《移居》 - 副本
2020高考全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷文言文挖空练习、译文参考 湘语文选自网络 未精校
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一、(全国Ⅰ卷)阅读下面的文言文,完成10-13题。
苏轼字子瞻,眉州眉山人。
母程氏亲授以书,闻古今成败,辄()能语其要()。
嘉祐二年,试()礼部。
主司欧阳修思惊喜,殿试中乙科。
后以书见修,修语()梅圣俞曰:“吾当避此人出一头地。
”洵卒,赠光禄丞。
既除丧,还朝,以判官告院,安石创行新法,轼上书论其不便;新政日()下,轼于其间,每()因()法以()便民,民赖以安。
徙知密州。
司农行手实法,不时()施行者以违制论()。
轼谓提举官曰:“违制之坐(),若()自朝廷,谁敢不从?今出于司农,是擅造律也。
”提举官惊曰:“公姑()徐()之。
”未几(),朝廷知法害民,罢之。
元佑元年,轼以七品服入侍延和,即赐银绯,迁中书舍人,三年,权()知()礼部贡举。
会()大雪苦寒,士坐庭中,噤()未能言。
轼宽其禁约,使得尽技。
巡铺内侍每()摧辱()举子,且持()暖昧单词,诬以为罪,轼尽奏逐之。
四年,积以论事,为当轴者所恨。
轼恐不见()容,请外(),拜龙图阁学士、知()杭州。
既至杭,大旱,饥疫并作。
轼请于朝,免本路上供米三之一,复得赐度僧牒,易()米以救饥者。
明年()春,又减价粜()常平米,多作饘()粥药剂,遣使挟医分坊治病,活者甚众。
轼曰:“杭,水陆之会(),疫死比他处常多。
”乃裒羡缗得二千,复发橐()中黄金五十两,以作病坊,稍畜钱粮待之。
徽宗立,更三大赦,遂提举玉局观,复朝奉郎。
轼自元佑以来,未尝()以岁课()乞迁,故官止于此。
建中靖国元年,卒于常州,轼师()父洵为文,既而()得之于天(),尝自谓:“作文如行云流水,初无定质,但()常行于所当行,止于所不可不止。
”虽嬉笑怒骂之辞,皆可书()而诵之。
其体()浑涵光芒,雄视百代,有文章以来,盖亦鲜()矣。
支线任务文字
0•狂风寨 荒石岗 霹雳荒原 折剑山庄 都有对话....这些也要说 加亲密.1.在蜀山天权奇阵里看书(就是云凡说想去看书的时候)对话加亲密 祭都..刚进祭都剧情后 等队员离队去街上找他们对话可以加亲密祭都..九黎剧情过后.•小蛮练习法术时…可以去街 上找他们对话 (雨柔藏的深..在药店..)祭都支线塵战..这个最重要...剧情里 会黑暗一片然后选人...(经过我反复试验..在亲密全加的情况下....果然是这时候选谁 就是谁的隐藏剧情…貌似不能全部触发...) 回蜀山后..全员离队时,不要去休息 …去雨柔和龙幽房间对话可以加亲密...(有人问他们房间在哪....==龙幽房间在云凡房间的对面....雨柔房间在龙幽房 间隔壁.....)另外…小蛮这时候在丹药房去哪里找 即可.....6.巫月神殿…进每个人房间就能加了 都是休息房的隔壁.....(小蛮在阿奴那里 …不在房间)青木居…剧情过后 再进祝母房间 就是龙幽....青木居最上方是小蛮.....最下方是雨柔...8.好感度要达到10以上才能触发 隐藏剧情.....有些对话是一次加 2点好感...8.还有狂风寨,云凡带着小蛮龙幽回来时,解散时 可以交谈。
小蛮在桥旁边,龙幽在南边入口处。
荒石岗休息时,可以选择龙幽或者雨柔对话,但是只能二选一不能两个同时!霹雳荒原休息时,可以全部交谈。
折剑山庄解散时也可以,龙幽在欧阳世家大殿旁边的树下,雨柔在城的最里面和欧阳慧在一起。
好感度要达到10以上才能触发隐藏剧情.....有些对话是一次加 2点好感…特别是小蛮~因为对话少 所以她的一些是一次加2点的 还有支线塵战是加2点好感的 必须做的.....还有是我补充的,刚开始的采药,先别去, 你回房间跟雨柔对话,然后是打完炎舞后神农鼎那不是会离 队的吗,记得对话,小蛮对话不加好感度, 最后是逆天阵前跟3个主角对话,千万记得 青木居一定要换成 云凡带队去找,本来是有链接的,容易被百度吞掉,所以就文字咯,可能我还有遗漏,但按照这样打好感度就足够了任务25-四叶草 ★触发条件 城镇:青木居 主线: 式:与青木居小女孩【七七】对话,选择【好像留着也没什么用,给吧】 要流程 给小女孩 备:无队友:无 找到四叶草, 道具:幻藕雾*2、朱雀羽*2、坏掉的止血草*1 ★查询提示 小女孩说有一个秘密,想知道的话就用四叶草来换 ★获得奖励 金钱:无 听说那种草长着四片叶子 一一 四叶草,我就告诉你一个秘密哦。
7、五莲一中高三语文一轮复习历年高考题文言文阅读挖空训练《王安中传》导学案
五莲一中高三语文一轮复习历年高考题文言文阅读挖空训练《王安中》教师版【学习目标】1、读懂文本,理解大意,梳理思路;2、积累常见文言现象,准确翻译重点句子。
【2020年全国二卷】阅读文言文,完成下列各题:一、解释文中加点字的意思王安中字履道,中山阳曲人。
进士及第(应试中选),历(历任)秘书省著作郎。
政和间,天下争言瑞应(祥瑞),廷臣辄笺(公文)表贺,徽宗观所作,称为奇才。
他日,特出制诏三题使具草,立就(马上写成),上即草后批:“可中书舍人。
”未几(不久),自秘书少监除(任命)中书舍人,擢(提升)御史中丞。
开封逻卒夜迹盗,盗脱(逃跑)去,民有惊出与卒遇,缚(捆绑)以为(把……作为)盗;民讼(申诉)诸府,不胜考掠(“考”通“拷”,拷打;掠,拷打)之惨,遂诬服(无辜而服罪)。
安中廉(审察)知之,按(审理)得冤状,即出民,抵(使……抵)吏罪。
时上方(正)乡(向往,崇信)神仙之事,蔡京引(推荐)方士(指讲神仙方术、从事巫祝术数活动的人)王仔昔以妖术见,朝臣戚里寅缘(寅缘,指某种可资凭借攀附的关系)关通(关照)。
安中疏请自今招延山林道术之士,当责所属保任(担保);并言京欺君僭(越礼)上、蠹(蛀蚀,危害)国害民数事。
上悚然(恐惧、惊惧的样子)纳之。
已而(不久)再(两次)疏京罪,上曰:“本欲即行卿章,以近天宁节,俟(等待)过此,当为卿罢京。
”京伺知之,大惧,其子攸日夕(日夜,白天晚上)侍禁中(宫中),泣拜恳祈。
上为迁安中翰林学士,又迁承旨。
宣和元年,拜尚书右丞;三年,为左丞。
金人来归燕,谋(谋求)帅臣,安中请行。
王黼赞于上,授(授任)庆远军节度使、河北河东燕山府路宣抚使、知燕山府,辽降将郭药师同知府事。
药师跋扈(蛮横强暴),府事皆专行,安中不能制(制止),第(只是,只管)曲意(委曲己意而奉承别人)奉之,故药师愈骄。
靖康(年号)初,言者论其缔合(勾结)王黼、童贯及不几察(纠察)郭药师叛命,罢为观文殿大学士、提举嵩山崇福宫;又责授(贬任)朝议大夫、秘书少监、分司南京,随州居住;又贬单州团练副使,象州安置。
2020年高考文言文阅读挖空——全国2卷
(全国Ⅱ卷)阅读下面的文言文,完成10-13题。
王安中字履道,中山阳曲人。
进士及第(),历秘书省著作郎。
政和间,天下争言瑞应(),廷臣辄()笺表()贺,徽宗观所作,称为奇才。
他日,特出制诏三题使具草,立就(),上即草后批:“可中书舍人。
”未几(),自秘书少监除()中书舍人,擢()御史中丞。
开封逻卒夜迹盗,盗脱去。
民有惊出与卒遇,缚()以为盗。
民讼()诸()府,不胜()考掠()之惨,遂诬服。
安中廉()知之,按()得冤状,即()出民,抵吏罪。
时上方()乡()神仙之事,蔡京引()方士王仔昔以妖术见,朝臣戚里()寅()缘关通()。
安中疏请自今招延()山林道术之士,当责所属保任();并言京欺君僭()上、蠹()国害民数事。
上悚然()纳之。
已而()再疏京罪,上曰:“本欲即行卿章,以()近天宁节,俟()过此,当为卿罢京。
”京伺()知之,大惧,其子攸日夕侍禁中,泣拜恳祈()。
上为迁()安中翰林学士,又迁承旨。
宣和元年,拜()尚书右丞;三年,为左丞。
金人来归燕,谋帅臣,安中请行。
王黼赞于上,授庆远军节度使、河北河东燕山府路宣抚使、知燕山府,辽降将郭药师同知府事。
药师跋扈(),府事皆专行,安中不能制(),第()曲意()奉之,故药师愈骄。
靖康初,言者论其缔合()王黼、童贯及不几察()郭药师叛命,罢为观文殿大学士、提举嵩山崇福宫;又责授朝议大夫、秘书少监、分司南京,随州居住;又贬单州团练副使,象州安置。
高宗即位,内徙道州,寻()放自便。
绍兴初,复左中大夫。
子辟()章知泉州,迎安中往,未几()卒,年五十九。
安中为文()丰润敏拔,尤工()四六之制()。
徽宗尝()宴()睿谟殿,命安中赋诗百韵以纪()其事。
诗成,赏叹不已,令大书于殿屏,凡侍臣皆以副本赐之。
其见()重如此。
(节选自《宋史·王安中传》)一、重点实词扩展 1.就①靠近,走近,趋向:金就砺则利。
(《荀子·劝学》)②归于:按部就班 / 处工就官府,处商就井市。
我是演说家第三季第十期演讲稿 - 副本
万世师表熊浩小时候父母带我去孔庙,跟着人群走过那个叫学海的小池塘,跨过礼学门的牌坊,进入大成殿。
只见正前面站着一个合手而立的夫子,他的前面有龛台,龛台上有牌位,牌位上有一行小字。
我透过人群仔细看,那上头的字是“万世师表”。
我长大了,我明白,这四个字对中华民族无比隆重,它用来专门修饰那些我们这个文明的人格典范和精神导师。
坦率说,当我拿到这个题目的时候,我突然想到现实。
我们所占据的这个现实社会,天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往。
导师这个词,多少恐怕也受人污染了吧。
什么人都敢称导师,教人唱歌、教人理财、教人成功、教人创业,所有人都称导师。
我不是说这样的称呼错了,我是说有一点不甘。
你会不会有的时候有一点迟疑,就是,这世上除了那些教人成功的人,还会不会有一种不一样的人。
他以他的生命质量重新撑起导师这两个字的隆重分量;他以他自己的生命光亮重新点亮导师这两个字的生命光华。
如果有,他是谁?他是何等模样?我大学时代到安徽支教,从上海出发,火车转汽车然后步行,最终到达了大别山深处的安徽金寨的一所小学。
第二天一早,我和太阳一起起身,来到学校当中推开教室的门,发现孩子的眼睛,被阳光照得无比澈亮。
我们拿半截粉笔,开始在黑板上书写语文、数学、英语,下课的时候,我们这帮大孩子和山里的娃一起在红旗下嬉戏,那个声音放肆得要命,传出好远好远,引得那些村里的孩子家长都好奇地往里望。
我拿到导师这个题目,进入我头脑的便是那大别山深处的朗朗书声,便是那孩子眼睛,便是求知的精神,以及在那个小小的校园当中的白墙上,一直让我难以忘怀的话。
他说:教育为公,以达天下为公。
我们问校长这是谁说的,校长说,我们安徽老乡陶行知。
陶行知安徽歙县人,1891年生,1946年逝。
他先后在南京汇文书院,金陵大学,美国伊里诺易大学和哥伦比亚大学求学,主修教育。
陶行知1917年回国,先后在南京高等师范学院和国立东南大学任教。
1917年,一个成功的中国知识分子留学回国了,他那个时候并没有梦想着享受成功,而是要重新定义何谓成功,他要让自己和祖国重新建立关联。
秘鲁移民法-中译文-TUPA FINAL-0633-2015
修改内政部行政程序文本中有关国家移民总署-MIGRACIONES部分部级决议N°0633-2015-IN利马, 2015年10月16日根据:国家移民总署-MIGRACIONES(前移民局DIGEMIN) 通过2015年07月23日的N°226-2015-MIGRACIONES公文,提出修改其在“内政部行政程序文本-TUPA”中的行政程序内容。
鉴于:2012年12月23日的N°003-2012-IN最高法令通过了“内政部行政程序文本-TUPA”。
同时,经2013年02月27日的N°0177-2013-IN 部级决议修改了下列机构行政程序手续费:秘鲁国民警察,安全服务管控和民用武器、弹药和炸药管控局-DICSCAMEC(现为SUCAMEC)、移民和归化局-DIGEMIN(现为MIGRACIONES)。
根据2012年12月07日的第1130号法令的规定和根据Nº003-2012-IN最高法令的临时补充规定,在国家移民总署-MIGRACIONES通过其行政程序文本之前,规定了由其第一条批准的行政程序和服务仍然有效。
通过Nº 004-2013-PCM最高法令,批准了公共管理的现代化作为国家政策,成为秘鲁公共管理现代化主要的指导方向的文件,同时为公共部门协调而有效的运作制定了愿景、原则和路线,以便服务于公民和国家的发展。
根据所提到的国家政策,与Nº00000126-2015-MIGRACIONES决议,声明国家移民总署在现代化过程中,优先考虑并指导在以下方面的行为:提高客户服务质量,简化行政程序和服务,强调技术的移民管理的现代化,打击腐败和改革规范性框架,其过程是分步的和渐进的,并根据其运作和实施的具体情况而进行调整,不得妨碍该机构正常的运作。
秘鲁签署了诸多国际协议,其中包括保护移民工作者的权益,重视移民现象和尊重人权之间的关系。
因此,有必要采取必要的措施来确保关于工作者和其家人的国际移居的合理、公平、有尊严和合法的情况。
2020全国2卷文言文挖空训练
/安中康知之/按得冤状/即出民抵吏罪/ 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的项是(3分)
A.方士,又称方术士,指中国古代好讲神仙方术、从事巫祝术数活动的人。 B.保任,意思是担保或担保者,文中特指因向朝廷推荐人才而负担保责任。 C.禁中,又称禁内,指皇室宗族所居之处,因所居宫室严禁随便进出得名。 D.四六之制,即骈文,因在发展中逐渐成为相对整齐的四六句式而有此称。 12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) A.王安中进士出身,具有敏捷才思。他随众向朝廷表贺瑞应,徽宗称他为奇才,又 出题专门考查,随即任命他为中书舍人,不久又擢升为御史中丞。
10.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是(3分) A.开封逻卒夜迹盗/盗脱去/民有惊出与卒遇/缚以为盗/民诸府/不胜考掠之惨/遂诬服/
安中廉知之/按得冤状/即出民/抵吏罪/ B.开封逻卒夜迹盗/盗脱去/民有惊出与卒遇/缚以为盗/民讼诸府不胜/考掠之惨/遂诬服
/安中廉知之/按得冤状/即出民/抵吏罪/ C.开封逻卒夜迹盗/盗脱去/民有惊出与卒遇/缚以为盗/民讼诸府/不胜考掠之惨/遂诬服
⑧举起,竖起:引其匕首提秦王,不中,中柱。(《战国策·燕策》) ⑨延请:公子引侯生坐上坐。(《史记·魏公子列传》) ⑩取过来,拿出:引壶觞以自酌。(陶渊明《归去来兮辞》)
6.延 ①蔓延:烧尽北船,延及岸上营落。(司马光《资治通鉴》) ②邀请,请:各复延至其家,皆出酒食。(陶渊明《桃花源记》) ③迎击:秦人开关延敌。(贾谊《过秦论》) ④延续:延及孝文王、庄襄王,国家无事。(贾谊《过秦论》) ⑤伸:莫不延颈举踵。(吕不韦《吕氏春秋·顺说》) 7.纪 ①处理,治理:纪农协功。(《国语·周语上》) / 衣食当须纪,力耕不吾欺。(陶潜 《移居》)
12唐诗五首《野望》《黄鹤楼》《使至塞上》《渡荆门送别》《钱塘湖春行》 - 副本
12唐诗五首教案《野望》学习目标:1、初步了解一些诗歌的常识。
了解诗歌朗读的一些技巧,反复诵读,体会诗歌的韵律美。
2、通过品读诗歌的语言理解其内容,体会其情味,领悟其意境。
3、培养学生一定的阅读能力和理解能力。
通过诗歌意境的再加工,培养学生的想象力,加强修养,陶冶情操。
学习重点:体会诗歌所描绘的意境,领会诗歌所表达的思想感情。
学习难点联系诗歌意境,进行创新写作。
教学过程:一、目标引学(一)导入:由诗人简介导入王绩(约589—644),字无功,号东皋子,古绛州龙门县(山西万荣县通化镇,通化镇1972年由河津县划入万荣县)人,唐代诗人。
隋末举孝廉,除秘书正字。
不乐在朝,辞疾,复授扬州六合丞。
时天下大乱,弃官还故乡。
唐武德中,诏以前朝官待诏门下省。
贞观初,以疾罢归河渚间,躬耕东皋,自号“东皋子”。
性简傲,嗜酒,能饮五斗,自作《五斗先生传》,撰《酒经》、《酒谱》。
其诗近而不浅,质而不俗,真率疏放,有旷怀高致,直追魏晋高风。
律体滥觞于六朝,而成型于隋唐之际,无功实为先声。
(二)展示学习目标通过品读诗歌的语言理解其内容,体会其情味,领悟其意境。
二、前置先学反复诵读,通过品读诗歌的语言理解其内容,体会其情味。
三、释疑导学1【注释】⑴东皋(gāo):诗人隐居的地方。
薄暮:傍晚。
薄,迫近。
⑵徙倚(xǐyǐ):徘徊,来回地走。
依:归依。
⑶秋色:一作“春色”。
⑷落晖:落日。
⑸犊(dú):小牛,这里指牛群。
⑹禽:鸟兽,这里指猎物。
⑺采薇:薇,是一种植物。
相传周武王灭商后,伯夷、叔齐不愿做周的臣子,在首阳山上采薇而食,最后饿死。
古时“采薇”代指隐居生活。
2【翻译】傍晚时分站在东皋纵目远望,我徘徊不定不知该归依何方,层层树林都染上秋天的色彩,重重山岭披覆着落日的余光。
牧人驱赶着那牛群返还家园,猎人带着猎物驰过我的身旁。
大家相对无言彼此互不相识,我长啸高歌真想隐居在山冈!3【评析】此诗写山野秋景,景中含情,朴素清新,流畅自然,力矫齐梁浮艳板滞之弊,是王缜的代表作之一。
2022-2023年企业人力资源管理师之一级人力资源管理师考前冲刺模拟卷包括详细解答
2022-2023年企业人力资源管理师之一级人力资源管理师考前冲刺模拟卷包括详细解答单选题(共20题)1. (2016年11月)薪酬战略中,()与绩效考核结果关系最为紧密。
A.内部的一致性B.外部的竞争力C.员工的贡献率D.薪酬管理体系【答案】 C2. 绩效管理系统总体评估的内容不包括对()的评估。
A.管理制度B.绩效管理体系C.绩效考评主体D.绩效考评指标体系【答案】 C3. 你在回家的途中买了些东西,但回到家,发现售货员少找了你两块钱。
购买东西的商店离你家有三四里路,你会()A.难以接受,但自认倒霉B.返回去,讨要少找的钱C.考虑售货员可能不认账,就算了D.就当捐助了【答案】 D4. 关于打造品牌,正确的说法是()。
A.只要掌握了高新技术,就能打造品牌B.打造品牌,核心任务是加强广告等媒体宣传工作的力度C.员工具有敬业精神和强烈的社会责任感是打造企业品牌的内在力量D.只有价高才能打造品牌【答案】 C5. 沙盘推演测评法中,实战模拟应控制在()小时以内。
A.2B.3C.4D.5【答案】 D6. 根据不同员工群体制定不同的薪酬战略,这属于()。
A.领先型薪酬战略B.滞后型薪酬战略C.跟随型薪酬战略D.混合型薪酬战略【答案】 D7. (2016年11月)股票期权和期股的区别不包括()。
A.购买时间不同B.激励对象不同C.获取方式不同D.约束机制不同【答案】 B8. ( )属于职业能力测试。
A.SCIIB.MATC.SDSD.TAT【答案】 B9. 人脑通过形象化的概括作用对头脑中已有的记忆表象进行加工、改造或重组的思维活动指的是( )。
A.辐射思维B.想象思维C.联想思维D.收敛思维【答案】 B10. 企业级的绩效考核周期一般为()。
A.年度考评与半年度考评B.季度考评C.月度考评D.每日考评【答案】 A11. 每种个性特征都可以成为对外界刺激的一种习惯性反应是指个性的()。
A.独特性B.—致性C.稳定性D.特征性【答案】 D12. 当事人对管辖权有异议的,应当在提交答辩状期间提出,即在被告收到起诉状副本之日起()内提出。
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Pas
① conservation: n. prevention of loss, waste, damage, destruction, etc 保存;保护;避免损失、浪费、破坏、损坏等 eg: the conservation of forests, water resources, wildlife, etc ② biological: adj. of or relating to biology 生物学的;与生物学有关的 biologically: adv. ③ landscape: n. scenery of and area of land 风景,景色;景观 ④ confront: v. make sb face or consider sb/ sth unpleasant, difficult, etc 使某人 面对或正视令人不快、令人头疼等的人或事物 eg: You must confront your problems. ⑤ beside the point: irrelevant 离题的;不相干的 eg: Your speech is beside the point. The cost is beside the point, what about the quality?
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Para.6 ① turn/ stand sth on its head: reverse the expected order of sth 颠倒某事物预期的秩序 eg: The president turned the suggestion on its head. 校长没有同意这个建议 ② initiative: n. action taken to resolve a difficulty为解决 困难而采取的行动 eg: It is hoped that the government’s initiative will bring the strike to and end. ③ habitat: n. natural environment of an animal or a plant; home (动物或植物的)自然环境;栖息地 eg: This creature’s natural habitat is the jungle.
最新《六年级语文上册园地习作四》(精英级) - 副本 (10)
了解漫画
漫画是一种艺术形式,画家从 生活中取材,通过夸张、比喻、象 征等手法,来批评、讽刺或揭露生 活中的一些不良现象。也有纯为娱 乐的作品,娱乐性质的作品往往存 在搞笑型和人物创造(设计一个作 者所虚拟的世界与规则)两种。
明确漫画特点
取材于 社会现实 热点问题
强烈的 时代感 现实性
•
今天啄木鸟也像往常一样,它在林子里低低的
飞着,“轰隆”这是什么声音?啄木鸟突然发现有
一棵树倒了下去!奇怪,明明没有打雷!它赶紧飞
过去,一看,来了一位不速之客——伐木工人。他
正熟练地挥舞着斧头砍伐树木,眼睛直勾勾地盯着
一棵棵粗壮的大树,眼前仿佛出现了无数叠厚厚的
钞票。啄木鸟站在伐木工人的肩上,气愤地啄着伐
生活中的现象,每人写三种。
• 表现社会现象时用了排比发方式, 语言更有力量
• 看漫画有感
•
一只普通的啄木鸟,跟森林里所有的啄木鸟一
样,每天替生了虫的树木看病。这可是个很重要的
工作,如果虫子蛀了树,树会枯死,树都枯死了,
就没了森林,没了森林,就没了我的家,也就没了
猴子和兔子的家,所有生活在这里的动物,没了家。
这一则幽默的小故事告诉我们:我们应该更好地 保护环境,珍惜资源,不能让世界上所有的低级动物嘲 笑我们,我们应该比其它动物做得更好。
有些人说:“哎呀,保护环境算什么? 珍惜资源又算什么?自己开心就可以了, 不管它什么保护环境还是珍惜资源,以 后就没有让自己随意的机会了!”但是, 有没有人想过,如果世界上没有了树, 我们怎么生存?我们将会被沙尘暴所侵 害,世界上将没有了绿色的生命,地球 将被沙漠所覆盖,变得一团遭。那将会 多可怕呀!
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清欢最经典诗句 -回复
清欢最经典诗句好客期难至,清欢拟即差。
——《中秋大风雨五绝·好客期难至》刘克庄雪意留君君不住,从此去,少清欢。
——《江神子·冬景》苏轼凉月参差白露漙,请看賓主罄清欢。
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——《登高》陈绛喜从文酒接清欢,岁序峥嵘惜别难。
——《送谢寤云中丞移镇粤东》陈一元林亭多晚趣,尊酒写清欢。
——《林亭小酌》陈镒小阁纵清欢,人都不著冠。
——《集耕烟阁》安璜剩有清欢供追忆,不将陈迹付沧桑。
——《联谊会后却寄》刘雄久辜佳约违莲社,今续清欢到宝蓝。
——《昭庆寺看芍药》王涣便当清欢忘肉味,况安淡泊少甘肥。
——《春晴独坐次叔祖阁学韵》张镃岩翁我同流,邂逅成清欢。
——《效陶四首用葛秋岩韵·山深自无暑》释文珦追攀逸韵苦无才,想像清欢欲生翅。
——《侍御宴僚属于番江楼以卧病不克与分韵得四字》喻良能欲识清欢兼卜夜,东山月色足淹留。
——《次韵林致甫参议西园宴集》喻良能清欢居此仅数月,夜夜放去常三更。
——《往年寄子平》文同清欢雅兴自无厌,妓乐喧烦谁愿进。
——《送提刑司勋》文同宾来获清欢,吏散生野思。
——《子骏运使八咏堂·巽堂》文同暂停短辕驭,清欢春思赊。
——《雪夜戏玉侯》李彭与君屡共山前醉,似觉清欢胜昔人。
——《再次交代韵四首·漫叟当年臼作樽》袁说友莫放清欢阙,从教急管催。
——《和彦冲晚饮》胡寅清欢怅然怀旧赏,白战漫尔踵前哲。
——《和诸友春雪》胡寅清欢未免假外物,共说铁剑胜倡优。
——《赋张芸叟番刀》孔武仲西塞山川馀旧迹,南楼风月有清欢。
——《送都官辛七丈赴治江夏》苏颂我非照镜迷头客,一接清欢亦似狂。
——《次韵何子温龙图见赠》释道潜文会非投辖,清欢胜绝缨。
——《赴林农大招赏牡丹之集》陈傅良故事每从遐俗尚,清欢又送晚春归。
王导谢安讲解词--张亮亮 - 副本
王导谢安古居纪念馆讲解词张亮亮各位游客(各位领导):首先欢迎您到王导谢安纪念馆参观游览,王谢古居是为了纪念东晋时期两大著名宰相王导和谢安而建造的。
王谢古居位于乌衣巷口,在文德桥南岸,是三国东吴时的禁军驻地。
由于当时禁军身着黑色军服,故此地俗语称乌衣巷。
东晋时以王导、谢安两大家族,都居住在乌衣巷,人称其子弟为“乌衣郎”。
到了唐代后,乌衣巷一度沦为废墟。
(门厅处讲解)首先映入您眼帘的是一扇四门对开的屏门,依照中国古代的传统规制,在这里建了一扇屏门,从建筑风水的理论上说,是为了达到避煞和聚气的目的,同时隔绝了外人的视线,使得他们不能对院落内的景物一览无余。
而此刻在屏门上用真草隶篆四种书体书写了《金陵怀古·乌衣巷》,唐代著名诗人刘禹锡是在六百年后经过此地,感怀曾经繁华巷陌,如今已经淹没在市井的气息之中,诗句这样写道:朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜,旧时王谢堂前燕,飞入平常百姓家。
史书记载当时王家,除了仆佣之外,有一百多人居住于此,其建筑的规模可想而知,今天只不过复建了一小小部分,来展示当时的文化。
下面请您随我到里面继续参观。
王导和谢安是两晋和南北朝最负盛名的丞相,一个为东晋开辟了半壁江山,一个保住了这半壁江山。
王导俭朴,谢安奢华。
王家的书法,谢家的诗歌堪称中国文化史上的双壁。
王谢两家自东晋到陈朝,期间一品到五品的官员,王氏一共171人,谢氏一共70人。
晋代王、谢两族,世代簪缨,朝廷倚之为柱石。
既有所谓“王与马共天下”的说法,又有“山阴道上桂花初,王谢风流荡晋书(东晋历史)”的说法。
(曲水流觞处讲解)您现在看到的这是曲水流觞流杯渠,东晋时期流行文人雅士与山林丘壑之间的一种游戏,东晋永和九年(353)的三月三日,王羲之与孙绰、谢安、支遁等共四十三人,集会于会稽山阴的兰亭,在水边游赏嬉戏。
他们一起流觞饮酒,感兴赋诗,畅叙幽情。
事后,将全部诗歌结集成册,并请王羲之为此写序。
《兰亭集序》即记叙了东晋时期清谈家们的一次大集会,表达了他们的共同意志。
《聊斋志异》青柯亭本编刻始末
·《聊斋志异》研究·文章编号:1002⁃3712(2023)02⁃0005⁃04《聊斋志异》青柯亭本编刻始末袁世硕(山东大学文学院,山东济南250100)摘要:青柯亭刻本是《聊斋志异》的初刊本,《聊斋志异》赖以持久广泛传播,多种外文译本均由之而出。
世传青柯亭本却存在种种细微差别。
本文经比较天津图书馆和上海图书馆分藏的两种青柯亭本的异同,梳理出两种青柯亭刻本的编刻过程,由此便可以理解多种青柯亭本存在差异的缘故。
关键词:青柯亭本;赵起杲;鲍廷博;余集中图分类号:I207.419文献标志码:A乾隆三十一年(1766)《青柯亭开彫聊斋志异》出,终结了这部声誉日起的文学名著“四方传播”的原始传播状况,随之便有复刻、注释、评点本相继蜂拥而出,独家行世长达二百年,传播甚广,厥功甚巨。
然世传青柯亭本却有多种,近世研究者屡有揭示,大体言之,是书坊牌记之有无,卷首序、记之互为有无,个别篇目和个别篇目“后附”之有无,至于存在这些歧异的缘故,都未究其详。
齐鲁书社一向敬重本乡先贤,着重整理出版蒲松龄遗著和研究论著,规划编印《聊斋志异珍本丛书》。
近间刘玉林主编寄来天津图书馆藏和上海图书馆藏内封同题《青柯亭开彫聊斋志异》的两种本子的复印件,以及他对两种本子先行作出的比较说明,供我作进一步的研讨,判定各自的性质。
经过认真地研读和比较,认定天津图书馆藏本(以下简称“天图本”)为赵起杲编刻未竟的刷印本,上海图书馆藏本(以下简称“上图本”)是鲍廷博编定,依其原版式增补复收稿日期:2023-03-09作者简介:袁世硕(1929-),男,山东兖州人。
教授,山东大学文学院博士生导师,主要从事明清文学研究。
刻的完型本,参照卷首序记文,还获知了青柯亭由“天图本”演化为“上图本”中的许多隐情,由之衍生出多种大同小异的不同本子的缘由。
“天图本”和“上图本”都为十六卷,篇目基本一致,只在个别篇目之有无、个别篇目“后附”之有无方面存在差异。
记载人类迁移的文艺作品
记载人类迁移的文艺作品
以下是一些记载人类迁移的文艺作品:
1. 《奥德赛》- 荷马:这是一首古希腊史诗,讲述了奥德修斯在特洛伊战争后历经十年的归家之旅。
在这个故事中,奥德修斯和他的船员们经历了各种艰难险阻,包括迁移和流浪。
2. 《出埃及记》- 《圣经》:这是《圣经》中的一卷书,讲述了以色列人在摩西的带领下离开埃及,穿越沙漠,最终到达应许之地的故事。
这是人类历史上一次重要的迁徙。
3. 《根》- 亚历克斯·哈利:这是一部关于非裔美国人历史的小说,讲述了一个家族从非
洲被奴役并迁移到美国的故事,描绘了他们在不同环境中的生存和适应。
4. 《1948:天地玄黄》- 钱钢:本书以报告文学的形式记录了 1948 年中国社会的各种景象,其中包括因战争而导致的大规模人口迁移。
5. 《流浪地球》- 刘慈欣:这是一部科幻小说,讲述了人类为了逃离即将毁灭的地球而将地球推出太阳系的故事。
在这个过程中,人类面临着巨大的挑战和艰难的迁移。
这些作品通过不同的角度和形式,记载了人类迁移的历史、原因、过程和影响,为我们理解人类迁移提供了丰富的素材。
2021年09月07日户籍管理条例
2021年09月07日户籍管理条例1、办理出生申报入户(1)本县居民在本县出生的婴儿,凭《生育证》、《出生医学证明》父母结婚证及生母或生父户口簿,到生母或生父户口所在地派出所申报入户,生母是现役军人的,可按上述规定到部队驻地派出所办理入户。
(2)超计划生育的未成年小孩、儿童,其母亲是本县户口的,凭计生部门出具的证明、《出生医学证明》、父母结婚证及生母户口簿到其生母户口所在地派出所办理登记入户。
2、办理县内移居本县居民中,除外地驻含办事处人员、制工人、随军家属、农场工人、侨汇购房入户人员外,其余凡有正当理由和住房手续清楚需办理县内移居的,可到原户口所在地派出所办理县内移居。
(1)迁出:持户口簿、居民___到派出所办理迁出手续,领取《县内迁移证》,并按规定缴交工本费。
(2)迁入:持《县内迁移证》办理,属搭户的还需出具被搭户人的户口簿,到迁入地派出所办理入户手续。
3、办理迁出县外本县居民迁往外地的,持《准予迁入证明》、户口簿、居民__到住地派出所办理迁出手续,大中专、技工院校录取和毕业分配学生,凭《录取通知》或《毕业生报到证》办理迁出手续。
4、办理县外迁入(1)办理调工调干及随迁家属来县入户,凭劳动、部门调工调干的批准通知,经县控人办审核盖章的《户口准予迁入证明》、《户口迁移证》、接收单位证明到派出所办理入户。
(2)办理招工、招干来县入户,凭劳动、人事部门招工招干的批准通知,经县控人办审核盖章的《户口准予迁入证明》、《户口迁移证》、接收单位证明到派出所办理入户。
(3)军队转业干部来县入户,凭军队转业证、军转办入户证明及经县控人办审核盖章的办理入户。
如有随迁家属的需凭《户口准予迁入证明》、《户口迁移证》到派出所办理入户。
如属本县户口参军的,凭县军转办发的入户证明直接到家属住地派出所办理入户。
(4)异地招工安置复员退伍军人来县入户,凭安置退伍军人介绍信、退伍证、经县控人办审核盖章的办理入户。
如属本县户口参军的,凭县安置办发的入户证明直接到家属住地派出所办理入户手续。
论《太史公书》“藏之名山,副在京师”
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袁传Hale Waihona Puke :论《太史公书》“藏之名山,副在京师”
第36卷
据《自序》可知,司马迁于《太史公书》诸篇杀 青时,曾——手录正、副两个文本:其正本保藏在 “名山”,副本则留在京师。但“名山”究指谁何? 副本又藏京师何处?由于太史公有意的隐约其辞, 却又是扑朔迷离,遂引发后世的种种猜测O
皇室、副本留在京师。二说皆有待商榷。经考证,京师特指长安城。“副在京师”的是副本,呈献皇室书
府,横遭刊削,“十篇缺,有录无书”。“藏之名山”的是正本,史公传于其女,秘藏华阴,后由外孙杨惮免官
家居时“宣布”,自此民间始有抄传本。副本严禁外传,唯班游蒙赐副本又副本,班彪在安陵评《史记》、作
《后传》,班固于兰台撰《汉书》,皆据副本又副本。史公手稿正本佚于杨悴蒙难,副本毁于王莽之乱;副本
陈直称“所谓名山者,即是藏之于家”,指藏于 家的是《太史公书》正本;而易平说“副本留在京 师,以俟'传之其人’”,指藏于家的是《太史公书》 副本。二人称《太史公书》正、副本的去向有异,而 谓有一本留在司马迁之“家”则同。然则二人所指 称的司马迁之“家”究在何处?按《太史公自序》
【参考借鉴】雅思词汇乱序便携版.doc
wordlist1emperor/n.皇帝;君主eRact/a.精确的;精准的traditional/a.传统的,惯例lack/n./vt.缺乏,不足pardon/n./vt.原谅,宽恕regent/n.摄政者burgeon/vi.迅速成长,发展argue/v.争论,说服barelR/ad.仅仅,几乎不methane/n.甲烷,天然气hierarchR/n.领导层;层次,等级guidance/n.指引,指导easR-going/脾气随和的;随便的electrical/a.电的,电学的electronic/a.电子的rollfilm/胶卷philosophR/n.哲学;哲理chronic/a.慢性的,积习难改的desirable/,合理的,可取的consortium/n.集团;财团;社团buckle/n.皮带扣环,v扣紧,弯曲currR/n.咖喱subliminal/a.下意识的,潜意识的chamber/n室,洞穴;膛frequent/a.频繁的,常见,常用的prosperous/a.成功的,繁荣兴旺的purpose/n.目的,意图,v.打算varietR/n.种类,变化,多样的immigration/n.移民;移居natural/a.正常的,普通的,自然地bet/赌,打赌consumer/消费者,用户phRsician/内科医生,医师equal/相等的,比得上resort/求助,诉诸leadership/领导,领导层equitR/公平,公正eRcavate/挖掘,开凿nuclear/核能的,原子能的mutual/相互的,共同的hectare/公顷densitR/密度,浓度,密集massive/大而重的,厚实的粗大的congratulate/祝贺companion/共事者,同伴rig/操纵,垄断,成套器械input/投入,输入merelR/仅仅,只不过impart/给予,传授,告知,透露forfeit/丧失,代价,罚款calorie/卡路里van/运货车ventilation/空气流通,通风设备intermediate/中间的,中级的eternal/永恒的invasion/入侵,侵略nevertheless/仍然,然而celebrate/庆祝,赞扬,歌颂inspiriting/鼓舞人心的;启发灵感attendance/到场,出席,伺候optional/可选择的,随意的enable/使能够department/部门的heal/治愈,康复dismantle/拆除,废除,取消wage/工资,报酬landscape/风景,美化emotion/感情,情绪commonwealth/英联邦,联合体newsletter/实时通讯,业务通讯periodical/期刊,杂志,周期的receptionist/接待员securitR/安全,抵押品,证券clip/夹子,回形针,片断,夹,剪apace/快速地,急速地Rield/n.产量,v.产出;放弃fair/公平的/地wordlist2regional/局部的,区域性的secure/获得,防护,安全的可靠的preserve/保护,维持,保存reject/拒绝,不合格品code/密码,代码seek/寻找,探索,追求item/条款,项目crown/王冠,花冠,齿冠effort/努力,艰难地尝试,成就point/尖,分数,条款,指向表明review/回顾,复习,评论fabrication/捏造,制作\伪造,构成series/一些列,连续,丛书variation/变化,变种,变异,变更margin/差额,差距,边缘加旁注于distraction/分散注意力,娱乐消遣complicate/使变复杂tram/有轨电车,乘电车maturitR/成熟,完善,完备,到期download/下载refer/参考,查阅,提到,涉及interview/接见,会见,采访,面试eRtent/范围,面积,广度长度程度evacuate/疏散。
户籍管理制度户籍管理制度办法
最新户籍管理制度最新户籍管理制度方法最新户籍管理制度最新户籍管理制度方法为做好户籍,进一步加强和谐社会建立,应制定标准的户籍管理。
下面为大家了有关最新户籍管理制度的范文,希望对大家有帮助。
1、办理出生申报入户(1)本县居民在本县出生的婴儿,凭《生育证》、《出生医学证明》、父母结婚证及生母或生父户口簿,到生母或生父户口所在地派出所申报入户,生母是现役军人的,可按上述规定到部队驻地派出所办理入户。
(2)超方案生育的未成年小孩、儿童,其母亲是本县户口的,凭计生部门出具的证明、《出生医学证明》、父母结婚证及生母户口簿到其生母户口所在地派出所办理登记入户。
2、办理县内移居本县居民中,除外地驻含办事处人员、制工人、随军家属、农场工人、侨汇购房入户人员外,其余凡有正当理由和住房手续清楚需办理县内移居的,可到原户口所在地派出所办理县内移居。
(1) 迁出:持户口簿、居民身份证到派出所办理迁出手续,领取《县内迁移证》,并按规定缴交工本费。
(2) 迁入:持《县内迁移证》办理,属搭户的还需出具被搭户人的户口簿,到迁入地派出所办理入户手续。
3、办理迁出县外本县居民迁往外地的,持《准予迁入证明》、户口簿、居民身份证到住地派出所办理迁出手续,大中专、技工院校录取和毕业分配学生,凭《录取通知》或《毕业生报到证》办理迁出手续。
4、办理县外迁入(1) 办理调工调干及随迁家属来县入户,凭劳动、部门调工调干的批准通知,经县控人办审核盖章的《户口准予迁入证明》、《户口迁移证》、接收单位证明到派出所办理入户。
(2) 办理招工、招干来县入户,凭劳动、人事部门招工招干的批准通知,经县控人办审核盖章的《户口准予迁入证明》、《户口迁移证》、接收单位证明到派出所办理入户。
(3) 军队转业干部来县入户,凭军队转业证、军转办入户证明及经县控人办审核盖章的办理入户。
如有随迁家属的需凭《户口准予迁入证明》、《户口迁移证》到派出所办理入户。
如属本县户口参军的,凭县军转办发的入户证明直接到家属住地派出所办理入户。
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陶渊明是中国历史上第一个谢绝政府供给的著名诗人,其 可贵之处在于他是作为一个自食其力的劳动者屹立于中国文 学史上的。
保持淳朴本性、任真的人生态度
不同流合污的气节与操守庐在人境》 《挽歌》《移居》《桃花源记》《归园田居》
移居(一)
昔欲居南村,非为卜其宅⑴。 闻多素心人,乐与数晨夕⑵。 怀此颇有年,今日从兹役⑶。 敝庐何必广,取足蔽床席⑷。 邻曲时时来,抗言谈在昔⑸。 奇文共欣赏,疑义相与析⑹。
五柳先生传
先生不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五 柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书, 不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫, 不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄 尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧 然,不蔽风日;短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也!常 著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。 读书愉情,嗜酒成性,处贫而乐,著文示志
当然,人们也不是终日饮酒游乐,平时各自忙于农务,有闲时聚在一起才觉 得兴味无穷:“农务各自归,闲暇辄相思。相思辄披衣,言笑无厌时。”有酒便 互 相招饮,有事则各自归去,在这个小小的南村,人与人的关系非常实在,非常真 诚。忙时归去,闲时相思,相思复又聚首。“相思则披衣”又有意用民歌常见的 顶针格,强调了这一重复,使笔意由于音节的复沓而更加流畅自如。这种往复不 已的章法在汉诗中较常见。陶渊明不用章法的复叠,而仅凭意思的回环形成往复 不已的情韵,正是其取法汉人而又富有独创之处。何况此处还不是简单的重复, 而是诗意的深化。过门招饮,仅见其情意的真率,闲时相思,才见其友情的深 挚。披衣而起,可见即使已经睡下,也无碍于随时相招,相见之后 ,谈笑起来 没完没了,又使诗意更进一层。披衣而起,言笑无厌则表明他们相聚不受俗态 的拘束,将诗人与邻里之间纯朴的情谊写到极致,也就将摒绝虚伪和矫饰的自 然之乐倾泻无余。
“邻曲时时来,抗言谈在昔。奇文共欣赏,疑义相与析。”具体描写得
• 陶渊明田园诗的风格向来以朴素平淡、自然真率见 称。这种独特的风格,正是诗人质性自然的个性的 外化。从这首诗来看,所写移居情事,原是十分平 常的一件事。但在诗人笔下款款写来,读者却感到 亲切有味。所用的语言,平常如口语,温和高妙, 看似浅显,然嚼之味醇,思之情真,悟之意远。如 写移居如愿以偿:“弊庐何必广,取足蔽床席。” 纯然日常口语,直抒人生见解。
• “春秋多佳日,登高赋新诗”,暗承第一首结尾“奇文 共欣赏,疑义相与析”而来,篇断意连,接得巧妙自 然。此处以“春秋”二字发端,概括全篇,说明诗中 所叙并非“发真趣于偶尔”(谢榛《四溟诗话》), 而是一年四季生活中常有的乐趣。每遇风和日丽的春 天或天高云淡的秋日,登高赋诗,一快胸襟,历来为 文人引为风雅胜事。登高不仅是在春秋佳日,还必须 是在农务暇日,春种秋获,正是大忙季节,忙里偷闲, 登高赋诗,个中趣味决非整天悠哉游哉的士大夫所能 领略,何况还有同村的“素心人”可与共赏新诗。所 以士大夫常有的雅兴,在此诗中便有不同寻常的意义。 这两句用意颇深却如不经意道出,虽无一字刻划景物, 而风光之清靡高爽,足堪玩赏,诗人之神情超旷,也 如在目前。
宋 刻 递 修 本 《 陶 渊 明 集 》
苏轼被贬密州道出了“人有悲欢离合, 月有阴晴圆缺。此事古难全”的感慨
陆游在 累遭打击下借梅花发出 “无意苦争春,一任群芳妒”的自白 李白不肯“摧眉折腰事权贵” 的傲然性格
陶渊明“不为五斗米折腰” 的高尚情怀
一、时代背景与作家生平
陶渊明:(365-427), 1. 一名潜,字元亮,
把一个虽处于贫困之中却悠闲自适的隐士形象活灵 活现的刻画了出来。
安贫乐道和崇尚自然是陶渊明
人生思想的两大支柱。
安贫乐道是陶渊明的为人准 则 崇尚自然是对人生的哲学思 考
阮籍等人的失败在于并未找到 化解世俗的力量,而陶渊明则通过 自己的努力趋于心境与物境冥一之 境界。
人格意义
陶渊明是中国士大夫精神上的一个归宿。
邻居朋友经常来我这里,谈谈过去的事情,人人畅所欲言; 见有好文章大家一同欣赏,遇到疑难处大家一同钻研。
友 之乐。邻曲,即邻居。抗言,热烈地对谈。在昔,指往事。诗中所说的友人, 多是读书人,交谈的内容自然不同于和农民“相见无杂言,但道桑麻长”限 于农事(见《归园田居》),而带着读书人的特点和爱好。他们一起回忆往 事,无拘无束,毫无保留地交心,他们一起欣赏奇文,共同分析疑难的文义, 畅游学海,追求精神上的交流。诗人创作《移居二首》时,正值四十六、七岁 的中年时代。这是人生在各方面均臻成熟的时期。中年的妙趣和魅力,在于相 当地认识人生,认识自己,从而做自己所能做而且也愿意做的事,享受自己所 能享受的生活。和读陶渊明归田以后其它作品一样,《移居二首》给人的感受 是鲜明而强烈的:诗人厌恶黑暗污浊的社会,鄙视丑恶虚伪的官场,但他并不 厌弃人生。在对农村田园、亲人朋友的真挚爱恋中,他找到了生活的快乐,生 命的归宿,心灵的慰安和休息。高蹈、洒脱而又热爱人生,恋念人生,独特而 亲切的情调,情趣与理趣共辉,陶渊明其人其诗的魅力,首先来自对人生与自 然的诗意般的热爱和把握。
昔欲居南村,非为卜其宅⑴。 闻多素心人,乐与数晨夕⑵。
⑴卜宅:占卜问宅之吉凶。这两句是说从前想迁居南村,并不是因 为那里的宅地(风水)好。⑵素心人:心地纯朴的人。(3)数: 屡次、经常。(4)晨夕:朝夕相见。这两句是说听说南村住着 很多心地纯朴的人,自己乐意和他们朝夕共处。
从前想移居住到南村来,不是为了要挑什么好宅院; 听说这里住着许多纯朴的人,愿意同他们度过每一个早晚。
移居南村除有登高赋诗之乐以外,更有与邻人过从招饮
之乐:“过门更相呼,有酒斟酌之。”过门辄呼,无须士大
夫之间拜会邀请的虚礼,态度村野,更觉来往的随便。大呼 小叫,毫不顾忌言谈举止的风度,语气粗朴,反见情意的真 率。“相呼”之意可能是指邻人有酒,特意过门招饮诗人; 也可能是诗人有酒招饮邻人,或邻人时来串门,恰遇诗人有
春秋多佳日,登高赋新诗。 过门更相呼,有酒斟酌之。
• ⑺“春秋”两句:大意是说春秋多晴朗天气,恰好登高 赋诗。 • ⑻斟:盛酒于勺。酌:盛酒于觞。斟酌:倒酒而饮, 劝人饮酒的意思。这两句是说邻人间互相招呼饮酒。
春秋两季有很多好日子,我经常同友人一起登高吟诵新诗篇。 经过门前互相招呼,聚在一起,有美酒,大家同饮共欢。
这个念头已经有了好多年,今天才算把这件大事办完。 简朴的屋子何必求大,只要够摆床铺就能心安。
表 明,说移居南村的愿望早就有了,现在终于实现。其欣欣之情,溢于言 表。接着又说,只要有好邻居,好朋友,房子小一点不要紧,只要能遮蔽 一张床一条席子就可以了,何必一定求其宽敞?不求华堂广厦,唯求邻里 共度晨夕,弊庐虽小,乐在其中,诗人旷达不群的胸襟,物外之乐的情趣 不言而喻。在对住房的追求上,古往今来,不少有识之士都表现出高远的 精神境界。孔子打算到东方少数民族地区居住,有人对他说:那地方太简 陋,孔子答曰:“君子居之,何陋之有?”(《论语· 子罕》)杜甫流寓 成 都,茅屋为秋风所破,愁苦中仍然热切呼唤:“安得广厦千万间,大庇天 下寒士俱欢颜。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!” (《茅屋为秋风所破歌》)推己及人,表现出忧国忧民的崇高情怀。刘禹 锡为陋室作铭:“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。斯是陋 室,惟吾德馨。”(《陋室铭》)其鄙视官场的卑污与腐败,追求高洁的 品德与志趣,在审美气质上,和陶渊明这首诗有相通的一面。
五柳先生
人物性格: 闲静少语,不慕荣利。 生活背景: 环堵萧然,不蔽风日; 短褐穿结,箪瓢屡空 志趣爱好: 1、好读书2、性嗜酒 3、常 著文章以自娱 精神面貌: 淡泊名利,特立独行 率真自然,安贫乐道
闲静少言,不慕荣利——隐者心境的五柳先生 好读书,不求甚解——读书中得到精神愉悦的五柳先生 性嗜酒、期在必醉——一个率真放达的五柳先生 环堵萧然、晏如也——一个安贫乐道的五柳先生 常著文章自娱、忘怀得失——一个自得其乐、淡泊名利 的五柳先生
• 同年八月,在亲友的劝 说下,出任彭泽令。 • 四十岁时彻底归隐。之 后亲自参加农业劳动, 表现了厌恶官场,不与 统治者合作的高洁人格。 • 六十三岁病逝于家。
江西九江陶渊明墓
入仕为官——初衷
鄙弃官场——节操 淡泊明志——追求 躬耕田亩——生活保障
琴书诗酒——生活情 趣
固穷守节——归隐意念的巩固
《 移 居 》(二 )
春秋多佳日,登高赋新诗。
过门更相呼,有酒斟酌之。
农务各自归,闲暇辄相思。
相思则披衣,言笑无厌时。 此理将不胜,无为忽去兹。 衣食当须纪,力耕不吾欺。
写作背景
这组诗写于公元410年(晋安帝义熙六年), 当时作者46岁。根据逯钦立《陶渊明事迹诗文 系年》与郭维森《陶渊明年谱》,公元405年 (义熙元年)弃彭泽令返回柴桑,住上京里老 家及园田居。公元408年(义熙四年)六月, 陶渊明隐居上京的旧宅失火,暂时以船为家。 两年后移居浔阳南里(今江西九江城外)之南 村村舍。《移居二首》当是移居后不久所作。
怀此颇有年,今日从兹役⑶。 敝庐何必广,取足蔽床席⑷
• • • • • ⑶怀此:抱着移居南村这个愿望。颇有年:已经有很多年了。兹役:这 种活动,指移居。从兹役:顺从心愿。这两句是说多年来怀有移居南村 的心愿,今天终于实现了。 ⑷蔽庐:破旧的房屋。何必广:何须求宽大。蔽床席:遮蔽床和席子。 取足床席:能够放一张床一条席子就可取了。
知天乐命——人生真悟
二、陶渊明的思想个性
• 陶渊明的思想较为复杂,但主要的是儒、道两家思 想的影响。 • 儒家思想:使他早年具有济世之志,几次出仕,正 是儒家积极用世、兼济天下的思想的体现。退隐后, 儒家的安贫乐道、君子固穷的思想又成为他的精神 支柱。 • 道家思想:使他继承了正始以后道家精神批判现实、 否定现实的一面,但其中老庄的消极避世、清静无 为、顺适自然的思想,又给予他以消极的影响。 • 任真:是其性格最突出的特点。为文为人,皆表现 出真率的态度。
“昔欲居南村,非为卜其宅。闻多素心人,乐与数晨 夕。”追溯往事,以“昔”字领起,将移居和求友联系起 来,因事见意,重在“乐”字。古人迷信,移居选宅先卜 算,问凶吉,宅地吉利才移居,凶险则不移居。移居者不 在乎宅地之吉凶,而在乎邻里之善恶。诗人用其意,表明 自己早就向往南村,卜宅不为风水吉利,而为求友共乐 “素心人”,指心性纯洁善良的人。诗人听说南村多有本 心质素的人,很愿意和他们一同度日,共处晨夕。陶渊明对 充满虚伪、机诈、钻营、倾轧的社会风气痛心疾首,却又无 力拨乱反正,只能洁身自好,归隐田园,躬耕自给。卜居求 友,不趋炎附势,不祈福求显,唯择善者为邻,正是诗人清 高情志和内在人格的表现。