①无私奉献是人类最纯洁、最崇高的......阅读答案
《钢铁是怎样炼成的》考点及答案
《钢铁是怎样炼成的》考点及答案【作者简介】：尼·奥斯特洛夫斯基，苏联著名的无产阶级革命作家。
【名著梗概】：《钢铁是怎样炼成的》以作者自己的经历为基础，通过描述主人公保尔·柯察金从一个普通工人子弟成长为无产阶级革命英雄的过程，展示了苏联从第一次世界大站起。
经过十月革命、国内战争到经济恢复时期的广阔社会画面，歌颂了苏维埃青年为保卫革命政权、恢复国民经济而顽强斗争的革命精神。
【艺术特色】：《钢铁是怎样炼成的》是一部自传性的小说，小说中的许多故事都来自于作者的亲身经历，因此读来更加真实可信、亲切感人。
但是作者又不拘泥于生活事实，对人物和情节做了大量典型化的处理。
小说的全部描写都围绕着主人公的成长展开，结构紧凑、自然。
在刻画主人公的性格时，又从不同的侧面来表现他的优秀品质。
一、现实与虚构相结合，既有强烈的自传性，又是一部闪烁着理想主义光芒的长篇小说 二、在广阔的社会历史背景中刻画人物，既反映了时代风貌，又成功塑造了保尔柯察金这一无产阶级英雄形象三、小说写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等，使人物形象有血有肉，洋溢着青春的活力和革命的激情 【人物形象分析】：保尔：诚实、质朴，无所畏惧，渴望反抗，同时又积极上进，喜爱阅读各种革命书籍，思想觉悟提高很快。
性格坚强，在敌人面前坚强不屈。
更重要的是他能够不断地自我反省，不断地通自己脑中残存的旧思想做斗争。
他将自己融人人民大众中，为了集体的利益甘愿付出自己的一切甚至是生命。
他有着纯洁、高尚的道德品质，渴望爱情，但有时又不够勇敢，不敢向所爱的人表达自己的爱意。
在几十年的学习和斗争中，他成为了一个坚定的无产阶级革命战士，把自己的一切力量和全部生命都奉献给了建设新世界的伟大事业。
保尔精神的核心在于个体生命无私奉献于社会，将个人的命运与激流勇进的事业相结合；在于他对革命理想的无限忠诚，百折不挠的战斗精神和积极乐观的人生态度。
朱赫来：一个水兵出身的老布尔什维克。
香椿 阅读答案
香椿张晓风①香椿芽刚冒上来的时候，是暗红色，仿佛可以看见一股地液喷上来，把每片嫩叶都充了血。
②每次回屏东娘家，我总要摘一大抱香椿芽回来，孩子们都不在家，老爸老妈坐对四棵前后院的香椿，当然是来不及吃的。
③记忆里妈妈不种什么树，七个孩子已经够排成一列树栽子了，她总是说“都发了人了，就发不了树啦！”可是现在，大家都走了，爸妈倒是弄了前前后后满庭的花，满庭的树。
④我踮起脚来，摘那最高的尖芽。
⑤为什么，椿树是传统文学里被看作一种象征父亲的树。
对我而言，椿树是父亲，椿树也是母亲，而我是站在树下摘树芽的小孩。
那样坦然的摘着，那样心安理得的摘，仿佛做一棵香椿树就该给出这些嫩芽似的。
⑥不知年复一年我摘取，年复一年，那棵树给予。
⑦我的手指已习惯于接触那柔软潮湿的初生叶子的感觉，那种攀摘令人惊讶浩叹，那不胜柔弱的嫩芽上竟仍把得出大地的脉动，所有的树都是大地单向而流的血管，而香椿芽，是大地最细致的微血管。
⑧我把主干拉弯，那树忍着，我把支干扯低，那树忍着，我把树芽采下，那树默无一语。
我撇下树回头走了，那树的伤痕上也自己努力结了疤，并且再长新芽，以供我下次攀摘。
⑨我把树芽带回台北，放在冰箱里，不时取出几枝，切碎，和蛋，炒得喷香的放在餐桌上，我的丈夫和孩子争着嚷着炒得太少了。
⑩我把香椿挟进嘴里，急急地品味那奇异的芳烈的气味，世界仿佛一刹时凝止下来，浮士德的魔鬼给予的种种尘世欢乐之后仍然迟迟说不出口的那句话，我觉得我是能说的。
? “太完美了，让时间在这一瞬间停止吧！”?不纯是为了那树芽的美味，而是为了那背后种种因缘，岛上最南端的小城，城里的老宅，老宅的故园，园中的树，象征父亲也象征母亲的树。
?万物于人原来蚵以如此亲和的。
吃，原来也可以像宗教一般庄严肃穆的。
（选自《意林》，未来出版社2010版）22.作者描写景物语言细致，请赏析下面句中加点的词。
（2分）香椿芽刚冒上来的时候，是暗红色，仿佛可以看见一股地液喷上来，把每片嫩叶都充了血。
专题12 课内现代文阅读-2022-2023学年七年级语文上学期期末复习(解析版)
课内现代文阅读学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________阅读下面的文字，完成下面小题。
《纪念白求恩》（节选）①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。
②每个共产党员都要学习他。
③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。
④一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。
⑤出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。
⑥对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。
⑦这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。
⑧从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。
⑨晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。
⑩每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
1．对这段文字的中心意思的概括，最准确的一项是（）A．赞扬并号召学习白求恩不利己专利人的精神。
B．叙述白求恩同志对工作极端负责任，对同志对人民极端热忱。
C．叙述向白求恩同志学习的必要性。
D．批评“不少的人”对工作，对同志，对人民的恶劣错误态度。
2．下面是对③-③句的分析，不正确的一项是（）A．主要阐述了不少的人对工作极端的不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。
B．实际上突出了学习白求恩的现实意义。
C．从对比中突出了白求恩精神的可贵。
D．从对反面的批评中指出了一个共产党员对工作对同志应有的态度。
3．文段用了对比写法，这种对比起什么作用？【答案】1．A2．A3．突出了白求恩的精神，强调要向白求恩同志去学习的必要，有力地证明了论点。
【解析】1．本题考查对文段中心句的分析掌握。
文段中心句一般出现在段落的开头、结尾，有时也在文段中间出现。
我们要根据对文段内容的理解来确定中心句。
本段第③句“白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱”点明白求恩同志毫不利己专门利人的精神，主要表现在“对工作”和“对同志对人民”两个方面，然后将“白求恩同志对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱”与“不少的人对工作不负责任，对同志对人民不是满腔热忱”进行对比，意在赞扬并号召人们学习白求恩同志毫不利己专利人的精神；2．本题考查分析文本内容。
七年级语文下册第二单元5少年中国说类文赏析素材冀教版
《少年中国说》类文赏析人们往往有一种错误观念：成功只等于成名。
其实，成功只是一种感受，一种自我意识的主观感受。
从某种意义上说，我们都是成功者，我们无时无刻不在成功着。
我们的每一个进步，所取得的每一项成绩，战胜的每一次困难都是成功，关键是我们自己有没有这种感受。
作为一名学生，他完成了学业，升入了上一级学校，这就是成功。
一位农民，他播下的种子发芽了，庄稼收割了，这也是成功。
伟人自然有伟人的成功，但凡人同样也有凡人的成功。
有人认为：只有扭转乾坤的壮举，只有影响历史、载入史册的伟业，才算是成功；也有人认为：只有高官、领袖，只有成名成家的人，或者只有拥有百万资产的富翁，才算成功；甚至有人断言：世界上没有一个成功者，因为人生最终的结局将是悲剧——后人肯定会超越前人。
这实在是一种可怕的自卑。
我们说，只要你不停止，不放弃，就没有失败，失败只是暂时的停止和受挫( )，受挫一次，成熟一点，理智一分，距离成功就近了一步。
英国的笛福一生在事业上屡败屡战，忽而发财，忽而破产；一时受到国王的赏识，一时又被捕入狱，但他从未停止奋斗和追求，最后成为著名作家。
人不是为了吃苦而生，也不是为了失败而来。
人生应该是幸福、快乐的。
而幸福、快乐来源于自身的奋斗，来源于自身的努力和追求。
如果我们把自己的每一点进步，哪怕是很小的进步，都看作是人生中的一次成功，都认认真真地品味一_____(fān)，那么，幸福和快乐就会常伴于我们身边，我们的人生也就会因此变得格外地多彩和生动。
生活应该是一个个成功的纪录，而决不是一次次失败的连缀；人生也应该是由无数个成功构建而成的一个整体，只不过大小不同而已。
在更多的时候，成功只是一种感受，它无需别人的认可，更不需别人来裁判。
在人生中，不要把成功的刻度划得太高太高，也不要把成功看得过于神圣。
人人都有成功的机会，人人都曾获得过成功。
我们应该学会品尝成功。
认认真真地品味自己的每一次成功，从品味中汲取营养，汲取动力，汲取智慧，从而获得更大的成功，这也许就是人生的意义所在。
①无私奉献是人类最纯洁、最崇高的道德品质......阅读附答案
阅读文段，回答问题。
①无私奉献是人类最纯洁、最崇高的道德品质。
她像冰山雪莲，洁白无瑕；她像满山杜鹃，情暖人间。
在中华民族几千年的文明史中，最耀眼的是无私奉献的灿烂光辉，最醒人的是无私奉献的杰出人物。
屈原、司马迁、杜甫、孙中山等，他们之所以耀眼、醒人，是因为他们把自己的聪明、才智和业绩，无私地奉献给了社会、国和人民。
“________________，________________”这句诗为无私奉献的高尚品格作了一个形象的诠释。
②那么，怎样才能达到无私奉献的境界呢？③无私奉献，要确立自己的远大理想。
理想就是人生追求的目标，也就是那种对人类和社会有较大意义的奋斗目标。
人的高层次的精神需要比贪图享受的物质需要更具有驱动力。
④高尔基说过：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。
人的思想境界高一分，无私奉献的精神就会登上一个新阶梯。
”⑤古代的先贤，现代的英雄，当今的模范，不都是为追求理想的人生目标而鞠躬尽瘁、死而后已的吗？古代大禹怀着治服洪水、为民除害的宏愿，三过家门而不入；现代的无数先烈为了民族的解放，甘洒热血写春秋；今日的优秀青年为了实现远大理想，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
⑥无私奉献，要培育忘我的献身精神。
有人把人生的境界分为“小我”、“大我”、“忘我”三个层次。
“小我”者，利己也，只顾自己而不顾集体；“大我”者，热衷于为社会做贡献，但缺乏献身精神；只有“忘我”者，才能像一滴水溶化在大海里一样，具有无私奉献的精神。
⑦无私奉献，要树立不为名利的价值观。
要使自己能够真正地做到无私奉献并非易事。
无私奉献之难点在于“无私”二字。
正如布莱希特所说：“无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。
”要做到无私奉献，就要树立不追逐名利的人生价值观。
只有树立了这种价值观，才能在任何情况下，都能做到无私奉献。
⑧无私奉献，要坚持埋头苦干的务实态度。
如果说“无私奉献”是我们思想修养追求的彼岸，那么“埋头苦干”则是抵达这一彼岸的桥梁。
关于党的奉献即兴评述
关于党的奉献即兴评述
无私奉献，即舍小家为大家，舍己为人，是一种长期以来作为党员干部的基本素养，是人类社会文明进步的重要标志，是人类最纯洁最崇高最伟大的精神。
对于党员干部而言，它是理想信念与服务群众相结合的集中体现，是能战胜一切艰难险阻的力量源泉。
党员干部有了无私奉献精神，才能在关键时候顶住压力、经受风险、战胜挑战，才能在服务群众过程中做到想群众之所想、急群众之所急，才能维护好党员干部的公仆形象，进一步密切党群干群关系。
党员干部要有无私奉献精神，必须树立正确的人生观、价值观和权力观。
作为一名党员干部，必须坚守全心全意为人民服务宗旨，要向模范学习淡泊名利、甘于奉献的精神，不断提升个人的理想追求，坚定自己的理想信念。
同时，还要做到秉公用权，廉洁从政，自觉接受群众的监督，坚决抵制各种拜金主义、官僚主义、享乐主义和极端个人主义等不良思想，时刻保持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，切实维护好共产党人的先进性和纯洁性。
党员干部要有无私奉献精神，必须把人民群众的利益放在首位。
当灾难发生时，党员干部必须发挥其先锋模范作用，冲在第一线，保护人民群众的生命财产安全。
作为共产党党员就应该在群众最困难的时候，出现在群众的面前，在群众最需要帮助的时候，去关心群众，帮助群众，党员干部要深入群众，了解群众，站在人民群众的立场去考虑问题，解决人民群众最关心的问题，时刻将人民的利益放到首位，
将人民群众的诉求、满意度、意见或建议作为自己工作努力的方向，将奉献精神融入到党和国家、人民的利益上来。
谈奉献议论文
无私奉献的议论文6篇篇一：论无私奉献无私奉献是人类最纯洁、最崇高的道德品质。
她像冰山雪莲，洁白无瑕；她像满山杜鹃，情暖人间。
在中华民族几千年的文明史中，最耀眼的是无私奉献的灿烂光辉，最感人的是无私奉献的杰出人物。
屈原、司马迁、杜甫、孙中山等，他们之所以耀眼、感人是因为他们把自己的聪明才智无私地奉献给了社会、国家和人民。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗为无私奉献的高尚品格作了一个形象的诠释。
那么，怎样才能达到无私奉献的境界呢？无私奉献，要确立自己的远大理想。
理想就是人生追求的目标，也就是那种对人类和社会有较大意义的奋斗目标。
人的高层次的精神需要比只贪图享受的物质需要更具有驱动力。
高尔基说过：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。
人的思想境界高一分，无私奉献的精神就会登上一个新阶梯。
”无私奉献，要坚持埋头苦干的务实态度。
如果说“无私奉献”是我们思想修养追求的彼岸，那么“埋头苦干”则是抵达这一彼岸的桥梁。
因为无私奉献不是凭口头怎么说，而是要看行动怎么做。
就是说，无私奉献不仅是一种高尚的情操，更重要的还要表现为实实在在的具体行动。
作为教师，就应为培养国家更多的创新型人才默默耕耘；作为工人，就应为国家和人民多生产合格的产品；作为农民，就应为国家生产出更多的粮食；作为军人，就应为国家和人民坚守边疆、保家卫国；作为科学家，就应为国家和人民发明出更多的科研成果；作为学生，就应该努力学习成为现代化建设需要的合格人才。
让我们吸吮中华民族的精神营养，把自己培养成为一个真正无私奉献的人。
篇二：谈谈无私奉献2015年4月22日下午，一位名叫汪策的女志愿者在向地震灾区运送救灾物资时，在芦山县境内被坠石砸中，经抢救无效不幸去世。
汪策生前是贵州某药业公司在川攀西片区经理。
地震发生后，她主动请缨运送药品支援灾区，遭遇不测。
4月28日原本是她33岁的生日，如今，生命的年轮停止转动，永远定格在32岁。
无私奉献的议论文
无私奉献的议论文篇一：关于无私奉献的作文关于无私奉献的作文关于无私奉献的作文（一）几片洁白的花瓣拥抱着一簇簇嫩黄的花蕊，便构成了一朵我最喜爱的茉莉花。
说起我为啥喜爱茉莉花，还有一段>故事呢！那年我才七岁。
夏天到了，茉莉花悄悄地开放了。
虽然香，却因为个头太小，颜色也不艳丽，并不惹我喜欢。
不久，下了一场暴雨，狂风呼啸着卷来，茉莉花一朵朵的飘落，落到花盆中，落到地上。
我当时却一点也不在意，没有感到心疼和难过。
可是第二天，风停雨住，我出去一看，见茉莉花那黑绿的叶子，简直像课文中写的“翠色欲流”，更令我感到万分惊奇的是绿叶中竟然杂夹着无数个晶莹如玉的花苞。
傍晚，那花苞全绽开了，满屋子都飘着茉莉花的香味。
我—一个从不喜爱茉莉花的小女孩，被它顽强的生命力震憾了，深深地爱上了这小小的茉莉花。
我端详着它那小小的花瓣，觉得真是玲珑剔透；虽然没有姣艳的色彩，但质朴，本色，纯洁，不加修饰，却楚楚动人。
我深吸着它散发的香气，第一次发现比什么花香都好闻，虽不浓郁，但清新淡雅，令人心旷神怡。
茉莉花。
我也记不清在哪本书上曾经看到：小小茉莉花，默默吐芳华。
纯洁如白雪，丹心献大家的诗句。
我反复吟咏这首小诗。
那小小的白色花儿啊！你不是将一片冰清玉洁的心奉献给大家了吗！是呀！你美丽，你纯洁，你温柔，你坚强。
我亦愿，亦愿化作一朵小小的、洁白的茉莉花，无私地将自已的一份芳香，一份清香。
关于无私奉献的作文（二）远远望去，微弱的光茫，虽然不比电灯那么明亮，虽然不比灯笼那样各式各样，五颜六色，五花八门，但它是每个人心里最闪亮的灯。
洁白的身体，在火焰的催促下，慢慢的牺牲自己，直到生命结束的那一刻??那就是无私奉献的蜡烛。
蜡烛是那么无私，在生活中也无处不在：一天晚上，我在津津有味的看着知识丰富的作文书。
呼，电灯不亮了，原来停电了，我该怎么办？明天就要考语文卷子了，真倒霉！正在我懊苦丧气的时候，妈妈提着一盏“电灯”——蜡烛，一下子满屋子亮堂堂的，我高兴极了，我不用为明天的考试而苦恼了！在生活中，雷锋就如蜡烛一样，为他人着想，乐于助人，无私奉献，在23年的人生旅途中，只想着一个信念：奉献精神我精神的核心是为人民服务。
高一上学期语文期末语文试题(解析版)
主题活动自今年7月启动，在团员青年中引发热议。运用线上线下媒体平台进行广泛宣传动员，覆盖人数过百万，引起社会广泛关注。据介绍，下一步组委会将举办榜样人物发布活动，描绘出当代青年自觉践行社会主义核心价值观，争做中国特色社会主义接班人的时代楷模群像。将全市团员青年纪念改革开放40周年活动推向高潮，带动广大青年自觉践行社会主义核心价值观，投身中国特色社会主义建设大潮。
D.我们只要将道德基准融入现实社会生活，就能推进社会主义道德建设、提高社会道德水平。
【答案】1. D 2. B 3. A
【解析】
【1题详解】
此题考查把握文章主要内容和筛选信息的能力。解答此类题时，阅读一定要细致，要回到原文中逐句比较。依据文意，力求明辨各选项表述的正误。特别要注意其中的细枝末节的毛病，例如事件的前后倒置、内容上的归纳不完整、中心概括上的无中生有、片面遗漏、强拉硬连、任意拔高等等。本题D项， “社会主义核心价值观”是“现代社会的道德基准”错误，偷换概念，应为“爱国、敬业、诚信、友善”是“现代社会的道德基准”。故选D。
【2题详解】
此题考核分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的观点和论证的方法。本题B项，“论述了构建新道德基准的可行性”错误，无中生有，文章并没有论证“可行性”，论证的是必要性、重要性。故选B。
（摘编自《河北青年报》2018年12月3日）
4. 下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（ ）
A. 2018年“北京青年榜样·时代楷模”评选活动历时数月，借助于线上线下媒体平台进行宣传，参与人数众多，行业覆盖面广，选出的榜样人物都是基层青年。
《论无私奉献》阅读答案
《论无私奉献》阅读答案：《论无私奉献》阅读下面一篇文章，完成下列问题。
①无私奉献是人类最纯洁、最崇高的道德品质。
她像冰山雪莲，洁白无瑕；她像满山杜鹃，情暖人间。
在中华民族几千年的文明史中，最耀眼的是无私奉献的灿烂光辉，最醒人的是无私奉献的杰出人物。
屈原、司马迁、杜甫、孙中山等，他们之所以耀眼、醒人，是因为他们把自己的聪明、才智和业绩，无私地奉献给了社会、祖国和人民。
“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”这句诗为无私奉献的高尚品格作了一个形象的诠释。
②那么，怎样才能达到无私奉献的境界呢?③无私奉献，要确立自己的远大理想。
理想就是人生追求的目标，也就是那种对人类和社会有较大意义的奋斗目标。
人的高层次的精神需要比贪图享受的物质需要更具有驱动力。
④高尔基说过：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。
人的思想境界高一分，无私奉献的精神就会登上一个新阶梯。
”⑤古代的先贤，现代的英雄，当今的模范，不都是为追求理想的人生目标而鞠躬尽瘁、死而后已的吗?古代大禹怀着治服洪水、为民除害的宏愿，三过家门而不入；现代的无数先烈为了民族的解放，甘洒热血写春秋；今日的优秀青年为了实现远大理想，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
⑥无私奉献，要培育忘我的献身精神。
有人把人生的境界分为“小我”、“大我”、“忘我”三个层次。
“小我”者，利己也，只顾自己而不顾集体；“大我”者，热衷于为社会做贡献，但缺乏献身精神；只有“忘我”者，才能像一滴水溶化在大海里一样，具有无私奉献的精神。
⑦无私奉献，要树立不为名利的价值观。
要使自己能够真正地做到无私奉献并非易事。
无私奉献之难点在于“无私”二字。
正如布莱希特所说：“无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。
”要做到无私奉献，就要树立不追逐名利的人生价值观。
只有树立了这种价值观，才能在任何情况下，都能做到无私奉献。
⑧无私奉献，要坚持埋头苦干的务实态度。
如果说“无私奉献”是我们思想修养追求的彼岸，那么“埋头苦干”则是抵达这一彼岸的桥梁。
无私奉献高考语文试卷答题技巧
词·清平乐禁庭春昼，莺羽披新绣。
百草巧求花下斗，只赌珠玑满斗。
日晚却理残妆，御前闲舞霓裳。
谁道腰肢窈窕，折旋笑得君王。
高考语文试卷答题技巧一、选择题选择题要多进行比较，本着客观性原则做题，因为语文是非常容易形成主观臆断的，因此在主观想象的同时，需加大客观事实的求证。
选择题答案是不能有争议的，如果主观臆断，将会形成多个答案，是违背出题意图的，因此做题时，要看清楚问什么，千万不要以为问了什么，这样才能在现有能力上少丢分。
二、修改病句语病的试题一般有相应的规则，只要熟记病句类型，运用老师教给的检查病句的方法，就能解决问题。
我们通常把“语法判断”法作为做病句题时的最主要的解题方法。
实践证明，这是一种以不变应万变的应试策略。
例如，搭配不当的病句，我们从“动宾搭配、并列词语与其相关的主语宾语的搭配，一面与两面的搭配”等方面入手，成分残缺的病句要侧重对“由于句首有介词而造成的主语残缺、宾语的修饰成分过长而造成宾语残缺”等方面思考。
三、现代文阅读答题技巧一：1．如果考生觉得对于文章的主旨不好把握，可以先看文后五选二的多选题，其中的选项一般有3项正确，2项错误，可以借助看这些选项来理解文章。
2．大阅读题的文字回答部分，答案要求对原文语言进行筛选、概括、整合，一般不宜直接用原文的句子作答，常常需要对原文的五六句话进行整合，转化为考生自己的语言。
整合过程中，要求把形象语言整合成平实、简练的语言。
3．解答现代文阅读题有两种方式：一种是先读材料，自己对材料进行分析归纳，再看题做题；另一种是先通过读题目，再读文段，带着问题读文章，快速把握文章要点和思路。
两种方式各有利弊，前者不易受到题目的误导，但用时较多；后者解题较快，但易被题干中的陷阱误导。
采用何种方式，应因人而异，并在平时训练中摸索比较，找到最适合自己的方式。
答题技巧二：1．依文答题。
根据提干要求，首先找到答题区域。
2．筛选信息。
在答题区域内筛选主要信息，摒除次要信息。
雨的精魂的阅读答案
雨的精魂的阅读答案不知道是那一个答案,你自己看看把,有两种情况的答案：答：认为“柳絮”比较好,是因为这种比喻给人以春天即将到来的感觉,意蕴强,有美感,着是“撒盐空中”所缺乏的.或者答：撒盐空中是形似而柳絮因风起是神似、抓住雪花飘落的情景,如柳絮飞动,构成了一幅灵动的雪花翻飞图,调动人的意境.撒盐空中只描绘了雪的形态,毫无意境和动态美,所以用柳絮因风起来比较大雪纷纷好.答：表转折,说明了作者想起了北方的雪无人欣赏,但又坚强不屈.（1）为什么说雪死掉的雨?答：北方的雪的特质之一是孤独,在这里它还被表现成死掉的雨的意思.北方的雪完成升华是与死亡联系在一起的,也正是完全的献身,让它成为了雨的精魂——凝聚了所有坚强内核的精魂.（2）作者为什么更倾心鲁迅先生把雪必做雨的精魂的意境?答：孤独的雪是指没有生机,死掉的雨是无私奉献,代表了一种献身精神,雨的精魂是坚强不屈的个性.作者通过南北方的比较抒发了追求美好理想,追求独立张扬的个性.答：因为“死而后已”已经不能表达“一切生者有幸领略的至高的诗意”和“人的精神境界的至境”了.或者：因为“死而后己”不如“死而不已”更崇高.答：以写雪的名句突出雪在国人心中备受青睐的地位,并以此作为铺垫,突出后文所写的雪这一“雨的精魂”“献而不惜,死而不已”的精神.而结尾那么用反问的手法再次强调雪的这一精神,使得作者的观点更为鲜明.阅读下文，完成1——4题。
雨的精魂①不知是哪位勤勉的早行人，在鬓发上，或须眉间，有幸承接了今天绝早的第一朵雪花儿；那小小的结晶体呢，想必也倏地融进他或她的蒸腾着的体温-八年级语文-魔方格①不知是哪位勤勉的早行人，在鬓发上，或须眉间，有幸承接了今天绝早的第一朵雪花儿；那小小的结晶体呢，想必也倏地融进他或她的蒸腾着的体温里了……等我出了家门，只见那街心草坪，护着草坪的柏墙.柏墙尽头的立体穿插公路桥，都蒙上了厚厚的一层，那么洁白、醒目。
②不知不觉地，一串儿关联雪的句子，随着飘落在我襟袖间的雪花儿，潜入了我的心底。
语文版九上语文 第三单元评估测试卷
初中语文试卷灿若寒星整理制作第一部分：1．选出下列加点字的注音全对的一项（）A、慨叹（g i）自刎（w n）疏忽（sh ）B、抹杀（m ）给事（g i）深奥（o）C、诓骗（ku ng）质厚（zh ）叶绿素（l ）D、省悟（x ng）校订（ji o）无稽（j ）2．选出下列词语书写完全正确的一项（）A、流传爵士前呼后拥无独有偶B、辉煌渴望百课全书下马威C、泮宫光谱捏造情节殊不知D、晏婴渺茫死心塌地不足为基3．判断下列句子用了什么论证方法。
⑴无私奉献是人类最纯洁、最崇高的道德品质。
她像冰山雪莲，洁白无瑕；她像满山杜鹃，情暖人间。
（）⑵著名科学家富兰克林说过：“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
”（）4．依次填入句中横线处最恰当的一组词语是()（2004年宾州试题）①若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术也就，人类的文化也就不会进步了。
②同学们在考场上只要保持一颗平常心，能够正常发挥，取得理想的考试成绩。
③水和矿物质盐类，虽然也是生物体所的，而且也参与躯体的组成，但是它们不能供应能量，跟一般食物不同。
A．停滞就必需B．停滞才必须C．停止就必须D．停止才必需5．下列加点成语使用有误的一项是（）（2004年鄂州试题）A、汤普生夫人的举动止住了孩子们的笑声，全场鸦雀无声。
B、母亲一走进花丛，那些花就手舞足蹈，像见到了亲人。
C、走在上学的路上，我经常萍水相逢一些老朋友。
D、沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。
6．依据下面的例句，仿写一个句子。
（2004年鄂州试题）种子在泥土中等待，因为它渴望光明；小溪在奔流中等待，因为它心系大海；第二部分：（一）①从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了——却也是事实。
②于是有人慨叹曰：中国人失掉自信力了。
2020高中新教材语文人教版必修上册习题： 喜看稻菽千重浪心有一团火温暖众人心“探界者”钟扬(含解析)
课时优案4喜看稻菽千重浪*心有一团火，温暖众人心*“探界者”钟扬阅读下面的文字，完成1～3题。
在历史的进程中，我们既需要像袁隆平这样在科学领域辛勤耕耘、卓有成就的科学家，也需要心明眼亮、不染尘嚣的精神守望者。
守望是一种角度。
当我这样说时，我已经承认对待历史进程还可以有其他的角度，它们也都有存在的理由。
譬如说，你不妨做一个战士，甚至做一个将军，在时代的战场上，发号施令。
你不妨投身到任何一种潮流中去，去经商，去从政，去称霸学术，统帅文化，叱咤风云，，去充当各种名目的当代英雄。
但是，在所有这些显赫活跃的身影之外，还应该有守望者的寂寞的身影。
守望者是这样一种人，他们并不直接投身于时代的潮流，毋宁说往往与一切潮流保持着一个距离，但他们也不是旁观者，相反对于潮流的来路和去向始终怀着深深的关切。
他们关心精神价值甚于关心物质价值，在他们看来，无论个人还是人类，物质再繁荣，生活再舒适，()。
所以，他们虔诚地守护着他们心灵中那一块精神的园地，其中珍藏着他们所看重的人生最基本的精神价值，同时警惕地瞭望着人类前方的地平线，注视着人类精神生活的基本走向。
天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代，他们怀着忧虑之心守卫土地，仰望天空，他们守的是人类的生命之土，望的是人类的精神之天。
1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()A．赴汤蹈火指点江山安居乐业超世绝伦B．冲锋陷阵指点江山安身立命超凡脱俗C．赴汤蹈火高谈阔论安身立命超世绝伦D．冲锋陷阵高谈阔论安居乐业超凡脱俗答案 B解析本题考查正确使用词语的能力。
①“赴汤蹈火”指沸水敢蹚，烈火敢踏。
比喻不避艰险，奋不顾身。
赴，走往；汤，热水；蹈，踩。
“冲锋陷阵”形容作战勇猛。
语境中有“在时代的战场上”，故选后者。
②“指点江山”指评说国家大事。
指点，评说；江山，国家。
“高谈阔论”指漫无边际地大发议论(多含贬义)。
文中并无贬义，故选前者。
③“安身立命”指生活有着落，精神有所寄托。
“安居乐业”指生活安定，对所从事的工作感到满意。
九年级语文九年级第三单元试题及答案
九年级上册第三单元测试卷出卷人：石培明一知识积累与运用24分（一）根据提示默写。
（每一横线1分，共10分）1《关睢》第一节中写文静美丽的姑娘才是小伙子的理想配偶的诗句是：“，。
”2、在《蒹葭》中用反复吟咏的形式创造可望而不可及的虚幻意境，蕴涵执着、炽列的相思之情的句子是“____________”、“_____________”、“______________”。
3、复行数十，。
，，有良田美池桑竹之属。
4、《陈涉世家》中，陈涉、吴广起义时提出的口号是：, . 二根据拼音写汉字（2分）“豆腐西施”杨二嫂凸颧骨，薄嘴唇，两手搭在bì（）间，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚líng（）仃的圆规。
……然而圆规很不平，显出鄙yí（）的神色，仿佛chī（）笑法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的，……2．左图是北京奥运会的会徽，它是从１９８５件全球应征的有效作品中脱颖而出，并在众多专家的帮助下进行了多次修改而最终产生的。
它的成功之处就在于“当世界另一端的人第一眼看到它的时候，就会感觉到这是中国的，能传达出基于悠久历史传统沉淀之上的现代感”。
请你探究一下该会徽是如何传达出我国悠久历史传统文化的。
4分3. 下列句中划线词语使用恰当的一项是（）（2分）A. 对犯错误的同学，我们应认真地指出他的特点，真诚地帮助他，不能讳疾忌医。
B. 放暑假了，李明参加了旅行社组织的“海南三日游”活动，他那被晒黑的饱经风霜的脸，让人联想起亚热带的阳光。
C. 我们就是要虚张声势，把全班同学的学习热情鼓起来。
D. 你们学校打篮球的水平实在高，我们甘拜下风4. 没有语病的一句是( ) (2分)A..语言流畅是衡量文章好坏的重要标准之一。
B．我们要认真克服并随时发现自己的缺点。
C．在老师和同学们的帮助下,使他的成绩有了很大进步。
D．只有坚持不懈的刻苦努力，才能取得优异的成绩5.诗歌赏析阅读下面两首咏柳诗答题4咏柳(贺知章)碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
2020高考作文作文母题-人文
作文母题：人文一、母题阐释人文就是人类文化中的先进部分和核心部分，即先进的价值观及其规范。
其集中体现是：重视人，尊重人，关心人，爱护人。
简而言之，人文，即重视人的文化。
从大的方面讲可以指社会的精神面貌和道德修养，从小的方面讲可指人对自身精神世界的一个感悟和认知。
人文知识是人类认识、改造自身和社会的经验总结；人文精神则是人文知识化育而成的内在于主体的精神成果，它蕴含于人的内心世界，见之于人的行为动作及其结果。
回顾近几年的高考作文，人文也是不可或缺的主打作文元素。
如2018年上海卷（“被需要”的心态），2017年山东卷（24小时书店）、北京卷（人心需要纽带）、天津卷（重读长辈这本书），2015年浙江卷（作品的格调趣味与作者的人品）、北京卷（梅花）等。
二、子题裂变1、善良。
善良是人性光辉中最温暖、最美丽、最让人感动的一缕；善良是和谐、美好之道，心中充满慈悲、善良，才能感动、温暖人间。
一个善良的人，就象一盏明灯，既照亮了周遭的人，也温暖了自己，善良无须灌输和强迫，只会相互感染和传播。
2、宽容。
宽容并不是软弱，而是让我们每个人都学会去理解人，是有爱心的表现；宽容能够使人性情变得和蔼，使人的心灵有退让的余地，能简化社会中复杂的人际关系。
3、学会感恩。
感恩是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。
如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会感恩。
4、无私奉献爱心。
无私奉献是人类最纯洁、最崇高的道德品质。
在中华民族几千年的文明史中，最耀眼的是无私奉献的灿烂光辉，最醒人的是无私奉献的杰出人物。
5、感动。
生活中有许许多多感动的事，人之所以感动，是因为生活在爱中。
铭记生活中感动的瞬间，雕琢人们心中永恒的真爱。
6、精神的坚守与放弃。
精神，是无畏的坚守：坚守尊严，坚守理想，坚守真理……精神，是无悔的放弃：放弃名利，放弃安逸，放弃生命……因为坚守，天地间挺立着思想的山岳。
因为放弃，人世间奔流着文明的长河。
无私奉献的个人事迹600字
无私奉献的个人事迹600字无私奉献的个人事迹600字1“奉献”意味着付出，它是人类最纯洁，最崇高的道德品质之一。
有句诗写的好啊，“春蚕到死丝方尽，留赠他人御风寒”，这不正是对奉献的高尚品质的一种形象的诠释吗?最近妈妈总是很忙很忙，老是出差，过年前一天才回到家。
听妈妈说过完了元宵节还得出差去。
“妈妈，你怎么老是不在家里陪我啊?”“对不起，宝贝!妈妈最近在为一些聋哑孩子筹备一个慈善义卖活动呢!”妈妈一边忙着手里的工作一边回答我。
“什么是慈善义卖呀?”我有点好奇。
“你想知道么?”我点了点头，妈妈放下了手里的笔，说：“好吧!事情是这样的……”听完了妈妈的话，我才知道原来在台州市椒江区有一个聋哑学校，那里有很多贫困家庭的孩子，他们非常需要得到社会的帮助。
我仿佛看到了那一双双期望得到爱心帮助的眼睛，他们是那样的渴望能和我们一样正常的学习和生活啊!我低着头想了想：我能做些什么呢?有了!我把自己刚写好的一副对联交在了妈妈手上：“妈妈，我也想帮助那里的小朋友，可是我要上学的，您可以帮我把这副对联带去吗?”妈妈看了看我又看了看手里的对联，一把就抱住了我，“真是妈妈的好孩子，放心吧!妈妈一定帮你完成这个心愿。
”这件事让我懂得了奉献自己的爱心是一件很快乐很有意义的事情，我们大家都应该倡导奉献精神，尽自己所能的为那些需要帮助的人送去温暖和帮助。
希望寄这篇小文章能让更多的人了解和关注慈善事业，为那些需要帮助的人奉献我们的爱心，让我们的世界更美好!无私奉献的个人事迹600字2奉献的意思是不求回报地为他人或某个地方做出贡献。
奉献是美好的，纯洁的，崇高的。
正如李四光所说的“我是炎黄子孙，理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。
”想必，大家对“张海迪”这个名字很熟悉吧!张海迪的青春是在轮椅上度过的，当她看到同龄的女孩子那婀娜的背影，高挑的身姿。
再看看自己畸形的身躯，心中肯定不是滋味。
即使这样，她也没有自暴自弃。
依旧地学习，生活。
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阅读下文，完成下面问题。
(10分) ①无私奉献是人类最纯洁、最崇高的道德品质。
它像冰山雪莲，洁白无瑕；它像满山杜鹃，情暖人间。
在中华民族几千年的文明史中，最耀眼的是无私奉献的灿烂光辉，最省人的是无私奉献的人物。
屈原、司马迁、杜甫、孙中山等，他们之所以耀眼、省人，是因为他们把自己的聪明、才智和业绩，无私的奉献给了社会、祖国和人民。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”这句诗为无私奉献的高尚品格作了一个形象的诠释。
②那么，怎样才能达到无私奉献的境界呢？③无私奉献靠树立自己的远大理想。
理想就是人生追求的目标，也就是那种对人类和社会有较大意义的奋斗目标。
人的高层次的精神需要比只贪图享受的物质需要更具有驱动力。
④高尔基说过：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展的越快，对社会就越有益。
人的思想境界高一分，无私奉献的精神就会登上一个新阶梯。
”⑤古代的先贤，现代的英雄，当今的模范，不都是为追求理想的人生目标而鞠躬尽瘁、死而后已的吗？古代大禹怀着制服洪水、为民除害的宏愿，三过家门而不入；现代的无数先烈为了民族的解放，甘洒热血写春秋；今日的优秀青年为了实现远大理想，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
⑥无私奉献，要培育忘我的奉献精神。
有人把人生的境界分为“小我”、“大我”、“忘我”三个层次。
“小我”者，利己也，只顾自己而不顾集体；“大我”者，热衷于为社会作贡献，但缺乏献身精神；只有“忘我”者，才能像一滴水融化在大海里一样，具有无私奉献的精神。
⑦无私奉献，要树立不为名利的价值观。
要使自己能够真正做到无私奉献并非易事。
无私奉献之难点在于“无私”二字。
正如布莱希特所说：“无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。
”要做到无私奉献，就要树立不追逐名利的人生价值观。
只有树立了这种价值观，才能在任何情况下，都能做到无私奉献。
⑧让我们吸收中华民族的精神营养，把自己培养成为一个无私奉献的人。
小题1:文章的中心论点是什么？（2分）小题2:文章第⑤段运用了什么论证方法？意在阐明什么？（4分）---------小题3:有人说当今社会是一个高度市场化的社会，什么都讲经济效益，无私奉献已经过时了，你是怎样看的？（4分）参考答案：小题1:无私奉献是人类最纯洁、最崇高的道德品质。
(2分)小题1:摆事实(也可答举例论证)，意在阐明古代的先贤，现代的英雄，当今的模范，都是为追求理想的人生目标，而鞠躬尽瘁，死而后已的(4分)小题1:略略。