2010“书香岭南”全民阅读活动启动仪式

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全民阅读活动实施方案

全民阅读活动实施方案

全民阅读活动实施方案一、活动主题“全民阅读,书香社会”——全民阅读活动二、活动背景随着科技的飞速发展,人们获取信息的渠道日益拓宽,但阅读作为一种传统的知识获取方式,其重要性不言而喻。

在我国,政府高度重视文化建设,提倡全民阅读,以提升国民素质和综合国力。

为了响应国家政策,营造良好的阅读氛围,我们计划开展此次全民阅读活动。

三、活动目的1. 提高全民阅读兴趣,培养阅读习惯,使阅读成为人们生活的一部分。

2. 传播优秀文化,提升国民文化素养,助力精神文明建设。

3. 激发创作热情,推动文化产业的发展。

4. 促进社会和谐,增强国家软实力。

四、活动介绍1. 活动时间:2022年4月1日至2022年6月30日2. 活动地点:全市范围内的图书馆、书店、社区文化活动中心等场所3. 活动对象:全市市民,特别是广大青少年群体4. 活动内容:a) 开展主题讲座,邀请知名作家、学者分享阅读心得和创作经验。

b) 举办阅读沙龙,让市民在轻松愉快的氛围中交流阅读感悟。

c) 开展亲子阅读活动,引导家长和孩子共同阅读,增进亲子关系。

d) 举行阅读竞赛,激发市民的阅读兴趣和竞技精神。

e) 推出优秀图书推荐活动,引导市民阅读高品质书籍。

f) 开展线上线下相结合的阅读推广活动,拓宽阅读渠道。

五、具体活动准备1. 活动策划与组织- 成立活动筹备组,负责活动的整体策划、组织和协调工作。

- 制定详细的活动方案,明确活动时间、地点、内容、参与人员等。

- 邀请相关专家、学者、作家参与活动,确保活动质量。

2. 场地与设施准备- 预订活动场地,确保场地符合活动需求,如图书馆、书店、社区文化活动中心等。

- 安排必要的设施设备,如音响、投影仪、桌椅等。

- 设计布置活动场地,营造良好的阅读氛围。

3. 宣传推广- 制定宣传方案,利用报纸、电视、广播、网络等多种渠道进行广泛宣传。

- 制作宣传海报、活动日程表、邀请函等宣传物料。

- 联合社区、学校、企事业单位共同推广活动,扩大活动影响力。

读书启动仪式方案

读书启动仪式方案

读书启动仪式方案一、活动主题“书香满校园,阅读伴成长”二、活动目的举办读书启动仪式旨在激发全校师生的阅读兴趣,营造浓厚的读书氛围,培养良好的阅读习惯,提升师生的文化素养和综合能力,共同打造一个充满书香气息的校园环境。

三、活动时间具体时间四、活动地点学校操场五、参与人员全体师生六、活动流程1、开场致辞由学校领导发表开场致辞,强调读书的重要性以及本次活动的意义,鼓励师生积极参与读书活动,开启知识的探索之旅。

2、学生代表发言邀请一名热爱阅读的学生代表上台发言,分享自己的阅读心得和体会,讲述阅读给自己带来的成长和收获,激发同学们对读书的热情。

3、诗歌朗诵安排一组学生进行关于读书的诗歌朗诵,通过优美的语言和深情的朗诵,传递书籍的魅力和阅读的力量。

4、读书倡议由老师宣读读书倡议书,向全体师生发出读书的倡议,倡导大家每天抽出一定时间阅读,制定个人读书计划,积极参与读书交流活动等。

5、赠书环节学校领导向各班级代表赠送精心挑选的图书,丰富班级图书角的藏书,为学生提供更多的阅读资源。

6、阅读承诺签名准备一条横幅,上面印有“我阅读,我成长,我快乐”的字样,全体师生依次在横幅上签名,表达自己坚持阅读的决心。

7、活动总结由学校领导对本次启动仪式进行总结,再次强调读书的重要性,并宣布读书活动正式启动。

七、前期准备1、确定活动方案由学校教务处和语文教研组共同商讨制定活动方案,明确活动流程、人员分工等细节。

2、宣传推广(1)制作宣传海报,张贴在学校显眼位置,宣传活动主题和时间。

(2)利用学校广播、微信公众号等渠道进行宣传,吸引师生关注。

3、场地布置(1)在操场搭建舞台,设置背景幕布,突出活动主题。

(2)准备音响设备、话筒等,确保声音清晰。

(3)摆放桌椅,供领导和嘉宾就座。

4、物资准备(1)准备横幅、签名笔、图书等物资。

(2)为参与诗歌朗诵的学生准备服装和道具。

5、人员安排(1)确定主持人,负责活动的主持工作。

(2)安排摄影摄像人员,记录活动的精彩瞬间。

国家新闻出版广电总局关于开展2014年全民阅读活动的通知

国家新闻出版广电总局关于开展2014年全民阅读活动的通知

国家新闻出版广电总局关于开展2014年全民阅读活动的通知文章属性•【制定机关】国家新闻出版广播电影电视总局(已撤销)•【公布日期】2014.03.10•【文号】新广出发[2014]34号•【施行日期】2014.03.10•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】文化正文国家新闻出版广电总局关于开展2014年全民阅读活动的通知(新广出发〔2014〕34号)各省、自治区、直辖市新闻出版广电局,新疆生产建设兵团新闻出版广电局,解放军总政治部宣传部新闻出版局,中央和国家机关各部委、各民主党派、各人民团体出版单位主管部门,中国出版集团公司,中国教育出版传媒集团有限公司,中国科技出版传媒集团有限公司:开展全民阅读活动是我国构建公共文化服务体系的一项重要部署,对培育和践行社会主义核心价值观,提高国民思想道德素质和科学文化素质,建设社会主义文化强国,增强国家文化软实力,实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要意义。

国家新闻出版广电总局在多年倡导并组织开展全民阅读活动建设“书香中国”的基础上,决定在2014年继续深入开展全民阅读活动。

现就有关事项通知如下。

一、围绕中心开展各种形式的主题读书活动。

围绕学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神、培育和践行社会主义核心价值观、中国梦宣传教育、庆祝新中国成立65周年等重大主题,推出一批优秀主题出版物。

广泛开展形式多样的主题读书活动,通过主题出版物展示展销、主题演讲、中华优秀传统文化经典诵读、读书征文、知识竞赛等丰富多彩的阅读活动,激励人们为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。

二、充分发挥优秀出版物的引领作用。

各地各部门要加强优秀出版物的推荐和引导,按照分类指导、阶梯阅读的要求,完善针对不同年龄、不同职业、不同文化水平读者的推荐机制。

要继续开展“向全国青少年推荐百种优秀图书”、“向全国青少年推荐50种优秀音像电子出版物”、“向全国少年儿童推荐优秀少儿报刊”、“大众喜爱的50种图书”等优秀出版物推荐活动。

广东省立中山图书馆隆重举办“悦读·越精彩”读书季系列活动启动仪式

广东省立中山图书馆隆重举办“悦读·越精彩”读书季系列活动启动仪式

2012年广东省立中山图书馆“悦读·越精彩”读书季系列活动启动仪式隆重举行诗书隽永,翰墨生香,又值一年一度“4·23”世界读书日,为贯彻广东省2012“书香岭南”全民阅读活动方案精神,掀起全民爱读书,乐读书的文化浪潮,广东省立中山图书馆定于4-6月开展“让阅读成为时尚——‘悦读·越精彩’读书季系列活动”,并于4月20日上午9点,在该馆正门广场隆重举办启动仪式。

出席仪式的领导和嘉宾有省文化厅副厅长杜佐祥、省编委办副主任陈华江、一代散文大师秦牧先生的亲属曾日华等。

本次读书季活动以“悦读”为着眼点,倡导主动阅读、快乐阅读。

在活动组织方面,主要通过创新阅读形式,拓展阅读的深度和广度,来激发阅读兴趣,提升阅读热情。

全部活动分九大版块:数字图书馆阅读推广活动,“看世界——手机图书馆”开通,图书交换季活动,“岭南大讲坛·文化论坛”、粤海听涛•广东省立中山图书馆百年华诞名家系列讲座,《汉字——文化津梁中国奇迹》展览,“隽永华章•锦绣中华”——红色经典诵读活动,悦读生活摄影大赛,多国文化体验月活动,生态环保南粤行——广东公共图书馆生态环保公益宣传系列活动,这些内容将在4至6月间逐一开展,力求实现全民参与、快乐阅读。

广东省文化厅杜佐祥副厅长为启动仪式作了重要讲话。

他站在全省的高度,简要介绍了2012年“书香岭南”全民阅读活动的相关情况。

并指出,作为全省全民阅读活动的重要内容,广东省立中山图书馆的“悦读·越精彩”读书季系列活动内容丰富、形式新颖,倡导了互动式、体验式、共享式等崭新阅读方式,将产生良好的示范效应和社会影响力。

启动仪式上,还进行了广东省古籍重点保护单位、广东省文献资源共建共享服务贡献奖等的授牌和颁奖,阅读推广系列活动启动,接受社会捐赠图书等议程。

其中,由几位领导点按Ipad 触摸屏启动的“看世界——手机图书馆”上线环节,成为仪式的亮点之一。

最后,省文化厅杜佐祥副厅长、省编委办陈江华副主任、广州移动越秀分公司副总经理温东开和省立中山图书馆刘洪辉馆长共同触摸启动球,宣布2012年广东省立中山图书馆“悦读·越精彩”读书季系列活动正式启动,启动仪式圆满结束。

点燃读书激情,共建书香校园——长沙师范学校图书馆阅读活动实践及启示

点燃读书激情,共建书香校园——长沙师范学校图书馆阅读活动实践及启示
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典 的影 响潜移 默 化 , 以沉 淀在 个 人 的行 为举 止 可
中 , 为一个 人思想 中最 深沉 的基 质 。[ 成 3 1 和经 名著
的流 通量 为 37 册 次 , 为 当月本 馆流通 量 的最 18 成
大的图书种类。“ 荷花讲坛” 带领诸多读者重温了
古今 中外 的经典 名 著 , 使广 大 读 者 了解 到 了最新
( ) 典名 著 的导读 系列 活动 一 经
同形 式 的读 书活 动 , 广 东深 入 开 展 “ 如 书香 岭 南 ” 全 民读 书 活动 、 深圳 市 妇 联组 织 了 “ 书香 家 庭 ” 创
名著和经典所表述 的是思想 的传承谱 系中的
精 华 , 各 民族 文 字 表 达 的典 范 之作 。名 著 和 经 是
应优化 自身资源 , 同学校和社会 力量 , 协 注重活动策划 , 狠抓组织实施 , 强社会宣传 , 加 打造活动品牌 , 努
力成 为 学校 的阅读 推 广人 和全 民阅读 的积 极推 行 者 。
关键 词 : 高校 图 书馆 ; 民 阅读 ; 全 阅读 活动 中图分 类 号 : 5 G2 文献标 志 码 : A
( 长沙 师 范学 校 图 书馆 , 湖南 长 沙 4 0 0 ) 1 10

要 : 广全 民 阅读 是 当代 图书馆 的 一项 重要 职 责 。 长 沙师 范 学校 图 书馆 充分 利 用 自身优 势 和 学 推
校、 社会 资 源 , 开展 了经典 名著 导 读 、 味 阅读 、 趣 书香 班级 创 建等 系列 阅读 活 动 , 由此认 识 到 高校 图书馆 并
者 结 合 近 两年 我 校 图 书馆 阅读 活 动 的开 展 情 况 ,
周岁 国 民图 书阅读 率 仅 为 4 . 93 %,这 表示 中 国超 过半 数 的成 年人 在 一 年 中连 一 本 书 都没 有 读 过 , 而在 另 外 不 足半 数 的图 书 阅读 者 中 , 人 每 年 平 每 均读 书 只有 47 . 2本 , 和 几 年前 联 合 国 的一 个 调 这

书香全民阅读活动实施方案

书香全民阅读活动实施方案

书香全民阅读活动实施方案一、活动背景。

随着社会的发展和人们生活水平的提高,阅读已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。

然而,随着互联网的普及和手机的普遍使用,人们的阅读时间逐渐减少,尤其是年轻人。

因此,为了推动全民阅读,提高人们的阅读意识和阅读能力,我们特举办书香全民阅读活动。

二、活动目标。

1. 提高全民阅读意识,树立阅读的重要性;2. 增加人们的阅读时间,培养良好的阅读习惯;3. 丰富人们的文化生活,提高人文素养;4. 打造阅读氛围,促进社会和谐发展。

三、活动内容。

1. 读书分享会,组织各类读书分享会,邀请知名作家、学者、文化名人等为大家分享阅读心得和体会,激发大家的阅读热情。

2. 读书推荐,在社区、学校、图书馆等地点设置读书推荐角,展示各类优秀图书,推荐给大家,激励大家多读好书。

3. 读书活动,举办各类读书活动,如朗诵比赛、读书马拉松等,让大家在参与中感受阅读的乐趣。

4. 阅读宣传,通过各类媒体、网络平台等渠道,加大阅读宣传力度,让更多的人了解到阅读的重要性,引导大家踏上阅读之路。

四、活动措施。

1. 政府支持,政府各级部门要加大对全民阅读活动的支持力度,提供场地、资金等保障,共同推动全民阅读活动的顺利开展。

2. 社会组织参与,各类社会组织、文化机构要积极参与到全民阅读活动中来,共同组织各类阅读活动,营造浓厚的阅读氛围。

3. 学校动员,学校要积极响应全民阅读活动号召,组织学生参与各类阅读活动,培养学生的阅读兴趣和阅读能力。

4. 媒体宣传,各类媒体要加大对全民阅读活动的宣传力度,通过各种形式的报道和宣传,引导更多人参与到阅读活动中来。

五、活动效果。

通过书香全民阅读活动的实施,预计将达到以下效果:1. 提高全民阅读意识,形成良好的阅读氛围;2. 培养人们良好的阅读习惯,增加阅读时间;3. 丰富人们的文化生活,提高人文素养;4. 推动社会和谐发展,促进社会文明进步。

六、活动保障。

1. 资金保障,各级政府将拨专项资金用于全民阅读活动的开展;2. 人员保障,各类社会组织、文化机构将派专人负责全民阅读活动的组织和实施;3. 场地保障,政府将提供各类场地用于全民阅读活动的举办。

书香羊城·悦读广东——2010南国书香节“让阅读改变我们的生活方式”

书香羊城·悦读广东——2010南国书香节“让阅读改变我们的生活方式”
吸 引到 7 0万 人 次入 场 参 观 ,远远 超 过 去年 4 2万人 次

本届 书香 节在 吸纳以往办展经验 的基础 上。 呈现 出新的亮点和特点。
是 阅读 们 的生 活 方式 ” 为主题 , 过 举办 一 系 列 图 书展 通
购 书体验 。
四是文化与科技结合。 手机阅读、 电子 阅读 、 手持阅 读器 、 ON 、 A ……各种与最新高科技接轨 的阅读 l P EI D P
方式 给市 民带 来 了新鲜 的 阅读体 验 , 升 了广 东数 字 出 提
《 广东科技》 亮相本 届书香节
版 的地 位 。
此外 , 在今年 的书香节上, 我们还 看到 了更多的名
粞香 羊域 ・ ・ 广东 晓续
2 1南目 香 移 “ I 00 续改变我们的 生活方 式”
随着 广 东掀 起 建 设 文化 强 省 的 热 潮 ,一 年一 度 的 “ 国 书香节 ” 这个 炎炎 8月再度 亮相 羊城 。 南 在 今年 的南 国书 香节在 展馆 面积 、 展位 数量 、 展会 规 模 、 动组 织等 活 方面均 创历 史新 高 , 销各类 出版 物 品种 达 2 展 O多万 种 , 其 中新 书和 重点 图 书 占 6 %以上 。为 期 7 的展览 共 0 天
销、 名家讲座 , 培养阅读风 尚、 营造书香氛围。
二 是文 化活 动更 加精 彩。 书香节 安排 了 2 0多场 以 0
的人 流量 , 累计 销售 额 超过 3 0 0 0万元 , 是去 年 10 0 0万
元 的三 倍。
读书为主题的文化活动 , 吸引广大读者踊跃参与。 三是读者服务更加周到。 此次书香节突出读者至上 原则, 通过设立导购服务和打折优惠、 免费派发 2 万张 0 地铁票、 移动充值赠购书券等举措 。 为读者提供快 乐的

南方分级阅读悦读森林亮点内容-0712-final

南方分级阅读悦读森林亮点内容-0712-final

南方分级阅读“悦读森林”――南国书香节上鸟语花香的“书香夏令营”2010年8月20-25日,南国书香节暨羊城书展(以下简称“书香节”)在中国进出口商品交易会展览馆(琶洲展馆)B区2层(地面)9-11号馆进行,南方分级阅读根据省委宣传部颁发的《关于印发<2010南国书香节暨羊城书展工作方案>的通知》文件要求,承担书香节中儿童青少年群体的系列阅读推广活动。

由此,南方分级阅读整合各方资源,以“悦读森林”为特色,以“书香夏令营”为活动主线,开展一系列的读书活动,吸引广州及珠三角地区的家庭和热爱阅读的市民前来参观游玩。

活动旨在以儿童青少年为重点,以培养阅读风尚、营造书香氛围为目的,通过举办南方分级阅读丛书及系列产品展示、新媒体阅读体验、南方青少年媒体联盟展示、教育培训产品咨询、中希文化交流、中英美科普合作出版、知名作家、专家讲座等活动,提升南方分级阅读品牌权威度和形象美誉度。

以下为南方分级阅读亮点活动:百万现金门票诚邀青少年过“书香夏令营”南方分级阅读展区位于在书香节琶洲展馆B区11.2号馆。

南方分级阅读作为此次书香节唯一针对青少年儿童阅读的参展单位,已在书香节开幕之前,通过广大学校、培训机构、社区派发和小伙伴网下载电子票的形式派发含有百万现金的寻宝门票,诚邀广大青少年儿童在8月20-25日期间,到书香节南方分级阅读“悦读森林”展区,度过一个鸟语花香的“书香夏令营”。

南方分级阅读打造的“绿色、和谐、快乐”为主题的“悦读森林”让千万少年在森林中寻宝,实现分级阅读、绿色阅读、快乐阅读。

一个人就是一棵阅读树,一个班级就是一片树林,一个学校就是一片森林,一个城市就是一片绿色林海,花香果香代表书香――读书、写博客、发文章、发评论、交笔友就可以为自己的阅读树浇水、施肥,让阅读树长叶子、开花结果、交换果实,赢得更多惊喜。

孩子们在“悦读森林”还可以听到鸟叫、兽鸣,享受绿色、和谐大自然气息,同时在“悦读森林”中寻宝――看动漫电子书、玩神秘游戏,看3D电影,网上冲浪,参与快乐阅读PK大赛,过五关,斩六将,赢取丰富的礼品,体验在鸟语花香的环境中阅读的快乐!南方分级阅读“悦读森林”中有森林、城堡,近百种稀有动物、卡通人物悉数到场免费搭乘“悦读森林”直通车,开启神秘阅读之旅南方分级阅读安排10台“悦读森林”专线班车,往返书香节琶洲展馆现场,每天早上8:00-10:00从南方报业传媒集团大门出发至琶洲展馆、下午15:30-17:30从琶洲展馆返回南方报业传媒集团大门,为参观书香节的市民提供便利。

书香岭南活动实施方案

书香岭南活动实施方案

书香岭南活动实施方案一、活动背景。

岭南地区历史悠久,文化底蕴深厚,素有“书香之地”之称。

为了弘扬岭南文化、促进文学交流,特举办“书香岭南”活动。

二、活动目的。

1. 弘扬岭南文化,传承中华传统文化,提升地方文化软实力;2. 促进文学交流,搭建文学交流平台,促进岭南文学创作;3. 丰富人民群众文化生活,提高群众文化素养。

三、活动内容。

1. 举办岭南文学作品征集活动,吸引优秀文学作品参与;2. 组织文学讲座、读书分享会等活动,推动文学交流;3. 开展岭南文学经典诵读活动,传承经典,弘扬文学精神;4. 举办文学作品展览,展示岭南文学成果,激发文学创作热情;5. 开展文学创作比赛,发掘培养文学新人,促进文学创作繁荣。

四、活动时间。

活动时间为每年的5月至7月,共计三个月时间。

其中,文学作品征集活动时间为5月至6月,其他活动时间分别安排在6月和7月。

五、活动地点。

活动地点主要集中在岭南地区的文化场所、图书馆、文化广场等公共场所,以及学校、社区等文化教育单位。

六、组织实施。

1. 成立活动策划组,明确活动主题、内容和安排;2. 各级文化部门、文学团体、学校、社区等单位积极参与,共同推动活动;3. 设立活动宣传小组,通过媒体、网络等渠道进行活动宣传;4. 组织活动志愿者,协助活动现场管理和服务。

七、活动预算。

活动经费主要用于奖励优秀文学作品、举办文学讲座、购置文学作品展览材料等方面。

具体预算数额根据实际活动规模而定,需提前编制详细预算方案,确保经费使用合理、透明。

八、活动评估。

活动结束后,对活动进行全面评估,总结经验,发现问题,为下一届活动提供参考和改进。

九、活动效果。

通过“书香岭南”活动的实施,将有效弘扬岭南文化,促进文学交流,丰富人民群众的文化生活,提高地方文化软实力,形成良好的社会效益和经济效益。

十、活动宣传。

活动宣传主要通过媒体报道、网络宣传、户外广告等方式进行,力求在岭南地区营造浓厚的文学氛围,吸引更多人参与活动。

读书活动启动仪式方案5篇

读书活动启动仪式方案5篇

读书活动启动仪式方案5篇读书活动启动仪式方案篇1一、活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“让书香飘逸校园”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!二、活动目标:1、组织学生开展课外阅读,开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。

2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气;通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。

3、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

三、实施办法1.组织领导。

为使读书活动顺利有效开展,设立读书活动领导小组。

组长:曹正轩副组长: 焦红亮成员:各班班主任、语文教师2.宣传发动。

运用多种渠道、多种方式全面展开宣传读书活动,做到人人知晓。

①向教师宣传:教工会议上让全体教师知道并要发挥老师的力量把这次活动搞好。

②向学生宣传:利用班会课发动学生参加读书活动。

3.活动保障(1)学校图书室按时开放,充分利用图书室的书籍为活动的顺利开展提供保障。

(2)建立班级图书角。

(3)发动学生互相换书。

(4)鼓励学生个人购书。

四、活动安排:1、第一阶段为宣传发动阶段(三月份):各班组组织开展关于读书活动的主题班会,进行宣传、发动,组织、讨论和落实。

如在班级中组织学生讨论:①每天花多少时间读课外书为宜?②在什么地方读书?③读些什么书为好?④怎样读?等等。

让学生真正做读书的主人。

2、第二阶段(四至五月):为读书活动开展网阶段,以班级为单位组织学生开展形式多样的读书活动。

为了保证学生阅读落到实处,本期特推出“六个一”活动。

清晨一诵:每天10分钟晨读时间组织晨诵活动;午间一读:每天中午30分钟自由读书时间;晚间一记:低年级学生以口语交际或日记形式,中高年级学生以日记随笔、摘抄、作文等形式,记录、表达自己的读书体会;每周一课:以班级为单位每周一节读书课,开展读书活动;(一、二年级利用每周的地方课;三至六年级利用每周的综合实践课)充分发挥语文教师的作用进行阅读指导课,教给学生一定的读书方法,比如:浏览读、快速读、精读法、重点读、边读边批注等等。

广州市教育局关于印发广州市教育系统书香羊城全民阅读活动2010年

广州市教育局关于印发广州市教育系统书香羊城全民阅读活动2010年

广州市教育局关于印发广州市教育系统书香羊城全民阅读活动2010年度工作总结和2011年度工作要点的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】穗教发[2011]11号【发布部门】广州市教育局【发布日期】2011.03.04【实施日期】2011.03.04【时效性】现行有效【效力级别】XP10广州市教育局关于印发广州市教育系统书香羊城全民阅读活动2010年度工作总结和2011年度工作要点的通知(穗教发〔2011〕11号)市属高校,各区、县级市教育局,局属各学校:现将《广州市教育系统“书香羊城”全民阅读活动2010年度工作总结和2011年度工作要点》印发给你们,请结合本地区、本单位实际及时制订工作计划,认真贯彻执行。

二○一一年三月四日广州市教育系统“书香羊城”全民阅读活动2010年度工作总结2010年度,我市教育系统坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,大力弘扬社会主义核心价值观,构建和谐书香校园。

根据已制订的《广州市教育系统2006-2010年“书香校园”活动规划》和2010年初印发的《关于印发2010年市教育系统书香校园全民阅读活动工作要点的通知》的安排,组织全市教育系统开展以提高广大师生员工的思想道德和科学文化素质为主题,以培养青少年和儿童养成良好阅读习惯为重点的系列新颖活泼、形式多样的读书活动,有效塑造了内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

一年来,“书香校园”全民阅读活动的情况如下:一、优化组织机构,形成统分结合的工作机制,促进“书香校园”阅读活动的深入开展重新明确市教育系统“书香校园”活动领导小组成员和办公室成员,把部分活动组织实施的权力下放。

各级单位根据各自的实际,制定方案,稳步推进,形成有计划、有部署、有检查、有总结的读书活动。

部分活动的组织实施由我局“全盘统领,整体规划”,部分有各区(县级市)和学校创新自定,打破以往全盘统领的格局。

如评选“优秀组织奖”和“特色活动奖”及学校读书专题网页(站)评比均由市直接组织;其它活动由各单位根据市教育系统“书香校园”全民阅读系列活动要点通知的要求各自发挥优势,打造属于各自的阅读活动特色和阅读活动品牌。

2024届福建省福州市三牧中学语文八下期末检测试题含解析

2024届福建省福州市三牧中学语文八下期末检测试题含解析

2024届福建省福州市三牧中学语文八下期末检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。

将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、基础知识积累及运用(30分)1、下列句子中没有语病的一项是( )A.在教育部向社会公示的《通用规范汉字表》中,对44个汉字的字形进行了微调。

这一改动在社会上引起了广泛的争议。

B.5月19日是中国旅游日。

大众网记者从南昌市旅游局获悉,南昌市多家景区将通过打折、免费等优惠措施,迎接旅游日的到来。

C.为加大传统文化进校园的力度,学校采取了丰富多彩的读书活动,学生在活动中陶冶了情操,领会了做人、修身、行事的道理。

D.中国政府今年将隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,目的是铭记历史、缅怀先烈、开创未来、珍视和平。

2、下列各句中,没有语病的一句是()A.动物的游戏行为是如此复杂的行为,甚至要给这种游戏行为下一个确切的定义也很不容易。

B.通过自得其乐的游戏,使动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿,使它们在生理上、心理上容易保持平衡,从而得到一定的自我安抚和自我保护。

C.今年暑假,我市将举办第12届中学生运动会,我校参加这届运动会的20名男运动员和16名女运动员,均是班级和年级选拔出来的优秀选手组成。

D.有人认为科学家终日埋头科研,不问家事,有点不近人情,然而事实却是对这种偏见的最好说明。

寻脉岭南,书香传承书香小主持活动方案

寻脉岭南,书香传承书香小主持活动方案

寻脉岭南,书香传承书香小主持活动方案以下是 9 条“寻脉岭南,书香传承”书香小主持活动方案:1. 嘿,小朋友们!想不想来一场超级有趣的岭南文化探索之旅呀?就像探险家一样去发现那些隐藏在书本和生活里的奇妙之处!比如我们可以一起去逛逛岭南的古老街道,感受一下那里的独特氛围,那可比单纯看书有意思多啦,不是吗?2. 哇塞,大家可以想象一下,成为书香小主持,站在舞台上,像明星一样分享自己对岭南文化和书籍的热爱,那该有多棒呀!就像在学校里当小班长一样威风,难道你们不想试试吗?3. 你们知道吗?岭南有好多好多精彩的故事等待我们去挖掘呢!我们可以举办故事大会呀,每个人都来讲一讲自己心中的岭南,这多有意思呀!就如同开启了一扇神秘大门,好不好呀?4. 嘿呀,咱们可以搞个书香小主持比赛呀,看谁最能把岭南的韵味和书香气传递出来。

这就像是一场激烈的游戏,冲呀,谁会是最后的冠军呢?5. 小朋友们,想想能和小伙伴们一起合作主持关于岭南的节目,那得多有意思呀!就像一起搭积木,每个人都出一份力,最后搭出超级漂亮的城堡,怎么样?6. 哎呀,如果能穿上岭南特色的服装来当小主持,那简直太酷啦!就好像变成了古代的文人雅士,在书香中漫步,这感觉一定超赞的,对不对?7. 你们想呀,要是能邀请一些厉害的大哥哥大姐姐来给我们讲讲他们眼中的岭南和读书的窍门,那该多好哇!这就像得到了神秘的武功秘籍一样,会让我们变得超级厉害呢!8. 小朋友们,我们还可以来个书香小主持的集训营呢!大家一起学习,一起进步,像一起在知识的海洋里畅游的小鱼儿一样欢快,好不好哇?9. 来来来,让我们赶紧行动起来,投身到这场“寻脉岭南,书香传承”的精彩活动中去吧!不要犹豫啦,这肯定会是一次难忘的经历呀,相信我!结论:这样的书香小主持活动一定会让小朋友们乐在其中,既学到了知识,又收获了快乐和成长!。

江苏省靖江市滨江学校2024届语文八下期末达标检测试题含解析

江苏省靖江市滨江学校2024届语文八下期末达标检测试题含解析

江苏省靖江市滨江学校2024届语文八下期末达标检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。

选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、积累与运用。

(28分)1.(2分)下列关于文学常识及文化常识的表述,不正确的一项是()A.《傅雷家书》中,傅雷是一位特殊的教育家,他在家书中首先强调的是一个年轻人如何做人的问题。

B.《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索,展现了1915年至20世纪30年代初苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。

C.我国的“二十四节气”表明气候变化和农事季节。

其中“立”有开始之意,如:“立夏”即为夏季的幵始。

D.古时女子年满十六岁,把头发绾起来,戴上簪子,称为及笄;古代男子二十岁行冠礼,表示已经成人,因还没达到壮年,叫做弱冠。

2.(2分)下列句子中没有语病的一项是A.要从根本上改变语文教学内容多而杂的状况,就必须切实转变思想观念,冲出课本教学的误区不可。

B.水资源短缺严重制约着我国西部地区经济建设和生态建设的发展,能否做好水的开源节流工作是西部开发成功的关键。

C.作为主要农产品技术法规、标准的集大成者,该数据库填补了国内空白,对扭转我因农产品出口所面临的不利局面具有重要意义。

D.在经贸方面,不管中美经贸关系将因中国入世而变得更加密切,但同时也应该看到,中美之间的贸易摩擦和纠纷不但不会减少,很可能还会增多。

3.(2分)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()。

A.杨绛先生心怀恬淡..,一生与世无争,醉心于读书、写作、翻译。

B.中国政府不断加大反腐力度,“打老虎”“拍苍蝇”,让腐败分子无处遁形..。

C.今年的中华经典诵读文化艺术节,我县多个作品以别具匠心....的构思和鲜活的内容获奖。

广东成年人爱看电子书日均阅读103分钟

广东成年人爱看电子书日均阅读103分钟

广东成年人爱看电子书日均阅读103分钟广东省成年居民纸质图书阅读率为71.23%。

图为市民在活动现场选购图书金羊网记者邓勃摄金羊网讯记者黄宙辉报道:4月20日,由广东省委宣传部、省文化和旅游厅联合主办的“书香岭南”全民阅读暨广东省20XX 年“世界读书日”主题活动在广东省立中山图书馆举行。

活动中发布的《20XX广东省全民阅读指数》显示,广东省成年居民的纸质读物日均阅读时长为35.92分钟,电子读物日均阅读时长则为103.79分钟。

据课题组介绍,调查显示,成年居民花在资讯端、社交端上的阅读时间更多,电子阅读碎片化的特征明显。

20XX年,广东省成年居民电子阅读率达到91.72%,纸质图书阅读率则为71.23%,同比上年均有微涨。

广东成年居民听书率为25.15%,高于全国22.8%的均值。

数据还显示,广东省有0-8岁子女的城镇家庭中,家长每天陪孩子阅读的时长为26.74分钟,略高于全国23.69分钟的均值。

全省21个地级市中,广州市的平均亲子阅读时间最长,为36.15分钟。

在电商平台纸质图书的购买频次上,全省人均一年2.34次,其中广州以2.77次排名第一。

活动上还发布了《广东省公共图书馆事业发展20XX年度报告》。

报告显示,20XX年,广东的公共图书馆达标率为88.1%;共142个县级以上公共图书馆免费开放;图书馆建筑总面积达212.75万㎡(含分馆);文献馆藏量达13972万册/,人均1.23册/;全省财政为公共图书馆的拨款总额共计约21.84亿元;全省公共图书馆的年文献购置费共计3.076亿元。

报告还显示,20XX年,广东的公共图书馆平均周开馆时间为64小时;已办证读者数量为1035万;年文献外借量达7598万册次。

广东成年居民阅读数据纸质读物日均阅读时长 35.92分钟电子读物日均阅读时长103.79分钟电子阅读率 91.72%纸质图书阅读率 71.23%成年居民听书率25.15%广东公共图书馆数据142个县级以上公共图书馆免费开放公共图书馆达标率 88.1%文献馆藏量13972万册/平均周开馆时间 64小时已办证读者数量1035万年文献外借量 7598万册次。

全民阅读启动仪式详细策划方案

全民阅读启动仪式详细策划方案

全民阅读启动仪式详细策划方案
一、活动背景介绍
全民阅读是指通过定期举办各种形式的读书活动,推动广大市民积极参与读书、培养阅读兴趣,促进全民阅读、提高国民素质。

全民阅读启动仪式是一个重要的活动环节,通过启动仪式,可以吸引更多人参与全民阅读活动,宣传读书的重要性,提高人们的文化素质和阅读兴趣。

二、活动目的
1.提升全民阅读意识,推动全民阅读活动的开展;
2.宣传读书的重要性,倡导读书的习惯;
3.促进文化传统的传承和保护;
4.增加市民的文化娱乐活动。

三、活动时间地点
时间:XX年XX月XX日
地点:XX市中心广场
四、活动内容
1.主持人开场致辞:引导大家进入全民阅读活动的氛围;
2.领导致辞:宣传全民阅读活动的重要性,鼓励广大市民积极参与;
3.全民阅读宣誓:请现场的市民代表一起宣誓,表达对全民阅读活动的支持和参与;
4.阅读分享:邀请知名作家、学者或读者代表分享自己的阅读经历和读书心得,激发大家的阅读热情;
5.朗诵活动:组织诗歌朗诵、散文朗诵等形式,表现出阅读的魅力和魅力;
6.互动环节:设置互动游戏环节,吸引市民积极参与,加深对阅读的认识;。

佛山台推出《书香》栏目打造全民阅读活动品牌

佛山台推出《书香》栏目打造全民阅读活动品牌

佛山台推出《书香》栏目打造全民阅读活动品牌
佚名
【期刊名称】《南方电视学刊》
【年(卷),期】2017(000)003
【摘要】《中国诗词大会》《朗读者》等文化节目走红,再度在全社会掀起阅读、朗读的热潮。

为进一步拓展全民阅读的深度与广度,佛山电视台与佛山市图书馆合作,发起2017“佛山领读者”活动,在线上线下开展“拆书”、读书、分享等系列深度阅读,致力打造佛山的全民阅读活动品牌。

从4月23日开始,“无线佛山”APP联合佛山图书馆共同推出《书香》栏目,邀请城内外各界名人,为市民
推荐图书。

【总页数】1页(P127-127)
【正文语种】中文
【中图分类】G252.17
【相关文献】
1.茂名海事局:全方位打造"书香海事"全民阅读文化品牌——记2015年度广东省"
书香岭南"全民阅读示范单位茂名海事局 [J], 陈富强
2.阅读人生书香佛山——佛山市全民阅读现状及趋势研究 [J], 肖林毅
3.中小型图书馆全民阅读活动品牌的打造——以邯郸市图书馆"迎新春对春联"活动为例 [J], 杜楠
4.打造阅读品牌建设书香城市——以“风度书房”阅读推广活动品牌为例 [J], 杨戴花
5.公共图书馆全民阅读活动品牌的打造——以东莞市莞城图书馆“书籍之美”为例[J], 王柏全
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书香咸宁全民阅读活动方案

书香咸宁全民阅读活动方案

书香咸宁全民阅读活动方案一、活动背景与目的阅读是提升个人素质、传承文化的重要途径。

为了营造浓厚的文化氛围,培养市民的阅读习惯,提高城市的文化品质,我们策划了“书香咸宁全民阅读”活动。

二、活动主题本次活动的主题为:“书香满溢,文化咸宁”。

三、活动时间与地点时间:XXXX年XX月XX日至XX月XX日地点:咸宁市各公共图书馆、书店、学校及社区四、参与人员全体市民,特别是学生、教师和家长。

鼓励各企事业单位、社会组织积极参与。

五、活动内容与流程1.阅读分享会:在公共图书馆、学校和社区组织阅读分享会,邀请作家、专家、教师等分享阅读心得、推介优秀书籍。

2.书籍捐赠活动:鼓励市民捐赠闲置书籍,充实公共图书馆和社区图书室。

3.阅读挑战赛:推出线上阅读挑战赛,鼓励市民在一个月内阅读一本书籍,并撰写读后感参与评选。

优秀作品将获得奖励。

4.亲子共读活动:组织亲子共读活动,增进家庭亲子关系,培养孩子的阅读兴趣。

5.读书讲座:邀请知名作家、学者来咸宁举办读书讲座,与市民分享写作技巧和阅读心得。

6.读书沙龙:在书店、咖啡馆等场所设立读书沙龙,为市民提供一个交流阅读感悟的平台。

7.读书节闭幕式:对活动进行总结,表彰优秀组织和个人,同时举办阅读成果展示。

六、活动宣传与推广1.制作宣传海报和传单,张贴在公共场所和社区。

2.利用社交媒体平台进行线上宣传,发布活动信息和动态。

3.向新闻媒体发送新闻稿,邀请媒体报道活动。

4.开展校园推广,通过学校师生传播活动信息。

七、活动组织与分工1.活动筹备组:负责活动的策划、组织、协调和宣传工作。

2.物资保障组:负责活动所需物资的采购和调配。

3.现场管理组:负责活动现场的秩序维护和安全管理。

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2010“书香岭南”全民阅读活动启动仪式
2010“书香岭南”全民阅读活动启动仪式在广州图书馆举行,2010“珠江三角洲数字图书馆联盟”网站也正式开通使用。

广东省委常委、宣传部部长林雄出席活动。

随后举行的还有“诵中华经典做书香少年”全省中小学生主题读书活动启动仪式暨《中华经典》首发式。

据悉,2010年“书香岭南”全民阅读活动实行全省联动,全省各地举行了各具特色的启动仪式,南粤大地形成了“人人爱读书、家家飘书香”的喜人局面。

另外,今后你只要登录“珠江三角洲数字图书馆联盟”网站
(),鼠标一点,即可检索到某句话出现在哪本书的哪一页上以及该书藏于哪个图书馆。

在全民阅读活动启动仪式上,广东省宣传部副部长顾作义在讲话中说,为发挥整体效应,扩大社会影响,今年的“书香岭南”全民阅读活动实行全省联动。

广东省立中山图书馆和全省44家图书出版、发行单位开展了向省内25个欠发达地区县(市)级图书馆捐赠图书活动。

省委宣传部、省文化厅、省新闻出版局联合组织了图书和文化数字捐赠活动。

广东省立中山图书馆和全省44家图书出版、发行单位向省内欠发达地区县(市)级图书馆捐赠了图书。

据统计,44家图书出版和发行单位共捐赠图书55770册,价值达136万元,广东省立中山图书馆捐赠图书高达16.5万册。

省内受捐单位代表在仪式上接过了沉甸甸的文化财富,他们将担负起在基层开展读书活动,营造基层爱书读书用书良好氛围的责任。

为加强文化信息资源共享工程建设;广州市文化广电新出版局出资10多万元,刻录了6000套光碟,向越秀区、荔湾区、海珠区等十二个区(县级市)的代表赠了数字资源,并免费赠送给全市2500多个基层服务点。

昨日,“珠江三角洲数字图书馆联盟”网站正式开通使用。

该系统是我国公共、教育、科技系统图书馆建立的首个跨系统文献资源共享平台,网站联合目录基本覆盖广东省三大系统主要图书馆的馆藏,并与联合参考咨询与文献传递网实现无缝连接,可检索的元数据达1.47亿条,囊括416万种中外文图书、9953万篇中外文期刊、668万篇博硕士论文、1481条中外文专利、54万条中外文标准。

今后,读者只要通过联合目录搜索,就能检索到某句话出现在哪本书的哪一页,同时还可知道该文献藏于哪个图书馆,可以通过馆际互借和文献传递等网上图书馆服务形式,在短时间内很快获得所需要的图书、期刊、报纸、专利等文献。

据悉,今年“书香岭南”全民阅读活动,为发挥整体效应、扩大社会影响,实行全省联动。

今天(4月23日),深圳举行第十五个世界读书日启动仪式,佛山举办2010年“崇文佛山,阅读春天”诗文朗诵会,惠州发出全民阅读活动倡议书,全省各地举行了各具特色的启动仪式,南粤大地形成了“人人爱读书,家家飘书香”的喜人局面。

“立身以立学为先,立学以读书为本”,省委宣传部副部长、省文明办主任顾作义在讲话中引用了这句话来勉励全省干群要与好书为伴,汲取古今中外的历史智慧增强服务社会和人民的能力。

他指出,要充分发挥各级图书馆、农家书屋、社区书屋、乡镇综合文化站等公共文化设施和场所的作用,建设好各类阅读平台,组织开展丰富多彩的读书活动。

积极拓展阅读内容,深入开展分级阅读、分众阅读、网络阅读、手机阅读、快乐阅读,不断探索互动式、体验式、研究式、共享式等崭新阅读方式,营造爱书、读书、用书的良好氛围,为建设富强文明和谐广东贡献力量。

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