《毛中特》暑假强化课程总结(三)《毛中特》《史纲》课程中会议线索

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《史纲》和《毛特》人物及著作和重要观点线索--摘自蒋中挺《客观题应试宝典》

《史纲》和《毛特》人物及著作和重要观点线索--摘自蒋中挺《客观题应试宝典》

《史纲》和《毛特》人物及著作和重要观点线索--摘自蒋中挺《客观题应试宝典》1.林则徐:是近代中国睁眼看世界的第一人。

他组织翻译了英国人慕瑞的《地理大全》,编成《四洲志》一书。

书中叙述了世界五大洲30多个国家的地理、历史。

2.魏源:在1843年1月编成《海国图志》,提出了“师夷长技以制夷”的思想,主张学习外国先进的军事和科学技术,以期富国强兵,抵御外国侵略,开创了中国近代向西方学习的新风。

3.严复:写了《救亡决论》一文,响亮地喊出了“救亡”的口号。

在甲午战争后,翻译了《天演论》。

他用“物竞天择”、“适者生存”的社会进化论思想,为这种危机意识和民族意识提供了理论根据。

4.洪秀全:领导太平天国运动,颁布了《天朝田亩制度》,是最能体现太平天国社会理想和这次农民起义特色的纲领性文件。

5.洪仁玕:提出了一个统筹全局的改革方案——《资政新篇》,《资政新篇》是中国近代历史上第一个比较系统的发展资本主义的方案。

6.冯桂芬:对洋务派兴办洋务事业的指导思想最先作出比较完整表述的是冯桂芬。

他在《校邠庐抗议》一书中说:“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术。

”这个思想后来被进一步概括为“中学为体,西学为用”。

7.李鸿章、奕、曾国藩、左宗棠:洋务派代表,推行洋务运动,主张引进、仿造西方的武器和学习西方的科学技术,创办近代企业、兴办洋务。

8.康有为:写了《新学伪经考》、《孔子改制考》;梁启超写了《变法通议》;谭嗣同写了《仁学》。

9.章炳麟:发表了《驳康有为论革命书》,反对康有为的保皇观点,歌颂革命为“启迪民智,除旧布新”的良药,强调中国人民完全有能力建立民主共和制度。

10.邹容:写了《革命军》,以“革命军中马前卒”的名义,热情讴歌革命,阐述在中国进行民主革命的必要性和正义性,号召人民推翻清朝统治,建立“中华共和国”。

11.陈天华:写了《警世钟》、《猛回头》两本小册子,痛陈帝国主义侵略给中国带来的沉重灾难,揭露清政府已经成了帝国主义统治中国的工具,号召人民奋起革命,推翻清政府这个“洋人的朝廷”。

考研政治强化

考研政治强化

《毛中特》暑假强化课程总结(一)“道路、路线、纲领”线索近现代史上“路线、道路、纲领”线索新民主主义革命路线---总路线的内容---这就是无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。

纲领:(1)新民主主义的政治纲领:推翻帝国主义和封建主义的统治,建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。

(2)新民主主义的经济纲领:没收封建地主阶级的土地归农民所有,没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有,保护民族工商业。

(3)新民主主义的文化纲领:新民主主义的政治和经济,必须要有与之相适应的新民主主义文化。

新民主主义文化就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化,即民族的科学的大众的文化。

道路:中国走农村包围城市、武装夺取政权道路2.过渡时期(新民主主义社会)路线:党在这个过渡时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。

这条总路线的主要内容被概括为"一化三改"l道路:适合中国特点的社会主义改造道路1)农业、手工业的社会主义改造(合作化)2)资本主义工商业的社会主义改造(和平赎买,国家资本主义)3.社会主义初级阶段路线:党的十三大在科学阐述社会主义初级阶段理论的同时,正式提出了党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

纲领:党的十七大、十八大进一步丰富了基本纲领的内容。

建设中国特色社会主义经济,就是在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力。

保证国民经济持续快速健康发展,人民共享经济繁荣成果。

建设中国特色社会主义政治,就是在中国共产党领导下,在人民当家做主的基础上,依法治国,发展社会主义民主政治。

公共基础知识考点毛中特当中的“线”性知识梳理.doc

公共基础知识考点毛中特当中的“线”性知识梳理.doc

公共基础知识考点:毛中特当中的“线”性知识梳理毛泽东思想概论和中国特色社会主义理论作为马克思主义中国化的重要理论成果,在公职类考试当中可以说屡受关注,其知识点多以记忆为主,琐碎且易被混淆,也是诸多考生的一大难题;特别是像毛中特当中的法宝、作风、路线、方针、著作等等,更是让众多学子不得不反复记忆,相见甚烦。

为更好的帮助大家学习,现将毛中特当中的线性知识点总结如下。

一、活的灵魂之群众路线(一)内容:主要包含四句话,即一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去(二)核心:群众路线的核心是一切为了群众,一切依靠群众(这也是中国共产党群众路线的根本出发点和立足点。

)(三)地位:是我们党的生命线和根本工作路线。

注意:毛泽东思想活的灵魂,即群众路线、独立自主、实事求是二、三大法宝之统一战线简单而言,统一战线即团结国内一切可团结的力量以应对共同的敌人;(一)内容:在新民主主义革命时期总共经历了以下四条战线,即第一次国共合作的统一战线、工农民主统一战线、抗日民族统一战线、人民民主统一战线;(新时期是爱国统一战线)(二)方针:发展进步势力、争取中间势力、孤立顽固势力(三)原则:独立自主,即在各方面保持我党的独立性。

注意:新民主主义革命的三大法宝,即统一战线、武装斗争、党的建设三、新民主主义革命的总路线(一)提出:时间为1948年,提出者为毛泽东,代表作是《在晋绥干部会议上的讲话》;(二)内容:无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚主义的革命注意:1、革命首要问题:分清敌友;2、革命主力军:农民,领导阶级:工人阶级;3、中国革命中心问题:无产阶级领导权;4、革命动力:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级(具有两面性)。

四、过渡时期的总路线(一)内容:简单而言,即一化三改,社会主义工业化和对农业、手工业、资本主义工商业进行改革,一化是主体(发展生产力),是中心环节,三改是两翼(改革生产关系),二者不可分割。

《毛中特》和《史纲》中的“左”、右、左

《毛中特》和《史纲》中的“左”、右、左

《毛中特》和《史纲》中的“左”、右、左1.【左】:褒义词(1)政治上:与我党的路线、方针、政策基本一致,是开明和进步团体或人士,如国民党左派人士:廖仲恺、邵力子、柳亚子、张治中等(2)思想上:先进、进步,不拘泥现状,不墨守成规,有创新思维(3)实践上:遇事早作准备,未雨绸缪,打出提前量考点链接——《史纲》:三三制的民主政权建设第一,三三制政权根据地是共产党领导的抗日民族统一战线性质的政权,是一切赞成抗日又赞成民主的人们的政权,是几个革命阶级联合起来对于汉奸和反动派的民主专政。

第二,三三制是指抗日民主政府在工作人员分配上实行“三三制”原则。

即共产党员、非党的左派进步分子和不左不右的中间派各占1/3。

第三,三三制的民主政权抗日民主政权普遍实行民主集中制。

2.【“左”】:贬义词特点:激进的,冒进的,脱离实际的,超越现实的,超出自身能力的考点链接——《史纲》、《毛中特》(1)政治上:第一,在革命性质和统一战线问题上,混淆民主革命与社会主义革命的界限,将反帝反封建与反资产阶级并列,将民族资产阶级视为中国革命最危险的敌人,一味排斥和打击中间势力,犯了“关门主义”错误。

代表人物是王明、博古。

第二,在革命道路问题上,继续坚持以城市为中心,将准备城市工人的总同盟罢工和武装起义作为共产党最主要的任务;指令根据地的红军采取“积极进攻的策略”,配合攻打中心城市。

代表人物是李立三、王明、博古。

第三,在土地革命问题上,提出坚决打击富农和“地主不分田,富农分坏田”的主张。

代表人物主要是王明。

第四,在党内斗争和组织问题上,推行宗派主义和“残酷斗争,无情打击”的方针。

代表人物主要是王明。

(2)军事上:实行进攻中的冒险主义、防御中的保守主义、退却中的逃跑主义。

代表人物主要是博古、李德。

(3)理论上:表现为主观主义,包括教条主义和经验主义,尤其是教条主义。

王明“左”倾教条主义的“一次革命论”,又称“无间断革命”,主张把民主革命和社会主义革命“毕其功于一役”,企图将民主革命和社会主义革命并作一步走,一步跨进社会主义,直接取得社会主义革命的胜利。

《毛中特》知识点总结近现代史上”社会主要矛盾线索“

《毛中特》知识点总结近现代史上”社会主要矛盾线索“

《毛中特》知识点总结:近现代史上”社会主要矛盾线索“近现代史上“路线、道路、纲领”线索1.新民主主义革命路线:1939年,毛泽东在《中国革命和中国共产党》一文中,第一次提出了新民主主义革命的科学概念和总路线的基本内容。

1948年,他在《在晋绥干部会议上的讲话》中完整地表述了总路线的内容:这就是无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。

纲领:1940年,毛泽东在《新民主主义论》中阐述了新民主主义的政治、经济和文化。

1945年,他在党的七大所作的《论联合政府》的政治报告中,进一步把新民主主义的政治、经济和文化与党的基本纲领联系起来,进行了具体阐述。

新民主主义基本纲领是新民主主义革命总路线的具体展开和体现,为新民主主义革命指明了具体奋斗目标。

(1)新民主主义的政治纲领:是指新民主主义国家的阶级性质和政权组织形式。

其基本内容是:推翻帝国主义和封建主义的统治,建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。

(2)新民主主义的经济纲领:没收封建地主阶级的土地归农民所有,没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有,保护民族工商业。

“没收封建地主阶级的土地归农民所有”,是新民主主义革命的主要内容。

“没收官僚资本归新民主主义国家所有”,是新民主主义革命的题中应有之义。

没收官僚资本,包含着新民主主义革命和社会主义革命的双重性质。

“保护民族工商业”,是新民主主义经济纲领中极具特色的一项内容。

(3)新民主主义的文化纲领:新民主主义的政治和经济,必须要有与之相适应的新民主主义文化。

新民主主义文化就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化,即民族的科学的大众的文化。

在新民主主义文化中居于指导地位的是共产主义思想。

新民主主义文化是民族的,就其内容说是反对帝国主义压迫,主张中华民族的尊严和独立的;就其形式说是具有鲜明的民族风格、民族形式和民族特色的文化,要有中国作风和中国气派。

毛中特各种会议总结

毛中特各种会议总结

毛中特各种会议总结毛中特总结一、中国共产党重要会议(一)党的创建时期1.1921年7月中共一大:中国共产党产生,标志着中国革命有了新的领导核心,新的指导思想,新的革命前途,新的革命方法。

2.1922年7月中共二大:指出了近代中国的社会性质,新民主主义革命的对象、性质、动力,以及中国共产党的最高纲领和最低纲领。

3.1923年6月中共三大:提出了要建立革命统一战线的思想。

4.1925年1月中共四大:提出无产阶级争取革命统一战线的领导权以及建立工农联盟的问题。

(二)土地革命时期1.八七会议(1927年8月7日,汉口)(1)内容:①纠正了陈独秀的右倾投降主义错误;②确定了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针(“须知政权是由枪杆子中取得的”);③选出了以瞿秋白为首的中央临时政治局;④提出了“整顿改编自己的队伍,纠正过去严重的错误,而找着新的道路”的任务。

(2)意义:是由大革命失败到土地革命兴起的转折点。

2.遵义会议(1935年)(1)内容:①解决博古等人军事上和组织上的“左”倾错误;②肯定了毛泽东的正确主张,选举毛泽东为中央政治局常委。

③成立了由周恩来、毛泽东、王稼祥组成的新的三人团,全权负责红军的军事行动。

(2)意义:挽救了党、红军、中国革命,开始确立以毛泽东为代表的正确路线在中共中央的领导地位,成为党历史上一个生死攸关的转折点,标志着党在政治上走向成熟。

3.瓦窑堡会议(1935年)确定建立抗日民族统一战线的方针。

①提出了抗日民族统一战线的新政策。

②阐明了建立抗日民族统一战线的可能性。

③批判了“左”倾关门主义错误。

4.规定了建立广泛的抗日民族统一战线的具体政策,将“人民共和国”代替“工农共和国”。

(三)抗日战争时期1.洛川会议(1937年)①制定抗日救国十大纲领。

②强调打倒日本帝国主义的关键是让抗战成为全面的全民族抗战。

③ 坚持统一战线中无产阶级的领导权。

2.中共“七大” (1945年,延安)内容:①毛泽东作《论联合政府》报告,提出废除国民党一党专政,建立民主的联合政府。

史纲毛中特知识点串联

史纲毛中特知识点串联

史纲毛中特知识点串联1.甲午战争失败标志着(1)帝国主义列强对中国的瓜分高潮(2)民族意识普遍觉醒(3)洋务运动的彻底失败2.革命的各种问题中国革命的中心问题:无产阶级的领导权(新民主主义革命的核心问题)中国革命的首要问题:分清敌友中国革命的基本问题:农民问题中国资产阶级民主革命的中心问题:土地革命国民革命的中心问题:农民问题3.总路线与道路4.中国特色社会主义十二大:“中国特色社会主义”成为我们党的全部理论和实践创新的主题十三大:第一次对中国特色社会主义理论的主要内容作了系统概括十七大:第一次使用中国特色社会主义理论体系这个概念5.党内问题的解决(1)遵义会议集中解决了当时具有决定意义的军事问题和组织问题(2)瓦窑堡会议解决了党内政治问题(3)延安整风运动解决了党内思想问题6.历任领导人回答的问题毛泽东:什么是马克思主义、怎样对待马克思主义邓小平:什么是社会主义、怎样建设社会主义江泽民:建设什么样的党、怎样建设党胡锦涛:实现什么样的发展、怎样发展习近平:新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义7.强国三步走与强军三步走(1)强国:(2)强军:到2020年,国防和军队建设要基本实现机械化,信息化建设取得重大进展,战略能力有大的提升到2035年,基本实现国防和军队现代化到2050年,把人民军队全面建成世界一流军队8.宪法总章十三届全国人大一次会议:“中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征”9.我国基本国策对外开放、一国两制、保护环境、节约资源、男女平等10.毛泽东思想(1)初步形成的标志:革命道路理论的提出(2)达到成熟的标志:新民主主义理论的系统阐明11.所有“第一”的小总结(1)孙中山在檀香山组建了第一个革命团体——兴中会(2)近代中国第一个领导资产阶级革命的全国性政党——中国同盟会(3)近代历史上第一个不平等条约——中英《南京条约》(4)中国近代史上中国人民第一次大规模的反侵略武装斗争——广州三元里抗英(5)近代睁眼看世界的第一人——林则徐(6)同盟会成立后发动的第一次武装起义——萍浏醴起义(7)中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法典——《中华民国临时约法》(8)在中国大地上率先举起马克思主义旗帜的人(第一个马克思主义者)——李大钊(9)1920年8月,中国第一个共产党组织在上海建立(10)中共二大第一次提出反帝反封建的民主革命的纲领(11)浙江萧山县衙前村成中国第一个农民协会立(12)打响武装反抗国民党反动统治第一枪——南昌起义(13)中国共产党历史上第一个土地法——井冈山土地法(14)中国共产党在中国历史上第一个制定了可以付诸实施的比较完整的土地革命纲领和路线——兴国土地法(15)中华苏维埃第一次全国工农兵代表大会在江西省瑞金县叶坪村举行(16)全民族抗战以来中国军队取得的第一次重大胜利——平型关大捷(敌后战场共军获得,粉碎了日军不可战胜的神话)(17)粉碎美军不可战胜神话的战役——抗美援朝12.文章456713.会议891014.土地政策11PS:“*”表示土地政策中包含“耕者有其田”思想1215.宪法相关法16.1945—1949年两次政治协商会议的对比1317.三种革命的比较18.各革命时期整理1419.国共两次合作的对比20.两次论战15。

期末毛中特总结

期末毛中特总结

期末毛中特总结毛中特课程是我们大学四年中最具挑战性和收获巨大的课程之一。

在这个课程中,我们学习了毛泽东思想的主要内容和精神实质。

这门课程不仅扩展了我们的知识面,还培养了我们的思想觉悟和实践能力。

在这篇期末总结中,我将回顾和总结我在这门课上的学习经历和收获。

首先,我要感谢我们的老师。

老师在整个学期中给予了我们很多的指导和帮助。

他们敏锐的洞察力和深入的理解力使得我们能够更全面地了解毛泽东思想的核心思想和重大意义。

他们还提供了许多实际案例和历史事实来支持和解释课程内容,这使得我们的学习更加生动有趣。

在这门课程中,我们研究了毛泽东思想的起源和发展。

我了解到毛泽东思想是在中国革命和建设的实践中不断发展和完善的。

毛泽东以马克思列宁主义为指导,结合中国的实际情况,提出了一系列重要理论和思想,如阶级斗争的观点、群众路线的原则和农村包围城市的战略等。

这些理论和思想的核心是消灭剥削制度,建设社会主义社会,实现人民的解放。

毛泽东思想对中国革命和建设产生了深远的影响,具有重大的历史意义。

在这门课程中,我们还学习了毛泽东思想在中国共产党的领导下的实践。

我们研究了中国革命战争时期和新中国成立后的一些重要事件和政策。

其中最重要的事件之一是长征。

长征是中国共产党在中国革命战争中取得的重大胜利,也是毛泽东思想的实践总结。

通过深入研究长征的经验和教训,我更加深刻地理解到中国共产党的领导在中国革命中的重要作用。

我们还学习了土地革命、抗日战争和新中国成立后的一系列重要政策,如土地改革和大跃进等。

这些政策的实施使中国社会发生了巨大的变革,为中国的发展奠定了基础。

在这门课程中,我不仅学习了毛泽东思想的理论知识,还培养了很多实践能力。

我们进行了多次小组讨论和研究项目,这使得我们能够更好地理解和应用我们所学到的知识。

通过这些研究项目,我学会了如何进行深入的研究和分析,如何撰写清晰而有说服力的学术论文。

这些实践能力对我今后的学习和工作都大有裨益。

毛中特课思想总结

毛中特课思想总结

毛中特课思想总结毛中特课思想是指中国共产党主席毛泽东提出的、在中华人民共和国建立初期的一套马克思列宁主义的理论体系。

毛中特课思想的核心内容主要包括群众路线、阶级斗争理论、人民战争理论以及思想改造等方面。

这些思想的总结与归纳,不仅是对毛中特课思想的深入理解,更是对中国革命与建设的宝贵经验的总结与扩展。

首先,群众路线是毛中特课思想的核心之一。

毛泽东提出的“为人民服务”的群众路线,强调政府应当密切联系群众,听取他们的意见和建议,真正成为人民的代表和服务者。

这一思想在中国共产党领导下的革命战争中得到了广泛的应用,形成了“三大法宝”的口号,即煽动运动、批评和自我批评以及民主集中制。

这一路线明确地提出了党员干部与人民群众的紧密联系,使党与人民的关系更为密切,更能体现人民利益的要求。

其次,阶级斗争理论是毛中特课思想中的重要内容之一。

毛泽东明确指出,中国是一个半殖民地半封建社会,存在着封建主义和帝国主义之间的严重矛盾。

为了彻底消灭这些矛盾,必须进行阶级斗争。

毛泽东提出了“武装斗争”、“农村包围城市”等重要理论,成功地引导了中国革命的进程。

这一思想在中国共产党的历史中起到了积极的推动作用,使得中国社会主义事业能够得以顺利进行。

第三,在毛中特课思想中,人民战争理论也占据了重要的地位。

毛泽东明确指出,人民战争是中国农民的战争,是一种农民的革命战争。

人民战争理论的核心是武装的农民群众。

毛泽东深入农村基层,组织农民群众进行武装斗争,成功地建立了人民军队,推动了中国革命的胜利。

人民战争理论的重要性不仅体现在中国革命战争中,也为今后的反侵略战争等提供了理论指导。

最后,思想改造也是毛中特课思想的重要内容之一。

毛泽东指出,传统文化和旧思想是中国社会进步的最大阻力,必须进行思想改造。

他提出了一系列的“革命根据地”概念,包括农村、城市、工厂等各个领域,通过革命根据地来进行群众思想的改造和进步。

思想改造的过程是一个深入人心、解决思想困惑的过程,有助于人民意识觉醒,进一步巩固中国共产党的领导地位。

毛中特期中总结

毛中特期中总结

毛中特期中总结引言在这个学期中,我作为一名普通的大学生,参加了毛中特课程。

经过这段时间的学习和实践,我对毛主义的理论有了更深入的了解,同时也认识到毛中特对于我们的思维方式和行为准则的重要性。

在这篇总结文档中,我将对这个学期的学习情况进行回顾总结,并分享一些对我个人来说最有意义和收获的内容。

深入学习毛主义理论在课程开始的时候,老师首先介绍了毛主义的起源和基本原则。

通过阅读毛主席的著作,我们对毛主义思想的核心价值观有了更加清晰的认识。

我发现毛主席的理论对于解决中国社会问题具有重要的指导意义,特别是关于农村革命和群众运动的思想。

在学习过程中,我对毛主席的开拓性思维和勇于实践的精神深感敬佩。

毛中特的思维方式在课程中,我们不仅学习了毛主义理论,还学习了毛中特的思维方式。

毛中特作为一种思考问题的方法论,对于我们的学习和生活都有很大的影响。

在课程中,我们通过各种案例分析和讨论,了解到毛中特的重要原则,比如“群众路线”、“实事求是”和“密切联系实际”。

这些原则不仅可以帮助我们正确处理问题,还可以引导我们积极参与社会实践,为社会发展做出贡献。

实践活动的收获除了纸上谈兵,我们还参与了一系列实践活动,以此将毛中特的理论付诸实践。

其中最有意义的活动是我们组织了一次公益活动,在社区开展了一次义务清洁行动。

通过这次活动,我深刻体会到了群众路线的重要性,只有真正走进群众,听取他们的需求和呼声,才能做出真正有意义的工作。

这次经历也增强了我对毛中特实践的信心和动力。

对个人的影响与展望通过这个学期的学习,我对毛中特的理论和思维方式有了更加深入的了解。

我深信毛中特的思维方式可以有效指导我的学习和生活,使我更加清晰地认识到自己的目标和义务。

在以后的学习和工作中,我将继续坚持毛中特的原则,努力将理论付诸实践,为实现社会进步和改善人民生活贡献自己的力量。

结论通过这个学期的学习,我从毛中特课程中获益良多。

我不仅学习了毛主义的理论,而且了解了毛中特的思维方式和实践原则。

毛中特暑期社会实践

毛中特暑期社会实践

一、前言为了更好地了解毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,提高自己的思想政治觉悟,我参加了本次暑期社会实践。

在实践中,我通过实地考察、参观学习、座谈交流等方式,对毛中特有了更加深刻的认识。

以下是本次实践活动的总结报告。

二、实践内容1. 实地考察本次实践,我们来到了我国著名的红色教育基地——井冈山。

在井冈山,我们参观了革命烈士陵园、井冈山革命博物馆、黄洋界哨口等革命遗址,了解了井冈山革命斗争的历史。

通过实地考察,我对毛泽东思想的形成背景、发展历程有了更加清晰的认识。

2. 参观学习在井冈山期间,我们还参观了毛泽东同志旧居、朱德同志旧居等革命旧址,了解了老一辈无产阶级革命家在艰苦环境下的生活和工作情况。

通过参观学习,我深刻感受到了革命先辈的崇高精神,为自己能够生活在和平年代感到无比幸福。

3. 座谈交流在实践过程中,我们与当地党员干部、革命后代进行了座谈交流。

通过交流,我们了解了毛中特在井冈山革命斗争中的具体实践,以及毛中特在新时代的发展。

座谈会让我们受益匪浅,深刻认识到毛中特的重要性和现实意义。

三、实践收获1. 提高思想政治觉悟通过本次实践,我对毛中特有了更加深刻的认识,提高了自己的思想政治觉悟。

我深刻认识到,毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是我们党的宝贵精神财富。

2. 增强爱国主义情怀在井冈山革命遗址的参观过程中,我深切感受到了革命先辈们的爱国情怀和英勇斗争精神。

这种精神激励着我,让我更加热爱祖国,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

3. 增强团队协作能力在实践过程中,我与团队成员共同完成了各项任务。

通过团队合作,我们相互学习、相互帮助,增强了团队协作能力。

4. 培养实践能力本次实践让我将所学知识运用到实际中,提高了自己的实践能力。

在实践中,我学会了如何分析问题、解决问题,为今后的学习和工作打下了基础。

四、实践建议1. 加强毛中特理论学习为了更好地传承和发扬毛中特,我们要加强理论学习,深入学习毛中特的基本原理和核心观点,提高自己的思想政治觉悟。

《毛中特》与《史纲》中的重要会议线索总结

《毛中特》与《史纲》中的重要会议线索总结

《毛中特》与《史纲》中的重要会议线索总结毛中特和史纲客观题喜欢考会议,比如:•2018:考古田会议(多选)、洛川会议(多选,作为错误选项考察)、中华苏维埃第一次全国工农兵代表大会(多选,作为错误选项考察)•2017:考十一届三中全会(多选)•2015:考1946年政治协商会议(多选)•2014:考国民党一大(单选)2018年是改革开放40周年,那么2019考研最重要的会议无疑就是十一届三中全会,务必重视。

1.一大(1921.7)大会确定党的名称为中国共产党。

一大正式宣告了中国共产党的诞生。

2.二大(1922.7)第一次提出了反帝反封建的民主革命的纲领,为中国人民指出了明确的斗争目标。

党的最高纲领是:实现社会主义、共产主义;它在当前阶段的纲领应当是:打倒军阀;推翻国际帝国主义的压迫;统一中国为真正民主共和国。

3.三大(1923.6)(今年是95周年)正式决定全体共产党员以个人名义加入国民党,同孙中山领导的国民党建立统一战线。

4.国民党一大(1924.1)(2014考)对三民主义作出了新的解释:•在民族主义中突出了反帝的内容,强调对外实行中华民族的独立,同时主张国内各民族一律平等。

•在民权主义中强调了民主权利应“为一般平民所共有”,不应为“少数人所得而私”。

•把民生主义概括为“平均地权”和“节制资本”两大原则(后来又提出了“耕者有其田”的主张),并提出要改善工农的生活状况。

注:这个新三民主义的政纲同中国共产党在民主革命阶段的纲领基本一致(2014年第10题考察),因而成为国共合作的政治基础。

大会实际上确定了联俄、联共、扶助农工三大革命政策。

这样,国民党一大的成功召开,就标志着第一次国共合作的正式形成。

5.四大(1925.1)第一次明确提出无产阶级领导权和农民同盟军思想,指出,如果不发动农民起来斗争,无产阶级的领导地位和中国革命是不可能成功的。

6.八七会议(1927.8)主要内容:•彻底清算了大革命后期的陈独秀右倾机会主义错误。

毛中特期中总结

毛中特期中总结

毛中特期中总结这个学期毛中特课程已经进入了中期,我想要在此次总结中回顾一下我们学到了什么,以及对于未来的学习有何期望。

这个学期,我们首先学习了毛中特课程的基本内容和目标。

我们明白了这门课程的核心,就是要通过学习中国近代史和毛泽东思想,以及特色社会主义理论,来加深我们对中国革命的理解,提高我们的历史意识和文化素养。

通过对毛中特的学习,我们能够更好地理解中国的过去、现在和未来,培养我们的思考能力和批判性思维。

在学习毛中特的过程中,我们积极参与了许多有趣且富有意义的活动。

我们进行了小组讨论、研究报告和文化活动等,这些活动不仅帮助我们加深了对于课程内容的理解,也增强了我们的团队合作能力和沟通能力。

通过与同学们的交流,我们能够看到不同角度的观点,学会尊重和理解他人的立场。

除了课堂上的学习活动,我们还进行了实地考察和参观。

我们走进红色革命的重要地点,亲眼目睹了中国人民为了追求民族独立和社会进步所做出的艰辛努力。

这些参观活动深深地触动了我内心的弦,让我更加深刻地体会到了中国革命的伟大意义。

通过这个学期的学习,我渐渐意识到,毛泽东思想作为中国共产主义道路的重要组成部分,对于我们认识中国革命以及塑造中国特色社会主义具有非常重要的意义。

毛泽东思想以人民为中心,强调了群众的力量和无产阶级的领导地位。

同时,毛泽东思想还注重坚持理论与实践相结合的原则,积极探索中国社会主义建设的道路。

这些思想的核心价值和原则仍然对于我们的时代具有现实意义。

在未来的学习中,我希望能够进一步深入了解毛泽东思想的实质和精髓。

毛中特课程的目标是帮助我们从历史的角度认识到中国的现实和未来。

因此,我期待在接下来的学习中能够更深入地探讨中国特色社会主义的核心理论和实践,了解中国革命的背景和发展,以及中国在全球舞台上的地位和作用。

同时,我也希望能够进一步提升自己的思考能力和批判性思维。

在课程中,我们学习了如何解读历史事件和政治理论,这些技能对于我们深入理解毛泽东思想以及中国革命具有重要意义。

毛中特心得体会

毛中特心得体会

毛中特心得体会作为一名毛中特的学生,我深深感受到了毛中特教育的不同之处。

在这些课程中,我们不仅仅是接受知识的传递,更是在思想和精神上得到了提升。

在学习过程中,我体会到了许多的收获和感触,在这里和大家分享一下我的心得体会。

第一,学会坚韧不拔在毛中特的课程中,我们每一次都面对着有挑战性的任务和深刻的思考题目。

这些考验着我们的耐心和毅力,许多时候我们仿佛要陷入疲惫和绝望。

但是,在这样的环境中,我们学会了坚韧不拔,力求完成任务,在压力下保持冷静和克服挑战。

这样的经历,增强了我们的逆境应对能力,使我们的心态变得更加稳定,遇到困难也能坚持到底。

第二,拥有独立思考能力毛中特课程的教育风格是以学生为主角的,仿佛我们是演员,需真正用心来表演。

每次讨论班中都会有很多令我们感到疑惑的问题,要求我们在自己的知识储备中寻找答案。

在这个过程中,我们学会了独立思考,分析问题,调查事实,确立观点,并把它呈现出来。

这种思考方式在毛中特的学习经历中占据了重要的一部分,是我们长期受益的根本。

第三,挖掘内心的潜力在毛中特课程中我们学习的不仅仅是知识,我们了解了自己,学会了自我反省和成长。

通过学习和个人表现,我们能从中发现自己暂时掩盖起来的优点和潜能,并加以开发和运用。

毛中特课程中对于思想、精神和行动的提升,有助于我们发现内心的潜力并通过行动来实现它。

毛中特的学习经历也锻炼了我们的创新和自信心,尤其是在团队合作中锻炼了我们的谈判和领导力,并发掘了我们在其他领域的潜力。

总之,我觉得毛中特教育是一种独特的教育方式,帮助我们开发和提高了许多重要的技能和能力。

在学习的过程中,我通过思考、讨论,而不是被兴奋或轻浮的情绪所左右,提高了自己对事物的判断能力。

毛中特也教会了我们逆境中的生存技能和管理技能,并锻炼了我们的团队合作精神。

总而言之,毛中特教育让我们更好的个人成长和社会发展贡献自己的力量。

20XX考研政治必备史纲和毛中特提到的重要会议总结

20XX考研政治必备史纲和毛中特提到的重要会议总结

20XX考研政治必备史纲和毛中特提到的重要会议总结引言在考研政治中,历史是重要的考点之一。

了解历史事件和重要会议对于掌握政治知识和解答相关考题非常重要。

本文将总结20XX考研政治必备的史纲和毛中特提到的重要会议,希望能够帮助考生更好地备考。

1. 20XX考研政治必备史纲在考研政治中,有一些历史事件被广泛涉及和询问。

以下是20XX考研政治必备的史纲:1.1 辛亥革命辛亥革命是中国近代史上的重要事件,也是中国历史上第一次资产阶级民主革命。

辛亥革命的成功标志着中国进入了新民主主义革命时代。

1.2 五四运动五四运动是新民主主义革命前的一次伟大的反帝反封建的爱国运动。

五四运动对中国近代史产生了深远的影响,标志着中国的民主与科学的启蒙运动的开始。

1.3 中国革命战争中国革命战争是指中国共产党领导的一系列反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的战争。

这一时期的战争经历了艰苦的斗争和不断的发展,对中国共产党的成立和中国革命的胜利起到了决定性的作用。

1.4 社会主义制度的建立和发展社会主义制度的建立和发展是中国共产党领导下的重要历史阶段。

这一时期中国社会经历了经济建设、政治改革和文化发展等方面的巨大变革,为中国的现代化建设打下了坚实的基础。

1.5 改革开放和现代化建设改革开放和现代化建设是中国共产党在社会主义建设阶段的重要决策。

这一时期的改革和开放为中国社会经济的快速发展和人民生活水平的提高做出了巨大贡献。

2. 毛中特提到的重要会议总结2.1 中共一大中共一大是中国共产党第一次全国代表大会,会议于1921年7月23日至31日在上海举行。

中共一大的召开标志着中国共产党的成立,确定了党的纲领、章程和组织形式,为中国共产党的发展奠定了基础。

2.2 中共七大中共七大是中国共产党第七次全国代表大会,会议于1945年4月23日至6月11日在延安举行。

中共七大是在抗日战争胜利后召开的一次重要会议,会议通过了《中国共产党第七次全国代表大会决议》,确定了中国共产党在新中国建立和社会主义建设中的重要政策。

毛中特暑期复习规划

毛中特暑期复习规划

毛中特暑期复习规划暑期是开启政治复习的关键时期,在这个阶段,同学们应对政治考试中的各科目的知识要点进行全面的梳理和学习,并通过习题演练来检验自己的学习效果。

为了帮助同学们全面掌握《毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论》(以下简称毛中特)的重要知识点,跨考教育政治教研室朱弘隽老师对毛中特的重要知识点作了归纳和整理。

毛中特这门课程涉及的知识点较多,同学们在复习过程中,应先掌握这门学科的逻辑框架,再逐步渗入知识要点。

毛中特共分三个部分,第一部分是总论,重点掌握马克思主义中国化的必要性及其科学内涵、马克思主义中国化两大理论成果的关系及其实事求是思想路线含义。

第二部分是毛泽东思想概论,是关于中国革命和建设的理论,分为三层级第一层级是新民主主义革命理论。

重点掌握新民主主义革命理论产生的背景、新民主主义革命的总路线和基本纲领、新民主主义革命道路和新民主义革命的三大法宝。

第二层级是社会主义改造理论。

重点掌握新民主主义社会性质及其经济成分、社会主义改造的内容。

社会主义农业、手工业及资本主义工商业改造的方法、步骤及其经验。

资本主义工商业实行和平赎买的必要性及改造的形式。

第三层级是社会主义建设初步探索的理论成果。

重点掌握关于正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想和陈云同志“三个主体三个补充”,第三部分是中国特色社会主义理论体系。

中国特色社会主义理论体系,紧紧围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展这三大基本问题,在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶级、发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、领导力量和根本目的等等问题上,提出来一系列紧密联系、相互贯通的思想理论观点,构成了一个科学的理论体系。

中特理论分为三个层级第一层级是基础理论,分为建设中国特色社会主义总依据理论、社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务理论、社会主义改革开放理论。

重点掌握社会主义本质论和改革开放理论。

暑期考研集训营教案 毛中特第三部分重点知识总结

暑期考研集训营教案 毛中特第三部分重点知识总结

关键词:暑期考研暑期考研集训第三部分新民主主义革命理论第一节新民主主义革命理论的形成一、近代中国国情和中国革命的时代特征1、近代中国的国情①1939年毛泽东同志在《中国革命和中国共产党》一文中指出:“认清国情,是认清和解决革命问题的基本依据。

”近代中国,已经沦为一个半殖民地半封建性质的社会,这是最基本的国情。

②近代中国半殖民地半封建的社会性质,决定了社会主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。

③近代中国社会的性质和主要矛盾,决定了近代中国革命的根本任务是推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,从根本上推翻反动腐朽的政治上层建筑,变革阻碍生产力发展的生产关系。

④江泽民在十五大报告中指出,鸦片战争后,中国成为半殖民地半封建国家,中华民族面对着两大历史任务:一是求得民族独立和人民解放;二是实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕。

2、中国革命的时代特征①近代中国的社会性质和主要矛盾,决定了中国革命是资产阶级民主(反对封建主义)民族(反对帝国主义)革命。

②1919年五四运动之后,中国无产阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台,中国革命进入新民主主义革命阶段。

③近代中国社会的发展,期待新的阶级及其政党领导新的革命,呼唤新的革命理论。

二、中国革命经验的概括和总结1、中国共产党早期的主要观点。

①1921年7月中国共产党成立后,开始把马克思主义与中国革命具体实际相结合。

②1922年党的二大明确提出了党在民主革命时期的纲领是反帝,反封建。

③1923年党的三大提出了建立国共合作统—战线的思想。

④1925年党的四大,第一次明确提出了坚持无产阶级领导权和农民同盟军的思想。

2、毛泽东同志提出;农村包围城市武装夺取政权的理论。

1927年大革命失败后,在党的八七会议上,毛泽东,提出“须知政权是由枪杆子中取得的”著名论断。

第二节新民主主义革命的总路线和基本纲领一、新民主主义革命的总路线1939年,毛泽东在《中国革命和中国共产党》一文,第一次把新民主主义革命的总路线概括为:“无产阶级领导之下的人民大众的反帝反封建的革命”。

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《毛中特》暑假强化课程总结(三)《毛中特》《史纲》课程中会议线索
重要会议线索
1.中共一大(1921.7):大会确定党的名称为中国共产党.
2.中共二大(1922.7):中共“二大”第一次提出了反帝反封建的民主革命的纲领,为中国人民指出了明确的斗争目标。

党的最高纲领是实现社会主义、共产主义;它在当前阶段的纲领应当是:打倒军阀;推翻国际帝国主义的压迫;统一中国为真正民主共和国。

3.中共三大(1923.6):正式决定全体共产党员以个人名义加入国民党,同孙中山领导的国民党建立统一战线。

4.国民党一大(1924年1月):对三民主义作出了新的解释:在民族主义中突出了反帝的内容,强调对外实行中华民族的独立,同时主张国内各民族一律平等;在民权主义中强调了民主权利应“为一般平民所共有”,不应为“少数人所得而私”;把民生主义概括为“平均地权”和“节制资本”两大原则(后来又提出了“耕者有其田”的主张),并提出要改善工农的生活状况。

这个新三民主义的政纲同中共在民主革命阶段的纲领基本一致,因而成为国共合作的政治基础。

大会实际上确定了联俄、联共、扶助农工三大革命政策。

这样,国民党一大的成功召开,就标志着第一次国共合作的正式形成
5.中共四大(1925.1):第一次明确提出无产阶级领导权和农民同盟军思想,指出,如果不发动农民起来斗争,无产阶级的领导地位和中国革命是不可能成功的。

6.八七会议(192
7.8):彻底清算了大革命后期的陈独秀右倾机会主义错误,确定了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针,并选出了以瞿秋白为首的中央临时政治局。

毛泽东在会上着重阐述了党必须依靠农民和掌握枪杆子的思想,强调党“以后要非常注意军事,须知政权是由枪杆子中取得的”。

会议还提出
了“整顿改编自己的队伍,纠正过去严重的错误,而找到新的道路”的任务。

八七会议开始了从大革命失败到土地革命战争兴起的历史性转折
7. 中华苏维埃第一次全国工农兵代表大会(1931.11):大会在江西省瑞金县叶坪村举行。

通过了《中华苏维埃共和国宪法大纲》以及土地法令、劳动法等法律文件;选举产生了中华苏维埃共和国中央执行委员会;成立了中华苏维埃共和国临时中央政府,毛泽东当选为主席。

8.遵义会议(1935.1)中共中央政治局于1935年1月15日至17日在这里召开了扩大会议(史称“遵义会议”)。

遵义会议集中解决了当时具有决定意义的军事问题和组织问题。

遵义会议开始确立以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位,从而在极其危急的情况下挽救了中国共产党、挽救了中国工农红军、挽救了中国革命,成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。

9.瓦窑堡会议(1935.12):提出了党的抗日民族统一战线新政策。

(1)首先阐明建立抗日民族统一战线的可能性;(2)批判了“左”倾关门主义错误,强调党的领导权;(3)规定了建立广泛的抗日民族统一战线的具体政策,决定“人民共和国”口号替代“工农共和国”。

10..洛川会议(1937.8):会议制定了抗日救国十大纲领,强调要打倒日本帝国主义,关键在于使已经发动的抗战成为全面的全民族的抗战。

为此,必须实行全国军事的总动员、全国人民的总动员;必须改革政治机构,给人民以充分的抗日民主权利,并适当改善工农大众的生活。

会议强调,必须坚持统一战线中无产阶级的领导权,在敌人后方放手发动独立自主的山地游击战争,在国民党统治区放手发动抗日群众运动。

11.中共六届六中全会(1938年):毛泽东做了《论新阶段》报告,第一次提出"马克思中国化" 命题。

12.中共七大(1945.4):中国共产党第七次全国代表大会将毛泽东思想确立为全党的指导思想。

13.中共七届二中(1949.3):(1)提出了迅速夺取全国胜利的方针。

(2)工作重心由乡村移到城市(3)规定了党在全国胜利后在政治、经济、外交方面应当采取的基本政策,提出了中国由农业国转变工业国、有新民主主义转变社会主义的总任务和主要途径。

(4)告诫全党,夺取全国胜利,这只是万里长征第一步。

据此提出了"两个务必"---务必保持谦虚谨慎,不骄不躁;务必保持艰苦奋斗;(5)提出中国从农业国转变为工业国后存在"两个矛盾"----新中国同帝国主义;工人阶级同资产阶级)②毛阐述了新民主主义经济现状以及党应采取的基本政策;
14.中共七届三中(1950.6):确定了当时全党和全国人民的中心任务是要在三年左右的时间内,争取国家财政经济状况的基本好转。

会议制订了党在建国初期的战略策略方针,就是不要四面出击。

四面出击,树敌太多,造成全国紧张,而应该集中力量向国民党残余势力、封建地主阶级和帝国主义进攻。

按照中共七届三中全会的精神,中国共产党和人民政府着重抓了以下四个方面的工作:第一,完成民主革命的遗留任务。

第二,恢复和发展国民经济。

第三,维护国家主权和安全。

第四,加强党的自身建设。

15.中共八大(1956.9):中共“八大”正确分析了社会主义改造完成后中国社会的主要矛盾和主要任务,指出:社会主义制度在我国已经基本上建立起来;我们还必须为解放台湾、为彻底完成社会主义改造、最后消灭剥削制度和继续肃清反革命残余势力而斗争,但是国内主要矛盾已经不再是工人阶级和资产阶级的矛盾,而是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾;全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要;虽然还有阶级斗争,还要加强人民民主专政,但其根本任务已经是在新的生产关系下保护和发展生产力。

在经济建设上,大会坚持既反保守又反冒进即在综合平衡中稳步前进的方针。

在大会发言中,陈云提出“三个主体、三个补充”的思想,即:国家经营和集体经营是主体,一定数量的个体经营为补充;计划生产是主体,一定范围的自由生产为补充;国家市场是主体,一定范围的自由市场为补充。

这个思想为大会所采纳,并写入决议,成为突破传统观念、探索适合中国特点的经济体制的重要步骤。

16.十一届三中全会:(1)中共中央工作会议1978年11月10日至12月15日,中共中央召开了工作会议。

12月13日,邓小平作了题为《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的重要讲话。

《解放思想,实事求是,团结一致向
前看》这篇讲话,把解放思想、实事求是,坚持实践标准提到党的思想路线的高度,为冲破“两个凡是”禁锢,克服思想僵化状态,重新确立党的思想路线奠定了基础,因而成为开辟中国特色社会主义新道路、开创中国特色社会主义新理论的宣言书。

这个讲话实际上是中共十一届三中全会的主题报告,它为全会实现具有划时代意义的伟大转折奠定了重要基础。

(2)1978年12月18日至22日,中共十一届三中全会在北京召开,全会冲破长期“左”的错误的严重束缚,彻底否定了“两个凡是”的错误方针,高度评价了关于真理标准问题的讨论,并且断然否定“以阶级斗争为纲”的指导思想,做出了把工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的战略决策,重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线。

全会恢复了党的民主集中制的优良传统,审查解决了历史上遗留的一批重大问题和一些重要领导人的功过是非问题。

中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,会议形成了以邓小平为核心的党的中央领导集体,揭开了社会主义改革开放的序幕。

以这次全会为起点,中国进入了改革开放和社会主义现代化建设的历史新时期。

17..中共十一届六中全会(1981年6月):通过《关于建国以来党的若干问题的决议》,科学的评价了毛泽东及其毛泽东思想的地位。

指出毛泽东思想活的灵魂:实事求是,群众路线,独立自主。

提出“计划经济为主、市场调节为辅”的方针,为形成社会主义市场经济理论开辟道路。

18.中共十二大(1982):邓小平提出“建设有中国特色社会主义命题”;制定全面开创社会主义现代化建设新局面的纲领。

19.十二届三中全会:通过《中共中央关于经济体制改革的决定》,首次提出“公有制基础上有计划地商品经济”新概念。

这是社会主义经济理论的重大突破。

19.中共十三大(1987):明确概括和全面阐述党的基本路线;系统阐述社会主义初级阶段理论;制定“三步走”发展战略。

提出了社会主义经济是有计划的商品经济体制。

20.中共十四大(1992):确立邓小平建设有中国特色的社会主义理论在全党的指导地位。

确立社会主义市场经济体制改革目标。

实现了社会主义经济理论的又一次重大突破。

21.十五大(1997):进一步阐述党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领。

1)高举邓小平理论的伟大旗帜,提出跨世纪发展战略。

22.十八大:科学发展观作为指导思想写进党章;提出全面建成小康社会;两个百年目标等。

23.十八届三中全会:全面深化改革总目标;首次提出市场在资源配置中起决定性作用。

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