2015高中信息技术会考操作题归纳
会考信息技术考试操作题
一、选择题
1.在Excel中，若要快速将一列数据中的每个单元格内容都添加相同的前缀，应使用哪种
功能？
A.查找和替换
B.数据验证
C.自定义格式（正确答案）
D.条件格式
2.在Word中，要设置段落的首行缩进2个字符，应通过哪个菜单进行操作？
A.插入
B.开始-> 段落（正确答案）
C.引用
D.视图
3.在PowerPoint中，若要插入一个超链接到特定网页，应选择哪个选项？
A.插入-> 形状
B.插入-> 表格
C.插入-> 超链接（正确答案）
D.插入-> 图片
4.在Windows操作系统中，要快速打开“运行”对话框，应按下哪个快捷键？
A.Win + R（正确答案）
B.Win + E
C.Win + D
D.Win + L
5.在Photoshop中，要调整图像的色彩饱和度，应使用哪个工具？
A.裁剪工具
B.画笔工具
C.色相/饱和度（正确答案）
D.图层样式
6.在HTML中，要创建一个无序列表，应使用哪个标签？
A.<ol>
B.<ul>（正确答案）
C.<li>
D.<dl>
7.在Access中，要创建一个新的查询，应选择哪个选项？
A.创建-> 表
B.创建-> 查询（正确答案）
C.创建-> 报表
D.创建-> 宏
8.在使用Visual Basic进行编程时，要声明一个整型变量，应使用哪个关键字？
A.String
B.Integer（正确答案）
C.Boolean
D.Double。
高中学业水平测试(会考)信息技术科目Word操作题详细版.doc
Word操作题一 (1)Word操作题二 (3)Word操作题三 (5)Word操作题四 (7)Word操作题五 (9)Word操作题六 (11)Word操作题七 (13)Word操作题八 (15)Word操作题九 (16)Word操作题十 (17)Word操作题一1、以“空格”作为文字分隔位置，将文档中所提供的5行文字转换成一个5行3列的表格，再将表格行高设为1cm，列宽设为2cm。
2、将表格中的单元格垂直对齐方式设为底端对齐，水平对齐方式为右对齐；将表格相对于文档居中。
3、在表格的最上面增加一行，在该行的三个单元格中分别填入“球队”、“比分”、“球队”，并将该行文字设为“黑体”、“加粗”、“小四”号字。
4、将表格外框线设置成3磅实线，表格内网格线设置成1.5磅虚线。
球队比分球队雄鹿75-106 猛龙太阳110-108 骑士灰熊93-104 奇才魔术93-101 活塞76人81-89 尼克斯Word操作题二1、从正文上起一行给文章加上标题“匆匆”，在“匆匆”中间插入3个空格符。
2、将标题字体设为“楷体_GB2312”、标题字号设为“三号”、加粗、居中。
3、文章分五段，请按①②③④⑤的顺序排列好段落后删除前面的段落序号。
4、将正文设置为段落首行缩进2个字符、单倍行距。
5、将第一段段前距设为1.5行。
6、将文中“日志”替换为“日子”。
匆匆燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。
信息技术会考操作题大全
信息技术会考操作题大全(总11页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--信息技术会考操作题大全临近会考，大部分同学都不会用word、Excel、Photoshop、Flash这四款软件吧，这里就是根据考试需要总结的！！！自己留着也要转给其他同学看看！Word题对字的设置：首先选中文字，菜单栏格式- 字体选中字体，字号，字的颜色等等对对齐方式的设置：工具栏或者格式-段落-对齐方式对段落行距设置：选中段落，菜单栏格式- 段落-行距-页面设置：菜单栏-文件-页面设置-页边距-上下左右文件-页面设置-纸型-插入图片：先把鼠标光标放到插入的位置，菜单栏—插入—图片——来自文件图片大小设置：选中图片——点击右键——选中设置图片格式——点大小——输入高宽值图片环绕方式的设置：选中图片——点击右键——选中设置图片格式——点版式——选择合适的环绕方式（若找不到需要的环绕方式，点击高级）插入艺术字：先把鼠标光标放到插入的位置，菜单栏—插入—图片——艺术字艺术字的填充效果设置：选中艺术字——点击右键——选中设置艺术字格式——颜色与线条——填充——填充效果——艺术字环绕方式：选中艺术字——点击右键——选中设置艺术字格式—版式插入自选图形：菜单栏—插入—图片——自选图形——出现自选图形对话框选中合适的图形，然后拖拉鼠标绘制图形自选图形的设置：选中自选图形——点击右键——选中设置自选图形格式—颜色线条/大小/版式插入文本框：插入——文本框——横排/竖排文本框的设置：选中文本框——点击右键——选中设置文本框格式—颜色线条/大小/版式首字下沉：选中需要下沉的字，菜单栏格式——首字下沉——选择下沉的行数分栏：菜单栏格式——分栏——选择分的栏数取消分栏：菜单栏格式——分栏——选择一栏底纹与边框：菜单栏格式——底纹与边框1、操作题（1）在英文标题“A Grain of Sand”的下面插入一行并输入中文标题“一粒沙子”，并将英文标题设为“Times New Roman”字体，三号，中文标题设为黑体、三号字，并将两个标题居中；操作步骤：1敲下回车走到下一行——同时按住ctrl和shift键，切换中英文输入法，输入文字2用鼠标选中英文标题，在工具栏里选择字体，字号，（2）将原来第二行的作者名字右对齐，并（1）设为褐色；操作步骤：选中作者名字，工具栏里设置（2）将正文中的所有英文设置为“Arial”字体、大小15，所有字体设置为楷体_GB2312、四号字；操作步骤：选中所有英文，工具栏里设置（3）将正文所有段落设为居中，将整篇文档的行距设为固定值25磅，操作步骤：选中正文的段落——格式——段落——对齐方式—格式——段落——对齐方式—行距——选择固定值——25磅（4）保存文档并关闭应用程序。
高中信息技术会考(word,excel,frontpage )操作题操作要点
信息技术考试操作题考点汇总(将每个操作点熟练掌握，会的打勾！)班级：姓名：路径问题：1.认识盘符2．从路径找文件例如：D:/word文件夹/圣诞贺卡.doc一、Word操作考点：1、文字和段落格式化：选中文字（点左键不放选完松手）—点右键——选字体（段落）（1）对指定的文字设置：字体、字形、字号、颜色、下划线、着重号、阴影、上标或下标、字符间距、文字特效（效果强调上标）（2）对指定的段落设置：对齐方式、左右缩进、首行缩进、段落前后间距、行距（单倍、1.5倍、多倍、固定值、最小值）（行距设置为一定磅数时，要选择固定值在输值）（3）给文章插入标题：在文章开头输标题（若无空行点回车键ENTER键）2、项目符号与编号：格式—项目符号与编号1）为指定段落设置项目符号或者项目编号；（2）将指定的项目符号改为项目编号3、边框与底纹：（选中文字—格式—边框与底纹）（1）给指定的文字设定边框（宽度、颜色、线形、方形/阴影）；（2）给指定文字设置底纹4、分栏：将指定段落文字进行分栏（栏宽、栏间距、分割线）*最后一段的段落标记不要选择（格式——分栏）5、首字下沉：将指定段落的首字设置下沉（字体、下沉行数、距正文距离）（格式—首字下沉）6、文字方向：将指定文字设置文字方向（工具栏中直接设置文字方向或者选中文字——格式——文字方向）7、设置水印背景：添加图片水印或文字水印（格式—背景—水印背景），除此以外还可以设置背景颜色，背景图案，背景纹理8、插入页码：插入指定格式的页码（位置、对齐方式、数字格式）（插入—页码）9、插入图片：（插入—图片）（1）插入指定剪贴画、（2）插入来自文件的图片、（3）插入指定类型的艺术字、（4）插入指定的自选图形10、插入文本框：横排文本框、竖排文本框（插入——文本框）11、插入特殊符号（插入——特殊符号）12、设置图片（包含剪贴画、图片、艺术字）格式：（点右键—设置图片格式）（1）设置图片的颜色与线条：填充色、线条颜色；（2）指定图片的大小、缩放比例、旋转；（3）指定图片的版式：环绕方式，水平对齐的绝对位置和垂直对齐的绝对位置；（4）图片裁剪和图片效果（冲蚀、黑白、灰度）设置；图片亮度与对比度设置13、设置文本框格式：在指定文本框中输入文字并设置文字格式；设置文本框边框线条颜色、版式（环绕方式、水平对齐）（右键—设置文本框格式）14、页眉页脚设置：在页眉或页脚中添加指定文字并设置文字格式（视图—页面页脚）可以设置第多少页，共多少页（在页脚位置输入第页，共页。
2015高中信息技术会考操作题归纳
2015高中信息技术会考操作题归纳2015级信息技术学业水平测试操作题分析一、Word操作题操作要求：1.将页面设置成A4纸，方向为纵向，设置上、下、左、右边距为2.8厘米。
方法：点击“文件”选项卡，选择“页面设置”，设置页面大小、方向和边距。
2.将文章标题文字设置为“2号字、隶书、加粗、居中”。
方法：选中标题，点击“格式”选项卡或者“格式工具条”，设置字体、字号、加粗和居中样式。
3.插入指定图片，如利用百度搜索引擎，搜索一张“计算机”方面的图片，插在第二段与第三段文字之间，并设置图片的环绕方式为“紧密型”。
方法：光标到插入点，点击“插入”选项卡，选择“图片”，选中指定的文件并设置环绕方式。
4.设置正文段落文字首行缩进2个字符，设置正文文字为“楷体、四号，黑色，行距为1.5倍行距”。
方法：选中段落文字，右键点击“格式/段落”，设置首行缩进和字体样式。
5.插入艺术字，如在第4自然段与第5自然段之间，插入以“XXX”为内容的艺术字，在艺术字库中选“2行3列”的样式（如果没有指定，可任选），艺术字文字的字体为“隶书”，字号为“32”，环绕方式为“上下型”。
方法：光标点到插入点，点击“插入”选项卡，选择“艺术字”，选中指定的样式并设置字体、字号和环绕方式。
6.在文章的最后，插入一个3行2列的表，表格样式“网格形”。
方法：光标点到插入点，点击“表格”选项卡，选择“插入表格”，设置表格行列和样式。
7.将第6自然段分成2栏。
方法：选中该段，点击“格式”选项卡，选择“分栏”。
8.插入页码。
方法：点击“插入”选项卡，选择“页码”。
9.页眉页脚操作。
方法：点击“视图”选项卡，选择“页眉和页脚”。
二、电子表格（Excel）操作题1.区域求和。
方法：选中需要求和的区域，点击“插入”选项卡，选择“函数”，选择“sum”。
2.区域求平均。
方法：选中需要求平均的区域，点击“插入”选项卡，选择“函数”，选择“AVERAGE”。
信息技术高中信息技术会考操作题
高中信息技术会考<必修）操作题主题二.信息获取1、小明要到北京旅游前，登录“数字北京行天下”(http:/www.digitalbeijing. gov. cn>网浏览信息，请你帮助他完成如下操作、(1>在收藏文件夹中新建一个“北京旅游”文件夹、(2>把登录到的网址保存到收藏夹下的“北京旅游”文件夹中。
“全国青少年网络文明公约并把公约内容复制到记事本中，并以文件名“gy. txt”保存到“我的文档”中。
“中国教育网”图标保存到"d:\test”目录中。
把该网址添加到“收藏夹”中。
45(1>(2>(3>67(2>(3>8(1>(2>(3>“(1>(2>1213、完成以下操作.(1>启动Outlook Express，打开收件箱。
(2>阅读主题为“问候”的邮件；(3>回复邮件，主题为“谢谢”。
正文为“你好”。
(4>添加附件为“c:\windows\media\甜蜜幻想曲”的声音文件，并发送。
14、用Outlook Express完成以下操作.(1>打开收件箱，阅读主题为“邀请函”的邮件；(2>回复邮件，插入附件C:\test\邀请函回执.DOC。
(3>设置为“以后发送”.主题三、信息加工——文本信息的加工15、请用Word制作一个与样张格式一样的“计算机软件分类”结构图。
文件以“test"为主名，扩展名默认，保存到文件夹中。
16、用Word中的自选图形，制作如下样张的几何图形，线条和文字均采用黑色。
文字采用横排文本框的方式，画好后组合为一个整体，并以“Test.doc”为主文件名保存在文件夹中。
17、对文件夹中的文档“testpb.doc"文档进行如下设置.<1）设置纸型为A4。
(2>设置上、下、左、右的页边距均为2.5厘M<3）插入页码，显示在页面底端〔页脚〕，对齐方式为居中，显示首页页码。
2015年6月信息技术会考题及答案讲解
重庆市普通高中2015年6月学生学业水平考试信息技术试卷注意事项：1．本试卷总分为100分，考试时间为90分钟。
2．答题前，考生务必将考场地点、毕业学校、姓名、准考证号、考试科目等填写在答题卡上的规定位置，并用2B 铅笔填涂相关信息。
3．所有试题的答案请用2B 铅笔填涂在答题卡上。
一、判断题（共22题,每题1分，共计22分）1．冯•诺依曼为现代计算机的结构奠定了基础，其主要思想是“存储程序，程序控制”。
（ ）A ．正确B ．错误 2．Excel 中“求平均数”的函数是Average 。
（ ）A ．正确B ．错误3．李老师用数码摄像机记录了学生出游的整个过程，现在她想对这些素材进行加工处理，去掉嘈杂的背景声，换上合适的背景音乐，她可以选用画图软件帮助她完成。
( )A ．正确B ．错误4．“创客”一词来源于英文单词"Maker ”，是指出于兴趣爱好，努力把各种创意转变为现实的人。
在温州四中，有两位同学，出于共同的兴趣爱好，为了检测出周围环境的甲醛含量，共同研制出一部甲醛检测仪（如右图所示）。
该仪器分感应器和手机app 两部分，通过传感器来检测甲醛的浓度，然后再通过蓝牙模块发送到手机app 中。
那么这两位同学就是创客。
（ ）A ．正确B ．错误5．在Word 的菜单中，经常有一些命令是暗淡的（灰色），不可用的，这表示这些命令还没有开发完整。
（ ）A ．正确B ．错误6．Excel工作表中的数据可以生成图表，当数据发生改变时，与其相对应的图表不发生变化。
（）A．正确B．错误7．使用“Windows照片查看器”打开“鹿.jpg”图片，用鼠标拖动小滑块按钮(如右图所示)，则该图片的像素将会增加。
( )A．正确B．错误8．网页上只要有“动”的效果就是动态网页。
( )A．正确B．错误9．在Windows中，将一个应用程序窗口最小化，表示终止该应用程序的运行。
( )A．正确B．错误10．键盘输入属于模式识别输入方式。
高中信息技术会考操作题教程完整版
高中信息技术会考操作题教程标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]一、word操作（一·）、标题文字操作1、设置标题文字字体、字号、颜色、加粗、居中等，都可以按照下图设置首先选中要设置的标题，然后进行相关设置。
居中对齐左边的是左对齐，这个你看形状应该就能看出来了。
（二）段落设置关于设置首行缩进，行间距，段后间距等，都是通过段落选项进行设置的段落选项调出方法：选中要用的段落→右键，点击段落选项(三)、页面设置设置纸张大小为A4、方向为纵向，页边距：上、下、左、右均为3厘米。
布局→右下角箭头，进入页面设置界面（四）、插入图片及相应设置1、插入图片（1）光标到插入点（2）“插入/图片/来自于文件”选中指定的文件2、设置图片大小：取消锁定纵横比，设置宽度5厘米、高度4厘米插入图片后，自动就会出现到格式选项栏中，点右下角箭头处这个是给图片见边框，设置边框颜色和粗细的3、文字环绕设置在图片上单击右键在弹出的菜单中选倒数第二项，在设置图片格式对话框中选“版式”标签后选择指定的环绕方式；2016版word设置环绕文字是在布局选项里，先点下图片，再点击环绕文字，选择题目中要求的环绕方式。
二、Excel操作（一）插入空行，设置字体、字号、颜色及合并单元格区域并居中首先介绍下Excel表格，是分成行和列的，行编号为1、2、3…..，列编号为A、B、C……1、插入空行点击行号或者列号，就可以选中整行或整列，选中后右键，在出现的一列列表点插入，就可以插入行和列。
例如想在第三行前插入一行，就先选中第三行，然后右键点插入即可。
2、设置字体、字号、颜色等，同word中所说3、合并单元格先选中要合并单元格的区域，然后点击下图中的合并后居中点击合并矩阵右侧箭头，可进行边框设置。
先选中需要设置单元格，再点击右下角箭头，得下图。
先后顺序不能变（二）设置单元格行高、列宽，数据水平、垂直居中1、设置行高、列宽先选中要进行设置的行列，点击格式就可设置，如右图2、数据水平、垂直居中先选中要进行设置的行列，右键，在列表中选择设置单元格格式，如下图（三）函数计算1、区域求和“（插入函数或公式→插入函数后者为2016版本函数计算方式）选择“sum”，确定”2、区域求平均“（插入函数或公式→插入函数）选择“AVERAGE”，确定”（四）排序排序（升序/降序）：选择用来排序的列右键点击“排序”→选择“升序”或者“降序”。
高中学业水平测试会考信息技术科目Word操作题
的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月
光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的 柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律， 如梵婀玲上奏着的名曲。
你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
Word 操作题三
1. 将正文中所有的"叶子〞设置为红色、加粗。 2. 设置页眉并居中，页眉文字为"叶子的描写〞。 3. 将正文中的段落设置为首行缩进 2 个字符。
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层 的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的 明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上 渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤抖，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。 叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住 了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花 上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。
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z.
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北 京城像一块大豆腐，四方四正。城里有大街，有胡同。大街、胡同都是正南正北，正东正西。人的
方位意识 极强。过 去拉洋车 的，逢转 弯处都高 叫一声" 东去！〞" 西去！〞 以防碰着 行人。老 两口睡 觉，老太 太赚老头 子挤着她 了，说"你 往南边去 一点〞。 这是外地 少有的。 街道如是斜的，就特别标明是斜街，如烟袋斜街、梅竹斜街。大街、胡同，把切成一个又一个方块。这种方正 不但影响了人的生活，也影响了人的思想。
(完整版)高中信息技术学业水平考试Word、Excel操作题考点总结
Word操作题考点总结常用工具栏、格式工具栏的调出：视图菜单——工具栏——常用、格式1、设置字体、添加底纹字体的设置：选中文字-—格式——字体字符间距、文字效果的设置:选中文字——格式——字体——字符间距、文字效果底纹的设置：选中文字——格式——边框和底纹2、设置段落、行距选中段落—-格式——段落——行距、首行缩进（找特殊格式）、段前段后、左缩进右缩进3、页面设置文件-—页面设置页边距（上下左右）、纸型4、图片插入图片:先把光标放到插入的位置，插入——图片——来自文件图片大小设置：选中图片-—格式—-图片——大小——输入高、宽值（根据情况取消或勾选“锁定纵横比”)图片环绕方式的设置：选中图片——格式——图片——版式—-选择合适的环绕方式(若找不到需要的环绕方式，点击高级）5、艺术字插入艺术字：先把鼠标光标放到插入的位置,插入——图片——艺术字艺术字环绕方式的设置：选中艺术字（鼠标呈四向箭头单击）-—格式——艺术字—-格式、版式更改艺术字的样式、字体：选中艺术字——艺术字工具栏（若没有，选择视图菜单—-工具栏——艺术字）6、自选图形插入自选图形：插入-—图片——自选图形——出现自选图形对话框选中合适的图形,然后拖拉鼠标绘制图形自选图形的设置：选中自选图形—-格式——自选图形——设置自选图形格式——颜色线条、大小、版式7、文本框插入文本框:插入—-文本框—-横排、竖排文本框的设置：文本框上单击-—格式—-文本框——设置文本框格式——颜色线条、大小、版式8、项目编号选中需要添加项目符号的段落——格式——项目符号和编号——编号9、特殊符号插入—-特殊符号-—特殊符号10、分栏分栏：格式—-分栏——选择分的栏数取消分栏：格式——分栏——选择一栏11、页眉和页脚、页码视图-—页眉和页脚插入—-页码12、新建Word文件找到要求的文件夹-—空白处右击——新建——Microsoft Word文档-—输入文件名13、制作表格表格——插入——表格合并单元格：拖动鼠标选中需要合并的单元格-—右击-—合并单元格文字居中对齐：拖动鼠标选中整个表格——右击—-单元格对齐方式-—中部居中插入一行：单击需要插入的位置--表格——插入——行在上方（下方）14、保存、另存文件文件——保存文件-—另存为Excel操作题考点总结2、设置字体、合并居中选中单元格——格式—-单元格——字体选中单元格——单击格式工具栏右对齐的右边“合并及居中”按钮2、填充底纹颜色选中单元格-—格式工具栏3、插入一行：选中单元格—-插入-—行（默认在选中单元格的上方插入一行）4、自动填充编号输入1002,选中1001和1002两个单元格,拖动右下角实心十字形5、设置行高、列宽选中行（或列)——格式—-行(列）——行高(列宽）6、设置内外框线选中单元格区域 -—格式——单元格——边框（先选后点)7、设置数据类型（数值型、货币型、百分比）选中数据——格式——单元格—-数字8、重命名工作表Sheet1、复制Sheet1中数据到Sheet2相同位置下方Sheet1上右击——重命名选中数据——右击“复制”—-切换到Sheet2--右击“粘贴"9、条件格式选中数据——格式 -—条件格式10、页面设置文件菜单-—页面设置11、用公式计算单击需要存放数据的单元格—-输入“=”号—-根据公式计算—-自动填充12、用函数计算单击需要存放数据的单元格-—插入-—函数—-选择函数（Sum求和,Average求平均，Max求最大值，Min 求最小值）-—默认数据区域（不对的改）——自动填充13、排序选中数据区域——数据——排序——选择关键字—-升（降）序14、筛选单击关键字——数据—-筛选——自动筛选——自定义15、创建图表（数据点折现图、簇状柱形图、饼图）选中数据区域—- 插入—-图表信息技术基础1、信息的定义：①信息是事物的运动状态及其状态变化的方式.②物质存在的一种方式、形态或运动状态，也是事物的一种普遍属性，一般指数据、消息中所包含的意义.③通俗的定义：信息是用语言、文字、数字、符号、图像、声音、情景、表情、状态等方式传递的内容。
高中信息技术操作题必考知识要点
Word操作命令1.字体设置（字体、字形、字号、字体颜色、下划线、字体效果等）：格式菜单→字体命令2.段落设置（对齐方式、左右缩进、首行缩进、悬挂缩进、段前段后间距、行间距等）：格式菜单→段落命令△首行缩进/悬挂缩进：格式菜单→段落→特殊格式△标题对齐方式：格式菜单→段落→对齐方式3.边框和底纹：格式→边框和底纹命令（注意是应用于文字还是段落）4.分栏：格式→分栏（根据要求设置分隔线和应用范围）5.△首字下沉：格式→首字下沉6.插入页码：插入→插入页码（按题目要求设置页码位置、对齐方式、格式）7.图片插入：插入→图片→来自文件（选择指定文件夹下的图片）8.艺术字插入：插入→图片→艺术字（根据题目要求选择第几行第几列的样式）9.自选图形插入：插入→图片→自选图形（根据题目要求选择自选图形）→在相应位置画出自选图形10.对艺术字、自选图形、图片和文本框的设置：△填充效果设置：选中对象→单击右键→设置对象格式→颜色与线条→填充→颜色（单击下拉菜单有填充效果选项）△改变大小：选中对象→单击右键→设置对象格式→大小（改变图片大小时取消“锁定纵横比”）△文字环绕方式：选中对象→单击右键→设置对象格式→版式（在“高级”选项页有全部环绕方式）11.△将全文中的某个字替换成另一个字：编辑→替换12.△在表格中插入行：选中一行→“表格”菜单→插入→行（在上方/下方）13.△在表格中插入列：选中一列→“表格”菜单→插入→列（在左侧/右侧）14.△页面设置（上下左右边距、纸张大小、页面方向）：单击“文件”菜单→选择“页面设置”命令，在标签页边距和纸张中设置相关参数。
Excel操作命令1.△利用公式计算：在要输出结果的单元格输入“=”（或者在页面上方的公式编辑栏输入）→根据题目所给公式用单元格名称进行加（+）、减（-）、乘（*）、除（/）运算。
例如：=A1+B1 =A1*B1 =A1/B1 =(A1+B1+C1)/2 =(A1+B3)*(A2+B2)2.△利用函数计算：选中输出结果的单元格→插入→函数→找到对应的函数→选中范围（常用函数：求和(SUM)、求平均值（A VERAGE）、最大值（MAX）、最小值（MIN））3.设置小数位数：设置单元格格式→“数字”选项→数值→根据题目要求设置小数位4.△百分比、日期、时间等格式设置：设置单元格格式→“数字”选项→分别选择数值、百分比、日期或者时间等。
2015年山东省信息技术学业水平-高中会考信息技术试卷与试题
15. 历届奥运会的开幕式，都是人们关注的焦点，有人是通过电视来看直播，有人是通过收音机来听直播，这说明了 （ ）[1分]-----正确答案(A) A 信息的表达方式是多样的，获取信息的方法也是多样的 B 信息的表达方式是唯一的，获取信息的方法也是唯一的 C 信息的表达方式是多样的，获取信息的方法是唯一的 D 信息的表达方式是唯一的，获取信息的方法是多样的
18岁以下
18-30岁
31-40岁
20%
35%
22%
41-50岁 15%
50岁以上 8%
若用Excel图表来体现各年龄段网民的比例，应选择的图表类型是（ A 折线图 B 柱形图 C 饼图 D 条形图
）[1分]-----正确答案(C)
11. 小江收到一条手机短信，称他被中央电视台“非常6+1”节目组抽为幸运用用户，获得去现场参加节目的机会，但 要他先汇款500元到一指定账号，作为参加节目的服装费用，下列对此类信息的评价及处理恰当的是（ ）。 [1分]-----正确答案(D) A 信息可信度较高，与短信发送者核实后再汇款 B 信息可信度高，可以直接将钱汇到指定账号 C 信息可信度较低，但机会难得，先汇钱过去试试运气 D 信息可信度低，可通过中央电视台官方渠道核实或举报
17. 小明收到一条手机短信，称他的手机号码在一次抽奖活动中了一等奖，奖品为价值8999元的高档联想笔记本一 台，要求小明在两天之内，向一指定帐号300元，以办理奖品邮寄手续，你认为这条信息属于（ ）。 [1分]-----正确答案(B) A 高可信度信息 B 低可信度信息 C 有效信息 D 高准确度信息
18. 在IE浏览器的地址栏中输入网址并按回车键后，地址栏中内容自动变成 为“”,其中“http”的中文含义是（ ）。[1分]-----正确答案(C) A 超链接 B 电子邮局协议 C 超文本传输协议 D 文件传输协议
信息技术会考操作题知识点汇总
信息技术会考操作题知识点汇总常用快捷键：Ctrl+空格：中西文输入状态切换；Ctrl+Shift ：输入法切换；Ctrl+X：剪切；Ctrl+C：复制；Ctrl+V：粘贴；Ctrl+Z：撤消；Ctrl+A：全选常用的键：Caps Lock：大写字母锁定键；Shift：上档键或换档键；Enter：回车键Del：删除当前光标后面的字符；Backspace：退格键,用于删除光标前面的字符；Pagedown：向下翻页；Pageup：向上翻页；Word 操作：→一、文字处理部分：1、设置页面：文件→页面设置；上下、左右页边距；纸张大小；宽度、高度2、文字设置：选中→右键→字体；设置字体、大小、颜色、上标、着重号、下划线、删除线、阴文、空心、字符间距、文字效果等;3、段落格式：选中→右键→段落；左右、首行等缩进、对齐方式、段间距和行间距;4、页眉与页脚：视图→页眉和页脚5、分栏首字下沉：选中→格式→分栏首字下沉6、边框和底纹：选中→格式→边框和底纹;先颜色、线型,后边框,注意区分文字和段落7、插入页码：插入→页码没要求就按默认确定8、分隔符：位置→插入→分隔符→分页符分栏符、换行符9、替换：选中→复制→编辑→替换→查找内容Ctrl+V→替换为→要求→全部替换;10、插入与修改文字内容：回车键新建一行、Backspace、Delete键删除文字11、调整句子顺序：剪切移动文字、复制变成多个、粘贴;12、特殊符号的插入：插入→符号或特殊符号输入法的小键盘：右键→标点符号等选项;二、文本框、艺术字、图片部分：1、插入艺术字：位置→插入→图片→艺术字;会用“艺术字”工具栏对艺术字进行编辑和修饰;艺术字尺寸控制点和形状控制点的区别;2、文本框的插入：位置→插入→文本框;文本框的修饰：选中文本框边→双击→设置线条、填充色、大小、版式;3、插入剪贴画：位置→插入→图片→剪贴画;4、插入外部图片：位置→插入→图片→来自文件→对话框→”本地磁盘Y”→题目要求的文件夹→图片→插入;5、设置方法：选中图片→双击右键→设置图片格式→ 颜色、大小、版式环绕方式：嵌入型、四周型、紧密型、浮于文字上方和衬于文字下方等;默认的环绕方式：嵌入型;6、插入自选图形的方法;位置→插入→图片→自选图形;7、删除各种图片：选中→delete键盘;或选中图片→“编辑”→“清除”三、表格设置：1、创建表格：1位置→表格→插入表格；2 再在对话框中选定适当的行、列值如：3行3列→确定;2、插入行：1选中表格行→鼠标定位在表格左边的N行处,变成斜箭头时按左键,表格→插入行2在表格的中间或结尾插入行：把鼠标定位在此行后面的回车符前,按一下“回车键”或TAB键、或选“插入行”;3、插入列：1 在表格的某一列前边插入一列：选中列→表格→插入列;2 在表格的最右边插入列：用鼠标选中表格最右边的回车符,表格插入列；4、删除行或列：1 选定表格中指定的行或列；2 打开菜单“表格”,选删除行或删除列;5、设置表格中的文字对齐方式：如居中、垂直居中1 选中表格中的文字；2右键→单元格对齐方式,选“垂直居中”等;6、合并单元格：选中要合并的单元格→右键→合并单元格;注意关闭word,提示是否保存,一定要保存;Excel 操作excel文档的后缀为：.xlsexcel会考要点：一、单元格操作1、单元格的表示方法：单元格由行号和列标共同来标识：例如单元格a1指的是第1行第a列交叉处,b2指的是第2行第b列交叉处的单元格,a1:c3指的是从a1到c3区域内的单元格,a1:a1表示选择单元格a1;2、单元格的选择：单击选定一个单元格,拖拉选定一定区域内的单元格,单击行号选定一行,单击列标选定一列;注意ShiftCtrl+鼠标的操作;3、单元格内容的输入、修改、删除;4、单元格设置：选中→右键→设置单元格格式主要操作为：设置数字类型小数点位数、百分比、日期、文本、设置对齐方式合并单元格、自动换行、文字方向等、设置字体、单元格边框先颜色后边框及底纹;例题：将A列数据前添加00;操作：选中a列→右键→设置单元格格式→数字→文本5、条件格式：选中→格式→条件格式→设定条件→设定格式→确定;6、合并拆分单元格：选中→格式工具栏→合并拆分;7、单元格、整行或整列的插入删除：选中→右键→插入删除8、行高、列宽：选中→右键→行高列宽9、数据填充：选中单元格→左下角鼠标变+→左键→拖动10、单元格移动、复制和删除：选中单元格或单元格区域→右键→移动复制、剪贴、删除二、工作表操作1、工作表的插入、删除、重命名：选中→右键→插入、删除、重命名;2、工作表的移动、复制：选中→右键→移动复制;3、工作表的美化：选中→右键→工作表标签颜色；选中→格式→工作表→背景;三、公式、函数及常用的几种数据处理操作1、公式的使用：在编辑栏里直接输入公式即可,例如：=A3+A5+A7-A8/22、常用的函数：SUM求和、A VERAGE平均值、MAX最大值、MIN最小值选中要放置结果的单元格→插入→函数例如：=sumA2：A63、排序：简单排序：选中关键字下的一个单元格→快速工具栏→升序降序排序;复杂排序：选中数据区域的任一单元格→数据→排序→确定主次关键字及升序、降序4、筛选：单击数据区域的任一单元格→数据→筛选→自动筛选→下弹钮自定义→要求5、分类汇总：先按分类字段排序后汇总;例如：按性别统计男女生人数;操作：1按性别排序：选中性别标题下的一个单元格→排序2汇总：单击数据区域任一单元格→数据→分类汇总→分类字段性别→汇总方式计数→选定汇总项学号→确定6、图表操作：选中→插入→图表要点：1先选中数据源ctrl+鼠标不连续选；shift+鼠标连续选择2单击插入→图表→选择图表类型→确定系列即X轴→设置图表选项→设置图表位置;3修饰图表,双击要修改的对象可弹出对话框,边框线条填充色里面颜色。
安徽省高中信息技术会考考点例题汇总
年安徽省高中信息技术会考考点例题汇总————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2015年安徽省高中信息技术会考考点例题汇总■构成世界的三大要素：物质、能量、信息。
●例题1．人类赖以生存与发展的基础资源是（）A．知识、经济、能源B．信息、能量、物质C．工业、农业、轻工业D．物质、材料、通信●例题2：下列不能称为信息的是（）A．报上刊登的广告B．高一的《信息技术》教科书C．电视中播放的刘翔打破世界纪录的新闻D．半期考的各科成绩■信息的一般特征：①载体依附性②价值性③时效性④共享性⑤真伪性⑥可处理性，能够根据具体的信息，能判断出其体现了信息的哪个或哪些特征。
●例题3：在雅典奥运会上，中国体育代表团，历史性的以31枚金牌的成绩获得金牌总数第二名的好成绩，这一消息迅速传遍了祖国的大江南北。
这说明信息具有（）。
Ａ.传递性Ｂ. 时效性Ｃ.真伪性 D.价值相对性●例题4.南方中学要组织义务植树活动。
同学们通过网上搜索，获得“3月12日是植树节”、“根据南方的气候条件，三四月份植树最有利于树苗的生长”等信息，从而确定了植树的日期。
这件事说明信息具有（）A、共享性和价值性B、共享性和真伪性C、价值性和真伪性D、时效性和真伪性●例题5：下列有关信息特征的描述，正确的是（）A．只有以文字的形式才能长期保存信息B.数字信号比模拟信号易受干扰而导致失真C.计算机以数字的方式对各种信息进行处理D.信息的数字化技术以逐步被模拟化技术所取代●例题6.我们可以通过网络、电视、广播等媒体来重新观看奥运比赛节目，从信息的特征来看，下列说法不正确的是（）A．信息不能独立存在，需要依附于一定的载体B.信息可以转换成不同的载体形式而被存储和传播C．信息可以被多个信息接受者接受并且多次使用D.同一条信息只能依附于同一个载体●例题7：下列说法中不表示信息具有价值性的是（）A.读书破万卷、下笔如有神B.知己知彼、百战百胜C.书中自有黄金屋D.一寸光阴一寸金●例题8：案例：某公司进行促销活动，你的手机号码中了×××万现金大奖，请速汇现金×××元到××××账户上，我们将给你寄出现金。
2015年山东普通高中会考信息技术考题试卷及答案
2015年山东普通高中会考信息技术考题试卷及答案班级：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍姓名：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍一、选择题（每题2分）1、小明把银行卡插入ATM机后可以查看银行卡上的余额，这一过程实质是对数据库进行（ C ）Ａ、添加记录操作 B、删除记录操作 C、查询操作 D、修改记录操作2、二进制数11与十进制数2相加的结果是（ C ）A、（1110）B、（1010）C、（0101）D、（1100）3、学校需要全体师生马上到操场集合，最有效的信息传递方式是（ D ）A、在校园网BBS论坛上留言B、在宣传栏贴上公告C、在学校网站上发布通知D、利用校园广播4、用Word制作电子报刊作品时，需要将某图片作为一段文字的背景。
其过程：插入图片文件后，设置图片格式，将版式设置为（ B ）A、紧密型（T）B、衬于文字下方（B）C、四周型（Q）D、扩散型(G)5、家用扫地机器人具有自动壁障、自动清扫等功能，这主要体现了（ D ）A、数据管理技术B、网络技术C、多媒体技术D、人工智能技术6、多媒体电脑能够处理文字、声音、图像等信息，主要是因为这些信息都已被（ C ）Ａ、网络化 B、虚拟化 C、数字化 D、智能化7、在导弹发射的训练中，有时采用计算机模拟训练这种形式，其主要应用的技术是（ D ）Ａ、网格计算 B、智能化社区 C、网络技术 D、虚拟现实8、信息表达的规范化就是表达信息时要遵照一定的标准，英文字母和有关符号在计算机中采用的编码是（答案：B ）A、MP3B、ASCIIC、MPEGD、JPEG9、小明经常浏览学校网站，下列能使操作更加便捷的是（ D ）(1)将学校网址设置浏览器主页地址（2）直接在地址栏中输入学校名称（3）通过搜索引擎搜索学校的网址再打开（4）将学校网址添加到收藏夹A、（2）（3）B、（2）（4）C、（1）（3）D、（1）（4）10、小刘在一个BBS中看到一篇有关今年高考的帖子，他也想发表一下自己的观点，可BBS网页上却说他没有跟帖的权限，最可能的原因是（ B ）A、他是以版主的身份登录进去的B、他是以游客的身份登录进去的C、他是以注册用户的身份登录进去的D、他是以坛主的身份登录进去的11、关于信息，下列说法正确的是（ D ）A、信息是一种资源，使用后会产生损耗B、信息被一个人使用时其他人就不能使C、传递信息的途径只有一种获得信息的途径有多种D、两个人聊天也是在互相传递信息12、Excel工作表中，B4：E6单元区域包含的行数和列数分别是（ B ）A、3,4B、4,3C、6,4D、4,6答案：B exel中前面的大写字母表示列，所以B列到E列总共4列13、某数据文件压缩后的数据是512KB，已知其压缩比20:1，原文件数据是（ D ）A、56KBB、4MBC、2560KBD、10MB14、发送邮件时，如果在收件人处填写了一个不存在的电子邮箱地址，发送后电子邮件系统通常将（ A ）A、给发送者发去一个无法送达的通知邮件B、不停地尝试发送C、禁止发送者继续使用该电子邮件系统D、自动修正错误后再发送15、在制作网页时，下列可以作为设置超链接的对象有（ B ）（1）文字（2）背景音乐（3）图片（4）表格A、（2）（3）B、（1）（3）C、（2）（4）D、（1）（2）16、根据统计，当前计算机病毒扩散最快的途径是（ B ）A、运行游戏软件B、网络传播C、磁盘拷贝D、软件复制17、在VB程序中“dim n as integer”这条语句的作用是（ C ）A、定义一个数据输入方法B、定义一个数据处理方法C、定义一个变量D、定义一个事件过程18、如果给出三条线段的长分别为a、b、c，且已知a≤b≤c，要问这三条线段能否构成三角形，下列选项中的哪个判定条件即可？（C ）A、b+c>aB、a+c>bC、a+b>cD、其它选项都不对19、某VB的事件过程如下：Private sub command1_click( )a=Val(Text1.Text)b=a*a+1Text1.Text=bEnd sub程序运行时（如图所示），在文本框Text1中输入2，连续两次单击命令按钮Command1后Text1中显示的内容是（26 ）A、5B、2C、677D、2620、如果一个4位数恰好等于它的各位数字的4次方和，则这个4位数称为“玫瑰花”数。
信息技术会考操作题要点
信息技术会考操作题要点Word操作题1、页面设置：文件——页面设置——纸张方向、纸张大小、页边距2、查找、替换文字：编辑――查找——替换3、页眉、页脚设置：视图――页眉、页脚4、字体、段落格式设置：（1）字体格式设置：格式——字体——字体（宋体、楷体、黑体）/字形（加粗、倾斜）/字号(三号、四号…)/颜色/下划线（2）段落格式设置:格式——段落——缩进和间距——首行缩进、行间距、段间距（3）段落对齐：左对齐、右对齐、居中5、图片：（1）插入图片：插入——图片——来自文件（2）图片设置：选中图片——右键——设置图片格式——版式——环绕方式）6、插入艺术字：插入——图片——艺术字7、插入文本框：插入——文本框——横排/竖排8、边框、底纹：格式――边框底纹9、表格：（1）插入表格——插入——表格（2）表格设置：选中表格或单元格――右击——合并/拆分单元格、表格属性10、分栏：格式——分栏11、插入页码：插入——页码12、页眉页脚：视图——页眉页脚Excel操作题1、排序：选择需排序的列——数据——排序——升序/降序2、分类汇总：选中数据区――“数据”――分类汇总――分类字段――方式（多数为求和）――输入汇总项。
3、筛选：选择“数据”――筛选――自动筛选――在相应位置出现“倒三角”符号――单击此符号――自定义――按要求设置即可。
4、单元格操作：（1）行高与列宽的调整：格式——行/列（2）插入行、列、单元格：选定单元格――“插入”――“单元格”――选项并确定（3）拆分单元格：选定要拆分的单元格——表格——拆分单元格（4）合并单元格、单元格内文字的对齐方式：选中单元格——右键——设置单元格格式——文本对齐方式——水平对齐/垂直对齐合并单元格（5）数字文本格式转换：选中单元格——右键——设置单元格格式——数字——数值/小数位数/货币/日期/百分比/文本5、公式：指向单元格——输入“＝”——然后输入要进行计算的单元格地址和运算符——回车即可。
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2015级信息技术学业水平测试操作题分析
（按住“ctrl”键并单击以下标题跳转到相应部分）
一、Word操作题
二、电子表格（Excel）操作题
四、网络技术操作题
五、FrontPage操作题
一、Word操作题
操作要求：
1、将页面设置成A4纸，方向为纵向，设置上、下、左、右边距为2.8厘米；“文件/页面设置”
2、将文章标题文字设置为“2号字、隶书、加粗、居中”；
（1）选中标题（2）格式工具条（或“格式/字体”）上设置：
3、插入指定图片，如利用百度搜索引擎，搜索一张“计算机”方面的图片，插在第二段与第三段文字之间，并设置图片的环绕方式为“紧密型”。
（1）光标到插入点（2）“插入/图片/来自于文件”选中指定的文件
设置环绕方式二法：
在图片上单击右键在弹出的菜单中选倒数第二项，在设置图片格式对话框中选“版式”标签后选择指定的环绕方式；
5、设置正文段落文字首行缩进2个字符，设置正文文字为“楷体、四号，黑色，行距为1.5倍行距”。
（1）选中段落文字（2）鼠标放文字上右键“格式/段落”：
6、插入艺术字，如在第4自然段与第5自然段之间，插入以“内江二中”为内容的艺术字，在艺术字库中选“2行3列”的样式（如果没有指定，可任选），艺术字文字的字体为“隶书”，字号为“32”，环绕方式为“上下型”。
（1）光标点到插入点（2）“插入/图片/艺术字”
环绕方式同图片的环绕方式操作完全一样。
7、在文章的最后，插入一个3行2列的表，表格样式“网格形”。
（1）光标点到插入点（2）“表格/插入/表格”界面上选
8、将第6自然段分成2栏。
（1）选中该段（2）“格式/分栏”
9、插入页码
“插入/页码”：
10、页眉页脚操作
“视图/页眉和页脚”：
二、电子表格（Excel）操作题
1、区域求和“插入→函数→选择“sum”，确定”
2、区域求平均“插入→函数→选择“AVERAGE”，确定”
3、排序（升序/降序）：选择用来排序的列→单击菜单栏“数据”→“排序”选择“升序”或者“降序”。
4、单元格操作
（1）行高与列宽
--选中需操作的单元格单击菜单栏“格式行或列”
（2）合并、单元格中文字对齐方式（水平对齐/垂直对齐）
--选中需要操作的单元格“格式/单元格”
5、图表操作
（1）选定需要做图表的区域
特别值得注意的是，如果只选两个列，选中第一列后，必须按住“Ctrl”不放再选第二列。
（2）通过图表向导制作
“插入/图表…”
四、网络技术操作题
1、IP地址的设置操作题
五、FrontPage操作题
1、插入表格：单击菜单栏“表格”—>“插入”—>表格
2、在表行中插入图片：光标放在要插入的位置—>单击“插入”→‘图片’→来自文件，找到相应的图片插入。
3、在表行中插入文字：光标点到要插入的位置，直接输入。
4、在文字或是图片上做超级链接：选中要做链接的文字或图片→鼠标放在上面单击右键→选择最下面一个“超链接”命令→“在地址栏输入相应网页地址”或者选择“电子右键地址”输入相应电子邮件地址→确定。
5、表格的属性设置：在表格内空白处单击右键→选择“表格属性”命令，可设置大小、布局、边框、表格背景等。
6、插入背景音乐：在网页空白处单击右键→网页属性→点击背景音乐下“浏览”→找到音乐插入。
7、更改网页标题、页边距：在网页空白处单击右键→网页属性→
点击“高级”设置页边距
8、插入水平线：直接将光标至于要插入的位置，单击“插入” “水平线”。