苏教版五年级数学上册测试卷
苏教版数学五年级上册《期末考试试题》附答案
苏教版数学五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.填空题(共11小题,每空1分,共17分)1.电梯上升20米,记作米,下降6米,记作米.2.30.030化简后是;把100改写成三位小数是.3.比4.26多1.05的数是,比2.58多的数是6.43.4.在0.45,0.45,0.45,0.54中,最小的数是,最大的数是.5.0.9的计数单位是,如果把它改写成三位小数,它的计数单位是.6.一个三位小数的近似值是8.00,这个三位小数最大是,最小是.7.一个三角形和一个平行四边形面积相等,底也相等.如果平行四边形的高是24厘米,三角形的高就是厘米.8.王师傅制作蛋糕,每个需要0.43千克面粉.王师傅领了5千克面粉,他最多可以做个蛋糕.9.一块梯形菜地的上底是140m,下底是160米.高是50m,平均每平方米收白菜0.48kg,这块菜地收白菜吨.10.一天,明明和他的小伙伴为了测量学校楼房的高度将一根2米长的竹竿竖直地插在地面上,测得影子长度是0.8米同时量得这栋楼房的影长是21.6米,那么这栋楼房高是米.11.小刚买橡皮用去0.42元,买本子用的钱是买橡皮用去钱数的2.5倍,买钢笔比买本子多用去0.95元.小刚一共用去元二.判断题(共5小题,每小题1分,共5分)12.小明先向东走10米,又向西走4米,再向东走2米,结果小明向东走4米( )13.一个三角形的面积是一个平行四边形面积的一半,这个三角形和平行四边形一定等底等高.( ) 14.梯形的上底与下底越长,高不变,面积越大( )15.要把1.35扩大100倍,只要在1.35的末尾加两个0就可以了( )16.小数除以小数,商一定是小数( )三.选择题(共5小题,每小题2分,共10分)17.大于0.3而小于0.4的两位小数有()个.A.9B.0C.无数D.9918.在一道小数减法中,差是6.28,如果减数减少0.8,那现在的差是()A.6.2B.5.48C.7.08D.7.3619.把一个平行四边形分成两个完全一样的几何图形,有()种分法.A.2B.3C.420.用四根细木条钉成一个长方形框,将它拉成平行四边形.以下说法正确的是() A.周长变了,面积不变B.周长不变,面积变了C.周长和面积都变了D.周长和面积都不变21.如果8.5+△ 5.6=+□,那么△和□的大小关系是()A.△>□B.△=□C.△<□四.计算题(共4小题,共30分)22.直接写出得数.(共8小题,每小题0.5分,共4分)⨯⨯=8.45 2.67 1.55-+=÷= 6.752+= 5.80.010.240.8⨯÷⨯=÷=0.90.50.90.5 600.5⨯=10.237.3-=0.480.623.竖式计算(第3、4两题保留两位小数).(每小题2分,共8分)⨯≈9.83 3.4-= 2.7 3.54÷≈14.79.56+= 6.2 5.3924.用你自己喜欢的方法计算.(每小题3分,共12分)⨯÷-÷÷ 5.2[7.5(6 4.5)]⨯+35.5 4.50.5+÷604 2.51.799 1.725.求下面图形的面积.(单位:)cm(6分)五.操作题(共2小题, 4+4=8分)26.在方框中填上合适的小数.27.在下面方格中画一个平行四边形和一个梯形,使每个图形的面积和图中三角形面积相等.六.应用题(共6小题,6分+5分+5分+5分+5分+6分= 32分)28.孙老师准备为五年级同学书写比赛买一些奖品.(1)他坐出租车去了离家5.6km的文具批发店.孙老师要付多少元的车费?(2)孙老师买了680本笔记本,每50本装一个箱子,需要多少个箱子?29.杨大叔家有一面墙的形状如图.杨大叔打算给这面墙贴上瓷砖,如果每平方米的材料费和人工费大约需要150元,完成这项工程大约一共需要多少元?30.两台播种机1.8小时播种5.4公顷,照这样计算,播种10.2公顷还需多少小时?31.在公路中间有一块三角形草坪(见图),21m草坪的价格是12元,种这块草坪需要多少钱?32.如图是一个平行四边形的街头广告牌,底是12.5m,高是6.2m,如果要油饰这块广告牌,每平方米用油漆0.65kg,需要多少千克油漆?33.梯形上底8cm,下底16cm,阴影部分面积642cmcm,求梯形面积.(单位:)答案与解析一.填空题(共11小题,每空1分,共17分)1.电梯上升20米,记作20+米,下降6米,记作米.[分析]根据正数和负数表示相反意义的量,上升记为正,可得下降的表示方法.[解答]解:电梯上升20米记作20+米,那么电梯下降6米记作6-米;故答案为:20+,6-.[点评]本题考查了正数和负数,相反意义的量用正数和负数表示.2.30.030化简后是30.03;把100改写成三位小数是.[分析]根据小数的性质:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变.据此解答.[解答]解:30.030化简后是30.03;把100改写成三位小数是100.000.故答案为:30.03,100.000.[点评]此题考查的目的是理解掌握小数的性质及应用.3.比4.26多1.05的数是 5.31,比2.58多的数是6.43.[分析]根据小数加法的意义列出算式4.26 1.05+计算即可;根据小数减法的意义列出算式6.43 2.58-计算即可.[解答]解:4.26 1.05 5.31+=-=6.43 2.58 3.85答:比4.26多1.05的数是5.31,比2.58多3.85的数是6.43.故答案为:5.31;3.85.[点评]考查了小数的加法和减法,关键是根据题意正确列出算式进行计算.4.在0.45,0.45,0.45,0.54中,最小的数是0.45,最大的数是.[分析]小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大⋯,据此判断即可.[解答]解:根据小数比较大小的方法,可得:<<<0.450.450.450.54所以在0.45,0.45,0.45,0.54中,最小的数是0.45,最大的数是0.54.故答案为:0.45,0.54.[点评]此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,要熟练掌握.5.0.9的计数单位是0.1,如果把它改写成三位小数,它的计数单位是.[分析]一位小数的计数单位是十分之一(也可以说是0.1),表示几个十分之一(也可以说是表示几个0.1);二位小数的计数单位是百分之一(也可以说是0.01),表示几个百分之一(也可以说是表示几个0.01);三位小数的计数单位是千分之一(也可以说是0.001),表示几个千分之一(也可以说是表示几个0.001).[解答]解:0.9表示9个0.1,0.9的计数单位是0.1把0.9改定成三位小数就是0.900,表示900个0.001,它的计数单位是0.001.故答案为:0.1,0.001.[点评]此题是考查小数的计数单位,属于基础知识,要记住.6.一个三位小数的近似值是8.00,这个三位小数最大是8.004,最小是.[分析]要考虑8.00是一个三位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的8.00最大是8.004,“五入”得到的8.00最小是7.995,由此解答问题即可.[解答]解:一个三位小数的近似值是8.00,这个三位小数最大是8.004,最小是7.995;故答案为:8.004,7.995.[点评]取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.7.一个三角形和一个平行四边形面积相等,底也相等.如果平行四边形的高是24厘米,三角形的高就是48厘米.[分析]根据平行四边形的面积公式S ah=÷,可得:在一个平行四边形和一个三=及三角形的面积公式2S ah角形的面积相等,底边长相等时,三角形的高是平行四边形高的2倍,再列式解答即可.[解答]解:24248⨯=(厘米).答:三角形的高就是48厘米.故答案为:48.[点评]本题主要是灵活利用平行四边形的面积公式及三角形的面积公式推导:一个平行四边形和一个三角形的面积相等,底边长相等时,平行四边形的高是三角形的高的一半.8.王师傅制作蛋糕,每个需要0.43千克面粉.王师傅领了5千克面粉,他最多可以做11个蛋糕.[分析]“王师傅制作蛋糕,每个需要0.43千克面粉.王师傅领了5千克面粉”,求他最多可以做多少个蛋糕,就是求5里面有多少个0.43.据此解答.[解答]解:50.4311÷≈(个)答:他最多可以做11个蛋糕.故答案为:11.[点评]本题主要考查了学生根据除法的意义列式解答问题的能力,本题要用“去尾”法来取值.9.一块梯形菜地的上底是140m,下底是160米.高是50m,平均每平方米收白菜0.48kg,这块菜地收白菜 3.6吨.[分析]一块梯形菜地的上底是140m,下底是160米,高是50m,根据题意,可直接利用梯形的面积公式=(上底+下底)⨯高2÷计算出梯形菜地的面积,然后再用梯形的面积乘0.48千克,注意单位换算,即可得到答案.[解答]解:(140160)5020.48+⨯÷⨯=⨯⨯300250.48=⨯75000.483600=(千克)=(吨)3.6答:这块菜地收白菜3.6吨.故答案为:3.6.[点评]解答此题的关键是根据梯形的面积公式确定菜地的面积,最后用菜地的面积乘每平方米收的白菜的重量即可.10.一天,明明和他的小伙伴为了测量学校楼房的高度将一根2米长的竹竿竖直地插在地面上,测得影子长度是0.8米同时量得这栋楼房的影长是21.6米,那么这栋楼房高是54米.[分析]首先用竹竿的长度除以它的影子的长度,求出竹竿的长度是影子长度的多少倍;然后用它乘这栋楼房的影长,求出这栋楼房高是多少米即可.[解答]解:20.821.6÷⨯=⨯2.521.654=(米)答:这栋楼房高是54米.故答案为:54.[点评]此题主要考查了乘法、除法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是求出竹竿的长度是影子长度的多少倍.11.小刚买橡皮用去0.42元,买本子用的钱是买橡皮用去钱数的2.5倍,买钢笔比买本子多用去0.95元.小刚一共用去 3.47元[分析]根据题意可知:用买橡皮用去钱数乘2.5求出买本子的钱数,再用买本子的钱数加上0.95元求出买钢笔的钱数,把三种物品的钱数相加列式解答即可.[解答]解:0.42 2.5(0.42 2.50.95)0.42⨯+⨯++=++1.0520.423.47=(元)答:小刚一共用去3.47元.故答案为:3.47.[点评]本题数量关系较复杂,需要认真分析,求出买本子的钱数和买钢笔的钱数是解题的关键.二.判断题(共5小题,每小题1分,共5分)12.小明先向东走10米,又向西走4米,再向东走2米,结果小明向东走4米.⨯(判断对错)[分析]在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示,进而解答即可.[解答]解:小明向东走10米,记作10+米,再向西走4米,记作4-米,再向东走2米,记作2+米,即:10(4)28+-+=(米),结果小明向东走8米;故答案为:⨯.[点评]此题考查正负数在实际生活中的应用,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.13.一个三角形的面积是一个平行四边形面积的一半,这个三角形和平行四边形一定等底等高.⨯.(判断对错)[分析]本题根据三角形的面积和平行四边形面积公式,通过举反例即可作出判断.[解答]解:底是4,高是6的三角形面积是46212⨯÷=,底是3,高是8的平行四边形面积是3824⨯=,三角形的面积是平行四边形面积的一半,但平行四边形和这个三角形不是等底等高.故答案为:⨯.[点评]此题主要考查三角形面积和平行四边形面积之间的关系.14.梯形的上底与下底越长,高不变,面积越大.√.(判断对错)[分析]根据梯形的面积=(上底+下底)⨯高2÷可知,梯形的面积由上底、下底的和,以及高的大小决定,如果梯形的高一定,而梯形的上底、下底越大,则梯形的面积越大,据此解答即可.[解答]解:梯形的面积=(上底+下底)⨯高2÷当高一定时,2是一个常数,所以另一个乘数,(上底+下底)的和越大,这个梯形的面积就越大;原题说法正确.故答案为:√.[点评]此题主要考查的是梯形面积公式的灵活应用.15.要把1.35扩大100倍,只要在1.35的末尾加两个0就可以了.⨯.(判断对错)[分析]根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:把1.35扩大到原数的100倍,是把1.35的小数点向右移动了两位,而不是在1.35的末尾加上两个0;据此判断.[解答]解:由分析可知:要把1.35扩大100倍,是把1.35的小数点向右移动了两位,而不是在1.35的末尾加上两个0;所以原题说法错误.故答案为:⨯.[点评]此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位⋯,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍⋯,反之也成立.16.小数除以小数,商一定是小数.⨯(判断对错)[分析]运用举反例法进行判断,考虑商是整数的情况.[解答]解:小数除以小数,商一定是小数;说法错误;如:1.50.53÷=;÷=,0.60.32故答案为:⨯.[点评]两个数的商与被除数比较,(被除数和除数都不为0),要看除数;如果除数大于1,则商小于被除数;如果除数小于1,则商大于被除数;如果除数等于1,则商等于被除数.三.选择题(共5小题,每小题2分,共10分)17.大于0.3而小于0.4的两位小数有()个.A.9B.0C.无数D.99[分析]先写出大于0.3而小于0.4的两位小数,再进一步数出它们的个数.[解答]解;大于0.3而小于0.4的两位小数有:0.31、0.32、0.33、0.34、0.35、0.36、0.37、0.38、0.39,共有9个.故选:A.[点评]解决此题关键是先写出符合条件的小数,进而数出个数即可.18.在一道小数减法中,差是6.28,如果减数减少0.8,那现在的差是()A.6.2B.5.48C.7.08D.7.36[分析]被减数增加几,减数不变时,差就增加几,被减数不变,减数减少几,差就增加几.据此解答.[解答]解:根据以上分析知这时差是:+=6.280.87.08答:现在的差是7.08.故选:C.[点评]本题主要考查了学生对差的变化知识的掌握情况.19.把一个平行四边形分成两个完全一样的几何图形,有()种分法.A.2B.3C.4[分析]根据题意,可画图表示出来,把一个平行四边形分成两个完全一样的几何图形,共有4种分法.[解答]解:根据分析,可得:把一个平行四边形分成两个完全一样的几何图形,有4种分法:分别沿着底边和斜边的中点画,有2种,分别沿着对角线画,有2种.如下图:故选:C.[点评]本题考查了学生对平行四边形的认识,用画图法解答可帮助学生理解.20.用四根细木条钉成一个长方形框,将它拉成平行四边形.以下说法正确的是() A.周长变了,面积不变B.周长不变,面积变了C.周长和面积都变了D.周长和面积都不变[分析]把一个木条钉成的长方形框拉成一个平行四边形后,每条边的长度都不变,所以周长不变,但是高变短了,于是由平行四边形和长方形的面积公式可知,它的面积变小了,据此解答即可.[解答]解:把一个木条钉成的长方形框拉成一个平行四边形后,每条边的长度都不变,但是高变短了,于是由平行四边形和长方形的面积公式可知,它的面积变小了,即这个平行四边形的面积小于原长方形的面积.故选:B.[点评]解答此题的关键是:弄清楚每条边的长度和高的变化情况.21.如果8.5+△ 5.6=+□,那么△和□的大小关系是()A.△>□B.△=□C.△<□[分析]如果8.5+△ 5.6>,根据小数加法计算方法得知△<□,依此进一步得出结论.=+□,8.5 5.6[解答]解:8.5+△ 5.6>,则△<□=+□,8.5 5.6故选:C.[点评]此题考查了小数加法和小数大小比较的应用.四.计算题(共4小题,共30分)22.直接写出得数.(共8小题,每小题0.5分,共4分)0.240.8-+=⨯⨯=8.45 2.67 1.55+= 5.80.01÷= 6.752⨯÷⨯=÷=0.90.50.90.5600.5-=0.480.6⨯=10.237.3[分析]根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解.注意6.752⨯⨯根据乘法结合律计算,÷⨯⨯计算.-+变形为8.45 1.55 2.67⨯÷⨯变形为(0.90.9)(0.50.5)8.45 2.67 1.55+-计算,0.90.50.90.5[解答]解:⨯⨯=8.45 2.67 1.557.33-+=÷= 6.75267+= 5.80.015800.240.8 1.04÷=0.90.50.90.50.25⨯÷⨯=⨯=10.237.3 2.93-=0.480.60.8600.530[点评]考查了小数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.23.竖式计算(第3、4两题保留两位小数).(每小题2分,共8分)+=14.79.56-=6.2 5.39⨯≈2.73.54÷≈9.83 3.4[分析]根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解.注意第3、4两题保留两位小数.[解答]解:14.79.5623.26+=-=6.2 5.390.81⨯≈2.73.549.56÷≈9.83 3.4 2.89[点评]考查了小数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.24.用你自己喜欢的方法计算.(每小题3分,共12分)⨯+1.799 1.7+÷35.5 4.50.5÷÷604 2.5⨯÷-5.2[7.5(6 4.5)][分析](1)根据乘法分配律简算;(2)先算除法,再算加法;(3)根据除法的性质简算;(4)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后算括号外的乘法.[解答]解:(1)1.799 1.7⨯+=⨯+1.7(991)=⨯1.7100=170(2)35.5 4.50.5+÷=+35.59=44.5(3)604 2.5÷÷=÷⨯60(4 2.5)6010=÷=6(4)5.2[7.5(6 4.5)]⨯÷-=⨯÷5.2[7.5 1.5]=⨯5.2526=[点评]本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算.25.求下面图形的面积.(单位:)cm(6分)[分析](1)根据梯形面积=(上底+下底)⨯高2÷解答即可;(2)用长方形的面积减去三角形的面积即可求出组合图形的面积,根据长方形的面积=长⨯宽、三角形的面积=底⨯高2÷解答.[解答]解:(1)(410) 6.42+⨯÷=⨯÷14 6.4244.8=(平方厘米)答:梯形的面积是44.8平方厘米.(2)68632⨯-⨯÷=-489=(平方厘米)39答:图形的面积是39平方厘米.[点评]此题主要考查梯形、三角形和长方形面积的计算方法的灵活应用.五.操作题(共2小题, 4+4=8分)26.在方框中填上合适的小数.[分析]在数轴上表数时,如果这个数是分数,先数出整数部分,然后看分母是几,就把后面的单位“1”平均分成几份,取其中的分子的份数;如果这个数是小数,首先数出整数部分,然后把后面的单位“1”平均分成10份,看取了几份即可.[解答]解:.[点评]此题主要考查了小数的意义和表示方法,要熟练掌握.27.在下面方格中画一个平行四边形和一个梯形,使每个图形的面积和图中三角形面积相等.[分析]三角形的面积可以求出,因此也就等于知道了平行四边形、梯形的面积,从而可以确定出平行四边形的底和高、梯形的上底、下底和高的值,进而可以画出符合要求的平行四边形、梯形.[解答]解:三角形的面积是:64212⨯÷=所以平行四边形的底与高可以分别是3格、4格,面积是3412⨯=;梯形的上底是4格、下底是2格、高是4格,面积是(42)4212+⨯÷=;据此画图如下:[点评]解答此题的关键是依据这几个个图形的面积相等,先确定出平行四边形的底和高、梯形的上底、下底和高,即可完成画图.六.应用题(共6小题,6分+5分+5分+5分+5分+6分= 32分)28.孙老师准备为五年级同学书写比赛买一些奖品.(1)他坐出租车去了离家5.6km的文具批发店.孙老师要付多少元的车费?(2)孙老师买了680本笔记本,每50本装一个箱子,需要多少个箱子?[分析](1)5.6千米分成2部分,第一部分:3千米以内7元,第二部分:超过3千米(不足1千米按1千米计算),每千米1.5元,用5.63 2.63-=≈千米,求出超出部分的千米数,再根据总价=数量⨯单价,求出超出部分需要的钱数,最后再把两部分花的钱数相加即可;(2)根据除法的包含意义,用笔记本的总本数除以一箱笔记本装的本数即可求出需要箱子的个数.[解答]解:(1)5.63 2.6≈(千米),-=(千米)3+⨯7 1.53=+7 4.5=(元);11.5答:孙老师要付11.5元车费.(2)6805013⋯(本);÷=(个)30余下的30本笔记本还需要1个箱子;+=(个);13114答:需要14个箱子.[点评](1)解答此题需要分情况探讨,明确题目中所给数量属于哪一种情况,由此选择正确的解题方法;(2)考查了除法的包含意义,注意结果要根据实际情况运用进一法保留整数.29.杨大叔家有一面墙的形状如图.杨大叔打算给这面墙贴上瓷砖,如果每平方米的材料费和人工费大约需要150元,完成这项工程大约一共需要多少元?[分析]观察可以发现,这面墙的上半部分是一个梯形,下半部分是一个长方形,首先根据梯形的面积公式:=+÷,长方形的面积公式:S ab()2S a b h=,把数据分别代入公式求出这面墙的面积,然后用这面墙的面积乘每平方米费用的钱数即可.[解答]解:[(68) 1.626 3.8)150+⨯÷+⨯⨯=+⨯(11.222.8)150=⨯34150=(元)5100答:完成这项工程大约一共需要5100元.[点评]此题主要考查梯形的面积公式、长方形的面积公式在实际生活中的应用.30.两台播种机1.8小时播种5.4公顷,照这样计算,播种10.2公顷还需多少小时?[分析]照这样计算,说明播种的速度不变,先求出1小时播种几公顷,再用10.2公顷除以1小时播种的公顷数就是还需要的时间.[解答]解:5.4 1.83÷=(公顷),÷=(小时);10.23 3.4答:播种10.2公顷还需3.4小时.[点评]此题利用工作时间、工作效率、工作总量三者之间的关系,解答题时要弄清题目中的条件与所求问题之间的关系,选用正确的数量关系解决问题.31.在公路中间有一块三角形草坪(见图),21m草坪的价格是12元,种这块草坪需要多少钱?[分析]由题意(图形)可知,草坪的形状是直角三角形,底是16米,高是9.5米,先利用三角形的面积=底⨯高2÷,求出它的面积,再根据单价⨯数量=总价;列式解答.[解答]解:169.5212⨯÷⨯=⨯7612=(元)912答:种这块草坪需要912元.[点评]此题主要根据三角形的面积计算方法和单价、数量、总价三者之间的关系解决问题.32.如图是一个平行四边形的街头广告牌,底是12.5m,高是6.2m,如果要油饰这块广告牌,每平方米用油漆0.65kg,需要多少千克油漆?[分析]根据平行四边形的面积公式:S ah=求出平行四边形广告牌的面积,再乘每平方米需要油漆的数量0.65,就是需要的总重量,据此解答.[解答]解:12.5 6.20.65⨯⨯=⨯77.50.65=(千克)50.375答:需要50.375千克油漆.[点评]本题主要考查了学生对平行四边形面积公式的应用.33.梯形上底8cm,下底16cm,阴影部分面积642cmcm,求梯形面积.(单位:)[分析]阴影部分是一个三角形,其底就等于梯形的下底,面积已知,于是利用三角形的面积公式即可求出三角形的高,又因三角形的高就等于梯形的高,梯形的上底和下底都已知,从而可以利用梯形的面积公式求解.[解答]解:64216⨯÷,=÷,12816=(厘米),8+⨯÷,(816)82=⨯÷,2482=÷,1922=(平方厘米);96答:梯形的面积是96平方厘米.[点评]解答此题的关键是:先利用三角形的面积公式求出梯形的高,进而利用梯形的面积公式求解.。
苏教版五年级上册数学第一单元测试卷
第一单元 综合素质达标一、填空。
(每空1分,共32分)1.在45、0、-3.2、+110.3、-63、14、-23、102这些数中,正数有( ),负数有( ),( )既不是正数也不是负数。
2.+25读作( ),-24.7 读作( ),负三十二点一写作( ),负九十五写作( )。
3.【徐州市云龙区】以学校为起点,如果把向东走20米记作+20米,那么“-30米”就表示从学校向( )走( )米。
4.【新考法】【南通市崇川区】下图是典典某日的电子账单,-77.00 表示( ),这天余额增加( )元。
5.水利站用“+3 cm ”表示水位上升3 cm ,水位下降6 cm ,应记作( )cm ;某天的水位白天上升了6 cm ,晚上下降了12 cm ,最终记作( )cm 。
6.【南通市海门区】薯片袋子上标有“净含量280±10 克”的字样,表示这袋薯片的标准质量是( )克,最多是( )克,最少是( )克。
7.【新角度】【苏州市姑苏区】早在1700 多年前,我国数学家刘徽首次明确提出了正数和负数的概念。
他还规定筹算时“正算赤,负算黑”,就是用红色算筹表示正数,黑色算筹表示负数。
如图:,此算筹为红色,表示的数是+34;如图:,此算筹为黑色,表示的数是( )。
8.【南京市六合区】2023年2月某日南京市的气温是-2℃~9℃,这一天南京市的最高气温与最低气温相差( )℃。
9.天天编写的“数据狗”正在按照一定的规律输出数据:+1、+3、-5、+7、+9、-11、+13……在它输出的前2024个数中,负数共有( )个。
10.(1)在里填上合适的数。
(2)直线上的数越往左越( ),越往右越( ),由此推断:-3〇0。
(3)2 和( )到0 的距离相等。
11.工厂生产一批零件,零件的标准直径为40 mm,检验员随机抽查了其中的10个,抽查的结果如下:(单位:mm)39 40 42 39 40 40 38 43 45 37(1)如果超过标准直径的部分记为正,不足标准直径的部分记为负,那么最右边4个零件的直径(单位:mm)可以分别记作( )、( )、( )、( )。
五年级上册数学卷子苏教版
苏教版五年级上册数学期末测试卷(满分100分)一、填空题(共22分)1.(本题2分)如果张明向东走25米,记作+25米,那么李刚向西走90米,记作(________)米;妈妈从银行取出1500元记作﹣1500元,那么妈妈在银行存入4000记作(________)元。
2.(本题2分)5.379中的9在(________)位,表示9个(________)。
3.(本题4分)在()里填上“>”“<”或“=”。
6.2(________)6.20 3.099(____)3.1350000(________)3.5万8.5-0.99(________)8.5-0.94.(本题2分)近似值是15.30的三位小数中,最大是(________),最小是(________)。
5.(本题2分)一瓶果汁1.8升,正好倒满6个纸杯后还剩300毫升。
每个纸杯能盛果汁(________)升。
6.(本题2分)学校买了5个足球,每个足球a元,付出400元,应找回(________)元。
7.(本题2分)一个上底8分米、下底12分米梯形被分成了一个平行四边形和一个三角形,已知平行四边形的面积比三角形大36平方分米,则三角形面积是(________)平方分米,平行四边形面积(________)平方分米。
8.(本题2分)小马虎把被除数88.8错看成8.88,结果所得的商比正确的商少6.66,正确的商是_____.9.(本题2分)学校演讲比赛中,甲、乙、丙三位同学进入决赛,在决赛中他们演讲的顺序一共有(________)种不同的排法。
10.(本题2分)根据前三道题的得数,直接写出第四道题的得数。
6×7=42 6.6×6.7=44.22 6.66×66.7=444.222(_________)二、判断题(共10分)11.(本题2分)一个三角形只要它的高长,它的面积就一定大。
(________)12.(本题2分)12.08读作十二点八。
新苏教版小学数学五年级上册期末测试试卷(带答案)【3套】
新苏教版小学数学五年级上册期末测试试卷(带答案)【3套】苏教版小学数学五年级上册期末质量监测(考试时间:90分钟满分:100分)一、填空题。
(每空1分,共20分)1.某一天泗洪的最高气温是9℃,记作()℃,最低气温是零下2℃,记作()℃。
2.地球陆地总面积是149000000平方千米,把这个数改写成用“万”作单位的数是()万平方千米,改成用“亿”作单位的数并保留一位小数约是()亿平方千米。
3.根据48×25=1200,在下面括号里填合适的数。
0.48×25=()1.2÷0.48=()4.在〇里填“>”“<”或“=”。
40.8亿○40800000001.23×0.5〇1.23÷0.55.5×0.25〇5.5÷45.某校五(1)班女生有a人,男生人数是女生的1.2倍,这个班男生有()人,共有学生()人,女生比男生少()人。
6.一个平行四边形的面积是24平方厘米,底是8厘米,它的高是()厘米,在这个平行四边形中画一个最大的三角形,这个三角形的面积是())平方厘米。
7.如果一根15米长的钢材重12千克,每米钢材重()千克,每千克钢材长()米。
8.果园里共收果子4300千克,装入140千克的管中,维装满()管;如果用一辆载重1.3吨的拖拉机来运走果园中所有的果子,需()次才能运完。
9.看1元、2元和5元的纸币各一张,共能表示出()种不同的钱数。
10.一个直角梯形,上底如果延长5厘米,面积增加20平方厘米,这样正好是一个正方形,原来梯形面积是()平方厘米。
二、判断题。
(每小题1分,共5分)1.当除数是小数时,两个数相除的商一定比被除数大。
()2.与自然数a相邻的两个自然数分别是a+1和a+2。
()3.8.9+0.7-8.9+0.7=0。
()4.比3.4大而比3.5小的小数有无数个。
()5.一位同学把(a+0.6)×1.6错当成a+0.6×1.6进行计算,这样算出的结果与正确结果相差0.6a。
苏教版小学数学五年级上册单元测试卷
4. 6 平方米=(
)平方分米
300 平方厘米=(
)平方分米
80000 平方米=(
)公顷
16 平方千米=(
)公顷
5. 一个直角三角形的两条直角边的积是 52 平方厘米,它的面积是(
)平方厘米。
6. 淘淘向东走 45 米,记作+45 米,那么淘淘向西走 30 米,记作(
)Байду номын сангаас;如果淘淘向
南走 60 米,记作+60 米,那么淘淘走-50 米表示他向(
东部地区
项目
人口/亿人
4.9
面积/万平方千米
108.6
中部地区
4.2 158.5
西部地区
3.6 692.7
(1)东部地区和中部地区的人口和比西部地区的多多少亿人?(2 分)
(2)国家准备大力开发西部地区,西部地区的面积比东部和中部地区的面积和大多少 万平方千米?(3 分)
5. 根据下图计算出窗户离地面有多少米?(单位:米)(5 分)
24
七、基本经验与基本思想。(共 4 分) 看图说一说,下图是怎样得到平行四边形的面积公式的?
高 底
高 底
高 底
我知道:推导平行四边形、三角形以及梯形的面积公式都运用了( 思想方法。
)的数学
-4-
注
市(区)
县(镇)
年级
学校
姓名
班级 考号
要
意 事 项
1. 考生要写清楚校名、班级、姓名和考号。 2. 遵守考场纪律,不交头接耳。
1.4 ?
0.3 1.9
六、基本经验与基本思想。(共 6 分) 用简便方法计算。
1.999+19.99+199.9+1999 1. 每一个加数的末尾数位上都是 9,计算时可以把这些小数(
苏教版小学数学五年级上册单元测试卷含答案(全册)
苏教版小学数学五年级上册单元测试卷一、填一填(20分)1.若地下1层记作-1层,则+8层表示( )。
2.在+3,-,18,+2013,-1135,0,-8,-90中,正数有( ),负数有( )。
(6分)3.李大伯称米,如果把102千克记作+2千克,那么96千克应记作( )。
4.一种牛奶的外包装上标有“净含量(200±5)mL”,表示这种牛奶的体积在( )mL~( )mL之间。
5.高于海平面1530米记作海拔( )米,低于海平面215米记作( )。
6.( )既不是正数,也不是负数。
二、判断题(正确的画“√”,错误的画“✕”)(16分)1.向东行驶的路程一定用正数表示,向西行驶的路程一定用负数表示。
( )2.如果上车9人记作+9人,那么-8人表示下车8人。
( )3.(赣榆·期中)连云港市某天凌晨最低气温是-3 ℃,到了中午气温上升5 ℃,中午气温就是5 ℃。
( )4.-9小于6,但大于0。
( )三、选择题(15分)1.在+9,-15,0,3051,1000,-2,-250.3,这些数中,说法正确的是( )。
2.某地冬天中午气温是4 ℃,晚上的气温比中午下降了7 ℃,晚上的气温是( )。
A.-3 ℃B.3 ℃C.11 ℃3.低于正常水位0.2米记作-0.2米,高于正常水位0.03米记作( )。
A.+0.03米B.-0.03米C.+0.23米4.以小芳家为起点,向东走为正,向西走为负。
如果小芳从家先走了+50米,又走了-50米,这时小芳离家的距离是( )。
A.50米B.100米C.0米5.如果商店盈利1000元,记作+1000元,那么亏损200元,记作( )元。
A.+200B.-200C.800四、按要求完成下列各题(20分)1.分别写出A,B,C,D,E,F点表示的数。
2.从上题可以知道:(1)-1和2中,( )更接近0。
(2)3和-3相比,( )大。
(3)与-4相邻的两个整数分别是( )和( )。
苏教版2022-2023学年五年级数学上册期末测试卷可下载打印(附答案)_小学试卷
苏教版2022-2023学年五年级数学上册期末测试卷可下载打印(附答案)_小学试卷一、选择题1.把2.1改写成用百分之一作单位的数是()。
A.0.021 B.2.01 C.2.10 D.21.002.为了统计五年级各班男、女生的人数情况,选择()统计图能够帮助我们更好地分析和判断。
A.条形B.折线C.复式条形D.复式折线3.在一次围棋比赛中,共有4名同学参加比赛,如果每两个选手都要比赛一场,一共要比赛()场。
A.8 B.7 C.64.用a表示单价,x表示数量,c表示总价,写出已知总价和数量,求单价的公式是()。
A.c=ax B.x=c÷a C.a=c÷x D.a=cx5.如下边竖式所示,计算“3.39÷1.6”的商,当商为2.1时,余下的3表示3个()。
A.1 B.0.1 C.0.01 D.0.0016.一袋饼干包装上标着:净重克,表示这种饼干标准质量是150克,实际每袋最少不少于()克。
A.155 B.150 C.145 D.1607.三年级4名学生50米短跑的成绩分别是小军9.7秒,小刚10.1秒,小明9.6秒,小江9.5秒,()得了第一名。
A.小军B.小刚C.小明D.小江二、填空题8.丁丁在计算a×101时,误算成a×100+1,丁丁的计算结果比正确结果小6,a应是( )。
9.已知梯形的下底长是上底长的2倍,高为5厘米,面积为15平方厘米,那么梯形的上底长是( )厘米。
10.有4名同学,如果每两人通一次电话,那么一共要通________次电话,如果每两人之间互赠一张卡片,那么一共需要________张卡片。
11.小明在计算2.47加一个一位小数时,由于错误的把数的末尾对齐,结果得到了2.9,正确的得数应该是( )。
12.每支铅笔a元,每本练习本b元,买4支铅笔和6本练习本共需( )元。
13.五(2)班进行“男生一分钟跳绳测试”,以跳110下为标准。
苏教版小学数学五年级上册期末测试试卷(3套)
苏教版小学数学五年级上册期末测试试卷(3套)苏教版小学数学五年级第一学期期末质量调研(考试时间:90分钟满分:100分)一、选择题。
(每小题1分,共15分)1.一块长方形菜地的宽是90米,长是100米,它的面积约是1()。
A.平方米B.平方千米C.公项2.下面小数中,只读出一个零的是()。
A.30.02B.3.002C.0.2033.在0.808,0.088,0.89三个小数中,最大的是()。
A.0.808B.0.088C.0.894.下面的三个数中,精确到百分位大约是7.00的数是()。
A.6.994B.6.995C.7.0075.与450个0.01相等的数是()。
A.0.045B.0.450C.4.5006.下面的小数中最接近9的是()。
A.8.98B.9.08C.9.807.下面()的商与37.8÷0.16的商相等。
A.3.78÷1.6B.3780÷16C.378÷0.0168.一个两位数,个位上的数字是a,十位上的数字是b,这个两位数可以写成()。
A.aB.b+aC.10b+a9.把45.65先缩小到原来的1100,再扩大10倍,结果是()。
A.0.4565B.4.565C.456.510.如图,点A是平行四边形一条边上的中点,则三角形的面积是原来平行四边形面积的()。
A.14B.13C.1211.当a=5,b=4时,ab+3的值是()。
A.5+4+3=12B.54+3=57C.5×4+3=2312.101×25=100×25+口,口里应填()。
A.25B.100C.10113.把一个底是12厘米、高是7厘米的平行四边形框架拉成一个长方形,这个长方形的面积可能是()。
A.90平方厘米B.84平方厘米C.79.2平方厘米,14.用边长1厘米的小正方形方格纸测量一枚徽章的面积(如右图),估计这枚徽章的面积大约是()平方厘米。
苏教版数学五年级上册《期末检测题》附答案
苏 教 版 数 学 五 年 级 上 学 期期 末 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.填空题(共12小题,每空1分,共21分)1.在3,10-,7+,0,8.1-,1.2,500这7个数中,正数有 个,负数有 个.2.一个数有2个百,6个十,7个一,5个十分之一,3个百分之一组成,这个小数写作 ,它的计数单位是 .3.应用小数的性质,606.060可化简为 ;不改变数的大小,将60.6改写成三位小数是 .4.在横线里填上“>”“ =”或“<”.9.9 3.9⨯ 40 26.4 1.0÷ 0.264100⨯ 4.52 4.52 1.5÷ 2.53 2.53.5.把下列各数按从小到大的顺序排列. 3.247,3.247,3.247,3.2476.一个两位小数四舍五入到十分位后是2.9,这个数最大是 ,最小是 .7.一辆汽车开100公里需要8升汽油,开1公里需要 升汽油,1升汽油可以开 公里.8.一张三角形的彩色纸,底是2.4dm ,高是1.3dm ,这张彩色纸的面积是 .9.一个平行四边形,底和高都是1.2 分米,它的面积是 ;如果底不变,高减少2厘米,面积会比原来减少 平方分米.10.将5.1千克菜油分装在可装0.8千克的玻璃瓶内,需要准备 个玻璃瓶.11.红星镇去年在绿化方面的投入是4.68万元,今年在绿化方面的投入是去年的2.7倍.今年红星镇在绿化方面的投入是 万元.(得数保留两位小数)12.一个梯形,如果上底延长5厘米,就变成一个平行四边形,且面积增加15平方厘米,如果上底是5厘米,原梯形的面积是 平方厘米.二.判断题(共5小题,每小题1分,共5分)13.某市的最高气温是8C ︒,最低气温是2C ︒-,这天的温差是6C ︒ ( )14.等底等高的三角形面积是平行四边形面积的一半. ( )15.两个不完全一样的梯形,有可能拼成一个平行四边形. ( )16.把0.65扩大10倍,再缩小到新数的1100后是0.065. ( ) 17.求商的近似值时,要保留两位小数,就要除到商的百分位上. ( )三.选择题(共5小题,每小题2分,共10分)18.( )的计算结果比第一个因数大.A .340.9⨯B .0.93 1.2⨯C .4.51⨯19.甲数是6.8,比乙数少0.2,甲乙两数的和是( )A .7B .13.8C .13.420.一块三角形地的面积是0.5公顷,已知它的底是250米,则高是( )A .2米B .20米C .40米D .4米21.如图中每个小方格表示1平方厘米,估计一下,图中树叶的面积大约是( )平方厘米.A .14B .24C .34D .4422.下列4句话中正确的说法是( )(1)0既不是正数,也不是负数.(2)大于0.6小于0.8的小数只有一个.(3)如果两个梯形能拼成一个平行四边形,那么它们一定完全相同.(4)做1个奶油蛋糕要用7.5克奶油,50克奶油最多可以做6个这种蛋糕.A .(1)(3)B .(1)(4)C .(1)(2)(4)D .(1)(3)(4)四.计算题(共4小题,共30分)23.直接写出得数.(共8小题,每小题0.5分,共4分)0.120.4⨯= 3.8100÷= 56.560.56÷ 1.6 3.04+=19.280.8-= 2.80.7÷= 0.531000⨯=108 2.54÷÷= 24.竖式计算(第3、4两题保留两位小数).(每小题2分,共8分)14.79.56+= 6.2 5.39-= 2.7 3.54⨯≈ 9.83 3.4÷≈25.下面各题,怎样算简便就怎样算.(每小题2分,共12分)7.2[0.24(18.831.2)]÷⨯+ 68.3 1.58.3 1.5⨯-⨯ 12.79912.7⨯+3.20.25 1.25⨯⨯ 82.74(3.5672.74)-+ 33.2813.288.3-÷26.求下面图形的面积.(6分)五.操作题(共2小题, 2+3=8分)27.用直线上的点表示下面各数,并按从大到小的顺序排列.0.19 0.24 0.43 0.3428.在下面的平行线间画出与与已知长方形面积相等的三角形、平行四边形、梯形各一个.并标出相关数据.六.应用题(共6小题,4分+5分+5分+5分+5分+5分= 29分)29.一只钢笔38.6元,比一只圆珠笔贵35.5元,一本笔记本又比一支圆珠笔贵5.63元,小芳买一支圆珠笔和一本笔记本共付出了50元,营业员应找回多少元?30.某市出租车起步价是3千米以内8元,以后每千米付1.8元.小红从学校到家共付出租车费15.2元,学校到小红家有多少千米?31.一块平行四边形与一个周长400分米的正方形地面积相等,已知平形四边形的底是5米,它的高是多少米?32.阳光小学有一块三角形花圃,底20.5米,高16米.如果每平方米产鲜花30枝,这个花圃一共可以产鲜花多少枝?33.杨大叔家有一面墙的形状如图.杨大叔打算给这面墙贴上瓷砖,如果每平方米的材料费和人工费大约需要150元,完成这项工程大约一共需要多少元?34.实验小学四年级一班同学对本班的清洁卫生、团结合作、文明礼貌的情况进行了调查,并将调查的结果制成了下面的统计图.(1)同学们对本班文明礼貌情况满意的有30人,不满意的有10人.画出表示本班文明礼貌情况的直条.(2)在调查的三个项目中,同学们对哪一项最满意?(3)根据图中的信息,你对四年级一班同学有什么建议?答案与解析一.填空题(共12小题,每空1分,共21分)1.在3,10-,7+,0,8.1-,1.2,500这7个数中,正数有4个,负数有个.[分析]大于0的数叫做正数,小于0的数(在正数前面加上负号“-”的数)叫做负数.数0既不是正数,也不是负数.[解答]解:在3,10-,7+,0,8.1-,1.2,500这7个数中,正数有4个,负数有2个;故答案为:4,2.[点评]此题主要考查正负数的意义,正数与负数以“0”为分界点,故0既不是正数,也不是负数.2.一个数有2个百,6个十,7个一,5个十分之一,3个百分之一组成,这个小数写作267.53,它的计数单位是.[分析]有几个计数单位对应的数位上就写几,没有计数单位的写“0”来补足数位,根据小数的意义可知;两位小数的计数单位是0.01.[解答]解:一个数有2个百,6个十,7个一,5个十分之一,3个百分之一组成,这个小数写作267.53,它的计数单位是0.01;故答案为:267.53,0.01.[点评]本题主要考查小数的写法和计数单位.3.应用小数的性质,606.060可化简为606.06;不改变数的大小,将60.6改写成三位小数是.[分析]根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变;据此解答.[解答]解:606.060606.06==60.660.600故答案为:606.06,60.600.[点评]明确小数的性质,是解答此题的关键.4.在横线里填上“>”“=”或“<”.⨯<409.9 3.9⨯÷0.26410026.4 1.04.52 4.52 1.5÷2.53 2.53.[分析]①9.910⨯<⨯;<,3.94<,所以9.9 3.9104②计算左边26.4=,大小相等;=,右边26.4③一个小数除以一个大于1的数,商变小;④整数部分、十分位、百分位数字相同,千分位数字左边是3,右边是5,所以右边大;据此得解.[解答]解:9.9 3.940⨯<÷=⨯26.4 1.00.264100>÷4.52 4.52 1.5<2.53 2.53故答案为:<,=,>,<.[点评]此题考查了小数的乘法和除法的计算方法以及小数大小比较方法.5.把下列各数按从小到大的顺序排列.3.247,3.247,3.247,3.247 3.247 3.24<<<7 3.247 3.247[分析]把循环小数写成展形形式,然后按比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大.如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大,依此类推.[解答]解:3.247 3.24777=⋯=⋯3.247 3.24747=⋯3.247 3.247247按从小到大的顺序排列为:3.247 3.24<<.<7 3.247 3.247故答案为:3.247 3.24<<.<7 3.247 3.247[点评]掌握小数大小比较的方法,是解答此题的关键.6.一个两位小数四舍五入到十分位后是2.9,这个数最大是 2.94,最小是.[分析]要考虑2.9是一个两位数的近似数,有两种情况:“五入”得到的2.9最小是2.85,“四舍”得到的2.9最大是2.94,由此解答问题即可.[解答]解:一个两位小数四舍五入到十分位后是2.9,这个数最大是2.94,最小是2.85;故答案为:2.94,2.85.[点评]取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.7.一辆汽车开100公里需要8升汽油,开1公里需要0.08升汽油,1升汽油可以开公里.[分析](1)求一公里需要汽油,用烧的汽油的量除以行的路程;(2)求1升能行多少公里,用行的路程除以烧的汽油的量即可.[解答]解:(1)81000.08÷=(升);(2)100812.5÷=(公里).答:开1公里需要0.08升汽油,1升汽油可以开12.5公里.故答案为:0.08,12.5.[点评]这种类型的题目,谁是单位一的量谁就做为除数.8.一张三角形的彩色纸,底是2.4dm,高是1.3dm,这张彩色纸的面积是 1.56平方分米.[分析]三角形的面积公式:2S ab=÷,已知a是2.4分米,b是1.3分米.据此解答.[解答]解:2.4 1.32⨯÷=÷3.122=(平方分米)1.56答:这张彩色纸的面积是1.56平方分米.故答案为:1.56平方分米.[点评]本题主要考查了学生对三角形面积公式的掌握情况.9.一个平行四边形,底和高都是1.2 分米,它的面积是 1.44平方分米;如果底不变,高减少2厘米,面积会比原来减少平方分米.[分析](1)根据平行四边形的面积公式S ah=,把底和高1.2 分米代入公式,求出平行四边形的面积;(2)根据平行四边形的面积公式S ah-分米代入公式求出后来平行四边形的面积,=,把底1.2分米和高(1.20.2)进而求出面积会比原来减少多少.[解答]解:(1)1.2 1.2 1.44⨯=(平方分米),(2)2厘米0.2=分米,1.2 1.2 1.2(1.20.2)⨯-⨯-,=⨯-⨯+⨯,1.2 1.2 1.2 1.2 1.20.2=(平方分米),0.24答:它的面积是1.44平方分米;如果底不变,高减少2厘米,面积会比原来减少0.24平方分米.故答案为:1.44平方分米,0.24.[点评]本题主要是应用平行四边形的面积公式S ah=与基本的数量关系解决问题.10.将5.1千克菜油分装在可装0.8千克的玻璃瓶内,需要准备7个玻璃瓶.[分析]将5.1千克菜油分装在可装0.8千克的玻璃瓶内,根据除法的意义,用菜油的重量乘以每个瓶子的容量,求出需要准备多少个瓶子即可.[解答]解:5.10.8 6.3757÷=≈(个)答:需要准备7个玻璃瓶.故答案为:7.[点评]此题主要考查了除法的意义的应用,注意菜油的重量不够一个瓶子的最大容量时,仍然需要一个瓶子.11.红星镇去年在绿化方面的投入是4.68万元,今年在绿化方面的投入是去年的2.7倍.今年红星镇在绿化方面的投入是12.64万元.(得数保留两位小数)[分析]今年在绿化方面的投入是去年的2.7倍,用去年绿化方面投入的钱数乘2.7,即可求出今年红星镇在绿化方面投入的钱数.[解答]解:4.68 2.712.64⨯≈(万元)答:今年红星镇在绿化方面的投入是12.64万元.故答案为:12.64.[点评]解决本题关键是理解倍数关系:已知一个数,求它的几倍是多少,用乘法求解.12.一个梯形,如果上底延长5厘米,就变成一个平行四边形,且面积增加15平方厘米,如果上底是5厘米,原梯形的面积是45平方厘米.[分析]根据题意,梯形的下底为(55)+厘米,梯形的上底延长5厘米后现在的图形就比原来的图形增加了一个底为5厘米的三角形,可根据三角形的面积公式计算出这个三角形的高,因为三角形的高与梯形同高,所以可再利用梯形的面积公式进行计算即可得到答案.[解答]解:梯形的高:15256⨯÷=(厘米),梯形的下底:5510+=(厘米),梯形的面积:+⨯÷,(510)62=⨯÷,156245=平方厘米);答:原来梯形的面积是45平方厘米.故答案为:45.[点评]根据题意画出图,灵活利用三角形的面积公式2S a h =⨯÷与梯形的面积公式()2S a b h =+⨯÷解决问题.二.判断题(共5小题,每小题1分,共5分)13.某市的最高气温是8C ︒,最低气温是2C ︒-,这天的温差是6C ︒. ⨯ (判断对错)[分析]用最高气温减去最低气温,然后根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.[解答]解:8(2)--82=+10(C)︒=答:这天的温差是10C ︒.故题干的说法是错误的.故答案为:⨯.[点评]本题考查了有理数的减法,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键.14.等底等高的三角形面积是平行四边形面积的一半. 正确 .(判断对错)[分析]根据“平行四边形的面积=底⨯高和三角形的面积=底⨯高2÷”进行推导,得出结论.[解答]解:平行四边形的面积=底⨯高,三角形的面积=底⨯高2÷,因为三角形和平行四边形等底等高,所以三角形的面积=平行四边形面积的2÷;故答案为:正确.[点评]此题考查了三角形的面积和与它等底等高的平行四边形面积的关系,应明确:三角形的面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半,应作为定理记牢.15.两个不完全一样的梯形,有可能拼成一个平行四边形. √ (判断对错)[分析]因两个不完全相同的梯形也可能拼成一个平行四边形,据此举例可解答.[解答]解:因两个完全相同的梯形一定能拼成一个平行四边形.如两个不完全一样的梯形也可能拼成平行四边形.如下图所以原题说法正确.故答案为:√.[点评]本题考查了学生对两个不完全相同的梯形拼成一个平行四边形知识的掌握情况.16.把0.65扩大10倍,再缩小到新数的1100后是0.065.√.(判断对错)[分析]根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:把0.65扩大10倍,再缩小到新数的1100,即再缩小100倍,相当于0.65缩小了10倍,只要把0.65的小数点向左移动了一位即可.[解答]解:把0.65扩大10倍,再缩小到新数的1100后是0.065,说法正确;故答案为:√.[点评]此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位⋯,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍⋯,反之也成立.17.求商的近似值时,要保留两位小数,就要除到商的百分位上.⨯.(判断对错)[分析]在计算小数除法取近似值时,商应除到要求保留小数的位数多一位.则计算小数除法,如果要求得数保留两位小数时,商应除到千分位.[解答]解:根据在小数除法中取商的近似值的方法可知,计算小数除法,当商要求保留两位小数时,必须除到千分位.所以原题说法错误.故答案为:⨯.[点评]在取近似值时,可根据四舍五入的方法进行计算取值.三.选择题(共5小题,每小题2分,共10分)18.()的计算结果比第一个因数大.A.340.9⨯B.0.93 1.2⨯C.4.51⨯[分析]一个不为0的数乘比1大的数,乘积就比这个数大;乘1,乘积就等于这个数;乘比1小的数(不为0),乘积就小于这个数,据此解答即可.[解答]解:A:因为0.91<所以340.934⨯<B:因为1.21>所以0.93 1.20.93⨯>C:因为11=所以4.51 4.5⨯=故选:B.[点评]本题考查小数乘法的规律:根据平时的积累去判断即可.19.甲数是6.8,比乙数少0.2,甲乙两数的和是()A.7B.13.8C.13.4[分析]甲数是6.8,比乙数少0.2,也就是乙数比6.8多0.2,即6.80.2+,然后再把两个数相加即可.[解答]解:6.80.2 6.8++=+7 6.8=.13.8答:甲乙两数的和是13.8.故选:B.[点评]一个数比另一个数少几,求另一个数是多少,用这个数加上少的几.20.一块三角形地的面积是0.5公顷,已知它的底是250米,则高是()A.2米B.20米C.40米D.4米[分析]先依据1公顷10000h S a=÷即可以求出三角形=平方米将这块地的面积换算成5000平方米,再根据2的高.[解答]解:0.5公顷5000=平方米50002250⨯÷=÷10000250=(米)40答:它的高是40米.故选:C.[点评]此题主要考查三角形的面积公式,关键是要注意单位间的换算,统一单位.21.如图中每个小方格表示1平方厘米,估计一下,图中树叶的面积大约是()平方厘米.A.14B.24C.34D.44[分析]用数方格的方法求解,先数出整方格的个数,再数出不是整方格的个数,进而确定出图形大约有几个方格,再乘上每个方格的面积即可.[解答]解:有16个整方格,有16个不是整方格的,大约是8个整方格,所以(168)1+⨯=⨯241=(平方厘米)24答:这片树叶的面积大约是24平方厘米.故选:B.[点评]解决此类题要注意认真分析图形,弄清图形所占的整方格数,然后再计算图形的面积即可.22.下列4句话中正确的说法是()(1)0既不是正数,也不是负数.(2)大于0.6小于0.8的小数只有一个.(3)如果两个梯形能拼成一个平行四边形,那么它们一定完全相同.(4)做1个奶油蛋糕要用7.5克奶油,50克奶油最多可以做6个这种蛋糕.A.(1)(3)B.(1)(4)C.(1)(2)(4)D.(1)(3)(4)[分析]根据正、负数的意义,0既不是正数,也不是负数,它是正、负数分界点.因此,(1)正确;大小0.6小于0.8的一位小数只有一个,就是0.7,这里没说几位小数,0.61、0.62、0.630.6001⋯⋯⋯⋯都是大于0.6小于0.8的小数.因此,(2)错误;只有两个完全相同的梯形才能拼成一个平行四边形.因此,(3)正确;用50克除以7.5克,用去尾法求近似值.507.57⋯⋯(克),50克不够一个,最多只能做7个.因此,(4)÷=(个)50错误.[解答]解:(1)0既不是正数,也不是负数.正确;(2)大于0.6小于0.8的小数只有一个.错误;(3)如果两个梯形能拼成一个平行四边形,那么它们一定完全相同.正确;(4)做1个奶油蛋糕要用7.5克奶油,50克奶油最多可以做6个这种蛋糕.错误.即这4句话中正确的是(1)、(3).故选:A.[点评]此题考查的知识点较多,一种说法考查一个知识点.考查的知识点有:正、负数的意义、小数的意义及大小比较、相形及平移四边形的认识、小数除法的意义及应用等.四.计算题(共4小题,共30分)23.直接写出得数.+=÷ 1.6 3.040.120.4⨯= 3.8100÷=56.560.5619.280.8-= 2.80.7÷= 0.531000⨯= 108 2.54÷÷=[分析]根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解.注意108 2.54÷÷根据除法的性质计算.[解答]解:0.120.40.048⨯=3.81000.038÷= 56.560.56101÷= 1.6 3.044.64+= 19.280.818.48-= 2.80.74÷= 0.531000530⨯= 108 2.5410.8÷÷=[点评]考查了小数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.24.竖式计算(第3、4两题保留两位小数).14.79.56+=6.2 5.39-=2.73.54⨯≈9.83 3.4÷≈[分析]根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解.注意第3、4两题保留两位小数.[解答]解:14.79.5623.26+=6.2 5.390.81-=2.73.549.56⨯≈9.83 3.4 2.89÷≈[点评]考查了小数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.25.下面各题,怎样算简便就怎样算.7.2[0.24(18.831.2)]÷⨯+68.3 1.58.3 1.5⨯-⨯ 12.79912.7⨯+ 3.20.25 1.25⨯⨯ 82.74(3.5672.74)-+33.2813.288.3-÷ [分析]①先算小括号的加法,再算乘法,最后算除法;②③逆用乘法分配律简算;④先把3.2分解成40.8⨯,再用乘法交换律和结合律简算;⑤先运用去小括号的性质,再用加法交换律简算;⑥先算除法,再算减法.[解答]解:①7.2[0.24(18.831.2)]÷⨯+7.2[0.2450]=÷⨯7.212=÷0.6=②68.3 1.58.3 1.5⨯-⨯(68.38.3) 1.5=-⨯60 1.5=⨯90=③12.79912.7⨯+12.7(991)=⨯+12.7100=⨯1270=④3.20.25 1.25⨯⨯(40.8)0.25 1.25=⨯⨯⨯(40.25)(0.8 1.25)=⨯⨯⨯11=⨯1=⑤82.74(3.5672.74)-+=--82.74 3.5672.74=--82.7472.74 3.56=-10 3.56=6.44⑥33.2813.288.3-÷33.28 1.6=-=31.68[点评]此题考查小数四则混合运算顺序和灵活运用运算定律,分析数据找到正确的计算方法.26.求下面图形的面积.[分析](1)根据梯形的面积公式()2=+⨯÷直接代入计算.S a b h(2)用平行四边形的面积根据S abS ah=÷求出各自的面积,再相加即可解答.=和三角形的面积公式2[解答]解(1)(915)82+⨯÷=⨯244=(平方分米)96答:梯形的面积是96平方分米.(2)645064382⨯+⨯÷=+32001216=(平方米)4416答:图形的面积是4416平方米.[点评]此题主要考查的是梯形的面积公式(上底+下底)⨯高2÷、三角形的面积公式底⨯高2÷和平行四边形的面积公式的底⨯高应用.五.操作题(共2小题, 2+3=8分)27.用直线上的点表示下面各数,并按从大到小的顺序排列.0.19 0.24 0.43 0.34[分析]因为每个单位长度表示0.1,然后再平均分成10份,其中一小份表示0.01,由此表示出给出的几个小数,然后根据小数大小比较的方法,按照从大到小的顺序排列即可.[解答]解:>>>.0.430.340.240.19[点评]此题考查了小数的认识,明确每个小的单位长度表示0.01,是解答此题的关键;用到的知识点:小数大小比较的方法.28.在下面的平行线间画出与与已知长方形面积相等的三角形、平行四边形、梯形各一个.并标出相关数据.[分析]根据题意,长方形的面积公式=长⨯宽,可表示长方形的面积,因为平行四边形、梯形、三角形与长方形等高,面积也相等,所以可用梯形面积公式和三角形的面积公式、平行四边形的面积公式分别计算出梯形的上底、下底和三角形的底,平行四边形的底各是多少,解答即可.[解答]解:长方形的面积:326⨯=(平方厘米)因为平行四边形、梯形、三角形与长方形等高,面积也相等;所以三角形的底边为:6234⨯÷=(厘米)平行四边形的底边为:632÷=(厘米)梯形的上下底边之和为:6234⨯÷=(厘米)那么梯形的上底可为1厘米,下底为3厘米(答案不唯一)作图如下:[点评]此题主要考查的是平行四边形、梯形、三角形的面积公式的灵活应用.六.应用题(共6小题,4分+5分+5分+5分+5分+5分= 29分)29.一只钢笔38.6元,比一只圆珠笔贵35.5元,一本笔记本又比一支圆珠笔贵5.63元,小芳买一支圆珠笔和一本笔记本共付出了50元,营业员应找回多少元?[分析]一只钢笔38.6元,比一只圆珠笔贵35.5元,用钢笔的价钱减去35.5元求出一支圆珠笔的价钱;一本笔记本又比一支圆珠笔贵5.63元,再用圆珠笔的价钱加上5.63元求出一本笔记本的价钱;然后求出一支圆珠笔和一本笔记本一共需要的钱数,然后用50元减去需要的钱数,就是营业员应找回的钱数.[解答]解:38.635.5 3.1-=(元)++3.1 5.63 3.1=+8.73 3.1=(元)11.83-=(元)5011.8338.17答:营业员应找回38.17元.[点评]解决本题关键是理解题意,找清楚数量的多少关系,再根据加减法的意义求解.30.某市出租车起步价是3千米以内8元,以后每千米付1.8元.小红从学校到家共付出租车费15.2元,学校到小红家有多少千米?[分析]由于3千米内收费为固定的8元,所以前3千米收费是8元,则15.28-元是超过3千米部分的收费,又超过3千米的平均每千米1.8元,所以超过3千米部分是(15.28) 1.8-÷千米,则把这两部份的路程相加即可解答.[解答]解:3(15.28) 1.8+-÷=+÷37.2 1.8=+34=(千米)7答:学校到小红家有7千米.[点评]本题考查了收费问题,完成本题要注意前3千米与超过3千米部分的收费是不同的.31.一块平行四边形与一个周长400分米的正方形地面积相等,已知平形四边形的底是5米,它的高是多少米? [分析]用正方形的周长除以4求出正方形的边长,根据正方形的面积公式:2=,求出正方形的面积,然后用S a面积除以底即可求出高.[解答]解:400分米40=米,÷=(米),40410⨯÷101051005=÷=(米),20答:它的高是20米.[点评]此题主要考查正方形的周长公式、面积公式、平行四边形的面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.32.阳光小学有一块三角形花圃,底20.5米,高16米.如果每平方米产鲜花30枝,这个花圃一共可以产鲜花多少枝?[分析]先依据三角形的面积公式求出花圃的面积,再乘每平方米产鲜花的数量,问题即可得解.[解答]解:20.516230⨯÷⨯=⨯16430=(枝)4920答:这块花圃一共可以产鲜花4920枝.[点评]此题主要考查三角形的面积的计算方法在实际生活中的应用.33.杨大叔家有一面墙的形状如图.杨大叔打算给这面墙贴上瓷砖,如果每平方米的材料费和人工费大约需要150元,完成这项工程大约一共需要多少元?[分析]观察可以发现,这面墙的上半部分是一个梯形,下半部分是一个长方形,首先根据梯形的面积公式:=+÷,长方形的面积公式:S ab()2S a b h=,把数据分别代入公式求出这面墙的面积,然后用这面墙的面积乘每平方米费用的钱数即可.[解答]解:[(68) 1.626 3.8)150+⨯÷+⨯⨯=+⨯(11.222.8)15034150=⨯=(元)5100答:完成这项工程大约一共需要5100元.[点评]此题主要考查梯形的面积公式、长方形的面积公式在实际生活中的应用.34.实验小学四年级一班同学对本班的清洁卫生、团结合作、文明礼貌的情况进行了调查,并将调查的结果制成了下面的统计图.(1)同学们对本班文明礼貌情况满意的有30人,不满意的有10人.画出表示本班文明礼貌情况的直条.(2)在调查的三个项目中,同学们对哪一项最满意?(3)根据图中的信息,你对四年级一班同学有什么建议?[分析](1)根据对本班文明礼貌情况满意的有30人,不满意的有10人,即可绘制出本班文明礼貌情况的直条的复式条形统计图;(2)从统计图提供可知,同学对本班的清洁卫生最满意;(3)根据统计图提供的数据信息,建议本班同学应加强团结合作意识.[解答]解:(1)绘制复式条形统计图如下:(2)从统计图提供可知,同学对本班的清洁卫生最满意;(3)根据统计图提供的数据信息,建议本班同学应加强团结合作意识.[点评]此题主要考查的是如何获取数据并画复式条形统计图,从条形统计图中获取信息分析解答有关问题.。
五年级上册数学单元测试卷-第一单元 负数的初步认识-苏教版(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第一单元负数的初步认识-苏教版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、下列各数中,最接近0的是()。
A.-3B.+3C.-2D.42、在数轴上表示x的点在原点的左边,且y>x,则表示数y的点一定在原点的()A.左边B.右边C.原点上D.无法确定3、选择下面四个数中,比0小的数是()。
A.1B.0.0041C.D.-24、下面说法正确的是()A.负数到0的距离比正数到0的距离小B.上升为正数,下降为负数 C.0大于一切负数,小于一切正数5、甲处海拔-100米,乙处海拔-80米,两处相比,()处比较低一点。
A.甲B.乙C.一样高D.无法确定二、填空题(共8题,共计24分)6、某日我国部分城市的气温情况:哈尔滨-30℃~-1 5℃,北京-4℃~4℃,拉萨-20℃~-4℃,广州13℃~18℃,其中温差最大的城市是________,温差最小的城市是________。
7、把平均成绩记为0分,+6.5分表示比平均成绩________;-10分表示比平均成绩________;比平均成绩低2.5分,记作________。
8、某薯片包装袋上标着:净重(150±5)克,是说这种薯片标准的质量是________,实际每袋最多不超过________,最少不少于________。
9、一天中午12时的气温是7℃,傍晚5时的气温比中午12时下降了4℃,凌晨4时的气温比中午12时低8℃,傍晚5时的气温是________,凌晨4时的气温是________.10、所有的负数都在0的________边,也就是负数都比0________;而正数都比0________,负数都比正数________。
11、写出数轴上点A、B、C、D、E所表示的数:A:________;B:________;C:________;D:________;E:________12、体育锻炼标准规定:13.岁男生1分钟做22个仰卧起坐为达标。
苏教版五年级上册数学《期末测试卷》含答案
苏教版数学五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.选择题(共8小题)1.一个调查数据被呈现在一扇形图里,下面条形图()与这个扇形图显示的是相同的数据.A.B.C.D.2.20个人围坐在一起表演节目,他们按顺序从1到4依次不重复地报数,数到4的人出来表演节目,并且表演过的人不再参加报数,那么在仅剩一个人没有表演过节目的时候,共报数()次.A.76B.78C.80D.823.某天北京的最高气温是6℃,最低气温是﹣5℃,这天的温差是()A.1℃B.11℃C.6℃4.下列小数中,两个零都读的是()A.20.02B.2.002C.20.205.甲数比乙数多1.89,甲数是12.03,乙数是()A.13.92B.9.14C.10.14D.9.416.下面算式中,()的得数小于1.A.0.78×1.9B.15.3÷21C.5.31÷0.037.哥哥今年m岁,妹妹今年n岁,再过5年,哥哥比妹妹大()岁.A.m B.n C.m﹣n D.58.一个长方形操场的长是50米,宽是40米,()个这样的操场面积是1公顷.A.5B.40C.20二.填空题(共8小题)9.淘气班同学跳绳成绩平均每分85下,笑笑跳了90下,奇思跳了82下,如果把笑笑的成绩记作“+5”下,那么奇思的成绩可以记作下.10.3.25读作;二十点零八写作.11.3.17×2.3的积是位小数,结果精确到百分位是;1.23÷0.04的商的最高位是位,得数保留一位小数是.12.下面是希望小学三年级兴趣小组活动人数的信息,可以把和的兴趣小组人数合并在一张统计表里.A.一班,航模18人、书法7人、踢球16人B.二班,航模20人、美术16人、书法9人C.三班,航模12人、踢球23人、书法9人13.请你填出题中a所表示的数,使等式成立.(1)a﹣a=a×aa=(2)a×a=a÷aa=(3)a+a=a×aa=(4)a﹣a=a+aa=14.一个平行四边形和一个三角形的面积相等,底也相等,平行四边形的高是6米,三角形的高是米.15.小马虎在计算4.26加上一个一位小数的时候,由于错误地把加数的末尾对齐,结果得到4.78,这个一位小数是,这道题的正确的结果是.16.如图是某年某月的月历,认真观察阴影部分五个数的关系.想一想:如果像这种形式的五个数的和为105,则中间的那个数是.三.判断题(共6小题)17.ab表示a+b.(判断对错)18.0.3÷0.4,商是0.7时,余数是2.(判断对错)19.在50米赛跑中,小芳用了9.2秒,小强用了8.8秒,小芳跑得快.(判断对错)20.+1和﹣1之间只有一个数.(判断对错)21.李红有57.60元,比赵强多2.40元,赵强有60.00元.(判断对错)22.复式统计表由标题、日期、线条和表格等内容组成.(判断对错)四.计算题(共2小题)23.用竖式计算9.9+3.8=10﹣2.7=2.5﹣1.8=24.用竖式计算.(带※的题要验算)15.9÷15=9÷3.6=※2.1÷0.56=五.应用题(共4小题)25.小军步行去游乐场,上坡用了6分钟,平均每分钟走a米;下坡用了5分钟,平均每分钟走b米.当a=40,b=50时,小军一共走了多少米?26.一块平行四边形铁皮,底边12分米,高是底的,铁皮的面积是多少?27.如图是一个运动场的平面图,两边是半圆形,中间是长100米,宽64米的长方形.这个运动场的面积是多少平方米(π取3)28.哪种牛奶便宜些?六.解答题(共4小题)29.填一填,圈一圈.1.8÷0.6=30.求下面各图形阴影部分的面积31.一个数由4个百、3个十分之一组成,这个数写作,读作.将其小数点向左移动两位是,它缩小为原来的.32.下面的方格图中,每个小方格的边长表示1cm.(1)请你在方格图中画出一个高是3cm的梯形.(2)用公式计算你所画梯形的面积.答案与解析一.选择题(共8小题)1.[分析]由扇形统计图可知:白色占总数的50%,深颜色和浅颜色各占总数的25%;在条形统计图上白色的直条的高度是深色和浅色的2倍,而深色和浅色的直条高度相同.[解答]解:白色占总数的50%,深颜色和浅颜色各占总数的25%;画出条形统计图就是:故选:A.[点评]抓住扇形统计图、条形统计图的绘制特点,即可解决此类问题.2.[分析]首先求出每轮报数完毕后剩下的人数,以及报数的次数各是多少;然后把每轮报数的次数求和,求出仅剩一个人没有表演过节目的时候,共报数多少次即可.[解答]解:因为20﹣20÷4=20﹣5=15(人),所以第一轮报完数后剩下15人,一共报数20次;因为15÷4=3…3,15﹣3=12(人),所以第二轮报完数后剩下12人,一共报数15次;第三轮报完数后剩下9人,一共报数12次;第四轮报完数后剩下6人,一共报数9次;第五轮报完数后剩下5人,一共报数6次;…,所以在仅剩一个人没有表演过节目的时候,共报数:20+15+12+9+6+5+4+3+2=76(次)答:在仅剩一个人没有表演过节目的时候,共报数76次.故选:A.[点评]此题主要考查了探寻规律问题,要熟练掌握,解答此题的关键是求出每轮报数完毕后剩下的人数,以及报数的次数各是多少.3.[分析]用最高气温减去最低气温就是这天的温差.[解答]解:6﹣(﹣5)=6+5=11℃故选:B.[点评]考查了负数的意义及应用,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数.4.[分析]小数的读法:整数部分仍按整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分顺次读出每个数位上的数字.先依次读出四个选项中的数,再进行选择.[解答]解:选项A、20.02读作:二十点零二;选项B、2.002读作:二点零零二;选项C、20.20读作:二十点二零;所以,选项B中的两个零都读出来.故选:B.[点评]灵活掌握小数的读法,是解答此题的关键.5.[分析]甲数是12.03,已知甲数比乙数多1.89,求乙数是多少用12.03减去1.89即可.[解答]解:12.03﹣1.89=10.14答:乙数是10.14;故选:C.[点评]已知一个数比另一个数多几,求这个数用减法解答.6.[分析]本题根据小数乘法与除法的运算法则计算出各选项中的算式的结果,即能得出得数小于1的是哪个选项.[解答]解:A、0.78×1.9=1.482>1;B、因为15.3<21,所以15.3÷21<1;C、5.31÷0.03=1.77>1.故选:B.[点评]计算小数乘除法时,注意小数点位置的变化.7.[分析]利用年龄差不变,哥哥今年比妹妹大多少岁,5年后就大多少岁,所以,再过5年,哥哥比妹妹大:(m﹣n)岁.据此选择.[解答]解:因为哥哥今年比妹妹大:(m﹣n)岁,所以5年后,哥哥比妹妹大(m﹣n)岁.故选:C.[点评]本题主要考查用字母表示数,关键利用年龄差不变做题.8.[分析]1公顷=10000平方米,先根据长方形的面积公式S=ab,计算出一个长方形操场的面积,再用10000除以操场的面积,列式解答即可.[解答]解:1公顷=10000平方米10000÷(50×40)=10000÷2000=5(个)答:5个这样的操场面积是1公顷.故选:A.[点评]此题主要考查长方形的面积公式的实际应用,注意单位换算.二.填空题(共8小题)9.[分析]此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:把笑笑的成绩记作“+5”下,则选(90﹣5)下为标准记为0;然后根据超过部分为正,不足的部分为负,直接得出结论即可.[解答]解:因为90﹣5=85,所以该题是选85下为标准记为0,82﹣85=﹣3所以奇思的成绩可以记作﹣3下;故答案为:﹣3.[点评]此题首先要知道以谁为标准,规定超出标准的为正,低于标准的为负,由此用正负数解答问题.10.[分析]小数的读法:整数部分按照整数的读法来读,小数点读作点,小数部分依次读出每一个数位上的数;小数的写法:整数部分按照整数的写法来写,小数点写作点,小数部分依次写出每一个数位上的数.[解答]解:3.25读作三点二五;二十点零八写作20.08.故答案为:三点二五,20.08.[点评]此题考查小数的读写法,依据方法,正确读写.11.[分析]根据小数乘法的运算法则计算后即知积是几位小数,用四舍五入的方法将结果精确到百分位取近似值;根据小数除法的运算法则计算后即知商的最高位,用四舍五入的方法保留一位小数取近似值.[解答]解:3.17×2.3=7.291,积是两位小数,结果精确到百分位是7.29;1.23÷0.04=30.75,商的最高位是十位,得数保留一位小数是30.8.故答案为:两,7.29;十,30.8.[点评]根据小数乘法的计算法则计算积的小数位数,同时注意积的末尾是否有0,用四舍五入的方法按要求取近似值.12.[分析]根据各班兴趣小组的分类,把分类一样的两个班合并在一个统计表中.[解答]解:由选项中各班兴趣小组情况可知:一班和三班的兴趣小组是一样的类别,所以可以并在一张统计表里.答:一班和三班的兴趣小组可以并在一张统计表里.故选:A;C.[点评]本题主要考查统计表的应用,关键根据题意找对哪两个班兴趣小组分类一样.13.[分析](1)只有当a为0时,0﹣0=0×0=0.(2)只有当a为1时,1×1=1÷1=1.(3)只有当a=0时,0+0=0×0=0;当a=2时,2+2=2×2=4.(4)只有当=0时,0﹣0=0×0=0.[解答]解:(1)因为0﹣0=0×0所以当a﹣a=a×a时,a=0;(2)因为1×1=1÷1所以当a×a=a÷a时,a=1;(3)因为0+0=0×0.2+2=2×2=4所以当a+a=a×a时,a=0或2;(4)因为0﹣0=0×0所以当a﹣a=a+a时,a=0.故答案为:0,1,0或2,0.[点评]关键是弄清两个相同的数和、差、积、商(这两个数非0)各是多少.14.[分析]因三角形的面积与平行四边形的面积相等,可知三角形的底×三角形的高÷2=平行四边形的底×平行四边形的高.据此数量关系可求出三角形的高是多少.[解答]解:设它们的底是a,根据题意得a×三角形的高÷2=6a三角形的高=6×2三角形的高=12答:三角形的高是12米.故答案为:12.[点评]本题主要考查了学生根据平行四边形和三角形的面积公式来解答问题的能力.15.[分析]根据题意,用结果4.78减去4.26,得到错误的那个小数,然后再乘上10,就是原来的一位小数,然后再加上4.26即可.[解答]解:4.78﹣4.26=0.520.52×10=5.24.26+5.2=9.46答:这道题的正确结果是9.46.故答案为:5.2,9.46.[点评]本题关键是先求出一位小数,然后再进一步解答.16.[分析]观察表中的阴影部分这五个数与中间的数知道五个数的和是中间的数的5倍,依此计算即可求解.[解答]解:因为像这种形式五个数的和是105,那么五个数的和是中间的数的5倍,所以中间的数是:105÷5=21,即中间的那个数是21.故答案为:21.[点评]考查了简单图形覆盖现象中的规律,解答此题的关键是,根据所给出的阴影部分的数与数的关系,得出规律,再根据规律解决问题.三.判断题(共6小题)17.[分析]ab可以写成a×b,表示a与b两个数相乘,而不是a与b相加,据此判断.[解答]解:ab,表示a与b两个数相乘,而不是表示a与b的和,所以,原题说法错误.故答案为:×.[点评]考查了用字母表示数以及字母与字母之间的乘号省略的灵活运用.18.[分析]根据“被除数=商×除数+余数”,那么“余数=被除数﹣除数×商”,代入数据计算即可得出结论.[解答]解:0.3﹣0.4×0.7=0.3﹣0.28=0.02答:余数是0.02.故题干的说法是错误.故答案为:0.02.[点评]此题根据被除数、商、除数、余数四者间的关系进行解答.19.[分析]路程一样,用的时间少跑的快,用的时间多跑的慢,据此解答.[解答]解:路程一样,9.2>8.8,小强用的时间少,所以小强跑的快,所以本题说法错误;故答案为:×.[点评]本题是考查,路程、时间和速度的关系,但是可以根据生活经验知道,路程一样,谁用的时间少,谁跑的就快,如果时间一样,谁跑的路程多谁跑的就快.20.[分析]两个数之间有无数个小数,即1位小数,2位小数,3位小数…据此即可解答.[解答]解:由分析可知:+1和﹣1之间有无数个数,如0.1,0.11,0.111,…,所以本题说法错误;故答案为:×.[点评]任意两个数之间都有无数个数.21.[分析]赵强的钱数=李红的钱数﹣2.40元,依此列出算式计算即可求解.[解答]解:57.60﹣2.40=55.20(元)答:赵强有55.20元.故题干的说法是错误的.故答案为:×.[点评]考查了小数的加法和减法,关键是根据题意正确列出算式进行计算.22.[分析]根据复式统计表的特点,复式统计表能够反映两种或两种以上的数据,它能更清晰、明了地表示信息;据此解答.[解答]解:根据复式统计表的特点及作用可知:复式统计表由标题、日期、线条和表格等内容组成.故答案为:√.[点评]此题考查的目的是理解掌握复式统计表的特点及作用.四.计算题(共2小题)23.[分析]根据小数加减法的竖式的计算方法解答即可.[解答]解:(1)9.9+3.8=13.7(2)10﹣2.7=7.3(3)2.5﹣1.8=0.7[点评]本题主要考查了小数加减法的笔算,根据各自的计算方法解答即可.24.[分析]根据小数除法的运算法则进行计算,注意小数点的位置.[解答]解:(1)15.9÷15=1.06(2)9÷3.6=2.5(3)2.1÷0.56=3.75[点评]本题主要考查小数除法的运算,关键运用小数除法的运算法则进行计算.五.应用题(共4小题)25.[分析]用每分钟走的路程×时间分别计算出上下坡走的路程,再相加就是小军一共走的路程,再将将数值代入算式计算即可.[解答]解:a×6+b×5=6a+5b(米)当a=40,b=50时,6a+5b=6×40+5×50=240+250=490(米)答:小军一共走了490米.[点评]本题考查了速度、时间和路程的关系的运用以及含字母式子的求值.26.[分析]先求出平行四边形的高,再根据平行四边形的面积公式:S=ah,据此代入数据进行计算即可.[解答]解:12××12=10×12=120(平方分米)答:这块铁皮的面积是120平方分米.[点评]本题主要考查了学生对平行四边形面积公式的掌握.27.[分析]根据图示可知,该运动场的面积为长100米、宽64米的长方形面积加上直径为64米的圆的面积,利用长方形和圆的面积公式,把数代入计算即可.[解答]解:100×64+3×(64÷2)2=6400+3×322=6400+3072=9472(平方米)答:这个运动场的面积是9472平方米.[点评]本题主要考查组合图形的面积,关键把组合图形转化为规则图形,利用规则图形的面积公式做题.28.[分析]求哪种牛奶便宜,由于每箱的包数、售价都不同,要求出每毫升多少钱,通过比较即可确定哪种便宜.[解答]解:40÷(250×16)=40÷4000=0.01(元/ml)33.6÷(250×12)=33.6÷3000=0.0112(元/ml)0.01<0.0112答:规格250ml×16包的那种便宜.[点评]此题属于图、文应用题.解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息,弄清条件和问题,然后再选择合适的方法列式、解答.六.解答题(共4小题)29.[分析]把每个正方形平均10份,每份用小数表示为0.1,那么1.8就相当于18份,0.6就相当于6份,则1.8÷0.6就相当于求18里面有几个6,据此解答即可.[解答]解:所以1.8÷0.6=3故答案为:3.[点评]解答本题关键是掌握小数除法的算理.30.[分析](1)观察图形可知,空白处是一个直径为4的圆,则阴影部分的面积就是这个长方形的面积与这个圆的面积之差,据此计算即可;(2)观察图形可知,阴影部分的面积等于正方形的面积减去圆的面积,据此计算即可解答.[解答]解:(1)6×4﹣3. 14×(4÷2)2=24﹣12.56=11.44答:阴影部分的面积是11.44.(2)3×3﹣3.14×32×=9﹣7.065=1.935答:阴影部分的面积是1.935.[点评]主要考查了不规则图形的面积的计算方法,一般都是把不规则图形转化为规则图形中利用面积公式计算解答.31.[分析](1)由数的组成,4个百是400、3个十分之一(0.1)是0.3,加起来就可以;根据小数的读法:整数部分按照整数的读法来读,小数点读作点,小数部分顺次读出每一个数位上的数;(2)根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:小数点向左移动两位,原来的数就缩小100倍即缩小原数的.[解答]解:(1)一个数由4个百、3个十分之一组成,这个数写作400.3,读作:四百点三;(2)把400.3的小数点向左移动两位是4.003,使原来的数缩小为原数的.故答案为:400.3,四百点三,4.003,.[点评]此题主要考查由小数的组成写小数和小数的读法,在写数时,数位上一个计数单位也没有的要写0.此题还考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.32.[分析](1)根据梯形的特征,梯形的上下底互相平行,上下底之间的距离叫做梯形的高据此作图.(2)根据梯形的面积公式:S=(a+b)h÷2,把数据代入公式解答.[解答]解:(1)作图如下:(2)(3+5)×3÷2=8×3÷2=12(平方厘米)答:它的面积是12平方厘米.[点评]此题考查的目的是理解掌握梯形的特征,以及梯形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.。
苏教版五年级数学上册期末试卷(通用7篇)
苏教版五年级数学上册期末试卷(通用7篇)五年级数学上册期末试卷篇1一、填空。
(20%)1、在3、-10、+7、0、-8、1.2中,正数有( ),负数有( ),整数有( ),其中最大的正数与最小的负数的差是( )。
2.在下面的括号中填入适当的数字。
1.2平方米=( )平方厘米 105分=( )时26000平方米=( )公顷 150公顷=( )平方千米15吨6千克=( )千克 0.06平方千米=( )平方米3、乙数除甲数,商0.3余0.01。
若甲乙两数同时扩大10倍,则商是( ),余数是( )。
4、五个相同的小正方形拼成一个长方形,周长减少24厘米,每个小正方形的面积是( )平方厘米。
5、一个直角三角形,三条边分别为6厘米、8厘米、10厘米,它斜边上的高是( )。
6、2007年元旦是星期一,“五一”劳动节是星期( )。
7、3.1415929……是( )小数,15.7460606……是( )小数,它可以简写为( )。
8、甲乙两数的差为18.9,若将乙数的小数点向左移动一位正好与甲数相等。
甲数是( ),乙数是( )。
二、判断。
(5%)1、9.80和9.8的大小相等,意义不同。
………………… … … ( )2、梯形的高扩大2倍,面积也扩大2倍。
………………… … ( )3、两个小于1的小数相乘,它们的积一定小于其中的任何一个因数。
( )4、如果两个图形能拼成平行四边形,那么它们一定完全一样。
…… ( )5、在小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变。
( )三、选择。
(5%)1、将一个小数的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,结果( )A、扩大10倍B、缩小10倍 C 、扩大100倍2、同学跑步,小刚每秒跑4.8米,小明跑45米要10秒,小华15秒跑80米,( )跑得最慢。
A、小刚B、小明C、小华3、将一个平行四边形拉成长方形,周长( ),面积( )A、变大B、不变C、变小4.三位数是三位数的九倍,这样的数有()对。
苏教版数学五年级上册期末测试及答案
苏教版数学五年级上册期末测试卷(一)一、填空。
(每空1分,共26分)1.零下8 ℃通常记作()℃,高于海平面80米通常记作()米;如果向东走80米记作+80米,那么-200米表示向()走()米。
2.青盐铁路全长428000米,改写成用“千米”作单位的数是()千米;总投资大约27173000000元,改写成用“亿元”作单位,并保留整数,大约是()亿元。
3.18分钟=()小时2平方千米5公顷=()平方千米560平方米=()公顷0.25吨=()千克4.在里填上“>”“<”或“=”。
3.75÷0.5 3.75 0.88×1.01 1.015.48×0.5 5.48÷0.5 1.56×0.01 1.56÷0.015.一个三位小数精确到百分位是3.76,这个小数最大是(),最小是()。
6.如图,A点是长方形一边上的中点,长方形的面积是40平方厘米,梯形的面积是()平方厘米,三角形的面积是()平方厘米。
7.一个三角形与一个平行四边形等底等高,如果平行四边形的面积是20平方米,那么这个三角形的面积是()平方米;如果三角形的面积是68平方厘米,那么平行四边形的面积是()平方厘米。
8.一种钢轨0.24米重0.96千克,这种钢轨1米重()千克,1千克这样的钢轨长()米。
9.到早餐店吃早餐,有豆浆、油条、馒头三种早点可选择,最少选一种,最多选两种,有()种不同的选择方法。
10.已知A=0.0000……096,2018个0),B=0.0000……03,2019个0),则A÷B=()。
11.五(4)班有男生x人,女生人数比男生的3倍多12人,女生有()人。
一共有()人。
二、判断。
(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(每题1分,共5分) 1.每千克萝卜1.15元,买了2.5千克应付2.88元。
() 2.a2和2a表示的意义相同。
() 3.去掉6.07800末尾的0,小数的大小不变。
苏教版五年级数学上册期末测试卷
苏教版数学五年级上学期期末测试卷(考试时间:60分钟)(班级、姓名写在左上角)一、计算。
(共31分)1.直接写得数。
(5分)0.2×0.14﹦ 3.4+1.6﹦ 0.73-0.3﹦ 7.1+1.09=3.5×20﹦ 30÷0.6﹦ 20-19.3= 0.36÷1.2=1.2×0.4+0.4×1.3= 4×0.5÷4×0.5=2.用竖式计算。
(第一小题的结果保留两位小数,第三小题要验算。
)(8分)0.19×0.25 7.35+2.8 26-6.6 2.04÷243.用递等式计算。
(能简算的要简算,18分)1.56-0.45+0.55 3.9+0.56+6.1+0.44 3.2+9.6÷0.323.12+3.12×99 1.25×3.2×254.75×[60÷(3.24-3.04)]二、填空。
(20分,第6小题每空2分,其余每空1分)1.王老师从中国气象网上获悉,年1月24日香港最低气温是16°C,记作+16°C;当天哈尔滨的最低气温是零下24°C,可记作()。
2.2003年我国铁路客运量为97260万人,改写成以“亿”为单位的数是()亿人,省略亿位后面的尾数(保留整亿数)约为()亿人。
3. 3.24是由()个1、()个0.1和4个()组成的。
4. 0.48平方千米=()公顷 4000平方米=()公顷5.在“○”里填上“>”、“<”或“=”。
5.42○5.42×1.01 9.43÷0.99○9.43 2.89÷0.01○2.89×1006.填上合适的面积单位。
美丽的杭州西湖的面积机场跑道占地面积这台电脑屏幕的面积大约是5.6()大约是20()是7.8()7.在速算比赛中,丽丽5分钟答对100道口算题夺得“口算冠军”,丽丽平均每分钟做对()道口算题,平均做对1道口算题要()分钟。
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每周一练:第4周苏教版五年级数学上册测试卷
一、填空(共21分)
⒈8米=()分米8平方米=()平方分米
400厘米=()分米400平方厘米=()平方分米
5700平方分米=()平方米 12平方分米=()平方厘米
450000平方厘米=()平方分米=()平方米
⒉平行四边形的面积公式可用字母表示为(),其中()表示高。
⒊两个完全一样的三角形可以拼成一个()。
三角形的底与拼成的图形的底(),三角形的高与拼成的图形的高(),三角形的面积是拼成的图形面积的()。
⒋一个三角形和一个平行四边形同底等高,如果平行四边形的面积是60平方厘米,那么三角形的面积是()平方厘米。
⒌一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等,如果三角形的高是26厘米,那么平行四边形的高是()。
⒍底边长6米,高4米的三角形25个,面积一共是()平方米。
⒎一个直角梯形的上底与高相等地,下底长8分米,比上底长2分米,梯形面积是()平方分米。
⒏一个梯形的面积是20平方米,如果它的上底、下底和高各扩大2倍,它的面积是()平方米。
⒐一个梯形的高是8厘米,下底是9厘米,面积是56平方厘米,它的上底是()厘米。
⒑一个梯形的上底是240厘米,是高的3倍,又比下底短60厘米,梯形的面积是()平方分米。
二、选择(共4分)⒈在一个平行四边形中剪去一个最大的三角形,余下的面积与剪去的面积比较,()。
A 余下的面积大 B 剪去的面积大 C 一样大 D 无法比较
⒉已知一个三角形的面积是80平方米,高是8米,求底的算式是()。
A 80÷8
B 80×2÷8
C 80×8÷2
D 80÷2÷8
⒊一块直角三角形菜地,三条边长分别是30米、40米、50米,这块菜地的面积是()。
A 1200平方米
B 1000平方米
C 600平方米
D 250平方米
⒋给长5米、宽4米的长方形地面铺地面砖,需要边长5分米的在正方形地面砖()块。
A 80
B 4
C 200
D 400
三、判断(共6分)
⒈两个完全一样的梯形只能拼成一个平行四边形。
()
⒉两个完全一样的直角三角形可以拼成一个长方形。
()
⒊两个三角形,底相等,高也相等,它们的面积一定相等。
()
⒋三角形的面积等于平行四边形面积的一半。
()
⒌平行四边形的底扩大4倍,高缩小4倍,面积不变。
()
⒍两个梯形的高相等,它们的面积也相等。
()
四、计算下面各图形的面积。
(单位:分米)(共24分)
五、应用题(共45分)
⒈有一块平行四边形的钢板,底是4米,高是5米,如果每平方米重12千克,这块钢板重多少千克?
⒉有一座水电站的拦河坝的横截面是梯形,它的上底是24米,下底是上底的2倍,高是20米。
这个横截面的面积是多少平方米?
⒊一块三角形的小麦试验田,底长80米,高60米,一共收小麦24吨,平均每平方米收小麦多少千克?
⒋农场要划出1000平方米的三角形地种大豆,已知底是50米,高应该是多少米?
⒌“农夫”果园是一块平行四边形的园地,里面种植了360棵果树,如果平均每棵果树占地4平方米,量得平行四边形的底是90米,平行四边形的高是多少米?
⒍有一台播种机,作业宽度是4米。
按每小时行6千米计算,一天工作8小时,可以播种多少平方米?
⒎有一块长方形操场,长60米,宽50米。
现在要扩建这个操场,长增加30米,宽增加20米。
扩建后的操场面积是多少?
⒏某商场门口的装饰牌是个等腰梯形。
上底是15米,下底米19米,
高2米。
如果要油漆这块装饰牌,每平方米用油漆1千克。
现在准备了
35千克油漆,够不够?
⒐一个桥墩的形状如右图,上部的横截面是梯形,下部横
截面是长方形。
这个桥墩的横截面的面积一共是多少平方分米?。