高三年级模拟考试语文试卷
高三语文模拟试题(含答案)
4．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）（3分）
A．今务在戢兵戢兵：用兵打仗。
B．无忌深以盈满为诫盈满：骄盈自满。
C．于是建立遂定建立：确立储君。
D．籍没其家籍没：登记没收。
5．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）
A．敬宗曰/汉文帝明主/薄昭有大勋/于后惟坐杀人/文帝令朝臣丧服就宅/哭而杀之良史/不以为失/
A．①②段介绍“冰桶挑战”活动的规则及起源，指出了“冰桶挑战”活动所承载的公益性。
B．③段指出“社交网络”有力推动了“冰桶挑战”的迅速传播，表明由于名人效应引起的连锁反应，媒体给予关注，多方助推使得“冰桶挑战”成为热门话题。
C．④段提出舆论对于“冰桶挑战”有不同看法，作者认为，单从宣传角度看，该活动是一次非常成功的自我营销，但其传播方式却是一场“刻奇主义”的胜利。
B．敬宗曰/汉文帝明主/薄昭有大勋于后/惟坐杀人/文帝令朝臣丧服/就宅哭而杀之良史/不以为失/
C．敬宗曰/汉文帝明主/薄昭有大勋于后/惟坐杀人/文帝令朝臣丧服就宅/哭而杀之/良史不以为失/
D．敬宗曰/汉文帝明主/薄昭有大勋/于后惟坐杀人/文帝令朝臣丧服就宅/哭而杀之/良史不以为失/
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）
D．⑤段紧承④段，提出“刻奇主义”一词的来源及含义，并借此指出“冰桶挑战”是一场网络媚俗，表明作者对这场活动所持的态度是否定的。
3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）（3分）
A．从“冰桶挑战”活动的规则看，它实则是以一种崇高绑架别人意志的“刻奇主义”，尤其是名人，一旦被点名，便身不由己。
左宗棠在西北到底种了多少树，很难有确切的数字。他在光绪六年（1880年）的奏折中称，只自陕西长武到甘肃会宁县东门六百里，就种活二十六万四千多棵树，其中柳湖有一千二百多棵。再加上甘肃其余各州约有四十万棵，还有在河西走廊和新疆种的树，总数在一二百万棵之多。而当时左指挥的部队大约是十二万人，合每人种树十多棵。中国西北自秦以共有三条著名的大道。一是秦始皇统一中国后修的弛道；二是唐代的丝绸之路；三就是左宗棠开辟的这条“左公绿柳之路”，民国时期和新中国成立后的西北公路建设基本上是沿用这个路基。三千里大道，百万棵绿柳，这在荒凉的西北是何等壮观的景色，它注定要成为西北开发史上的丰碑。
浙江省杭州市余杭高级中学2025届高三3月份第一次模拟考试语文试卷含解析
浙江省杭州市余杭高级中学2025届高三3月份第一次模拟考试语文试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
1、阅读下面的文字，完成下列小题。
虽然在冰天雪地里，但先民们发现，小寒时期阳能其实在增加。
小寒时期会依次出现以下物候：首先是雁北乡，雁将避热而回，尽向北飞之，至立春后皆归矣，禽鸟得气之先故也；第二候是鹊始巢，每向太岁，冬至天元之始至，后二阳已得来年之节气，鹊遂可为巢，知所向也；三候雉始雊，雊，雌雄之同鸣也，感于阳而后有声。
先民对大雁这种候鸟观察得十分仔细，大雁的行为也是古人判断节气的重要依据。
大雁虽然还在南方过冬，但它们已经感知到阴阳的顺逆变化，阳气即将回升，雁群开始自南方往北飞回故乡。
每当秋冬季节，它们就从西伯利亚一带，成群结队、浩浩荡荡地飞到中国南方过冬。
冬去春来，它们又飞回到西伯利亚产蛋繁殖。
在中国文化中，雁是禽中之冠，自古被视为“五常俱全”的灵物，即具有仁义礼智信五常。
雁有仁心，一队雁阵当中，总有老弱病残之辈，其他壮年大雁不会弃之不顾。
雁有情义，雌雁雄雁相配，从一而终，一只死去，另一只也会自杀或者郁郁而亡。
雁在迁徙时总是几十只、数百只，甚至上千只汇集在一起，互相紧接着列队而飞，古人称之为“雁阵”。
“雁阵”由有经验的“头雁”带领，加速飞行时，队伍排成“人”字形，一旦减速，队伍又由“人”字形换成“一”字长蛇形，这是为了进行长途迁徙而采取的有效措施，在古人看来即为礼。
雁有智慧，雁为最难猎获之物，落地歇息之际，群雁中会由孤雁放哨警戒。
人们说，犬为地厌、雁为天厌、鳢为水厌，即指它们机智警觉。
雁有信，它是南北迁徙的候鸟。
因时节变换而迁动，从不爽期，至秋而南翔，故称秋天为雁天。
中国文化中很早就把雁当作文明的象征，古时有以大雁为礼物的惯例。
2025届山西省晋中市祁县中学高三第二次模拟考试语文试卷含解析
2025届山西省晋中市祁县中学高三第二次模拟考试语文试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
1、阅读下面的文字，完成下面小题。
遗憾莫高窟张晓惠特喜欢舞剧《丝路花雨》中伎乐天（飞天）的飘逸、灵动，他们使在凡间行走的吾等之辈有了飞翔的幻想。
那女主角英娘身着绚丽的裙衫反弹琵琶的舞姿更是令人印象深刻：左膝微弯，右腿略收于左膝，左胯送出，张开双臂向上向后，举着一柄琵琶。
舒展又典雅，含蓄又风情。
这就是我心中最初的莫高窟。
当跟随着莫高窟那位身着黑色上衣银色短裙的讲解员在一个个洞窟中转悠时，灰暗的灯光使我这视力不好的人看不见一位飞天，瞪大眼睛寻来看去，御风翱翔、翩翩起舞的飞天我真是一个也没看见，只看到人面蛇身的女娲、翱翔天际的凤鸟、凌驾太阳的飞车，还有大大小小的佛。
几个洞窟下来，我忍不住发问：飞天在哪里？讲解员头也不回，用手电筒不经意地向洞壁晃了晃，说：处处有飞天。
那不是吗？模糊中终于看见，顶壁上似乎有几根圆润又流畅的线条。
这线条勾勒的是飞天的裙袂吗？我还没分清是几位飞天在飞舞就被吆喝着去下一个洞窟了。
我说：怎么没有画册上的色彩瑰丽？我又问：如何不见《丝路花雨》中英娘反弹琵琶的那种曼妙舞姿？那普通话字正腔圆却不带丝毫情感、职业性解说的姑娘面无表情地把我上下打量一番，说：你是搞敦煌研究的还是舞蹈爱好者？最好都像你这么感兴趣，还都有大把大把的钞票。
山东省烟台市重点中学2025届高三第四次模拟考试语文试卷含解析
山东省烟台市重点中学2025届高三第四次模拟考试语文试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
1、阅读下列文本，完成各题“五四”以后，富于主体意识的女性文学在中国文坛勃然兴起。
民国女性诗人长期被遮蔽，较之于同时期出生的冰心、庐隐、凌叔华等在文学史中成为经典的“五四”女作家而言，她们无疑是失语的一群，只有清末民初的吕碧城、秋瑾等女杰诗人得到不少关注。
民初闺秀幼承庭训，按传统闺阁才女模式成长起来，但她们受新时代风气影响，形成了故常与新变同在、封闭和开放兼有的新闺秀派。
政权更替与战争使得她们脱离闺阁化的生存场景，将笔触伸向民族国家的命运，开拓与发掘爱国题材，在诗词中显示出截然不同于前代闺秀的心态与心境。
作为新闺秀诗人代表的丁宁是取得较高艺术成就的典型，郭沫若评价她“清冷彻骨，悱恻动人”，施蛰存认为其文采“足以当帜摩垒”“过于诸大家”，但相比于同时代的女性新文学家，她和其他新闺秀派诗人一样对传统文化有着更深的信服与眷恋，所以她们在抗争的道路上频频回首，步履蹒跚。
她们身上处处体现着新思想与旧道德之间的矛盾拉锯，成就了别具情感张力的诗词风貌。
名媛有才情和学识，出入于众多社交场合，穿梭于各种公共空间，比普通闺秀具有更高的知名度。
她们出身非富即贵，普遍受教育程度较高，受世家之风熏陶，甚至有机会出国留学深造。
高三语文一模模拟试题及答案
高三语文一模模拟试题及答案一、文言文阅读（共30分）（一）阅读下面的文言文，完成1-4题。
（每题3分，共12分）（文言文材料略）1. 解释下列句子中加点词的含义。
（1）“觥”在古代指什么？（2）“恣”在这里表示什么？2. 将文中画线的句子翻译成现代汉语。
3. 分析文中所描述人物的性格特点。
4. 概括文中作者的观点或态度。
（二）阅读下面的文言文，完成5-7题。
（每题3分，共9分）（文言文材料略）5. 根据文中内容，解释“举”和“罔”的含义。
6. 翻译文中的“是以圣人为而不争，功成而弗居”。
7. 简述文中所体现的哲学思想。
二、现代文阅读（共30分）（一）阅读下面的现代文，完成8-10题。
（每题3分，共9分）（现代文材料略）8. 概括文章的主要内容。
9. 分析作者在文中运用的修辞手法及其效果。
10. 根据文章内容，谈谈你对文中某一观点的看法。
（二）阅读下面的现代文，完成11-13题。
（每题3分，共9分）（现代文材料略）11. 作者在文中表达了怎样的中心思想？12. 文中提到的“他”是谁？请结合全文内容进行分析。
13. 简述文中所描绘的场景及其作用。
三、语言文字运用（共20分）14. 根据题目要求，完成一篇不少于800字的记叙文或议论文。
（20分）题目：《我眼中的高三》要求：自选角度，自拟题目，不要套作，不得抄袭，不得透露个人信息。
四、写作（共20分）15. 以“青春”为话题，写一篇不少于800字的作文。
（20分）要求：题目自拟，文体不限（诗歌除外），不得抄袭，不得透露个人信息。
高三语文一模模拟试题答案一、文言文阅读1. （1）“觥”在古代指酒杯。
（2）“恣”在这里表示放纵。
2. 翻译略。
3. 人物性格特点分析略。
4. 作者观点或态度概括略。
5. “举”表示选拔，“罔”表示欺骗。
6. 翻译略。
7. 哲学思想简述略。
二、现代文阅读8. 主要内容概括略。
9. 修辞手法及其效果分析略。
10. 对文中某一观点的看法略。
黑龙江省绥滨县第一中学2025届高三二诊模拟考试语文试卷含解析
黑龙江省绥滨县第一中学2025届高三二诊模拟考试语文试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
1、阅读下面的文字，完成下面小题。
翻拍经典，成为当下不少创作者的选择，其中，不乏超越前作的精品，但随着翻拍频率、数量的不断提升，问题愈发，不少翻拍剧泯然众人，遭遇口碑危机。
颠覆的改编、雷人的剧情，让不少观众对翻拍剧产生抵触情绪。
翻拍剧遭质疑，这不仅是翻拍本身的问题，而且是因为在翻拍的过程中出现种种不良创作倾向造成的。
比如，有的翻拍剧只顾热度和流量，导致作品；有的为搏眼球，一味搜奇猎艳，牵强附会；有的为了创新而创新，加入不合逻辑和常识的内容；有的海外取材，却机械地复制粘贴，导致严重的“水土不服”……创新是文艺的生命，文艺创作是艺术要素和技术要素的集成，是胸怀和创意的对接。
今天，各种拍摄、制作技术不断进步，而我们的胸怀、创意也要跟进。
（），才能发现的素材，才能创作出具有生命力的作品。
1．依次填入横线上的词语，全都恰当的一项是A．突显甚至粗枝大叶源源不断B．凸显或者粗制滥造滔滔不绝C．凸显甚至粗制滥造源源不断D．突显或者粗枝大叶滔滔不绝2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A．这不仅是翻拍本身的问题，而且是因为在翻拍的过程中出现种种不良创作倾向。
B．这不是翻拍本身的问题，而是因为在翻拍的过程中出现种种不良创作倾向造成的。
C．这不是翻拍本身的问题，而是因为在翻拍的过程中出现种种不良创作倾向。
D．这不仅是翻拍本身的问题，而且是在翻拍的过程中出现种种不良创作倾向造成的。
3．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是A．唯有阅读生活的能力不断增强，文艺原创的能力不断提升B．唯有文艺原创的能力不断提升，阅读生活的能力不断增强C．唯有不断提升文艺原创的能力，不断增强阅读生活的能力D．唯有不断增强阅读生活的能力，不断提升文艺原创的能力2、阅读下面的文字，完成下面小题。
教育联盟2025届高三上学期第一次模拟考试语文试题(含答案)
教育联盟2025届高三上学期第一次模拟考试语文试题（含答案）2025届高三第一次模拟考试语文考生注意：1．本试卷满分150分，考试时间150分钟。
2．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。
选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
4．本卷命题范围：高考范围。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：一、没有调查，没有发言权你对于某个问题没有调查，就停止你对于某个问题的发言权。
这不太野蛮了吗？一点也不野蛮。
你对那个问题的现实情况和历史情况既然没有调查，不知底里，对于那个问题的发言便一定是瞎说一顿。
瞎说一顿之不能解决问题是大家明了的，那么，停止你的发言权有什么不公道呢？许多同志都成天地闭着眼睛在那里瞎说，这是共产党员的耻辱，岂有共产党员可以闭着眼睛瞎说一顿的吗？要不得！要不得！注重调查！反对瞎说！二、调查就是解决问题你对于那个问题不能解决吗？那么，你就去调查那个问题的现状和它的历史吧！你完完全全调查明白了，你对那个问题就有解决的办法了。
一切结论产生于调查情况的末尾，而不是在它的先头。
只有蠢人，才是他一个人，或者邀集一堆人，不作调查，而只是冥思苦索地“想办法"打主意”。
须知这是一定不能想出什么好办法，打出什么好主意的。
换一句话说，他一定要产生错办法和错主意。
许多巡视员，许多游击队的领导者，许多新接任的工作干部，喜欢一到就宣布政见，看到一点表面，一个枝节，就指手画脚地说这也不对，那也错误。
这种纯主观地“瞎说一顿”，实在是最可恶的。
他一定要弄坏事情，一定要失掉群众，一定不能解决问题。
许多做领导工作的人，遇到困难问题，只是叹气，不能解决。
云南省曲靖市重点中学2025届高三二诊模拟考试语文试卷含解析
云南省曲靖市重点中学2025届高三二诊模拟考试语文试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
1、阅读下文，完成小题。
①艺术家在艺术形象中表现出来的感觉不同于科学家的感觉，科学家的感觉是冷静客观的，追求的是普遍的共同性，艺术家则恰恰相反。
艺术感觉之所以艺术，就是因为它是经过艺术家个人主观情感或智性的“歪曲”，这种表面上看来是表层的感觉成了深层情感乃至情结的一种可靠索引。
②“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝，天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”，好在什么地方？它并没有明确的感知变异，它的变异在它的情感逻辑之中。
在白居易看来，李隆基和杨玉环的爱情是绝对的，在诗的浪漫逻辑中，爱情是无条件的，甚至可以超越主体的生死界限。
这种逻辑的特点是绝对化的，是一种情感逻辑，它不合客观的理性，却恰恰充分符合人的情感激动的特点，清代诗话家吴乔把这叫做“无理而妙”。
③情感逻辑的另一个重要特点是它不像理性逻辑那样统一，它可以自相矛盾，鲁迅在《中国小说史略》中对神化诸葛亮不满，而对关云长的形象特别称赞，这是因为，关云长在理智上不是那么强大，时常感情用事。
他的理智时时与感情矛盾，而且经常被感情所败。
鲁迅在《中国小说史略》中曾经特别引用关公在华容道释放曹操那一段。
④本来，从理性逻辑来说，放走了曹操（刘备的主要政治、军事敌手），是不忠于刘备事业的表现，其后果是危及事业和自身的生命。
因为在这以前，他在诸葛亮面前签下了“军令状”，完不成任务是要掉脑袋的；而俘虏了曹操则是忠于刘备事业的表现，肯定能得到升迁和厚赏。
然而按关公的情感逻辑，曹操当年俘虏了他，不但不杀他，反而抬举他，还请傀儡皇帝汉献帝封他为“寿亭侯”，三日一小宴，五日一大宴，的确于他有厚恩。
福建省福州四中2025届高三第一次模拟考试语文试卷含解析
福建省福州四中2025届高三第一次模拟考试语文试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
1、阅读下面的作品，完成下面小题。
姨奶奶对我的安排做了决定狄更斯早晨我下楼时，发现姨奶奶倚在餐桌上，正在出神，我确信我就是她出神的中心，于是就更急于想知道她对我的处置意向了。
“喂!我已经给他写信了！”姨奶奶说道。
“给——？”“给你继父，”姨奶奶说，“我已经给他寄了封信，告诉他应该当心，或者说他和我会有番理论！”“要把我——交给——他吗？”我结结巴巴地说。
“我不知道，”姨奶奶说，“还要看情形呢。
”“哦!如果硬要我回到默德斯通先生那里，”我叫道，“我想不出怎么办才好！”“这个我也一点也不知道，”姨奶奶摇摇头说，“说实话，我不能说什么。
要看情形呢。
”听到这话，我一下就泄了气，情绪低落，好不伤心。
终于，默德斯通先生的回信来了，姨奶奶告诉我他第二天要亲自来和她谈。
姨奶奶比平日更加严厉和容易激怒一些，但我看不出她为接待我那么怕的客人做了什么准备。
我们的午餐已被无限期推迟了，终于迟到姨奶奶发令开饭时，我看到默德斯通先生本人。
“我要避开吗，姨奶奶？”我发抖着问道。
“不要，先生，”姨奶奶说，“当然不要!”我姨奶奶很尖锐地看了他一眼说道，“你就是娶我已故外甥大卫·科伯菲尔遗孀的默德斯通先生吗？”“我是的。
”默德斯通先生说。
“特洛伍德小姐，一收到你的信，我就感到，为了更合情理地表示我本人，或许也为了更表示对你的尊敬——”“谢谢你，”姨奶奶仍然尖锐地看着他说，“你不必在意我。
”“还是亲自面谈比借信交谈要好，”默德斯通先生继续说道，“虽说旅途不便。
这个倒霉的孩子，在我那亲爱的亡妻生前生后，都给家里引起了许多的纷扰和不安。
黑龙江省哈尔滨市哈三中2025届高三二诊模拟考试语文试卷含解析
黑龙江省哈尔滨市哈三中2025届高三二诊模拟考试语文试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
1、阅读下面的文字，完成下面小题。
回家李娟我回家了。
我从乌鲁木齐坐夜班车到镇上，再从镇上坐中巴车到永红公社。
永红公社，一听这名字就知道此处已被现实世界抛弃多年。
同车有个人第一次去那里，一路上不停感慨:“怎么这么远?怎么还没到?怎么一路上都没有一棵树?”略带惊惶。
中巴车在公路上漂泊，公路在戈壁中起伏。
我疲惫不堪。
那人还在旁边惊叹:“老一辈人咋想的?咋跑到这里来?这种地方咋过日子?”像是多年前的自己。
我非常熟悉车窗外的情景，虽然我也是第一次走这条路，第一次去那个地方。
到地方了。
我妈已经等待很久。
她的摩托车停在一家菜店门口，后座上已经绑了一堆东西。
她说:“要不要逛逛?”我朝东边看看，又扭头朝西边看看。
这个永红公社，只有一条马路，只有两排店面。
我说:“算了。
”我妈说:“那咱赶紧回家吧，赛虎一个人在家。
”我挤进她和那堆菜蔬、粮油之间，摩托车发动，我们猛地冲了出去。
一路上她不停夸耀自己的车技:“看到前面那两个小坑没有?中间就一拃宽。
看好了啊——看!过去了吧?你知道哪儿有摩托车比赛的?咱不跟人比快慢，咱就比技术!不信你看，前面那块小石头，看到没有?这技术!”大约走了十公里后，摩托车下了柏油路的路基，驶上一条延伸进南面荒野的土路。
高三语文模拟试题及答案
高三语文模拟试题及答案一、选择题（每题3分，共15分）1. 下列各句中，没有语病的一句是：A. 他虽然年过花甲，但精神矍铄，思路清晰。
B. 由于天气原因，航班延误，给旅客带来了不便。
C. 通过这次活动，使我们对环保有了更深的认识。
D. 这本书的作者以其独特的视角，为我们展示了一个不同的世界。
2. 下列句子中，使用了拟人的修辞手法的是：A. 春风又绿江南岸。
B. 明月几时有，把酒问青天。
C. 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
D. 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
3. 下列各句中，使用了排比修辞的是：A. 他勤奋学习，刻苦钻研，成绩优异。
B. 春天的花开了，夏天的果实熟了，秋天的落叶黄了，冬天的雪花飘了。
C. 他喜欢读书，喜欢运动，喜欢旅行。
D. 他不仅学习好，而且品德高尚。
4. 下列句子中，使用了设问修辞的是：A. 我们为什么要学习？为了更好地生活。
B. 学习是为了什么？为了实现梦想。
C. 为什么我们要学习？为了提高自己。
D. 学习的意义是什么？为了丰富人生。
5. 下列句子中，使用了夸张修辞的是：A. 他跑得比兔子还快。
B. 他的声音如同雷鸣。
C. 他的心像石头一样硬。
D. 他的眼睛像星星一样亮。
答案：1. A 2. A 3. B 4. A 5. B二、填空题（每空2分，共10分）6. 《滕王阁序》是唐代文学家______所作，被誉为“骈文之冠”。
7. 《红楼梦》中，贾宝玉身上佩戴的通灵宝玉上刻有“______”四字。
8. 《诗经》中的“国风”共有______篇，反映了当时社会的风俗民情。
9. 《水浒传》中，梁山好汉中被称为“智多星”的是______。
10. “但愿人长久，千里共婵娟”出自宋代文学家苏轼的《______》。
答案：6. 王勃 7. 莫失莫忘 8. 十五 9. 吴用 10. 水调歌头三、简答题（每题10分，共20分）11. 请简述《论语》中“学而时习之，不亦说乎？”的含义。
答：这句话出自《论语·学而》，意思是说，学习了知识之后，要经常复习和实践，这样才能真正掌握知识，内心会感到快乐和满足。
湖北省荆州市沙市中学2024届高三下学期模拟考试语文试卷(含答案)
湖北省沙市中学2024届高三下学期模拟考试语文试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读阅读材料，完成小题。
“重建附近”：年轻人如何从现实中获得力量？——人类学家项飙访谈（节录）康岚：您最早在什么时候提出“附近”这个概念？为什么想到提出这个概念？项飙：我第一次提“附近”应该是在2019年夏天，我跟许知远在“十三邀”节目上的对话。
当时好像是在谈现代人的时空观念，为什么现在人们对快递小哥迟到两分钟会非常不耐烦？我们说到现代生活完全是被时间逻辑统治了，空间逻辑消失了。
原来我们对时间的理解是通过人的行动，比方说我和你的距离是一袋烟的工夫，或者说这个距离是从你家走到荷塘边上的那个工夫，其实时间很大程度上是通过空间来衡量的。
但在工业化之后，抽象时间也就是钟表时间变得非常重要。
当这种抽象时间统治了我们的生活，空间就完全变成了附属性的东西。
对快递小哥迟到两分钟会非常不满，是因为你根本不考虑他是从空间中哪个点到餐馆拿了东西，以及路上的交通是怎样的、进你家小区的门时他要跟保安怎样交涉，这些经历性、空间性的东西，你是不管的，你要的就是那个东西要在你规定的时间内送到你的手里。
这种心态是“时间的暴政”造成的。
在这样的场景下，我提到“附近的消失”。
“附近”这个空间的消失，一方面是因为“时间的暴政”，另一方面是因为我们在日常生活里面建立自己对世界的感知越来越通过一些抽象的概念和原则，而不是通过对自己周边的感知来理解。
比如，你的邻居是干什么的，楼下打扫卫生、门口卖水果的人是从哪里来的，他们家在哪里，如果家不在这里，一年回几次家，他们的焦虑和梦想是什么。
这些人对你的生活很重要，因为我们的日常生活就是由他们来组织的，没有他们，我们的生活不能够正常运行。
但是，我们对这些“附近”经常是视而不见的。
这个“附近”，它是一个空间，它的有趣在于它有很强的社会性，它是你这个社会主体的物质基础，把你托起来。
高三语文模拟试题及答案
高三语文模拟试题及答案一、选择题（每题3分，共15分）1. 下列各句中，加点词的解释不正确的一项是：A. 吾知免夫：免，指免除罪责。
B. 吾尝终日而思矣：终日，指整天。
C. 人皆有不忍人之心：忍，指忍心。
D. 彼其所以有大患者，为吾有身：患，指疾病。
答案：D2. 下列各句中，没有语病的一项是：A. 经过大家的共同努力，我们终于完成了这项艰巨的任务。
B. 他虽然年过七旬，但仍然精神矍铄，思维敏捷。
C. 这篇文章的论点明确，论据充分，结构严谨，是一篇好文章。
D. 由于他刻苦学习，因此取得了优异的成绩。
答案：C3. 下列各句中，加点词的用法与其他三项不同的一项是：A. 君子不器。
B. 学而不思则罔。
C. 人而无信，不知其可也。
D. 仁者见仁，智者见智。
答案：A4. 下列句子中，表达方式属于抒情的一项是：A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还。
B. 桃李不言，下自成蹊。
C. 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
D. 会当凌绝顶，一览众山小。
答案：A5. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
B. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
C. 红豆生南国，春来发几枝。
D. 落红不是无情物，化作春泥更护花。
答案：B二、填空题（每空1分，共10分）1. 《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的下一句是“__________”。
答案：渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨2. 《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的作者是__________。
答案：范仲淹3. “但愿人长久，千里共婵娟”出自苏轼的《__________》。
答案：水调歌头4. “天净沙·秋思”是元代马致远的一首__________。
答案：散曲5. “大漠孤烟直，长河落日圆”出自唐代诗人王维的《__________》。
答案：使至塞上三、简答题（每题5分，共10分）1. 请简述《红楼梦》中“黛玉葬花”的情节。
答案：《红楼梦》中“黛玉葬花”的情节发生在大观园中，林黛玉因感伤自己身世凄凉，又见园中花落，心生悲凉，于是在园中葬花，以寄托自己的哀思。
吉林省白山市2024届高三第一次模拟考试语文
绝密★启用前2024年白山市第一次高三模拟考试语文本卷满分150分，考试时间150分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：古代刊印的家训家规有上百种，虽然各起于不同作者的亲身生活经验和文化感受，但主题内容大体相近。
古代家训家规的主要内容是强调尊祖宗、孝父母、和兄弟、严夫妇、训子弟、睦宗族、厚邻里、勉读书、崇勤俭、尚廉洁。
以家庭伦理为主体，以勤俭持家为根本，重视齐家善邻和修身成德。
古代社会里，《大学》八条目中强调修、齐、治、平，而治国平天下是极少数人的事，适用于大多数人的是修身和齐家，即使是治国平天下也要以修身齐家为基础。
所以古代家训都强调道德规范，如苏氏家规“和善必正，语言必谨，举动必端，处事必公，为官必廉，事君必忠，费用必俭，睦人必善，乡里必和”，这八必是通行的道德规范，其普遍的意义，并不限于家族内部。
可见，家风家训是中华优秀文化的组成部分，既是官员治家修德的重要资源，也是儒家代表的社会主流价值大众化、深入社会基层的重要渠道。
家规严谨、家风朴厚、家教严正，是古代士大夫的治家理想。
古代家训不只强调以五伦为中心的规范规矩，同时更强调道德修养，推崇忠孝节义、尊尚礼义廉耻，张之洞的家训便是始于“治家”而终于“修身”。
官宦家庭的家训中重视为官之德，也重视常行之德。
杨慎遗训“临利不敢先人，见义不敢后身”，张氏家训强调“一言一行，常思有益于人，唯恐有损于人”，这些家训中为人称道的名训至今脍炙人口。
（摘编自陈来《中国传统文化的家训家规及其现当代意义》)材料二：世家文化是中华传统文化的重要组成部分。
甘肃省兰州市西北师范大学附属中学2025届高三第六次模拟考试语文试卷含解析
甘肃省兰州市西北师范大学附属中学2025届高三第六次模拟考试语文试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
1、阅读下面的文字，完成下面小题。
四川忠县（现属重庆市）出土的手提鲜鱼等食材的陶俑，成都出土的表现案上持刀操作的陶俑，都是笑盈盈的。
四川还出土过大量的说唱陶俑，动作夸张生动，表情兴高采烈，其快乐原因，大概也不乏庖厨经营的快乐和宴饮享受。
出土的宴饮图像往往有乐舞场面形成的欢娱环境，人物形象从容曼妙，烘托出柔和安逸的气氛。
蓝勇在《中国川菜史》写道：“汉代画像砖石中，以巴蜀地区的画像砖石尤为世俗化，其中特别是以宴乐烹饪题材偏多为特色……”他还认为“巴蜀社会中对饮食的关注度可能在中国乃至全世界都是独一无二的”。
晋代《华阳国志》卷三《蜀志》说“蜀之为国”，其地“尚滋味”“好辛香”。
蓝勇对所谓“尚滋味”的理解，就是对较高层次消费生活的追求、对较高等级饮食质量的享用、对较高水准烹饪艺术的欣赏。
这种“滋味”的品尝，是美好的生活体验，也是人幸福指数的表现。
说到“好辛香”，自然离不开对川菜史上“蜀椒”的追溯。
唐代《艺文类聚》卷八九引《范子计然》（相传成书于春秋时期）说：“蜀椒出武都，赤色者善。
”西汉扬雄《蜀都赋》“木艾椒篱”，西晋左思《蜀都赋》“或蕃丹椒”，北魏的《齐民要术·种椒》关于“蜀椒”的文字，说明蜀人对“辛香”的偏爱。
而这种偏爱，就是通过被今天称作花椒的“蜀椒、巴椒、川椒”等调味品的厨艺应用实现的。
后来，辣椒传入中国，对传统川菜形成了显著的影响。
《中国川菜史》考察诸多方志资料和民俗文化信息，注意到贵州及其相邻地区“清初开始食用辣椒”，“嘉庆以后，黔、湘、川、赣几省辣椒种植普遍起来”。
乾隆十四年修《大邑县志》卷三《物产》有关于辣椒的记载：“家椒、野椒、秦椒，又名海椒。
高三语文模拟考卷五套
高三语文模拟考卷五套一、基础知识1. 词语解释（1）请解释下列词语的意思。
（2）请判断下列词语是否正确，并改正错误。
2. 语法（1）请指出下列句子中的主语、谓语、宾语。
（2）请改正下列句子中的语法错误。
3. 标点符号（1）请标出下列句子中的标点符号。
（2）请改正下列句子中的标点符号错误。
4. 修辞手法（1）请指出下列句子中使用的修辞手法。
（2）请运用修辞手法改写下列句子。
二、阅读理解1. 文言文阅读（1）请翻译下列文言文句子。
（2）请分析下列文言文段落的结构和内容。
2. 现代文阅读（1）请阅读下列文章，回答问题。
（2）请分析下列文章的主题和作者的观点。
三、写作1. 记叙文题目：一件难忘的事2. 议论文题目：网络对中学生的影响3. 说明文题目：介绍一种你喜欢的植物四、综合运用1. 诗歌鉴赏请阅读下列诗歌，回答问题。
题目：《登鹳雀楼》2. 名著导读题目：《红楼梦》3. 口语交际情景：你和同学在讨论一部电影。
4. 综合性学习主题：环保五、附加题1. 请简述你最喜欢的语文老师的特点。
2. 请谈谈你对语文学习的看法。
六、课外拓展1. 请推荐一本你喜欢的书籍，并简要说明推荐理由。
2. 请分享一次你参加过的课外活动，并谈谈你的收获。
3. 请谈谈你对传统文化的认识，并提出一些建议，如何让传统文化更好地融入现代生活。
高三语文模拟考卷五套一、基础知识1. 词语解释（1）请解释下列词语的意思。
（2）请判断下列词语是否正确，并改正错误。
2. 语法（1）请指出下列句子中的主语、谓语、宾语。
（2）请改正下列句子中的语法错误。
3. 标点符号（1）请标出下列句子中的标点符号。
（2）请改正下列句子中的标点符号错误。
4. 修辞手法（1）请指出下列句子中使用的修辞手法。
（2）请运用修辞手法改写下列句子。
二、阅读理解1. 文言文阅读（1）请翻译下列文言文句子。
（2）请分析下列文言文段落的结构和内容。
2. 现代文阅读（1）请阅读下列文章，回答问题。
云南省红河县一中2025届高三第三次模拟考试语文试卷含解析
云南省红河县一中2025届高三第三次模拟考试语文试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
1、阅读下面的文字，完成各题。
随着军民融合的推进，中国不仅在军舰制造方面让世界惊叹，在民用造船领域同样令人。
近日，首艘“中国造”极地科考破冰船“雪龙2号”在上海下水。
极地科考船最为重要的是破冰能力，破冰能力不足，在极地将寸步难行。
世界上现有的破冰船都是单向破冰，或船艏或船艉，而且以船艏破冰居多，它借助坚固的船头以及锋利的冰刀把冰搅碎、压碎。
但遇到厚厚的冰脊时，它就了。
“雪龙2号”具有“鱼与熊掌兼得”的破冰本事，可以就地转圈圈，有相当厉害的破冰能力和随时掉头的能力。
“雪龙2号”这一破冰技术，确保船舶在10米-15米厚的冰脊中不被卡住，不但可以让它在遇到特殊情况时直接倒着破冰，极大地增强了船舶的安全性，还能在厚达1．5米的冰层中昂首前行。
值得一提的还有其动力定位系统，运行这一系统定位时，船头能根据海上风向和海水流向选择合适角度，使船体，即使面对6级大风，“雪龙2号”也可以实现漂泊调查作业。
“雪龙2号”不仅科技含量高，生活休闲体育场所、设施也是。
2．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是A．另眼相待力不从心稳如泰山无所不包B．另眼相待力不胜任坚如磐石无所不包C．刮目相看力不从心稳如泰山一应俱全D．刮目相看力不胜任坚如磐石一应俱全3．下列对文中画波浪线句子的科学转述，最恰当的一项是A．“雪龙2号”兼有船艏、船艉双向破冰能力，可实现极区原地360度自由转动，具有相当强的破冰性能和灵活性。
北京西城161中学2025届高三第六次模拟考试语文试卷含解析
北京西城161中学2025届高三第六次模拟考试语文试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
1、阅读下文，完成下面小题。
①陈寅恪说：“所谓真了解者，必神游冥想，与立说之古人，处于同一境界”，“始能批评其学说之是非得失，而无隔阂肤廓之论”。
这表明学术研究还需借助于历史的想象力。
但历史想象与艺术想象有所不同。
我们切不可拿“想象”作“证据”，“误认天上的浮云为天际的树林”。
这也是治学者应当牢记的“信条”。
②治学须以历史学为根基。
李大钊说：“纵观人间的过去者便是历史，横观人间的现在者便是社会。
”也就是说，要洞察现实的社会，就不能不研究过去的历史。
胡适之则把这种认识的思路，比作“祖孙的方法”。
这一方法从来不把事物看作一个孤立的东西，而把它视为“历史”的一个“中段”：“上头有他的祖父，下头有他的孙子。
捉住了这两头，他再也逃不出去了”。
但历史也不是单纯事件的条块铺陈，它的背后还有“思想”，“有一个思想的过程所构成的内在方面”。
因此，我们只有通过“想象”，才能把握它内在的“思想”，才能从一堆枯燥无生命的原材料中发现有血有肉的生命。
事实上，对许多研究者来说，研究对象与他个人经历并无直接关系。
研究政治史的人，并不一定就是政治家。
如果没有历史想象力的参与，他们的研究工作可以说是难以开展的。
③历史想象应是“构造性”的。
这一点和艺术想象确有相似之处。
钱钟书也认为，“史学家追叙真人真事，每须遥体人情，悬想事势，设身局中，潜心腔内，忖之度之，以揣以摩，庶几入情合理。
盖与小说、剧本之臆造人物、虚构境地，不尽同而可相通”。
这很容易让人联想到司马迁。
他在《史记》中创立的记史方法，比如刘邦之母大泽遇蛇、韩信下邳遇黄石公等，就颇具艺术想象的意味。
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高三年级模拟考试语文试卷
参考答案
1．B A麻痹（bì）C赡养（shàn）D摈除（bìn）
2．A B拾人牙慧C礼尚往来D暗中勾通
3．B 个别指极少数、少有的；各别指各不相同有所区别。
起用指提拔使用，启用开始使用（多用于物）。
不仅表示超出某个数量或范围；不止。
反而表示情况相反。
4．D A侵蚀身体搭配不当B宾语中心语残缺，避免出现大量聚集现象C杂糅，原因是飞机在下降时尾部受损造成的。
5．C （谢灵运是东晋著名山水诗人，非唐代诗人）
6．C 【解析】转基因食物一般都是安全的。
“反之，则不安全”也错误，因为说得太绝对化了。
7．A 【解析】刚好说反了，转基因食物的价格不比非转基因食物的价格贵。
8．B 【解析】A项“专门选择转基因食物吃”错误，应该是根本不考虑是不是转基因食物。
C项“主要是他们自己也搞不清拿不准是不是含有转基因的因素”属于无中生有，应该是商家之所以不贴出转基因标识，主要是怕对自己销售的食物的销量有影响。
D项“转基因食物主要转入了一个Bt基因”错误，因为“Bt基因”是针对水稻而言的，不是针对所有食物而言的，属于偷换概念。
9．C（是居官的意思）
10．D（“为”，前者是表被动，后者是当做；“前者”是引见、拜见，后者表被动；“而”前者表顺接，后者表转折；“之”都是第三人称代词，相当于“他”）
11．B（其他三项都是直接表现他的清廉的）
12．A（他和妻儿并没有享受这样的美味佳肴，只是吃普通的菜肴）
13．
（1）有的人说他身处富庶地区，不能使自己富裕起来，只是徒然自讨苦吃（“脂膏”、“润”、“益”各1分，整句不通顺酌情扣分）
（2）河西地区的太守、县令都被征召入京，官员的财物连车满载，塞满了山川（“毂”、“弥”各1分，整句不通顺酌情扣分）
（3）见到人有美德，爱之如同亲人；对品行不端的人，则忿恨得像对待仇人一样（“亲”、“无行”、“忿”各1分，整句不通顺酌情扣分）
14．（1）（3分）开篇即用拟人、比喻手法（1分），说“青山”想和“高人”说话，心情迫切，象千军万马一样接连不断地向人跑来。
）设喻巧妙，想象奇特（1分）。
表面写“青山”，实际写云雾，山头的云雾飞跑，看去似乎是山在跑（1分）。
（2）（4分）上片借“青山”、“烟雨”来表达自己的思想。
词人壮志未酬，盼望与志同道合的“高人”共商国事，希望抗战高潮到来……这一切最终并未实现，他不免怅然若有所失（2分）。
下片集中写“愁”：先言词人因忧愁国事头发变白，结尾两句借一身全白的沙鸥反衬自己当抗战低潮，有些人对国家民族的前途完全绝望之际，对敌斗争的信心始终并未泯灭（2分）。
15．（六个空，每错一题扣1分，共5分）
（1）固知一死生为虚诞
（2）青青子衿，沉吟至今
（3）猿猱欲度愁攀援
（4）眄庭柯以怡颜
（5）玉簪螺髻
（6）皓腕凝霜雪
16．B E（B“设置姑娘这一形象是为了表现农民工的自作多情，这个城市不需要他们”理解有误 E“冲击钻”不是是贯串全文的线索）（4分）
17．表明“他”说话声音太小，只有自己能够听见（1分），表现出“他”的紧张和自卑。
（1分）
18．想化解被人误解和鄙夷的尴尬，证明自己没有“肮脏”动机（1分）；想帮助姑娘摆脱男人的骚扰。
（1分）19．（1）照应小说开头，再次凸显“他”的劳动对于城市的意义和价值；（1分）
（2）照应前文“不会再来这个城市”，并形成对比，暗示他内心感受到可贵的温暖。
（1分）
（3）暗示“他”决心以自己的质朴善良的力量洞穿城市人际间冷漠的墙，让人看到真情的力量，凸显文章主旨。
（2分）
20．（1）男人骚扰女人，折射世风日下的现状，（1分）
（2）并推动了情节的发展。
（1分）
（3）男人对姑娘的骚扰与“他”对姑娘的欣赏与保护形成鲜明的对比，突出“他”对宁静、安逸、幸福的追求及“他”内心世界的单纯美好。
（2分）
21．标题运用了比喻及拟人的手法，从各个方面体现了“他”在城市中的处境，形象生动，意蕴丰富。
（1）主人公离开家乡温暖的河流在城市艰难生存的状态，如一条在汗水中努力奔跑的鱼，坚韧而疲惫。
（2）主人公在城市遭遇嘲笑、歧视，内心痛苦不安，希望如一条鱼一样奔跑逃避，仓皇可怜。
（3）主人公得到理解和尊重后感受到幸福和喜悦，如一条在感情的泪水中狂奔的鱼，激动而满足。
（4）体现了作者对主人公所代表的群体的生存状态的同情、理解，对他们用自己的努力寻找到自己的河流的敬仰。
（评分说明：每点2分，答出其中三点得6分）
22．①你应感激别人的帮助；②你应理解别人的拒绝。
23．老师婉拒说：你的肩膀还很稚嫩，还是让我来担当自己的重任吧。
学生坚持说：你不磨练我稚嫩的肩膀，我以后怎么担当重任呢？
24．（4分）①社会性②平民性③动态性（或可变性）④两面性（答“非主流性”亦可）
25．作文
附参考译文：
孔奋，字君鱼，扶风茂陵人。
年轻时跟随刘歆学习《春秋左氏传》，刘歆称赞他，对学生说：“我已从孔君鱼那里学到了大道。
”
遭王莽之乱，孔奋与老母亲和幼弟到河西地区躲避兵祸。
建武五年，河西将军窦融邀请孔奋作自己官署的议曹掾，担任姑臧长官。
八年，赐爵位为关内侯。
当时天下纷扰混乱，唯有河西地区较安定，姑臧被人们称为富县。
这里与羌胡通商贸易，每天有四次集市。
每一任县官，没有几个月便都富裕起来。
孔奋任职四年，财产一点没有增加，他侍奉母亲非常孝敬谨慎，虽然自己生活俭朴，却极力以美食孝敬母亲。
亲自带着妻子儿女一同以普通饭菜为食。
当时全国仍未安定，士大夫都不注重操守，而孔奋却尽力实行清正廉洁，因此被众人所笑，有的人说他身处富庶地区，不能使自己富裕起来，只是徒然自讨苦吃。
孔奋注重节操，施政注重仁义平和，太守梁统对他深为敬重，不以官属的礼节对待他，常到大门口迎接，领入内室引见给自己的母亲。
陇西和蜀地被平定后，河西地区的太守、县令都被征召入京，官员的财物连车满载，塞满了山川。
只有孔奋没有资财，乘一辆空车上路。
姑臧的官员百姓以及羌胡都说：“孔君清廉，仁义贤明，全县都蒙受他的恩惠，他如今离去，我们为什么不报答他的恩德!”于是共同凑集了成千上万的牛马器物，追了数百里送给孔奋。
孔奋只是拜谢而已，一点都不接受。
孔奋抵达京城后，被任命为武都郡丞。
当时陇西残余的贼人隗茂等人在深夜攻击官府，残杀了郡太守。
贼人害怕孔奋穷追不舍，于是抓住他的妻子儿女，企图用他们作人质。
孔奋当时年已五十，只有一个儿子，但他始终没有顾及，仍尽力征讨。
官员、百姓被他的精神所感动，没有不加倍努力与贼人作战的。
贼人窘迫惶恐，被逼急了，于是把孔奋的妻子儿女推到阵前，希望孔奋退兵，而孔
奋却攻击得更加急迫，终于擒获消灭了隗茂等人，但他的妻子和子女却被贼人所杀。
光武帝因此而下诏褒扬赞美他，任命他为武都太守。
孔奋在作府丞的时候，都已经被大家敬重，等以他被任命为太守后，全郡的人没有不改变自己的操守，（向他学习的）。
孔奋施政清明果断，是非分明，嫉恶扬善。
见到人有美德，爱之如同亲人；对品行不端的人，则像对待仇人一样，郡中的人都称他清廉公平。