高中地理第三章地理信息技术应用2遥感技术及其应用课时作业课件湘教版必修3

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2021年高中地理第三章地理信息技术应用2遥感技术及其应用课件湘教版必修3.ppt

2021年高中地理第三章地理信息技术应用2遥感技术及其应用课件湘教版必修3.ppt

① 57.80 37.32 0.76 3.59
0.53
② 40.96 25.68 0.16 11.60 21.60
③ 30.71 31.15 0.37 31.86
5.91
④ 20.16 50.95 0.56 7.61
20.72
A.①
B.②
C.③
D.④
解析:安徽地形以平原为主,对其利用方式以耕地为主。安 徽有一部分地区出现城市化,占据一定的平原地区,所以建设用 地多些,要实现可持续发展,耕地面积应略小于 49.6%。
解析:本题主要考查了遥感技术的装置及工作原理。同性质 传感器离地面越高,探测范围越大,但精确度降低,探测地物的 分辨率越低。遥感的基本原理是不同地物的辐射特性不一致。
知识点二 遥感与资源普查
10.遥感技术能够帮助人们探测内生矿床,是因为( C ) A.内生矿大多分布在沉积岩内 B.煤炭大多分布在沉积岩内 C.许多内生矿分布在地质断裂带上 D.铁矿全都分布在地质断裂带上
2.下列属于遥感技术系统组成的是( B )
①遥感平台 ②传感器
③地理数据 ④应用模型
A.③④
B.①②
C.②④
D.①③
解析:遥感技术系统由遥感平台、传感器、信息传输装置、 数字或图像处理设备以及相关技术等组成。地理数据和应用模型 是地理信息系统组成部分。
3.遥感是利用一定的技术设备和系统,在远离被测目标的位 置上对被测目标的电磁波特性进行测量、记录与分析的技术。根 据遥感平台高度的不同,遥感可以分为( A )
解析:蕴藏内生矿床的地方有许多是地质断裂或环形构造带, 这些地区在遥感图像上往往表现出不同的特征,我们借助遥感技 术,对比遥感图像较容易“发现”矿产的存在。内生矿床大多分 布在岩浆岩中,煤炭属于外生矿床。

湘教版地理必修三第三章第二节遥感技术及其应用公开课教学课件共28张PPT

湘教版地理必修三第三章第二节遥感技术及其应用公开课教学课件共28张PPT

可 用 于 测 绘
、 制 图
依据刚才的思路,分组 探究:
遥感技术在大气、水体 、生物方面有何用武之 地?
遥感“看”大气
遥感“看”水
遥感“看”生物
归纳总结:遥感的应用领域
资源普查 灾害监测 环境监测
遥感的优点
探测范围 、 获取资料速度 、 受地面条件限制 、 获取信息量 。
三、学看遥感影像
湘教版地理必修三第三 章第二节遥感技术及其 应用公开课教学课件共
28张PPT
2020/9/22
遥感技术及其应用
烟台一中 代振平
传感器
一、什么是遥感
接收处理 解译分析
信息获取 信息传输
遥感应用
据下图可知,不同地物的电磁波特性
,可利用该原理,实现

思考:为监测作物的生长状况,应选 取哪种波段进行遥感最为合理?
假彩色卫星影像
遥感(Remote Sensing)
遥远的感知
应用不与探测目标相接触的探测仪器, 从远处将目标发射、吸收、反射和透射的电 磁波பைடு நூலகம்性记录下来,通过分析,揭示出目标 物的性质及其变化的综合性探测技术。
二、遥感技术的应用
1.1 地球的宇宙环境 2.1 岩石圈与地表形态 2.2 大气圈与天气、气候 2.3 水圈和水循环 3.1 地理环境的差异性 4.1 自然资源与人类 4.2 自然灾害与人类 4.3 全球气候变化及其地人类的影响 单元活动 遥感技术及其应用
哈 勃 空 间 望 远 镜
嫦 娥 探 月
观察下图,判断哪一幅是地震发生之后的 遥感影像?理由是?
遥感技术不但可在灾害发生时提供灾情信 息,还可在灾后救灾、重建过程中提供决 策支持。
观察对比分析下图,你能得到那些结论?

湘教版高中地理必修三第三章第二节《遥感技术及其应用》课件(共58张PPT)

湘教版高中地理必修三第三章第二节《遥感技术及其应用》课件(共58张PPT)
1 .遥感技术在资源普查中的应用领域
❖ 勘探矿产资源,调
查生物资源、水资源等 是遥感技术在资源普查 中的重要应用领域。
应用领域
具体内容
备注
矿产 蕴藏矿产的地方有许多 人们只需要分析 是地质断裂或环形构造 遥感图像就可以
资源 带,较容易借助遥感技 划定蕴藏矿产的
术“发现”矿产
大致区域
生物 通过遥感图像解译 或图像处理技术,
❖ 本示意图形象地表达了遥感的工作过 程。从图中可以看出,在遥感平台上的传 感器,使用光学仪器或电子仪器,接收地 面物体反射或发射的电磁波信号,并以图 像胶片或数据磁带的形式记录下来,传送 到地面接收站,经过技术处理后,进行解 译与分析,最终服务于资源勘探、动态监 测和有关部门的规划决策等。
[背景知识]
近地遥感
距地面高度在几 十米以内的遥感
用于城市遥感、 海面污染监测、 森林火灾监测
等中、高分辨
率的遥感活动
[方法技巧 ] 遥感探测与传感器运载工 具飞行高度的关系
❖ 传感器运载工具的飞行高度对遥感探测 的范围、速度、周期、分辨率等影响很 大。一般说来,运载工具飞得越高,探 测的范围越大,获得资料的速度越快, 周期越短,对地物的分辨率越低;反之 亦然。需要注意的是,遥感对地物的分 辨率除与飞行高度有关外,还与传感器 的性能有关。
❖例 4 1987 年 8 月,我国返回卫
星上搭载水稻种子,返回后经地
面种植,培育出的水稻穗多粒大。
亩产达 600 kg ,最高达 750
kg ,蛋白质含量增加 8 %一 20
% ,生长期平均缩短 10 天。水
稻的这种变异的来源是( ) D
A .基因重组 B .基因突变
A.①② B.②③ C.③④ D.①③

高中地理 第3章 地理信息技术应用 第2节 遥感技术及其应用课件 湘教版必修3

高中地理 第3章 地理信息技术应用 第2节 遥感技术及其应用课件 湘教版必修3
1 新情境·激趣引航 今天,中国已经有一整套全国、各省级行政单位、各市、各县的 土地利用分布图,不仅有地图,还有一个庞大的动态数据库,而且这 个数据库是可以定期更新的——这一切依靠的是卫星遥感技术的应 用。在太空有许多资源卫星在绕地飞行,有的资源卫星一天就扫描地 球两次,可获取大量地球资源信息。 思考:材料描述了遥感技术的什么特点?
二、遥感与资源普查 1.应用领域:勘探矿产资源,调查生物资源、水资源等是遥感技 术在资源普查中的重要应用领域。 2.探矿:传统探矿靠到处取样、分析地质构造和岩层分布来寻找 矿苗,工作效率很低。蕴藏矿产的地方有许多是地质断裂或环形构造 带,较容易借助遥感技术“发现”矿产的存在。现在,人们只需要分 析遥感图像就可以划定蕴藏矿产的大致区域,大大缩短探矿时间。 3.调查生物资源:在对森林、草原、绿地以及农作物等资源的调 查中,通过遥感图像解译或图像处理技术,提取植被的分布、类型、 结构、健康状况、产量等信息,为农业、林业、城市绿化、环境_保护 等部门提供服务。
问题探究
1.遥感的主要环节有哪些? 提示:遥感的主要环节
目标物―→传感器―→遥感地面系统―→成果
物体辐射和
信息处理 专业图件
反射电磁波 → 收集 → 传输 → 信息分析 → 统计数字
2.如何理解遥感是人的视力的延伸?
提示:遥感是人的视力的延伸,它主要表现在以下三个方面:① 遥感能够精确地观测到距离更遥远、范围更广阔的现象。例如,我国 的气象卫星可以获得整个地球的影像;航测飞机可以拍摄黄土高原的 影像;资源卫星可以获得边远地区的信息等。②遥感能够更及时、更 持久地监测事物的发展变化。例如卫星可以对台风、沙尘暴的发生、 发展和消亡进行动态监测。③遥感能观察到可见光之外人眼看不见的 光线,这些看不见的光线包括紫外线、红外线、微波等等。它们往往 包含了物体重要的信息,例如,红外线常含有物体温度的信息。

高中地理第三章地理信息技术应用第二节遥感技术及其应用课件湘教版必修3

高中地理第三章地理信息技术应用第二节遥感技术及其应用课件湘教版必修3

解析:第(1)题,遥感通过传感器接收地面物体反射或辐射的电 磁波信息,而同一物体在不同条件下,其反射或辐射的电磁波 不同,正是由于这个原因遥感才能感知地表不同的物体。地面 上所有物体都反射和辐射电磁波,所以遥感技术的应用范围很 广、应用价值很大。第(2)题,航天遥感、航空遥感和近地遥感 是根据遥感平台高度不同划分的。航空遥感可以用于某项主题 研究,而航天遥感可以不受领空限制,可以进行重复、定期观 测。近地遥感的高度是距离地面较近的遥感,一般在几十米以 内。第(3)题,一般来讲,传感器运载工具飞得越高,传感器探
分辨率和全天候对地观测能力为核心的遥感数据及其增值应用 服务,以及应用系统解决方案。服务对象涵盖测绘、国土资源 调查、城市建设、农林水利、地质矿产、环境监测、国防安全 和应急减灾等众多传统行业。在互联网、位置服务、智慧城市、 金融保险等新兴行业也具有巨大的应用潜力,通过与移动互联 网、导航定位、智能终端和虚拟现实等新兴技术的融合,将有 力推动我国遥感技术真正融入政府管理、企业生产和大众生活。
带遥感仪器, 距地面高度在 工具或遥感 __专__题__卫__星____,航
距地面高度 几十米以内 平台的高度 天飞机、宇宙飞
600~25 000 米 船、航天空间站等
航天遥感
航空遥感
近地遥感
主要优点或主 要应用范围
覆盖范围大, 不受__领__空__限 制,可进行 _定__期___、重复 观测等
机动性__强___, 主要用于城市
3.对主题判读地物进行分析、推理,得到我们想要的结论。如 对比 1992 年和 2003 年格陵兰岛冰原面积,可以发现格陵兰岛 的冰原面积大大减少了,说明是全球气候变暖导致的,其冰原 面积的减少必然会对全球的生态环境带来一定的影响。 4.形状特征与色调深浅的判读 由于试卷目前仍是黑白印刷,因此遥感影像图在颜色上的判读 不便考查,主要是从形状特征上考查,或者借助色调的深浅进 行判读。一般地物,如水体、城市、道路、农业用地、林地等 的简易判读标志如下表所示:

高中地理第三章地理信息技术应用3.2遥感技术及其应用课件湘教版必修3

高中地理第三章地理信息技术应用3.2遥感技术及其应用课件湘教版必修3
第二节 遥感技术及其应用
课标阐释
1.了解遥感技术的概 念、工作原理、发展 历程、类型 2.结合材料,掌握遥感 技术的特点、遥感技 术系统的组成、工作 过程 3.结合实例,理解遥感 在资源普查、环境灾 害监测中的应用,学会 运用遥感技术原理解 决实际问题
激趣诱思
2016 年 12 月 28 日,中国“高景一号”01 组两 颗卫星以一箭双星方式成功发射,这是中国 首个自主研制的 0.5 米级高分辨率商业遥 感卫星。 什么是遥感?遥感技术可以应用于哪些领 域?

多谱段遥感等
按应用领域或专 环境遥感、大气遥感、资源遥感、海洋遥感、地

质遥感、农业遥感、林业遥感等
(3)航天遥感、航空遥感、近地遥感的比较。
航天遥感
航空遥感
近地遥感
使用的运 载工具或 遥感平台 的高度
使用的运载工具有 地球资源、海洋、气 象等专题卫星,以及 航天飞机、宇宙飞 船、航天空间站等
利用飞机携带遥
感仪器,距地面 高度 600~25 000 米
距地面高度在几 十米以内
主要优点 或主要应 用范围
覆盖范围大,不受 领空限制,可进行 定期、重复观测等
机动性强,可根 主要用于城市遥 据研究主题选择 感、海面污染监 适当的传感器、 测、森林火灾监测
适当的飞行高度 等中高分辨率的
和飞行区域 遥感任务
二、遥感与资源普查 1.应用领域:勘探矿产资源,调查生物资源、水资源等。 2.优势:遥感技术应用于资源普查可以全面系统地提供资源状况, 大大缩短普查时间,对信息及时进行更新。
答案:(1)D (2)D (3)A
探究一
探究二
遥感的应用
主题活动 中新网2016年6月22日电 针对2016年6月20日晚江西鄱阳县河 堤溃口洪涝灾害,民政部国家减灾中心紧急启动国内遥感卫星数据 获取机制、国际空间与重大灾害合作宪章(CHARTER)机制和重大 自然灾害应急无人机监测合作机制,对灾区进行持续动态监测,开 展灾害范围与损失评估工作。 结合材料探究:

高中湘教版地理必修3 第3章 第2节 遥感技术及其应用课件PPT

高中湘教版地理必修3 第3章 第2节 遥感技术及其应用课件PPT

覆盖率最大, 面清晰,分辨率
概括性强,具 高,可以对垂直 成像特点
有宏观的特 点地物清晰成来自性;多为多波 像;多为单一波
段成像
段成像
比例尺最大,覆盖 率最小,画面最清 晰,多为单一波段 成像
栏目导航
动态性好,适 合对某地区连 应用特点 续观察,周期 性好
动态性差,适合 做长周期(几个月 及更长)观察
栏目导航
3.遥感与环境灾害监测 (1)意义 ①为社会的信息化提供高__分___辨__率_的信息资源。 ②改变人们的生产、生活与交往方式,有助于人类重新审视“地 球家园”。 ③提高人们对周围生活环境与灾__害__的认识。
栏目导航
(2)洪涝灾害的监测 ①优点:实__时__和_准__确_地收集洪水分析资料。 ②作用:为_抗__洪__救__灾_和_减__灾__决__策_提供重要的依据。
第三章 地理信息技术应用
第二节 遥感技术及其应用
栏目导航
学习目标:1.了解遥感技术的概念、工作原理、发展历程、类型。 2.掌握遥感技术的特点、遥感技术系统的组成、工作过程。(难点) 3. 了解遥感在资源普查中的应用,学会运用遥感技术原理解决实际问 题。(重点) 4.了解遥感技术在环境灾害监测中的应用。
灵活机动,费用较 低,适合小范围探 测
栏目导航
图示法记忆遥感技术的特点
栏目导航
1.读图,完成(1)~(2)题。
栏目导航
(1)图中内容说明航天遥感的特点是( A )
A.监测范围广
B.时效快,精度高
C.连续性强
D.准确定位
(2)就航天遥感而言,其遥感探测的范围越大,则( C )
栏目导航
②遥感分类
分类依据
主要类型
遥感平台的高度

湘教版高中地理必修三第三章第二节《遥感技术及其应用》课件 (共68张PPT)

湘教版高中地理必修三第三章第二节《遥感技术及其应用》课件 (共68张PPT)

一、遥感技术
(三)遥感技术原理与遥感类型
自主学习:
遥感平台
阅读课本P88—90,
1.归纳遥感技术系统
组成。
2.总结航天遥感、航 空遥感、近地遥感 图像处理应用
特征。
传感器 传输与接收
一、遥感技术
遥感技术系统
遥感技术系统
遥感平台
遥感平台
传感器 信息传输装置
传感器
图像处理设备
遥感相平关技台术:是装载传图感像处器理的应运用 载工具传,输如与接卫收星、飞机、 气球、地面三角架等。
美国最先采取在系留气球 从空中拍摄的照片
遥感的发展历程
1880年代, 英国人把 相机固定在 风筝上. 1903年, 小相机被固定在信鸽上.
Pigeons
• In 1903, Julius Neubronner patented a breastmounted camera for carrier pigeons that weighed only 70 grams.
大范围、高分辨率、快速处理、动态监测
一、遥感技术
(三)遥感技术原理与遥感类型
遥感可以打假?
曾经有报道,北京中关村某高科技厂A在建设厂房时要求屋顶使
用一种高科技材料,但施工方B在施工过程中为获取更多的利润,部分房 顶使用了一般的材料。因从外观看不出差异,A厂家被蒙在鼓里。
一年后,北京某遥感专业的学生在判读中关村多种波段的遥感图 像时,发现这家工厂屋顶波谱不一,猜测可能是材质不同,于是向厂方了 解情况,经学生的进一步解释,厂方终于明白施工方用了劣质材料。A厂 家以此为依据,使施工方承认这一事实,并加以赔偿。
遥感技术及其应用 高二年级
湘教版 西安电子科技大学附属中学

高中地理第三章地理信息技术的应用第二节遥感技术的应用课件湘教版必修3

高中地理第三章地理信息技术的应用第二节遥感技术的应用课件湘教版必修3
12345
材料二 下面两张图片分别是2006年和2008年5月14日卫星对汶川地区 拍摄的够(双选) A.分析地震发生的原因
√B.监测震灾的动态 √C.为救灾提供预案依据
D.控制灾害的发生
(2)从材料二图中我们可以很明显地看到发生了哪些次生灾害?
答案 大面积的山体滑坡、泥石流,出现堰塞湖。
读图,回答1~2题。
1.图示气象卫星云图的获得主要是运用了
√ A.全球定位系统
C.地理信息系统
B.卫星遥感技术 D.数字地球虚拟技术
解析 气象卫星云图主要是利用卫星遥感技术获取的。
解析
答案
2.通过对台风的监测,分析多幅卫星的云层图片可以获得
①台风中心位置 ②台风的强度 ③台风所造成的降水范围 ④台风的移
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的,若把自己预习时所理解过的知识 逻辑结构与老师的讲解过程进行比较,便可以抓住老师的思路。
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语,如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等,这些 用语往往体现了老师的思路。来自:学习方法网
类型
形状特征
色调特征
常为界线明显、自然弯曲、宽窄不 河水比较混浊或者水较浅,则
河流 一的带状,上面常有堤坝、桥梁等 色调浅,河水清澈或水较深,
人工建筑
则色调也较深
湖岸呈自然弯曲的闭合曲线,轮
湖泊
常为均匀的深色调
廓较为明显
钢筋水泥结构的房屋,排列较规 城市 则整齐;砖木结构的房屋排列不
太规则
钢筋水泥结构的房屋色调多为浅灰; 砖木结构的房屋色调多为深灰

高中地理 第三章 第二节 遥感技术及其应用课件 湘教版必修3

高中地理 第三章 第二节 遥感技术及其应用课件 湘教版必修3
目 录 面 板 开 关
邵阳市西北非常规合成近天然色环形构造(gòuzào)知图识像点导航
第三十四页,共46页。
全椒县孤山
目 (ɡū shān)
录 面
林场松毛虫
板 危害分布图,
开 关
红、黄、绿
色分别代表
反映重灾、
中灾和无害
区,黑色为
非松林区。
遥感技术及其应用(yìngyòng) / / 遥感技术的应 用(yìngyòng)
2.遥感技术系统(xìtǒng)的组成
遥感平台
图像处理(tú xiànɡ chǔ lǐ)应 用
传感器
传输 (chuán shū)与 接收
第二十一页,共46页。
第二十二页,共46页。
课堂(kètáng)巩固
遥感技术及其应用(yìngyòng) / / 遥感技
传感器的主要(zhǔyào)作用C是( )
第三十二页,共46页。
遥感技术及其应用(yìngyòng) / / 遥感技术的应 用(yìngyòng)
(一)遥感(yáogǎn)与资源普查
应用领域
具体内容
备注
蕴藏矿产的地方有许 人们只需要分
目 矿产资源 多是地质断裂或环形 析遥感图像就

构造带,较容易借助 可以划定蕴藏
面 板
遥感技术“发现”矿 矿产的大致区
开 关


生物资源
通过遥感图像解译或 图像处理技术,提取 植被的分布、类型、 结构、健康状况、产 量等数据
为农业、林业、 城市绿化、环 境保护等部门 服务
第三十三页,共46页。
知识点导航
遥感技术及其应用(yìngyòng) / / 遥感技术的 应用(yìngyòng)

2021_2022学年高中地理第三章地理信息技术应用第二节遥感技术及其应用课件湘教版必修3

2021_2022学年高中地理第三章地理信息技术应用第二节遥感技术及其应用课件湘教版必修3
A .不同地物的海拔高度不同 B .不同地物的表面温度不同 C .不同地物的电磁波特性不同 D .不同地物的化学特征不同
2.(2011年天津高考)下图是2010年卫星拍摄的 京津地区夜景照片,从中可以看到所示城区
( A)
A.空间形态、道路格局 B.耗能状况、商业区分布 C.空间结构、经济水平 D.人口密度、功能区分布
遥感平台
传 感

图像处理应用
传输与接收
4.遥感类型(按照不同的平台分类)
航 天 遥航 感天
>80 千 米 平
航航台
高 空 (10-20 千 米 )
空遥空
中 空 (5-10 千 米 ) 低 空 (<5 千 米 )
感平

近地 地面
地面目标 物
遥平
感台
各种遥感平台示意图
航空遥感
航天遥感
航天、航空、近地遥感比较
3.(2012年山东高考)在科学考察中,利用遥感
技术可以( A)
A.获取卫星云图
B.查询地理数据
C.选择考察路线
D.对科考船实时导航
4.(2012年安徽高考)在农业方面,利用遥感
技术能够(C )
①监测耕地变化
②调查作物分布
③估测粮食产量
④跟踪产品流向
A. ①②④
B. ②③④
C. ①②③
D. ①③④
谢谢观看!
5. (2014年广东高考)热红外遥感影像亮度可反
映地物表面温度,地物的表面温度越高,在影
像中就越亮。晴天正午时刻,下列地物在同一
幅热红外遥感影像中最亮的是( A )
A.公路
B. 菜园
C. 鱼塘
D. 果园
卫星、宇宙飞 飞机、飞艇、 三角架、遥感塔、

2019_2020学年高中地理第三章地理信息技术应用第二节遥感技术及其应用课件湘教版必修3

2019_2020学年高中地理第三章地理信息技术应用第二节遥感技术及其应用课件湘教版必修3
2.洪涝灾害的监测 (1)优点:实时和准确地收集洪水分析资料。 (2)作用:为分洪和灾后重建提供重要的依据。
探究一 遥感的工作原理 下图是遥感卫星接收不同地物反射信息示意图。
结合材料探究: (1)卫星上获取地物反射信息的装置是什么? 答案:传感器。 (2)图中不同地物辐射或反射的电磁波是否相同? 答案:不同地物辐射或反射的电磁波不同。 (3)遥感技术的基本原理是什么? 答案:不同的地物或同一地物的不同状况,辐射或反射的电磁波不同。遥感就是根据 这个原理来探测地表物体反射或辐射的电磁波,从而提取这些物体的信息,完成远距 离判别物体。
探究二 遥感的应用
中新网2016年6月22日电 针对2016年6月20日晚江西鄱阳县河堤溃口洪涝灾害,民政 部国家减灾中心紧急启动国内遥感卫星数据获取机制、国际空间与重大灾害合作宪章 (CHARTER)机制和重大自然灾害应急无人机监测合作机制,对灾区进行持续动态监 测,开展灾害范围与损失评估工作。
图表判读(六) 遥感影像图片的判读
(1)特点:遥感影像图片主要呈现的是面状地物的分布变化特点,在命题中常以两幅 或两幅以上的图片呈现,通过对比获取相应的信息。 (2)判读方法 ①首先要明确遥感影像图片的主题内容。这是进行准确判读的前提。如格陵兰岛冰原 面积变化遥感图,需要我们判读的是格陵兰岛的冰原面积的变化特征。
工作有( )
①判断水体污染 ②判断人口分布 ③分析城市大气污染状况 ④估算工业生产总值
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
解析:第1题,从图中重度病害和健康植物反射波率曲线可看出,符合题意要求的波 段主要集中于可见光和红外线。第2题,依题意,可以根据植物的反射波谱特征判断 植物的生长状况,因为图中很明显地反映出不同生长状况的植物反射波率不同,由生 长状况不难判断粮食作物的产量。第3题,不同地物和地物的不同状况有不同的反射 率,则污染水体与未污染水体的反射率也会不同,城市大气的污染程度不同,其反射 率也会不同。据此,能用遥感技术来判断水体污染和城市大气污染程度。 答案:1.D 2.D 3.A
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解析:第(1)题,不同植被具有不同的光谱特征,这是遥感影 像判读的依据。第(2)题,依据材料一,绿光波段桦树的反射率最 高,达 20%,红外线波段草的反射率最高,达 90%。第(3)题, 结合所学知识回答即可。第(4)题,材料二为植被的垂直分布图, 反映了自然带的垂直地域分异规律。这一自然带分异规律形成原 因是光、热和水分随地势高低发生了变化。
材料二:甘肃舟曲县泥石流灾害遥感初步解译图。
(1)材料一中 A 和 B 过程完成后都需要进行 分析判断 和 用户制图 。相对 B 过程来讲,A 过程的优点是什么?
遥感具有视域广阔、监测范围大、时效快、精确度高、连续
性强等优点

(8 分)
(2)试说明在甘肃舟曲县泥石流灾害发生后遥感起到了什么作
用?(8 分)
解析:遥感广泛应用于资源普查、农作物长势监测和估产、 环境监测、自然灾害防御监测等领域。
8.对“遥感卫星二十九号”向地面传送信息干扰最大的是
Hale Waihona Puke (B )A.太阳辐射 B.太阳活动 C.太空垃圾 D.大气运动
解析:遥感卫星向地面传送信息主要通过电磁波,而太阳活 动可以干扰遥感卫星发射的电磁波,太阳辐射、太空垃圾、大气 运动都不会干扰电磁波。
解析:地震灾害具有突发性,且发生在地下,卫星不能直接 监测。
6.不同地物在同一光谱波段上的反射率差异越大,越容易区 分。下图反映了甲、乙两类植物在生长期内两个波段上的反射率。 在遥感影像上区分这两类植物,应该选择生长期内影像最合适的
一天是( A )
A.①——第 30 天 B.②——第 75 天 C.③——第 100 天 D.④——第 130 天
解析:遥感是指通过传感器记录目标物反射或辐射的电磁波 并通过分析,揭示目标物的特征、性质等的综合探测技术。
2.遥感的关键装置是( A )
A.传感器 B.目标物 C.计算机 D.数据库
解析:因遥感工作时主要是接收、记录目标物辐射、反射的 电磁波,因此,传感器是关键装置。
3.人类目前常用的遥感平台有( A )
10.导致咸海面积变化的主要原因是( C )
A.降水异常 B.气候变暖 C.人类活动 D.气候变化
解析:由于人类大量利用流入咸海的河流水灌溉,导致咸海 水量减少,面积减小。
下图是我国华北平原某城市近十年土地利用率变化图,读图 回答 11~12 题。
11.监测并估算该城市近十年土地利用率的变化,采用的地
①飞机 ②气球 ③卫星 ④火箭 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
解析:装载传感器的平台称为遥感平台,主要是承载传感器, 火箭是指发射卫星等一些航天探测器的运载工具。
委内瑞拉遥感一号卫星是由中国研制、发射,以“在轨交付” 的形式,完成项目合同规定的工作。这颗卫星主要用于委内瑞拉 国土资源调查、环境保护、灾害监测管理,农作物估产和城市规 划等领域。据此回答 4~5 题。
不同植被的不同 光谱 特征,并由此区分 植被类型 。(4 分)
(2)不同地物在同一光谱波段上的反射率差异越大,越容易区 分 。 绿 光 波 段 的 可 见 光 以 及 红 外 线 反 射 率 最 高 的 植 被 分 别 是 (2
分)( D )
①桷树 ②桦树 ③松树 ④草 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析:应选择同一光谱波段上的反射率差异最大的时间段。
北京时间 2015 年 11 月 27 日 5 时 24 分,我国成功发射遥感 卫星二十九号。下图是卫星运行状态照片。据此回答 7~8 题。
7.下列不属于“遥感卫星二十九号”的应用领域的是( C )
A.国土资源普查 B.防灾减灾 C.城市规划和管理 D.农作物估产
解析:第(1)题,材料一中 A 过程表示的是遥感探测,B 过 程表示的是实地探测,两者都需要对探测所得资料进行分析判断 和制图,遥感具有视域广阔、监测范围大、时效快、精确度高、 连续性强等优点。第(2)题,遥感可以提供大量灾情遥感图像,以 便于救助分析。第(3)题,从材料二图中可以看出,掩埋堆积区主 要分布于三眼村和罗家峪村,所以这两个村庄受灾比较严重,救 灾人员应该尽快赶去进行救助;图中石磊村未受到泥石流影响; 两幅图中左图复合了地形,更直观,更有利于救灾。
位于乌兹别克斯坦和哈萨克斯坦之间的咸海过去曾是世界第 四大湖泊,下面四幅咸海的地球资源卫星照片显示了它的面积变 化过程。读图回答 9~10 题。
9.地球资源卫星照片的获取,采用的地理信息技术是( A )
A.RS
B.GIS
C.GPS
D.GIS 和 GPS
解析:RS 的主要功能为通过遥感平台获取照片。
课时作业12 遥感技术及其应用
时间:45 分钟 分数:100 分
一、选择题(每小题 5 分,共 60 分) “遥感”,顾名思义,就是“遥远的感知”。传说中的“千 里眼”“顺风耳”就具有这样的能力。据此完成 1~3 题。
1.遥感的工作原理为( C )
A.利用太阳辐射 B.利用地面辐射 C.利用物体反射或辐射的电磁波 D.利用探照设备
(3)利用遥感技术进行农作物分布的调查具有哪些方面的突出 优点?(10 分)
(4)山西省太原以南地区自然植被的分布体现了自然带的
垂直地域分异 规律。影响这一自然带分布规律形成的主要原因
是什么?(4 分)
答案:(3)①探测范围大;②实时传输;③快速处理;④迅速 获取信息;⑤实施动态监测等。
(4)光、热(温度)和水分随地势高低的变化发生分异。
14.读下列材料,完成下列问题。(20 分) 材料一:不同植物类型由于组织结构不同、季节不同、生态 条件不同而具有不同的光谱特征、形态特征和环境特征,在遥感 影像中可以表现出来。下图是不同植被反射波谱曲线比较图。
材料二:根据高分辨率遥感影像绘制的山西省太原以南地区 植被的垂直分布图。
(1)利用高分辨率遥感影像对植被分布的调查,主要是利用了
4.委内瑞拉遥感一号卫星将对生态环境和灾害进行动态监
测,直接应用的技术是( D )
A.数字地球
B.地理信息系统
C.全球定位系统 D.遥感技术
解析:遥感技术主要用于对生态环境和灾害进行大范围、全 天候动态监测。
5.委内瑞拉遥感一号卫星不能直接监测的自然灾害是( C )
A.台风
B.洪涝
C.地震
D.森林病虫害
理信息技术分别是( B )
A.RS 和 GPS B.RS 和 GIS C.GIS 和 RS D.GPS 和 GIS
解析:RS 适宜用来监测土地利用变化,用 RS 拍摄遥感图片, 再运用 GIS 进行分析、处理,才能估算利用率变化情况。
12.据图可知,该城市近十年( D )
A.城区植被覆盖率增加 B.郊区种植业迅速发展 C.城市热岛效应减弱 D.郊区生态环境改善
解析:读图,图中正值表示某种类型增加,负值表示减少。 读图可以判断,城区植被覆盖率减少;郊区耕地减少,种植业不 可能迅速发展;城区建设用地增加,说明城市规模扩大,城市热 岛效应增强;郊区林地、草地面积明显增加,说明生态环境改善。
二、综合题(共 40 分) 13.读材料,回答下列问题。(20 分) 材料一:区域探测的基本原理及过程。
(3)对比材料二中的两图,下列说法正确的是(4 分)( A )
A.灾情发生后,救灾人员应该尽快赶到三眼村和罗家峪村 B.泥石流主要发生在三眼峪可视流通区 C.石磊村受灾比较严重 D.右图比左图更有利于灾后的救助
答案:(2)给救灾指挥部及时提供了大量地面宏观灾情遥感图 像,为指挥部科学评估灾情,采取有效救灾、防灾、抢险措施作 出了贡献。
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