰富环境创设的内容,尽量让幼儿主动参与,激发他们的操作欲望,在活动区增加活动材料的投放,并考虑不同层次和不同性质的材料,尊重幼儿在兴趣、需要和学习能力等方面的差异。

5、帮助幼儿掌握与同伴友好相处的方法,培养认真做事的好习惯。

6、针对节日和季节特征结合班级主题开展各项活动。

为每个幼儿能在集体面前表现自己创造的机会,发挥长处,增强他们的自信心。

7、班级两位老师经常联系班务工作,交流教育对策;不断学习幼教理论和〈新纲要〉,更新观念。

8、与配班老师继续做好幼儿“成长档案”。

9、与保健医生、保育员和家长多联系,对体质弱的幼儿给予更多的关心。

10、家长工作:1)召开家长会。

对个别幼儿进行家访工作。

2)做好家园联系工作。

利用家园联系栏,每周向家长公布教育教学计划,并定期向家长介绍科学育儿的知识经验。

3)有目的地与幼儿家长交谈,互换育儿经验。

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