小学语文快乐随身练 (31)
小学语文快乐随身练 (41)
四年级语文题姓名:评分:
用正确修改符号修改病句:妈妈因为关心我的学习,所以关心我的生活。
给下面句子加上词语,让句子表达的意思更具体:()老师()批改()作业。
把用错的字画出来在括号里改正:有杯无患()骑乐无穷()
奶奶讲故事。(把句子写具体)
扩句:法布尔观察昆虫,成了昆虫学家。
选字填空:<察查>观()、检()、考()
在括号里填上恰当的词语:()的红霞()的画卷
把词语补充完整:东()西()成()结()欢()()跃
把下面词语补充完整:()()交加()调()顺()()起舞
扩句:血液变成了江河。
修改病句:在庆祝会上,小红演唱了动听的歌声。
把下面的词语补充完整:鲜花盛()鲜花凋()光彩()目
画出句子中的错Байду номын сангаас字,再把正确的写在()里:这件感人的事情仿沸就发生在昨天。()
选词填空:<徐徐慢慢>伴随着观众热烈的掌声,舞台上的幕布( )落下。
千里之行,始于足下——老子
人教部编版一年级语文下册读书快乐练习题(含答案)
人教部编版一年级语文下册读书快乐练习题(含答案)人教部编版一年级语文下册读书快乐练题(含答案)阅读理解是语文研究的重要组成部分,通过阅读理解练,可以提高学生的理解能力、丰富词汇量,并培养学生的阅读兴趣。
下面是一份针对人教部编版一年级语文下册的读书快乐练题,含答案,供大家参考。
第一部分:阅读理解练一:《春夏秋冬》阅读课文《春夏秋冬》,回答以下问题。
1. 春天,小鸟________________________,在树上________________________。
答案:从南方飞来,叽叽喳喳地唱着歌。
2. 夏天,池塘里的荷花________________________,青蛙________________________。
答案:盛开着,跳上跳下。
3. 秋天,田野里________________________,苹果________________________。
答案:金黄一片,挂满了枝头。
4. 冬天,小雪花________________________,孩子们________________________。
答案:飘飘洒洒,快快乐乐地堆雪人。
练二:《小兔子乖乖》阅读课文《小兔子乖乖》,回答以下问题。
1. 小兔子________________________,不和妈妈________________________。
答案:很乖,乱跑。
2. 小兔子________________________,把衣服________________________。
答案:脏了,洗干净。
3. 小兔子________________________,帮妈妈________________________。
答案:饿了,做饭。
4. 小兔子________________________,带到________________________。
答案:睡觉,床上。
第二部分:填空题练一:《小池》填空:读一读,想一想,然后补全下面的句子。
小学语文快乐随身练 (88)
列宁做错了事能主动认错,是个()的孩子.(老实诚实)
清清的溪水()地向前流去。(欢快欢笑)
酒逢知己千杯少,话不投机半句多。——谚语
小学
二年级语文题姓名:分:
填写量词:一排排()一件件()一首首( )一包包( )
注音:您好( )邻居( )扎头发( )宁静()
选择合适的词填空:<做作>妈妈在()家务,我在写()业。
补充词语:()神无主()( )面()方()颜()色
的+名词:()的节日()的裙子()的地方()的书包
组句子,再加上标点:天井你们吗看过的天井湖
给下面的字加部首,组成新字,并组词:井()()乃()()景()()
将下列的词语组成句子:立刻 海洋 了 北京 欢乐的
填写量词:一()城市一()红旗一()马路一()巨石
选词填空:<做作坐座>放学后,他()在小名的()位上。班长每次()的()业都得到老师的表扬。
请照样子填空:(神气)极了()极了()极了()极了
小学语文快乐随身练 (7)
二年级语文题姓名:评分:
的+名词:()的羽毛()的树苗()的波纹()的大枣
反义词:难—()冷—()买—()早—()深—()往—()
加标点:妈妈真小气()小明是二年级1班的学生()
的+名词:()的微笑()的日子()的问候()的海洋
填写量词:一()椅子一()桌子一()被子一()井
填写量词:一()电脑一()二胡
地+动词: ()地说( )地操纵着()地回答()地观看
加标点::动物是人类的朋友,你喜欢的动物是什么?你能用几名话把它写出来吗?请你试试吧。如果遇到不会写的字可以用拼音代替。
补充词语:()名()外()光()闪四()为家
究——()迷——()卫——()
靡不有初,鲜克有终。——诗经
选择合适的词填空:<觉 教 叫>小熊在( )里认真的做作业,连小兔( )他都没听到。晚上八点,小熊上床睡( )了。
画出句子意思相反中的词:爸爸在里屋看书,妈妈在外屋织毛衣。
把下列词语补充完整:秀丽()()迫()()待引()()目
画出句子意思相反中的词:春天十分温暖,冬天十分寒冷。
地+动词: ()地完成()地拥抱()地笑了()地吃起来
小学语文快乐随身练 (91)
把词ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ排列成句子:奶奶我带着和去爷爷看落日
地+动词: 牢牢地()安稳地()平稳地()
填上适当的词:优美的()()羽毛一()围巾宽阔的()()的孩子
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈
加标点:妈妈你上雪山了没有()你今天晚上的作业做完了么()
“曲”字第4画是(),“互”字第3画是()
的+名词:()的波浪()的火把()的雄鸡()的铠甲
加标点:你去把垃圾倒掉()下午()我们上了一节美术课( )
加标点:有几个虫子怕什么()
填词:<关心、专心、小心>小朋友们在教室里( )地听老师讲课。妈妈对我很( )。路滑,奶奶您走路要( )。
小学
二年级语文题姓名:评分:
填写量词:一()神笔一()事情一()图书一()手
按课文填空:远上寒山石径斜,________________________。
字的结构:<与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层>属上下结构的字:
近义词:坚强—( ) 嬉戏—( ) 知道—( ) 保护—( ) 认真—( )
小学语文快乐随身练 (95)
填上合适的词:一()葡萄一()青蛙一()井一()瓦
的+名词:红红的()漂亮的()巨大的()勤劳的()
反义词:晴---()爱---()新----( )单-----( )有----( )
画出句子意思相反中的词:爸爸在里屋看书,妈妈在外屋织毛衣。
小学
二年级语文题姓名:评分:
反义词:快—( )买—( )正—( )开—( )好—( )接一( )
给下面的字加部首,组成新字,并组词:足()()米()()开()()
如果青蛙跳出井口,他会想些什么,说些什()
的+名词:川流不息的()拼成图案的()各种各样的()
词语接龙:灵活—( )—( )—( )—( )
填写量词:一()城市一()红旗一()马路一()巨石
西北风()地刮着,大片大片的雪花飘落下来。
填写量词:一块()一把()一本()一架()
失之东隅,收之桑榆。《后汉书》
小学语文快乐随身练 (80)
补充完整:欲要看究竟,___________________________________。
根据意思写词语:人多声杂,有议论的,有说笑的。()
反义词:静悄悄——茂盛——轻松——心灵手巧——
选择恰当的词语填空:<忽视忽略>因为你的(),造成了弱势群体的自卑心理。
根据课文内容填空:19世纪_______年代,________发明了电报。
小鸟在叫。(改成扩句并变拟人句)
这儿的风景真美,使我流连忘返。(改成反问句)
一个人有难,大家应帮助他。(改成反问句)
写词语:abb:________________ ________________ _________________
写词语:aabb________________ ________________ _________________
好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。——陶渊明
据意写词:强壮有力。__________________________
判断句子是否是比喻句:她看见饭店的招牌,闻到炒菜的香味,就好像看见了满桌的美味佳肴。()
判断下列句子的对错:松鼠最像四足兽。()
在括号里填上合适的量词:一()琴一()朋友一()旅行一()大树
不同类划去:李树桃树果树杏树
我买了双鞋。(改成扩句)
试卷:小学二年级语文快乐测验
试卷:小学二年级语文快乐测验一、单选题(每题2分,共20分)1. 下面哪个词语是多音字?A. 桌子B. 彩虹C. 花园D. 狗狗2. 下面哪个字的读音不正确?A. 门 (mén)B. 水(shuǐ)C. 叫 (jiào)D. 书(shū)3. 下面哪个句子的成语使用正确?A. 小明的眼睛像一盏明亮的灯笼。
B. 小丽在学校里像一只小鸟一样自由自在。
C. 弟弟一看到我,高兴地像一只小狗摇尾巴。
D. 妈妈的脸上像一朵娇艳的花。
4. 将下列句子中的错别字找出来并改正:A. 我们学校有一个大操场。
B. 姐姐正在画一幅美丽的画。
C. 弟弟喜欢看漫画书。
D. 爸爸在看报读。
5. 下面哪个词语的词性不同于其他三个?A. 游泳B. 跑步C. 踢球D. 飞翔二、填空题(每题2分,共20分)1. 请用正确的词语填空:小猫在树上爬,____ 高兴地望着它。
2. 请用正确的成语填空:班上同学互相帮助,大家和______。
3. 请用正确的词语填空:小明放学后经常和爸爸一起去______。
4. 请用正确的词语填空:春天的风______,吹起了许多花朵。
5. 请用正确的词语填空:小李的心情不好,一直没有______。
三、阅读理解(每题3分,共30分)阅读下面的短文,然后回答问题。
李华是一名小学二年级的学生。
她非常喜欢画画,每天放学后都会拿起画笔在纸上画画。
她喜欢用各种不同的颜色画出美丽的图案。
每当她画好一幅画,她就会觉得非常开心。
1. 李华是什么年级的学生?2. 李华喜欢用什么画图?3. 每当李华画好一幅画时,她会觉得什么样的感觉?四、写作题(共30分)请你以“我的家乡”为题目,写一篇不少于80字的短文,描述一下你的家乡,包括家乡的位置、气候、特色等。
以上是小学二年级语文快乐测验的试卷,你可以在纸上作答,答题时间为40分钟。
在答题之前,请仔细阅读每个问题,并尽量用正确的语法和表达回答。
祝你好运!。
小学语文快乐随身练 (77)
据意写词:和以前一样,无丝毫损伤。__________________________
组词:吵()腕()具()撑()
填空:全神()()()()剔透()天()地()()山河
是比喻句的打“√”错的打“×”:脚底下星罗棋布的村庄环抱着罗马,如蛛网般交叉的街道,一条条通往城市广场。()
发一回水,澄一次泥;经一回事,长一回智。
八月,桂花香。(改夸张句)
按原文填空:春色满园关不住,____________。
按原文填空:人事有代谢,_____________。
填空:()的柳枝()的清风()的舞姿
划去搭配不当的词语:保护(环境秩序)掌握(见识知识)
填空:全神()()()()剔透()天()地()()山河
将括号里能与前面搭配的词画出来:生活(艰苦艰巨)山河(华丽壮丽)形势(严肃严峻)
小学
五年级语文题姓名:评分:
填空:()()不绝()()不堪()()不舍()()不断
补充完整:________________________________,自满十事九空。
判断:《长征》是毛泽东在长征利结束时写的一首诗。()
据意写词:比喻表面好象已断了关系,实际仍牵挂着。__________________________
小学语文快乐随身练 (12)
给下面的句子加标点:我仰起脸问老爷爷您也来爬天都峰
填写合适的词:()的阳光()的清香()的石榴()地嘱咐
照样子写词语例:又尖又长________ ________ _________ ________
下列“把”字句改成“被”字句:苏格兰军队把外国侵略军赶跑了。
小学
三年级语文题姓名:评分:
反义词:结束()镇定()忧郁()舒服()温暖()
有一位可怜的小女孩,在大年夜的风雪里卖火柴,可是她一根也没有卖出去。她一根一根点燃火柴,在火光中幻想着美好的生活。新年的第一天,人们发现她冻死在街头。这个悲惨的故事的题目是:___________
组词:险()怪()跑()防()端()
下列“把”字句改成“被”字句:苏格兰军队把外国侵略军赶跑了。
给句子加标点符号:布鲁斯猛地跳起来喊道我也要干第八次
穿花蛱蝶深深见,( )。31、吃上臂苔三四点,( )。
习作:把你最想写的内容写下来。
毕竟西湖六月中,()。(),()。
用14个字组成17个词语(可重复用字):坚细艰辛勤苦难小心信定决劳
12月29日这天上午,李华突然发烧,不能来学校上课了,你能帮她写张请假条给她的班主任张老师,为她请半天假吗?
填写合适的词:一()声直朋友多。
小学语文快乐随身练 (56)
太阳落山了,人才感到阳光的可贵。
小学
五年级语文题姓名:评分:
填关联词:________你问到,我________会回答。
对号入座:<协商肃立排山倒海开国大典>把高山推开,把大海翻了。()
据意写词:和以前一样,无丝毫损伤。__________________________
填空:()地欣赏()的人()的涟漪
近义词:舒适——茂盛——轻易——索性——
填词:___________________的口号园林艺术的-___________________
修改病句:窗口装了“隔热玻璃”,就能阻止强烈的阳光。
我们不能忘记父母的养育之恩。(改为反问句)
判断句子运用了什么说明方Байду номын сангаас:鲸的鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。()
组词:誊()皎()孝()磁()
在括号里填上合适的量词:一()琴一()朋友一()旅行一()大树
按课文填写:人要做(),不要做只讲(),而()的人。
指出比喻句中把什么比作什么:它(珍珠鸟)好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。把_________比作__________
填关联词:我()对什么花都喜欢,()不懂欣赏。
写词语:abcc________________ ________________ _________________
小学语文快乐随身练 (3)
课文内容填空:北京是()()()的古都,也是一座()()()的大都市。
补充词语:()人()乐()中()炭()学()术精()填()
选择合适的词填空:<清青请晴睛>今天是个大()天。()草上落着几只蝴蝶。姐姐,()问去少年宫怎么走?
填写量词:一()仙人一()雄鹰一()秋风四()扇子
小学
二年级语文题姓名:评分:
读句子,找出反义词,写在括号里:小红家距离学校近,小丽家距Байду номын сангаас学校远。(----)
给句子送上标点符号:你知道青蛙怎么过冬的吗( )
补充词语:()()障目()()泰山叫()连天
的+名词:()的枣子()的衣服()的树苗()的时刻
补充词语:迫()()待()流不()()()神奇
的+名词:()的雪景()的棉花()的葫芦藤()的小花
火药是中国人()的。(发现发明)
给下面的字加部首,组成新字,并组词:九()()林()()反()()
反义词:还---()错---()迟---()细---()前----( )
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——高适
小学语文快乐随身练 (73)
我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?(改为陈述句)
填空:矮小的()美妙的()
对号入座:<希望渴望愿望盼望期望>我们决不辜负老师对我们的殷切()。
我最早的读物是被孩子们叫“香烟人”的小画片。Байду номын сангаас缩写)
茂盛的禾苗需要水分,成长的少年需要学习。
小学
五年级语文题姓名:评分:
非洲,是一个多姿多彩的世界。(改为感叹句)
填写完整:_________________,白首方悔读书迟。
改病句:订出期末复习计划是好事。
小喜鹊对青蛙说:“你跳出来看看!”(改转述句)
近义词:环绕——干涸——灌溉——点缀——浮现——
改正错别字:张寇李戴()神计妙算()愤发图强()气势凶凶()
根据意思写词语:人多声杂,有议论的,有说笑的。()
写词语:aabb________________ ________________ _________________
修改病句:我的作文常常有时居全班之冠。
妈妈和爸爸吵起来,我和姐姐远远的躲着。(改成双重否定句)
写词语:abb:________________ ________________ _________________
小学语文快乐随身练 (26)
四年级语文题姓名:评分:
将句子改成“被”字句:普罗米修斯的英雄壮举感动了希腊大英雄赫剌克勒斯。
修改下面的病句:鸟儿又回到原来的地方找她的好朋友树,所以树不见了,只剩下树根留在那里。
用修改符号修改下列句子:预备铃一响,语文老师就涌现在教室门口。
在括号里。(改为“把”字句)
判断题,对的打√,错的打X:“揉”和“润”的声母都是“r”。( )
根据意思写出词语:平稳安全,没有发生事故和危险。()
用关联词把两句话合成一句话:太阳离我们太远了。我们看上去它只有盘子那么大。
缩写下面的句子:一棵棵向日葵在阳光下微笑。
默写一首你喜欢的古诗:
修改病句:通过这次活动,更加团结了。
缩句。(缩到最短):小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。
组词语:堵()沸()镇()堤()
湖面很平静。改为比喻句:
给下列带点字加上韵母: 浑浊(zh)渗透(sh)山脉(m)后悔(h)
选词填空:<奖状颁奖夸奖>老师常常()李丽的作业整洁。
家长签字:2013年3月15日
小学语文快乐随身练 (55)
根据意思写词语:信教的人向神祈祷,乞求保佑。()
用关联词连接:你下一番工夫。你的字能练好。
填空:植树造林()可改善环境,()是造福后代的事。
找出每组词语中不是同一类的词语:鸽子黑熊豹子老虎狼
学必求其心得,业必贵其专精。-----(清)章学诚
小学
五年级语文题姓名:评分:
写词语:abcc________________ ________________ _________________
近义词:镇定——敬佩——拒绝——光顾——
填修辞方法:他是温柔的,是文静的,是爱做梦的。()
填空:()地欣赏()的人()的涟漪
写近义词:展现()繁重()简便()轻巧()
填空:()地抖动()地操纵()地翁叫
按原文填空:春色满园关不住,____________。
这不是奇观吗?(改成感叹句)
趣味成语:最好的Байду номын сангаас挥官。_______________________
把下列词语补充完整:意( )深长 雪中送( ) ( )然起敬
按原文填空:一身乌黑光亮的羽毛,_________________,加上剪刀似的尾巴,_____________。
小学语文快乐随身练 (79)
写出下列词语的近义词:依旧()夺目()感染()
填空:()地欣赏()的人()的涟漪
小鸟对青蛙说:“过来看看!”(转述句)
按原文填空:善学者,________________。
填关联词:________世上没有两个人会用同一种方式读同一本书,________从某种意义上说,它是你自己的东西。
你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。
填空:《长相思》的作者是:___________________。
指出比喻句中把Βιβλιοθήκη 么比作什么:阳光射进窗来,把吊兰的一串串小叶照得如同碧玉。把________比作_________
把下列词语补充完整:随( )而安 迷惑不( ) 心悦( )服
填空:你()去图书馆,()去爬山。
用关联词连接:你下一番工夫。你的字能练好。
小学
五年级语文题姓名:评分:
按原文填空:稻花香里说丰年,____________。
按要求加标点:王红和利淹参加演出了(陈述王,利两人都参加演出了)
找出每组词语中不是同一类的词语:苹果梨子冬瓜菠萝西瓜
写反义词:在战略上藐视敌人,在战术上()敌人。
据意写词:和顺善良。__________________________
新人教版部编本一年级下册语文3 快乐练习 资料
快乐练习训练14我的妈妈我有一个好母亲,她宽宽的额头,大大的眼睛,挺挺的鼻子,一微笑就露出一排洁白的牙齿。
母亲既善良,又严厉。
当我学习上有了进步时,她会用温暖的手摸摸我的头,鼓励我说:“不要自满,加油,继续努力!”而当我偶尔疏忽做错了什么事,或者发现我的成绩有所下降时,母亲就会像严厉的老师批评我,有时甚至会罚我做5道数学题。
正因为母亲那么严格地要求我,所以我的学习成绩在不断地进步。
母亲对我的照料无微不至,尤其当我生病时,她更是忙得不可开交。
没妈的孩子像根草,有妈的孩子像个宝,天底下的母爱真是太伟大了。
这就是我的妈妈,我永远爱她!一、在括号里填上合适的词。
()的额头()的眼睛()的鼻子()的牙齿()的手二、一字多词,快试一试吧!爱()()()生()()()三、巧手连线。
(找反义词)寒冷偶尔表扬谦虚经常温暖自满批评四、照样子,写句子。
例:母亲既.善良,又.严厉。
1、小白兔既__________又__________。
2、我的妹妹既__________又__________。
五、判断正误。
(在正确答案后划“√”)1、第二自然段主要体现了妈妈的善良。
()2、第二自然段主要体现了妈妈对我要求很严厉。
()训练15勤劳的妈妈她亭亭玉立的身材,水灵灵的眼睛,笑起来露出一排珍珠似的牙齿,看起来非常有精神。
如果你问我她是谁?她就是我的妈妈。
妈妈非常勤劳,干起活来从不怕累。
有一次,爸爸和妈妈一起在家里大扫除。
爸爸负责扫地,妈妈负责拖地。
爸爸很快把客厅的地扫完了,妈妈开始拖地了,拖地可比扫地要费劲多,不一会,妈妈脸上就冒出了汗珠,爸爸让她歇会再拖,她像没听见似的继续拖。
过了一会儿,地拖完了,可妈妈早已满头大汗。
接着他们继续打扫卧室、餐厅,爸爸扫完说太累了,就休息了。
还有最难打扫的厨房和卫生间,妈妈就一个人干,扫扫拖拖擦擦,好半天终于干完了,家里变得一干二净,妈妈也累坏了。
休息了一会儿,天快黑了,就又张罗着做晚饭。
看着妈妈忙碌的身影,我也赶快跑去给妈妈择菜。
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四年级语文题姓名:评பைடு நூலகம்:
在括号里填上恰当的词语:()的寒风()的阳光()的榕树
把词语补充完整:不()其()()息()视
选词填空:<涨长>()潮成()()者()价
给“静”组词填空:夕阳西下,余辉映照在()的湖面上,美不胜收。遇事要沉着(),不能慌张。
我最喜欢的一句古诗是:
在括号里填上恰当的词语:()的恐龙()的世纪()的环境
句子用了什么修辞手法?填在括号里:<比喻拟人反问夸张>会场响起雷鸣般的掌声。()
缩写下列句子:我们仔细观察带着露珠的叶子。
按照一定的顺序,把下列词语排列起来:书籍语文课本教科书小学语文课本
选词填空:<偶然必然傲然果然>爷爷说自己不舒服,()下午他就发起烧来了。只要你刻苦学习,成绩()会有所提高。
缩句。(缩到最短):我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。
选词填空:<目不转睛全神贯注聚精会神>我知道太阳就要从天边升起来了,便()地望着那里。
修改病句:在老师的帮助下,我有了很大的发展。
在横线上填上适当的词语,把句子写具体:________小鸟在________天空________飞翔。
玉不琢,不成器,人不学,不知道。——孔子